发布时间：
作为想去美国留学的人，你知道怎么写好推荐信吗，申请文书中最重要的虽然不是推荐信，但是推荐信也是一个占比分的文书，和我一起来看看美国留学推荐信范文格式。 美国大学推荐信格式除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等信件必需部分之外，正文内容说明应包括以下六项内容：被推荐者的签名——为便于对方查询，被推荐者的签名仅写"Mr. Wang"或"Miss Zhang"是不够的。用标准的汉语拼音或英文拼法都可以，但必须由被推荐者自己提供，且前后必须一致。 认识被推荐者的时间(How long have you known him/her?)——何时开始认识，或认识了多久。 认识程度(How well do you know him/her?)——是偶尔见面还是关系密切，或仅教过一年还是担任其导师。 与被推荐人的关系(Relationship)——师生关系，上、下级领导关系等。 被推荐人的表现(Performance)——学习上、生活上、课堂上和课外活动上的表现。 结论意见——愿意推荐或不愿意推荐，无保留或有所保留的推荐，普通推荐或极力推荐，必须明确，当然极力推荐为最好。 美国大学推荐信格式一般需要包含以上六方面信息，当然，同学可以按自己的需求和特色做适当的删减。 以上便是关于美国留学推荐信范文的分享，希望对申请者有所帮助。
申请去美国留学，大家是必须要准备推荐信的，那么一份优秀的推荐信该怎么写呢？和的我来一起看看美国留学推荐信范文中文英文对照表。 In capacity as Professor of Mathematics at Fudan UniversityI＇m writing to recommend Mr. WangGesintosyour PhD program in Computer Science. I have known Mr. Wang since his sophomore year of collegeand have acted as his thesis advisor and mentor. In my experiencehe is a gifted and diligent studentand an admirably hard worker. Wang is an impressive student because he has been forced to overcome the significant challenge of a serious illness during his freshman year. When I first met Wang in my Discrete Math classhe did not appear to be anything special to me. While his exam scores were goodthey were not as high as I would now expect of him. What I didn＇t know then was that due to his illnessWang was attempting to take all of the difficult early mathematics courses at one timeincluding Discrete MathematicsAdvanced MathematicsLinear Algebraand Possibilities. While most students found preparing for just one set of these exams difficultWang was overwhelmed by four of them. But in the endhe achieved an impressive score on the final examwhich made me conscious of his unusual determination he demonstrates when confronting difficult challenges. Mr. Wang and I have often talked about a variety of mathematics and computer science concepts and problems. During these discussionsI always found him to be delightfully intelligent. Not only does he quickly understand the concepts and problems presented to himhe is able to analyze these problems and present solutions. But perhaps most important is that Wang＇s thinking is intensely rigorous. When looking at any questionhe carefully scrutinizes it and if he finds any uncertain issueshe clears them up immediately. I believe this kind of thought is essential to become an excellent computer programmer. Serving as his thesis advisorI had a first-hand opportunity to observe the way in which Wang＇s mind works. In his senor thesisMr. Wang mainly discussed two challenging questions in regards to″ANN″. In our books in Chinaknowledge of ANN and its uses are very rare. Few people in China have studied this topic and consequentlythe materials that are available on ANN are limited. Working on this difficult projectnot only did Mr. Wang rise to the challengebut he went above and beyond the call of duty to analyze his secondary sources and test them for accuracy in practice. In this wayhe found mistakes in the book that we use. His diligence and hard work made me extremely proud of him. Mr. Wang is an intelligent motivatedand industrious individual. Teaching and advising him has been a delightful pleasure. I know that if given the chance to study abroad in Americahe will arm himself to become a great programmer he dreams of being. He has the intelligence and background to achieve these goals - now all he needs is the opportunity. I ask that you look upon his application favorably and grant him a chance to study in your university. 我谨以复旦大学数学教授的身份，向您推荐王先生的计算机科学博士项目。我从王先生大学二年级开始就认识他，并担任他的论文指导老师。以我的经验来看，他是一个有天赋、勤奋的学生，也是一个令人钦佩的勤奋者。 王是一个令人印象深刻的学生，因为他在大一期间被迫克服了一场严重疾病的重大挑战。当我第一次在离散数学课上见到王时，他似乎对我来说并没有什么特别的。虽然他的考试成绩不错，但没有我现在对他的期望那么高。当时我所不知道的是，由于生病，王试图同时修完早期所有的数学课程，包括离散数学、高等数学、线性代数和可能性。