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《教学与管理 》是合法期刊，并且是核心期刊.
《教学与管理》属于北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊，因此是中文核心期刊。
是。《教学与管理》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《教学与管理》国际标准刊号ISSN1004-5872，国内统一刊号CN14-1024/G4。《教学与管理》创刊于1984年，创刊伊始为季刊，1997年扩容为月刊，2000年扩容为半月刊，2001年扩容为旬刊。《教学与管理》分三个版发行，《教学与管理》为中学服务，每月1日出版，全年12期，邮发代号22-103。《教学与管理》（小学版）为小学服务，每月15日出版，全年12期，邮发代号22-106。《教学与管理》（理论版）为教育理论工作者服务，每月20日出版，全年12期，邮发代号22-151。《教学与管理》广告经营许可证1401003000002号，面向国内外承揽教育类广告业务，对服务于中小学校的广告特别优惠。《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、北方优秀期刊、山西省一级期刊。《教学与管理》所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。
有一定拒稿几率。终审虽说是期刊审稿的最后一环节，作者也是不可放松的。终审也是有一定拒稿几率的。拒稿几率一般在10%至15%不等，拒稿几率并不算高，绝大多数文章都是可以顺利通过终审的。终审一般由杂志社主编或者副主编完成，并且大多会采用开会讨论的形式完成。《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。《教学与管理》与2008年和中州期刊联盟合作。
是的，2021《教学与管理》属于正规的教育核心期刊。 《教学与管理》创刊于1984年，是由太原师范学院主管、主办，中国陶行知研究会教师教育专业委员会联办的教育类期刊。
教育类核心期刊还有教育研究，清华大学教育研究，教师教育研究，全球教育展望等期刊。
核心期刊指的是某学科（或某领域）的核心期刊，是指那些发表该学科（或该领域）论文较多、使用率（含被引率、摘转率和流通率）较高、学术影响较大的期刊。
发表核心期刊应注意：
选题得当，突出主题。论文的题目好比人的眼睛，通过题目应让读者猜到你的内容，吸引读者。
中英文摘要简练。有些作者喜欢把论文里的东西都在摘要里有所展示，这是错误的。作者应在摘要里把你的实验目的、方法、结论以及意义说清就可，语言越简练越好。
前言都要写的非常好，要求语言既要简练，而且能把你的实验研究的目的、国内外研究现状以及实验的意义都要给读者表达清楚。
写好结论。写结论要注意前后呼应，一定和摘要以及文章对应好。注意文章没有讨论过的问题和结论，不要在结论中出现。
《教学与管理》属于北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊，因此是中文核心期刊。
省级刊物指的是由省级主管和主办单位负责的期刊。例如一本叫《 经营管理者》的杂志，它的主管单位是“ 四川省经济委员会”，主办单位“ 四川省企业联合会”，这种由省级单位负责的期刊就是所谓的省级刊物。省级以上具有国内统一刊号的经济类报刊有：经济观察报、21世纪经济报道、经济周刊（停刊）、中国经济周刊、第一财经周刊、中国经济时报
不是核心。半月刊，基本属于创收性的，文章较短，一般评职称凑数应急可以。
《经营管理者》创刊于1985年，20多年来每月连续出刊，已出刊300多期。是国内管理类期刊中创刊历史较长、 且仍然保持着创新活力与市场地位的杂志之一。《经营管理者》是一本面向企业中、高层主管的管理专业性杂志， 用朴实的语言为管理者提供务实的管理知识与体验；用专业的运作分析，提示最前沿的管理理念。《经营管理者》既有视野广阔的经济观察，又有注重实证分析的公司报道、运作研判，还特别关注大趋势，更近距离接触一线版本，致力于构筑获得解决之道的阶梯。《经营管理者》以传播高端理念、搭建商端平台、服务高端人群、打造高端品牌为宗旨，秉承求实创新的传统，追踪市场风向，解读财经热点，传递投资机会，倡导时尚生活。是广大学者、管理者、研究工作者以及研究生等各行各业的相关人士发表研究探讨的学术论文综合刊物。
