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要有自己的见解议论文题目

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要有自己的见解议论文题目

在那个举世瞩目的赛事上,音乐专家云集。他拿到了乐谱,被通知最后一个上场。指挥棒跳跃起来,美妙的音乐流淌出来,正当他沉醉于其中的时候,突然他发现乐谱中有一个地方出现了失误,他停下来,指挥乐队重新演奏了一遍,还是不对。可是,评委团和主办方都坚持乐谱没有问题,这让他非常尴尬。

面对这些世界顶级的音乐家笃定的表情,他难免怀疑自己。但当他再此阅读乐谱时,他肯定了自己的判断,并向评审团坚持了自己的意见。

这时,评审团集体起立,向他致以热烈的掌声。

原来,这是评审团故意设下的小圈套,在这场比赛中,只有他坚持了自己的判断。他获得了这次比赛的第一名,也因此在欧洲一夜成名。

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1. 关于坚持自己的主见的诗句 关于坚持自己的主见的诗句 1.关于自己有主见的名言警句有哪些 关于自己有主见的名言警句有: ●成见不可有,定见不可无 ●听人家的喝,砸自己的锅 ●要独立思考问题,不要人云亦云(爱献生) ●什么事都自己动脑筋的人是最值得称道的(赫西奥德) ●我们决不可被盲目所左右,每个人都有他自己的见地(德纳姆) ●借用别人的观点的人永远也偿还不了这笔债务(哈利法克斯) ●当心!不要使你的脑子作了他人的跑马场(德国) ●一个人不听劝告不好,但若听任何劝告,则是一千倍的不好(英国) ●一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧(斯特恩) ●我们把别人的学问和见解保存下来,便算完事了吗?我们必须 把它们变成自己的(蒙田) ●千主张,万主张,黄金难买自主张 主人客人 2.关于自己的想法或者主见有什么诗词 富贵声名岂足论,死生荣辱等埃尘。 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 他年我若为青帝,报与桃花一处开 我见青山多妩媚,料青山见我应如是 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍 何夜无月何处无竹柏,但少闲人如如吾两人尔(不是诗词) 知我者谓我心忧,不知我者谓我何求 回首叫云飞风起,不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。 不知道是不是。暂时只想起这么多/汗。 3.关于有主见的名言 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎 生活就是战斗。 —— 柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰 东天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱 过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 —— 罗丹 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克 希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! —— 朗费罗 先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者。。 —— 高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科 私心胜者,可以灭公。 —— 林逋 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗 自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸 常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉 一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 —— 列夫·托尔斯泰 4.关于自己的想法或者主见有什么诗词 富贵声名岂足论,死生荣辱等埃尘。 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 他年我若为青帝,报与桃花一处开 我见青山多妩媚,料青山见我应如是 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍 何夜无月何处无竹柏,但少闲人如如吾两人尔(不是诗词) 知我者谓我心忧,不知我者谓我何求 回首叫云飞风起,不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。 不知道是不是。暂时只想起这么多/汗。 5.表达“有想法”或“有主见”的诗词有哪些 世间无限丹青手,一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。____李贺《南园十三首·其五》 落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。____佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》 呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!____陆游《金错刀行》 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。____陆游《十一月四日风雨大作》 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。____杜牧《泊秦淮》 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》 愿得此身长报国,何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。____陆游《病起书怀》

1.有一天,俄国作家索罗古勒来看望列夫·托尔斯泰,说:“您真幸福,您所爱的一切您都有了。”托尔斯泰说:“不,我并不具有我所爱的一切,只是我所有的一切都是我所爱的。”生活中,人们常常抱怨自己的家庭、自己的环境、自己的现状不如别人的那样美好。但是托尔斯泰的话却告诉我们一个道理:人们都渴望拥有“所爱的一切”,其实“爱我所有”“爱我现有的一切”才是最大的幸福。 幸福其实很容易得到,只要能“爱我所有”就可以了。这引起了你哪些联想或思考?请你联系实际,写一篇不少于600字的文章。2.王争艳,一位普通的社区医生,日前被市长亲自授予“上医之境”的牌匾。25年来,她的平均单张处方不超过80元,多年如一日坚持让患者花最少的钱治好病,干干净净做了一辈子医生,坚守着“上医之境”的行医理念;25年来,她诊疗时从不打断病人讲述,始终微笑着注视对方,然后她会用双手为病人做检查,这双手就像一台精密仪器,可以在病人就诊的几分钟里,基本锁乏病源,开完处方,她还要一点一点交待清楚病人回家后的衣食住行,展现着一位普通医生的“上医之境”。她坚守医生的职业道德,用精湛的医术挽救了无数病人的生命。多年来,她坐诊在哪里,病人就跟到哪里,【她】被大家称为“一剂良药”。 这剂良药的价值到底是什么呢? 请根据对材料的理解,结合生活实际,写一篇文章。题目自拟,文体自选,不少于600字。文中不要出现自己的姓名和校名。3.欣赏一朵花的开发,可以看到生命的灿烂;欣赏一只蜗牛的攀爬,可以看到生命的坚韧;欣赏朋友,可以看到生命的美好;欣赏对手,可以看到生命的宽容……欣赏一切值得我们欣赏的东西,让我们的生命变得丰富! 请以“欣赏”为题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。4.赤橙黄绿青蓝紫,多美的色彩呀!放在桌上的颜料对立在桌上的镜子说:“老弟,让我们给你全身涂上七彩的颜色吧,那样你会变得更美。”“不,谢谢你们的好意,我不需要用多余的色彩来打扮自己。”圆脸的镜子微笑着婉言谢绝。“难道你觉得自己的外表够漂亮了吗?”颜料奇怪地问。“那倒不是。”镜子回答。“那就让我们给你带来一个美丽的包装吧,你会变得更吸引人的。”颜料说。“不不不,美丽的包装只会让我失去作为镜子存在的价值。”镜子连声拒绝。颜料的善意或镜子的拒绝会引发你哪些联想和思考?请自拟题目, 自选文体(诗歌、戏剧除外), 写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。5.在英格兰巨石镇,一根14米高的石柱顶端,架着一块40吨重的巨石。在没有大型机械设备的远古时代,人们是如何把如此大的巨石搬到石柱上的呢?考古学家经过分析研究,认为当时人们采取的是土屯法,即在石柱的一侧垒土,使“地面”高至与石柱顶部齐平,并与地面形成一个斜坡,用累土的方法不断提升自己的高度,最终把巨石推到了石柱的顶端。 古人用“土屯法”将巨石推到石柱上的做法,让你产生了怎样的思考呢?请自拟题目, 自选文体(诗歌、戏剧除外), 写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

李贽主张不以孔子的主张为判别是非的标准 。 小泽征尔在1959年的贝桑松世界指挥大赛上一举成名。 在那个举世瞩目的赛事上,音乐专家云集。他拿到了乐谱,被通知最后一个上场。指挥棒跳跃起来,美妙的音乐流淌出来,正当他沉醉于其中的时候,突然他发现乐谱中有一个地方出现了失误,他停下来,指挥乐队重新演奏了一遍,还是不对。可是,评委团和主办方都坚持乐谱没有问题,这让他非常尴尬。 面对这些世界顶级的音乐家笃定的表情,他难免怀疑自己。但当他再此阅读乐谱时,他肯定了自己的判断,并向评审团坚持了自己的意见。 这时,评审团集体起立,向他致以热烈的掌声。 原来,这是评审团故意设下的小圈套,在这场比赛中,只有他坚持了自己的判断。他获得了这次比赛的第一名,也因此在欧洲一夜成名。 希望对您有帮助!

