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html超文本标记语言是网页制作的基本语言,通过使用这些标准语言,可以让我们在网页上展示图片、文字、链接、音乐等,随着技术的进步,html第5代应运而生,它具有更多功能,可以展现视频、音频等,更加简化,下面跟着学术堂一起了解近年html论文参考文献。html论文参考文献一:[1]匡成宝。 HTML语言的网页制作方法与技巧探讨[J]. 电脑迷,2017,(03):190-191.[2]张欣欣。 HTML及百度地图API在WebGIS中的应用实例研究[J]. 江苏科技信息,2017,(07):63-65.[3]王秀萍,季金奎。 Word转换成Html的方法探析[J]. 福建电脑,2017,(01):166+23.[4]马凌熙。 关于ASP程序在html中的调用[J]. 电子制作,2016,(24):45.[5]罗正蓉,范灵。 应用HTML和CSS制作网页[J]. 科技展望,2016,(26):10.[6]朱敏。 JavaScript在HTML中的应用探讨[J]. 科技视界,2016,(24):227-228.[7]SENG SopheaK. 从HTML文档中基于模式的信息提取[D].北京交通大学,2016.[8]刘霜,潘立武。 HTML发展应用中的探索与研究[J]. 信息与电脑(理论版),2016,(11):72-73.[9]魏佳欣,叶飞跃。 基于HTML特征与层次聚类的Web查询接口发现[J]. 计算机工程,2016,(02):56-61.[10]柳汨。 基于HTML语言的网页制作浅析[J]. 中小企业管理与科技(上旬刊),2016,(01):258.[11]齐慧平。 HTML语言的网页制作技巧与方法分析[J]. 电脑迷,2016,(01):11+13.[12]苏磊,张玉,蔡斐。 科技期刊全文阅读模式PDF和HTML的对比与分析[J]. 编辑学报,2015,(S1):17-19.[13]茹先古丽·吾守尔,艾合买提·阿布拉。 基于HTML语言的网页制作方法[J]. 经贸实践,2015,(09):267.[14]刘曦恺。 HTML网页发展的可用性探析[J]. 通讯世界,2015,(12):282.[15]王闯。 HTML语言的网页制作技巧与方法分析[J]. 无线互联科技,2015,(11):38-39.[16]陈少林。 基于HTML代码分析的Web应用自动化测试方法研究[D].东南大学,2015.[17]管英祥,任渊博,向为锋。 基于HTML Canvas的电磁态势绘制方法[J]. 电脑知识与技术,2015,(14):68-70.[18]刘全志,于治楼。 基于CSS选择器的HTML信息抽取研究[J]. 信息技术与信息化,2015,(03):100-102.[19]夏飞,丁胜,孟振南,汤叶舟,谢景文。 基于云计算平台的HTML解析系统的设计与实现[J]. 现代计算机(专业版),2015,(01):42-44+48.[20]潘敏。 基于PCA算法的HTML网页篡改检测定位系统[J]. 湖北师范学院学报(自然科学版),2014,(04):21-24.[21]姜福成。 基于HTML5网页地图浏览器的开发与应用[J]. 计算机应用,2014,(S2):364-367.[22]杜戎平。 用Java语言实现Excel表格数据到HTML表格数据的转换[J]. 电脑编程技巧与维护,2014,(23):62-64.[23]郑培纯。 基于HTML5的多媒体播放网站[D].吉林大学,2014.[24]童莹。 HTML编辑器在JAVA WEB下的应用研究[J]. 无线互联科技,2014,(11):140-141.[25]黄雄。 基于HTML5的视频传输技术研究[J]. 广东技术师范学院学报,2014,(11):20-25.[26]胡晶。 基于HTML5离线存储的产品演示系统的开发[J]. 洛阳师范学院学报,2014,(11):60-62+66.[27]矫静怡。 基于HTML5的多平台采购系统的设计与实现[D].大连理工大学,2014.[28]胡晶。 基于HTML5的Web移动应用开发研究[J]. 工业控制计算机,2014,(10):80-81.[29]连政。 基于HTML5技术的移动Web前端设计与开发[D].浙江工业大学,2014.[30]张坤,吕义正。 HTML5客户端存储的安全性探析[J]. 黄山学院学报,2014,(05):论文参考文献二:[31]黎志雄,黄彦湘,陈学中。 基于HTML5游戏开发的研究与实现[J]. 东莞理工学院学报,2014,(05):48-53.[32]李正,张欣宇,冯一帆。 HTML5技术在移动互联网中的应用[J]. 