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变废为宝演讲稿论文

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变废为宝演讲稿论文

变废为宝 从我做起 什么是废品?对你来说你不能用的就是废品,能用的都是宝。但是对不同的人来说你觉得是废品的东西在他看来就是宝。 我先来讲述一个变废为宝的真实故事(犹太人清理美国自由女神像获利千万)。 我说这个故事主要想说的是“变废为宝会给我们带来很多好处”。有金钱上的也有环境上的,能给我们带来收益,还能节能环保。开展变废为宝活动有这么多好处?那么我们为什么不去变废为宝? 我感受较深的是:变废为宝让大家参与到科技创新发明中来,使我校有了更多的科技创新作品。使我们学校在瑶海区、合肥市比赛中涌现出了大批的优秀发明作品。我们学校的的学生作品有近20多项分别获得安徽省一二三等奖、市一二三等奖、瑶海区一二三等奖。当然大奖的取得离不开领导的关心、教师的辛勤指导、更有我们孩子和孩子的家长在背后的努力。 现在我就从科技创新角度说说,怎么在发明创造中变废为宝。古人常说的“书到用时方恨少”,而我在做科技创新小发明的时候,常常也有这种恨少的感觉。为什么呢?也有很多孩子告诉我:我有点子、有想法但是做不出来,因为我没材料。很多参加了科技小发明的同学肯定有这样的感受,就是发明想出来了做不出来,没材料啊!是不是这样呢? 那么我们改怎么做?怎么变废为宝? 首先,平时要注意收集,到发明的时候就可以派上用场了。我平时看到的玻璃纸、铁丝、雨刮器等很多好材料(当然这些对有些人来说就是废品),我都会收集起来。 其次,变费为宝,关键是怎样变,用那些废品来变? 我们没条件用高科技手段来处理废品,但是我们能从自己的周围收集一些废品。过期的报纸、压扁的乒乓球、吃剩的空瓶子、用完的牙膏盒、多余的棒棒、不想用的布料、蛋壳等等,真所谓品种一应俱全,能给我们的小制作小发明提供丰富的材料。 一次次的发明中,我们的同学利用身边的废品,做出了许许多多优秀的好作品,比如有的同学用破牛仔服做了环保牛仔购物袋,用易拉罐做台灯,用过期的报纸做出了千斤顶、用废纸壳和彩纸做出万花筒,用费玻璃做三棱镜造成了彩虹、我记得有个2年级的同学用玩具做自动打扫机器人,五年级的梁思佳用废弃钓鱼竿加鸡毛掸做出了伸缩鸡毛掸、瞿雨滢用光盘和废旧电脑做出光的合成演示仪,上届六年级张辰祥用熟料泡沫做了自动关窗器、还有很多同学用废旧饼干盒等做了创意机器人。这样的发明太多太多了,数也数不完,发明这些作品的孩子也许就是你也许就在你们身边,其实你们每个人也能成为发明家,只要你学会变废为宝。 最后我希望孩子们能通过这次活动能时时有变废为宝的意识,垃圾并非一无是处,废品也不是废不可用。作为有教养的新世纪的文明人,我们应该积极参与活动,让变废为宝真正从我做起,节约我们世界上有限的资源,为净化我们祖国做一点奉献,献一片爱心。只要每个人尽力做到一点,我相信我们的国家会变得更加美好!谢谢大家

星期六,小明到小强家去玩,正好碰 (论) 上他们家在吃饭,小强的爸爸妈妈(文) 都出去散步了,小明和(代) 小强就开始收拾餐具,“砰”的一声,(写) 小明手一滑,盘子在摔破了一(请) 个小口。他们俩人都大吃一惊,小明连忙说(家) :“都是我不好!”小强忙说:“没什(昵) 么,都是我自己不小心。”(称) 他们俩人自责后,小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:“不要扔!你去把画笔和颜料。”小明高兴地说:“我可以把这些破盘变成一条条鱼,你相信吗?”只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了。再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前;看上去,真像真的与在桌子上游来游去的呢!生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢!关键要看你是不是有心人呢!

高大的紫檀屹立在茂密的丛林中,威猛,挺拔,吸收空气中的有害气体,作用非凡;倒下的檀木制成的家具工艺精湛,质地坚硬,甚是美观;余下的角料刻成的微雕,技艺高超,发人喜欢。一棵紫檀,运用的如此巧妙。所以说,没有绝对的废物,只要用的巧妙。 发挥想像和优势,就可以变废为宝。由于2008年奥运会要在北京举行,导致占地面积大,污染过于严重的首都钢铁,将由市中心搬迁至郊区青云店。这是一个浩大的搬迁工程,因为它牵扯到几十个工厂以及其他一系列的事情。这几十个工厂是做什么用的呢?为什么和首钢紧密联系?这是由于首钢现在发展循环经济,生产钢铁余下的废弃物将转至其他工厂进行加工,余下的废弃物再转至其他相关行业,投入生产,循环往复。这样,就有效的利用了资源,变废为宝,实现了经济循环发展,为国家经济做出不可磨灭的贡献。变废为宝,需要充分发挥聪明才智,提高资源的利用率。电池,纸张的回收再利用,大大减少了我国树木的砍伐数量,减缓了空气的污染程度。看似不起眼的易拉罐,在河南小妹手中变成一支支笔筒,一个个漂亮的花篮,一套套儿童简易玩具。这种生产成本低,收益高,真正变废为宝。如果河南小妹的做法叫有远见的话,那么巴西的这这位大叔就可以称为真正的创造者了。他利用自己在早晚散布期间从附近的路旁,垃圾场旁捡到的一万七千多只啤酒瓶,搭建成一座小屋,不仅美观实用,而且是真正的废物利用。据他称这个秋天他将会在里边度过,这真的不能不叫人叹为观止。 首钢的搬迁,河南小妹的创作,巴西大叔的“酒屋”,令许多人可望而不可及。其实生活中可利用的废弃物随处可见。废旧的牙膏盒,可做笔筒;打碎的镜子,可以利用胶水粘到彩纸上做壁画;用过的纸张,可以收集起来再利用……这些随处可见的“垃圾”对于许多人都是宝。充分地利用它们,不仅可以带来巨大的经济效益,还可有效的保护环境,实现资源再利用。给国家,给自己带来可观的效益,何乐而不为?

