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本人刚参加毕业论文答辩完~~要知道自己论文的总体框架、写作目的和意义、论文的创新之处。回答的时候要尽量沉稳，不要吞吞吐吐，这样会让评委老师觉得你自己对自己的论文不熟悉。
首先答辩不要紧张，自然大方，在阐述自己的论文结构时要清晰，你可以事先准备一下。其次要熟悉自己的论文内容以及相关的专业知识术语，以防止答辩时被问到与论文有关的和相关的问题。
一、答辩学生1.本科毕业生原则上均应参加毕业论文答辩；2.组织全部本科毕业生答辩确有困难的试点教学点，可抽取部分论文进行答辩，但申请学士学位的毕业生和论文初评成绩在80分及以上的学生必须参加毕业论文答辩。采取部分答辩的形式，须由省电大提出申请，并报中央电大教务处批准；抽取比例不得低于30%；参加答辩的学生随机抽取，不得指定；学生要求参加答辩的，所在学校应予许可。二、答辩组织1.省级电大根据中央电大有关要求，制定毕业实践答辩工作流程和工作规范，部署答辩工作，指导市电大（或二级学院）建立答辩委员会和答辩小组，并审核市电大（或二级学院）答辩委员会和答辩小组的成员名单。2.组织答辩的市电大（或二级学院）要制订答辩工作计划，填报答辩申报表，报省电大审批后确定。3.中央电大对毕业答辩过程的组织与实施进行检查。三、答辩委员会1.人数须为3人及以上单数，由具有本专业较高业务水平的专家组成。成员需具有本专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，正高级专业技术职务的专家不少于1名。2.主要职责：答辩教师的培训、答辩前的论文审核、答辩过程的监督并解决答辩中出现的专业学术问题、对当地有争议的答辩成绩进行审议。四、答辩小组1.人数须为3人及以上单数。小组成员结构：答辩主持人1名（具有本专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），答辩教师1名或1名以上单数，秘书1名（具有本专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩）。2.指导教师在其本人指导的学生进行答辩时，不得担当该答辩小组成员。3.主要职责：根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定毕业论文的答辩成绩。五、答辩教师具有本专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、3年以上相应专业教学和研究工作经验。答辩教师应审阅参加答辩的学生撰写的毕业论文，并依此提出问题，对学生答辩情况进行现场点评。六、答辩程序1.主持人宣布答辩程序和要求。2.答辩学生自述（时间10分钟左右，大组答辩的学生要求做PPT）：自我介绍（姓名、工作单位、论文题目、指导老师）、选题理由、文章研究思路及基本框架、主要成果或结论、收获与不足。4.答辩教师审查判断毕业论文的真实性，在答辩人的研究范围内，当场提出3～5个相关问题，由答辩学生答辩。5.答辩学生围绕问题展开答辩，思路必须清晰、语言表达必须清楚、尽量脱稿。6.答辩教师对学生答辩的情况进行现场点评。各教学点应该首先组织大组答辩，为小组答辩提供全过程示范。在答辩过程中要运用多媒体手段，注意答辩现场资料的积累和留存。小组成员要自始至终参与答辩过程，互相学习，真正发挥集中实践环节的教学效果。七、成绩评定1.本科专业的毕业论文成绩，由指导教师在学生完成文字材料撰写后，根据《中央广播电视大学毕业论文初评成绩评分标准》，给出指导教师评语并以百分制给出初评成绩。指导教师评语既要对毕业论文的质量如专业性、实用性、创新性、科学性、可行性、合理性、逻辑性等做出评价，又要对学生的分析研究方法、写作态度等进行评价。2.答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《中央广播电视大学毕业论文答辩评判标准》给出答辩评语，并根据指导教师的初评成绩和学生的答辩等级给出毕业论文的最终成绩，记入《中央广播电视大学毕业设计（论文）评审表》“答辩成绩”栏中。答辩评语包括对学生回答问题的思路、观点的正确性、全面性、逻辑性、语言表述等方面的评价，答辩评语中必须要明确学生的答辩等级（好、较好、较差）。毕业论文的最终成绩分为优、良、中、及格、不及格，同时要在括号中注明具体分数，如良（87分）。毕业论文的最终成绩在良及以上是申请学士学位的必备条件之一。3.凡毕业论文成绩未达60分或要求重做者，可根据所在试点教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。附录一：中央广播电视大学学生毕业设计（论文）答辩评判标准学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好、较好、较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩等级确定答辩者最后的答辩成绩。一、好：答辩过程思路敏捷，叙述清楚，论述全面、正确，重点突出，逻辑性强，基础知识、基础理论运用正确。二、较好：答辩过程思路比较清楚，可以较清楚地阐述自己的观点，基础知识、基础理论运用基本正确。三、较差：答辩过程思路不清，观点不明，不能正确运用基础知识、基础理论回答问题。
