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撰写论文时，必须遵循一定的格式，以使其看起来清晰。
1．在编写标题标题的过程中，要根据实际情况灵活使用。最好在开始时先进行介绍，讨论当前的事实，需要什么，打开头，然后再扩展以下内容。
2．纸张应展开并展开。它应该有条理，有条理。如上所述，在下面的大号和小号上，看起来非常清晰。标题以粗体突出显示，并且标题后不得有标点符号。
摘要可以控制在220个字符以内。最好总结下一篇文章。不要做开头的摘要，而将文章标题列为摘要。
参考资料来源：百度百科-期刊
参考资料来源：人民网-研究生是如何发表5篇CSSCI期刊论文的?
看你发哪种的，核心难，普刊就比较容易普刊不嫌麻烦的话直接找你要发表期刊的杂志社联系方式，投稿，不过比较慢，我之前投了两个月没人回，然后学姐介绍了代发，审核挺快的，就发了，不过比杂志社版面费贵些，也贵不到多少
期刊论文的发表有好多种类，有的纯属爱好，有的是各方面需要，如个人鉴定、职称的评定等等。个人爱好的一般是不希望付出任何费用，所以一般都是寻求一些可以得到稿酬的刊物。然而其他的则是要付出一定的金钱为代价的。条件嘛，也是视具体刊物而定的，一般的程序为：1.投稿（部分刊物需要审稿费）——审阅以及文章的修订——获取审核结果：录用——汇相关费用——排版出刊 未采用——结束
在CN刊物上发表论文的步骤： 1、首先写好论文； 2、选择合适的期刊，根据写的内容进行选择，可以看看参考的文献中是否有类似的，并且应该根据文章的水平选择学术水平相符的期刊； 3、选择好后根据期刊的投稿要求对论文进行排版； 4、把文章寄到编辑部，有些期刊需要评审费，等待文章审稿结果。有三种可能：退稿、修改、直接发表； 5、第一种情况需要修改后投其他期刊，第二、三种情况根据编辑部要求进行； 6、审稿时间大概1到3个月，当文章正式录用后编辑部会正式通知，发录用通知； 7、交版面费，有极少期刊不收，一般大概100到200元每页。
乡镇党委宣传委员(县直单位分管宣传工作的领导)是基层从事宣传思想工作的领导者和组织者,必须充分发挥宣传思想工作武装、引导、塑造和鼓舞作用，切实履行职责，认真开展工作。为了将全县宣传思想工作和乡镇宣传委员（县直单位分管宣传工作的领导）的本职工作落到实处，特提出以下具体工作职责： 一、发挥宣传思想工作的“武装功能”，切实做好理论教育工作 1、营造学习氛围，构建学习型机关。协助党委中心组制定学习计划，全年集中学习不少于6次，精心组织，完整记录。 2、机关党员干部理论学习制度健全，并达到“四有”标准，即有记录、有考勤、有学习资料、有符合要求的笔记或体会文章。 3、组织读书组并坚持开展活动。 4、组织开展3次以上针对性强的教育活动，包括专题讲座、理论辅导、理论研讨会、理论考试、知识竞赛、先进性事迹报告等。 5、组织党委领导班子成员积极撰写并在各级报刊上发表理论文章。 二、发挥宣传思想工作的“引导功能”，切实做好对外宣传和党报党刊发行工作 1、认真组织好本乡镇本单位的外宣工作，做到年度有计划、有重点、有措施、工作有队伍、有条件。 2、完成县委宣传部下达的外宣任务，并结合各乡镇各单位实际，开展有创意的宣传活动。 3、乡镇宣传委员（县直单位负责宣传工作的领导）每月在州级以上报刊发表稿件不得少于1件，县级媒体1件以上。（年底外宣奖惩参照县委宣传部机关工作人员外宣奖惩办法执行）。 4、组织好通讯员的培训工作。 5、 办好本乡镇本单位的网页宣传工作。 6、组织好通讯员的外宣工作。