张晓坤。《事常与人违，事总在人为》作者是：张晓坤。出自《经营管理者》。《经营管理者》 是省级刊物、省优秀期刊。可供全国的各大专院校、科研单位、各企事业员工评定、中级职称、高级职称，及学术交流的杂志。被《权威刊物网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录。
是核心C类期刊
管理运筹学就是一门解决最高效率、最大利润、最小成本等的课程。运筹学（Operations Research）是现代管理理论中的重要基础性内容，在科学技术体系中属于技术科学层次。它以管理决策问题为实际背景，以数学模型和定量分析方法为主要工具，其核心思想是实现系统的最优化。
中文期刊 运筹与管理 的英文名称Operations Research and Management Science中文核心期刊、中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）、中国科学引文数据库来源期刊《运筹与管理杂志》创刊于1992年，本刊为双月刊，主编:章祥荪。国内统一刊号:CN34-1133/G3，国际刊号:ISSN1007-3221。主办单位: 中国运筹学会，主管单位: 中国科学技术协会。由国家一级学会——中国运筹学会主办、合肥工业大学承办的学术性期刊（双月刊）。宗旨是交流运筹学与管理科学工作者的研究成果，推进运筹学在经济计划、投资决策、风险分析、企业管理、生产控制、优化结构、信息技术及军事领域的应用。主要刊登运筹学、应用数学、管理科学方面的学术研究成果及在国民经济各部门中创造性地解决实际问题的方法与经验。
数学教学通讯期刊级别为省级期刊刊物。
出刊周期为旬刊，期刊创办于1979年。数学教学通讯是重庆市科学技术协会西南师范大学主管、重庆市数学学会主办的学术性期刊。数学教学通讯主要栏目设有：专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考、课例参考、新教材研究、解题研究、数学应用、竞赛之窗。
数学教学通讯已被上海图书馆馆藏、维普收录（中）、国家图书馆馆藏、万方收录（中）、知网收录（中）。数学教学通讯获得荣誉情况：中国核心期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）。
办刊历史及人员编制：
办刊历史：1979年，《数学教学通讯》杂志创刊。1980年，该刊被知网收录，收录时为双月刊。2000年，《数学教学通讯》杂志由双月刊改为月刊。2009年，《数学教学通讯》杂志由月刊改为旬刊。2017年4月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊。
人员编制：据2019年第36期《数学教学通讯》期刊内页显示，《数学教学通讯》杂志社编委会有编委7人、顾问1人，编辑部有责任编辑6人、实习编辑6人。
不是，国家级的
国内主要数学教育期刊 1．《数学教育学报》ISSN 1004—9894，CN12—1147/G4，代号6—132，季刊，天津师范大学主办，编辑部地址：天津师范大学北院数学系，邮政编码：300073。2．《数学通报》ISSN 0533—1458，CN11—2254/O1，代号：2—501，月刊，中国数学会、北京师范大学主办，编辑部地址：北京师范大学，邮政编码：1008753．《数学通讯》ISSN 0488—7395，CN42—1152，代号38—23，月刊，湖北省数学会、武汉市数学会、华中师范大学主办。编辑部地址：武汉华中师范大学数学系，邮政编码：430079。4．《数学教师》ISSN 1003—2770，CW41—1225/O1，代号36—83，月刊，河南省教科所主办，编辑部地址：河南省郑州市顺和路17号，邮政编码：450003。5．《数学教学》CN31—1024，代号4—357，双月刊，华东师范大学数学系主办，编辑部地址：上海市华东师范大学数学系，邮政编码：200062。