电大论文答辩也是按照正常的流程进行的，只是要比那些全日制的本科答辩简单很多，所以说也不能完全叫走过场，还是要做好充分的准备。
电大毕业论文答辩的一般程序和注意的问题
一、电大毕业论文答辩的一般程序
1.学员在论文答辩前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2.答辩开始，一般先让学员概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会(一般5分钟左右)。
3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提出三个问题，学员一般在15分钟内，当场按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
4.或由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，至于论文的成绩，一般不当场宣布。
二、电大学员答辩要注意的问题
学员要顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。
(一)携带必要的资料和用品
首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。在答辩时，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。
(二)要有自信心，不要紧张
在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。
(三)听清问题后经过思考再作回答
主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有记清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答非所问。答到点子上。
(四)回答问题要简明扼要，层次分明
在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”;三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。
(五)对回答不出的问题，不可强辩
有时答辩的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。
(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论
答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的.答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。
(七)要讲文明礼貌
答辩是思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。因此，在整个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩委员会的老师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。
此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的成果。使自己在知识上、能力上有所提高。
应该还好吧，只要用心准备了，答辩的时候用心对待一般没什么问题的，要是对自己没信息的话，你可以去看看现代语言学这本期刊，看看文献夯实基础
截止到2023年3月5日，95%。经浙江师范大学官方查询，2022年本科答未辩通过率为5%，通过率为95%。浙江师范大学，位于浙江省金华市，是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学。
本科生论文答辩没过就需要二辩。
二次答辩严不严与答辩的老师有关，有的老师严一点，有的老师不严。
二次答辩有过的，也有不过的，二辩过了就可以毕业，二辩不过就需要延迟毕业。
二辩注意事项：
1、克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
2、注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
3、听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。
4、若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
5、答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
6、对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
