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学术堂整理了一份在新闻学毕业论文答辩时，老师最可能提的问题，供大家进行参考：1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?
如果你前期准备充分的话，其实答辩过程中一般都没什么大问题，放平心态，灵活应对是最好的方法。
1.背景和穿衣
首先是外貌问题。要注意保持自己身后的背景是比较干净简洁的，讲究的孩子，还会注意一下光线问题。然后在穿衣上，如果学校没有强制要求正装的话，你也不能穿的太随意，保持基本的得体，简单干练的衬衫是最好的选择。
2.礼貌和态度
一定一定要记得在答辩开始前跟老师们问好，结束的时候和老师说声“谢谢”。无论是在论文自述或者问答环节，都要时刻注意自己的用词和语气，不要太过于口语化，语速适当，尽量展现你有礼貌的一面。
论文答辩过程
1.在论文答辩前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，主答辩老师会在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提的问题，然后举行答辩会。
2.在答辩会上，要先用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据以及写作体会。
3. 答辩老师提问。答辩老师一般会提三个问题，老师提问后，有的学校规定，可以让学生独立准备15~20分钟后再来回答，而有的学校要求答辩老师提出问题后，学生当场作答（没有准备时间），随问随答。三个问题可以是对话式，也可以是答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作答。根据学员回答情况，答辩老师也可能会随时插问。
4. 回答完所有问题后退场，答辩委员会老师根据论文质量和答辩情况，拟定成绩和评语，并商定是否通过。
1.简述你的论题、论点、论据.2、文中涉及的论据是如何得来的?3、你只在“电视”这个范围谈民生新闻，那你认为在其他媒介如报纸、网络，民生新闻的优势和不足又是怎么样的情况？4、你要是成为电视民生新闻栏目的工作成员，你会更关心那些民生新闻，为啥？
本科毕业论文答辩常见问题与技巧
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。下面是我整理的本科毕业论文答辩常见问题与技巧，欢迎大家阅读学习。
一、关于论文本身
本科的论文，要求其实不高，关键在于论文的标题、摘要、目录中的各级标题。对专业老师而言，看到论文的标题，就知道了你写的论文的20%，看到摘要，就知道了你论文要写的内容的40%，而看到目录中的各级标题，则基本知道了你论文的60—70%的内容。因此你在标题、摘要、目录中的各级标题上，要认真构思，条理清楚，逻辑正确，正文的内容如果真的有一些小的瑕疵，倒不是最关键的问题。所以写论文的顺序应该是选题后，把摘要和论文的目录构建好，就要跟指导老师商量，然后再开始撰写正文。
格式问题，大部分同学的论文格式都存在很多问题，这里把大家普遍存在的问题列举下：
1、关键词中不能出现地名
2、正文内容的字体大小、字体样式都必须严格按照论文格式要求进行排版(你可以说自己写专业论文不在行，但文档排版，你是完全可以自己努力完成的)。 很多同学论文是东拼西凑的，把一些完全不懂的专业概念、分析工具、理论放到论文中，这样你必定要大幅度的抄袭，而且无法进行有效的修改，最要命的是答辩的时候被提问，一问三不知，这就等于告诉答辩老师你的论文是抄的。因此建议大家事先要搭好框架，借鉴的文献和文字都必须是自己能看懂的，哪怕是借鉴之前不懂的，也一定要挑借鉴过来，自己能看懂，能讲解的内容。
论文的正文中不要出现一些新闻、文学词汇，像这次有些同学论文中出现了同仇敌忾、杀伤力、不要把论文写的像新闻评论稿或者散文一样。
