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墨尔本大学研究生论文辅导

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墨尔本大学研究生论文辅导

墨尔本大学(The University of Melbourne)是澳大利亚的一所重点教育研究机构。墨尔本大学是澳洲最古老和最杰出的大学之一。紧随世界一流大学的传统,墨尔本拥有高质量的研究生和世界前沿的研究培训,同时本科教育也是世界最先进和最优秀的。根据英国 泰晤士报高等教育增刊《2005 The Top 200 World University Rankings》,墨尔本大学高居全球第19位,在澳洲大学中排名第一。 墨尔本大学连年赢得最高份额的研究基金,奠定了它澳大利亚一流研究类大学的声誉。墨尔本大学被亚洲周刊评为亚洲地区前3位的大学,它成为维多利亚州同时整个澳洲甚至国际优秀学生的首选。墨尔本大学每年价值850万澳币的奖学金,是澳洲大学中最多最有创新的奖学金。 墨尔本大学的毕业生在澳洲的政治,文化和商业领域涌现许多杰出人物,包括两名诺贝尔医学奖获得者,两位澳洲的前总理,一些亚洲的商界和政界人士也毕业于墨尔本大学, 墨尔本大学为澳大利亚在亚太地区的经济发展作出了很大贡献。 墨尔本大学的11个学院和墨尔本商学院及维多利亚学院提供了一流富有生机的学习环境。主要课程有:建筑学,建筑与设计,文学,经济和商科,教育,工程,土地和食品资源研究院,法律,医学,牙科和健康科学,音乐,科学和兽医学。墨尔本大学教学和学习都在多媒体教室,所应用的新技术和多媒体教材都是墨尔本大学的教师自己开发的。 墨尔本大学的学生在世界范围内的比赛是强有力的竞争者,墨尔本大学的学生获得牛津大学罗德斯奖学金的大部分,还是美国研究生的富布莱特奖学金的主要获得者。专业设置 墨尔本大学大学部目前有11个专业,分别是:建筑、文学、商学、教育、工程、土地和食品资源、法律、医学、音乐、科学和兽医。另外还有维多利亚艺术学院所提供的音乐、舞蹈、美术、戏剧以及电影和电视课程。除此之外,墨尔本商业管理学校和研究生院的各科系更为学生提供了研究进修的最佳学术处所。墨尔本大学是一所国际公认的研究大学,与工商界和政府之间有着紧密的联系。在过去的五年中,墨尔本大学一直是"全国甄选研究补助款"中名列前茅的大学之一,这反映出墨尔本大学长期以来在研究上的出色成果。墨尔本大学目前与工业界中大约20个研究中心有合作关系。女性在墨尔本大学研究生研究项目的参与率持续高达%。墨尔本大学优秀学院一览 墨尔本经济与商业学院 一个系部,2名诺贝尔奖教授、7名澳大利亚社会科学院院士;以最广泛的课程设置、最高质量的商科教育、最优秀的师资和最出色的毕业生闻名遐迩;毕业生就业率和起薪点远高于国内平均水平。会计专业毕业生为四大会计师事务所抢聘;保险精算研究教学中心排名澳洲前三;科研力量雄厚,教学支持和学习辅导有口皆碑。商学院连续三年被评为亚太地区名列前茅的商学院。 墨尔本大学工程学院 实力雄厚,学科众多。工程学院有13个研究中心,涉及超宽带信息网络、环境水利、地理信息系统与模型、空间数据基础设施与土地管理、探测信号与信息处理、智能因特网技术、生物产品、特殊流体等等。 墨尔本大学教育学院 澳洲规模最大、最有声望的教育学院,国际上亦颇负盛名。优秀教师和教育工作者、教育专家的摇篮。 墨尔本大学医学院 1862年建立,澳洲第一所医学院,国内国际知名;澳洲生化研究的领头羊,澳洲医学研究的前沿和中心。两名诺贝尔奖教授加盟,倾情致力于项目研究;入学要求 1.本科要求:在中国大学就读一年,雅思分以上(作文至少分)或托福577分以上(作文分); 2.硕士要求:已获学士学位或荣誉学士学位或有丰富工作经验,雅思分以上(作文至少分)或托福577分以上(作文分)。 墨尔本大学几乎在所有学术领域都累积了可敬的学术声望,尤其于医学、社会科学、艺术与人文、工程与科技,无伦在澳大利亚和全世界都享有领导地位。墨尔本大学在医学领域稳居澳大利亚第1龙头老大;在社会科学、自然科学和艺术与人文领域都排名全澳第2,仅次于澳大利亚国立大学(ANU);在工程领域亦排名全国第2,仅次于新南威尔士大学,是澳大利亚唯一一所在5大学术领域均名列世界前30位的名门学府(资料取自于英国《泰晤士高等教育特刊》-世界大学排名2008)。同时,由台湾公布的2008世界大学科言论文质量评比中墨尔本大学高据全澳第1、世界前60位,并在医学、生命科学和社会科学名列亚太地区第一位,是澳大利亚大学中拥有最多学术领域名列世界前100大的学府。此外,根据2006年墨尔本研究所公布的排名中,墨尔本大学的商学院(社会科学的一部分,但不包含经济系)、医学院和法学院均名列全澳第1。墨尔本商学院(Melbourne Business School〕的排名始终位居世界百强和澳大利亚翘楚,被英国高级技术移民签证计划(Highly Skilled Migration Programme)列入世界前50大MBA课程,毕业生有直接赴英国工作的资格。