论文开题报告自己的见解

每一门课程的学习和实践都是一个对自己的理论水平与实践能力进行提升的过程,"论文写作"这么课程自然也不例外,开题报告感想。从上大学一年级开始,就有很多的课程以结课论文的方式进行考核,或者要求提交论文作为平时成绩。三年多来写作的论文已经有很多,但是对于论文写作的很多规范、方法、原则、技巧等等,都了解得不是太多,多数时候是凭借自己的随意判断,因而常常不得要领,出现了很多错误的地方,走了很多弯路。这些虽然在长期的写作实践中得到了一定程度的解决,但是仍然有很多不清楚的地方,因此我一直觉得,专门开设一门针对论文写作的课程的十分必要的,对于我们写作论文有很强烈的指导意义。我在这里分成两个部分来谈自己的感受和认识,一是课程学习方面,二是课程实践方面。第一是课程学习方面。 一篇规范的论文都有规范的格式,但是在之前很少知道格式方面所应注意的问题。以前写论文常常根据自己的临时想法安排篇章结构,对于哪些部分是必要的,哪些地方可以省略的。其中一方面原因是老师的要求并不高,另一方面也是自己对自己放松了要求。比如在写作的时候,有时会有"关键词",有时就没有了,甚至有的时候连摘要也没有,标题过后直接就是论文正文。在老师的课上才知道,对于一篇规范的论文来说,关键词是必需的一部分,更不用说摘要的重要性了。除了极少数专业期刊上发表的文章外,都需要作者明确写出自己文章的摘要和关键词。一方面来说,是对论文主题、论文写作方法、论文的创新点、论文的结论做的简要概括和介绍。从另一方面讲,这也是方便学术交流的很好途径。其他学者如果要查询相关研究领域已有的研究成果,就必须依靠关键词进行相关的搜索,还要通过作者对文章的摘要来初步判断文章的价值。反过来说,对于作者本人来讲,好的摘要和关键词能够使自己的文章得到更多的关注,使文章的价值得到更充分的体现。同时,作者自己也能够得到更广泛的学术影响力。所以通过上这课程,不仅在实践方面了解了关键词和摘要的写作规范,也在更深层次的理论意义上理解到了,我们为什么在写作论文时需要尤其注重关键词和摘要这两个看起来似乎"无关紧要"的小部分。 注释方面也是一样。有的时候直接就在文中括号标明,有的时候会用番号统一标注到文末。而"参考文献"则从来就不了解是怎么回事,偶尔有老师对此有要求,自己也是随便解决了事,基本上与"注释"差不多,自己也并不知道参考文献和注释到底有什么区别,参考文献有什么作用。参考文献与注释常常混淆。在这门课程中,通过老师的耐心解释和多个案例的示范,在此一方面得到了很大的教益。首先是在注释方面,知道了规范注释的重要性。首先是论文的格式整齐的要求。一篇论文总是必不可免地要引用到一些其他的材料,或者是前人的研究成果,因此需要对引用到的材料或观点做一定的说明。而在说明的过程中,就需要注意格式整齐的问题,如果随意在文中进行注释就会使得文章很杂乱,而且也让读者搞不清楚。因此这就要求我们用规范的方法对注释进行统一的整理。目前通用的注释方法有多种,但在一篇文章中只能同时使用一种;而且对于要发表的文章而言,应当与相关刊物的要求相适应,这些也都是应该注意的。此外,从学术研究的角度来说,准确、恰当的注释,对于学术交流、学术进步都有很重要的意义。注释的质量也在一定意义上直接关系到整个论文的质量。从注释上不仅能够看出这篇文章是否合乎规范,立论是否可靠,而且还能判断文章是否有抄袭的嫌疑。甚至在一定程度上还可以看出作者的学术功底。因此注释的规范、恰当对于论文写作来说非常重要。此外,对于参考文献与注释的区别,也在这门课上有了清楚的认识。理解了参考文献的意义,以及正确标注参考文献的方法。 以上主要从与格式有关的方面谈了课程对我带来的教益和启发。实际上不光是格式方面,在其他很多方面,比如文献的检索、选题的确定,甚至到标题的处理,课程都让我感觉到非常受用。这些都下面讲论文写作的时候一起谈。 第二是课程实践方面。 课程的实践具体来说就是毕业论文开题报告的写作,开题报告《开题报告感想》。开题报告乍看起来似乎不太重要,实际上我通过老师的指导和自己的实践体会到,开题报告十分重要,在开题报告的撰写过程中能够学到很多东西,不仅对这种论文写作的相关要求方面有了更深刻的理解,而且对所研究的问题也有了更深的认识。我深切地体会到,一个好的开题报告就是论文成功的一半。下面具体地谈谈我在实践中出现的错误、发现的问题,以及最终是如何改正的。 一开始是论文选题。一开始知道需要做论文时,对选题毫无准备,十分茫然。不知道一个什么样的题目才能够算得上一篇本科毕业论文。选题的寻找过程如同大海捞针。这在很大程度上反映出我在几年的学习中并没有非常投入,对于本专业的学术问题也没有给予充分的关注,缺乏问题意识。等到做毕业论文的时候再意识到这个问题还不算太晚,毕竟相对来说时间还比较充裕,可以好好地对这个问题进行思考。经过一段时间的思考和阅读,终于大致找到了写作的方向,即中国近代报刊史。但是这仍然很宽泛,作为自己感兴趣的话题则可,但对于一篇学术论文来说,必须有学术价值,为学术的发展做出自己哪怕是一丁点的努力。所谓学术价值,核心就是创新。因此就必须从前人的研究成果上推陈出新。这首先就是要知道别人已经做了什么。于是在选题阶段,实际上就已经遇到了文献检索的问题。 首先是检索渠道。在之前写论文,通常都只会从"中国知网"上查询相关资料,但是这次面对毕业论文的写作,显然这不够用了。在老师的指导下,开始使用一些新的学术网站的资料,例如"万方数据"、"维普资讯"、"超星数字图书馆"等等。另外还知道了一个很好的检索工具,即"谷歌学术搜索",能够将各个学术网站的资源统一进行搜索,大大方便了我进行文献搜索。与网络检索相结合的是我在图书馆的阅读。因为网络的资源毕竟还是相对单一,以期刊为主,专著常常不齐全,而且在图书馆对纸质文献的阅读也更符合平时的阅读习惯。通过线上、线下两种渠道的综合运用,加上网络检索工具的技巧性使用,我搜集了大量的文献资料。 其次是对已掌握文献的筛选,在文献的筛选中逐步确定自己的题目,也在新的思考下不断检索新的文件。通过对已掌握的资料的阅读,我发现,在近代报刊史的研究领域,对宗教报刊的研究并不多。虽然涉及到到宗教界所办报纸的研究汗牛充栋,但很多并不是将其从宗教的方面来考察,大多数都是一个纯粹报刊史的立场。我认为这是比较片面的,因为报刊并不是一个孤立的存在,每一份报刊都有它自身的背景和立场,所以这些都是值得关注的方面。所以这就确定了管理要以宗教报刊为研究对象。在确定了宗教报刊为研究对象之后,我再进一步看到,在各种宗教报刊的研究中,关于佛教的尤其很少。因为自己之前对佛教有一些了解,所以便决定以近代佛教报刊为研究对象。 题目的确定费了不少周折。确定之后便要正式开始开题报告的撰写了。由于在确定选题的过程中已经掌握了大量的材料,所以开题报告所需的材料基本上都已经掌握,只需要通过自己的临时想法再加上一点,不过这都不是很困难。这也印证了一句话,"好的题目是成功的一半"。自己在正式开始写报告的时候深入理解了这一点,幸好自己前期准备较为充足,又已经有一个初步的论文写作框架,因而在开题报告的撰写方面遇到的麻烦不是太多。

