发布时间：
席慕容曾说，生命，在滂沱的雨后总能成诗。年轻时我们有许多梦想，关于文字，关于爱情，关于世界各地的旅行，现在我们深夜饮酒杯子碰撞在一起，听到的都是梦破碎的声音。我想，我们都不甘于这样的结局，但你的梦想，你坚持住了么？抛却浮华，固守淡泊很所时候我们需要学会选择，需要学会放弃，把浮华和喧嚣拒之窗外。就像《麦田里的守望者》守望幸福一般，它的作者塞林格也有维系一生的守望。塞林格每天在只有一扇窗的斗室中辛勤写作，却又像果戈里那样烧掉手稿，他写下卷帙浩繁的作品，却等待在死后出版，为了躲开人们的视线，甚至不惜动用法律手段，至于这，只因他坚持自己的梦想，不被璀璨的聚光灯所左右。坚持梦想，塞林格收获了人生的厚重，成就了人生的大美甩掉包袱，收获成功他是一介农夫，却有着消除全人类饥饿的梦想。为了坚持梦想，他甩掉了国外专家嘲笑的包袱，一头扎进了杂交水稻培育的工作中，数十年如一日的耕耘着，不怕辛苦，不怕失败，他就是杂交水稻之父袁隆平。他历尽挫折只为坚持自己的梦想只为拯救世界！坚持梦想，袁隆平收获了满目的金黄，成就了人生的大美。
奋斗获得成功的例子俯拾皆是，只有付出了奋斗才会收获成功。以下是我为大家精心推荐热门的奋斗成就未来的 优秀 作文 示例，希望你会喜欢。奋斗成就未来作文篇1 让奋斗的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花、醇化为酒、冶炼为诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获。 生活就是战场，只有奋斗不止奋斗不息的强者才能不断征服危机战胜困难成为生活的主宰。你想成为生活的强者吗?你想拥有美好的未来吗?那么不妨效仿前人，走上奋斗之路。 奋斗获得成功的例子俯拾皆是。古有精卫填海、刑天舞戈、夸父追日、愚公移山，今有王进喜以身体搅拌泥浆为国献石油、容国团以“人生能有几回搏”的勇气力夺世乒冠军、黄春平奋斗40年放飞“神舟号” 运载火箭实现中华飞天梦……这些例子不难看出，不屈是人的本性，奋斗是成功的梯子。与天公都要一试高低，何况互相竞争呢? 竞争中，天资是占不到多大优势的。天资聪颖的仲永由于“少壮不努力”，老大复归平庸，徒叹伤悲!这说明天资会随着庸懒无为而流逝。反观一些家喻户晓的古代文人，却都有近乎“极端”的 学习 方法 ：牧豕听经而丢了猪的承宫和因读书而忘记麦子被 雨水 冲走的高凤，那是痴;燃荻读书的刘绮和吹火照书的苏廷，那是迷;带经耕锄的常林和牛角挂书的李密，那是恋;囊萤的车胤和映雪的孙康，那是挚;三年不窥园的董仲舒和割席分坐的管宁，那是专;刺股的苏秦和悬梁的孙敬，那是激;凿壁偷光的匡衡和截蒲为书的路温舒是醉;韦编三绝的孔子是勤;升屋读书而又不顾从屋顶摔下的江沁是勇……论天资，他们并未胜人一筹，是奋斗铺就了通向成功的路，在这看似“极端”的背后，才是奋斗的真正体现。 曾听说有教练在训练 田径运动 员跑步时置一狼、训练 游泳 运动员时放一鳄鱼于其身后，运动员成绩大幅提高。专家对这一现象的解释是：在生命受到威胁的情况下，人的奋斗精神发挥到极致，潜能便如火山岩浆迸发般地释放。 放弃奋斗就意味着放弃成功。我认识的上一届几名校友，考进这所重点高中前他们都是其母校的尖子生。高中三年，他们被慵懒软化了意志，叫享乐凝滞了攀登的脚步，成了网吧、录像厅、 台球 室的常客，教室难觅踪影，结果高考时名落孙山，只有用眼泪浸泡叹息。 有哲人说过：奋斗的人，常把高山当作平地;慵懒的人，常把平地当高山。我崇尚奋斗，要像古往今来那些奋斗者那样去努力奋斗，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。 这里引用一句 广告 词：“奋斗成就未来!”那些还在命运路口徘徊不定的人，不妨以现在为一个契机，抖落一身的抑郁，拾起奋斗的利器，让信心重回心中，纵有压力，又何尝不能化压力为动力而获得成功呢? 让奋斗的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花、醇化为酒、冶炼为诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获。 奋斗成就未来作文篇2 小时候奋斗学习、不懈努力，长大后就能大展宏图，取得辉煌成就。这是我在暑假里读了《岳飞传》后，明白的道理。 岳飞小时学习非常奋斗，有不怕困难的精神。自从拜周侗为师后，学文习武就更奋斗了。在一个寒风刺骨， 大雪 纷飞的早晨，岳飞的几个兄弟，也就是王贵、张显、汤怀三个，还躲在被窝里呼呼大睡的时候，岳飞却早就起来，迎着刺骨的北风，冒着鹅毛般的大雪，来到空地上，舞起剑来了。正是因为岳飞儿时的奋斗好学，才使他长大后成为了抗金大元帅，收复了大片被金兵夺走的河山，最后成为了一代英雄，名垂千古。 岳飞少年奋斗学习的事，让我想起了“头悬梁、锥刺股，披蒲编、削竹简，如囊萤、如映雪”等少年勤学的 故事 。战国时期的苏秦，从小立志，每天苦读，一直读到深夜，累了想睡觉的时候，就用锥子刺自己的大腿，后来成为了六国的相国;西汉时期的公孙弘，由于家里没钱，就用放牛的空闲时间，削竹子抄书，然后在鹿台这个地方苦读，后来官拜丞相，封平津候;晋朝的孙康在幼年时期酷爱学习，早上拼命读书，晚上躺在床上默背，在冬天漫长的夜晚，他就借着月光照在雪上的微弱亮光读书，最后成了一个学问渊博的人。 这些人跟岳飞一样，小时候奋斗学习，奋发图强。长大后，有的成为大官，名扬天下，有的学问渊博，受人敬重。如果他们小时候没有认真学习，又哪里能有将来的成就呢? 让我们牢记岳飞说的“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话，从现在开始，奋斗学习、不懈努力，为创造美好未来作准备吧! 奋斗成就未来作文篇3 奋斗，人生的要数说起奋斗，许多人都认为自己已很奋斗了，因此沉浸在自我陶醉之中，我也是这样一个人，但就是这样才让我吃尽了苦头，在一次考试中，我凭借自己的努力得到了全班第一，看着同学们羡慕的目光，听着老师的表扬，平时一向以谦虚着称的我，不禁有些骄傲起来，谁不想要这样的日子呀!我觉得自己已经很奋斗了，便不再努力，但我没注意，有几个人对我的王位虎视眈眈，直到又一次考试，我有几道不会做的题以为别人也做不起，便不再做了，没想到，试卷一发。啊!87分，悲剧呀悲剧，我一下子成了13名。我无奈的在试卷后写着：君不知，骄傲粗心特痛苦，学习还的奋斗来。 一年级:爱心丘比特 奋斗成就未来作文篇4 奋斗，是学习的根本。没有了奋斗，就算在聪明，也不可能有大的成就。 我国著名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想，华罗庚能有那么大的成就，肯定在名牌大学上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中，根本没上过大学。它的成功靠的是奋斗、刻苦地自学。 华罗庚原来也很调皮、贪玩，但他很有数学才能，经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。 可是，这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。家中贫穷，没有办法供他上学。此后，他回到了家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。 然而，在华罗庚的心中依然放不下数学，依然酷爱数学。不能上学，就自己想办法学。一次，他向一位老师接来了几本数学书，一看，便着了魔。从此他一边做生意一边算账，一边学数学有时看书入了神，连客人都忘了招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头，几乎每一天都要花出十几个小时，来钻研数学，有时，甚至连觉都不睡了。还有的时候，睡到半夜，想起一到数学难题的解法他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法记下来。 而后来，他却患上了伤寒病，经过半年的治疗，总算活了下来，但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究，他躺在床上，写出了许多著名的数学定理。在不懈的奋斗下，他终于成为了举世闻名的数学家。作文 不只华罗庚，还有牛顿、苏布清俄等许多著名的科学家、数学家、文学家，都是靠只奋斗获得成功的。从现在开始，我们就应像他们一样奋斗学习，为将来的成就做准备! 猜你喜欢： 1. 奋斗成就未来演讲稿 2. 梦想成就人生作文 3. 放飞梦想成就未来作文 4. 关于奋斗成就人生作文
未来的城市在未来的城市里有许许多多神奇的东西。时间来到了二十三世纪，这是一个科技高速发展的时代，科技已逐渐成为主导我们生活中不可缺少的一部分，科技改变了我们的城市，科技也正在改变着未来。在那里有一种超级汽车，这种汽车能飞（浮）起来（半空中）。有人会问：“在空中热不热啊？”我回答道：“不热，因为当浮到半空中的时候，人们会出汗，未来的汽车上面有制冷芯，会把热汗吸收上去，制成冷气散发出来这样人们就不会热了！”这种汽车浮在空中有些好处，如：不交通堵塞。有的车也能在底下自动驾驶！如果有人攻击它，车子还会瞬间移动到其他安全的地方。不光是出行有了变化，连建筑也有了变化。现在我们住的房子可以360°大旋转，这样，不管阳光照着哪，你都可以在阳光下做任何事情。这样，每间房子就可以拥有一个小花园哦！你可以在花园里种些你喜欢的花草树木，养些小动物。此外，每一个家庭都会有一个机器人女仆和一只电子看门狗，女仆可以帮你端茶送水，煮菜做饭，照顾小孩，浇花林草。电子狗可以记住每一个来往客人的气味，哪怕只来过一次。这样的话，如果主人不在家时，它就会开门请这位客人进来。而且，那时已不再用钥匙了，电子狗闻见主人的气味时，就会把门打开，摇着尾巴，跳着欢快的舞步欢迎主人回来。每个房子几乎都有像纳米一样的监控器，如果有人进来，或者有人进来偷东西，这个监控器会响起来，并告诉你是xx。如果亲朋好友来的话，它会提醒你。大家会问：“如果是家人来了怎么辨别呢？”原来开门前有一个指纹输入（识别）最多只能输入30个指纹，所以可以进来。家里的墙，可随着天气变化调整出最适宜的温度，和空调差不多，夏天凉快，冬天温暖；夏天壁纸变成蔚蓝的大海，上面还有自由自在飞翔的海鸥，到了冬天，壁纸会变成一个火炉，火炉旁边有一个人在烧柴的情景。在未来城市的道路上，你将看不到一辆汽车。路上只有来往的行人和骑车族。而人们出行的汽车或地铁都在地底下通行，这样就不会给空气带来污染，就再也不会出现现在堵车的现象了。这样，地面上就有更多的地方用来绿化、美化环境。这个时代已经不存在货币了，每个人、每个家庭按需所取，想要什么只要打个电话去订购，第二天就会有人准时送来。这时候，工作已成为了一种乐趣，有许多人都是义务工作，像送物品的人，他肯义务的帮送物品，他一定是个很乐于助人的人。这样，大家的生活也就变得无忧无虑、自由自在了，想做什么就做什么，这时候的地球人最喜好的大概是去外星旅游，大多数人都选择去火星，也有的去月球，还有的去水星等不同的星球。在辽阔无垠的大洋海底，科学家建起了“水下城堡”，那是一个建在水里令人惊叹的大型建筑，人们可以通过小型潜水艇来到“水下城堡”，来这里观赏这些精美的鱼类，这里还有一个很受欢迎的水下餐厅，在这里可以吃到所有的海鲜。如果有了“语言丸”，进入到水里的人只需吃下“语言丸”，就可以与水底的小动物进行交流，如果那只动物同意，那个人就可以把它带回家做宠物哦！城市的未来单单有良好的生态环境而没有有序的公共秩序也是不行的，对于地铁站台的自动扶梯倡导“左行右立”——站者靠右，将黄线左边的通道让给快速通行者。这一点地铁乘客还都是很自觉的在执行着。应维护城市秩序，更好的享受城市生活，并为建设未来城市做准备。随着城市规模的扩大，城市的人口数量也随之增加，对各个方面的需求也随之增加，城市运行的压力也越来越大。上海对能源，原材料等资源的依赖性很强，所以，作为一个城市居民，应该有忧患意识，注意规范自己的行为，合理使用城市资源，为维护城市秩序、促进可持续发展作贡献。良好的市民素质有利于营造一个和谐的社会氛围；市民的不良行为则可能给他人、城市和社会带来诸多麻烦。所以，提高文明素质，养成规则意识，有利于提高我们的生活质量。上海世博会的标志是绿色的，水是生命的源泉，而绿色是生命的色彩。只有充满绿色的城市才有生机勃勃，充满活力。关于我有一个故事：二十三世纪是个风景优美的地球，连续几年被评为“美丽星球。”而我就是地球中的一员。每天早上一起床，穿上万能衣，这可是个重大发明。这种衣服内含有纳米纤维，能根据天气化自动调节温度。能在炎炎夏日使你感到凉爽。在严寒的冬季能使你觉得温暖如春。洗漱完毕，来到厨房，厨房就会给你做出非常好吃的饭菜。吃完了，一切准备就绪。驾上“happy”号飞船，就去百货大楼上班了。在路上，飞船行驶在道路上， 道路两旁绿树成荫，小鸟在枝头上唧唧喳喳的叫，我就不禁陶醉了，就想到这是我的城市吗？真漂亮啊！我工作的地方位于市中心。办公室在楼是一座很新潮的楼房，有点像英国的著名建筑——大本钟。整楼呈现出的是金黄色，这座楼能吸收太阳光，在经过楼内的转化器，一部分转到全楼日常工作用电，一部分转到电能储存库。当阴天时，当整楼不能正常用电时，就调出“仓库”中的电能，这样，就足够整座楼使用了。我在百货大楼工作了一天。我就坐着我的飞船回家了！我的故事讲完了！未来的城市里的高级东西很多，这些东西等着我们去发明创造吧！我相信人类总有一天能造出这种东西，只要努力，我相信，没有什么是不可能实现的。