信息通信技术,2014,(05):71-75.[33]胡晶,朱发财。 HTML5的WEB通信机制问题研究[J]. 自动化应用,2014,(09):15-17.[34]吴永军,王燕午,杨乃。 HTML 5新特性研究及其对WebGIS的影响分析[J]. 测绘标准化,2014,(03):17-20.[35]张旭,杨斌。 基于HTML5+QNX的车载嵌入式应用解决方案[J]. 单片机与嵌入式系统应用,2014,(09):32-34+52.[36]汪小锋,阮增辉,郑焜。 基于HTML5的移动医学影像可视化系统的研究[J]. 中国医疗设备,2014,(08):49-51.[37]蒋东玉,田英鑫。 图像中表格转换成HTML表格的研究与实现[J]. 黑龙江科技信息,2014,(24):172.[38]于万国。 用HTML+CSS+JavaScript实现计算器的设计[J]. 衡水学院学报,2014,(04):27-30.[39]黄悦深。 基于HTML5的移动Web App开发[J]. 图书馆杂志,2014,(07):72-77.[40]冯永亮。 HTML5本地数据存储技术研究[J]. 西安文理学院学报(自然科学版),2014,(03):66-69.[41]钟迅科。 基于HTML5的跨平台移动Web应用与混合型应用的研究[J]. 现代计算机(专业版),2014,(19):32-36.[42]丘嵘,谭德。 基于HTML5的混沌系统的数字化实现[J]. 现代电子技术,2014,(13):50-52.[43]陈泽鹏。 基于HTML5技术的移动数字校园的研究与应用[D].湖南大学,2014.[44]林青,李健。 PDF文档HTML化中文本重排问题研究[J]. 电脑与信息技术,2014,(03):27-30.[45]赵勇军,符红霞。 在嵌入式浏览器中基于HTML的滚动显示效果实现方法研究[J]. 智能计算机与应用,2014,(03):100-102.[46]林青。 支持多终端HTML资源生成的PDF转化系统研究与实现[D].北京工业大学,2014.[47]胡晶。 HTML5中Canvas与Flash的应用研究[J]. 宁德师范学院学报(自然科学版),2014,(02):151-155.[48]高旺,李树超,高峰,任祥花,李申。 基于HTML5的中小型智能仓库管理系统的设计与实现[J]. 电子技术,2014,(05):36-38.[49]李施霖,管卫利,杨燕。 用HTML5技术实现在线图片编辑[J]. 大众科技,2014,(05):4-7+12.[50]徐鑫鑫。 基于HTML5和SVG跨平台工控图形组态软件的研发[D].南京大学,2014.[51]刘沧生,管希东,李淑芝,兰红。 基于HTML5的PPT智能模板设计[J]. 软件工程师,2014,(05):53-55+48.[52]赵宁。 关于HTML5网页异化现象的分析[D].东北师范大学,2014.[53]黄雄。 基于HTML5的视频音频传输技术的研究与设计[D].广东技术师范学院,2014.[54]刘国红。 HTML5在移动互联网开发中的应用[J]. 科技广场,2014,(04):59-62.[55]王冉。 运用HTML5技术解决移动阅读发展中的制约因素[J]. 情报探索,2014,(04):88-91.[56]左正,胡昱,段云岭,李庆斌,冯金铭,张丽媛。 基于第5代HTML标准的拱坝工程三维可视化网络平台[J]. 计算机辅助设计与图形学学报,2014,(04):590-596.[57]Alexey Demin,代沅兴,李新,王宛山。 基于HTML5与WebGL的机器人3D环境下的运动学仿真[J]. 东北大学学报(自然科学版),2014,(04):564-568.[58]高跃,韩鹏,王少青。 基于HTML5的数学公式渲染研究与实现[J]. 计算机应用与软件,2014,(04):15-18+55.[59]梁艳。 基于HTML5的WebRTC技术浅析[J]. 信息通信技术,2014,(02):52-56.[60]张卫国。 基于HTML5的2D动画的设计与实现[D].中山大学,论文参考文献三:[61]胡晶,朱发财。 HTML5的WEB通信机制问题研究[J]. 办公自动化,2014,(07):42-44+24.[62]凌霄。 基于HTML5的初中化学网络学习平台的设计与开发[D].四川师范大学,2014.[63]杨元超。 基于HTML5的即时战略游戏的设计与实现[D].电子科技大学,2014.[64]严伟中。 关于HTML5的核心技术研究与应用[J]. 网络安全技术与应用,2014,(03):30+32.[65]魏洁。 基于HTML5技术的典型云存储应用设计与实现[D].北京邮电大学,2014.

