程萌摘要:对儿童的看法和态度是教育理论和实践的一个基本问题,本文通过对卢梭代表作《爱弥儿》分析解读,挖掘卢梭对儿童及儿童教育的看法,从中探寻其对现今儿童的理解与儿童教育的有益启示。关键词:《爱弥儿》;儿童;儿童教育卢梭,这位法国十八世纪杰出的启蒙思想家,在《爱弥儿...
关键词:爱弥儿;儿童;自然教育目录摘要Abstract第一章卢梭儿童教育观的时代背景及思想基础-5一、18世纪法国的社会背景-5二、卢梭的哲学基础-6三、卢梭的儿童观-6第二章卢梭儿童教育观-7一、教育目标-7二、教育进程-8三、教育内容及方法-9
【摘要】:卢梭的《爱弥儿》是一部经典的教育哲理小说,其精髓在于尊重儿童的天性,回归自然。本文阐述了卢梭针对儿童期(两岁至十二岁)这一阶段的"以童为本"的教育理念,希望能对当今中国的儿童教育有所启示,并纠正一些家长、学校教师和社会教育工作者在儿童教育观和方法上的缺失和错位,摒弃...
适应儿童天性:《爱弥儿》的家庭教育理念.被誉为“浪漫主义之父”的让•雅克•卢梭是法国18世纪著名的思想家、哲学家和教育家,其代表著作《爱弥儿》详尽地阐述了他的教育思想,提出教育要适应儿童天性的发展,以培养自然人为目的。.他的教育思想不...
从《爱弥儿》看卢梭的教育观_法语论文.docx为了得出卢梭对于教育改革的建议,本论文通过对作者本人以及作品《爱弥尔》的分析,探究卢梭的教育理念,并从中得出一些关于教育改革的建设性结…
从《爱弥儿》看卢梭的教育思想指导老师:梁栓荣老师学生:卢宁摘要卢梭是启蒙时期法国著名的教育理论家,他的教育名著《爱弥儿》被认为是继柏拉图《理想国》之后西方最完整,最系统的教育论著,影响深远。
《爱弥儿》论文谈教师观论文.doc,《爱弥儿》论文谈教师观论文摘要:读完《爱弥儿》最深刻的体会是,一位优秀的教师最重要的是发现学生的天性,学生如何从生活中学习,能够进行理性的思考,学生成为自己的老师。教育不能成为考试的教育,教育不能脱离自然,特别是我们思想政治...
Doc-03CUL3;本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,209字,word格式文档。内容摘要:参考文献,法]卢梭:《论人类不平等的起源和基础》,商务印书馆,1962,法]卢梭:《社会契约论》,商务印书馆,1980,法]卢梭:《爱弥儿》[上…
220德育纵横220从《爱弥儿》中再看情境学习理论650500云南师范大学信息学院云南昆明《爱弥儿》法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,阐述了的“自然人”思想,强调直观教育,真实活动,重视环境的作用。
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从《爱弥儿》看卢梭的教育思想指导老师:梁栓荣老师学生:卢宁摘要卢梭是启蒙时期法国著名的教育理论家,他的教育名著《爱弥儿》被认为是继柏拉图《理想国》之后西方最完整,最系统的教育论著,影响深远。
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220德育纵横220从《爱弥儿》中再看情境学习理论650500云南师范大学信息学院云南昆明《爱弥儿》法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,阐述了的“自然人”思想,强调直观教育,真实活动,重视环境的作用。
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