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本科毕业论文错误很多

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本科毕业论文错误很多

我国大学生毕业论文写作现状。

1.毕业论文写作目的和意义不明确。本科生毕业论文写作的主要目的在于培养大学生具有发现选取本学科领域有学术意义问题的能力,能够对本专业领域相关文献进行检索,并按学术规范合理使用,能够对提出的问题进行合理分析,能够用正确合适的语言按照学术规范对论文进行撰写。

大学生毕业论文写作是对在校整个学习过程的综合检验,毕业论文水平的高低是评价本科教学水平质量高低的一项重要依据。但现实情况是,绝大部分本科生对毕业论文写作目的意义不明确,把毕业论文写作看成是一项负担,在论文写作过程中缺乏主动性和积极性。

2.不懂得毕业论文写作的具体步骤。毕业论文写作应按照一定的步骤进行,首先是毕业论文题目的选取,然后是开题报告的撰写,为了选取合适的题目应进行大量阅读,以确保选取的题目具有一定意义,开题报告的撰写要符合学术规范。

笔者曾对国内5所院校的毕业论文写作状况进行调查,结果显示,绝大部分学生不知道毕业论文写作的具体步骤,实际写作过程中对开题报告的撰写、参考文献的查阅和引用、摘要和结论段的撰写等内容都不清楚,毕业论文写作水平普遍不高。

3.题目过大,缺乏新意。毕业论文题目过大是很多本科学生在选题过程中存在的问题,相当数量的本科毕业论文题目过于宽泛,因而很难在有限的篇幅内将所要讨论的问题阐述清楚。

尽管经过教师指点在格式上基本符合毕业论文要求,但全篇论文基本是案例、举例或数据归纳,所阐述的都是表层现象,缺乏深层次的分析,更不能上升到理论高度进行归纳总结,绝大部分毕业论文缺乏新意,基本都是他人已经讨论过观点的重复抄袭。

4.复制粘贴普遍存在,语言错误连篇。大学生毕业论文写作抄袭现象普遍存在,尤其是语言类专业的学生,雇用枪手代写论文的现象时有发生。如果一篇毕业论文不是作者自己亲自撰写,而是通过复制、剪切和粘贴完成的,那么整篇论文的连贯性和逻辑性就很难保证。

认真阅读本科生毕业论文会发现语言语法错误很多,叙述过程中上下文逻辑不通的情况经常出现。

5.文献使用不符合学术规范。毕业论文写作目的之一是培养大学生按学术规范合理使用参考文献的能力,但翻开大学生毕业论文会发现,很多论文参考文献的使用不符合学术规范。

有些毕业论文是文后参考文献一大堆,但文中却根本没有对应的文献,还有一些是文中使用的参考文献在文后没有体现出来,这都不符合学术规范。很多参考文献使用是为了使用而使用,只是为了达到学校或系里规定使用参考文献的数量,根本不清楚使用参考文献的目的。

不会过的。本科论文数据不对肯定不会让你过的,但是有一个前提条件,就是这些老师能够看出你的数据不对,实际上数据不一致或者说数据造假是很难看出来的,因为你写在论文中的都是已经分析完的结果,如果你的导师,或者是答辩组的老师没见过原数据很难判断你是否造假。

本科论文会有专家组进行抽查,主要考察原创度、查重率,若抽检不合格的同学需要在一定期限内进行修改,若还不合格错误较严重者,本科学位证书有可能会被追回。简单的格式问题不影响论文的主题和论述,顶多在答辩时答辩考官会指出来给你扣一点分。但如果主题论述不突出,甚至抄袭,那可能会不能过关毕业,无法获得学位。通常情况下,专家组对本科学位论文要求不高,主要是对硕士与博士学位要求较高,所以被追回的本科学位不多。

