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电工电子技术论文
导语：我国制造工业的高速发展使得当今社会急需大量的技术人才，同时要求技术人才具备更高的实际操作技能。本文将论述探讨一下电子电拖电子技能实训在教学中的应用问题。以下是我整理电工电子技术论文的资料，欢迎阅读参考。
电子拖动与技能训练现在已经成为中等职业教育维修电工专业的学生必修的一门课程了。但是实际在教学中，理论教学与实习往往都是分开上课，实行的是“周倒制”。然而，现在技校里的学生普片存在着文化基础相对薄弱、学习积极性不高等特点，他们在面对新知识、新课程，时原本注意力就不容易集中，再实行“周倒制”的教学方式，就使得他们更难进入到学习状态中去了。
在电子拖动与技能训练的教学中，实验是一项非常重要的教学环节。实验课不仅能帮助学生巩固和加深理解上课所学的基础理论知识，更为重要的是能够训练到他们的实验操作技能，进而培养出他们敢于操作、善于操作的能力，有助于学生树立严谨的科学学风。
1、培养目标和定位
对电气类技术人才的职业教育目标，是要求我们培养出的学生应当具备优良的职业道德和素质;在业务水平上，应具有熟练专业的操作技能;当踏入社会，走上职业岗位后，应具备可以继续发展的个人能力。总体来说，在校的学习阶段，要求学生能够通过学校的学习而具备必要的“应用知识”而不是“专业知识”或“专业理论”。从从事的工作领域来看，培养的学生在进入职场后，主要从事的是电气设备的运行、生产、维修、技术服务、管理等等在第一线的工作。这就要求他们需要拥有很强的技术操作能力和对知识的应用能力，以此来解决在工作上遇到的实际问题。
2、传统教学的缺陷
老式的课程教学方式是，首先在教室进行理论课的学习，在完成了理论的教学之后，实际的操作训练在专门的实习场所进行。一套完整的知识体系因为这种教学模式被割裂成两部分，把原本学生就难以理解的理论知识变得更加的抽象难懂。等到学生参加实作训练时，早已经把原本就没能理解的理论知识忘光了，在实际操作中只能机械的模仿老师的教学，而不能真正学到知识和技能。
这些缺陷可以具体概括为如下几点。
(1)基础理论的学习对于学生来说很抽象，学生不能把这些书本知识与生产实践有机的结合起来。
(2)学习内容相当枯燥，很难激发起学生的自主学习兴趣，难以提高学生的学习积极性。学生对于理论知识的记忆与理解只是被动的在大脑中反复记忆，更不要说要求他们能够达到灵活应用。
(3)传统的教学方式，理论教学与实践教学不协调。实践教学的内容是依据现有的实训条件，这样就会造成实训教学内容与理论教学内容不同步，这样使得学习重点模糊不清，教学内容缺乏针对性。
(4)现在很多学校一味追求职业资格等级考试的通过率。这样势必会给学生造成实习课无聊、枯燥的感受。
3、教学内容应调动学生的学习积极性
为了改进现在的教学模式，我们应该加强现场教学，努力激发学生学习兴趣。电力拖动是一门理论与实践紧密结合的学科。在电力拖动的教学中教师要加强现场教学的内容，例如现场演示、采用实物教学等手段，要充分的利用学生的各种感知信息之间的互相协调配合的作用。举个例子说明一下，比如在讲解接触器这课时，在介绍结构和原理时，教师可以让每位学生直观的看到，触摸到接触器的外观，然后再进一步的对接触器的动作过程进行演示，这样能激发学生的求知欲，学生很想知道接触器的工作原理，可促使学生积极思维、主动掌握规律、理解原理，产生学习兴趣。
还可以通过设置问题，来激发学生对学习的兴趣。往往，在进行实验课题训练时，如果严格的要求学生完全按照规范布置元器件，合理而美观走线，时时都在提醒学生注重细节，都必须要一次性到位，云云，这样是不会得到好的效果的。反而，我们应该时常在强调要求得基础上有意在示范电路板某个电气接点的过程中上做些小“文章”，例如通过人为设置电气接点故障点，可促使学生积极思考，排除故障点，最终通过多次这样训练之后，学生能够在不经意之间掌握那些常用的排处故障的方法。
4、教学方式的改进
由上节的表述可见，老式的课程安排缺乏科学性，降低了学生的学习积极性，不能培养出学生的实际操作应用技能，与今后学生进入社会后实际生产技能要求距离相差太远。这就要求我们要改革传统的课程体系和教学模式，要以我们的人才培养目标的要求为依据来重新设置课程设计内容，重新整合教学资源，突出教学中能力本位的特点，逐步实现以学生为中心，以教学大纲和培养目标为中心，以实习车间、实验室为中心的教育教学模式。
为了达到上述目标，教师在教学中应该采用“实践-理论-再实践”的一体化教学模式。具体思路是:让学生在学习之初先亲自到实习场地去参观观摩，以增加学生对所要学习知识的感性认识。其次是理论的教学，就是在参观现场之后，再回到课堂，利用课堂时间对学生进行理论的教学，让学生由感性认识能够上升到理性认识的程度，即由实践上升到理论。最后再实践，也就是指，在学生完成了相应的理论课之后，再回到操作车间、实验室中去，让学生亲自动手实践上课学到的理论知识，以达到让学生的理论与实践真正结合在一起的目的。在教学过程中，应该实现将现场教学作为主要教学手段的教学方式，而课堂教学仅仅起辅助的作用。这样既能提高学生的实际操作技能，又能让学生学习到与这些操作技能相关的基础知识。
在这里要向大家介绍一下德国职业教育界根据新时期的企业对于技术应用型人才的要求而提出的“行为引导型教学法”。这个教育方法是以培养学生的关键能力为教学目的。教学以学生为中心，教师只是作为教学活动的一个引导者，作为学生学习的辅导者和主持人，在教学过程中让学生自主独立地完成设计、完成整个教学过程。
这是一个值得我们学习的教育方法，那么他们是如何实施行为引导型教学法的呢?从教学的管理来分析，第一是要在教学之前拟定学习的课程单元，根据课程的特点及要求，对学习的领域进行适当的划分，再在每个划分出的学习领域中分解出职业的主要行为，再选择相应的专业教师拟定专门的学习内容，最后将行为分解成若干个不同的学习单元，并注意在教学单元时突出学生的主体地位。第二步是实施教学阶段，根据各个不同的学习单元制定相应的课时计划、日计划、周计划等。值得注意的是，无论哪一门课程，其原则都必须包含“能力目标、任务训练、学生主体”三要素。
5、教师的教学要求及安排
在制定教学安排时应该把学习目标渗透到项目中。要根据教学大纲的要求，精心的选择和设计课程项目。课程项目尽量做到典型，知识覆盖面要全，要具有一定的挑战性，能够激发学生的兴趣，并应当能够实施。要选择合适的项目，首先要了解该课程主要应该掌握的职业岗位能力。对于电力拖动与技能训练这样的专业课，需要以下技能:电动机基本控制线路的电路图绘制、识读，安装及检修;常用低压电器的选用、检修及识别;简单电路的设计能力;机床控制线路的电路图绘制、识读，检修和安装;电工工具和常用仪表的.熟练使用;能够为线路列出材料、元器件明细，并能通过计算选出器件的型号规格;掌握能表达电路的相关信息的术语;熟悉与文明安全生产相关的规定，能够安全的进行操作，文明的生产;建立产品的质量意识，树立良好职业道德观念。
要教“课”，不要教“书”
电力拖动技能训练过程不光要做到按行为引导型教学方法的要求划分单元的内容，还应该要注意到教学的系统性、逻辑性、连贯性，其内容应该按照知识体系来设计，每个单元的课题都应该有相应的理论内容来支撑实训的项目。而课程的内容要根据职业岗位能力的要求来制定，要按照行为引导型教学法的思路，来实现教学的目标。必须做到以课程的目标为教学的基准，因此，教师在教学的过程中是采用参考课本而不是以课本为准来设计教学过程。
因材施教
教师要实现本课程的教学目标，在教学方法上，就必须要以实践操作技能作为教学的主线，突出训练为整个教学的重点，使教学过程能充分的体现以培养职业能力为中心的特点。要根据学生的个人素质为基准，以教材为范本，提炼出学生“看得见、听得懂、摸得着”的“知识点、技能点、兴趣点”，同时要设计和处理好基础理论知识的学习与实践技能训练之间的关系，多多利用实物、实习设备进行直观教学。
以学定教，教无定法
学习应该是一个由学生自己来建构自己的知识体系的过程。在教育过程中教师应该始终坚持以学生为主体的方针，通过对教学内容的整合、重组来引发出学生的积极的学习兴趣，使教育的内容能更好地为学生将来的就业、为学生未来的发展提供服务。让学生在实践过程中学习掌握相关的知识，这一点对技校的学生来说是至关重要的学习之路。但同时，虽然在教学过程认定教学原则是必须需要，但不能固守某种固定的教学模式和方法。只要学生有兴趣，能主动参与，在能力上有显着提高，就是一个好的教学模式。
参考文献
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现代电力电子技术浅探电力电子技术是研究采用电力电子器件实现对电能的控制和变换的科学，是介于电气工程三大主要领域——电力、电子和控制之间的交叉学科，在电力、工业、交通、航空航天等领域具有广泛的应用。电力电子技术的应用已经深入到工业生产和社会生活的各个方面，成为传统产业和高新技术领域不可缺少的关键技术，可以有效地节约能源。一、电力电子技术的发展现代电力电子技术的发展方向,是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学方向转变。电力电子技术起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件,其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代,并促进了电力电子技术在许多新领域的应用。八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。1、整流器时代大功率的工业用电由工频(50Hz)交流发电机提供,但是大约20%的电能是以直流形式消费的,其中最典型的是电解(有色金属和化工原料需要直流电解)、牵引(电气机车、电传动的内燃机车、地铁机车、城市无轨电车等)和直流传动(轧钢、造纸等)三大领域。大功率硅整流器能够高效率地把工频交流电转变为直流电,因此在六十年代和七十年代,大功率硅整流管和晶闸管的开发与应用得以很大发展。当时国内曾经掀起了-股各地大办硅整流器厂的热潮,目前全国大大小小的制造硅整流器的半导体厂家就是那时的产物。2、逆变器时代七十年代出现了世界范围的能源危机,交流电机变频惆速因节能效果显著而迅速发展。变频调速的关键技术是将直流电逆变为0~100Hz的交流电。在七十年代到八十年代,随着变频调速装置的普及,大功率逆变用的晶闸管、巨型功率晶体管(GTR)和门极可关断晶闸管(GT0)成为当时电力电子器件的主角。类似的应用还包括高压直流输出,静止式无功功率动态补偿等。这时的电力电子技术已经能够实现整流和逆变,但工作频率较低,仅局限在中低频范围内。3、变频器时代进入八十年代,大规模和超大规模集成电路技术的迅猛发展,为现代电力电子技术的发展奠定了基础。