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摘要：为践行全程育人、全方位育人理念，在专业课程的教学中实现价值塑造、知识传授和能力培养协同育人目的，作者在工程热力学教学过程中进行了课程思政的探索与实践。本文以工程热力学课程为例，阐述在教学实践中探索课程思政的有效实施过程，尤其在课堂教学与课外拓展中把课程内容...
提升思政教育目标下“工程热力学”的教学效果娄钦，李凌（上海理工大学能源与动力工程学院，上海200093）摘要：高等院校大学生的思想政治素质与我国未来的发展息息相关，以提高理工类大学生思想政
高等院校大学生的思想政治素质与我国未来的发展息息相关，以提高理工类大学生思想政治教育水平为目标，对上海理工大学能源与动力工程学院的专业基础课——“工程热力学”的教学进行调整与完善，提出“开放式育人教学模式”，即春风化雨浸润理性思辨能力，坚持以人为本、立德树人价值观...
本文基于工程实践与环境、社会可持续发展间关系的要求,设定课程思政教学目标,结合课程特点和教学模块中专业知识层次关系,递进的从意识、方法、思维和能力不同层面构建了工程热力学完整的课程思政教学逻辑关系体系,将课程思政渗透在专业教学内容中。
（4）撰写《工程热力学》思政改革成效资料一份·762·制冷与空调2020年调研学生对课程思政建设的反馈及感悟，以及其它可体现课程思政改革成效的材料。3课程育德目标及思政元素梳理3.1课程育德目标（1）通过学习能源种类和转换关系...
【摘要】：工程热力学作为化工、能源、动力等相关学科的专业基础课程,是节能的理论基础,具有理论性和专业性强的特点,在课程思政教学过程中需要整体把握和设计。本文基于工程实践与环境、社会可持续发展间关系的要求,设定课程思政教学目标,结合课程特点和教学模块中专业知识层次关系,递进...
SCI论文（scipaper.net）:摘要：工程力学是大学很多工科专业的专业基础必修课，涵盖了较多的理论概念和复杂公式，本文打破传统重点讲理论的教学方法，深入挖掘思政元素：如民族精神、工程等，通过适当的教学设计，将思政教育融入工程力学课程的...
物理化学课程是化学专业的基础课程,可涉及化学工程、环境工程、制药工程和生物等多种领域。在物理化学课程的教学过程中应高度注重教学内容与思政内容的有效融合。本文就物理化学中的热力学三大定律思政元素的挖掘进行了初步探索,力图能在教学...
思政元素融入《材料科学基础》课程的教学策略与实践----由大纲到教改已有1666次阅读2021-4-810:16|系统分类:论文交流习惯了撰写SCI八股文，面对教改论文竟然无从下手。
“立德树人”导向下课程思政教学体系的构建——以化工专业为例学科分类：高等教育课题类别：一般课题关键词：立德树人；课程思政；化工预期研究成果：研究报告课题设计论证1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值1.1问题的提出习近平总书记在2016年召开...
摘要：为践行全程育人、全方位育人理念，在专业课程的教学中实现价值塑造、知识传授和能力培养协同育人目的，作者在工程热力学教学过程中进行了课程思政的探索与实践。本文以工程热力学课程为例，阐述在教学实践中探索课程思政的有效实施过程，尤其在课堂教学与课外拓展中把课程内容...
提升思政教育目标下“工程热力学”的教学效果娄钦，李凌（上海理工大学能源与动力工程学院，上海200093）摘要：高等院校大学生的思想政治素质与我国未来的发展息息相关，以提高理工类大学生思想政
高等院校大学生的思想政治素质与我国未来的发展息息相关，以提高理工类大学生思想政治教育水平为目标，对上海理工大学能源与动力工程学院的专业基础课——“工程热力学”的教学进行调整与完善，提出“开放式育人教学模式”，即春风化雨浸润理性思辨能力，坚持以人为本、立德树人价值观...
本文基于工程实践与环境、社会可持续发展间关系的要求,设定课程思政教学目标,结合课程特点和教学模块中专业知识层次关系,递进的从意识、方法、思维和能力不同层面构建了工程热力学完整的课程思政教学逻辑关系体系,将课程思政渗透在专业教学内容中。
（4）撰写《工程热力学》思政改革成效资料一份·762·制冷与空调2020年调研学生对课程思政建设的反馈及感悟，以及其它可体现课程思政改革成效的材料。3课程育德目标及思政元素梳理3.1课程育德目标（1）通过学习能源种类和转换关系...
【摘要】：工程热力学作为化工、能源、动力等相关学科的专业基础课程,是节能的理论基础,具有理论性和专业性强的特点,在课程思政教学过程中需要整体把握和设计。本文基于工程实践与环境、社会可持续发展间关系的要求,设定课程思政教学目标,结合课程特点和教学模块中专业知识层次关系,递进...
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物理化学课程是化学专业的基础课程,可涉及化学工程、环境工程、制药工程和生物等多种领域。在物理化学课程的教学过程中应高度注重教学内容与思政内容的有效融合。本文就物理化学中的热力学三大定律思政元素的挖掘进行了初步探索,力图能在教学...
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