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事业扁考试论文格式

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事业扁考试论文格式

作文考察的是考生对于材料的理解以及整体的写作能力,所以想要有这方面有所提升,考生在平时要多多努力。在这里推荐同学生在准备时多看看“人民网、《南方周末》等网站和杂志,多读一些相关的文章这样能提高一下语言的积累。同时可以参考《申论范文》这本书里面的文章,做到多看,多背才能事半功倍,对于一些常考哲理类的地区来说,要多了解一些名人故事,多用例子来支撑论点。作文的结构是要重点掌握的,一个篇好文章,一定是逻辑清晰,论证充分,那么就要求考生在结构上要有逻辑性。事业单位的写作,建议同学先用“五段三分”式的文章进行写作,即:开头,三个分论点,结尾。这个结构的优点就是思路清晰,而且重点突出,在考试中最能够让考官直接看展文章思路,而且这个结构也是相对容易掌握的。另一种就是“六段四分”式。也就是开头,然后过渡段,然后是分论点,最后是结尾。关于过渡段,主要是对于总论点的进一步阐释,将总论点进行展开,但是同学们在写过度段时还要注意,要把这段的主要内容写在前面这样方便阅卷人阅卷。段落内部的逻辑,如何更好的用论据证明论点,也就是经常说的论证方法,很多学生面临问题就是,在学习写作课程之后,知道了一些如“原因分析”“影响分析”“原理效应”等分析方法,但就是在写作的时候不知道如何把这些方法串在一起用,结果出来了文章段落内部逻辑不清楚,几种常用的论证方法,当然这里要说明的是,这些证方法不是固定的,而是对于初学者来说,在写作时候可以借鉴的,待练习成熟之后,要再学会用一写自己的方法来写作。方法一:正反论证:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。具体形式为:分论点+正面举例+意义+反而举例+危害+对策(或结论)方法二:道理论证:理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。具体形式为:分论点+原理效应+举例+影响分析+结论。这些论证方法要用的时候要注意一些问题。第一个要注意的问题是:要用正确的观点去统率文章。第一,论据要正确、合理。鲜明。 不论用哪种方法,每一个分论点段落的论据都是在说这个分论点,和其它分论点无关,要避免段落交叉。第二,分析说理要合乎正确的原则。第三,要善于从“小事”论起,但是不要以叙述代替议论。写作是事业单位考试中的“半壁江山”,也是必考题,所以同学们要好好的复习。

事业单位考试中文章写法跟公务员申论基本一样,都是考察考生的政治理论素养和文字功底。观点要明确,总论点和分论点务必围绕题目和材料;结构要完整,符合议论文的基本逻辑;论证要充分,结合实例摆事实讲道理,有经验谈经验,没经验谈感受,材料中的案例可以用。

事业单位考试又称事业编制考试,这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心(事业单位,考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单,部分单位自行命题组织实施)。