变废为宝研究报告论文

楼主你好:这是关于DIY制作的一篇研究性学习报告,看队里是否有用。生活中有许多被人们随手丢弃的所谓的垃圾——如废纸、喝完水的瓶子等,其实并不是已经完全没有用处了,只是人们总认为没有时间与精力思考它能否再利用,没想过要开动脑筋将废物利用。目前,我们各个班级在节能减排的号召下,正极力思索节约的方式,我们便有灵感不谋而合地提出了这个研学课题。我们的课题旨在自己动手动脑将身边的废物利用起来,找到一些办法为这些废品找到合适的“出路”,增添生活的乐趣,并带动其他人一起更好的利用身边的废物,变废为宝。新的组员,新的工作,我们首先合理讨论、安排研学活动,按照个人因素较合理分工,初步制定计划。废物的处理和利用有悠久的历史。我国人民早在春秋战国时期就兴建了厕所积肥,印度等亚洲国家,自古以来就有利用粪便和垃圾堆肥的习俗。经济与科技发达的现代,世界各国本着可持续发展,努力追求废物资源化。现今社会更是流行废物利用DIY,将其变为娱乐活动,却能积少成多造福社会乃至人类。我们研究的所谓“生活中的废物利用”,就是要从生活点滴的废物之中产生思考,得到灵感与启发,并在可能的情况下用自己的智慧将看似用不上的小东西再次应用到生活中来,使物超所值。我们主要的研究对象自然如题目所说是废旧的报纸、塑料、易拉罐。为更好的开展这项研学,我们首先需要了解大众对于废物利用及上述三类废物的了解、看法、重视程度和处理方法。为此,我们精心制作调查问卷,筛选问题及所提供选项。有了第一次研学的经验,我们也知道问卷形式须在简洁上先吸引人,再在内容的提问方式和选项上令人不感到厌烦。终于,我们成功以问卷形式了解到不同人群对于废物利用都并不是很关注和重视,真正能静下心来实践的人更为寥落。看来,生活中,废物利用还真是件必须及时让大家重视的事。从接下来的网上调查综合一些相关的新闻报道来看,生活中废物利用的方式方法极多。用废瓶子做花瓶,用废报纸遮灰尘等方法其实早已普遍应用于各家各户。高级一些的废物利用与此的理念是相同的,只是以摆设和电器居多,加入了许多科技和工艺创新的元素。通过调查发现:人们普遍不重视废物利用、资源节约;生活中存在大量具有潜在可利用性的“废物”继续深入探究,有了概念性的感知和实际情况的掌握,我们从生活入手,在校园各地及住宅区内和街上实地考察——与垃圾箱亲密接触一番,记录现象,深入思考,探讨其中废物利用的可能性与可行性。首先是报纸。报纸是信息的传达方式之一,由于具有时效性,人们在家里、地铁上等地看完了的报纸便基本没了用处。其害处主要来自印刷油墨,油墨含有有害成分铅,报纸印刷工人长期接触油墨,容易引起铅中毒。其实,报纸除了可以做草稿纸、包裹东西或甚至折纸飞机做娱乐用品外,还可以用大量废报纸制成实用家具——如沙发等,当然这需要足够多的原料,或是小工艺品——如笔帽、小挂件,或是更夸张一点的,服饰等。其次就是塑料。塑料应用于生活的面很广,从塑料袋、保鲜膜,到饮料瓶、塑料盘、碗等,随处可见其身影,且形状各异,更应该是回收再利用的一大类很好的东西。校园之中,由于买水的同学很多,大多数班级采取卖瓶子赚取班费的方法,使塑料二次发挥其作用。但据我们研究发现,就地取材,用饮料瓶及瓶盖制作成简单的工艺品——风铃、花篮,钥匙链等,学习用具——笔筒等,甚至精细加工、配以其他材料可制作成挂灯、台灯等。最后就是易拉罐了。生活中,我们喝一听饮料大概是最能见到易拉罐的时候了。它一般是一种很贵重的铝合金,偶尔有铁制的,在手工上可塑性极强,比塑料的改良更加简单易行。每个易拉罐重克,45000个就是一吨。我们将它看作金属材料,它可制成各种手工艺品,如:风车、乐器、飞机、汽车、金属贴花等。如果有条件,我们也可将它应用于学习中,用铝和碳制电池,小做一下化学探究。以上三类废物在生活中使用普遍,再利用可能性大,还可综合起来变废为宝——如用易拉罐与塑料盘制鞋架等。其他东西也很有利用价值,只不过这次还没有机会探究。但我们很提倡大家能够捡起身边的废物,用智慧最大限度地发挥它的作用!我想,就此,我们可以向学校建言献策:可采用分类垃圾箱,并回收可利用材料,或统一自找途径再利用,或向全体学生征集回收再利用的方案,也可举办废物利用小作品的比赛以增强同学们对此的重视程度。光用眼睛看过,而不动动手实践一下,是不能让这次废物利用的探究在每个人脑海里留下深刻印象的。调查了那么多,也是该我们亲自发挥,“研制”新的废物利用作品的时候了。于是,我们集体合作,奇思妙想,一起制作出硬纸板笔袋、简易易拉罐机身手电筒、报纸服饰等很练脑力与动手能力的废物利用小作品。原来,真的是没有做不到的,只有想不到的!如果遇到生活中的那些废物不是被随手扔掉,而是发掘其可用之处,最大限度将废物再利用起来,那么这个社会上将会减少多少垃圾?减少多少不必要的污染?生活中的废物利用之意义也就在于此处了。回顾我们从开学到解题的研学过程,我们的课题其实是很大很广的。但因为贴近生活,随时所见皆可以作为研学的一份材料,研究性学习进展得相对顺利。问题的探讨都是存在于我们身边的或关系到我们生活质量的,这使得大家的积极性有一定的提高。过程中,我们也并不是没有遇到问题的。大家在一起探讨问题——据说如此才能碰撞出智慧的火花。我们思维方式有所不同,一项活动的确定不可一人决断,但大家都能求同存异,不因个人原因而影响整体研究的进程。我们的动手制作是最有创新、也最考验我们能力的一项活动,共同制作不是一个人做的好就可以,几个人行动上的配合和思想上的统一花费了我们不少时间,但大家都能耐心制作,积极配合彼此,不因一点小摩擦就赌气不干。云云。这样的问题相信每个组都会存在,而我们也可以自豪的说我们并没有被它绊倒。所以,总体上——即无论课题本身还是组内,此次研学是成功的。当然,这整个过程中也有一些遗憾。我们本想更好探究大规模废物利用的方法,去垃圾处理厂实地考察和咨询,但始终因为种种原因没有时间前往,使此项计划就此搁浅。总而言之,此次研学让我们都增长了不少知识,我们在彼此的磨合中突破着自我。也许我们提出的问题还并没有恰到好处,我们的调查还不够全面,总结的内容还不够深入,我们掌握的知识还远不够,因为学校研学和我们学生的身份必定有一些局限性。我们会再接再厉!每一次研学都是一次收获!但愿生活中,当你准备处理一堆垃圾的时候,还能想到有许多废物也是可以利用的,并真的切实做到。我们的调查问卷1、你平时是否注意将可能有利用性的生活、学习上的废物留下以待它用?是( )否 ( )2、你的班级平时会从学校废物中回收有用的东西吗?是 ( 50% )否(50% )3、你是否有将身边的废物变废为宝的兴趣?是 ( )否( )4、你有将废纸或易拉罐等具有可利用性的废物分类回收的习惯吗?是 ( )否 ( )5、你有过将具有可利用性的废物变废为宝的经历吗?有( )无( )