机械自动化论文参考文献

文后参考文献的著录来源是被著录的文献本身。专著、连续出版物等可依次按题名页、封面、刊头等著录。缩微制品、录音制品等非书资料可依据题名帧、片头、容器上的标签、附件等著录。下面是我和大家分享的机械自动化论文参考文献,更多内容请关注()。

篇一:参考文献

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你去w3c上边学习

百度搜免费检测系统,或大雅检测系统,都能免费检测。 知网检测,就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比,从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有:中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等)港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源关于学校查重率、相似率、抄袭率: 各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用: 查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。基本就这意思。 一个是自写率就是自己写的一个是复写率就是你抄袭的还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料关于知网相关抽查规定:有规定的,可以进行第一次修改,修改之后通过就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话,直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%(含50%)之间的,需经本人修改。修改后经过再次检测合格后,方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的,按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。2.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的,直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。 修改重复率或抄袭率论文的经验: CNKI是连续的字数相同不能超过13个字,万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来,算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。现在是学生写作毕业论文的关键时期,许多学生在论文写作中要利用一些文献资料,这样就涉及到一个问题,如何应用别人的文献资料,如何形成一个良好的学术规范,避免抄袭。这在现在是一个非常迫切的问题,但是我们许多同学缺乏严格的训练,也不知道什么情况下是抄袭,什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已,目的是想和大家一起讨论这个话题。什么是抄袭行为?简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话,都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃(或抄袭)的定义是:‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制他人的写作,或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见,对论文而言,剽窃有两种:一种是剽窃观点,用了他人的观点而不注明,让人误以为是你自己的观点;一种是剽窃文字,照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号,让人误以为是你自己的表述。当然,由于论文注重观点的原创性,前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同,因为并不注重观点的原创性,所以并不要求对来自别人的观点一一注明,因此只看重文字表述是否剽窃。”那么如何使用别人的文献资料呢?美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出,“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似,并且结论与引语相近而非用自己的话重述,即使你注明出处,这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结,你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结,要不就直接引用。”(引自哈佛大学的相关规定,该原文是我1年前看到的,现在找不到出处了)。可见,对别人的内容的使用必须进行全面的重写,否则就有抄袭的嫌疑。但这里要避免胡乱拼凑和揉合。总之来说,我们必须尊重别人的智力成果,在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。当然现在做到这些还很难,但我想我们至少要有这个意识,因为在剽窃的概念里,除过强调未注明这点外,还强调不是成心的。我们许多人写东西,正是因为不知道什么是抄袭,如何避免抄袭才犯了错误,所以明确什么是抄袭非常重要。从现实来看,我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的,但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为,逐步形成好的习惯。在国内就是知网/paperpass/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊!!国内就是三大系统,知网/paperpass/万方知网不对个人开放,paperpass及万方对个人开放万方不检测互联网及英文,知网及paperpass都检测互联网及英文。现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。一、查重原理 1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。 2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。 3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。 4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。 1)知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。 (2)知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”)。建议公式用mathtype编辑,不要用word自带的公式编辑器。 (3)word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下,可以选择把表截图放到论文里边去!作者亲眼见过有同学自己编的系数,查出来居然跟人家重了,数据决定了系数还不能变,欲哭无泪…… (4)参考文献的引用也是要算重复率的(包括在学校要求的X%以内)!所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。 (5)知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章,每一章出一个检测结果,标明重复率。每一章有单独的重复率,全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时,不仅要求全文重复率不能超过多少,还对每章重复率也有要求。 (6)知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的,跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样,知网是查不出来的。 (7)但是,如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复,知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索,那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻,可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起,说你涉嫌抄袭!遇到这种情况,你就自己”呵呵“吧! (8)书、教材在知网的数据库里是没有的。但是,copy书的同学需要注意,你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了,检测的时候就重复了。这样的情况经常出现,尤其是某些经典理论,用了上百年了,肯定有人写过了! 当然,有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是:这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能,因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了!