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我记得小学 毕业 那会儿，因为快要毕业，所以大家都在忙着写同学录。而且十分的高兴，没有预兆的高兴。像是在表达，我终于长大了，我终于要离开这个学校了，我终于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快乐呀，一点也没有，离别的忧愁。这里给大家分享一些关于毕业离别600字 作文 ，供大家学习。
毕业离别600字作文1
事实，是冷酷无情的，世间的离别数不胜数。离别――这是个伤心的字眼。我多想没有离别啊!
亲人去世，是离别，朋友分散，是离别，毕业，也是离别。在我的记忆里，别人，被泪水所淹没，我，也害怕离别!大约一年后，我又要面对一个新的离别――小学毕业。我不敢想象那天的情景，也许又是泪水吧!想到以后不能每天和朋友们见面，我的鼻子酸酸的，一份提前到来的伤心与难过涌上心头。我想和朋友们在一起，我想和他们在一起永远都不分开。6年，这个数字在我的记忆深处是多么特别，多少年凝成的友谊啊，在不久的将来，大家就要各奔东西了!我的心中最多的还是舍不得……
这6年来，大家在一起快乐地生活着，哪位同学有困难，大家一起帮助他，哪位同学有快乐，大家一起分享。我们的欢笑声，我们感动的泪水……酸甜苦辣我们都曾在一起体会过，那么多，那么多，一点一滴，都浮现在我的眼前。此时，每位同学的笑脸都是那么可爱，那么珍贵。总之，6年的生活是无限幸福的!
从小到大，我经历过离别。的确，在离别面前，我还是流下了泪水……但是那种伤感从来没有这么提前到来过。毕业，对于我来说是新鲜的，是第一次的尝试。虽然以前幼儿园也有离别的时候，但那时的我们都还是不懂事的，根本都无法理解“离别”这深奥的字眼。如今，我六年级了，懂的事也多了，对离别的理解也渐渐比以前深了，那个场景到底是什么样的呢?说起来，我们班和别的班还真不一样。我们班经历了许多次泪水的海洋：多少次，因为老师和我们的小小摩擦而引起的泪水;多少次，因为老师对我们的期望所涌出的热泪;多少次，因为我们互相的感动而落下的难忘的泪水;多少次……要说的话很多，但是我们也只有面对现实，俗话说得好：“天下没有不散的宴席”，的确是这样，再好的亲人，再好的朋友，总有一天也会分离，离别，我们是逃脱不了的。尽管我是多么想没有离别，但……我还是得勇敢地去面对它的到来……
事实，永远都不会偏心。伤心归伤心，舍不得归舍不得，但我们还得生活，还得等待那一天的到来……擦干眼泪……快乐地等待……
毕业离别600字作文2
时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。
也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。
时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。
毕业离别600字作文3
三年的生活啊!我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现……
七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。
我们在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际??当初第一次来到学校报到，第一次参加 军训 ，站在火热的烈日下，我们都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。我们只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在 足球 比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共同一起走过的`青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
毕业离别600字作文4
七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。
我们在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际？？当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，我们都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。我们只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共同一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。
毕业离别600字作文5
从懵懂的 儿童 变成了懂事的少年，渐渐的，六年又过去了，在过一个月就到新年了，半学期就又过去了，时间过得真快啊!童年的无知，欢乐，在那个充满天真烂漫的金色时代，是多么幸福……
每个人，哭过就忘了，笑过就快乐了，心情不好时爱发发小脾气，开心时什么都美好。这些都是人生的变化，看着时间慢慢流逝，皱纹缓缓爬上父母的面庞……才开始发觉自己懂事了，自己长大了，自己成熟了。以前，在班级，我和同学门在一起追追打打，绕着教室跑;运动会，和班长、同学们一起投稿;开联欢，组织节目，唱唱跳跳，玩玩小游戏; 考试 时，鸦雀无声，一个个埋头认真达卷;放学时，同学们成群结队走出校园。
在这个校园里有着多少快乐、幸福，充满着满满的爱：老师对同学的爱，同学之间的照顾……，那不只是校园，是一个充满爱的大家庭，快毕业了，真舍不得，毕竟在那里学习了六年，半学期就快过去了，在过半学期，我们就将离开这个校园，可是，我们长大了，已不再是无知的孩子，我们在这个校园里学会了做人的`道德，这些都储存在我们的记忆里，就像昨天刚学的知识，记忆如新。
兴奋就是开心，但毕业后会开心吗?谁都不知道，或许有的同学惦记着母校的老师，你可以回来看看老师啊!或许有的同学惦记的不是老师，而是在母校的回忆，生怕把它弄丢，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不见了，当你在人生道路上行走的时候，你会有更多美好的回忆……我很开心我马上就要毕业了，但我很害怕我会忘记人生中教过我的每一位老师，因为他们告诉我：“做人不只是要想自己方便，也要想想别人!”。
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每天都有离别。一袋薯片倒空了袋子，一支笔芯用到了尽头，一篇文章看完了结尾，这些，都要算离别。
有些离别可以预见，一本书总有一天可以看完，但有些不行，比如一个人的老、病、死。
语文老师突然就请了长假，真是很突然，明明前一天下午还叫来家长，分析期中考试的情况。第二天上午，我们就被告知：老师请假了。
山中无老虎，猴子称大王。班里先前初三的紧张气氛立即消散，我不明所以，也受传染，虽并未闹得多出格多离谱，却一点点地松散下来，想着放松一下。我们当时并不知道她请了多久，以为最多不过两天罢了。
直到我见到老师，在医院里。她很虚弱地躺在病床上，眼睛都几乎没有力气睁开，说话断断续续，与她生病前的样子，天差地别。
即使这样，她仍然不断地叮嘱我不能松懈，初三很重要。我十分郑重地答应，心里有悄悄的愧疚。
后来，物理老师也请了长假。
这两次突然的离别，让我突然成长。
我领悟了人一生中有太多的不确定，并非都会按设想的情况走。以前妈妈总要在我耳边叨叨说：“孩呀，一定要抓紧眼前，不要磨蹭。”我总嫌烦。现在，再听这句话，好像有些道理。
课上，相对理解较快的我在老师反复强调时不再低头转笔，我的眼睛一定紧盯着黑板。课下，我也开始暗自努力。只是因为，我每每想到语文老师离别前的叮嘱，就会有一种荒废时间的懊悔。
我也明白了要珍惜眼前人。老师们的突然病倒令我产生了恐惧，如果我的父母亲人有一天，也突然病倒，我该怎么办？最后我的结论是：在他们健康时，努力对他们好，不要等人病了后才后悔哪天哪时不该对他们发脾气。
每天妈妈辛苦地做好饭后，我都要对美食作高度评价，爸爸冒着寒风骑车送我上学，下车时我也会对他说回去时慢一点。
妈妈说，觉得最近我好像比老师在时用功了，她有些意外。
我不答语。塞翁失马，焉知祸福！正是有了和老师在初三暂时的离别，我才会成长啊！
每天都有离别，每天都有成长。
一双眯眯的小眼，一张小小的嘴巴，一头乌黑的短发……不论在什么时候，他那天真无邪的脸庞上总是洋溢着欢快的笑容，这一切的一切，不得不让我走进了记忆深处。
朦胧中，他是我们班的一员，活泼可爱，天真好动，是一枚不折不扣的“活宝”。和这位同学一起开开玩笑，和那位同学一起捡捡树叶，抑或是自言自语。
记得有一次，大家在上体育课，他厚着脸皮去找女生。“啦啦啦，本‘孙悟空’闪亮登场，还不快快行礼！”他跳到她们面前大吼一声，接着在她们的骂声中开溜。女生连忙去追他，不巧的是在追击过程中，一位女生突然被石头绊倒了，栽在地上，皱着眉头，他看见了，赶紧跑过来，蹲了下来，原本充满笑意的眼睛此刻暗淡了下来，皱紧了眉头，连忙问：“怎么了，不会真跌疼了吧？”可那位女生不说话，只是微微地开始抽泣，他焦急起来，心一急，不知如何是好。
我们最后一次见面是在暑假。那天我在大街上，看见了他，打了招呼，准备各走各的路。突然，他挣脱了妈妈的手，折返向我奔来。拉住我的手，一脸认真地看着我，说：“我们可能不经常相遇了，不要想我！”我一脸愕然，不明白他的话是什么意思，会不会只是开个玩笑呢？不会不会，他不会这么一本正经，那是怎么了呢？我百思不得其解，往他的方向看去，可他却已经离去。
暑假结束了，我来到教室，可再也见不到那个熟悉的背影。我的心里一阵酸楚，久久不能忘怀。其实，人生就是一次次的分别，只有释怀，不纠结于过去，才能拥抱未来。
温暖的初夏，知了在一阵阵鸣唱；热闹的午后，学生在一圈圈奔跑；愉悦的课后，大家在一群群玩耍。他像一阵风似的跑去，脸上依旧洋溢着笑容。只是，他会不会也在某个时刻想起我呢？
有时候，越是要明白深刻的道理，付出的也就越多。
20xx年，一个与我来讲相当灰暗的年份。
那时正值炎炎夏日，聒噪的鸣蝉在火辣太阳的照耀下叫个不停，而蛐蛐更是一天到晚的唱着小曲，他们好像与悲伤没有半点关系。
但就在三伏天的第一天，我八十多岁的老爷爷驾鹤西去了。
我的老爷爷一生坎坷，少年时在国乱和战争中度过，从享有全城一半店铺的富人，变成了辛勤劳作但还是勉强度日的全家顶梁柱，即便如此，他在工作和生活中的踏实、勤勉都一直让人信赖、尊敬，可到了七十岁时的一场意外，使他每日只能躺在床上、无法行动、不能自己进食十几年了，这，说不定也是一种解脱。
后来，我从精神有些恍惚的老奶奶那里听到，在那年寒假结束，我和老爷爷道别离去的时候，在我记忆里从未有过表情的老爷爷，哭了。
老爷爷是在三伏的第一天去世的，爷爷曾红着眼眶对我说：“你知道吗，三伏第一天去世的人会成佛的。”我忙擦着爷爷的眼泪，但也湿了自己的眼眶。我从不相信鬼神，但当亲人不在时，我是那么渴望真的有鬼神！
在举办葬礼的那天，亲人们的哭号压过了所有鸣虫。
暑假过去了，时间刚刚止住心上伤痕的血，又一刀将那道伤痕划开，伤的更重、更痛。
老奶奶，那每听到我们要回来便守在门前一整天的老奶奶，她去找老爷爷了。
听到这个消息，我如同五雷轰顶，前几天还在手机前说着感冒情况好转，为什么现在已是天人两隔。
爷爷哽咽的对我说，老奶奶去世那天早上还对老姑说：“你看看什么日子了，给你哥包扁食（饺子）去，再给方妤、王宇那边打个电话，让他们也记得吃。”
我好像明白，老人一生最担心的，不是自己，而是他心里那个稚气未脱的你。
一个人在成长中需要离别，每一次的离别都会让自己成长一点，也更容易面对生活中的不如意。
在我1岁时经历过一次离别。我的爸爸因为做了错事，被警察叔叔带走了。我那时年幼无知，以为爸爸在做游戏，体会不到离别的酸楚，也没有想到会一别11年。只有我自己知道是在羡慕别人喊“爸爸”的孤寂中学会了坚强。
妈妈为了让我过上更好的生活，年轻美丽的她外出打工，把年幼的我托给了奶奶，一年只能回来看我两次，每一次我们都是挥泪而别，奶奶安慰我：“不要紧的，她还会再回来看你的。”“那妈妈为什么会哭着走而不是笑着走呢？是不是因为爸爸，不想见到我了？”奶奶和蔼地说：“当然不是了，天底下有哪个父母能不想陪在自己的儿女身边呢？是你想多了。”从那以后，我每天都会算妈妈回来的日子。我没有意识到一场更大的离别在等着我。
到了我4岁的时候，妈妈终于因为捱不住生活的辛苦和煎熬，放弃了这个我十分珍惜的“家”，抛弃了可爱的我，这次的离别带给我巨大的痛苦，自此我成了没有父母庇护的孩子，艰难地迎接生活的考验，我知道我又成长了许多。
一晃过了很多年，我已经12岁了。我在没有母亲的日子里慢慢长大。我现在已经不知道母爱的温暖和伟大了，也忘却了母亲慈祥的面容，“母亲”这个我曾经无比眷恋、依赖的人，已渐渐从我的记忆中抹去。我也不再像儿时那样盼望父爱和母爱，我也体会不到没有父母关心的痛苦。因为我在这离别中习惯了孤独并且勇敢地面对成长，尽管成长的道路中充满未知。我知道我长大了。
酸、甜、苦、辣、咸，多姿多彩的人生，但我深知离别也是人生中不可缺少的颜料，成长需要离别。“上帝为你关上一扇门，必定会为你打开一扇窗”，我坚信这句话，虽然我不是在父母关爱的温室中成长，但是飘扬的蒲公英定会找到属于自己的一片天地……
说真话，离别真是一件很令人痛苦得发疯的事。我遭遇过许多离别：最慈祥的爷爷在我3岁时离开了我；6岁，我有把另一个姐姐送到了新西兰；又在9岁时，我又送别了一个最疼爱我的姐姐。
她去了一个叫天堂的地方，我企盼那儿美，和她很相符。她有一双大大的，水汪汪的眼睛，高挑的个子，洁白的面容总是挂着一丝淡淡的笑，很温柔，让人在看她第一眼是，就觉得可以信赖。