一、墨尔本大学本科申请要求

学历:国内高中毕业,有高中毕业证明;或者国内高二结束,并在澳洲就读一年预科;或者国内大一完成。

平时成绩:申请墨尔本大学,你的平时成绩需要至少达到80%分或以上。

英语成绩:墨尔本大学接受托福、雅思、PTE和CAE这四种英语成绩,要求申请者的托福成绩不能低于79分,或雅思成绩不低于分,或PTE成绩不低于58分,或CAE成绩不低于176分。部分专业对于英语成绩的要求可能会更高,例如教育、法学等专业对于英语成绩的要求更高。申请文书:申请文书包括推荐信、个人陈述、小论文等,各专业对于申请文书的要求有所不同,具体需要具体咨询。

二、墨尔本大学研究生申请要求

学历:申请墨尔本大学研究生要求需要本科毕业,部分专业还要求申请者有相关的专业背景。

平时成绩:墨尔本大学对于国内985/211大学的申请者和双非大学申请者的成绩要求是不一样的,985/211大学申请者的平时成绩要求至少在75分,双非大学申请者的平时成绩要求至少在80分。

英语成绩:墨尔本大学不同研究生专业对于英语成绩的要求都是不一样的,具体的英语成绩要求建议你具体项目咨询。

工作经验:申请商科、工程、法学等专业一般会有相关工作经验的要求。

申请文书:申请文书包括推荐信、个人陈述、简历等,大部分专业都不要求提交申请文书,只有个别专业会有特殊要求。例如艺术、设计、表演类专业会要求提交作品集。

我在墨尔本大学商学院(BusinessSchool)读书。financialmanagement这个专业属于CommerceandEconomics学院,我有几个朋友在读或者已经学完了。对这个专业的评价都不错。具体的情况是这样的。CommerceandEconomics学院一般来讲,如果你没有工作经验,要读16门课;如果你有1年以上包括1年全职(fulltime)的工作经验,只需要读12门课。也有人拿到减免读11门课的。但是没有工作经验,很难拿到。关于学费,目前CommerceandEconomics学院对于海外学生是2600澳币左右一门课,学费每年都会有一定的涨幅。我读的BusinessSchool,主要是教MBA的;我读的是MasterofMarketing,但是拿海外学生签证是不能读的,只能读MBA。但是BusinessSchool必须要2年以上包括2年的工作经验,而且没有finance专业,只有MBA和MasterofMarketing这两个硕士专业。

