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山东教育论文

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山东教育论文

一般杂志都需要交版面费的,但为了保险起见,最好还是打电话核实一下。

恩 应该打电话核实一下 然后再说

—学刊、用刊、评刊活动征文 21世纪我与《山东教育》结下了不解之缘,她伴随我度过了几年的教学生涯。虽然我不再年轻,可是我一样在日日成长,一天天向更美丽的人生目标迈进。在我成长的过程中,《山东教育》像一缕春风,给了我成长的力量和温暖的扶助。阅读此刊,让我获益匪浅。 每当我捧起《山东教育》这本刊物,一种亲切之感油然而生。书中的一篇篇具有时代气息的教学论文,独具匠心的教学设计,耐人寻味的校园文化,如一盏明灯,照亮了我前进的路,为我指明了方向。所以,我要在这里说一声:“感谢你! 一、 内容丰富,指导性强 本刊既有教育教学方面的内容,又有信息和校园文化方面的资料,涵盖了语文、数学及其他学科的教法和学法,在教育版面上还刊登了诸如教师德育方面的范文、学校教学管理等许多优秀教师和教育学者的富有教育教学及管理先进经验的论文。吸引了我和广大教育工作者。在阅读本刊的过程中,我发现了每一期刊物都有值得学习的亮点,即每一期刊物都发挥了指导教育教学的作用。可读性很强,每阅读一期总感觉心里亮堂堂的,使我为教学的改革和创新感到由衷的自豪,也不断增强了我在教育教学探索方面的信心和勇气,她不愧是我专业成长道路上的指路明灯,伴我一路前行。 —学刊、用刊、评刊活动征文 21世纪我与《山东教育》结下了不解之缘,她伴随我度过了几年的教学生涯。虽然我不再年轻,可是我一样在日日成长,一天天向更美丽的人生目标迈进。在我成长的过程中,《山东教育》像一缕春风,给了我成长的力量和温暖的扶助。阅读此刊,让我获益匪浅。 每当我捧起《山东教育》这本刊物,一种亲切之感油然而生。书中的一篇篇具有时代气息的教学论文,独具匠心的教学设计,耐人寻味的校园文化,如一盏明灯,照亮了我前进的路,为我指明了方向。所以,我要在这里说一声:“感谢你! 一、 内容丰富,指导性强 本刊既有教育教学方面的内容,又有信息和校园文化方面的资料,涵盖了语文、数学及其他学科的教法和学法,在教育版面上还刊登了诸如教师德育方面的范文、学校教学管理等许多优秀教师和教育学者的富有教育教学及管理先进经验的论文。吸引了我和广大教育工作者。在阅读本刊的过程中,我发现了每一期刊物都有值得学习的亮点,即每一期刊物都发挥了指导教育教学的作用。可读性很强,每阅读一期总感觉心里亮堂堂的,使我为教学的改革和创新感到由衷的自豪,也不断增强了我在教育教学探索方面的信心和勇气,她不愧是我专业成长道路上的指路明灯,伴我一路前行。

假的,山东教育杂志视质量为生命,是不会收费的。

山东教育高教杂志

一类期刊:教育研究、高等教育研究、中国高教研究、中国高等教育、北京大学教育评论、教育理论与实践、高等工程教育研究、教学与研究、教师教育研究、清华大学教育研究、思想理论教育导刊、中国大学教学、高教探索、教育学报、比较教育研究、教育科学研究、电化教育研究、黑龙江高教研究、江苏高教、数学教育学报、教育科学、外语教学理论与实践、现代大学教育、教育与经济、中国电化教育、华东师范大学学报(教育科学版)、高等理科教育、教育与职业、中国教育学刊、职业技术教育、中国职业技术教育、教育评论、国家教育行政学院学报、职教论坛、复旦教育论坛、学前教育研究、中国特殊教育、学位与研究生教育、高校教育管理、课程·教材·教法、教育探索、中国远程教育、教育发展研究、开放教育研究、全球教育展望、思想教育研究、教育研究与实验、湖南师范大学教育科学学报、教育与现代化、高教发展与评估、高教论坛、现代远距离教育、远程教育杂志、理工高教研究、现代教育技术、大学教育科学、中国成人教育、民族教育研究、教育学术月刊、河北师范大学学报(教育科学版)、化学教学、外国教育研究、学校党建与思想教育、当代教育科学、现代教育科学(高教研究)、成人教育、人民教育、生物学教学、辽宁教育研究、继续教育研究、大学(学术版)、教育导刊、教学与管理、教育月刊、中小学管理、中学语文教学、中小学外语教学、中学地理教学参考、数学通报、思想政治课教学、中学物理、化学教育上海教育科研、外国中小学教育、中学语文教学参考、中小学英语教学与研究、历史教学、中学政治教育参考、物理教学、中学化学教育参考