姐姐她不但美丽温柔，而且十分关心我，喜欢我，疼爱我。我十分清楚的记得，就在他离开人世的前3个星期，我发了高烧，39℃，把她急疯。她找遍所有的柜子，好不容易找出几粒药，硬逼着我吃下去。可高烧不但不退，反而升到了39。2℃，她急忙给我穿上大衣，而她只穿了一件夹袄，用单薄的身子，背着我去医院。终于到了医院。我打了点滴，烧退了不少，而她去累倒了，还差一点昏死过去！更令我想不到的是，2星期以后，她竟因心脏骤停撒手人寰。
而我最后悔的是，没有握住她那冰冷的手，道一声珍重
真的是人生难得是欢聚，惟有离别多，我累如涌泉！
无论如何，你在成长无法拒绝，你得成长。匆匆那天，我们究竟看了几眼，再见之后以离别，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是错觉，一切却又摆眼前。匆匆，那天……
某天，嗨，你们都在干嘛？玩节奏KTV购物群里大家兴致勃勃的聊着天，明天开学，不想上学[难过]冷不丁不知谁冒出来这么句话，即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降，是啊，明天开学呢！
次日，我骑着电动车呼呼地到了学校，大家都在热络的聊天，仿佛是为了弥补一个假期未见的想念，又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……
全体师生请到教学楼前集合我一愣全体师生请到教学楼前集合广播里再次想起教导员的声音，往日通知都是3遍，今天却少了1遍，也许他也因为什么忘了吧。
不多时，同学们，老师们都已尽数到了教学楼前，两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。同学们，一个假期过去了，大家也将进入新学期，接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体，让老师们来读名字吧！原来主持人早就说完了，王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……林娅我听到6班的杨老师读到了她的名字，她默默地走到了6班那边，她过去了，我既羡慕同时也祝福着她，希望她在那个班有更好的成绩。她走了，那应该是雅欣当班长吧！在我回神之际，又仿佛隐隐约约听到了什么，台上读名字的仍是杨老师，可是班里的同学都望着我，我好像明白了什么，原来我也……接着3班老师读名字的时候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成绩是比我们几人都好的，我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得，只记得到了新班级，老师说了一些迎接新同学的话，又说了上课时间，然后，然后我们便回家了.原来那天是报道，我怎么说成是开学了呢，开学是那天的下一天的下一天……
我们几个到了不同的班级，方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面，原来天下没有不散的筵席……
成长，是离别！
石榴花开，开了，便是离别，便是成长。
——题记
过了今天，同窗六年的我们，就真的离别了。
我家门前六年前栽的石榴树，熬了六年，终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透，或微倾，或半立，或娇羞颜面，或随风微颤。恬淡安然，简约灵动。晨风拂过我的面颊，石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女，翩翩起舞。与此同时，我注意到，有一朵花里，滚出了一粒露珠，落在地上，也落进我的心里。
阶梯教室里，巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴，于是，记忆便定格在了六年前。
六年前，当石榴树的叶片转为深绿色时，我便上小学了。第二年，杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头，使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了，杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸，摆脱不了稚气，还有……我们像石榴花一样，渐渐地长大了。
有一首歌叫“感恩的心”，歌词，没有太多华丽的语言，却烂熟于心。现在，阶梯教室里正在回荡着的，就是这首歌。再熟悉不过的旋律，在这种气氛下，竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强，泪水却肆意地布满脸颊，没有抽噎的声音，眼里流着泪，嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。
六年来的记忆，全都被这绝了堤的泪水打湿了，淹没了，沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录，默默地填，默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花，被泪水滋润着，成长。
下课了，离别了，我们笑了。哭过了，笑过了，成长着呢。其实，没有什么好哭的，大家相识了六年，也该分别了啊……
“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说，其实我很久就在盼望这一天了，为了更充实的初中生活，我一定要坚强起来。
风起花瓣落，无边丝雨细如愁，招来寒雨几回眸，此时苍穹再不是年少时的朗朗长空，它变得更为广袤。而我也终究懂得，生命是一曲骊歌，唱尽繁华与落寞，成长是不断割舍的过程。
原以为你是一纸褶皱不堪的书页，掩着岁月的沉香，再无昔日的.光彩。其实不然。
周末闲暇时，我回老家去探望外婆。一看见她正在忙碌的身影，如潮的欣喜溢满心间。她更是激动得赶忙放下锅铲，招呼我坐下。用晶莹的白瓷碗为我呈上一盏茶。茶香袅袅中，我看见她沧桑的面容。她肤色蜡黄，细碎的皱纹不断地延伸，似一道道纵横的沟壑。
此时也已是薄暮，天色还未黑，门前溪水那荡漾的柔波是那样恬静委婉，逗起点点涟漪。晚饭过后，我们祖孙俩各拿一把摇椅，轻嗅着淡淡清香与宁静，倾诉前尘往事。不免有些感伤，我垂眸低首，她用粗糙干涩却又温暖的手覆住我说，人的一生变总是不断地重逢也别离，互道珍重便好。她的周身似氤氲如霜月色，眼眸清明，眉宇间已满是对那些凡尘俗世的释然……
我眸光微闪，又复沉静。是啊，不要怨，不要念，不要伤，那些陈年旧事会自行剥落，自我沉淀，或是你鞋上的一抹灰，又抑或是你手中清扬起的一缕微风。虽毕业许久，但我终究不能释怀那抹深入骨髓的伤痛，奈何指缝太宽，时间太瘦。我们昔日的美好时光也早已渐行渐远，不复存在。犹记那年清风拂过，犹记那年初心依旧，而你青衫淡淡如墨的青丝凄美了离别。
然而别离与伤痛都是成长的必经过程，身上的行囊卸落，视野才更为开阔与自由。再见的话，早已不言而喻，而今也只得道一回，珍重。
虽不见你的倩影，尘封的往事却与我相拥，这样就好，虽不知道你在何方，远方却依然传来你的安好，这样就不坏。日子清白而单薄，我只愿你在落木萧萧的沉静中忆起我；只愿你在那失落的山峦与青草里忆起那段携手走过的岁月。
我的哭泣也已从偶然翻开的扉页中落下，好像我们年少时的那几朵茉莉只余一抹残香。玩起那落下脚边的剪影与残香，而我也应起行，驶向他方。
夕阳的柔光洒满窗前，翻飞的书页映着金光，窗纱轻轻摆动，树影翩翩摇曳，钟表的指针滴答了一个又一个轮回，时间仿佛慢了下来，我们依依不舍地挽留着他的脚步。
我们都很清楚，要毕业了，要离别了……
一本精致的同学录映入眼帘，迫不及待地翻开，安放自己的心声。虽然老班明令禁止，但同学录还是私下活跃地流传着。谁能阻碍我们同学间的情谊呢？抬笔落笔，心语像泉水汩汩流出，像彩蝶纷飞出匣，嘴角挑起一抹浅笑，回忆着似水流年的豆蔻年华。或平实或真切，隐藏心底的话语都写了出来，那字里行间流露的是最真情的祝愿。
回味着，享受着，离别是真情的美。
一片工整漂亮的粉笔字映入眼帘，徐徐敲响的铃声开始了最后一节数学课，老师没有多言，背过身书写一黑板的公式，斜阳给斑白的头发镀上金粉，老师微胖的身躯上留下淡淡光晕，粗糙的手捏着粉笔头，印下一笔一画，白色的粉末扬扬洒洒，似春日繁花落蕊，冬日漫天飞雪，悠悠飘落，落了满肩头。老师，请让我为你轻轻拍走？不，谁也不愿打扰，同学们凝视着这一幕，那些严苛的公式，此时也温馨而又通情达理，那是老师送给我们最后的礼物。良久，老师慢慢转身，脸上映着慈祥的微笑，目光移过每一个学生的面颊……
回味着，享受着，离别是珍惜的美。
一大束鲜花映入眼帘，手工教室一派热闹繁忙。彩纸纷飞，剪刀起落，手指轻弹，丝线缠绕，我们亲手做起了花束。芳香在空气中氤氲，花苞在枝头上摇晃，温情地卷、扎、捆、束，每个同学都用心地包着。这是送给最喜欢的老师的礼物，那层层包好的，还有一颗颗感恩的心。笑容在脸上绽放，花束在空中招摇，塞进老师怀里，再紧紧抱住老师……
回味着，享受着，离别是感恩的美。
愿我们有“海内存知己，天涯若比邻”的壮阔胸襟，有“挥挥手作别西天云彩”的从容优雅，记住“长亭外古道边”的悠扬歌声，请让我们享受真情的美，珍惜的美，感恩的美！请让我们享受那离别！
享受最美是离别。
这是哪？我为什么会在这儿？环顾四周，只见这里阳光明媚，鸟语花香，在这个一眼望不到边的大广场上，行人们都有说有笑，脸上都洋溢着幸福的神情。
突然，我看到了一个人，那不是我小学的一个朋友吗？她怎么会在这儿？虽然我很疑惑，但却身不由已的以迅雷不及掩耳之势跑到了她的面前，上期不接下气地问她：“小琳，你不是在南阳上初中吗？现在怎么在这儿？”
话刚说完，我就看到了白色的天花板。这才发现，原来是一个梦。
在小学六年级时，我有两个朋友，其中一个和我相识不到三个月就离开了，她就是小琳。虽然我们已经分开一年多了，但她离开的那天我仍然记忆犹新。
将时光逆转到那个周一早晨。
那天早上，我一如既往地早早的到了学校，却没有看到小琳的身影，她平常很早就到了学校，难不成今天她起晚了？到了班里，身为组长的我必须批改组员的语文作业。平常，都是她改一半，我改一半，但她今天没有来，我就只能自己慢慢改了。
到升国旗结束时，我还是没有看到她的身影。于是，我打算去问侯亚茹，她和小琳从小一起长大，而且关系特别好，她应该知道小琳为什么没有来吧。于是，我跑过去问她：“小林怎么没来？她生病了吗？”“她去南阳了，现在在南阳上学。”
听到这句话后，我那一天都没有听进去课。我想到还没有她的任何联系方式，想到我今后可能再也见不到她，我就不想接受这个“残酷”的现实。
到了晚上，我躺在床上在我心里积存了一天的悲痛终于全部释放出来了。我虽然很难过，却又不得不接受。
我似乎在一瞬间明白了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的含义，是的，天下没有不散的宴席，人要成长，总是伴随着离别的，玩具，朋友……而该离开的，终究是要离开的。
成长，是一杯咖啡，时苦时甜，它伴随着离别使我从一个懵懵懂懂的小孩子变成一个懂事的少年。如今，我长大了，但是脑海中，还有一份永不离别的美好回忆。
刺鼻的消毒水味道充斥着我的鼻腔，走廊里人来人往，孩童的吵闹声让我心里异常烦躁，我看了看输液瓶，还有很多，于是揉了揉眉心，便靠在椅子上陷入了沉思。
我以前恨极了医院。那是有一年的夏天，我坐在家中百般无聊地看着电视，突然一边的手机响了，我接起来却听到妈妈边喘气边说：“你奶奶，她从楼梯上摔了下去，晕倒了，你现在快来医院。”我的心一下就提了起来，飞快地奔向了医院。
到了急诊室前，我看到妈妈正焦急地来回踱步，看到我，立马跑过来拉住我的手，强忍着哭腔说：“别担心，没事的，没事的，你奶奶一定不会有事的。”我拍了拍她的后背表示安慰，便和她一起坐在门口等待。
不一会儿，我看见父亲匆匆忙忙地赶了来，头上密密的汗水也来不及擦，我和妈妈就像看到了救星一样连忙站起来。爸爸面色沉重，我抱着妈妈轻轻哽咽着，心里一遍又一遍的祈祷着，里面的那个老人可以平安无事，可是，事与愿违，她终究没有再出来。
听到这个消息，我把头埋在妈妈的怀里，放声大哭，父亲颤抖着嘴唇终究是没有说出什么，只是我觉得父亲的头发好像一瞬间白了很多。我不停的哭，哭的眼睛又红又肿，好像除了哭以外，我没有一点知觉，我只知道那个满脸皱纹面带笑容，最喜欢轻轻叫着我小叶子的人走了。
那天我是被抱回家去的，睡梦中，我又回到了那个小屋，又看到了那个场景：巨大的老树下放着一把摇椅，奶奶就坐在那，怀中抱着年幼的我，一边讲故事一边轻轻摇动手中的蒲扇，我听到她在我耳边笑着，轻轻说道：“我的小叶子，你什么时候才能长大啊？”我好想去抱住她，对她说我长大了，叶子长大了……
她又说：“爱哭鼻子的小叶子啊，奶奶希望小叶子能长大，能懂事，能自己照顾自己，这样奶奶就放心了。”
我被惊醒了，摸了摸眼角的泪水，喃喃道“怎么又哭了，奶奶看到会不高兴的……”
奶奶，你现在还好吗？
几年前，姑姑送给我一只可爱的小猫，只有两个月大，是一只小公猫。妈妈给他取了个好玩的名字，叫至尊宝。
很快，我和至尊宝成了要好的朋友，那时我刚上小学，每天放学回家第一件事，就是和至尊宝玩。平时家里人忙的时候，我就负责照顾它，喂它猫粮和水，还常常做它的“铲屎官”。它给我的生活增添了很多精彩和快乐，我已经把它当成家里的一份子了。
可是，就是在今年六月份，至尊宝变得很奇怪，不爱吃东西，也不爱玩了，总是独自趴在黑暗的沙发底下。我和妈妈把它送到宠物医院，医生说它得了严重的肾衰。
我不知道肾衰是什么病，但在医生为它治疗的过程中，我看着很心疼。每天早上，我和妈妈把它装进笼子里，送到宠物医院，它就在那里打一天的吊针，晚上我们再把它接回家。那几天，至尊宝的眼睛消失了以前的光芒，整天都是有气无力的，每当看到它这个样子，我的心就如同坠入深深的沟壑。