(一)题名(Title,Topic)题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目。(二)作者姓名和单位(Authoranddepartment)这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。(三)摘要(Abstract)论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;④结论或结果的意义。(四)关键词(Keywords)关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和、给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。技巧—:依据学术方向进行选题。论文写作的价值,关键在于能够解决特定行业的特定问题,特别是在学术方面的论文更是如此。因此,论文选择和提炼标题的技巧之一,就是依据学术价值进行选择提炼。技巧二:依据兴趣爱好进行选题。论文选择和提炼标题的技巧之二,就是从作者的爱好和兴趣出发,只有选题符合作者兴趣和爱好,作者平日所积累的资料才能得以发挥效用,语言应用等方面也才能熟能生巧。技巧三:依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的基础,同时更能体现论文所研究的方向和观点,因而,作者从现有文献资料出发,进行选题和提炼标题,即成为第三大技巧。技巧四:从小从专进行选题。所谓从小从专,即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时,要从专业出发,从小处入手进行突破,切记全而不专,大而空洞。11.参考文献格式要规范,严谨,基本要求超过三十篇(工程硕士20)。12.所有参考文献必须在论文中有引用的地方。13.所有图形公式都要自己完成,拷贝、复制是不允许的。14.尽量不要用我或者我们这样的字眼,也就是口语化的东西要杜绝。15.图形都要有英文的title。16.页眉需要有下面信息。17.摘要和目录是专家评审的主要翻阅的地方,一定要让摘要和目录体现所做工作和创新点,所以摘要和目录的编写很重要,往往容易被忽视!18.表格需要有编号并至于表格的上方,不同于图形的放置于下方。19.论文的结构一般是背景介绍·研究现状现有算法、技术、手段或方法的缺陷和不足提出的新的算法、协议、方法、技术或手段对自己提出的方法、技术或手段进行实践、分析和比较结论和展望20.论文撰写时,一定要注意书面语气,不要有口语化的成分,很多同学没有培养这方面的能力,写的内容过于口语化,应注意!

可以给你一篇完整的开题报告,包括正文

开题报告不是论文怎么写。瞎吗?

与自己和解议论文素材

每个人在生活中都会遇到难以释怀的痛苦,一个有智慧的人,应该选择接受这种不可避免的痛苦,接纳生活的不完美。如果连你自己都不接纳自己,却还指望父母、亲戚、朋友和恋人来接纳你吗?结果只能让你心灰意冷地去感慨世态炎凉、人情冷漠,或者被自己的无助困扰。就像哲人说的那样,人生来就是孤独的。一点也没错,我们想要获得幸福,就需要承受人世间的种种孤独,包括身边亲人的离世,包括自身才华的枯竭,包括自己身心的衰老。我们可以与自己的灵魂进行一次深入的对话,你真的无法决绝灵魂深处的自己,虽然也有不完美的一面,但是那才是真实的人生。人生可能会遭受到种种的苦难和挫折,但是这都不是我们否定自己、拒绝明天的理由。有时候坦然接受自己的无助,不否认自己内心的矛盾,才不会堵住自己的思维,才不会滑向可怕的深渊。伟大的灵魂不会欺自己,也不会局限在生命的一隅,与自己和解,是认清自己的局限,也是学会宽容自己的不足。正因为我们认清了自己的不足,才有前行的动力,才能够更加努力地工作与学习,从而让自己拥有更加美好的人生;也正因为生命的局限,我们才能创造出未来无限的契机。人生的舞台上,我们每个人都不完美,每个人都守着一扇自内开启的改变之门,除了自己没有人能打开。 当时间带领我们经历了许多事情后,让我们体验何谓艰难,何谓幸福,而生命当中所有的体验都是为了让你懂得:活着,不是为了苛责自己,而是要学会接受自己的不完美,学会和自己和解。

唉,这鬼天气像一个淘气的娃娃,说变就变,!刚刚还是万里无云,怎么一眨眼的功夫就下起了小雨。

正在玩耍的我连忙跑回家。 一进家门,只见爸爸坐在沙发上,闷闷地抽着烟,妈妈在镜子前小声的抽泣。

平时说说笑笑的情景烟消云散了。我知道爸爸妈妈又吵架了。

哎,家庭风波一起还没停息,一起又来了,真让我头疼。我知道爸爸妈妈一吵架,爸爸则出门散必,妈妈则没日没夜的打麻将,我又得泡方便面过日子了。

我想:我一定得阻止这场“悲剧”。 和解家庭风波 我轻手轻脚地走进小房间,一边做作业,一边想办法。

突然,门外传来一阵争吵声。这时,我一拍脑袋,想出了一条妙计:小时候,爸妈不是把我丫丫学语的话录下来,,今天,我来录他们发生争吵的话,让他们也体会一下。

我轻轻地扒一条缝,并按下了录音键,过了一会儿,吵闹声隐隐约约的没了。我又按了回放键。

录音机里传来了一阵吵闹声:“今天你早上怎么买了一堆烂白菜。”“我不会买那你去买……”放着录音,并时时观察父母。

瞧,爸爸紧锁的眉头舒展开来,妈妈也不吭声了。这时,大家都扑次一声笑了。

虽然我家的风波不断,不过自从胸这个和解员的介入后,这个大家庭变得有酸,有甜,有苦,有辣,变得越来越和睦了。 同桌的你之冤家和解 检查的领导来到了华灵他们的班级——六(2)班,晨岚虽说有父母撑腰,不过看到了来检查的领导,她还是有那么一点胆怯。