另外，在撰写论文过程中，一定要和指导老师积极、有效的进行沟通——多和老师进行电话沟通，有条件的尽量来学校和导师当面沟通几次，这样做，一方面指导老师会因为你良好的态度给予你更多的指导(要记得，论文答辩是影响你毕业的大事情，但对指导老师而言这个只是年复一年的一件工作，你自己都不上心，如何要求论文指导老师每天盯着你改呢?)——自己的事情，自己要上心，这个道理一定要懂，否则走上社会你就会吃大亏的)
二、关于答辩的准备和注意事项
1、关于论文答辩前的准备
1)论文答辩之前，一定要对照学院对论文格式的要求(这个可以到导师那里拿到格式范本)，认真修改格式中存在的问题，仔细的看上几遍，一篇格式问题很少的论文，容易给老师留下一个好印象。那种一眼就可以看出无数格式问题的论文，很容易激发答辩老师去挖掘你论文中存在问题的欲望。
2)查重，不管你论文是怎么写出来的，一定要参与查重(一定要是引用知网数据库的查重，而不要用万方的，因为学院查重的系统引用的是知网的数据库)。
3)认真撰写论文答辩稿，客套话不要那么多，主要内容为你选题的意义、论文内容的概述、重点(要解决的问题)，这一块可以请教指导老师，针对你的论文，该如何表述，准备的答辩稿时间长度一般在5分钟左右。
4)答辩当天，一定要至少提早半个小时到达现场，不论你是第一个，还是最后一个，因为答辩之前，会有一些答辩的说明和注意事项的讲解，如果你迟到了，那么就错过了。另外提前到场，通过看别人的答辩和问答，会让你心里更加有数。当然，如果你大三的时候，就能抽时间去看毕业论文答辩，将会帮助你更早的了解论文答辩。
2、关于答辩过程中的注意事项
1)着装、形象。答辩一般在五月，着装颜色不要太鲜艳，要显得正式一些，最好是衬衫、长裤，切记不要穿无袖、超短裙。(这次答辩就有多个同学在着装上过于随意，这样显得很没有礼貌)
2)姿态和表达。这个真的是台上三分钟，台下四年功。这次我这组答辩的选手中，有些人站的东倒西歪，有些人靠着讲台桌答辩，有些人答辩过程中有很多不雅的小动作(比如挠耳托腮)，有些同学声音很小，有些同学上台就只能对着答辩稿毫无感情的念一遍，有些同学最后的几句话是一边走一边往门口走……我非常惊讶这些问题怎么会出现在我们毕业生身上，这些基本的表达能力和礼貌礼仪，是很多同学在大学里忽略学习的，这个时候集中爆发了。
3)答辩过程中，答辩老师会对论文格式、专业概念、论文结构等方面进行提问，对自己有把握的问题，自信回答，对把握不足的问题，要认真听老师的指导，记录老师给你的建议和意见，并诚恳的告诉老师你答辩结束后会认真找指导老师请教，认真修改。
不要试图用自己不大准确的理解去忽悠老师，要相信专业老师的能力，他们拿到你的论文，五分钟之内，就可以看出你论文80%-90%的问题。因为专业老师的专业修养，因为他们经历过这么多答辩，看过那么多和大家差不多水平的论文，已经总结出大家容易出现的问题有哪一些了。
4)答辩过程中，回答问题要简洁，直奔主题，一个是因为你长篇大论回答的时候，答辩老师就会有更多的时间发现你论文中的问题(试问，你的论文经得起专业老师的仔细推敲吗?);二是因为你大篇幅的回答，会容易偏离要回答问题的主题。像有些同学就是很有针对性的围绕问题，简洁的把回答的要点告诉答辩老师，就能得到答辩老师的肯定。
5)答辩老师对你论文提出的修改意见和针对你问题的建议，一定要认真记下来。不管你的答辩是否有通过，你都要把这些问题和建议认真和指导老师进行沟通，认真修改。这样能大大降低你的论文被省里专家抽查出问题的概率，你想，答辩小组的专业老师都能看出来的问题，学院督导和省里专家会看不出来吗?改，一定要认真改，这是给自己上一个保险。
6)如果答辩过程中，答辩小组的老师直接对你论文下判定，说你的论文不行，那么就赶紧找指导老师修改，安心参加二辩。至少，参加二辩你还有机会毕业，如果很差的论文一辩过了，等到被学院督导或者省里抽查，你就直接没有机会毕业了，所以个人认为要感谢在答辩过程中严格要求你的答辩老师，这样的行为其实是帮你排除了后患了!
