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美术论文参考文献摘抄
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是我整理的美术论文参考文献摘抄，欢迎大家分享。
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参考资料：意林官网
【摘 要】 为了提高幼儿的综合能力，教师在教学中要从多角度、多方面去关注幼儿的发展。绘本以其生动的图画和丰富的情境给幼儿提供了广阔的思维空间，在一定程度上促进了幼儿的想象力、审美能力、合作学习能力和自主探究能力。通过教师的引导和帮助，幼儿的掌握阅读的技巧，陶冶情操，促进幼儿在不断地阅读中提高各方面的能力，实现综合素质的提升。
【关键词】 幼儿教育；绘本；综合能力
绘本最早出现在美国，它是绘本大师通过手工进行绘画来展现美丽的图片的书籍。多组生动、形象、美丽的图片，连贯起来就形成了一个完整的故事。故事的生动内容和绘本的完美画面会给幼儿留下一个深刻的印象，激发幼儿主动进行阅读和学习的积极性，从而促进幼儿多种能力的提高。在具体教学中，教师要借助绘本的帮助，通过有效的指导给幼儿创设阅读情境，帮助幼儿养成良好的阅读习惯，提高综合能力。
一、听读结合，点燃幼儿的想象力
前苏联文学家奥斯特洛夫斯基曾说过：“读一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”通过阅读幼儿的想象力会被充分地激发，让幼儿可以张开想象的翅膀，在故事的世界中自由自在地遨游。绘本中有非常漂亮的图片，幼儿由于年龄还比较小，他们所认识的字并不是很多，绘本通过大量的图画来展现故事的情境，文字语言比较少，正好适合幼儿的.需要。教师给幼儿进行朗读，带领幼儿一起去学习，会让幼儿在故事中张开想象力，尽情地去想象故事的发展，构思接下来的情节……
例如在阅读暖房子绘本系列中的《特别的圣诞节》时，教师就可让幼儿认真听，教师给幼儿朗读故事。故事一开始就说到了：“平安夜到了，小刺猬在厨房里忙着，就在这时“砰”的一声响，有什么东西掉在了窗外…….”教师可以停一下，让幼儿们一边看绘本一边去想象一下“砰”的声音是什么呢？幼儿们的想象力是非常丰富的，教师给幼儿提供一个舞台，幼儿们会给教师一个惊喜。
二、读做结合，激发幼儿审美能力
绘本中有很多唯美的画面和动人的故事情节，教师在教学中要开动自己的脑筋，借助绘本的丰富内容和图片让幼儿们快乐地动起来。教师可以根据绘本内容让幼儿一边读，一边做，既提高了幼儿的阅读理解能力，又提高了幼儿的动手操作能力。幼儿们通过动手的方式给幼儿的学习注入了新鲜的血液，增加了幼儿的学习兴趣，让幼儿们可以在一种愉快的氛围中快乐地进行探究和学习。幼儿在动手中也会形成自己的审美意识，按照他们自己认为美的方向去努力。
活泼好动本身就是幼儿的天性，教师要让给幼儿提供一些让他们动起来的机会。例如在阅读《亲爱的雪人》的时候，故事讲到了春天来了，雪人融化了，小兔子伤心地哭了。为了安慰小兔宝宝，兔妈妈说：“小雪人去旅游了，还给你寄来了很多的明信片。有来自沙漠的，有来自丛林的，有来自海洋的……”小兔子对小雪人的旅游充满了好奇，认真地欣赏小雪人寄来的每一种明信片。教师可以带领幼儿一起来动手制作一张明信片，让幼儿在做中学。幼儿们会根据绘本上给出的明信片的格式和样式进行构思和制作，幼儿们会进行模仿和创新，向着他们认为“美”和“好”的方向去制作，从而提高了幼儿的审美能力。
三、同伴互读，促进幼儿合作学习能力
在对于绘本的阅读过程中，教师完全可以让幼儿两两成对地进行相互阅读。这样的学习过程可以促进幼儿之间的交流和沟通，让幼儿可以灵活地运用语言来表达自己对于绘本故事内容的理解。在沟通和交流中幼儿的思想会变得更加开阔，幼儿之间可以实现取长补短。在相互的阅读中，幼儿的阅读能力和语言表达能力都得到了锻炼，为幼儿更快地掌握与人交流的技巧打下了坚实的基础。通过相互学习，幼儿也感受到了阅读的成就感，从而增加了他们的自信心。幼儿们之间的讲诉会带着他们的理解，更好地展现出了故事中的亲情和暖意，为幼儿学习营造出了更多的和谐氛围，让幼儿可以在一种轻松、愉快、自由、温暖的氛围中进行知识的探究和能力的提高。
四、自主诵读，提高幼儿自主探究能力
绘本都是通过手工绘画出来的，所以它本身就是一个完美的艺术品，再融入生动的故事，更是充分地展现出了它的生命力。教师在指导幼儿进行诵读的时候，要充分地相信幼儿，给幼儿一个空间，在教师讲解了之后，让他们根据自己的理解自己去探究绘本中的故事内容和想要表达的教育思想，从而提高幼儿的自主探究能力。通过幼儿自己的探究和思考，幼儿的思维能力和推理判断能力都得到了锻炼，而且在思考中幼儿对于故事中的真善美以及假恶丑形成了深刻的认识，促进了幼儿形成健康的心理和正确的价值观。
例如在阅读《对不起》时，故事的主要内容是：小熊和小兔子是一对好朋友。一天，他们发现一个怪东西，小熊捡起来，见上面映出了自己的样子；可小兔子拿过来看时，上面映出的明明是一只兔子。两个好朋友为此争执起来，谁也不理谁了。夜幕降临，两个人都忍不住思念起了对方。教师可以引导幼儿去探究他们应该怎样做呢？幼儿通过自己的交友之道和学习过的德育教育，他们会想出去道歉，向对方说一声“对不起”，之后还可以继续做好朋友。幼儿的自主探究会给他们带来快乐，而且促进幼儿形成正确的思想认识。
总之，幼儿各方面能力的提高是一个循序渐进的过程，教师在利用绘本教学中要充分地挖掘绘本的内容和形式，采用丰富的教学方式来引导幼儿进行学习和探究，促进幼儿思维的快速运转和思考。通过幼儿的探究和自主思考，幼儿的多种能力都会得到锻炼和提高，这种变化是潜移默化的，它就像是春雨“随风潜入夜，润物细无声。”一样，滋润着幼儿的心田，促进了幼儿的可持续发展。