拓展资料:应用文写作方法

应用文写作也是申论的基本题型,比如写指导意见、简报、报告、建议、提案、倡议书、公开信、宣传稿、讲话稿等。

(1)如果题目有给定材料,要尽最大努力挖掘材料中的有效信息。

(2)如果没有背景材料(可能性不大),要严格按照题目要求写作应用文。

(3)应用文一般需要注重格式、内容、语言三个部分。

①格式:标题、称谓、落款、日期。

②内容:开头、正文、结束语。

③语言:正式公文(报告、指导意见等)规范严谨,非正式(倡议书等)语言生动。

参考资料:人民网:事业单位考试中综合写作与申论写作的区别

问题一:事业单位的议论文怎么写 因为事业考试披改卷子时间短,内容相对不是特别重要。字一定要写的好。 议论文很简处。先命题。然后破题,然后议论。然后总结。完事。如果自己不想写, 问题二:事业单位考试的议论文怎么写 和公耽员一样啊,材料比公务员短点,题少一点。多看看新闻,报纸,学者评论,了解最近发生的事件。加上些自己的思想就有了。简单的说就是平时多看,有空就写,自己多动脑动笔。字写的稍微小一点,千万不要涂改。然后最好能用漂亮的行书来写。因为事业考试披改卷子时间短,内容相对不是特别重要。字一定要写的好。 问题三:事业单位作文应该怎么写 事业单位作文应该怎么写 不要搞错了,小作文指的是通知、请示、通告之类的公文写作,最好弄本有范文的参考书,格式最重要.和申论的文体、要求还是有区别的. 问题四:事业单位考试公共基础知识上的作文怎么样写容易得高分呢 应该写策论文,得高分的可能性大些 开头第一段或者第二段提出问题,往下每段段首写解决问题的对策,三条对策的就写三段,最后一段总结前面的,要呼应到你的文章标题和三条对策。事业单位考试的作文一定要让阅卷老师感觉你这学生头脑很清晰,很有层次感,再加上你在文章的醒目位置添加上一些时政热点,比如十八大,能保证你能的一个中等偏上的分数。 问题五:事业单位的作文怎么写 《事业单位作文突破技巧》一、怎样正确认识事业单位考试作文材料材料的内涵:所有事业单位考试作文材料都是离不开四个基本要素:问题的具体表现、影响后果、原因、对策。纵观所有事业单位考试作文,所考察的这无非四个基本要素,一旦把我这四个基本要素,也就找到了做题的方向。阅读资料也就是对这四个要素的寻找、分析与归纳。所以阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成一个整体。阅读之前要记住:1、材料反映的主题是什么2、问题的主要表现是什么3、问题产生了什么后果4、问题的根源是什么5、问题的对策是什么事业单位考试作文材料的组合特点:材料的信息量越来越大,信息也越来越庞杂,其实所有的事业单位考试作文次啊聊都是三大板块组成的:1、新闻媒体的报道、调查统计或研究报告显示。其作用:可找出问题的缺陷与不足、影响与后果。2、材料中各色人物、相关人士(学者专家、 *** 官员及相关当事人)发表的言论。其作用:可用来作为对策与原因。3、 *** 部门颁发的法规,采取的措施做法,国外 *** 相关方面的经验。其作用:可用来作为对策。如何阅读材料:强调:阅读之前一定要有“问题意识”,要把大队乱七八糟的材料看成一个整体。脑袋里要装有问题,这些材料之间的逻辑关系怎样?不通材料之间有什么关系?一定要对段落编号,勾画关键词或关键句。关于什么是关键词或关键句问题,有几个技巧:1、首尾句原则:一般说来,写文章总是要讲究起承转合。60%左右的材料都是能从首句或者尾句中找到段落大意或中心思想。这个原则在事业单位写作中也需要注意。2、关联词原则:这一条在言语理解中也非常好。比如,转折连词出现的地方,强调的一定是后面的内容,后面的内容一定是应该选的答案。在比如因果关系中,强带哦的原因的情况比较多见。因为??所以??,虽然??但是??,不但??而且??,然而、同时、于是、其实、还??3、常见词原则:在事业单位考试作文材料中,往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此,与此相关的常见词也是经常出现。只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现这些词出现的地方就是关键的地方。所以我们必须对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治的敏锐性,也要有材料的敏锐性。根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等。经调查、资料显示、反映、看出、告诉、 问题六:请问事业单位考试的议论文,分论点是写怎么做,还是写为什么呢?一下两种格式,那一种才是正确呢? 要看你哪一种写得好其实我觉得2种都可以 问题七:事业单位考试800字议论文怎样写? 5分 您好,中公教育为您服务。 2015年吉林省公务员考试下半年的笔试时间预计是在9月20日,报名预计是在7月份,您可以关注吉林省公务员考试网,第一时间了解相关的招考信息。 2015年吉林省公务员考试笔试科目为行测和申论。 行政职业能力测验包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。 申论主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。公务员考试考核的内容极为繁杂,涉及到数量关系、言语理解、判断推理、常识和资料分析五大部分。无论哪个专业的考生,都很难同时擅长这五大部分的题目。因此,考生应该积极的从多方面的渠道深入了解公务员考试的内容和形式,通过网络、讲座、看书、听取已考过公务员考生的经验等多方面、多渠道掌握公务员考试的总体情况。 您可以通过中公教育网站,了解更多公务员考试资料。 如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。 问题八:事业单位考试写作是否都是议论文 您好,中公教育为您服务。 事业单位写作,相比申论写作,给定材料通常比较简短,多为200-400字。有时还会出现无给定材料的命题作文,如以“如何发挥正能量”为主题写文章。因此更需要考生发挥储备知识进行作答。这就需要考生在平时生活中,注意关注时政热点、理论政策。一是可以使文章言之有物。二是能帮助我们读懂材料,准确立意。 更多事业单位备考资料请关注中公山西事业单位考试网! 如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。 问题九:事业单位议论文人生的态度决定高度为题 (一)具有科学性。它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短 缺或空白的填补; 通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。 (二)有利于展开。指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中; 已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。 问题十:2016年事业单位考试综合能力作文怎么写 笔试考试根据专业不同分为卫生、教育和综合三大类,各类均考一科。卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分,分别占整个试题分数的40%和60%,专业基础知识部分按医疗、药剂、检验、中医、护理五类分别命题;教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识两部分,分别占整个试题分数的40%和60%;综合类考试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确定。笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。公共基础知识部分要考的话就是法律,政治,历史,地理等综合的知识,其实就是百科啦,

议论文很简单。先命题。然后破题,然后议论。然后总结。完事。如果自己不想写,就把题目放到网络上搜。带上电脑进考场。

考试论文格式图例

电子版毕业论文格式

导语:论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准。那么电子版的毕业论文格式又是怎么样的呢?下面我就和你们分享电子版毕业论文格式,希望对你有帮助!

(说明:本表供文科专业学生用,以下所有红色、蓝色文字仅供参考,学生在写作论文时请保留字体、字号, 改写或删除掉文字,黑色文字请保留。每一页的上方(天头)和左侧(订口)分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm,装订线5 mm,页眉和页脚为0。论文题目使用黑体三号字,正文使用宋体小四号字, 首行缩进2个字符,行距为单倍行距;一级标题段前段后为行,正文段前段后为0,字符间距为标准。

(顶头空2行)目  录(4号黑体,居中)

摘要……1

关键词……1

Abstract……1

Key words……1

引言(或绪论)……1

一、×××××……Y

(一)×××××……Y

1.×××××…… Y

(1)×××××……Y

(2)×××××……Y

(3)×××××……Y

2.×××××……Y

3.××……Y

(二)×××××……Y

1.×××…… Y

二、×××××……Y  (略)

X  ×××××(正文第X章)……Y

致谢……Y

参考文献……Y

附录A  ××××(必要时)……Y

附录B  ××××(必要时)……Y

图1  ××××(必要时)……Y

图2  ××××(必要时)……Y

表1 ××××(必要时)……Y

表2 ××××(必要时)……Y

注:1. 目次中的内容一般列出“章”、“节”、“条”三级标题即可;

2.X、Y表示具体的数字;

毕业论文(设计)题目(3号黑体)

××××专业学生    学生姓名

指导教师    指导教师姓名(小四仿宋体)

摘要:××××××××××××××××××(200—300字,五号楷体)×××××××××××××××××……

关键词:×××  ××××  ×××××  ×××(3-5个,五号楷体)

Title(3号Times New Romar)

Student majoring in ××××

Name  Tutor     Name(小四Times New Romar)

Abstract: ××××××(五号Times New Romar,200—300个实词)×××××××× ××××××××××××××……

Key words: ×××;××××;×××××;×××(3-5个实词,五号Times New Romar)    引言×××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

一、 ××××××××× (楷体四号)

(一)××××××××××(黑体小四号)

1.××(楷体小四号)×××× ××××××(宋体小四)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(1)××(宋体小四号)×××× ××××××(宋体小四)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(2)××(宋体小四号)××××……

2.××(楷体小四号)××××……

(二)××××××××××(黑体小四号)……

二、 ××××××××× (楷体四号)

(一)××××××××××(黑体小四号)

1.××(楷体小四号)×××× ××××××(宋体小四)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(1)××(宋体小四号)×××× ××××××(宋体小四)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(2)××(宋体小四号)××××……

2.××(楷体小四号)××××……

(二)××××××××××(黑体小四号)……

致谢

××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××……

(二)参考文献:

[1] 作者姓名,作者姓名.参考文献题目[J]. 期刊或杂志等名称,年份,卷(期数):页码.