将集成电路技术的精细加工技术和高压大电流技术有机结合,出现了一批全新的全控型功率器件、首先是功率M0SFET的问世,导致了中小功率电源向高频化发展,而后绝缘门极双极晶体管(IGBT)的出现,又为大中型功率电源向高频发展带来机遇。MOSFET和IGBT的相继问世,是传统的电力电子向现代电力电子转化的标志。据统计,到1995年底,功率M0SFET和GTR在功率半导体器件市场上已达到平分秋色的地步,而用IGBT代替GTR在电力电子领域巳成定论。新型器件的发展不仅为交流电机变频调速提供了较高的频率,使其性能更加完善可靠,而且使现代电子技术不断向高频化发展,为用电设备的高效节材节能,实现小型轻量化,机电一体化和智能化提供了重要的技术基础。二、电力电子技术的应用1、一般工业工业中大量应用各种交直流电动机。直流电动机有良好的调速性能，给其供电的可控整流电源或直流斩波电源都是电力电子装置。近年来，由于电力电子变频技术的迅速发展，使得交流电机的调速性能可与直流电机相媲美，交流调速技术大量应用并占据主导地位。大至数千kW的各种轧钢机，小到几百W的数控机床的伺服电机，以及矿山牵引等场合都广泛采用电力电子交直流调速技术。一些对调速性能要求不高的大型鼓风机等近年来也采用了变频装置，以达到节能的目的。还有些不调速的电机为了避免起动时的电流冲击而采用了软起动装置，这种软起动装置也是电力电子装置。电化学工业大量使用直流电源，电解铝、电解食盐水等都需要大容量整流电源。电镀装置也需要整流电源。电力电子技术还大量用于冶金工业中的高频、中频感应加热电源、淬火电源及直流电弧炉电源等场合。2、交通运输电气化铁道中广泛采用电力电子技术。电气机车中的直流机车中采用整流装置，交流机车采用变频装置。直流斩波器也广泛用于铁道车辆。在未来的磁悬浮列车中，电力电子技术更是一项关键技术。除牵引电机传动外，车辆中的各种辅助电源也都离不开电力电子技术。电动汽车的电机靠电力电子装置进行电力变换和驱动控制，其蓄电池的充电也离不开电力电子装置。一台高级汽车中需要许多控制电机，它们也要靠变频器和斩波器驱动并控制。飞机、船舶需要很多不同要求的电源，因此航空和航海都离不开电力电子技术。如果把电梯也算做交通运输，那么它也需要电力电子技术。以前的电梯大都采用直流调速系统，而近年来交流变频调速已成为主流。3、电力系统电力电子技术在电力系统中有着非常广泛的应用。据估计，发达国家在用户最终使用的电能中，有60%以上的电能至少经过一次以上电力电子变流装置的处理。电力系统在通向现代化的进程中，电力电子技术是关键技术之一。可以毫不夸张地说，如果离开电力电子技术，电力系统的现代化就是不可想象的。直流输电在长距离、大容量输电时有很大的优势，其送电端的整流阀和受电端的逆变阀都采用晶闸管变流装置。近年发展起来的柔性交流输电（FACTS）也是依靠电力电子装置才得以实现的。无功补偿和谐波抑制对电力系统有重要的意义。晶闸管控制电抗器（TCR）、晶闸管投切电容器（TSC）都是重要的无功补偿装置。近年来出现的静止无功发生器（SVG）、有源电力滤波器（APF）等新型电力电子装置具有更为优越的无功功率和谐波补偿的性能。在配电网系统，电力电子装置还可用于防止电网瞬时停电、瞬时电压跌落、闪变等，以进行电能质量控制，改善供电质量。在变电所中，给操作系统提供可靠的交直流操作电源，给蓄电池充电等都需要电力电子装置。4、电子装置用电源各种电子装置一般都需要不同电压等级的直流电源供电。通信设备中的程控交换机所用的直流电源以前用晶闸管整流电源，现在已改为采用全控型器件的高频开关电源。大型计算机所需的工作电源、微型计算机内部的电源现在也都采用高频开关电源。在各种电子装置中，以前大量采用线性稳压电源供电，由于高频开关电源体积小、重量轻、效率高，现在已逐渐取代了线性电源。因为各种信息技术装置都需要电力电子装置提供电源，所以可以说信息电子技术离不开电力电子技术。5、家用电器照明在家用电器中占有十分突出的地位。由于电力电子照明电源体积小、发光效率高、可节省大量能源，通常被称为“节能灯”，它正在逐步取代传统的白炽灯和日光灯。变频空调器是家用电器中应用电力电子技术的典型例子。电视机、音响设备、家用计算机等电子设备的电源部分也都需要电力电子技术。此外，有些洗衣机、电冰箱、微波炉等电器也应用了电力电子技术。电力电子技术广泛用于家用电器使得它和我们的生活变得十分贴近。6、其他不间断电源（UPS）在现代社会中的作用越来越重要，用量也越来越大，在电力电子产品中已占有相当大的份额。航天飞行器中的各种电子仪器需要电源，载人航天器中为了人的生存和工作，也离不开各种电源，这些都必需采用电力电子技术。传统的发电方式是火力发电、水力发电以及后来兴起的核能发电。能源危机后，各种新能源、可再生能源及新型发电方式越来越受到重视。其中太阳能发电、风力发电的发展较快，燃料电池更是备受关注。太阳能发电和风力发电受环境的制约，发出的电力质量较差，常需要储能装置缓冲，需要改善电能质量，这就需要电力电子技术。当需要和电力系统联网时，也离不开电力电子技术。为了合理地利用水力发电资源，近年来抽水储能发电站受到重视。其中的大型电动机的起动和调速都需要电力电子技术。超导储能是未来的一种储能方式，它需要强大的直流电源供电，这也离不开电力电子技术。核聚变反应堆在产生强大磁场和注入能量时，需要大容量的脉冲电源，这种电源就是电力电子装置。科学实验或某些特殊场合，常常需要一些特种电源，这也是电力电子技术的用武之地。以前电力电子技术的应用偏重于中、大功率。现在，在1kW以下，甚至几十W以下的功率范围内，电力电子技术的应用也越来越广，其地位也越来越重要。这已成为一个重要的发展趋势，值得引起人们的注意。总之，电力电子技术的应用范围十分广泛。从人类对宇宙和大自然的探索，到国民经济的各个领域，再到我们的衣食住行，到处都能感受到电力电子技术的存在和巨大魅力。这也激发了一代又一代的学者和工程技术人员学习、研究电力电子技术并使其飞速发展。电力电子装置提供给负载的是各种不同的直流电源、恒频交流电源和变频交流电源，因此也可以说，电力电子技术研究的也就是电源技术。电力电子技术对节省电能有重要意义。特别在大型风机、水泵采用变频调速方面，在使用量十分庞大的照明电源等方面，电力电子技术的节能效果十分显著，因此它也被称为是节能技术。相关论文，仅供参考。希望对您有帮助。
五年级数学小论文【一】
我对两位数乘两位数有一定的看法。其中，并非都需要列竖式计算，两位数乘两位数有许多种，我先说出其中的五种。第一种，个位相加等于10，十位数字相同。第二种，十位数相加等于10，个位数字相同。第三种，十位、个位相加既不不等于10既，也不相同，没有任何规律。第四种，个位相加等于10，但是十位数字不相同。第五种，十位相加等于10，但是个位数字不相同。第六种当然，我并非知道所有种类，但是也略知皮毛，至少是可以写出前三中的简便方法来的。
我列几题来看：第一题，8684=多少。86和84个位相加等于10，十位数字相同，是第一种情况。可以这样计算：8+1=9，89=72，末尾46=24，89的结果是积的百位和千位，46的结果是积的十位和个位。这题的积是7224。第二题，3452，属于第三种，可以将它乘法变加法，三步完成，第一步，24=8，个位相乘，积的末尾为8。第二步用45+32=26，交叉相乘加起来，写6进2。第三步，十位相乘35=15，15加进的2，等于17，这题的积是1768。第三题，6848，属于第二种，十位数相加等于10，个位数字相同。用64=24，24+8=32，积的千位和百位是3和2。最后末尾相乘，88=64，十位和个位是6和4，这题的积是3264。
当然还有一种指算法。我就不多说了，我就不一一介绍了。看了我的方法，你们觉得是我的好，还是数学报上老土的方法好。
五年级数学小论文【二】
今天，妈妈要去买灯泡。到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电，比普通灯泡一度电多用170个小时，但是它一个要5元，;普通灯泡一个只要1元，比节能灯泡便宜4元，但是它30个小时就要用一度电。
妈妈问我：考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪种的灯泡最划算?
我思索了一会儿，不慌不忙地说：可以这样算：
51=5305=150(小时)200小时150小时
还可以这样算：
51=52005=40(小时)30小时40小时
由这几步可得出结论，节能灯泡省钱。
妈妈又问我：很好。再想想看，还有没有别的办法来算?
我又想了一会儿，一个字一个字地说：可以用我这学期才学的百分数来算：
5/200100=
1/
或者这样算：
200/5100=40100=4000
30/1100=30100=3000
40003000
因此，也是节能灯泡便宜。。
我和妈妈买了比较划算的节能灯泡回去了。
经过这件事，我明白了：生活处处有数学这个道理。
五年级数学小论文【三】
生活处处有数学，今天我来到超市，验证了这一真理。通过比较，我还发现有的东西套装卖比单个买更贵一点。
我来到有火腿肠的架子上，货架上摆着一包一包的火腿肠，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包元。到底买一包一包的呢，还是买一根一根的?我犹豫了。突然，我的脑子一转，有了，只要比较一下，哪一种合算就买哪一种。于是我开始算起来：零卖的如果买10根，每根4角，共是4元，而整包的要元，多了3毛钱，所以套装比散装更贵。
我来到饮料货台，一瓶250ml的凉茶元，但是货柜上整箱16瓶装的却标价元，如果按元的单价买16瓶，只需28元，显然单瓶购买比整箱购买少用元。310ml王老吉罐装饮料一瓶元，整箱12瓶装的标价42元，如果以元的单价买12瓶则只需元，比整箱购买便宜了元;而同样的该品种，24瓶装一箱标价元，如按元的零售价买24瓶才元，比整箱购买整整少了元。旁边的啤酒每罐单价元，24瓶应收元，但是超市收款元。整整多出元，都可以多买2罐啤酒了。
同学们，数学是很奥妙的，也是很灵活的，除了我刚才提到的以外，生活中的数学还有很多种呢!所以学数学就是为了能在实际生活中应用，来解决实际问题的，数学问题就产生在生活中。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学很有用处。
生活中，数学无处不在。建高楼要画几何图，发射火箭要经过无数的计算。
我们一般加减乘除都是由0～9十个数字构成的十进制的算是组成的，而电脑里却用了二进制。
我一直都想不明白，直到我做了这道题目：小明有511块糖，分别放在9个盒子里。你只要告诉他糖的块数，(不多于511)，他就可将几个盒子里的糖全部拿出，凑成你要的块数，这几个盒子里各有多少块糖?
我有些丈二和尚摸不着头脑，怎样也想不出来。我只好一个一个排，排了5个后，我发现是一个很有规律的数列：.都是这个数乘2得到下一个数的。我照着排下去：，刚好为511，原来电脑里面有二进制是因为可以算出所有数呀!