一、准备工作
1、学生在答辩前应通读论文，熟悉论文内容，为答辩做好充足的准备。
2、学生在答辩前完成毕业设计PPT，PPT内容包括但不限于选题的目的与意义、论文的主要内容、结论与改进意见等，并展示相关图表、数据。
3、学生在答辩前根据论文的重点环节准备一些题目自问自答。
二、陈述
1、自我介绍是答辩的开场白，包括姓名、学号、专业，应吐字清晰、语速正常。
2、学生结合PPT用5-10分钟自述，自述的主要内容包括：简单描述：论文标题、论文背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;详细描述：有关课题的具体内容，其中包括该设计的研究过程、主要特点、创新部分、分析和计算的主要依据与结论、设计中的个人体会和改进意见。在自述中要出示有关报告、图表、实验数据或实物，本环节重在考核学生的组织与表述能力。
三、毕业论文答辩
学生完成自述后，答辩教师围绕毕业设计(论文)内容进行提问，学生回答。答辩重在考核学生分析、解决实际问题的能力，以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。每个学生的答辩时间为10—20分钟，回答提问时间5—10分钟。
四、毕业论文答辩系统
学习中心组织学生集体参加答辩，并给学社培训网上答辩系统的使用。
五、毕业论文答辩成绩评定
毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。毕业设计(论文)成绩不及格及未答辩的学生不能按期毕业，须随下一年级重做毕业设计。
1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?本文通过学术论文的方式进行
主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息综合整理系统分析，并运用所学经济学原理以及分析手段对如何结合自身优势，借鉴国内外先进模式以及经验对平度市旅游产业发展进行了深入的探索分析对其成功经验进行提炼，并结合所学知识对不足之处提出改进建议和提升方法。
2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括
旅游产业已成为平度地区新的经济增长点其发展速度惊人收益率高，但是在平度市旅游产业飞速发展的背后我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策，能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策有利于我们充分发挥平度市的综合优势更好的发展旅游产业。
3、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做结果又会怎样?
阻碍旅游产业的科学、健康、可持续发展，进而放缓地区的经济发展速度。
4、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?为论文的主体框架提供理论依据框架直接反应理论的理论概念
主要理论基础：现代旅游产业发展规律、区域旅游规划原理、第三产业经济学。
5、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?质性研究方法的基本问题包括什么是质性数据
质性方法与量化方法的联系与区别，质性方法对研究现实问题和理论建构的作用与意义。
6、经过你的研究，你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
首先我必须正面诠释我的论文性质作为一篇本科学士毕业论文我确实用心完成了我的学习任务，但如果一旦将论文的框架与概论进行实际运用它还是浅显、不成熟的。其结果也就有可能成为理论性上的成功或实际运用上的短板但也为相关理论研究提供了一份微薄的补充。
正面：通过社会调查和资料查阅分析现状针对性的提出问题并解决问题。
负面：理论性过强实际运用性有待于商榷实际操作需根据不同地点不同旅游产业点的实际情况循序渐进。
7、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?
社会角度，社会素材与产业数据的收集来源社会。
8、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?
在社会大产业面前属于旅游产业的个体研究，但在这个点的集合上又是面的研究涉及旅游产业的各个方面综合因素及利弊端。
9、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?
具有虽然相对于专家性的研究、指导具有一定的不足，但根据资料查阅和社会调研所得结论和提出的建议及策略在配合当地实际情况及各界力量努力的基础上还有具有一定的可行性和操作性。
10、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)？
具有不同行业间的发展趋势具有一定的相似性符合
11、自己为什么选择这个课题?
论文写作的角度进行选择：我是一名平度人平度地区旅游产业的快速发展情况，我比较了解，但是在平度市旅游产业飞速发展的背后，我也在其发展过程中看到种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策。能帮助我认清**市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策为家乡略尽微薄之力并以此完成教学任务。
