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西部教育研究杂志

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西部教育研究杂志

不是。《西部素质教育》杂志是由国家新闻出版广电总局于2014年11月14日正式审批通过 的一本教育类学术期刊(G4),由青海人民出版社主管/主办,半月刊、大16开,不是武大核心期刊。《西部素质教育》为省级教育类期刊,面向全国大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育行政管理工作者。适用于评选二级、一级、高级、助教、讲师等职称。主要栏目包括:专家论坛、学术前沿、教育管理、实践创新、理论研究、教材教法、高等教育、职业教育、基础教育、课堂内外、教师随笔。

课程教育导刊(国际标准刊号issn:1988⑴122国内刊号:cn11⑸217/g4)该刊物主要是发表教师论文,多数要拿钱的。评职称用还行。教育导刊系列杂志很多。如果发表论文尽量选择比较知名1点的期刊。

农村小学留守儿童家庭作业习惯的培养研究作者:刘艳军来源:《读与写·上旬刊》2017年第10期摘要:对于农村小学留守儿童而言,受家庭因素和父母管理疏忽的影响,使其在成长和学习的过程中都会存在一系列的心理问题。不按时完成老师布置的家庭作业便是较为突出的不良现象之一。而在本文中,笔者就留守儿童不能按时完成作业这一现象产生的原因展开分析,并有针对性的提出了留守儿童家庭作业习惯的培养策略,以期帮助其按时完成作业,提高学习成绩。关键词:小学;家庭作业;留守儿童中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2017)10-0242-02农村小学留守儿童作为一个特殊的群体,其教育问题一直以来都是社会发展过程中所重点关注的问题之一[1]。由于其家庭背景的特殊性,使其在成长和学习的过程中,缺乏父母的的监督和帮助,因此,在家庭作业完成的过程中,也存在着诸多的问题,最明显的则体现在不能按时完成家庭作业,这对于他们今后的发展而言,具有诸多的害处,立足于此,笔者特就小学留守儿童家庭作业完成情况展开探究,现做如下阐述。1.留守儿童不能按时完成家庭作业的原因探析第一,由于学生年龄较低,因此,自身的自控性相比较成年人而言较差,对于学习的重要性并不能深入理解,因此,在对待家庭作业的问题上,并不能给予高度重视,所以导致其家庭作业不能按时完成。第二,小学的儿童,正处于身心发展的重要时期,但是对于农村留守儿童而言,在其成长最重要的阶段,却缺乏父母的陪伴,而所谓的来自于父母的学习、思想以及行为上的引导更是无从提起,因此,这不仅会使其在成长的过程中出现诸多的心理问题,更是容易导致学习的积极性受损。第三,家庭监管缺失。农村留守儿童,大多数都都与祖辈一起生活,由其祖父母、外祖父母完成其生活起居的照料,但是,由于老一辈人的文化程度都较低,且对与家庭教育认识不足[2]。也有一些老人,虽然有心教育但是却有心无力,并不能在思想和学习层面引导和教育留守儿童,学生在完成作业的过程中极为随意,使得家庭作业的完成质量十分低下,更不能指望通过家庭作业的完成,来提升对知识的掌握。更有部分老人,出于对孙辈的溺爱,一切都遵照孩子的意识,任由其发展。这一系列的原因,都是导致留守儿童家庭作业完成质量低下,甚至于不能按时完成的重要原因。2.留守儿童按时完成家庭作业的策略探究 良好学习习惯的培养。儿童时期是身心发展的关键时期,虽然在这一时期的学生自制力性对较低,但是,在这一时期培养学生的良好行为习惯会使其终生受益。因此,作为教师,更应该时刻的意识到这一点,在实际教学以及与这一群体的学生在进行相处的过程中,更应该了解其存在的特殊情况,使用恰当的手段,帮助其集中注意力,使他们在有限的时间内,高效率的完成家庭作业,促使其学习效率的提升。除此之外,作为教师,还应该将学生的日常学习情况与家庭作业的布置状况有机结合,在确保不给学生施加过多学习压力的情况下,合理的控制家庭作业量,并且从行为和语言两方面引导学生,使他们意识到学习的重要性,进而逐渐的培养起正确的、良好的学习习惯。 要求的严格性。留守儿童作为一种特殊存在的群体,因此,他们在实际的生活过程中往往缺乏来自于父母的引导和关爱。而作为教师,应该对留守儿童在实际成长与生活过程中存在的困境和问题做到正确认识,在日常教学的环节中对他们进行严格要求,只有这样,才能督促其养成良好的生活和学习习惯。