山东教育社为山东省教育厅机关报刊社,担负宣传全省教育事业,反映教育战线的新事物、新情况,报道先进典型和经验,协调新闻单位的教育宣传等工作。现出版发行报刊十一种,分别为:《山东教育》中学版、《山东教育》小学版、《山东教育》幼教版、《山东教育报》综合版、《山东教育报》中学生版、《山东教育报》高考指导版、《山东教育报》中学生英语版、《当代小学生》中高年级版、《当代小学生》低年级版、《快乐作文》、《小学生文摘》。其中,《当代小学生》2001年入选“中国期刊方阵”,并被评为“双效期刊”;2002年被评为“华东地区优秀期刊”,被中宣部和国家新闻出版总署评为“全国优秀期刊百种重点期刊”,《山东教育》为全国创刊最早(创刊于1945年12月15日),发行量最大的教育刊物之一。山东教育社现设17个部室(科),分别为:办公室、总编室、《山东教育报》综合版编辑部、《山东教育报》中学生版编辑部、《山东教育报》中学生英语版编辑部、《山东教育报》高考指导版编辑部、《山东教育》中小学版编辑部、《山东教育》幼教版编辑部、《当代小学生》编辑部、《小学生文摘》编辑部、财务科、发行部、广告部、基教部、高教部、储运部、发展部。地址:山东省济南市南圩门外街8号。网址:

教育类总类核心期刊表投稿指南G4 教育类总类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址1教育研究 中央教育科学研究所北京市北三环中路46号(100088)2教育评论 福建省教育科学研究会,福建省教育学会福州市梦山巷27号(350001)3教育理论与实践 山西省教育科学研究所,山西省教育学会太原市解放路东头道巷(030009)4教育研究与实验 华中师范大学武汉市武昌桂子山(430079)5外国教育研究 东北师范大学长春人民大街138号(130024)6比较教育研究 北京师范大学北京师范大学国际与比较教育研究所(100875)7教育与经济 中国教育经济学会,华中师范大学武汉市武昌华中师范大学教科院(430070)8外国教育资料 华东师范大学国际与比较教育研究所上海市中山北路3663号(200063)9中国教育学刊 中国教育学会北京市西单大木仓胡同35号(100816)10上海教育科研 上海市教育科学研究所上海市茶陵北路21号(200032)11人民教育 教育部北京市海淀区文慧园北路10号(100088)12教育科学 辽宁师范大学辽宁省大连市黄河路850号(116029)13山东教育科研 山东省教育科学研究所,山东教育学会济南市历山路53号(250013)14现代教育论丛 广东省教育科学研究所广州市石牌华南师大教科所(510631)15教育探索 黑龙江省教育学会,黑龙江省教育科学研究所哈尔滨市南岗区中兴街19号(150080)16华东师范大学学报.教育科学版 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)G61 学前教育类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址1学前教育研究 中国学前教育委员会,湖南省长沙师范学校长沙市开福区荷花池11号长沙师范学校(410005)2学前教育 北京市教育委员会北京市西城区东绒线胡同40号(100031)3早期教育 江苏省教育委员会南京市草场门石头城9号(210013)4幼儿教育 浙江省教育委员会杭州市文二路西溪河下10-1号(310012)G62/63 初等/中等教育类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址1课程.教材.教法 人民教育出版社,课程教材教法研究所北京市沙滩后街55号(100009)2普教研究 辽宁省教育科学研究院,辽宁省教育学会沈阳市黄姑区黄河南大街85号(110031)3学科教育 教育部基础教育司,北京师范大学北京师范大学英东楼八层教育科学研究所(100875)4上海教育 上海教育委员会上海市长宁路491弄36号(200050)5北京教育 北京市教育委员会北京市西城区东绒线胡同40号(100031)6天津教育 天津市教育局天津市南开区雅安道9号(300113)7中小学管理 北京教育学院北京市德外黄寺大街甲24号北京教育学院北楼(100011)8班主任 北京教育科学研究院北京市朝阳区北四环东路95号(100101)9数学通报 中国数学会,北京师范大学北京师范大学(100875)10数学通讯 华中师范大学,湖北数学学会武汉华中师范大学数学系(430070)11高三数理化(改名为:高中数理化) 北京师范大学北京市北京师范大学(100875)12中学语文教学 首都师范大学语文报刊部北京市西三环北路105号首都师范大学(100037)13语文教学通讯 《语文教学通讯》编辑委员会山西省临汾市山西师范大学(041004)14中小学外语教学 北京师范大学外语系北京师范大学(100875)15中小学英语教学与研究 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)16物理教学 中国物理学会上海市华东师范大学校内(200062)17化学教学 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)18历史教学 天津历史教学社天津市河西区马场道251号(300074)19思想政治课教学 北京师范大学北京师范大学旧图书馆东四层(100875)20中学地理教学参考 陕西师范大学西安市陕西师范大学(710062)21生物学教学 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)22外国中小学教育 上海师范大学上海市桂林路100号(200234)G64 高等教育类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址1中国高等教育 中华人民共和国国家教育委员会北京市海淀区文彗园北路10号(100088)2高等教育研究(武汉) 华中理工大学,中国高等教育学研究会武汉市武昌喻家山华中理工大学内(430074)3上海高教研究(改名为:教育发展研究) 上海市教育科学院研究所,上海市高等教育学会上海市茶陵北路21号(200032)4中国高教研究 中国高等教育学会北京市西单大木仓胡同35号教育部内(100816)5辽宁高等教育研究 辽宁教育研究院,辽宁省高等教育学会沈阳市黄姑区黄河大街85号(110031)6学位与研究生教育 国务院学位委员会办公室等北京理工大学内(100081)7高等工程教育研究 国家教委直属高等工业教育研究协作组中国高等工程教育研究会,武汉市武昌喻家山华中理工大学内(430074)8清华大学教育研究 清华大学北京清华大学9高等师范教育研究 北京师范大学等北京新街口外大街19号北京师范大学内高校师资培训交流北京中心(100875)10江苏高教 江苏省教育委员会,江苏省高等教育学会南京市上海路207号(210024)11高校理论战线 教育部北京市海淀路163号北科研楼7层(100080)12高教探索 广东省高等教育学会广州市东风东路723号(510080)13黑龙江高教研究 黑龙江省教育委员会,黑龙江省高教学会哈尔滨市会兴路50号哈师大(150080)14吉林教育科学.高教研究 吉林省教育科学院,吉林省高等教育学会长春市湖园路14号(130022)序号期刊名称主办单位通讯地址1中国成人教育 国家教委成人教育司等济南市经10路76号(250014)2父母必读 北京出版社北京市三环中路6号(100011)3中国电化教育 国家教委电化教育委员会办公室,中央电化教育馆北京复兴门内大街160号教育部电教大楼312信箱(100081)4现代远距离教 育黑龙江广播电视大学哈尔滨市和兴路93号(150080)5教育与职业 中华职业教育社北京市永定门外安乐林路甲69号(100075)6上海成人教育 上海市教育委员会上海市长宁路491弄36号(200050)7职业技术教育 吉林职业师范学院长春市凯旋路52号(130052)8中国电大教育 中央广播电视大学北京复兴门内大街160号(100031)9电化教育研究 中国电化教育研究会,西北师范大学兰州市安宁东路95号西北师范大学内(730070)10农村成人教育 河南省教委等郑州市花园路3号(450003)11中国特殊教育 中央教育科学研究所北京市北三环中路46号(100088)

1、《大学教育》(综合性教育类学术期刊)杂志是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊,是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]980号)由《哲理》杂志更名而来。

《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台,促进高等教育事业蓬勃发展。

本刊全文同时收录中国知网、维普资讯网、万方数据库、龙源期刊网。

2、《校园英语》(教育类专业刊物)杂志是经国家新闻出版总署批准,由河北出版传媒集团主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物,已被《中国知网》、《万方数据》、《龙源期刊网》全文收录。