时间来到了二十三世纪，这是一个科技高速发展的时代，科技已逐渐成为主导我们生活中不可缺少的一部分，科技改变了我们的城市，科技也正在改变着未来。如今，我们的城市里已经没有汽车了，大家都是乘坐着一种像火箭一样的飞行器穿梭在天空中，这种飞行器比火箭小，有八角形的、有飞船形的、还有大盘子等新奇的形状，它也可以称做“小型火箭”，这种火箭比汽车快多了。它是靠太阳能发电，这样就再也没有了汽车尾气排放的污染，空气越来越新鲜，天也越来越蓝，人们贪婪地呼吸这新鲜的空气。不光是出行有了变化，连建筑也有了变化。现在我们住的房子可以360°大旋转，这样，不管阳光照着哪，你都可以在阳光下做任何事情。这样，每间房子就可以拥有一个小花园哦！你可以在花园里种些你喜欢的花草树木，养些小动物。此外，每一个家庭都会有一个机器人女仆和一只电子看门狗，女仆可以帮你端茶送水，煮菜做饭，照顾小孩，浇花林草。电子狗可以记住每一个来往客人的气味，哪怕只来过一次。这样的话，如果主人不在家时，它就会开门请这位客人进来。而且，那时已不再用钥匙了，电子狗闻见主人的气味时，就会把门打开，摇着尾巴，跳着欢快的舞步欢迎主人回来。如今已经没有国家的区分了，所以也没有了战争，不管是什么民族的人，大家都和平共处、守望相助，一起欢歌笑语，度过美好的一天又一天。为此，科学家还研制出了一种“语言丸”，这种药丸分各国语言，有英语、有日语、有法语等多国和多种动物语言，吃下去后，甜甜的，入口即化，像一颗糖，而且，你就可以立刻掌握你想学会的语言，这样就可以让大家的语言沟通更方便了。这个时代已经不存在货币了，每个人、每个家庭按需所取，想要什么只要打个电话去订购，第二天就会有人准时送来。这时候，工作已成为了一种乐趣，有许多人都是义务工作，像送物品的人，他肯义务的帮送物品，他一定是个很乐于助人的人。这样，大家的生活也就变得无忧无虑、自由自在了，想做什么就做什么，这时候的地球人最喜好的大概就是去外星旅游，大多数人都选择去火星，也有的去月球，还有的去水星等不同的星球。在辽阔无垠的大洋海底，科学家建起了“水下城堡”，那是一个建在水里令人惊叹的大型建筑，人们可以通过小型潜水艇来到“水下城堡”，来这里观赏这些精美的鱼类，这里还有一个很受欢迎的水下餐厅，在这里可以吃到所有的海鲜。如果有了“语言丸”，进入到水里的人只需吃下“语言丸”，就可以与水底的小动物进行交流，如果那只动物同意，那个人就可以把它带回家做宠物哦！电子科技的高速发展还使我们的手机不再是单纯的一种通讯工具，它的功能更加强大，新增了许多功能，例如红外线探测仪，它可以帮助我们寻人、找物；GPS导航可以为我们带路，求援，强大的卫星视频导航功能能帮助人们快速准确的找到求救人的所在地，哪怕求救人身处深山，或海洋之上，只要你是在地球上，不管在哪个角落，都能找到你。它作为身体检测仪时，可以检测我们的身体是否健康，它还可以帮我们进行磁疗，离子疗。比如你发烧了，烧到多少度，应不应该吃药，吃什么药，食用说明它都会显示出来，当然，还有一系列更加人性化的功能噢！我们的电视也变得越来越神奇了，宽大的屏幕，不仅可以折叠，而且它能随时随地接收卫星信号，由于采用的是太阳能，使它的携带变得十分方便，我们的电视最强大的功能是既可以随时随地上网，又可以把世界上每一个地方发生的事情即时放给我们看。比如，我输入美国某个地点，就能即时看到哪里的景象，甚至能看到它交通路口繁忙的情况。它不但触屏功能没有少，同时电视屏幕想要多大就有多大，地图已经被收进了电视，在电视屏幕中我们就能看见全球的地形地貌，当然，包括地球上的每个角落奥！由于我们不再使用汽车、火车等陆地工具，所以，为我们节省了许多土地，政府又再次把这些土地开垦了出来，种上了绿色的植物，这些植物为我们居住的环境带来了活力、生机，使我们的城市更适合人类居住。科技不仅让未来的城市更加繁华、更加新奇和更加的奥妙有趣。而且给人类带来了更多的便利，它把我们的生活装扮得更美丽，更环保，更神奇，科技也让我们的生活更幸福。
这是一篇关于长春和吉林未来的发展的论文。。关于长吉两市未来发展规模预测与加强两市一体化同城化建设的研究王劲松 纪明辉 徐 嘉(吉林省社会科学院 吉林省城市发展研究所, 吉林长春 130033)长春、吉林两市分别是我省规模排名第1、第2 的城市。长吉两市, 可谓“比邻而居, 双雄并峙”。从历史渊源角度看, 长吉两市分别是我省目前和原先的省会; 从地理角度看, 两市山水相连, 唇齿相依。以长吉两市为核心的吉林省中部城市群, 是我省现有中部、西部、东北、东南四大城市群之首。长吉两市又是我省“长吉图开放合作区”的重要组成部分。因此, 研究长、吉两市的规模发展和一体化建设对全省城市化的发展具有极其重要的作用。1 对我国及我省城市化道路选择、城市规模、城市群一体化与城市同城化的理论研究 改革开放以来, 我国逐步形成了一条正确的城市发展道路。党的“十七大”报告指出, 要充分发挥大城市的带动作用, 大、中、小城市协调发展, 形成城市圈、城市群、城市带; 以城促乡,城乡统筹, 以城市化带动工业化、信息化、区域经济一体化和国际化的发展。理论研究证明, 目前我国大部分城市没有达到规模经济的要求, 就是北京、上海、广州这样的特大城市, 也面临扩大对内对外开放, 提升中心城市影响力, 加快城市群融合、城市圈形成的任务。当前在国内一些较发达地区, 出现了城市一体化、同城化的趋势。所谓同城化是两个或两个以上的临近城市在城市发展、城市管理方面, 逐步实行一致无差别的政策; 同城化可以理解为是城市一体化的更高级层次。比较著名的城市一体化, 有长三角、珠三角、京津唐、深港一体化; 在一些地区, 则随着交通等基础设施的建设和思想的解放, 进一步出现了同城化的趋势, 如广州佛山、长沙湘潭株洲、沈阳抚顺同城化。当前在对我省城市化进程的研究中, 存在两方面的认识: (1) 简单地从城市化率单项统计指标看, 我省城市化水平居于全国前列, 城市规模不断发展, 初步形成了较完整的城镇体系格局;(2) 我省城市化水平存在“虚高”的成分, 与沿海发达地区相比, 城市竞争力不高, 城市生活质量不高。本文的基本立场是, 必须承认, 在加快城市化、实现城乡统筹的发展过程, 作为中部地区的我省与发达地区的省份相比较, 存在不小的现实差距, 尚有不少可为空间。在我省城市体系发展研究中, 也存在这样的问题: 长春城市在全省城市所占的比例是否过大,还是有进一步上升的空间? 在城市发展道路上,应该优先发展大城市, 还是优先发展小城镇? 还是有其他的选择? 为了回答这样的一系列问题,在我省城市体系研究中, 对长春、吉林两市未来发展规模、最佳规模的预测分析以及对它们各自发展模式、一体化模式的研究, 具有重要现实意义。2 对长春、吉林两市规模发展的分析预测与加快一体化、同城化的研究 本文从人口与土地、经济、贸易物流、教育、金融、信息、基础设施建设等方面, 对长春、吉林两市城市规模发展进行分析预测。本文的研究和预测说明, 长春城市的发展, 从总体来看, 仍然处于规模经济的阶段, 尚未达到规模不经济的阶段。在将来20 年的时间里, 长春、吉林两市的发展在城市规模上, 将完全可能再上一个台阶。做大做强长春, 对全省经济的总量增长和总体布局有积极的促进作用, 对提高我省经济社会发展的效益和质量将起促进作用。以长春为核心的长春都市经济圈, 在全省经济社会发展中的主导作用越来越明显。211 从当前形势看, 长春、吉林两市都有扩大规模的要求 比如, 长春提出了5 年内, 在经济上“再造一个长春”的目标。在东北的城市体系中, 长春在东北4 个副省级城市中, 市区人口、经济规模最小; 房地产的价格, 也相对较低。因此, 在更大的范围看, 长春有进一步扩大规模, 提升其在东北乃至全国城市地位、影响的需要。同时, 本文的研究表明, 从近期的发展看, 长春和吉林之间的城市规模和经济社会发展将出现明显差异。虽然, 吉林第二大城市的地位不可动摇, 但是吉林市与长春的差距有可能进一步扩大。与长春相比, 吉林市资源枯竭和老工业基地改造的负担较重, 基础设施投资欠账的压力较大。另一方面,吉林市的发展也面临省内其他城市的追赶压力,吉林有融入长春都市圈的要求。212 城市的增长, 有内涵的增长, 也有外延的增长相邻城市之间的交互、融合, 有利于在更大的范围内, 更快、更好地实现城市的规模经济。另一方面, 早在吉林省“十五”规划中, 就提出长吉一体化的区域发展战略。从经济一体化的战略看,“长吉一体化”很有必要, 符合“1 + 1 > 2”的规律, 符合规模经济发展的方向。“长吉一体化”, “分则两伤, 合则双赢”。长吉两市的发展,应该形成差异化的选择, 但是, 应该是一体化开放市场内的差异化自主选择, 而不是封闭、对立的差异化选择。213 实现长吉同城化, 是当前两市开放融合的最佳选择 针对当前国内外的竞争形势, 我们完全可以说“全省发展看长吉, 长吉发展看一体化”, “长吉同城化”是对“长吉一体化”的继承和超越。要用市场、政府两个轮子, 动员各种力量, 全面推动长吉一体化、同城化的发展。214 长春、吉林城市规模发展与一体化建设中存在一些问题 从全国范围内看, 长吉两市城市规模对全省、东北的经济带动作用仍显不足, 长吉两市的综合竞争力排名靠后。长吉两市的城乡二元结构十分突出, 城乡统筹、城乡一体化仍然有待推进。长、吉整合经济合作层次低, 区域之间壁垒严重, 行政管理协调难度大。长吉两市城市一体化、同城化, 尚未完全提到省市领导的议事日程。 长春、吉林城市规模发展与一体化建设的对策建议311 继续推进长春城市圈层建设, 着力打造长春大都市圈 长春应该重点建设九台、双阳两个副城。要进一步处理好主城与副城的关系, 实行城市功能的集聚、扩散。辽源、四平、公主岭、梅河口等城市要加强与长春的联系, 向长春的卫星城功能定位发展。城市的基础是城镇和郊区, 通过城乡统筹, 逐步实现城乡公共服务均等化。同时加快建设城乡统一的要素市场, 建立健全城乡统一的户籍管理制度和各项社会保障制度, 完善集体土地流转制度, 促进长春市城市化与城乡统筹的整体推进。312 按照长吉“双核推动”的总体构想, 实现我省经济中部突破, 进而带动我省东西两翼的发展 进一步明晰长春、吉林两市在全省率先加快发展中的突出地位, 强化吉长两市的互补优势,合理引导长春、吉林两市经济要素向吉长走廊聚集, 在长春、吉林两市中心区之间, 可以考虑设立吸纳更多人口的新城区。多层次、多领域推进合作, 积极打造区域经济竞争合力。长春、吉林要以各自主导产业和优势产业在品牌、技术、市场和信息等方面的优势条件为依托, 形成一批规模大、效益好、产品档次和产品质量垂直式或水平式企业集团。313 根据城市联盟的战略构想, 协调政府间行政管理职能, 加强政府对区域发展的调控能力, 争取早日制定实现“同城化”的规划和时间表要根据先易后难的发展路径, 争取早日签订规划、交通、基础设施、旅游、环保、社保等方面的同城化协议; 努力在居民的各项权利待遇、企业的登记注册、市场进入、质量技术检查、金融信贷、环境保护等各方面实现“同城化”。鼓励人才、资本、企业家的双向流动, 形成资源共享、产业互动、市场开放的一体化双赢格局。在民生建设上, 要实现两市居民在社保、住房公积金使用、就业、失业、教育、医疗等方面的同城化。长吉城际快速铁路的即将开通, 必将促进两市居民到对方城市的旅游、异地置业和创业。314 注重学习国内外的先进经验, 加强对内对外的思想交流 长春、吉林都应该积极参与大图们江区域合作, 发挥地缘优势, 扩大与俄罗斯、朝鲜、韩国、日本等周边国家的贸易; 紧紧抓住振兴东北老工业基地的战略机遇, 加强与兄弟城市的交流合作,主动参与并融入哈大经济带。积极配合中部崛起,发挥基础产业优势, 开拓国内外市场。加强与东部地区交流合作, 以“长三角”、“珠三角”、环渤海为重点, 积极承接产业转移, 吸引发达地区资本。坚持引资和引智相结合, 大力引进先进技术、管理经验和高层次人才, 不断增强创新能力。在城市一体化、同城化方面, 我们与先进地区的差距还很大。东北“4 + 3”城市市长峰会,今年已经是第4 届了, 但是在规模、水平上与长三角的一体化合作相比, 我们还不可同日而语。在同城化方面, 我们要认真学习北京天津、广州佛山同城化的先进经验; 还要学习临近的沈阳抚顺同城化的经验。我们清楚地看到, 作为东北第一大城市的沈阳, 已经开始尝到城市一体化、同城化的甜头了。作者简介: 王劲松, 副所长, 经济学博士和博士后。纪明辉, 徐嘉, 为吉林省社会科学院、吉林省城市发展研究所研究人员。
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的未来的城市优秀作文，欢迎阅读与收藏。
未来的中国出现了一座全新的城市——完全用太阳能作为能源上网太阳城。
在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱,房屋的形状千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的如正在生子的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。
在房内外安装有热交换器，在地下室有蓄能器。太阳光使太阳能接收或转换并储存起来。
太阳成居民的生活方式会起新的变化。当太阳升起后，太阳能转换的电流就直接带动洗衣机、冰箱、电脑……进行工作。由太阳能烧开的热水源源不断供应给浴室、厨房。在多云天气，这些太阳能转换器仍可以接收到太阳能。在阴雨天，人们则可以使用蓄能器中储存的太阳能。
在这座城市，太阳能被用于一切需要电源的地方。人们做饭用太阳能炉，一个功效约1100瓦的太阳能炉可以将饭在1、2分钟之内做好；人们出门驾驶太阳能汽车、太阳能电车，尽管速度不快，但没有任何噪音。人们手上戴的手表，用的电脑，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌灯，用的都都是太阳能，人们不用再为晚交电费而停电烦恼。
太阳城里没有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源。当这些汽车没电时，只用在太阳光下个几分钟就行了。
太阳城沐浴在阳光下的城市，没有噪音，没有废气，没有污染环境的东西，不需要为每天消耗的能源付款，这多么美好啊！