从教学的角度来看,予以严格要求的学生,往往更具备是非明辨的能力。因此,教师在布置完家庭作业后,还应该加强检查的力度。对于那些不能完成家庭作业的学生而言,教师要采取恰当的手段进行惩罚,使他们认识到自身存在的问题,并及时改正。除此之外,教师也可以在课余时间对留守儿童进行额外辅导,尽可能的将学生在家庭教育上的缺失进行弥补或是在课余时间,加强对留守儿童的监督,使他们在严格的监督下完成家庭作业。只有对留守儿童进行严格要求,才能使其培养出良好的生活习惯,为今后的学习和成长打下坚实的基础[3]。 利用分组对家庭作业完成情况监督。处于这一年龄段的学生,无论是在生活中还是在学习的过程中,都需要朋友。特别是对于留守儿童而言,他们本身就缺乏来自于父母的关爱,因此,更需要来自于同学、朋友以及教师的关怀。因此,作为教师,可以充分的考虑到这一点,在充分的结合学生的实际学习情况后,成立互帮互助小组,加强对学生团队意识的培养,使学生们在学习过程中可以互相监督、互相帮助,一旦发现小组中有学生存在未完成作业的现象,则应该对整个小组的学生进行适当的惩罚,相反的是,若小组内的成员均能够按时完成作业,则对组内的所有成员进行奖励。但是在实施这一策略的前提是教师应该确定或是保证小组内的成员不会为了完成任务而出现互相抄袭作业现象的出现。采用该手段和措施,不仅可以使学生形成互帮互助的精神,建立良好的友谊,同时,也可以有效的提高留守儿童完成家庭作业的质量,进而提高其学习成绩。 对学生提出的问题及时解答。在现阶段新课标的教学背景下,问题教学作为一种新型的教学模式,已经开始逐渐的被应用于教师教学的过程中。所谓的问题教学主要是指将学生作为教学主体的一种手段和方式。对于小学生而言,家庭作业的完成质量差,最大的原因是来自于作业难度大所导致的学生无从着手。特别是对于留守儿童而言,他们在实际生活的过程中,不仅缺乏来自于父母亲的关爱,同时在家庭作业的指导上更是极度缺失,因此,即使在完成作业的过程中,遇到各种各样困难的。棘手的问题,也不能进行较好的解决,这也是导致其无法完成家庭作业的一个重要原因。因此,作为教师,更应该予以留守儿童格外的关注,在课堂中或是课下业余时间对于学生在学习过程中所遇到的问题,都应该及时解答,以便于提高学生的学习效率。例如:教师在放学后,可以对留守儿童进行选择性家访,这不仅可以对学生作业的完成情况进行及时的监督,同时,也可以在进行家访的过程中,对学生学习过程中存在的问题进行及时解决,提高学生家庭作业的完成质量。最重要的是,还可以建立学生的信任感,促进良好师生关系的建立。教师也可以在每日正式上课前,预留出一段时间,让学生针对家庭作业完成过程中存在的问题进行提问,教师予以解答,这对于留守儿童学习积极性的提高具有重要的意义和价值,以帮助其树立最终的良好学习习惯。3.总结综上所述,留守儿童作为儿童群体中较为特殊的一种,其教育问题一直都是社会、家庭以及学校所重点关注的问题。儿童阶段是良好的生活习惯、学习习惯培养的重要时期。因此,培养留守儿童按时完成家庭作业的习惯,对于其今后的成长和发展而言均具有重要的价值和意义。但是,这一良好习惯的培养,需要家长和教师的共同努力。教师在日常的教学过程中,要予以留守儿童高度的重视和关注,对于他们在学习过程中存在的困难及时发现和解答,并与学生进行有效的沟通,以此来提高学生完成家庭作业的积极性,进而促进其学习成绩的提高。而作为家长,则应该尽可能的抽出时间对孩子进行更多的关心和关爱。参考文献:[1] 陈蔚.培养农村留守儿童按时完成数学家庭作业良好习惯的探究[J].西部教育研究,2016,21(2):40-41.[2] 周光池.小学留守儿童按时完成家庭作业行为习惯的培养[J].西部素质教育,2016,2(10):187-187.[3] 史丽亚.如何提高山区留守儿童小学英语家庭作业实效性[J].东西南北:教育,2017(2):00201-00201.¥百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取农村小学留守儿童家庭作业习惯的培养研究微知教育农村小学留守儿童家庭作业习惯的培养研究作者:刘艳军来源:《读与写·上旬刊》2017年第10期摘要:对于农村小学留守儿童而言,受家庭因素和父母管理疏忽的影响,使其在成长和学习的过程中都会存在一系列的心理问题。不按时完成老师布置的家庭作业便是较为突出的不良现象之一。而在本文中,笔者就留守儿童不能按时完成作业这一现象产生的原因展开分析,并有针对性的提出了留守儿童家庭作业习惯的培养策略,以期帮助其按时完成作业,提高学习成绩。