[2] 刘凡丰. 美国研究型大学本科教育改革透视[J] . 高等教育研究,2003,5(1):18-19.  没有卷的就直接写2003(1)(本条为期刊杂志著录格式)

[3] 谭丙煜.怎样撰写科学论文[M].2版.沈阳:辽宁人民出版社,1982:5-6.(本条为中文 图书著录格式)

[4] 作者姓名. 参考文献题目[D].南京:南京农业大学,2002:页码.(本条为硕士、博士 论文著录格式)

[5] 作者姓名. 参考文献题目[N].xx报,2005-06-12.(本条为报纸著录格式)

[6] 作者姓名. 参考文献题目[C]// 作者姓名.论文集名称.城市:出版单位(社),年代: 页码.(本条为论文集著录格式)

[7] 外国作者姓名. 参考文献题目[M].译者(名字),译.城市:出版单位,年代:页码.(本 条为原著翻译中文的著录格式,多个译者可写为:***,***,***,等译.)

注:由于网站资料随意性、权威性不确定,且目前中国期刊网和电子图书资源很丰富,故网站资料不得作为毕业论文(设计)的参考文献

外文文献著录格式参照中文的(五号Times New Romar)。

文献类型标志说明:普通图书 M ,会议记录C,汇编G,报纸N,期刊J,学位论文D,报告R,标准S,专利P,数据库DB,计算机程序CP。

论文中图的具体要求为:

① 主线粗于辅线(座标线)

② 图题,小5黑(句末无标点)

③ 标值线(座标上的刻度线)一律在图的内侧

④ 图例一律在图题的上方或在图中,6宋

⑤ 图注一律在图题的下方,6宋

⑥ 标目(座标的文字说明)及图内文字,6宋

⑦ 图版(照片)说明在图题之下,6宋,文字一般接排,如:A.麦穗形态;B.花原基

论文中表格的具体要求为:

①表题:小5黑,居中(句末无标点)

② 表内容:6宋

③ 数字一般以小数点位数对齐,数值后表示差异显著性的'字母右肩上标

④ 表注:6宋,各注之间用“;”隔开

英语文摘、关键词可不要

II (空2行)

目 录 (4号黑体,居中)

1 引言(或绪论)(作为正文第1章,小4号宋体,行距18磅,下同)1

2 ××××××(正文第2章)Y

××××××(正文第2章第1条)Y

××××××(正文第2章第2条) Y

××××××(正文第2章第X条) Y

3×××××(正文第3章)Y (略)

X ×××××(正文第X章) Y

结论 Y

致谢 Y

参考文献Y

附录A ××××(必要时) Y

附录B ××××(必要时) Y

图1 ×××××(必要时) Y

图2 ×××××(必要时) Y

表1 ×××××(必要时) Y

表2 ×××××(必要时) Y

注:

1. 目次中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可;

表示具体的阿拉伯数字;3. 目录前的页码采用罗马数字。列如:I、II。

(空1行)

摘 要

××××××××××××××××(小4号宋体,倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(要求300字左右)

(空2行)

关键词(4号黑体): ××× ××× ××× ×××(小4号宋体)

注:1. 目次中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可;

表示具体的阿拉伯数字; 3. 目录前的页码采用罗马数字。列如:I、II。

1 引言(或绪论)(可作为正文第1章标题,用3号黑体,加粗,并留出上下间距为:段前 行,段后行)

×××××××××(小4号宋体,倍行距)×××××××××××××××××××××

××××××(作为正文2级标题,用4号黑体,加粗) ×××××××××(小4号宋体)××××××

××××(作为正文3级标题,用小4号黑体,不加粗) ×××××××××(小4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××

2 ××××××× ×××××××××(小4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××

注:1.正文中表格与插图的字体一律用5号宋体;英文字母用Times New Roman字体; 2.正文各页的格式请以此页为标准复制,页脚中的页码用阿拉伯数字表示; 3.为保证打印效果,学生在打印前,请将全文字体的颜色统一设置成黑色

(空2行)

结 论(3号黑体,居中)

×××××××××(小4号宋体,倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

(空2行)

参 考 文 献(小3号黑体,居中)

[1] ×××××××(小4号宋体,行距18磅)×××××

[2] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

[3] ××××××××××××××××××××××

期刊类例如:

[a] 华罗庚,王元.论一致分布与近似分析.中国科学,1973(4):339~357 图书类例如:

[b] 傅承义,陈运泰,祁贵中.地球物理学基础.北京:科学出版社,1985,447 外文类例如:

[c] Borko H,Bernier C concepts and methods .New York:Academic Pr,1978

论文图表格式规范如下:毕业论文图表格式要求 一、图 正文中所有图都应有编号和图题。 图的编号由“图”和从1开始的阿拉伯数字组成,例如:“图1”、“图2”等。 图的编号可以一直连续到文末,图较多时,也可分章编号。 图题即图的名字,每幅图都应有图题,并置于图的编号之后,与编号之前空一格排写。 图的编号和图题置于图下方的居中位置,字体采用5号宋体。 图中若有分图时,分图的编号用(a)、(b)等置于分图之下。 正文中与相关图对应文字处须在括弧中注明“见图n”字样。 图与其图题不得拆开排写于两页,插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。 二、表 正文中所有表都应有编号和表题。 表的编号由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“表1”、“表2”等。

图注是指插图的注解和说明。一般排在图题下面,少数排在图题之上。图注的行长一般不应超过图的长度。

图的种类繁多,有记录性的照片、纪实图像,数据定量分析的线形图、条形图、散点图、饼状图,具有解释性的示意图、流程图,以及地图等。但无论是哪一种图,都应在以下几方面注意格式的规范:

位置:插入文章的各类型图都应居中,并按排版需要调整大小,但图片宽度不应超过正文文本宽度。

颜色:除特殊用途图片外,插图尽量不使用彩色图,应调为灰度。

图题:图题在图片下方,包含图序和图名,图序与图名之间应留1个同类字符的空隙;居中,字体黑体加粗,字号比正文小一号。图序使用阿拉伯数字依序编排,按文章具体内容编制图序,如

若有图注,放在图下部,且在图题的上方。

饼状图、柱状图等的图例需要清晰明了,大小适中,保证图案区分度,切忌字迹模糊。线形图、散点图等的坐标系要保证横纵坐标名称、标注的数字、文字、单位清晰,规范。

扩展资料:

论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢。

题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。

命题方式要简明扼要,提纲挈领。

作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。

扩展资料:百度百科-论文格式

自学考试论文格式

教务老师,听见很多自考的同学在问自考毕业论文怎么写(函授毕业论文怎么写)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!自考论文怎么写首先,论文的选题要合适。撰写毕业论文,最先要做的便是选题,它是完成毕业论文的重中之重。选题其实就是确定要“写什么”,即确定论文的研究方向,选择是应该要大小适中。如果选题过大,论文需要研究的内容多,一篇论文不足以展现,导致论文空洞。如果过小或不合适,容易导致论文研究没有意义。其次,论文选题要有新意。论文的目的是对于某一个选题进行某个角度的创新研究,如果没有新意,一方面没有研究的意义,另一方面容易出现选题重复,甚至内容重复,影响论文审核和答辩,最终影响毕业。最后,论文选题要选择自己感兴趣的方向。论文的选题、资料查阅和写作,本身可能很枯燥,如果选择自己感兴趣的方面,会促使自己积极主动探讨这方面的内容,写起来也会得心应手。中国医科大学自学考试毕业论文该怎么写在自学考试中,撰写毕业论文是应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,也是对考生应用本专业知识和技能的一次综合性考查。但是大多数考生在面对毕业论文的时候,都很“偏头痛”,肚中无墨,难以下笔,主要的原因在于平时缺乏独立写作的经验。自考本科毕业的最后一个关卡,自然不是随便一篇文章就可以糊弄的,尤其是想要拿到学位证的考生,论文的质量和水平更为重要。下面学术堂整理了一份自考论文的格式供大家进行参考:1.论文标题。2.作者姓名。3.内容摘要。一般为中文摘要,如有要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结论,围绕主题展开,高度概括全篇论文的精华,一般200-300字为宜。4.关键词。5.正文:序言、正文、结语6.参考文献。在正文的后面,列出参考文献。目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重,并方便读者去查阅参考文献的原文。7.如有感谢的话应在正文之后参考文献之前专门列出一项“致谢”。自考本科的毕业论文怎么写?要答辩不?要有人指导不?在什么写?以浙江省的为例,说明如下:1、是否需要答辩,看各专业的教学计划要求;2、答辩工作,一般在你通过本专业教学计划所规定的大部分课程之后才允许报名;3、很多专业的答辩工作,与部分课程的实践考核课程一起操作;4、论文答辩,一般要求在规定时间内写好论文,并经过主考院校选定的导师的指导修改,最后通过上交打印好的论文或者现场答辩等两种形式来进行。5、成绩与实践课程成绩一起公开。自考毕业论文是怎么回事以上就是全国地区自考教材服务网分享关于自考毕业论文怎么写(函授毕业论文怎么写)的全部内容,更多自考教材和自考历年真题及答案,自考视频网课,自考教材购买首页搜索科目代码即可,也可以咨询在线客服!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

首先,申请自考论文的条件是“所有课程的考试已及格者方可报名”,只要你符合这个条件,就可以申请论文,论文的申请每年有2次,分别是6月份左右和12月份左右。(具体日期详见各地考办公告)还有的省份是可以提前申请的,如果你只剩下1、2门没通过,同时你能确定剩下的课程在下一次考试之中能很快通过,那就可以提前进行申请。(每个省市规定不同,注意去各自省份登录教育考试院查看相关规定。) 东莞自考本科论文撰写主要是确立题目、确定自考本科论文立意等。自考本科毕业论文格式为: (1)论文标题 (2)作者姓名 (3)内容摘要(中英文各一次) (4)关键词 (5)自考本科论文正文(绪论、本论、结论) (6)参考文献(大致为你的自考本科毕业论文主要借鉴了哪些文章)自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

考研复试论文格式

复试政治考察内容大概是分成四个部分:马克思主义基本原理和方法、中国特色社会主义思想、时事政治和专业院校所指定的参考文件。一般都是围绕当年的时政热点去出题,让考生谈一谈自己的看法和认识,考察学生的政治素养。

因为复试政治的考试大多都是由学校自主命题,所以学校与学校之间的考试形式也会存在不同,有的是开卷有的是闭卷。闭卷考试不仅对时间分配、考试技巧方面有一定的要求,还是考察大家的记忆能力以及划重点的能力;而开卷考试可以带资料入场,考察的重点则是资料的选择能力和快速检索的能力。但是政治即使是由各大学校自命题,但其考察的题型大致可以总结成三种形式:小论文、简答vs案例分析和口试提问。

1、小论文

院校会在复试前出一道论述题,字数要求在1000到2000字左右,要求手写完成。内容一般都是运用马克思主义的原理和方法,对一个热点时事进行分析。

小论文的基本格式和我们平常写的论文格式是差不多的:论题、作者、摘要、关键词、正文、注释、参考文献等。

2、简答vs案例分析

篇幅每题350字左右,要注意分点作答,一般一点能占到5分的分值,写作结构采用“原理+论述”的经典结构。

3、口试提问

这一块则是考察政治立场、逻辑思维、表达能力的综合水平,考题内容也是以时事政治为主,和上面的要点一样,作答的时候要分点,显得逻辑条理清晰。

考研复试研究计划的写法如下:

一、结合大学时期的经历:比如社会实践活动、志愿活动等。

二、结合自己工作写是否参与过xx专题调研,撰写过XX调研报告,对于推动本地区XX工作有一定作用,或者对于解决XX问题有一定作用。

三、发表过的文章,不一定非得是专业期刊。这个期刊可以是当地的,也可以系统内的,除了宣传稿以外的文章,都可以作为发表论文。

四、获奖情况,只要有相关的能写都写上。

如何写出漂亮的研究计划

首先,需要注意的是,考研阶段导师的要求不会过于苛刻,毕竟这才是复试,并不是我们的论文开题阶段。所以,认真对待的同时,也不要过于紧张,淡定才能硬得大局。其次,尽管学校没有提供范本,但还是会提出一些要求,我们不妨以重庆大学为例,看看研究计划到底包括哪些内容。

我们可以看出研究计划包括:学术背景(包括参与科研、发表论文、出版专著、获奖情况等)。攻读硕士阶段的学习计划和研究计划。硕士毕业后的就业目标等。字数不能少于1000字。

在研究生复试简历上写论文发表,是为了能够展示出自己的学术水平,以及能够在学术和科研领域有所贡献的能力。在复试简历的论文发表一栏,应当简洁明了地写出论文的名称、发表的期刊、出版日期和作者,以便于审查者能够快速查阅,评价自己的学术水平。

事业编制考试论文范文

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2015年吉林省公务员考试下半年的笔试时间预计是在9月20日,报名预计是在7月份,您可以关注吉林省公务员考试网,第一时间了解相关的招考信息。

2015年吉林省公务员考试笔试科目为行测和申论。

行政职业能力测验包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。

申论主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。公务员考试考核的内容极为繁杂,涉及到数量关系、言语理解、判断推理、常识和资料分析五大部分。无论哪个专业的考生,都很难同时擅长这五大部分的题目。因此,考生应该积极的从多方面的渠道深入了解公务员考试的内容和形式,通过网络、讲座、看书、听取已考过公务员考生的经验等多方面、多渠道掌握公务员考试的总体情况。

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一般是时政一类的议论文!如环境问题,房价问题,污染问题!看看半月谈应该有用!