高大的紫檀屹立在茂密的丛林中,威猛,挺拔,吸收空气中的有害气体,作用非凡;倒下的檀木制成的家具工艺精湛,质地坚硬,甚是美观;余下的角料刻成的微雕,技艺高超,发人喜欢。一棵紫檀,运用的如此巧妙。所以说,没有绝对的废物,只要用的巧妙。 发挥想像和优势,就可以变废为宝。由于2008年奥运会要在北京举行,导致占地面积大,污染过于严重的首都钢铁,将由市中心搬迁至郊区青云店。这是一个浩大的搬迁工程,因为它牵扯到几十个工厂以及其他一系列的事情。这几十个工厂是做什么用的呢?为什么和首钢紧密联系?这是由于首钢现在发展循环经济,生产钢铁余下的废弃物将转至其他工厂进行加工,余下的废弃物再转至其他相关行业,投入生产,循环往复。这样,就有效的利用了资源,变废为宝,实现了经济循环发展,为国家经济做出不可磨灭的贡献。变废为宝,需要充分发挥聪明才智,提高资源的利用率。电池,纸张的回收再利用,大大减少了我国树木的砍伐数量,减缓了空气的污染程度。看似不起眼的易拉罐,在河南小妹手中变成一支支笔筒,一个个漂亮的花篮,一套套儿童简易玩具。这种生产成本低,收益高,真正变废为宝。如果河南小妹的做法叫有远见的话,那么巴西的这这位大叔就可以称为真正的创造者了。他利用自己在早晚散布期间从附近的路旁,垃圾场旁捡到的一万七千多只啤酒瓶,搭建成一座小屋,不仅美观实用,而且是真正的废物利用。据他称这个秋天他将会在里边度过,这真的不能不叫人叹为观止。 首钢的搬迁,河南小妹的创作,巴西大叔的“酒屋”,令许多人可望而不可及。其实生活中可利用的废弃物随处可见。废旧的牙膏盒,可做笔筒;打碎的镜子,可以利用胶水粘到彩纸上做壁画;用过的纸张,可以收集起来再利用……这些随处可见的“垃圾”对于许多人都是宝。充分地利用它们,不仅可以带来巨大的经济效益,还可有效的保护环境,实现资源再利用。给国家,给自己带来可观的效益,何乐而不为?

星期六,小明到小强家去玩,正好碰 (论) 上他们家在吃饭,小强的爸爸妈妈(文) 都出去散步了,小明和(代) 小强就开始收拾餐具,“砰”的一声,(写) 小明手一滑,盘子在摔破了一(请) 个小口。他们俩人都大吃一惊,小明连忙说(家) :“都是我不好!”小强忙说:“没什(昵) 么,都是我自己不小心。”(称) 他们俩人自责后,小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:“不要扔!你去把画笔和颜料。”小明高兴地说:“我可以把这些破盘变成一条条鱼,你相信吗?”只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了。再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前;看上去,真像真的与在桌子上游来游去的呢!生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢!关键要看你是不是有心人呢!

演讲稿怎么修改变成论文

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的演讲稿作文10篇,欢迎大家分享。

问题1:演讲稿该写什么?

回答:咱们在写演讲稿之前,一定得明确,演讲稿和平时的作文有些不同。演讲稿跟多地考虑听众的感受以及注重你文章的逻辑结构和语言的表述能力,一句话,听众听完你的演讲,他们得愿意接受你的观点。那么,怎样写呢?首先,下之前一定要有明确的观点,你可以抒情,也可以有优美的语言,但是这些一定是为你的核心观点服务的。然后,在演讲稿中写出能够证明自己观点的事例,或者引用名人故事。在这方面,尽量做到“古今中外”,也就是要注意到时间和空间的维度,这样会更有说服力。而且,所选取的事例,一定要强调其与中心有关的部分。其余部分省略不说。其次,注意在演讲稿中设置互动部分,例如:大家遇到这种情况怎么想呢?大家会想什么呢?此刻我们···最后,修改文章的语言,尽量用判断句式,表猜测表估计的句式最好别用,如果用,也是以退为进的用法。例如:也许有人不同意这个观点,但是,无数在科研上有着杰出贡献的科学家都有一个共同的特质···关键是要有自己明确的想法以及足够强大的能够支撑你的观点的材料。

问题2:演讲稿可分为几个方面来写呢?