我有看到了一种问题-----“牛吃草”。一牧场上的青草匀速的生长，可供27头牛吃6天，工23头牛吃9天，18头牛吃了6天后增加了12头牛，还要几天吃完?牛吃草有原有量和增长量，一部分牛吃原来就有的草，一部分牛吃长出来的草，吃增长量的牛无论什么时候都有的吃，而吃原有量的牛吃完了就没有了，所以应先求原有量和增长量，27×=162(份)，(将牛一天吃的草视为一份)，23*9=207(份)，207-162)÷(9-6)=15(份)，增长量为15份，162-6×15=72(份)，原有量为72份，18头牛吃6天，共吃72-(18-15)×6=54(份)草，54÷(3+12)=(天)，答：还要天吃完。
书上也是可以获得知识的。书的页码也有学问。如：甲.乙两册书用了8642个数码，且甲册比乙册多20页，甲书有多少页?首先要知道1～页要1×9=9(个)数码，10～9需要2×90=180(个)数码，100～999需要2700个数码，(2700+180+9)×2 8642个，所以甲乙书都印到了四位数。20页有20×4=80(个)数码，甲书有(86742+80)÷2=4361(个)数码，4361-(9+180+270)=1472(个)数码，1472÷4=368(页)，999+368=1367(页)，答：甲书有1367页。
生活中，数学真是无处不在……
“数学来源于生活，也服务于生活。”数学，经常从人们身边走过，生活中人们都离不开它，它为人们的生活作出了巨大的贡献。在我们的班级中经常要使用到数学，例如算单元平均分、统计校园电费……等等数不胜数，和我们的生活息息相关。
有一次，我和爸爸妈妈去购物，买过年吃的糖。超市里糖的花样可多了，有脆皮糖元一斤，牛皮糖元一斤，牛奶糖元一斤，酥酥糖元一斤，巧克力糖元一斤……但主要分为散称和包装。爸爸妈妈问我：“儿子，你希望买什么糖呢?”我望着玲琅满目的“糖果世界”，不知如何抉择是好，但我自幼喜好巧克力，所以我就选了巧克力糖。这时妈妈又给我出题了，他说：“那儿子，你说我们是买散称的呢，还是买包装的呢?”这我就摸不着头脑了，立即心算起来：散称的巧克力糖元一斤，包装的则一盒。散称的巧克力糖一包才10克，包装的巧克力糖一盒就有1000克呢!不过，单单看重量还不能决出胜负，就让我仔细算算——其实算这个并不难，直接用1000克=1千克 1千克=2斤 ÷2=(元) 元>元 所以散称比包装更划算!我高兴的把我得出的结果告诉妈妈，妈妈高兴的点了点头，夸我爱动脑筋，因此我也就成为了妈妈的"小会计"。
在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个生动有趣的数学题。我们常做的应用题，就是在生活中取材，再稍加改编而成的题目。这不，我又在做数学题时发现了一道趣题：
大河上有一座东西向横跨江面的桥，人通过需要五分钟。桥中间有一个 亭子。亭子里有一个看守者，他每隔三分钟出来一次。看到有人通过，就叫 他回去，不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人，想了一个巧妙的办法， 终于通过了大桥。
我初看这道题，一点头绪也没有，难不成坐船过去?这是不可能的。难道走了一会往回走?唉，这好像行得通……
我经过反复的计算，先想到了走到2分59秒的时候把头转回去，看守的人就会让我往回走，这样不就过去了吗?后来又想了一会，得出只要在走了2分30秒至2分59秒的时候往回走(最好不要到2分59秒的时候走，因为可能你还没转过头来，看守的人就发现了。)，就可以成功过桥。
大家肯定都会说这么容易的题谁都会做，我拿出来吹嘘什么?不，这样子你就错了，我并没有在炫耀自己，我是在告诉大家数学在于联系生活思考，在于全心全意去领悟，而不是拿着别人的成果炫耀。
我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对。
今天，我做了一道题目把我难住了，我苦思冥想了好几个小时都没有想出来，于是我只好乖乖地去看基础提炼，让它来帮我分析。
这道题目是这样的：求3333333333的平方中有多少个奇数数字?分析是这样的：3333333333的平方就是3333333333×3333333333，这道乘法算式由于数字太多使计算复杂，我们可以运用转化的方法化繁为简，也就是把一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，积不变。使题目转化为求9999999999×1111111111=(10000000000-1)×1111111111=11111111110000000000-1111111111=11111111108888888889因此，乘积中有十个奇数数字。这道题，我们还可以位数少的两个数相乘算起，就能发现积中奇数的数字个数。即3×3=9→积中有1个奇数数字。33×33=1089→积中有2个奇数数字。333×333=110889→积中有3个奇数数字。3333×3333=11108889→积中有4个奇数数字。……
从上面试算中，容易发现积是由1，0，8，9四个数字组成的，1和8的个数相同，比一个因数中的3的个数少1，0和9各一个，分别在1和8的后面。积中奇数的数字个数与一个因数中3的个数相同，可以推导出原题的积是：11111111108888888889，积中有10个奇数数字。
做了这道题，我知道做数奥不能求快，要求懂它的方法。
孙一、王二、张三、李四四位水手乘坐的小船不幸被大风吹到了一座荒岛边，可整个岛上除了椰子树就是灌木林与野草。为了生存他们只好把所有的椰子都采摘下来，堆放在一起。天黑了，大家又累又困来不及分摊椰子就躺下睡着了。
夜里1点钟，孙一醒来，肚子饿得咕咕直叫。他看伙伴们睡得正香，就轻手轻脚地爬起来，走到椰子旁，把椰子分成相等的4份，见还多出1个，就把那个椰子吃了，然后把自己的一份藏起来后躺下继续睡觉。 夜里2点钟，王二醒了过来。他见伙伴们呼呼大睡，也轻手轻脚地爬起来，走到椰子旁，把椰子分成相等的4份，见还多了1个，就把多出的那个椰子吃了，然后把自己的一份藏好后躺下继续睡觉。
夜里3点钟，张三又醒了。他看伙伴们睡得很香，就轻手轻脚地爬起来，走到椰子旁，把椰子分成相等的4份，见还多了1个，就把那个椰子吃了，然后把自己的一份藏好后躺下继续睡觉。夜里4点钟，李四又醒了。四周静悄悄的，伙伴们都在睡梦中。李四就轻手轻脚地爬起来，走到椰子旁，把椰子平均分成相等的4份，见还多了1个，就把那个椰子吃了，然后把自己的一份藏起来躺下继续睡觉。
天亮了，大家都装着什么也没发生，吵着说：“饿死了，快分椰子吃。” 椰子正好可分成4份，每份60个。分完后大家低头吃了起来。
半小时后，李四觉得良心有些不安，心想：“如果我不在夜里4点吃了一个椰子并藏起一份，大家就可以分到更多的椰子了。”于是他红着脸向大家坦白了所作所为，承认了错误。大家就算出李四4点起来前的椰子数目应该为((60*4)/3)*4+1=321(个)。张三听后脸上发烫，也交待了他的所作所为。大家就又算出张三3点起来前的椰子数目应该为(321/3)*4+1=429(个)。接着王二觉得心里有愧，也低着头交待了他的所作所为。大家就又算出王二2点起来前的椰子数目应该为
(429/3)*4+1=573(个)。
伙伴们都承认了自己的错误后，孙一也坐不住了，如实交待了他在1点的所作所为。大家终于明白昨天采摘的椰子总共应有(573/3)*4+1=765(个)。
通过这件事，四位水手认识到：只有大家坦诚相待，才能同舟共济、共渡难关。
我只能帮你一篇数学论文“神奇的莫比乌斯圈” 莫比乌斯圈是一种只有一个面，一条线的曲面。数学历史上流传着这样一个故事：有人曾提出，先用一张长方形的纸条，首尾相粘，做成一个纸圈，然后只允许用一种颜色，在纸圈上的一面涂抹，最后把整个纸圈全部抹成一种颜色，不留下任何空白。这个纸圈应该怎样粘？许多人绞尽脑汁也没有想出来，他们觉得：如果是纸条的首尾相粘做成的纸圈有两个面，势必要涂完一个面再重新涂另一个面，不过这样就不符合涂抹的要求了。对于这样一个看来十分简单的问题，数百年间，曾有许多科学家进行了认真研究，结果都没有成功。后来，德国的数学家莫比乌斯对此发生了浓厚兴趣，他长时间专心思索、试验，也毫无结果。 有一天，他被这个问题弄得头昏脑涨了，便到野外去散步。新鲜的空气，清凉的风，使他顿时感到轻松舒适，但他头脑里仍然只有那个尚未找到的圈儿。 一片片肥大的玉米叶子，在他眼里变成了“绿色的纸条儿”，他不由自主地蹲下去，摆弄着、观察着。叶子弯曲着耷拉下来，有许多扭成半圆形的，他随便撕下一片，顺着叶子自然扭的方向对接成一个圆圈儿，他惊喜地发现，这“绿色的圆圈儿”就是他梦寐以求的那种圆圈。 数学中的知识，很多都来自生活
现代电力电子技术浅探电力电子技术是研究采用电力电子器件实现对电能的控制和变换的科学，是介于电气工程三大主要领域--电力、电子和控制之间的交叉学科，在电力、工业、交通、航空航天等领域具有广泛的应用。电力电子技术的应用已经深入到工业生产和社会生活的各个方面，成为传统产业和高新技术领域不可缺少的关键技术，可以有效地节约能源。一、电力电子技术的发展现代电力电子技术的发展方向,是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学方向转变。电力电子技术起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件,其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代,并促进了电力电子技术在许多新领域的应用。八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。1、整流器时代大功率的工业用电由工频(50Hz)交流发电机提供,但是大约20%的电能是以直流形式消费的,其中最典型的是电解(有色金属和化工原料需要直流电解)、牵引(电气机车、电传动的内燃机车、地铁机车、城市无轨电车等)和直流传动(轧钢、造纸等)三大领域。大功率硅整流器能够高效率地把工频交流电转变为直流电,因此在六十年代和七十年代,大功率硅整流管和晶闸管的开发与应用得以很大发展。当时国内曾经掀起了-股各地大办硅整流器厂的热潮,目前全国大大小小的制造硅整流器的半导体厂家就是那时的产物。2、逆变器时代七十年代出现了世界范围的能源危机,交流电机变频惆速因节能效果显著而迅速发展。变频调速的关键技术是将直流电逆变为0~100Hz的交流电。在七十年代到八十年代,随着变频调速装置的普及,大功率逆变用的晶闸管、巨型功率晶体管(GTR)和门极可关断晶闸管(GT0)成为当时电力电子器件的主角。类似的应用还包括高压直流输出,静止式无功功率动态补偿等。这时的电力电子技术已经能够实现整流和逆变,但工作频率较低,仅局限在中低频范围内。3、变频器时代进入八十年代,大规模和超大规模集成电路技术的迅猛发展,为现代电力电子技术的发展奠定了基础。将集成电路技术的精细加工技术和高压大电流技术有机结合,出现了一批全新的全控型功率器件、首先是功率M0SFET的问世,导致了中小功率电源向高频化发展,而后绝缘门极双极晶体管(IGBT)的出现,又为大中型功率电源向高频发展带来机遇。MOSFET和IGBT的相继问世,是传统的电力电子向现代电力电子转化的标志。据统计,到1995年底,功率M0SFET和GTR在功率半导体器件市场上已达到平分秋色的地步,而用IGBT代替GTR在电力电子领域巳成定论。新型器件的发展不仅为交流电机变频调速提供了较高的频率,使其性能更加完善可靠,而且使现代电子技术不断向高频化发展,为用电设备的高效节材节能,实现小型轻量化,机电一体化和智能化提供了重要的技术基础。二、电力电子技术的应用1、一般工业工业中大量应用各种交直流电动机。直流电动机有良好的调速性能，给其供电的可控整流电源或直流斩波电源都是电力电子装置。近年来，由于电力电子变频技术的迅速发展，使得交流电机的调速性能可与直流电机相媲美，交流调速技术大量应用并占据主导地位。大至数千kW的各种轧钢机，小到几百W的数控机床的伺服电机，以及矿山牵引等场合都广泛采用电力电子交直流调速技术。一些对调速性能要求不高的大型鼓风机等近年来也采用了变频装置，以达到节能的目的。还有些不调速的电机为了避免起动时的电流冲击而采用了软起动装置，这种软起动装置也是电力电子装置。电化学工业大量使用直流电源，电解铝、电解食盐水等都需要大容量整流电源。电镀装置也需要整流电源。电力电子技术还大量用于冶金工业中的高频、中频感应加热电源、淬火电源及直流电弧炉电源等场合。2、交通运输电气化铁道中广泛采用电力电子技术。电气机车中的直流机车中采用整流装置，交流机车采用变频装置。直流斩波器也广泛用于铁道车辆。在未来的磁悬浮列车中，电力电子技术更是一项关键技术。除牵引电机传动外，车辆中的各种辅助电源也都离不开电力电子技术。电动汽车的电机靠电力电子装置进行电力变换和驱动控制，其蓄电池的充电也离不开电力电子装置。