会不会”标红“就看你人品了!作者查重时,曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况,让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了,但愿现在发的这篇文章能攒些人品,以待来日! (9)网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如:“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候,甚至还遇到很多奇葩的网站,神马“东方财富网博客”、“人大经济论坛”。所以,选择网上的内容时要慎重。 (10)外文文献,知网数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献,多学习国外的先进科学知识、工程技术,翻译过来,把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来! (11)建议各位学校查重前,在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“,先修改一遍。 (12)检测一遍修改完成后,同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了:第一次查重没有“标红”的地方,第二遍可能会出现“标红”,说你是抄袭。舍得花钱的话,在网上花钱再查一遍,直到低于学校要求的重复率。 (13)网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“,paperpass最松,万方居中,知网最严。 万方的数据库不全,查出来重复率会低于知网5%,知网是以”连续13个字一样“就算重复,所以查出来重复率较高! 最好选择用万方先预查,改完的通过率一般较高。1、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。2、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。3、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。4、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。5、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的,所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。 结论:本文的写作纯属作者个人理解、心得体会,不能保证全文100%的准确性,有人因为采用了本篇文章中的某些方法而论文没通过学校检测,作者概不负责。本文是为了让广大同学了解知网查重的一些特点,而不是鼓励大家抄袭他人文章,建议大家自己写作,支持原创!祝各位同学顺利毕业,大好的工作、大把的妹纸在前方等着你,骚年!师兄只能帮你倒这儿了 特别需要注意的问题:面总结几个常见问题:一、有些书籍的年份久远,知网等检测系统没有收录这些材料,大段大段的copy是不是很安全?也有同学认为,数据库大多是往届学生论文和期刊的文章,书本和政府工作报告等暂未入库,直接抄书一般也不会“中招”。答:这些做是存在风险的。第一,虽然中国知网没有收录书籍,但是可能存在a同学或者老师,他同样也抄了同样的内容,并且已经将其抄书的论文发表了,中国知网能数据库全文收录a的文章,那么你再抄同样的内容,在进行论文检测的时候,很可能指向a的文章,将会被认定为抄袭。“但如果所抄书本,前几年有人抄过,还是会被测到,因此大家会选择最近两年出版的新书来抄。”但是,新书也可能存在抄别人或者被别人抄的现象。另外,在论文评审的时候,评审专家的经验和理论水平比较丰富,你大段的引用可能被这些老专家们发现,到时候结果就很悲催了!二、现在有些网页上也有很多相关材料,撰写论文能不能复制上面的内容?比如百度文库、豆丁?”。答:也是很危险的。网页很大程度上来源于期刊网,不少文章是摘抄期刊网上的文章,通过n篇论文粘贴复制而成。另外有些数据库已经将互联网网页作为数据库的组成部分之一。 连续13个字相同,就能检测出来你可以把原文的内容,用新的文字表达出来,意思相似就可以了,最好用联想法,就是看一遍用自己的语叙述出来,但要做到专业性,就是同义词尽量用专业术语代替,要做到字不同意思相同。例如主动句改成被动句,句式换了,用同意词或是用专业术语代替等等。还要注意论文框架。降低抄袭率率的方法:1划分多的小段落来降低抄袭率。 2.很多书籍是没有包含在检测数据库中的,比如论著。可摘抄3.章节变换不可能降低复制率4.论文中参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。 只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭修改方法:首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词;其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组。 知网查重是以句子为单位的。即将文章以句子为单位进行分割,然后与知网数据库中的论文逐句对比,若其中有主要内容相同(即实词,如名词、动词、专业词汇等),则标红。若一个段落中出现大量标红的句子,则计算在论文重复率中。按照我自己的经验,避免查重最好的办法,就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来。比如调换句子之间的顺序,更重要的是改变句子主谓宾的结构。按照这样的方法,我的论文重复率大概在3%左右,没有任何问题。希望可以帮到你!是这样的。因为基本上都是以句子为单位的。不过从现在掌握的情况来看,实际上是针对每段的内容,将该段的所有句子打散,然后逐句对比查重。比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话,数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。那么比较的时候,应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较,笨一点说,就是比较16次。这样的话,单纯改动句子顺序就不好用了,必须改变句子结构才可以。 一、各个数据库论文检测系统的比较和选择 众所周知,数据库有三驾马车:中国知网(cnki)、万方、paperpass;一般高校硕士、博士毕业论文都用的是知网论文检测系统(本科毕业论文我不太清楚,不过80%应该用的也是知网论文查重系统),因为知网是全国学位论文和期刊论文收录最齐全,势力最强大的一种数据库,万方其次,paperpass的就比较糟糕,不值得一提了,收录量比较少。一般数据库的收录程序是这样的,各个数据库去高校联络本校毕业论文资源,基本上是几家数据库垄断的,给知网就不会给万方,给万方就不会给知网,因为知网势力强大,提供的优惠多,所以绝大多数高校都是将资源提交给了知网,我为什么要说这个呢,很多同学检测论文抄袭的时候,不知道是选择知网还是万方或者paperpass,知网是有绝对的权威性和垄断性,跟学校检测的结果是一致的,所以才敢这么牛气,要价这么高,不过我还听说,价格高是因为知网一次只能检测5000字,所以一篇硕士有2-3万次,需要提交好多次才能检测完,到底是不是这样我也没有得到证实。 查重通过必须满足里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。如果13个字里有一半相似,会算一半疑似相似,所以一定要变换句式,用专业术语代替,要改的仔细彻底,切记,切记。 知网检测范围:中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)优先出版文献库港澳台学术文献库互联网文档资源 知网系统计算标准详细说明:1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%.请明示超过多少算是警戒线?百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。 4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。 5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。6.知网检测系统的权威性?学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。免费的论文检测系统一般是由个人或其它公司开发,因为系统没有被高校所采纳,所以就算检测结果比收费的系统准也不能成为权威。至于这两种系统检测结果有多大的区别,就很难说了,因为知网的论文检测系统有国家的扶持,论文对比库比较全面,检测出来的抄袭率一般比其它的高,当然也不是绝对的。论文查重,参考文献引用的内容还算吗?在万方上查重,出现的绿字,就是引用参考文献的内容,在论文查重时,算重复率吗?要看你索引的字数以及你们学校的规定。索引的字数不要太多,最好不要大段大段的引用,而且也得看你们学校的规定,有的学校查重的时候只看抄袭率,有时你引用自己的也算抄袭,的确很无奈。有的学校查重的时候会看你引文的出处,如果有出处,那么就不算了。所以最关键的还是要看学校会“怎么办”。 ,知网查重时很少会根据你的参考文献而去排除你抄袭的引文,也就是说,你所引用的文字,在知网上还是算重复率的,所以你要么少引用,要么把引用的加以修改~

