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英国毕业论文没跟导师

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英国毕业论文没跟导师

大多数的留学生在毕业论文挂了之后第一时间想到的就是修改,但是你有想过么?你的毕业论文为什么挂???这在很大的程度上你需要知道你的毕业论文为什么挂了。我们可能需要与自己的导师商量一下自己的毕业论文挂了的原因,而且大家要知道你的毕业论文挂了之后有没有机会重写或者是修改。如果你的导师告诉你只能修改那么你就好好地修改就好,但是如果你的导师告诉你有一次的重写机会。那么小编是建议你不要自己去胡乱的写作,也不要想着去直接修改,先去问问导师的意见,在接收到导师的feedback之后开始你的重新创作。所以英国环球论文小编在这边是建议大家重写的。如果有机会重写的话希望大家明白一下的重写重点。首先要知道你的论文需要做到创新1、有创新意识。要做到论文创新,主要是写作者有创新意识,关键是需要批判意识或问题意识,生活和学习并不是为了安逸,要有独立思考和独立处理事情的能力。2、科研扫盲。可以了解前人的研究轨迹,即把导师、师兄师姐的文章和学术论文,科学基金的申请成功报告和没有成功的报告,结题报告,横向课题的报告等全部都浏览一遍,知道自己在某一个领域还能做哪些研究,千万不要重复或者相似,以免浪费时间。3、寻找问题和分解问题。做到这些,需要加强科研的基本功和转换科研思考的方式,这就需要学生在大学期间多参加名师的讲座,观察分析讲师是怎么用敏锐的目光去发现问题的,又是怎么用冷静理性客观的方式去思考和分解问题的。就以上的几点讲解到这儿就结束了,希望毕业论文挂了的的留学生能够知道自己之后该干什么。 最后我只想说,如果你的学校是很坑的话,那么恭喜你,你只能拿到diploma了

dissertation迟交可能导致最终没有成绩呀,哎,如果学校给你颁发了diploma或者certificate你就更倒霉了,只要一出结果学校就不会更改了,那么回国以后想认出degree也是有可行的路径

这……看你学校规定吧,虽然不一定都知道,但可以问导师啊。毕业论文真挺重要的,我们学校毕业论文占60学分的,所以我以防万一是提前找了可靠的论文辅导机构来的,就是英国翰思教育。我是咨询的时候聊完以后,觉得适合我写完让他们润色这个形式(我有同学是上他们课程,然后自己写,也有直接让他们写的,就看自己)。亲测可以。

推迟交是可以申请的,到时候需要题主提供相应的证据材料,合适的申请理由得到学校认可就可以的。详细的流程是需要指导老师签字和项目主管签字,最多可以延期一个月。但每个学校的规定不一样,所以要具体看你们学校在论文提交延期这一方面是怎么规定的。

英国毕业论文没跟导师说

要和导师讨论,不然会影响论文质量,时间不足就影响答辩和毕业。

用本科同学的毕业设计没跟他的指导老师说有问题。本科毕业论文属于老师指导学生完成,引用论文时指导老师和学生都具有知情权,同学和老师都需要告知。

我也在哎。话说我毕业论文已经过了,哈哈哈。我是让英国智酷来帮我的。O(∩_∩)O哈哈~

毕业论文非常重要,一定要好好写,如果通过不了,是拿不到学位证的,只能拿到diploma了,这个回国也不能认证的,用人单位也不认可的

英国毕业论文没跟导师交流

论文挂了先不着急,和导师沟通, 如果最终没有办法了, 只能拿到结业证了,也就是diploma 或者certificate 其中一个, 回国以后需要真实的学位也是可以进行认正,老司机多年经验告诉大家,多问 多问 多问,这样的事情说三次哦!

你可以跟你的tutor讨论一下这个问题,我也不太清楚..但是我觉得recit不成功的话,估计是要重修的了..

大论文没过有的学校要给重写的机会了,但有的学校就直接给你发结果了,说明获得diploma或者certificate之类的,要想回国认为degre,还是有些机会的,毕竟路不是死的,办法是想出来的呀