3、《中国教师》(教育期刊)创刊于2003年,是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。

据2018年6月《中国教师》官网显示,《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。

4、《中国成人教育》(半月刊)创刊于1992年,是由国家教育部主管,教育部职业教育与成人教育司指导,中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的部级成人教育综合性学术期刊,全国中文核心期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。

主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。

5、《现代中小学教育》(月刊)创刊于1985年,由教育部主管,东北师范大学与国家基础教育实验中心主办的部级学术理论刊物。

旨在为基础教育服务,为广大中小学校长、教师服务。

已形成既有学术理论深度,又有实用性的办刊风格。

充分体现探讨理论、侧重教学、透视热点、突出应用的办刊特色。

以广大中小学校长、教师,教科研人员为主要读者群。

栏目设置突出体现理论联系实际。

开设有教育改革、德育探索、课堂教学理论与实验、教学论坛、课程研究、课程资源开发、校本教研、综合实践活动、学习方式与教学艺术、学法指导等栏目。

6、《语文教学与研究》(半月刊)创刊于1973年,由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,为全国中文核心期刊,并首批入选中国期刊方阵。

在社会上和中学生中引起了广泛关注。

它通过对大量名家名篇的赏析和中学生习作的评点,指导学生如何阅读,如何写作,是目前开展课外阅读,提高学生读写能力,促进语文素质教育的语文刊物。

7、《教育现代化》创刊于2014年,由中华人民共和国工业和信息化部主办主管,坚持”贯彻国家现代教育方针政策与理论,反映现代教育教学研究成果,交流教育学术思想,适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,整合现代教育教学新理念、新技术、新方法。

为培养现代化高素质人才服务”的宗旨,力争使教育工作者”人人参与现代教学研究,人人探究现代教育规律,人人实践现代教育理论,人人成为现代教育模范”,提升国民综合素质,多方位形成学术研究氛围。

8、《继续教育》(月刊)创刊于1987年,是由总装备部继续教育中心主办的国内继续教育培训领域的大型综合类期刊。

以“把握继续教育时代脉搏、引导继续教育发展潮流,发布继续教育言论,剖析继续教育热点问题,传播继续教育前沿理论,探讨继续教育创新模式,交流继续教育成功经验,追踪继续教育动态信息”为宗旨。

以“政府决策者的参谋,管理工作者的助手,理论研究者的论坛,培训需求者的益友”为服务方向,主要发布国家关于继续教育的方针、政策;反映各地教育改革和继续教育发展的举措和经验。

报道国内外继续教育新动向及教育培训机构、企事业单位开展继续教育的情况:提供有关招生考试信息;介绍科目指南学习方法、成才途径。

山东教育期刊网

山东教育社为山东省教育厅机关报刊社,担负宣传全省教育事业,反映教育战线的新事物、新情况,报道先进典型和经验,协调新闻单位的教育宣传等工作。现出版发行报刊十一种,分别为:《山东教育》中学版、《山东教育》小学版、《山东教育》幼教版、《山东教育报》综合版、《山东教育报》中学生版、《山东教育报》高考指导版、《山东教育报》中学生英语版、《当代小学生》中高年级版、《当代小学生》低年级版、《快乐作文》、《小学生文摘》。其中,《当代小学生》2001年入选“中国期刊方阵”,并被评为“双效期刊”;2002年被评为“华东地区优秀期刊”,被中宣部和国家新闻出版总署评为“全国优秀期刊百种重点期刊”,《山东教育》为全国创刊最早(创刊于1945年12月15日),发行量最大的教育刊物之一。山东教育社现设17个部室(科),分别为:办公室、总编室、《山东教育报》综合版编辑部、《山东教育报》中学生版编辑部、《山东教育报》中学生英语版编辑部、《山东教育报》高考指导版编辑部、《山东教育》中小学版编辑部、《山东教育》幼教版编辑部、《当代小学生》编辑部、《小学生文摘》编辑部、财务科、发行部、广告部、基教部、高教部、储运部、发展部。地址:山东省济南市南圩门外街8号。网址:

中国经济类核心期刊《当代经济》杂志现征9期稿件(请注意:2008年8期已于7月28日截稿,之后投稿文章安排9期)《当代经济》2008年9月期火热征稿开始!投稿:今日起开始面向广大学生、研究生、博士生、老是群体、银行、政府工作人员、企业各级员工等火热征集2008年7月期稿件,发来稿件保证在3个工作日内初审完毕,一般请以word形式发送到下面指定邮箱,字数以4700字符左右为宜,需包含作者简介、联系方式、文章摘要、关键词和参考文献。电话: 周编辑刊物介绍:《当代经济》省级正刊,中国经济类核心期刊,全国中心城市经济运行会工作期刊,湖北省国资委主管,当代经济杂志社出版,国内外公开发行,国际刊号:ISSN 1007-9378,国内刊号:CN 42-1430/F,邮发代号38-188,中国期刊网全文收录。主要栏目:当代论坛、企业经贸、经济生活、经济新论、经营战略、宏观经济、区域经济、财经论坛、理论探索、高教研究等。一般二个月内刊出。需作者详细联系方式。 来源

咨询您当前的位置:首页 > 教育期刊山东教育期刊名称:山东教育主管单位:山东省教育厅主办单位:山东省教委出版周期:旬刊期刊级别:省级期刊国际刊号:1004-0897国内刊号:37-1025/G4期刊简介相关期刊声明:①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息当做参考资料.如果您要投稿、要查稿,请移步至期刊官网.②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.③如果需要期刊学术咨询服务可以联系学术顾问:服务详情《山东教育》简介《

《山东教育》杂志社

一般杂志都需要交版面费的,但为了保险起见,最好还是打电话核实一下。

《教育探索》好。1、《教育探索》是以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。2、《山东教育》杂志教育刊物。目的是交流经验,研究问题,更好的进行新教育革命,以发扬教育工作的成绩。

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山东教育社为山东省教育厅机关报刊社,担负宣传全省教育事业,反映教育战线的新事物、新情况,报道先进典型和经验,协调新闻单位的教育宣传等工作。现出版发行报刊十一种,分别为:《山东教育》中学版、《山东教育》小学版、《山东教育》幼教版、《山东教育报》综合版、《山东教育报》中学生版、《山东教育报》高考指导版、《山东教育报》中学生英语版、《当代小学生》中高年级版、《当代小学生》低年级版、《快乐作文》、《小学生文摘》。其中,《当代小学生》2001年入选“中国期刊方阵”,并被评为“双效期刊”;2002年被评为“华东地区优秀期刊”,被中宣部和国家新闻出版总署评为“全国优秀期刊百种重点期刊”,《山东教育》为全国创刊最早(创刊于1945年12月15日),发行量最大的教育刊物之一。山东教育社现设17个部室(科),分别为:办公室、总编室、《山东教育报》综合版编辑部、《山东教育报》中学生版编辑部、《山东教育报》中学生英语版编辑部、《山东教育报》高考指导版编辑部、《山东教育》中小学版编辑部、《山东教育》幼教版编辑部、《当代小学生》编辑部、《小学生文摘》编辑部、财务科、发行部、广告部、基教部、高教部、储运部、发展部。地址:山东省济南市南圩门外街8号。网址:

山东教育论文评选

不是。《山东教育》编辑部举办了2021年山东省教育教学“百佳”论文评选活动,不是教学成果,为展示我省教育改革和教科研探索的最新成果,加强教育工作者的相互交流,促进教师的专业发展。