位论文答辩是一项严肃而认真的工作，为保证实施的顺利进行，学生参加论文答辩必须遵守以下要求：（1）着装整齐，彬彬有礼；（2）按照答辩前公示的顺序和时间准时到场，无故不到者取消答辩资格；（3）论文陈述应重点突出，说明论文选题理由、论文结构、论文重点及论文的创新点等，陈述不超时。答辩内容：毕业答辩提问的内容应属于毕业论文所涉及的学术范围之内。一般包括以下几个方面：论文中该论述清楚,但没有论述清楚的问题；论文中某些论述应具有一定深度，实际论述过于浮浅的问题；论文中论述不确切、不完善的问题；因作者认识不足，故意回避的问题；限于论文的结构、篇幅,不便于详尽叙述的问题。
全科副主任医师答辩一般评委选5个人。
主任医师职责
1、在科主任领导和主任医师指导下进行放射科日常诊断工作。
2、认真学习本专业理论和有关的临床知识，了解国内外先进技术，并运用于实际工作中。
3、着重担负疑难病例的诊断、治疗、参加科研、教学工作。指导下级技术人员的业务学习和培训提高，必要时参加临床会诊。
4、负责X线诊断作，具有解决本科疑5、掌握X线诊难问题的能力，发现问题及时请示上级医师。
相关信息介绍：
医师是一种高级医务卫生人员，是指受过高等医学教育或长期从事医疗卫生工作的、经国家卫生部门审查合格的高级医务卫生人员。
医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动。
一、候考，考试当日，考生持面试准考证打印、身份证件，准时抵达考试点，进到候考室候考
二、抽题，这一环节只可以带上有效证件和笔。工作员登录“面试评测系统软件”，电子计算机从试题中随机抽取一组试题，考生确定后，工作员将打印出备课教案纸及试题明细。
三、备课教案，考生持备课教案纸、试题明细进到备课室，编写教学设计（或是主题活动演示计划方案），备课教案时间为20分钟。
四、结构型面试，依照次序，考生由接待员正确引导进到相对应面试教室里。考生进到考试场后，进到结构性面试阶段，考官会从试题中随机抽取2个要求难题，考生回应，时间5分钟上下。
轮到你进场时，接待员将到候考室公布：“请××号考生进场”。(一般是不允许接待员立即叫考生名字，不然算比较严重违背考试纪律，一般接待员也只了解考生次序序号，因此 这一序号一定要拿易记准了)。
考生抵达考试场大门口时，一般教室门是开的，考生能够立即进来，假如门是关好的，考生必须 叩门并得到考官容许后进到。考生进到后将准考证打印、试题明细交到面试考官（一般是三个考官，坐着正中间的是主考官）。
考官一般全是由课程技术骨干、带头人、课堂教学一线教师，教育局、人事局或纪委监察等单位构成，确保面试的合理性和公平公正公平公正。
五、试讲（演示），考生依照以前提前准备的教学设计（或主题活动演示计划方案）开展试讲（或演示）。时间一般为15分钟。这一时间段必须 自个掌握，仅有在试讲（演示）请求超时时，面试考官会提示考生完毕试讲（演示），逐渐论文答辩了。
另在开展试讲或说学时要把控好时间（考试场上面有时钟，能够无意间的瞟两眼），关键内容要讲出去（关键内容一般是面试试题上标明你所需说出的重点难点），把自己最优异的一面展示出去。
六、论文答辩，考官紧紧围绕考生试讲内容（或演示）开展提出问题（一般是两条难题），考生论文答辩，时间5分钟上下，（“中小学全科医师”考官适度提出问题非试讲学科的专业知识。）
当场一般没有计时员和记分员。每一个时期的时间段必须 自个掌握，尤其是试讲环节，最好是把控在10分钟上下。自身创作的教学设计，在试讲时无法立即拿着念，必须放演讲台上，考试完毕后交到考官。全部面试全过程中一定要响声清楚嘹亮。考试完毕，留意要擦干净教室黑板再离去。
1. 主任医师资格考试要求要那些条件才能报考
一、专业理论知识 （一）基本理论知识 在全面掌握全科/家庭医学专业副主任医师规定的基本理论知识的基础上，精通本专业某一领域的基础理论和专业技术知识。 （二）相关理论知识 熟悉相关专业学科的新进展；熟悉与本专业有关的法律法规，熟悉本专业的技术规范和规章制度医学教育`网搜集整理。 （三）学识水平 广泛阅读国内外专业期刊；深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。 二、工作经历与能力 （一）医疗保健 1、从事本专业工作的经历： 担任副主任医师工作期间，平均每年参加医疗保健工作不少于35周。 2、从事本专业工作的能力： 在全方位开展健康促进、疾病防治、康复等方面有丰富经验，能指导下级医师对主要慢性病进行一、二、三级预防，急症的鉴别诊断、紧急抢救和监护；能正确识别、评价与干预心理行为疾患和家庭、社区健康问题。 具有较强的社区健康工作组织管理能力，对社区调查、社区诊断、社区不同人群健康计划的制定、实施与评价的全部程序能娴熟地组织操作，并制订和组织实施区、县级或相当区域的全科医学和初级卫生保健发展规划；对全科医疗团队内部、团队与社区各有关机构部门，以及与各专科医院间的关系有很强的协调能力；能熟练正确地进行服务质量控制（审计）及卫生费用的管理。 3、应承担的技术工作及工作量： 每年至少对600例次病人提供预防、治疗、保健、康复服务，并有固定的个人和家庭保健对象；医疗技术达到省内先进水平。 （二）教学 具有培养本专业中、高级专门人才的能力；有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。 （三）科研 具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力；担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