当大多数学生发现只准备其中一套考试很难时，王却被其中的四套难住了。但最终，他在期末考试中取得了令人印象深刻的分数，这让我意识到他在面对困难挑战时表现出的非同寻常的决心。 我和王先生经常谈论各种数学和计算机科学的概念和问题。在这些讨论中，我总是发现他非常聪明。他不仅能迅速理解向他提出的概念和问题，还能分析这些问题并提出解决方案。但也许最重要的是，王的思想是非常严谨的。当看到任何问题时，他会仔细检查，如果发现任何不确定的问题，他会立即解决。我相信这种思想对于成为一名优秀的计算机程序员是必不可少的。 作为他的论文指导老师，我有机会亲自观察王的心路历程。王先生在他的先生论文中主要讨论了两个与人工神经网络有关的具有挑战性的问题。在我们中国的书中，人工神经网络的知识及其应用非常少。在中国很少有人研究过这个课题，因此关于人工神经网络的资料是有限的。在这个困难的项目上，王先生不仅接受了挑战，而且超越了职责的要求，分析了他的二手资料，并在实践中检验了它们的准确性。就这样，他在我们使用的书中发现了错误。他的勤奋和努力让我以他为荣。 王先生是一个聪明、上进、勤奋的人。教他和给他提建议是一种令人愉快的乐趣。我知道，如果有机会去美国留学，他会武装自己，成为他梦想成为的一名伟大的程序员。他有实现这些目标的智慧和背景——现在他需要的只是机会。我请求你积极考虑他的申请，给他一个在贵校学习的机会。
To whom it may concrned具体可以参考网站的样本。一般都是推荐人对申请人各种能力的推荐。特别是推荐申请人的学习能力、科研能力、其他综合能力、英语水平等。
申请英国留学除了成绩和证书材料之外，文书也是非常重要的，要怎么写英国留学推荐信呢？下面为大家分享了英国留学推荐信的英文模板，一起来看看吧！ 一、英国留学推荐信范文 sample Dear sir or madam， As the Vice Dean of School of International Business， Tianjin Foreign Studies University （TFSU）， I am writing with pleasure to recom#mend Wang Ye to youresteemed university. I got to know her personally since 2007 as I was her class advisor. And I taught her International Economics. In my course， she showed her craving for knowledge. She often read relative economic books to enrich herself. And she also asked me to recom#mend some text books and materials to study. When she had confusion， she always tried her best to figure out the question. Miss Wang is a self-motivated student. For all I know， her average score is over 85 and she won scholarships every year in the past three years. Therefore，she was selected into the experimental class in the third academic year. This class consists of the best students of Department of International Economics and Trade， Department of Economics and Department of Finance. What’s more， she practiced in a small com#pany to gain experience during the winter and summer vacations. I am confident that she will be qualified and perform as well as she did in TFSU. Therefore， I recom#mend her with enthusiasm. I hope that you will consider her application favorably. Please don’t hesitate to contact me if you need more information. Yours Sincerely Zhu Li （Signature） Vice Dean， School of International Business Tianjin Foreign Studies University Email： Telephone： 二、英国留学推荐信段落模板 问候称呼salutation 如果你的推荐信是要给某一个人的，应该加上称呼，例如dear dr. smith， dear mr. jones，等等。如果你的推荐信非常general，你在称呼的地方写to whom it may concern 或者不写称呼也可以。 留学推荐信第一段paragraph 1 推荐信的第一段应该说明你和被推荐人的关系，包括你是怎么认识他/她的，还有你写这封推荐信的资格。 留学推荐信第二段paragraph 2 英文推荐信标准格式：推荐信的第二段应该包括被推荐人的个人信息，说明TA的资格、能力，还有你为什么要为TA写推荐信。如果必要的话，可以分几段来描述细节。 留学推荐信第三段paragraph 3 如果是推荐被推荐人应聘某个职位，推荐信应该描述这个人的能力能适合TA所要求的职位。可以参考招聘广告上对职位的要求和被推荐人的简历一起来写。 简短总结summary 主要内容叙述清楚后，还应该加一个简短的总结。总结部分应该再简述一下你为什么要推荐这个人。可以写上I highly recommend the person，I recommend the person without reservation 或者其他类似的话。 结尾conclusion 英文推荐信的结尾部分，应该写上你愿意提供更多的详细信息，要注明你的电话号码，联系方式和email address，最后，还要写上下面这一段： sincerely， writers name title （tel number ，mailing address） 三、英国留学推荐信内容 1、介绍推荐人和被推荐人 推荐人要陈述自己是谁，在哪里就职，和被推荐人是什么关系。其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的不是很多，可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度，都要传达出推荐人对于被推荐人很了解，而非一面之缘的信息。跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的 ，推荐信突出是学术能力和学科兴趣。 2、对被推荐人的综合评价 推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人，然后再描述申请人的客观表现，比如平时总是会在课上举手问问题，能找到别人没注意到的细节，或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义，然后再列举例子来支撑前面的综合评价。 3、展示优秀品质和学术潜力 除了课堂上的表现，推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质，比如：交上来的论文总是结构清晰，格式准确，来体现做事仔细，对学术认真；或者除了规定的reading list之外，申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源，其实也就说明这个学生有学习主动性，而且学术广度比较大。注意这里不要写推荐人不可能知道的事情，比如经常“学习到很晚”或者“经常课下和同学发邮件交流学习”等等，否则整封推荐信就会显得失真了。 四、英国留学推荐信注意事项 填写推荐人信息，直接上传推荐信 大部分学校都是接受open reference的（比如纽卡，格拉斯哥等），即申请人可以直接拿到老师的推荐信，在填写网申的时候，直接上传到申请系统之中即可。这一类提交推荐信的方式是最简单有效的。 但是，如果你的推荐老师是国外的老师并且不会将推荐信直接交给你，那么在填写网申的时候，一定要注意在referee板块中，选择发送邮件或者链接给老师，在提交网申之后，也要及时联系老师，请老师尽快提交推荐信，这样学校才可以审理你的申请。 填写推荐人信息，通过邮件链接上传推荐信 有些学校是不接受open reference，即你不需要在网申系统中上传推荐信，只需要将老师的信息填写正确（尤其是邮箱地址），提交网申之后，系统会自动发送邮件给老师，由老师自己来上传推荐信.老师点击邮件中的链接进去，填写自己的信息，上传推荐信即可。