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1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

网页毕业设计参考文献

网页设计是指使用标识语言(markup language),通过一系列设计、建模、和执行的过程将电子格式的信息通过互联网传输,最终以图形用户界面(GUI)的形式被用户所浏览。以下是我整理的网页毕业设计参考文献,希望能帮助到你论文的写作。

[1]周晓露.梅山傩戏视觉图谱整合设计[D].深圳大学,2017.

[2]刘佩智.“梦境”主题系列插画在KENZO品牌设计中的运用[D].浙江理工大学,2017.

[3]赵咪妮.基于自我未来主义的VENTI珠宝广告摄影设计[D].浙江理工大学,2017.

[4]邹晓蕾.O2O模式下素剪美发品牌形象设计研究[D].浙江理工大学,2017.

[5]黄丹丹.《韧如铁线花开如莲》铁线莲手绘书设计和商业应用研究[D].浙江理工大学,2017.

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[7]黄丹丹.动态插画在青少年科普教育推广中的应用研究[D].东华大学,2017.

[8]王莹玥.德国高等工程教育认证制度研究[D].南京理工大学,2017.

[9]陈冉.基于B/S结构的无线控制系统在数控设备上的应用研究[D].深圳大学,2017.

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[13]胡莲.旧书分享APP设计研究[D].西南交通大学,2017.

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[34]徐海伦.滴滴快车品牌传播与策略优化设计[D].浙江大学,2017.

[35]宋静.基于LNMP框架的结构化数据抽取平台的设计与实现[D].北京交通大学,2016.

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[37]张寰.自媒体平台下服装设计师品牌的推广策略研究[D].武汉纺织大学,2016.

[38]邓豪俣.百怡动态空气消毒机品牌设计[D].昆明理工大学,2016.

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[40]白帆.滇赐有机工坊品牌设计[D].昆明理工大学,2016.

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[42]刘双佳.花卉纹样在护肤品包装设计上的应用[D].昆明理工大学,2016.

[43]蒲星宇.中小学在线考试系统的研究与实现[D].华中师范大学,2016.

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[45]刘小云.网络爬虫技术在云平台上的`研究与实现[D].电子科技大学,2016.

[46]赖文雅.基于WEB技术的高校毕业审核管理系统研究与实现[D].广西大学,2016.

[47]周尚书.基于web的院级教务管理系统的研究与实现[D].华中师范大学,2016.