2. 主任医师晋级条件
具备第三来条和下列条件者可晋自升为主任医师： 1．精通本科(本专业，下同)理论，掌握国内外本科技术发展情况，并能吸取最新科研成就应用于实际工作(中医药专业须精通中医药理论，对经典医著有所研究)； 2．有丰富的临床或技术工作经验，能熟练地掌握本科技术操作，解决本科复杂疑难问题。能熟练地掌握一门以上外国语(中医、中药人员暂不作为必备条件)，并有较高水平的科学论文或著作； 3．善于指导本科全面业务，能为医疗、教学和科研培养出高级人才； 主任医生(Chief Physician)是医生职称的一种，当前是医生职称中的最高级别，属于正高级别。简称为“主任”。一般冠以姓氏，例如：李主任。医院中，需与“科主任”相区分。科主任，是指医院某科室的行政主任，并非指职称；而主任医师是职称名，其级别相当于医学院校的教授。部分主任医师，同时也被评为“教授”职称，承担一定的科研与教学任务。
3. 卫生正高职称评审内科主任医师申报条件有哪些
您好，一般评高级职称，要中级职称后4年才可以评，可以安排评职称用的 期刊论文写发、著作出书、国家专利，SCI（送国际课题）、EI等，希望我的回答对您有帮助，！！！
4. 报考主任医师需要的条件
应该是副主任医师的晋升吧？ 首先是要有论文 论文要在国家承认的刊物上发表的 还有就是自己必须是第一作者 或者按照刊物档次 排名有适当宽限 初审是医院初审 然后向上级单位报 每个单位都是有名额的 之后要参加论文答辩
5. 主治医师升副高职称要哪些条件越详细越好！
满足以下条件哦。 第六条申报人必须具备良好的医德和敬业精神，遵守中华人民共和国的宪法和法律。 第七条有下基层医疗机构工作任务的专业，申报人应当按有关规定完成下基层工作任务。 第八条有下列情形之一的，不得申报：医疗事故责任者3年内；医疗差错责任者1年内；受到行政处分者在处分时期内。 第九条申报人应当符合下列学历和资历的要求。 (一)主治医师 1.医学中专毕业，在县及以下基层医疗机构工作，取得医师资格后从事医师工作不少于7年。 2.医学大学专科毕业，取得医师资格后从事医师工作不少于6年。 3.医学大学本科毕业，取得医师资格后从事医师工作不少于5年。 4.医学大学本科毕业并取得与医学有关的第二学士学位，取得医师资格后从事医师工作不少于4年。 (二)副主任医师 1.医学大学专科毕业，在县及以下基层医疗机构工作，从事主治医师工作不少于7年。 2.医学大学本科毕业，从事主治医师工作不少于5年。 3.取得临床医学硕士学位，从事主治医师工作不少于4年。 4.取得临床医学博士学位，从事主治医师工作不少于2年。 5.临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前。 (三)主任医师 医学大学本科毕业或取得学士以上学位，从事副主任医师工作不少于5年。 (四)符合下列有关条件，经考核合格，可认定主治医师任职资格： 1.取得临床医学硕士学位，从事医师工作不少于3年。 2.取得临床医学博士学位。 (五)符合下列有关条件，申报副主任医师、主任医师任职资格不受上述学历和任职年限的限制。 1.获自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖的主要完成人。 2.获省部级科技进步奖二等及以上奖的主要完成人。 第十条申报人应当符合下列外语能力的要求 (一)主治医师、副主任医师、主任医师要掌握一门外语，并能通过临床医学专业外语职称等级考试，取得相应级别的合格证书。 (二)长期在基层医疗机构工作的人员，外语的要求可以根据实际工作需要适当放宽。
6. 北京市副主任医师晋升说需要的条件
应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或著作）等。
按照人力资源和社会保障部、国家卫生健康委的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或著作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
晋升主任医师，应在担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者论文（或著作），在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告（农村卫生专业技术人员的论文要求按照京卫人字〔2006〕9号文件执行）。各单位推荐委员会负责对申报人提交论文的真实性、科学性、先进性和实用性进行审核。
(6)北京市申报全科主任医师条件扩展阅读：
卫生高级职称评审的相关要求规定：