英国教育体系完善，学习氛围浓厚，是许多留学生出国留学的备选之地。去往英国留学，推荐信是必不可少的东西，那么，推荐信到底应该怎样写呢?推荐信的标准格式是怎样的呢?的我在这里为大家整理了英国留学推荐信书写标准格式，希望对大家有所帮助。
出国留学推荐信信封的格式
1.写信人的姓名、地址写在信封正面的左上角。
2.收信人的姓名、地址写在信封正面中央稍偏右的地方。
3.邮票贴在信封的右上角。
4.地址的写法是先写收信人或寄信人的姓名，然后按照从小到大顺序依次写出门牌号、街道、城市、省或州名、邮编，最后写国名。
5.收信人名前应根据需要加：mr(先生)、mrs(太太、夫人)、miss(小姐)、ms(女士，已婚或未婚均可)、dr(博士)、prof(教授)等留学生网留学点评，以示礼貌。有些中国学生给老师写信常用teacher作为称呼，这种用法不正确。在英语中teacher就跟worker，driver，farmer等一样是一种职业，不能作为称呼。男老师我们可以用mr，女老师我们用mrs、miss或ms作为称呼。
出国留学信文的格式
1.把寄信人的地址和日期(简称信头)写在信纸的右上角。地址的写法同信封。
2.把收信人的姓名、地址(简称内地址)写在寄信人地址和日期的左下方，即信纸的左边，低寄信人日期一至二行处。私人信件此项内容可以不写。
3.把称呼写在收信人姓名、地址下面，相距一行处。称呼一般以dear…开头，后面用逗号。如无地址，可以把称呼向上顺移。
4.书信正文从称呼下一行的3至5个字母开始。
5.如同汉语信一样，英文信的结尾也常写有祝好、盼来信、代向……问好之类的话，我们称之为结束语。
6.在信的结尾下面签上自己的姓名。除了对熟人或亲密的人以外，签名必须写全姓名，而且不管什么信件，都应由写信人亲笔签名。
出国留学推荐信注意事项
1.客观真实
2.真实事例
3.注意书写的角度和口吻
4.要避免语法、拼写等明显的低级错误
5.要注意推荐信之间的搭配
1.留学英国推荐信写作内容与格式
一、写作内容
1、介绍推荐人和被推荐人，推荐人要陈述自己是谁，在哪里就职，和被推荐人是什么关系。
其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的不是很多，可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度，都要传达出推荐人对于被推荐人很了解，而非一面之缘的信息。跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的，推荐信突出是学术能力和学科兴趣。
2、对被推荐人的综合评价 推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人，然后再描述申请人的客观表现，比如平时总是会在课上举手问问题，能找到别人没注意到的细节，或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义，然后再列举例子来支撑前面的综合评价。
3、展示优秀品质和学术潜力
除了课堂上的表现，推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质。比如：交上来的论文总是结构清晰，格式准确，来体现做事仔细，对学术认真；或者除了规定的reading list之外，申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源，其实也就说明这个学生有学习主动性，而且学术广度比较大。注意这里不要写推荐人不可能知道的事情，比如经常“学习到很晚”或者“经常课下和同学发邮件交流学习”等等，否则整封推荐信就会显得失真了。
二、推荐人的选择
1、与被推荐人有直接关系并可信赖，十分了解申请人并且能够客观评判其优势和特点。
2、与申请专业具有相关性，比如申请生物专业，可以找生物老师或者相关科目的老师。
3、考察推荐人的背景，头衔名气以及职务较高为佳，不过前提是与申请者十分熟悉。
三、英国留学推荐信的规定
写明与被推荐人的关系以及认识时间和所教授的课程；
要说明被推荐人的学术能力；
写明被推荐人在班里的表现；
分析被推荐人与其他具有相同条件的学生的区别；
阐述被推荐人是否适合其申请的课程；
被推荐人与众不同的优点。
四、推荐信的写作格式
①开头
推荐信的开头，一般需要描述清楚推荐人与申请者之间的关系，通过什么方式认识，相识多久，以及在这期间对申请者的印象如何，并表现出推荐人非常愿意推荐你到该大学就读。
②正文
推荐信的正文没有固定的格式，通过提供的事例有选择性的描述学生的学科潜质和个性特征，从而有针对性和实效性地展现学生的学习和生活品质。正文是推荐人对学生进行评估的重要部分，由于评估的内容比较多，可以分段来描述。
③结尾
推荐信的结尾主要是对学生特质的一些概括，或者是推荐人对于学生在这个专业领域今后的发展潜力做简单描述，还可以写一些对学校感谢之类的话。语言上表现出推荐力度以及对于学生前途的美好期待和展望。
一篇完整的推荐信应该包括申请者的学业成绩或特质，综合方面的表现，以及对其未来的展望。由于种种原因，国内有些老师没有能力出具英文推荐信，鉴于这种情况下，推荐人可以写出中文推荐信，同时附上英文翻译件。
五、推荐信写作注意事项
1.避免夸夸其谈，对申请者的成就客观评价。推荐人需要表明对申请人的动机有所了解，并且还需要进一步的深造。过度赞美的推荐信不会有任何意义。
2.避免堆砌泛泛的赞美之词，加入具体事例。这样的推荐信才能具有真实性，同时描写精彩细节会让招生官对学生有着更加深刻的印象。
3.避免逻辑混乱，注意语言风格和思维角度，每一封信的侧重点要有所不同。
4.避免明显的语法、句子以及单词错误。
填写推荐人信息，通过邮件链接上传推荐信。有些学校是不接受open reference，即你不需要在网申系统中上传推荐信，只需要将老师的信息填写正确（尤其是邮箱地址），提交网申之后，系统会自动发送邮件给老师，由老师自己来上传推荐信.老师点击邮件中的链接进去，填写自己的信息，上传推荐信即可。
2.留学去英国热门院校
1、白金汉大学
该校留学生比例高达，超过本科生人数的一半。其中，140人来自其它欧盟国家， 570人来自欧盟以外的国家。白金汉大学是全英一所私立独立大学，1976年以白金汉大学学院的名字创立。白金汉大学提供的两年本科的课程让学生以最快的速度最 小的销来完成学业白金汉大学有别与其它英国大学。它能够给予学生与众不同的经历。并拥有合理的师生比例（1：8），大大优于英国的平均比例（1：），使学生能尽可能的与导师进行互动。
2、伦敦政经学院
该校留学本科生的比例为 。其中，285人来自其它欧盟国家，1，505来自非欧盟国家。伦敦政治经济学院创立于1895年，为伦敦大学 联盟成员。伦敦政经学院与牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院并称“G5超级精英大学”。该校入学竞争极其激烈，录取率不仅不低于牛津、剑桥，部分专业的录取要求甚至高于牛津、剑桥，在英国国内声誉与剑桥牛津齐名。伦敦政经在QS高等教育社会科学和经济学领域排名为世界第二。
3、圣安德鲁斯大学
该校国际学生在本科生中的比例为。其中，880人来自其它欧盟国家，2，365人来自欧盟以外国家。圣安德鲁斯大学是一所始建于1413年的顶尖公立研究型大学，坐落于美丽的高尔夫球发源地——英国苏格兰东海岸古镇圣安德鲁斯，是苏格兰第一所大学，同时也是英语世界中仅次于牛津剑桥的第三古老的大学。
4、格林多大学
该校在2008年才被正式命名为大学。海外学生在该校本科生中的比例是，其中1，320来自其它欧盟国家，1，915人来自非欧盟国家。
5、亚非学院
海外学生在本科生中的比例为。420人来自其它欧盟国家，750人来自欧盟以外的国家。亚非学院创立于1916年，是欧洲的亚非研究中心之一。位于伦敦市中心区，紧邻大英博物馆和大英图书馆，是英国一所专门研究亚洲、非洲、近东和中东的高等教育机构。伦敦大学的亚非学院在亚、非洲国际关系、政治经济和东方语言学的研究在全英排名前五，仅次于牛津、剑桥、爱丁堡大学和伦敦大学学院。
6、伦敦艺术大学
这所海外学生扎堆的大学由坎伯韦尔艺术学院﹑中央圣马丁艺术与设计学院﹑切尔西艺术与设计学院﹑伦敦时装学院和伦敦传媒学院这五所世界闻名的艺术设计传媒学院组成。该校的本科生中有是国际学生，其中1，535人来自其它欧盟国家；3，730人来自非欧盟国家。