在英国的话,英国毕业论文挂了,一般应该是可以重写的,你可以和你的老师好好的沟通一下再去看看是否可以重写。

如果真的要重写的话你可以去看看是否要招人帮忙这样的。

英国毕业论文跟导师打招呼

选择一个好的毕业论文指导老师对于研究生来说非常重要,因为他们会对研究生的研究方向、论文质量和未来职业发展产生深远的影响。以下是一些选择毕业论文指导老师的建议:1. 了解教师的研究领域和经验:选择一个与自己研究方向相符合的教师,可以让研究生得到更好的指导和支持。此外,教师的学术成果和经验也是选择的重要考虑因素。2. 了解教师的性格和风格:研究生应该选择与自己性格相似或者互补的教师,以便更好地进行沟通和交流。此外,教师的指导风格也很重要,研究生应该选择那些能够给予充分支持和指导的教师。3. 了解教师的工作量和时间:研究生应该选择那些有足够时间和精力来指导自己的教师,以避免出现时间上的冲突和指导不足的情况。4. 了解教师的声誉和评价:研究生可以通过查询教师的学术成果、评价和声誉等方面的信息,来评估其是否是一个好的指导老师。5. 与教师进行交流和沟通:在选择毕业论文指导老师之前,研究生应该与教师进行交流和沟通,了解他们的研究方向、指导风格和工作量等方面的信息,以便做出更加明智的选择。总之,选择一个好的毕业论文指导老师需要考虑多个因素,研究生应该根据自己的需求和实际情况来做出选择。

选题是否有新意?以前的毕业生是否有人写过该方面的论文?下来后该从哪些方面入手?还有就是要让指导老师明白你自己感兴趣的论题、自己知识储备的优势与导师的专长怎样找准契合点。

毕业论文:

毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等。

即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联络实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

暗地里写出一篇很有水平的文章,然后叫些朋友啊,或者到外面去请一点权威办你改改,随后给他看啊,先要让他吃惊些,觉得你很有水平,接下来沟通不就容易多了~~我也是个学生,所以我认为这方法不错哦~

一,价格 这是最重要的,你应该先对产品做个了解,力所能及的把价格压到最低,保证自己的利益, 2 售后服务,这个能保证你的信誉度, 3 质量 同上, 4 他的实力也是你考虑的范围 其他还很多细节,要看你的具体东西

销售是一种以结果论英雄的游戏,销售就是要成交。没有成交,再好的销售过程也只能是风花雪夜。在销售员的心中,除了成交,别无选择。但是顾客总是那么“不够朋友”,经常“卖关子”,销售员唯有解开顾客“心中结”,才能实现成交。在这个过程中方法很重要,以下介绍排除客户疑义的几种成交法: 1、顾客说:我要考虑一下 推销中的沟通技巧。 对策:时间就是金钱。机不可失,失不再来。 (1)询问法: 通常在这种情况下,顾客对产品感兴趣,但可能是还没有弄清楚你的介绍(如:某一细节),或者有难言之隐(如:没有钱、没有决策权)不敢决策,再就是挺脱之词。所以要利用询问法将原因弄清楚,再对症下药,药到病除。如:先生,我刚才到底是哪里没有解释清楚,所以您说您要考虑一下? (2)假设法: 假设马上成交,顾客可以得到什么好处(或快乐),如果不马上成交,有可能会失去一些到手的利益(将痛苦),利用人的虚伪性迅速促成交易。如:某某先生,一定是对我们的产品确是很感兴趣。假设您现在购买,可以获得××(外加礼品)。我们一个月才来一次(或才有一次促销活动),现在有许多人都想购买这种产品,如果您不及时决定,会…… (3)直接法: 通过判断顾客的情况,直截了当地向顾客提出疑问,尤其是对男士购买者存在钱的问题时,直接法可以激将他、迫使他付帐。如:××先生,说真的,会不会是钱的问题呢? 或您是在推脱吧,想要躲开我吧? 2、顾客说:太贵了 推销中的沟通技巧。 对策:一分钱一分货,其实一点也不贵。 (1) 比较法: ① 与同类产品进行比较。如:市场××牌子的××钱,这个产品比××牌子便宜多啦,质量还比××牌子的好。 ② 与同价值的其它物品进行比较。如:××钱现在可以买a、b、c、d等几样东西,而这种产品是您目前最需要的,现在买一点儿都不贵。 (2)拆散法: 将产品的几个组成部件拆开来,一部分一部分来解说,每一部分都不贵,合起来就更加便宜了。 (3)平均法: 将产品价格分摊到每月、每周、每天,尤其对一些高档服装销售最有效。买一般服装只能穿多少天,而买名牌可以穿多少天,平均到每一天的比较,买贵的名牌显然划算。如:这个产品你可以用多少年呢?按××年计算,××月××星期,实际每天的投资是多少,你每花××钱,就可获得这个产品,值! (4)赞美法: 通过赞美让顾客不得不为面子而掏腰包。如:先生,一看您,就知道平时很注重××(如:仪表、生活品位等)的啦,不会舍不得买这种产品或服务的。 3、顾客说:市场不景气 推销中的沟通技巧。 对策:不景气时买入,景气时卖出。 (1)讨好法: 聪明人透漏一个诀窍:当别人都卖出,成功者购买;当别人却买进,成功者卖出。现在决策需要勇气和智慧,许多很成功的人都在不景气的时候建立了他们成功的基础。通过说购买者聪明、有智慧、是成功人士的料等,讨好顾客,得意忘形时掉了钱包!化小法: 景气是一个大的巨集观环境变化,是单个人无法改变的,对每个人来说在短时间内还是按部就班,一切“照旧”。这样将事情淡化,将大事化小来处理,就会减少巨集观环境对交易的影响。如:这些日子来有很多人谈到市场不景气,但对我们个人来说,还没有什么大的影响,所以说不会影响您购买××产品的。 (3)例证法: 举前人的例子,举成功者的例子,举身边的例子,举一类人的群体共同行为例子,举流行的例子,举领导的例子,举歌星偶像的例子,让顾客向往,产生冲动、马上购买。如:某某先生,××人××时间购买了这种产品,用后感觉怎么样(有什么评价,对他有什么改变)。今天,你有相同的机会,作出相同的决定,你愿意吗? 4、顾客说:能不能便宜一些 推销中的沟通技巧。 对策: 价格是价值的体现,便宜无好货 (1)得失法: 交易就是一种投资,有得必有失。单纯以价格来进行购买决策是不全面的,光看价格,会忽略品质、服务、产品附加值等,这对购买者本身是个遗憾。如:您认为某一项产品投资过多吗?但是投资过少也有他的问题所在,投资太少,使所付出的就更多了,因为您购买的产品无法达到颁期的满足(无法享受产品的一些附加功能)。 (2) 底牌法: 这个价位是产品目前在全国最低的价位,已经到了底儿,您要想再低一些,我们实在办不到。通过亮出底牌(其实并不是底牌,离底牌还有十万八千里),让顾客觉得这种价格在情理之中,买得不亏。 (3)诚实法: 在这个 世界上很少有机会花很 少钱买到最高品 质的产品,这是一个真理,告诉顾客不要存有这种侥幸心理。如:如果您确实需要低价格的,我们这里没有,据我们了解其他地方也没有,但有稍贵一些的××产品,您可以看一下。

