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学校图书馆室内环境论文

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学校图书馆室内环境论文

下面是中达咨询给大家带来的关于建筑工程中图书馆室内环境的分析,以供参考。针对人们对于“绿色环境”的青睐程度越来越高,代写建筑论文图书馆建筑中所造成的污染危害已严重影响室内环境质量,指出图书馆在改建、扩建和新建馆舍时,从源头避免或减少污染物的产生是控制室内空气污染的根本所在。可以通过采用合理的方法控制甚至排除污染源,比如使用绿色环保建筑材料、装饰材料和绿色化工产品的同时,借用自然作用力将新鲜空气或经过净化的空气送入室内,消除室内空气污染物,降低室内空气中的有害物浓度,防止室内环境污染。20世纪90年代中期,由于中国高等教育改革的深入发展,高校在校大学生人数成倍增长,学生对信息资源的利用率激增,高校图书馆馆室不足的矛盾日益突出,由此图书馆建设的规模与数量呈现出一个高速发展的态势。仅以湖北省高校为例,近3年间,建成或正在建设的图书馆有10座之多。其中建筑面积在2万m2以上的占60%~70%,建筑面积最大的达5万m2[1]。建设新馆热潮的兴起,适应了中国高等教育对信息资源的需要,这既是知识经济社会与科技发展对知识总体需求增长的必然,也是图书馆贯彻“以人为本”服务理念的物质体现。而营造安全、舒适、“环保”的图书馆环境是图书馆建设中不容忽视的一个重要方面。论文格式图书馆环境包括室外环境和室内环境,这里主要探讨图书馆的室内环境问题。1、图书馆室内环境对读者的影响图书馆室内环境主要是指阅览室(书刊阅览室、电子阅览室、音像阅览室)环境,还包括氛围、陈设、布局、空气质量等一系列因素。图书馆作为读者学习的场所,其室内环境质量应达到较高的要求。人们对于室内环境质量的认识经历了较长的时间,从最初对预防职业病的环境质量的初始认识,到现在随着建筑物的封闭化所暴露出越来越严重的室内环境污染问题,人们已越来越多地开始重视室内环境质量[2]。图书馆建筑的功能分区、空间尺度、温度、通风状况、空气质量影响着室内环境质量,在诸多因素中,空气质量是影响室内环境的重要因素,被认为是对人们身体影响最大的环境因素。室内环境关系到每位读者的身心健康,高品质、新鲜宜人的空气是满足人体舒适感和健康的需要。图书馆内新鲜的空气可以使读者心气平和,产生宁静幽雅感,并能激发读者的想象力和创造力。而室内空气污染会危害读者的身心健康,会使读者产生头痛,眼、鼻、喉部的不适,注意力难以集中,长时间时还会使读者学习效率下降。目前,影响扩建、新建图书馆室内环境质量的因素主要有2点:一是图书馆建筑材料造成的室内污染,主要是放射性污染如氡污染;二是装饰装修材料造成的污染,这也是目前最突出、问题最多的室内污染,主要污染物为甲醛、苯及苯同系物等。2、室内空气污染对健康的危害室内环境是人们一生中关系最紧密、接触时间最长的环境。室内空气污染程度与装饰装修材料有密切关系,针对室内装饰装修材料,国家制订了相应标准(GB18580—2001至GB18588—2001),而影响室内环境的污染源主要来自不符合标准的装饰材料。这些装饰材料中,影响最为明显的则是甲醛、苯及苯同系物。、甲醛及其危害甲醛(HCHO)是最简单的醛类,具有易挥发的特性,熔点为-92℃,沸点为℃。甲醛为无色气体,具有刺激性的气味,密度比空气略大,常温下易溶于水,常用的是40%(质量分数)水溶液或多聚甲醛。常压下,当温度大于150℃时,甲醛分解为甲醇和CO,有光照时很易催化为CO2。甲醛易与空气中的示踪物和污染物发生化学反应,白天无NO2时,甲醛的半衰期为50min,有NO2时,其半衰期下降为35min。甲醛对皮肤和黏膜有强烈的刺激作用,能引起视力和视网膜的选择性伤害,当其质量浓度为1mg/m3时,可被人嗅到。人体长期接触甲醛,可出现记忆力减退、嗜睡等神经衰弱症状,引起遗传物质的突变,损伤染色体。表1给出了甲醛暴露与健康效应的剂量反应关系[3]。表1甲醛暴露与健康效应的剂量反应关系甲醛质量浓度/(mg•m-3)人体反应0~无刺激和不适臭阈值神经生理学影响眼睛刺激反应甲醛质量浓度/(mg•m-3)人体反应上呼吸道刺激反应呼吸系统和肺部刺激反应50~100肺部水肿及肺炎>100死亡、苯、苯同系物及其危害苯、甲苯、二甲苯都为无色、有芳香气味、易挥发、易燃的液体,以蒸气状态存在于空气中,中毒反应一般是由于吸入蒸气或皮肤吸收所致。苯属中等毒类物质,慢性中毒主要对造血组织及神经系统有损害,急性中毒主要是对中枢神经系统有毒害,如果长期接触一定含量的甲苯、二甲苯,则会引起慢性中毒,出现头痛、失眠、精神萎靡、记忆力减退等神经衰弱症[3]。表2列出了苯及苯同系物的暴露与健康效应的剂量反应关系[3]。表2苯及苯同系物的暴露与健康效应的剂量反应关系苯及苯同系物质量浓度/(mg•m-3)刺激和不适暴露范围分类无刺激和不适适应范围其他暴露因素联合作用时可能出现刺激和不适多因素暴露协同作用范围出现刺激和不适,其他暴露因素联合作用时头痛不适应范围>25除头痛外,可能出现其他神经毒性作用中度范围、氡污染及其危害氡是天然产生的放射气体,来源于自然界中铀的放射衰变。在含有铀的土壤、花岗岩、页岩矿中,人们可以发现高含量的氡。氡是一种无化学活性的惰性气体,是放射性核素铀衰变系列的衰变产物,是一种密度比空气重倍的无色无味的放射气体,其衰变母体铀-238广泛存在于地壳中,半衰期长达亿a。铀-238经一系列过程衰变为镭-226,其半衰期为1602a。据2001年国家环境统计年报,全国环境空气中氡含量为。氡的穿透性很强,可以在房基下的土壤和岩石中自由活动,可以通过泥土地板、混凝土地板的裂缝、接合面以及空心砖墙体的缝或孔进入房间。氡可以继续衰变为一系列固体辐射物,能吸附在气溶胶颗粒上被人吸入肺内。一旦氡及其子体被吸入人体后,便会沉积在气管、支气管等部位,并会在肺中不断发射α粒子,形成内照射,这些粒子会杀死或杀伤肺细胞或者局部组织。人体若长期生活在含氡量高的环境里,氡还可能对人的血液循环系统造成危害,如白细胞和血小板减少,严重时还会导致白血病的发生。氡及其子体在衰变时还会放射出穿透力极强的γ射线,对人体造成外照射。3、室内空气污染的控制与防治、倡导绿色建筑绿色建筑是综合运用当代建筑学、生态学及其他现代科学技术的成果,把建筑建造成一个小的生态系统,为人类提供生机盎然、自然气息浓厚、方便舒适并节省能源、没有污染的使用环境。其“绿色”的本质是物质系统的首尾相连、无废无污、高效和谐、开放式闭合性良性循环。