外宣坚持主攻《恩施日报》等党报党刊，头版头条，重大报道。 7、按要求报送年初工作要点，年终工作总结以及其它材料，及时报送反映本地宣传思想工作动态的消息，每月不得少于1篇。 8、认真完成党报党刊发行任务。 三、发挥宣传思想工作的“塑造功能”，切实做好文明创建工作 1、切实加强对本乡镇（本单位）精神文明创建工作的组织和领导，有规划，有活动，有记录。 2、文明单位的届中管理和创建申报工作及时有效，创建工作有明显特色，并按有关要求做好相关工作。 3、创造性地开展文明乡镇创建和文明新村建设工作。 4、认真做好未成年人思想道德教育工作。 四、发挥宣传思想工作的“激励功能”，切实做好群众文化艺术工作 1、围绕构筑文化大县的目标，切实加大农村文化基础设施建设力度，积极引导健康向上的群众文化生活，组织开展有特色、有影响的文化活动。 2、注重文艺精品生产，积极组织、创作州以上“五个一工程”作品。 3、在社区、机关、企事业单位和中小学校认真抓好“清江舞”普及推广和《恩施州民歌集锦》的传唱活动。 4、积极参加州委宣传部和县委宣传部组织的各类文艺活动，组织好本单位、本乡镇的精品文艺节目参加县及县级以上的文艺调演活动。宣传思想工作面临极好机遇，也面临严峻挑战，任务繁重，责任重大，乡镇宣传委员、县直分管宣传工作的领导要紧密结合本地本部门的工作实际，研究新情况，解决新问题，探究新途径，实现新突破，使宣传思想工作充分体现时代性，把握规律性，富于创造性，努力开创宣传思想工作的新局面。
笼统的说大概分以下六个方面，细节上尽量挑能想起来的提几点。1负责党的理论宣传工作和党员理论教育工作；党员培训，教育党课等。2负责规划部署全镇社会主义精神文明建设工作；说白了就是歌颂共产党，共建和谐社会类似宣传工作。3积极搞好新闻报道工作，发挥当地党委、政府宣传喉舌作用，宣传党和政府的方针、政策，反映群众的呼声；领导装枪你就放，歌颂伟大的镇党委，镇政府的领导能力，弘扬~~弘扬~~4负责党报党刊的订阅和发行工作，指导镇委党校工作；5对广播电视、文化、体育事业等部门的工作进行指导和管理；主要就是审核，对不符合社会主义精神文明或者有反动、暴力色彩的进行“和谐”。禁止上架。。。6完成镇委、镇政府和上级宣传部门交办的其他工作。。。。。
一、抓组织，加强领导，为保密工作提供强有力的组织保证。
我局把保密工作摆上重要议事日程，认真贯彻落实上级有关保密工作的方针、政策、指示，严格按照县委有关文件精神，认真落实领导干部保密工作责任制，做到有领导管、有专人抓，成立了保密工作领导小组，明确局长XX同志专门分管保密工作。我局坚持做到保密工作与业务工作同时部署，明确相应的责任办公室和责任人，为保密工作提供了强有力的组织保证。
二、抓宣传，强化教育，树立“人人保密、时时保密、处处保密”的良好意识。
我局积极开展形式多样的保密宣传教育活动，将保密知识纳入日常理论学习内容之中，定期或不定期地组织学习保密知识和上级有关保密的文件精神，时刻提醒注意各项工作的保密性。
三、抓管理，推动工作，充分发挥保密工作在“保安全，保发展”中的重要作用。
我局严格按照县委文件精神，采取有效措施，推动保密工作的全面完成。
(一)建章立制，做到有章可循。及时传达和转发上级有关保密工作的指示、文件，建立和完善了各项保密规章制度，并结合我局工作实际，制定了专门的保密制度，随时督促职工对各项工作的保密。
(二)做好本单位涉密文件和资料的批阅、上交，并按有关规定做好销毁工作，信息发布严格执行信息发布审批制度，相关股室和分管领导审阅签字后发布，责任落实到人。