个人的原因进行选择：我的从业规划是以后在旅游的相关产业就业最后进行自主创业。本篇论文的写作能够加强我对该行业的理解与认识垒实就业基础。
一，毕业论文答辩的程序和目的
1，在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲)，论点，论据，论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。
2，第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念，基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。第三个问题，根据学生有一定工作经验，提出专业理论或实务中的问题，引导学生以工作实践中遇到的案例和实务，研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。
二，毕业生如何准备和参加毕业论文答辩
1，对自己所写论文要十分熟悉。当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料"粘贴"成论文，提交论文时，本人没有认真读一遍，交出的论文漏洞百出。比如，有的论文称"21世纪……"，而后面的论述用的资料又是"1995年如何如何……"这样答辩时由于你对论文不熟悉，针对所提问题就很难回答;还有的毕业论文给人感觉写的不错，但答辩时却一问三不知，显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩，首先要熟悉自己所写论文。
2，针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些准备。
(1)，对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。比如，论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念，这个基本概念的内容我参考了某"专业书"的第几页，内容是什么，整理好备用。
(2)，结合所写论文的论点，在答辩前，收集一些资料。比如，很说明问题的好案例;比如，在你实际工作中遇到的`实例等等。
(3)，在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究，热点问题的讨论。
只要同学们认真写作论文，在答辩前认真做好准备，都会顺利通过毕业论文的答辩。预祝大家获得好成绩，成为合格毕业生。
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。
自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。
提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。
当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。
出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。
总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
注意事项
克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。
若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节;研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
1.页面大小的选择
此为幻灯片模板选择的第一步(许多人从来没有用过这个设置)。打开"文件"→"页面设置"→选择"幻灯片大小"。默认设置是屏幕大小，可根据需要更改设置。例如35mm页面，长度比默认页面要宽一些。
2.幻灯片的通用模板
大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板，特别是office xp系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→"幻灯片配色方案")，从而有了很多的选择。但使用者也会发觉，喜欢的模板实在太少，并且又被别人频繁使用，缺乏创意。
3.自己制作模板
由于模板可以编辑，因此设计一个与众不同的模板并不很难。首先选择一个幻灯片模板，然后选择菜单"视图"→"母版"，一般有标题母板和文本母板二个式样，这个时候原来在普通视图下不能更改的许多东西，就都可以编辑了，即使是文字的颜色也可统一编辑。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽，直接插入母板即可。以上的操作并不复杂，但要设计出一个彻底全新的模板相对较难。笔者的策略是，找到一个喜欢的模板，然后稍微做一些改动，看上去就与众不同了。
4.回归简单的模板
