首页

> 学术期刊知识库

首页 学术期刊知识库 问题

校园捡垃圾机器人毕业论文

发布时间:

校园捡垃圾机器人毕业论文

我长大的梦想是想当一名发明家,因为那次去看科普展给了我很大的启发。我想发明的是一个管理各种污染方面的机器人,不要看不起那一个小小的机器人,它的本领可多了。要是它看到有人乱丢垃圾,它会把嘴张开,嘴里露出一个红色的小警报灯,那个灯会一直亮,然后用它的机器手把垃圾捡回来,把它身体中间的小口袋打开,并把垃圾扔进口袋里。要是看到有人吐痰,环保机器人就会抻出一把扫帚和一个撮子,把人们吐的痰收起来,从右手伸出一个喷水机,把痰印清洗干净。这个机器人还有倡导爱护环境的功能,比如把它们带到广场上,它们会一边巡逻打扫垃圾,一边发出声音提醒人们要爱护环境,保护自然。我想在它们的提醒下,人们也会自觉的将垃圾扔到垃圾箱中。这个机器人发明出来以后,给每位环卫工人配备一个,这样就大大的减少了他们的工作量,因为这些环境卫士们太辛苦了,有了这个环保机器人,他们的工作就会轻松很多。我们周边的环境也会越来越好。

我发明了几个清理垃圾的机器人,就让我来介绍一下它们吧。垃圾清理机器人分两类:可回收垃圾机器人和不可回收垃圾机器人。可回收垃圾机器人的身子是椭圆形的,头上长着一对触角,用来辨别垃圾是否可回收。它们有五根手指,便于捡起垃圾堆里的垃圾。它们把垃圾捡起来后,会送到嘴里,吃进肚子。当肚子里的垃圾装满后,它会自动把垃圾变成有用的物品。如:纸杯、梳子、笔心什么的。不可回收垃圾机器人的样子跟可回收垃圾机器人完全不一样。它们的头和身子是两个大小不一的长方形,也长着触角。它们的肚子如果装满了,压缩器会把它们压缩成很小的正方形,只有压缩出的正方形没处可放的时候,机器人会自己走到垃圾车前,把方块扔进车里,非常方便。这样,垃圾清理工就不用到又脏又臭的垃圾堆里去捡垃圾了。

扫地机器人最近我家多了一名新成员,它有一个极酷的名字,叫做“金钢”。

它是一个“扫地机器人”,有着圆圆的、扁扁的身体,穿着黑色的外衣,光亮如镜。它的肚子上有好几把小刷子,肚子里有一个装灰尘的粉盒。

工作的时候,先把许多灰尘扫到一起,然后用力把它们吸进它的身体里。它的背上有一组按键,只要轻轻一碰,就会在地上爬来爬去,开始辛勤的工作。

它有一对灵敏的红外线“眼睛”,遇到前面有障碍物,就会像开车一样疾速地掉一个头,感觉到身旁有垃圾时,就会朝着垃圾飞奔而去,然后把垃圾扫得干干净净。每天晚上,当我写完作业出来,整个地板上一点纸屑灰尘都没有。

它还可以预约和定时工作,在完成任务以后,还能自己找到充电器去充电,功能非常强大。自从它来到我们家,就成为我们清洁的好帮手,妈妈说:“这是科技的力量!”我希望以后科学家还能发明出许多能干的机器人。

扫地机器人

在我的家庭当中,有一个很靠谱的成员,它就是---扫地机器人。

这个扫地机器人的高度只有6厘米,直径有36厘米,它是圆形的。机器人的操作很简单,拿一个控制器按一下箭头朝上的按扭他就向前走;按一下箭头朝下的按扭,他就会往后退;按一下朝左的按扭,机器人的轮子就会往左转,再按一下箭头朝上的按扭他就会往左走……箭头朝哪就往哪个方向。他头上还有一个按扭,按下就能自动扫地了。

当然,如果你需要,还可以预约定时工作,只是,别看它是扫地机器人,也有恼火罢工的时候,那肯定是它没电啦,这时它就会通常会默默地爬到充电处“自助加油”,背上的指示灯会告诉你完成情况:绿灯亮则电满,红灯亮恐怕是需要“医疗”了,如果黄灯亮,则说明它正在补充能量,如果什么灯都没有闪烁,哈哈,那就是要罢工啦。

我家的扫地机器人可勤劳了。有一天,我出去玩,把打扫房间的任务交给了扫地机器人,临走时,在它的头顶上按一下,它就开始工作了。一会儿扫扫这,一会儿扫扫那,没有半点怨言。我还特意把房门关起来,以防机器人逃跑。等我回来时,房间里一尘不染。咦,可机器人不见了,我仔细的找,原来,那个机器人还待在床底下清扫呢。

这就是我家的扫地机器人,一个勤劳的家伙。

扫地机器人

最近我家多了一名新成员,它有一个极酷的名字,叫做“金钢”。

它是一个“扫地机器人”,有着圆圆的、扁扁的身体,穿着黑色的外衣,光亮如镜。它的肚子上有好几把小刷子,肚子里有一个装灰尘的粉盒。工作的时候,先把许多灰尘扫到一起,然后用力把它们吸进它的身体里。它的背上有一组按键,只要轻轻一碰,就会在地上爬来爬去,开始辛勤的工作。

它有一对灵敏的红外线“眼睛”,遇到前面有障碍物,就会像开车一样疾速地掉一个头,感觉到身旁有垃圾时,就会朝着垃圾飞奔而去,然后把垃圾扫得干干净净。每天晚上,当我写完作业出来,整个地板上一点纸屑灰尘都没有。它还可以预约和定时工作,在完成任务以后,还能自己找到充电器去充电,功能非常强大。自从它来到我们家,就成为我们清洁的好帮手,妈妈说:“这是科技的力量!”我希望以后科学家还能发明出许多能干的机器人。

扫地机器人

我家有一台机器人扫地机,他小巧玲珑,身体是橙色的,头部是灰色的。机器人扫地机的头上有信号接收器,头部边沿有贴边感应条,贴边感应条上有六个电子眼,叫灰尘传感器,能感应到一米之内的灰尘。身体上有控制按钮,分别有电源开关键、自动模式键、精扫模式键和循环模式键。只要轻轻按一下电源开关键,再按一下自动模式键,机器人扫地机就开始工作了。如果按一下循环模式,那他就会每天在同一时间开始工作。扫地机的底部有旋转边刷、主地刷、橡皮刮板,还有一个前随动轮和两个悬浮驱动轮。旋转边刷能把灰尘聚集在一起,主地刷能把聚集的灰尘吃到肚子里去,橡皮刮板主要起到再次清洁地面的作用,前随动轮和悬浮驱动轮就是机器人扫地机的脚,能灵活地朝各个方向前进。

扫地机器人 最近我家多了一名新成员,它有一个极酷的名字,叫做“金钢”。

它是百一个“扫地机器人”,有着圆圆的、扁扁的身体,穿着黑色的外衣,光度亮如镜。它的肚子上有好几把小刷子,肚子里有一个装灰尘的粉盒。

工作的时候,先把许多灰尘扫到一起,然后用力把它们吸进它的身体里。它的背上有一组按键,只要轻轻一碰,就会在地上爬来爬去,开始辛勤的工作。

它有一对知灵敏的红外线“眼睛”,遇到前面有障碍物,就会像开车一样疾速地掉一个头,感觉到道身旁有垃圾时,就会朝着垃圾飞奔而去,然后把垃圾扫得干干净净。每天晚上,当回我写完作业出来,整个地板上一点纸屑灰尘都没有。

它还可以预约和定时工作,在完成任务以后,还能自己找到充电器去充电,功能非常强大。自从它来到我们家,就成为我们清洁的好帮手,妈妈说:“这是科技的力量!”我希望以后科答学家还能发明出许多能干的机器人。

最近我家多了一名新成员,它有一个极酷的名字,叫做“金钢”。

它是一个“扫地机器人”,有着圆圆的、扁扁的身体,穿着黑色的外衣,光亮如镜。它的肚子上有好几把小刷子,肚子里有一个装灰尘的粉盒。工作的时候,先把许多灰尘扫到一起,然后用力把它们吸进它的身体里。它的背上有一组按键,只要轻轻一碰,就会在地上爬来爬去,开始辛勤的工作。

它有一对灵敏的红外线“眼睛”,遇到前面有障碍物,就会像开车一样疾速地掉一个头,感觉到身旁有垃圾时,就会朝着垃圾飞奔而去,然后把垃圾扫得干干净净。每天晚上,当我写完作业出来,整个地板上一点纸屑灰尘都没有。它还可以预约和定时工作,在完成任务以后,还能自己找到充电器去充电,功能非常强大。自从它来到我们家,就成为我们清洁的好帮手,妈妈说:“这是科技的力量!”我希望以后科学家还能发明出许多能干的机器人。

为了让清洁地面的工作更轻松,我们家新买了一个扫地机器人。

大红的颜色,圆圆的,小巧玲珑的身体,还有许多按钮组成的一张脸,这不由得让我在商场里就已经喜欢上了它。终于,它来到了我们家,我也知道了它的名字“kv8”。

它也在工作中向我们展示了它的实力。为了好好观察它,我有一次特意坐下来,看它工作。

一开始,它总是不肯过来。于是,我用起了遥控器,这下它才过来了。

它开啊开,不断努力的把地面弄干净。可是,房间里有许多的障碍物,像桌脚啊,墙壁啊,门啊,它要是不小心一下用最快的速度撞上去,那它可是会“皮开肉绽”的。

不过,它有一双特殊的眼睛——红外线,每次用红外线探测到障碍物后它便会转身寻找其它出路。而且,每次遇到角落它挤不进去的时候,它还会用它用来扫地的丝来把角落里的东西扫出来。

不过,使用这“kv8”也有一处不好,那就是给它“洗脚”。每次,在它努力工作后,它的脚上就会有许多脏东西,那就必须给它“洗脚”了。

不然到时候,地上都是它的“脚印”了。这个机器人真是可爱、勤劳,是我们清洁地板时的好帮手。

开学了,同学们又高兴又发愁,高兴的是又可以在一起玩了,发愁的是垃圾太多了,扫完了还要倒在垃圾桶里,真麻烦! 你可能想,要是有机器人帮忙该多好哇!是的,现在已经有了会扫地的机器人,它们能把垃圾打扫得干干净净。

这些机器人这么聪明真是同学们的好帮手呢!可是同学们还是不太满意。如果没电了,它们是要“罢工”的,校园那么大,教室那么多,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去,这样会把桌椅绊倒的。

你会想,可以用电池呀,那就得经常给机器人充电。因为电池很快会用完,没电它们就会“饿倒”。

能不能让机器人自己充电呢,我想让它们吃垃圾就可以干活。这种机器人肚子里设计了特殊的装置,能把吃进来的垃圾经过处理变成电。

有了这种吃垃圾的机器人,同学们就轻松多了,。

未来的机器人不仅可以帮助人们播种、耕田、采摘水果,还可以帮助人们打扫卫生呢! 这种机器人聪明能干,是人类的好帮手。

它能在十分钟之内迅速把家里打扫得干干净净,一尘不染。打扫完卫生后还会自动把垃圾分成两类。

一类是有益物质,一类是有害物质。它把有益物质分解成养料,埋到土壤里,滋润地球上的花草树木;把有害物质转化为电能,为自己补充能量。

这种机器人还可以海陆空三用。它能飞到天上,吸取大气中的灰尘,净化空气,使空气变得更加清新,让小鸟在空中自由自在地歌唱。

它还能潜到湖理,清理湖底的污泥,使湖水更加的清澈,让小鱼快活地在水里跳舞。 它还有一个卓越的优点,就是可以把502胶水和口香糖的污迹瞬间清理干净。

这样大街小巷的“牛皮藓”就可以在一夜之间消失,还人们一个文明、美丽的城市。作文 它最大的好处是:重量轻,而且可根据需要,随意地变大变小呢! 神奇吧,这就是我发明的会打扫卫生的机器人。

一天,我去门口散步,突然,一颗陨石从天而降,正好落在我的面前。

突然,石头裂开了,里面蹦出来一个机器人,好奇的看着我,只见它有一只眼、两双手,每只手上四根手指,用轮子走路。过了好长时间,它才说:“你是地球人吧?我是从冥王星上来的机器人,我因飞船故障,所以掉了下来,不过,几天之后,我的家人会来接我的。”我对他充满了疑问,对他说:那你先去我家住吧,你要小心些,不要被地球人发现!”他点了点头。

于是我把他带到家门口,其实我很怕被家人看到的,他让我拉一下他左手的第一根手指,突然机器人不见了,我左看右看,真的没有了,这时,我耳边传来他说话的声音:“放心,我隐了形,不会让你的家人看到我的,”于是我才放心地按了一下门铃,来开门的是妈妈,我若无其事地赶忙钻进了自己的屋子,我坐在床上,然后去外面偷偷地给他洗了个苹果,他边吃边说:“这就是你们地球人的食物呀!味道真不错。”

这天晚上他和我一起睡在我的被窝里。第二天一早吃过饭,我就带着他一起出去了,我想带他找好玩的地方,可一时想不起去哪玩儿,机器人又让我把左手指一起按下去,在我面前立刻出来现了一家游乐场,我带着他我们俩在里面玩的开心极了!

