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论文作者签名：签字日期：本文论述了古诗词鉴赏网站的设计与实现过程，提出了一种基于Web的古诗词鉴赏网站。.进入该网站的用户无需注册，用户可以浏览诗词、欣赏诗词，可以对每首诗词留下自己的见解。.进入搜索网页利用诗人名字或诗词名字搜索本网站内的诗词内容，也可以进入下载网页，下载站长为你精心制作的诗词和赏析。.本网站的设计采用C/S...
利用Scratch制作古诗词游戏程序只是初尝试，主要目的是让孩子们在富有趣味的氛围中学习诗词，通过玩游戏的方式提高背诵古诗词的积极性。设计、制作这样一个scratch游戏耗时较长，但我们只要制作好这样一个模板，每次只要更新里面的题库或者题型就可以了，非常方便、快捷。
《古诗词鉴赏网站的设计与实现》-毕业论文.doc,PAGE本科学生毕业论文（设计）题目（中文）：古诗词鉴赏网站(英文）：TheWebsiteofAncientPoetryAppreciation姓名学号200905002145院（系）数学与计算科学系专业、年级信息与计算科学2009
与自由生成文本不同，生成中国的古诗词是一个挑战，通常需要满足形式和内容两个方面的要求。.中国的古诗词有各种各样的形式，比如五绝、七绝、五律、七律、满江红、西江月、水调歌头等各种词牌以及对联，每一种都有相应的字数、押韵、平仄、对仗等规定；.内容方面虽然简单，但要求更加难以琢磨：一首诗要围绕着一个主题展开，内容上还要具有连贯性...
本文重点研究T4学古诗词情境教学的三个操作方法和具体实施过程：从现代信息技术与小学古诗教学的整合角度提出有针对性的具体解决办法：利用音乐渲染气氛；利用画意转诗意情景交融。.从真情品读，感知情境的角度提出：要反复吟诵涵咏，进行文本与灵魂的对话：导读启发想象，创设吟诵情境；读中品词析句，深入情境。.同时对情景教学的活动拓展...
2020年计算机创新毕业设计论文(设计、创作)题目.基于opencv的车牌识别系统.网上问卷调查系统的设计与实现.基因结构变异检测算法的对比分析.基于遗传算法的基因序列比对算法研究.古诗词在线学习网站的设计与实现.基于深度学习的物体检测分析与比较.基于改进的FP算法疾病特征选择策略.对五个深度神经网络解释方法的比较分析.
13论文学研究会对中国现代现实文学主义的贡献（汉语言文学选题）14论戴望舒诗作《雨巷》的艺术特征（汉语言文学选题）15论萧红小说《呼兰河传》的艺术特征（汉语言文学选题）16比较老舍与鲁迅国民性批判思想的差异（汉语言文学选题）
答辩老师一般不懂比较新的技术，只知原理，不懂编程。.一般老师可能懂的技术：C、C++、数据结构、汇编、数据库设计、设计、JA等，不懂的技术：PHP、安卓、JAEE、大数据、小程序、公众号等，.因为答辩时间紧凑、加上答辩老师自己不懂代码，所以不可能现场检查代码和让你现场写个功能，现场改个bug的可能基本不会有，除非你表现出“这个系统不...
一、准备程序1-对毕业论文答辩搜集资料20min2-划出讲解结构，熟读论文20min3-制作PPT草图，手画10min4-制作PPT1h5-思考可能提及的问题待定6-与导师协商待定1-40506做完二、分步进行2.1搜集资料20mins备注：每页记得加页码记得加文献出处（慎重））
苏教版小学语文教材古诗词插图研究我国小学生课外阅读推荐书目的价值取向研究基于核心素养的小学主题式综合实践活动课程的开发研究小学数学课堂有效提问策略研究小学高年级数学变式教学研究--以徐州市A小学为例
论文作者签名：签字日期：本文论述了古诗词鉴赏网站的设计与实现过程，提出了一种基于Web的古诗词鉴赏网站。.进入该网站的用户无需注册，用户可以浏览诗词、欣赏诗词，可以对每首诗词留下自己的见解。.进入搜索网页利用诗人名字或诗词名字搜索本网站内的诗词内容，也可以进入下载网页，下载站长为你精心制作的诗词和赏析。.本网站的设计采用C/S...
利用Scratch制作古诗词游戏程序只是初尝试，主要目的是让孩子们在富有趣味的氛围中学习诗词，通过玩游戏的方式提高背诵古诗词的积极性。设计、制作这样一个scratch游戏耗时较长，但我们只要制作好这样一个模板，每次只要更新里面的题库或者题型就可以了，非常方便、快捷。
《古诗词鉴赏网站的设计与实现》-毕业论文.doc,PAGE本科学生毕业论文（设计）题目（中文）：古诗词鉴赏网站(英文）：TheWebsiteofAncientPoetryAppreciation姓名学号200905002145院（系）数学与计算科学系专业、年级信息与计算科学2009
与自由生成文本不同，生成中国的古诗词是一个挑战，通常需要满足形式和内容两个方面的要求。.中国的古诗词有各种各样的形式，比如五绝、七绝、五律、七律、满江红、西江月、水调歌头等各种词牌以及对联，每一种都有相应的字数、押韵、平仄、对仗等规定；.内容方面虽然简单，但要求更加难以琢磨：一首诗要围绕着一个主题展开，内容上还要具有连贯性...
本文重点研究T4学古诗词情境教学的三个操作方法和具体实施过程：从现代信息技术与小学古诗教学的整合角度提出有针对性的具体解决办法：利用音乐渲染气氛；利用画意转诗意情景交融。.从真情品读，感知情境的角度提出：要反复吟诵涵咏，进行文本与灵魂的对话：导读启发想象，创设吟诵情境；读中品词析句，深入情境。.同时对情景教学的活动拓展...
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13论文学研究会对中国现代现实文学主义的贡献（汉语言文学选题）14论戴望舒诗作《雨巷》的艺术特征（汉语言文学选题）15论萧红小说《呼兰河传》的艺术特征（汉语言文学选题）16比较老舍与鲁迅国民性批判思想的差异（汉语言文学选题）
答辩老师一般不懂比较新的技术，只知原理，不懂编程。.一般老师可能懂的技术：C、C++、数据结构、汇编、数据库设计、设计、JA等，不懂的技术：PHP、安卓、JAEE、大数据、小程序、公众号等，.因为答辩时间紧凑、加上答辩老师自己不懂代码，所以不可能现场检查代码和让你现场写个功能，现场改个bug的可能基本不会有，除非你表现出“这个系统不...
一、准备程序1-对毕业论文答辩搜集资料20min2-划出讲解结构，熟读论文20min3-制作PPT草图，手画10min4-制作PPT1h5-思考可能提及的问题待定6-与导师协商待定1-40506做完二、分步进行2.1搜集资料20mins备注：每页记得加页码记得加文献出处（慎重））
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