华灵和紫茗受不了了,他们怕晨岚会给学校带来一些不好的影响。教导主任、领导和晨岚都不说话,在这种场合谁感说话呢?华灵想了想,与紫茗对视了一眼。

华灵对着领导说话了:“老师,晨岚眼睛有点疼,想去找她父母看看。”领导听了,先是愣了一下,接着点点头,“那你陪她去吧。”

这时,华灵最怕晨岚不肯配合自己,她看了看晨岚,晨岚向她投来一丝感激、内疚的眼光。“我们走吧!”华灵只好接着装。

“嗯,好吧!”晨岚还是挺配合的,华灵和她走出了教室,两人都长吐了一口气,“华灵,这次都是我不对,对不起。”“没关系,我们从今往后,永远是好朋友!”她们俩在别的地方躲了一下,等领导走了,她们又回到了教室。

到了教室之后,同学们和肖老师对华灵投来了赞许的目光。她回到了自己的位置上,紫茗悄悄的对她说:“真有你的啊!”“呵呵,要不是你,我还没这个胆子呢!”说完,他们两个人都笑了。

华灵回头看了看姐姐玉灵和梅芳,三个人都欣慰的笑了。紫茗又看了看刘黎明,刘黎明一副了不得的神态,让紫茗又禁不住扑哧一声笑了出来。

这时,白鹤老师急匆匆的走了进来,示意华灵、玉灵两姊妹到教室外面说话。紫茗和刘黎明不禁为华灵和玉另担心起来,因为白鹤老师的神态不大正常,没有了往日沉稳的样子。

到了教室外面,白鹤老师对着两个人耳语了一阵,华灵和玉灵两个人的脸色“唰”一下都白了。紫茗偷看了一下,对刘黎明使了个眼神。

两个人又陷入了沉思中。

我们和解吧 从小学一年级到现在,我一直都有两个可以说是仇人的人——杜俊刚。至于为什么会成为仇人,就连我自己也不知道。

我唯一知道的就是从当上杜俊刚班长后,我们之间的矛盾更是激化了。 每次我们都会因为意见不合而争吵。

然而每次我都会想:其实,我也不想和他吵,可是,每次,我都会被他的言语激怒,不由自主地和他吵起来。我真的是控制不住自己…… 多少次,我在心里想:既然现在杜俊刚是班长,我就应该帮助他管理班级,与他化干戈为玉帛,不应该和他针锋相对。

可是每当想到这里,我就会转念又想:如果我主动与他和解,他答应还好,如果不答应,那我不是颜面尽失了么?还是不要了吧…… 就这样,我一次又一次的错过了与他和解的机会。可是,随着时间的推移,我们的仇恨越积越多,有时竟会因为对方一句无心的话而爆发战争。

面对一次又一次的争吵,我已经疲倦了,不想和他吵了,可是、、、又能怎么办呢? 有的时候,我静下心来想:其实从客观方面说,杜俊刚也是一个不错的人,虽然和我有些私人恩怨,但是不能否认他的长处。如果,如果我们不是仇人,能是朋友该多好啊! 我真想对杜俊刚说:“我们和解吧!” 在电梯中学会和洽相处 第一天 “砰!”电梯关上它沉重的门。

我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。

唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。 第二天 出电梯的人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。

当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。

大婶,帮我拿一拿。小姐,请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。

青年歇了口气,说道:“大家好,我是XX中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。

“XX中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。

“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的 笑声在狭小的电梯里。

我看了你(寒心冰月)的一篇《我们和解吧》之后才写的。

以前,你一直是班长,总是那么的“威风”,我们就感觉你是因为当上了一个班的班长就是组厉害的,每次犯了一点小错误你就用严厉的口气来训斥我们,我们就像是犯人一样在受你这个法官的“审训”,总是那么 的。

自从我哥当上班长后,我们男生就扬眉吐气了,强力的来报复你,但是我也知道我们自己也有错,可是我希望你也反思一下自己的作为行吗?我也知道你是一个很有组织能力的人,但我希望你可以收敛一点好吗?因为一个人总这样就会没人愿意理你,我们就想公主和平民一样,和你总有那么远的距离。

我们和 解吧!我也希望是这样,真的,我为我以前的做法向你道歉,你接受吗?。

最近我家笑声不断,其乐融融。这里面可有我的一份功劳。

爸爸是个慢性子,妈妈是个急脾气,他们俩隔三差五总会发生一场场“战争”。自从我这个调解员“上任”之后,好多矛盾都被一一化解了。

一个星期天,妈妈要去加班,临行前再三叮嘱爸爸别忘了洗衣服。爸爸一边看球赛一边说:“放心,不会忘的,快走吧!”爸爸真是个没心没肺的人,妈妈的话他是左耳朵进,右耳朵出,看完球赛就去睡大觉了,真是个大懒虫。嗨,又要我这个调解员出手了。我爬上床,一会儿挠挠爸爸的背,一会儿揪揪他的胡子,一会儿又学着妈妈的声音给他来两响“震天雷”……我把所有招数都用尽了,也没把爸爸从梦中惊醒。哎!看来得亲自上阵了洗衣服了。我推洗衣机,放水,加洗衣粉……一会儿就把那堆脏衣服搞定了,虽说质量不高。

晚上,妈妈回来了,说:“呵,真勤快,都洗完了。”这时,还蒙在鼓里的爸爸丈二和尚摸不着头脑。爸爸刚要开口,我连忙截住他:“是啊,爸爸这只“大懒虫”已经痛改前非了!哈哈哈哈……”

整个夜晚,全家沉浸在幸福中。

唉,这鬼天气像一个淘气的娃娃,说变就变,!刚刚还是万里无云,怎么一眨眼的功夫就下起了小雨。

正在玩耍的我连忙跑回家。 一进家门,只见爸爸坐在沙发上,闷闷地抽着烟,妈妈在镜子前小声的抽泣。

平时说说笑笑的情景烟消云散了。我知道爸爸妈妈又吵架了。

哎,家庭风波一起还没停息,一起又来了,真让我头疼。我知道爸爸妈妈一吵架,爸爸则出门散必,妈妈则没日没夜的打麻将,我又得泡方便面过日子了。

我想:我一定得阻止这场“悲剧”。 和解家庭风波 我轻手轻脚地走进小房间,一边做作业,一边想办法。

突然,门外传来一阵争吵声。这时,我一拍脑袋,想出了一条妙计:小时候,爸妈不是把我丫丫学语的话录下来,,今天,我来录他们发生争吵的话,让他们也体会一下。

我轻轻地扒一条缝,并按下了录音键,过了一会儿,吵闹声隐隐约约的没了。我又按了回放键。

录音机里传来了一阵吵闹声:“今天你早上怎么买了一堆烂白菜。”“我不会买那你去买……”放着录音,并时时观察父母。

瞧,爸爸紧锁的眉头舒展开来,妈妈也不吭声了。这时,大家都扑次一声笑了。

虽然我家的风波不断,不过自从胸这个和解员的介入后,这个大家庭变得有酸,有甜,有苦,有辣,变得越来越和睦了。 同桌的你之冤家和解 检查的领导来到了华灵他们的班级——六(2)班,晨岚虽说有父母撑腰,不过看到了来检查的领导,她还是有那么一点胆怯。