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.doc嵌入式系统开发要素的选择分析.doc嵌入式系统在多点温度控制中的应用.doc校园网络工程综合布线方案人事管理系统现代物流企业管理系统企业数据信息管理系统航空公司管理系统成本费用计算系统VCD租借管理系统毕业生招聘信息的发布与管理系统宾馆客房管理系统《计算机专业英语》网上教学系统设计与实现《软件工程》精品课程教学网站的设计与实现 ASP+SQL Sever2000《数据库原理及应用技术》课程指导平台的开发《新闻发布系统》《信息论与编码》在线考试系统3G的AKA协议中F1至F5的UE端的实现3G的AKA协议中F1至F5的服务网络端实现技术在网站开发设计中的研究与开发 Sever2000BBS系统开发与帐户安全保护的实现BS结构的城市酒店入住信息管理系统的设计BS结构下的OA流程可视化的研究与实现BS结构下的邮件系统设计开发BS模式的计算机等级考试管理系统的设计与实现 Sever2000C语言教学网站及网上考试系统的设计与实现 Sever2000C语言试题生成与考试系统Delaunay算法的实现与应用Excel条件格式化工具的设计与实现FTP客户端的设计与实现FTP客户端设计与开发多种排序算法动态演示软件的设计和开发基于JSP学生成绩管理系统软件的开发清除履历表、日志表、月购买额多语种视频音频播放器的设计与实现创建会员信息文件Win32平台下的PE文件病毒的研究及实现一种多商家网络商店的设计与实现权限管理模块积分添加和通票回收网上选课系统的设计与实现泡泡堂网络游戏的设计与实现权限及公共模块设计与开发某企业信息管理系统的设计与实现H2003032045程富超_一种远程管理Linux系统工具的设计与实现多语种网络硬盘系统的设计系统框架设计与开发小型证券术语解释及翻译系统的设计与开发权限管理与日志记录模块的设计与开发考试管理及成绩查询模块的设计与开发OA子系统的设计与开发题库及试卷管理模块的设计与开发考试监控及阅卷模块的设计与开发某店积分更新记录管理教务平台—学籍管理模块开发与设计H2003032197王蕾-基于Java的两个通用安全模块的设计与实现销售情况,会员卡再发行数据生成教务信息管理系统的设计与实现高校学生宿舍管理系统的设计与实现网络商店销售管理系统的设计与实现商品分类,交易状况统计IA32逻辑功能仿真实现Iptables图形管理工具的设计与实现Ipv6环境下FTP系统的设计与实现 Java+SQL Server2000IT产品网上物流管理信息系统的设计与实现J2ME手机游戏的开发-Beckham GoalJava打飞机游戏设计Java多线程与线程安全实践-基于Http协议的断点续传JAVA网络通信系统的研究与开发 JAVA+SQL Sever2000JSP实现的简单旅游管理系统的设计KASUMI算法的研究与VC实现体育城场地预约系统的设计与实现Linux环境下的密文聊天系统的设计与实现Linux平台下的聊天软件的设计与开发Linux下的简单网络管理控制系统的设计与开发Linux下的网络层加密解密的实现MBA顾问网的研究与开发 ASP+SQL Sever2000MD5算法的研究与实现-数据存储加密RSA公钥密码算法的一种快速实现RSA可视化算法程序的实现与研究RSA密码体制的实现.Scheme解释程序的实现.tgzVBA在培训考试中的应用研究与实现 VBA+Access 2003vCalendar的跨平台系统的设计VFP试题库管理系统的设计与实现 Sever2000Web Mail收发系统设计与开发Web的入侵防御系统的设计与实现Web音乐搜索软件的设计与实现Windows简单防火墙设计与实现Windows进程管理工具设计与实现Windows系统辅助管理程序设计与开发Windows下盗取帐号密码的木马程序的设计WML信息查询与后端信息发布系统实现——WML信息查询设计Word试题库工具插件的设计WORD文档分类管理插件的设计与实现XX职业中学图书管理系统的设计班级学生管理系统的设计与开发办公自动化管理系统的设计与实现办公自动化系统的设计与实现 Sever2000本地监听与远程端口扫描毕业论文管理系统的设计毕业设计(论文)资源网站的开发 Sever2000毕业设计论文打印系统 Sever2000前台WEB端的研究与开发 Sever2000毕业设计文档相似度判别算法的研究与实现 Sever2000毕业设计选题系统的设计与实现 Sever2000并行接口器件功能演示的可视化设计 学位论文博客网站的设计与实现 Sever2000博客网站的研究与实现 JSP+SQL Server 2000猜数游戏的设计与开发仓库货物管理系统的设计与实现长途汽车信息管理系统的设计与实现超市收费系统的设计与实现大随机数生成器算法的研究与实现大型中断接口器件的功能演示的可视化设计大学生德育工程思想道德评价系统的开发与实现 ASP+SQL Sever2000大学英语疑难解答系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000代理服务器测试程序的设计与实现档案管理系统的设计与实现迪迪毛绒玩具厂网站设计与实现 Oracle 9i第二代木马的研究与实现.