我们悉心地照料它，从没有间断，为了让它好起来，我们做了很大努力，可是，谁会想到，这些努力也只是延缓它离开我们的时间。
六月十九日这一天，医生告诉我至尊宝心脏衰竭，已经无法救治了。我眼睁睁地看着它离开了这个世界。
从宠物医院回来的路上，我抱着它，就像平常一样，可是它小小的身体，已经变得僵硬了。
那天晚上，我们把它埋在了两棵抱着的树下，就好像我们还抱在一起一样。我在它的身边放了一张我画的画儿，可以陪着它。
回来的路上，天下起了暴雨。听着雷雨声，我更加伤心了，但我想起妈妈告诉我的话：我们渐渐长大，总会面对生活中的一些离别。
我的小宠物、小伙伴，陪伴了我四年多，在它生病这段时间，我用心照料它，明白了担当和责任，我也没有了遗憾。它带给我的那些快乐时光会永远封存在我的记忆里。虽然生命中总会有一些东西离我们而去，但我们要乐观地面对，做一个勇敢的人。
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的离别优秀作文，希望对大家有所帮助。
记得张学友的一曲祝福>中唱到："伤离别，离别虽然在眼前，说再见，再见不会太遥远。"可离别，总是伤感的。灞桥折柳，长亭送别；把盏共勉，诗酒相伴。正所谓："相见时难别亦难，东风无力百花残。"
离别，有亲人之别，有友人之别，更有情人之别。而亲情、友情和爱情，总是在离别的时候，表现得最为浓烈。
记得在九七的七月十五日，那是毕业离校的一天。望着在一起学习生活了三年的同学们一个个离开，踏上了属于自己的新的征程。我，不敢去相送。因为我怕自己流泪。三年里，有着太多的留恋。而今天再次回望那时，那人，那事儿；永远是美好的回忆。我很感谢那三年的经历，尽管那时的我并不懂得如何去珍惜，但它让我学会了生活。
那一年分别时，同学间的友情，浓烈得像白酒一样，是那么的香，那么的醇，那么的回味无穷。我永远忘不了的是母亲弥留之际的眼神，那让我想起了一次次与母亲的离别。记得外出求学之时，每次离家，母亲从来不会到车站送行。每次离别的前一夜，母亲总是会默默地为我准备好一切。没有一句叮咛。年少的我，没有一丝眷恋，有的只是孜孜的喜悦。而母亲的，总是会偷偷地流泪。
每一次离家，母亲的亲情，像海一样的深。可是，让我遗憾的是，当我懂得去体会这一切的时候，母亲却永远地离开了我。
以后的岁月里，当面对离别时。我淡然了。并不是离别中的情谊淡了。相反，它们更多地缠绕在我的心间。
回忆着我们在一起的那些时光，更加深了我对你的记忆与思念。我们彼此约定：有缘再见。 —————题记
那天清晨，蓝跑到我家，对我说："明天我要走了。"我惊讶，对她说："这么及时？我本来打算明天和你去书店的。"蓝摇摇头："我外婆去世了，得回去看看她，不回来了！"这句话像是晴天霹雳，我的泪终于流了下来。我转头看看蓝每他的眼睛红红的，一定哭了很久。毕竟2年的朋友情谊在明天就断了。 "跟我来！"蓝拉起我的手。她把我带到她的房间，从柜子里拿出一个布偶，塞到我的手里说："拿着。"这是她最喜欢的东西啊，怎么能要呢？我摇摇头，想把布偶还给她，她硬将布偶塞给我，哽咽着说："拿着吧，以后想我就多看看布偶。"我点点头，从口袋里拿出自己的幸运链给蓝，对她说："希望这个幸运链能带给你好运，不要忘记我！"她含着泪点头。
真的很讨厌时间的流逝。夜晚，我和蓝背靠背坐在草地上，很静。那晚的星星特别亮，一闪一闪的。"今天的星星好美。"我说。蓝点点头。好半天，我们都没有说话，我看了看蓝，她在哭。抬起头，我发现脸上湿湿的，用手一摸才知道，是泪。第二天一早。蓝向我告别，我苦苦哀求："不要走好吗？"她哭着说："答应我，以后不要为我哭，我希望我们有一个快乐的结局，好吗？"我点头，努力挤出一丝笑容。也许我们再也不能见了。 她就这样走了。
我永远记得我和蓝在一起的那些时光，我不会忘记。离别，真的很痛苦。
“天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，唯有离别多……”这段话出自《送别》，也是作家林海音在写《城南旧事》时引用的一段话。
是啊，我们在成长的过程中，遇见了很多人，收获了很多，但同时也失去了很多。正如《城南旧事》中的“爸爸的花儿落了”。
那天，是英子的小学毕业典礼。在毕业典礼中，她不断回想起六年中的点滴事情：赖床不起时被父亲用鸡毛掸子打；父亲教她“闯练闯练”；大人们想让小英子做大人……
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”当父亲去世，英子长大了。
那些熟悉的人们，却不见了：妞儿，秀贞，兰姨娘，草丛中的小偷，还有宋妈。小英子问道：“这些人是跟着我失去的童年，也一块儿失去了吗？”
我想对小英子说：这并不叫失去，只要你还记得那些人那些事，那他们就永远住在你心中。更何况，人生的有些道路只能自己走。而所有的离别，都是相聚的伊始，你可以遇见更多的人。
正如去年夏天，我刚刚离开了小学，步入初中。当时的我很想念小学，想念那的一草一木，每一个人，每一件往事。常常在想，如果我能回到小学多好，那里有我熟悉的一切。可后来我在初中结识到了新的知己，那种紧张感就渐渐消失了。如今回首再看，发现我真的成长了很多。
英子，我不敢说成长就必须要有离别，但请相信，离别一定会让我们成长。成长路上，愿我们都能学会坦然面对别离，好不好？
春雨绵绵，有道不尽的惆怅。春花凋零，有望不见的红尘感慨。花、雨铺在这漫漫的人生路上。悲与喜，欢与忧，似乎全部交织在一起，无限杂味涌现在这条人生之路上。也许，份份离别，是人生中苦楚的源头，忧伤的萌芽。
见面。那是还未跨入小学的我们，在偶尔一次书法班，我们相遇了。她，一个笑起来眼睛会变成月牙的小女孩儿。得知我们是同一个学校，同一个班是，心中那种激动喷涌而出。我觉得，她一定是我的`朋友。
同班了，每天一起说笑，打闹，直到哪个阴雨绵绵的初夏，她离去了——虽然办了派对欢送，但心中的不舍与无奈憋在心中，三年的闺蜜总要带着笑欢送。那张笑脸始终铭刻在心中，那对月牙眼保存在心底。放学了，放假了，最后一次见她，在这阴雨绵绵的初夏，最后一次拥抱，在这她将要离去的黄昏。眼中噙着泪水。而雨似乎听到了合奏，也开始淅淅沥沥落下。天也更黯淡了，是眼神更加黯淡无光了吧。看着她愈走愈远的背影，手中捧着那幅精心装裱过的，我亲手画的那幅万年青国画，真得愿我们的友谊长青，但这已是泡影，她将转入的学校未知，她的联系号码未知。我想追上几步去询问，她的身影已消失在转角。听，雨哭的声音，轻柔又悲凉。在三年级的暑假，失去了那一位挚友。泪，不争气地落下。她，真的走了。
离别时的痛，只有感受过它的人才知道，她是多么凄美的一种现实，无法逃避。王勃曾临江声泪俱下：“海内存知己，天涯若比邻。”王昌龄因友人离别而生发：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”的感触......
离别，带着我的情感，随雨而下，随雨蔓延。她，带走了我的雨......
灰蒙蒙的天空死气沉沉的，远处人家的房屋里发出微弱的灯光。再过几天就开学了，奶奶正在为我们收拾东西。我和哥哥坐在长凳上，其他人也静静地等待着。
奶奶帮我们收拾好了行李，也不说话，只是坐下来，看着我们，欣慰地笑着。一家子仿佛在享受这美好的时光。我的泪水在眼里打着转儿，贪婪地看着亲人们。因为我即将远离故乡……
终于，伯伯打破了这难忘的沉寂：“时候到了，走吧……”奶奶站起来，说：“我送送你们。”大家这才磨磨蹭蹭地往外走。
来到屋外，夜幕笼罩在我们头顶，不时有几颗星星闪烁着光芒。我终于忍不住，失声痛哭起来。气氛一下子紧张了，奶奶急忙赶过来，拉住我的手，安慰说：“孩子不哭，今年过年就能见到奶奶。”我并没有开心起来，心情反而更加沉重 。
我们还是坐到了车上，我仍小声的抽泣着，奶奶紧紧地攥着我的手，对我说：“孙子，到了那边好好学习，记得常给奶奶打电话。”我轻轻地点了点头，勉强挤出一个笑容。奶奶见我笑了，也笑起来。
天下没有不散的宴席，车门被关上了，那一刻，我多么想让时间停留在大家相聚的时刻；多么想再陪一陪奶奶；再看一眼这个生我养我的地方。车子开动了，留下一串浓烟，弥漫在空中。我的脸紧紧地贴在冰凉车窗上，看着那个向我挥手的人，直到消失不见……
我静静地坐在车上，停止了哭泣，但一想到，奶奶只能待在那儿，孤零零地守着老房子，能做的，只有在原地痴痴等待等待着下次的相聚 ，我又流下了离别的泪水。
那年夏天，全班围坐在草坪上，大声喊着为班级运动员加油。那年冬天，校园里的朗诵大会，大家积极投稿，为班级奋斗。那年，同学们为校园奔跑着。
教室里，风扇声，写字声，翻书声，似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来，而同学们的学习的脚步也逐渐加快，永不停息。同学们渐渐懂得了沉默不语，惜时如金。学习的压力让同学们透不过气。
再过几个月，再疯狂一个夏天。同学们就要毕业分别。还记得小时候的同学们，系着红领巾，在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静，都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。同学们恨不得夏天慢点来临，当校长说这是最短学期的时候，其他年级都在欢呼，而同学们没有声音。
我怕我不习惯，没有你们的班级。我怕我会习惯性的回头，却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经过走廊，再也见不到你的身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪，也没有一个声音来自于你。现实告诉同学们，还是要分离，当咸咸的液体从眼睛里流出，当伸出双手去拥抱别人，摆在眼前的，只有离别。
慢慢的，同学们培养出了默契，一看字知道是谁的本子，一个点就让全班笑个不停。随着时光推移，同学们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。同学们六年来的喜怒哀乐，全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字，写下一个文字，都在记录着时光的流逝。时间，你能不能慢点走，我想再看看那些一起的朋友。时间，我可否请你会回头，看看同学们有多美。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人的一生要遇到许多的离别与重逢，面对离别我们更多的是不舍，面对重逢，我们更多的则是喜悦。
每个人对离别的定义不一样，有的人认为离别就是结束，就如生离死别。但有的人认为离别是预示着另一件事的开始。
小学六年所度过的光景。是和同学们的回忆。我依然清晰记得刚踏入这个校园的那一刻起，我对这里充满了好奇，也许是对新生活新的期待与向往，也许是想很快的融入陌生环境，去接触这些陌生的面孔，总之那个时候的我是憎懂的，是无知的。很多时候也胆小和害羞，不懂得人情世故与人际交流，纯真且快乐地度过了那段难忘的青涩年华。
到后来上了初中，又与很多新同学度过了三年的时光。面临毕业，同学们被各所学校录取，各奔东西，这便是一种离别。天下没有不散的宴席席。往事难忘，那些美好的时光就这样匆匆而过，几年的同学情，分开只需要几张试卷，到最后也只能化戌一股烟云。只能在心底印着这些走过的痕迹，离别随着风慢慢消散。
离别是人们最不愿经历的，但是又迫不得已要经历的。小学毕业，初中毕业，有的人毕业一旦离别，可能再也见不到了。
有人说：“离别是为了更好的相遇”不能否认，经历了离别才会更加懂得珍惜。你现在可能会为现在的两周回家一次而抱怨，但是为了什么，为了塑造一个更好的自己，让自己更优秀，为让父母因为我而自豪！
真正的离别不是桃花潭水，不是长亭古道，而是在同样洒满希望的早上，有人留在了昨天，有人活在了今天。更有意义的应该是，离别以后打造出全新的自己。
回望6年的小学生活，在老师们的关心和教导下，从一个懵懵懂懂的的儿童成长为少年，心里有些心酸。再过不了几个月我们就要离开母校了。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们多么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。回想起来，入学到六年级感觉也不过1分钟，但包含了千千万万的情感。
在学校，是我们吸吮知识的源泉。在家里，为每日上学作总结。幼儿园的回忆不长久，现在已经快要淡忘了。
老师早晨站在讲台听我们朗读。下课热情帮助好学的同学。放学时堆积如山的作业本，第二天已批改完毕整整齐齐。对于调皮同学的善意批评。熬夜批改作业的黑眼圈……耳畔传来我们的读书声，操场挥洒这我们的汗水，路上留下我们的脚印……成为少先队员的激动，团体比赛获得名次的集体荣誉感……我们在学校懂得了大家是集体，不能自私，懂得了要互帮互助，懂得了分享别人快乐，分担别人忧愁……
我们一岁一岁的长大了。太多的欢笑，太多的泪水，太多的依恋，太多的不舍。看着一幕幕的师生情感，有时甚至觉得，老师也是我的家庭成员。每当早晨看到老师总觉得有了份温暖，看到同学，我又豁然开朗。
就是这样。在一个快快乐乐的大家庭中不分不离，一直开心的与同学生活在一起，每天说说笑话，讨论学习题目，玩玩游戏，这样的生活没有乐趣吗？其实我们是那么舍不得母校，可是人生总是需要经过“考验”，我们也必须要通过这人生第一道坎坷，自信跨过去，前面就是光明！
师生情，永记铭。我会努力考上一所理想的中学为母校争光。
我有一条小泥鳅，它和我一起生活了两年多，我非常喜欢它。
每天早晨和放学回来，我都会第一时间去看一下我的小泥鳅，并拿出它最喜欢吃的鱼食喂它。每当我撒下几粒鱼食时，它便“扑通”的一声冲向鱼食，一口气就把它们全都吃光了。吃饱后，它悠闲地扒在那里，小嘴还一张一张的，像是在打饱嗝，可爱极了!