二十四世纪的城市是一个非常好的地方，没有一点汽车司机按喇叭的声音和汽车尾部的一股浓浓的黑气，像一片片寂静的树林。
假如你来到这里，一定会问为什么一辆汽车都没有啊？哦，是因为有了传送带——每家每户都有。传送带一身米灰色，看起来十分神气。传送带有一头碧绿的毛发，在他的毛发旁边有许许多多的按钮，上面标着地方的名字，如果你想去xxx，就按下xxx的按钮就能到了。如果幸福大道26号开了一家珠宝店，传送带还有一个使用方法——就是传送带左侧的红色按钮，按一下它，传送带就变成一张地图，点一下你想去的地方，就能到达。
要是你问我学校在哪里我一定会说就在那——一户人家的房子里。你准会觉得莫名奇妙，但是请你不要笑，因为现在已经是二十四世纪了。科技很发达不用老师，买一个机器人辅导孩子就可以了。
机器人有很多类型，能做许多美味佳肴的家庭主妇机器人，还有保护人们安全的警察机器人，还有会照顾小孩的逗乐机器人
现在的婴儿车变得不一样了。婴儿车带有自动回家系统和逗小孩系统。
二十四世纪每个机器人都是一个好帮手，可是谁又能知道在三十世纪机器人会和人类成为好朋友吗？
二十四世纪的城市最不好的是太安静了，没有一点热闹的气氛，连闹市也没有。
闹市没有就算了，但是连家也没有家原来的热闹感，暗淡无味。想想在冷冷清清的家里看着无趣的电视，该有多无聊呀！不知道在三十世纪是不是机器人都变成人类。可以哭，可以笑，可以吃饭，可以向人类一样干任何事情。
未来的城市有优点也有缺点。当然因为世界上根本没有十全十美的事。
想象一下，如果到了20xx年，我们的城市会变成什么样？
往好处想，当然是最好的想法。那时候，不会像现在一样天天堵车，交通事故也不会频繁地发生，更不会有雾霾天气的出现。
如何才能不堵车呢？首先，未来的车辆都可以飞，一旦发生堵车，就赶紧起飞，反正空中不会发生交通堵塞。可是，虽然不堵车，并不意味着交通事故的不存在。未来的车辆有一大奇特的功能：当一辆车即将撞上另外一辆车，或撞上人、物、或掉下悬崖等等的一瞬间，车上的紧急自动停车系统马上启动，车辆立即自动停下；则可避免一场车祸的发生。
未来的车辆还有一个功能：当有太阳的时候，可以启动车辆的太阳能系统，把车变成太阳能车，此能源不仅无污染又节能，真是一举两得。若阴天时，就只好用电能了。环保嘛！
未来的车辆不再会产生有害的汽车尾气，而工厂里排出的废气，则使用空气净化机转化为我们需要的氧气。从此以后，我们就可以生活在一个清新、美丽的城市环境中；雾霾与我们彻底告别。
虽然大气污染不存在了，但水源污染继续存在。不过，既然空气能净化，污水当然也可以用污水净化器来处理，使污垢的水转换为清凌凌的纯净水。
接下来，再看一看城市家庭有什么变化：当我们既忙于工作又要打理生活琐碎事时，常恨不得自己有三头六臂。此时，多功能机器人就出现了。他一边扫地，一边唱歌给主人听；一边做饭，一边整理收拾房间。钟点机器人还可以按时间合理工作，绝不偷懒；但记住一条：千万别让小孩子随意拨动机器人身上的钟表指针哦，否则他会乱套的！
未来的生活还有很多很多，我相信，在我们大家的努力下，未来的城市生活会真如我们期待的一样和谐而宁静，温馨而美丽啊！
我一直幻想着未来会是什么样的，终于我可以去一探究竟。
哇！未来的科技真发达啊！街道旁边全是高楼大厦。你一定会说，房子全在热闹的大街上不会很吵吗？当然不会，因为这些房子全都装上了一种新型玻璃，是所有优质玻璃的结合体，它可以像“变色玻璃”一样改变自己的颜色，调节室内光线；可以像“夹丝玻璃”一样很安全，还会自动报警；可以像“吸热玻璃”一样吸收热空气；也可以像“吃音玻璃”一样消除噪音呢。
环顾四周，我发现街道异常干净，闪闪发光像抹了一层油似的。突然，一位小朋友扔了一包垃圾袋在地上。我正想提醒和教育，可是眨眼间那包垃圾袋就不见了，是这么回事呢？原来那是一种新型设施“通道垃圾桶”，地面下有着许许多多的管道，垃圾掉到地上会自动吸收传送至垃圾清理场。如果东西掉在地上也不用担心，因为“通道垃圾桶”系统都是用电脑操作，它会自动识别，帮你好好保管并提醒你你的东西掉了。我感受着世界的进步，感叹世界的高速发展。
我走在宁静的小路上，发现路上许多奄奄一息的小树苗，空气也没有原来的好。
我询问专家。专家面露难色，低头思考了很久，最后抬头看着我，像下决心一似的给我解释：“人类科技虽然越来越发达，可是地球上的资源越来越少。还有一些国家在发动战争，核武器越来越多，对地球的损害越来越大。现在环境破坏严重，连生命力很强的老鼠也很难见到。河流渐渐变得稀少，很多地方都化为一片一片的沙漠。现在，一棵奄奄一息的小树苗都是国家级保护植物。”
一梦惊心，想到一句话：“保护环境，人人有责。”
未来的城市，是生活在海洋里的。因全国人口暴增，陆地已经不够人们居住，人们将目光转向了海洋。
未来的城市，墙壁由一种特制的材料做成的。这种材料很透明，看起来跟没有一样。这样你就可以一边听歌，一边欣赏五彩缤纷的珊瑚和各种美丽的鱼儿了。
这种材料很坚固，一滴水都进不来，而且还会吸收陆地上的所有废气和有害物体，转化为在海底城市生活的人们所需要的氧气。并在夏天释放冷气，冬天释放暖气，形成了冬暖夏凉的奇妙效果。
秋天，当地面上的水果都成熟的时候，海底城市就派一个个摘水果的机器人上去把一部分的水果摘下来再传送到海底城市去，让你在海底的秋天也能尝到美味的水果。
海底城市还有一个大型自动处理垃圾厂。当海底城市的人们家里的垃圾满了的时候，他们就按一按餐桌旁边的按钮，地板上就会出现一个圆坑，这个圆坑是直通向自动处理垃圾厂的。
垃圾厂里没有人，但有一支处理垃圾的机器人团队。他们会把垃圾分为两类：一类是可重复利用和可变废为宝的，另一类是没有用处的。他们会把没用的转化为氧气和清香，可重复利用的再次生产，可变废为宝的制成美丽小巧的装饰品。
怎么样？这个海底城市很好吧？其实，如果要创造出海底城市，我们最先要做的就是爱护海洋和海底资源。
昨天晚上我做了一个奇妙的梦，我梦见2022年我眨眼间成为了广州市的市长，那时候的广州空气十分清新，为什么怎么清新呢?因为街道上看不见那一辆辆喷着废气满街跑的汽车啊!现在家家都有一辆辆把废品化成能源而不污染环境的飞行椅。读到这有人会问了这样家家户户都有了会不会交通瘫痪呢?我告诉你不会，因为它可以根据路况选择路线，这样可起到分解车流辆的作用。
这是广州2022年的交通，我们再说说2022年广州的房子吧!
你看那一个个像足球一样的东西，那就是我们的房子，你别小看这样的房子，它还可防灾呢，减少了不必要损失。
如果着火了不用怕，这房子可以自动灭火和冷却，你只要捂着鼻子蹲在一个角落里等几分钟就行了。
如果地震了不用怕，房子会脱离地面，升到半空。这样你在里还可以像往常一样安安稳稳的工作看电视。等到地震过后它会慢慢降落。
如果有洪水来了不用怕，房子感应到洪水来了，会把门关紧，然后像穿一样变轻漂在水面上，洪水撤了他会慢慢沉下去原位。
这是建筑，最后我再讲讲卫生。你看那街道上没有一点灰尘和烟头，如果你再望望远方，你一定很奇怪，街道上没有一位清洁工，那为什么街道上连一点灰尘和烟头都没有呢?让我来告诉大家吧!其实街道有环卫工人，但它们不是人，是机械人，人工都在办公室一边吹空调一边操控各自的机械人。不像以前一样，在街道上饱经风霜。机械人每隔几分钟就扫一次，这些机械人连一个角落都不放过，所以街道这么干净。
叮叮呤呤一阵阵震耳欲聋的闹钟声把我从2022年的广州拉了回来，但2022年的广州还在我心中难以忘记。
转眼间，就到了2558年，这时的人们全部是电子武装，吃、穿、住、行都不用人们自己动手，只要在电脑上轻轻一按或者用嘴巴说一说就搞定了。你们想不想知道这时的城市是什么样子的？那就跟随我的脚步一起去看一看吧！
你瞧！空中是一架架大大小小的飞机，有的直行、有的俯冲、还有的旋转，真是太壮观了！陆地上是人们的花园、鸟的天堂、动物的世界。人们的公寓就坐落在这里，有叶子形状的、有飞机形状的、还有火山形状的......，可真是千奇百怪呀！陆地上的小路直达各个商场、学校和单位。地下一层是私家车专用通道，两边是停车位，每一个路口都有出口，人们再也不会担心堵车，真是太方便了！地下二层是地铁，直通其他城市和农村偏远地区。
我们再说一说“吃”吧！过去我们都吃火锅啊，川菜啊，辣鱼等等。可是现在大家特别爱吃令人眼花缭乱的“一锅五吃”。让我们来近距离接触一下这个“一锅五吃”，这个锅有五层，分别是酸、甜、苦、辣和清汤，可根据人们的喜好来选择。
哦！差点忘了介绍“穿”！现在的`衣服可高级了，以前我们一年四季都有很多件衣服，可现在呢？人们只需一件衣服就可以四季常穿。这件衣服遇到热就会迅速变凉，遇到冷就马上变热，而且任何细菌、脏东西遇到这件衣服马上撤退，实在是太贴心了！
虽然这只是我的梦想，但是我相信，只要我们共同努力、共同创造，我们的城市在未来就会变得更加美好！
有一天，我正在写作业，可是，写着写着，就进入了梦乡。
我走在乡间的小路上，突然，一道强光把我吸了进去。我的脚悬在空中，过了好久，脚才落地。顿时，我看到了一个五彩缤纷的世界。这就是未来的城市。一个正在游玩的小妹妹走了过来，热情地说：“你是第一次来吧，让我来带你去欣赏吧！”我爽快地答应了。
我们先来到了一条街道上，我望了望周围，不解地问：“汽车在哪儿啊？”小妹妹说：“汽车早就没了，用的是自动运输街道。只要人一走上去，在心里说出要去哪儿，一秒钟就到了，还不收费哦！”
走完了街道，我们来到了旁边的商场，商场里人山人海，奇怪的是没有人管摊，我睁大了眼睛，问：“没人管摊，他们不就想拿什么就拿什么了吗？做生意的岂不是亏大了！”“不用担心，这些东西上面都有一个口，把钱放进去，东西才可以拿走，不放钱的话，就算你用九牛二虎之力也休想拿走。”小妹妹说。
逛完了商场，我们来到了小妹妹家。她说：“我们现在用的都是指纹锁，把手指往上一按，门就可以打开。”说着就开了门。我们走到了客厅，坐了下来。等到1：30，她打开电视，只见一副慈祥的面孔出现在眼前。她介绍：“这是我们的老师，他在电视里给我们讲课，不用去上学，只要在家里就可以听课，老师、同学都可以看到别人，可方便了。床可以帮你洗澡、可以帮你换衣，厨房可以教你烧菜、帮你烧饭……突然，山崩地裂，我被惊醒了，原来是妈妈再摇我呀！
我相信，只要我们好好学习，拥有无穷的智慧，我的梦一定会变成现实的！
我发明了时光穿梭机，它让我飞到了未来。
到了未来，我发现现在和未来有着天壤之别。我出现在一个车站里，车站里有许多机器人，有的在管理交通，有的在清洁卫生。这时，一辆磁悬浮列车开了过来。我上了车，一道红外线向我扫来，，原来他能检查旅客身上是否有可燃物品。我向车头望去，却无人驾驶，原来现在的列车都使用了无人驾驶系统。坐在车上，十分舒服，而且没有噪音。这是因为磁悬浮列车能够浮在空中，不像现在的列车，不但噪音很大，而且列车行驶不平稳。“叮”的一声，车站到了。列车的舒度极快，和现在的飞机差不多快。
我来到一座大厦前，发现大厦十分矮，好像只有几楼，但走进去之后，让我大吃一惊，原来里面一共有42层，原来现在楼层都运用了压缩技术。
我走出了商店，忽然，一辆汽车要撞上一位小朋友，但紧要过头，汽车居然从小朋友头上飞了过去，原来车辆都是智能车，车上都装了电脑，能够随时判断状况。
这时，天下起了大雨，我赶忙跑到商店，却发现其他的人依然在雨中漫步，雨都不会落到他们身上。经过询问，才知道秘密在他们的衣服上。衣服上有三个按钮，第一个按钮按一下口袋就立即充气变大，能够储藏东西，不要担心东西太重，口袋里是真空的，会让物体漂浮在口袋里；第二个按钮能够出现一个无形防护膜，能够防雨；第三个按钮能够去污，按一下，衣服上的污渍就能一下子清除干净。
想象一下，未来的城市是什么样的？房屋会怎样？汽车会怎样？人又会怎样呢？
未来的城市是非常绿色的，房屋都飘在空中，下面的空地上，自然是绿化了。树啊，草啊，什么都有，空气质量指数太高了。在家没事干，还可以下去浇浇花，跟草木谈谈心。当你在家里要买菜时，只需在一个收款器里放入钱，输入你想要的菜名，菜就会从一个管道里送下来，这个管道从你家一直延伸到最顶层的一个中心菜场。管道当中有先进的杀菌系统，如果你忙，他还可以帮你炒菜，非常安全。到了那时，如果你想旅游，只需语音输入命令，地板上，立刻就会出现一幅世界地图，可以选择国家，然后再选择景区，接着它就会对这个景区做一个详细介绍，只要确定一下，就可以坐上“私家车”飞过去，速度完全不用担心，0。001秒，环保也没有问题，空间转移系统，一点废气都没有。出国的话，护照也不用担心，早就为你准备好了，指纹、语音、签名、DNA全程检查。出去也不用担心家里的安全，有高级机器人撑着，洗衣，做饭、带孩子、安全都靠它，还不用充电，简直就是保姆兼保镖。假如你在同一个房子呆腻了，还可以换风格，风格有很多，每个国家的都有。当然了，安全是必须的，上天入地，它也坏不了，舒适也很重要，它会让你在严寒中感到“酷暑”，在盛夏中感到“冰凉”。未来的城市还有许多地方没有介绍到，这里就不一一列举了。
在将来，人们的生活将是美好的，幸福的，方便的。我要努力学习，创造这未来的城市，让人们过上美好、幸福、方便的生活。
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写 作文 吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是我精心给大家整理关于筑梦未来 议论文 作文，希望大家喜欢！
关于筑梦未来议论文作文1
感恩青春年少，让我们生如夏花，于是我们努力含苞，努力绽放，只为用那芳香为绚烂世界更添一抹和谐。——题记
北岛曾在《波兰来客》中写道“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行，如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音”，青春的五味杂陈让诗人不禁深深感慨。而“青春”这个词，本身就是一个充满诱惑、让人无限憧憬的词，它承载的不仅是生机更是希望!