一台高级汽车中需要许多控制电机，它们也要靠变频器和斩波器驱动并控制。飞机、船舶需要很多不同要求的电源，因此航空和航海都离不开电力电子技术。如果把电梯也算做交通运输，那么它也需要电力电子技术。以前的电梯大都采用直流调速系统，而近年来交流变频调速已成为主流。3、电力系统电力电子技术在电力系统中有着非常广泛的应用。据估计，发达国家在用户最终使用的电能中，有60%以上的电能至少经过一次以上电力电子变流装置的处理。电力系统在通向现代化的进程中，电力电子技术是关键技术之一。可以毫不夸张地说，如果离开电力电子技术，电力系统的现代化就是不可想象的。直流输电在长距离、大容量输电时有很大的优势，其送电端的整流阀和受电端的逆变阀都采用晶闸管变流装置。近年发展起来的柔性交流输电(FACTS)也是依靠电力电子装置才得以实现的。无功补偿和谐波抑制对电力系统有重要的意义。晶闸管控制电抗器(TCR)、晶闸管投切电容器(TSC)都是重要的无功补偿装置。近年来出现的静止无功发生器(SVG)、有源电力滤波器(APF)等新型电力电子装置具有更为优越的无功功率和谐波补偿的性能。在配电网系统，电力电子装置还可用于防止电网瞬时停电、瞬时电压跌落、闪变等，以进行电能质量控制，改善供电质量。在变电所中，给操作系统提供可靠的交直流操作电源，给蓄电池充电等都需要电力电子装置。4、电子装置用电源各种电子装置一般都需要不同电压等级的直流电源供电。通信设备中的程控交换机所用的直流电源以前用晶闸管整流电源，现在已改为采用全控型器件的高频开关电源。大型计算机所需的工作电源、微型计算机内部的电源现在也都采用高频开关电源。在各种电子装置中，以前大量采用线性稳压电源供电，由于高频开关电源体积小、重量轻、效率高，现在已逐渐取代了线性电源。因为各种信息技术装置都需要电力电子装置提供电源，所以可以说信息电子技术离不开电力电子技术。5、家用电器照明在家用电器中占有十分突出的地位。由于电力电子照明电源体积小、发光效率高、可节省大量能源，通常被称为“节能灯”，它正在逐步取代传统的白炽灯和日光灯。变频空调器是家用电器中应用电力电子技术的典型例子。电视机、音响设备、家用计算机等电子设备的电源部分也都需要电力电子技术。此外，有些洗衣机、电冰箱、微波炉等电器也应用了电力电子技术。电力电子技术广泛用于家用电器使得它和我们的生活变得十分贴近。6、其他不间断电源(UPS)在现代社会中的作用越来越重要，用量也越来越大，在电力电子产品中已占有相当大的份额。航天飞行器中的各种电子仪器需要电源，载人航天器中为了人的生存和工作，也离不开各种电源，这些都必需采用电力电子技术。传统的发电方式是火力发电、水力发电以及后来兴起的核能发电。能源危机后，各种新能源、可再生能源及新型发电方式越来越受到重视。其中太阳能发电、风力发电的发展较快，燃料电池更是备受关注。太阳能发电和风力发电受环境的制约，发出的电力质量较差，常需要储能装置缓冲，需要改善电能质量，这就需要电力电子技术。当需要和电力系统联网时，也离不开电力电子技术。为了合理地利用水力发电资源，近年来抽水储能发电站受到重视。其中的大型电动机的起动和调速都需要电力电子技术。超导储能是未来的一种储能方式，它需要强大的直流电源供电，这也离不开电力电子技术。核聚变反应堆在产生强大磁场和注入能量时，需要大容量的脉冲电源，这种电源就是电力电子装置。科学实验或某些特殊场合，常常需要一些特种电源，这也是电力电子技术的用武之地。以前电力电子技术的应用偏重于中、大功率。现在，在1kW以下，甚至几十W以下的功率范围内，电力电子技术的应用也越来越广，其地位也越来越重要。这已成为一个重要的发展趋势，值得引起人们的注意。总之，电力电子技术的应用范围十分广泛。从人类对宇宙和大自然的探索，到国民经济的各个领域，再到我们的衣食住行，到处都能感受到电力电子技术的存在和巨大魅力。这也激发了一代又一代的学者和工程技术人员学习、研究电力电子技术并使其飞速发展。电力电子装置提供给负载的是各种不同的直流电源、恒频交流电源和变频交流电源，因此也可以说，电力电子技术研究的也就是电源技术。电力电子技术对节省电能有重要意义。特别在大型风机、水泵采用变频调速方面，在使用量十分庞大的照明电源等方面，电力电子技术的节能效果十分显著，因此它也被称为是节能技术。
电子技术可以写电路、控制系统、plc等等。开始也不会写，还是寝室哥们给的文方网，帮写的《电力电子技术在电力系统中的应用研究》，很快就通过了现代汽车电子技术的应用现状及发展趋势汽车电子技术的应用与发展趋势浅析电力电子技术与谐波抑制、无功功率补偿技术研究综述电子技术实验教学的思考数字电子技术实验改革与创新电力电子技术应用系统发展热点综述电子技术课程设计内容改革的研究与实践现代电力电子技术的发展及其应用交互式电子技术手册及其应用研究电子技术实验教学改革与创新电力电子技术发展的新动向电子技术实验教学改革与实践电力电子技术的发展及应用探究电力电子技术的发展及应用南方电网大功率电力电子技术的研究和应用电力电子技术课程设计的探索与实践纳米电子器件与纳米电子技术电力电子技术及其应用的最新发展全面实施电子技术实验改革 提高学生创新能力电力电子技术的发展动向浅谈面向21世纪的电力电子技术2010年国际大电网会议系列报道高压直流输电和电力电子技术计算机仿真技术在电力电子技术课堂教学难点中的应用电力电子技术与谐波抑制“数字电子技术实验”课程的改革“模拟电子技术实验”课程的改革我国电力电子技术的现状及应用现代电子技术在汽车上的应用及未来发展趋势极限温度下的电力电子技术电子技术课程建设探索与实践
具体什么内容的
电子电工能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。下面是我为大家整理的电子电工技术论文例文，希望你们喜欢。
浅谈电子设备的维护
摘要: 本文作者介绍了电子仪器设备的日常维护方法和要求，以及在使用中的注意事项、安全用电等问题。
关键词：电子设备;维护
中图分类号: V443文献标识码：A 文章编号：
电子设备在长期的使用过程中，需要维护。认真做好电子仪器的维护，对延长设备寿命、减小设备故障，确保安全运行以及保证仪器设备精度等方面具有十分重要的作用。仪器保管的环境条件一般为:环境温度: 0～40 ℃;相对湿度: 50%～80%(温度 20 ℃±5 ℃);室内清洁无尘，无腐蚀性气体。电子设备的维护措施大致可归纳为下列几项。
1 防热与排热
因为绝缘材料的介电性能、抗电强度会随温度的升高而下降，而电路元器件的参数也会受温度的影响(例如，碳质电阻和电解电容器等往往由于过热而变质、损坏)，特别是半导体器件的特性，受温度的影响比较明显。例如，晶体管的电流放大系数和集电极穿透电流，都会随着温度的上升而增大。这些情况将导致电子仪器工作的不稳定，甚至发生各种故障。因此，对于电子仪器的“温升”都有一定的限制，通常规定不得超过 40 ℃;而仪器的最高工作温度不应超过 65 ℃，即以不烫手为限。通常室内温度以保持在 20～25 ℃最为合适。电子仪器设备说明书中会对使用环境温度作出规定。如果室温超过 35 ℃，应采取通风排热等人工降温措施，也可以缩短仪器连续工作的时间，必要时，应取下机壳盖板，以利散热。但应特别指出: 要禁止在存放电子仪器的室内，用洒水或放置冰块来降温，以免水气侵蚀仪器而受潮。对于内部装有小型排气风扇的仪器设备，应注意其运转情况，必要时应予以定期维护、加油、擦洗等。要防止电子仪器设备受阳光暴晒，以免影响仪器设备寿命。
许多电子仪器，特别是消耗电功率较大的仪器设备，大多在内部装置有小型的排气电风扇，以辅助通风冷却。对于这类仪器，应定期检查电风扇的运转情况。如果运转缓慢或干涩停转，将会导致仪器温升过高而损坏。此外，还要防止电子仪器长时间受阳光暴晒，以免使仪器机壳的漆层受热变黄、开裂甚至翘起，特别是仪器的度盘或指示电表，往往因久晒受热，而导致刻度漆面开裂或翘起，造成显示不准确甚至无法使用。所以，放置或使用电子仪器的场所如有东、西向的窗户，应装置窗帘，特别是在炎热的季节，应注意挂窗帘。
2 防振与防松
小型电子仪器设备的机壳底板上，一般装有防振用弹性垫脚，如果发现这些垫脚变形或脱落，应及时更新。对于大型电子设备，在安装时应采取防振措施。因长期使用运行或环境条件变化引起振动时，应及时报告有关部门，并会同有关部门采取防振措施，予以消除。在搬运或移动仪器时应轻拿轻放，严禁剧烈振动或者碰撞，以免损坏仪器的插件和表头等元件。
对于仪器设备内部接插式器件和印制电路板，通常都装有弹簧压片、电子管屏蔽罩、弹簧垫圈等紧固用的零件，在检修仪器设备时切不可漏装。在搬运笨重电子仪器设备之前，应检查把手是否牢靠，对于塑料或人造革的把手，应防止手柄断裂而摔坏仪器设备，最好用手托住底部搬运。
3 防腐蚀
电子仪器应避免靠近酸性或碱性气体(诸如蓄电池、石灰桶等)。仪器内部如装有电池，应定期检查以免发生漏液或腐烂。如果长期不用，应取出电池另行存放。对于附有标准电池的电子仪器(如数字式直流电压表、补偿式电压表等) ，在搬运时应防止倒置，装箱搬运时，应取出电池另行运送，以免标准电池失效。电子仪器如果需要较长时间的包装存放，应使用凡士林或黄油涂擦仪器面板的镀层部件(如钮子开关、面板螺钉、把手、插口、接线柱等) 和金属的附配件等，并用油纸或蜡纸包封，以免受到腐蚀，使用时，可用干布把涂料抹擦干净。在沿海地区，要经常注意盐雾气体对仪器设备的侵蚀。
4 防尘与防灰
要保证电子仪器处于良好的备用状态，首先应保证其外表的整洁。因此，防尘与防灰是一项最基本的维护措施。
由于灰尘有吸湿性，故当电子仪器设备内部有尘埃时，会使设备的绝缘性能变坏，活动部件和接插部件磨损增加，导致电击穿等，以致仪器设备不能正常工作。大部分的电子仪器都备有专用的防尘罩，仪器使用完毕后应注意加罩，无罩设备应自制防尘罩。防尘罩最好采用质地细密的编织物，它既可防尘又有一定的透气性。塑料罩具有良好的防尘作用，在使用塑料罩的情况下，最好要等待温度下降后再加罩，以免水汽不易散发出去，从而使仪器设备内部金属元件锈蚀，绝缘程度降低。若没有专门的仪器罩，应设法盖好，或将仪器放进柜厨内。玻璃纤维的罩布，对使用者健康有危害，玻璃纤维进入仪器内也不易清除，甚至会引起元器件的接触不良和干涩等问题，因此严禁使用。
5 防潮与驱潮
湿度如同温度一样，对元器件的性能将产生影响，湿度越大对绝缘性能和介电参数影响越大。防潮措施可采取密封、涂覆或浸渍防潮涂料、灌封等，使零部件与潮湿环境隔离，起到防潮作用。电子设备内部的电源变压器和其他线绕元件(如线绕电阻器、电位器、电感线圈、表头动圈等) 的绝缘强度，经常会由于受潮而下降，从而发生漏电、击穿、霉烂、断线等问题，使电子设备出现故障。因此，对于电子仪器，必须采取有效地防潮与驱潮措施。首先，电子设备的存放地点，最好选择比较干燥的房间，室内门窗应利于阳光照射、通风良好。在仪器内部，或者存放仪器的柜厨里，应放置“硅胶袋”以吸收空气中的水分。应定期检查硅胶是否干燥(正常应呈白色半透明颗粒状) ，如果发现硅胶结块变黄，表明它的吸水功能已经下降，应调换新的硅胶袋，或者把结块的硅胶加热烘干，使它恢复颗粒状继续使用。在新购仪器的木箱内，经常附有存放硅胶的塑料袋应扯开取出改装布袋后使用。
6 防漏电
由于电子仪器大都使用市交流电来供电，因此，防止漏电是一项关系到使用安全的重要维护措施，特别是对于采用双芯电源插头，而仪器的机壳又没有接地的情况。如果仪器内部电源变压器的一次绕组对机壳之间严重漏电，则仪器机壳与地面之间就可能有相当大的交流电压(100 ～ 200 V)，这样，人手碰触仪器外壳时，就会感到麻电，甚至发生触电事故。所以，对于各种电子仪器必须定期检查其漏电程度，即在仪器不插市交流电源的情况下，把仪器的电源开关扳置于“通”的部位，然后用绝缘电阻表(习惯上称兆欧表) 检查仪器电源插头对机壳之间的绝缘是否符合要求。
7 定性测试
电子仪器使用之前，应进行定性测试，即粗略地检查仪器设备的工作情况是否正常，以便及时发现问题进行检查或校正。定性测试的项目不要过多，测试方法也应简便可靠，只要能确定仪器设备的主要功能以及各种开关、旋钮、度盘、表头、示波器等表面元器件的作用情况是否正常即可。例如，对于电子电压表的定性测试，要求各电压档级的“零位”调节正常和电压“校正”准确即可;如果无“校正”电压装置，可将量程开关扳置在“3 V”档级，并用手指碰触电子电压表的输入端，如果表头有指示，即表明仪器仪表电压功能正常;又如，对电子示波器的定性测试，要求示波管的“辉度”、“聚焦”、“位移”等调节正常，以及利用本机的“试验电压”或“比较信号”能观测相应的波形即可;再如，对信号发生器，要求各波段均有输出指示即可。
8 结束语
综上所述，在电子设备实际使用过程中，应根据设备的具体情况，正确、合理地选择相关的维护措施，使电子设备能够正常的工作。
参考文献:
[1]毛端海，戚堂有，李忠义. 常用电子仪器维修[M]. 北京: 机械工业出版社，2008.
[2]陈梓诚. 电子设备维修技术[M]. 北京: 机械工业出版社，2007.