一天一位同学来我家玩，我得知她的泥鳅死了，很难过。心里突然蹦出一种不好的感觉：我的泥鳅总有一天也会死去的，反复思考后我做出了一个重大决定：放生。
星期天终于到了，我带着我的小泥鳅上了车来到了郊区的一个鱼塘旁。“哇!好美啊!”我不禁感叹。垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静;人影给溪水染绿了，树枝上立着一只红蜻蜓。这时我发现我的小泥鳅眼睛里透出一种即将获得自由的快乐。于是我压低身子，把鱼缸轻轻一斜，泥鳅直接从鱼缸里蹦跳了出来，欢快的游来游去。我很高兴，因为泥鳅得到了自由，我也不用看到它死的样子而伤心难过了。
回家后，我有几时难过，也有几时快乐。我难过是因为我知道，这不是一个小小的旅程，而是一个离别的启示;我快乐是因为泥鳅得到了自由，它即将成为鱼群中最亮的那个，也许他会在池塘的某个角落找到另一条泥鳅做伴。
那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，大家互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而大家则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。终于，在漫天的白卷中，大家顺利的结束了毕业考，大家却不感到开心，只听到一声声“叹”声。
领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，大家一起坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我伤心吧！其实，我心里很明白，这一天之后大家就要分别了，以后的大家各自东奔西走，去寻找自己的梦。
带着惋惜大家接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的大家沉默了很久，看着即将落下的夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之剩下我的影子。
只是没想到那句“再见”说了之后，大家竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。
时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“分别”又向我挥手。
也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越伤心，越想越感到孤单。
又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来……
人世间有太多离别，每一个人一生都少不了这一段不可被改变的历程，他可以被称为生活中的断层，每一层都有一丝伤害，所以爱的越深，伤害越大，到了最后，留下的也只有一段甜蜜而又苦涩的回忆
那是一个早晨，她穿着一身浅粉色的长裙，裙摆被微风轻轻吹动，如同春季含苞欲放的花朵，有一抹娇羞，有一丝迷人，她说：“你好，你是在五班吗？以后我们就成为朋友了！”我一愣，竟然有人会跟我交朋友，刚开学，我比较内向，似乎没有人会跟我说了句话，更没有人会跟我交朋友，她是唯一一个。
与其说她是我的同学，更不如说是我的“姐妹”我们有很多共同话题，我们曾在学习上互相帮助，在学习上相互体谅每次遇到挫折她总是第一个来安慰，遇到困难他总是第一个来帮助。
她在我眼中就是典型的“别人家的孩子”他不仅成绩优异，人也善良，无论是哪门课，她都掌握得非常好，她相貌甜美，很受老师和同学的喜欢。
俗话说：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”指君子之间建立在道义基础上的交情高雅纯净，清淡如水，我们也一样，真正的朋友平时交往可能并不频繁，联系也可能不多，但是双方确实是交心交底的，如果一方真的需要帮助，另一方一定会两肋插刀。
后来，因为她成绩过于优异，被转到了其他学校，但是，毕竟，君子之交淡如水嘛，可是我也不知道为什么心里酸酸的，可能我们以后再也见不到了，这杯水似乎太淡了，淡到好像没有一样……
后来，我真的没有见到过她了，可能这就是离别吧！爱得越深，伤害越大。
但是，那些与她甜蜜的回忆，始终会刻在我的心上，储存在我的心房里……
就算离别了，有一些东西也始终不会被改变。
开学前夕，我读了一本赵丽宏老师写的《童年河》，当看到雪弟离开亲婆去上海的事。我的思绪飘回到了一年前的那个夏日……
记得那是一个漫长的夏天，暑假一来到我就动身前去上海，找我的外婆。因为我是外婆一手带大的，所以跟她感情很深厚，恨不得天天缠着外婆。长达一个月的时间很快就过去了，因为学习的缘故，我只能提前一个月离开。
走出家门的那一刻，我的眼睛湿润了。只见外婆站在门口，朝我招了招手，示意我过来。我连忙丢下行李，快步跑了过去。外婆拉着我的手，轻柔地抚摸我的头：“记得，回去多吃饭，好好学习，将来考到这里来。这样我们就可以天天呆在一起了……”外婆嘱咐了很多，但我只记得：好好学习，考到上海。我努力地告诫自己：不准哭，不允许掉眼泪。不然，外婆该心疼了。
我竭力控制住了泪水，拉着行李箱来到了火车站，站在入站口，看到身后的外婆不停地朝我挥手，一边用嘴型跟我说：“再见，明年暑假再来!”我含着泪，点了点头，拽着行李转身就跑。外婆含泪目送我进站，从她眼中我读懂了许多的不舍。其实，她并不知道，我当时又转回头，看了看她。我坐在座位上，脑子里回想起刚才离别的画面，金豆豆忍不住滴在了包上。这回，我实在克制不住了，任凭它一泻千里，打湿了我的包。
世上有多少种痛，我不知道;世上有多少种伤，我也不知道。但我知道，世上有种痛，是和亲人离别的痛;有一种伤，叫做相思伤。而今，我同时患上了这两种病。
我永远不会忘记那个夏天;永远也不会忘记那个背影;永远也不会忘记离别时那句——再见!
放学后，天空阴沉沉的，空气闷得让人透不过气来，小鸟也无精打采地立在树枝上。我加快了回家的脚步。
转过小巷，穿过一条河就到家了。我推开家门，家里黑漆漆的，这么晚了竟然没开灯。爸爸与妈妈坐在沙发上，谁都没有说话，妈妈的眼睛红红的。我缓缓放下书包，爸爸傻傻地对我说：“宝贝，对不起！”我一愣，回过头去，看见爸爸的脸上有淡淡的泪痕。我第一次看见爸爸哭，风吹在他的脸上，仿佛一下子衰老了许多。爸爸继续对我说道：“宝贝，因为工作原因，我要去外地工作一年，不能天天照顾你了……”爸爸的话就像一道晴天霹雳打了下来，我的心开始痛得无法呼吸，爸爸是要离开我的生活了吗？那再也没人陪我去打球了吗？再也没人陪我去跑步了吗？再也没人陪我玩妈妈口中所谓的打打闹闹的无聊游戏了吗？“爸爸，为什么？你就不能不去吗？”眼泪在眼眶里打转，我跑回自己的房间，呜咽了许久。
送别那天，爸爸拥抱了我好几次，还嘱咐我要照顾好妈妈。广播通知乘客登机了，我看着爸爸熟悉的背影离我而去，逐渐越走越远，直到变成一个小圆点。这一次我实在没忍住放声大哭起来……
一次小小而短暂的离别，使我懂得许多，明白许多。面对离别，人会痛苦，但一定要学会坚强。也许，痛苦能让生命成长。
又是一个宁静的夜。
我漫步在树林中，望着地上的阴影竟觉得有些陌生，不知道上一个这样的夜晚是什么时候了。月光如华，直泻下来，把我的影子拉得好长好长。我放眼望去，觉得似曾相识，哦，这月，这夜。
那是一个离别的月夜。
我站在门外，仰望天空，月光柔和地照下，大地披上了银辉，连星星也感到忧伤，隐了起来。我担忧地望着屋内。
门开了。
我跑到屋内，扑到姐姐的遗体上，心中感到万念俱灰。真的再也见不到那个善良可爱的姐姐了吗?再也见不到那个关心我照顾我的姐姐了吗?再也见不到那个至亲至爱的姐姐了吗?我不禁回想起姐姐千辛万苦省钱为我买故事书，在门口的大槐树下给我讲故事，在父母面前承担起本来是我的错误。我的泪水爬满了脸庞。
风儿轻轻推开屋门，月光淡淡地照在姐姐的身上，我似乎看到姐姐的脸庞映在月中，要离开我似的。我连忙擦拭眼泪，觉得月光变得惨淡且越来越高。但我坚信姐姐的那份关爱永远不会离我而去，姐姐的音容笑貌深深印在我脑海，永远，永远……
她会一直陪伴我……
今夜，又漫步在这里，心中的感情已不再交集，因为我相信，姐姐不会离去，她一直留在月光里，映照在我心里，成为最美好的回忆。
如今，再度仰望天空，月光如锦，柔和地披在我身上，月中的一轮面孔望着我，我慢步向前走去。
这份属于我的时光，它不会逝去，我会把它留在脑海中，当作永恒的美好的回忆。
走去，却不离去/离开，却仍存在/或许，人生中/从此，便无寂寞。
心中的记忆/会存在/会永恒。泪水流下/冲不走思念/冲不走回忆，哦，这月，这夜……
人生会经历很多次离别，在人生的每一个阶段，在人生的每一个阶段，我们每个人都会经历很多次离别就好比如小学毕业，同学们告别了六年的母校，转身踏入一个新的学习环境，昔日身旁的小伙伴，变成了一个个素不相识的陌生人，这就是一个新的人生阶段。
而现在我的人生已经到达了这个阶段……还有不到一个月的时间，我就要离别这间培养我六年的学校无论是谁听到毕业时，表面都会说“我等这一天好久了，我早想毕业了”，但大家心里难免会有不舍。毕业了，那就意味着，我与最好的朋友们要分别了，大家都要奔赴新学校，告别各科老师，告别母校，到一个新的环境学习……回想起来，我在学校里那些有趣的事，还历历在目，我在小学参加了为数不多的活动。
四年级，我第一次参加了活动—全体朗诵比赛，我们朗诵了毛主席的《沁园春·雪》，当时老师要求女生要扎双马尾，婶婶帮我梳好了头我便去比赛了，比赛开始时，我紧张的心脏砰砰直跳，词也不太熟了，可又不想影响班级，我便一直看着稿子背词，那次比赛我们获得了一等奖，现在想想，这已经是两年前的事了……最近我们在紧张的备考中，同学们也抽时间填起了同学录，想给彼此留个记念。
人生就是这样，总要经历很多离别，我们总在每一次离别中成长，这是一段人生历程。
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出 经验 教训，以便于更好的做好下一步工作。下面是我给大家精心挑选的 工作 总结 ，希望能帮助到大家!