华灵和紫茗受不了了,他们怕晨岚会给学校带来一些不好的影响。教导主任、领导和晨岚都不说话,在这种场合谁感说话呢?华灵想了想,与紫茗对视了一眼。

华灵对着领导说话了:“老师,晨岚眼睛有点疼,想去找她父母看看。”领导听了,先是愣了一下,接着点点头,“那你陪她去吧。”

这时,华灵最怕晨岚不肯配合自己,她看了看晨岚,晨岚向她投来一丝感激、内疚的眼光。“我们走吧!”华灵只好接着装。

“嗯,好吧!”晨岚还是挺配合的,华灵和她走出了教室,两人都长吐了一口气,“华灵,这次都是我不对,对不起。”“没关系,我们从今往后,永远是好朋友!”她们俩在别的地方躲了一下,等领导走了,她们又回到了教室。

到了教室之后,同学们和肖老师对华灵投来了赞许的目光。她回到了自己的位置上,紫茗悄悄的对她说:“真有你的啊!”“呵呵,要不是你,我还没这个胆子呢!”说完,他们两个人都笑了。

华灵回头看了看姐姐玉灵和梅芳,三个人都欣慰的笑了。紫茗又看了看刘黎明,刘黎明一副了不得的神态,让紫茗又禁不住扑哧一声笑了出来。

这时,白鹤老师急匆匆的走了进来,示意华灵、玉灵两姊妹到教室外面说话。紫茗和刘黎明不禁为华灵和玉另担心起来,因为白鹤老师的神态不大正常,没有了往日沉稳的样子。

到了教室外面,白鹤老师对着两个人耳语了一阵,华灵和玉灵两个人的脸色“唰”一下都白了。紫茗偷看了一下,对刘黎明使了个眼神。

两个人又陷入了沉思中。

我们和解吧 从小学一年级到现在,我一直都有两个可以说是仇人的人——杜俊刚。至于为什么会成为仇人,就连我自己也不知道。

我唯一知道的就是从当上杜俊刚班长后,我们之间的矛盾更是激化了。 每次我们都会因为意见不合而争吵。

然而每次我都会想:其实,我也不想和他吵,可是,每次,我都会被他的言语激怒,不由自主地和他吵起来。我真的是控制不住自己…… 多少次,我在心里想:既然现在杜俊刚是班长,我就应该帮助他管理班级,与他化干戈为玉帛,不应该和他针锋相对。

可是每当想到这里,我就会转念又想:如果我主动与他和解,他答应还好,如果不答应,那我不是颜面尽失了么?还是不要了吧…… 就这样,我一次又一次的错过了与他和解的机会。可是,随着时间的推移,我们的仇恨越积越多,有时竟会因为对方一句无心的话而爆发战争。

面对一次又一次的争吵,我已经疲倦了,不想和他吵了,可是、、、又能怎么办呢? 有的时候,我静下心来想:其实从客观方面说,杜俊刚也是一个不错的人,虽然和我有些私人恩怨,但是不能否认他的长处。如果,如果我们不是仇人,能是朋友该多好啊! 我真想对杜俊刚说:“我们和解吧!” 在电梯中学会和洽相处 第一天 “砰!”电梯关上它沉重的门。

我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。

唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。 第二天 出电梯的人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。

当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。

大婶,帮我拿一拿。小姐,请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。

青年歇了口气,说道:“大家好,我是XX中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。

“XX中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。

“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的 笑声在狭小的电梯里。

宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然.而宽容自己则是一种豁达\冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己 人应该学会宽容。

多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。 我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则.虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--宽容. 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然 “开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人 何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的 认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。

宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让 它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势 利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千 形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大 和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多 大的事业。

宽容是阳光 写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话. 哲学家康德说:"生气,是拿别人的错误惩罚自己."优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了. 现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:"要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处."憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁.卡内基说的"憎恶"是另一种形式的"宽容",憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质. 狼再怎么扮演"慈祥的外婆",发"从此吃素"的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫.把对手看做朋友,这是更高境界的宽容. 林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们."林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友. 三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大."反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能.这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒. 虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利.这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核.良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧. 宽容是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱.泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大.宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海. 与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金.他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司. 与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬.刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件.可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬.他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业.这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基. 你要宽容别人的龃龉,排挤甚至诬陷.因为你知道,正是你的力量让对手恐慌.你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨.风凉话,正可以给你发热的头脑"冷敷";给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的"芭蕾舞";给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力.睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的"牙齿"很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发"高血压病"."一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕."安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话 43。

唉,这鬼天气像一个淘气的娃娃,说变就变,!刚刚还是万里无云,怎么一眨眼的功夫就下起了小雨。正在玩耍的我连忙跑回家。

一进家门,只见爸爸坐在沙发上,闷闷地抽着烟,妈妈在镜子前小声的抽泣。平时说说笑笑的情景烟消云散了。我知道爸爸妈妈又吵架了。哎,家庭风波一起还没停息,一起又来了,真让我头疼。我知道爸爸妈妈一吵架,爸爸则出门散必,妈妈则没日没夜的打麻将,我又得泡方便面过日子了。我想:我一定得阻止这场“悲剧”。

和解家庭风波

我轻手轻脚地走进小房间,一边做作业,一边想办法。突然,门外传来一阵争吵声。这时,我一拍脑袋,想出了一条妙计:小时候,爸妈不是把我丫丫学语的话录下来,,今天,我来录他们发生争吵的话,让他们也体会一下。我轻轻地扒一条缝,并按下了录音键,过了一会儿,吵闹声隐隐约约的没了。我又按了回放键。录音机里传来了一阵吵闹声:“今天你早上怎么买了一堆烂白菜。”“我不会买那你去买……”放着录音,并时时观察父母。瞧,爸爸紧锁的眉头舒展开来,妈妈也不吭声了。这时,大家都扑次一声笑了。

虽然我家的风波不断,不过自从胸这个和解员的介入后,这个大家庭变得有酸,有甜,有苦,有辣,变得越来越和睦了。

同桌的你之冤家和解

检查的领导来到了华灵他们的班级——六(2)班,晨岚虽说有父母撑腰,不过看到了来检查的领导,她还是有那么一点胆怯。华灵和紫茗受不了了,他们怕晨岚会给学校带来一些不好的影响。教导主任、领导和晨岚都不说话,在这种场合谁感说话呢?华灵想了想,与紫茗对视了一眼。