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现代电力电子技术浅探电力电子技术是研究采用电力电子器件实现对电能的控制和变换的科学，是介于电气工程三大主要领域--电力、电子和控制之间的交叉学科，在电力、工业、交通、航空航天等领域具有广泛的应用。电力电子技术的应用已经深入到工业生产和社会生活的各个方面，成为传统产业和高新技术领域不可缺少的关键技术，可以有效地节约能源。一、电力电子技术的发展现代电力电子技术的发展方向,是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学方向转变。电力电子技术起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件,其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代,并促进了电力电子技术在许多新领域的应用。八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。1、整流器时代大功率的工业用电由工频(50Hz)交流发电机提供,但是大约20%的电能是以直流形式消费的,其中最典型的是电解(有色金属和化工原料需要直流电解)、牵引(电气机车、电传动的内燃机车、地铁机车、城市无轨电车等)和直流传动(轧钢、造纸等)三大领域。大功率硅整流器能够高效率地把工频交流电转变为直流电,因此在六十年代和七十年代,大功率硅整流管和晶闸管的开发与应用得以很大发展。当时国内曾经掀起了-股各地大办硅整流器厂的热潮,目前全国大大小小的制造硅整流器的半导体厂家就是那时的产物。2、逆变器时代七十年代出现了世界范围的能源危机,交流电机变频惆速因节能效果显著而迅速发展。变频调速的关键技术是将直流电逆变为0~100Hz的交流电。在七十年代到八十年代,随着变频调速装置的普及,大功率逆变用的晶闸管、巨型功率晶体管(GTR)和门极可关断晶闸管(GT0)成为当时电力电子器件的主角。类似的应用还包括高压直流输出,静止式无功功率动态补偿等。这时的电力电子技术已经能够实现整流和逆变,但工作频率较低,仅局限在中低频范围内。3、变频器时代进入八十年代,大规模和超大规模集成电路技术的迅猛发展,为现代电力电子技术的发展奠定了基础。将集成电路技术的精细加工技术和高压大电流技术有机结合,出现了一批全新的全控型功率器件、首先是功率M0SFET的问世,导致了中小功率电源向高频化发展,而后绝缘门极双极晶体管(IGBT)的出现,又为大中型功率电源向高频发展带来机遇。MOSFET和IGBT的相继问世,是传统的电力电子向现代电力电子转化的标志。据统计,到1995年底,功率M0SFET和GTR在功率半导体器件市场上已达到平分秋色的地步,而用IGBT代替GTR在电力电子领域巳成定论。新型器件的发展不仅为交流电机变频调速提供了较高的频率,使其性能更加完善可靠,而且使现代电子技术不断向高频化发展,为用电设备的高效节材节能,实现小型轻量化,机电一体化和智能化提供了重要的技术基础。二、电力电子技术的应用1、一般工业工业中大量应用各种交直流电动机。直流电动机有良好的调速性能，给其供电的可控整流电源或直流斩波电源都是电力电子装置。近年来，由于电力电子变频技术的迅速发展，使得交流电机的调速性能可与直流电机相媲美，交流调速技术大量应用并占据主导地位。大至数千kW的各种轧钢机，小到几百W的数控机床的伺服电机，以及矿山牵引等场合都广泛采用电力电子交直流调速技术。一些对调速性能要求不高的大型鼓风机等近年来也采用了变频装置，以达到节能的目的。还有些不调速的电机为了避免起动时的电流冲击而采用了软起动装置，这种软起动装置也是电力电子装置。电化学工业大量使用直流电源，电解铝、电解食盐水等都需要大容量整流电源。电镀装置也需要整流电源。电力电子技术还大量用于冶金工业中的高频、中频感应加热电源、淬火电源及直流电弧炉电源等场合。2、交通运输电气化铁道中广泛采用电力电子技术。电气机车中的直流机车中采用整流装置，交流机车采用变频装置。直流斩波器也广泛用于铁道车辆。在未来的磁悬浮列车中，电力电子技术更是一项关键技术。除牵引电机传动外，车辆中的各种辅助电源也都离不开电力电子技术。电动汽车的电机靠电力电子装置进行电力变换和驱动控制，其蓄电池的充电也离不开电力电子装置。一台高级汽车中需要许多控制电机，它们也要靠变频器和斩波器驱动并控制。飞机、船舶需要很多不同要求的电源，因此航空和航海都离不开电力电子技术。如果把电梯也算做交通运输，那么它也需要电力电子技术。以前的电梯大都采用直流调速系统，而近年来交流变频调速已成为主流。3、电力系统电力电子技术在电力系统中有着非常广泛的应用。据估计，发达国家在用户最终使用的电能中，有60%以上的电能至少经过一次以上电力电子变流装置的处理。电力系统在通向现代化的进程中，电力电子技术是关键技术之一。可以毫不夸张地说，如果离开电力电子技术，电力系统的现代化就是不可想象的。直流输电在长距离、大容量输电时有很大的优势，其送电端的整流阀和受电端的逆变阀都采用晶闸管变流装置。近年发展起来的柔性交流输电(FACTS)也是依靠电力电子装置才得以实现的。无功补偿和谐波抑制对电力系统有重要的意义。晶闸管控制电抗器(TCR)、晶闸管投切电容器(TSC)都是重要的无功补偿装置。近年来出现的静止无功发生器(SVG)、有源电力滤波器(APF)等新型电力电子装置具有更为优越的无功功率和谐波补偿的性能。在配电网系统，电力电子装置还可用于防止电网瞬时停电、瞬时电压跌落、闪变等，以进行电能质量控制，改善供电质量。在变电所中，给操作系统提供可靠的交直流操作电源，给蓄电池充电等都需要电力电子装置。4、电子装置用电源各种电子装置一般都需要不同电压等级的直流电源供电。通信设备中的程控交换机所用的直流电源以前用晶闸管整流电源，现在已改为采用全控型器件的高频开关电源。大型计算机所需的工作电源、微型计算机内部的电源现在也都采用高频开关电源。在各种电子装置中，以前大量采用线性稳压电源供电，由于高频开关电源体积小、重量轻、效率高，现在已逐渐取代了线性电源。因为各种信息技术装置都需要电力电子装置提供电源，所以可以说信息电子技术离不开电力电子技术。5、家用电器照明在家用电器中占有十分突出的地位。由于电力电子照明电源体积小、发光效率高、可节省大量能源，通常被称为“节能灯”，它正在逐步取代传统的白炽灯和日光灯。变频空调器是家用电器中应用电力电子技术的典型例子。电视机、音响设备、家用计算机等电子设备的电源部分也都需要电力电子技术。此外，有些洗衣机、电冰箱、微波炉等电器也应用了电力电子技术。电力电子技术广泛用于家用电器使得它和我们的生活变得十分贴近。6、其他不间断电源(UPS)在现代社会中的作用越来越重要，用量也越来越大，在电力电子产品中已占有相当大的份额。航天飞行器中的各种电子仪器需要电源，载人航天器中为了人的生存和工作，也离不开各种电源，这些都必需采用电力电子技术。传统的发电方式是火力发电、水力发电以及后来兴起的核能发电。能源危机后，各种新能源、可再生能源及新型发电方式越来越受到重视。其中太阳能发电、风力发电的发展较快，燃料电池更是备受关注。太阳能发电和风力发电受环境的制约，发出的电力质量较差，常需要储能装置缓冲，需要改善电能质量，这就需要电力电子技术。当需要和电力系统联网时，也离不开电力电子技术。为了合理地利用水力发电资源，近年来抽水储能发电站受到重视。其中的大型电动机的起动和调速都需要电力电子技术。超导储能是未来的一种储能方式，它需要强大的直流电源供电，这也离不开电力电子技术。核聚变反应堆在产生强大磁场和注入能量时，需要大容量的脉冲电源，这种电源就是电力电子装置。科学实验或某些特殊场合，常常需要一些特种电源，这也是电力电子技术的用武之地。以前电力电子技术的应用偏重于中、大功率。现在，在1kW以下，甚至几十W以下的功率范围内，电力电子技术的应用也越来越广，其地位也越来越重要。这已成为一个重要的发展趋势，值得引起人们的注意。总之，电力电子技术的应用范围十分广泛。从人类对宇宙和大自然的探索，到国民经济的各个领域，再到我们的衣食住行，到处都能感受到电力电子技术的存在和巨大魅力。这也激发了一代又一代的学者和工程技术人员学习、研究电力电子技术并使其飞速发展。电力电子装置提供给负载的是各种不同的直流电源、恒频交流电源和变频交流电源，因此也可以说，电力电子技术研究的也就是电源技术。电力电子技术对节省电能有重要意义。特别在大型风机、水泵采用变频调速方面，在使用量十分庞大的照明电源等方面，电力电子技术的节能效果十分显著，因此它也被称为是节能技术。
《数字电子技术》是电子、电气和信息类专业的专业基础核心课程,是后续专业课程学习的基础。下面是我为大家精心推荐的数字电子技术论文，希望能够对您有所帮助。 数字电子技术论文篇一 浅谈《数字电子技术》课程改革 摘要:本文阐述了《数字电子技术》课程改革的理念和思路,罗列了项目驱动的模块教学内容,以及每个模块的教学方法和手段,并在课程资源,课程考核方面作了改革。 关键词:理念和思路;项目驱动;教学方法和手段 《数字电子技术》是电子、电气和信息类专业的专业基础核心课程,是后续专业课程学习的基础。在整个课程体系中处于重要地位。该课程具有较强的理论性、应用性和实践性。特别是在职业院校中,课程的应用性、实践性更应凸显,本文针对课程自身的特点和规律,结合我校该课程的教改推行,就以下几方面浅谈如下: 1 改变教学理念和思路 传统的数字电子技术教学方法,一直沿用以理论教学为主的模式。教师按照传统的“一支粉笔、一块黑板”模式讲授,最多再在数码箱上验证书本上的理论知识。针对教材内容和实际应用联系不够,职业岗位技能没有得到真正提高等问题,我们提出的思路是: (1)自编适合高职院校特点的教材,把课程所需的知识点融进实际任务中,以任务引领教学。 (2)在教学过程中,采用理论和实践相结合的原则,把教、学、做、验、仿融为一体。 (3)提高学生学习兴趣,由被动学习转变为主动学习。 (4)改变考核方式,注重过程考核,课程成绩的评定由学生的作品、平时的表现、知识点考核、职业技能等多方面组成。 2 优化教学内容 本课程主要以数字逻辑基础模块、逻辑门电路模块、组合逻辑电路模块、时序逻辑电路模块、综合模块为基本内容展开学习,这些模块涵盖了数电的主要内容,并自行设计贴近实际又主要涵盖课程内容的工作任务,以工作任务为职业知识的载体,尽可能将相关知识点分解在各个任务中,强调了工作任务和知识点的联系,工作任务和实际应用的联系,工作任务和职业技能的联系。具体内容安排如右上表: 3 改进教学方法和手段 在教学方法和手段上,我们根据具体内容的特点,由课堂教学为主的;由制作实物任务驱动的;由在数码箱上验证任务知识点的;由通过EWB软件仿真综合任务的,真正把教、学、做、验、仿融到了整个教学中。具体情况如右下表: 4 建立立体化教学资源 在教学资源方面,除了传统的教材外,我们有对学生开放的实验实训室、机房,学生可以在课外自己去实验实训室完成课题任务。还有更多的资源在本课程的天空网站,它包括电子教材、PPT、电子教案、课程标准、单元实施方案、考核方法和结构、题库、试卷库等,特别还专门开辟了师生网上互动,学生可以在网上提问,和老师作在线交流互动,学生可以随时上网,为他们的自主学习提供了一个很好的平台。网上资源界面如下: 5 注重过程考核 对于该课程的考核,我们打破了常规的考核方式,不是以期末考试成绩为主,而是注重过程考核。以往学生总觉得平时不认真学习不要紧,只要期末复习时用功一下就行。现在在这种考核方式下,学生对于整个的学习过程都会很重视,而且也不再是理论卷面成绩好,本课程就学得好,它包括了很多方面,如作业、出勤、理论考核、实践操作过程、任务完成效果、职业素养、团队合作、自主解决问题能力等。这种从各个方面考核学生的学习情况,对于培养学生的职业技能起到了一个很好的促进作用。 通过把工作任务融入到教材中;采用教、学、做、验、仿融为一体的教学方法;丰富教材资源,构建师生互动平台;注重过程考核等改革,大大激发了学生的学习兴趣,学生经常主动去实验室制作调试自己的作品,很好地提高了他们的职业技能,从学生反馈的情况看,教学效果也明显好于非教改的班级,达到了“教师主导、学生主学”的教学目的。当然,在教学改革中,我们也发现一些需要完善的地方。例如,在焊接技能方面如何和电工电子实践初步这门课程横向联系起来;在课题选择方面如何和模电等课程联系起来;有了实物制作的过程,那么课时应该安排多少比较合适;如何将课题不断和新技术结合等等。总之,课程改革应该是持续的,与时俱进的,我们将不断总结,不断提高,真正成为受学生青睐的课程。 数字电子技术论文篇二 《数字电子技术》课程教学设计初探 教学设计也称教学系统设计。