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［ 摘要 ］提问是教师组织教学活动的重要手段和师生沟通的重要方式，针对幼儿园小班绘本教学中教师提问的不足，比如低认知水平问题为主、图文结合的提问较少、候答时间过短、单一机械的应答方式，本研究提出了提高教学效率和改善课堂气氛的提问策略，使教师提问有助于幼儿的思维发展。
［ 关键词 ］幼儿园;绘本教学;提问
提问是教师组织教学活动的重要手段，很大程度上决定了教学活动的有效性，在幼儿和教师之间架起了沟通交流的桥梁。美国教育专家斯特林．G．卡尔汉认为，“提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动幼儿实现预期目标的基本控制手段”［1］。已有研究表明，教师提问在具体的教学活动中存在一些问题，比如指向不明确、提问质量和有效性不高，因此，基于幼儿园小班绘本教学中教师提问现状的分析，本研究提出了提高教学效率和改善课堂气氛的提问策略，教师需要根据绘本内容选择不同的提问方式，旨在激发幼儿的学习兴趣和促进幼儿的语言发展。
一、研究方法
本研究主要采取现场观察法，在2015年3月至5月间观察了苏州市某幼儿园8个小班的绘本教学活动，由8位教师执教，笔者重点观察和记录绘本教学中教师的提问和应答方式以及幼儿的反应，在深入分析的基础上全面了解小班绘本教学中教师提问的基本情况和特点。
二、结果与分析
(一)低认知水平问题为主
笔者现场观察时记录了361次教师提问，并根据布鲁姆提出的认知领域学习结果分类区分出六种问题类型，即识记型、理解型、分析型、应用型、综合型以及评价型问题，上述问题类型可以按照认知水平的高低区分为三种水平，即较低水平、中等水平以及较高水平。由表1可知，小班绘本教学中较低认知水平的提问占比为，说明教师提问对于幼儿认知水平的要求不高，主要关注幼儿对知识的识记与理解;需要幼儿分析应用和综合应用评价的中、高水平问题占比为和，较高水平问题的数量远低于中低水平问题，问题的结构比例不太合理，说明教师虽然尝试提出中高水平问题，但是关注度远远不够。虽然小班幼儿以识记和理解知识为主，但是分析应用与综合评价的能力也很重要，提问应当促进幼儿的分析、判断、推理以及综合等思维能力发展。
(二)问题重图轻文字
绘本是图片和文字共同构成的艺术，兼顾图片和文字并把握图文关系是教师应该重点思考的问题，从教师提问的内容来看，可以分为文字为主、图片为主、图文结合等三种方式。统计结果显示(表2)，教师在小班绘本教学中主要提出以图片为主的问题，占比，以文字为主和图文结合的问题占比分比为和，说明教师比较重视儿童的图片认知，较少涉及幼儿对文字或图文结合的认知。儿童文学理论家彭懿认为，“单纯地用文字或者图画来讲故事都是有局限的，图画擅长表现空间，却不擅长表现时间、味道、声音和人的心理活动等等，而对于文字来说这些都不在话下，但又很难让它来形容一座桥的外观”［2］。由此可见，教师只提问文字或图片的方式都不太科学，图画和文字是互补的.关系，绘本应该是图画和文字共同讲述的故事。《3－6岁儿童学习与发展指南》指出，“小班幼儿要能理解图书上的文字是和画面对应的，是用来表达画面意义的”。因此，教师需要有策略地运用各种提问方式，引导幼儿采取图文结合的绘本阅读方式，丰富幼儿的前阅读和前识字经验。
(三)候答时间较短
教师提问的候答时间包括两种，“第一类等候时间指刚开始问一个问题时教师让学生考虑回答的时间;第二类等候时间指一个学生回答之后，教师或其他学生肯定或否定答案，再继续下去的间隔”［3］，本研究观察到的几乎都是第一类候答时间，统计结果显示(表3)，教师的候答时间非常短，1－3秒的占比高达，意味着教师刚提出问题就要求幼儿给出答案。究其原因，一是教师多提出识记理解型问题，此类问题较为浅显简单，幼儿几乎不需要深入思考即可得出答案;二是教师多针对绘本图片提问，“所见即所得”，幼儿只需要稍加观察就能回答;三是教师权威控制教学现场，不愿意教学活动出现“冷场”的现象。
(四)单一机械的应答方式
应答方式是教师对于幼儿正确、不正确、不完整或不回答问题的反馈。基于其他研究者的分类方式［4］，笔者针对研究样本的特点将教师应答方式分为终止性应答和拓展性应答两个维度六小类。统计结果显示(表4)，复述答案和肯定表扬在教师的终止性应答方式中位列前两位，占比分比为和，“自己代答”占比最小()。复述答案指教师通过复述幼儿的回答帮助他们加强活动内容的理解，笔者在教学现场的观察中发现，大多数教师复述答案属于习惯行为，通常是简单重复幼儿的回答，平淡的语气和机械的复述方式无助于幼儿更好地理解内容的重点。拓展性应答方式包括积极追问、引导提示以及鼓励质疑，其中，追问的占比最高()，说明教师能够在幼儿回答后追加新问题，以期促使幼儿进一步思考;但是，教师往往追问浅层次或形式化的问题，无助于幼儿培养发散性思维和积极思考。总体而言，教师使用拓展性应答方式()的比例远低于终止性应答方式()，说明教师的应答方式较为单一机械，且缺乏必要的教学技巧和经验。
(五)问题的有效性不高
教师需要注意提问策略的有效性，以期每一个问题都能激发幼儿的思考，发挥出启发和引导的作用。笔者认为，提问可以分为有效性提问、低效性提问以及无效性提问，有效性提问指提出有启发引导性的问题，能够激励幼儿思考和积极参与;低效性提问指过于简单或教师表达不够清楚的问题;无效性提问指完全没有用处的问题。统计结果显示(表5)，有效性提问()的占比较大，然后是低效性提问()和无效性提问()。总体而言，教师能够发挥出提问的基本作用，利用问题推动教学活动的开展，大量的有效性提问可以很好地启发幼儿。王翠萍认为，“要提高教师提问的有效性，教师必须把问题描述得清楚、简短、有序，帮助幼儿打开思路”［5］。因此，教师需要进一步提高问题的有效性，进而改善教学活动的效果。