回答:刚开始接触演讲稿,可以从这几个方面准备:表述自己的观点-阐明理由-总结并深化这一观点-在阐明理由-总结,你先用这个结构练习一些比较简单的题目,慢慢习惯演讲稿的写法后,可以调整的。

问题3:演讲稿的要领是什么?

回答:要领,也就是最应该注意的地方吧。首先,观点明确,而且在确定观点时,一定得是你自己认可的,切不可为创新而勉强。然后,选择合适的材料来进行论证。材料一定得要有代表性。其次,选择合适的方法,比如:演绎法和归纳法,你可以有选择地在文章中用。再比如:可以列举事例,可以引用资料,还可以单纯地写出思辨性较强的语言。总之,文章稍微灵动一些,不要过于平淡。最最后,如果你的时间允许的话,老师还是希望你多读书,多思考,你会发现,其实独立思考一个问题,这件事本身是很幸福的。再把它用文字转换过来,不就是一篇好文章了么?

问题4:写演讲稿最要注意什么?

回答:最重要的是言之有理。观点可以自定,但是,你是不是能有力地支撑自己的观点呢?哈哈,所以,写之前,明确地定下自己的观点。第二步,把自己的逻辑结构清晰地用文字表述出来。还需要有具有说服力的事例及数据。最后,你的讲稿必须是你自己都认为写得很棒的才行。否则,自己这关过不了,如何打动听众呢?

问题5:演讲稿怎样才能写得创新些?

回答:演讲稿需要创新,有两个方法:1。观点不创新,但是,事例可以创新。可以用新的事例,也可以挖掘常用事例的新角度。例如:西楚霸王项羽的乌江自刎,难道只能解读为他豪气冲云天,宁为玉碎不为瓦全?可以从新角度解读的。但是,你必须得言之有理,不能勉强为之,那样会适得其反的。2。观点创新,例如大家都觉得见到拾荒者时,我们应该格外地善待他们。你也可以反弹琵琶,你说,不用,因为这样会伤害他们的自尊。那怎样准备呢?多看书看报,积累素材;平时多想问题,要保证自己思维的独立性,不要过度依赖权威。甚至可以自己和自己辩论,就像老顽童周伯通的左右互搏一样,不是很有趣吗?

问题6:如何才能慷慨激昂引发听者共鸣呢?

回答:这个问题就是要处理好演讲过程中的高潮问题。关于这个问题,著名演讲家李燕杰曾说:“一次演讲,怎样达到高潮?这需要演讲者在感情上一步一步地抓住听众,在理论上一步一步地说服听众,在内容上一步一步地吸引听众,使听众的内心激情逐渐地燃烧起来,演讲将自然地推向高潮。”具体来说:1。通过对所举事例的分析,提炼深刻的观点而片语惊人,掀起高潮。2。运用比喻、排比等修辞手法,妙语连珠,掀起高潮。3。运用抒情的语言,为听众创造一个真切动人的意境而达到高潮。此外,语言要富于变化,时而严肃论理,时而轻松谈笑,时而慷慨激昂,时而诙谐幽默,使听众情绪起伏,掀起一个又一个的高潮。

问题7:要写一篇过于爱国演讲稿,要怎样能写好呢?

回答:有一篇文章是都德写的《最后一课》,还有一篇是朱自清先生的《背影》。这两篇文章一个写爱国,一个写父爱,都是很大的题目,这种大题目写完后,很容易给人一种泛泛而谈的感觉,但是这两篇文章读来真实感人,让人不禁掩卷沉思。方法是:从小处入手。爱国是一个大范围,你可以从小点切入,然后,将这个小点写清楚,写感人,就成功了。作为一个学生,建议你构思的角度有:你的小梦想,你的小规划,或者,干脆截取生活中的一个片段来写,比如:你截取一个大家排队等公交的片段来写等等。抓住小点,详细刻画。

问题8:演讲稿与议论文的性质差不多吗?

回答:这需要看个人风格,有部分确实是一样的,但有一部分就不是,历史上很著名的丘吉尔给大学生的演讲就是:第一句:Never give up!第二句:Never never give up!第三句:Never never never give up!据说讲完想起了雷鸣般的掌声,为什么?因为丘吉尔与听众共情了。所以,议论文讲究议论文三要素就好。演讲稿可以多些选择,就如刚才那种,也很好。你需要明白的是:自己说的确实言之有理,并能够引起共鸣。

问题9:演讲稿怎样写才能读出感情,融入进去?

回答:演讲稿不仅要有理有据,其实还要打动听众。你看看马丁路德金的《我有一个梦想》,现在读来还是让人感动。但是,演讲稿的情又必须是大气的,否则,又变成抒情散文朗诵了。如果是主题演讲,比如:爱国、自强之类的,建议你仔细想想,假设一下自己为什么这么做?这么做好在哪?怎么做?这样以后,你就能有一些设身处地的情感,将其写进文章,自然动人。还有一个方法逆向思维,如果我们不这么做,会怎么样?多想想,想深入一些。你自然会有体会。最后,建议你多看书,多看看世界,心胸大了,装的东西多了,情感自然会丰富起来。

问题10:如何写好演讲稿?

回答:首先,多看多听多想。看演讲稿中的经典名篇,借鉴一下写作方法。然后,多写多练多说,可以找朋友父母做自己的听众,看看你的讲稿是不是能打动大家。最后,多改多改和多改。文不惮改,每一篇文章是修改好了再下一篇的,这样,会提高得比较快。

问题11:演讲稿开头怎么写?

回答:开头如何写,有很多种,比如:引用小故事开头,优美诗句开头,开头巧设悬念等,还可以参考你平时写记叙文时的一些方法。别太担心,找到自己用得最顺的一种方法,与文章整体协调就好。

问题12:我要去演讲要怎么样才说得好?