3.英国留学大概费用清单
一、英国留学学费
学费是大头毋庸置疑。一般来说，在英国读本科比念研究生便宜，在其他地区念比在伦敦便宜，而商科类和艺术类费用一般。
英国本科学费：
大概在12000-20000英镑不等。英国本科学制为3-4年，对于文科类专业每年学费大概每年约14，000-20，000英镑，理科类专业是每年约16，000-25，000英镑，医科则为每年约25，000-35，000英镑。
英国研究生学费：
一般在12000-30000英镑不等，且每年还在小额递增。英国硕士课程绝大多数学制为一年，学制较短，因此可以较为大幅度地节省留学费用的支出。
英国硕士分为授课型硕士和研究型硕士。对于授课型硕士，只需在教室授课的本科课程相对来说比较便宜。具体来说，硕士类商科专业，比方金融、会计、人力资源管理、物流都是讲授式课程，学费相对于文科和理工科要贵，学费一般为18，000英镑左右，传媒专业约为19，000英镑。
二、英国留学生活费
这根据留学生生活水平和消费习惯的不同而有所变动，难以做出统一的衡量，按照一般留学生的消费水平，在英国留学一年的生活费大约在5000-6500英镑，伦敦地区生活费在8000英镑左右。基本介绍情况如下：
1、住宿费
英国大学为一年级外国留学生提供校内学生公寓。在留学生公寓中，常常是3至7位学生合住一套住房，每人单独占据其中一个房间，共用一间厨房或卫生间(也有独立卫生间的，比共用的价格要高)。这种学院宿舍(自炊)每周的费用约为120至200英镑。
2、餐费
英国一般每日三餐的开销大学一个月150英镑是较为普遍的情况，如果留学生吃的水平更高一些，一个月大约300英镑左右也足够了。
3、杂费
在英国留学还可能需要购买一些日用品和支付交通费用，这些杂费每个月大概是100-200英镑的支出，具体看外出的频繁度以及距离的远近。
4、服装费
由于英国留学的时间较短，留学生可以从国内携带足够的衣物到英国，如果是在英国本地购买也可以，价格相差并不是很大。
5、医疗费
英国是一个福利制度较为健全的国家，留学生在英国留学期间可以享受当地的免费医疗待遇，所以在英国留学是不需要担心医药费和保险费的问题。
篇一
尊敬的xx职业技术学院领导：
您好!很高兴能以这样的方式推荐我班优秀的学生xxx同学。xxx，男，xxxx年出生，系我院xxxx年临床医学专业毕业的应届生，活波开朗，乐观向上，相信在学院领导的帮助指导下，通过自身的努力，他会成为一名合格的教师，希望学院领导能给他提供一个施展才华的机会!
推荐理由：
在大学三年时光里，他本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，注重综合知识和综合技能的培养与提高，在思想方面，他积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，多次参加了义务劳动和社会活动，在实习期间，勤学好问，刻苦努力，具有扎实的医学知识，较高的自学提高适应的能力，熟练的操作技能，具备一名临床基础医学的专有素质。特推荐他参加学院的招生考试，望予以考察。
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
篇二
推荐人姓名：
推荐人职称：教授、博士生导师
推荐人工作单位：某医院心外科
推荐人与申请人的关系：博士导师
推荐人电话：
推荐意见：
某同学于XX年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定，能够同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。
该同学学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。
完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养，该同学已获得了较好的科研工作能力。
该同学具有执业医师资格，攻读博士学位前有8年大外科工作经验，6年胸心外科工作经验，能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己，视病人如亲人，深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。
该同学有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作。
在攻读博士学位期间，除了完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文4篇，其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。
经过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。
作为该生的博士导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢!
篇三
推荐人姓名：XX
推荐人职称：教授、博士生导师
推荐人工作单位：某医院心外科/某大学附属某医院心外科
推荐人与申请人的关系：博士导师
推荐人电话：138xxxxxxxx
推荐意见：
XX同学于XX年考入某大学攻读博士学位。学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。
完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、PCR、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养，该同学已获得了较好的科研工作能力。
该同学具有执业医师资格，攻读博士学位前有8年大外科工作经验，6年胸心外科工作经验，能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己，视病人如亲人，深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。
该同学有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作。
在攻读博士学位期间，除了完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文4篇，其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。
经过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。
作为该生的博士导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢!
推荐人：XXX
XX年XX月XX日
篇四
推荐人姓名：
推荐人职称：教授、博士生导师
推荐人工作单位：某医院心外科
某大学附属某医院心外科
推荐人与申请人的关系：博士导师
推荐人电话：
推荐意见：
某同学于XX年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定，能够同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。
该同学学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。
完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养，该同学已获得了较好的科研工作能力。
该同学具有执业医师资格，攻读博士学位前有8年大外科工作经验，6年胸心外科工作经验，能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己，视病人如亲人，深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。
该同学有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作。
在攻读博士学位期间，除了完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文4篇，其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。
经过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。
作为该生的博士导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢!