今年来，由于局领导和全体干部职工的高度重视，我局的保密工作得到进一步加强，没有出现泄密事件和不稳定因素，但离上级的要求还存在一定差距，我局将在以后的工作，正视自己的成绩和不足，不断总结经验和教训，进一步推动我局的保密工作上台阶。 篇二：
今年以来，我县组织工作在县委的领导和州委组织部的指导下，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入学习领会党的十六大、十六届四中、五中全会和省、州委关于组织工作的精神，全面贯彻落实科学发展观，按照年初确定的“___”工作思路，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，在村级组织规范化建设和社区党组织建设两个方面狠下功夫，突出党员先进性教育活动、乡镇综合配套改革和县乡集中换届三个工作重点，统筹推进《公务员法》的贯彻落实、干部教育培训及监督、“人才强县”战略、基层党组织建设和组织部门自身建设五项工作，圆满完成了各项工作任务，为实现全年工作目标打下了良好基础。 一、把握重点，扎实工作，深入抓好党员先进性教育活动 一是按照中央的总体部署，在村级开展了第三批党员先进性教育活动。活动中，结合全县实际，组织工作专班深入到各乡镇、村，对村级党组织和党员队伍建设状况进行调研，整建软弱涣散的村党组织 17 个;采用"三包四找"方式，为121名外出务工人员党员安了家。 二是抓好第一、二批党员先进性教育活动的"回头看"工作，实行三批整体联动，在解决群众生产、生活困难上取得了明显的实效。利用农村中小学现代远程教育阵地设备，组织收看了"全省建设社会主义新农村先进事迹报告会";利用有线电视和电影，组织收看了政论片《永不褪色》和电影《山乡书记》，在全县党员和广大人民群众中引起积极地、强烈地反响。在第三批先进性教育活动中，共解决群众反映的热点、难点问题1269件，为群众办实事1856件。
三是深入开展理论研讨活动，把全县先进性教育活动中的好经验、好作法，通过精心提炼上升到理论高度，更好地指导[找文章到☆大☆秘☆书☆网-一站在手，写作无忧!大=秘=书=网=站注：去掉中间符号在百度搜索第一个网站]先进性教育活动和各项工作，理论研讨中，在州以上党报党刊上发表理论文章15篇，其中《健全困难群体党员的帮扶机制》获全州新闻宣传好稿奖一等奖，《新时期组工干部的先进性如何体现》获全州先进性教育征文三等奖。
四是在建立工作长效机制上取得了实效。尤其是通过建立健全制度，把先进性教育活动用制度的形式规范下来，确保了先进性教育活动的持续性。积极配合州先进性教育活动办公室做好县"四大家"及全县整体先进性教育活动的群众满意度测评，群众满意率都在98%以上。
二、进一步加大工作力度，促进基层党组织建设整体推进
一是加强督办，打好“950工程"建设攻坚战。为确保"950工程"任务按期完成，采取实施方案早制定、工程建设早启动、建设资金早预算、督办检查早到位的四项措施，确保工程进度和工程质量。通过初步检查验收,我县148个无办公场所的村于6月上旬全部完成。同时，还科学制定了村级办公场所规范化建设方案，巩固和扩大“950工程”建设成果。
二是突破难点，党员的发展及教育管理工作有新起色。建立了规范化的村党组织发展党员工作台帐，把三年以上没有发展党员的村作为督办的重点。在农村发展党员时重点放在返乡大中专毕业生、复员退伍军人、致富能手和外出务工经商青年中。上半年，共有1964人向党组织递交了入党 申请书 ，541人被确定为入党积极分子进行培养，287人被确定为发展对象;在新发展的党员中35岁以下的占58%，女同志占21%，高中以上文化82%，进一步改善了全县党员队伍的年龄结构和文化结构。以先进性教育为契机，认真抓好党员的年度评议和轮训工作，党员参评率达到100%，轮训率达到96.3%。继续实行党费收缴预告制度，在收缴党费中加强党员的思想教育，增强党员的党性观念;对党费的收缴、支出严格管理，确保合理合法。