华灵对着领导说话了:“老师,晨岚眼睛有点疼,想去找她父母看看。”领导听了,先是愣了一下,接着点点头,“那你陪她去吧。”这时,华灵最怕晨岚不肯配合自己,她看了看晨岚,晨岚向她投来一丝感激、内疚的眼光。“我们走吧!”华灵只好接着装。

“嗯,好吧!”晨岚还是挺配合的,华灵和她走出了教室,两人都长吐了一口气,“华灵,这次都是我不对,对不起。”“没关系,我们从今往后,永远是好朋友!”她们俩在别的地方躲了一下,等领导走了,她们又回到了教室。到了教室之后,同学们和肖老师对华灵投来了赞许的目光。她回到了自己的位置上,紫茗悄悄的对她说:“真有你的啊!”“呵呵,要不是你,我还没这个胆子呢!”说完,他们两个人都笑了。华灵回头看了看姐姐玉灵和梅芳,三个人都欣慰的笑了。紫茗又看了看刘黎明,刘黎明一副了不得的神态,让紫茗又禁不住扑哧一声笑了出来。

这时,白鹤老师急匆匆的走了进来,示意华灵、玉灵两姊妹到教室外面说话。紫茗和刘黎明不禁为华灵和玉另担心起来,因为白鹤老师的神态不大正常,没有了往日沉稳的样子。到了教室外面,白鹤老师对着两个人耳语了一阵,华灵和玉灵两个人的脸色“唰”一下都白了。紫茗偷看了一下,对刘黎明使了个眼神。两个人又陷入了沉思中。

面对虚虚实实的人生,很多时候,人总喜欢探讨真相,却又不愿接受真相的无情。

真相本身,其实是个非常丑陋的东西。真相有时很残酷,真相未必就是真相,真相往往可以以很多种方式出现,而人在知道真相后,多数都是痛心疾首的接受。

工作如是,爱情如是,亲情也如是。但人往往总喜欢追寻真相来伤害自己。

有一句话说,年龄愈大就愈能懂得灰色的价值。这里,当然不是指衣着等外在的颜色,而更多是指人的思想方法之类的一种为人处世的基调。

用颜色来阐释生命的色调纯粹是感觉化的比拟,而不是科学的界定。我二十多岁时喜欢黑色,那种绝然的黑色。

那时,正是偏执叛逆又多愁善感的年龄,一棵冷冬里荒凉的秃树,也会使我感怀神伤,想到生命的消逝与死亡的气息。它是一株树,但它又不是一株树,它和我们的生命有着息息相关的蓬勃与陨落、生机与凋敝的联系。

那个年龄,我头脑里的颜色是黑色的。自小就受父母的教导,不可欺诈,不可说谎,以诚待人,直到渐渐长大以后,却发现这个世界原来不是自己想象的那么真实,虚伪得让我感到彷徨无助。

面对着人生的虚实,总会感到不寒而栗。有多少是真实,又有多少是虚幻?就连爱情、友情、亲情,也常令人心寒。

显然不是我想要的生活。人,总想追求、寻找一个真实的自我,可是生活中的“真我”是难找到,是一个理想的境界。

人只能徘徊在虚实之间,很自然我想到了命运之说,或许这沾染了宿命的色彩,命运意味着一个人在尘世的全部祸福,其间有着必然性和偶然性。走过了青春,便再也没有权利执迷于绝对的黑色了。

现在,灰色成了我喜欢的一种生命颜色。灰色更有弹性,它是退一步海阔天空。

但灰色决不是灰心丧气,悲观失望,它甚至比黑色更有潜在的力量。灰色是越来越深地埋藏了个性,埋藏了表情,灰色是尽管人生如梦不免悲观,不免晚景凄凉,但是力求活着的时候与命运和解,你依然有快乐的勇气。

越来越觉得,每个人都有自己的“命运”。命运这个词看似太玄乎,其实在我看来,就是一种必然,一种在自身个性相对稳定。

既然我们不能支配命运不如与命运和解嚼着苦难将苦难化作财富。走过一些岁月,经历过一些事情,才明白,光阴不能复制,更不可能重来。

如果感恩,那生活就常常充满惊喜与感动;如果细腻,那么微小的美丽和幸福的发掘人非你莫属。每一个人,在长长的光阴河流中,都会有着自己流转的轨迹,而且独一无二,无可复制,也不可能与别人重叠。

好的,坏的,都是人生,喜欢或不喜欢,都是命运。要知道,唐时的风,宋时的雨,穿越厚重的光阴,化作一缕闲愁别绪,唯其过程,才能验证曾经的快乐与真实。

所以,亲爱的你我,请学会与生活和解与自己妥协吧!降低幸福的门槛和熔点,凡事都欣然接受坦然面对,且行且珍惜!时钟的脸上冷漠的写着黎明将至,滴答声中透析夜的清冷。窗外雨意阑珊,雾气朦胧,突然觉得自己形只影单,只不过是人生棋盘里的一颗棋子。

有一句话说,年龄愈大就愈能懂得灰色的价值。用颜色来阐释生命的基调纯粹是感觉化的比拟,而不是科学的界定。

林黛玉是较缺乏钝感力的,尽管有家族最高统治者贾母的庇护,有着贾宝玉的钟情,无奈聪慧的她面对与理想格格不入的现实每时每刻纠结于痛苦伤怀中。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,最终美人末路。

生活中有很多这样的例子。多数时候,事情往往不像我们预期的那样合乎逻辑,很多的“应该”和“必须”并不一定成为现实,我们不得不接受所谓的“不公平”和“没有逻辑”。

阅透人情知纸厚,踏穿世路觉山平,如果有境界:掌握尺度,恰到好处。生活多滋味,咸淡两由之。

人生最好的境界是丰富的安静。闲步秋风中“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世”以静为体,以柔为用。