sci论文错误很多

还是等proof来后改?会给我重新审稿吗?不改行吗?谢谢各位啊。 请大家帮忙啊 改正的话会重新审稿吗? 尽快向杂志社说明情况他们会给你答复如果不是重要结论的修改一般会重新审稿后录用 谢谢小小鸟啊 你是说不会重新审稿 是吗? 顶一下 是SCI杂志吗?发生这种事的原因,是编辑不懂统计,审稿人的统计知识有缺陷。有些统计学问题,以一些简单计算就能发现问题。我发现国内杂志,哪怕是国内顶级杂志也会发生此类问题,因此曾想,建议所有杂志社要增加两个位置,一个叫统计审计;另一个叫原始数据审计。要是这样的话,可避免很多低级错误,但,这样就会断了很多人的晋升之路。 [标签:content1][标签:content2](责任编辑:admin) 【求助】请教BBRC的投稿状态【求助】投稿选杂志遇到的【讨论】作者署名单位问题【求助】大修后投稿过去一【求助】投稿要求大修的几【共享】3年发表82篇SCI Jo【求助】肝移植方面的文章【求助】Waiting for Potential【求助】求助该投往那个刊【转贴】给SCI写手的一点参【求助】投sci杂志要求推荐【求助】求教——中国当代【求助】这些杂志是合法杂【求助】我该怎样回答这个

可能需要撤稿。这种错误就牵扯到论文的核心内容,比如说关键性的数据错了,或者说这个论文从根本上就不能站住脚,论点整个都是错误。或者说整个的论证过程中重要的环节出现错误,导致整个论证完全不能成立,那这种情况下就属于非常严重的错误了。可能不仅需要更正,甚至还需要撤稿。所以这个sci数据错误很严重。c刊和sci的区别如下:1、评选标准不同。刊物等级中的C等期刊是一种等级划分,有的单位会对可评职称的期刊划分等级,多为A等级B等级C等级D等级,一般A等级为sci期刊、El期刊等超级权威期刊,B等级为核心期刊,C等级为国家级省级期刊等,而sci期刊是社科类核心期刊,是核心期刊中的最权威的期刊。2、评选过程不同。c刊评选过程比较复杂,如果说是等级类的c刊,那每个单位的评选过程都不一样,名单结果也不一样。而核心期刊是公开评选,北大核心期刊4年评选一次,sci期刊2年评选一次,评选完目录会向社会公布,就是一个榜单,评选过程严谨结果简单。3、等级高低不同。c刊如果取C等期刊的意思,那c刊等级就低于核心期刊,c刊如果取sci期刊的意思,那c刊等级跟核心期刊差不多,C刊就属于核心期刊。4、发表难度不同。sci属于国际范围,c刊属于国内的,SCI代表了比国内核心期刊更高的学术水平,从而突出了我们自己的研究能力。一般来说,SCI对于国际刊物来说,黄金含量肯定高于国内核心。