三、建议与对策
(一)关注幼儿的思维特点，增加高认知水平问题
在绘本教学中，教师应根据幼儿的年龄特点、最近发展区和思维特点以及绘本内容选择合适的提问方式，注意提问的条理性。首先，低认知水平的问题应保持一定的比例;其次，适当提高中、高认知水平问题的比例，并将不同认知水平的问题有机组合在一起;再次，教师能够根据幼儿在教学活动中的表现灵活运用三类问题，提问时注意层次性，能够由浅入深、由表及里的提问;最后，教师应该提出难度适中的问题，旨在帮助幼儿更好地理解绘本内容。
(二)合理把握绘本内容的图文关系，引导幼儿积极主动的思考
绘本是图画与文字相结合的艺术，二者是互补的关系。培利诺德曼在著作《阅读儿童文学的乐趣》中指出，“图画书至少包含三种故事:文字讲的故事、图画暗示的故事，以及两者结合所产生的故事”。因此，教师应该合理把握绘本中图画与文字的关系，通过有效提问促使幼儿通过观察画面、理解文字以及图文结合进行创造性思考;此外，教师需要综合运用各种提问方式，既活跃课堂气氛，又突出幼儿在活动中的主体地位，增强幼儿的学习兴趣和相互之间的互动交流。
(三)重视沟通，科学把握候答时间与应答方式
候答时间过短和单一机械的教师应答方式都不利于幼儿的积极思考，因此，教师要学会等待，合理反馈幼儿的回答。当幼儿针对同一问题给出不同的答案时，教师需要总结和归纳内容，方便幼儿理解;当幼儿不能回答或回答不完整时，教师不能不耐烦地打断，而是善于运用语言或动作引导幼儿说出正确的答案，使幼儿体验成功的喜悦;当幼儿回答错误时，教师不能全盘否定甚至批评，既要引导同伴帮忙，也要及时鼓励幼儿。此外，教师可以实时追问，如“为什么”“还有其他方法吗”，鼓励幼儿深入思考问题和拓展学习经验，从而提高应答的有效性。
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小学英语论文参考文献（通用5篇）
在个人成长的多个环节中，大家都不可避免地要接触到论文吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么，怎么去写论文呢？下面是我为大家整理的小学英语论文参考文献，仅供参考，大家一起来看看吧。
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论文中这种图怎么画，用什么软件？？ 你百度visio，是微软的软件，可以画你这种图，很多教材都是用这个软件画的；还可以网上搜别人做好的库，导进去更方便.这是我随手画的一个，你看效果可以的话，悬赏给我吧 请教大家写论文都用什么画图软件啊 是画论文里的滤波器结构分解图，我做的多层结构的滤波器 请问写毕业论文怎么作图?在Word中可以画图吗?还是必须要用什么软件？ 普通的毕业流程图，用Microsoft Office Visio，我的毕业设计论文用的Microsoft Office Visio 2003，更多怎么画、论文插图教程直接在附件，因为图太多了、字数太多了，就不举例了。 写论文用什么软件画图 一般可用excel，专业点的可用origin与Matlab软件，都很不错！你可以试试！科研论文制图用什么软件 origin用的比较多吧 毕业论文用什么软件画图 普通的毕业流程图，用Microsoft Office Visio，我的毕业设计论文用的Microsoft Office Visio 2003，更多怎么画、论文插图教程直接在附件，因为图太多了、字数太多了，就不举例了。 毕业论文中常用的画图工具有哪些？ 毕业论文中常用的画图工具有Windows画图、MSVISIO、还有Photoshop等， 请问论文里面的图要用什么软件画 auto cad 或者各学科的专业的画图工具 硕士论文用什么软件画座标图比较好 您好，我来为您解答： 一般的图表用Excel、origin 做较多。我都是用matlab的。 其它的像maple，mathcad数学软件都行。再就是一些专门用于论文画图的小软件，可以到verycd上搜索下，很多的。 如果我的回答没能帮助您，请继续追问。 毕业论文用什么画图软件画一般的图 求财务管理的毕业论文题目有大纲最好泰州哪有大学毕业论文范文毕业论文展示设计会计毕业论文不会写有谁能给点提示有关债务重组的毕业论文人民大学商学院自考本科毕业论文的字体与大要求画出来既美观又规范的。再加一条：比较好使用的答:我做的财务分析的论文，就是用的word插入图表就行，因为你要让老师点击图表时看到数据库。截图下来的图表是不能在论文中使用的
一 商业插画的市场前景“在古代，一个插画家很有地位，他是文化层次和阶级统治的代言人；在近代，插画家很前卫，他是宣扬革命思想和讽刺时弊的风流人物；在现代，插画家很高尚，他是美化生活和缓释矛盾的服务员。”国内的优秀插画师王东晟说。在前不久人民大学一次关于插画的宣讲会上，王东晟打出了“快乐而富有的商业插画师”的标题。“插画师是幕僚或小丑，是大戏换场时的调剂品。而有时，他又是决定战役胜负的举旗人。”“快乐而富有”，是置身这个行业的少数人生活质量的真实描述，却还远远不是这个职业群体普遍的生活状态。“在行业规则还没有形成的时候，你成功了，你就是制定规则的人。”插画行业在中国留下的很多空白，这对每一位插画师的实践来说都具有开拓的意义。就是说随着现代科技、现代工具的发展，插画的前景是非常广阔的。儿童读物插画，商业宣传广告上面的插画，还有包括政府的法规，还有一般的交通法规等等，都需要很多的插画师。还有像现在商业广告宣传方面。比如说一个新的楼盘开始了，楼墙的外围、楼盘的宣传，都需要很多插画师来做这些事情。