晚上吃饭时,我把机器人做的楼房式的橡皮糖吃掉了,这是他们那里的食物,可那天晚上,机器人没有陪我睡到天亮,静悄悄的他走了,夜里我以为他想喝水去,所以没在意,第二天早上我才发现他不在了,在桌上还留给了我一张字条,上面写道:“谢谢你这两天的照顾,夜里我感应到了我家人的信号,所以先离开了,记得我一定会再回来的!”

我相信他一定还会回来,我们已经成为了好朋友!谢谢机器人给我带来的快乐!

捡垃圾机器人毕业论文

环保机器人现在的人们都习惯乱扔垃圾,我想发明一种环保机器人。功能:提醒人们不要乱扔垃圾;捡垃圾。特点:和人一模一样。使用方法:有一个遥控,有两个按钮,色表示行动;红色表示休息。作用:能提醒人们不要乱扔垃圾,自动净化环境。缺点:移动,速度慢,脆弱。补充: 未来的机器人未来的机器人会是什么样的呢?未来的机器人,如果你想让机器人买菜,你就可以说:“买菜”再说买什么菜就行了。你也可以让机器人帮你捶背,你就是说:“帮我捶背”机器人就执行你的任务。你也可以设置机器人。比如几点帮我洗澡。几点帮我做饭……只要你说你想干的机器人就会帮你。怎么样?操作这个机器人很方便吧?这就是未来的方便机器人。

写会捡垃圾的机器人的作文写会捡垃圾的机器人的作文第一篇《捡垃圾的作文》记下来,自己班级就不能拿纪律红旗,同学们还会责怪自己,要是不记,就没有尽责,怎么办呢?小明又想:老师和同学们信任我,才让我做卫生监督员,我应该把小华的名字记下来,因为做人要讲原则,尽责任,实事求是,明礼诚信,还要给小华一个教训,让他知道以后不能再做有损集体荣誉的事了。于是,小明走过去,严肃地对小华说:“小华,你随手扔垃圾的行为是错的,我们应该爱护环境,讲究卫生。”小华知错了,羞得满脸通红,只见他捡起地上的垃圾,向垃圾箱走去。 老师和同学见了,纷纷称赞小明是个尽责的好学生! 写会捡垃圾的机器人的作文第二篇《小学作文:捡垃圾》和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。 这时候,小红过来了,她一边捡起面包写会捡垃圾的机器人的作文第一篇《捡垃圾的作文》记下来,自己班级就不能拿纪律红旗,同学们还会责怪自己,要是不记,就没有尽责,怎么办呢?小明又想:老师和同学们信任我,才让我做卫生监督员,我应该把小华的名字记下来,因为做人要讲原则,尽责任,实事求是,明礼诚信,还要给小华一个教训,让他知道以后不能再做有损集体荣誉的事了。于是,小明走过去,严肃地对小华说:“小华,你随手扔垃圾的行为是错的,我们应该爱护环境,讲究卫生。”小华知错了,羞得满脸通红,只见他捡起地上的垃圾,向垃圾箱走去。老师和同学见了,纷纷称赞小明是个尽责的好学生!写会捡垃圾的机器人的作文第二篇《小学作文:捡垃圾》和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,捡垃圾有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。写会捡垃圾的机器人的作文第三篇《三年级想象作文 我想发明的机器人》阅读两遍请家长签字我发明的机器人作者:孙燕伟有人想发明万能机器人,有人想发明清洁机器人,还有人想发明按摩机器人„„你们来看看我发明的机器人吧!我想发明一个军用机器人,它的外形像一棵大树,这样就不容易被被敌人发现,而且最好的是它重量特别轻,移动很方便。它里面都是用橡胶做成的,外面是一种非常坚硬的石头提炼出来的材料做成的金属外壳,这种外壳不怕风吹雨打。能耐高温,还能抵挡所有的攻击。最重要的一点,它能变成许多进攻武器,如军舰、机枪、火箭炮、战斗机等。当然,你完全不需要担心它的子弹会打光,因为它的子弹都是直接由空气压缩而成的。到时候,我把我发明的机器人专利送给国家,让国家的工程师研究后大量生产。到时候,我们国家就会更加强大,谁都不敢再来欺负我们。怎么样?我想发明的机器人够厉害吧!

未来的机器人是多种多样的.有魔法机器人.果树机器人.还有攻击机器人……我想象的机器人是一个会变身.会打扫卫生.而且心地善良的机器人.它有一双用高级伸缩弹簧做的手.如果有小孩落水了,就可以立刻把手伸长,去救那个小孩.在它的脚上也有伸缩弹簧,它可以跨越障碍,抓住坏人.在它的脚底下还有一个小型拖把,只要是它走过的地方,就会变得干干净净.你看,很好用吧.

校园垃圾论文参考文献

了解现状可以看新闻,了解分类知识看环境科学书籍,了解垃圾分类的前景,参考日本,德国等发达国家,他们已进行了相应实践。

为什么要禁止 先把食堂卫生搞好吧 再说了 什么算是垃圾食品 面包吃多了也不好啊 难道要搞成生鲜市场啊

一 当今地球环境状况不容乐观 马斯洛的心理需求论告诉我们,人类的需求是分层次的,从最低级生存需求到最高级的自我价值实现需求,都需要与外界事物进行关联,因此,当人类一方面享受着自己创造的文明成果时,另一方面又不断地品尝着自己亲手酿造的苦果:毫无无节制地滥用自然资源,破坏着生态平衡。人们因生产生活的需要对水、大气和土壤等人类生存环境造成了污染及破坏,导致可供利用的稀有物质资源越来越少,居住、饮食及生命健康已受到严重威胁,地球生物每年也有数千种消失……据世界卫生组织的估计,目前世界上25%的疾病与死亡是因环境问题造成的,全世界每年死亡的4900万人中的3/4是因环境恶化所致,其中儿童是最大的受害者。事实上,片面追求物质财富所导致的生态环境问题,不单是一个地区、一个国家的的问题,而是一个需要全人类共同面对,共同解决的重大问题。 我国是世界上人口最大的国家,经过多年的努力,我国经济得到了快速发展,但与经济快速发展同时出现的还有日益严峻的环境问题。2004中国环境科学研究院生态所王君英教授在《中国教育报》中从宏观环境角度出发,引用大量实地数据,分析了目前我国环境面临的11个方面问题。即水资源匮乏、水污染严重、用水严重浪费;大气污染严重;耕地数量日益减少且土地沙化、土壤酸化盐渍化严重;湿地减少且生态功能退化;森林与草地的数量和质量都在下降,水土流失严重;海洋污染加剧,海洋环境不容乐观;生物多样性受到破坏,物种减少;自然灾害频繁;农业、农村面塬污染严重,食品安全问题突出等等。面对如此艰巨的环境污染和生态失衡问题,我国政府也充分认识到环境污染问题潜在的巨大危害,在十六大、十七大中多次提及环境保护问题,号召全民进行节能减排,树立环保意识,倡导低碳生活,建设节约型社会等。当代大学生是未来国家经济建设的生力军,肩负着民族振兴的历史重任。面对长期艰巨的改善生态环境的任务,大学生应当首先树立先进的环保意识,从而带动整个社会进行环境保护、维护生态和谐。 二 对大学生进行环保意识教育的必要性 首先,加强大学生的环保意识教育有利于提高大学生基本素质。对大学生进行素质教育是高校办学的重点环节,而环保意识教育则是大学生素质教育中的重要内容之一,是提高大学生综合素质及道德素养的重要手段。一个高素质的人应该具备较高的环境意识,有为保护环境而不断调整自身经济活动和社会活动,协调人与环境、人与自身相互关系的实践活动的自觉性。21世纪环境意识将成为人类社会文明、发展进步的重要标志,环境意识也将成为21世纪人类必须具备的素质之一,培养大学生的环境意识正是新世纪发展的客观要求。 其次,加强大学生的环保意识教育有利于实现建设和谐社会的目标。构建社会主义和谐社会是我国“十一五”期间国家所提出的新课题。人与自然的和谐是和谐社会的重要特征。实现人与自然的和谐,除了要通过制定完备的环境保护法规,组建高素质的环境执法队伍,更重要的是要倡导人民大众转变思想,树立正确的环保意识。大学生只有在内心深处树立了尊重自然、保护环境的信念才能担负起建设人与自然和谐社会的重任,才能实现我国乃至全人类的可持续发展战略目标。 最后,加强大学生的环保意识教育有利于促进思想道德教育。通过环保意识教育,能使学生认识到环保问题是关系地球和人类未来的严重问题,树立全球意识和全球观念,认识到人的价值是为人类生存做出贡献,为全人类的根本利益而奋斗;能使学生学会自觉地关注身边的环境,关爱我们共同的家园,培养大学生的忧患意识,激发他们树立对自己、对国家、对世界和的责任意识;还能够培养学生对日常行为规范的自律意识,培养珍视和平及集体主义等美德。 三 大学生环保意识现状分析 1.大学生环保知识较为欠缺 目前,高校教育主要集中在基础课程和专业课程教育方面,涉及环境保护相关的课程开设的较为局限,根据上海师范大学教师陈源所做的调查现实,很多同学对废弃物资源化知识、废弃物无害化知识了解极少,既说不清其中化学机理的原委,也不明了掌握环保知识的重要意义。 2.大学生主动性不强 由于环境保护问题提出时间不长,很多学生对环保知识以及环境问题的危害后果知之甚少,加之学校教育方面的欠缺,致使部分大学生的环境保护主动参与意识不强。具体表现在:对废弃物减量化的意识、对废弃物分类的意识、节能减排意识、环保活动参与意识等方面。 3.大学生环保活动载体不多 目前,高校进行环境保护教育及环境知识普及的主要渠道是授课、讲座、社团活动以及媒体宣传等,从实际状况来看,高校的环保活动载体不够丰富,除缺乏必要的环境相关课程缺乏设置之外,环保类学生社团的建设也没有得到充分的支持,致使学生环保活动多以宣传知识为主,很难深入到实践动手环节,致使大学生对环境保护缺乏兴趣,进而影响环保意识地培养。 四 提高大学生环保意识的对策 1.加强环保理论知识的普及 首先,高校作为培养教育大学生的主阵地,应当从教育角度入手积极普及大学生环保知识。高校在进行专业培养计划制定时,要重视大学生环保意识的培养,对于非环境专业的学生要设立1~2门环境方面的必选选修课,如《环境学》、《生态学》等,同时还要开设一定数量的公共选修课,如《环境监测学》、《普通生物学》等,借此对大学生进行必要点环保知识普及,让大学生对环境问题有充分的认识,并对环境保护的基本条件和方式方法有一定地了解。 2.加强校园环保科技文化活动建设 校园环保文化活动对于提高大学生对环境保护的态度,环境观念的形成有着积极、可持续的影响。在重视课堂教学对学生进行环境知识普及及环保意识教育的同时,还要加强非教学方式的其他教育手段的开拓。首先,高校要充分利用世界环境日、世界地球日、世界无烟日、世界水日、世界粮食日等有关环境的纪念日和纪念主题进行环境科学知识的宣传;邀请环保专家学者到学校讲解环保的政策法规、现状和面临的问题、解决的途径等;其次,高校还可以与所在社区地方政府开展“环境共建”等大型活动,充分组织大学生与社会环保组织共同开展环境保护活动,如与社会环保团体同步进行“地球一小时”关灯活动等;再次,高校要充分发挥大学生创新能力强的特点,在大学生当中广泛开展环保知识、技能、设计等竞赛,如大连大学所开展的“节能减排设计大赛”、“宿舍省电比赛”、“环保创意大赛”等比赛,以此激发大学生对于环境保护的热情,进而增强环保意识。 3.加强高校内部环保社团建设 高校环保活动主要由校内环保社团发起,并组织开展,如今高校环保社团已成为中国环境保护事业的一支不可忽视的力量。近年来,我国各类高校基本都成立了自己的环境保护社团。他们通过开展各种各样的环保活动来宣传和保护环境,这对我国的环境保护事业起了积极的推动作用。但高校环保社团大部分都是自发组织缺乏专业指导、经费、物质等方面的支持,所以大多自生自灭。其所产生的积极影响和贡献并不明显。所以,高校应当重视环保社团的建设,加大经费及指导力度,开展的活动要突出“小、巧、精、智”,并且具有可操作性强、容易成功和见效的特点。如制作高校环保网站,在宿舍设定电池及固体废弃物回收点,设置固定环保知识宣传栏,组织大学生骑自行车外出宣传环保知识等。 总之,环境保护是全人类的责任与使命,大学生作为未来祖国建设的生力军和高学历人才群体,应当也非常有必要提高环境保护意识,为自然及生态的可持续发展尽到一份力量。同时大学生还应当在提高自己环保意识的同时,通过努力带动整个社会群体来关注环保事业,开展环保活动,最终将环境保护落到实处,形成人人关爱环境、人人节能减排的良好环保氛围。