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我的家人 602黄元儒 我家是住在一栋透天的房屋中,一进门就可以看到四面八方都有着搬家时爸妈新买的国画,而且都是用手一针一线去缝的,我家有基本的松.竹.梅的画,还有一幅很大的孔雀图和业绩兴隆的鸡图. 我的妈妈是一个上班族兼家庭主妇,为什么叫...

练字 自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校...

首先写文明礼仪的历史文化底蕴,其次说明文明礼仪伴我行的意义两个方面入手:一、从社会这个视觉出发大处着笔二、从公民个人的道德文明小处着墨;再次举事例说明自己在文明礼仪伴我行过程中的乐趣及其他人的反应及对待的态度(褒贬两方面对比)适...

夏日美景 夏天的景色是多么的美丽呀!我非常喜欢夏天的美景,它吸引了我,也陶醉了我。 绿色的远山连绵不断,有如一道绿色的屏障。葱笼的树,看得你眼花缭乱。在山的一角,还有一座小茅屋呢。放眼望去,绿油油的册好像和天连在一起;小屋也只有...

在去之前对客户的一切进行了解,他所处的行业,规模有多大,做了多长时间,做什么的,目前处在什么阶段,总之他的资讯你了解的越多越好。见了面之后运用你之前得到的知识跟他聊天,记住多问,少说。然后你会发现你可以得到他很多的资讯,特别是对你卖产品有利的资讯。专业术语叫做需求,然后你要做的事情就是不断的确认他的需求。 后面就看你自己,如果你当场能满足就当场满足他然后逼单,如果你当时发现还需要去准备,你就准备好了之后,下次来再逼单 因为他需要的东西你都知道了,你可以根据你产品的特点,告诉他,你的产品可以满足他所有的需求,不能直接满足,也可以通过间接的方式满足,这样成单的概率很大

礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

和老师沟通技巧:

1、主动表面身份

有不少家长在加了老师好友之后,上来就是“老师你好,请问我们家文文最近表现怎样?”一句自我介绍都没有,老师看到这样的情况,满脸黑线。

2、尊重老师作息

老师也有自己的家庭和生活,她没有义务和你共享她的私人时间。

3、保持一定耐心

如果老师没有及时回复,不要不停重复提问,或者隔几分钟就发个问号以示催促。

4、聊天注意分寸

可能想迅速拉近和老师的距离。于是微信一直缠着老师聊天,从祖上背景到父母工作,再到小孩的成长经历、兴趣爱好,全部和老师交代一遍。

5、注意朋友圈影响

微信除了能聊天,主要的社交功能还是在朋友圈。

虽然在朋友圈发什么内容是你的自由。但是在发布前,请你务必考虑一下,还有班里其他同学也会看到这条内容,他们看了以后,对你会产生什么印象。

如果您对我的论文(思路,大纲…………)有什么要求,我会努力完成,希望在您的指导下,撰写出优秀的论文。

(另外,如果跟老师平时没什么接触的话,可以写上一些赞美的话,例如,很早就从别人那里了解到,您治学严谨,知识渊博等这样的话,可以提高老师对你的印象分。)

师生之间不仅有正式的教育关系,还有因情感的交往和交流而形成的心理关系。心理关系是师生为完成共同的教学任务而产生的心理交往和情感交流,这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流。

师生心理关系是伴随着教学活动的开展而自然形成的,是教学活动中一种客观而基本的师生关系,它受到教学过程和结果的直接影响。由于教育教学活动是师生之间的互动过程,所以师生之间的心理关系在教育教学活动中也起着举足轻重的作用,并贯穿于师生关系的全过程。师生心理关系对教学活动具有重要影响,是教学活动得以展开的心理背景,并制约着教学的最终结果。

同时,良好的教学过程和教学结果,会促进师生情感关系更加融洽和谐,所以加强师生之间的相互理解和沟通,直接关系到学生的学和教师的教,甚至会对学生世界观、价值观的形成产生很大的影响。优化师生心理关系是师生关系改革的现实要求。

英国跟着毕业论文导师读博

可以。英国的硕士课程按学科分可以分为文学硕士(MA)、工学硕士(Msc)和法学硕士(LLM)等等;也可以按照教学方式来分,则可分为型硕士课程(taught course)和研究型硕士课程(Mphil)。既然同是硕士学位,究竟型硕士和研究型硕士之间的区别很简单。型硕士是为那些不想继续深造,只想获得一个硕士学位就走上工作岗位的同学而设置的。相反地,研究型硕士课程是为有意继续攻读博士的同学而专门设立的“必经之路”。Mphil:在英国,所有的在读博士生在获得博士学位(PhD)之前,更确切地说,是在正式开始博士PhD学习阶段之前,都需要先完成Mphil阶段的学习。除了像牛津、剑桥这样的名校,会要求博士申请人先申请Mphil,拿下后再继续PhD。其他学校一般都会允许学生直接送申请读博,但中途必须通过从Mphil到PhD阶段的Transfer。只有那些成功通过transfer的学生,才能正式成为在读博士生,也就是PhD candidate。而那些没能通过transfer的学生,只能被授予Mphil硕士学位,同时止步于PhD大门之外。另外需要指出的是,对于那些成功通过transfer并一鼓作气拿下了PhD的学生来说,你最终获得的将是PhD博士学位,而不是一个Mphil再加一个PhD。选择路径:如果申请走街串巷一开始选择上taught course硕士课程,即便你取得了人力资源管理专业的MA头衔,以后要想读博士,还是需要从Mphil阶段读起。至于申请者能否在读MA taught course过程中转成Mphil, 申请者需要向你所申请的学校咨询具体信息。一般来说,读博士并不需要参加额外考试,但也有一些英国高校要求申请人拥有GRE或其他专业考试成绩。整体而言,博士的申请过程和硕士申请过程区别并不大。其主要区别在于博士申请要求申请人有较强的学术背景,并且对未来的研究方向有一个具体的规划。如果能在申请材料中很好地阐明你的研究课题、学术背景,以及申请者为什么对此感兴趣,然后还能找到一个“志同道合”的导师,博士申请将会是比较顺利的。慎重选择:无论是在英国还是美国,硕士学位并非申请博士的必要条件。有不少本科毕业的学生都直接申请读博,只是在读博过程中要先过了Mphil这一关。因此,同学们在决定是否读博之前,应该对自己的未来规划已经有了一定的认识。对于那些不想从事教职或是搞研究的同学来说,型硕士无疑是提高自己含金量的一条快速通道。而对于那些想要做研究的或者非要拿到博士学位的同学来说,直接走Mhpil到PhD的路径将帮助你节约时间、缩短求学历程。