三是着眼长远，科学制定基层组织建设规划。为使全县基层组织建设上一个新台阶，针对全县组织工作实际，在深入调研的基础上，修改完善了《全县基层组织建设五年规划》、制定了《村级办公活动场所规划》、《村级三年发展规划》、《社区党建工作实施细则》等，确保了组织工作既有远景规划，又有近期目标。
四是精心谋划，开展 建党 85周年纪念活动和先进性教育的总结工作。开展党建工作宣传月活动，重点宣传省、州、县表彰的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者，在县电视台开辟专栏，滚动播出先进典型宣传片，深入开展学习党章活动，掀起新一轮学习党章的热潮。开展走访慰问老党员、困难党员活动，了解、关心他们生活情况，帮助他们解决实际困难，及时送去党组织的关怀。举办“文化艺术节”系列活动，展示___党建、经济社会发展的新成果。召开表彰大会，表彰全县各乡镇、各部门涌现出来的先进典型，总结先进性教育取得的丰硕成果，推进全县党建工作健康发展。
三、服务改革，扎实搞好乡镇综合配套改革人员竞争上岗工作
一是深入调查摸底，做到心中有数。为顺利推进改革，年初对12个乡镇相关人员进行了认真清理排查，对特殊情况按照相关政策提出了初步处理意见，为改革的顺利实施奠定了良好基础。
二是周密设置方案，细化工作流程。按照相关文件精神，认真研究制定了全县乡镇综合配套改革公务员竞争上岗实施细则和乡镇直属事业单位及国土资源所、动物防疫、检疫执法人员竞争上岗实施细则，并提请县委常委会议讨论通过。具体操作中，将乡镇机关公务员的竞争上岗工作细化为14个工作步骤。并对每个工作环节制定了详细的工作流程，统一工作模式、内容和要求，确保了改革的顺利进行。
三是精心组织实施，积极慎重稳妥。为保证竞争上岗过程的公平、公正，始终坚持“能公开的完全公开，该保密的绝对保密”原则，除命题、制卷、阅卷、统分环节在全封闭条件下工作外，其他过程全程公开，阳光操作,营造了公开、平等、竞争、择优的良好环境。在命题工作中，创新性地采用公开抽签方式确定命题人员，即在全县具备命题能力、资格和条件的200多人中，由县纪委、县公证处、新闻媒体进行现场监督，公开抽取命题人员，确保了命题工作的公正、公平，社会反响良好。在笔试、面试、民主测评工作环节中，全县成立专门的综合协调组和9个工作专班，任务具体，责任明确，共统一调度车辆90余台(次)、抽调考务人员600多人(次)，保证了竞争上岗工作严格按照操作规程进行。由于组织严密，全县乡镇综合配套改革人员竞争上岗工作没出任何纰漏，圆满完成了改革任务。
四、严谨周密，遵循《条例》，进一步规范干部选拔任用工作
一是认真考核，摸准情况，科学安排。经县委同意，组建考核组对乡镇党政班子进行了深入细致的考察，采取全额定向民主推荐，广泛座谈了解情况等方式，全面掌握了乡镇领导班子运行状况。根据考察情况，按照乡镇配套改革领导班子配备要求，选齐配强了新的领导班子，有力地推动了乡镇综合配套改革工作。