而我们——在青春过道里成长的花儿，更应感谢青春所赠予的这一美好时光。所以我们会用心涂抹丹青，为的是让青春的丰碑流光溢彩;所以我们会一直拼搏、一直勇敢，为的是让明天呈现万紫千红、百花竞放争奇妍的美景。
微风不燥，艳阳高照，清风斑驳的时光里，青春之花正孕育着蓬勃朝气。
篮球 场上，少年们正挥洒着汗水奋力夺球，他们投球的背影写满了团结，随着“咣当”一响，一道美丽的弧线划过头顶，球进了!随之而来的是一阵阵高兴的欢呼和一双双默契的目光。操场上，白色的 羽毛球 在空中舞蹈，姑娘们那跃跃击球的瞬间诠释着对生活的昂扬向上的姿态。本着对健身的热爱，于是运动场上的矫健身影化作一张张鲜红的奖状和一份份殷切的祝福。
因为感恩，所以我们努力。
时光的脚步在不断前进，青春也正因有花朵的峥然迸发而逐渐结出了生命之果。
在骨骼拔节留下的余音里，我们学习、探索、创造，只为圆一个大学梦。清晨，天刚刚朦胧亮，明亮的教室里传来我们朗朗的读书声，那清脆的声响久久萦绕耳畔，颇有余音绕梁之势;深夜，月已入睡，教室却依旧灯火通明，大家都在认真的钻研题目，潜心积淀，踏踏实实为日后的学术打下坚实的基础。
因为感恩，所以我们拼搏。
再厚的墙也抵不过岁月的风，纵使时光荏苒，我们的青春之花也永不凋零。
正如冰心所言“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的牙儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨”，年少的我们，不仅需要阳光与土壤的滋润，也需要风霜雨露让我们明白成长的意义。生活中的一些悔恨，长辈们偶尔的不理解，学习上的些许不顺，让青春的天空蔚蓝却不失冷意。面对突如其来的磨难，我们仍要向前跑，哪怕迎着冷眼和嘲笑，也决不妥协，坚持到底。
因为感恩，所以我们坚持。
雄鹰感恩天空给予了它广袤无垠的空间，所以展翅翱翔奏响了一首壮丽的凯歌;林木感恩土壤给予了它赖以生存的养分，所以茁壮成长演绎了一幅欣欣向荣的美景;我们感恩青春给予了我们美好时光，所以努力、拼搏、坚持，为未来打下坚实基础。
感恩青春，让我们抖落幼稚的羽翼，飞向成熟。
感恩青春，令我们的生命惊艳了时光，温柔了岁月。
感恩青春，筑梦未来!
关于筑梦未来议论文作文2
常常在想，你是否在来的途中遇到了某种羁绊，以致你迟迟不能现身。望着一天比一天灰暗的天空，一天比一天浑浊的河流，我心急如焚。垃圾砌成的道路阻碍了我的视线，我很担心，你在来的路上，用污浊的水洗澡，又或者停留在垃圾堆边。我感到一阵晕眩，一方面是因为这污浊的一切，一方面是担心你来的路上受到了这一切的侵扰。
直到不久的将来，我遇见了你。你还是一样的健康美丽，我那颗久久悬着的心也随着你的平安出现而砰然落地。
我撩开窗帘，看到了焕然一新的景象。天空变得明亮了许多，河水淙淙，清澈见底，街道上的垃圾不知什么时候化为乌有，空气顿时清新了许多。我深深地吸了一口空气，整个人仿佛瞬间活了过来。
我回头看了看你，你很明媚地笑了。我知道，你，绿色使者，向来有如此大的魔力，这也是为什么我急切地想见到你的原因。但同时，我也很好奇，你是怎么把浑浊的一切变得清新起来的?
你似乎看出了我的好奇，轻轻扬起嘴角，说：“其实这一切，都不是我能改变的。我只不过是在来的路上，让身边的人做了一个美好的梦，我让他们去体会绿色梦的美好，从而让他们意识到绿色环保对他们生活环境的重要性罢了。这样一来，他们便会自然而然地采取相关行动，携手共筑绿色梦。因此，你就看到了你刚才所看到的一切了。一个人的力量是有限的，如果仅凭我个人的力量，我是远远改变不了这一切的。我所能做到的就是鼓励更多的人参与到绿色梦的 编织 中来。”
我恍然大悟。绿色梦，一个伟大而又复杂的梦。我怎么能幻想着遇到了你，一切问题就能迎刃而解呢?我现在才意识到自己之前的想法有多么不理智。我以为只要绿色使者一到，一切都会变好，把很多的时间都花费在了等待上，却从来没想过自己要去努力改变这一切。这也是大多数人的一种心理：我不做，还会有人去做的。结果就是没人去做，自然而然地就出现了这种让人后悔不已的局面。
我抬头往窗外看，路上熙熙攘攘的人群，开始收起口罩，全身心地投入到绿色环保工作中去。我想，是的。只有小力量凝聚成大力量，才能筑造起绿色梦的大厦，让其屹立不倒。
关于筑梦未来议论文作文3
梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。
——题记
在莽撞的青春痕迹，每个人都在谈抱负。小时候，很青涩，没有为梦想铺垫太多，直到前进齿轮不停滚动，才为当初不努力遗憾。这个群英汇聚年代，不是单凭实料就能上市，还得靠噱头，创意。每次面临的都是失败，灵感亦消失在无人街道，檐下的那盏古灯，火苗阑珊，摇摇欲坠似感无助。而失败总是四面楚歌地紧紧桎梏，让人举步维艰，不知如何是好。他用文采夺目，他用情节取胜，而我两者皆隐，只能愚昧的用坚持对抗颓废!
我希望，我可以在接下来的各项考试中都取得好成绩。16岁，正是青春勃发的年纪，我们热血沸腾，活力四射，青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。为青春喝彩，为青春鼓掌，我会为了青春梦想而努力。
每个人都有自己的梦想，或是精神，或是物质，这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想，而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家，就更不能没有梦想。
“中国梦”三个字，所涵盖的不仅是一个大国对未来发展方向的规划，更代表着十三亿中国人民共同的心声。我们的国家像一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之，它的真正驾驶者是人民，是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰，他与人民融为一体，人民的梦就是中国梦。
中国梦，不是一个宏大而虚无的概念，它承载着一个民族的梦想和决心。如果要问你的梦想是什么?农民可能会说，希望今年风调 雨水 ，有个好收成。工人可能会说，希望今年也能努力工作，为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说，希望高考好好发挥，考上心仪的大学。青年人会希望事业从此起步，走向辉煌。中年人会希望家庭幸福和睦，老少平安，工作顺心。老年人会希望身体健康，子女孝顺，儿孙绕膝，颐养天年。军人会希望加强自身素质和军事技能，成为祖国需要时第一把出鞘的利剑。
"少年强则国强，少年富则国富。“是中国人的 名言 警句，我为我是一名中国青年而骄傲，我可以用我的努力，用我的汗水，用我所学知识，来报效国家，完成伟大的中国梦。
我珍惜现在，憧憬未来，我相信，未来，一定会更美好。未来的中国，必会是一个声震四方的泱泱大国，世界都将瞩目中国，中国的辉煌，指日可待。
关于筑梦未来议论文作文4
六年的小学生活好像一场梦，来得突然，走得匆匆。不知不觉中已是六下了，转眼快告别小学，心中就多了几分恐慌，漾起阵阵不舍。回忆起来，却有些惊喜。印象中，校园是美丽的。刚入校园，就被巨大的校门震惊了。站在校门外，就能发现半个校园的美妙。
沿着大路向前走，右边是宽广的操场，前方是高大的教学楼，左边是五彩的小桥和漂亮的小花园，旁边是宏伟的食堂，简直令人啧啧赞叹!
校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸，同学们三三两两，嬉笑着、追逐着来到教室，好不热闹。
晨读时，大家放声朗读，读得动情，读得响亮，正可谓“读书响亮贵在音，读书动情贵在心”。课堂上，大家大胆想象，大声发言，热烈讨论，不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动，那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机，有的画 国画 ，有的学 魔方 ……
我们在这儿成长，我们在这儿收获。
老师啊老师，我们六年的生活中，每时每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您无微不至的关怀。虽然您总说，小学生活十分短暂，但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后，都有您的心血和汗水。您每天的讲课、日夜的操劳、年复一年的努力，只为教书育人。
毕业 ，代表着小学阶段的结束，更代表着一个新阶段——初中的开始。初中，是一个分水岭。请老师放心，请母校放心，我会加倍努力，绝不松懈，未来虽然不可预知，但是我会用自己的双手，去创造它。
母校啊母校，您给予了我太多太多，如大海茫茫无边。您为我付出，我却何以为报?快要毕业了，让我再一次深深地、深深地感激您!
关于筑梦未来议论文作文5
碎花烂漫，像一颗未经沾染的心，毫无遮掩的开满枝心，宛如满天星辰。
——题记
兰因春而存在，而春则因有了兰的幽美，才多了温暖和煦，少了些清寒;荷因夏而存在，而夏则因有了荷的淡雅，才多了清爽，少了些燥热;菊因秋而存在，而秋因有了菊的蓬勃，才多了些丰腴，少了些贫瘠;梅因冬而存在，而冬则有了梅的芬芳，才多了些生机，少了些冷寂。也就是自然界中存在的这些基本的道，我的梦想才会因为国家助学政策的支持和社会各界的帮助开始含苞欲绽，我的青春才有了奋斗的激情与意义。
我是一名建筑工程系土 木工 程专业的大一学生，才刚刚开始崭新的大学生活。我出生在一个普通家庭，父亲务农，母亲在厂里工作，还有一个勤劳能干、和蔼慈祥的奶奶。因为是独生子，所以家里人都非常疼爱我。“那时我有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。”我和其他小伙伴们都一样，过着无忧无虑的童年生活。
可是，不是每个人的成长历程都是一帆风顺的，上帝也许要在我步入青春期的时候狠狠地考验我一下。父母离异，父亲精神异常，丧失部分劳动能力，加之最近奶奶摔断了腿，生活不能自理，接二连三的祸不单行，导致原本幸福的家庭变得十分狼狈。从此，我无法在同学面前抬头，性格变得非常孤僻，独自默默承受这一切不幸。“如今我深夜饮酒，杯子碰到一起，听到的是梦破碎的声音。”
幸好我遗传了父母那一辈不怕苦、不服输的性格。父母赐予我一双肩膀，他看似瘦小，但他能担尽古今愁。他肩负起了父母的关爱与期待，我想他也可以用来肩负我成长历程的挫折与不幸。小学毕业前夕，父母就离异了。那时的我忽然一下子懂事了，父母有他们的苦衷!而自己的青春只能由我自己去奋斗。小学刚毕业的那个暑假，因为没有作业，我便去找了份临时工作。那是按工作数量来计算工资，而我因为手脚不灵活，速度跟不上别人，只能加长工作时间来赶上工作进度，早上很早就出发了，晚上也比别人多加班几个小时。就这样工作了二个月，我拿到了有生以来的第一笔工资——472。我想这笔钱可以在初中生活中当做生活费，由此来缓解家庭负担。
溶溶月，淡淡风，在岁月的推动下，我上初中了。在初中，我学习很刻苦，虽然成绩不是很优越，但在班里也是一直靠前。同学们看重了我的一股拼劲，老师欣赏我刻苦勤俭的品质，在他们支持下，我连续两届荣获唐仲英爱心奖学金。那是第一笔奖学金，我觉得他给了我奋斗下去的决心和勇气，同学和老师则给了我希望。
上天不负有心人，凭我的努力，我考上了县第三中学——省二级重点中学。在高中我依然保持那股拼劲。为了省钱，我骑车上学。家里距学校20几里，刚开始骑，确实有些累，后来慢慢习惯了，我就把它当做一种锻炼与享受的活动。高一某次月考，我考了班里第一，年级前十，受到班主任的关注，他欣赏我的文笔，更欣赏我的为人。高二时他推荐我去业余党校去进行入党培训。我在培训期间表现优异也通过了考试，高三时期，我进了重点班，备战高考，虽然我努力过也奋斗过，但是最后也只考了462分，对于这样的成绩，我感到伤心，但是我也慢慢懂得了，生活的考验依旧在继续，而我不论在哪里也要奋战到底，青春——加油!