推荐人姓名：XX 推荐人职称：教授、博士生导师 推荐人工作单位：某医院心外科/某大学附属某医院心外科 推荐人与申请人的关系：博士导师 推荐人电话：138xxxxxxxx 推荐意见： XX同学于XX年考入某大学攻读博士学位。学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。 完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、PCR、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养，该同学已获得了较好的科研工作能力。
在美国留学申请时，推荐信是必不可少也是至关重要的组成部分，好的推荐信绝对能为你增色不少。那么美国留学的推荐信又该如何写呢？有什么注意事项呢？赶紧来阅读的这篇文章吧！
选择推荐人
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
美国留学推荐信内容
1.被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2. 推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人信服，更具有实际意义。
3. 推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4. 推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
5. 如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填“I don’t know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。
6. 推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名，最好直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被推荐人寄送，可将推荐信装入信封内封好后由推荐人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注明“A Letter Of Recommendation”，表明这是一封推荐信。
美国留学推荐信结构
1.信头
信头，就是说你要用带有自己学校标志的信纸来写，因为你的推荐人一般是自己学校的老师。我们的推荐信是自己打印的，你可以做好一个信头放上去，如果你所在的系里有自己的信头，就建议你使用自己系的标志信头，那样更好。有时候申请学校可能会要求，推荐信必须具有信头，并且信头不能是打印出来的，这时候你就得去学校的商店里买那种专用的带有信头的打印纸了。在北大， 学校的博实商店就有卖这种纸的，分红色和蓝色两种颜色的信头。
2.称呼
推荐信的称呼可以用 Dear Sir/Madam，Dear Admission Officer，Dear Colleague（要求你的推荐人曾经在所申请学校工作过） ，或者 To whom it may concerns等等。
3.联系方式与日期
联系方式和日期写在推荐信最上方，信头之后，一般来说是写推荐人的联系方式而不是对方学校的联系方式。联系方式在前，日期在后；联系方式写在左边，日期写在右边。当然这里的联系方式也可以不写，如果你在落款中已经写明了的话。抬头和落款中只要有一处写到联系方式就行。写联系方式的时候，注意写上推荐人的职务、职称、电话以及 email。
4.正文
1）“有效”推荐信的结构构建
推荐信通常可以分为 Opening ， Body ， Closing 三个部分。
Opening ： 长度控制在一段，主要用于陈述推荐信的目的，以什么样的方式同申请人认识，同申请人认识了多久，申请人的基本素质和特质是怎样的，表达出推荐人与申请者之间很熟悉；
Body ：长度一般为2 ~ 6 段，每段 4 ~ 6 句话，这部分需要描述出申请人是个什么样的人，结合一些具体的事例来支撑 Opening 中申请人的优点和特质，解释申请者想要谋求更远发展的原因；
Closing ：长度通常在 1 ~ 2段，需要表达出推荐人对申请者的支持和信心，解释为何认为申请者非常适合这个学校和专业。>>>
2）“有效”推荐信应包含的内容
一封有说服力的推荐信应该包含三个方面：Academic achievement （学术成就）、 Extracurricular accomplishments （课外成就）、 Personal qualities and characters （个人品质）。同学们在申请时显然不能秉承唯学习至上的理念，校方更想看到的是申请者在学习以外做的一些事情，例如申请人的个人品质如何，因而一封具有说服力的推荐信应该体现出这三个方面，从而才能完整展现出申请者所具备的＇特质。
“有效”的推荐信，有时候并不需要突出那些惊天动地的事情，反而是申请者日常生活中令人印象深刻的小事更能吸引录取官的眼球。所以一封好的推荐信，其实最重要的一点还是平日里点点滴滴的积累。
5.落款
结尾的落款，首先是顶格写一句敬称，Yours sincerely 或者 Sincerely yours即可。然后写上推荐人的联系方式。
6.示例
下面给出一个最简单的例子：
ours Sincerely，
rofessor XXX
ice Dean， School of Physics
eking University
7.关于推荐信的套路
注意，中间空了几行就是为了留给教授签名用的。教授的签名是凭他自己的习惯，有时候姓在前，有时候名在前，所以你的 Professor XXX 中的名字一定要和签名一致。至于这个签名是英文还是中文，要看教授的习惯。一般要求用英文签名，如果教授习惯用中文，那可以用中文。至于整篇推荐信的字体，要求统一，不要使用不同的字体。因为你有三封推荐信要写，所以你应该尽量使用不同的信纸，字体，字号，页边距等等，尽量使得三封推荐信的样式看起来各不相同。
留学推荐信常见问题
（1）夸夸其谈、缺乏实际内容。也许是习惯了国内中学老师的期末评语，很多推荐信虽然占了很大的篇幅，但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积，让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。请记住，列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用。
（2）过分夸张申请者的能力。一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质，而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。
（3）推荐信内容与推荐人身份不符。一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的，或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。
（4）推荐信信息重复、多余。几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次，造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。
众所周知，美国医学教育领先全世界，于是历年来的美国博士申请者络绎不绝，但是美国医学博士申请并不是那么容易的，下面我为大家详细介绍申请美国医学博士需要哪些材料呢?
1、本科GPA： 对一般的美国医学博士申请者而言，本科以上是申请医学院的必要条件。对于排名前十的医学院而言，本科GPA应该在以上。
2、TOEFL： 国际学生一般均需提供TOEFL成绩，尽管某些医学院不硬性要求美国博士申请者参加TOEFL考试，但还是对国际申请者的英语听力和口语提出了较高的考核要求，所以申请排名靠前的医学院时，最好拥有630分以上的TOEFL成绩。
3、MCAT或GRE： MCAT是几乎所有美国医学院都要求申请者提供的入学考试，如果考生申请美国医学博士的目的是为了从事医学研究，也可以向院方提供GRE成绩。
4、学位： 必须具备四年制学士学位或学士以上的学位，医学院对美国博士申请者大学本科所学的专业没有限制，但一般都要求考生学习过一定学分的生物、化学、物理和微积分等课程。
5、推荐信： 如美国医学博士申请者的本科毕业学校设有“医学预科委员会”，则应提交该机构撰写的推荐信。
如申请美国医学博士者的本科毕业学校未设立医学预科委员会，则应该提交本科教授撰写的推荐信，推荐信的具体数量由所申请的学校来决定。
6、资金证明： 国际学生需提供充足的资金证明，以表明自己的经济来源足以能够承担学习期间的所有费用。医学院每年的学费大多在3万美元以上，而且很少提供奖学金。
对中国申请者来说，申请学校和签证时一般需要提供自己的银行存款文件作为证明，就读时一般都可以通过申请学生贷款来解决资金问题。
医生在美国属于高薪的中产阶级，一般年薪都在十万美元以上，拿到二、三十万美元也是常事，所以学费相对而言只是一笔较小的教育投资。
关于申请美国医学博士需要哪些材料呢就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。
想要申请美国大学，推荐信是必不可少的，并且如果是相关领域非常牛逼教授的推荐信，还能为你的申请加分不少，那么推荐信到底该怎么写呢?请看为大家的分析，希望能对大家有启发。
其实，推荐信是否有用，我们不妨来看分析一封推荐信：
Dear [recipient’s name]: or To Whom it May Concern:
It is my pleasure to recommend Jane Doe for admission to [name of program] at [name of university]. I ama fifth-year . student at the University of California, Berkeley. I came to know Jane when I was her Graduate Student Instructor for Philosophy 111: Ethical Relativism, taught by Professor John Smith. The course comprised [short description of course]. Jane distinguished herself by submitting an exceptionally well researched and interesting project on ethical practices in ancient Greece. I would rank her in the top 2% of students that I have taught in the past five years in respect of her writing ability and research skills.