它是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。教学系统是由教师、学生、教学条件三个基本要素构成的，因此教学设计是一个系统化的过程，包括如何定位教学目标、如何进行任务分析、如何制定教学策略和正确选择教学媒体、如何编制教学评价标准等。 现代 教学设计吸收了先进的 教育 教学理念，教学过程围绕各个实际问题展开，这些问题可以由教师提出，也可以由学生提出，学生主动参与教学过程的各个环节，体现为既发挥教师主导作用又充分体现学生认知主体作用的"主导-主体"教育模式，既注意教又注重学，称为"以教学问题为中心的教学系统设计"。如何把现代教学设计的思想 应用到《数字 电子 技术》课程教学中? 第一，教学内容的设计要注重学生能力与综合素质的培养。 职业教育的培养目标是造就出适应生产、建设、 管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才，它要求受教育者最终应"具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际 工作能力。"职业教育教学要强调针对性、实用性、和先进性，删除陈旧过时、偏多偏深而又不实用的内容。 1.从课程的教学目标出发，选择教学内容，把握理论上的度。 《数字电子技术》是应用电子技术、信息工程、电子设备运行与管理等电子类专业的主干技术基础课程，其教学目标是通过本课程的学习使学生掌握数字电子技术的基础知识、基本理论、基本分析和设计方法，训练学生数字应用电路制作与调试的基本技能;培养学生严谨的 科学 态度、科学思维方式以及创新意识和创新能力。为学习后续课程提供必要的理论基础知识和 实践技能，为今后可能从事的职业打好基础。因此，基于本课程的教学目标和高职教育的培养目标，我们在教学内容的选择上突出了基本理论，基本分析方法和知识的应用，回避了繁锁的集成电路内部分析和数学推导。着重外部逻辑功能的描述、分析和应用。强调外特性和主要参数。 2、从培养能力出发，将理论教学与实践教学融为一体。 由于《数字电子技术》是一门应用性很强的技术基础课，其基本理论与实践技能是许多后续课程的基础，理论与实践的密切结合，在本门课程中显得尤为重要。因此，我们在各章都设置了相应的实践训练环节--技能训练。它包括基本性技能训练和设计性技能训练两部分。"基本性技能训练"所涉及的内容与课堂教学内容紧密相关，充分体现课程的实践性。"设计性技能训练"是根据给出的实际问题，由学生自己设计实现逻辑功能的电路、选用芯片、进行安装调试、排除故障。同时还设置了理论与实践综合课程--课程设计内容，将理论教学与实践教学紧密结合。通过理论课程的学习和实训课程的实践，使学生基本掌握电子技术基础知识和基本技能，再通过相应的课程设计将理论用于实践，将设计和实现融为一体，使学生在课程设计中即能提高运用所学知识进行设计的能力，又能在这一过程中 体会到理论设计与实际实现中的距离。 第二，教学方法的设计要调动学生学习主动性，激发学生创造性。 教学改革的核心是教学方法的改革，教学方法要体现在整个课堂教学过程中。在教学方法上，基于职教学生底子薄、基础差、学习水平参差不齐的现状，我们力求避免单纯的注入式，改用启发式、讨论式、答辩式的教学方法。将课堂讲授、课内讨论、课外自学、技能训练等合理结合，把教学过程分为课题引入、设疑激学、讲练结合、精选例题、 总结 巩固等环节进行教学实践。1.由设计实例或工程实际问题引入课题。 在介绍一些重要章节前，列举一个设计实例或工程实际问题，通过分析、设计、引入相关知识和理论。例如：在学习中规模集成组合逻辑电路一节时，先让学生用已学过的SSI组合电路的设计方法"设计一个 交通 灯故障报警电路。交通灯有红、黄绿三色。只有当其中一只灯亮时为正常，其余状态为故障，要求用与非门实现。"然后提出问题，"用SSI组合电路进行设计时，是以门作为电路的基本单元，我们能否用其它逻辑部件来实现这个电路的设计呢?"在给予学生一定的思考时间后，教师可以直接给出总是的答案："本节将要学习的内容中，译码器、数据选择器这两种中规模逻辑器件都可以完成上述电路的逻辑功能"。同时画出相应的设计电路。这样学生的兴趣马上被调动起来，并产生诸多疑问：什么是译码器、数据选择器?为什么它们也能实现上述电路设计?等等。 2.设疑激学 古人云："学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进，疑者觉悟之机，一番觉悟，一番长进"。只有不断提出问题，才能探究解决问题。设疑激学，就是教师用问题来启发学生思考，培养学生"生疑、质疑和释疑"的能力。提问方式的设计包括"何时提问"、"提哪些问题"、"如何提问"等等。这些问题可以是教师事先设计好的，也可以是学生提出的对学生共同感兴趣的问题。将相关知识有机地 组织起来，进行探讨，激发学生的思维活动，引导他们分析解决问题。 3.现场教学，讲练结合 将课堂讲授与技能训练合理结合，有些教学内容可以安排在实验、实训中进行。边讲边练，讲练结合。边讲边练主要用于介绍集成电路 工作原理后，由学生对电路的功能及外部特性进行测试：练讲结合则是由学生根据集成电路的功能表对电路进行测试。而后由老师和学生对测试结果进行讨论，归纳 总结 ，以加深对理论的理解。这样，将教学过程放在实验、实训中，有利于学生实现由感性到理性的 自然 过渡。在边学边练中更深刻地领会所学知识，在头脑中建立起理论与实际的 联系，使学生逐步提高学习能力和 实践技能。引导学生将基本理论、基本分析方法 应用于解决实际问题。 4.精选例题 在《数字 电子 技术》课程教学中，主张"精讲多练"的原则，"精讲"是指对重要的概念和原理及相关知识点要讲深、讲透。"多练"是指在解题思路和设计方法上要勤于练习，要学会创造性作业，学会一题多解。为此，教师必须精选具有代表性并联系工程实际的综合性和设计性例题，在课堂上多讲设计思路和方法，少讲具体知识。引导学生由求同思维"为什么这样?"转向求异思维"不这样行吗?"、"还有没有更好方法?"。着重于培养学生的综合能力和激发创造性。 看了“数字电子技术论文”的人还看： 1. 数字电路学术论文 2. 电子类论文范文 3. 趣味电子技术论文(2) 4. 电工电子技术论文发表 5. 电子信息科学论文
超字了，只好粘一部分啦华南理工大学2008年硕士研究生招生参考书目 请输入科目代码： 科目代码 科目名称 参考书目 考试大纲 211 日语 《标准日本语》初级(上、下册)中级(上册)，人民教育出版社 213 德语 《大学德语》(1－3册)戴鸣中等编，高等教育出版社1994《公共德语》贾为德主编，上海外语教育出版社 621 中外建筑史 《中国建筑史》中国建筑工业出版社 《中国古代建筑史》刘敦桢主编《中国大百科全书建筑园林城市规划》中国大百科全书编委会，中国大百科全书出版社《外国近现代建筑史》同济、清华、东南、天大等大学编，中国建筑工业出版社《外国建筑史》陈志华编，中国建筑工业出版社 622 建筑设计基础理论(含建筑构造、当代建筑思潮) 《中国建筑史》中国建筑工业出版社；《中国古代建筑史》刘敦桢主编；《中国大百科全书建筑园林城市规划》中国大百科全书编委会，中国大百科全书出版社； 《外国近现代建筑史》同济、清华、东南、天大等大学编，中国建筑工业出版社；《外国建筑史》陈志华编，中国建筑工业出版社；《建筑构造》编写组编写，中国建筑工业出版社 623 城市规划原理 <<城市规划原理>>同济 重建工 武汉城建学院合编,中国建筑工业出版社<<市镇设计>> <<城市规划>>杂志,中国建筑工业出版社<<中国大百科全书>>,中国大百科全书出版社 624 微生物学 《现代工业微生物》杨汝德，华南理工大学出版社 《微生物学教程》周德庆，高等教育出版社 点击查看 625 数学分析 [1] 《数学分析》(上、下册)，复旦大学数学系编， 高等教育出版社[2] 《数学分析》(上、下册)，华东师范大学数学系编， 高等教育出版社 点击查看 626 英语综合水平测试 提供考试大纲包括词汇运用、阅读理解、写作。无参考书目 点击查看 627 马克思主义基本原理 《辩证唯物主义与历史唯物主义》李秀林主编，中国人民大学出版社1994年版《马克思主义政治经济学》吴振坤主编，中央党校出版社2000年版 628 素描 629 物理化学(一) 《物理化学》（第四版）傅献彩等编，高等教育出版社 630 量子力学 《量子力学教程》曾谨言，科学出版社2003年2月 点击查看 631 马克思主义哲学原理 《马克思主义哲学原理》王培林，广东高等教育出版社，2003年版《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》，中国人民大学出版社，1995年版 点击查看 632 中西美学史 《中国美学史大纲》叶朗，上海人民出版社2002年；《新编西方美学史》章启群，商务印书馆2004年 633 文化概论 《中国文化传统简论》张岱年、姜广辉著，浙江人民出版社1989年版 634 法学综合一(含法理学、宪法学、刑事诉讼法学) 《法理学》葛洪义主编，中国人民大学出版社2003年版《法理学》葛洪义主编，中国政法大学出版社2002年修订版《宪法学》周叶中主编，高等教育出版社、北京大学出版社2005年3月第2版《刑事诉讼法学》陈光中总主编、曾友祥、李春雷主编，中国民主与法制出版社2004年8月第1版或者其修订版 635 和声与作品分析 《和声学教程》（增定本）（上、下） （苏）伊·杜波夫斯基、伊·斯波索宾、斯·叶甫谢也夫、符·索科洛夫著 人民音乐出版社《曲式与作品分析》吴祖强著 人民音乐出版社 636 综合考试（含政治学、经济学） 1、政治学原理（第二版），王惠岩，高等教育出版社，2006；2、政治学基础（第二版），王浦劬，北京大学出版社，2006；3、西方政治思想史，马啸原，高等教育出版社，1997年；4、西方经济学（第二版），许纯祯，高等教育出版社，2005年；5、西方经济学导论（第三版），梁小民，北京大学出版，2003年；6、经济思想史（第六版），布鲁著，焦国华等 译，机械工业出版社，2003年 点击查看 637 传播学史论 1.《传播理论－－起源、方法与应用》（第五版） 中国传媒大学出版社2006年1月版 『美』Wener .《传播媒介的历史之光》 南京师范大学出版社2001年版 李幸等著 638 艺术美学基础理论 《艺术概论》文化部艺术概论编写组编；《辞海》（艺术部分）上海辞书出版社 639 园林规划原理 《中国古典园林史》周维权，清华大学出版社1990版《苏州古典园林》刘敦桢，中国建筑工业出版社1979年版《西方现代景观设计的理论与实践》王向荣等，中国建筑工业出版社2002版《园林述要》夏昌世，华南理工大学1995版《城市园林绿地规划》杨赉丽，中国林业出版社1997《园林建筑设计》杜汝俭等，中国建筑工业出版社1986《公园绿地规划设计》封云，中国林业出版社1996801 材料力学 《材料力学》刘鸿文等编，高等教育出版社或《材料力学》单辉祖编，高等教育出版社或《材料力学》苏翼林编，高等教育出版社 802 金属学及热处理 点击查看 803 空间解析几何 点击查看 804 传感器与检测技术 点击查看 805 给排水工程 《建筑给排水工程》王增长主编，中国建筑工业出版社2004年版 806 工业设计快题设计 点击查看 807 水力学 《水力学》吴持恭主编，高等教育出版社2005年版 808 建筑物理 《建筑物理》华南理工大学主编，华南理工大学出版社 809 空气调节 《空气调节》清华大学编，中国建筑工业出版社2000年版 810 物流信息基础（含数据库、数据结构） （1）《数据库系统简明教程》，王珊编著，高等教育出版社，2005年11月。（2）《数据结构（用面向对象方法与C++描述）》，殷人昆等编著，清华大学出版社，2004年。 点击查看 811 结构力学 《结构力学教程》龙驭球主编，高等教育出版社 812 汽车理论 《汽车理论》，余志生 主编，机械工业出版社2005年第三版 点击查看 813 自动控制原理 提供考试大纲《自动控制原理》，高国燊等 编著，华南理工大学出版社 点击查看 814 船舶静力学 《船舶静力学》盛振邦、杨尚荣等，上海交大出版社1992提供考试大纲 815 中外舞蹈史 《中国舞蹈史》王克芬著，人民音乐出版社；《世界舞蹈史》库尔特.