安瑞医学希望能解答您的问题,有更多医学sci疑问的朋友也可以私信我:医学sci论文在投稿中有以下10种状态:1. Submitted to Journal当上传结束后,显示的状态是Submitted to Journal,这个状态是自然形成的无需处理。2. With editor如果在投稿的时候没有要求选择编辑,就先到主编那里,主编会分派给别的编辑。这当中就会有另两个状态:① Editor assigned编辑分派② Editor Declined Invitation编辑拒绝邀请,这时主编不得不将投稿文章重新分派给其它编辑。3. Reviewer(s) invited说明编辑已接手处理,正在邀请审稿人中。有时该过程会持续很长时间,如果其中原因是编辑一直没有找到合适的审稿人,这时投稿者可以向编辑推荐审稿人。4. Under review审稿人的意见已上传,说明审稿人已接受审稿,正在审稿中,这应该是一个漫长的等待(期刊通常会限定审稿人审稿时间,一般为一个月左右)。当然前面各步骤也可能很慢的,要看编辑的处理情况。如果被邀请审稿人不想审,就会decline,编辑会重新邀请别的审稿人。5. required review completed审稿结束,等编辑处理,该过程短则几天,长则无期,科学堂有一篇文章出现required review completed状态已近一个月了,还是没有消息。6. Decision in Process到了这一步就快要有结果了,编辑开始考虑是给修改还是直接拒,当然也有可能直接接受的,但可能性很小,呵呵。7. Minor revision/Major revision小修/大修,这个时候可以稍微庆祝一下了,因为有修改就有可能。具体怎么改就不多说了,谦虚谨慎是不可少的(因为修改后一般会再发给审稿人看,所以一定要细心的回答每一个审稿人的每一个问题,态度要谦逊,要让审稿人觉得他提的每个问题都很有水准的,然后针对他的问题,一个一个的做出答复,能修改的就修改,不能修改的给出理由,而且都要列出来,文章的哪一段哪一行修改了最好都说出来,记住:给审稿人减少麻烦就是给你自己减少麻烦!另注:有时,审稿人会在修改意见里隐讳里说出要你仔细阅读某几篇文献,这时可要注意了,其中某些文章可能就是评审者自己发表的,这时你最好在你的修改稿中加以引用),修改后被拒绝的例子也多不胜数的。8. Revision Submitted to Journal修改后重新提交,等待编辑审理。9. Accepted如果不要再审,只是小修改,编辑看后会马上显示这个状态,但如果要再审也会有上面的部分状态。一步会比较快,但也有慢的。看杂志的。10. Rejected相信大家见了Rejected,都会很郁闷。但也不要太灰心,耐心将评审意见看完,一般评审者会给出有益的建议,相信看后你会有所收获。在投稿和审稿的过程中有可能出现的错误以及需要注意的问题是:发表的研究论文会给科研与创新带来新方法,为科学、技术与社会发展开辟新视野。本文分享下着名学者审稿和投稿经历,让投稿、审稿更轻松;相关经验总结如下:一、做研究决不能拖拉,有了idea一定要努力push,不管任务有多难,总是有希望完成的,一鼓作气,不到论文发表决不停歇(最好是还有后续工作); 二、论文投稿一定要及时,多少导师压着学生的paper不理不改不投,耽误了时机甚至影响其毕业? 三、即便是follow别人的研究工作,只要做的更加深入、系统、具体,总是能得到更为普遍的结论,也具有一定的发表价值,但是如果做的单薄,就难免被审稿人诟病而被拒稿; 四、审稿应该认真仔细些,不仅需要通读细读全文,也要提出准确中肯的意见,还得认认真真参照杂志审稿要求打分。试问有多少人认为光有审稿意见足矣,而打分只是随便打打的? 五、要学会从审稿意见中推测审稿人是谁,如果被拒稿,改投其他期刊后在建议审稿人里把之前可能是给好意见的那位加上,而对于给苛刻难以对付的审稿意见那位,就建议编辑规避,这样也许可以加速文章审稿和被接收的进程。目前, 国际一流SCI杂志基本都已采用了在线投稿方式。 常见的投稿系统有: ScholarOne Manuscripts, Editorial Manager, Elsevier Editorial System, EJPress, Open Journal Systems (OJS), 等等; 也有些出版者倾向于自己开发投稿系统, 如美国物理联合会出版社(AIP)的Peer X-Press, 英国物理学会出版社(IOPP)的Author Service and Referee Service, 等等。 这些在线投稿系统虽然界面风格各有不同, 但总体功能十分相似, 极大地方便了编者、作者、审稿人之间的联系与沟通, 对于提高出版效率、降低出版成本具有非常重要的作用。 在线投稿时应注意的事项主要有: (1) 应注意查询拟投稿期刊的最新要求, 以便在稿件的准备中尽早开始遵循期刊的习惯和格式。 (2) 投稿时应严格遵循期刊的相关要求, 按规定的程序填写或添加投稿信息, 如投稿信、摘要、文件类型、辅助信息、图件、建议的审稿人等, 以满足期刊的要求 (3) Email地址必须准确, 有些期刊要求主要作者和通信作者有相互独立的用户名和密码, 并且主要是与通信作者进行投稿及投稿后的联系, 这也是在投稿时需要注意的。 (4) 在投稿系统注册以后作者便拥有自己的网页, 该网页通常分为几个区域, 如投稿、查询已投稿件的状态、继续已经开始的投稿、传送修改稿、已录用稿件的出版阶段等, 因此, 对于特定的期刊(群), 应尽量保持自己唯一的用户名和密码, 以免导致混乱。 (5) 除了Email和FTP投稿形式需要一次性投稿外, 通过网页的投稿可以采取暂时保存的形式分多次完成投稿任务, 在最终递交稿件前, 投稿系统需要作者确认所有项目均已完成并且允许作者修改。 通常情况下投稿完成以后就不允许作者对已投的稿件进行修改, 除非编辑和出版商要求作者作某些修改。 (6) 投稿成功以后, 作者通常会收到一份来自编辑或系统的确认函, 作者可根据确认函提供的稿件编号跟踪稿件状态及进行投稿后的联系(如要求加快稿件处理速度), 可通过投稿系统规定的渠道或Email与编辑联络。

以字数定框架

本科毕业论文计算错误

会。如果发现你的计算有错,那你就要返校来处理这个问题。本科题目程度的计算老师们对于结果都是有一个预期的,这么长篇的计算老师只需要大概翻一下公式变化和最后结果基本上就知道你错没错了,而且老师们还有苦力(划掉)学生呢,不要抱着老师不会检查的心态瞎搞。