Overall, Jane is highly intelligent and has good analytical skills. Her project on ethical practices in ancient Greece demonstrated her ability to come a detailed understanding of the ethical practices of another, very different, culture, and to analyze the consequences of those practices for contemporary ethical theories. She gave a particularly interesting discussion of the difficult practice of infanticide, and showed both sensitivity and detachment when discussing its ethical consequences. Her overall intelligence is also reflected in her grades for the course, which were by far the best in the class.
首先，推荐信的第一段一般都会介绍一下大体情况。推荐人是谁，身份的说明。比如这封推荐信的推荐者是教授,于是该推荐信解释了学生在他门下所修的课程，学习的情况以及总体对该学生的印象。在这个第一段，我们就看出该教授对这个学生的发自内心的了解的诚挚的推荐。
Jane has excellent communication skills. Her written work is both clear and concise, as well as interesting to read. She demonstrated her oral articulateness in the discussion sections that were an integral part of the course. Each discussion section focused on a particular ethical dilemma. Students were required analyze morally problematic situations, and to develop and argue for their own ethical views with regard to the issue in question. Jane was highly proficient in applying the course material in analyzing the problem situations. She always explained her views very concisely and gave supporting arguments that were both clear and persuasive. Jane also demonstrated good teamwork skills in group assignments.
At a personal level, Jane is a well disciplined, industrious student with a pleasant personality. She went well beyond the course requirements in the quantity and quality of her project, putting in a lot of extra research and attending office hours every week. Throughout the course, Jane demonstrated great perseverance and initiative. Not only was she interested in and motivated to learn the material, but she also put great work into assimilating it to her own experience and developing her own ideas about each ethical topic that we discussed.
Jane is unquestionably an exceptional candidate for graduate study in Ethics. Jane’s work in Philosophy 111 suggests that she would greatly benefit from the opportunities for intellectual development provided by a sustained period of graduate study. She has proven herself to have the perseverance, initiative, and intellectual creativity necessary to complete an advanced graduate degree. I would therefore highly recommend Jane Doe. If her performance in my class is a good indication of how she would perform as a graduate student, she would be an extremely positive asset to your program.
接下来,推荐信一般会用一到两段，具体写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。通过这些生动、活泼和详实的案例非常直接有利的勾勒出学生的整体性格。比如学生的良好的沟通技巧、道德层面的美德、严谨的逻辑思考能力、积极主动性等。以期力荐学生的实力和适应未来的潜能。
If I can be of any further assistance, or provide you with any further information, please do not hesitate to contact me.
Yours sincerely
综上，我们不难发现一篇好的推荐信，有以下特点：
1.选择性
在写推荐信之前，我们要评估找到的推荐人是否对申请有益，也就是说这个推荐人所举荐的内容是否和申请的专业相匹配，是否能够通过推荐人的描述去匹配申请人的性格或是学术上的能力。在校学生，优先选择专业课任课老师、论文指导老师以及院系领导。 这样能很好的写清楚你和老师因为授课原因结识，之后在课堂上的表现老师也能比较清楚的写出，也具有可信度。那么，推荐人对申请者的评估基准就也会顺理成章，你在班级或年级的排名也就有了非常确信的依据。 国内学生对于“权威”的认可度一直都比较高，所以我们会发现很多申请者偏向于选择头衔很大的或者行政职位很高的人作推荐者，却忽略了一个问题：你如何陈述这些“牛人”与你的关系呢?“合适”才是选择推荐人的关键。