通过建立起建筑物内外的自然空气、水分、能源及其他各种物资的循环系统,来进行“绿色”建筑的设计,并赋于建筑物以生态学的文化和艺术内涵。绿色建筑的概念归纳如下:1)建筑物的环境要有清洁的空气、水源与土壤;2)建筑物能够有效地使用水、能源、材料和其他资源;3)回收并重复使用资源;4)建筑物的朝向、形状与室内布置;5)尽量保持和开辟绿地,在建筑物周围种植树木,以改善景观,保持生态平衡。总之,绿色建筑是资源和能源的有效利用,是保护环境、亲和自然、舒适健康、安全的建筑[4]。、使用绿色建材绿色建材是指清洁的生产技术,大量使用工业或城市固态废弃物生产的无毒害、无污染、有利于人体健康的建筑材料。论文格式1992年,国际学术界明确提出绿色材料的定义:绿色材料是指在原料采取、产品制造、使用或者再循环以及废料处理等环节中对地球的负荷为最小和有利于人类健康的材料,也称之为“环境调和材料”。绿色建材就是绿色材料中的一大类[5]。绿色建材的基本特征如下。1)其生产所用原料尽可能少用天然资源,大量使用尾矿、废渣、垃圾、废液等废弃物。2)采用低能耗制造工艺和不污染环境的生产技术。3)产品生产过程中,不使用甲醛、卤化物溶剂或芳香族碳氢化合物;产品中不得含有汞及其化合物,不得用含铅、镉、铬及其化合物的颜料和添加剂。4)产品的设计是以改善生活环境、提高生活质量为宗旨,即产品不仅不损害人体健康,而且有益于人体健康,产品具有多功能化。5)产品可循环或回收再生利用,无污染环境的废弃物。悉尼奥运会场馆的建设提供给我们一个很好的范例。悉尼奥运会体育场馆对建筑材料的选用原则非常好地诠释了绿色建材的概念。在建筑的选材和施工过程中,始终贯穿着“3R”环保概念,即减少(Reduce)规模和材料,重复使用(Re-use)和再循环利用(Recycle),强调与环境的协调性,对使用的建筑材料要求无污染、可回收,不能使用有毒有害物质。悉尼奥运场馆建筑材料使用有以下特点。1)建筑材料主要以传统建材为主,“绿色建材不等同于新型建材”。悉尼奥运场馆的建筑材料主要以水泥、玻璃、钢结构、木材等传统材料为主,主体结构基本上采用混凝土与钢结构相结合的方式。2)材料耐久,不追求高档。大多数场馆设计简洁,很少采用高档石材等装饰材料。内外墙面基本是混凝土素面。永久性建筑及构件大都考虑具有较高的耐久性,临时性建筑则在满足使用需求的基础上尽可能地保证回收利用。3)材料的选用充分考虑环保要求,非常注意更好地使用现有材料,尽量减少材料用量,“减少材料即是环保”。在场馆设计上大量采用钢材、玻璃、石膏板、刨花板、塑料、人工速生林制造的木制品等可回收利用材料,尽可能地避免因装饰材料选用不当而造成室内空气污染[6]。总之,绿色建筑与绿色建材的一个主要目标是寻求室内环境和建筑效率之间的协调,以达到室内空气污染的控制与防治。建筑材料是造成室内空气污染的主要污染源,应从源头把好材料关,使用绿色建材是防止室内空气污染的关键。为避免室内装修后产生空气污染,首先在建材的选择方面应选用国际上已经开发出的符合生态保护的绿色环保材料,如无毒涂料、抗菌涂料、生态建筑涂料、胶漆装饰材料等,尽可能使用原木木材、软木合板,而不用刨花板、硬木胶合板和强度纤维板等,以减少室内甲醛散发量和挥发性有机化合物进入室内。控制装修材料污染量释放和降低室内空气中污染物浓度是图书馆室内装修防止污染的重要环节[7]。、合理使用室内空气调节器控制空气的流速、洁净度,可使空气质量达到较优状态。室内空气调节器的合理利用是改善图书馆室内环境必不可少的有效途径。当前人们更关注的问题是为工作环境创造一个健康、舒适的空气环境。众所周知,清洁新鲜的空气是维系生命最基本的要素,对任何人都是非常重要的。新鲜空气可以保证读者大脑的血氧供应,增强记忆力,提高学习效果。图书馆是读者学习的场所,尤其是文献阅览室这样以纸文献为媒体交流、读者流量较大的地方,加之读者的呼吸排放物、文献上的尘土,特别是冬季时门窗紧闭,室内空气质量是可想而知的。那么如何降低室内空气污染呢?可以通过污染程度较低的室外空气的稀释作用来提高室内空气质量。稀释作用可以部分或完全通过渗透、自然风、机械通风完成[8]。空调房间如何提高室内空气品质也是面临的一个重要问题,改善室内空气品质的方法和措施如下:1)提高认识———适当的新风量是稀释室内空气污染物、改善室内空气品质的前提,在保证新风量的同时,对新风品质问题也应引起足够重视;2)改进设备———避免将新风口设置在污染源的下风处,新风管应设置新风过滤器,并要定期清洗或更换空调系统易污染部件;3)加强维护———由于长期密闭,湿度高、不便清洁等原因,容易引发室内空气污染。因此,对空调系统中的过滤器、消声器、表冷器、风管内壁等应进行定期维护清洗,对产生凝结水的设备应及时排除积水,保持干燥,保证工作区的最佳空气品质。造就一个舒适、健康的环境并不仅仅是由空气品质决定的,它受到多方面因素影响。人在室内对舒适和健康的环境因素的感受是很复杂的,除了对室内空气品质的一系列指标和常规的空调房间室内温湿度、风速有要求外,还对其他多种环境因素有着不同程度的要求。为保证图书馆读者的身心健康,国家也制订了《图书馆卫生标准》[9](GB9669—1996),相关内容见表3。表3图书馆卫生标准温度/℃有空调装置无空调装置的采暖地区冬季相对湿度(有中央空调)/%风速/(m•s-1)φ(CO2)/%ρ(甲醛)/(mg•m-3)18~28≥1645~65≤≤≤综上所述,室内空气污染防治方法可以通过3种途径实现:堵源、通风和室内空气净化。堵源就是控制污染源,这是控制室内空气污染的根本所在,通过合理的方法控制甚至排除污染源,其效果远比污染物进入室内后再加以治理要好得多,如使用绿色环保建筑材料和装饰材料、禁止人员吸烟和使用化工产品等。通风就是借用自然作用力或机械作用力将不符合卫生标准的污浊空气排出室外或排至空气净化系统,同时引入新鲜空气。室内空气净化是指利用化学、生物的方法,借助特定的净化设备收集室内空气污染物,将其净化后循环回室内或排出室外[9]。4、结语图书馆是人类文明的宝库,是文化传播的特定场所。在高校中,图书馆是信息中心和学术交流中心,它在教学、科研中的地位举足轻重。一个高校图书馆的水平,也标志着这个学校的办学水平,图书馆建筑不仅应是高校的标志,也应成为无污染的绿色图书馆,使读者在健康的环境中读书学习,营造一种既安静又亲切、既与自然相通又与人情相交、内外部环境自然天成、协调一致的学习氛围。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作,提升中标率,您可以点击底部官网客服免费咨询:

构建具有文化特质的大学新校园环境景观1新校园环境的文化氛围 大学校园环境包括物质的硬质环境和人文的软质环境。物质环境包括校园内的图书馆、教学楼、实验楼、宿舍、食堂、体育馆、活动中心等公共场所室内室外的物质空间,它是校园人文环境的物质载体。人文环境是建立在物质环境上的校园历史、校园文化的精神空间,它是校园物质环境的精神依托。两者相互相成,共同构建大学校园环境的个性特色。大学校园环境不仅是校园精神、校园文化的重要体现,也是人与自然和谐的体现。好的大学校园环境能够激励学生、教师职工的内在精神特质,潜移默化,感染师生的情绪,提高学生和教职员工的道德品质和艺术修养,形成富有特色的大学校园的文化氛围。 但是,高速发展的大学新校园建设带来了大学自身历史性、地域性以及自然环境特色的缺失,流程化的规划方式和批量生产式的建筑和环境设计使大学的校园环境个性差异减小,校园特色丧失,大学的人文精神无以寄托。在多数大学新校园建设中,文化氛围缺失,文化驱动不足,文化指向迷失。其结果,校园空间冷漠、校园活力下降,学生老师对校园环境失去认同,没有场所的归属感。物质空间环境的优越与校园环境的人文氛围散失带来了大学发展建设的困境。 一个大学是需要很多年才能成长起来的,大学校园的人文环境是由时间来决定的,是成长的。大学是一个充满记忆的场所,人文环境的营造是要苦心经营的。大学新校园人文环境建设是一个长期的、多方位、多层次的过程。大学新校园环境景观设计是校园人文环境重要的做成部分,也是一个成长和细化的过程。在新校园环境景观设计方面,应该做好文化景观规划和环境设计的文化策略研究。 2新校园文化景观规划 新校园环境景观的设计与建设应当遵从本体文化的深层驱动,以文化内涵指导环境建设。尊重校园环境的生活内涵,塑造具有场所精神的校园空间环境,构建具有文化特质的是校园环境是大学发展建设的核心原则与价值基础。 异地新建大学校园,可以按照理想的思路设计建造,充分体现先进的当代教育与设计理念,但是,在原有校园空间的历史脉络容易被割断,学校的人文传统也容易散失。新校园的文化氛围,在短时间内是难以形成。当然,文化需要时间的积淀,学生和教职员工在新校园的记忆和故事就是校园的文化,这种文化需要时间。一届两届,十届二十届,十年二十年之后,这种文化就慢慢地积淀下来,当然,在现有的校园环境中,我们要创造学生留下记忆的场所,产生交流和互动的空间,营造发生故事的“老地方”。在新校园文化积淀的过程,应该做好文化景观的规划。 Abstract: Rohlin's Lemma which was originally (cf [18]) proved for bi-measurable aperiodic automorphisms T of a Polish space X is a basic tool in ergodic theory. It states that for an automorphism of the above type which is invariant with respect to a Borel probability measure /& any r~ c N+ and any e > O, one can find a measurable set R ( a so called (r;,e) Rohlin set) such that, for ] 0, 1, ..., r; 1, the sets T JR are pairwise disjoint and exhaust X with exception of A TER。 。TERremainder set whose mass is smaller than e. In particular, Rohlin's Lemma is indispensable for the canonical construction of generators. Since the classical proof (cf [11]) quoted in the standard textbooks on ergodic theory (e. g., [7], [9], [17]) uses a Kakutani tower type construction and thus needs forward measurability, we feel obliged to provide an elementary proof which doesn't rely on this assumption. Moreover, the setting is generalised from Polish space to separable space. Here we improve .............长沙理工大学于2004年元月在距老校区12km的长沙县暮云镇云塘村征地建设长沙理工大学云塘新校区。校区占地138hm2,2005年开工建设,2006年一期投入使用,2008年8月全部搬迁,学生规模达2万人。新校区整体建设本着传承文脉,积淀历史,以人为本,持续发展的原则和指导方针。在营造新校园的文化氛围过程,我们制定了校园的整体文化景观规划(图1)。这是文化积淀的基础,也是个性化人文校园环境构建的前提。文化景观规划在校园整体规划的基础上,根据校园的空间格局和原有校园的人文内涵而进行。在校园中轴空间上,从南到北依次设置富有记忆场所的学校大门景点、学校地标、中心专业柱林交流广场、生态自然的人文聚集地——云影湖、以奠基石为中心的学校发展脉络——年轮广场、以学生生活为历史记忆的场所——T台广场和云霞山上的精神高地——九云方鼎等七个核心文化景点。依托原有的文化资源,在新的校园空间环境中设置引起学生和教职员工回忆和历史记忆的环境场所,通过多个富有场所精神的环境景点,形成校园文化景观轴,以点成线,以线带面,带动整个新校园环境的文化特质提升。 3文化设计策略 大学新校园环境景观是新校园的视觉景观和人文精神景观。在设计方面,为增加环境景观的文化特质,为校园文化积淀做好准备,我们采用了文脉传承、人文积淀、自然生态、交流交往、名家书法和个性化设施等文化景观设计策略。通过文化景点、校园文化景观轴,以点成线、以线成轴、以轴延伸等方式构建新校园的文化特色和人文环境氛围。 文脉传承策略 大学新校园,文化需要积淀。环境景观设计,应该从学校原有校区的历史文脉中寻找设计的灵感,将原有学校的文化资源在新的校园环境中充分体现。长沙理工大学云塘校区环境景观设计,依托原有校区的历史文脉,设计了富有场所记忆的学校新大门、学校历史发展和理工精神的九云方鼎、学校历史记载的年轮广场和由学校校徽演变而成的特色路灯。通过这些环境景点和个性化设施来强化校园环境的历史文脉。 记忆大门学校大门是学校与城市连接的节点性建筑。它在两个空间之间起到联系、通行、标识等作用。大门因其位置的特殊性和良好的标识作用,是构建场所的重要记忆空间。云塘校区南大门、东大门皆是依据原有校园的大门的形态和历史人文内涵进行设计(图2老校门)。大门形态简洁,场所记忆性强,增加了新校园的历史人文感