毕业 论文总结篇一
随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为，毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。
毕业设计还能培养我们的科学研究能力，使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和 方法 。我们大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力，要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题
毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。
毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。
在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢!
毕业论文总结篇二
当我进入即将毕业踏入社会的这一阶段时，作为应届毕业生的我深刻体会到三年的校园生活是那么的短暂。回顾在这三年的校园生活，其实都是很平凡、很平淡的事情。从刚跨入大学时的兴奋与迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这是我们人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学期间的学习积累和技能的培养。
在毕业之即，我对自已在学校的三年期间做了如下的总结：
首先，在思想品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向党组织靠拢。
在学习上，大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识，同时不断去学习其他相关领域的知识，这样越是学习，就越能发现自己所学的知识是有限的，进而就会不断的鞭策自己，做到不懂就问，不清楚就去查资料，尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。不断学习别人的长处，虚心请教，同时去伪存真，拒绝一些不健康，思想不进步的报刊书籍。我在 学习经验 方面主要有如下体会：①学习体会式;经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年，我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里，我懂得了在学习的过程中确定自己 学习方法 的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学能力，并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识，并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题，以适应考试的形式。另外，有明确的学习目的，学习是为更多更好地掌握知识，在考试失败时要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。②学以致用式;随着社会的不断进步与发展，人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句古话。在学习的过程中，我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外，课余时间我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。同时我也阅读了大量的文学作品，提高了自己的鉴赏水平。并在这期间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力;在专业技术方面，我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道，毕业不是终点，前方的路还很长。我将继续奋斗，更好地服务于社会，服务于人民。
在工作中，作为一名应届的毕业生，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛，并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽。另外我也会积极的接触社会，这样不仅大大开阔了自己的视野，锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，也能让自己更好的适应这个社会。
在校期间，我本人认为的收获就是明白了做事情更多的要从个人的角度出发，或者说要以人为本。在这三年的校园生活中，有许多事情已经形成传统、初具规模，但随之而来的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活动上，为了做而做，而很少花精力去考虑活动中受众的感受。每当事情来临的时候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽视了其中的人的需要与想法，当事情结束之后才恍然发现，我们忽视的东西往往才是最重要的。非曰能之，愿学焉。这所谓的收获我其实还没有完全收获到手里，只是希望今后在遇到如此类型的事情时，能够多从这方面着想一些。
毕业论文总结篇三
漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束，匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆，回想着自己是怎样每天坐在电脑前挥舞着手指的跳动，是怎样让自己的思维跳跃到灵感的边界，又是怎样在疑惑中坚持自己，在坚持中打破困境……
在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本与资料的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;在亲手设计的平面 广告 图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了毕业设计我经常赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多旅游地产以及 营销策划 的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对国内外旅游地产行业的发展有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的 学习态度 ，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助以及安分共同面对压力和寻找动力的共鸣感，使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧，约收约细。
最后很感谢我的指导老师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我们能够顺利的完成毕业设计。在老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益，为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。从尊敬的老师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。
我相信，在以后的成长道路中我一定会铭记四年来带给我的每一份欢乐与汗水，将它们绘制成只属于我的风画卷。
毕业论文总结篇四
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师__ 对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财富，使我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的是多么的飞快，三年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业，最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月，我学到了很多，也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下：
根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。
首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的，分类，连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账薄，在登陆明细分类账的时候因为分录过多，明细过多，导致在做的时候需要大量的时间，而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠，进而不能完全的融入到实践当中去，所以在做的过程中出现很多漏洞，不是这个写错，就是那个忘记登陆，尽出现了一些不该出现的低级错误，因为自己的不细心，谨慎，导致在登陆的时候总是漏洞百出，总是做不好，在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来，完成了明细分类账的登记。
还有记账凭证一直在重复的改动，特别是后面的本年利润，不过通过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务，不得不说是次很大的提升，而且打字速度和办公软件也越来越熟练，这也算是额外的收获吧。
以上是我此次毕业设计的 心得体会 ，最后再次感谢帮助过我的老师和同学，因为你们的帮助和鼓励，才有现在的自己，我一定会好好努力，严格要求自己，好好工作，运用所学的知识服务于我的工作!
毕业论文总结篇五
毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的给排水系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。
虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，举个简单的例子：市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失，这些本是我工作后才会意识到的问题，通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。
在设计过程中一些管道的设计让我很头痛，原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定，而又必须考虑本专业的一些要求规范，从而形成了一些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种考虑我意识到：要向更完美的进行一次设计，与其他专业人才的交流沟通是很有必要的，这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求，更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。
顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心，让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心，无论给水系统排水系统还是消防系统，我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足，这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足，在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中，这无疑是很让我自身感到遗憾的，可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的动力，只有发现问题面对问题才有可能解决问题，不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行，今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现，并争取尽快的掌握这些先进的知识，更好的为祖国的四化服务。
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我自己写的,你可以借鉴一下 黄金分割 对于“黄金分割”大家应该都不陌生吧! 由于公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图，因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割。 公元前4世纪，古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了这一问题，并建立起比例理论。 公元前300年前后欧几里得撰写《几何原本》时吸收了欧多克索斯的研究成果，进一步系统论述了黄金分割，成为最早的有关黄金分割的论著。 中世纪后，黄金分割被披上神秘的外衣，意大利数家帕乔利称中末比为神圣比例，并专门为此著书立说。德国天文学家开普勒称黄金分割为神圣分割。 到19世纪黄金分割这一名称才逐渐通行。黄金分割数有许多有趣的性质，人类对它的实际应用也很广泛。最著名的例子是优选学中的黄金分割法或法，是由美国数学家基弗于1953年首先提出的，70年代在中国推广。 也许，在科学艺术上的表现我们已了解了很多，但是，你有没有听说过，还与炮火连天、硝烟弥漫、血肉横飞的惨烈、残酷的战场也有着不解之缘，在军事上也显示出它巨大而神秘的力量？一代枭雄的的拿破仑大帝可能怎么也不会想到，他的命运会与紧紧地联系在一起。1812年6月，正是莫斯科一年中气候最为凉爽宜人的夏季，在未能消灭俄军有生力量的博罗金诺战役后，拿破仑于此时率领着他的大军进入了莫斯科。这时的他可是踌躇满志、不可一世。他并未意识到，天才和运气此时也正从他身上一点点地消失，他一生事业的顶峰和转折点正在同时到来。后来，法军便在大雪纷扬、寒风呼啸中灰溜溜地撤离了莫斯科。三个月的胜利进军加上两个月的盛极而衰，从时间轴上看，法兰西皇帝透过熊熊烈焰俯瞰莫斯科城时，脚下正好就踩着黄金分割线。 古希腊帕提侬神庙是举世闻名的完美建筑，它的高和宽的比是。建筑师们发现，按这样的比例来设计殿堂，殿堂更加雄伟、美丽；去设计别墅，别墅将更加舒适、漂亮．连一扇门窗若设计为黄金矩形都会显得更加协调和令人赏心悦目． 有趣的是，这个数字在自然界和人们生活中到处可见：人们的肚脐是人体总长的黄金分割点，人的膝盖是肚脐到脚跟的黄金分割点。大多数门窗的宽长之比也是…；有些植茎上，两张相邻叶柄的夹角是137度28'，这恰好是把圆周分成1:……的两条半径的夹角。据研究发现，这种角度对植物通风和采光效果最佳。黄金分割与人的关系相当密切。地球表面的纬度范围是0——90°，对其进行黄金分割，则°——°正是地球的黄金地带。无论从平均气温、年日照时数、年降水量、相对湿度等方面都是具备适于人类生活的最佳地区。说来也巧，这一地区几乎囊括了世界上所有的发达国家。 多去观察生活,你就会发现生活中奇妙的数学! 数字 中国有一个成语——“顾名思义”。很多事物都能顾名思义，但是也有例外。比如，阿拉伯数字。很多人一听到阿拉伯数字，就会认为是阿拉伯人发明的。但事实证明，不是。 阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9。0是国际上通用的数码。这种数字的创制并非阿拉伯人，但也不能抹掉阿拉伯人的功劳。其实，阿拉伯数字最初出自印度人之手，是他们的祖先在生产实践中逐步创造出来的。 公元前3000年，印度河流域居民的数字就已经比较进步，并采用了十进位制的计算法。到吠陀时代（公元前1400－公元前543年），雅利安人已意识到数码在生产活动和日常生活中的作用，创造了一些简单的、不完全的数字。公元前3世纪，印度出现了整套的数字，但各地的写法不一，其中典型的是婆罗门式，它的独到之处就是从1～9每个数都有专用符号，现代数字就是从它们中脱胎而来的。当时，“0”还没有出现。到了笈多时代（300－500年）才有了“0”，叫“舜若”（shunya），表示方式是一个黑点“●”，后来衍变成“0”。这样，一套完整的数字便产生了。这就是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。 印度数字首先传到斯里兰卡、缅甸、柬埔寨等国。7－8世纪，随着地跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国的崛起，阿拉伯人如饥似渴地吸取古希腊、罗马、印度等国的先进文化，大量翻译其科学著作。771年，印度天文学家、旅行家毛卡访问阿拉伯帝国阿拨斯王朝（750－1258年）的首都巴格达，将随身携带的一部印度天文学著作《西德罕塔》献给了当时的哈里发曼苏尔（757－775），曼苏尔令翻译成阿拉伯文，取名为《信德欣德》。此书中有大量的数字，因此称“印度数字”，原意即为“从印度来的”。 阿拉伯数学家花拉子密（约780－850）和海伯什等首先接受了印度数字，并在天文表中运用。他们放弃了自己的28个字母，在实践中加以修改完善，并毫无保留地把它介绍给西方。9世纪初，花拉子密发表《印度计数算法》，阐述了印度数字及应用方法。 印度数字取代了冗长笨拙的罗马数字，在欧洲传播，遭到一些基督教徒的反对，但实践证明优于罗马数字。1202年意大利雷俄那多所发行的《计算之书》，标志着欧洲使用印度数字的开始。该书共15章，开章说：“印度九个数字是：‘9、8、7、6、5、4、3、2、1’，用这九个数字及阿拉伯人称作sifr（零）的记号‘0’，任何数都可以表示出来。” 14世纪时中国的印刷术传到欧洲，更加速了印度数字在欧洲的推广应用，逐渐为欧洲人所采用。 西方人接受了经阿拉伯人传来的印度数字，但忘却了其创始祖，称之为阿拉伯数字。数学很有用 学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。 我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。 从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。 我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。 数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学很有用处。各门科学的数学化 数学究竟是什么呢？我们说，数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学．它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具． 同其他科学一样，数学有着它的过去、现在和未来．我们认识它的过去，就是为了了解它的现在和未来．近代数学的发展异常迅速，近30多年来，数学新的理论已经超过了18、19世纪的理论的总和．预计未来的数学成就每“翻一番”要不了10年．所以在认识了数学的过去以后，大致领略一下数学的现在和未来，是很有好处的． 现代数学发展的一个明显趋势，就是各门科学都在经历着数学化的过程． 例如物理学，人们早就知道它与数学密不可分．在高等学校里，数学系的学生要学普通物理，物理系的学生要学高等数学，这也是尽人皆知的事实了． 又如化学，要用数学来定量研究化学反应．把参加反应的物质的浓度、温度等作为变量，用方程表示它们的变化规律，通过方程的“稳定解”来研究化学反应．这里不仅要应用基础数学，而且要应用“前沿上的”、“发展中的”数学． 再如生物学方面，要研究心脏跳动、血液循环、脉搏等周期性的运动．这种运动可以用方程组表示出来，通过寻求方程组的“周期解”，研究这种解的出现和保持，来掌握上述生物界的现象．这说明近年来生物学已经从定性研究发展到定量研究，也是要应用“发展中的”数学．这使得生物学获得了重大的成就． 谈到人口学，只用加减乘除是不够的．我们谈到人口增长，常说每年出生率多少，死亡率多少，那么是否从出生率减去死亡率，就是每年的人口增长率呢？不是的．事实上，人是不断地出生的，出生的多少又跟原来的基数有关系；死亡也是这样．这种情况在现代数学中叫做“动态”的，它不能只用简单的加减乘除来处理，而要用复杂的“微分方程”来描述．研究这样的问题，离不开方程、数据、函数曲线、计算机等，最后才能说清楚每家只生一个孩子如何，只生两个孩子又如何等等．
成长是一种过程，而这个过程则像是一杯白开水，是纯净的，但如果盛载它的是一个五彩的水杯，那纯净中是不是又多了一丝欢愉，多了一份琉璃呢?以下是有关成长的 议论文 ，一起阅读吧!