二是以《条例》为准绳，进一步规范干部选任工作。选拔任用干部过程中，始终坚持《条例》规定的"六项原则"、"六个条件"和"七项任职资格"，对不符合选拔任用原则、条件及资格的，不接收，不提请研究。具体工作中，严格遵循工作程序，不搞形式，不走过场。所提拔任用的副科级以上的实职领导干部，按照"四大件" (即有民主推荐材料、考察记录、考核登记表以及单位呈报表)要求，严把材料关。在向人大、政府、政协推荐干部时，坚持事先征求有关方面的意见，认真介绍和通报提名人选的有关情况，严格依法办事。研究干部时严格遵守干部任免事项守则，坚持部长办公会、书记办公会、常委会“三会会审”，积极为常委会议研究干部票决制搞好服务。认真贯彻落实党政领导干部交流、回避、辞职、降职等制度，在选拔任用干部时，注重交流和回避制度的落实。上半年共提请县委研究干部职务任免共涉及167人，其中：提拔使用33人，交流任职104人。
三是以制度建设为重点，进一步完善干部选拔任用工作机制，不断增强干部工作透明度和群众参与程度，认真把好"四关"。即把好民主推荐关，对拟提拔对象坚持必须经过民主推荐环节，坚持会议推荐和个别座谈推荐两种形式同时采用，坚持民主推荐中得票和群众公认度不高的不列入考察对象。把好任前考察关，把考察对象及考察工作的全过程置于人民群众的广泛监督之下，确保考察结果的客观公正。把好任前公示关，对拟提拔的33名干部进行了任前公示，共收到来信来访、电话举报4件(次)，涉及到3人，通过认真调查核实，并将调查结论向举报人进行了回复。把好任职试用关，严格按照新提拔干部试用期制的规定，对新提任班子副职的6人实行了一年试用期，并对试用期满的4人进行了全面考察。
四是以改善结构为重点，大力培养选拔优秀年轻干部和少数民族、妇女、党外干部。在领导班子建设和改革中，坚持"三个优先"，即：少数民族干部优先、女干部优先、党外干部优先。在后备干部队伍建设上，坚持突出少数民族干部、女干部、党外干部重点，上半年专门向州委呈报了5名党外县级后备干部。到目前,全县科级实职领导干部445人中,35岁以下81人占18.2%;少数民族干部275人，占61.8%;党外干部16人，占3.6%。
五是切实做好老干部和“关工委”工作。坚持“老干部政治学习日”制度和“老干部接待日” 制度，组织了老干部北京参观考察活动，争取县委、政府领导拨付资金，进一步健全了老干部活动中心的活动功能，确保老干部的政治待遇、生活待遇。同时，进一步加大关心下一代工作力度，“六一”期间组织了为残疾儿童捐款活动，筹款3500元。
五、坚持制度，健全机制，强化干部监督工作
一是构建网络，提高监督效能。组织召开了纪检、综治、计生、审计、人大、政协、信访等单位的联系会议，分析通报了干部监督方面的情况。平时，还注重了与相关单位的联系，坚持提拔干部、年度考核以及班子考核和干部考核都必须征求相关部门意见。推行逐级监督，一级监督一级实施，构建了交叉的立体监督网络，使领导干部和选拔任用干部工作置于广泛的监督之中。
二是突出重点，完善监督机制。建立干部监督工作责任制，切实保证干部监督举报的查处工作得到落实。以离任审计为重点，强化任期审计，完善了经济责任审计制，加大了审计结果运用力度。已经县经济责任审计领导小组研究，行文下发了2019年度经济责任审计计划，并已审结了1个单位、1名领导干部的经济责任。建立函询回复制度，凡群众反映领导干部政治思想、道德品质、廉政建设、选人用人、工作作风等方面的问题，需本人说清的问题，采取函询形式，由领导干部本人向组织回复。完善诫勉谈话制度和调整不胜任现职领导干部制度，在防微杜渐、封堵源头上收到了较好效果。
六、创新机制，狠抓落实，努力做好干部教育培训工作
一是加大公务员更新知识培训力度，开展“送教下乡”活动。分别到6个乡镇开展了以公务员更新知识培训班6期250人次，县直机关1期100人次培训。