2.突出闪光点
在突出闪光点这块，可以分解为四点。
第一点为 网罗申请者的优势 ：我们要思考申请这个专业的理由，申请人具有哪些技能和经验能否在众多竞争者中胜出，在过往的经验中，已经取得的成就。
第二点为 描述申请者的特性 。每年招生办公室都会都到数以千计的推荐信，有的时候脱颖而出的原因就在于个性因素，比如招生官希望看到申请者的成就，申请者在工作中是如何克服障碍，这些经历对于未来获得成功的影响，申请者是否具有良好的领导力和对问题解决的创造力。对专业性较强的申请者，比如理工科，医学等，论文指导老师能够在信中从专业角度对研究潜力进行评述。 对于申请商科类的学生，还需要强调自己在理论学习外的能力，比如沟通能力、团队领导能力、解决问题的能力等。
第三点为 注意一体性 。招生委员会不仅仅是要看一个人的品性，更是会周全的考虑一个班级的人员配置。因此，学生的性格也是招生官考量的一部分。比如学生是不是有幽默感，是不是一个好的倾听者，是不是有自己的特长?像这样的细节，不会出现在简历中，但是出现在推荐信中往往可以做出很大的帮助。一般在院系领导的推荐信中，在课业之外的表现比如社团活动、领导力、沟通力等也能非常合理的提出，从而使推荐信的整体更具有力度。
第四点为 注意用词 。推荐信中，像 “hardworking,” “enthusiastic,” or “creative”这样的形容词不能进行很好的量化，要尽量避免过于浮夸或者含糊的用词，尽可能的使用案例。
3.注意细节
推荐信的写法一般都有固定的格式，一般创新型推荐信比较罕见，因此需要同学们注意书写格式和控制推荐信的长短。目前美国院校基本都是网络推荐信，我们还要注意和推荐人沟通网推的时间，避免选择的推荐人太忙，而没有时间给学校发送推荐信等细节。
没一个好投，都是花钱弄上去的，打电话给杂志社，说是费用不多，打死就是不给你录用啊！投一百年也安排不上，必须走后门，花钱就录用了，，官话官腔，，
其实去学校阅览室看就好了呀…………
找权威期刊可以到佰腾科研导航站上去找找，这个站一般做学术的人都会看，上面列出来的期刊杂志都是某个领域内最权威的~~
文稿应尽量减少层次，最多不宜超过3层。文题、层次标题、表题、图题及参考文献、致谢等，一律顶格书写。 文题 题名须简明确切，并能反映本文的特定内容，不宜过长，一般不超过20字，不要副题。避免使用化学式、公式及不太为读者所熟悉的缩写等。 作者 文稿的作者应是参与来稿专题研究工作的主要科技人员，应对全文的内容负责，并能回答文中的问题，是论文的法定权人和责任者。作者署名的次序按参加者对论文工作的贡献大小排序，第一作者须事先征得本文其他作者的意见，包括排列顺序。附第一作者简介并写明主要研究方向（限20字内）；如标有通讯作者也需同时提供简介和主要研究方向，2人以上合写的文稿，应注明联系人，并附联系方式。作者的中英文单位名称要写全名，并附邮政编码。作者如多单位，则应在其名字的右上角注出阿拉伯字序号，并将单位名列在最后作者之后，用“；”号隔开。 摘要 为适应读者了解论文全面内容的需要，并便于参与国际学术交流，中、英文摘要均要求采用结构式摘要，即摘要内容要明确列出摘要的四个要素，即目的：研究、研制、调查等前提、目的和任务，所涉及的主题范围；方法：所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等；结果：实验的、研究的结果，数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果，性能等；结论：结果分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题，今后的课题，假设，启发，建议，预测等。 英文摘要(English abstract)写在中文摘要之下，其间空一行。论著要有英文摘要。摘要的英文题名、作者、工作单位和关键词均应与中文一致，ABSTRACT内容可比中文摘要详细些，尤其方法要详细，具体，可独立存在。英文摘要应明确列出四个要素，即OBJECTIVE(目的)、METHODS(方法)、RESULTS(结果)、CONCLUSION(结论)等。力求用词、语法、拼写、含意和逻辑正确。成文后最好请有关专家修改润色。 关键词 为适应计算机自动检索的需要和便于读者寻找文献，应标注能反映论文特征内容、通用性较强的、符合主题词表的术语为关键词，一般3～8个。中英文关键词数排列应一致。 标出中图分类号、文献标识码、文章编号(具体由编辑部填写)。 前言(引言或序言) 概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的，尤其指出其创新性。 药物、试剂、动物、植物、主要仪器 应说明来源及规格。药学有关名词以《中国药典》(2005年版)、全国自然科学名词审定委员会审定公布的《药学名词》、《化学名词》(科学出版社)为准。药名采用“国际非专利名(international nonproprietary names， INN)”，以《中国药品通用名称》(国家药典委员会编)为准。国家食品药品监督管理局批准的新药，则用批准的药名。药名较长时，可用缩写，但需在首次出现时注明，例如雷尼替丁(ranitidine，Ran)。药名写在剂量前面。不常见的药名，特别是新近上市的新药名，首次出现时，注上英文名。药物不良反应的个案报道要写明药品生产厂名和批号，住院号、尸检号、门诊号可省略。 方法 凡文献已有记述的方法，一般可引文献。对新的或有实质性改进的方法要写明改进处。如是自己创新的方法，则宜详述，以便他人重复。 计量单位及符号 计量单位一律采用以国际单位制单位为基础的“中华人民共和国法定计量单位”(简称“法定单位”)。请参阅《量和单位》(北京：中国标准出版社)。量名称、量符号应规范使用、书写。量名称有全称与简称之分(如“物质的量浓度”多简称“浓度”或“物质浓度”等)，二者可等效使用，且多使用简称。量符号均应使用斜体，如m(质量)，t(时间)，V(体积)，n(物质的量)。某些常用量及其符号，如比重(sp gr，sg)、原子量(AW，aw)、分子量(MW，mw)等，因其不符合有关规定或易与有关符号产生混淆或误解宜停用，应改用“相对密度”(d)、相对原子质量(Ar)、相对分子质量(Mr)等。单位名称也有简称与全称之分，两者可等效使用，数字后带单位者，均用单位符号表示。单位符号前的数字避免使用分数。数字与单位符号间应留一个字符空隙。当数值过大或过小时，应改用适当词头符号如M，p或以10n，10-n的形式表示，但应遵守有效数字及数字修约规则。单位、词头符号及阿拉伯数字一律采用正体。组合单位中的斜线不能多于一条，更不宜将斜线、负指数幂或汉字混用表示相除。如常用法定单位为“mg·kg-1·d-1”，不能再表示为“mg/kg/d”，“mg·kg-1/d”，“每日mg/kg”或“每千克mg/d”等。药物、试剂浓度及各类生化指标使用法定单位的基本原则是：①当其Mr或Ar已准确测得时(如各类电解质、维生素、糖类及其代谢产物、脂类及其代谢产物、非蛋白类含氮物质等)，均应采用“物质的量浓度”，分别以mol·L-1，mmol·L-1，μmol·L-1，nmol·L-1，pmol·L-1等为法定单位表示。