幻灯片做多了，就不会喜欢比较花哨的模板了。因为模板太花哨，会影响到表达过程，让观众过多注意模板，从而忽略幻灯所要表达的实际内容。此外，选择一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验，计算机的色彩也未经过校正，电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和文字色相近的配置，在光线很亮的地方效果就会很差。如果是答辩或学术汇报，推荐选择简洁明了的幻灯片，可以显示出严肃认真的学术气氛。
5.模板的基本要求
(1)尽量选择同一个底色的模板，至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。如果采用两种或多种底色，且反差较大，则文字颜色搭配难以达到协调，看起来过于花哨。
(2)文字或图片颜色不能过于接近底色，要有一定对比度。同时一张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种，不要在一个主题下显示多种颜色。
(3)整个幻灯的配色方式要一致。比如标题使用蓝色，后边幻灯的标题中应尽量使用蓝色。字号、字体、行间距保持一致，甚至插图位置、大小，均不应随意改变。
(4)文字、图表的"出现方式"的选择中可适当选用动画，但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下，可考虑使用动画。
6.推荐模板
(1)白底：可以选择黑字、红字和蓝字。如果觉得不够丰富，可改变局部的底色。
(2)蓝底：深蓝更好一点，可配以白字或黄字(浅黄和橘黄)，但应避免选择暗红色。这是最常用、最稳妥，也是最简单的配色方案。
(3)黑底：配以白字和黄字(橘黄比浅黄好)。
这三种配色方式可保证幻灯质量，如果是初次做，强力推荐。一般幻灯不应该只有文字，同时可适当加入模式图或流程图，使幻灯增加色彩。也可加一点小小的花边，标题和正文之间加一条线，或插入学校、医院的图标，都可使幻灯避免单调。
一、任务及要求：1．内容和要求内容：采用一种或几种编程语言及程序开发环境完成软件的设计与开发。训练学生做出一个或若干中、小型的综合性设计题目项目，完成从需求分析、系统设计、系统实现，软件测试的全过程。要求：(1) 根据软件系统开发的一般原则，按照题目设计要求，完成相应系统的功能设计与数据库设计，完成主要功能模块的程序设计，并对其进行综合全面的测试，给出代码运行结果和相应的设计文档。可以分组进行，但所有学生必须经历整个系统的开发全过程，以便加深对系统开发全过程的认识。（2）提交课程设计报告。要求完成课程设计报告大约20页左右，包括相应的模块设计文档、数据库设计文档、所承担模块的核心代码、测试过程分析与运行结果等。分组进行的同学共同完成基本设计与数据库设计，但每个人至少必须独立完成一个模块设计与实现，并写入课程设计报告中。二、工作量4周（20个工作日）时间三、计划安排第1个工作日－第2个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档，选择题目。第3个工作日－第4个工作日：设计程序结构、模块图，学习相关软件开发技术。第5个工作日: 上机准备第6个工作日－第10个工作日：进行编码，并且调试、测试。穿插进行课程设计报告的撰写。第11个工作日－第15个工作日：继续进行编码，并且进行调试与测试；穿插进行设计说明书的撰写。第16个工作日－第19个工作日：整理设计说明书文档以及软件最后调试及完善。第20个工作日:软件验收、答辩，成绩评定。指导教师签字：年 月 日
太多了！ASP类毕业设计目录_毕业设计论文 asp目录《ASP001中学网站设计与实现》 《ASP002进销存管理系统》 《ASP003企业产品展示平台》 《ASP004人事（人力资源）管理系统》 《ASP005图书管理系统》 《ASP006在线图书销售系统》 《ASP007手机销售系统》 《ASP008个人网站》 《ASP009办公自动化系统》 《ASP010在线选课系统》 《ASP011网上教学系统》 《ASP012在线考试系统》 《ASP013医院管理》 《ASP014聊天室》 《ASP015芭比网站》 《ASP016基于ASP的动态旅游网站》 《ASP017网站投票系统》 《ASP018考试成绩分析》 《ASP019教学评估》 《ASP020房产信息管理系统》 《ASP021基于ASP的论坛的设计与实现》 《ASP022在线新闻发布系统》 《ASP023网络商城》 《ASP024在线招聘系统的设计与实现》 《ASP025网上评教系统》 《ASP026酒店预定管理系统》 《ASP027校友录》 《ASP028出租车管理系统》《ASP029实验室设备管理系统》 《ASP030音乐网站》 《ASP031企业公司网站》 《ASP032网上书店》 《ASP033公交在线查询系统》 《ASP034宿舍管理系统》 《ASP035图书馆管理系统》 《ASP036航班在线定票系统》 《ASP037小区物业管理系统》 《ASP038毕业生信息管理系统》 《ASP039毕业设计网上选题系统》《ASP040学生信息管理系统》《ASP041学籍信息管理系统》《ASP042学生成绩查询系统》《ASP043电费征缴系统》《ASP044学费管理系统》《ASP045服装销售系统》《ASP046留言板》《ASP047网上英语考试》《ASP048网上花店》《ASP049楼宇专业网站》《ASP050博客网站的设计与实现(通过答辩)》《ASP051汽车销售系统BtoC电子商务网站》《ASP052财务管理系统》《ASP053电脑公司网站》《ASP054考试报名信息处理系统》《ASP055考务管理系统》《ASP056客户信息管理系统(数据挖掘)》 