基于.NET的城市公交查询系统的设计与实现基于.NET的电子商务网站的设计 Server 2000基于.NET的房屋销售信息管理系统的设计与实现基于.NET的工资绩效管理系统的开发基于.NET的公务员考试模拟系统的设计基于.NET的火车联网售票系统的设计基于.NET的驾校理论考试模拟系统基于.NET的酒店预订信息管理系统的设计基于.NET的门诊药品查询系统的设计与实现基于.net的内部邮件系统实现基于.NET的企业内部办公系统的设计与实现 Sever2000基于.NET的视频点播系统的设计与实现 Sever2000基于.NET的数据共享网站的设计基于.NET的网上购物系统的设计与实现基于.NET的网上售书系统的设计与实现基于.NET的网上图书销售系统的设计与实现基于.net企业订单管理系统的开发基于Ajax+Lucene构建搜索引擎的设计和实现基于Apriori算法的关联规则挖掘系统的设计与实现基于的班级风采网站的设计基于的公司网站的设计与实现基于的企业网站的研究与开发 Sever2000基于的网上书店的设计与实现 Sever2000基于的校友录管理系统的研究与实现 Sever2000基于的学生成绩报表系统的设计与实现 Sever2000基于的学生成绩管理系统的设计与实现 Sever2000基于的学生成绩合成系统的设计与实现 Sever2000基于简易博客网站的设计与实现基于教学辅助系统设计与实现基于ASP的笔记本销售网站的设计与实现基于ASP的博客网站设计与实现 ASP+Access基于ASP的反垃圾邮件管理系统的设计基于ASP的房屋租售信息管理系统的设计基于ASP的公交查询系统的设计与实现基于ASP的淮工学生购物网的设计与实现 ASP+SQL Sever2000基于ASP的旅游网站的设计与实现基于ASP的某学校校园BBS的设计与实现基于ASP的企业人事管理系统的设计与实现基于asp的搜索引擎开发基于ASP的网络聊天室的设计和实现基于ASP的学生信息管理系统的设计与实现基于ASP技术的电子产品销售网站的设计与实现基于ASP网站的安全性研究与实现基于BS的工艺品展示系统的设计与实现基于BS的计算机等级考试系统的设计与实现基于BS的家教交流平台的实现基于BS的人才交流网站的设计与实现基于BS的图书销售管理系统的设计与实现基于BS方式的即时通讯软件的设计与实现基于BS结构的仓储物流管理系统基于BS结构的二手交易系统的设计与实现基于BS结构的房屋租售管理系统的实现基于BS结构的工厂设备管理系统的设计与开发基于BS结构的工艺品销售系统的实现基于BS结构的旅游网站的开发与设计基于BS结构的实验室预约模型系统基于BS结构的学生交流论坛的设计与开发基于BS结构的学生在线选课系统的实现基于BS结构的在线学籍管理系统基于BS模式的网上销售系统的研究与实现 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Sever2000基于web的学位论文管理系统的设计与实现 Sever2000基于WEB的烟草销售系统的设计与实现 JSP+SQL Server 2000基于web的远程教育系统的研究与开发 Sever2000基于Web的在线考试系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000基于Web的招投标系统的设计与实现基于WEB技术的同学录系统的设计与实现 Sever2000基于Web模式的物流管理信息系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000基于Web学生成绩处理系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000网上办公系统——公文流程管理设计与实现网上报名及在线考试系统的设计与实现网上超市系统管理软件的设计与实现 网上订餐系统的设计与实现网上二手商品交易管理系统的设计与实现网上辅助答疑系统的设计与实现 Sever2000网上购物系统的设计与实现网上购物系统的设计与实现 网上家电销售管理系统的设计与实现网上教材管理系统的设计与实现网上教师测评系统 JSP+SQL Server网上军事论坛的设计与实现网上考试及评析系统的设计与实现网上考试系统的设计与实现 Sever2000网上课件管理系统的设计与实现网上拍卖系统的设计与实现网上求职与招聘系统的设计与实现网上人才招聘系统网上商店系统的设计与实现 ASP+Access网上商品销售系统的设计与实现网上书店的设计与实现网上书店——管理模块的设计与实现网上书店——在线购物及统计分析的设计与实现网上图书订阅系统的设计网上图书预约系统的设计网上鲜花销售系统的设计网上招聘系统 Sever2000销售供应链管理系统的设计与开发销售管理系统 小区物业管理系统 Delphi +SQL server 2000小区物业管理系统的设计与实现 Sever2000小区物业管理系统的设计与实现 JSP+SQL Server 2000小型电脑行业销售管理的设计与实现 ASP+SQL Sever2000小型酒店管理系统的设计另外,虚机团上产品团购,超级便宜