②当为混合物(如总蛋白、总脂、各类免疫球蛋白等)或其Mr或Ar尚未准确测得时，可采用“质量浓度”，分别以g·L-1，mg·L-1，μg·L-1，ng·L-1等为法定单位表示。③习以%，‰，比例数(如1∶1 000)等相对数表示结果者可继续使用；但当表示变动范围时，范围号(～)前后两数值中的%，‰或10n，10-n均应同时写出不能省略前者只写后者，如～(不能写成3～5%)，“(～)×1012·L-1”(不能写成～×1012·L-1)等。④习用的各类百分浓度(v/v，w/v，w/w)及其单位g/dl(g%)，mg/dl(mg%)，ml%(vol%)；当量浓度(N)及其单位N(Eq/L)，mEq/L，μEq/L；克分子浓度及其单位M，mM，μM；以及表示微量物质含量的ppm，pphm，ppb等均应停用。年龄和体重均须用实际测得的平均数±标准差(±s)表示，按体重计算的药物剂量应以“g(mg)·kg-1·d-1”。 放射性核素或元素符号均应用正体且首字母大写。核子数应标在元素符号的左上角(不能再标于右上角)，如14CO2，131I-albumin等，当有必要标明受激态时，可将受激态符号标在其右上角，如NO*表示电子受激态，而110Ag*或110Agm则表示核受激态等。元素、离子或基团的化合价应标在右上角，且应数字在前，表示正负化合价或阴阳离子的“+”或“-”在后，如Mg2+(不用Mg++，Mg+2)，PO43- (不用PO4-3，PO4---)等。上下角标、幂指数等均应使用较主符号小一号的字母，手写时与主符号位于同一格内。 国际代号与缩写 文中尽可能采用国际代号与缩写，例如1秒写为1 s，2分钟2 min，3小时3 h，4天4 d，雌性♀，雄性，国际单位IU(用于表示酶活力的国际单位用U，不用IU；表示药物含量的单位用u，不用IU)，概率P(不是P)，紫外UV。静脉注射可用iv，肌内注射im，腹腔注射ip，皮下注射sc，脑室内注射icv，动脉注射ia，口服po，灌胃ig。GPT改用ALT，GOT改用AST等。国际代号不用于无数字的文句中，例如每天不写每d，但每天8 mg可写8 mg·d-1。 数字 作为量词(包括比率、时间等数字)均用阿拉伯数字；序词一律用阿拉伯数字。星期几一律用汉字，如星期六；夏历和中国清代前历史纪年用汉字，如正月初五、丙寅年十月十五日等；不定量词一律用汉字，如任何一个病人、3d为一个疗程等。数字的增加可用倍数表示；数字的减少只能用分数或%表示，如增加1倍，减少四分之一或减少25%。年份应写出全数不得省略，例如：“1998年”不写成“98”年。1990～1997年不能写作1990年～97年。避免使用因时间推移而易被误解的词，例如：“今年”、“上月”等，而应采用具体日期(月、日宜采用两位数)。 有效数字 测量数据不能超过其测量仪器的精密度。例如：6 437意指6 000分之1的精密度。任何一个数字，只允许最后一位有误差，前面的位数不应有误差。在一组中的±s应考虑到个体的变差，一般以s的三分之一来定位数，例如：(±s ) g，s的1/3超过100 g，平均数波动在百位数，故应写(±s ) kg，过多的位数并无意义。又如(±s ) mm，它的s/3= mm，达小数点后第二位，故平均数也应写到小数点后第二位，写成(±s ) mm。有效位数以后的数字修约数小于5则舍，大于5则进，如恰等于5，则前一位数逢奇则进，逢偶(包括“0”)则舍。修约时只可1次完成。例如：，若不要小数点，则应成23，而不应该→→24。百分数的有效位数根据分母数来定：1～10，一般不用百分数表示；11～100，百分数到个位；101～1 000，百分数到小数点后1位；余类推……。 表和图 凡用文字已能说明的问题，尽量不用表和图。如用表和图，则文中不需重复其数据，只需强调或摘述其主要发现，不要同时用表和图重复同一数据。包含英文摘要的文章，图题、图注、表题、表注采用中英文对照，图表中内容只用英文；不包含英文摘要的文章，图题、图注、表题、表注及图表中内容只用中文。图表中量和单位应是量的符号在前，单位符号在后，其间加一斜线方式表示，如λ/nm即表示以nm为法定单位的波长。图表要有序号，只有1个时，仍用“表1”或“图1”表示。图表中如采用缩写时，第一次出现时请用全称，以后再用缩写。图表需另用稿纸附在稿后，但在文稿内用框线注明表图的位置，如：表1 △△……和图1△△……Tab. 1△△……Fig. 1△△……表格用三线表，两端开口，不用纵线；栏头左上角不用斜线；除栏头外，表身中不用或少用横线；表内尽可能不用或少用标点符号；上、下行的数字最好对齐；表内计量单位的名称要使用单位符号。表格最好设计成单栏表，表宽的字数(包括空格和直列与直列间空格在内)不超过33字。表注依序用1)，2)，3)……表示，写在右上角。 曲线一般应经曲线拟合(curve fitting)，并尽可能“直线化”，例如通过对数(lg)、倒数(reciprocal)、概率单位(probit)、算出单位(logit)等转换。直线应根据回归方程绘图。如有图注者应在稿内图位的框线下写明：1-……；2-……；3-……，或者A-……；B-……；C-……。照片用黑白片，必须反差鲜明，清晰易辨，常用大小为127 mm×178 mm。显微镜照片内应画长度标尺，如|—|，示1 μm，必要时，以↑标明上方位。 讨论 应讨论本实验(试验)的新发现及得出的结论和观点。应该交代本实验(试验)的不足之处，尤其是某些实验(试验)条件难以或未能控制之处。对不作为本实验(试验)的内容不必写出。不要重复在结果一项中已叙述过的内容。讨论中应联系实验(试验)的目的与结论，应联系实验(试验)结果与其他结果。避免推想太远，避免不成熟的论断，避免因资料不足得出的结论，避免将本应纳入引言(前言)的内容放在讨论中。 致谢 对论文仅作过某种帮助，或协助作了某项工作，则不一定按作者身份署名，可在文末以致谢的方式对他们的工作表示谢意。致谢只写协助工作或提供资料、材料者，对文稿帮助审阅修改者不列。 参考文献 参考文献必须以作者亲自阅读过的近年主要公开文献为限。尽量勿引内部资料和教科书。“未发表的观察资料”和“个人通讯”不能列为参考文献。书面通讯和内部资料可用圆括号插入正文。已被采用而尚未刊出的稿件，可列入参考文献，但在刊名后加圆括号注明“在印刷中”。尚未被采用的稿件，可在文中用圆括号注明“待发表资料”，但不能列为参考文献。“在印刷中”和“待发表资料”等，作者在投稿时应附复印件以供审稿时核查。正文中引用中文作者姓名时，应写全名，勿写×氏。参考文献序号加[]，其格式与标点符号要严格按本刊规定。 为利于计算机处理和保证数据库准确检索与统计的原则，须有参考文献的类型和载体类型标识，根据GB3469规定，以单字母方式标识以下各种参考文献类型：对于其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z”。 对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献，建议以下列双字母作为标识：载体类型标识：磁带-MT，磁盘-DK，光盘-CD，联机网络-OL。如[DB/OL]-联机网上数据库，[DB/MT]-磁带数据库，[M/CD]-光盘图书，[CP/DK]-磁盘软件，[J/OL]-网上期刊，[EB/OL]-网上电子公告。