《ASP057网上答疑系统》 《ASP058在线教育系统》 《ASP059教材管理信息系统》 《ASP060实验室排课系统》 ASP061基于ASP的论坛的设计与实现ASP062在线手机销售系统(通过答辩)ASP063基于WEB的旅游网站建设(通过答辩)ASP064购物系统1ASP065网上购物系统2ASP066文章在线发布系统ASP067校园新闻发布管理系统(ASP+ACCESS)ASP068毕业设计花店ASP069毕业设计选题管理系统(asp+sql)ASP070博客网站的设计与实现(通过答辩)ASP071公交查询系统ASP072红旗汽车修理厂物资流通管理系统ASP073新闻发布系统1ASP074在线教育系统ASP075在线人才网(招聘网)(通过答辩)ASP076楼宇专业网站毕业设计ASP077网络考试系统的开发与设计ASP78[1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 本文来自: 一流设计吧() 详细出处参考：
一、基本信息标题：新闻发布管理系统的研究与分析时间：2015-05出版源：云南大学领域分类：系统架构和设计二、研究背景问题定义：传统的以报纸期 刊 ，杂志已经不能满足人们期待获得第一手消息的愿望 。因此 ，以互联网为传媒单位的新闻发布管理系统开始逐步替代原有的落后的消息 ，而成为当代新的潮流方式。相关工作：新闻信息发布系统采取B/S架构。三、创新方法1 采用B/S架构，可简化安装，使用方便，功能处理集中。2 作者对新闻发布系统的流程进行了重造重造前的设计：重造后的设计：四、实验作者在本文中只进行的新闻发布管理信息系统的研究与分析，只完成了概要设计，所以尚无系统的任何测试五、结论作者的总结：通过对新闻 发布管理系统 的业务、功能 、 数据分析的过程， 不仅使我深入的了解新闻釆编的整个业务流程 ，而且也使我学到了如何保护新闻的安全性 ，做到新闻发布的 高效性， 新闻保存的统一性。 除此之外， 由于此次负责业务分析、 功能分析和数据分析的过程， 使我对软件系统开发的需求工程有了更深的认识 。
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黄旭 王刚龙
（广州海洋地质调查局 广州 510760）
第一作者简介：黄旭，女，1974年生，广州海洋地质调查局信息资料所网络室，工程师。
摘要 本文阐述了由我局开发的基于B/S 模式的网站动态信息发布系统，描述了系统的基本模块和功能。此系统利用JavaBean组件技术集成程序代码，采用JDBC进行Web数据库访问，并给出了系统实现的一些关键性的代码。
关键词 JSP B/S 模式 动态信息发布系统 JavaBean
广州海洋地质调查局的国际互联网站于2003年建立，作为对外树立单位形象、展示我局最新科研成果、先进技术设备和手段的一个重要窗口。目前我局的互联网网站图文信息发布采用传统的手工制作网页的静态信息发布模式。这种模式工作效率低，动态信息的时效性无法体现，给网络信息内容审核及管理带来诸多不便。这不利于发挥网站的作用。动态图文信息发布系统的研制目的是提高网站动态图文信息发布的自动化程度和工作效率，免去了烦琐的网页制作过程，使不懂得网页制作的人员也能进行网站动态信息内容更新，方便信息审核及管理。
作为一种成熟的动态网页开发技术，JSP是由SunMicrosystems公司倡导，许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。JSP技术具有以下特点：①适应平台的广泛性，②较好的安全性，③组件开发的方便性［1］。考虑以上因素，在开发网站动态信息发布系统过程中我们采用了JSP技术。
1 系统结构模式
本系统是基于B/S（BroWser/Web Server）模式进行开发的，具体来讲，采用如图1所示的三层次体系结构［2］，包括：①表示层；②逻辑层；③数据层。
其中，表示层是互联网动态信息发布系统的用户接口部分，是实现用户与应用逻辑处理结果的交互界面，也是用户与Internet之间交互信息的窗口，由浏览器构成。逻辑层完成与信息发布系统有关的所有的事务逻辑，Web服务器是该层中的重要组成部分，它根据客户端的请求启动相应的进程来完成有关的事务处理，并将处理结果以HTML代码的形式，发送给客户端浏览器。信息发布系统主要由客户端浏览器、单位网站、信息发布系统和数据库四大部分组成（图2）。本系统采用Tomcat 作为JSP引擎嵌入到Web服务器，在该层中，为提高执行效率和安全性［3］，通过JavaBean实现与数据库的连接。数据层是由数据库服务器所构成，它主要提供数据管理，对数据库数据进行读写，能够执行大量的数据的更新和检索，完成数据存储。本系统采用的数据库服务器是SQLServer2000。
图1 三层体系结构
Three tiers
图2 信息发布系统的四个部分
The four parts of the system of information publishing
2 系统基本功能模块
考虑到实际要求，设计了如图3所示的基本功能模块。下面就其中的主要模块进行功能分析。
系统登录
在系统登录模块中，主要是用于检验登录系统用户身份的合法性，并根据用户的身份动态定向到不同的页面，使得不同身份的用户具有不同的操作权限。
新闻信息管理模块
主要用于用户进行新闻信息的发布、编辑、查看和审核等操作。包括如下的基本操作：
1）一级菜单 对前台显示的主菜单进行管理。