萨克斯著，郭明达译，北京舞蹈学院藏书 816 道路工程（含路基路面工程和道路勘测设计） 《路基路面工程》，邓学钧主编，人民交通出版社《道路勘测设计》，杨少伟主编，人民交通出版社，第二版 817 马克思主义哲学史 《新编马克思主义哲学发展史》安启念，中国人民大学出版社，2004年版 点击查看 818 数据结构 《数据结构》（C语言版），严蔚敏、吴伟民编著，清华大学出版社 819 交通工程 《交通工程学》王炜、过秀成，东南大学出版社 2000 年版 820 结构力学（交通） 《结构力学教程》龙驭球主编，高等教育出版社 821 传热学 《传热学》，杨世铭、陶文铨等编，高等教育出版社，2003年 点击查看 822 美学原理 《美学原理》 王旭晓 上海人民出版社2000年 823 传播学业务 1.《传媒社会学》 麦克莱著， 中国传媒大学出版社2005年11月版；2.《当代电视摄影制作教程》（第一篇不考） 黄匡宇著 复旦大学出版社2005年版；3.《整合营销传播》 舒尔茨（HeidiSchultz）著 中国财政经济出版社2005年版 824 信号与系统 信号与系统（第二版） (奥本海姆)（美）主编 刘树棠译 西安交通大学出版社 点击查看 825 中国哲学史 《新编中国哲学史》（上、下册） 冯达文、郭齐勇 人民出版社2004年 826 工程热力学 《工程热力学》（第二版或第三版）沈维道编，高等教育出版社 点击查看 827 不可压缩流体力学 《工程流体力学》莫乃榕主编，华中科技大学出版社 2003年版 点击查看 828 电路原理 《电路》（第三版或第四版）邱关源主编，高等教育出版社 点击查看 829 中外美术史与设计史 《外国美术简史》中央美术学院美术史系外国美术史教研室编，高等教育出版社《中国美术简史》中央美术学院美术史系中国美术史教研室编，中国青年出版社《世界现代设计史》王受之著 中国青年出版社《中国艺术设计史》赵农著 陕西美术出版社 830 法学综合二(含民法总论、经济法总论、刑法总论) 《民法总论》孙宪忠主编，社会科学文献出版社2004年版；《民法学》（2007年修订版），彭万林主编，中国政法大学出版社2007年2月修订版；《经济法学》张富强主编，法律出版社2005年9月版；《经济法》杨紫烜主编，北京大学出版社、高等教育出版社2004年版；《刑法学》徐松林主编、胡学相副主编，华南理工大学出版社2007年第二版；《刑法学》高铭暄、马克昌主编，北京大学、高等教育出版社2000年10月出版 点击查看 831 计算机专业综合(数据结构、操作系统) 《数据结构》（C语言版）严蔚敏等编，清华大学出版社。《计算机操作系统》(修订版)汤子赢等编，西安电子科技大学出版社。《现代操作系统》（英文第二版）安德鲁、坦尼鲍姆著，机械工业出版社。 833 自控基础综合(含自动控制原理、现代控制理论) 《自动控制原理》 高国燊、余文烋编，华南理工大学出版社2005年第二版；《自动控制原理学习指导余精选题型详解》陈来好、彭康拥编，华南理工大学出版社2004年1月；《现代控制理论》（第二版）刘豹主编，机械工业出版社或《线性系统理论基础》尤昌德编，电子工业出版社 点击查看 834 应用数学基础（含概率论、常微分方程） 《概率论》（第2版）杨振明，科学出版社，2006《常微分方程教程》丁同仁、李承治编，高等教育出版社北京分社，2006 836 流体力学与传热 《化工原理》上册 陈常贵、柴诚敬、姚玉英 天津大学出版社2004版 《化工原理》 王志魁 化学工业出版社2005版《流体力学与传热》 邹华生、钟理、伍钦 华南理工大学出版社2004版 点击查看 839 高分子物理 《高分子物理》（修订版）， 复旦大学何曼君等编，复旦大学出版社，2001年版 点击查看 841 材料力学(机) 点击查看 842 安全系统工程 《安全系统工程》，高等院校安全工程专业教学指导委员会 编， 张景林主编，煤炭工业出版社，2002年版 点击查看 843 高分子化学与物理 《高分子化学》 第三版 浙江大学潘祖仁编，高等教育出版社《高分子物理》 复旦大学何曼君等编，复旦大学出版社 844 金属学 《金属学及热处理》哈尔滨工业大学崔忠圻编,机械工业出版社 845 无机材料工艺原理 提供考试大纲 点击查看 846 电介质物理学 《电介质物理基础》孙目珍编著，华南理工大学出版社2001版 848 电子商务理论与应用 1、《电子商务实用教程》，祁明，吴应良主编，高等教育出版社出版，2006年12月。 2、《电子商务概论》，吴应良，祁明主编，华南理工大学出版社出版。2006年8月 点击查看 849 旅游学 旅游学(第三版).(英)克里斯•库珀，约翰•弗莱彻，艾伦•法伊奥等著.张俐俐，蔡利平编译.高等教育出版社，2007年3月. 点击查看 850 现代物流工程（含物流学基础、供应链管理） （1）《物流学基础理论》，桂寿平编著，华南理工大学出版社，2004年5月第一版。（2）供应链管理——战略、规划与运营（第二版），森尼尔.乔普瑞等著，社会科学文献出版社，2003年2月。 点击查看 851 化工原理 《流体力学与传热》邹华生、钟理、伍钦主编，华南理工大学出版社2004《传质与分离工程》伍钦、钟理、邹华生、曾朝霞主编，华南理工大学出版社2005 852 物理化学(二) 《物理化学》（第四版）天津大学物化教研室编，高等教育出版社 853 自动控制理论（机） 《控制工程基础》（第二版），董景新等编，清华大学出版社，2003年版 点击查看 854 微生物生化(含工业微生物学、生物化学) 点击查看 855 环境科学与工程导论 《环境保护与可持续发展》钱易、唐孝炎，高等教育出版社《水处理工程》胡勇有、刘绮，华南理工大学出版社2006年版《固体废物污染控制工程》张小平，化学工业出版社2004年版《大气污染控制工程》郝吉明主编，高等教育出版社2003年版点击查看 857 工程流体力学 《真实流体力学》（上册）张捷迁著，清华大学出版社1986版。 860 普通物理(含力、热、电、光学) 《普通物理学》程守洙、江之永，高等教育出版社1998年。 点击查看 862 电子技术基础(含数字与模拟电路) 《数字电子技术基础》（第四版）阎石编，高等教育出版社《电子技术基础》（第四版模拟、数字部分）康华光主编（高等教育出版社） 点击查看 864 高等代数 [1] 《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室代数小组 编，高等教育出版社，2003年，第三版 点击查看 865 有机化学 《有机化学》(第四版)高鸿宾主编,高等教育出版社 2005
[1] 张毅刚.《新编MCS51单片机应用设计（第三版）》，哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2008[2] 何立民.《单片机应用技术选编》，北京：北京航空大学出版社，1998[3] 李华.《MCS-51系列单片机使用接口技术》，北京：北京航空航天大学出版社，1993[4] 彭为.《单片机典型系统设计实例精讲》，北京：电子工业出版社，2006[5] 潘永雄.《新编单片机原理与应用》，西安：西安电子科技大学出版社，2003[6] 童诗白,华成英，《模拟电子技术基础》，北京：高等教育出版社，2000[7] 阎石主.《数字电子技术基础》，北京：高等教育出版社，1998[8] 樊昌信,曹丽娜.《通信原理》，北京：国防工业出版社，2007[9] 李瀚荪.《电路分析基础》，北京：高等教育出版社1991毕 业 论 文（设 计）开 题 报 告[10] Suh, Charles W．O’Donnell， Srinivas Devadas， Aegis：a single-chip secure processor, IEEE Design and Test of Computers．2008，24（6）570－580．[11] Mt. 51 Family of Microcontrollers Architectural Overview. September 1993
算了，做回好人，把剩下的部分贴上来。866 无机化学 《无机化学》华南理工大学无机教研室编，化学工业出版社2001年版 867 财会综合 《中级财务会计》，刘永则主编，东北财经大学出版社，2007年2月出版；《管理会计学》，孙茂竹等4人主编，人民大学出版社，2006年第4版。 868 经济学(含宏观、微观) 《经济学》（第三版）（上、下册），[美]斯蒂格利茨著，中国人民大学出版社2005年。 869 管理学 《管理学——现代的观点》(第二版)，芮明杰等著，上海：上海人民出版社，2005 870 语言学和英美文学基础知识 《语言学教程》胡壮麟等主编，北京大学出版社《英语语体和文体要略》秦秀白编著 上海外语教育出版社2002年《英美文学史及作品选读》刘洊波主编高等教育出版社2001年6月 点击查看 871 毛泽东思想与邓小平理论概论 1、《毛泽东选集》第1－4卷人民出版社1991年出版；2、《中国共产党七十年》，胡绳主编中共党史出版社1991年出版；3、《毛泽东思想概论》莫岳云等主编，广东高等教育出版社2004年8月第二版4、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》郑永廷主编，广东高等教育出版社2004年8月第二版 （考试内容涉及史、论、原著） 874 生物化学 《生物化学》沈同、王竟岩主编，高等教育出版社 878 生物化学与分子生物学 提供考试大纲主要参考书有《生物化学》(第三版) 王镜岩等主编，高等教育出版社《现代分子生物学》(第二版)朱玉贤，高等教育出版社《生物化学与分子生物学实验技术》杨安钢等，高等教育出版社《分子生物学与基因工程习题集》王金发，科学出版社 英文双语教学参考书1. Robert F. Weaver: Molecular Biology, McGraw-Hill Companies, Inc.,科学出版社，2. Trdy Mckee et al: Biochemistry::An Introduction.(2nd Edition), McGraw-Hill Companies, Inc.,科学出版社 点击查看 880 分析化学 《分析化学》华东理工大学化学系、四川大学化工学院合编,高等教育出版社(第五版) 883 西方哲学史 《西方哲学简史》赵敦华，北京大学出版社，2000年版； 884 中外音乐史 《西方音乐通史》 于润洋主编 上海音乐出版社《西方音乐史》 格劳特（美）著 人民音乐出版社《中国音乐通史简编》 孙继南主编 山东教育出版社《中国近现代音乐史》（第二次修订版） 汪毓和编著 人民音乐出版社 885 行政管理学 1、行政管理学（第三版），夏书章，中山大学出版社，2004年；2、行政管理学概论（第二版），张国庆，北京大学出版社，2000年；3、西方行政学说史（修订版），丁煌，武汉大学出版社，2004年。 点击查看 901 机械工程基础（含机械设计基础、机械制造基础、测试技术） 主要参考教材:1. 曾志新主编，机械制造技术基础，武汉理工大学出版社 2. 黄平、朱文坚主编，机械设计基础，华南理工出版社，20043. 黄长艺等主编，《机械工程测量与试验技术基础》，机械工业出版社。4.黄长艺、卢文祥、熊诗波等主编，《机械工程测量与试验技术》，机械工业出版社，2005。 点击查看 902 上机能力测试:数据库 《数据库系统概论》（第三版）;王能斌著,电子工业出版社. 《数据库系统概念》（第四版）中文版，杨冬青、唐世渭 等编译机械工业出版社. 《数据库系统教程》王能斌著,电子工业出版社. 903 建筑历史与理论 904 工业设计史 点击查看 905 材料加工综合(材料的力学及物理性能、微机基础为必考内容，工程材料、弧焊电源为选考内容) 《金属力学性能》来德林编，机械工业出版社《金属物理性能》宋学孟编，机械工业出版社《计算机应用基础》陈立行等编，北京希望电子出版社2001《机械工程材料》梁耀能编，华南理工大学出版社《弧焊电源》郑宜庭、黄石生编，机械工业出版社1998版 906 微机原理及接口技术 参考教材：刘瑞新主编， 《单片机原理及应用教程》，机械工业出版社，2003年7月第一版 907 中外建筑史 参考书目同621 908 工程水文学 《工程水文学》詹道江、叶守泽主编，中国水利水电出版社2000年版 909 城市历史与理论 910 建筑技术科学 《建筑物理》华南理工大学主编，华南理工大学出版社2001版；《建筑物理》中国建筑工业出版社（第三版） 911 园林历史与理论 参考书目同639 912 半导体物理 《半导体物理》刘恩科等，国防工业出版社；《半导体物理》顾祖毅、田立林等，电子工业出版社；《半导体器件物理》孟庆巨、刘海波等编著，科学出版社 点击查看 913 混凝土结构 《混凝土结构》（上、中册），东南大学、天津大学、同济大学合编，中国建筑工业出版社 914 机械设计基础 主考教材：黄平、朱文坚主编《机械设计基础》，华南理工大学出版社2003年。