1、为创新开展多元化的评价方式，打破职称评审论文“一刀切”痼疾，将“代表作”替代“职称论文”作为答辩评审重要内容。
2、根据实际需要，不同类型的卫生专业技术人员可自主选择不同类型的代表作进行答辩，“代表作”可包括论文、专题报告、病案分析资料、医疗卫生新技术推广使用报告等。
3、社会资本举办医疗机构人员申报正高级、副高级卫生专业技术资格，须经单位考核和人事档案所在地的人才服务机构审核，由医疗机构所在区的人力社保部门和卫生健康行政部门批准并出具委托函。
7. 全科主任医师报考条件
在全科副主任医师考试复习过程中，看完一遍教材，等到第二遍的时候，很多考生又内是从头再来，可容惜时间已经不多了，只好囫囵吞枣，走马观花。而这时候又是最紧张和关键的时候。怎么办？想必大家已经把前面没有做对的题都做好了标记。在此提醒大家，错题除了在习题书上做好标记外，还记住一定要在课本相应的知识点处做好标记。这些错题即使你当时重点注意了，这时再做，你会发现差错照样还很多。这就是复习的关键所在：只需要认真整理错题和相关知识点，既节省时间效率也高。 以上就是全科主治医师考试复习经验，虽然距离下一期考试还有较长的时间，但是，大家还是要早做准备，根据自己的基础，制定合理的复习计划，希望大家都可以顺利通过考试。
8. 全科副主任医师报考条件
全科副主任报考条件
9. 申报主任医师三级职称 需要具备哪些条件
以河南省为例。
按照《河南省卫生计生技术人员高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》相关规定。
一、申报主任医师必须要达到的基础条件：
（一）遵纪守法，爱岗敬业，有良好的医德医风。身体健康，能全面履行岗位职责。
（二）任现职以来（近5年）年度考核均为合格以上。
（三）医、护专业须取得相应的医师资格、护士资格并按有关规定注册。
（四）按有关规定完成下基层工作任务。
（五）申报主任（中）医师、副主任（中）医师者，需在任现职期间到上级（或本专业重点专科）医疗卫生机构进修，其中申报主任（中）医师须累计满3个月，申报副主任（中）医师须累计满6个月。
（六）按照规定参加继续教育培训并达到规定的学时。
（七）学历和任职年限分别符合以下要求。申报主任医（药、护、技）师、主任中医师职务，需具备以下条件：
大学本科毕业以上学历，担任副主任医（药、护、技）师、副主任中医师专业技术职务5年以上。
（八）经组织选派援外、 *** 、援疆的医疗队员按有关规定申报。
二、能力业绩条件
主任医（药、护、技）师、主任中医师专业技术职务评审条件：
1、精通本专业的系统理论知识，并在本专业某一方面有较深造诣。熟悉与本专业相关学科的理论知识，掌握本专业国内外现状及最新发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。
2、具有丰富的临床和技术工作经验，能熟练进行本专业各种疾病的诊断治疗工作，熟练处理急诊和危重症的抢救工作，熟练掌握各种诊断治疗的操作技术，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题。
任职期间平均每年参加临床工作不少于35周， *** 的管理人员平均每年参加临床工作不少于12周，并能完成规定的工作量。
3、能够指导和组织本专业的全面业务技术工作，具有较强的带教和培养本专业中、高级专门人才的能力。每年为下级卫生计生技术人员讲授专题课至少3次；有培养2名中级卫生计生技术人员的经历。
4、具有追踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力，能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力。
5、具备下列条件中的1条：
（1）在一类学术期刊上发表或被SCI收录（Ⅱ区以上或影响因子≥30）本专业论文2篇。
（2）在推荐学术期刊上发表本专业论文4篇，至少有2篇发表在二类以上学术期刊上。
（3）同时具备下列条件中的2条以上（其中第①条为必备条件）：
①在推荐学术期刊上发表本专业论文3篇，至少有1篇发表在二类以上学术期刊上。
②获得与本专业相关的发明专利授权1项（限第1发明人）。
③获本专业省辖市（厅）级二等以上科技进步奖、科技成果奖（限前3名），或省级三等以上科技进步奖（限前5名）。
(9)北京市申报全科主任医师条件扩展阅读：
以河南省为例，除了基础的申报条件以外，还需要能力业绩条件。
除了上述两项要求条件外，还可以破格申报。破格（学历）申报主任医(药、护、技)师、主任中医师专业技术职务者，除符合上述专业理论知识和工作经历、能力要求外，还必须具备下列条件中的2条以上（其中第1条为必备条件）：
1、在推荐学术期刊上发表本专业论文4篇以上。其中至少3篇发表在二类学术期刊上；或被SCI收录本专业论文3篇（Ⅱ区以上或影响因子累计≥70，且每篇影响因子≥10）。
2、获本专业省级二等以上科技进步奖（限第1名）。
3、获得与本专业相关的发明专利授权2项（限第1发明人）。