成长的议论文 范文 (一)
人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时，心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包，昂着头跨进美丽的学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是，我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着，想象着自己在课堂上的表情，想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。
终于，我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现，这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时，在我的生活中没有忧伤，只有快乐;没有烦恼，只有洒脱;没有种种约束，只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中，我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐!
转眼间， 毕业 班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力，然而此时肩上仿佛扛着十斤重担，感觉很吃力。为了父母的期盼，我拼命地做作业，背答案、记公式，无形中，我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡，正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说：“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休。”
如今我如愿以偿地走进了理想的班级。难道我还要像以前那样心事重重吗?不，我要振奋起来。鲁迅先生说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气概：用笑脸来对待一切。”我要重振雄风，找会哦丢失的自我。现在，我虽然在教室——家两点之间穿梭可我有书籍的陪伴并不觉得沉闷乏味;虽然我每天吃的不是山珍海味，可精神食粮给予我的营养远比饭菜多;虽然我现在过着艰辛的求学生活，可老师和同学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空，取走了成长中的黑暗;虽然我还有许多的困惑迷茫，可我依旧完全能够用自己的眼光去看世界，用自己的大脑思考着身边的一切一切……
现在的我活得很快乐，很充实，因为我发现：人生，如此有趣;成长，如此美好!
成长的议论文范文(二)
人生来就有众多的感觉，风吹，是凉的;捶打，是疼的;日晒，是热的，而当人在不断的成长，风吹日晒不断的增多时的感觉又是什么呢?大概是百感交集，说不清吧，但我肯定地告诉你成长有感觉!
六岁，一个人的 儿童 时期，有父爱，有母疼，在密罐子泡过了一个童年，好吃，好喝，好玩，不可避免地感觉是甜蜜的。
十岁，人生的许多甜蜜将在这里失去，我也在这里有了一个转弯，记得那是一个放假的日子，我在街上东游西逛，不知不觉地到了一个小摊子，看到挤满了人，便钻进去一探究竟，定睛一看，原来是摊主儿子在玩电视游戏机，驻足观看的也都是一些游戏 爱好 者，我看时间还早，就也加入其中，不知是地球转快了还是钟坏了，2个小时忽地过去，摊主儿子也不玩了，人群也散了，我也依依不舍地离别了，已经到吃饭的时候，谁料父亲到处找我，我怕父亲若真相会生气，，便撒了谎，也是生平的第一次，哪知父亲已经看到了我在干嘛，既失望又生气地将我拎回了家并将我打一顿，我才明白不诚实就是一次刻苦铭心教训，确实，从那以后我就再也没撒过谎。是的，成长的感觉的确很痛苦，但又何尝没有获得?
十三岁，人就到了青少年时期，但反而日子越过越没味，光阴逝去啊!痛心啊!又有一种抑郁和迷茫——学业越来越重，压力更大啊!我开始思考，从学习想到生活，从生活转到人生，困苦啊!第一次认识到成长很无助。
甜密，痛苦，无助，人生在成长吗?可能在入回长。从平原到陡山到沙漠，想想又——噢!原来成长是奋进，要进取，用拼搏开拓人生高峰，多少困苦又曾不是一种宝贵的财富?人是在成熟啊!有些人惧怕陡山和沙漠，因为他们望而生畏，但经历过的人不是种勇者吗?
也许多少年后我再回眸现在，会轻声对自己说：“噢，成长很幸福!”
成长的议论文范文(三)
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长.成长可以是各种各样的,我们可以在接受 教育 时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长.因而,成长是充满着酸甜苦辣的.
酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.
苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......
小时候，最爱在楼下和一群跟我差不多大的女生在一起疯闹。用土做蛋糕，庆祝早已过了的生日；用无数的花瓣，装饰本已五彩的梦；挖一个坑，倒上水，掩埋掉闪闪的星星。我们都是大自然的孩子，草是我们的好友，花是我们的伙伴。
现在，我不再整天在楼下，考试、作业、还有空闲时的书籍，我是不再在意，还是不想温习？记忆像水墨画，尘封已久，便会像水墨画一样，渐渐淡去，慢慢消逝。偶尔，我们也会见面，可在楼下，没有蛋糕，没有花瓣，也没有被掩埋的星星。蛋糕，已经吃过，无所谓了吧；花瓣，梦里会见到，可现实不允许我们有时间做梦，也就没有意义了吧；星星，已经回到了天空，留下的，只有那点点星光，点点回忆。小时候说过不长大，彼得潘会不会已经生气了？所以，他不让我们再回去了，真的回不去了。
小时候，真的很喜欢上学。上课时，问题如此简单，踊跃举手的情景，真的有些令人感动。下课，出去疯闹已经是习惯。跳绳、毽子、还有什么三个字、冰糕化，那么幼稚，却倾注了全部的快乐。欢欣在周围蔓延，直到整个世界。输赢并不重要，重要的是那种弥漫在周围，弥漫在世界的开心。放学回家的我们，有世上最真的的情、最美的爱。
现在，上学尽管不是负担，可那种心情却烟消云散。上课依旧会回答，可感动却扔到了爪哇国。下课，不再代表疯闹，快乐慢慢飘远。我努力，却怎么也找不到那份开心，那份欣喜，那份最美好、最永久却渐渐模糊的回忆。
成长的历程，学到了好多，失去了好多。我真的不懂，我还能不能找回那些人，那些事，那些真的不想丢掉的回忆。
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，回想起来，仍然记忆犹新。
记得我五岁那年的一天，爸爸妈妈都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他们一定会把我送到哥哥家，可今天，却说我长大了，可以自己睡觉了，硬要把我一个人留在家里。
晚上，家里空荡荡的，一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕，平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：“龙，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛？那都是风的恶作剧，是衣服又不是坏人。更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，说：“龙，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。
从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊！
梦想伴我成长
人没有理想，就像鸟儿没有了翅膀，难以飞翔。理想指引前进的方向，带来源源不断的精神力量。有理想的人就像生活中的巨人，社会中的强者。所以，在我成长的路上，我要把理想装进行囊，让理想伴我成长。
理想，是人生的起点，让智慧闪耀出耀眼的光芒。理想，是人生的目标。实现理想，就会到达非凡的彼岸……
小时候，面对着浩瀚的星空，抱着对世界万物都好奇的心，树立了许多理想。现在，我们长大了，儿时的梦想已经生根发芽了，长成了巨大的理想之树，绽放出美丽的理想之花。我的理想有很多很多，经常变幻。不过，有一个理想始终没有变过，它一直静默在我的心底。我的这个理想就是当一名作家。从小，我就很爱看书，所以，我也就很喜欢那些作家。我最崇拜的作家有鲁迅，巴金，朱自清，曹雪芹，歌德，莫泊桑……他们都是用他们的笔来唤醒人们的思想，充实人们的奋斗，让人们迈向更高的阶梯。他们多么伟大呀！我也想当一名作家，用我手中神奇的笔去写出优美的文章，让人们的生活更加丰富多彩，使人们的精神文明更上一层楼。
树立理想是简单的，实现理想是困难的。在实现理想的这条路上布满荆棘，充满坎坷。所以，要想实现理想，我们必须坚强面对，不怕挫折，永不言弃，努力学习。
理想是美妙的，有了理想你就成功了一半。然而，只有实现了理想，才能算是真正地成功了。
理想源于现实，又是比现实更高远，更美好的目标。崇高的理想是人们精神支柱和前进动力，是社会进步的助推器。所以，我们一定要从小树立崇高的理想。更重要的是：让我们从现在做起，脚踏实地，向着理想的目标前进。
陪伴
成长的路上，因为有你的陪伴，我茁壮成长。
——题记
你的陪伴如太阳的光芒，无比温暖；你的陪伴如清泉的滋润，无比清爽；你的陪伴如花儿的绽放，无比幸福。因为有你的陪伴，我快乐无比，谢谢你，姐姐。
儿时，我常常与你玩耍，永远都是你让着我，无论是我玩扑克牌一把扔完，然后说自己赢了，还是我下棋子，偷偷挪动一步，你都笑而不语，顺着我。甚至是我自己摔倒了，却说是你推得，这样一个恶作剧你都可以接受，然而，毫不质疑，你被大姨骂了一顿，但我还小，什么都不知道，你却事事顺从我，虽然那时，你也才仅仅9岁。因为有你的陪伴，我无比幸福。
我终于大些了，可以不再那么任性，却也避免不了意外之事。阳光明媚的下午，我昏昏欲睡，极不情愿的与你走在上学的路上，你拉着我，而我却因天气太热，手中都是汗而甩开了你的手，自己先跑去买雪糕了，但我由于太着急，并未注意两边马路上的车辆，一股脑的冲了过去，正在危急时刻，眼看一辆面包车就要撞到我了，你顾不得太多，一下子冲过来，把我拉过马路，你被擦伤了，我因从未遇见过此事而呆住，你不顾自己手臂上的疼痛，站起来问我：“怎么样，没受伤吧？”从未见你这样焦急过，顿时心中充满温暖。此刻，有你的陪伴，我无比温暖。那时，你12岁。
如今，你却移居乌海，半年一次的相见让我觉得时间过得太慢，你走时，我满脸泪花，依依不舍，可没办法，你终是离开了。但你还是时常打电话问候我，你的陪伴一直都在，无论你身处何地，都在一直陪伴我！
你的陪伴，是我觉得温暖，幸福。我会好好珍惜这份陪伴，珍惜你对我的爱，虽然我们相居两地，但爱的陪伴一直都在。谢谢你，姐姐，谢谢你的陪伴，谢谢你为我付出的一切。我的世界因为有你的陪伴，精彩无比！
时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弹指之间。而我已经从人生的起跑线出发，在这短暂的时光中却也经历了不少风雨，也收获了相应的人生感悟，我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中，我就这样长大。
成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时，亲情也随之降临，父母成了我最坚强的后盾。无论何时，父母都不离不弃地守在身边。这呵护，总少不了妈妈的嘘寒问暖，免不了爸爸的严厉斥责。失败了，有妈妈在一旁鼓励：不要气馁，跌倒了总可以爬起来。成功了，有爸爸在身边提醒：胜利虽好事，但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩时妈妈总是不忘记说上衣服多穿点，和一群小孩玩在一起，不小心在打打闹闹中跌倒，哭着趴在地上，等待爸爸将我扶起，爸爸闻声寻来，但并未将我立刻扶起，反而说，一点小伤痛而已，不会碍着什么，不能那么娇气、懦弱。说完呵斥我自己站起来。从此，我便很少哭泣。就这样，我伴随着亲情茁壮成长。
成长离不开友情的支柱。不知何时，身旁会多出一个亲密的身影；不知何时，身旁会多出几番鼓励；不知何时，心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独，在你悲伤时做个鬼脸让你开心，在你开心时打开话匣与你共享。每一次遇到困难，朋友与你同行，清除旅途中的障碍。每一次开心，朋友和你同在，分享成功的喜悦。一次，笔袋不见了，好朋友得知，在放学后与我找了许久，但是都没有发现，只好互相告别回家。却惊奇发现，笔袋好端端的在书桌上，不是不见，而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失，可朋友因为回家迟了，被父母“审”了很久，零花钱也减半。当我道出原委后，同学不仅没生气，反而开开玩笑：“找到了就好，我没什么关系，大不了勒紧裤腰带过下半个月呗，没钱买文具，你可得借我啊！”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样，我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月，与朋友一起快乐长大。
在成长的道路上，我遇到过陡峭的山崖，也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候，亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励，我才能走过这些山崖，才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊，继续与他们一同前行，继续走过风雨，遇见彩虹。就这样我长大了！
好书伴我成长
听妈妈说，在我还没有出生之前，她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句，给我读读“卖火柴的的小女孩”，“灰姑娘”。。。。所以我出生后，儿歌，故事都背的顶呱呱，邻居们都夸我聪明。上学后，我对书更是爱不释手，一有时间，就和同学们一起去书店看书忘记了回家，让爸妈急得满头大汗。
今年寒假，我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章；“朋友不是书，书却是朋友。朋友可能背叛你，书却永远忠实。”读完这篇文章，让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友，书会给人带来无穷的知识和智慧，书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章，我和书的关系好像变得更亲密了。
我和书还有个故事。那天，对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛，竞争非常的激烈，所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天，我一遍一遍地练习着比赛的乐曲，汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习，我带着熟悉的曲子来到赛场，就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练习，我顿时被这紧张的气氛压抑着，心跳突然加快。由于这是我第一次比赛，所以双手开始颤抖，当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊：“12号选手”天啊！到我了，我迈着沉重的脚步走进比赛教室，看着评委个个严肃的表情，结果可想而知，我的手根本不听使唤，曲子屡屡失误，一曲还没有弹完，就听评委喊“停”我默默的走出了教室，我的泪水一下就流了下来，无论妈妈怎么怎么劝都没有用。
回到家，坐在书桌旁，我拿起了自己的“朋友”——书，希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活，就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振，悲观丧气时，切勿自暴自弃，几个回合的碰壁又算的了什么，后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗，心情愉快起来。以后，我遇到挫折，失败，都愉快的接受，并在以后的日子里总结失败，克服它。
书，让我看到“明月松间照，清泉石上流”的美景；书，让我感受到了“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的奉献精神；书，让我领悟到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着。
书，给人以心灵的安慰；书，照亮人的内心深处；书，飞往智慧的云端；
而我，就在书的陪伴下，快乐的成长！
书籍如花，绚烂多姿；书籍如酒，书籍如诗，清新飘逸，书籍如梦，变幻多姿。 记得高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在那里行云流水般的语句、雨花缤纷的意境让我着迷；在那里精炼的语句，优美的措辞让我流连；在那里，人生的真谛得到升华，未泯的童真得到洗礼！
童年时的我，总爱幻想。幻想我与白雪公主、灰姑娘玩耍嬉戏；我与李白、杜甫畅谈诗词；与鲁宾逊一起闯荡世界；和孙悟空去西天取经。是阅读，给我留下了为一个丰富多彩的童年！阅读就像一个糖果，时而甜蜜，时而苦涩读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡莫西多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。
当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，努力奋斗……正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的未来。书是我信念的源头。在为理想奋斗的过程中，不管痛苦，还是快乐，书一直让我坚守自己的信念。我明白：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。磨练是走向成功的必经之路，越是坚难，越能锻炼人的意志，越能激发人的信念。盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃赋离骚，这些都是越激越勇，越战越强的人。那时的我认为书就是一个百宝袋，它能告诉我很多道理。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。与书为友，以书作战，更让我感受到是书给了我智慧，从而让我更好地面对世间万事。真的，人不弓一日不食，书不弓一日不读。书永远伴随我。
一路走来,成长的足迹有深有浅,成长的故事有酸有甜.但是,我一直用心走着.因为我知道成长是青春的美丽,是一生最好的收藏品.