参考教材：孙桓、陈作模主编《机械原理》，高等教育出版社；濮良贵、纪名刚主编《机械设计》，高等教育出版社。 点击查看 915 汽车构造基础知识 《汽车构造》上下 机械工业出版社 陈家瑞主编 2005年版 点击查看 916 内燃机原理 《内燃机学》周龙保、刘俊、高宗英编，机械工业出版社 点击查看 917 制冷技术与应用 《制冷技术与应用》岳孝方、陈汝东编著，同济大学出版社2000年版 点击查看 918 力学概论(以材料力学为主) 《力学史》武际可编，重庆出版社 《材料力学》刘鸿文编，高等教育出版社 919 交通规划与交通控制 《道路交通规划》李旭宏主编，东南大学出版社 1997 年版；《道路交通控制基础》徐建闽、尹宏宾主编，华南理工大学出版社 2000版 920 钢筋和预应力混凝土结构 《结构设计原理》叶见曙主编，人民交通出版社 921 道路综合专业知识 参考书同初试科目416 922 船舶专业综合知识 参考书同初试科目414 923 模拟电子技术基础和数字电子技术基础 模拟电子技术基础 童诗白 华成英主编 高等教育出版社 2001数字电子技术基础（第四版） 阎石主编 高等教育出版社 1998 924 光电子技术基础 《光电子技术基础》朱京平，北京科学出版社2003 925 传热学 《传热学》（第三版）杨世铭主编，高等教育出版社 926 流体机械原理 《水轮机原理及水力设计》曹锟、姚志民编著，清华大学出版社 1991 927 电机学 《电机学》汤蕴璆主编，哈尔滨理工大学出版社 928 土力学 《土力学》杨小平主编，华南理工大学出版社2001年版 929 计算机组成原理 《计算机组成原理》黄钦胜、朱娟编著，电子工业出版社 930 数据库原理 《数据库原理》，萨师煊主编，高等教育出版社，2000年出版。 点击查看 931 控制系统(运动控制或过程控制)和微机原理及应用 《运动控制系统》罗飞主编，化学工业出版社2001年8月《过程控制工程》第二版邵裕森、戴先中主编，机械工业出版社《微型计算机原理及应用》(第四版)郑学坚编，清华大学出版社 932 计算机应用基础(C语言、数据库) 《新概念C语言程序设计》张基温 编 中国铁道出版社 2003《数据库系统概念》杨冬清 唐世渭 译 机械工业出版社 2003 933 数学综合(线性代数、数学分析) 《数学分析》上、下册 陈传璋等编 高等教育出版社 2004年《数学分析简明教程》上、下册 邓东皋、尹小玲编 高等教育出版社 1999《线性代数》齐民友主编 高等教育出版社 2003 934 机械设计专业综合 点击查看 935 材料加工工程专业综合 点击查看 936 过程装备综合 姚玉英主编，《化工原理》（上册），天津科学技术出版社郑津洋等编《过程设备设计》，化学工业出版社或王志文主编《化工容器设计》和聂清德编《化工设备设计》化学工业出版社 点击查看 937 安全技术基础 点击查看 938 环境污染控制工程 《水处理工程》胡勇有、刘绮，华南理工大学出版社，广州，2006年《固体废物污染控制工程》张小平，化学工业出版社2004年版《大气污染控制工程》郝吉明主编，高等教育出版社2003年版 939 制糖专业综合 《甘蔗制糖原理与技术》(第二、三、四册)陈维钧等编，中国轻工业出版社2001 940 食品专业基础知识 《食品生物化学》(第二版)宁正祥、赵谋明编著，华南理工大学出版社2006《食品加工与保藏原理》曾庆孝 芮汉明 李汴生主编，化学工业出版社2002 941 制浆造纸原理与工程 <<制浆原理与工程>> (第二版)詹怀宇等编，中国轻工业出版社2005年出版<<造纸原理与工程>> 卢谦和主编，中国轻工业出版社2004年9月出版<<制浆造纸机械与设备>> (上.下册)陈克复主编 中国轻工业出版社2003年版 942 电力系统(含电力系统稳态和暂态分析) 《电力系统分析》上下册（第三版）何仰赞等编，华中科技大学出版社 943 计算方法（含C语言） [1] 《计算方法》，郑咸义著， 华南理工大学出版社，2002 944 概率论与数理统计 [1]《概率论及数理统计》(上、下册)梁之舜等编， 高等教育出版社[2]《概率论》(第1册、第2册1分册)复旦大学数学系编， 高等教育出版社 点击查看 945 微分方程与复变函数 [1]《常微分方程》王高雄等编，高等教育出版社[2]《常微分方程教程》(第二版)丁同仁、李承治编,高等教育出版社,2004[3]《复变函数》余家荣编，高等教育出版社[4]《复变函数论》（第三版），钟玉泉编，高等教育出版社2004 点击查看 946 微生物学 《现代工业微生物》杨汝德，华南理工大学出版社《微生物学教程》周德庆，高等教育出版社 947 分子生物学 《分子生物学》中国科学院研究生教学丛书，科学出版社和McGraw－Hill联合出版影印版 948 生物工程与工艺 《微生物工程工艺原理》姚汝华，华南理工大学出版社《生物工程设备》梁世中主编，中国轻工业出版社2002 949 数字信号处理和计算机软硬件基础知识 《数字信号处理－理论、算法与实现》胡广书，清华大学出版社1997 950 理论力学、流体力学基础知识 《理论力学》同济大学理论力学科研室，同济大学出版社1990《流体力学》（上下册）吴望一，北京大学出版社1983 951 有机化学、无机化学基础知识 《无机化学》天津大学无机教研室编第二版，高等教育出版社1999《有机化学》恽魁宏编，高等教育出版社1990 952 固体物理 《固体物理学》黄昆、韩汝琦，高等教育出版社，1988年10月第一版。 点击查看 953 微机原理及应用 《微型计算机原理及应用》（第二版）郑学坚等，清华大学出版社。 点击查看 954 光电技术 《光电技术》王庆有主编，电子工业出版社2005年4月第一次印刷 955 半导体集成电路 《半导体集成电路》张延庆、张开华、朱兆宗编，上海科学技术出版社 点击查看 956 基础化学 基础化学（含物理化学,分析化学,有机化学,无机化学） 《物理化学》（第四版）天津大学物化教研室编，高等教育出版社《分析化学》华东理工大学化学系、四川大学化工学院合编，高等教育出版社(第五版)《有机化学》（第四版）高鸿宾主编，高等教育出版社2005《无机化学》华南理工大学无机教研室编，化学工业出版社2001年版 957 管理研究 《管理研究方法论》李怀祖，西安交通大学出版社,2004版 958 水力学 《水力学》吴持恭主编，高等教育出版社2005年版 959 财务管理 《财务管理》陆正飞主编，东北财经大学出版社2006年第2版 960 电力电子技术 《电力电子技术》(第四版)王兆安、黄俊主编，机械工业出版社 2002 年 1 月 961 管理经济学、财务管理(各占50％) 《管理经济学》（第3版）,吴德庆,中国人民大学出版社,2002年；《财务管理》，崔毅、邵希娟，华南理工大学出版社，2002年10月。 962 宏观经济学 《宏观经济学》17版，萨缪尔森，人民邮电出版社 963 马克思主义哲学原著 《马列著作选编（内容提要和注释）》中共中央党校教务部编，中共中央党校出版社2002年版《马克思主义经典著作选编导读》陈占安，北京大学出版社，2002年版 点击查看 964 科学技术史 《世界科学技术史》王鸿生，中国人民大学出版社2001年版 965 思想政治教育学原理 《现代思想政治教育学》（修定版）张耀灿、郑永廷、刘书林、吴潜涛等著，人民出版社2006年版《思想政治教育学原理》张耀灿、陈万柏主编，高等教育出版社 966 比较高等教育 《比较高等教育》符娟明等主编，北京师范大学出版社1987年版 967 管理学(命题作文) 《管理学》（第二版），周三多，高等教育出版社，2005年； 968 数据库和上机测试 《数据库系统教程》(上下册)王能斌主编，电子工业出版社2002 969 传热学 《传热学》天津大学主编，中国建筑工业出版社2000年版 970 货币银行学、金融市场学、国际金融的综合 《货币银行学教程》，武康平编著，清华大学出版社1999年《金融市场学》，教育部高教司组编，张亦春主编，高等教育出版社2001年《国际金融学》姜波克主编，高等教育出版社1999年 971 产业经济学 《产业经济学》，苏东水主编，高等教育出版社2000年。 972 运筹学 《运筹学》，运筹学教材编写组编，清华大学出版社2000年。 973 发展经济学 《发展经济学》（第四版），[美]吉利斯、波金斯、罗默、斯诺德格拉斯著，中国人民大学出版社1998年。 974 美学综合 1、《美学基础》，唐孝祥主编，华南理工大学出版社2006年版。 2、《现代美学体系》，叶朗，北京大学出版社2004年第二版。 975 高电压工程 《高电压工程》 邱毓昌 西安交通大学出版社 976 物流综合 （1）《物流学基础理论》，桂寿平编著，华南理工大学出版社，2004年5月第一版。（2）《数据库系统简明教程》，王珊编著，高等教育出版社，2005年11月。 点击查看 977 油气储运综合 《油气储运工程 》严大凡 张劲军 编著， 中国石化出版社， 2004年版 点击查看 978 管理决策方法（统计学原理、数据库原理任选一门） 《统计学》袁卫等编,高等教育出版社2005年8月第2版《数据库系统概论》(第三版)，萨师煊编，高等教育出版社2006年5月第4版 979 高分子专业基础 《高分子化学》 第三版 浙江大学潘祖仁编，高等教育出版社《高分子物理》 复旦大学何曼君等编，复旦大学出版社《高分子近代测试分析技术》曾幸荣主编 华南理工大学出版社2007年5月《高分子材料成型加工》周达飞主编 中国轻工业出版社 金属考生：1.金属的晶体结构2.金属的结晶3.二元合金的相结构与结晶4.铁碳合金及Fe-Fe3C相图5.三元合金相图6.金属及合金的塑性变形7.金属及合金的回复与再结晶980 《物流与供应链管理》精文解析 期刊: Sloan Management Review； Chain Management Review； Business Review 981 英汉互译及文学专业知识 982 英汉互译及语言学专业知识 983 传播学综合 《传媒社会学》 中国传媒大学出版社2005年11月版 麦克莱著《当代电视摄影制作教程》（第一篇不考） 复旦大学出版社2005年版 黄匡宇著《整合营销传播》中国财政经济出版社2005年版，舒尔茨（HeidiSchultz）著 984 中国文化史 《中国文化史》冯天瑜等著，上海人民出版社1990年版；《中国文化导论》李宗桂著，广东人民出版社2003年版 985 无机非金属材料科学基础 点击查看 986 经济法学分论 《经济法学》，张富强主编，法律出版社2005年9月版。《经济法》，杨紫烜主编，北京大学出版社、高等教育出版社2004年版。 987 民事诉讼法学 《比较民事诉讼法》常怡主编，中国政法大学出版社2002年12月版《民事诉讼法学（修订版）》田平安主编，中国政法大学出版社2007年3月版 988 商法学（含知识产权） 《民法学》（2007年修订版），彭万林主编，中国政法大学出版社2007年2月修订版《商法学》雷兴虎主编，人民法院出版社2003年版《知识产权法》吴汉东，中国政法大学出版社2002年版 989 刑法学分论 《刑法学》徐松林主编、胡学相副主编，华南理工大学出版社2007年第二版《刑法学》高铭暄、马克昌主编，北京大学、高等教育出版社2000年10月出版 990 中国法制史 《中国法制史》张晋藩主编，中国政法大学出版社1999年版《中国法制史》张洪林、李世宇主编，中国民主法制出版社2006年2月修订版 991 西方法律思想史 《西方法律思想史》谷春德主编，中国人民大学出版社2004年版 992 材料物理化学前沿基础知识 点击查看 993 网络营销 《网络营销》，瞿彭志主编，高等教育出版社，2004年6月第二版。 点击查看 994 旅游综合 1)旅游行政管理（第二版）.张俐俐 刘丹萍 编著.高等教育出版社，2007年9月2)旅游消费者行为学. （英）约翰•斯沃布鲁克，苏珊•霍纳著.俞慧君，张鸥，漆小燕译.电子工业出版社，2004年9月3)饭店管理（第二版）.蒋丁新主编.高等教育出版社，2004年8月（注：以上参考书目在高等教育出版书店和蓝色畅想网络书店均有出售。） 995 电子器件导论 《电子器件导论》，包兴 胡明主编，北京理工大学出版社出版。 996 系统工程(涉及对工业工程与管理工程专业的理解,重点是对所报考方向的研究设想) 《系统工程》,汪应洛，机械工业出版社，2003年8月第三版
曹培培全国有48个曹培培，成立于2020年，位于江苏省南通市，是一家以从事餐饮业为主的企业。企业注册资本2万人民币。通过天眼查大数据分析，曹培培专利信息15条；此外企业还拥有行政许可1个。