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任军：初高中数学衔接之我见-科研论文-常州市教科院附属中学.您现在的位置是：首页>>辅助栏目>>栏目备份>>课程教学>>科研论文>>文章内容.任军：初高中数学衔接之我见.发布时间：2018-04-19点击：来源：原创录入者：超级管理员.
提供高中数学与初中数学教学衔接之我见文档免费下载，摘要:2009NO．24教学案例ChinaEducationInnovationHerald中国科教创新导刊高中数学与初中数学教学衔接之我见崔益芹（河北省乐亭县综合职业技术学校河北唐山063600）摘要：高一学生数学成绩
新课程背景下初高中数学教学的衔接探究内容摘要：论文关键词：衔接学法课堂效益认知结构论文摘要：新课程背景下，根据学生的个性特点和认知结构从新课程标准、知识架构、学法转变、能力要求等方面研究初高中数学教学的衔接问题，探索适应高一新生的教与学的方法。
新课标下初高中数学教学衔接的思考.涂红.【摘要】：新课标下,高中数学与初中数学相比,高中数学在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次以及学习方法上都发生了许多变化,如何衔接好初高中数学教学,是提高高中数学教学质量一个十分重要的问题...
高中数学教学论文初高中数学教学衔接探讨dearedu学教学论文初高中数学教学衔接探讨究杭鞋我苔陇奥ww.dearedu.数学教学论文初高中数学教学衔接探讨wwdearedu.裂癌邪工寂客见替高中数学教学论文初高中数学教学衔接探讨怨跳炭稗奠喷游
如何做好初高中数学教学衔接之我见内容摘要：由初中升入高中，学生面临的不仅是一个新的环境，在知识的接受层面也是一个的新的考验．高一学生大都通过初中升学考试后被择优录取的，他们中的绝大部分智力水平相对较高，基础较好，学习态度也较端正．但由于在两个阶段——初中义务教育
李赛岚;;初高中英语教学衔接之我见——新课程改革下对英语教学的再认识[J];中国科教创新导刊;2007年08期10王荣;罗铁山;;对中学与大学数学教育衔接问题的思考[J];中国成人教育;2008年01期
1费丽梅;;高中数学与初中数学教学衔接之我见[J];吉林教育;2008年15期2涂红;;新课标下初高中数学教学衔接的思考[J];科学咨询(教育科研);2011年02期3郑文斌;;新课程标准改革背景下高中数学教学探讨[J];数学学习与研究(教研版);2008年08期4汤大恒;;初高中数学衔接之我见[J];内江师范学院学报;2010年S1期
新课改形势下初高中历史教学衔接之我见榕江县第三高级中学龙胜金（2018年11月26日）长期以来，由于学校、社会及家长对历史学科的偏见，引发了学生对历史学科的不重视。
初高中文言文教学衔接策略研究杨玲“文言文”是以先秦汉语为基础形成的古代汉语书面语，不仅记录着“华夏”这一民族的存在，同时也是中国传统文化、精神品格的载体。在我们的调查中发现，高中生在文言文学习中存在不少问题，如课上无法很好理解文本思想内涵、认为文言文枯燥无趣，课...
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