主要分类方法: 1、可回收垃圾: 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。 2、厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。 3、有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。 4、其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下: 1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。 � 2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。� 3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。国外的的垃圾分类日本垃圾分类 初到日本的外国人,都会对其叹为观止的垃圾分类所折服。瞥其一斑,日本的垃圾分类有以下几大特点。 一是分类精细,回收及时。 最大分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾,这几类再细分为若干子项目,每个子项目又可分为孙项目,以此类推。前几年横滨市把垃圾类别由原来的五类更细分为十类,并给每个市民发了长达27页的手册,其条款有518项之多。试看几例:口红属可燃物,但用完的口红管属小金属物;水壶属金属物,但12英寸以下属小金属物,12英寸以上则属大废弃物;袜子,若为一只属可燃物,若为两只并且“没被穿破、左右脚搭配”则属旧衣料;领带也属旧衣料,但前提是“洗过、晾干”。不过,这与德岛县上胜町相比,那就是小巫见大巫了。该町已把垃圾细分到44类,并计划到2020年实现“零垃圾”的目标。 在回收方面,有的社区摆放着一排分类垃圾箱,有的没有垃圾箱而是规定在每周特定时间把特定垃圾袋放在特定地点,由专人及时拉走。如在东京都港区,每周三、六上午收可燃垃圾,周一上午收不可燃垃圾,周二上午收资源垃圾。很多社区规定早8点之前扔垃圾,有的则放宽到中午,但都是当天就拉走,不致污染环境或引来害虫和乌鸦。 二是管理到位,措施得当。 外国人到日本后,要到居住地政府进行登记,这时往往就会领到当地有关扔垃圾的规定。当你入住出租房时,房东也许在交付钥匙的同时就一并交予扔垃圾规定。有的行政区年底会给居民送上来年的日历,上面一些日期上标有黄、绿、蓝等颜色,下方说明每一颜色代表哪天可以扔何种垃圾。在一些公共场所,也往往会看到一排垃圾箱,分别写着:纸杯、可燃物、塑料类,每个垃圾箱上还写有日文、英文、中文和韩文。 三是人人自觉,认真细致。 养成良好习惯,非一日之功。日本的儿童打小就从家长和学校那里受到正确处理垃圾的教育。如果不按规定扔垃圾,就可能受到政府人员的说服和周围舆论的压力。日本居民扔垃圾真可谓一丝不苟,非常严格:废旧报纸和书本要捆得非常整齐,有水分的垃圾要控干水分,锋利的物品要用纸包好,用过的喷雾罐要扎一个孔以防出现爆炸。 四是废物利用,节能环保。 分类垃圾被专人回收后,报纸被送到造纸厂,用以生产再生纸,很多日本人以名片上印有“使用再生纸”为荣;饮料容器被分别送到相关工厂,成为再生资源;废弃电器被送到专门公司分解处理;可燃垃圾燃烧后可作为肥料;不可燃垃圾经过压缩无毒化处理后可作为填海造田的原料。日本商品的包装盒上就已注明了其属于哪类垃圾,牛奶盒上甚至还有这样的提示:要洗净、拆开、晾干、折叠以后再扔。 在垃圾分类方面,日本又走在了世界最前列。这不过是再次重演了一个成功的故事而已。回首战后几十年,日本瞄准技术高峰急起直追,“日本制造”终于达到了笑傲世界的境地。日本民族忧患意识十分强烈,往往把一个危机思考为十个,置自己于死地而后生。上世纪60年代的严重环境污染“逼”出了一流的环保技术,70年代的深刻石油危机又促成了最好的节能技术。就在认真克服一个个危机的过程中,日本把其他先进国家一一超过。 我的一位年长的日本友人曾被长期派驻西欧,他说起过每年回国探亲时逐年难买礼物的“尴尬”。这是因为,他的亲戚、朋友由原来追捧西欧产品纷纷变得喜爱精工手表、丰田汽车、尼康相机等世界一流水平的本国产品了。如此成就的取得,除了有高效、合理的管理体系外,靠的就是广大民众的精神与干劲。而垃圾分类中透射出的那种认真精神,无疑是其中最放异彩的一个部分。 日本人最讲认真、细致,这在众多方面都表现得淋漓尽致。如,东京都各商业区人行道上的地砖几十年都不会出现凹凸不平的塌陷,建筑师要求楼梯毛坯的背面等看不见的地方也要整洁光滑,等等,不胜枚举。 他山之石,可以攻玉。日本的上述事例给我们很多启示。仅就垃圾分类而言,我国大部分地区的硬件还远不能与日本相比,但更大的差距恐怕还是在软件上,即在于政府和民众对垃圾分类的认识上,在于政府关于垃圾分类的制度建设上,也在于每个市民对垃圾分类的认真细致精神和环保节能意识上。由此引申开来,只有大家都摒弃嫌麻烦的想法、大概其的思维习惯和安于中流的低标准,才有可能做到垃圾分类赶上世界先进水平,消灭城市管理中“三不管”的死角,有专人来治理脏、乱、差的现象。[1] 美国垃圾分类 垃圾回收作为一种产业得到了迅速发展,在许多发达国家,回收产业正在全国产业结构中占有越来越重要的位置。以美国3个城市巴尔的摩、华盛顿和里奇蒙为例,过去回收垃圾每处理1吨需要花40美圆,分类处理以后,这些回收的垃圾在1995年就创造了5100个就业机会。在美国这3个城市只是很小的一个地区,其垃圾回收不仅节约了处理垃圾的费用,而且创造了5亿美圆的财富。 被称为垃圾生产大国的美国,垃圾分类逐渐深入公民的生活,走在大街上,各式各样色彩缤纷的分类垃圾桶随处可见。 政府为垃圾分类提供了各种便利的条件,除了在街道两旁设立分类垃圾桶以外,每个社区都定期派专人负责清运各户分类出的垃圾。 居民对政府的垃圾分类工作也表示了极大的支持。这不仅表现在他们每个人对垃圾分类的知识耳熟能详;而且,在这里为垃圾分类处理出钱,就像为能饮用到洁净的自来水付费一样天经地义。 其他国家 垃圾分类不仅是美国那样的发达国家的时尚,也是不少发展中国家的趋势。在巴西,许多社区都实行的垃圾分类,这位市长把市政大厅正门口的分类垃圾箱作为该市的荣耀。而附近的二十多个海滩,分类垃圾箱更像是一道美丽的风景线。 在菲律宾的一些地方,村民自发组织起来为清洁自己的生活环境而努力,垃圾分类是这个运动中的主要内容。 不管穷国还是富国,垃圾分类都在成为世界性的潮流,而在这方面曾经世界领先的中国,这好的传统却几乎丢失了。垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。也许你还记得五六十年代回收废品的情景:牙膏皮攒起来回收,橘子皮用来制药,生物垃圾用来做堆肥,废布头,墨水瓶等等都能得到再利用。分类后的垃圾,既避免了垃圾公害,又为工农业提供了原料。 如今我们的生活好了起来,于是我们便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱。勤俭节约,废物利用,这中华民族的传统美德,现在却在丢失。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。中国的垃圾分类1996年12月15日,北京西城区大乘巷的居民在民间组织地球村的帮助下,从这天起开始垃圾分类。最初的分类桶是居委会成员用省下的年终奖购置的。分类后的垃圾由家委会联系的小贩和企业来清运。日复一日,年复一年,居民们从未中断。 作为民间垃圾分类的小小的火种,大乘巷居民的行动燃发了许多公民的热情,97年以来,北京的一些大学、中小学以及一些退休老人相继进行垃圾分类尝试。在中国少年报知心姐姐和一位从德国留学归来的女博士的帮助下,这些"手拉手地球村"的孩子们还用回收换来的钱建立了一所学校。 市民和孩子们的行为引起了政府有关部门的关注。宣武区环卫局率先行动,于97年秋开始宣武区垃圾分类回收系统的试点工作。宣武区文明办和街道以及民间组织地球村给予积极配合。 99年4月23日,宣武区白纸坊的建功南里小区社区像过节一样热闹,中国首家垃圾分类回收系统正式启动。从这天起,居民将改变垃圾混扔的方式而按照有机类,无机类和弃土类分类投放,政府环卫部门改变混运的方式而分类清运,分拣和回收。它意味着在这里丢失多年的老传统,终于被拣了回来。 在这场人与垃圾的战役中,人们把垃圾从敌人变成了朋友。有人曾经把垃圾比喻成放错地方的资源。让我们到宣武区再生资源分拣站看一看,垃圾一旦回到应有的位置,会有什么样的用处? 每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,属于高分子聚合有机物,如果埋在地下的话,就是200年也烂不掉,它还会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中,经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作"二次油田"。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。 在回收站,我们看到各种各样的废纸被送到这里,包括这些不起眼的小纸片……我们知道,好的纸张是用木材造成的,一吨废纸可再造700公斤好纸,可少砍17棵大树,还能减少生产纸浆过程中的。 可是由于我国废纸的回收率还很低,只有20%左右,每年不得不大量进口废纸 仅96年就进口废纸137万吨。大家也许还记得20世纪80年代,轰动一时的"洋垃圾"事件,那一船就是打着进口废纸的旗号混进来的。 洋垃圾被赶走了,却留下了反思,我们为什么要从别的国家进口废纸来做造纸的原料?为什么我们不能最大限度的回收废纸,而是听任他们混在垃圾里埋掉或者是烧掉?中国的林木资源只有世界平均值的1/4,中国的江河湖泊已由于早制的污水排放而严重污染。如果按照每人每周扔掉各种废纸平均半公斤的话,那么仅北京一个城市一周就要扔掉废纸6000多吨。 中国有着回收废品的历史传统,我们过去回收废物,或许只是受贫困经济制约的不得已的手段;在逐渐富裕的今天,我们回收废纸,则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道,我们所捡回来的不止是一张张的废纸,那是我们的子孙安身立命的森林和河流。 垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。在这个不起眼的照相馆,我们看到这样的废电池回收箱。而我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。 这种污染是很难排除,生物学半衰期大概是30年,也就是你30年才能排出一半。因此这个对人的危害特别大。废电池里含有多种有用的金属矿才,回收利用的价值很高。 正因为废电池有严重的危害和特别的回收价值,许多国家严禁它们在与垃圾混置,日本的社区专门有这种黄色的桶,将纽扣电池等分别投放。 从97年以来,北京的一些市民和学生也行动起来,自发自觉地分类投放和搜集废电池,人民大学的青年志愿者还帮助京城一家连锁店设置了废电池回收箱。 作为对公民运动的积极回应,北京市环卫局成立了专门的废电池回收点,对废电池进行回收并集中进行无害化处理。 你知道什么是生物类垃圾吗?生物垃圾就是剩饭生菜,蛋壳果皮,菜帮菜叶一类的厨房垃圾 。这些看似无奇的废物可以作什么呢,原来它们却可以用来制造很好的有机肥料。像槐柏树小区里这台大纳梦生物垃圾处理机,就可以将生物垃圾烘干,粉碎,制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草。 用他们施种出的蔬菜,比起化肥食品来,既安全又健康,在超市还挺受欢迎。生物垃圾通常占了垃圾总量的40%,如果他们都能变成有机肥,既省下用做填埋场的土地,又节约运送他们的车辆和能源,还防止他们滋生蚊蝇和细菌。有关专家商量建议政府在所有的小区安装上生物垃圾处理机并在新建小区建立处理生物垃圾的工作房。 那个时候,我们便可以看到 ,垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。 只有这样才可以让我们的社会更加美丽。