回答:建议你把你的演讲稿背下来后,不断地大声试讲,然后找朋友或父母做你的听众,再次大声练习,而且每一次都得认真进行,让听的人不断提出问题,然后你认真改进一下。多练就好,别担心。如果的你的问题是,不知道该如何写,可以参看以下老师的别的解答。希望能帮助到你。答疑老师简介: 马娟娟老师,轻松幽默,擅长引导学生,激发学生兴趣。从身边事件开始结合课堂所学,授之于渔。理工大附中的一位初三男生,入学时作文只会单纯用模板,一个学期的学习后,学会了在一定的积累后,从审题立意角度出发,写出有自己特色的作文。161中学的黄同学,小升初后,不适应初中作文的写法,经过暑假特讲4次课后,在理解了小初语文的不同点以后,思路改变了。作文从选材和立意方面有很多提升。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,清风送爽,丹桂飘香。在丰收的季节里,我们欢聚一堂,共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻,我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢;向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福,向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好!”

教书育人,为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来,我们广大教师认真贯彻党的教育方针,已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮了学生的心灵,为国家培养了一批有一批优秀人才,人们把我们誉为红烛,春蚕,“人类灵魂的工程师”,但我们深知,这些耀眼的光环下,是人民对优质教育的期盼,是对广大教师的信任,因此,我们无怨无悔,披星戴月、早出晚归!红烛泪干,只为黑夜的守望;春蚕丝尽,只为春天的耕耘!我们为学生的进步欣喜若狂,为学生的退步焦虑叹 息,

为学生的将来苦口婆心,为社会的指责黯然伤神,我们笑过,哭过、痛过、苦过,但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。

最后,再次祝老师们节日快乐!身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级学生xxx,今天,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。 从小我就爱做梦,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。 我在祖国的蓝天下,自由飞翔,懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦想就是,爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我们的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦!

这梦,就像目的地,等待着我们前往。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为老师像红烛, 照亮了知识的.路程。老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!

我要发明一种时间隧道,让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去,但却能改变未来,要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果,已在未来酿成灾祸。 我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。 因为有了梦,才有了四大发明。

有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

我们大家要实现自己的每个梦想,都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏。

来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!让我们的祖国明天更美好!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

各位家长朋友们:下午好!很高兴作为家长代表在这里发言:

首先,我认为要培养孩子良好的品质。品质是人的立身之本。是通向成功的第一阶梯。优秀的品质是人生大厦的基石,是决定人生成败的终极力量。孩子们正处在人格形成的关键时期,必须培养好良好的品质,打好基础,未来的道路才会更宽广、更远大。

二、培养孩子良好的学习习惯。

说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。现在正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

三,、督促孩子,迎战会考

还有一个月左右的时间孩子们就会迎来会考。要重视会考,让孩子努力的学好并复习好各门功课。要求孩子上课必须做到认真听讲,及时做好复习的笔记,圈记好老师讲的重点。把老师讲的意思认真地渗透在脑海里、消化在心里。在家的时候,更要督促孩子认真完成作业认真的复习。

最后,祝家长朋友们事业顺心,祝孩子们会考取得好成绩。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!我今天讲话的题目是《新年新气象》

寒风凛冽,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长?收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20xx,祈盼新年的到来。为此,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。

在元旦来临之前,各国都有喜迎元旦的习俗。在我国,则把元旦定为法定假日。由于各国所处的经度不同,各国庆元旦的时间也存在着差异。例如大洋洲的岛国,是世界最早迎来元旦的地方。而我国是第12个开始新年的国家。节日期间,人们非常少参加群众性活动。而根据自己的爱好选择旅游、休闲、购物、拜访亲友等不同方式过元旦,使元旦成了一个多元化的现代节目。

在元旦期间,人们总习惯对过去的一年进行总结;对新的一年进行展望。对于这新的一年,同学们为自己定下新年计划了吗?不妨从现在开始,为自己的新年做个打算。而在总结过去的时候,不要忘记你在学校精彩的表现,更不要忘记在学习中,我们体验到的那一份努力拼搏的激情,班级为了同一个目标而努力的合作精神。回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。希望我们能够把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年,让我们快乐地走向20xx,让我们把精彩带到20xx!你准备好了吗?让我们一起出发。

我的演讲完了,谢谢大家。

最近几天,一直在背诵扎克伯格的那篇哈佛演讲稿。

背诵的进度有点儿慢,对我来说也有不少的生词,如果说是朗读下来的话还好,要把一整篇都背到滚瓜烂熟就要费些心力了。

采用的是边抄写默写直到可以背诵的方式,这样在会背下来的同时,基本对于新单词的写法也熟练了。

这篇演讲最初看的时候并没有太多的感想,反而是在一遍遍地抄写背诵中,有了不少的感触。

其中关于一点就是他在开始前就“自揭其短”博得众人一笑的说辞:我非常荣幸在这里演讲,毕竟我们得面对事实,那就是你们完成了我所没有完成的事情。

这一句以及后面的回忆他刚收到哈佛邮件的情景,他在哈佛上得第一节课的情形还有传闻他”被退学“的一些细节。

很多人都笑了,包括他自己。我本来也觉得那只是调侃,后来抄写很多遍之后,反而觉得,有一股儿酸酸的味道。

肯定还是有影响的吧,虽然他后来事业有成,做了优秀的创始人,但是没有从这所优秀的学校里正式的毕业,想来还是有点儿遗憾的事,毕竟他一直也在说,考入哈佛是他让父母最为他骄傲的一件事。

只是有些事,错过了,便不再去回想,所以就只能继续前行,然后懂得珍惜一路上的所见所闻所感。

我想,这算是我背这篇演讲稿无意中的一点小收获吧。

大家好!

我演讲的内容是:如何学习更有效。

同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。

英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。

在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。

擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?

祝大家成绩进步!

谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我十分荣幸地站在这个演讲台上,感谢老师和同学们给我这个机会,让我竞选文娱委员一职。

我相信自己有足够的能力担任这个职位,大家应该都知道,我在浙江省“桃李杯”大赛中获得过二等奖和三等奖,在学校“白天鹅”艺术节比赛中获得了银奖……所以,我相信我有足够的能力担任文娱委员。

当然每一个人都不是十全十美的,我也有许多地方要改善。例如我的动作有些慢,写作业时有时会分心,做作业不自觉这些坏毛病。我会严格要求自己做好每一门功课,尊敬老师,孝顺父母,做一个品学兼优的学生。

假如我当上了文艺委员,我会努力用行动博得大家的信任,自觉完成作业,不让老师操心,做老师的小助手,好好管理班级。

假如我当上了文娱委员,我会做一个“三心二意”的学生。“三心”是指和平之心、宽容之心、进取之心,“二意”是指一份创意和一份心意。

假如我当上了文艺委员,我会努力让同学们做到团结一致,互帮互助这个目标。

请大家相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!

各位同学老师:

大家好!我是xx班的陈清清,本次我竞选的是大队长!

当美丽的金秋洒满校园,我入少先队已经五年了当初入队时的誓言常常在我耳边回想:时刻准备着做共产主义接班人!这是号角,激荡着我正直诚实拼搏取进;这是鞭策,激励着我热爱集体关心同学;这是战鼓,催促我好好学习天天向上;这是信念促使我站在这里竞选大队部的大队长!

我那颗跃跃欲试的心仿佛春天里破土而出的小草,我认为自己有勇气、有信心,有能力,戴尔。卡而基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。 拿破仑也说过:“不想当元帅的兵不是好兵。”我将把以前老师、同学对我的教诲化作对我的信任,把你们给我鼓励化作一般推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。

在学习方面,我也是一个勤奋好学、成绩优秀的学生。每次期末考,语文、数学都得90分以上,并多次被评为三好学生。我酷爱阅读,每次看起课外书来,总是爱不释手。

有一位名人曾经说过当一滴水融入到大海中才能永不干枯,队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的。

假如我当选了,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前。尽管我的工作也许不是完美的,但是我承诺:

一、我首先会以身作则,用自己的一言一行,来告诉大家,学校的模范是什么样的。

二、我会以公平公正的心去对待每一个人,不会偏心。

三、我会让大家团结友爱,不歧视别人。

而当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,相互学习,共同进步。

假如我落选了,我也决不灰心,证明自己离大队长的要求还有一定的距离,我会再接再励,做到更好。顾拜旦曾经说过:对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗;参与比取胜更重要。

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然要竞选大队干部,我就要成为一名出色的领航员。

审题构思:“初心”,意指做某件事最开始的初衷、最初的原因。随着时间的消逝,人们做某件事的初心也渐渐逝去,这也就是“不忘初心,方得始终”的由来。所以,这个初心,对于不同个体的人是因人而异的,每个人的初心,也是完全不相同的!有了这一层的理解,我们的构思取材的范围,即写什么内容,就十分广阔了,只要是自己最初的心愿,最初的本心,都是切中题旨的。1.于“人”的角度,我们可以从以下几个方面来构思确定要写的对象:比方说,就我本人来说,老老实实当好老师,不三心二意,教好自己弟子们,让自己的弟子们学有所成,这就是我的初心本心。对于学生而言,特别是初三毕业班的孩子们来说,考上一个好的高中,就是你们来到学校的初心,再远一些,就是考到一所好的大学,再远一些,就是能找到自己最中意的职业,找到自己兴趣所在。对于父母来说,他们的本心,在自己的孩子身上,可能本心是希望自己的孩子能成龙成凤,能健健康康成长,就是父母们的初心。当然,于父母们自己的追求、梦想而言,他们内心深处的本心初心是什么,这就有待于我们做子女们的去关注,去留心,去发现自己父母们的初心是什么。对于就职于社会上各行各业的人来说,他们也有自己的本心初心,比方说,环卫工人,他们的本心初心,肯定是让在街上清清爽爽;一方父母官,他们的初心,用带有正能量的话来说,肯定大多是为官一任,要造福一方百姓;而对于高精尖的各领域的精英们,他们的初心,就是在自己的研究领域有新的创造和发明,就是他们的初心……三百六十行,行行不同,初心也就不同了。2.于“景”的角度来说,我们每个人的内心深处,都想出去走走,这就是“读万卷书,行万里路”的文化传承在我们的心底扎下了根,是呀,外面的世界挺大,我也想出去看看呢!3.于“物”的角度来说,心底对某件物品向往已久,想要拥有,或为之奋斗终生,也是有的。我想发财致富,我想拥有大量的物质财富,没什么错,君子爱财,取之有道就行。我最初的本心就是想买好多好多的书,想买好多好多漂亮的衣服,有什么不可以呢?或者将物拟人化,如动物的成长,某植物的经历,将其人化,新意自来!