2）二级菜单 显示用户在后台已经发布的新闻信息，并提供让用户根据权限查看、编辑及删除已发布的信息的功能。
3）发布新闻 实现新闻信息的输入、编辑及预览和图片的上传等功能。
4）审核新闻 让审核权限的用户对新闻信息进行审核、编辑。
图3 信息发布系统的模块
The module of the information publishing’s system
用户管理模块
主要提供让管理员对用户信息、新闻信息进行基本维护和管理。
1）添加用户 用于管理员添加新用户并设置用户的权限。
2）查看/删除用户 用于管理员对已有用户进行管理。
3）更改用户密码 提供让用户修改初始密码的功能。
4）新闻统计 系统可按照相应的要求形成一个新闻信息发布统计表。
3 详细设计
系统平台的构建
J2 SDK是Java2的软件开发工具，是Java应用程序的基础。JSP是基于Java技术的，所以配置JSP环境之前必须要安装J2 SDK。本系统采用Tomcat作为JSP引擎。在软件安装完成后都要进行环境变量的配置。
采用JDBC技术实现数据库连接
数据库连接对动态网站来说是最为重要的部分，Java中连接数据库的技术是 JDBC（Java Database Connectivity），是一种用于执行SQL的Java API，由一组用Java语言编写的类和接口组成，它为数据库应用开发人员、数据库前台工具开发人员提供了一种标准的应用程序设计接口，使开发人员可以用纯Java API语言编写完整的数据库应用程序［4］。在开发中，我们采用JavaBean来对数据库连接和执行SQL语句等通用数据库操作进行封装，避免直接对数据库进行操作带来的工程浩大，代码过长，不易维护。同时为了节省时间和资源，避免因采用传统连接模式而导致数据库重启，我们采用了数据库连接池技术。主要代码如下：
Connection conn=null；
Statement stmt=null；
Resu1tSet rs=null；
Try
｛
（“”）；//加载sql驱动程序
conn=（“jdbc：microsoft：sqlserver：//localhost：1433；DatabaseName=gmgs”，user=“root”，PassWord=“”）；//创建连接
stmt=（ SCROLL SENSITIVE，）；
String sql=“select * from art Where id=ˊ”+id+“ˊ”；
Resu1tSet rs=（sql）；//执行sql语句
⋯
｝
（）；//向连接池归还连接［5］
利用JavaBean 访问数据库
JavaBean是一种Java类，通过封装属性和方法成为具有某种功能或者处理某个业务的对象。JavaBean被组织成为Package（数据包）以便进行管理，实际上就是把一组JavaBean一起放在某某目录中，每个类的定义前加上Package某某。把经编译成类的文件放在JSP服务器的特定目录下［6］。
在JSP中使用JavaBean需要以下步骤：
1）定义JavaBean 组件，将一组 JavaBean一起放在某个目录下，每个类的定义前加上Package，生成.java文件；
2）将定义的类用JDK的Javac命令编译生成.class文件的JavaBean类文件；
3）在JSP文件中调用JavaBean。方法如下：
设置要引用的JavaBean，生成JavaBean的一个实例，用＜jsp：useBean＞标记来完成。实例化一个JavaBean，就可以访问它的属性。通过使用＜jsp：getproperty＞标记来获得属性值，使用＜jsp：setproperty＞标记来改变JavaBean属性值［7］。
如：要完成用户注册功能，先定义一个名为 op 的JavaBean组件，它用add（）方法将表单中用户填写的信息添加到数据库表user中，如果添加成功则返回true，否则返回false.在实现用户注册功能的页面调用这个JavaBean，代码如下：
＜jsp：useBean id=”user”scope=“Page”class=“ user”/＞
//实例化
user，在当前JSP页面内查找该JavaBean的标识符是user
if（（request））//直接使用add（）方法，用request对象为参数
⋯⋯
数据库描述
数据库共设计五个数据表。
管理员表字段包括管理员账号、密码、管理员名、所属部门、电话、权限。
审核表字段包括是否审核。
栏目表字段包括栏目名称。
新闻表字段包括新闻标题、所属栏目、副标题、是否审核、新闻作者、新闻发表人、添加时间、修改时间、所属部门、新闻内容、是否包含图片、审核人。
部门表字段包括部门名称。
程序描述
用户管理
信息发布系统的用户主要有三类：系统管理员、审核员和普通维护员。添加用户的流程是首先输入一个用户名，然后调用数据库确定该用户名没有被使用，其次填写用户信息表，设置用户的初始密码和权限，最后将用户信息写入数据库。用户登录的流程是用户提交登录表单后，需要调用数据库来判断该用户的账号与密码是否正确。如果正确则将用户名记录到Session对象中，如果不正确则返回登录界面重新登录。如果登录用户是系统管理员，将进入管理员用户界面；如果是普通用户将登录普通用户界面。用户登录后可以更改初始密码，修改后的信息将重新写入数据库。新闻统计表单是将已发表的新闻按照质量记录的要求以表格的形式显示出来，用户可直接通过打印机打印出来。
新闻信息管理