垃圾分类校园文化论文

在平日的学习、工作和生活里,大家对征文都再熟悉不过了吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么,怎么去写征文呢?以下是我精心整理的垃圾分类校园更美征文范文(精选17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

“厨余垃圾放绿桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5时左右,小区楼下就会传来志愿者们熟悉的声音。

自从垃圾分类活动开展以来,我们家也变得有点儿不一样了。妈妈提议我来当家里的“垃圾分类大使”,这名头够帅气,我乐滋滋地接受了。

当大使的第一天,我便有模有样地巡视起来,刚进厨房就看见奶奶正把烂菜叶一片片扔进黑色的垃圾桶中。我一下子就急了,马上跑过去制止:“奶奶,菜叶属于厨余垃圾,要扔进绿色垃圾桶里。”奶奶愣了一下,接着笑道:“已经扔进去了,就算了吧!我下次会注意的。”说完转身洗菜。“不行!”我的表情更加严肃了。“不分类的话,会给处理垃圾的工作人员带来很大的麻烦,如果人人都像您一样,那垃圾分类不就成了口号……”奶奶实在拿我没办法,只好把黑色垃圾桶中的菜叶捡回来,再扔进绿色垃圾桶里。自从当了家里的“垃圾分类大使”,我每天都要无数次地查看垃圾桶,还要不断地提醒家人,但是我累并快乐着。

在这儿,我呼吁大家都行动起来,争做“垃圾分类大使”。

学校展开了垃圾分类的活动,可把我难住了,对于我这个从来没有处理过垃圾问题的小白来说,实在是不知道如何合理将垃圾分类,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我问爸爸,垃圾为什么要进行分类呢?垃圾分类有什么好处呢?

爸爸告诉我说,垃圾分类是一种新时尚,只有将垃圾合理地分类,才能让我们的生活过得更加美好。那时候苍蝇不会乱飞,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我们合理地将废报纸、废塑料瓶、旧书籍等可回收的垃圾分类到可利用的垃圾箱,将废电池、坏掉的灯泡、灯管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,处理好厨余垃圾等,不仅能让学习和生活的环境更加美好,也能为我们国家每年节约一大笔花费在处理垃圾上的钱呢!而且,当人们不再乱丢乱倒垃圾,我们的国民整体素质是不是就提高了很多呢?

这时妈妈下班回来,手上拿着一本《生活垃圾分类指导手册》。我赶紧拿过来翻看了起来,小册子里面写得很详细,我心想,原来垃圾分类这么重要啊!那么垃圾的分类就从我做起,让我们共创美好家园。

今天早上,我们阳光队兴高采烈的来到淡溪的梅溪村,研究垃圾分类。那里青山绿水,引来了很多游客来参观王十棚故居。一进梅溪村的大门,就看见四个垃圾桶整齐的排列在那里,就好像巡逻兵在站岗。

走进一看发现它们的颜色都不同,有蓝色的、红色的、绿色的、黄色的。我们小组讨论了一下,决定去参观整个村子的卫生面貌,是怎样改变的。我们开心的边走边观察,路面上打扫的非常整洁,一路过来,我们发现了每户人家的门口都摆放着一个分类的垃圾桶。进入村子的活动中心,遇上一位老奶奶。从她聊天中了解到,10年前村子里又脏又乱,有些池塘边小路边上都成了垃圾填放场,这些纸片、尼龙袋都是家庭生活打扫出来的垃圾,时间一久就成了一座小山。现在的垃圾都会及时处理,纸巾、尿布和破玻璃制品丢黄色垃圾桶,有害的电池、电脑丢红色垃圾桶,塑料瓶、衣服和报纸丢蓝色垃圾桶,剩菜剩饭、瓜果皮核丢绿色垃圾桶,分类后处理垃圾就方便多了。卫生、安全从我们身边做起!

垃圾,这是一个令人十分讨厌的物品,可是现在无处不在,难以处理

那么,未来城市是怎么处理垃圾的呢?

未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类,而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能,不管是怎么样的垃圾,第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里,含有水分的垃圾容易滋生细菌,出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

垃圾桶分为四层隔间,扔进一层后,垃圾桶会自动扫描这些垃圾,并根据垃圾大小,重量,颜色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶会伸出机械触手,将垃圾分别放入相应的位置。

再在这些空间里,将垃圾按之前扫描的数据,按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类,并放入小隔间。最后,垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

这就是未来城市进行垃圾分类的方法,希望我们也可以这样分类。

现在的社会垃圾存在,如今我们的社会怎么垃圾分类呢,不过只是依靠人类自觉分类罢了,又有多少人会自觉呢,让我们畅想未来的垃圾分类是怎么样的。

未来的城市白云消散,万里无云,碧空如洗,空气好的不能再好了,这都归功于科技。未来的城市,人踩的不再是柏油马路,坑洼的泥道,而是一种名唤清洁剂的高科技。清洁地可不一般,是可以自动清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要随手扔到地上,清洁地会为您服务,它会慢慢融化这垃圾,直到变成一滩液体。它会吸收这液体,不伤害地球上一草一木的一根手指头,反而这还对他有利,可以使它更好的运作。他会把液体在路底下分类。不同液体放在不同的地方,他还要吸收阳光,让阳光把水蒸发掉。可回收的他会自己回收再做成另一样东西。

这清洁剂一改从前的惯例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。这个高科技大大改善了我们的生活,还改善了环境。使人民不用再分类了,更快捷方便。

未来的城市,就这样进行分类,既不费力。也不费资源造垃圾桶。

今天,我们红树林文学社团去南山区垃圾分类环境生态园学习关于垃圾分类的知识。

我们先去了“垃圾山”。说它是“垃圾山”,但我们可不是踩着垃圾走的。这座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一层薄膜,一层一层的慢慢堆起来的。“垃圾山”还有甲烷排放口和渗滤液处理池,能够将垃圾所产出的废水都排出来。

下了“垃圾山”,我们去了果蔬垃圾处理厂。那里臭气熏天,我使劲捏住了鼻子。臭气没有了,我便抬起头来。哇,一座座令我眼花撩乱的机器在我们眼前运转,时不时还有一些果皮从高处掉进垃圾埇里。工作人员拿了一些果皮过来,我闻了闻,既然一点都不臭。那那么多的臭气是从哪儿来的呢?对了,我们的黄老师说,果皮发电的话,把纤维提炼出来能比其它物体高200—300度电!

之后,我们又去了可回收垃圾处理厂和有害垃圾处理厂。在黄老师的解说下,我们知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。电池、化妆品、药物等等,都是有害垃圾,是不能随便丢弃的。

最后我们去了一个空调房。在那里,我们的疑问得到了解答,每人还收获了一个纸板笔盒。今天学到了许多关于垃圾分类的知识,还看到了各类垃圾不同的处理方式,真是太开心啦!

今天,红树林的老师们带我们去了南山区垃圾分类环境生态园去参观。

下车以后,天气特别热,老师带我们去爬了一座山,这座山跟我们经常看见的不一样,它可神奇了!这座山叫做“垃圾山”,为什么它会有这样的名字呢?我很疑惑,这时老师说了,我们的脚下山是用一层垃圾、一层泥土、一层薄膜组成的。因为人们不停地产生垃圾,垃圾太多了没办法处理,所以就慢慢的堆成了一座山。

然后我们去了果皮压缩厂,那里特别的臭,我不知道那里的叔叔阿姨们是怎么坚持下来的,不过他们没有一丝抱怨,仍然在认真的工作。

之后我们走到议论室,还好那里有空调,大家坐在那里把不明白的问题都写了出来,让老师为我们解答。原来我们每天浪费的东西都会被再次运用,创造出更多好玩的东西,出去的.时候老师还给我们发了一个变废为宝的笔盒。

我觉得这次活动真是个奇妙的体验,我们要好好地爱护环境,争做环境的保护者。如果我是一个小小发明家的话,我会把这些垃圾进行改造变成一栋漂亮的大房子,脚上踩着的地板由矿泉水瓶一个个粘好,门口养着无数的花草,让自己浪费的水直接浇到土里……

在美丽的温州住着四个好兄弟,他们团结友爱,互帮互助,为保护温州环境立下了汗马功劳他们就是——垃圾桶家族。

有一次,上面有点点荧光液的纸团被丢到了垃圾桶家族的面前。其他垃圾桶说:“它是我的。为什么呀?它该是我的。”有害垃圾桶疑惑道,“我的上面有它的样子,该丢我这。”还有为什么该是你的?其他垃圾桶问道。有害垃圾桶回答说:“因为这个纸团被荧光液污染了,而荧光液是有害得,所以该丢我这。”好了好了,你们俩都别吵了,我们投票决定吧,这样最公平。可回收垃圾桶说道。最后投票的结果是其它垃圾桶3票,有害垃圾桶1票。所以大家多都觉得这个纸团是属于其它垃圾的。可有害垃圾桶还是觉得不服,说:“让纸团自己说吧,它是最有发言权的。”纸团说:“如果我上面没有荧光液我属于其它垃圾的,可是我上面有荧光液呀,就像有害垃圾桶说的一样,荧光液对人体有害的。所以我属于有害垃圾。”

垃圾分类不是一件小事。就像主席说的一样:动员全社会共同为推动绿色发展,建设美丽中国贡献力量。

我们都要做到垃圾分类,我们要向绿色发展更进一步。

我做垃圾分类了,你呢?

今天,我们向日葵小队再次在桦枫居小区开展了“垃圾分类”宣传、倡议活动。

在宣传之前,我们要知道为什么要进行垃圾分类?因为中国年产垃圾约4亿吨,并以每年8%的速度递增。而这些我们随意丢出的垃圾,总有一天,大自然将原封不动地还给我们。为了避免这些灾难的来临,为了减少垃圾的产量,我们决定——进行垃圾分类!

我们小队成员拿着垃圾分类专用垃圾袋,举着队旗,向小区居民宣传垃圾分类的知识。对于有需要的居民,我们送出了垃圾袋。我一边高举队旗,一边吆喝:“垃圾分类!让我们行动起来,做垃圾分类的实践者,做垃圾分类的倡导者!垃圾分类,从我做起……”队员们听了后哈哈大笑,跟着我一起吆喝:“垃圾分类……”

我们的活动圆满结束。如果全民都拥有了垃圾分类意识,愿意做垃圾分类的实践者、倡导者,那么我们杭州一定会越来越美,我们的国家也能摆脱“垃圾国”的称号了!为此,我感到高兴。

垃圾分类,从我做起!让我们一起行动起来,做垃圾分类的实践者,做垃圾分类的倡导者,让身边的环境更美丽!

不知何时,垃圾桶换成厨余,可回收,有害,其他等四个垃圾桶,垃圾分类风吹到我们小区。

主席说过:"对于动员全社会共同为推动绿色发展,建设美丽中国贡献智慧和力量。"所以,让我一起加油吧,一起垃圾分类!