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山西教育杂志是山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社联合举办的 地方性期刊 不是国家级的 邮发代号: 22-3刊名: 山西教育(招生考试) Shanxi Education主办: 山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社周期: 月刊出版地:山西省太原市语种: 中文;开本: 16开ISSN: 1004-6739CN: 14-1014/G4邮发代号: 22-3曾用刊名:山西教育(高中理科版);山西教育(高考版)创刊时间:1956

看一个 期刊的 级别,主要还是看 主办单位的级别。《教育》期刊标准的最最普通的省级期刊

对于高考生来说山西教育这本杂志对他们有用处。山西教育主要是帮助考生详细了解国家以及省内招生考试有关政策、规定,从而获取最新的信息以及招生考试的新闻动态,对考生报考有重大帮助。山西教育杂志是省级教育厅主办的杂志。

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是正式官方网站,要求比较严格,过稿不是特别容易,需要一定的文字、科研等水平。《广西教育》创刊于1954年,为面向全国公开发行的教育综合性刊物,是广大教育界人士开展教育研究、学术探讨的参考文献和交流平台,在业界具有重要影响力。稿件应具有性、先进性和实用性,论点明确、数据真实、 逻辑严谨、 文字准确、语句通顺。

广西教育主办单位:广西教育杂志社出版周期:周刊什么核心期刊都不是的,就是 最最最低档的 最普通的省级期刊。

广西教育杂志创建于1954年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主管单位是:广西壮族自治区教育厅,主办单位是广西教育杂志社。它的国际刊号是0450-9889国内刊号是45-1090/G4,复合影响因子为。主要栏目有:卷首言论、广角要闻、理论博览、管理宝典、课堂参考、教学创新、教师星座、专题策划