毕业论文数据有误,可以根据文献资料进行查询,将数据修改过来就可以。

高等学校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到上述学术水平者,授予硕士学位,基于此,硕士学位论文成为检验学业学术水平的重要依据和必要环节。

结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

本科毕业论文观点错误

评审专家一般就看论文的总体思路,论点论据,观点,结论,目录之类的小问题不影响答辩,但三线表、字体字号等格式的一致性是要注意点。这几天我也要去评审一批硕士的答辩论文了。。

电大本科毕业论文有关要求

毕业论文是根据会计专业教学的要求,对学生所学知识和理论进行综合运用的培训,旨在对学生进行科学研究工作的初步训练,培养学生的专业研究素养,提高运用所学专业知识分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到提高,创造性得以发挥,从而达到培养会计实用型人才的目的。下面是电大本科毕业论文有关要求,欢迎参考阅读!

一、基本要求

1.凡符合中央广播电视大学学籍管理的有关规定,且已修完教学计划中规定比例主干课程的学生,均有参加毕业论文的资格。

2.毕业论文的选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的'建设与发展密切相关的现实问题;鼓励解决实际问题。选题要难度、大小适中,以在规定时间内经努力可完成为宜。

3.毕业论文形式为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。

4.毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为。如有抄袭,一经发现按作弊处理。毕业论文不得泄露有关单位的商业秘密。否则,后果由作者承担。

5.毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料翔实、有力,结构完整、严谨,语言通顺,格式规范,字数不少于6000字。

二、论文写作要求

(一)基本要求

1.统一用a4纸打印。目录、内容摘要、参考文献要分别打印,各打一张。

2.主标题加粗小二号黑体字型居中。

3.副标题加粗三号黑体字型居中。

4.论文内一级标题四号宋体加粗。

5.正文宋体小四号。

6.参考文献宋体五号字。其中“参考文献:”为五号加粗。

7.行距倍。

8.页边距:上、下为厘米,左右为厘米。

9.从正文开始到参考文献要编页码,目录和内容提要不算页码。

(二)标题层次

一、……一级标题

(一)……二级标题

1.……三级标题

(1)……四级标题

(三)装订顺序及具体要求(论文装订一式二份)

封面——目录——内容摘要——正文——参考文献——学生毕业论文评审表——终稿——教师指导记录表。

1.封面:封面样式由学校统一发放;

2.目录:“目录”二字居中、用黑体小二字型,目录的内容用黑体小四字型,目录标题后要标明页码(一般标到二级标题即可)。

3.内容摘要:摘要是论文内容“不加注释和评论的简短陈述”,应当具有客观性和简明性,字数不少于300字。“内容摘要”四字居中、用黑体小二字型,内容用小四宋体字型,内容提要之后要列关键词。内容摘要一般不分段。

关键词:关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有3-5个关键词,以显著的字符另起一行,排在内容摘要的左下方。

4.正文:正文要有论文题目,论文题目居中、主标题用加粗黑体小二字型,副标题用加粗三号黑体字型。正文用小四宋体字型,正文中的一级标题四号宋体加粗。

文中凡是另起一段的,前面均需空二个字,即四个空格键,大标题和小标题前也一样,且后面不能写正文,正文需另起一段。段落间不允许空行。

5.参考文献:参考文献全部用宋体小五字型。参考文献应另起一页。每篇论文至少应列示5个所引用的中外文参考文献资料。必须注明引用教材(或著作、期刊、网站等)的书名(或著作、期刊、网站名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名),引用其他参考材料也应注明资料来源。参考文献按序号、编著者、书名(或著作、期刊、网站名)、出版社、出版时间的顺序排列。

参考文献数目:成绩为良好及以上的论文,参考文献不少于8篇;其他成绩的不少于5篇。

(四)其他内容

1.终稿(不少于600字)

内容包括:毕业论文写作背景,包括选题的理由(理论意义和实用价值);写作过程,包括研究方法、收集资料的途径;论文写作的感想、收获。

2.指导记录表(不少于6次)

保留指导老师每次指导评语,按时间顺序打印指导记录表内。

3.申请学位同学,提交论文全部内容的电子版给责任教师。

三、论文评定与答辩

(一)论文初评

初评成绩等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等,评定标准如下:

(1)优秀(85分以上):全面完成课题要求,选题新颖,具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性;分析研究方法正确,方案设计合理,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;围绕课题的观点鲜明、正确,有独到见解和创新,材料详实、充分,数据完整、可靠,论证有力、充足,层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范,文字材料所必须的附件齐全;满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(2)良好(80分-84分):按要求完成课题,选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性;分析研究方法基本正确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;围绕课题的观点正确,材料充分,数据可靠,论证比较有力,逻辑性比较强,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件基本齐全;满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(3)中等(70分-74分):能完成课题,选题较适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性;有一定的应用分析研究方法、运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题的能力;围绕课题的观点正确,材料较充分,数据较可靠,有一定论证力度和逻辑性,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件基本齐全;满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(4)及格(60分-69分):分析研究方法基本正确,尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;观点基本正确,材料基本齐全,数据比较可靠,论证有一定说服力,结构比较完整,格式比较规范,文字材料没有明显漏洞;满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(5)不及格(59分以下):

有下述情形之一者便为不合格:不能按基本要求完成课题,选题陈旧,无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业;研究方法不正确,存在较明显的观点错误或观点不明,基本理论、知识运用错误;材料不齐或虚假、数据不正确或伪造,论证无力或片面,漏洞明显,逻辑混乱,结构不完整,格式不规范,文字材料未能达到写作基本要求;不能独立完成实践过程。

(二)论文答辩

申请学位者必须参加答辩。其余本科毕业生原则上均应参加毕业论文答辩。

(三)论文验收

经答辩小组通过答辩后,论文上交省校论文验收小组审核验收,合格后给予5学分。未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。

申请学位的毕业论文需经中央电大和中国工商大学验收终审。

不会影响答辩,答辩时评委可能会注意到,会给你提出来,答辩完再改就可以

不会的。

最后小毕,觉得答辩很重要,送你一份答辩秘籍。

大家好,我是您的毕业大管家小毕同学。

当我们把毕业论文完成之后,我们就已经完成了一大半的工作。很多童鞋们都会松懈下来,觉得等着答辩就可以了。

小毕要提示大家,千万不要大意了:这最后一小步的小小的答辩,却在你最终的毕业成绩上起着非常重要的作用。

同样的内容,最后的成绩却会出现天壤之别。小毕今天就来教大家如何轻松搞定答辩。

(一)做一个优质的PPT

大家可能认为PPT是个很小技能。不要小瞧了这小小的PPT,它直接影响到答辩导师的观感和情绪。小事情认真对待才会做好更多的事情。

(二)和导师即时沟通

做好PPT,一定要去找自己的导师或者师哥师姐们把关。不要太自信。当你和她们的沟通的时候,你就会发现,原来PPT有这么多问题。发现问题,及时地将PPT格式或内容上的不足进行优化,你的PPT质量会提高一大截。

(三)不断演练,增加自信

做好PPT后,找一个空教室,根据自己的PPT,反复地练习。觉得自己练得差不多的时候,可以舍友之间互相讲讲。查缺补漏,不断优化。不要嫌麻烦,只有这样,才能不断熟悉PPT内容,不断地改进内容,增加演讲的自信。

(四)在PPT下面的文本框备注

有些童鞋,可能容易紧张。即便在台下练得多么熟悉,移到了真正的讲台上,还是脑袋一片空白,什么内容都记不得了。那应该怎么办呢?小毕教你一招,可以把你要说的内容放到ppt下面的文本框内,这样紧张不记得内容的时候可以看一眼。当然,

童鞋们,你们学到了吗?

最后,祝大家都能通过毕业之家平台,顺利毕业!

如果还有什么不懂的问题,记得随时咨询呦!

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本科毕业论文发送错误

大学生毕业论文管理系统附件传输错误一般可以重新上传或者寻找教务老师帮忙进行修改即可。

大学生毕业论文管理系统附件传输错了怎么办?我个人认为,一般情况下,大学生毕业论文理论系统传输错了。我说这个可以修改大学生毕业论文管理系统附件传输错了怎么办?我个人认为,一般情况下,大学生毕业论文理论系统传输错了,我们这个可以修改过来的,我们这个从网上修改

不会的。

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(二)和导师即时沟通

做好PPT,一定要去找自己的导师或者师哥师姐们把关。不要太自信。当你和她们的沟通的时候,你就会发现,原来PPT有这么多问题。发现问题,及时地将PPT格式或内容上的不足进行优化,你的PPT质量会提高一大截。

(三)不断演练,增加自信

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提交后发现错误可以申请撤回,或者在系统限定的时间内自己撤回修改。

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