图书馆环境分析论文

下面是中达咨询给大家带来的关于建筑工程中图书馆室内环境的分析,以供参考。针对人们对于“绿色环境”的青睐程度越来越高,代写建筑论文图书馆建筑中所造成的污染危害已严重影响室内环境质量,指出图书馆在改建、扩建和新建馆舍时,从源头避免或减少污染物的产生是控制室内空气污染的根本所在。可以通过采用合理的方法控制甚至排除污染源,比如使用绿色环保建筑材料、装饰材料和绿色化工产品的同时,借用自然作用力将新鲜空气或经过净化的空气送入室内,消除室内空气污染物,降低室内空气中的有害物浓度,防止室内环境污染。20世纪90年代中期,由于中国高等教育改革的深入发展,高校在校大学生人数成倍增长,学生对信息资源的利用率激增,高校图书馆馆室不足的矛盾日益突出,由此图书馆建设的规模与数量呈现出一个高速发展的态势。仅以湖北省高校为例,近3年间,建成或正在建设的图书馆有10座之多。其中建筑面积在2万m2以上的占60%~70%,建筑面积最大的达5万m2[1]。建设新馆热潮的兴起,适应了中国高等教育对信息资源的需要,这既是知识经济社会与科技发展对知识总体需求增长的必然,也是图书馆贯彻“以人为本”服务理念的物质体现。而营造安全、舒适、“环保”的图书馆环境是图书馆建设中不容忽视的一个重要方面。论文格式图书馆环境包括室外环境和室内环境,这里主要探讨图书馆的室内环境问题。1、图书馆室内环境对读者的影响图书馆室内环境主要是指阅览室(书刊阅览室、电子阅览室、音像阅览室)环境,还包括氛围、陈设、布局、空气质量等一系列因素。图书馆作为读者学习的场所,其室内环境质量应达到较高的要求。人们对于室内环境质量的认识经历了较长的时间,从最初对预防职业病的环境质量的初始认识,到现在随着建筑物的封闭化所暴露出越来越严重的室内环境污染问题,人们已越来越多地开始重视室内环境质量[2]。图书馆建筑的功能分区、空间尺度、温度、通风状况、空气质量影响着室内环境质量,在诸多因素中,空气质量是影响室内环境的重要因素,被认为是对人们身体影响最大的环境因素。室内环境关系到每位读者的身心健康,高品质、新鲜宜人的空气是满足人体舒适感和健康的需要。图书馆内新鲜的空气可以使读者心气平和,产生宁静幽雅感,并能激发读者的想象力和创造力。而室内空气污染会危害读者的身心健康,会使读者产生头痛,眼、鼻、喉部的不适,注意力难以集中,长时间时还会使读者学习效率下降。目前,影响扩建、新建图书馆室内环境质量的因素主要有2点:一是图书馆建筑材料造成的室内污染,主要是放射性污染如氡污染;二是装饰装修材料造成的污染,这也是目前最突出、问题最多的室内污染,主要污染物为甲醛、苯及苯同系物等。2、室内空气污染对健康的危害室内环境是人们一生中关系最紧密、接触时间最长的环境。室内空气污染程度与装饰装修材料有密切关系,针对室内装饰装修材料,国家制订了相应标准(GB18580—2001至GB18588—2001),而影响室内环境的污染源主要来自不符合标准的装饰材料。这些装饰材料中,影响最为明显的则是甲醛、苯及苯同系物。、甲醛及其危害甲醛(HCHO)是最简单的醛类,具有易挥发的特性,熔点为-92℃,沸点为℃。甲醛为无色气体,具有刺激性的气味,密度比空气略大,常温下易溶于水,常用的是40%(质量分数)水溶液或多聚甲醛。常压下,当温度大于150℃时,甲醛分解为甲醇和CO,有光照时很易催化为CO2。甲醛易与空气中的示踪物和污染物发生化学反应,白天无NO2时,甲醛的半衰期为50min,有NO2时,其半衰期下降为35min。甲醛对皮肤和黏膜有强烈的刺激作用,能引起视力和视网膜的选择性伤害,当其质量浓度为1mg/m3时,可被人嗅到。人体长期接触甲醛,可出现记忆力减退、嗜睡等神经衰弱症状,引起遗传物质的突变,损伤染色体。表1给出了甲醛暴露与健康效应的剂量反应关系[3]。表1甲醛暴露与健康效应的剂量反应关系甲醛质量浓度/(mg•m-3)人体反应0~无刺激和不适臭阈值神经生理学影响眼睛刺激反应甲醛质量浓度/(mg•m-3)人体反应上呼吸道刺激反应呼吸系统和肺部刺激反应50~100肺部水肿及肺炎>100死亡、苯、苯同系物及其危害苯、甲苯、二甲苯都为无色、有芳香气味、易挥发、易燃的液体,以蒸气状态存在于空气中,中毒反应一般是由于吸入蒸气或皮肤吸收所致。苯属中等毒类物质,慢性中毒主要对造血组织及神经系统有损害,急性中毒主要是对中枢神经系统有毒害,如果长期接触一定含量的甲苯、二甲苯,则会引起慢性中毒,出现头痛、失眠、精神萎靡、记忆力减退等神经衰弱症[3]。表2列出了苯及苯同系物的暴露与健康效应的剂量反应关系[3]。表2苯及苯同系物的暴露与健康效应的剂量反应关系苯及苯同系物质量浓度/(mg•m-3)刺激和不适暴露范围分类无刺激和不适适应范围其他暴露因素联合作用时可能出现刺激和不适多因素暴露协同作用范围出现刺激和不适,其他暴露因素联合作用时头痛不适应范围>25除头痛外,可能出现其他神经毒性作用中度范围、氡污染及其危害氡是天然产生的放射气体,来源于自然界中铀的放射衰变。在含有铀的土壤、花岗岩、页岩矿中,人们可以发现高含量的氡。氡是一种无化学活性的惰性气体,是放射性核素铀衰变系列的衰变产物,是一种密度比空气重倍的无色无味的放射气体,其衰变母体铀-238广泛存在于地壳中,半衰期长达亿a。铀-238经一系列过程衰变为镭-226,其半衰期为1602a。据2001年国家环境统计年报,全国环境空气中氡含量为。氡的穿透性很强,可以在房基下的土壤和岩石中自由活动,可以通过泥土地板、混凝土地板的裂缝、接合面以及空心砖墙体的缝或孔进入房间。氡可以继续衰变为一系列固体辐射物,能吸附在气溶胶颗粒上被人吸入肺内。一旦氡及其子体被吸入人体后,便会沉积在气管、支气管等部位,并会在肺中不断发射α粒子,形成内照射,这些粒子会杀死或杀伤肺细胞或者局部组织。人体若长期生活在含氡量高的环境里,氡还可能对人的血液循环系统造成危害,如白细胞和血小板减少,严重时还会导致白血病的发生。氡及其子体在衰变时还会放射出穿透力极强的γ射线,对人体造成外照射。3、室内空气污染的控制与防治、倡导绿色建筑绿色建筑是综合运用当代建筑学、生态学及其他现代科学技术的成果,把建筑建造成一个小的生态系统,为人类提供生机盎然、自然气息浓厚、方便舒适并节省能源、没有污染的使用环境。其“绿色”的本质是物质系统的首尾相连、无废无污、高效和谐、开放式闭合性良性循环。通过建立起建筑物内外的自然空气、水分、能源及其他各种物资的循环系统,来进行“绿色”建筑的设计,并赋于建筑物以生态学的文化和艺术内涵。绿色建筑的概念归纳如下:1)建筑物的环境要有清洁的空气、水源与土壤;2)建筑物能够有效地使用水、能源、材料和其他资源;3)回收并重复使用资源;4)建筑物的朝向、形状与室内布置;5)尽量保持和开辟绿地,在建筑物周围种植树木,以改善景观,保持生态平衡。总之,绿色建筑是资源和能源的有效利用,是保护环境、亲和自然、舒适健康、安全的建筑[4]。、使用绿色建材绿色建材是指清洁的生产技术,大量使用工业或城市固态废弃物生产的无毒害、无污染、有利于人体健康的建筑材料。论文格式1992年,国际学术界明确提出绿色材料的定义:绿色材料是指在原料采取、产品制造、使用或者再循环以及废料处理等环节中对地球的负荷为最小和有利于人类健康的材料,也称之为“环境调和材料”。绿色建材就是绿色材料中的一大类[5]。绿色建材的基本特征如下。1)其生产所用原料尽可能少用天然资源,大量使用尾矿、废渣、垃圾、废液等废弃物。2)采用低能耗制造工艺和不污染环境的生产技术。3)产品生产过程中,不使用甲醛、卤化物溶剂或芳香族碳氢化合物;产品中不得含有汞及其化合物,不得用含铅、镉、铬及其化合物的颜料和添加剂。4)产品的设计是以改善生活环境、提高生活质量为宗旨,即产品不仅不损害人体健康,而且有益于人体健康,产品具有多功能化。5)产品可循环或回收再生利用,无污染环境的废弃物。悉尼奥运会场馆的建设提供给我们一个很好的范例。悉尼奥运会体育场馆对建筑材料的选用原则非常好地诠释了绿色建材的概念。在建筑的选材和施工过程中,始终贯穿着“3R”环保概念,即减少(Reduce)规模和材料,重复使用(Re-use)和再循环利用(Recycle),强调与环境的协调性,对使用的建筑材料要求无污染、可回收,不能使用有毒有害物质。悉尼奥运场馆建筑材料使用有以下特点。1)建筑材料主要以传统建材为主,“绿色建材不等同于新型建材”。悉尼奥运场馆的建筑材料主要以水泥、玻璃、钢结构、木材等传统材料为主,主体结构基本上采用混凝土与钢结构相结合的方式。2)材料耐久,不追求高档。大多数场馆设计简洁,很少采用高档石材等装饰材料。内外墙面基本是混凝土素面。永久性建筑及构件大都考虑具有较高的耐久性,临时性建筑则在满足使用需求的基础上尽可能地保证回收利用。3)材料的选用充分考虑环保要求,非常注意更好地使用现有材料,尽量减少材料用量,“减少材料即是环保”。在场馆设计上大量采用钢材、玻璃、石膏板、刨花板、塑料、人工速生林制造的木制品等可回收利用材料,尽可能地避免因装饰材料选用不当而造成室内空气污染[6]。总之,绿色建筑与绿色建材的一个主要目标是寻求室内环境和建筑效率之间的协调,以达到室内空气污染的控制与防治。建筑材料是造成室内空气污染的主要污染源,应从源头把好材料关,使用绿色建材是防止室内空气污染的关键。为避免室内装修后产生空气污染,首先在建材的选择方面应选用国际上已经开发出的符合生态保护的绿色环保材料,如无毒涂料、抗菌涂料、生态建筑涂料、胶漆装饰材料等,尽可能使用原木木材、软木合板,而不用刨花板、硬木胶合板和强度纤维板等,以减少室内甲醛散发量和挥发性有机化合物进入室内。控制装修材料污染量释放和降低室内空气中污染物浓度是图书馆室内装修防止污染的重要环节[7]。、合理使用室内空气调节器控制空气的流速、洁净度,可使空气质量达到较优状态。室内空气调节器的合理利用是改善图书馆室内环境必不可少的有效途径。当前人们更关注的问题是为工作环境创造一个健康、舒适的空气环境。众所周知,清洁新鲜的空气是维系生命最基本的要素,对任何人都是非常重要的。新鲜空气可以保证读者大脑的血氧供应,增强记忆力,提高学习效果。图书馆是读者学习的场所,尤其是文献阅览室这样以纸文献为媒体交流、读者流量较大的地方,加之读者的呼吸排放物、文献上的尘土,特别是冬季时门窗紧闭,室内空气质量是可想而知的。那么如何降低室内空气污染呢?可以通过污染程度较低的室外空气的稀释作用来提高室内空气质量。稀释作用可以部分或完全通过渗透、自然风、机械通风完成[8]。空调房间如何提高室内空气品质也是面临的一个重要问题,改善室内空气品质的方法和措施如下:1)提高认识———适当的新风量是稀释室内空气污染物、改善室内空气品质的前提,在保证新风量的同时,对新风品质问题也应引起足够重视;2)改进设备———避免将新风口设置在污染源的下风处,新风管应设置新风过滤器,并要定期清洗或更换空调系统易污染部件;3)加强维护———由于长期密闭,湿度高、不便清洁等原因,容易引发室内空气污染。因此,对空调系统中的过滤器、消声器、表冷器、风管内壁等应进行定期维护清洗,对产生凝结水的设备应及时排除积水,保持干燥,保证工作区的最佳空气品质。造就一个舒适、健康的环境并不仅仅是由空气品质决定的,它受到多方面因素影响。人在室内对舒适和健康的环境因素的感受是很复杂的,除了对室内空气品质的一系列指标和常规的空调房间室内温湿度、风速有要求外,还对其他多种环境因素有着不同程度的要求。为保证图书馆读者的身心健康,国家也制订了《图书馆卫生标准》[9](GB9669—1996),相关内容见表3。表3图书馆卫生标准温度/℃有空调装置无空调装置的采暖地区冬季相对湿度(有中央空调)/%风速/(m•s-1)φ(CO2)/%ρ(甲醛)/(mg•m-3)18~28≥1645~65≤≤≤综上所述,室内空气污染防治方法可以通过3种途径实现:堵源、通风和室内空气净化。堵源就是控制污染源,这是控制室内空气污染的根本所在,通过合理的方法控制甚至排除污染源,其效果远比污染物进入室内后再加以治理要好得多,如使用绿色环保建筑材料和装饰材料、禁止人员吸烟和使用化工产品等。通风就是借用自然作用力或机械作用力将不符合卫生标准的污浊空气排出室外或排至空气净化系统,同时引入新鲜空气。室内空气净化是指利用化学、生物的方法,借助特定的净化设备收集室内空气污染物,将其净化后循环回室内或排出室外[9]。4、结语图书馆是人类文明的宝库,是文化传播的特定场所。在高校中,图书馆是信息中心和学术交流中心,它在教学、科研中的地位举足轻重。一个高校图书馆的水平,也标志着这个学校的办学水平,图书馆建筑不仅应是高校的标志,也应成为无污染的绿色图书馆,使读者在健康的环境中读书学习,营造一种既安静又亲切、既与自然相通又与人情相交、内外部环境自然天成、协调一致的学习氛围。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作,提升中标率,您可以点击底部官网客服免费咨询:

图书馆必须要形成自己的品牌文化,要与时俱进,充分体现自身特有的功能。下文是我为大家整理的关于的内容,欢迎大家阅读参考! 篇1 浅谈图书馆流通与书库管理 【摘 要】 本文分析了图书馆的书库管理现状与流通管理问题,提出了加快图书流通和加强书库管理的相关举措。要加强馆员专业素质建设,提高管理效率;在明显的地方为新书和畅销书设立书架;提高读者的借阅素质和普及图书馆藏书知识;建立符合图书馆实际的巡查制度,及时解决问题;鼓励读者参与到图书馆的管理事务中来;健全图书馆的配套服务与设施;构建合理的读者管理机制。 【关键词】 图书馆;图书流通;书库管理;措施 一、图书馆的书库管理现状与流通管理问题概述 1、现代化借读手段与管理滞后之间的矛盾 西安市的大型图书馆都引进了网上借阅与浏览、网上预约与续借的现代化借阅手段,促进了现代化图书馆系统的形成,却也引发了不少问题。诸如网页无法顺利开启,在网上预约到的图书实际上已经被人借走,续借日期与实际日期错位等,不但影响到图书馆工作效率,也造成了极坏的负面影响,有时还会诱发馆员与读者之间的冲突。这都是因为书库管理与流通管理缺乏一致性,且跟不上现代化借阅手段所致。 2、读者的不良习惯增加了馆员的工作难度 许多读者对图书馆的图书分类法不了解,又因为不同图书馆的排架方法不尽相同,更不具有良好的读书习惯,使得他们随意乱放图书,将看过的图书随意插放在错误的位置,这增加了馆员的工作难度,让取书和归位变得十分困难。图书乱架还导致馆员无法在既定的位置找到对应的图书,从而引发借阅资料的错位,让预约借书无法真正起到作用。 3、一些读者的藏书行为给管理造成了极大麻烦 对于一些数量较少的新书,有些读者出于私心会在阅读后将它藏在一个偏僻书架上。这一方面是因为新书供不应求,让这些读者害怕下次借阅不到;一方面是因为他们知道馆员的工作量大,无法及时发现。这样的情况会直接导致计算机上显示有馆藏书却无法在书架上找到书的后果,无法实现有效的资源共享,让其他读者心怀不满。 4、图书破损和丢失的概率居高不下 因为西安市的大型图书馆都是开架借阅方式,随着图书流通量的攀升和逐渐增加的读者群,很多图书上架不久就会被人为损坏,出现开页、被涂改、纸张翻卷等现象,甚至是丢失,馆藏记录上写明有书却始终找不到。馆员不可能时刻盯着所有的读者,这种现象也就层出不穷,无法杜绝。 5、对于网上系统的续借功能不了解,导致因图书超期而***的情况很多 网上续借功能使用起来很简单,只要登入图书馆网站,登入之后就能查询到自己借出的图书什么时候到期。快要到期时读者可以在网站上申请续借,但同一本书一次只能续借一次。不少读者因为不知道续借事宜,更不清楚上网就能续借,导致对图书的借阅期限不清楚,因为超期而受到***。 二、加快图书流通和加强书库管理的举措 1、加强馆员专业素质建设,提高管理效率 为了提高馆员的管理效率和专业素质,图书馆可通过定期举办讲座或培训班,使其学习和借鉴国内外先进图书馆的管理经验,从整体上提高业务能力,积极掌握具有现实意义的管理措施。资讯化的管理方式,势必需要结合图书馆的实际问题,从细节上提高管理水平,才能够及时解决图书馆流通中的各类问题,降低工作难度,提高取书、归位的效率。为了激发馆员积极工作,可制定合理的奖惩机制,改善其工作态度,促进馆员队伍素质的提升。 2、在显眼的地方为新书和畅销书设立书架 因为新书和畅销书是借阅率最高的,也是最容易被读者霸占的图书,为了最大限度让读者享受图书资源,可以通过设立新书书架和畅销书书架,将对其感兴趣的读者集中起来,节省借阅资源,满足他们的需求。这样一来,他们查询方便,也节省了馆员取书、归位的时间,更能在有效范围内监督和管理读者的借阅行为,督促他们在阅读后及时归还图书,并及时核实相关图书是否仍然在馆。 3、提高读者的借阅素质和普及图书馆藏书知识 通过在馆内发放和提供借阅指南,举办检索课,帮助不同年龄层的读者了解图书馆藏书的各种知识,使其学会自己上网检索所需图书,并指导他们养成良好的借阅习惯。每个书库藏书的型别都应当在每个楼层的指示牌上表明仔细,方便读者寻找图书,并使用电子显示屏在馆内播放新书和畅销书资讯,并将读者在借阅时应当遵循的规则滚动播放,提高读者的借阅素质。 4、建立符合图书馆实际的巡查制度,及时解决问题 图书馆应当根据自身实际需求制定科学合理的巡查制度,用规范完整的制度体系促进图书馆流通与书库管理水平的提高。首先,书库的管理人员要制定合理的排班表,分小组安排馆员在每个馆内进行巡查,鼓励读者自觉使用代书板,纠正他们的不良读书习惯,将乱丢乱放的行为降低到最低。一旦发现损坏书籍要及时下架进行修补,对于乱架图书要及时进行整理。其次,对每个馆内的固定馆员的责任落实到位,不同的馆员负担不同的工作,例如张三专门负责检查破损图书并进行修补,李四专门负责对乱架图书进行归位和整理,王二负责寻找与核实失踪的图书等等。对于读者,也可以安排专门的管理人员进行劝诫和监督,务必使馆内保持良好的阅读环境和书库环境。 5、鼓励读者参与到图书馆的管理事务中来 图书馆通过加强宣传,可积极培养读者参与图书馆的管理,设立“图书馆协管”岗位,例如向各大专院校发出邀请,请优秀的学生来担当每个馆内的监督员。让他们对读者的行为进行监督和管理,及时制止他们的不良行为,鼓励他们养成良好的借阅习惯,还能帮助读者尽快找到目标图书,减少馆员的工作压力。这个措施不但可以通过学生宣传图书馆的管理理念,也能和高校的图书馆建立良好的合作关系,互通有无,定期选派高阶图书管理员与高校的管理员进行沟通交流,通过大学生这个渠道更广泛地普及图书馆藏书知识,提高广大读者的借阅素质。 6、健全图书馆的配套服务与设施 图书馆往往因为经费不足,不能满足读者对于新书和畅销书的阅读需求。为了解决这个矛盾,可以提供影印和扫描装置,采用多样化的服务手段尽可能地满足读者的需求。影印可收取一定的费用,但不要高于市场价,对于有需要影印的读者,馆员应当热情招待,态度友善。对于那些时常借阅不到目标图书的读者,馆员可提供一些有益的建议,帮助他在网上预借图书,在最短时间内借阅到自己想要的图书。每个楼层还可提供饮用水、免费座椅等配套设施,让那些在书库内找不到位置的读者,还能在其他地方享受读书的乐趣。 7、构建合理的读者管理机制 对于一些经常霸占图书资源、藏书且损坏图书的恶劣读者,图书馆应当给予严肃的处理和处罚。对于情节较轻的给予一定金额的处罚,或限制使用图书借阅卡;对于情节严重造成珍贵图书丢失或损坏的读者,取消其借阅资格,并加倍处罚。对于那些阅读习惯较差的读者,可派专人进行劝诫和制止,若其不听从劝告,大声喧哗,图书馆的保安人员可先将其带离书库,再进行教育和劝说。 三、结语 图书馆的一切工作都是为了给读者提供最优质的借阅服务,因此图书馆人在加强图书馆流通和书库管理的过程中,始终要遵循这个宗旨。各部门的工作人员要学会分工协作、互相帮助,要多站在读者的角度思考问题,从细节上完善管理手段,采用更人性化的举措来提高管理水平。满足读者的需求是馆员的第一要务,此外还应保护好书库内的图书资源,促进读者借阅素质的提高,从根本上提高书库管理效率,加强图书馆流通。 【参考文献】 [1] 沈燃如.浅谈图书馆流通与书库管理[J].现代经济资讯,2010***13***. [2] 许莉.浅谈大流通大阅览中的书库管理[J].科技情报开发与经济,***15***. [3] 罗会玲.制度推进高校图书馆创新书库管理模式[J].农业图书情报学刊,***5***. 篇2 浅谈大阅读背景下图书馆服务方式的转变 所谓“大阅读”,是相对于传统的纸质阅读而言,在今天,“阅读”已不仅仅意味着“开卷”,阅读的概念变得更活泼更生动。手机上阅读、网际网路线上阅读、远端教育网上“面对面”听讲座……全新的方式、最新的资讯、多样化的载体,传统的学习方式正被资讯社会多样化的学习方式所改变,学习型社会为“大阅读”时代提供生动的背景。 一、大阅读的内涵 大阅读是相对于传统阅读的一个概念。它包括“阅书”、“阅网”、“阅人”、“阅物”、“互阅”等形式。“阅书”即传统的看书读报活动;“阅网”即利用网路查询资讯和阅读电子文献的活动;“阅人”也叫“听书”,即听讲座听报告活动,听者可以通过感受现场气氛和目睹主讲人的风采,获取其他阅读形式所没有的“亲感”和“情感”;“阅物”即参观展览,参观者通过观看,形成自己的观感,是一种自主知识生产过程,而传统阅读则是对他人生产的知识的学习;“互阅”即读者之间的交流活动,如读者沙龙、读者读书心得展览等,读者可在交流、碰撞中产生新的思想火花,“生长”阅读感受。这五种阅读形式各有其优点,他们相辅相成,共同构成了阅读行为体系。图书馆只有全面提供这五种阅读服务,才可满足各种阅读倾向的读者的需求。 二、践行“大阅读”观的举措 阅览服务是图书馆为公众提供的一项基本服务,也是广大公众重要的基本文化需要。因此,我认为拓展图书馆服务应该从拓展阅览服务入手。 1.夯实“阅书”服务 “阅书”服务指的是图书馆提供的图书借阅服务和报刊阅览服务。这一服务历史悠久,符合人们的阅读习惯,老少皆宜,深受公众喜爱。但是,目前还有不少图书馆不能很好地满足图书馆的这种阅读服务需求。一是由于财政投入制约,有的图书馆馆藏总量不达标、馆藏结构不合理、馆藏更新投入不达标,“僧多粥少”,读者无书可借,无文可阅;二是有的图书馆专业人才缺乏,管理不科学,采购图书随意性强,没有把有限的采购经费用于购买读者急需的图书文献,或者是书库管理不善,图书经常处于乱架状态,读者查询困难。为此,要加大对图书馆的投入,让图书馆的馆藏丰富起来,让图书馆的新书多起来,让读者有可看的书,有想看的书,有能看的书;二是支援图书馆进行队伍建设,加大图书馆专业人才的培养和引进力度,夯实图书馆干事创业的人才基础;三是加大图书馆现代化建设力度,为图书馆利用现代化技术改善管理,提升服务水平提供财政支援,逐步引进图书馆自助借还系统和图书分拣排架系统。 2.优化“阅网”服务 “阅网”服务,就是图书馆为读者提供上网看书、查资料、看电影等资讯查阅的服务活动。有图书馆人称之为“阅网”,是相对于传统的图书阅览的一个概念。“阅网”相对于传统阅览来说,具有资讯量大、更新快、查阅便捷、利用方便、不受时空限制等优点,深受公众喜爱。但“阅网”也有其缺陷,网上资讯良莠不齐,导致资讯质量和检索质量受到影响,给使用者的利用带来很多不便。为此,图书馆要为读者着想,遵循成本效益、整体、合法、质量优先四项原则,采取成立网路资讯资源选择小组、充分利用免费网路资源、建“映象站点”、馆际协作,合作采购网路版文献和资料库、建立网路资源导航等多项措施,担负起优化网路资源的责任,为读者提供优质的网路资源。 3.壮大“阅人”服务 图书馆公益讲座不仅仅是图书馆的一项普通业务工作,更重要的在于它是图书馆突破长期以来单一服务方式、开拓读者服务新领域的一个重要方式和手段。有人称听公益讲座为“阅人”,它有传统阅读、“阅网”所没有的“亲感”和“情感”,听众会受到现场气氛和主讲人的人格魅力所感染,具有意想不到的教育效果。那么怎样才能举办好公益讲座呢?我想要做到以下五点:一是思想上高度重视讲座工作,讲座工作要有整套策划方案和周密布署,做到有计划、有安排、有组织,目标就是要打造文化服务品牌;二是固定讲座和流动讲座互动进行,不断增强讲座辐射力,一方面要依托现有的报告厅,利用其先进的多媒体装置,以固定讲座形式推出系列专题讲座,打造图书馆公益讲座品牌,另一方面还兼顾不同型别、不同年龄、不同层次的社会群体需要,使图书馆的讲座辐射力日益增强; 4.强化“阅物”服务 图书馆作为通往知识的大门,具有储存文化、社会教育、传播知识、资讯咨询、开发智力、学术研究等多种功能,并应致力于提高个人和社会群体对文化遗产的认识,对艺术的鉴赏力以及对科学成就与发明的了解,这也是图书馆服务的核心内容。要打破图书馆的藏书模式和传统服务的封闭状态,实现从"重藏"到"重用"的转变,利用自身的优势,拓宽为公众服务的渠道,提高竞争能力,不断探索和进取,使自身得到完善和发展,立于不败之地。通过举办影响力大、覆盖面广的大型展览,能够使社会认识图书馆,扩大图书馆在全社会的影响,进而使整个社会的图书馆意识得到强化。只有竞争和创新才能发展,惟有体现特色和个性的图书馆才能生存。 5.提供“互阅”服务 “互阅”服务,就是开辟文化交流服务专案,为读者相互交流提供平台。图书馆可组织各种专题俱乐部,如英语俱乐部、文学俱乐部、集邮俱乐部、园艺俱乐部等,读者可根据兴趣选择参加,自娱自乐,切磋交流,增进友谊。可通过开辟文化交流服务专案,建立各种学习型组织,如召开读者联谊会、阅读交流会,组织“图书馆之友”“读者俱乐部”等社团,增强图书馆与读者之间、读者与读者的情感互动、资讯互动、智慧互动,促进人们品德修养的发展,使图书馆成为大家的精神家园。