插画甚至从纸面走出来，向墙面、环境扩展，包括科技方面的科幻，还有像动植物标本、图鉴等等做插图，需要的人才是非常广泛的。一个叫ilughoiu的网友在虚拟的插画生存社会里写道：“很不幸的是，有相当一部分的插图画师是在一些工作室、非法公司等地方从事盗版加工。而且他们的水平相当高！我们一般在市面上看到的一些纸制品(信纸、信封、贺卡等)上的图案都是出自他们的手中，当然，绝大部分是抄袭的，有时，翻开的杂志上，你能看到多少插图画？照片主导一切！乐观一点说，这是好事。因为这表明插画还有很大的发展空间。” 另一位网友albert说：“我认为饿死的将不是商业插画师而是美工！国外的许多出版物用的都是商业插画，好处是有版权。随着中国对版权的强调，我设想中国对商业插画的需求将会越来越多。商业插画师是一个非常富有并且快乐的职业。因为每画一笔都是同直接的报酬相关联的。”无论如何，中国的商业插画师，正在某些人的号召和组织下向着一个方向汇聚，而这即将形成的职业群落，将会成为未来中国插画力量的源头。二 商业插画在国内的市场状态国内商业插画行业目前的状况可以称的上是，危机四伏，如履薄冰！2008年WTO保护期过后，我们的文化形态将会面临着史无前例的冲击，本土插画也是孤掌难鸣。更何况现在画插画的人少的可怜，成不了力量支柱，据我所知；港台和加拿大的插画师已经在沿海登陆了，再过几年，国外的大批艺术劳工会涌入国内来淘金，到时候我们能否守住我们自己的文化阵地呢？ 和国外相比，有以下几点不足和急待改善之处：1：文化和商业的转换太慢。2：社会认知度不够。3：没有后备人才储备。国外插画制作的分工非常丰富，插画师根据自己风格的不同和设想的不同，分很多方面。有的为书做插画的，专门做书；有的专门做广告的；有的专门就是为室外做墙面绘画的。在工具方法上，已经打破了以前只是用颜色和用笔来做插画，手段也已经非常丰富。也就是说，要求一个插画师能够掌握多种的手段，而且有一个灵活的思维。我们中国大画家齐白石讲过一句非常著名的话：“绘画妙在似与不似之间，太似内俗，不似激世。”他这个讲的意思就是异化。这个概念如果扩展到今天，就是说是和不是之间、合理和不合理之间、正确和错误之间，总是在矛盾的当中寻找一种融合，然后产生一个新的东西，也就是产生一种新鲜感。通过一些资料的查阅，我认识到：中国广告业领域的中下层是本土广告公司，这些公司规模小，数量大，客户少，收费低。一个大中城市可能每年都会成立和倒闭上百家这样的公司。虽然他们也需要大量的插画作品，但是鉴于囊中羞涩，他们往往盗用既有的图片应付了事。就算请插画师来专门绘制，受客户预算的限制，往往也给不出丰厚的单价。中国广告业的上层是比较大的跨国公司，一些 4A或准4A公司，例如日本电通、美国麦肯、法国灵智等等，他们的主要客户仍然是其原有的国际客户，例如雀巢咖啡、英特尔、索尼、可口可乐等。其实这些广告公司当初就是追随原有客户的发展而登陆大陆市场的，只是进占大陆市场10年以来，各公司陆续本土化，抢夺大陆本土广告客户，瓜分了国内最大的市场份额。一开始这些公司的国际背景使得几乎所有的插画工作都被境外插画家所独占。经过几年的发展，大家认识到本土插画家的好处：价格便宜，绘画风格具备本土特色，工作上不存在地域距离并可监控。所以近几年来，似乎本土的插画师越来越多了，但是真正意义上的重要的插画仍然是被外发到香港等地制作。价格上，国内一般的插画家收费大概在几百至一千元/幅不等，在国内工作的香港或台湾插画家收费在几千至一万/幅不等，而发到香港的插画工作收费大约是一万至几万/幅，当然这个价钱只适于一般意义上的广告工作和以次为职业的画家。如果是特殊的画种和圈外的画家，就是另外一回事了。例如1997年智得广告公司从一个本土杨柳青画家处购得插画一幅，价值七万，这个价钱是卖身为“娼”的职业插画家绝对拿不到的。但是这仍然达不到真正的艺术品的行价！中国的广告界，过多的依赖于电脑和摄影。因为时间制作水平和个体插画创作的不可控制性，大家宁肯花三千元钱去图库公司租一张图片用电脑改一改（往往就是在原图象里贴入产品图象），也不愿意用一半的价钱去请个插画家。所以我们的插画家往往只是把创意图象化以便于和客户交流的“提案草图”画家。提案一旦通过，下一步的工作就是摄影师和图片租赁公司的事了。事实上最赚钱的工作，从来不曾是真正意义上的插画，而是各种分镜头提案脚本“TV See”。因为提案需求量大，要求低。每天八小时起码可以画二十个镜头，每个镜头一百元计，可获两千元。工作一周绝对可得一万元。但如果是画用于平面出版的真正的插画，各公司的要求就会立刻苛刻起来。按每张五千元计，两天可画一张，但是绝对会遭到修改，一开始的修改意见由广告公司提出，改到广告公司满意后才能被送交客户审查，当然客户也一定少不了提出修改意见（而这个意见往往还和广告公司最初的修改意见相左），而后就是一而再，再而三的痛苦修改，完成一张五千元的插画，往往需要一周的时间，收入暴跌！在今天，插画家不再那么赚钱了。广告插画也很可能会变成这样，大家都去画无需水平，但是赚钱的草稿插画，最后变成大陆插画家专画一百元一张一周一万元的东西，而三万块的插画则通通发去香港。长期的低水平工作让大家的创意跟不上市场，价钱就更上不了。但是，由于中国的动画仍在发展着，很可能有一天国内会涌现出大量的动画人才，我们的插画也是如此。王东晟说：“2008年和 2010年会有插画热，中国需要提前5年做好准备。当外国的插画师进入中国的时候，我们不能把市场拱手相让。”
当然允许插图，图文结合都可以，不过插图会有一些特别要求。
可以的。把你文章相关的表格以及图表附上，不能光是文字。表格最好用不同类型的！