把演讲稿作为论文发表

审题构思:“初心”,意指做某件事最开始的初衷、最初的原因。随着时间的消逝,人们做某件事的初心也渐渐逝去,这也就是“不忘初心,方得始终”的由来。所以,这个初心,对于不同个体的人是因人而异的,每个人的初心,也是完全不相同的!有了这一层的理解,我们的构思取材的范围,即写什么内容,就十分广阔了,只要是自己最初的心愿,最初的本心,都是切中题旨的。1.于“人”的角度,我们可以从以下几个方面来构思确定要写的对象:比方说,就我本人来说,老老实实当好老师,不三心二意,教好自己弟子们,让自己的弟子们学有所成,这就是我的初心本心。对于学生而言,特别是初三毕业班的孩子们来说,考上一个好的高中,就是你们来到学校的初心,再远一些,就是考到一所好的大学,再远一些,就是能找到自己最中意的职业,找到自己兴趣所在。对于父母来说,他们的本心,在自己的孩子身上,可能本心是希望自己的孩子能成龙成凤,能健健康康成长,就是父母们的初心。当然,于父母们自己的追求、梦想而言,他们内心深处的本心初心是什么,这就有待于我们做子女们的去关注,去留心,去发现自己父母们的初心是什么。对于就职于社会上各行各业的人来说,他们也有自己的本心初心,比方说,环卫工人,他们的本心初心,肯定是让在街上清清爽爽;一方父母官,他们的初心,用带有正能量的话来说,肯定大多是为官一任,要造福一方百姓;而对于高精尖的各领域的精英们,他们的初心,就是在自己的研究领域有新的创造和发明,就是他们的初心……三百六十行,行行不同,初心也就不同了。2.于“景”的角度来说,我们每个人的内心深处,都想出去走走,这就是“读万卷书,行万里路”的文化传承在我们的心底扎下了根,是呀,外面的世界挺大,我也想出去看看呢!3.于“物”的角度来说,心底对某件物品向往已久,想要拥有,或为之奋斗终生,也是有的。我想发财致富,我想拥有大量的物质财富,没什么错,君子爱财,取之有道就行。我最初的本心就是想买好多好多的书,想买好多好多漂亮的衣服,有什么不可以呢?或者将物拟人化,如动物的成长,某植物的经历,将其人化,新意自来!

演讲稿不是议论文

高考作文将演讲稿写成了议论文,没按格式写,会扣3~5分。

高考作文评分标准,符合题型,中心突出,感情真挚,结构严谨,分为一级;内容更充实,结构更完整,分为第二类;中心基本清晰,感觉基本真实,内容大致分为三类;偏离主题,中心不明确,内容被不恰当地划分为四个等级。

基础年级成绩以意义、内容、语言和风格为重点,综合衡量。符合文体要求是指符合应试者所选择的文体要求。发展年级分数,按4分,不全面,只是稍微突出,可以按相同的分数,直到满分。

未写问题扣除2分。出现错字符,1~2不扣分,3扣1分,4扣2分,5扣3分,6以上(含6)扣4分,重复不计算。字数少于50字,扣1分。抄袭,四年级“基本水平”;“发展水平”是没有等级的。

判断跑题,可以分四分,但“发展级”不给分。不足400字,只能分四分,但“发展级”不给分。

扩展资料:

高考作文小提示:

阅卷老师经常每天要复习成千上万的高考试卷,这很容易造成精神疲劳。因此,考生试卷给老师的第一印象很重要。纸的表面整洁,自己整洁漂亮,给人以赏心悦目的第一感觉,所以即使作文水平一般,高考作文成绩也不算太差。

建议注意考试习惯,尽量保持试卷清洁、整洁、字迹清楚;必要时,用水平线把它划掉。不要用黑色和十字形颜料。

构图构思,包括构思、材料选择、中心思想等要素。三者之间的关系是不可分割的。观念是文章的灵魂,观念决定材料的选择,材料的选择要服从中心观念的需要。思想需要材料来支撑,中心思想需要材料来突出它。

没有物质,思想和中心思想都是空洞的。选材新颖,思想深刻,注重新鲜材料,对深化中心思想的效果明显。

演讲稿:在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。议论文:对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。所以演讲稿不是议论文

演讲稿投稿网站

泱泱大中华,悠悠五千年。伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声;载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇;载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬;载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前。 爱恋自己生于斯,长于斯的中华故人,是炎黄子孙世世代代的共同感情,这种感情赋予我们民族巨大的精神力量,无穷的创造力和酷爱自由、坚韧勇敢的个性,使我们的民族历经磨难而不衰。心怀祖国,把它的博大,它的深沉,它的精髓化作一股温暖的潜流浸入。为什么我的眼里常含泪水?为什么我的心中如浪潮激荡着它的声音?因为我对伟大的祖国爱得深沉。 曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她曾是帝国主义倾销鸦片的场所,她曾是军阀混战的战场,她曾是帝国主义瓜分世界的赌场,她曾是野心家们争权夺势的赛场。我们的母亲曾被搞得遍体鳞伤,千疮百孔。山河在呜咽,松涛在哀泣,每一寸土地都被烙上深刻的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。乌云笼罩下的中国在艰难的行进。 一声声呐喊,一股股豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌。祖国呀,你凝结着多少代人的痛苦、辛酸、血泪、希望、信念、奋斗,为挽救我沉沦中的中华民族,多少仁人志士求索奋斗折戟沉沙,多少英雄豪杰浴血疆场马革尸还。是十月革命和南湖红船带来了胜利的曙光;是镰刀斧头和井冈山红旗唤醒了民众;是枪杆子里出政权的铿锵誓言,点燃了中国革命的星星之火;是“论持久战”的伟大战略,埋葬了外侮的嚣张气焰;是百万雄狮过大江,摧毁了蒋家王朝。天安门城楼的一声气壮山河,中国人民从此挺直脊梁站了起来。中华民族犹如一颗璀璨的明珠发出夺目的光芒。 回顾过去,我们雄心激扬;展望未来,我们豪情满怀。当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎能不欢呼?当于根伟一脚怒射把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?数十年的期待,数十年的煎熬,当我们心灰意冷时,是祖国以博大的胸怀激活了我们的心。APEC会议的圆满结束,我们怎能不骄傲?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣。如今这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。谁也无法忘记,2003年,人们的脸上凋零了本应鲜妍的笑容,非典袭击中国,耳濡目染的是“众志成城,战胜非典”的呼声。亿万人民心连心,共缚SARS恶蛟龙,迎来了又一个河清海晏…… 盛世年华,喜浪千叠。回首五十五年,伟大的祖国发生了巨大的变化,沧桑的岁月已留痕,繁荣的盛事正俱兴。胸怀祖国,放眼世界,我们的祖国是何等的繁荣昌盛。我的眼里总被抑制不住的泪水充盈,在心里默默祝福着:祖国万岁! 祖国,我亲爱的祖国 祖国,我亲爱的祖国,我的跨越的脚步,是你的胸膛内跳动的脉搏祖国;我亲爱的祖国,我的满腔的热情,是你的身体里流动的血液;我愿做天上的一片云在你的广阔的土地上空自由地翱翔、欢快地飞越,从极北的漠河的苍茫雪原,到南国的群岛的无垠海波,从乌苏里江上最先升起的红日,到帕米尔高原满天闪烁的星座祖国,我亲爱的祖国,我走遍你的每一个角落;我在珠峰上停栖,看雪山高耸入云的气魄,那中间孕育着三江五河源源不断的水波;我在黄河上飘动听河水奔腾入海的欢歌,它两岸滋润着华夏民族亘古不变的魂魄祖国,我亲爱的祖国,我爱你千载沉淀积成的文化,我爱你万年魅力四射的山河,我爱你的博大精深,我爱你的伟岸壮阔,祖国,我亲爱的祖国,你是我心中———永远的寄托!