结合历年考试情况来看,事业单位考试议论文写作可以从以下角度出发:一、明确作文文种和核心(1)在申论考试中作文建议书写的文种为议论文,而议论文的核心在于总论点和分论点,整篇作文都在围绕论点进行论述,如果论点错误,写作水平再高也是跑题作文,二类文和四类文分数差距就不必过多论述了吧!(2)简单论述:文种---议论文;核心---总论点、分论点二、总论点的寻找方式(1)总论点一般指全文的核心论述观点,观察近年来国考和省联考的发展趋势,总论点的角度逐渐变高,经常可以上升到国家层面,那么也逐渐降低了近年来申论考试文章总论点寻找的难度,甚至可以出现万能总论点,例如:中华民族伟大复兴,但是万能总论点并不能使用与全部的文章。(2)简单论述总论点的寻找方式:第一步,寻找文章主题(全篇材料都在描述的共同话题,题干中直接出现主题词汇以题干为主,例如:创业:金钱之外的价值)(3)围绕主题展开论述,如果想求稳的方式,一般以对策和意义两种角度为主,凭借近年来出题的难度,最稳的方式为,主题词+意义这种形式书写,角度更大,因为总论点要囊括文章的三个分路点,统领全文。简单论述总论点最稳不出错的方式为:主题词+意义(材料中最大的意义,能够囊括三个分论点)既然为了求稳,那么近年来展现出一些可以万能的总论点展开方式。万能总论点展开方式:中华民族伟大复兴;伟大复兴中国梦;助力民族发展;提升人民群众获得感(惠民政策);美丽中国建设(生态);人与自然和谐共生(生态)三、分论点的寻找方式(1)对于分论点的寻找方式,绝大部分同学认为是议论文中的难点,其实并没有很大的难度,只有有些同学在寻找的过程中没有掌握到方法,如同无头苍蝇一般的漫无目的的寻找,既浪费时间又不容易找到,其实寻找分论点非常的简单。(2)首先,要明确作文分论点段旨句的两大常用角度。一、以分析为主的议论文,指的是:主题词+意义、作用。二、以对策为主的议论文,指的是:主题词+对策、手段、措施。(3)分论点的角度要求从材料中概括,简而言之,就是从材料中寻找围绕主题词的意义以及对策,相当于做一道材料众多的归纳概括题,那么为了让自己不像无头苍蝇一般漫无目的的寻找,可以参考以下方法:一、寻找题干中的分论点(一般为最优分论点)二、看题干中是否有两个关键词,并且呈现对立关系(例如:快与慢、幸福与缺陷)三、重点观察话题出处以及非作文题没有用到的材料四、重点观察有无围绕主题的非作文题目,具体指:归纳概括做法、归纳概括影响、启示型综合分析、提出对策。(这种方法,一般角度较小,有更高的角度建议采用其他方式)五、概括则落大意(角度较大,一般能够涵盖全部材料大意)提示:分论点不宜过大,比如上升的国家,那么总论点无法囊括分论点,直接划分为四类文。

不知道你要什么作文,来个实践作文,事业单位实践报告【一】

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义

实习目的一:获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化熏陶,了解 *** 和事业单位管理模式。进一步加深对行政管理理论知识的理解,进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。以让自更加扎实,

更加过硬,更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

二:培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的能力,培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系,如何待人接物,增长见识,在实践中了解社会,为走向社会打下坚实的基础。按这个来就对了。

《事业单位作文突破技巧》一、怎样正确认识事业单位考试作文材料材料的内涵:所有事业单位考试作文材料都是离不开四个基本要素:问题的具体表现、影响后果、原因、对策。

纵观所有事业单位考试作文,所考察的这无非四个基本要素,一旦把我这四个基本要素,也就找到了做题的方向。阅读资料也就是对这四个要素的寻找、分析与归纳。

所以阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成一个整体。阅读之前要记住:1、材料反映的主题是什么2、问题的主要表现是什么3、问题产生了什么后果4、问题的根源是什么5、问题的对策是什么事业单位考试作文材料的组合特点:材料的信息量越来越大,信息也越来越庞杂,其实所有的事业单位考试作文次啊聊都是三大板块组成的:1、新闻媒体的报道、调查统计或研究报告显示。

其作用:可找出问题的缺陷与不足、影响与后果。2、材料中各色人物、相关人士(学者专家、 *** 官员及相关当事人)发表的言论。

其作用:可用来作为对策与原因。3、 *** 部门颁发的法规,采取的措施做法,国外 *** 相关方面的经验。

其作用:可用来作为对策。如何阅读材料:强调:阅读之前一定要有“问题意识”,要把大队乱七八糟的材料看成一个整体。

脑袋里要装有问题,这些材料之间的逻辑关系怎样?不通材料之间有什么关系?一定要对段落编号,勾画关键词或关键句。关于什么是关键词或关键句问题,有几个技巧:1、首尾句原则:一般说来,写文章总是要讲究起承转合。

60%左右的材料都是能从首句或者尾句中找到段落大意或中心思想。这个原则在事业单位写作中也需要注意。

2、关联词原则:这一条在言语理解中也非常好。比如,转折连词出现的地方,强调的一定是后面的内容,后面的内容一定是应该选的答案。

在比如因果关系中,强带哦的原因的情况比较多见。因为„„所以„„,虽然„„但是„„,不但„„而且„„,然而、同时、于是、其实、还„„3、常见词原则:在事业单位考试作文材料中,往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。

因此,与此相关的常见词也是经常出现。只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现这些词出现的地方就是关键的地方。