一:根据入学的时间长短来看,如果是老师刚招收的学生,带走的可能性会高一些,如果学生要毕业了,一般再折腾的就不多了。二:学生很棒,老师想带,看学生个人意愿,入学三年以下的应该大部分想跟着老师走。三:换本校其他导师。当然,学校也会和学生商量,是否愿意继续留在校内,前提是找一个愿意带你的导师。这个虽然不好做,但是如果能找到就很幸运了。四:看奖学金情况,硕博连读的这种情况有可能新学校不提供硕士期间的fellowship,这种情况老板会指示在旧学校读完硕士,再去新学校继续读博士。五: 其他因素,老板看情分说能带,肯定屁颠儿屁颠儿的跟着。

根据曼汉教育:英国的高等教育向来以学制短、含金量高、历史悠久著称,深受中国学子欢迎。据了解,许多英国大学都规定,博士在学校注册并学习九个学期(即三年)后,就可以申请博士答辩。读博期间,除了自己的导师以外,学校还会配备一个博士委员会,包括导师、指导教师、第二导师、委员会成员、主席等五人。学生通常直接联系导师或第二导师,导师主抓大方向和课题要求,第二导师或指导教师则管理和指导学生每天的具体工作。

总体来说小曼还是非常推荐英国读博的~下面小曼就分享一下英国读博的好处~

1.享誉全球的高质量教育水准

英国教育制度历经数百年的发展,以高量被国际上广泛认可。科教方面,英国曾获得过90次诺贝尔奖。英国的大众传媒在世界上占有重要的地位;在金融领域,伦敦货币市场的交易量比纽约和东京的总和还大;英国的时装在国际上久负盛名;英国历史悠久的艺术遗产为所有留学的人提供了世界独一无二的文化氛围。

在英国完成博士学位与许多国家的博士学位有本质的区别,英国博士学位以研究型为主,非教学式课程,并且专注度高,在英国读博士只需要完成自己的研究课题,在美国和中国读博士需要参与导师很多其它项目,不利于自己课题的完成。另外,英国强调的是学习的自主性和创造性,英国是教你怎么去想,而不是告诉你去想什么。

2.学制短,毕业较容易

在英国读博士时间一般是3-4年,相对于美国和中国缩短了很多时间(一般为5-7年)。理科学生可能会花年-3年左右的时间在实验方面,然后就是论文写作;工科学生在学期中间的实习对毕业论文会起到相当重要的作用,如果实习做得不错,还可提前毕业;对于文科学生,时间一般比理工科会长一点。

对毕业的要求也更强调研究的自主性、原创性和创造性,无严格的论文发表数量要求,只需要完成自己的博士论文和最终的论文答辩就可以了(一般是1-2个外审,外加1个内审)。博士学位能否顺利到手,一大关键是导师和评委会对你研究能力和研究结果的评定。

3.作为留英的主要途径

除了投资移民以外,目前在英国读博士已经成为了留英最主要的途径之一。对于之前已经在英国读书超过4-5年的同学,读博可以将签证时间提高到10年,进而拿到英国永久居民。对于之前没有在英国读书的学生,博士毕业以后可以拿到一年的工作签证,以留英找工作。而且目前英国基本所有高校都有雇佣外国员工的资格,因此毕业后进入高校做博士后或者讲师,可直接拿到Tier 2工作签证,满五年后即可获得英国永久居民。

4.可实习,配偶也可自由工作

国际留学生在英国是可以工作的,在学习的时候是可以实习的。英国读博士拿的是Tier 4学生签证,配偶可以申请Tier 4 Dependent签证,拥有这个签证可以在英国自由工作和学习。并且在英国学习六个月以上的学生都可以享受国家医疗保险体系,免费的医疗服务,不光看病是免费的,可能在配眼镜,或者看牙医的时候,都可以拿到不同折扣。

5.文化氛围

作为英语的发源地,在英国学习,除了能够在自己的专业领域学到世界最领先的知识,同时能够感受到各种各样的国际文化。英国拥有非常多元化的文化,至今仍被激动人心的文化和艺术所围绕,它的音乐、剧院、电影、文学,时装无疑都可以使来此学习的海外学生在课余时间非常享受,在伦敦走着,便充斥着各种口音的英语,很多国家的人都生活在此。

英国也有着秀丽的自然风光,干净的城市环境,恬静的古朴小镇,英国是一个不分种族、宗教和肤色的多元化的国家,它欢迎来自全球各国的人们。

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