墨尔本大学入学要求:1.本科要求:在中国大学就读一年,雅思分以上(单项不低于);Toefl 70GPA要求211大学毕业生要求大学平均分80以上(商科要求85分),非211大学毕业生要求大学平均分85分以上(商科要求最低90分)或者通过当地的VCE考试,有专门针对墨大的VCE学者课程。由于物理课由墨大老师教授,所以最后还有ENTER的加分。2.硕士要求:已获学士学位或荣誉学士学位或有丰富工作经验(同上)。GPA要求:211大学毕业生要求大学平均分80以上(商科要求85分),非211大学毕业生要求大学4年平均分85分以上(商科要求90分),部分专业2014年8月初取消对2015年商学院新生GMAT考试成绩要求,经济学科要求GRE考试成绩。墨尔本大学在医学领域稳居澳大利亚前列;在社会科学、自然科学和艺术与人文领域都排名全澳第二,仅次于澳大利亚国立大学(ANU);在工程领域亦排名全国第二,仅次于新南威尔士大学,是澳大利亚唯一一所在5大学术领域均名列世界前30位的名门学府(资料取自于英国《泰晤士高等教育特刊》-世界大学排名2008)。

中大有研究生论文辅导吗

不熟悉,我对文(成都)登比较清楚

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2、埃德特论文写作辅导中心

埃德特论文指导中心一家正规的论文辅导机构,开设有专科论文辅导,硕士论文辅导,博士论文辅导,毕业论文辅导,为来自不同国家、各专业的客户提供服务。

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首先,现在中山大学的专业课命题大部分都是自命题的,这就会造成考研信息上的不对称性。内部的考研辅导班是有的,但是不是学校老师授课,因为教育部明确规定是严禁老师出来授课。但是高分研究生是可以的,因为他们高分考上,肯定有很多经验值得你去借鉴,他们也比较了解重难点和命题规律,还有就是他们是导师的学生,在出题方向和导师研究方向这一块,还是比较专业的,而这就是信息差。作为学姐,我建议你可以去中国研究生招生信息网(研招网)、或者请教一下逸仙中大考研网里的学姐和老师,了解一下研究生学长学姐是怎么辅导的。总之,报不报班你需要结合自身的实际情况,先确定好目标专业,然后再研究生的帮助下,全力以赴,相信结果不会差,加油!

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在职研究生毕业时论文指导答辩费确实是有的,每个学校的费用不同。有的学校把这部分费用包含在学费里了,有的是单独在毕业答辩时另外收取的。不过,8000元的论文指导答辩费确实不低。

浅谈影像医学专业在职硕士论文的选题

近年来,我国的在职研究生教育迅速发展,不断为社会培养出具有竞争力的高端创新人才。在当前的教育体制中,一般会把研究生学位论文作为研究生培养质量的重要判定依据,它体现了学位申请者思维的逻辑性、创新的能力及科学研究的能力等多方面的素质。下面我精选了2017年影像医学与核医学硕士授权点以同等学历申请影像医学专业的论文答辩的学员77人(其中75人顺利获得学位),对其毕业论文的选题、课题类型等进行解析,以期为在职申请影像医学专业硕士学位人员的毕业论文选题和论文质量保障体系的建立提供参考。

1 学位申请者的来源及分布

75名获得硕士学位的在职研究生学员中,男40人,占53。3%;女35人,占46。7%。从学员的来源单位分布看,县级医院11人,占14。7%;县级及以上医院64人,占85。3%。获得学士学位3年及3年以上者为75人(100%),通过我院规定的学位课程考试并获得研究生课程进修班结业证书者为75人(100%);通过全国同等学力人员申请硕士学位外语和/或医学综合水平考试者75人(100%)。

2 在职申请硕士学位者的毕业论文的类型

75人的毕业论文分为应用基础研究和应用研究二种类型。其中,应用基础研究2个,占2。7%;应用研究73个,占97。3%。毕业论文的主要内容都与在职申请硕士学位者所主要从事的专业有关。从毕业论文运用的影像学技术来看,有17篇论文采用了超声技术,占论文总数的22。7%;3篇论文采用了普通X线技术,占论文总数的4。0%;27篇论文采用了CT技术,占论文总数的36。0%;10篇论文采用了磁共振技术,占论文总数的13。3%;5篇论文采用了介入放射学技术,占论文总数的6。7%;13篇论文采用了多种影像学技术,占论文总数的17。3%。

3 影响医学专业在职硕士论文的选题

(1)毕业论文选题时明确其重要性

研究生毕业论文应能表明研究生在研究工作中取得的新成果或提出新的见解。好的选题是保证毕业论文质量的前提,而帮助学位申请者确定毕业论文题目是指导教师职责之一。毕业论文选题时要考虑所选的题目是否能对本专业有学术贡献,是否值得去做。指导教师可根据申请者的特点,帮助其选择论文题目[4]。一般来说,合适的'毕业论文选题可以激发在职申请学位人员的积极性和创造性,从而为毕业论文的完成奠定基础。