所以我们必须对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治的敏锐性,也要有材料的敏锐性。

根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等。经调查、资料显示、反映、看出、告诉、。

读书是一生的事业书是我们最容易看见的东西,那么读书有什么好处呢?我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“中华之崛起而读书”.可见读书是多么重要的事.少年时期的我们应该以学习为目的.读书是辛苦的又是容易的.爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.”我们有时背一篇文章需要几个小时,有时解决一道难一点的数学题要一遍一遍的去计算.是多么的辛苦,而我感觉这是考验我们的毅力的时候.有人经不住考验就放弃读书这个事业,从那个时候开始就失败.有人经住了考验,就成功了.为什么说读书又是容易的?因为读书只有三个条件是:多观察、多吃苦、多研究.就可以了.学到很多东西的诀窍,洛克说:“就是一下子不要学很多.”只要找到方法就好办.我从书中也明白了许许多多的道理.自从读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的泉水,养育一方村民,她对人们毫无所求.读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神.虽然我是个小学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐.遇到同学学习有困难,我会主动帮助她们解决难题.如上一阵子,邻居的小王,同学英语成绩不好,我便利用放学时间教她拼音标、读单词、读句子,经过我一次又一次不厌其烦地教,最后她的英语成绩终于提高了.知识也帮了我的忙.记的有一次,我的家人在一起吃鱼.突然妹妹把鱼刺卡在了喉咙.这是大家都没有办法.这时我的大脑在想我不是看过,《鱼刺卡喉的最简单处理方法》现在正好派上用场.书中说办法很简单:较小的鱼刺,有时随着吞咽,自然就可滑下去了.如果感觉刺痛,可用手电筒照亮口咽部,用小勺将舌背压低.仔细检查咽峡部,主要是喉咽的入口两边,因为这是鱼刺最容易卡住的地方,如果发现刺不大,扎得不深,就可用长镊子夹出.于是我照书中的办法去做.慢慢的妹妹卡在喉咙里的鱼刺被排出了.爸爸、妈妈都夸我聪明.我真是太高兴了!哥德说过:“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己.”让我们把读书是一生的事业永记在心。

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在事业单位考试中,材料写作占有很大一部分比重,多以30——50分为主,而在材料写作当中,90%以上考察的都是议论文。因此,掌握议论文的写法,对于应对事业单位考试是大有裨益的。

以事业单位考试的一道真题《信念》为例,给考生介绍几种考场上实用的议论文开头写作方法,供考生参考。我们常说万事开头难,对于文章写作亦是如此;而且,文章的开头是阅卷老师重点关注的内容,所以,写好文章开头显得尤为重要。

对于一篇文章而言,我们常常比喻为“凤头、猪肚、豹尾”,所谓“凤头”,就是凤凰的脑袋,意思就是说我们的文章开头应该跟凤凰的脑袋一样精致美丽,概括为三个字就是——明、精、美。所谓“明”,就是说文章开头,表达主题要鲜明,使人印象深刻,议论文的开头一定要让阅卷老师一下子就知道你要说什么,即一定要亮出我们的中心论点,我们常说的“开宗明义”;所谓“精”,就是短小精悍,一般情况下,开头以100——150字为宜;所谓“美”,就是说我们要使用一定的表现手法,使开篇文章富有文采,优美迷人。

应对考场作文,需要掌握以下几种实用开头技巧。一、设问式方法:直接提出问题,通过自问自答的方式,提出自己的观点。

好处:入题较快,简洁、明了、有力,既拓展了思路,又吸引了读者,启发思考。示例:为什么司马迁能够著成名垂千古的《史记》,哪怕他遭受了腐刑的痛苦?为什么谭千秋在地震时首先选择保护学生,即使牺牲了自己宝贵的生命?那是因为他们拥有崇高的信念。

树立科学、崇高的信念,我们可以在人生道路上越走越宽广,使人生富有价值,取得成功。二、引言式方法:在文章的开头引用名言、警句、俗语、谚语等等,用这句话作为全文的中心论点或从中引出中心论点。

好处:不仅吸引读者,又因为名言警句凝练、平易、深刻、精辟,蕴含哲理,从而使文章显得说服力强。示例:德国著名诗人席勒曾经说过:“只有信念可以使你达到目的”。

古今中外,成就一番功业者,莫不拥有着自己的信念,他们与信念为伴、与信念同行,坚守着自己的信念,不抛弃,不放弃。在我们成长的道路上,同样缺少不了信念。

科学崇高的信念,能给我们指引方向和目标,提供前进的动力,让我们去迎接成功的洗礼。三、排比式方法:把三个或以上意义相关、相近,结构相同、相似,语气相同的词组、句子并排在一起组成的段落。

好处:通过排比,可以使文章读起来朗朗上口,而且能够彰显气势,炫示文采。示例:信念是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗;信念是深海里的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命;信念是烧杯里的一种催化剂,虽然很少,但也能改变速率。

我们的事业路上缺不了信念,信念能给我们指引目标,能提供前进的动力,提升精神境界,坚持不懈,最后走向成功。四、故事导入法方法:先叙述一个简短的故事,然后由这件事引起引论;或先引用一个寓言,从而引起议论,展开论证。

好处:借助故事,增添趣味。由故事过渡到论证,就事说理,针对性强,使文章富有感染力和表现力。

示例:曾经有一粒砂,请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里,梦想着变成一粒美丽的珍珠。但最终,由于砂禁不起痛苦的磨练,被蚌吐回了海底。

其实,砂与珍珠之间仅仅隔着一段小小的路程,只要砂坚持走完这段路程,梦想就会实现。人又何尝不是呢?人生天地间,如白驹过隙,我们面临的是挑战,是挫折,但只要我们坚定信念,永不言弃,我们就会成为一颗璀璨的珍珠。

总结议论文的开头方法多种多样,但是方法并不是越多越好,而是管用就好。本文仅以四种方法为例,意在给考生以启发,通过举一反三,找到适合自己的文章开头写作方法,提高自己的文章写作水平,争取在事业单位考试中一举成功。