环境设计图书馆论文题目

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撰写图书馆论文就是运用图书情报专业知识解决一个学术问题,其最重要的是图书馆的论文题目,题目是论文的眼睛,有一半文的作用。下面我将为你推荐图书馆论文题目,希望能够帮到你!图书馆论文题目(一) 1. 如何做好传统图书馆向数字化图书馆转型时期的图书馆工作 2. 校园图书馆从传统图书馆新的模式到复合图书馆的转变 3. 区域特色图书馆和大学学科特色图书馆建设 4. 构建我国图书馆格局 5. 从传统图书馆到现代图书馆:图书馆信息服务的演变 6. 图书馆知识管理在图书馆管理创新中的应用探析 7. 浅析高校图书馆真人图书馆服务实践 8. 公共图书馆与中小学图书馆信息资源共享分析 9. 以近代公共图书馆的使命谈为什么研究图书馆 10. 浅析图书馆知识管理对图书馆管理的创新 11. 图书馆开展亲子图书馆开展亲子 12. 国外图书馆联盟的发展对我国图书馆联盟发展的启示 13. 图书馆发展与建设 文化 强市的探索研究 14. 图书馆发展与建设文化强市的探索研究 15. 公共图书馆手机(移动)图书馆的设计、开发与应用 16. 谷歌数字图书馆对我国图书馆数资源版权获取的启示 17. 数字图书馆 教育 在高校图书馆建设中的作用 18. 关于公共图书馆图书馆管理发展创新 19. 从图书馆职能演变看图书馆的继承与创新 20. 数字图书馆与传统图书馆的区别 21. 高校图书馆、公共图书馆用户认知与使用现状调查 22. 浅析提高图书馆馆员素质对图书馆事业发展的重要作用 23. 传统图书馆与电子图书馆的比较与思考 24. 高校图书馆与公共图书馆资源共建共享模式研究 图书馆论文题目(二) 1. 图书馆工作创新中图书馆知识管理的运用初探 2. 结合茂名市图书馆谈公共图书馆在地方公共文化体系中的作用及定位 3. 图书馆利用优势资源助推社区图书馆发展 4. 数字图书馆管理对传统图书馆管理的继承与创新分析 5. 借鉴发达国家少儿图书馆的发展 经验 、建设我国少儿图书馆 6. 中国高校图书馆与公共图书馆对比分析 7. 对传统图书馆与数字图书馆资源整合的思考 8. 浅析图书馆知识管理对图书馆管理的创新 9. 浅议数字图书馆与传统图书馆差异 10. 我国省级公共图书馆网站、移动图书馆的讲座服务现状调查 11. 图书馆环境下的高校图书馆馆藏资源建设的思考 12. 数字图书馆推广工程中公共图书馆虚拟网部署的新思考 13. 基于“图书馆—环境—用户”三螺旋理论的图书馆服务 14. 创新图书馆机制 推进图书馆发展 15. 基层公共图书馆与企业图书馆阅读推广实践与思考 16. 数字图书馆条件下的高校图书馆服务模式与服务内容的转型 17. 图书馆与图书馆业务外包图书馆与图书馆业务外包 18. 公共图书馆延伸社区图书馆服务模式探索 19. 手机图书馆对传统图书馆的影响 20. 地方社院图书馆在图书馆联盟中的角色和定位 21. 大学图书馆管理与信息时代的图书馆服务 图书馆论文题目(三) 1. 数字图书馆时代图书馆读者服务工作的思考 2. 图书馆知识管理对图书馆管理的创新 3. 图书馆本质和职业以及图书馆创新服务刍议 4. 数字图书馆与图书馆编目标准的发展 5. 智慧图书馆让图书馆服务更精彩 6. 浅议在和谐图书馆背景下以人为本公共图书馆队伍的建设 7. 中国图书馆年会上广西壮族自治区图书馆获得多项表彰 8. 图书馆知识管理对图书馆管理的创新探究 9. 创新图书馆服务 焕发图书馆丰采 10. 图书馆背景下高校图书馆对外开放的可行性研究 11. 中小学图书馆与公共图书馆合作办馆开辟建设新模式 12. 图书馆档案管理与图书馆事业的发展研究 13. 高校图书馆读者图书馆利用习惯研究 14. 学校图书馆与公共图书馆合作服务构想 15. 图书馆精神对高职院校图书馆的重要性 猜你喜欢: 1. 图书馆管理论文 2. 图书馆专业论文优秀范文 3. 图书馆方面的论文范本 4. 图书馆学术论文的选题与格式规范论文 5. 关于图书馆论文

