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班主任工作手册(已填).doc,★★镇中小学班主任工作手册学校：★★小学班级：班主任：★★镇中心学校制《★★镇中小学班主任工作手册》说明一、为加强我镇中小学德育工作规范化、制度化、科学化，全面推进德育工作体系建设，全面推进班级主题文化建设和落实班级精细化管理，提高...
《班主任手册》使用说明1、本手册主要记录本班学生的基本情况和班主任的主要工作，为班主任的工作和总结反思提供方便；2、本手册中的所有内容要及时如实填写，由政教处定期检查，期末统一上交学校政教处；3、本手册的填写情况为期末班主任工作评价
文档格式：.doc文档页数：33页文档大小：194.5K文档热度：文档分类：待分类文档标签：班主任工作手册40内容已填41系统标签：班主任手册masseslaxenforcementcadres
班主任工作手册学校：班级：班主任：新仁小学编制20xx年3月班主任是中国基础教育的特色，班主任工作是学校管理的基础。《班主任工作手册》旨在为班主任老师的工作提供范例化操作蓝本，分为求实篇、规划篇、活动篇、成就篇和留念篇，本手册设有班主任职责、工作计划、工作总结...
班主任工作手册记录(三)会议时间:__年__月__日会议地点:4408出席人员:__级林业技术___班主持人:记录人:会议内容:班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;2.强调沟通交流...
新任教师培训手册(参考模板)朝阳区2014新任教师培训手册学校姓名学科班主任北京教育学院朝阳分院2014迈好教师生涯坚实的第一步迈好在职学习坚实的第一步教师专业成长公式：经验＋反思＝成长教师的四个“=”教师=农夫教师=厨师教师=舵手教师...
(2)突出主题。写论文最重要的技巧就在于使材料更集中，主题更鲜明。初写论文者要防止文不对题或离题太远。(3)分清层次。论文不能繁琐冗长，东扯西拉。层次分明、前后呼应、首尾一贯、逻辑严谨是论文的基本要求。(4)见解独特。
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。.论文选题一般。.本科毕业论文指导教师评语该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的...
班主任则需要留心观察学生在生活中的真实表现，尽量避免学生，采取特殊的方式让学生说出个人心中的困惑及不满。在日常教学中，班主任还需要与学生做朋友，获取学生的支持及信赖。
篇1：小学班级活动记录.时间：11、5地点：二年一班教室.参加人员：二年级全体学生.活动主题：学会感恩.活动过程：.1、主持人宣布活动开始.2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》.3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。.4、班主任讲话：.
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《班主任手册》使用说明1、本手册主要记录本班学生的基本情况和班主任的主要工作，为班主任的工作和总结反思提供方便；2、本手册中的所有内容要及时如实填写，由政教处定期检查，期末统一上交学校政教处；3、本手册的填写情况为期末班主任工作评价
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(2)突出主题。写论文最重要的技巧就在于使材料更集中，主题更鲜明。初写论文者要防止文不对题或离题太远。(3)分清层次。论文不能繁琐冗长，东扯西拉。层次分明、前后呼应、首尾一贯、逻辑严谨是论文的基本要求。(4)见解独特。
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。.论文选题一般。.本科毕业论文指导教师评语该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的...
班主任则需要留心观察学生在生活中的真实表现，尽量避免学生，采取特殊的方式让学生说出个人心中的困惑及不满。在日常教学中，班主任还需要与学生做朋友，获取学生的支持及信赖。
篇1：小学班级活动记录.时间：11、5地点：二年一班教室.参加人员：二年级全体学生.活动主题：学会感恩.活动过程：.1、主持人宣布活动开始.2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》.3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。.4、班主任讲话：.
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