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结合历年考试情况来看,事业单位考试议论文写作可以从以下角度出发:一、明确作文文种和核心(1)在申论考试中作文建议书写的文种为议论文,而议论文的核心在于总论点和分论点,整篇作文都在围绕论点进行论述,如果论点错误,写作水平再高也是跑题作文,二类文和四类文分数差距就不必过多论述了吧!(2)简单论述:文种---议论文;核心---总论点、分论点二、总论点的寻找方式(1)总论点一般指全文的核心论述观点,观察近年来国考和省联考的发展趋势,总论点的角度逐渐变高,经常可以上升到国家层面,那么也逐渐降低了近年来申论考试文章总论点寻找的难度,甚至可以出现万能总论点,例如:中华民族伟大复兴,但是万能总论点并不能使用与全部的文章。

(2)简单论述总论点的寻找方式:第一步,寻找文章主题(全篇材料都在描述的共同话题,题干中直接出现主题词汇以题干为主,例如:创业:金钱之外的价值)(3)围绕主题展开论述,如果想求稳的方式,一般以对策和意义两种角度为主,凭借近年来出题的难度,最稳的方式为,主题词+意义这种形式书写,角度更大,因为总论点要囊括文章的三个分路点,统领全文。简单论述总论点最稳不出错的方式为:主题词+意义(材料中最大的意义,能够囊括三个分论点)既然为了求稳,那么近年来展现出一些可以万能的总论点展开方式。

万能总论点展开方式:中华民族伟大复兴;伟大复兴中国梦;助力民族发展;提升人民群众获得感(惠民政策);美丽中国建设(生态);人与自然和谐共生(生态)三、分论点的寻找方式(1)对于分论点的寻找方式,绝大部分同学认为是议论文中的难点,其实并没有很大的难度,只有有些同学在寻找的过程中没有掌握到方法,如同无头苍蝇一般的漫无目的的寻找,既浪费时间又不容易找到,其实寻找分论点非常的简单。(2)首先,要明确作文分论点段旨句的两大常用角度。

一、以分析为主的议论文,指的是:主题词+意义、作用。二、以对策为主的议论文,指的是:主题词+对策、手段、措施。

(3)分论点的角度要求从材料中概括,简而言之,就是从材料中寻找围绕主题词的意义以及对策,相当于做一道材料众多的归纳概括题,那么为了让自己不像无头苍蝇一般漫无目的的寻找,可以参考以下方法:一、寻找题干中的分论点(一般为最优分论点)二、看题干中是否有两个关键词,并且呈现对立关系(例如:快与慢、幸福与缺陷)三、重点观察话题出处以及非作文题没有用到的材料四、重点观察有无围绕主题的非作文题目,具体指:归纳概括做法、归纳概括影响、启示型综合分析、提出对策。(这种方法,一般角度较小,有更高的角度建议采用其他方式)五、概括则落大意(角度较大,一般能够涵盖全部材料大意)提示:分论点不宜过大,比如上升的国家,那么总论点无法囊括分论点,直接划分为四类文。

提高写作的最好做法是: 多看一些关于提高写作的书籍比如 文秘提高写作能力的途径 一个称职的秘书,必须具有运筹能力、办事能力、调查研究能力、组织协调能力、交际能力、文字表达能力和操作现代化办公设备的能力。

其中文字表达能力是最重要、最基本的,也是实现其它能力的基础。可以这么说,文字表达能力是秘书工作人员的基本功,是“看家”的本领。

因此,对于秘书来说,认真学好文秘写作,努力提高文字表达水平,是十分重要和不容体制忽视的。 那么,怎样才能有效地提高文秘写作的能力呢?具体说来,主要应注意以下几点: 首先,要端正态度,培养兴趣,自觉学好文秘写作。

不管干什么事情,必须有正确的态度和浓厚的兴趣,这样才有动力,才乐于去干,并想方设法去把工作干好。学习文秘写作也是如此。

写作,是一种复杂、精细的精神生产,是一项十分严肃而艰苦的创造性脑力劳动,决不是轻而易举、一蹴而就的事情。文秘写作是党政机关、人民团体、企事业单位处理公务、实现指挥、组织管理和协调工作的工具,在四化建设中所的地位十分重要。

我们应该充分认识秘书工作和文秘写作的意义,从党和人民的利益出发,从更好地胜任秘书工作出发,抱着对人民、对工作高度负责的精神去对待写作。美国著名的未来学家约翰·奈斯比特在《大趋势——改变我们生活的十个新方向》一书中指出:“在工业社会向信息社会过渡中,有五件‘最重要’的事情应该记住,而其中的一件就是:在这个文字密集的社会里,我们比以往任何时候都更需要具备最基本的读写技能。

这里所说的‘读写技能’,首先就是足以应付日常工作和生活所需的写作能力,也就是应用写作能力。”与此同时,我们还要培养学习文秘写作的浓厚兴趣,变被动为主动,变要我学为我要学。

爱因斯坦说过:热爱是最好的老师。对写作有强烈的责任感和浓厚的兴趣,热爱写作,热爱到“忘我”、“痴迷”的程度,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“每有会意,便欣然忘我”,乐此不疲,如饥似渴地去钻研,废寝忘食地去琢磨,持之以恒,锲而不舍,这样就一定会学得好,学得入门,就会不断地取得进步。

其次,学习文秘写作基础知识,借鉴优秀作品。 提高写作水平,到底有没有“秘诀”?我们的回答是否定的。

那么,写作有没有规律可循、方法可求呢?我们的回答又是肯定的。任何事物都有其内在的必然联系即规律性,任何物质产品和精神产品的制作都有其特有的方法和技巧,写作当然也不例外。

那种认为写作无规律可循、没有什么理论的观点,是唯心主义不可知论的反映,是完全站不住脚。古人说:“写作无秘雇作文有要道”,“定体则无,大体须有”,这种认识是符合辩证法的。

我们所学的文秘写作教材,就是前人文秘写作经验的科学总结,就是揭示文秘写作的一般规律、引导人们掌握文秘写作方法和技巧的理论。 要提高文秘写作能力,还应有意识地选读一些范文,以作借鉴。

鲁迅说过:“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着‘应该怎样写’。只是读者很不容易看出,也就不能领悟。

“巴金也曾谈到阅读对写作的密切关系时说:读多了,读熟了,常常可以顺口背出来,也就能慢慢地体会到它们的好处,也就能慢慢地摸到文章的调子和作法了。但我们也应认识到:读书是读他人之书,作文是作自己之文;借鉴只是从中汲取营养,经消化后成为自己的东西;而不是生搬硬套,模仿抄袭,“依葫芦画瓢”。