期间，我也打过不少工，挣了不少生活费，当然，最感谢的还是国家贫困资助，让我顺利完成学业，圆了我的大学梦。
比起别的同龄人，你会说我的青春会少了一抹色彩，但比起那些在游戏中荒废青春的人，我说我的青春多了一份传奇。这就是我的青春奋斗史!不，我的青春在大学将更绚丽多姿。在大学我依然奋斗、依然疯狂。争取了勤工俭学岗位，并找到了几份适合我的兼职工作。当然，一有空闲时间，我就会去看书学习，青春在奋斗中展翅，梦想在奋斗中起航。
看过《中国合伙人》的人，都会认为它是一部励志务实的青春奋斗史。他将青春、创业、挫败、奋斗都呈现出真实而又恰到好处，片中三位主人公从梦想、奋斗到成功，没有大而空的理想，皆是为了自己，为了尊严，为了财富，为了生活。梦想翻身，梦想成功，而成功，就是为了自己的成功。我想我也正在经历蜕变这一过程。
其实在青春岁月中，我们大部分人都走过相似的路。你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了，那样你才能分辨出什么是你真正的光芒。你觉得无助就对了，那样你才明白谁是你成长中能够帮助你的人。你觉得迷茫就对了，谁的青春都是从黑夜中潜伏出来的!
生命像鸟一样迁徙，转眼已是芳菲年华。我们都该学会去为承受生命中的一切，并试着对这个是个会付出自己该负的责任，我的责任，是对得起同学和老师的鼓励，家长的期盼，社会的帮助以及自己的未来。
人的一生，最美好莫过于青春。青春，是我们树立伟大抱负的时光，是我们奋斗的时光。青春因梦想而美好，因奋斗而精彩。
鹰击长空，感谢阳光的召唤;
鱼翔浅底，感谢河水的托浮;
秋实累累，感谢春天的孕育;
花香悠远，感谢清风的承载;
奋斗青春，放飞梦想，最感谢国家的资助和大家的支持!
关于筑梦未来议论文作文5篇相关 文章 ：
★ 筑梦大运同向未来主题征文作文10篇
★ 筑梦大运同向未来主题作文一等奖10篇
★ 2022筑梦大运同向未来的作文800字
★ “筑梦大运同向未来”主题征文素材(精选10篇)
★ 2022以筑梦大运同向未来为主题的作文
★ 筑梦新时代奋进新征程征文800字(6篇)
★ 逐梦新时代一起向未来作文精选10篇
★ 有关筑梦作文初三
★ 我和我的祖国,奋斗新时代的征文五篇筑梦新时代话题作文参考
★ 逐梦新时代一起向未来作文大全
我睁开朦胧的双眼往楼下一看，世界发生了翻天覆地的变化，下面我为大家收集整理了“关于未来的世界的想象作文”，欢迎阅读与借鉴！
关于未来的世界的想象作文1
如今世界在改变，人们的生活也随之越来越好了，当我们生活在这个时代，人们总会幻想着我们大家未来的世界会变成什么样子！是幸福还是平凡。
我们人类从以前的快马传信，到如今的电子邮件，从只有见面才能谈话，到现在的3G手机这些都表现出了人类的进步，人类的聪明。如果我们幻想未来的世界，那是多么发达的一个世纪。
比如到了未来我们不用再等待那饮水机慢吞吞的热水，而是在这短短的一瞬间，就能把那刚刚还是冷冷的水变成了那滚烫的热水，我们的'食物不再是那样的大小，而是只要一个小小的包装袋装着，只要把它拿出来，放进一个热炉李，瞬间把那刚刚还是一颗糖的大小的比萨，瞬间似乎变大了50倍，让人感觉吃这个，比吃一只鸡还要饱，时代的进步让人预测不到他无穷的力量，让人摸不清它的力量，而这种力量往往会给我们大家带来给多的方便，给多的幸福。
而我们在现实中往往也看到了许多的科幻片，比如什么星球大战，人龙大战，这些片段都是人们的思想幻想而成的一部电影，而这些东西虽然在人类的现实中并没有，但人们整天总会幻想着这些东西，迟早会有一天会出现在我们生活的用品中，因为他们坚信我们人类会有一天把这些未来的生活用品，生化武器，未来的食物统统的把它发明出来，这说明明人们对未来充满的期待，对未来也充满了信心。
未来的世界让我们大家感到无比的好奇，也对未来充满了自信的表情，只有我们大家带着这一种心情去迎接我们未来的世界，那我们未来的世界会变得越来越好！
关于未来的世界的想象作文2
2031年，世界发生了重大的变化，衣服样式多了，房子越来越多了，用具里多了机器，门里都装了防盗声音锁……
先说说衣服吧！有一种衣服可以充电，它形式很怪，一般衣服后居然有一根线，样子很难看，但它的用处可大啦！当你出差在外或旅途中时，手提电脑如果没电了，可以把线接到这种衣服的充电处，就可以边上电脑边充电了，当然！这种衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就OK啦！还有一种免费的美食衣，这种衣服里有微型快速制食器和微型运输机，只要你点一下衣服上的美食单，美食照片就显示出来，你看中哪个就点图片，半分钟一到，一盘香喷喷的饭菜就在饭桌上了！
房子也有特别装置，门上、窗上、床上、桌上都有机器。门可以辨认来人是不是小偷，如果是，就会发出有人的声音来警告小偷，假如小偷还不放弃，门上的自动机器装置就会自动报警；窗可以看有没有人爬，有就会自动把窗迅速加上防盗网；床可以根据气温高低自动为主人选择是否盖上被子；桌子可以在开饭前做饭前准备；房子下有地震探测器，只要测到会有地震发生，地震探测器就会叫起来，并立即带家里的人离开危险地区。
另外，用具里的机器也有很多种，碗会自己洗自己动，茶自己泡，水自己开，它们都会自己动，因为它们有的里面装了SOP晶片，有的里面是PNP机动器，有的里面是NPN机动器，有的里面是自动机动器，有的里面是自动控制器，还有的里面是速动机……
到那时，每家每户的门里都加了声音锁，可以防小偷进来，外面是小偷门的锁就叫：“非法入侵！”是房主，锁就叫：“请进！”……
我设想的未来世界好吗？只要我们从现在起好好学习本领，相信在大家的共同努力下，这样的美好日子一定会很快到来！
关于未来的世界的想象作文3
未来的世界，是一个神奇而美好的世界。
未来的鞋子一定是飞鞋，它能够带着人们自由的飞翔。人们可以穿着它到游乐场去游玩，到公司去上班，到学校去上课。飞鞋的底盘有一个小型喷气装置，提供向前和上升的动力，在空中自由的飞翔。它的载重极限是40——90公斤。它的电池是特制的，使用寿命很长，每双鞋只要两对电池，电池大约两年更新一次。大约可以跑出每小时30千米的速度。它的价格还很便宜，大约3000元左右。这种鞋可以回收，不会对空气造成污染。
未来的车子应该是飞船的形状，象现代的神州五号的模型。这样的车子可以接近第一宇宙速度。这样的车子是不需要维修的，后面有最高科技的火箭筒，做它前进的动力。它的底盘有10个火箭管，可以可以帮助它提升高度和速度。他的卖价腰50000元左右。人们可以坐它进行宇宙冒险，探测太空的奥秘。它的外壳很坚硬，可以抵御星际间陨石的碰撞，而且，耐高温、耐辐射，保护乘坐者的安全。
未来的电视，是一幅随身携带的眼睛，镜框上有一个按纽，旋转时候，可以向前调电台的频道。他的作用很大，可以保护眼睛，可以十五年一次电池。他可以接收100个以上的电台，人们可以在任何时候，任何地方，来观看自己喜欢的节目。
未来的笔是电子的，它可以让你不用练习就写出很漂亮的字，还可以根据需要写出别的国家的文字，它有字典功能，还可以变成橡皮，擦掉错误的字。它身上有一个可以变形的按纽，做遇到坏人时候的防身武器，象激光枪一样的。
这就是未来的世界，这个世界是很美好的，目前还达不到，要靠我们好好学习，用智慧来实现它。
关于未来的世界的想象作文4
未来的世界是什么样的呢？有可随意移动的高楼大厦？还有着另外一个世界的平行时空？或是飘浮在空中的汽车？一切都在未知中……
未来的世界充满了新的气息，到处都是令人感到不可思议的高科技。未来的人们不用做饭，就能吃到热气腾腾的美食；未来的学生不用写作业，就能学习到丰富的知识；未来的工人不用干活，只要拿出手机，就能在网上工作。可是这样虽然提高了我们的生活效率，但是我们就会变得越来越依靠高科技，越来越懒惰。
未来还可能有一个时光隧道。如果你要赶飞机或火车，但是路上很堵。只要打开时光隧道，然后走进去，他就会把你送到任何一个你想去的地方。这样既方便又使用，拥有这样的生活又有何不可呢？
未来甚至还会有一个智能机器人，他能做任何你想让他做的事情。比如说做家务，做饭，帮你干任何事，甚至帮你上学，然后再把一天学到的知识都讲给你听。他能做老师，教你语文、数学、英语；他能做朋友，跟你玩耍……拥有一个这样的机器人，你的生活将变得无比欢乐。
但是，这一切都是我们的想象。如果想让它变成现实，就要好好学习知识，将来把这些东西发明出来。同学们，让我们一起加油，共同创造美好的明天。
回来就向我们招手，我们将一步一步，脚踏实地地向他走去。
关于未来的世界的想象作文5
在未来的世界中，供人类生存的环境已经不行了。地球每呼吸一下，都十分费力而痛苦。人们也意识到这一点，于是开始搜索、探测下一个可供人类生存的星球。
那时的地球，仅存的树木花草也逐渐衰败、枯萎，火山四处喷发，把大地长时间掩盖在熔炎之下，洪水泛滥，每天都有大批大批的人们死去。科学家们焦虑不安，日以继夜地工作。还有地球上的动物们，除了人类?还有什么活在世上?海水发臭，淡水所剩无几，食物就更不用说了!在很久之前，人类发明了智能机器人，它们麻木、无知、冷血，它们替代人们工作、干活......一座座高楼拔地而起，树木被粗暴地连根拔起......在未来世界所下的雨，酸臭、恶心，人们多少年都没有看到那美丽纯洁的彩虹了?他们不知道，夜晚的星空已不再明亮，天空挂着一轮血红色的残月。但是，它们虽然最终消失在人们视野中，但仍在遥远的远方，无畏闪耀，但人类再也看不到它们了。
未来的人类，他们越来越自私、残忍，他们已病入膏盲，无可救药。他们有时为了心中一念而不惜杀害同类。在未来，到处是为了争抢食物、水源而打成一团的人，他们已没了良心，没了情感，或者说，他们已没有了“心”，只剩一个寻求生存的躯壳而已。他们眼神空洞，大脑麻木，但是，他们可以为了自己的生存而去杀戮。
这或许就是未来的世界，又或许不是。如果人们不想要这样的世界来临，就要赶紧保护环境，保护自己脆弱的“心”，因为如果不这样做，人们会不知明天在何方!