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《中学生博览》地址:长春市清华路4-1号《中学生博览杂志社》 电话:(编辑部) (发行部) 邮政编码:130021 电子信箱: 《萌芽》地址:上海市巨鹿路675号 萌芽杂志社 邮编:200040信封请注明“杂志投稿”信内写清联系方式《花季·雨季》顿号编辑: 《新空间》钟丽君编辑: 《小记者》李孟编辑: 《小记者·阳光女生》林夕编辑: 《花样年华》陈启辉主编: 《城市女孩》编辑部主任骆洪亮: 《华夏少年》张超编辑: 《美少女》阿若编辑: 《少女》陶陶编辑: 《少男少女》编辑部主任: 《中学时代》海沫编辑: 《校园朋友》编辑部主任孔琪: 《男孩女孩》常佳:《阳光部落》葛云紫编辑: 《阳光部落》编辑崔澍: 《青少年文汇》张剑峰编辑: 《花蕊》中学生杂志: 《好同学》主编玉晶亿: 《黄金时代·少年版》秦苑菲编辑: 《年轻人·中学生必读》周薇编辑: 《成长》赖春晖编辑: 《花季雨季》夏日冰川: 《高中生》: 《课堂内外·高中版》: 《中国校园文学》谷美珏编辑: 《读友》张漫编辑:《中学生读写》 四川成都盐道街3号 610012主编:刘志贵《青少年日记》山西太原双塔寺街124号 030012主编:刘佰生《语数外学习》湖北武汉武珞路9号 430060语文编辑:张劲《初中生优秀作文》黑龙江哈尔滨道里区安定街225号 150016主编:于波《中学生阅读(初中版)》河南郑州顺河路11号 450004主编:曹增渝 高杨 《作文》河南郑州农业路73号 450002主编:牛雅杰《中学生作文指导》吉林长春人民大街138号 130024主编:李硕《语文快餐》黑龙江哈尔滨南岗区花园街158号 150001副主编:王爱琳《初中生作文》济南市文化东路88号 250014主编:张蕾《中学生》 北京市东四12条21号 100708主编:孙惟亮《中国校园文学》北京金台里17号 100026主编:周祥《青少年文学》河北保定市园南街1号市府综合楼四段二层 071000主编:郭湛芳《语文周报(初中版)》河北石家庄市红旗大街105号 050091编辑:贺向东《语文报》山西临汾山西师大院内 041004主编:齐峰《山东青年报》济南英雄山路2号 250002主编:刘剑峰《青年知识报》辽宁省本溪市东明路18号 117000 夏容雪《初中生周报》河北石家庄市和平西路415号 050071《作文周刊》山西临汾东关街141号 041000主编:马作楫《学习报》山西太原市建设南路15号出版大厦 030012主编:王宇鸿 《新作文》山西太原市建设南路15号出版大厦 030012 编辑:孟绍勇全国中学生文学社联合会:青岛市延安路90号 266023 李宜祯 《作文评点报》吉林省四平铁西区师院路8号(甲) 136000主编:于立君《三角洲》江苏省南通文峰路5号 226001主编:林启桢 编辑:沈婵媛《初中生写作》黑龙江省沈阳市和平区十一纬路25号 110003编辑:杨霞 杨学兰《小伙子》杭州市体育场路347号 310006编辑:吴永安《中学生报》济南南圩门外街8号 250011 编辑部主任:崔琳 副主任:沈冬 电子信箱: 《淄博日报》、《淄博晚报》张店柳泉路北首 255006《淄博日报·教育周刊》张店北西六路20号 255022《校园文化》张店区西五路19号 255048 编辑:张吉顺《中学生博览·作文与考试版》吉林长春市清华路4-1号 130021 主编:王成贵 《中学生博览》吉林长春市清华路4-1号 130021 编辑:高亮《萌芽》上海市巨鹿路675号 200040 主编:赵长天《少年文艺》上海延安西路1538号 200052 主编:沈振明《儿童文学》北京东四路12条21号 100708 主编:徐德霞《读写训练》河北石家庄新石南路247号 050091 主编:李一行 赵永海《中学语文园地》河南开封明伦街85号 475001 主编:李建伟《美文(少年版)》陕西西安2号信箱 710004 主编:穆涛 何漫《作文成功之路》黑龙江大庆市东风新村 163311 主编:王浴海《聪明泉》江西南昌宏都中大道248号115室 330046 孔富堂《家教周报》江苏南京市建邺路66号 210004 编辑:戴中恺《中华少年写作精选》北京市朝内大街166号100705 执行主编:王干《少年智力开发报(初一版)河北石家庄裕华西路822号 050081 总编:王希文 1、第二课堂(高中版) 湖南省长沙市营盘东路19号 410005 2. 金色年华 广西南宁市古城路4号 530022 3. 男生女生(银版) 哈尔滨市南岗区阿什河街11号 150001 4. 三角州 江苏省南通市文峰路5号 226001 5. 少年文艺·阅读前线 上海市延安西路1538号 200052 6. 小溪流(成长校园) 长沙市上大垅东风二村 410008 7. 优秀作文选评(高中版) 长春市南关区南岭投递局23号信箱 130022 8. 语文世界(高中版 ) 北京朝内南小街51号 100010 9. 中国校园文学(花季号) 北京东城区民旺大院 100013 10. 中学生读写(高中版) 成都市盐道街3号 610012 11. 中学时光·读写在线 山东省青岛市市场二路33号振业大厦528室-530室 266011 12. 作文世界(高中版) 上海市延安西路1538号 200052 13. 作文周刊(高中版) 山西太原市第232号 030006 14.文学少年(初中版) 沈阳市大东区小北光街31号 110041 15.成长先锋(智慧作文) 山东省济南市泺源大街6号 250014 16.课堂内外(高中版) 重庆市渝中区双刚路3号课堂内外杂志社 400013 17:《课外阅读》 北京市东直门外香河园北里4号 100028 18散文诗·校园文学选刊 湖南益阳市长坡路8号 413000 19.少年读者 银川市北京东路139号宁夏出版大厦 750001 20.《中学生作文》 山东省济南市山师东路4号 邮编250014 21.中学生 北京市朝阳区左家庄北里5号 100028 22.读写训练 石家庄市中华南大街邮局1057号信箱 050091 23.《作文新天地》高中版 浙江省杭州市文三路140号 (310012) 24.《学生&S226;家长&S226;社会》 湖南长沙市晚报大道267号长沙晚报报业大厦1409室410016 25.《21世纪中学生》 杭州市文三路20号建工大厦15楼1516室 310012 26《作文指导报》 郑州市经五路66号 河南人民出版社 450002 27《全国中学优秀作文选。高中》 江苏省南京市湖南路47号1001室 210009 ]29。《阳光女生》西安市高新路25号糜家桥小区212#信箱 邮编:710075 30《新少年》 沈阳市和平区北五经街21号 邮编:110003 31高中生之友》青春版 江西省南昌市洪都北大道96号 32.《读写天地》 (350003)福建省福州市鼓屏路162号 33.《语文报高中》 山西省太原市迎泽西收投信箱 邮编:030024; 34.《中学生博览·作文与考试版》 吉林长春市清华路4-1号 130021 35.同学少年 天津市南开区雅安道9号 邮 编:300113 36文学少年 沈阳市大东区 小北光街31号 邮 编:110041 37小溪流(少年作家) 社 址:长沙市上大垅东风二村 410008 38.《优秀作文选评》杂志社 长春市南关区南岭投递局23号专用信箱 130022 39语文教学与研究(读写天地) 武汉市华中师范大学校内 邮 编:430079 40:《中学生天地》编辑部 杭州市文三路求智巷3号 邮 编:310012 41《青少年写作》征稿启事地 址: 济南市舜玉路40号山东省作家协会404室 邮 编:250002 后来回答的大大们,请不要抄袭呐 楼主,看我找的那么辛苦,给分啦