最后,要勇于实践,坚持多练习、多修改。 写作是一种技能,技能的提高要靠实践。

实践出真知。立足于多写多练,这是提高写作能力最有效的途径。

如果只读不写或少写,那就会眼高手低,所学到的确良知识,将无用武之地,写作水平也就止步不前。清人唐彪深有体会地说:“多读乃藉人之功夫,多做乃切实求已功夫;其益相去远矣。

人之不乐多做者,大抵因艰难费力之故;不知艰难费力者,由于手笔不熟也。若荒疏之后作文艰难,每日即一篇半篇亦无不可;渐演至熟,自然易矣。”

天道酬勤,勤能补拙。只有勤学若练,坚持不懈,才会熟能生巧,运笔自如,真正学到本领。

作为文秘人员,多写多练固然重要,但每次拟稿时,还要进行仔细的修改。多修改自己的文章也是提高文秘写作能力的一个重要环节。

多改符合人们认识客观事物由浅入深、由片面到全面的规律,也是写文章责任心强的一种表现。文章频改,工夫自出。

事实上,多一次认真修改,就多一份写作的体验,就多一项具体的收获。作为称职的秘书人员,要有高度的责任感,,养成修改文章的良好的良好习惯,虚心听取领导和同志们的意见,克服怕人挑“刺”的思想,对每一篇文章反复推敲,精思细改,这样写作能力才能迅速地提高。

结合历年考试情况来看,事业单位考试议论文写作可以从以下角度出发:

一、明确作文文种和核心

(1)在申论考试中作文建议书写的文种为议论文,而议论文的核心在于总论点和分论点,整篇作文都在围绕论点进行论述,如果论点错误,写作水平再高也是跑题作文,二类文和四类文分数差距就不必过多论述了吧!

(2)简单论述:文种---议论文;核心---总论点、分论点

二、总论点的寻找方式

(1)总论点一般指全文的核心论述观点,观察近年来国考和省联考的发展趋势,总论点的角度逐渐变高,经常可以上升到国家层面,那么也逐渐降低了近年来申论考试文章总论点寻找的难度,甚至可以出现万能总论点,例如:中华民族伟大复兴,但是万能总论点并不能使用与全部的文章。

(2)简单论述总论点的寻找方式:第一步,寻找文章主题(全篇材料都在描述的共同话题,题干中直接出现主题词汇以题干为主,例如:创业:金钱之外的价值)

(3)围绕主题展开论述,如果想求稳的方式,一般以对策和意义两种角度为主,凭借近年来出题的难度,最稳的方式为,主题词+意义这种形式书写,角度更大,因为总论点要囊括文章的三个分路点,统领全文。

简单论述总论点最稳不出错的方式为:主题词+意义(材料中最大的意义,能够囊括三个分论点)

既然为了求稳,那么近年来展现出一些可以万能的总论点展开方式。

万能总论点展开方式:中华民族伟大复兴;伟大复兴中国梦;助力民族发展;提升人民群众获得感(惠民政策);美丽中国建设(生态);人与自然和谐共生(生态)

三、分论点的寻找方式

(1)对于分论点的寻找方式,绝大部分同学认为是议论文中的难点,其实并没有很大的难度,只有有些同学在寻找的过程中没有掌握到方法,如同无头苍蝇一般的漫无目的的寻找,既浪费时间又不容易找到,其实寻找分论点非常的简单。

(2)首先,要明确作文分论点段旨句的两大常用角度。一、以分析为主的议论文,指的是:主题词+意义、作用。二、以对策为主的议论文,指的是:主题词+对策、手段、措施。

(3)分论点的角度要求从材料中概括,简而言之,就是从材料中寻找围绕主题词的意义以及对策,相当于做一道材料众多的归纳概括题,那么为了让自己不像无头苍蝇一般漫无目的的寻找,可以参考以下方法:

一、寻找题干中的分论点(一般为最优分论点)

二、看题干中是否有两个关键词,并且呈现对立关系(例如:快与慢、幸福与缺陷)

三、重点观察话题出处以及非作文题没有用到的材料

四、重点观察有无围绕主题的非作文题目,具体指:归纳概括做法、归纳概括影响、启示型综合分析、提出对策。(这种方法,一般角度较小,有更高的角度建议采用其他方式)

五、概括则落大意(角度较大,一般能够涵盖全部材料大意)

提示:分论点不宜过大,比如上升的国家,那么总论点无法囊括分论点,直接划分为四类文。

读书是一生的事业书是我们最容易看见的东西,那么读书有什么好处呢?我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“中华之崛起而读书”。

可见读书是多么重要的事。少年时期的我们应该以学习为目的。

读书是辛苦的又是容易的。爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”

我们有时背一篇文章需要几个小时,有时解决一道难一点的数学题要一遍一遍的去计算。是多么的辛苦,而我感觉这是考验我们的毅力的时候。

有人经不住考验就放弃读书这个事业,从那个时候开始就失败。有人经住了考验,就成功了。

为什么说读书又是容易的?因为读书只有三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。就可以了。

学到很多东西的诀窍,洛克说:“就是一下子不要学很多。”只要找到方法就好办。

我从书中也明白了许许多多的道理。自从读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的泉水,养育一方村民,她对人们毫无所求。

读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我是个小学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。

遇到同学学习有困难,我会主动帮助她们解决难题。如上一阵子,邻居的小王,同学英语成绩不好,我便利用放学时间教她拼音标、读单词、读句子,经过我一次又一次不厌其烦地教,最后她的英语成绩终于提高了。

知识也帮了我的忙。记的有一次,我的家人在一起吃鱼。

突然妹妹把鱼刺卡在了喉咙。这是大家都没有办法。

这时我的大脑在想我不是看过,《鱼刺卡喉的最简单处理方法》现在正好派上用场。书中说办法很简单:较小的鱼刺,有时随着吞咽,自然就可滑下去了。

如果感觉刺痛,可用手电筒照亮口咽部,用小勺将舌背压低。仔细检查咽峡部,主要是喉咽的入口两边,因为这是鱼刺最容易卡住的地方,如果发现刺不大,扎得不深,就可用长镊子夹出。

于是我照书中的办法去做。慢慢的妹妹卡在喉咙里的鱼刺被排出了。

爸爸、妈妈都夸我聪明。我真是太高兴了!哥德说过:“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”

让我们把读书是一生的事业永记在心。

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