(2)毕业论文选题时要注重其实用性

在职申请学位人员的工作年限都在3年以上,从本文的资料来看,有80%的学员工作年限在5年以上,他们大都是本科室的业务骨干,都有了自己相对固定的研究方向和专业特长。选择一个与自己从事的主要专业领域密切相关且有实用价值的研究课题,对促进个人和科室的临床业务提高具有现实意义。本组75人的课题设计均建立在临床问题基础之上,以解决临床某些疾病的影像诊断和/或治疗为目的,所以毕业论文的研究结论实用性较强,具有临床应用价值。

科学问题的发现和提出是科学研究的第一要素,提出问题意味着科学研究的真正开始[3]。临床实践表明,在临床工作中发现的科学问题,可促使影像医学工作者能够有目的、有计划地进行创新性研究,也更能保证研究成果的实用性。

(3)毕业论文选题时要注重其创新性

只有所选题目具有较强的创新性和一定的临床意义,研究结论具有较强的实用性,才能写出高水平的毕业论文。毕业论文的创新性是研究生创新能力的体现。以同等学力申请硕士学位人员要对所研究的题目提出新的见解,或是在专门技术上得出创造性的结论,必须先做好文献综述,即高质量的文献综述是学位论文选题具备创新性的基础。一般来说,在职申请学位人员日常工作都比较繁忙,在攻读学位期间,其投入的时间相对于统招研究生来说较少。由于每年国内外有海量的科研论文发布,新观点、新方法和新技术不断涌现,在职申请学位人员进行文献综述写作时,光是评读当前研究这一项就要耗费大量时间,导致研究工作和论文撰写时的时间相对缺乏。研究生指导教师具有相对稳定的研究方向,多承担着较高级别的科研课题,熟悉其研究方向的最新进展。因此,在职申请学位人员在查阅相关文献时,要注重参考指导教师的意见,有针对性地阅读相关文献,在系统、全面地分析所研究领域的成果、存在问题以及未来发展趋势后可节省大量时间,从而为确保论文质量奠定基础。

(4)毕业论文选题时要注重其可行性

影像医学专业在职申请硕士学位人员需要一边工作,一边学习,一边从事研究和毕业论文撰写,所以选题时要注重其可行性,即自己要考虑到在现有时间、经费和个人能力限制下能否完成合格的毕业论文。如果论文设计中需要的影像学设备和实验室条件超过了学位申请者所在单位和培养单位现有的研究条件,而又因时间或经费等原因无法通过其他医院或科研院所解决,则毕业论文的设计内容就无法顺利完成,这必然影响毕业论文的完成和论文的答辩。本组资料中,未能按期完成毕业论文的2位学员中,均因毕业论文的设计难度较高且研究条件受限,未能如期完成课题研究。

(5)毕业论文选题时要考虑其延续性

影像医学专业在职申请学位人员大多是为了提升自己的科研水平和提高自身的临床技能而参加在职研究生学习;他们学习目的明确,态度端正,并积极参与到科学研究中。作为影像医学专业的在职申请学位人员,应选择一个与自己从事的主要专业相关、具有临床应用价值、能持续进行研究的题目,这对于提高自身临床业务水平和科研水平具有现实意义。在选课时,指导教师和在职申请学位人员都要考虑申请者所从事的主要专业和自身特点,选择有延续性的题目。这样做,一是有利于在原有的基础上,不断提高自身的科研水平和科研层次;二是选题更具有目的性和针对性。