果皮属于厨房垃圾,妈妈却把它丢进"其他垃圾桶",我对妈妈说:"果皮属于厨房垃圾,不能丢进其他垃圾桶。"妈妈却不以为然地说:"温州垃圾分类还没正式开始呢,没关系的。"对于环保,没有什么时候开始,而且一旦开始,就没有结束!""好,我下次知道啦。"

不用的废弃纸箱可以送往废品回收站,变成新的再生材料,你还可以从中获取利益。

将厨房垃圾自制成肥料,这样不仅环保,还省钱。还可以将用剩的油制成香皂。

你知道在日本,人们是如何处理饮料瓶的吗?首先简单水洗,然后去掉瓶盖,接着撕掉标签、踩扁,最后放入可回收垃圾。

从我做起大家一起"垃圾分类",因为美好的蓝天属于我们每一个人,我决定为城市文明建设奉献自己的一份力量,让中国速度让世界点赞。

妈妈经常对我说,垃圾是危害人类健康的“毒品”,是破坏地球健康的“不良少年”。我国每年产生的生活垃圾有几亿吨,对环境造成了极大的破坏,造成这种现象的原因主要是乱丢垃圾,垃圾没有分类。妈妈让我认识到了垃圾的危害,也意识到了垃圾分类的重要。

你知道垃圾该如何分类吗?其实垃圾分类很简单,在学校里、在大街上、在小区里、在公园里,分类垃圾箱我们随处可见,这些分类垃圾箱分为五种颜色,分别是红色、绿色、黄色、蓝色、灰色。其中红色垃圾桶装的是有害垃圾:电池油漆等;绿色垃圾桶装的是厨余垃圾,如吃剩下的饭菜鱼骨等;黄色的垃圾桶装的是医疗垃圾;蓝色的垃圾桶装的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶装的是其他垃圾砖瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在该放的地方就会变废为宝。

作为一名学生,我们一定要养成垃圾分类的良好习惯,无论是在哪里,都要把垃圾扔进相应的垃圾桶,那样他们就可以被再次利用发辉它的“余热”,这样就可以减少对环境污染的危害。垃圾分类只是举手之劳,从我做起,共同创建优质环境,共同保护我们生存的地球,做守护环境的文明小使者。让我们行动起来吧,垃圾分一分,环境美十分!

终于放寒假了,我写完作业,见爸爸还在忙碌的工作着,我决定给爸爸削一个苹果。我随便找到了一个垃圾桶,就往里面削了。爸爸却急忙制止了我:“孩子,你看,我们厨房有两个垃圾桶,要把厨余垃圾放在绿色垃圾桶里,粉色那个是装其他垃圾的!”呀,果然!我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里,我赶紧弯下腰,把里边的果皮捡出起来扔到了绿色垃圾桶里。

可是我仍然很纳闷儿:垃圾放在一起扔多省事儿啊,为什么要分类呢?为了消除疑惑,我查了一些资料,才知道原来垃圾分类是为了让废物得到充分的利用,这样就能减少很多不必要的垃圾,也能保护我们的地球了!在这件事之后,我每天都非常注重垃圾分类。当要削果皮时,我总是把果皮放在那个绿色的厨余垃圾桶里;当有废纸要整理,我都把他们放在一起扔到可回收垃圾桶里;用过的废电池,当然就得放在有害垃圾桶里了…………

通过这一次又一次的实践,我对垃圾分类有了新的认识,再也不觉得这是一件苦活累活;通过这一次又一次的实践,我体验了劳动的快乐;通过一次又一次的实践,我也为保护地球做出了贡献!

6月5日是世界环境日,“保护环境,人人有责”“要是垃圾变为宝,分类回收不可少”“世界变成大花园,垃圾分类是关键”“环境保护在心中,垃圾分类在手中”小区、街道随处可见的宣传标语,路边有垃圾分类标识的垃圾桶等都反应了大家对保护环境的重视。

我们每天都会产生大量的生产、生活垃圾,倡导实行垃圾分类,有利于资源回收再利用,也是保护环境的有效措施。有些地区已经开始实施垃圾分类了。从报纸、网上了解到,垃圾可分为:可回收垃圾、厨余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西,如:废纸、金属、塑料、玻璃、布料、旧报纸、杂志,易拉罐,玻璃瓶等这些东西。厨余垃圾就是每一次做饭吃饭时,产生的垃圾,如骨头、蔬果皮,剩饭等,然而,在生活中,难免会出现对我们自身,对环境有害的垃圾,那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计等。另外,像破砖瓦、陶瓷,枯萎的花草,就应该分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理,这样,可回收的垃圾可以再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚烧发电,厨房垃圾当作肥料来使用,其它垃圾再卫生地去填埋,把所有的垃圾都综合利用起来………

垃圾分一分,环境美十分,保护环境,人人有责。垃圾分类,从我做起。为了我们的家园,为了我们的明天,做好垃圾分类,积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园,让我们一起来为地球多添一抹绿色。

我们204班的雏鹰小分队走进了宁波海曙区生活垃圾分类转运站。

在讲解员的带领下,我们先参观了垃圾分类展厅。进入展厅,只见大屏幕上出现了红、蓝、绿、黑四只“小蚂蚁”。“红色蚂蚁”专吃有害垃圾,比如:废弃电池、废荧光灯、废油器桶、过期药品等日常用品,这些有害垃圾都要经过特殊处理。“蓝色蚂蚁”专吃可回收垃圾,比如:废纸、塑料、金属、玻璃等,这些都是可以经过加工成为生产原料,可再次利用的垃圾。“绿色蚂蚁”专吃厨余垃圾,俗称“湿垃圾”,包括每家每户产生的剩菜剩饭、菜根菜叶、瓜皮果壳、动物内脏等食品类废物以及农贸市场的有机垃圾。天气炎热的时候,厨余垃圾容易发臭,小区的厨余垃圾桶盖要及时盖好,以免污染周围环境。“黑色蚂蚁”专吃其他垃圾,俗称“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鲜袋、湿巾纸、烟蒂等其他难以回收利用的垃圾。

了解了垃圾分类的知识后,我们又观看了短视频,了解到现实生活中,志愿者们如何在居民区普及垃圾分类知识,以及工作中遇到的种种困难,在志愿者们坚持不懈的努力下,居民们也开始自觉地进行垃圾分类。

我们还参观了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、装饰品等,从另一个角度认识到垃圾分类的意义。

为了我们共同的美丽家园,让我们从垃圾分类做起。

下午的第三节课,王老师带着我们去报告厅听徐叔叔的讲座:“垃圾分类”。

我们看了一个视频,里面都有一句话:“垃圾环保人人参与,我就是影响力。”徐老师说:“绿色垃圾桶放的是厨余垃圾,厨余垃圾有:‘扔掉的植物、剩米饭、花生壳、鱼骨头、水果核和烂掉的白菜。’蓝色垃圾桶放的是可回收物,可回收物有:‘酒杯、可乐瓶、螺丝钉、书、喝完的饮料瓶和牛奶。’红色垃圾桶放的是有害垃圾,有害垃圾有:‘过期药、电话、铅笔……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾,其它垃圾有:‘猪蹄、餐巾纸、香烟头……’

徐老师又告诉我们如果乱扔垃圾,就会产生大气污染,水源污染和土壤污染,这样的生活你受的了吗?老师给我们说了每天要产生800吨垃圾,象山城区有六座垃圾中转站,365天每天不停的工作。我想:这么多的垃圾,一天也处理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

接下来老师给我们讲了厨余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚烧;有害垃圾填埋掉。

徐老师说台湾的垃圾分类分错掉的话,要罚几千元。如果你去日本,乱扔了垃圾,后果不堪设想。因为日本不但要罚款,而且要坐牢。

经过这次的讲座,我知道了:要准确地投进不同的垃圾桶里,这样就可以让环卫工人减轻负担。我要把这个知识带给更多的人,才能使我们的家园更加美丽!

大家知道吗?我们现在每天产生的垃圾越来越多,所以需要进行垃圾分类这样才能更好的处理垃圾,那么如何分类?这个先暂且不说。我先给大家讲讲,我去南山区垃圾环保生态园所学到的知识。

那里有一座垃圾山,讲解员老师说下面有3330000吨垃圾,这个数量肯定会惊到你。当时的垃圾只能用填埋的方式进行处理,就因为填埋,导致都没有地方能填埋垃圾了,所以现在改用焚烧发电代替填埋。可是焚烧发电里面有很多污染气体,会破坏大气层,所以在排烟系统放了一个装置,发出的污染气体就解决了。

紧接着,讲解员老师带我们来到了可回收垃圾厂,我们看到工人十分辛苦,因为为了让可回收垃圾再利用,他们是汗流浃背,我们知道了,最好少生产点垃圾。老师还给我们讲了一些有害垃圾怎么处理,比如灯泡,里面的灯丝还是可以循环再利用的。而其他的呢,经过特殊处理就可以焚烧发电。最后我们就到了家具垃圾处理厂,里面有很多东西比如破了的沙发,坏了的衣服。这些也是经过特殊处理就可以循环利用。

现在我给大家讲讲如何垃圾分类,第一,可回收垃圾:可以回收塑料瓶、易拉罐、没有污染的废纸张等。第二,有害垃圾:一般都是放电池、过期药品、过期的化妆品的等。第三,厨余垃圾:一般放剩菜剩饭、果皮等。第四,其他垃圾一般都是放可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以外的垃圾,比如被污染的纸张。

让我们一起来垃圾分类,让整个地球变得更加美丽吧。

“保护环境,人人有责”之类的标语在街上并不少见,可真正执行到底的却没有多少。科技越来越发达,我们可不可以在不远的明天运用科技来解决这一难题呢?宽敞干净的街道,路上的行人来来往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。这垃圾桶是四个小桶连在一起组成的,这四个桶也就是代表四种不同种类的垃圾。而这并没有什么奇特的,关键的是四个桶上方对应的四个托盘。这托盘由两个半圆组成,可别小看了这个托盘,它可以扫描所扔垃圾的成分,如果放对了两个托盘就会分开,垃圾就会落入垃圾桶中。那你们肯定会问如果放错了怎么办,那四个托盘连在一起的传送带可就起到了大作用,它会把垃圾传送到不同的托盘直到正确为止。

如果放进去的是不同垃圾的组合,这个垃圾桶的另一个武器就出场了——那就是机械手臂。托盘一边扫描,手臂配合着扫描出的结果把不同类的垃圾拆开进行分类。你不用担心放错了地方,不过,那个时候人们垃圾分类的意识越来越强,像你这样连垃圾分类都不会的人,也许得接受别人鄙视的目光了。当然如果事先分开再放上去,减少机器消耗,节约能源,那就更好了。

希望科技的发展能实现垃圾分类保护环境这一目标,希望在不远的未来,地球母亲已经恢复了健康的身体。

征文一般是某个活动、作文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。下面是我整理的垃圾分类进校园主题的征文(精选11篇),欢迎大家分享。

每天的下午六点,外公便会换上他那件洗得有点发白的蓝色工装外套将家里的垃圾桶都拿到家门口,并排放好,然后带上印着“可回收垃圾”、“干垃圾”、“湿垃圾”三个垃圾袋,再搬个小凳子坐在垃圾桶前。熟悉他的人就知道,他又在进行垃圾分类了。

外公用他那颤巍巍的手伸进垃圾桶,拿出来一个牛奶盒。只见他把牛奶盒拿在手里,端详了一下,再撕开闻了闻,皱着眉摇了摇头,举着牛奶盒回头喊我:“唐小牛,去把它洗干净再拿给我!”我心想:外公也真是的,这破玩意难不成还想收藏吗?我嫌弃的用右手大拇指和食指捏住牛奶盒,用左手捂住鼻子,将牛奶盒放到水龙头下冲了又冲,冲得干干净净,闻起来也没有一丝牛奶味道了。谁知外公接过我洗干净的牛奶盒直接将它剪开,擦干水分后给扔到了可回收垃圾袋里!

我顿时就不高兴了,嘟着嘴嚷道:“外公!我好不容易洗干净的,你干嘛又给扔了!我不是白洗了吗?”外公说:“洗干净就是可回收垃圾,可以再利用呀!不洗干净就是干垃圾,就会被焚烧浪费掉了。”我点点头觉得外公说的有道理。外公又从垃圾袋里拿出来张湿纸巾扔进了干垃圾袋里,我忙阻止道:“外公这是湿的,得扔湿垃圾!”他笑眯眯的看着我说:“湿纸巾也是干垃圾,湿垃圾一般指厨余垃圾呢!”说完便继续进行他的垃圾分类了,一边选,一边不停地念叨:“这是干垃圾,这是可回收垃圾,这是湿垃圾……”

看着外公忙碌的背影,我突然想到,现在的海洋被垃圾污染了,森林被垃圾占领了,一批一批的垃圾正在破坏我们美丽的环境。我向窗外看去,环卫工人正在大街上扫地,撮箕里是一大堆的垃圾,街道上还有数不清的垃圾。外公垃圾分类,不就等于在保护大自然吗?假如世界上每个人都献上自己的一份力,保护环境,海洋还会有垃圾吗?森林还会有垃圾吗?