在百度上搜一下有很多。

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。按用途、性质来划分,讲话稿主要有以下几种:开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。幕词。指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求性的讲话。

议报告。是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。

安全,一个严肃而又不得不老生常谈的话题。每一年有几多个矿山瘫塌、瓦斯爆炸,几多年轻生命无辜断送,几多老幼无奈地承受生离死别的伤痛,几多的家庭刹那间让希望化为乌有。就在2006年正月初五这万家团聚、乐享天伦的日子里,孙家湾矿难死亡214人。这其间有几多的儿子会望着鬓染白霜的老父,深情地斟上一杯老酒,为老父老母燃响那一挂吉祥的鞭炮,有几多年轻的爸爸正盘算着为自己的幼子在元宵佳节扎上一盏兔子灯,几多的年轻人还在憧憬美好的幸福,扬起希望的风帆------然而就在刹那间这一切的梦想和他们那伟岸的身躯一起禁锢在那冰冷的黑暗世界里,曾经创想着那美好的未来留给家人的只是镜中花和无尽的哀痛。这究竟是怎么了?一系列重大安全事故接踵发生,令人触目惊心。而一次次事故调查其结果多是人为因素。人们不禁在质问,这究竟是因为什么?企业的安全管理去了哪里?员工的安全理念又放之于何方?众所周知,煤矿的安全规程、安全制度不可谓不健全、不完善,我们拥有一部用成千上万名矿工兄弟的鲜血换来的《煤矿安全规程》,我们有完善的煤矿安全管理规章制度,我们有详尽的安全质量标准化,我们有温情满怀的二道、三道安全防线。安全规程、安全制度每章、每节、每条、每句话,每一字,往往是被痛彻心扉的安全、质量事故催生而来的,为什么这用生命镌刻的安全符却不能遏制事故的黑手?这究竟是因为什么? 究其原因,因为一些企业片面强调经济发展漠视生命和健康的权益。20年来,在经济建设成为举国上下工作中心的同时,一些地方政府和企业片面强调经济增长、效益优先,产生效益至上观念者也不在少数,这一切进而深刻地影响一些企业在生产中的管理工作。片面地追求效益,从而忽视安全的重要性。有的只是纸上谈兵,走形式摆样子,安全生产并未深入落实。而今,煤炭市场需求旺盛,煤炭价格一路攀升,煤矿生产为了抓住这个大好时机,在没有科学的安全保证下贸然提高产量,导致恶性事故的发生。部分员工在效益好,奖金高的期待中更是蛮打蛮干。然而就在这贸然高产、蛮打蛮干的背后,事故隐患跟踪而至,一次次事故,一次次矿难,使我不禁要问:开平井喷、梁家河爆炸、大平矿爆炸、沙河矿火灾、陈家山、孙家湾矿难给矿山带来的皆是灭顶之灾,他们的效益在哪里?2004年1至9月,湖南省煤矿共发生伤亡事故309起,直接经济损失万元,间接经济损失超亿元,他们的效益又在哪里? 一份由国家经贸委等单位组织的《安全生产与经济发展关系》研究结果表明,近几年来,我国每一年所发生的各类安全事故所造成的直接损失接近1000亿元,加上间接损失则接近2000多亿元。其每一年的经济损失相当于两个三峡工程,两百万一所的希望小学,可以建造的数量是十个亿。2000个亿可以解决几多人的温饱问题?可以解决几多失学儿童上学的问题?此时此刻,我不想去算着一笔账,我要问的是:他们的效益又在哪里?除了这些直接损失,忘记这些间接损失,那些不再有希望的老人,那些燃烧着希望的孩子,那些曾经憧憬希望的鲜活的生命,他们的损失又将怎样计算?那又岂能“经济”二字所能涵盖的了的?亲爱的朋友们,太多的问题我无法再问下去。我要讲的是:如果没有安全、质量做保障,效益也就无从谈起。从这个意义上说,安全是效益的保障,安全是最大的经济增长点。从大处讲,安全是确保企业的生产长期稳定运行,是创造良好经济效益的前提;从小处讲,就是保障每个家庭,每个成员的健康幸福生活,安全是家人发自内心洋溢在脸上的幸福微笑。 亲爱的朋友们,我们是一名有着先进安全文化企业下的一名高素质的员工,我们庆幸我们是在“以人为本”的先进管理理念下的一名企业的主人翁。矿党政不惜一切代价,加大安全投入,给安全以最大的保障。如随着安全文化建设的神如推进,安全文化理念的深入人心,凸现企业对生命与安全的重视。企业是我们的,只要我们每时每刻、每分每秒都树立安全意识,只要我们在每一次送电、每一次安装、每一次放炮、每一次驾起煤机,都不忘安全第一,我们就会拥有安全,企业、我们、效益就会永远地走向一点。我尊敬的矿工亲爱的朋友们:让我们时刻牢记“安全就是效益”的小一观念。身在工作面,管好自己,管好工友,时刻牢记:马失前蹄之灾,伤及自己,累及骑者;违章操作之祸,祸损自己,殃及他人。让我们紧握安全的航舵,因为安全生产就是健康、就是幸福、就是形象、就是发展、就是效益最有力的保障。本文来自: 公文大全() 详细出处参考:

只要在百度输入“演讲网”,

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