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不是。本科毕业论文按一门课程计，是本科学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。本科毕业论文不是复现别人的实验，而是需要自己的实验，自己去发现。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。安排在修业的最后一学年（学期）进行。
大学毕业论文的数据，因为实验条件、实验周期、调研局限、数据不理想等条件下完全是可以编的但这种编也不是胡编乱造，起码要符合三个基本取向其一，就是与主流文献的研究成果数据和结果保持一致；其二，数据具有较好的重复性和统计学价值其三，数据符合你论文的设计及预期的结论在这样的条件下，完全可以编造数据，但还需要注意的是，编数据分为初阶、进阶和高阶初阶就是没有原始数据，直接编造的是论文图表所需的数据呈现，这种经不起推敲，但如果导师没有高标准要求的话，完全可以过进阶是在图表数据的基础上编造了原始数据，也就是说，论文的图表数据是初阶的，只不过为了应付导师的检查，随机编纂了一些原始数据但如果原始数据需要经过专门的软件，比如SPSS、STATA、AMOS等软件运行的话肯定得不出图表的结论数据。高阶的话就是水平比较高的编造了，这种是先编好原始数据然后在原始数据的基础上，按照文章的脉络和呈现方法用专门的软件运行一遍，并不断调整，得到理想的结果这种编造的数据，是审查都审查不出来的，也是最高等级的编造其实目前学术界的专家编造数据，都不会用前面两种方法而是用后面的高阶方法，别人如果质疑的话，只会说无法重复你的实验和结果但这种程度，对硕博研究生来说都不会有影响，对本科生更无影响。
毕业论文必须是自己写的，如果被查出有代写或者抄袭这种论文是不可能通过的，所以一定要认真地写论文，才能顺利的毕业
如果你是本科医学毕业生，写毕业论文不一定非要进实验室才可以，可以结合你所实习的方向，然后查找相关的论文进行总结，写一篇综述性的论文也可以达到毕业要求，但是如果你是研究生就需要进实验室进行科研，因为研究生毕业论文的方向最少是2-3个，而且需要创新
大学毕业论文是不要实验的
化学类毕业论文有两种类型，一种是通过做实验写研究型论文，另一种是通过写综述来完成论文。可以根据你的实际情况与老师商量来确定用哪种方式做哪个方面的课题。
毕业论文不一定要选实验性的，可以根据导师的建议以及之后的研究方向进行研究。生物科学专业一般指生物科学，生物科学是一门普通高等学校本科专业，属生物科学类专业。生物科学是自然科学的重要分支，是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学。
也可以找别人代劳
毕业论文当然自己参与自己写
毕业论文当然是自己写。要搞清楚为什么需要写毕业论文，目的是什么。毕业论文是毕业设计的组成部分，是对所有学习科目进行综合应用的一次检验，是为以后参加工作处理实际问题的一次锻炼，必不可少。只有亲自参加，才知道自己知识的掌握是否牢靠。毕业论文抄袭或者买一份，失去一次锻炼机会，对你没有任何实际意义。
一般都是自己写的，除非你不是很会写可以请人详细指导你进行写作或者找代笔。
毕业论文必须是自己写的，如果被查出有代写或者抄袭这种论文是不可能通过的，所以一定要认真地写论文，才能顺利的毕业
一般来说是不可以抄的，但如果你的学校只是走个形式的话，那就无所谓了，答辩的时候只要吧论文背过就行了
学校越不出名越能，老师不能太较真的能，抄也需要艺术，你要把人家的话揉碎了变成自己的，否则现在网络那么好用很容易被发现的
只要合理，能通过又何尝不可，但是你所谓的都是自己写的是什么意思，没有任何借鉴别人，参考文献应该不可能吧。
本科论文不做实验，想要把它写好，我觉得这个嗯唯一的可能性就是抄别人的研究成果，这种态度是非常不好的。俗话说实践出真知，只有通过自己的亲身体验，实际参与进去之后，才能够把论文写好，就算你在网上找资料抄到论文里面自己实际上什么都不懂一问三不知，这是属于自欺欺人的一种行为，做人做事千万不要有这种不负责任的态度和想法
这需要看硕士论文写的什么内容了。如果写的论文是实验方面的内容或者需要实验数据支撑，那么没有实验肯定是不行的。如果写的论文是理论研究或者模拟仿真方面的内容，那么就不需要实验了。
毕业设计必须是专业相关的，一般是不能写没学过的。
除非你的导师和学校的学位授予委员会要求或是允许你写某一个与专业无关的特定课题的论文。否则必须和本专业相关相符。但可以跨专业结合写。
毕业设计介绍
毕业设计（graduation project）是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。是实践性教学最后一个环节。旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。
在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。
学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。