《漫客·绘心》隶属于湖北知音传媒集团《知音漫客》杂志社，拥有正规国内国际连续出版物号，目前为月刊，面向全国发行，2010年9月10日将正式推出，全国上市。《知音漫客》杂志为全国最大的漫画周刊杂志，发行量超过300万，旗下拥有杂志、图书、游戏、动画、网络社区等多种业务。《漫客·绘心》以打造青少年最喜爱的流行绘本读本为己任，以新颖时尚、精美超值的出版模式推出青少年绘本类阅读志。内容方向如成长绘本、校园绘本、情感绘本、生活绘本、职场绘本、感悟童话绘本、历史绘本等，作品核心为青春派、生活化、校园向、感悟性、轻励志。成长绘本、校园绘本、情感绘本、生活绘本、职场绘本、感悟童话绘本、历史绘本...... 1、有趣的或富于感悟性的故事 内容永远是最核心的东西，我刊物作品第一要求即需要故事有料，要么有趣生活化，处处可见生活中的小趣味和智慧，要么富于感悟性引人深思。本刊一般不采用空洞的、只重形式而没有实质性内容的作品。 2、青春可爱或唯美的画风 绘本是故事的艺术也是画面的艺术，画风要适合故事本身，而针对本刊物读者，需要考虑读者喜好，青春、美型、萌、阳光、个性。毕竟对于青少年读者而言，“造型好看”是他们对于作品的最基本要求，首先从画面上吸引了他们，读他们才有兴趣看下去。本刊欢迎美型的或青春可爱的画风，过分另类和丑化的画风，不适于商业化操作。 3、生活化的细节 欢迎贴近大众生活、具有浓郁的原生态生活素材的绘本作品；拒绝空洞的、远离大众读者的作者自high式作品。 4、长期的互动 我们不干涉作者的自由创作，但是我们更愿意作者多与编辑交流，多与读者互动，多听取读者意见，多贴近读者的生活。本刊欢迎各位作者就作品创意、故事走向、人设画风等方面的问题与编辑们进行充分的交流和沟通。《绘心》全体编辑也将全面搜集整理读者意见并反馈给作者，与作者并肩作战。编辑本段栏目详细绘心灵 ●温馨童话式绘本 温馨唯美的画风，每期讲述一个独立的故事或表达一种感悟，或快乐或忧伤，蕴含着一定的哲理。 绘思想 ●哲理感悟绘本 哲理感悟式绘本，换一种眼光看世界，一只猫的世界观、一只狗的生活哲学、以现代人的眼光看历史、以另一种眼光看名著、大话西游、水煮三国、实用诸子百家禅说等等。 绘青春 ●青春成长类绘本 讲述90后、80后在成长中遇到的快乐与忧伤，如高木直子的《一个人住5年》，讲述一个小女生在大都市独自生活的宽了和辛酸；如《麦兜的故事》，用温馨可爱的画风讲述一只单亲家庭的小猪的成长，折射出香港整个社会的变迁和小人物的智慧。 ●校园生活类绘本 以校园生活为创作核心，描述当代中学生、大学生身边的生活。食堂、考试、逃课、卧谈、追女孩等等关键的校园生活细节要具备，可以欢乐，可以搞笑，也可以伤感，但是一定要有强烈的校园生活气息和代入感。 绘情感 ●情感类绘本 浪漫爱情、感动亲情、女孩惺惺相惜的姐妹情、男孩有烟共享的哥们情……以都市青年的成长体验为主题创作相关作品。 绘社会 ●社会生活绘本 宅男宅女、房奴、月光、寂寞党、合租派……各种各样的社会现象提供了绝佳的题材，欢迎绘本版的老友记和生活大爆炸。 绘生活 ●生活类绘本故事 家里好吃懒做的肥猫，异域的风土人情和见闻，职场新人的菜鸟生涯，折磨死人的减肥健身……宠物故事、旅行故事、上班故事、减肥故事等等，那些甜蜜又烦人的点滴，构成我们生活的全部。 篇幅要求： 1、所有绘本作品请在20CM×27CM尺寸大小（画外框）的纸张上制作，或按此比例制作；电脑分辨率300dpi以上，电子文件采用TIF格式。 2、本刊采取长、短篇搭配的模式，短篇5——10P，长篇要求为单元式连载故事，每期10——12P，30回内结束，讲述一个完整的小故事，剧情完整独立又和整体连贯。 特别提示：所有来稿既要考虑到本刊的首发，还要考虑到作品出单行本和系列丛书的需求，以及今后相关周边效益的开发利用。 作品核心要求 核心要求：青春派、生活化、校园向、感悟性、轻励志。 详解：本杂志将以85后90后的生活为核心，用绘本的形式走入他们的内心世界，使他们感悟和认同。杂志作品必须具有强烈的青春气息，让青少年喜欢。创作者必须完全针对青少年读者喜好、特点来进行创作。同时校园生活是青少年读者最熟悉的，也是最能引起共鸣的，杂志作品可向校园方向靠拢，贴近读者生活。此外，感悟性、轻励志以及相关流行的萌元素也是必不可少的，请各位创作者注意以上核心要求。编辑本段 绘心·遇见（创刊号）【卷首语】 老猪·《生活之上》 绘心·遇见【年华绘】 编者·《遇见》 寂地·《雨天小姐》 夏达·《哥斯拉不说话》 安房直子·《狐狸的窗户》 呀哆·《那些蛋疼的日子》 年轻的年轻人·《影只》 印刻墙 姚非拉Benjamin·《风格型男VS剧情大叔》 【生活在别处】 HANS·《旅行》 扫把·《在重庆》 王卯卯·《MOMO南非游记》 绯雨焱·《一月的北海道》 【猫之温暖】 颜开·《Dior的迁徙日志》 很开心·《很开心的猫三国》 长弓手皮揣子·《皮揣子宅记》 兔子芝芝·《萌咔生活馆》 【春秋笔】 猪乐桃·《世说新语》 迟子建·《与周瑜相遇》 光影·绘摘 几米等·《守护灵魂的质地》 【非主流绘本】 伍肆·《飞鱼与信天翁》 创刊号买一赠三 赠 海报 馒头饭（新刊） 哥斯拉不说话涂鸦本编辑本段 绘心·童年猪乐桃·《童年时光机·鬼宅》 绘心·童年夏达·《哥斯拉不说话》 呀哆·《那些蛋疼的日子》 扫把·《在重庆》 颜开·《Dior的迁徙日志》 猪乐桃·《世说新语》 HANS·《呓语》 伍肆·《橙子的故事》 聂峻·《古灵古灵藏起来》 *专栏* 光影·绘摘 真纯孱弱的童年，我们各自成长。本期光影绘摘精心挑选，为你呈现经典电影和绘本里各种味道的童年故事。 灯泡梦游厦门 深受文艺小青年喜欢的海滨小城厦门，有哪些好玩的，好吃的？本期让来自上海的灯泡童鞋带你感受厦门的海风、蓝天，以及专门用来浪费的美妙时光。 印刻墙 童年的模样，可爱的时光。猪仔仔的时光机里那些有趣、哀伤、回味绵长的故事总能激起我们真切的共鸣。本期印刻墙有请猪乐桃，让我们一起来了解猪猪的漫画生涯吧！ 萌咔生活馆 买东西收到的零钱无处可放？自己动手做一个零钱包吧！熊小熊童鞋亲手做了一个卡哇伊的西瓜零钱包，还奉上了详细的步骤哦。想学的童鞋看过来吧！ 星与心 慢慢长大的我们，渐行渐远的童年。我们的童真在时光的历练中还保留了多少呢？本期星与心奉上一个有趣的小测试，让我们测测自己的童真指数吧！ 买一赠二 赠 海报 在重庆涂鸦本