一级菜单表单是对在网站首页显示的主菜单进行管理。用户可以增加需要在首页显示的主菜单。二级菜单表单将用户在系统内发表的新闻全部显示出来。包括新闻标题、发表时间、所属上级菜单、新闻发表人、是否审核。用户可点击新闻标题预览新闻，可以修改或删除自己发表的新闻。当用户点击修改或删除选项时，系统将根据保存在Session对象中的用户名来调用数据库中该用户信息，判断该用户是否拥有权限。如果拥有权限则允许用户修改或删除该条新闻，否则系统将提示用户没有权限。在发表新闻表单中，用户只需在相应的文本框中输入信息，系统将自动生成网页并将信息保存到数据库中。其中文章内容栏是一个简易的网页编辑器，用户可对输入的新闻信息进行编辑。用户可通过上传图片选项将网页中的图片上传到数据库中。在新闻输入完成后，用户可以网页形式预览发表的新闻。在审核新闻表单中拥有审核权限的用户可对已发表的新闻进行审核，编辑新闻内容并重新保存到数据库。如果新闻已经通过审核，将显示在网站的首页。
系统流程分析
当用户登录到该系统，通过系统验证后，系统会自动将用户基本信息及用户权限信息保存在服务器端，此时，如果用户有相应的权限就可以进行用户及权限管理、栏目管理，以及信息发布、信息审核等操作。
对于普通用户，登录进入系统后可以选择进行上述操作。当用户选择某个模块并对其进行操作时，系统将查询服务器端保存的该用户权限，验证合格后，系统把相应的信息或功能页面显示给用户，用户可以根据自己的权限对所浏览内容进行添加、编辑和删除操作。如果用户需要发布信息，可点击发表新闻模块，在相应的标题栏中输入信息，将要发布的内容输入到文章内容栏中，系统将调用相应的模版形成网页。用户点击确定就可以预览刚刚制作的网页。若权限验证不合格，表示用户没有相应权限，系统将弹出警告信息告知用户不能进行该操作，确认警告信息后并不影响该用户继续进行其他有权限的操作。
当用户以管理员身份进入系统后，系统默认管理员具有对于该系统维护、管理的最大权限，即管理员可以进行用户管理、用户角色管理、用户权限管理以及发布信息、文章管理、审核信息等操作。每个用户都可以拥有多个角色，也就是说每个用户可以拥有多种权限。
4 结束语
JSP承袭了Java面向对象的程序语言能力和跨平台的优势，并能够与HTML紧密结合，与传统的CGI程序相比，JSP不仅编写、执行容易，也大幅度提高了系统的执行性能，提高了信息审核、发布和管理的工作效率。
参考文献
［1］任艳.应用JSP 进行数据库信息发布.计算机工程与应用，2002，38（7）：212～214，249
［2］Marty Hall，Larry 与JSP核心编程（第2版）.北京：清华大学出版社，2004，（6）
［3］屈霞.基于JSP的数据库应用程序安全访问控制设计.电脑开发与应用，2005，18（6）：15～16，19
［4］孙敏.JSP连接数据库方法探讨.电脑知识与技术，2005，3：21～22
［5］李兴锋，王移芝.基于JSP的Web动态数据库交互技术的探讨.计算机应用与软件，2005，22（4）：26～27，127
［6］李媛，刘涤尘.一个使用JavaBeans连接数据库的JSP应用.2005，12（1）：77～80
［7］孟宪虎，沈均毅.WEB数据库应用程序安全性设计的一种实现.计算机工程与应用，2002，9：119
The Dynamic Information publishing System Web of Guangzhou Marine Geological Survey Based on JSP
Huang Xu Wang Ganglong
（Guangzhou Marine Geological Survey，Guangzhou，510760）
Abstract：the article introduces the dynamic information publishing system，Which is based on B/S model and designed by the gmgs，describes the basic module and function of the system uses the JaveBean techique to integrate the program code，uses the JDBC to access the Web database，and offers the key code of the system’s realizing.
Key Words：JSP B/S model The dynamic information publishing system web JavaBean
他们网站确实很不错的，里面有很多 JSP的值得参考，正好我也在参考~哈哈 我选一些比较好的给你看 JSP+SQL新闻发布系统 JSP+SQL汽车销售网站 JSP+SQL物业管理系统 JSP+SQL邮件过滤系统 JSP+SQL音乐歌曲网站 JSP+SQL网上人才招聘系统 JSP+MYSQL网上订餐系统 JSP+SQL考勤管理系统 JSP+SQL酒店管理系系统 JSP+SQL钢材管理系统 JSP+SQL小区物业管理系统 希望能给你提供帮助的~
工科生一般有一个毕业设计，做一个项目，同时需要写一个论文也就是毕业论文讲述设计工作中做了什么，为什么做，得到了什么结论等理论性的东西。文史哲以及经济等和理科生一般都是需要写一个论文，阐述清楚以及涉猎的学科研究方向中的理论，突破，收获等。大致这样吧
要什么方面的实例，具体点
是不是要重新弄哈config文件
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