很多高职院校在舞蹈教学内容设置方面大多很陈旧,很多教学内容没有和时代发展结合在一起,教师在教学过程中,很多学生在学习的过程中都将模仿作为重点。
摘要:通过运用身体语言,让动作和舞蹈充满英语口语课堂,可以让学生在学习英语口语的过程中更加轻松和愉快。这不仅有利于提高他们的英语表达水平,让他们感受语感,还能够增强他们的学习兴趣,为语言表达打下坚实的基础。 关键词:身体语言;英语教学;口语表达 中图分类号:G623.31文献标识码:A文章编号:1672-9129(2018)15-0282-02 随着教学方法的不断优化和教学理念
[摘要]舞蹈信息化教学就是在现代教育思想、理论的指导下,主要运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生舞蹈素养为重要目标的一种新的教育方式。 [关键词]信息化;舞蹈;思考 [中图分类号]G712[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2017)23-0029-01 本人长期从事中职学前教育专业舞蹈教学,为了突出学生的主体性和创造性,在教学中,我曾经作过多种尝试
内容摘要:试唱练耳在艺术类高等院校里是一门比较特殊的课程,有些学生在学习的过程中感觉难点多,难度大,不知道如何下手。针对此问题,文章将对试唱练耳中“音程”这一薄弱
内容摘要:技术训练的目的是为表现音乐服务的,当技术滞后不能完美表达音乐时,解决技术问题成为首要任务。文章从技术训练三阶段、放松与协调、音色和技术动作的规范化以及音
内容摘要:深入研究国内外钢琴教学法,将外国钢琴教学理论合理运用在高等师范院校教学中,将有利于挖掘每一位学生的音乐才能,全面提高学生的心智技能和动作技能,培养出适合
内容摘要:“本土音乐”指音乐产生的根,确定音乐的母语、民俗、民风,音调的风格、色彩、调式、调性及其理论。“本土音乐”的理论可以对任何音乐创作、任何音乐表演,作出评
内容摘要:要想准确表现出中国钢琴作品的风格与特征,仅仅掌握技术性的东西还是不够的,还应从演奏的思维、音乐的情绪、神韵的把握和美学观点的体现几方面多下功夫,真正表现
内容摘要:文章基于以“以音乐审美为核心”的音乐教学理念,探讨音乐课堂中重要的新课导入法——用音乐导入音乐,并结合教学实际予以阐述。 关 键 词:音乐审美 导入新课 学习兴
二胡是中国民族乐器宝库中最具有代表性、最富有表现力的乐器之一,它在中国民族音乐的历史长河中,已经历了上千年的岁月。20世纪初,刘天华先生将二胡带进高等学府,使其走向专
钢琴教学是一门融高度技术性、艺术性和科学性为一体的学科,特别是在进入21世纪以来,科学的教学方法进入了一个更新换代阶段。多种新学说、新教学法出现并在不断更新和改进,一
内容摘要:音乐审美情趣是一种复杂的心理现象,它直接反映出个体的音乐审美兴趣、审美理想和审美价值意识等,反映出一定民族的、社会的音乐文化审美意识,同时,它又受到民族
内容摘要:声乐训练具有很强的综合性,其中涉及的问题很多,而且这些问题自身之间又有相互关联之处,它们往往产生综合的作用力,对歌唱效果具有不容忽视的影响力。歌唱技能、