《教育界》杂志是省一级正规刊物,可以在国家新闻出版总署查到,是广西新闻出版局直属广西出版杂志社出的刊物,地址在南宁市金湖路53号新闻出版大厦15楼,通常供全国老师评职称发论文用,但是目前知网上还查不到,所以有要求需要在知网上能查到才认可的一些地区可以不用考虑在这个杂志上发表文章了哦!杂志社编辑部电话是请找曹编辑,也可以打总编室找邓编辑哈!

金色年华杂志社 地址:古城路4号

不可以,学苑创造的课程都需要预订,只有预订了才能参加课程。

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不是吧,省级的

国家级期刊是指由国家级的学会主办的期刊。《陕西教育》是公开出版的正规期刊,但不是核心期刊,也不是国家级的期刊。

《陕西教育》不是国家级.它是陕西教育厅主管的教育刊物,是旬刊,他们编辑,我熟悉

陕西教育(综合版)期刊属于省级期刊。

《陕西教育·综合版》杂志社创刊于2006年,是一份集教育政策解读、新闻报道、深度观察、热点聚焦和文化传播于一身的综合性教育新闻类月刊。办刊宗旨为:拓展民生教育新视野,传递立德树人正能量;刊物定位是:聚焦教育,服务社会,立足陕西,面向全国。基本读者群为:各级教育行政领导干部、教育一线的广大教师及其他教育工作者。该刊目前开设有“新闻博览”“深度报道”“开坛问道”“文化自觉”四大板块20多个栏目。其基本栏目有:“政要时论”“政策指南”“市县传真”“校园直击”“领导访谈”“特别报道”“局长论坛”“校长在线”“教改前沿”等。国内刊号:CN61-1018/G4邮发代号:52-161

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