我开始幻想着未来:湖泊里,鱼翔浅底;森林里,层林尽染;沙漠里,片片绿洲……我们的地球一天比一天更美好……

如今我们生活在21世纪的新时代,各种科技和文明都有了很大的进步和突破,可是我们的环境问题却日益加剧,全国各地频频报出严重的环境恶化及污染事故,不仅给居民们的身体健康带来了极其恶劣的影响,并且也引起了群众的反思,在我们身边的环保小细节,你们有没有注意到呢?

平时我们好像根本没有注意到这些小细节,常常把一些生活垃圾随意乱扔,包括旧电池、可回收或不可回收的垃圾都包在一起,一股脑的丢进一个大垃圾箱里,对旁边五颜六色的分类垃圾箱视而不见,这样确实十分方便,不用费尽心机分好垃圾再一个一个丢掉,殊不知为什么我们要费尽心思将垃圾分类。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

垃圾增多的原因是人们生活水平的提高,各项消费增加了。据统计,1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨,1996年城市垃圾的清运费是元/吨,是1979年的4倍。

目前,被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈"恶"色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

此外,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙在哪里生存?

难道我们对待垃就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染。

今天,我们和红树林的老师们一起来到了南山区垃圾分类环境生态园。这次我们学习了许多关于垃圾分类的知识。

首先,我们来到了废弃家具处理厂。那里面全是穿着红马甲的志愿者,他们将废弃家具一件一件地切成很小的颗粒,那些颗粒粉碎后,都快堆到天花板了。这个场面真壮观啊!

然后,我们去了可回收物处理厂。这里没有多少工人,但是他们已经将可回收物全打包了起来。我们观察了他们打包的.流程,手工打包,我觉得他们很辛苦。要是,这所有的工作全由机器来做的话,工人们就不会这么辛苦了吧!

最后,我们来到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了这座山里,我原以为那些有害垃圾会污染土壤和空气,但让我吃惊的是——垃圾山还能种树。老师告诉我们:“这些垃圾之所以可以埋在山里,是因为垃圾外面都裹着一层土,还有一根管子可把垃圾产生的垃圾水排到污水厂。”

听老师讲解完后,我们知道电池是无法回收的有害垃圾,只能通过专门的回收处理,而不能进行重复利用,我忍不住想,要是电池就这样浪费,多可惜呀。为什么不设计可循环利用的电池呢?要是我来设计,我会将电池进行改装,将他的使用寿命无限延长,减少有害垃圾的污染,更环保;

地球是大家的,我们要共同保护环境,要是,大家都少用一点快餐盒,塑料袋,我们就不用费那么大力去处理垃圾了;要是,能设计出机器人来做这些工作,那就更好了,机器人可以设计成太阳能的,白天在太阳下工作,就能充电,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也节省了人力。在处理垃圾的过程中,还能减少感染细菌的机会……

这次活动真是一次快乐的体验啊!让我既了解了垃圾分类的知识,又带给了我无限思考的空间。加油吧,好好学习吧,长大了就能设计出机器人啦!

俗话说,劳动最光荣,我也这么认为。用自己那勤奋的双手,去创造属于自己的那一片美丽的天空吧!

今天正轮到我打扫卫生,放学了,老师离开了教室,留给了我一片展示自我的空间。我便马不停蹄的冲到最后一桌,抢起一把扫帚。开始吧桌子往前面搬。不一会儿,在本组同学的辛勤劳作下,便全部扫完了。我们大家都拍着手,就等着男同学们把拖把那来,拖了地再回家。

我们便打开书包,拿出今天的家庭作业来做。不一会儿地就脱完了。可是该谁去倒垃圾呢,这个疑问都摆在了我们面前。我们开始分好的自己份内的事都已经做完了。这可真是一个难题?

要不然大家去吧,几个同学提着去,几个同学提着来。恩,这样确实是挺公平的,大家一致同意。

到了垃圾池了。忽然,负责倒的同学手一滑垃圾桶掉下去了。这可怎么办啦,我们都被吓坏了,要是明天被黄老师发现,我们都要被赔的。又一个疑问摆在了大家面前,谁有办法啊。上帝,我的天哪

忽然,聪明的我想到:我们不是有一个同学家就住在学校里吗?可以向她寻求一些帮助,或许她能帮到我们。那样我们都会感谢她的。

我把这个想法告诉了大家。他们都表示现在的情况只有是死马当作活马医,就将就试一下吧。

我把平时口齿伶俐的雪儿一起叫去了,希望他能够帮上我们一点点忙。

我们很顺利的借到了一根带钩的绳子。飞一般的跑到了垃圾池,告诉他们我顺利归来的好消息。我们拿起绳子,把钩往下面放然后大约放到和垃圾桶差不多的高度,再把钩移到垃圾桶的提手下,用力往上一提。哎呀这次太鲁莽了,没成功。他们又用同样的方法试了一次,这次总结上次的.经验再加以改变,又一提,终于成功了。

这次的经历真是很特别,没当大家回忆起这次有趣的“倒垃圾”后,都后不由自主的笑了。

垃圾是大家生活中必不可少的东西,那你知道我们生活中的垃圾该怎么处理呢?那我就来告诉你吧。12月20日,寒风凛冽的清晨,我来到北海市白水塘生活垃圾处理厂参观。

在老师的讲解中,我懂得了垃圾分为五大类,厨余垃圾,其他垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾。垃圾分类处理不但美化环境,而且垃圾再利用,可以节约新资源开发,从而从根本上减少垃圾,参与环保举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起。经过了老师的讲解,我学会了在以后的生活中减少垃圾产生。垃圾进行分类。

一天清理垃圾的流程,清扫与运转清晨,环卫工人对垃圾进行清理与分类,清扫,收集,清运到各收集站,然后通过各清运车转运到北海生活垃圾中心转运站进行压缩,最后经压缩车运送至北海市垃圾处理厂进行无害化处理。生活垃圾填埋,当垃圾车到达北海垃圾处理厂后,首先进行垃圾称重,记录数据,用于统计与分析,过磅到达清理场,作业平台倾倒,由装载机和推土机进行摊铺,经压实机进行压实和喷洒灭蝇除臭药剂后进行覆盖。垃圾堆体到达5米左右,作业人员会在上面覆盖一层15至20厘米厚的泥土。如此反复,被填埋的垃圾会发生生物,物理变化,分解有机物达到减量化和无害化的目的。为达到标高的垃圾堆体和作业面的裸露垃圾,使用防渗膜或泥土进行中间覆盖或临时覆盖,使雨水和污水进行分流,既减少臭气的散发也减少渗滤液的产生量,降低渗滤液处理费用。填埋场建设的时候就安装填埋气收集排导装置,排渗导气系统,对垃圾分解过程中产生的大量排填埋气体,收集导排至火炬系统进行燃烧处理,以达到填埋净化的效果。

这次我学到了很多日常生活知识,我们要提倡低碳生活,减少生活垃圾的造成,让我们的生活环境更加美,空气更加清新。

在一个炎热的夏日,碧蓝的天空飘着朵朵白云,真是个锻炼的好日子。我邀上几个“羽友”,把着羽毛球拍去

来到操场,展现在眼前的景象让我们大吃一惊:香蕉皮正仰天大笑,身上爬满了享受美味的小虫,一股恶心的臭味扑面而来;五颜六色的食品袋正躺在地上睡觉,里面残留的零食不时散发出余香;调皮的果仁散落一地……好一片狼藉,这不是在向我们宣战吗?反正都是锻炼,伙伴们迅速回家操起武器——扫帚,准备打一场垃圾歼灭战。

我们先清除果仁。这家伙可调皮啦,我们往东扫,它偏偏往西滚;往前轻扫一步,它却后退几米,我真领教了“退一步海阔天空”的意思。商议之后,我们兵分四路,采取围攻的战术,这样果仁腹背受敌,乖乖俯首称臣,滚进了垃圾桶里。伙伴们竖起拇指,示意再接再厉。

与食品袋的战斗又打响了。食品袋非常难捉,风儿起,它们在操场上翩翩起舞,让我们有力使不出,腾腾腾的追逐一番,人累得气喘吁吁,一个“俘虏”也没逮着。伙伴们聚拢合计合计,有招了。找来以前扑蝴蝶的网罩,办法虽笨,但效果不错。一盏茶的功夫,食品袋个个收入囊中。伙伴们此时也汗流浃背。

老天爷这时也发威了,火辣辣的阳光照得我们脸上、身上火辣辣的疼,水泥地也“发烧”起来。哎,我们怎么也成了“热锅上的蚂蚁”!我一声令下,“伙伴们,加把油!我们可不能输给小小的垃圾。”一场人蕉大决战展开了。可恶的香蕉皮和着沙土,黏糊糊的紧贴在地上,还时不时的发出诡异的笑声,嘲笑我们的无能。谁肯认输,这笑声激起了我们的斗志。我们忍着头晒脚烤的痛苦,屏住呼吸,集中全部兵力,一人抵着垃圾桶,其余三人奋力往里赶。呵呵,这些家伙在半推半就下无奈的躺进垃圾桶。

“耶,胜利了!”一声欢呼消除了半晌大战带来的疲倦。阳光洒在明净的操场上,成功的喜悦溢满我们的心田。原来,做一件好事,竟然如此幸福。

垃圾不落地,校园更美丽。这句话在我们的学校广为流传,但同学们有没有做到呢?真正做到的又有几个?

每当我们跨入学校大门,走进教室时,我们是否感觉到像似走进了自已的另一个家?没错,校园就是我们的第二个家。既然是家,就少不了大家自学的维护。可是,我们总会看到校园内外有一些纸片,食品包装袋,果皮等等垃圾,一天下来,教室里往往就是纸片满地。其实,要改变这些现象并不难,你只要不随意撕毁你的作业纸、草稿纸,不随意乱扔垃圾,那么,我们的校园会不会变得更加干净,更加亮丽了呢?

曾经有一位校长,当她看见学生随手将垃圾扔在地上时,总要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:“没有啊,校长!”她并指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红的拾起垃圾,跑掉了。这个故事告诉我们这样一个道理:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”为了避免乱扔垃圾,我们就得从身边的小事做起,从我们自已做起。弯弯腰,捡起的不仅仅是垃圾,而是一种文明的习惯,一种高尚的品行,更是一种良好的风范!

校园垃圾你别跑,无论你跑到哪里,躲到哪里,只要我们都从我做起,我们都能找到你,我们周围的环境就会越来越好。同学们,让我们一起携起手,一起行动起来吧!一同为保护环境献出一份力量吧!

渚河路小学,是一个美丽的校园:鲜艳的花朵,清香的玉兰,高大的树木,宽敞的操场,崭新的体育器材,洁净的厕所,美丽的奥运墙……但是,是谁,把这份美丽,贡献给我们的校园呢?看那四周的花草树木,是辛勤的园丁,天天为它们浇水、裁剪。浇得鲜艳无比,剪得整整齐齐,使它们茁壮成长……昨天的小苗,变成了今日高大树木、鲜艳花草……看那教学楼洁净的厕所,是清洁工们,天天打扫着,不怕肮脏与恶臭,让我们天天开心地使用着。昨天地脏臭厕所,变成了今日的洁净……

同学们,美丽的校园需要我们,我们也需要美丽的校园来学习、游戏……校园整洁不单单是清洁工的事,也是我们大家的事情,不要什么清洁问题都交给清洁工、依赖清洁工。让我们贡献出自己的一份力量,做好校园的清洁卫生,为学校争光,为大家争光,创造东环的美丽明天!垃圾不落地,校园更美丽!让我们用自己的双手,创造一个美丽的校园!

由于这几天领导要来,有的人都快忙不过来了,一会儿出黑板报、一会儿去卫生区打扫卫生、一会儿练武术操、一会儿排练经典诵读。一说到卫生,我们就有一个缺点:乱扔垃圾。所以,我们今天中午举行了一次:怎样保持卫生整洁?讨论会。

讨论会一开始,一些同学发表了眼中看到的现象。比如说:我们值日生干值日的时候,一些人从楼梯上踢下来一些垃圾袋或者其他的垃圾,我们干完值日的时候垃圾桶上的垃圾已经快要满了,后来我们又去了一次卫生区,卫生区又有许许多多的垃圾在地上,我们干完了之后垃圾桶已经满满的了,连一张废纸屑也放不进去了。还比如:今天我们练武术操,不知道是谁,把一个装满饮料的瓶子一扔,把瓶子给摔坏了,里面的饮料泚别人身上了。

张安说起了她的建议:“我认为我们可以写一份倡议书,在升国旗仪式上宣布。”

“我们可以把一些其他同学不好的行为录下来成为一部宣传片,让各个班的老师播放。”徐孝堃接着说

孙文曾抢着说道:“我们应该建立一个监督哨岗,”孙文曾咳了一声继续说:“看见有同学做不好的行为的提醒他一下。”

蔡文轩接着说:“我们可以设几个环保小卫士,分别在不同的地方巡逻校园。”

王馨漪愁眉苦脸的说:“每当一个同学捡起一个垃圾,就奖励他一些积分,要是那个同学扔掉一个垃圾的时候,就惩罚他。”

黄潇钰接着举手说:“我们可以在一些地方协商温馨提示,大家认为怎么样?”