《漫客·绘心》隶属于湖北知音传媒集团《知音漫客》杂志社，拥有正规国内国际连续出版物号，目前为月刊，面向全国发行，2010年9月10日将正式推出，全国上市。《知音漫客》杂志为全国最大的漫画周刊杂志，发行量超过300万，旗下拥有杂志、图书、游戏、动画、网络社区等多种业务。《漫客·绘心》以打造青少年最喜爱的流行绘本读本为己任，以新颖时尚、精美超值的出版模式推出青少年绘本类阅读志。内容方向如成长绘本、校园绘本、情感绘本、生活绘本、职场绘本、感悟童话绘本、历史绘本等，作品核心为青春派、生活化、校园向、感悟性、轻励志。刊物宗旨《漫客·绘心》以打造青少年最喜爱的流行绘本读本为己任，以新颖时尚、精美超值的出版模式推出青少年绘本类阅读志。将以青春派、生活化、校园向、感悟性、轻励志为刊物宗旨；以有趣或富于感悟性的故事、生活化的细节、青春可爱的画风为选稿标准；以萌元素、全互动、读者参入为办刊核心。团结全国一流的绘本作家并推出他们的全新作品；致力于推出新人作家、学生作家并打造成下一个绘本之星。编辑本段内容方向成长绘本、校园绘本、情感绘本、生活绘本、职场绘本、感悟童话绘本、历史绘本...... 1、有趣的或富于感悟性的故事 内容永远是最核心的东西，我刊物作品第一要求即需要故事有料，要么有趣生活化，处处可见生活中的小趣味和智慧，要么富于感悟性引人深思。本刊一般不采用空洞的、只重形式而没有实质性内容的作品。 2、青春可爱或唯美的画风 绘本是故事的艺术也是画面的艺术，画风要适合故事本身，而针对本刊物读者，需要考虑读者喜好，青春、美型、萌、阳光、个性。毕竟对于青少年读者而言，“造型好看”是他们对于作品的最基本要求，首先从画面上吸引了他们，读他们才有兴趣看下去。本刊欢迎美型的或青春可爱的画风，过分另类和丑化的画风，不适于商业化操作。 3、生活化的细节 欢迎贴近大众生活、具有浓郁的原生态生活素材的绘本作品；拒绝空洞的、远离大众读者的作者自high式作品。 4、长期的互动 我们不干涉作者的自由创作，但是我们更愿意作者多与编辑交流，多与读者互动，多听取读者意见，多贴近读者的生活。本刊欢迎各位作者就作品创意、故事走向、人设画风等方面的问题与编辑们进行充分的交流和沟通。《绘心》全体编辑也将全面搜集整理读者意见并反馈给作者，与作者并肩作战。编辑本段栏目详细绘心灵 ●温馨童话式绘本 温馨唯美的画风，每期讲述一个独立的故事或表达一种感悟，或快乐或忧伤，蕴含着一定的哲理。 绘思想 ●哲理感悟绘本 哲理感悟式绘本，换一种眼光看世界，一只猫的世界观、一只狗的生活哲学、以现代人的眼光看历史、以另一种眼光看名著、大话西游、水煮三国、实用诸子百家禅说等等。 绘青春 ●青春成长类绘本 讲述90后、80后在成长中遇到的快乐与忧伤，如高木直子的《一个人住5年》，讲述一个小女生在大都市独自生活的宽了和辛酸；如《麦兜的故事》，用温馨可爱的画风讲述一只单亲家庭的小猪的成长，折射出香港整个社会的变迁和小人物的智慧。 ●校园生活类绘本 以校园生活为创作核心，描述当代中学生、大学生身边的生活。食堂、考试、逃课、卧谈、追女孩等等关键的校园生活细节要具备，可以欢乐，可以搞笑，也可以伤感，但是一定要有强烈的校园生活气息和代入感。 绘情感 ●情感类绘本 浪漫爱情、感动亲情、女孩惺惺相惜的姐妹情、男孩有烟共享的哥们情……以都市青年的成长体验为主题创作相关作品。 绘社会 ●社会生活绘本 宅男宅女、房奴、月光、寂寞党、合租派……各种各样的社会现象提供了绝佳的题材，欢迎绘本版的老友记和生活大爆炸。 绘生活 ●生活类绘本故事 家里好吃懒做的肥猫，异域的风土人情和见闻，职场新人的菜鸟生涯，折磨死人的减肥健身……宠物故事、旅行故事、上班故事、减肥故事等等，那些甜蜜又烦人的点滴，构成我们生活的全部。 篇幅要求： 1、所有绘本作品请在20CM×27CM尺寸大小（画外框）的纸张上制作，或按此比例制作；电脑分辨率300dpi以上，电子文件采用TIF格式。 2、本刊采取长、短篇搭配的模式，短篇5——10P，长篇要求为单元式连载故事，每期10——12P，30回内结束，讲述一个完整的小故事，剧情完整独立又和整体连贯。 特别提示：所有来稿既要考虑到本刊的首发，还要考虑到作品出单行本和系列丛书的需求，以及今后相关周边效益的开发利用。 作品核心要求 核心要求：青春派、生活化、校园向、感悟性、轻励志。 详解：本杂志将以85后90后的生活为核心，用绘本的形式走入他们的内心世界，使他们感悟和认同。杂志作品必须具有强烈的青春气息，让青少年喜欢。创作者必须完全针对青少年读者喜好、特点来进行创作。同时校园生活是青少年读者最熟悉的，也是最能引起共鸣的，杂志作品可向校园方向靠拢，贴近读者生活。此外，感悟性、轻励志以及相关流行的萌元素也是必不可少的，请各位创作者注意以上核心要求。