室内设计创新之路室内设计如何创新,是一个长期的热门话题,它主要针对当前建筑室内设计创作中存在的一些问题,如忽视室内环境特点和要求,忽视建筑形式与内部空间的整体性,盲目照抄照搬、盲目追赶潮流、盲目进行材料堆砌、盲目听命于甲方老板、盲目追求效益的倾向而提出来的。 一切艺术创作的创新问题都是一个永恒的课题,因为没有创新就没有发展,所谓标新立异、推陈出新,都是指在继承过去设计创作成果的基础上,开拓新思路、发掘新的艺术表现形式,寻找新题材。在建筑创作范畴,还要探索新结构、新技术领域、开拓新的材料来源。我国现阶段的室内设计,由于受社会经济和文化发展阶段的制约,还没有形成既结合国情,又具有鲜明时代感的设计风格趋向,普遍出现照抄照搬西洋或中国古代建筑样式或装饰部件的情况,这就是社会上公认的以拼凑代替设计的现象。说明我们缺乏建筑室内设计专业基础知识和基本建筑文化素养。 其具体原因是: 1) 对建筑室内环境的意义缺乏理解,缺乏正确的建筑环境意识和念。2) 社会整体建筑文化发展的落后(或称繁荣中的危机)。 3) 建筑设计、施工管理机制不完善。从社会观察中发现一些问题十多年来,我国室内设计从无到有,出现空前活跃之发展势头,对于开创广大人民与过去完全不同的生活环境和工作环境发挥了巨大作用,在设计创作中也出现不少好作用。但由于室内设计作为一种专门的学科和专业,刚刚建立,人才培养还没有跟上形势,行业的兴起更是基础薄弱。出现上述情况是基于根本的设计观念模糊: 1. 对环境认识的模糊认为室内设计是在已有建筑空间中进行表面装修和布置家具、悬挂装饰灯具和布置其他装饰品。把室内设计看成单纯的视觉条件的改善。即是从简单的装饰要领出发去认识室内设计,把建筑室内空间内涵与建筑设计割裂开来。实际上,室内设计是建筑设计的一种延续,它们都是属于建筑设计范畴的。 室内环境的设计究竟包含哪些东西,这是值得进一步弄清的问题。室内设计主要指在现代建筑条件下,创造合理完善的建筑室内环境,以满足人们不断增长的物质和精神生活需要。当今室内设计越来越受到重视,是由于它具有很强的社会基础和充分反映时代的需要。 室内设计是现代科技和文化艺术的综合产物,对于室内设计的研究,受到若干新兴科学发展的影响,如行为科学、环境心理学、环境物理学、环境艺术和现代室内设计工程管理等。这门学科最广泛地包罗人的各种生活和生产活动内容,反映了人们相互交往关系和人与自然的关系。室内设计应充分体现人的价值特征,必须以人为主体确立设计依据,研究人的生理和心理特征,寻找和它们相适应的环境形态结构。研究室内环境问题,要研究人的多种生活体验,研究人的感觉、知觉、习惯、智能和各种生活活动规律以及人对于室内环境的各种反映等。 室内设计又是一种文化活动过程,是社会文明的一种标志。建筑室内空间往往以自身形象(包括空间形式、节奏和秩序)和相关的装饰手段来反映时代和社会特征,不同的室内空间表现不同的环境气氛和具有不同的艺术感染力。(通过视觉、听觉、嗅觉、弱觉等来完成) 如果不从以上室内环境意识的观念出发,社会造成设计思想的混乱。 2. 在社会文化变革,建筑文化变革中出现的模糊观念。改革开放,使中国文化受到外来文化的冲击,这 种冲击表现为大量西方科技、文化被引进,在文化艺术领域里,典雅的、通俗的、理性和非理性的思潮在无选择的传播。总的说来,对于我们拓展视野、更新文化观念、繁荣艺术创作,起到重要推动作用。建筑(包括室内设计)作为文化的表现形式(或载体)在外来建筑思潮影响下,使我们在追求时尚的社会心理之下,普遍表现为求新、求异,或追求多样化。这种倾和和我们比较熟悉的后现代主义恰好不谋而合。我们讲的拼凑现象,在很大程度上是这种倾向的有意无意的表现。这是当前典型的室内设计的社会模式。后现代主义是一种建筑思潮,由于其形式和内涵的多样性和通俗性,而成为一种雅俗共赏的时尚建筑形式。后现代主要针对现代建筑存在的某些问题提出的另一种颇具哲理性的创作方法,它对于当代建筑的发展具有积极意义。但是社会上对多种建筑形式的生搬硬套,或者照抄一些后现代建筑师作品的某些细部,实际上它的建筑内涵十分浅薄,有的甚至与后现代的基本思想的混乱表现之一种,其直接原因是建筑理论研究与设计实践脱节。 3. 市场经济冲击下出现某些社会扭曲现象,严重影响了设计创作的正常发展。现阶段市场经济发展带 来的不公平竞争,使室内设计创作面临许多新问题,其中主要是设计成果的商业价值与文化价值的冲突。有的人为了单纯追求效益而盲目顺应甲骨文方要求。某些暴发的老板没有文化素养,在他的设计下出现华而不实,谈不上什么文化品味的东西,一些奇而不美的低劣设计普遍出现,严重损害了建筑的功能和价值。严格说,这是丧失设计者的社会责任,甚至是出卖职业道德,这是一个难以解决的社会问题。 4. 室内设计材料使用的模糊观念在不少室内设计工程项目中出现盲目使用高档材料的倾向。有的人自 知设计没有什么内容,便用大量高级材料去掩盖设计上的缺陷,这也是当前设计创作中有代表性的倾向。 建筑空间是由一定实质材料的界面所组成,选用不同材料的结构和围护构件,按照材料,基本性能和力学规律围合成的室内空间,具有满足使用功能和人的审美要求双重特征。运用不同材料,在室内出现不同形式的空间界面(如蓬波杜中心的金属结构天棚、居室中的木屋架等)在室内产生各种形式的线、面、体等空间构成要素,这是材料与结构对室内环境产生的综合影响。某些新材料构件的应用,如大型玻璃隔断,使室内空间出现通透感,大大丰富了室内空间层次变化,这些都改变了传统建筑形式和它的设计方法。所以从某种意义上讲,室内空间的整体形象是材料,结构和空间共同体现的一种综合性艺术形象。 另一方面,材料因为体现了本性才获得价值,材料的质地和肌理可以加强空间环境效果,并使它的基本形象更具有意义,所以任何材料的运用都应体现其本质,如建筑材料中的木材料的运用都应体现其本质,如建筑材料中的木材被认为是最具有人性特征的材料,人们都愿意接近并喜爱它生动的纹理和天然光泽,在使用时有意去表现它。砖是一种普通材料,但在当代建筑师心目中仍然把它看做一种富于自然品格和表现力很强的材料,国外不少低层住宅、办公室和一些文化类建筑室内,普遍采用清水砖墙,在现代环境中不断更新其材质和表现特性,砌筑方法,开发其新的肌理,使它发挥更大潜力。 对于室内装饰材料的研究,除了掌握其功能特点外,主要应研究材料本身的素质和艺术表现力,以及人的视觉、心理反应等。 室内设计的各种意图,必须通过材料的合理运用来完成,可以用在室内环境中的材料很多,但要达到合理运用则比较困难,我们应当学会主动驾驭材料,最大限度发挥材料各自的优势,而不能盲目乱用,甚至无原则的高级材料堆砌。对于高级装饰、装修材料的使用,应重点突出,体现高材精用的原则。目前,很多工程中,不分重点地将一类高级材料,如花岗石、不锈钢、高级硬木、镭射玻璃等到处乱用,以为这才能体现他的所谓装修档次,这实际上是把使用高贵材料和提高环境质量两件完全不同的事混为一谈。 这种指导思想,离开室内设计基本方向和原则,不仅造成严重经济损失,而且使室内环境给人一种不伦不类暴发户的印象,或者说是把室内设计简单化、庸俗化。

学校图书馆论文

图书馆作为知识、资料、资讯、情报等综合交流的服务中心,是学校教学与科研的重要组成部分。下面是我为大家整理的,希望你们喜欢。

大学图书馆图书资料巧管理

摘 要:图书资料是馆中重要的财富,要最大限度地发挥其为科研和教学服务的功能,必须采取一系列科学合理的图书资料管理办法,体现出其现代化管理的特征。

关键词:图书资料;图书馆;管理

图书馆作为知识、资料、资讯、情报等综合交流的服务中心,是学校教学与科研的重要组成部分。图书资料是馆中重要的财富,要最大限度地发挥其为科研和教学服务的功能,必须采取一系列科学合理的图书资料管理办法,体现出其现代化管理的特征。

一、加强图书资料的采购管理

大学的图书资料种类很多,包括国内外各类出版社出版的中外文纸质图书、期刊及电子图书、电子期刊、资料库、光碟和声像资料等。由于资讯时代知识的不断更替,图书馆定期或不定期地采购一些图书是馆内日常管理工作的一部分,规范图书资料的采购行为、提高经费的使用效益和采购质量,推进图书资料的资源建设是图书资料采购工作应本着得原则。

1.学校资料室在考虑到为全校各个专业提供好公共服务的同时,也要倾斜于重点学科发展的方向,做好重点专业教学科研的准备工作

为了准确地把握好一线科研人员的需要,改变过去被动接受学校图书馆集中采购专业资料的局面,相关人员要下去主动征询学科带头人对资料室图书、期刊订阅的意见,掌握第一手资料,然后确定采购图书的方向和种类。

2.选好采购人员

要选择既了解图书馆的资源,又要对校内的各学科和专业的发展水平、发展方向和研究热点问题有所了解,有良好的鉴别能力和敏锐地捕捉能力的人员作采购员。他们能及时捕捉到图书出版发行资讯,确保所购图书有益于学校的教学和科研水平提高。这就要求采购员平时要加强与专业教师和学生之间的联络和交流,在图书馆与师生之间架起沟通的桥梁。为日后图书采购更好地满足教师和学生的实际需求,保证图书采购的合理性和利用率,体现以人为本的服务原则。

3.注意资讯反馈

广大教师、科研人员和学生是图书资料的受益者,他们对所采购的图书是否满意,以后还要加强哪方面的工作,是我们必须做好购后服务。可以组建由各教研室业务负责人组成的资料室顾问组,及时听取广大教师和科研人员对资料室书刊采购、管理方面的建议,针对提出的问题研究改进措施,适时地调整工作方向和办法,以便更好地做好采购工作。

二、做好图书资料储存管理

1.保证文献的安全

图书馆馆藏的大量图书资料由于现代化造纸过程中所残留的酸性物质长期侵蚀纸张纤维所致,纸张酸化与劣化而变得脆弱不堪。所以大到馆内的建筑设计,小到书架之间的距离都要考虑到要有足够的防火、防潮、防虫、防鼠、防尘、防阳光直射的条件,以保证文献的安全。例如定期对书库进行熏蒸和整理,利用空调严格控制书库的温度、溼度,室内采用防紫外线的荧光灯,防虫咬的熏蒸技术等方式来保护图书。馆员对借阅的书籍认真检查,及时发现破损书刊,及时用浆糊、特殊的和纸等做好修复。此外,还可以采用高效能静电覆印机、照拍图书,保护图书。保证最大限度地延长档案文献的寿命,把科学性和艺术性和谐地统一起来。

2.利用高科技使用区域网线,把包括读者阅览区域、藏书区域、采编部门区域和办公区域在内的各个馆舍的各个层面都使用计算机进行书刊、资料的管理

这些装置的使用可以增强对读者的吸引力,提高检索速度,节省查询资料的时间,极大地提高了读者的学习效率,为读者创造了一个有利的学习环境,这也是资讯时代图书馆战胜计算机网路的绝妙办法。

3.注意书刊资料的储藏保持合理的结构

主动为教师服务,不断增加新书开架数目,积极推荐新书和教学资料,提高书的使用率、更新率,提高教科研的资讯提供率。向学生推荐新书及优秀读物,做好黑板报宣传和开设讲座工作。