Elsevier(sciencedirect)是荷兰一家全球著名的学术期刊出版商,每年出版大量的学术图书和期刊,大部分期刊被SCI、SSCI、EI收录,是世界上公认的高品位学术期刊。包括全球影响力极高的CELL《细胞杂志》、THE LANCET《柳叶刀杂志》等。涉及众多学科:计算机科学、工程技术、能源科学、环境科学、材料科学、数学、物理、化学、天文学、医学、生命科学、商业、及经济管理、社会科学等。

Wiley出版社1807年创建于美国,是一家具有超过200年历史的全球知名的出版机构,Wiley Online Library为全学科期刊全文数据库, Wiley及旗下的子品牌出版了超过500位诺贝尔奖得主的作品。出版物涵盖学科范围广泛——包括化学、物理学、工程学、农学、兽医学、食品科学、医学、护理学、口腔医学、生命科学、心理学、商业、经济学、社会科学、艺术、人类学等多个学科大约1600多种期刊,以及很多其它重要的跨学科领域的期刊。

Web of Science是获取全球学术信息的重要数据库,它收录了全球13000多种权威的、高影响力的学术期刊,内容涵盖自然科学、工程技术、生物医学、社会科学、艺术与人文等领域。Web of Science 还包括著名的三大引文索引数据库(SCI、SSCI、A&HCI)。

Taylor & Francis科技期刊数据库,拥有全球最多社会科学期刊,提供550余种经专家评审的高质量科学与技术类期刊,其中近80%的期刊被Web of Science 收录。

ProQuest学术平台是ProQuest各类数字信息资源的一站式检索系统,目前覆盖超过200个数据库,数据库类型包括学术期刊数据库、学位论文数据库、音视频资源数据库、电子书数据库、原始资源数据库与报纸数据库等,内容覆盖自然科学、社会科学、艺术及人文科学等多学科领域。其中ProQuest Dissertations & Theses Global(PQDT Global)是目前世界上规模最大、使用最广泛的博硕士论文数据库。

世界四大期刊:nature《自然》、science《科学》、CELL《细胞》、PNAS《美国科学院院报》

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在线杂志参考文献

论文参考文献可以找的网站如下:

1、知网国内最大知识库,还有批量导出参考文献功能。

2、谷歌学术收录各个领域学术资料的免费搜索引擎。ScienceDirect收录的期刊是世界上公认的高质量学术期刊。

3、Web of Science数据库是国际公认的反映科学研究水准的数据库。检索精确到文献被收录的期刊、出版公司、作者、日期、页码等。

按照字面的意思,参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而,按照GB/T7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》的定义,文后参考文献是指:为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。

根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. .这种格式的。

学术堂提供了参考文献格式并举例说明:(1)期刊[序号] 主要作者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.例如: [1] 袁庆龙,候文义.Ni-P 合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.(2)专著[序号] 著者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.例如:[2] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.(3)论文集[序号] 著者.文献题名[C].编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.例如:[3] 孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.(4)学位论文[序号] 作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.如:[4] 张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.(5)报告[序号] 作者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.例如:[5] 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB 分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.(6)专利文献[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.例如:[6] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.(7)国际、国家标准[序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.例如:[7] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.(8)报纸文章[序号] 作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例如:[8] 谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).(9)电子文献[序号] 作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).例如:[9] 王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL].参考文献著录格式1 、期刊作者.题名〔J〕.刊名,出版年,卷(期)∶起止页码2、 专著作者.书名〔M〕.版本(第一版不著录).出版地∶出版者,出版年∶起止页码3、 论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码4 、学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份5 、专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期6、 标准编号.标准名称〔S〕7、 报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期(版次)8 、报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份9 、电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期参考文献的类型根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识:M——专著(含古籍中的史、志论著)C——论文集N——报纸文章J——期刊文章D——学位论文R——研究报告S——标准P——专利A——专著、论文集中的析出文献Z——其他未说明的文献类型电子文献类型以双字母作为标识:DB——数据库CP——计算机程序EB——电子公告非纸张型载体电子文献,在参考文献标识中同时标明其载体类型:DB/OL——联机网上的数据库DB/MT——磁带数据库M/CD——光盘图书CP/DK——磁盘软件J/OL——网上期刊EB/OL——网上电子公告

网上下载一些参考文献,然后找跟你的内容相关的写几个就行了。。。。

在线考试系统论文答辩

你好,流程如下:1、按照答辩时间,答辩秘书召集答辩委员、答辩人进入线上视频平台的答辩室,有限允许旁听学生参会(控制人数、核对身份、禁言),并做好会议记录和答辩记录;2、答辩委员会组长宣布答辩开始,介绍答辩委员会委员并主持会议;3、学生就毕业论文(设计)的研究内容、研究方案、研究成果等进行报告,学生陈述时间与答辩时间与原线下形式相同。各学院(系)应根据情况对每个学生的答辩时间提出要求,学生陈述应不少于10分钟,老师提问和学生回答不少于5分钟;4、答辩结束后,答辩委员会单独进行评议,对学生毕业论文(设计)的学术水平和答辩人的答辩情况进行评议,就是否通过论文答辩进行表决,确定学生毕业论文(设计)答辩成绩;5、答辩结束后两天内,由答辩秘书将答辩记录及答辩成绩录入管理系统。答辩期间,学校将对各学院(系)的答辩工作进行抽查。谢谢,希望您能够采纳!

1 科目,题库,试卷 , 数据怎样存储2 单选 多选 判断 简答 ,题型怎样设计3 交卷,自动批改,人工批改 怎样设计4 多人在线统考,如何防作弊 ,怎样打乱题目随机出卷 5 成绩排名怎么做

一般都会问框架问题。

在线考试系统的框架一般包括以下几个方面:

一般的答辩时间在半个月左右。就是一种通过网上进行报考进行信息登录,进行信息注册,以及信息审核和提交的过程。

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