讨论会结束后,杨老师亲切的说:“同学们的建议太好了,光说不做可不行,让我们开始行动起来吧,好,同学们,这次的讨论会到此结束!”

同学们,你们知道吗?那些脏臭的垃圾会对我们的生活和学习造成负面影响,我希望校园里不再出现垃圾作文。我们应该共同保卫校园环境。现在我们就看看吧。

“活该!”我拿着一张写有活该字样的糖纸,百思不得其解。我走进垃圾箱,又一次奇怪的垃圾扔进垃圾箱。如今,学校的垃圾越来越多,教室里,什么纸片,空水瓶,总会出现在垃圾箱的旁边,让人上课总会觉得有些不愉快。

走出教室,来到小院,小院里的铁台下,地面上,到处都是垃圾,甚至花坛里,树坑下也会有垃圾。有一次,我还差点因为垃圾摔个大马趴。来到综合楼,只见垃圾满天,一个个脏水的痕迹组成了一幅幅图画,在这样的环境下学习,怎么不会让人感到烦躁呢?

我幻想着,如果某一天校园里没有了垃圾。我们坐在一个干净整洁的教室里上课,我们心情多舒畅呀。下了课,我们来到焕然一新的小院里玩耍,闻着花香,看着绿树,该多快乐呀。走进综合楼,崭新的楼道干净极了,都能映出人影来。我们怀着愉快的心情走进教室,开始了新的一堂课。

同学们,保护自然环境吧!爱护校园环境吧!爱护校园环境吧!别再扔垃圾了!我多么希望校园里不再出现垃圾。干净的环境能使我们快乐,整洁的环境能改变我们的生活。

“冲啊!去捡垃圾了”听到这句话,你会不会觉得奇怪,为什么都抢着去捡垃圾呢?告诉你吧!上个星期我们班举行了一次有趣的班队活动——与校园垃圾说再见。这次可让我大开眼界了校园里随处都是垃圾,有的挂在树梢上,有的深埋在土里,有的压在石头缝里,为此我们与班主任商量,希望能开展一个与校园垃圾说再见的讨论会。

讨论会会开始了!大家纷纷说起了原因。

沈思杰面带微笑地说‘有些同学不注意环境卫生,到处乱扔,这样日积月累,垃圾就深埋在土里了。

王昊气愤的说;“有些同学放学了在乒乓球那边打乒乓边吃零食,为了图方便,就随手扔在地上还有些同学怕别人发现就扔进了树丛中,以导致那边的垃圾特别多。”

“还有些是因为同学们不注意清扫,这样年复一年,垃圾都不容易清扫了。”刘鑫接着说。

“校园里垃圾可真多呀!那同学们有没有什么好办法来清扫这些垃圾呢?”王老师问我们。

王老师的话音刚落,张怡然就迫不及待地说了起来;’我们可以成立一个突击小队,每天当学的时候,在学院里四处走一走瞧一瞧,有垃圾就捡起来,让学员保持干净。

“我们可以让魏豪晨同学写上一两句保护环境的宣传语,在校园的死角里书里其警告牌,告诉同学们不应该乱扔垃圾。”周天与接着说。

唐婷军也紧追其后,说;“我们还可以每天派几民同学每天到垃圾产量多的地方站岗,对那些乱扔垃圾的同学进行处罚。”

大家议论纷纷,想出了许多好方法。

我想:心动不如行动,让我们行动起来,从身边的点点滴滴做起,保护我们的地球妈妈。

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是我为大家整理的关于垃圾分类的主题征文范文300字(通用21篇),欢迎大家分享。

最近一直听说垃圾要分类的新闻,我很好奇什么是垃分类,怎么分类?我问妈妈,妈妈说也不太懂,那我们就一起学学吧。

我先是上网查了很多资料和图片,知道了垃圾桶分六个颜色,红色垃圾桶是有害垃圾,蓝色垃圾桶是可回收物,黄色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是湿垃圾,绿色垃圾桶是厨余垃圾。

其实以前也多少知道一点垃圾分类。因为有一次家里的玻璃烂了,妈妈说要用袋子包着,多包几层,这样环卫工们就不会扎到手了,我知道了,尖锐,锋利的东西一定要包好,这样别人不会受伤,现在开始了垃圾分类了,我也学到了一些,电池是有害垃圾一定不要乱扔,饮料瓶,纸壳是可回收垃圾,厨房的剩饭菜叶等是厨余垃圾这些都容易腐烂有味道……所以,垃圾一定要分类,这样也是保护环境,环境好了,咱们才能生活的好。

垃圾分类,保护环境,从我做起。

最近我们的社区正在进行垃圾分类的环保公益活动,让我们看看垃圾分为几种类型以及垃圾分类有什么好处吧。

垃圾分为可回收垃圾,其他垃圾,厨余垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是纸巾之类等没有回收价值的垃圾东,厨余垃圾就是我们的剩饭剩菜,有害垃圾是指会对环境或人体造成很大的破坏的垃圾,如废电池,发芽的土豆等等。

垃圾分类到底有什么好处呢,我们一起看看吧。垃圾分类中的垃圾桶上的图可以让环卫工厂清楚的知道这一个垃圾桶的垃圾要怎么处理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的资源,可以把厨余垃圾分离出来,发挥它的作用,还可以减少有害垃圾对环境造成的污染……

垃圾分类的好处真多呀,我们要配合垃圾分类,让环境变得更美好。

中午,我们全校举行了垃圾分类的启动仪式。

通过垃圾分类的视频,我们了解到垃圾分类可以分为四种,它们是可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我们还知道了垃圾处理的主要方式有三种:焚烧、卫生填埋和生物堆肥。

学校准备给每个班配发一个可回收垃圾桶和一个其他垃圾桶。要求同学们要好好学习垃圾分类知识,正确投放垃圾,让我们的校园更加美丽,更加整洁。

放学后,我看到妈妈正把家里过期的药品扔进小区的垃圾桶,赶紧跑上去阻止,因为过期药品是有害垃圾,应该投入专门的垃圾桶。我还告诉妈妈:“纸类、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,厨房垃圾、尘土是不可回收垃圾。”妈妈听了对我说:“你真棒,我们家以后也要按规定来投放垃圾。”

垃圾分一分,环境美十分,我相信以后,天一定会更蓝,草一定会更绿,我们的慈溪一定会更美丽。

小时候,我对垃圾分类一无所知,所以投错垃圾桶是经常发生的事。有一次,我又投错了垃圾桶!

一个星期天,我们出去野餐。我喝了一瓶养乐多,喝完后我就把空瓶子随手扔进了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告诉妈妈我仍对了时,妈妈却比我还快半拍:“袁潇,错了,空瓶子不是其它垃圾的。”我妈这盆冷水正好不偏不倚地泼到了我骄傲地已经发烫的脸上,把我的兴奋劲儿,泼到了九霄云外。一回到家,我立刻拿来平板电脑,用“百度”和妈妈一起查了起来。原来,把空瓶子投进可回收垃圾桶是最好的扔进了可回收垃圾桶,就可以把塑料变成燃料、用来发电、油化、建筑应用、复合再生、合成新材料、制取基本化学原料、人造沙……

原来这个小小的举动有那么大的用处啊!让我们继续垃圾分类,人人为保护环境出一份力!

生活中会产生很多垃圾,有厨房垃圾、工业垃圾等。常见的如易拉罐、废纸、灯泡、电池等。垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、纸,不可回收的有电池、塑料袋等。我们看到很多垃圾桶每天都塞的满满的,但是一个桶里面各种垃圾都有,还发出一股臭味。如果能将垃圾很好的分类,就不会有那么多细菌了。

大家都是怎么处理这些垃圾的呢?有些人是随地乱扔,有些人会将垃圾埋在土里,还有的人会将垃圾烧掉。这些办法都是不合理的,都是会对环境造成破坏的。

所以还是应该将垃圾分类。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以当做肥料,这样可以节省很多的原料,也不会污染环境。当然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中烧掉就可以了。

今天我们小组的活动主题是垃圾分类。首先我们先分享一些关于垃圾分类的知识,每个人都说得不多。大家对垃圾分类还是没有太深的了解。

接下来我们为垃圾分类活动写了一则提示语。可是大家写得太尖酸刻薄了。老师上课有说过,提示语不要让别人一定完成‘不要有命令的语句,要写得玩转一点儿,让人有心情进行。

然后,我们下去小区里面实际调查一下小组四种垃圾桶的区分和分布,以及为什么要这样分桶。比如说我们小区有九个其他垃圾桶和七个厨余垃圾桶。因为我们小区大部分是居民楼,主要是厨余垃圾和其他垃圾,也有两个可回收桶,一个在居民楼,一个在补习楼,我们小区还有一个有害垃圾桶放在保安室门口。

最后我们小组成员又玩了关于垃圾分类的游戏。

今天,钨丝老师带着我们来到深港步行街捡垃圾,并且分类。

老师把我们分成了两个组,男生一组,女生一组,进行PK。

我们男生的表现非常好。柏沐丰全神贯注地在那捡垃圾,一边捡一边大叫:“其它垃圾在哪里!”胡玮琛就像雷达一样,别人不叫他的时候,他就跟在后面默默地捡着垃圾。别人一叫他,他就迅速地跑到了前面,把垃圾袋给了他。陈元超就像诸葛亮一样,提出了很多妙计。他提出了抢女生的垃圾,有一个男生真的去抢女生的垃圾了。但是那个男生抢了女生袋子里的垃圾,陈元超又说:“我叫你抢女生发现的垃圾,不是叫你抢袋子里的垃圾。”

这次活动我们男生很认真,可是我们队的一个男生是“内奸”,把垃圾扔错了袋子,导致我们分错了类,所以女生队赢了。唉!

20xx年10月14日上午8时,在庄严的国旗下,开展了康外实中20xx学年第一学期的第七周升旗仪式。本周升旗仪式由八(2)班主持,主题为:垃圾分类。

李晓同学用一篇流利的英语演讲让同学们了解到了国外垃圾分类的方法,也用一系列的数据显示了现在垃圾的数量之庞大,希望能够发人深省。这让同学们深刻体会到了垃圾对于大自然的危害,也让同学们了解了垃圾分类的重要性。

垃圾分类可以减少垃圾处理的工作量,降低了处理成本,也减少土地资源的消耗,有很多的好处。废弃的电池含有许多有毒物质,会对人类产生严重的危害,所以作为每一个地球人应当对垃圾进行分类。废塑料是最难以分解的垃圾,因此回收利用可以既减少危害,也可以节约成本。

最后,八(2)班以一曲优美动听的曲子——《地球,你好吗》,道出对于大自然的牵挂,对于大自然的感谢和愧疚之情,再加上四位同学的倾心演唱圆满地结束了本周升旗仪式。

今天我学了垃圾分类,知道了垃圾分类有多么重要。垃圾分类的好处有:减轻处理厂负荷;减少环境污染;变废为宝,把垃圾从敌人变成朋友。那么垃圾可以分成几类呢?我就给你们说一下吧!垃圾可以分四类,分别是:厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。

对垃圾分类,我发现生活中人们有人做得好,有人做的一点也不好。做的好的人比如我的奶奶,她把垃圾分成四个袋子,就算小区只有两个垃圾桶,她也要骑着电动车把垃圾送到有四个垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我们班的徐同学,因为他天天在垃圾桶边扔饭盒,都不扔到正确的垃圾桶里。

为了让人们更好地进行垃圾分类,我想提一个建议:在每座大楼上都安一个摄像头,天天看着人们,垃圾倒得不对,被抓到的要罚款80元,看看谁敢不分类垃圾。

我相信只要我们做得好,世界就会更加的美丽!