未来的路该怎么走（议论文） 社会发展至而今,已进入了一个新纪元：无论是发展速度还是发展范围,都已远远超过了任何一个历史时期社会在疾速行进着,世界在不断变化着.未来的社会是什么样子,实在令人难以想象.展望美好的前景,我们满怀着信心和希望迎接明天的阳光,但同时也有一丝迷惘.从近些年推动社会发展的要素中,我们不难发现信息所占的比重越来越大.市场信息、社会信息、国际信息都不同程度影响着个人、地区、社会、国家的政治、经济、文化的发展,进而影响到整个世界和人类的发展方向、发展力量.世界好比一张大网,网住了所有的国家、所有的人,信息则是组成网的每一根丝线,牵动着网中的一切.整个社会在朝着一个方向发展,社会中的事物却朝着不同方向发展.它们多姿纷呈.不同的人有着不同的层次,其知识结构、思想水平、道德水平各不相同.社会的行业也越来越多,不同的行业选择了不同的人,人们的职业差别很大.不同的人又在不同的岗位上对社会做出了不同的贡献.因此,社会的发展范围越来越广.由于不同领域要求不同的知识,各学科的分枝就越来越多,知识也越来越多,这一切都说明了社会发展具有多元化的趋势.社会的发展就像行驶在快车道上的列车,速度只增不减.我们从社会中的一些明显的现象就可以看出这一点.首先,知识更新换代的时间在缩减,新知识、新技术夜以继日地涌现,像一股不竭的泉水喷涌不止.再者,人员流动的速度也超出了以往,一辈子守在一个岗位上将成为历史,下岗、再就业越来越频繁,人员在地区间的往来流动也开始变得司空见惯.人们的生活方式在很快地改变着,社会车轮的加速也就理所当然了.以上这些共同说明了一个问题,即社会的发展具有信息化、多元化、高速化的特点.我们要想更好地生活于未来的社会中,就必须顺应社会的发展趋势,转变观念,与时俱进.社会的信息化像一只无形的大手,给我们提供了大量看不见摸不着却又十分宝贵的信息,便于我们把握社会的脉搏和生活中的机遇.但信息化也带来了一些问题.信息的疾速涌现好似洪水泛滥.在这诸多的信息中,必然会鱼龙混杂：有不少有价值的信息,但也不排除一些无用的甚至有害的信息.客观来看,正面的信息会提高精神生活水平和物质生活水平,而负面的信息则会贻害于人.因此,如何接纳并利用信息就显得十分重要.处于信息弥漫的时代,在接触到正面信息的同时,我们每个人都有极大的可能接触到负面信息.然而,重要的不是我们看到了什么,听到了什么,接收到了何种信息,而是我们从中采纳了什么,吸收了什么,产生了怎样的行动.从正面信息中,我们很容易得到有价值的东西,产生积极的行动,获取成功.对于负面信息,我们应当学会变废为宝,从中看出不足,吸取教训,这样我们就积累了经验,避免了一些弯路.而要想实现这种转化,我们就必须具有博容广纳的心胸和批判的眼光,能够剥开表象,认清本质,选择接受.如此以来,对我们而言信息就无所谓好坏利弊,只是我们选择与否,接受多少的问题了.社会的多元化是以知识和技能来划分层次的,科技含量高的行业自然要选择知识水平及技能较高的人.同时,社会多元化对科技含量、知识水平的要求标准并不是固定的,其标准越来越高.知识水平是一个人的内在蕴涵,技能策略则是外在展现,未来的社会在二者之中会侧重于技能,重要的已不仅是掌握了多少,而且是应用了多少,发挥了多少.知识水平较低的人缺乏理论的指导和支持,其技能必然会受到限制,局限于一定范围之内.而空有知识,死抱理论的人只会是口若悬河、夸夸其谈却手无缚鸡之力的白面书生,对社会毫无价值.因此,对个人而言,知识水平与技能是同等重要的,二者是不能偏废的.以应用推动学习,在学习中应用,学以致用,用中再学,将学与用完全统一起来才是通向未来的路.社会多元化的另一要求是注重综合技能而不仅仅是单方面的技能.随着社会的点线面的增多,各点各线各面间的联系也越来越密切.只有具备多方面的能力,才能把握全局、统筹兼顾,胜任自己的工作.要想顺应这种趋势,我们不仅要有接受知识、掌握知识的固定能力,还要培养联系知识、综合知识的灵活运用的能力,对所学的知识同中求异、异中觅同,整合提升,使其互相弥补,互相促进,融合在一起,构成一个有机整体.如此我们才能充分发挥出所掌握的一切,获得最大的收益,实现美丽的梦想.社会发展的高速化使得社会中的事物不再像以往那样长久维持着一个状态、以固定的模式运行,而是飞快地变化跃迁着.事物的变化越来越快,更新换代的时间在日渐缩减,不少事物就像天际的流星,尚未到达辉煌即被淘汰,取而代之的是更新鲜的事物.这样以来,以陈旧的观念衡量社会,以固定的眼光看待社会势必要被时代淘汰.“变者,天下之公理”,只有以变应变,不断汲取新知识,新思想,充实自我,加快自身的发展,才有可能立于不败之地.做到顺应变化只是跟上了时代的脚步,仅仅做到这一点是不够的,我们不但要“闯”,而且要“创”.除了接受已有知识和方法外,我们还要放远眼光,寻求方法的方法,提出新的见解,不断提高创造力.做好了这些,我们就不再简单地被时代主宰,而是把握了时代,加速了时代的车轮.正是这种互相推动、互相促进,人与社会才充满了活力,得以长久地延续.畅想未来,我们感到了压力,也充满了动力.须知前途是光明的,道路是坎坷的,形势是严峻的,竞争是激烈的.未来的未来将更加难以预料.我们在改变自身的同时,也要坚持一些不变的原则.该变的要变,不该变的坚决不变,既做到以变应变,又要以不变应万变,在变与不变中谋求进步,谋求发展.这里所说的“不变”是指面对未来,我们要始终保持清醒的头脑、明亮的眼睛、纯洁的心、勤劳的手,正视未来,坚持做人做事的原则.生活在发展的社会中,我们要坚持做到三点,即抓趋势,抓整体,抓细节.趋势是社会的动向,发展的前景,它犹如黑暗中的灯塔,指引着我们前进的方向.我们不单要抓趋势,而且要抓最大的趋势,因为它蕴藏了最多的信息,最大的机遇.抓整体是指从全局着眼,合理布局构划,做出妥善的安排,将不良因素降到最低限度.抓好了整体,我们就拥有了一张航海图,无论那“大海”多么汹涌澎湃,我们都始终会成竹在胸.“千里之堤,溃于蚁穴”“祸患多积于忽微”,在抓好趋势与整体的情况下,细节就显得十分重要.小事虽小,但作用不小,芝麻大的事,蚂蚁般的物,有时可能改变一切.因此,我们始终要慎密严谨、细致小心,将细节构建得滴水不漏,趋于完善,使其与整个框架融为一体.真正做好了这些,未来对于我们就不再是虚无缥缈的空中楼阁,而是可触可见的近水亭台了.世界是属于我们的,明天的太阳将和我们一同升起.未来的路虽然艰险重重、布满坎坷,但前景定是一片光明、一片开阔.我们要毅然肩负起时代的使命,走好每一步路,让社会为我们骄傲,让世界为我们欢呼!
《迈向未来》夜晓天明，又是一个简单又寂寞的轮回。在轮回里感受那昨日的余温。那些物是人非，就像是在聆听一曲悠然又伤感的曲调，倍感凄凉。直到夜深人静、孤枕难眠时，才黯然发现，又一个在日夜回忆的指缝间蔌然流逝。似乎谁也曾迷茫，似乎谁也曾彷徨，鞋子忘了原来的方向偏离了预定的轨道。看那高三学哥学姐们忙碌急匆的身影他们的脚下是否也曾有过磐如岩山的绊羁?他们的心中是否也有过茫然若失的忧郁?而近来早餐店里右手捧粥左手拿书的情景屡见不鲜。是谁，在荏苒时光中，以绵薄之力换以心慰?也想不为谁而泪流，最怕夜深人醒后，停止思念，孤单的夜里，唯有自己抚慰自己的忧伤，唯有自己能给自己坚强。一捧清水，浇醒幻想，浇醒朦胧睡意，窗外星光闪耀，明月给大地披上了一件银装素裹，仿佛草木也有了生机，闪烁着斑然星光。蓦然间，对面舍楼，一个个廓落的窗口中，依稀闪射出簇簇若有若无的微光。即使在深夜中，它也是那般的暗淡。我明白，那是高三学哥们躲避着查寝老师在被窝里挑灯苦读。届时，空旷的身体忽然充沛了许多，一股力量由心而发，驱除着深不见底的忧伤，仿若蜻蜓点水般，却不失刻意的温暖。原来星光虽璀璨却也遥远，任我们怎样努力去回忆都只是徒增伤感罢了。而那一簇簇萧条暗淡的灯光，婉如茫茫大洋中一只明亮的导航灯，让迷失方向的船儿重新扬起希望的风帆。十八年的漫漫征程，我们品尝了太多的辛酸苦涩。学校那“青春无悔”的雕塑赫然镌刻着曾激励过千千万万进步青年的名言：人最宝贵的生命，当他回首往事时，不因碌碌无为而羞耻……谁说九零后的孩子只知怀伤?谁说九零后的孩子不求上进?他们叛逆的双眸下同样隐匿着不屈的意志和高昂的激情。壹零年高考的钟声盛大响起，六月份的盛宴，为他们饯行。那时，又将醉了谁?美了谁?高二的生活即将结束了。一个月后，人去楼空的高三又将被我们填满。不由自主回想起初三那段不堪回首的“过家家”，所谓的汗水，所谓的辛酸，被时光定格，在脑海中沉寂。如今，再次被翻阅，经历了两年更加繁重、更加辛酸的高中。蓦然回首，阑栅那处无忧的童真和青涩的纯情都嫣不复存，遗失在不经意间。原来，记忆也为我们拼凑了一场盛宴，一场残缺的盛宴。事到如今，伤感回忆亦是徒劳，它再也不能做为生命中的主旋律。老师说：学如逆水行舟不进则退，心如平原野马易放难收!相信这简单的道理谁也懂，学习如此，生活如此，人生亦是如此。对于即将高三的学子来说，所谓的放松就是放纵，轻轻的松懈了一下，也许便是致命的放弃。所以，流年里即将高三的学子们，握好你们生命里的舵，展望前方，在无垠天海中遨游吧。“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，高二的学子们，请不要再沉默，请勇敢地秀出自己，请尽情的挥洒自己，用汗水去浇灌，用勤劳补拙失，请让那留白的青春画卷重新五彩缤纷、流光溢彩吧。青春无悔，莫到明年六月叹遗憾。写到这里，我不得不重提起前文说到的那句名言：人最宝贵的生命，当他回忆往事时，不因碌碌无为而羞耻……更多关于未来的文章参考资料:优秀作文
法院在审理未成年人案件过程中发现，未成年人（尤其是外来未成年人）监护缺失的现象较为普遍，或者没有有效的监护人，或者虽有监护人但监护人没有完全履行监护责任，导致未成年人的人身、财产及其他合法权利极易受到侵害，也给案件的审理带来一定难度，应当引起重视。 一、监护缺失的表现形式 1、隔代监护。这种监护多见于父母双亡或父母双双外出打工的家庭，未成年人完全由祖父母或外祖父母监护，但祖辈往往年迈体弱，教育水平低，只能为未成年人提供一定的物质保障，在精神、道德、教育等方面则缺乏管束和引导，无法全方位地监护未成年人，导致未成年人处于事实上的监护缺失状态。 2、上代监护。即由未成年人父母的亲戚或朋友进行监护，一般是父母外出将未成年人暂时或长期托付给同辈人照管，但此种情形下的临时监护人对未成年人的关心往往只体现在物质保障上，对其习惯的培养以及合法权益的保障等方面则很少关注，导致未成年人缺乏监管、放任自流，不但自身合法权益容易受到侵害，也容易结交不良朋友侵害他人权益。 3、单亲监护。随着离婚率的不断上升，生活在单亲家庭中的未成年人也在逐年增多。父母离异后，未成年人跟一方生活，经济情况好的，将小孩子送到寄宿学校；经济情况不好的，父亲或母亲忙于谋生，无暇亲自照顾小孩，无法全方位地监护好奇爱动小孩子，使得单亲家庭的未成年人实际处于监护缺失的状态。 4、自我监护。即完全的监护缺失状态，此种监护多见于外来务工的未成年人以及城市流浪儿童等。外出务工的未成年人几乎脱离了父母的约束，再加上心智尚未成熟，文化程度较低，遇到合法权益遭受侵害时不知如何应对。而城市流浪儿童生存状态更加恶劣，身心发展与权利实现状况令人堪忧。这些完全自我监护的未成年人由于年龄小、缺乏生存技能，在合法权益得不到保障的情形下，极容易受不良风气熏陶而违法犯罪。 二、保护监护缺失未成年人的对策建议 1、设立绿色通道，对监护缺失未成年人实现有效保护。法院对该类型的未成年人案件优先立案、优先开庭、优先调判、优先执行，对经济确有困难的未成年原告，立案时优先考虑缓交、减交、免交诉讼费用等，在法律允许的范围内，实现其合法权益的最大化保护。同时注重案后的延伸保护，对此类未成年当事人进行走访，了解其生活、学习情况，做好教育疏导工作，帮助解决实际困难，促进其身心健康发展。 2、完善有关监护人的系列规定。将不具有监护能力的人如年满70周岁、长期卧病在床的人等排除在监护人范围之外，并增设委托监护和遗嘱监护,扩大监护人的选择渠道,拓宽监护的种类,选择出最大限度地实现监护职能的主体来担任监护人。改革法定监护制度，取消未成年人由其父母所在单位、居民委员会、村民委员会、民政部门充当法定监护人的规定，设立专门的社会保障机构作为监护人，专门履行监护职责，尽量避免监护缺失情况的发生。 3、建立监护监督、惩戒制度。由村（居）委会、政府部门、司法机关作为监护行为的主要监督部门，村（居）委会发现监护人不履行或不恰当履行监护职责的，应当予以劝阻、调解，劝阻调解无效的则报告政府有关部门处理；发现监护人死亡、丧失监护能力或不适宜担任监护人的，应组织有关亲属协议或指定产生新的监护人，并对新监护人的监护行为予以监督，若有不恰当履行监护职责的采取必要的惩戒措施，情节严重的则移交司法机关处理，司法机关可以依据法律撤销监护或给予相应处罚。 4、构建国家代位监护机制。鉴于目前监护缺失未成年人的大量存在，国家公权必须适度介入，切实承担起对未成年人的监护监督义务和在特殊情况下的补充监护责任。针对大量存在的不同类型的监护缺失情况，明确国家的补充监护义务、物质帮助义务和监督指导义务，以弥补家庭常态监护的弊端，这对于保障未成年人健康成长，构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。 江苏省常州市天宁区人民法院 李霞
成为第3800位粉丝最近，我学习了《中华人民共和国未成年人保护法》，使我受益匪浅。其中，让我感触最深的是第二章家庭保护中的第十条：父母或其他监护人应当以健康的思想，品行和适当的的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。我班的一位男同学，家里不仅有电脑，还上了互联网。这样的学习条件让同学们羡慕不已，可是他爸爸并没有把它用在正道上，而是整夜整夜的上网玩游戏，竟然把儿子也拉下水了，使得儿子连作业都不做，成天沉浸在游戏王国里不能自拔，连上课也在跟同学谈论他的游戏经。又如，我的舅舅整天泡在赌场里，有时竟输得身无分文，连早饭都吃不上。你想，这样的家长能教育好他的孩子吗？在中国，教育孩子有着悠久的历史和优秀传统，如“孟母择邻”、“岳母刺字”等。可是随着社会的发展，生活素质的提高与种种原因，反而有许多父母不懂得怎样教育孩子了：孩子要啥给啥；教孩子打麻将；告诉孩子不能吃亏……，正所谓上梁不正下梁歪，用这样的家庭教育方法，怎能教出有素质的孩子吗？孩子是祖国的希望，难道真要看着这一个个希望破灭吗？家长应该好好学习学习家庭教育这门功课了。人口素质要提高，家庭教育很重要。德国教育家禄培尔说：“国家的命运与其说操在掌权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”父母是孩子的第一任教师，家庭教育是促进孩子获得全面发展的基础，是人类文明的传递站，是这一代对下一代的应尽义务，起着学校教育和社会教育起不到的奠基作用，因此家庭教育不容忽视。