人必须与自己的命运和解,以一种平和的态度享受生活以思想悦己。

早晨听和菜头的广播,有句话感受颇多: 负面情绪所带来的积极意义和创造的人生价值,要远比追求正面情绪来得多。和追求一个并不存在的阳光自我相比,承认自己的怯懦、紧张、焦虑、不自信,更有可能达成和自己的谅解,寻找到真正的力量。有很多时候我们总是千方百计想遮掩自己的负面情绪,就好像我,别人总说我积极阳光充满正能量,但实际上我也有很多的负面情绪,我也会懈怠,会怯懦,会嫉妒,会愤怒,会虚荣,但是因为大家都说我积极阳光,我的虚荣心不允许我承认自己的诸多缺点,所以我压抑着压抑着,但是人的情绪之弦不可能永远绷紧,压抑,掩盖,让这根弦越绷越紧,最终会断裂。 所以,我常常提醒自己,要勇敢面对自己的不完美,接受自己的缺点,学会与自己和解。比如,我曾经纠结于工作中的不合理,我怨愤自己的诉求得不到领导的理解,于是终日愤愤不平,甚至当面与领导发生争执,消极怠工,可是最终只能让领导对自己有更多不满意,也就更加不理会我的其他诉求。到最后我终于醒悟过来,其实领导的脑回路和员工的脑回路是不同的,员工更多考虑的是自身的利益和感受,而领导则是从全局出发,当你觉得领导忽视你感受的时候,你尤其要注意自己的言行,因为领导一定也知道你受了委屈,但是他做出的抉择是从大局出发,只能在心里悄悄记得你的委屈,等以后有机会的时候再优先考虑你。而如果你在受委屈的时候满怀怨愤,领导自然也会看在眼里,这时候他可能就会看不到你先前守到的委屈了。这样,你的委屈就真的变成委屈。 所以,面对、理解和接受自己的负面情绪,与自己和解,是一个成年人必备的能力。

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最佳答案检举 天黑、人多、路滑,巨响后,汽车撞在路旁,挂到了一个小孩,胳膊擦伤,在流血。孩子的母亲跑来,刚要张嘴说话,突然,一切都在这时静止了。时间伴随着脚步声,慢慢地。 人们崇拜的上帝缓缓走来,他皱皱眉头,开口说到:“又一起车祸。还好及时赶到。”上帝的大脑像一部放映机,快速倒带。停止后,再放映:一辆奥迪车撞到了一位小男孩,小男孩的母亲与司机吵得不可开交。司机要求小男孩的母亲让他先走,他要去赶飞机。可那位母亲怎么也不肯答应。不把小男孩送到医院,她不让司机走。最终,司机还是错过了那班飞机。 上帝怕还有类似的事发生,喃喃地说:“为什么人类不能换位思考,互相理解一下呢?”他从怀里取出一瓶清澈透明的液体,散发着那种让人闻后心情舒畅的味道。药瓶上写着“LJ”。 “理解有了,再需要一些理智”。说完,上帝又掏出一种金色的粉末,慢慢加入液体中,液体由透明变成金色。上帝的手一伸,一颗蓝色小药丸,躺在手心里,上帝把它放入瓶中,边摇边自言自语:“关爱快些溶化……”上帝将那些药水分成两份,让司机与小男孩的母亲喝下去。一声响指,一切恢复如初。 母亲张开口,说话:“哎呀!”司机连忙道歉:“对不起,我要急着去机场,所以就不小心撞到他了。”似乎药性发作了,母亲说:“那您快去机场,小心别耽误了飞机。”司机说:“算了,我还是送你们去医院吧!”母亲慌忙说:“我看他也只是擦伤,没什么大碍,你快走吧。”司机说:“那,谢谢你了。”司机开车离去,母亲领着小男孩去了医院。人群慢慢散开。唯有上帝驻留街头,回忆那一幕,闭幕后,留下一句话:“ 一切都可以变得美好,理解万岁!!!”

真情从不泯,如海阔永不枯。海能永保恒久,在小溪日夜汇流;也许这份执着能永远保存梦想,梦想那份辽阔;在梦想中孕育新生。 “自古红颜多薄命”!可这薄与厚也是很难断定的,有人用良心换取厚颜;可有的人则愿意用幸福留住心安。之所谓平凡人之伟大,亦有如此!世界上没有人可以对他们妄加评判,因为他们心中存在的一个是自私;一个是理解。 春风理解大地,换回杨柳依依、蝶舞芬芳;夏雨理解孕育,换回千娇百媚、理想绽放;秋霜理解金黄,换回硕果慰心、感动人生;那冬季呢?哦,是白雪理解轮回,换回反复的希望、神圣的遐想!自然的魅力毫无顾忌的展现在你我面前,不吝啬、不规避。睁眼看世界的您啊!心是在驿动吧? 别在失去后才理解拥有的珍贵;别在伤悲后才理解平凡的幸福;能够平凡而习惯的活着,任何人都会为你感动,因为这份坚持,就是自然交给我们最原始的胜利!得到与失去,只是凡尘中一次无意的留恋,留恋那份贪婪、留恋那份无奈!时间能改变一切,但它改变不了被尘封的心灵;当故风旧影飞驰而过,那份激动又会重归故里,直到你生命的终结。人说:“爱一个人,就是让她的名字成为你生命终结时双唇间最后的音乐”!我们用不着那么伟大,我们要做的,只理解足以。理解别人、理解自己、理解什么是你真心想得到的。 爱为全心全意、爱为忘记自己、但最贴近自己的——爱为理解:理智清醒、解读人生。当你沐浴在阳光里,你不会害怕萧瑟的风雨;当你生活在快乐中,你不会畏惧过往的艰辛;同样,当你把自己融入理解,你就不会在意是否爱的渺茫! 爱是理解,它会让你一生把握幸福。也许富豪放弃金钱会得到精神的满足;过分克己的人放弃不满会感到充实;可当相爱的人放弃了理解,那么,黑夜将永远清醒;阳光将永远沉睡。古人语:“识时务者为俊杰”,这条通光大道摆在我们面前,还有哪个傻子愿意投向黑暗呢?

在你委屈时,需要他人理解。在你烦躁时,需要他人理解。在你犯错时,需要他人理解。理解与宽容是一对孪生兄弟,有理解才能有宽容。理解需要有广阔的胸襟和一颗愿意沟通的心。有广阔的胸襟,才能设身处地为人着想,有沟通的心,才能知道正确的情况。理解也要有一颗善良的心。一颗善于理解和尊重他人的心,这是行走人生的通行证,也是生命的本真。在英国,著名物理学家焦耳作出了关于能量守恒和转化定律的论文。但在学术会议上因自己是酿酒师而被大会主席拒绝,英国皇家学会会长汤姆生也武断地说热不可能转为能。但他允许了焦耳在会上做实验并简单说明,汤姆生当时被焦耳试验吸引住,他建议大家讨论,后来,这两位物理学家还合作研究,焦耳在汤姆生理解与支持下,对自己的定律作了更精确表述。焦耳能取得成功,理解他的汤姆生也功不可没。原中国女排主教练郎平,与美国排协签暑为期四年的合同,郎平作为美国女排主教练,率队征战2008年北京奥运会。这对于中国女排在2008年奥运会上名次肯定会带来新挑战,但中国公众,媒体,领导都以平和心态,理解支持郎平选择,祝愿她人生取得更大成就。当我们看见她在球网另一侧时,我们也许心里会隐隐不悦,但我们理解她的选择,中国理解她,公众理解她。这种大国心态比获一两枚金牌更重要,更让国人兴奋与自豪!在社会生活上,处处需要理解,我们希望他人理解,就必需理解他人。互相理解的世界是一个温馨和谐的生活。这需要大家共同努力。每个人都会有善于理解和尊重的品质,关键在于自己,让我们朝着这个目标而努力吧!