(1)大学专科毕业14年以上，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格后，受聘本专业技术岗位满7年。(2)大学本科毕业10年以上，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格后，受聘本专业技术岗位满5年。(3)获得硕士学位7年以上，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格后，受聘本专业技术岗位满4年。(4)获得博士学位后，受聘本专业技术岗位满2年。(5)完成博士后研究工作的博士后人员。2、业绩成果条件：咨询记录 · 回答于2022-03-032021年报考全科医生副高职称条件？1、学历资历条件(符合下列条件之一)：(1)大学专科毕业14年以上，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格后，受聘本专业技术岗位满7年。(2)大学本科毕业10年以上，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格后，受聘本专业技术岗位满5年。(3)获得硕士学位7年以上，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格后，受聘本专业技术岗位满4年。(4)获得博士学位后，受聘本专业技术岗位满2年。(5)完成博士后研究工作的博士后人员。2、业绩成果条件：2、业绩成果条件:掌握科研选题、课题设计及研究方法,能结合工作实践提出课题开展科研工作,并进行课题总结, 受聘中级专业技术职务工作期间,至少有2篇第一作者的论文,在省级以上(其中国家级1篇)专业期刊上发表。县及县以下医疗卫生机构申报评审人员,至少有2篇第一作者的专业文章,在省级以上专业期刊上发表。以上是对于医学副高级职称申报条件的相关介绍，希望对您晋升副高有所帮助请问亲还有什么问题吗？以上就是您咨询的内容，有什么问题可以点我头像加关注，随时联系我，祝您好运，天天快乐。很高兴为你解答，右侧评价一下，如果没有问题的话右上角结束咨询，谢谢亲，祝你好运。分享评论点赞问题还没解决？快来咨询专业答主~2021年报考全科医生副高职称条件？在线4975位答主在线答服务保障专业响应快马上提问问全科主治医师市级合格证能报考副高?93位网友正在问问我是一个临床内科主治医师，可不可以参加全科的副高职称?近期最多人问问主治医师是全科医学,副高可以考内科吗最新提问北京 副高职称职称评审-人社核发-正规可查值得一看的副高职相关信息推荐工程师资格评审中心-评审政策解读副高职称正规机构学员信赖。多年副高职称经验，补学时+论文指导+论文答辩，把握申报各个阶段广告全科医学考试报名条件，2023年卫生资格报名时间/报名条件查询值得一看的全科医学相关信息推荐全科医学考试报名条件，报名时间，报名入口，报考新资讯，实时更新汇总。卫生资格报考资讯，报名入口，辅导培训，经验分享，尽在医学教育网。广告2023卫生职称副高报考时间报名入口_考试时间_登录入口2023年卫生资格考试网上报名入口，护师，药师，医师，检验技师，历年真题，模拟试题，辅导课程，复习资料免费下载!广告2021年报考全科医生副高职称条件？小王老师高中教育解答中小学教师,王茹苹2022高考纪念您好，很高兴为您解答问题。学历条件1、医学大学专科毕业，在县及以下基层医疗机构工作，从事主治医师工作不少于七年;，2、医学大学本科毕业，从事主治医师工作不少于五年;，3、取得临床医学硕士学位，从事主治医师工作不少于四年;，4、取得临床医学博士学位，从事主治医师工作不少于二年;，5、临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前成果条件:最少俩片第一作者的论文或者，省级以上刊物发表一篇论文。1希望能帮到您。麻烦您给个赞谢谢！可以关注小王老师，可以随时联系小王老师的。2022-04-02已解决9354人问题临床副高级职称在农村能加全科医学专业生活达人苏雯雯响应及时二、材料清单：，(一)《医师变更执业注册申请审核表》一式2份; (A3纸正反打印)，(二)拟执业机构 《医疗机构执业许可证》正本复印件1份;，(三)申请人身份证原件和复印件;，(四)《医师资格证书》原件和复印件;，(五)《医师执业证书》原件和复印件;，(六)近期小2寸免冠正面彩色照片3张;，(七) 全科医生岗位培训、转岗培训或全科医生规范化培训合格证书原件和复印件。，（所有复印件需加盖公章）2022-03-06已解决2650人问题北京 副高职称职称评审-人社核发-正规可查工程师资格评审中心-评审政策解读副高职称正规机构学员信赖。多年副高职称经验，补学时+论文指导+论文答广告如果中级职称是全科医师副高可以报考疾病预防专业吗?随便说说晓得吧高赞答主不可以，这是两个专业，中级全科只能报考本专业的副高，2022-08-31已解决81人问题2023年报考全科医学科主治医师的条件是什么？教育专家12315金牌答主一、遵守国家宪法和法律，贯彻新时代卫生与健康工作方针，自觉践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，具备良好的政治素质、协作精神、敬业精神和医德医风。