量词的用法是留学生学习的难点。量词是表示事物或者动作的数量单位的词,分为“名量词”和“动量词”。本文所要说的“双”、“副”、“对”是属于名量词的专用量词。汉语量词的丰富使用可以准确地表示出…
第六章为动态量词的应用研究。.把动态量词的本体研究成果应用到汉语作为第二语言的教学实践中。.针对动态量词的语法特点,提出了一些切实有效的教学方法和技巧,以期更好的指导动态量词的教学,进而提高整个汉语作为第二语言量词教学的效率。.第七...
一、引言留学生《发展汉语》初级综合课本中提到了“部”和“台”两个量词,但是教材中只用“measureword”进行了简单介绍。本文将基于汉语教学,以相似量词“部”和“台”为例进行相似量词的适配度研究。国内外不少学者对现代汉语的量词进行了研究,包括汉语量词的分类研究(程荣,1996...
【毕业论文关键词】容器量词汉韩容器量词对比习得研究教学策略AStudyontheAcquisitionofChineseContainerQuantifiersforKoreanStudentsinChinaAbstract:QuantifierisanimportantpartinmodernChinese,thewidespreaduseofquantifierisanoutstandingfeatureofChinesedifferfromotherlanguages.
本文选取对日汉语名量词教学中常用的69个汉语名量词与对应的54个日语助数词作为研究对象,收集并整理了大量相关研究的文献资料,以认知语言学中范畴化及其原型理论、意象图式和认知模式、语义范畴及语义特征分析和隐喻认知模式等相关理论为依据,通过对55个在华日本留学生
认知教学法与汉语语法教学一、引言认知教学法是一种强师让学生通过对语言规则的归纳与理解,形成语言的综合能力的教学方法。本文尝试将认知教学法引入到汉语语法教学中,从而提高汉语语法的教学效果。比如“把”字句是汉语特殊句式之一,也是汉语区别于境内民族语言和国外语言的...
2)为什么直到今天,高级英语课程还是以好几百年前留下来的英美文学经典为主?为什么很多手握专4专8的毕业生,天天都在用移动互联网,却连它的大致运行原理用英语都说不清道不明(我指的是大致运行过程,不是技术性很强的科学论文)?不信?打开手机
【关键词】历史学;课堂教学;教学方法【中图分类号】G64【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2015)2-0030-02从事历史教学20多年,不仅感受到历史学的魅力,也更深刻地体会到“学史使人明智”的丰富内涵,喜欢它的情感日益深厚。
韩语专业毕业论文题目一:.1、韩语汉字音和汉语的语音比较.2、韩语派生词汉字词根和现代汉语的对比研究.3、类型学视野下的汉韩语指示词比较研究.4、基于双语平行语料库的“V+到+NP”汉韩翻译对比研究.5、韩语副词状语在汉语中的对应形式.6、现代汉...
1、对外汉语教学中的语音教学2、对外汉语语音教学原则与方法3、汉语语音声母特点研究与对汉语教学研究4、汉语语音...
量词的用法是留学生学习的难点。量词是表示事物或者动作的数量单位的词,分为“名量词”和“动量词”。本文所要说的“双”、“副”、“对”是属于名量词的专用量词。汉语量词的丰富使用可以准确地表示出…
第六章为动态量词的应用研究。.把动态量词的本体研究成果应用到汉语作为第二语言的教学实践中。.针对动态量词的语法特点,提出了一些切实有效的教学方法和技巧,以期更好的指导动态量词的教学,进而提高整个汉语作为第二语言量词教学的效率。.第七...
一、引言留学生《发展汉语》初级综合课本中提到了“部”和“台”两个量词,但是教材中只用“measureword”进行了简单介绍。本文将基于汉语教学,以相似量词“部”和“台”为例进行相似量词的适配度研究。国内外不少学者对现代汉语的量词进行了研究,包括汉语量词的分类研究(程荣,1996...
【毕业论文关键词】容器量词汉韩容器量词对比习得研究教学策略AStudyontheAcquisitionofChineseContainerQuantifiersforKoreanStudentsinChinaAbstract:QuantifierisanimportantpartinmodernChinese,thewidespreaduseofquantifierisanoutstandingfeatureofChinesedifferfromotherlanguages.
本文选取对日汉语名量词教学中常用的69个汉语名量词与对应的54个日语助数词作为研究对象,收集并整理了大量相关研究的文献资料,以认知语言学中范畴化及其原型理论、意象图式和认知模式、语义范畴及语义特征分析和隐喻认知模式等相关理论为依据,通过对55个在华日本留学生
认知教学法与汉语语法教学一、引言认知教学法是一种强师让学生通过对语言规则的归纳与理解,形成语言的综合能力的教学方法。本文尝试将认知教学法引入到汉语语法教学中,从而提高汉语语法的教学效果。比如“把”字句是汉语特殊句式之一,也是汉语区别于境内民族语言和国外语言的...
2)为什么直到今天,高级英语课程还是以好几百年前留下来的英美文学经典为主?为什么很多手握专4专8的毕业生,天天都在用移动互联网,却连它的大致运行原理用英语都说不清道不明(我指的是大致运行过程,不是技术性很强的科学论文)?不信?打开手机
【关键词】历史学;课堂教学;教学方法【中图分类号】G64【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2015)2-0030-02从事历史教学20多年,不仅感受到历史学的魅力,也更深刻地体会到“学史使人明智”的丰富内涵,喜欢它的情感日益深厚。
韩语专业毕业论文题目一:.1、韩语汉字音和汉语的语音比较.2、韩语派生词汉字词根和现代汉语的对比研究.3、类型学视野下的汉韩语指示词比较研究.4、基于双语平行语料库的“V+到+NP”汉韩翻译对比研究.5、韩语副词状语在汉语中的对应形式.6、现代汉...
1、对外汉语教学中的语音教学2、对外汉语语音教学原则与方法3、汉语语音声母特点研究与对汉语教学研究4、汉语语音...