编辑本段 绘心·遇见（创刊号）【卷首语】 老猪·《生活之上》 绘心·遇见【年华绘】 编者·《遇见》 寂地·《雨天小姐》 夏达·《哥斯拉不说话》 安房直子·《狐狸的窗户》 呀哆·《那些蛋疼的日子》 年轻的年轻人·《影只》 印刻墙 姚非拉Benjamin·《风格型男VS剧情大叔》 【生活在别处】 HANS·《旅行》 扫把·《在重庆》 王卯卯·《MOMO南非游记》 绯雨焱·《一月的北海道》 【猫之温暖】 颜开·《Dior的迁徙日志》 很开心·《很开心的猫三国》 长弓手皮揣子·《皮揣子宅记》 兔子芝芝·《萌咔生活馆》 【春秋笔】 猪乐桃·《世说新语》 迟子建·《与周瑜相遇》 光影·绘摘 几米等·《守护灵魂的质地》 【非主流绘本】 伍肆·《飞鱼与信天翁》 创刊号买一赠三 赠 海报 馒头饭（新刊） 哥斯拉不说话涂鸦本编辑本段 绘心·童年猪乐桃·《童年时光机·鬼宅》 绘心·童年夏达·《哥斯拉不说话》 呀哆·《那些蛋疼的日子》 扫把·《在重庆》 颜开·《Dior的迁徙日志》 猪乐桃·《世说新语》 HANS·《呓语》 伍肆·《橙子的故事》 聂峻·《古灵古灵藏起来》 *专栏* 光影·绘摘 真纯孱弱的童年，我们各自成长。本期光影绘摘精心挑选，为你呈现经典电影和绘本里各种味道的童年故事。 灯泡梦游厦门 深受文艺小青年喜欢的海滨小城厦门，有哪些好玩的，好吃的？本期让来自上海的灯泡童鞋带你感受厦门的海风、蓝天，以及专门用来浪费的美妙时光。 印刻墙 童年的模样，可爱的时光。猪仔仔的时光机里那些有趣、哀伤、回味绵长的故事总能激起我们真切的共鸣。本期印刻墙有请猪乐桃，让我们一起来了解猪猪的漫画生涯吧！ 萌咔生活馆 买东西收到的零钱无处可放？自己动手做一个零钱包吧！熊小熊童鞋亲手做了一个卡哇伊的西瓜零钱包，还奉上了详细的步骤哦。想学的童鞋看过来吧！ 星与心 慢慢长大的我们，渐行渐远的童年。我们的童真在时光的历练中还保留了多少呢？本期星与心奉上一个有趣的小测试，让我们测测自己的童真指数吧！ 买一赠二 赠 海报 在重庆涂鸦本编辑本段 绘心·初恋夏达·《哥斯拉不说话》 绘心·初恋扫把·《在重庆》 寂地·《缺氧》 颜开·《Dior的迁徙日志》 王卯卯·《不乱窜会死协会》 买一赠二 阿狸涂鸦小本 精美海报编辑本段 绘心·驿站猪乐桃·《爱在乞力马扎罗》 绘心·驿站王小洋·《北漂记》 夏达·《哥斯拉不说话》 呀哆·《那些蛋疼的日子》 扫把·《在重庆》 颜开·《Dior的迁徙日志》 猪乐桃·《世说新语》 伍肆·《橙子的故事》 王卯卯·《不乱窜会死协会》 【印刻墙】 童话里的无脚鸟，现实中柔弱又倔强的女子。她用勤奋和恒心装点自己的人生，也照亮了他人的梦想。本期邀请漫画家夏达，讲述她成长的点点滴滴。 【光影·绘摘】 《花婆婆》是素有美国最伟大图画书画家之一的芭芭拉·库尼创作的带有浓厚个人色彩的图画书自传三部曲之一。入选《美国人》杂志“新英格兰100本经典童书”；被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书”。 第四辑买1赠2 动漫潮流互动杂志《馒头饭》 精美 夏达《哥斯拉不说话》 海报编辑本段 绘心·回家1. 《那些蛋疼的日子》--呀哆 绘心·回家2. 《哥斯拉不说话》--夏达 3. 《不乱窜会死协会》--王卯卯 4. 《橙子故事》-伍肆 5. 《回家记》 -王小洋 6. 《呓语》-HANS 7. 《古灵古灵藏起来》-聂峻 8. 《世说新语》-猪乐桃 9. 《在重庆》-扫把 10. 《月光下的小尘埃》-猪乐桃 11. 《青青子衿 悠悠我心》顾湘 --镜渤 12. 《今天是雪天》阿万纪美子 --呆鱼子 13. 卷首跨页 --LOST7 14. 版权页—LOST7 15.颜大的奇遇记 第五辑买一赠二 呀哆蛋疼的黑本子+美好大海报编辑本段 绘心.约会1. 《四季的情书》--猪乐桃 绘心·约会2. 《将爱》--夏达 3. 《初恋记》--王小洋 4. 《那些蛋疼的日子》--呀哆 5. 《呓语》--HANS 6. 《世说新语》--猪乐桃 7. 《在重庆》--扫把 8. 《古灵古灵藏起来》--聂峻 9. 《不乱窜会死协会》--王卯卯 10. 《橙子故事》--伍肆 11. 《Dior的迁徙日志》--颜开 12. 卷首 --呆鱼子 第六辑买一赠二 美好大海报+《绘意》编辑本段 绘心·朋友1. 《朋友》 --Yuga 2. 《信燕》--HANS 3. 《再见朋友》--王小洋 4. 《那些蛋疼的日子》--呀哆 5. 《在重庆》--扫把 6. 《当时的月亮》--习习 7. 《梦游厦门》--灯泡 8. 《不乱窜会死协会》--王卯卯 9. 《约会》--三毛 10. 《篮球赛事》--寂地 绘心·朋友11. 《Dior的迁徙日志》--颜开/匣MOMO 12. 《呓语》--HANS 13. 《世说新语》--猪乐桃 14. 《小猪游记随笔》--猪乐桃 15. 《橙子故事》--伍肆 第七辑买一赠三 兔子粥粥便签本+夏达精美明信片+阿梗大海报编辑本段 绘心·最好的时光 绘心·最好的时光1. 《最好的时光》 2. 《那些蛋疼的日子》 3. 《回忆的匣子》 4. 《在重庆》 5. 《不乱窜会死协会》 6. 《找爱的女孩》 7. 《Dior的迁徙日志》 8. 《世说新语》 9. 《橙子故事》 10. 《时光机》 11. 《呓语》 12. 印刻墙·创造出兔斯基的卯个人 13. 卷首 14. 版权页插图 15. 淫个湿涂个鸭 16. 暴力YD的小红人 第八辑买买一赠二 夏达美好大海报+《绘意》编辑本段 绘心·母亲节 绘心·母亲节1. 《大爱·遥远的光》-- 猪乐桃 2. 《虹色康乃馨》-- 王小洋 3. 《Dior的迁徙日志》-- 颜开文化·匣momo 4. 《那些蛋疼的日子》-- 呀哆 5. 《橙子故事》-- 伍肆 6. 《不乱窜会死协会》-- 王卯卯 7. 《呓语》-- HANS 8. 《找爱的女孩》-- 寂地 9. 《在重庆》-- 扫把 10. 暴力YD的小红人 -- 扫把 11. 刻印墙·躲在山中的超级大BOSS 12. 卷首 13. 版权页插图 第九辑买一赠二 Lost7美好大海报+《绘意》编辑本段 绘心·毕业生1.《归途》--王小洋 绘心·毕业生2.《六月的回忆》--呀哆 3.《昨日青空》--口袋巧克力 4.《在重庆》--扫把 5.《飞人奥本》--天朝羽 6.