思路：根据出台未成年人保护法的政策及看法出发详细说明。
请保护未成年人！我们未成年人在社会中属于弱势群体，无论是站在道德的角度还是法律的角度，都不应该以任何理由去伤害他们，应当竭尽所能去保护、爱护他们。
就在近日，重庆发生了一起恶性事件。一位妇女手持菜刀，冲向刚做完早操返回教室的幼儿，致使14名幼儿伤势严重，幼儿家长心急如焚、情绪激昂。
这件事一发生便轰动了，在网络上传得沸沸扬扬，网友们纷纷表达了对这位妇女的谴责，对幼儿的同情。我认为，不管发生多大的事情，再怎么也不应该牵扯到心思单纯，什么都不懂的幼儿身上，更不应该去伤害他们。对幼儿都下得去手，这完全就是心理变态。
不仅有这位妇女，还有一位教师，人人敬仰的教师，也曾做过虐待幼儿的事。去年，在网络上曝出，北京的一所红黄蓝幼儿园发生了一起教师虐童事件。许多家长反映，自家小孩身上有许多已结痂的针孔，上学期间被喂不明白色药丸。
这些残忍的行为均来自这所幼儿园的教师。这件事一经曝光，大家都震惊不已。红黄蓝幼儿园是名牌幼儿园，发生这样的事，实在是辜负了家长的信赖与支持。
在我的心目中，教师是神圣的，他们视学生如自己的孩子，可这位幼儿教师的做法完全玷污了这么神圣高尚的职业，那些幼儿小的三四岁，大的也才五六岁，本应拥有快乐健康的童年，可就因为这些禽兽不如的社会垃圾，给他们的童年带来了阴暗与恐惧。
韩国有一部电影《熔炉》，其中一部分讲述了一个小女孩被一位大叔性侵，造成肛门损坏严重，只能借助人工肛门才能生活。
而人工肛门是别在她的腰部，穿衣服腰间会凸出，非常显眼，因此她常常遭到同学的白眼与嘲笑。她原本是一个正常的孩子，却因这位大叔的自私与暴戾，毁了她一生。让她只能作为残疾人生活，而对此，这位大叔仅仅只用喝醉了来解释这一切。
种种惨象触目惊心，未成年人手无缚鸡之力，心性天真烂漫，略有人性的人，怎么忍心去伤害他们？
尽管我们不忍心看，但有些伤害还是发生了，所以作为未成年人的我们，应掌握一些基本的自我保护技能，学会在危险中保护自己。在思想上，增强警觉意识，法律意识，懂得如何利用法律武器来维护自身权益。
而在社会中，大家应自觉形成尊老爱幼的意识，保护、爱护未成年人，给未成年人营造一个相对安全的社会环境，让他们能够健康快乐的成长。而且，国家也出台了《中华人民共和国未成年人保护法》专门维护未成年人的合法权益，对伤害青少年儿童的犯罪分子从重处罚，严惩不贷，让那些有犯罪意图的人闻而却步。
未成年人是祖国的未来，保护他们刻不容缓！
生命，属于我们只有一次。我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。 我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。 走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯，放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。 这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静， 正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。 学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。
教育技术作为重要的教学手段,广泛应用于高校学科教学。我为大家整理的教育技术论文范文，希望你们喜欢。 教育技术论文范文篇一 浅谈现代教育技术 摘要:现代教育技术作为重要的教学手段,广泛应用于高校学科教学。现代教育技术教学方式灵活,内容丰富,使教学过程更加生动、直观。现代教育技术可以不受时间、空间的限制,实现教学资源共享、网络教学,能够满足各种不同的教学需求。充分发挥现代教育技术的优势, 不仅有利于促进教学方法的改革和教学效果的提高。还可以解决师资、设备不足等问题。因此,现代教育技术在高校教学中的重要性不可忽视。 关键词:现代教育技术 多媒体教学 网络教学 中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1003-2851(2010)06-0126-01 随着高校信息化建设的推进,计算机技术、网络技术和多媒体技术的发展,现代教育技术已经广泛应用到高校教学之中。现代教育技术的应用将推动高校的教学理念、教学方法、教学环境等方面发生巨大的改变。 现代教育技术促进了开放式教学模式的形成,通过师生互动共同探讨问题、解答疑惑,以寻找到适合的教学方法和学习的方法。教师由知识的传授者,变为学生学习知识的组织者、引导者,学生由单纯的被动接受知识变为自主的探究知识,从而提高教学效率及教学质量。 一、 现代教育技术下的课堂教学 现代教育技术下的课堂教学,是指利用多媒体技术与传统的课堂教学相互融合进行教学的形式。现代教育技术作为一种教学方法融入到课程中,成为课堂数学的重要组成部,通过多媒体计算机、投影仪、幕布、音响等设备综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等信息,按教学要求,进行有机组合并配合声音演示出来,完成教学的过程。多媒体教学弥补了传统课堂教学的不足。 在信息化建设的今天,将多媒体技术引入课堂教学是现代教育技术的一个重要内容。多媒体教学与传统的课堂教学相比,多媒体教学具有以下特点。 (一) 内容生动、直观 综合应用符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等信息来进行教学活动,解决传统教学手段难于解决、甚至无法解决的问题。丰富多彩的教学内容使抽象的知识变得明了易懂,使教学内容生动、直观,从而有效提高教学质量。 (二) 激发学习兴趣 多媒体课堂生动、直观的教学内容,有利于开拓学生的思路,培养学生的思维能力,鼓励学生积极思考,诱导学生分析问题,改变传统课堂教学枯燥、单调的教学形式,从而活跃学生的思维,激发学生的学习兴趣。 (三) 课堂时间内密度大 通过课件演示,多媒体教学比传统的课堂教学手段更富有表现力和感染力,学生能迅速、高效的获取知识。减少了上课期间书写板书的时间,提高了课堂密度,在有限课堂时间内的大大增加了教学内容,有效的提升了教学效率。 二、 现代教育下的网络教学 随着现代教育技术的飞速发展,教学过程已不在局限于课堂上。网络教学作为现代教育技术应用到高校教学之中的具体表现,已经成为重要的教学基本形式。网络教学不仅突破时间、空间的限制,还可以解决师资、设备不足等问题。 网络教学打破了课堂教学这种传统的教学模式,构建了突破时间和空间限制的虚拟课堂。网络教学是课堂教学延伸,是基于网络环境下,结合计算机技术、多媒体技术以及其他现代教育技术手段进行的崭新的教学形式与教学方法。网络教学使教学资源在互联网上、全球范围共享。网络教学与传统课堂教学相比,网络教学具有以下特点。 (一) 覆盖面广 随着网络技术的发展,以及全球化程度的不断加深。互联网已经成为当今世界发的重要信息基础设施。经过短短十几年的发展,全球互联网已经覆盖五大洲的二百多个国家和地区。 (二) 跨越时间和空间 通过网络教学,教师与学生跨越了地域产生的距离,即使师生之间相隔千里、交通不便利、不出家门,也可以完成教授与获取的教学过程。时间上更是无限制的重叠,可以任何时间进行教与学,并且可以反复进行,直到理解并接受相关知识。 (三) 信息丰富 互网络为全球网民提供了巨大的信息资源共享。通过使用互联网,全世界范围内的人们可以简单快捷的进行信息检索、交换、共享,所以互联网是一个全球性、世界级规模的图书馆。网络教学可以共享巨大且优良的教学资源,可以不断完善、丰富课知识信息,供学生下载学习。通过网络,学习者在学习学科知识的同时,可以借助网络资源了解、学习更多相关知识,通过分析、比较,深入理解所学的知识更益于对新知识的消化和掌握,同时培养了学生有收集信息、处理信息的能力。 (四) 师生互动 通过网络教学平台,学生可以将学习过程的疑点、难点提出来,同学间可以相互探讨,也可以请老师解答,即使师生不能同时在线,也可以通过网络平台进行延时讨论。通过沟通、交流,既可以增近师生间、同学间的情感,也便于老师了解学生的对课程知识掌握的情况,发现并改进教学过程中存在的问题,从而提高教学质量。 三、 结束语 现代教育技术手段的运用已经成为高校教学水平发展的一个重要表现,现代教育技术作为未来教学手段发展趋势,其应用领域将越来越广、发展前景将会越来越好。诚然,现代教育技术手段确实有它的长处,对提高教学质量,提升教学效果起到了积极促进作用。但是,现代教育技术目前还存在许多不足,作为高校工作者,我们必须坚持不懈的探寻现代教育技术之路,必须紧跟社会的发展,不断地改进教学手段、开拓教学方式、创新教学方法,以适应社会发展的需要。 参考文献 [1]张剑平.现代教育技术――理论与应用 [M].北京:高等教育出版社,2003. [2]党克、张卫红、张卫建:多媒体技术在辅助教学中的适当应用[J].教育科学,2005(10) [3]田屹.论信息时代的学校网络教学[J].教育技术中心2004(10) [4]李玉华、都晓梅:多媒体课件能否完全代替板书[J].北京教育,2007(11). 教育技术论文范文篇二 浅谈教育技术资源 【摘要】随着 科学 技术的飞速 发展 ， 教育 技术资源发展令世人惊叹，在 现代 教育中它们的优越性表现得越来越突出。本文从阐述了硬件资源、潜件资源、软件资源、 网络 资源、课件资源、积件资源、数据通信在教学中的 应用 以及这些教育技术资源之间的相互关系。 【关键词】教育技术;资源;种类;关系 随着科学技术的飞速发展，教育技术资源也得到飞速发展，尤其是三件(硬件、软件、潜件)资源中的软件资源即CAI课件资源、网络资源、积件资源、数据通信等发展更快，在现代教育中它们的优越性表现得越来越突出。在教学中的应用，将会使传统的教学 方法 和教学手段发生重大变化，为深化教育改革、实现教育现代化提供了条件，对提高教学质量、培养学生能力具有十分重要的作用。 一、教育技术资源的种类 (一)硬件资源 硬件资源是指有形的、具体的信息转换的各种教学机器或设备。硬件资源在传播活动中本身不会改变受播者的认知结构，但却能促进传播活动的发生，加速或延缓受播者的认知结构的改变，实现促进功能。硬件资源通常是以实物的形态存在。硬件资源是开展教育技术的物质基础，没有硬件资源，软件资源上存储的教育信息不能呈现，或不能完整地呈现出来。磁带、磁盘、光盘上的信息，学生的感官不能直接感知;幻灯片、投影片、电影片上的信息，学生在课堂上不能有效地观察。 (二)潜件资源 潜件资源主要是指与教育技术相关的 理论 体系与方法等。潜件资源与硬件资源相似，它也是一种外部性的支持条件， 研究 它的目的是为了寻找教育技术的应用特点，构建一系列理论体系，从而帮助受播者快速接受信息。作为一门综合性的学科，教育技术有它的理论基础，也有自己的专门理论。潜件资源是无形的，潜在的教育、教学的心理、信息、传播、控制等的理论构想、研究成果和实施策略。潜件资源是抽象的，观念形态的东西，是在教师自身 学习 、师生的教学活动或认知活动的实践过程中，在师生的脑海里逐步形成和积累起来的，可以使部分学习者的学习经验被迁移到另一部分学习者身上，减少重复性的摸索活动。因此说潜件资源主要体现了资源的迁移功能。潜件资源是进行教育技术的关键，潜件资源决定着硬件资源的选择、软件资源的编制、媒体的优化组合、恰当运用、控制教育的进程、信息的反馈、协调学生的生理活动和心理活动。 (三)软件资源 软件资源是指由硬件实施而设计的教材，是教育信息及其载体。在人类的传播活动中，真正能够引起受播者的认知结构(认知领域、情感领域、动作技能领域)发生变化的就是软件资源，在资源中实现了改变功能。通常我们把软件资源看成是与硬件资源相应的供其使用的教材。软件资源蕴含着教育的具体 内容 ，是实施教育技术的必要条件，没有软件资源，硬件资源的工作就没有意义了，成了无源之水，无本之木，不能传递任何教育信息。软件资源包括常规软件资源、 计算 机辅助教学软件资源、网络资源等。 1、常规软件资源 常规软件资源主要是指记录有教育信息的“三片两带”，即幻灯片、投影片、电影片、录音带、录像带等。 2、网络资源 网络资源主要是指校园网、地区网、国家网、国际网等多层次远距离网上资源库。 3、计算机辅助教学软件资源 计算机辅助教学软件资源主要是指CAI课件资源、积件资源和智能学件资源。下面只讨论课件资源和积件资源。 (1)课件资源 课件(Course ware)资源是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的，反映某种教学策略和教学内容的计算机软件资源。基本模式有操练与练习型、指导型、咨询型、模拟型、游戏型、 问题 求解型、发现学习型。无论那种类型的课件，都是教学内容与教学处理策略两大类信息的有机结合。即向学习者提示的各种教学信息;用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理;为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化刺激的学习评价信息;用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。在构成教学活动的四要素(教师、学生、教材、教学手段)中，人(教师、学生)是核心。课件与教学目标、教学策略、学习理论密切相关，是编制者思想与教学方法的具体体现。课件成品后不可修改，不能由教师和学生重组改造以适应自己当前的教学。适用于事先确定的特定的教学目标与具体的教学情境。有的课件完全与教科书配套，紧扣教学大纲，紧扣某版本中小学教材，按教科书章节安排课件内容。具有整体性、固定性、特定性和封闭性。课件的运用能够按照某种学习理论和教学策略达到教学目的，在教师和学生的教学活动中能起到很大作用。但由于课件是事先由教学设计确定的、有固定程序的、定型情节的、模式化的、封闭的、整体型的，决定了在教学活动中使用范围，不利于教师和学生的个性与创造性发挥，不适应千变万化的现实课堂教学，受到很大的局限。 (2)积件资源 积件(Integradle ware)资源是由教师和学生根据教学需要，自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统。这个系统是由积件库与积件组合平台的有机结合。积件组合平台具有无需程序设计、方便地组合积件库中的各类教学资源，面向普通教师易学易用。积件库包括多媒体教学资料库、微教学单元库、网上环境资源库(网上多媒体教学资料库、网上微教学单元库、网上资料呈现方式库、网上教与学策略库)、资料呈现方式库、教与学策略库五个部分。