王加斌 沂源县实验小学校长,1960年1月生,本科学历,中共党员,小学高级教师,沂源县三岔乡人,1980年至今在沂源县实验小学任教,先后任教导副主任、办公室主任、教导主任、校长。 他多次承担县市级公开课或观摩课,多次获省、市论文评选一等奖,先后有十几篇论文发表在《山东教育》以及全国级的刊物上。1997年主持编写了《山东省小学道德教育丛书·社会生活卷》和《我最敬佩的人》。由于工作出色,先后被评为市、县优秀教师和市、县优秀校长,并在山东经济腾飞“青春立功”活动中荣立二等功。《大众日报》、《山东教育报》、《淄博日报》等新闻媒体报道了他的事迹。 他把现代管理理论应用于学校管理之中,积极进行内部管理体制改革,实行民主管理,建立健全各种规章制度,实行岗位目标责任制。其办学经验曾在全国、省、市、县经验交流会和有关会议上作过介绍。他大胆改革考试方法,增加对学生行为习惯、技能能力的抽测。实行等级加鼓励性评语的方法,全面、综合评价学生。改革教师工作的评估方法,将各项工作以及师德修养等全部纳入考核之中。 他坚持德育首位,狠抓养成教育,通过开展丰富多彩的社会实践活动和建立学校、家庭、社会相结合大教育的网络,提高德育实效。少先队先后获全国红领巾助残先进集体、全国红领巾小建设优秀奖、全国红旗大队和全国读报队长知识先进单位等称号。 他锐意教学改革,积极进行教学实验。有五项被列为全国、省、市教改实验项目。“作文教学过程规范化”实验已在全省推广,其实验报告在《山东教育》上发表,在省小语年会上获论文评选一等奖,在1996年全国海峡两岸小学语文课程教材教法学术研讨会、1997年第三届全国教育改革实验研讨会上都作了重点交流。市教研室在该校召开了两次现场会,推广该实验。1998年学校被命名为国家教委“九五”规划重点科研项目首批实验学校。 他注意突出办学特色,重视培养学生特长。从改革音、美课教学入手,开辟了第二课堂和周末艺术学校,成立了器乐、美术、书法、刺绣等40多个兴趣组。聘请20多位社会专业人员兼职任教。艺术教育经验分别在省、市艺术工作会议上作了介绍,《中小学音乐报》也作了专版报道。 他重视教师队伍建设,加强对青年教师的师德教育,其经验在1991年全国中学思想政治工作会议上作了介绍,并刊登在1992年《人民教育》上。重视发挥实验小学的示范和辐射作用,坚持每学期举办一次教学开放周,把每周的星期五定为教学开放日,坚持送课下乡活动,先后与北京中关村一小等10处小学结为联谊学校,每年接纳约2500人到校参观学习。 任校长以来,学校各项工作得到了快速发展,先后获得全国推行《国家体育锻炼标准实施办法》先进单位、省教书育人先进集体、省级规范化学校、省农村工作先进单位、省艺术教育示范学校、市艺术教育特色学校、市教学改革先进校等市级以上荣誉108项。反映学校素质教育的专题片《知识的摇篮》、《欢乐的校园》、《留住美丽》、《山妞》在中央、省、市电视台播出。《大众日报》、《山东教育报》、《淄博日报》等也对学校素质教育进行了报道。

各类和省级优质课论文课件获奖证书集锦 中国教育学会以及中学语文(数学、历史、化学)、小学教学教学专业委员会论文、课件、优质课、指导奖等获奖证书; (1)中国教育学会和中国教育学刊举办的论文、课件、优质课、课题、案例评奖活动证书。 中国教育学会教育学分会和中国教育科学管理学会联合举办的“教师发展”优质课证书。 中国教育学会教学设计、论文(课件)等获奖证书 中国教育学会中学数学教学专业委员会论文、优质课、课件等获奖证书­ 中国教育学会中学语文教学专业委员会优质课、课件、论文等获奖证书。 中国教育学会教育实验研究分会论文、教学设计等获奖证书。 (2)中央教科所论文、课件、优质课等获奖证书和教研课题结题证书; 中央教科所案例获奖证书(­优质课、课件,课题、论文等证书)。中央教科所优质课(课件、论文、案例、教研课题)证书 (3)中国教育管理科学学会和中国教育学会教育学分会“教师发展”优质课证书。 (4)山东省教科所评审的“山东省省级教学成果奖”,“心理健康教育”、“新课程资源开发与利用”、“中小学信息技术教育行动研究”三项优质课获奖证书。 山东省教科所心理健康教育优质课获奖证书(新课程开发与利用、计算机教学应用优质课证书) (5)山东省教研室优质课、论文、课件、案例、指导奖获奖证书。

可以。《山东教育》是经国家新闻出版署批准,全国公开发行,邮局订阅。发表的个人作品在山东教育百家论文获奖之后是可以填职称的。职称(ProfessionalTitle)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。

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