___题记
或许我们就在彼此不经意中,在众人坚定的目光中渐渐地告别童年那段天真烂漫的时光.这一切就像,微风过处,湖面上留下层层的涟漪般那样自然,不需要换算.
成长中,我在收获,在感知.父母叮呤的话语,语重心长的教育是我幸福的符号.我试着走进他们的内心,理解他们的想法.深深懂得"可怜天下父母心"的含义.所以,对于他们的要求,我都尽自己最大的能力做好.为了不让他们失望,我在不懈努力着.我在想:他们给我最伟大的爱,我也要回报他们最贴心的感动.因此成长中,不断上进,不断让自己往前奔跑.青春是一只风铃,只有我不停奔跑才可以发出悦耳的声音.
青春年华是一段金色岁月,这个时候的我们有太多对未来的憧憬,对生活的向往.曾几何时,我与自己友好的朋友,在繁星点缀的夜空中,编织彼此美丽而羞涩的梦,许下我们的星语心愿.期待一切美好的祝愿都可以实现.我们也曾在碧海蓝天下,分享成长的欢乐,悲伤.在我看来,这些都是如此纯洁,就像栀子花开时,淡淡的清香,淡淡的美......这些都是成长的快乐,让我拥有一群友善的朋友,拥有一段美好的回忆.
我觉得,我是幸福的,有父母的爱,有朋友的支持,感谢他们在我人生舞台背后给予我信心与勇气,给予我一份微笑,一份鼓励.让我在失败中不迷茫,不放弃.在无助中不失望,不孤单.在青春的长河中学会坚强,学会理解,学会忍耐.学会对生活微笑.我想,他们会是我最坚强的后盾!有了他们的支持,我会一直朝着自己的梦想努力的.
成长中有鲜花,有掌声,有泪水,但是一路上也有他们的陪伴,青春的画卷中有我们共同书写的一页.对于我来说,最大的快乐就是身边拥有他们.如今,我不想过多地担忧我的未来,也不会一直沉迷过去.我只想踏实地走好眼前的路,用最专注的目光注视前方,然后,给生活一道海岸线,收拾一份美丽心情,打造幸福的生活.
成长,是青春的美丽.在拥有中珍惜,我对自己说:我要好好把握眼前的幸福.成长有很多故事,它们像星星一样点缀在我雨季的天空,我相信往后我将收获更多的惊喜与感动!
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成长之路有你陪伴优秀作文范文800字精选六篇
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你以女性之身，求取人格平等;你以平民之身，思公卿之则。你身为千金，度百姓生活，从无怨言。乱世出英雄，你，就是我的偶像。
——题记
在诗词的世界中，你是登峰造极的翘楚;是万古难得的千秋才女;是有独特思想的女文青。但，你更是自己的主人，你将你一生的爱恨冷暖倾注在了笔尖上，思丈夫恨发长，将悲愤宣泄在纸上，做一代英雄。英雄，有你成长变得有光彩。
谢谢你，让我砥砺前行。
面临期末考试，同时面临古筝考级的我，常常感到十分迷茫，无所适从，直至我遇见了你。你的“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”告诉我无论如何都要学会坚持，坚持到最后，我，就是人生赢家。也许女孩比男孩的心更脆弱，但是遇见你后，我知道了，女孩也一样可以当一个英雄。一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次的卑躬屈膝，一次次的挺起胸膛，一次次的失败，换来了唯一一次的成长。这一生的成长，让我不服输，不盲目，不从众，坚持内心，直到成功
谢谢你，让我不再脆弱。
你好饮酒，你好饮的酒中，有故事。“沉醉不知归路，兴尽晚回舟。”这时，你的酒中，有乐;“一种相思，两处闲愁。”这时，你的酒中，有愁;你又常“东篱把酒黄昏后。”“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。”这时，你的酒中，有悲。直至后来，你不再谈儿女情长，再也不是小女子心绪，更多的是大丈夫的情怀。而这时，你酒，饮的也更爽朗了。你说“欲将血泪寄山河，去洒东山一抔土。”这时，我强烈的感受到，清规千万条，不及爱国心一条!束缚住的是身体，释放的是心灵。你以心抗世间纷扰，以笔度天下苍生。你让我知道了，脆弱，只会让敌人更强;脆弱，只会让自己输得彻底。千百年来，各路英雄层出不穷，而我却只敬你，敬你，改变了我的心性，让我不再脆弱，不再急躁，变得坚强，变得理智，变得更好，变得离成功更近。
谢谢你，让我在成长的青葱岁月里遇见你，有你相伴。你告诉我，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”但是，你却硬闯，闯出一处自己的天地。因为有你，让我知道了，人命也许不由天，命运掌握在自己手中，坚持逆风飞翔，总会看到远方的太阳。
亦晴亦阴的日子静悄悄地走过，走过了春夏，走过了秋冬，站在被夏雨吻湿的水泥路上，思绪像是浮云，一朵一朵地蔓延开来，让我想起了那年夏天的我和你。
那天，数学考试的失败让我的情绪剪不断，理还乱。每当我从书中抬起头，疼痛的肩膀和酸楚的双眼让我变得更加烦躁。泪水划过我的脸颊，悲伤充斥了我的内心，大脑一片空白。
突然，你推开房门，我赶紧擦拭泪水。还好，我暗暗叹了一口气，你并没有发现，你见我被汗水浸透的短袖，于是抬了电风扇进来，为我插好插头，打开风扇，并调节风速，防止作业被吹起，又帮我拿了一杯牛奶，亲切地对我说：“儿子，加油哦，期中考试考完了，还有月考呢，可不能松懈啊!”说完，你便离开了。
悲伤又充斥着整个房间，期中考试的数学成绩在我心中依然挥之不去，我不停地告诉自己：不要去想，不要去想。于是我把精力都放在了解数学题上，随着草稿纸一张一张地耗尽，数学题被我一道一道地破解。忽然，我卡在了一道数学题上，我写满了一张又一张的草稿纸，时间也一分一秒地流逝，可我毫无思路，烦躁又占领了我的大脑，我大吼了一声，吼得分外响亮。
你瞬间冲了进来，“儿子，怎么了?”我不发一语，你走了过来，看见桌子上满满的草稿纸，你才明白。“这道题不会吗?来给我看看。”只见你顺手拿起一张草稿纸，把题目抄了下来并作好图，便离开了。
我蹲在房间的墙角，泪水止不住地往外流，期中考试的试卷又浮现在我的脑海中，我开始迷茫，不知如何是好。
“唰唰唰，唰唰唰”笔在纸上划动的声音传入我的耳中，我抬起头，站了起来，随着声音传来的方向走去，我站在门口，擦干泪水，发现你正在不断地演算着，地上一团又一团的草稿纸，手里紧握着一支早已钝了的铅笔，汗珠在你的脸颊滑过。一股热浪涌上眼眶，我轻轻地走进去。“妈妈……”你惊异地转过头来，随即朝我一笑，“看，儿子，这道题我解出来了。”听着你的讲解，心中一股暖流涌过。
妈妈谢谢你成长之路上有你陪伴，我很幸福。
著名诗人汪国真在《热爱生命》中这样写到：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”是啊，每个人若都去思索远方或将来的漫漫长路有多远时，难免会心生畏惧导致不敢开启接下来的旅程，其实我也不例外。
小时候，跟着妈妈到奶奶家，那段距离也不可丈量，其实说长不长、说短不短罢了，不过在玩笑中也感觉不到长了。但是走了一段路后，突然问起妈妈：“还要走多远?”妈妈说：“不长不长，很快就到了。”我反复问了好多遍，妈妈也没有耐心对我讲了。于是我就在地上坐着，妈妈怎么也不能把我拽起来，于是说：“我走了，你就在这儿坐着吧!”我其实是怕妈妈说这番话，害怕她真要走。
于是我拍打了衣服上的灰尘，脚步轻快地朝她跑去。妈妈牵着我的手，小手牵大手、大手牵小手，就又在一起向前走。我灵机一动，问：“妈妈，你为什么不觉得累呢?还有多远?”她回答说：“别问距离有多长，目的地就在玩笑中到达了。”小时候年龄毕竟小，不能悟出是怎样的含义。但长大一想，觉得妈妈说的话是有哲理与意味的。
在学习的过程中，总会遇到些难题与障碍。如果不仔细思考，那么再次碰到也还是不会。但我太依赖电脑，于是碰到难题就不去钻研，借机会看网络上是怎样写的。记得上七年级时，做习题时遇到凭一己之力也无法解决的问题，于是想打开电脑查出答案，妈妈阻止了我，我失去了依靠，我竟说不做这道题了，妈妈当时并没有批评我，而是平和地说：“若你不去思考，是不是下次再做类似的题又不会了?”听完这番话后，觉得妈妈的话似乎有道理，于是埋头研究、绞尽脑汁地思考，果然写出了正确步骤。
是啊!莫问远方有多远，梦想的彼岸就轻松抵达了。脚下的路固然漫长，但如果是一步一个脚印，踏踏实实地去走，那么目的地就出现在眼前了。这番道理是妈妈告诉我的，让我体会到了人生的哲理……以前，总是用心丈量脚下的距离，觉得路程无止境而出奇的远，但悟出哲理后的我渐渐不恐惧还有多长时间能够走完全程，大概是人都会有这样的适应过程吧!当我再次选择人生的路途时，就会泰然自若地踏上未知的路程，受到妈妈这番话的启发，让我用心的温度去体贴每件值得我行动的事情，微笑着面对阳光以快乐的面容接纳每一个人、每一件事，会让自己愉悦许多。
伴着一路芬芳的花香，钟声敲响的一串串悦耳的铃声，就这样慢慢地体验生活与自然。一路有你，一路成长……
十几载春秋悄然过去，我已从一位懵懵懂懂的小孩子长成一位少年。在这十几载的成长道路上充满着艰辛、困苦、伤心、激动、愤怒、欢乐……你一路陪我走过，目睹了我的成长，十几年里世事变化太大，而你笑着的面容、温暖的双手、关切的话语却永恒陪伴着我。成长的路上，一路有你。
当我五岁时，我觉得这个世界很大，很奇妙，总有着问不完的问题想问你-母亲，我成了一个真正的跟屁虫，整天缠着你，致使你常常放下手中的活儿来抱着我回答我的问题，当你闲暇时，你就常常坐在靠背椅上，给我念《伊索寓言》与《格林童话》，你那甜润的嗓音常常使我听得入迷。你告诉我：“书籍是人类进步的阶梯。”我似懂非懂地点头，却从此以后爱上了读书。
当我渐渐懂事，我开始崇拜你，崇拜你那做出一桌美味佳肴的手艺，崇拜你那种花植草的高超技艺，更崇拜你那像变魔术似得将沾满泥尘的脏衣服洗得亮丽如新。记得有一段时间，我笨手笨脚的向你学习种花，结果没有一颗种子萌发，你并没有责怪我，而是对我说：“失败乃成功之母。锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折。”听了你的话，我立刻来了信心，以后再遇到困难，便再也不退缩。
也许是青春期的到来，自己认为自己已经成熟了，但心灵依然很幼稚。常常心生怒火，与同学发生争执，与同学闹得很僵，同在僵局中的你拉着我到房间，看着我一脸的不情愿，你拍了拍我的肩膀，轻柔地对我说：“你应该听说过河蚌产珍珠的故事。”我依旧不太情愿地点了点头。“有一粒沙子掉进一只河蚌里，起初河蚌非常难受，它也很愤怒，一心想把沙子排出体外，可后来它明白一切都是徒劳，它开始包容它，把它视为自己身体的一部分，再后来沙子变成了美丽的珍珠，然而河蚌也不难受了。”你依旧带着微笑说。我心中的怒火顿时被平息，心中舒坦了许多，你又说：“忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。”我不语只是又像幼时点了点头。
成长的路上无论多么艰难，多么困苦，你依旧在我身旁，鼓舞激励着我以一种正确的态度在成长的路上大步奔跑，使我的身体与心智完成了一系列的蜕变。我的成长路上，一路有你。
成长路上有你相伴，真好!