又可分五个层次：核心层、平台层、实库层(多媒体教学资料库、微教学单元库)、虚库层(资料呈现方式库、教与学策略库)、环境库。由此可见，“积件”资源是一个大系统，教师和学生可以随时从它的素材库中调用自己所需的素材，然后利用便于操作的工作平台加以组合，也可以随时增加和完善素材库。积件资源只求 问题 解决，不象课件资源要做好一堂课。积件资源为教师在课堂上起主导作用，发挥教师的因材施教留下足够的 发展 空间。比如就海岛而言，有五光十色的海水，海底下面嬉戏着鱼群，蠕动着的海参，披甲的大龙虾，美丽的珊瑚;海滩上各种好看的贝壳和巨大的海龟;密林中各种海鸟和遍地的鸟蛋等，总之你所想象到的素材都尽在其中。教师可以调用教学单元库中的习题，还可以通过联网调用网上信息。这样，教师对信息的利用简直达到随心所欲的程度，就能以不变(积件)应万变(教学实际)。如果制作出这样的积件，一定会对 计算 机辅助教学起到积极的促进作用。这个积件单元是以解决一个问题为单位，而不是以整堂课或整章 内容 为单位，这样，不但不同的学校，不同的教师可以通用一个系统，就这一个单元也可以说明多个问题。如一段下雨的素质(图片、动画、电视)这一单元，不但可用在语文课中讲散文、古诗或作文意境，同样也可用在物理课中讲物态变化和落体运动，还可用在生物课中讲生态和地理课中讲气候的相关知识。这样有利于提高积件的通用性，提高效益，降低成本。 二、 教育 技术资源的关系 教育技术资源是由硬件资源、软件资源、潜件资源等构成，它们都是 学习 资源。 硬 件 资 源←———————媒 体 (学习资源)———————→ 潜 件 资 源 ↓ 网 络 资 源←———————软 件 资 源———————→ 常 规 软 件 ↓↓ 积 件 资 源←———————计算机辅助 教学软件———————→ 课 件 资 源 硬件资源和软件资源互相依赖，以对方的存在为前提，在教育、教学实践中，硬件资源与软件资源通常是一起运用的。优秀的软件资源，通过优质的硬件资源，正确的操作，适当的环境， 科学 、清晰、完美地展现在学生眼前。硬件资源和软件资源都有实体形态，潜件资源是抽象的、观念形态的东西。在加快教育 现代 化的进程中，必须加大力度进行硬件、软件、潜件三件建设，其中最重要的是进行潜件资源建设，使潜件资源建设有一套 理论 ，有一个系统，有一个体系，要使潜件资源建设上水平、正常化、系统化。在潜件资源和软件资源的关系中，潜件资源是占主导地位的矛盾的主要方面，要提高、改善教师和学生的潜件素质，进行教师的电教意识、理论与实践的培训，指导学生掌握正确的学习 方法 。 课件资源和积件资源都属软件系统。课件资源是一个封闭的软件系统，课件资源的个性化特点使得其 应用 受到一定限制，它的形式和内容完全由课件设计者固定下来，一个人自制自用而效果良好的课件，别人用起来效果不一定好，因为他搞不清制作者的用意。要从别人的课件中摘取自己感到有用的部分，集合成一个新课件，往往技术手段不够，因此教师自己不能加以重组改造。所谓教学有法，教无定法，无论多么优秀的教育专家和高水平教师设计的课件，也只能适用于某一特定教学情境，无法适应千变万化的教学实际。因此，课件资源的通用性不强，更难以产业化。积件资源是一个完全开放的软件资源系统，教师根据教学需要，可以自己组合运用多媒体教学信息资源进行教学。积件资源是我国学校计算机辅助教学发展的新思维，它改变了教学软件资源的设计、开发与使用相互割裂的局面，使教师自己能方便地制作适合教学情境的CAI软件资源。积件资源是继第一代教学软件资源——课件资源之后的第二代教学软件资源，它不是教学资源库和多媒体著作工具的简单叠加，而是由教师和学生根据教学需要自己组合运用的教学信息和教学处理策略库与教学工作平台。积件库和积件组合平台是积件资源的“两翼”。积件库中的多媒体教学资源库、微教学单元库、网上积件资源库、资料呈现方式库和教与学策略库为师生利用积件组合平台制作教学软件资源提供了充足的素材来源，灵活易用开放实用的积件组合平台则是充分发挥师生创造性、能动性的有力工具。 三、结束语 加快实现教育技术的教学应用 研究 ，真正发挥教育技术在教学中的重要作用。其工作的主要内容正如1994年教育技术的定义所描述的那样：“教育技术是为了促进学习，对有关的过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践”。因此，教育技术的丰富实践，资源内部的矛盾运动，是教育技术发展的动力，有利于教育资源的合理利用，避免现有教育资源的浪费，将促进教育技术整体水平的提高。如果我们的教育改革有了先进的教育理论作指导，有了教育技术这样的教育资源的武装，就能胜利地迎接新技术革命的挑战，适应具有 中国 特色的现代化建设的需要。 参考 文献 ： ①黎加厚《从课件到积件：我国学校课堂计算机辅助教学的新发展》·《电化教育研究》，1997年3期。 ②彭绍东《积件思想的形成与理论基础》·《中国电化教育》，1998年1期。 看了教育技术论文范文的人还看 1. 教育技术应用论文 2. 有关教育技术学论文 3. 有关教育技术学毕业论文 4. 浅谈教育技术学专业毕业论文 5. 浅谈现代教育技术优秀论文
教育 这个话题无论在何时厚实受到大家关注的，人类离不开教育，教育才会成长。下面是我为大家整理的关于教育的精选 议论文 ，欢迎大家一起来分享!关于教育的精选议论文篇一 教育，小而言之决定着人的命运;大而言之，决定着的前途。是竞争激烈的时代，高文凭俨然成了高薪水的代名词，，跻身白领，抬高身价，老师家长学生演绎着时代的疯狂。 名校陪读多疯狂 在一座座中学的附近，陪读村发展，意识到教育是人生唯一出路的家长们，抛弃了优越舒适的生活，浩浩荡荡地来到这里安营扎寨，与孩子一起为高考做。夜深啦，陪读村里仍透出点点灯光，灯光下那一张张写满疲惫却稍有懈怠的脸，令人不禁感慨应试教育的疯狂。让我从心底祝福，愿命运能青睐! 起跑线上多疯狂 让你的孩子赢在起跑线，耳熟能详的至理 名言 ，人不希望的孩子成才，便上演了起跑线的疯狂，要选的，老师要挑最棒的，培训班应运而生，证书漫天飞舞，是好孩子就得跟着大人跑，放弃的天性，丢掉的 爱好 ，个天真的孩子成了家长与同龄人竞争的砝码，成了家长炫耀的资本，小小年纪就背上家长给预定的成才计划,沉重的翅膀诉说艰难! 人生是一场漫长的 马拉松 ，最后的赢家起跑就冲在，长路漫漫，何苦一开始便把弄得精疲力竭?厚厚的镜片，病态的思想是对时代无声的控诉。 呜呼!疯狂的时代!时代的疯狂!教育民族复兴的原，懈怠!偏激!我劝天公重抖擞，不拘一格降人才! 拯救教育!拯救人才! 关于教育的精选议论文篇二 近来看了一本书，让我感触极深，这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听，主要讲述的是中国的基础教育的落后，今后教育改革的方向，以及讲述了当今社会需要人才，中国的希望在于对人才的培养。 自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视，因此，教育制度的完善也大大提高了人们的素质，更为国家培养了一批批人才。 著名的科学家钱学森也说过：“十年树木，百年树人”教育是兴国安邦的基础，是文明传承的纽带，是塑造灵魂的沃土。古往今来，“教育为民，教学为先”“百年大计，教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题，中国要屹立于世界民族之林，中国要发展强大，必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的，这是教育的第一要务，时代需要更新的人才，时代需要创新的教育。 中国的教育日趋完善，那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢? 问题在于，中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学，都是一些人云亦云，一般化的，没有自己独特创新的东西，这是难以出现人才的主要问题。 在近代欧洲，规模并不大的社会经济转型，产生了包括马克思的一个又一个大家，当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的，去尚未能看到大师产生的踪影，屹今已有八位华人获得诺贝尔奖，但是十三亿人口的大陆，人才济济却无一人获奖，中国的希望在哪里，没有人才，哪来的希望。 至此我们因该明白，光是“教”或是“育”都是行不通的，只有两者结合，这样才有用。我们来看看现在的教育，许多青少年感叹压力太大，可是，父母的期望，老师的教导，国家的重担，统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了，我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊：“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗? 中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。 教育由“教”和“育”组成，“教”是言传身教，授业，解惑“育”是培养，养成人格之事业也，这两个字必然紧密的联系在一起，若，”教”与“育”分开，那教与育的含义就会混淆不清，因为教育的意义为“教授知识，培养人才”，人才造就中国的未来，教育成就希望。 中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，教育培养人才，人才是中国的希望，只有教育，成才，希望三者互相协调，互相结合起来，才会有中国教育的美好未来，我们的美好未来! 关于教育的精选议论文篇三 苦者，乃五味之一，引申为劳苦。最早约见于《孟子·告子下》:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”亚圣此言自古以来被作为修身的金玉良言。 如今时兴“苦难教育”(一说“挫折教育”，义同)，其施教对象主要是青少年。大力倡导的做法之一是创设挫折情景，让他(她)们经历一番“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的锻炼。还有一个与“苦难教育”殊途同归的活动叫作“忆苦思甜”，大人们用他们的苦难观教育我们，说他们那个时代是如何苦难，缺吃少穿，没钱读书，云云。 其实，每一时代都会有各自的苦难，只不过不同时代对苦难的感受不相同罢了。父辈们认为挖野菜、捡煤渣是苦难，有书念才是幸福。但现在的孩子却觉得只要能不被考试所累，宁愿去捡煤渣、挖野菜。大人们觉得现在的孩子生在好时代，长在蜜糖罐里，因而，总想让他们也体验一下自己儿时的苦难，诸如吃窝窝头，喝黑面粥，咽菜糊糊……然而，在孩子眼里，这些都不算苦难，反而从“忆苦饭”中尝到了刺激和新鲜感。如果可以交换，让大人们去体验现在孩子们学习的重压，对他们来说，重温童年，弥补学识的不足，何尝不是一大快事。 可见，苦难有它的时代性。这个时代是苦难的东西，下个时代或许成了游戏;上个时代的苦难，放在今天不一定是不幸;下个时代的幸福，放在上个时代也不一定就意味着好运。每个时代的人都在体验着各自的苦难，完全没有必要用自己时代的苦难去磨砺别人。因为他们都有各自的苦楚。 对父辈那个时代所经历的苦难，只要知道就够了，不需要重复。苦难对每个人来说，既不是生命的运气，也不是生命的不幸，它只是一个事实。人生在世，他的任务仅仅是在体验自己的那一份并在忍耐中清除它，而不应人为去制造它。倘若把孟老夫子《告子下》的话引向极端，进而视“苦难教育”为万能，其结果便是给下一代人增加了双重苦难。 我们应当走出这一误区。 关于教育的精选议论文篇四 论中国教育 中国的教育总能用死板来形容。 为什么说是死板呢? 这个问题我们应该在中国教育制度的实施中来寻找答案。 从古时科举到近代应试教育再到现在的素质教育，中国的教育制度发生了翻天覆地的改变化，但是从本质上来说却是一成不变的，都是一纸定人生。 古时的八股文，形式固定，内容僵硬，造出来的一批一批的所谓的人才，其实都是书呆子。仿佛这是自古天成的一样，中国的教育无论如何风风火火的改革，都只能造出纸上的皇帝，没有一点实际才干!可悲的中国教育… 再来说中国近代的应试教育，这是古科举发展到现代的辉煌时期。这个时期，中国的所有国民都在灵魂深处烙下了应试教育;这个时期，所有的国民都在应试教育的影响下练就了一身的非凡本领。这一身非凡的本领是什么呢?是用一刻钟背下一本书，是千千万万份试题只有一个答案，是无论什么知识都是死记硬背，从来不会去消化，只是单一的储存在脑中;天下万般事，唯有老师的指令是真理，即使老师是错的，大家都还是惟命是从。从来不会去思考什么对与错，只是一味的接受。 在这种教育制度下，即使你有再出众的才华，也只能被这种教育将才华点点抹平，让你成为一个大众化的人。 应试教育影响了很多代人，直到现在应试教育的概念都还在人门脑中安家，真是根深蒂固在我们的灵魂深处。 接下来谈的是素质教育。何为素质?以培养学生德、志、体、美、劳为重点，全面发展学生潜能，以实践与理论并重的理念来指导教育学生。这概念说得美仑美奂，但实际呢? 在学生中最流行这样一句话，‘减负课本少，教辅资料多。减负不减重，背上大山多。嘴上说素质，笔下是应试。’这句话真是形象啊! 应试教育，学生负担过重，到了素质教育，就马上提出“减负”这个概念。刚开始，学生们还欢喜了一阵，可到后来，大家却发现减负其实是形势上的减，实际是在加大我们的负担。课本上的知识变少了，课本变薄了，但是我们却高兴不起来。因为老师要求买的资料越来越多，课桌里早已被书塞满了，课桌上仍是山一般高的资料。难道这就是所谓的减负吗? 素质教育到底是何种教育啊?有人说这是变了称号的应试教育，对啊，打从一开始那些个教育专家就在那儿挂羊头卖狗肉，说的一套，做的又是另一套。他们简直把我们当猴耍。 我们这一代人，科举早已离我们远去，所以我们无法知道科举到底怎么样，但是我们却是从应试教育走向素质教育的一批先者，我们明白中国的教育制度。 在这个所谓的精英云集的时代，国家提出教育革新，教育多元化，于是便引进了所谓的精英人才教育，在这些这样那样的教育背后，其实还不是那一纸定人生。 我们还是学生，看着中国的教育之路，虽不如那些老师学者看得透彻明了，但我们作为中国教育的一份子，也深为自己的前途担忧。学海路一走就是十七、八年，人生的四分之一都用在了学习上，学习先贤圣明，学习科学计算，为人生后面的四分之三打基础。 但中国的教育现状着实让我们心忧。我们需要的是一条出路，是一种能走向成功的教育模式，不是这个时代下教育的牺牲品。 猜你喜欢： 1. 描写教育的满分议论文满分模板 2. 教育孩子成功的作文 3. 关于立德树人的议论文作文 4. 父母教育孩子议论文800字 5. 教育四个不为心得体会3篇