二、身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。三、取得相应职业资格，并按规定进行注册，取得相应的执业证书。四、参加全科主治医师资格考试的人员，除必须达到上述基本条件外，还应分别具备以下条件之一。全科学专业1、具备中专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满7年；2、具备大专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满6年；3、具备大学本科学历或学士学位，经执业医师注册后从事医疗执业活动满4年；4、具备大学本科学历或学士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年；5、具备硕士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年；6、具备博士学位，并取得住院医师规范化培训合格证书。有下列情形之一的不得申请参加全科学专业技术资格的考试：（1）医疗事故责任者未满3年。（2）医疗差错责任者未满1年。（3）受到行政处分者在处分时期内。（4）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。（5）省级卫生行政部门规定的其他情形。2022-08-27已解决5571人问题2023年报考全科医学科主治医师的条件是什么？考研张导师学生响应及时1. 取得医学中专学历，执业医师注册后从事医疗执业活动满7年；2. 取得医学大专学历，执业医师注册后从事医疗执业活动满6年；3. 具备大学本科学历或学士学位，执业医师注册后从事医疗执业活动满4年；4. 具备大学本科学历或学士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年；5. 具备硕士学位，取得住院医师规培化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年；6. 具备博士学位，并取得住院医师规范化培训合格证书。2022-09-09已解决1054人问题— 为您推荐相似问答 —北京 副高职称职称评审-人社核发-正规可查值得一看的副高职相关信息推荐陕西妙启美鸣信息科技广告2022年副高职称评审-需要满足以下三个条件陕西妙启美鸣信息科技广告正在加载电脑版 ©2023 Baidu京ICP证030173号-1 京网文【2013】0934-983号2021
你好，电大的本科毕业论文答辩并不会很严格。通过率也一般吧，不会很高，也不会太低。没有形同虚设这一说。还是建议你好好准备吧 。
电大毕业论文答辩比一般成人高校难。主考教师一般是经过培训的其他学校老师，一次性通过率绝不是100%，有很多学生是补答及格的。如果论文是网上下载的，不能通过。
电大本科毕业论文比较严格，但是只要认真准备，通过率还是较高的。电大本科毕业论文答辩广播电视大学本(专)科学生，所学专业必修的科目之一。 毕业论文答辩，是完成毕业论文过程中必不可少的重要环节，论文答辩是对审核毕业论文书面写作的一种补充形式，是审核毕业论文、毕业设计质量的重要步骤，考核学生知识与能力综合水平的主要教学环节。其目的是通过学生的答辩，对所提出问题的回答，考核学生的专业素质、分析能力、解决问题、应变能力等进行考核，为规范毕业生学位论文答辩程序，特制订如下规定：一、答辩要求及程序1、毕业答辩准备工作准备参加本科毕业论文答辩的学生，在答辩前需提交各项答辩材料，各专业根据本专业的要求，上交具体材料：会计本科、 法学本科、汉语言文学本科上交材料：社会调查报告毕业论文的1稿、2稿、3稿、定稿(3份)二、答辩要求1. 凡是参加答辩的同学，在答辩前必须提交以上毕业论文材料，方可参加答辩。材料上交不全的同学，不允许答辩。2、论文答辩采取人人答辩，不可免修，3. 答辩小组老师原则上不得对自己指导的学生论文进行提问，实行回避原则。三、论文答辩的一般程序：宣布答辩开始;答辩学生⑴自我简介答辩人应该用三言两语简明介绍自己的姓名、专业、班级、主要的研究方向及课题名称。⑵论文概述，报告论文的内容主要包括：应就以下几个方面的内容作简要概述：一是选题的背景和意义;二是研究问题的关键所在;三是解决问题的对策和特色;四是对策的主要论据和结论。简述应该使人对自己所写论文有一个简要而全面的印象和了解。答辩自述一般为5—10分钟，要把握时间，把问题讲述清楚。讲述既不能过于冗长，累赘无绪，也不能过于短促，词不达意。(3)回答答辩老师提问;(4)、答辩回答问题：学生回答答辩老师的现场提问，提问一般限于文章所涉及的学术范围及相关的专业知识，数量为3—5个。答问题的时间一般控制在 10分钟左右。
论文成绩和答辩成绩统一记做毕业论文答辩成绩只有未通过，合格，良好，优秀的标准没有实际分数然后根据电大学士学位的成绩申请要求1 选修课平均分70分以上包含702 必修课平均分75分以上包含753 在上述两个条件的基础上毕业论文答辩成绩得到良好包含良好等以上成绩4 通过电视大学组织的学位外语考试或者根据申请学位学校要求的英语级别考试 有效英语成绩包括大学英语4级426分