三、完善图书资料借阅管理

1.借阅手段改进

快捷的生活方式,让师生对图书馆的服务提出了更高的要求。图书馆中一定的规模的图书数目,还有一定规模的不特定的读者,如果仅仅凭手工操作管理好这些图书和学生的资料以及学生的借阅情况,其工作量是很大的,而且很难对其实现优化管理。因此,运用电脑管理是趋势,也是必然。自动化检索系统及网路的开通改变了导航人员传统的单一的人工资讯服务,在运算速度和资讯储存上有很大的优势,利用计算机进行检索,从而提高资讯咨询服务的质量与服务水平。

2.借阅方式改变

旧的闭架式借阅方式,将读者与书库隔离。人为地设定了障碍,使读者不能与文献接触,这不利于对文献的选择和利用。现在大部分院校采用开放式图书借阅,让读者与图书接触,可根据他们自己的选择进行自由的翻阅。开架借阅容易出现乱拿乱放现象,这就要求工作人员要有过硬的业务技能和全心全意为读者服务的意识,坚守岗位,勤于巡库,及时整理乱架图书。保证开架图书排列整齐、书架光亮干净、地面清洁卫生。无形当中管理员的工作难度就加大了,为了避免工作中的相互推诿,不负责任,可以建立一套行之有效的测评标准,并结合读者的打分,作为年度评比的指标,奖勤罚懒,树立良好的风气。

随着时代的变化,各行各业、各个领域都在发生著前所未有的变化。特别是计算机管理在图书管理中快速升温,对图书管理员提出了更高的要求。这就需要我们不断学习,主动、刻苦地钻研图书管理的新知识,积极探索图书管理新方法,不断进取,才能使自己成为优秀的图书管理员。

参考文献:

[1]杜广巖.图书资料资讯管理研究与实践[J].黑龙江科技资讯,2010.

[2]李小英.关于图书资料的管理[J].南方论刊,2007S1.

[3]施茵.图书资料管理对策与思考[J].科技创新导报,2008.

[4]王明慧.浅谈高校图书资料管理[J].商丘师范学院学报,2002.

作者单位 贵州省毕节学院体育与健康科学学院

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图书馆管理系统是图书馆各项业务、读者服务和管理工作的基础应用系统,是当前图书馆管理活动的主要技术手段。下文是我给大家蒐集整理的关于的内容,希望能帮到大家,欢迎阅读参考!

浅析校园图书馆管理系统的构建

摘要:随着图书馆的发展日益蓬勃,在图书馆的管理方面提出了许多难题。本文在介绍了校园图书馆管理系统的功能需求和效能需求的基础上,分析了图书馆管理系统构建过程中的要点以及对于人才的培养。希望通过本论文能够对校园图书馆管理系统的使用者需求、选择、维护等方面做一个系统的梳理,进而为提供高校在执行管理系统方面提供有效的建议。

关键词:校园图书馆 管理系统 自动化 维护

1 校园图书馆管理系统需求分析

系统功能需求

图书馆的管理系统的功能应包括:***1***读者资讯的录入、修订,此外在其中还要将借书的类别、可借阅期限等资讯标明清楚;***2***图书资讯录入、修订,在其中还包括书籍的条形码与图书型别等;***3***借、还书籍相关资讯的记录与实时修改,包括对书籍的借出日期,应还日期,借出者,以及书籍的编号类别等等都应给出详细的说明。

系统性能需求

***1***检索能力强。图书馆知识管理系统应提供精确与模糊查询。精确查询与模糊查询能够使得读者在短短时间内数万册甚至数十万册藏书记录中检索到所需。

***2***流通多样化。图书馆管理系统可采用普通借还书方式、条形码借还书方式以及续借、漂流书架等的方式,以满足流通多样化的需求。

***3***功能设定适应性好。图书馆管理系统应该做到设定灵活,具有区域性管理与全面管理的功能,整个系统可以由几个子系统组成,可适应不同人员配置条件的分馆。

***4***资料安全性好。一方面,系统通过对资料库的加密保证了系统的安全。加密后的资料库只有本系统才能对其进行维,从而保证了资料库***的唯一性,避免了外界的破坏;另一方面,还进行使用者许可权的设定,以保证本系统操作人员只能对自己许可权范围内的资料进行维护,从而避免了内部的破坏。

2 校园图书馆管理系统结构

图书馆管理系统应充分考虑了图书馆现代化管理需求,能够根据时间、地点、书籍等对图书馆的管理现状进行统计,主要包括以下五个部分:

门禁系统

我们应该在在图书馆的总出口处安装门禁装置,是图书馆出口监控装置,这样,读者在完成正常借阅手续之后,才能将图书带出图书馆。为保证图书安全,使用双重层叠的检测门来监督图书的正常流出与非正常流出***即失窃***,在两重的检测下防止失窃现象的出现。

卡禁系统

我们应该在在图书馆的总***处安装刷卡装置,学生与老师凭借校园一卡通,在该装置上进行“一刷”才能进入图书馆。这样一方面,可以保证图书馆的秩序和安全,另一方面可以自动统计记录学生老师图书馆入馆情况,为定期的调查***如各学院师生入馆人数统计表***做好准备。

自助借还机

在图书馆的借还处还应该安装自助借还机。所谓自助借还机,就是代替人工进行借书、还书的机器。读者可以通过该装置自行进行书籍的借出与归还操作。但是对于超过借阅期限的书籍则需要到前台人工扣费后才可归还与借书。除此之外,读者可以利用该装置查询自己的借阅图书情况,将学生卡放于感应器上,那么萤幕上将显示读读者姓名、已借阅书籍、可借阅书籍以及到期时间等资讯。

磁条处理

图书永久之后可能会出现消磁的现象,所以管理人员要对某些图书进行批量处理图书的磁条。同时,管理人员可对平时入库新书的批量的充磁、消磁或者零星充磁、消磁。

规则管理

管理员对于读者借阅书籍的许可权***可借阅书籍数目、可持有天数等***进行约束,若有图书遗失或超期未还的情况发生,图书馆都应该规定处罚的条例,应该详细说明处罚的限度,且包括处罚手段。另外对于操作此系统的前端工作人员的许可权也应该有一定限制。故而这些都应该只能由系统管理员来进行操作和修改。

3 校园图书馆管理系统的自动化管理

图书馆自动化管理系统是校园图书馆现代化管理的重要组成部分,它不仅能够能够为图书馆现代化管理提供帮助,还能作为实时更新的装置不断为图书馆提供更为优化的管理。图书馆自动化管理系统,应该能够紧密配合学校发展,适应图书馆管理和服务的新环境,特别是一体化管理图书馆各种装置和资源。以图腾图书馆整合管理软体版本为例。它的管理系统就很好地满足了管理系统构建的原则。

***1***图书馆整合管理软体新系统,其执行更加稳定,且资料容量更大,方便实现馆际互借,资源共享。***2***网路介面更为开放。它可以满足新技术和新装置的应用要求。例如自助借还机,卡禁系统等图书馆新装置。***3***客户端自行升级,进而自动提供最新功能说明,对于图书馆日益增多的工作终端能够更方便管理。***4***软体统计速度快捷。该软体在对流通资料的复杂条件统计过程中,能够达到十数秒内完成。***5***报表设定更灵活。因为报表的结构、栏目、顺序等可以随意设定,满足使用者需求。***6***最新辅助编目资料库系统。它可以提供更高效的编目资料下载手段,众所周知,随着图书采购量的增加,提高编目效率尤为重要。系统采用全新技术手段,所提供的资料下载成功率可达近乎百分之百。***7***资料、图书页列印所见即所得,继而实现书标和统计表等列印要求。

4 校园图书馆管理系统的维护

校园图书馆现代化管理系统包括物质因素和思想观念,所以在系统执行的同时需要投入人力去进行维护。因此,为做好高校图书馆现代化管理系统的实施,应做到重视经验的学习与现代化管理人才培养。

经验告诉我们,购买图书馆现代化管理系统,不仅是购买系统本身,还将学习到大量的成熟的图书馆管理经验和图书馆管理模式。所以我们应该通过引进、实施图书馆现代化管理模式的过程,对自己的管理思路和业务操作进行规范。

另一方面,图书馆在考察图书馆现代化管理系统时,需要邀请厂商对系统进行实际操作,看其是否能够达到要求。在引进图书馆现代化管理系统以后,管理人员需要及时邀请厂商为图书馆全体员工面对面的进行讲解,每位管理人员需要在演示期间充分消化演示人员讲解的内容,果断提问,将疑问一网打尽。

5 结语

图书馆的发展日益蓬勃,在校园图书馆的管理方面也提出了诸多的要求。校园图书馆在进行管理系统的构建时,一方面要满足使用者需求,另一方面要实现实时维护与系统的完善更新,以及对人才的培养。

参考文献

[1]盛小平,徐引篪.基于知识管理的图书馆管理模式探索[J].中国图书馆学报,2005年第6 期***18***.

[2]叶大恩.网路资讯下的图书馆管理系统[J].中国科技创新导刊,2009第23期***249***.

[3]白安娜.我国高校图书馆管理整合系统的选择[J].农业与技术,2007年02期***201***.

国家图书馆学位论文室

理论上,可以自习,就是不能带自己的书,=__=,可以带笔和本子进去。可以带笔记本进去,但是要换成国图提供的专用的笔记本“网兜”,图书馆只要内网,好像仅限于找书,而且是要办卡以后才有登录名和密码。

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