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论文辅导机构的关键因素就是靠谱:一 靠谱的定义是什么我觉得在问科研辅导机构是否靠谱的问题之前,每个打算参与科研辅导或者背景提升的同学应该首先问问自己是否靠谱?如果你想从科研辅导的过程中获得超过你能力和认知范围以外的收获,我觉得就是不靠谱的,如果你自己的能力和努力能够实现辅导机构给你承诺的标的,觉得就是靠谱的。虽然这个问题下面的回答大部分都是广告,但是我还是本着知乎输出高质量回答的初衷,谈谈我对科研辅导的看法,同时也介绍下我们科研小站的情况。二 关于科研辅导的一些个人看法科研是科学研究的缩写,在我看来,科研有两层会义,科学和研究。科学分为自然科学和社会科学两个大类,自然科学的目的是发现自然规律,社会科学的目的是发现人与人,人与社会(社科,商科)的关系。研究就是用一种手段或者方法去发现这些规律的过程。"因此,科研辅导的核心是什么?应该是教会学生用符合学术逻辑的方法和手段去研究科学的过程。不同学科,不同领域,不同方向,不同导师,不同学生对一个科学问题的理解必然有所差别,这种差异化也正是科研辅导的核心,因此,科研辅导的本质应该突出“个性化”这个特点。三 科研辅导行业目前存在的一些问题我自己从事科学研究有10几个年头了,接触科研辅导这个领域也是第二个年头了。目前大多是科研辅导机构的模式存在的问题还是将“科研辅导”这个产品同质化。按道理讲,科研辅导应该是将科研这个“产品”作为一种个性化的服务,推荐给适合的学生,这样才能够达到科研辅导的目的。但是。因为个性化的服务对前端销售和运营人员的水平要求太高,所以目前大部分的科研辅导机构提供的服务都有些“同质化”。目前这个行业的矛盾点在于:一方面将“科研辅导”产品同质化,虽然前端获客更多,但是学生的体验感和实际的科研收获可能会下降;另一方面,如果体现科研辅导的个性化,学生的体验感会更好,但是前端的获客成本必然上升,而且客户数量做不上去,很多机构运作动力不强。关于解决方案:有些思路,但是就不放上来了,有兴趣的同行可以交流。具体的更多关于科研辅导的事情,大家可以通过知乎查到更多优质内容:一些硕博论文辅导机构靠谱吗? - Prof.鎏的回答 - 知乎

论文辅导机构有:思客教育还不错。

选择论文辅导机构的注意事项:

1.机构是否正规: 涉及代写的都不是正规辅导机构,记住正规辅导机构只做辅导业务。拒绝学术不端,从我做起。有正规公司,能签订合同及保密协议。

2.导师资历:有些辅导机构聘用在读硕士研究生辅导,但是如果想要高质量的论文辅导以及产出高质量的学术成果,还是推荐博士以及海内外知名教授辅导。因为这些辅导老师他们往往有丰富的论文写作和投稿经验,写作论文对他们来说已经成为了一种套路化的模式,会主动给你传授各种写作经验与知识。

3.辅导方式:这里推荐一对一辅导,不推荐一对多辅导。一对一辅导是定制化辅导服务,针对学生的不同背景,不同需求量身定做辅导项目。

4.背景了解咨询老师会详细了解你的论文需求以及你自己本身的科研背景情况,给与你相应的论文建议以及辅导老师推荐。如果咨询过程中没有这一环节,强列不推荐。

5.结果承诺有些辅导机构的咨询老师为了留住学生,什么都敢承诺,一上来就介绍保证在XXX类型的期刊上发表。这种打保票的不推荐。承诺给你匹配专业性非常强的老师,在你需要的领域内有学术成果的老师,并在承诺的时间内通过一对一辅导完成一篇高质量的论文,这种承诺可以相信,这种机构推荐

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你用了一个词,写作思路,论文不是作文!!!啥叫写作思路???博士别读了,有啥意思呢?翟博士都掉坑里了爬不出来,现在声名狼藉!不要让自己成为下一个他!

国外博士吗?如果是英国博士论文的辅导,英国翰思教育表示,很多同学都会面对提笔难的问题,有时候其实纠结的就是那第一句,这个时候不妨写出一个框架,把每一个chapter的最开头和最结尾都先写好。写出一个框架以后,你就不容易跑题,再怎么写都不会跳出这个方框。然后你也会有一个更清晰的思路,知道一环套一环,而不是沦为为凑字数而写,影响论文整体的质量。

博士论文还想着找人来代写,你确定自己脑子没毛病,没发烧吧?就你这样的货色也配读博士,你这不是在丢中国人的脸吗?中国的博士都会因为你这样的人渣而感到羞耻!你这样的人渣是在给中国的整个教育科学领域抹黑!找个指甲刀抹脖子或用指甲刀挥刀自宫以谢国人!民族的败类,国家的耻辱!人渣!

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