小鹿住在动物小区,里面干净、整洁。

这学期小鹿在学校里学了“垃圾分类,从我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好类,再投进小区的垃圾桶。今天,小鹿放学回来,看到河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔垃圾没有分类,直接扔进垃圾桶。小鹿马上跑去找小区管理员大象伯伯,着急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,刚搬来的河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔都乱扔垃圾。”大象伯伯马上制止了他们。

晚饭后,小鹿心理还是不踏实。他找到了河马婶婶的家里,对河马婶婶说:“处理我们的生活垃圾,不是埋掉就烧掉,这会造成很大的污染和资源浪费。如果分类投放垃圾的话,厨房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的东西,剩下的部分垃圾,处理起来造成的污染也小很多了。”河马婶婶听明白这个道理,连声夸奖小鹿。接着,小鹿又去了花蛇爷爷和黑猴叔叔的家,他们也都学会了分类扔垃圾。

从此,动物小区越来越整洁、越来越美丽!

今天我学了垃圾分类的一些知识,才知道原来垃圾分类很重要。

垃圾分类的好处有:第一,减轻处理厂负荷;第二,减少环境污染;第三,变废为宝,把垃圾从敌人变成朋友。

垃圾可以分为四大类,一是有害垃圾,如废电池、过期药品、废灯管……有害垃圾要放在红色的垃圾桶里。二是餐厨垃圾,如果皮、茶叶渣、剩菜剩饭等,餐厨垃圾要放在绿色的垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料类、织物类……可回收垃圾可以放在蓝色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如宠物便便、烟头、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。

学完这一课,我发现学校里有同学做得很不好。比如有一次,老师让我们班同学送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我们班同学却把它们放在了其它垃圾里!

怎么样才能让垃圾分类做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成机器人,人们把垃圾放在标准的机器人垃圾桶旁,机器人可以自己分类垃圾,再放进”身体”里,然后自动处理,那该多么好呀!

垃圾是我们日常生活中最常见的东西,随着我们的生活越来越好,产生的垃圾也越来越多,近来小区一直在做宣传,于是我也来做个垃圾分类。

我学着小区阿姨讲的,把家里的垃圾桶上贴上,有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我们平时用的废电池,废日光灯管,过期药品等,这些垃圾要扔到有害垃圾桶中由专业人员处理;厨余垃圾就是我们吃的剩饭,菜根,菜叶,瓜果皮……它们经过处理,变成肥料,用来养植物,这既净化了空气,又美化了环境。

还有一些陶瓷,厕纸,纸巾,这些也都是有害垃圾,是要填满的;听完阿姨讲的,我不禁在想,我们不知道的实在太多了,以后扔垃圾时一定要注意分类。

垃圾分类从我做起,保护环境,人人有责!

我的家乡是一个美丽的“泉”城,以前的泉池清澈见底,泉水味道甘甜,如果你到我的家乡,准会让你流连忘返。可是,最近几年家乡的环境遭到了破坏,大家随地吐痰,垃圾随手乱扔。

垃圾的危害使空气变得混浊。每天产生的千万吨垃圾中,好多是不能焚烧或腐化的,如塑料袋、玻璃、橡胶等废物。它们成了城市卫生的第一号敌人。

以前每到夏天,我家楼下的垃圾箱上,总是苍蝇乱飞。最近,我发现在我家楼下多了四个不同颜色的垃圾箱,它们分别是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我还看到大家都准备了不同的垃圾袋,分别收集废纸、果皮、包装盒等,每天进行垃圾分类和回收,尽量做到“变废为宝”。

环境是大家的,我们应该人人爱护它。让我们一起携手打造美丽的、健康的绿色家园吧!

我叫玻璃,我本来是个镜子,主人很喜欢我!可是有一天,一只小花猫毁了我的美好,小花猫把我往地上一推,就听到咔嚓,我摔碎了!

我被丢到了垃圾场里,不久垃圾车把我运走了,我很难过,要是小花猫不把我推下去就好了!这时我遇见了兄弟姐妹们,我们聊了起来。原来我们玻璃是可回收的。因为我们普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸钙和硅酸钠等,化学性质非常稳定,很难自然分解。冒然填埋不仅长期占用空间,部分兄弟姐妹中的锌、铜等重金属还会污染土地和地下水。

我不知不觉睡着了,突然又被热醒了。发现我在很热的熔炉里。我被熔成了水,又被工人伯伯搬到了某个容器里,我又变成了一个啤酒瓶。

我的兄弟姐妹变成了什么呢?真希望能再次遇见他们。

我家弟弟最近爱乱扔垃圾,所以妈妈让我这个分类之王来教导他。

第一天,我问弟弟:鱼骨头要放在哪个颜色的垃圾桶?弟弟回答:绿色。不错,回答正确。我又问:用过的纸巾要放在哪个颜色的垃圾桶?弟弟说:红色。我一听赶紧捂住脸,晕倒啊!

于是,我开始教弟弟怎么垃圾分类。我拿着垃圾分类的宣传海报,一边指着上面的图案,一边编儿歌教弟弟:蓝色桶里放快递纸盒,金属纺织都归它。红色桶里放电池,杀虫剂墨盒装肚里。绿色桶里装菜叶,瓜果皮核都是它。橙色桶名其它,纸巾尿布放这里。

教学了好几遍后,弟弟也能念了。我拿着一张用过的纸巾交给弟弟,让他放入垃圾桶里,弟弟把它放进橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的,因为努力的教导终于得到了回报。

弟弟如今是一个垃圾分类小能手了,我这个小老师厉害吧!

垃圾分类,人人有责。人们把垃圾分成四类,有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。这次开展垃圾分类班队课活动,老师为我们介绍了怎样将垃圾分类,以及分类原则等知识,让我进一步了解到了垃圾分类。

我们应该怎样进行垃圾分类呢?我在学习中找到了答案。可回收垃圾是指回收后经过再加工可以成为生产原料,或者经过整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括废弃食品袋/盒,废弃保鲜膜/盒,废弃纸巾。湿垃圾是指在食品加工和消费过程中产生的剩菜剩饭,菜梗菜叶、瓜果皮核、废弃物品、废弃食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。

垃圾分类需要你、我、他共同参与。垃圾危害很大,但我们要从自己做起,可以在家里准备四个桶,并向小区要求垃圾分类,同时我们要开动脑筋将垃圾合理利用起来,让垃圾“变废为宝”,从自己做起,让地球更美丽!

垃圾分类我家的生活一天比一天好,随之产生垃圾也越来越多,于是,我想到了垃圾分类,就会起到了保护环境的作用。

只有让城市变得更美丽,更干净,那么所有的人才会喜欢上我们的城市。虽然我只是一名三年级的小学生,但我觉得做一名小小的广州人也应该为城市做一份贡献。我们不能污染城市,因为垃圾不仅城市,还污染了我们的空气,,当你经过一个个垃圾堆时,你总会令人作呕的气味。这里面有西瓜皮,发霉的面包,塑料袋······所以,我们要爱护环境,不要污染城市。垃圾分类的好处之一;

让人们养成了整理物品的好习惯,比如,旧电池被弃之后,可以回收。为了保护我们的栖息地,地球,我希望人们能做好垃圾分类,给我们自己留一个光明洁净的明天!

唉,现在的地球垃圾已经成灾了。你看,马路上已经堆满了垃圾,交通堵塞,大气车只能艰难的跋涉。水面上漂浮着许多塑料带,河面上臭气熏天,小鱼都被呛死了。

你在看看那楼房,一座座高耸入云,你不要以为是我们这里科技发达,告诉你吧,主要是垃圾成灾,人们想远离垃圾。可是谁知道房子在增高垃圾也在增高。唉,我家住在38层,可是到了半夜还常常被垃圾熏醒,早上起来一看,哎呀,两个熊猫眼,这日子可真没法过了。

我决定,今天晚上离开地球。我开着飞船在宇宙了半天,唉,每个星球上都成了垃圾堆,人们把地球上的垃圾运到了各个星球上。人们真是害惨了宇宙。看到着一切,我觉得人们应该面对垃圾灾难,不应该逃避,逃避不是办法。应该重视垃圾对地球,对环境的污染,妥善处理它,将它变废为宝,让垃圾为人类造福才是!

暑假里,学校发布了保护环境,垃圾分类的倡导。让我们从自身做起,垃圾分一分,净化环境。

首先,妈妈给我播放了垃圾分类动画片,通过动画片的观看,我知道了垃圾分为:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。

垃圾分类动画片看完,我们又一起用没用的包装盒制作了分类垃圾桶。在制作过程中,不但懂得了废物利用的道理,还加深了各类垃圾桶颜色的认知。

妈妈还帮我制作了很多“垃圾”的小卡片,全部混在一起,让我来做垃圾分类的演练。

我拿起各种“垃圾”小卡片,仔细的区分是哪种垃圾,然后放到对应的垃圾桶中。我把废油漆桶、过期药品、废电池都放到了有害垃圾桶里;牛奶盒、废纸、旧衣服放到了可回收垃圾桶里……

通过这一天的学习,让我了解了垃圾分类。同学们,让我们一起把垃圾送回自己的家吧!一起来保护环境吧!

垃圾分类,指按一定规律或标准将垃圾分类储存,分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用

垃圾分类是人们文明程度的表现,对城市进行垃圾分类有效处理,既可以改善环境,也可以将垃圾废品利用,不是一举两得的美事么!可是在我国垃圾分类并不是十分得明显,在日本垃圾分类已经成为每个人的一种习惯,日本可以将垃圾变废为宝,重新利用。因此日本的环境有很大的提高,并且日本的垃圾分类有许多种样。因此在日本,他们的环境有很大的提高。

在我国垃圾分类有许多种样,例如:可回收垃圾,厨余垃圾有害垃圾,其他垃圾。可是,事实上我们并不是真正的这样做,造成我们环境污染的很严重。

只有混在一起的时候才叫做垃圾,一但回收就都是宝贝。垃圾分类创造了一个无污染的社会,一个资源循环再生的社会,耳这一切只需要我们的举手之劳。只有这样我们的社会才会更加美丽。

最近,我发现了一个现象,小区的有些人觉得垃圾分类很麻烦,不分类又会被义工叔叔阿姨登记批评,所以都很晚才下楼丢垃圾,很多厨余垃圾都不能丢进指定的垃圾桶里,其实有些垃圾是可变废为宝的,如果不把垃圾分好类,垃圾就无法销毁,垃圾越来越多,我们就会住在垃圾堆里。这种现象是人们怕麻烦,对垃圾分类重要性不清楚。

我有一个想法,可以让大家使用积分,制作一些积卡。规定晚上7:00至9:00为丢厨余垃圾时间,其他垃圾分好类随时下楼丢在指定的桶里。对能在规定时间下楼丢垃圾的,而且在家中分好类的人,义工发给他们三分,能在规定时间内下楼但没完全分好类的人给一分,有害垃圾没有分类的要记名扣三分,厨余垃圾没有与普通垃圾分好类的,扣二分。每个月让他们用积分卡来管理处换各种礼物,另外,可以让不按规定分类的人来当义工,这样他们就会分好类了。

垃圾分类有很多好处,可以美化环境,变废为宝,也会给地球减少负担。

捡球机器人国外论文研究

我这有一份 可以私信我

机械结构 比如像开门关门的发法

未来的机器人是多种多样的.有魔法机器人.果树机器人.还有攻击机器人……我想象的机器人是一个会变身.会打扫卫生.而且心地善良的机器人.它有一双用高级伸缩弹簧做的手.如果有小孩落水了,就可以立刻把手伸长,去救那个小孩.在它的脚上也有伸缩弹簧,它可以跨越障碍,抓住坏人.在它的脚底下还有一个小型拖把,只要是它走过的地方,就会变得干干净净.你看,很好用吧.

本发明提供一种捡乒乓球机器人的新型设计方案,包括单目视觉部分、机器人部分、上位控制部分,所述单目视觉部分、机器人部分、上位控制部分之间通过无限信号进行通讯,所述机器人部分包括移动平台、机械手、电机箱,所述电机箱固定于所述移动平台上,所述机械手固定于所述电机箱上,所述移动平台、机械手均由所遇电机箱提供动力,所述移动平台上还固定有控制器、无线信号接收器,所述无线信号接收器、控制器、机械手依次相连。其有益效果是:降低人工劳动强度,方便实现场馆内乒乓球的定位,保证机器人能够有效自主捡起乒乓球。

相关百科

热门百科

首页
发表服务