坠落星空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗，都归于沉寂?是否流星划过时，都有一种黯然的感伤?翻开记忆发黄的扉页，成长路上，有你相伴，真好!
我很感激，因为成长路上有愁绪伴我走过!
花落复有花开，春去富有春归，日落复有日出，全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊，人若要成功，自然会有愁绪飘忽不定，哀思即景而生。愁，铺垫了我们的成长之路!从小，愁，伴随着我长大，这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁，而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。一年级时愁玩具，二年级时愁书本……直到现在，还有好多的愁绪在脑海里漫游，而正因为这，让我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考虑，一种相思，两处闲愁，愁，给我带来了益处!
我很庆幸，因为挫折的记忆伴我走过。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。挫折的记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁，又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔;如果没有人世的险恶，怎么成就中国百年来孕育的新珠?人们都说失败是成功之母，而这里的失败，不就是生活中的挫折吗?如果没有挫折，让人生一路顺风，那我们的生活虽安稳，但平淡无味。一次次坎坷，一次次磨难，造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折，接受风雨的洗礼，那成功也同样会青睐我们，为了我们的未来，让我们迎刃而上，勇敢的向前吧!
我很快乐，因为幸福伴我走过。
幸福，是一种发自内心的快乐。因此，我从不会让幸福悄悄流逝，从小幸福伴我长大，告诉了我太多太多的道理，让我在任何环境下，都能有一份平和的心态去面对世事，它带给了我脱俗的清新，让我在失意迷惘时，不在默默流泪，而是鼓起勇气微笑面对!
在逆境中成长，有愁绪伴我走过;在现实中成长，有挫折伴我走过;在快乐中成长，有幸福伴我走过，漫漫长路，有你有我，携手并肩，放手前行!冉冉檀香透过窗，心事我了然，宣纸走笔至此，致陪我走过十三个春夏秋冬的你!
回首成长路，原来也有几个春秋了。这十几个春秋身边的人换了又换，唯一一直伴随左右的，也只有亲人了。
是他们看着我们磕磕绊绊一直走到今天，从那个小小的步履蹒跚的背影到现在一个个人高马大，海拔甚至超过他们的伟岸身影。我们却很少回过头去看，那本来一张张年轻的脸，如今已经出现了一条条皱纹，两鬓也隐隐现出了白发。我们很少会去在意这些，我们留给他们的，只是背影。
我又有事要求母亲了，床头上摆的蜂蜜吃完了。母亲先是扭扭捏捏，向我抱怨她快要养不起我了。我撅起了嘴，幽怨地看着她，我知道她会去给我买的，但我想不明白她为什么要跟我啰嗦这些。她见我不高兴了，便默默地走出了我的房间，不一会儿，眼前奇迹般地出现了一瓶蜂蜜，我抬起头时，母亲正一脸得意地看着我：“我早给你买好了，你看我对你多好。”
我感动得一下子抱住了母亲，连声说着“谢谢，谢谢”，感谢她这么无微不至的体贴，却又对之前对她的态度有些内疚，为了让自己好受些，我对母亲不断地说着好话：“等我长大了，一定对你比你对我还好，我要让你成为天底下最幸福的妈妈!”这样的话让我似乎不那么内疚了，而且这话对她似乎也很受用，我看见她笑弯了眼睛，但眼角那一条条鱼尾纹，却刺痛了我的心。
她也年轻过，也有过像我现在这样青春活力的时候，岁月带走了她的青春，又将这青春送给了如今的我。这样无私的付出，也只有最伟大的母爱才支付得起吧?
我似乎明白她为什么要跟我啰嗦了，现在距离中考时间越来越近，我跟她面对的时间也越来越少，每天吃晚饭都是急急忙忙的，她只不过是想要多跟我说几句话罢了吧?我不是看不出她有时候的欲言又止，我只是不想浪费时间去跟她谈论一些没营养的'话题。现在想想，这是我的不智。
我想要跟你同行，留给你的不再是背影，成长路上我不孤单，因为陪我成长的你一直在身边。
让我们荡起双桨
光头强变身超级奶爸，熊大、熊二一起照顾一个意外来到森林的小女孩，而那个小女孩的名字叫"嘟嘟"，并和绑架小女孩的反派做斗争，将小女孩送回父母身边的同时，揭开了毁灭森林的大阴谋，拯救了家园。这首《伴你成长》就赞颂了他们互相关照与对手之间相互合作的品质。
除了绝对主角"熊强"组合外，片中一连串神秘角色的亮相也让人心生喜悦，预告片中绑架案的始作俑者终极大反派"大光头"却笑容阴险狡诈且信心十足，想必将给光头强和熊大、熊二的冒险之旅带来巨大险阻。主打搞笑、冒险、亲子、3D等几大大主题，凸显影片在剧情、内涵、特效上的重大突破，也使得《熊出没之夺宝熊兵》的"全年龄"卡通大片定位展现。
1、《伴你成长》歌词如下：
穿过这森林
哼着轻快的歌曲
看变化的四季
跟着这旋律
冲上湛蓝的天际
随太阳升起
透过你眼睛
画中的风景
变得越来越清晰
一起歌唱吧
一起来
喔哦喔哦哦 喔哦喔哦哦
花儿芳香
蝴蝶迎风飞翔
溪水流淌
鱼儿随波逐浪
阳光丛林
欢乐凝聚在这一刻
有你有我
有新的方向
不必彷徨
跟我来
喔
唱响着
所有值得拥有的那美好
蒲公英的轨迹 心中的渴望苏醒
被重新拾起
逐梦的身影
淹没在夜色之中
化为银河系
成长的记忆
伴随着谁的记忆体验和经历
一起歌唱吧 一起来
喔哦喔哦哦 喔哦喔哦哦
迷梦彷徨 失望总有终场
梦想 夕阳 希望也会闪亮
阳光 丛林
欢乐凝聚在这一刻
有你有我
有新的方向
前进路上 跟我来
喔
唱响着所有值得拥有的那美好
前进路上 跟我来
喔
唱响着所有值得拥有的那美好
2、《伴你成长》是著名动画电影《熊出没之夺宝熊兵》的片尾曲，由万秦，戴悫作词，李志平作曲，白挺演唱。
穿过这森林哼着轻快的歌曲看变化的四季跟着这旋律冲出湛蓝的天际随太阳升起透过你眼睛画中的风景越来越清晰一起歌唱吧一起来 喔喔喔喔喔 喔喔喔喔喔花儿芳香蝴蝶迎风飞翔溪水流淌鱼儿随波逐浪阳光 丛林欢乐凝聚的一刻有你有我有新的方向不必彷徨跟我来喔唱响着所有值得拥有的美好
毕业论文怎么写？首先要弄明白作格式，其次是选题，再次是确定立意，最后是材料搜集和写作。一、毕业论文格式：1、标题。首行居中，字号一般比正文大两号。2、作者。标题下一行，居中，字号比标题小一号。3、摘要。一般100-200字内。字号同正文。4、关键词。即文章核心词的提炼，能体现文章中心。字号同正文。5、正文。毕业论文字数一般不低于3000字。字号5号。6、参考文献。二、毕业论文选题。你可以到百度上搜一搜与你相关的学科论文题目，你会从中获得很大启迪。三、毕业论文立意。你可以在比较中找到别人还没说到或说得不全面的地方作为自己的立意方向。四、材料搜集。就是搜集能证明自己立意的素材。可以通过图书搜集，也可以通过百度查找。五、毕业论文写作。要注意格式正确，用语规范，条理清晰，论证充分。六、毕业论文范文，请你到这里看看——
毕业论文是一种综合性的论文，通常需要包括以下几个部分：1. 封面：包括论文题目、作者姓名、指导教师、学校名称、学院名称、专业名称、提交日期等信息。2. 摘要：简要概括研究内容、方法和结论，要求简明扼要、准确无误、完整清晰。3. 目录：列出论文各章节的标题和页码。4. 绪论：介绍研究背景和意义，概述前人研究成果和不足之处，明确研究目的和问题，阐述研究思路和方法。5. 文献综述：对前人相关研究进行梳理和总结，包括理论框架、实证研究、研究成果和不足之处等内容。6. 研究方法：详细介绍研究设计、数据采集和分析方法等。7. 研究结果：列出研究结果和发现，要求准确、清晰、简洁。8. 讨论与分析：对研究结果进行解释和分析，探讨研究成果的理论意义和实践应用。9. 结论：总结研究成果，回答研究问题，提出未来研究方向和建议。10. 参考文献：列出所有在论文中引用的文献，要求格式规范、完整准确。11. 附录：包括一些必要的数据、图表、程序代码等内容。在写毕业论文时，需要注意以下几点：1. 确定论文选题，明确研究目的和问题。2. 精心设计研究方法，保证研究的科学性和可信度。3. 收集充足的资料和文献，了解前人研究成果和现有研究现状。4. 论文结构要清晰，论述要简洁明了，避免冗长和重复。5. 文献引用要规范，避免抄袭和剽窃。6. 论文排版要整齐美观，格式要符合学校的要求。7. 在撰写过程中要及时与导师沟通和交流，听取导师意见和建议，及时调整研究思路和方向。总之，毕业论文是对研究生阶段学术能力和研究水平的综合考核，需要认真对待，认真准备和撰写，以确保论文的质量和价值。
首先选好题，题目最好是自己感兴趣、有一定的理论知识，然后列出大纲，然后按照大纲一步一步的进行就可以了，弄不明白了可以向自己的知道老师请教啊
毕业论文无疑是很多人的第一篇论文，要求之高，难度之大，时间之紧，难以想象，可当你走过这一历程回首往事时，你会惊叹自己的能力，也会感慨自己的毅力，是啊，人生的第一篇论文总是让人难忘。
一、选题。选题作为论文这趟旅程的第一站，起了指南针的作用，好的选题是成功的一半，有了确定好的选题，才能够让论文的写作继续下去。选题的可行性，首先要求研究问题的清晰和明确，其次要求研究问题的适中。如果一篇论文的选题“太大”，那么这篇论文就会很容易写的太过宽泛，可操作性也极低。选题的创新，并不仅仅指题目的创新，也可以是理论上的创新、研究方法上的创新等，要完成一篇好的论文，至少要有一点创新才行。还有重要的一点是选题一定要有研究价值。
二、资料检索。论文不仅靠书面表达就能够完成，要完成一篇论文，做好一个研究，首先要有前人研究的铺垫，才能够提出自己的理论与设计。做好资料检索的第一步，首先要学会如何高效的查找文献。高效检索文献的第一步，是要找到适合自己的文献网站，比如中国知网、维普、万方、百度学术等。
三、搞清楚好论文是改出来的。修改可以分为两个层次，一个是宏观，一个是微观。宏观的修改是指结构上连贯改。对照你的提纲，你可以发现哪些点没有在论文中被提及，或者错位颠倒，不够练过。按照提纲改完后，再通读文章，检查行文逻辑是否清晰。宏观修改之后，你可以开始微观上的修改，即对遣词造句的修改。除了基本的语法错误以外，主观词汇是否太多？句子是否太冗长？段落排布是否合理？尝试从文章的中间或是结尾开始修改，这样会让你发现更多的错误和不当。你自己找不到问题后，再把论文发给其他人，获取他们的反馈，从而进一步修改。修改没有诀窍，就是反复，反复，反复。当你把文论提交给指导教师后，你很有可能会收到更多的修改意见，进行进一步修改。
最后，还有一个重点就是参考文献，本科毕业论文一般要求不能低于10篇，对于本科生们来讲，中英文献都要有，才能体现出国内外的研究现状哦。写论文的同学们也要注意：既要创新，也要真实！就是独立完成，不要抄袭哦！大学对学术不端是零容忍的！毕业论文有一个查重率的要求，重复比例不得超过的规定的上限，比如15%，否则就算抄袭了。