示例1 我们需要理解 现代社会,已进入了地球村时代,信息爆炸,人们的交往非常方便快捷,在这样的一个多元的社会中,人与人之间,国与国之间存在着巨大差异,有不同的宗教信仰,有不同的生活方式乃至不同的社会制度。因此我们需要理解,只有理解,才能消除隔阂、歧见,才能走向沟通、团结。 “泰山不辞土壤,方能成其高;江河不择细流,方能成其大”。我们要有泰山一样的沉稳,有江海一样的胸襟。要像“大肚能容容天下难容之事”那样去理解别人,什么狡猾、自私、阴险、虚伪都可以理解,都可以承爱,这样才显得我们的伟大、宽阔、坚毅、刚强。 春秋时鲍叔牙理解了管仲的自私,也理解了管仲的贪生怕死,向齐恒公举荐管仲做了自已的上司,在历史上传为美谈。 因为有了“百花齐放,百家争鸣”的理解,才有了战国时代文学的繁荣。 因为有了“罢黜百家,独尊儒术”的猜忌,才有了汉以后时代文化的衰颓。 因为理解,才有了连战的“破冰之旅”,才有了宋楚瑜的“搭桥之旅”,才有了两岸党主席的亲切会谈,才有了两岸关系新时代的到来。尽管我们还有许许多多的不同,但我们都是中国人,在这个前提下,什么都可以理解。 社会是纷繁复杂、多姿多彩的。不同的个性,不同的爱好,不同的经历的人都要相互理解。父母要理解子女,才能消除代沟;老师要理解学生,才能消除隔寞;上司要理解下属,才能凝聚人心。 但在历史上也有很多反面的例子 : 因为慈禧太后不理解康梁的戊戌变化,才导致外族入侵,内乱纷乘的局面的出现。 因为蒋介石不理解共产党的合平建国的方案,才能三年残酷的解放战争的发生。 特别值得一提的是文革的十年浩劫时期,社会充满了猜忌,全然不知理解,种几分自留地,上街卖一担蔬菜被斥责为自私自利;穿一件花衣服,唱几曲民歌,被批评为有资产阶级情调。当时,生产、生活方式极端单一化,因为不能理解而导致朋友疏远、亲人反目的悲剧比比皆是。 深邃的天空,能理解雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽:辽阔的大海,能理解惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠。 当今时代,人们更习惯于追求生活的个性化、自由化,这更要求我们加强理解,用理解消除仇恨,用理解加深友情。只要我们人人都能理解,那么我们的社会就会变成没有猜忌,没有怨恨,没有战争的美好人间。

做自己喜欢的事议论文题目

“西单女孩”的火,“旭日阳刚”的火,其实也说明这点。

“萝卜青菜,各有所爱。”每个人都有自己的兴趣和爱好,兴趣和爱好取决于一个人年龄的大小和身份,以及其生活的环境因素和教育情况。简单地说,兴趣和爱好就是自己喜欢做的事。年龄的异同,兴趣当然有所不同。像我们12-17岁最大的兴趣无非是打电脑游戏,当然,也有例外的,如:喂养小动物,旅行等。但真正说到喜欢读书的却寥寥无几,因为,儿童的最大兴趣就是玩,没有什么比玩更好事了。许多父母总是以为玩就是浪费光阴,浪费生命,认为读书学习便是最有意义的事,他们不知道,许多儿童在玩中也得到了很多启发。父母们为了让孩子将来能出人头地而让他们一天到晚拼命地啃书,孰不知童年只有一次,这样的童年只会充满枯燥、烦闷。孩子们真正想做的事是冲破知识的重重禁锢,放飞在自然之中,在自然中,我们可以学到书本上没有的知识能够更好地锻炼自己,所以请父母们不要把它视为不务正业。凡事都有益害两方面,我们不能妄加批判,别人喜欢做的事情。正如,我的表哥,他喜欢看小说,父母亲戚们都很反对,认为他这样成天看小说是虚度年华,浪费时间。可我不这么认为,俗话说:“书多人贤。”喜欢看小说并没有错,就算是武侠、玄幻这类凭空设想、漫无边际的小说中也是有一些值得学习的地方,如许多关键字:想做 事 做自己好的语句,段落或是中心思想,写作方法,这些都可以学习。每次我向表哥请教写作的一些技巧,方法时,他总是滔滔不绝,这些不都是来自平时看小说的积累。或许我们是“同病相怜”,前一段时间我总是一天到晚地打游戏,遭来家人亲戚的许多责骂,不满。但在游戏中,我找到了寻求已久的刺激,更锻炼了我的反应能力。我认为凡事只要有个“度”,一切就都好说了。平平凡凡,快快乐乐地过完一生,无金钱名利所求,并不是胸无大志,这正应了老子的“无为,而为无所不为”。人生就应该这样度过,回首往事,不因为碌碌无为而愧疚,也不会因为虚度年华而懊悔。我的感悟是:做自己想做的事,快快乐乐地生活,也就无愧于人生。评论|

做自己喜欢的事渐渐成长的过程中,我发现自己在做喜欢的事情的时候,既主动又有效率。反言之,被强迫去做的,或是在唠叨的命令下,去做的每一件事情,不管我喜不喜欢,我都是心不甘、情不愿的用敷衍的态度去应付,一点也不快乐。其中最让我引以为苦的一件事情,就是跟着妈妈和她的朋友们一起出游。我只要一听到妈妈说要去哪里里玩,我就打心眼里排斥,小声的嘀咕:“拜托!我可不可以不要跟啊?你们自己去就好了啊!”虽然可以出去玩,但是跟着这些阿姨去的地方,大都是只能拍照留念而已,也没有什么游乐的成份,这些无聊的度假胜地,或是风景名胜,一点也吸引不了我。我只得苦中作乐,在一旁找个水池打水飘而已。这时,万一听到她们叫:“快快!来拍照!”我就大叫不妙,“照相”是我更痛恨的一件事情了,这简直跟下十八层地狱一样的活受罪,我就搞不懂怎么这么多人爱自拍,走到哪里里拍到哪里里,你们拍你们的,拜托别拖我下水吧!还要叫我“笑一个”?这实在太强人所难了。所以,我的结论是:做自己不喜欢的事情,简直就是讨厌到最高点了。

做自己喜欢的事既然是自己喜欢,那么一定就会用极大的热情去投入,同时也会在其中寻到快乐。做事,心情是很重要的,如果有一个愉悦的心情,做事的效率一定很高。反过来说如果是做该做的事,就分两种,一种是这件该做的事实喜欢的,另一种就是这件该做的事是自己不喜欢的。要是喜欢的就如上面的一样,若是不喜欢的,就会对其产生烦感,自然效率就很低。

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