《52赫兹的频率》--寂地 7.《帕普亚森林的怪兽》--颜开/匣MOMO 8.《呓语》--HANS 9.《世说新语》--猪乐桃 10.《橙子故事》--伍肆 11.《印刻墙·一个人住了12年》--高木直子 12.《绘摘·闪亮的日子》--威斯纳 第十辑买一赠二 YUGA美好大海报+《绘意》 编辑本段绘心·任意门1.《昨日青空》--口袋巧克力 绘心·任意门2.《蛋疼的日子·远郊的福利院》--呀哆 3.《归途》--王小洋 4.《印刻墙·胸口有棵树的男孩》--聂峻 5.《一餐饭》--猪乐桃 6.《呓语》--HANS 7.《迁徙日志·莱恩小镇的邂逅》--颜开/匣MOMO 8.《不乱窜会死协会》--王卯卯 9.《绘摘·选择之外》--莫莉蓟野 10.《世说新语》--猪乐桃 11.《橙子故事》--伍肆 第十一辑买一赠二 《绘意》+LOST7美好大海报 编辑本段 绘心·无影戏1.《访客》--伍肆 2.《雨夜之光》--虫虫家家 3.《再见不见》--呀哆 4.《昨日青空》--口袋巧克力 5.《手心里的秘密》--王小洋 6.《樱花男孩》--聂峻 7.《绘摘·神仙，妖怪？》--Eva Eniksson 8.《世说新语》--猪乐桃 9.《橙子故事》--伍肆 第十二辑买一赠一 《绘意》 介绍： 许多年后当我长大，漂泊在另一个城市才发现 狐狸先生，柿子树、花灯节都已是回不去的家乡 妖魔鬼怪出没的小巷只喧闹在童年的夏天 我们爱上一个个温暖而奇异的故事 就像循着娓娓开启的脉轮回去那个不再的年代 让它像优昙一样盛开编辑本段 绘心·秘密（一周年珍藏版） 1.秘密UFO---尚效 2.秘匿城---罗殷 3.樱花男孩---聂峻 4.别扭的和事佬---呀哆 5.呓语---HANS 扫把 7.天空尽头---寂地 8.手心里的秘密 下---王小洋 9.归途---颜开文化/匣MOMO 10.世说新语---猪乐桃 11.橙子故事---伍肆 第十三辑 买一赠五 《绘心》+ 周年纪念涂鸦本【夏达· 心爱本、口袋巧克力 ·心晴本、罗殷 ·心图本、猪乐桃 ·心语本】 + 慕容引刀 美好大海报 介绍： 思恋只是梦里飘零的花瓣 明月的清辉才会是真正的幻觉 我把这醉人的秘密 寄托在记忆的潮汐 蔓延于浪漫的人生旅途……编辑本段 绘心· 旅行1.《情书》--- 寂地 2.《昨日青空》--- 口袋巧克力 3.《隐匿城》--- 罗殷 4.《难熬的日子》--- 呀哆 5.《呓语》--- HANS 6.《樱花男孩》--- 聂峻 7.《|Home》--- 扫把 8.《世说新语》--- 猪乐桃 9.《印刻墙·贱鸡马里奥小黄》 10.《光影绘摘·跟我去香港》--- 虫虫 第十四辑 买一送一 （夏达哥斯拉不说话旅行袋）编辑本段 绘心·谢谢1.《昨日青空》--- 口袋巧克力 2.《失败的出游》--- 呀哆 3.《|Letter》--- 扫把 4.《呓语》--- HANS 5.《隐匿城》--- 罗殷 6.《微小之旅》--- 王小洋 7.《世说新语》--- 猪乐桃 8.《上海桔子》--- 黛西 9.《光影绘摘·塔莎奶奶的美好生活》--- 塔莎 第十五辑 买一送一 （lost7明信片)编辑本段 绘心·再见1.《昨日青空》--- 口袋巧克力 2.《圣诞节》--- 呀哆3.《呓语》--- HANS 4.《无法停止想你》--- 王小洋 5.《秋天的味道》--- 扫把 6.《世说新语》--- 猪乐桃 7.《上海桔子》--- 黛西 8.《hello爱情》--- 伍肆 9.《光影绘摘·小房子》--- 维吉尼亚 第十七辑 买一送四 （阿狸收纳盒)编辑本段 绘心·希望1.《昨日青空》--- 口袋巧克力 2.《家的味道》--- 呀哆 3.《Go home》--- LOST7 4.《隐匿城》--- 罗殷 5.《呓语》--- HANS 6.《舞台上的你》--- 寂地 7.《coffee》--- 扫把 8.《遇见》--- Cha Coco 9.《世说新语》--- 猪乐桃 10.《上海桔子》--- 黛西 11.《再见爱情》--- 伍肆 12.《光影绘摘·玛德琳卡》--- 彼德·西斯 第十九辑 买一送一 PP殿下2012恭贺新禧挂历编辑本段 绘心·拥抱1.《小河的新世界》--- 温泽 2.《贝比的世界》--- 鲁鲁木&默纳 3.《聚会》--- 呀哆 4.《呓语》--- HANS 5.《情人节》--- 寂地 6.《隐匿城·风筝大盗来临》--- 罗殷 7.《windows》--- 扫把 8.《回顾节》--- 王小洋 9.《上海桔子》--- 黛西 10.《梦想》--- 伍肆 11.《光影绘摘·凯琪的包裹》--- 斯泰西 第二十一辑 买一送二 《绘意》+ Migo-卷儿 《The wedding on the Pula Star》婚礼别册编辑本段 绘心·家园1.《贝比的世界》--- 鲁鲁木&默纳 2.《鸟语梦飞翔》--- LOST7 3.《隐匿城·对峙》--- 罗殷 4.《火车座谈会》--- 呀哆 5.《嘿，我要告诉你》--- 扫把 6.《呓语》--- HANS 7.《冰人先生》--- 寂地 8.《拥抱》--- 王小洋 9.《上海桔子》--- 黛西 10.《邪念》--- 伍肆 11.《光影绘摘·西雅图酋长的宣言》--- 苏珊 第二十三辑 买一送一 生命之花编辑本段 绘心·曼珠沙华1.《It is Tomorrow》--- LOST7 2.《十字路口》--- GOLO 3.《明月清风》--- 口袋巧克力 4.《叮咚的彼岸》--- 鲁鲁木&默纳 5.《呓语》--- HANS 6.《默默》--- 寂地 7.《搬家》--- 呀哆 8.《拥抱》--- 王小洋 9.《上海桔子》--- 黛西 10.《胡文杰回忆录节选》--- 伍肆 11.《光影绘摘·父亲和女儿》--- 麦克度朵 第二十五辑 买一送一 幻彩雅棱豪华相框