6．《中学生数学》ISSN 1003—1901，CN11—1531/O1，代号2—518（初中版），2—519（高中版），双月刊，中国数学会普工委、北京市数学会、首都师范大学数学系主办。编辑部地址：北京市首都师范大学数学系，邮政编码：100037。7．《中等数学》CN12—1121，代号6—75，双月刊，中国数学会普工委、天津市数学会、天津师范大学数学系主办。编辑部地址：天津市河西区八里台，天津师范大学数学系，邮政编码：300074。8．《中学数学教学参考》ISSN1002—2171，CN61—1058/G4，代号：52—30，月刊，陕西师范大学主办，编辑部地址：西安市陕西师范大学数学系，邮政编码：710062。9．《数学教学通讯》ISSN 1001—8875，CN51—1182/G4，代号：78—120（初一卷）、78—121（初二卷）、78—122（初三卷）、78—123（高一卷）、78—124（高二卷）、78—125（高三卷），双月刊，重庆市数学会、西南师范大学数学系主办。编辑部地址：重庆市西南师范大学数学系，邮政编码：400715。10．《中学数学研究》CN44—1140/O1，代号：46—82，月刊，华南师范大学数学系主办。编辑部地址：广州市华南师范大学数学系，邮政编码：510631。11．《中学数学》ISSN 1004—1176，CN32—1270/G4，代号：28—75，月刊，江苏省数学会、苏州大学数学科学学院主办。编辑部地址：苏州大学数学科学学院，邮政编码：215006。12．《中学数学教与学》（高中版）ISSN 1007—1830，CN32—1398/O1，代号：28—151，月刊；（初中版）ISSN 1007—1849，CN32—1392/G4，代号：28—152，月刊，扬州大学主办。编辑部地址：扬州大学师范学院数学系，邮政编码：225002。13．《上海中学数学》CN31—1572/G4，代号：4—369，双月刊，上海师范大学数学系主办。编辑部地址：上海师范大学数学系，邮政编码：200234。14．《中学数学教学》ISSN 1002—4123，CN34—1070/O1，代号：26—7，双月刊，安徽省数学会、安徽师范大学数学系、安徽教育学院主办。编辑部地址：合肥市安徽教育学院，邮政编码：230061。15．《福建中学数学》CN35—1084/O1，代号：34—9，双月刊，福建省数学会、福建师范大学数学系主办。编辑部地址：福州市福建师范大学数学系，邮政编码：350007。16．《湖南数学通讯》ISSN1003—7381，CN43—1112/O1，代号：42—14，双月刊，湖南省数学会、湖南长沙教育学院主办。编辑部地址：湖南省长沙市熙宁街43号，邮政编码：410008。17．《中学数学》ISSN 1002—7572，CN42——1167/O1，代号：38—69，月刊，湖北省中学数学教育研究会、湖北大学数学系主办。编辑部地址：武汉市湖北大学，邮政编码：430062。18．《中学数学杂志》ISSN 1002—2775，CN37—1116/O1，代号：24—68，双月刊，山东省高师数学会、曲阜师范大学主办。编辑部地址：山东省曲阜师范大学，邮政编码：273165。19．《数学教学研究》CN62—1042/O1，代号：54—50，双月刊，甘肃省数学会，西北师范大学主办。编辑部地址：兰州市西北师范大学数学系，邮政编码：730070。20．《中学教学研究》CN36—1100/O1，代号：44—33，双月刊，江西师范大学数学与信息科学学院主办。编辑部地址：南昌市江西师范大学数学系，邮政编码：330027。21．《中学教研（数学）》ISSN 1003—6407，CN33—1069/G4，代号：32—17，月刊，浙江师范大学主办。编辑部地址：浙江省金华市浙江师范大学，邮政编码：321004。
您好！这个就是要看你单位的要求，每个学校的要求都是不一样的。但是这个期刊相对来说是比较有权威的，一般都是算的，具体可以咨询一下单位的领导。《数学教学通讯》杂志是由西南大学主管,西南大学数学与统计学院与重庆数学学会主办的中学数学教学研究类期刊,创刊于1979年。属于一本关于数学教学刊物的省级期刊。