二是创新培训模式，调整办学思路，确保教育培训效果。创新“两扩一缩”培训模式，即扩大培训面和扩充培训地点，缩小单个脱产班次的办班规模，确保了干部教育培训工作取得明显实效。在全县聘请了政治素质高、业务水平强的干部教育理论辅导员20名，并颁发了聘书，同时将县农广校、野花坪村作为全县干部教育培训基地，并对其已正式挂牌。上半年，举办了全县计生干部培训班1期30人。完成上级组织部门调训15期64人。
三是完善制度，强化机制，做到了干部教育培训规范化、制度化。经县委同意出台了2019年度全县干部教育培训计划，草拟了并提交县委常委讨论《___县“十一五”干部教育培训规划》。认真学习和贯彻《干部教育培训条例(试行)》，征订《条例》和辅导读本。召开全县干部教育培训联席会议，讨论、研究全县干部教育培训工作，为全县干部教育培训工作提供科学合理的依据。
七、围绕“人才强县”战略，进一步加强全县人才队伍建设
一是调整机构，拟定规划。年初，按照州委组织部下发的 “十一五”人才发展规划、州委、州人民政府关于大力优化人才环境的决定和全州人才工作要点，结合___人才工作实际，调整了县委人才工作领导小组，拟定了全县“十一五”人才发展规划。为适应新时期人才工作要求，将知识分子工作科更名为人才科，进一步理顺上下工作协调，强化“人才第一资源”观念。
二是深入调研，准确掌握情况。为准确掌握全县人才队伍现状及人才工作情况，总结分析全县人才工作成功经验和存在的问题及原因，研究提出进一步加强全县人才队伍建设的措施， 3月份以来，在全县开展了人才调研专题活动，准确掌握了全县党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、高技能人才、乡土人才的现状，为下一步的人才工作提供了很好的参考和决策作用。
八、加强组织部门自身建设，为各项工作任务的完成提供有力保障
一是以主题实践活动为载体，扎实开展先进性教育活动。以开展"坚持公道正派、加强能力建设、增强服务意识，永葆共产党员先进性"主题实践活动为载体，在先进性教育活动中，做到“规定动作不走样，创新工作有特色”，部机关通过开展了理论辅导讲座、机关干部下乡进村学习、开门评部、各科室之间的学习交流、革命传统教育和扶贫帮困“六大主题学习活动”，让部机关实现了“从部内学习转向部外、从机关学习转向基层、从党内学习转向党外”的“三个转向”，开展了“六深入三帮扶”主题实践以及“开门评部”等活动，征求各类意见和建议96条，建立健全了机关管理制度，制定了部机关议事规则,确立了“每个月工作通气会” 制度和“周五学习日”制度，将部机关的党员先进性教育活动抓出了成绩和特色。活动期间，共编发先进性教育活动专报18期，制作完成了部机关开展先进性教育活动的专题片《凝聚人心强活力》。
二是以加强组工干部能力建设为重点，深入开展"争创学习型机关、争创一流业绩"活动。年初，制定了组工干部队伍能力建设“十一五”规划，开展以“定部训、治部务、严部制、树部威”为主要内容的大练兵活动，强化自身队伍形象建设。以州级文明单位创建为契机，对照组工干部“五做”具体标准，大力加强机关效能建设、作风建设、廉政建设和组工文化建设，加强了部机关干部的世界观、人生观、价值观教育和党风廉政教育;通过加强学习培训、岗位练兵、深入调研等途径，不断提高了部机关干部的综合工作能力和业务水平。
三是以争创“州级最佳文明单位”为契机，切实加强部机关党风廉政建设、社会治安综合治理、计划生育和信访工作。调整了领导小组，成立工作专班，签定了责任状，责任明确、措施得力、效果明显。建立部长信访接待日，创高效、勤政、廉洁的部风形象。针对组织部门热点、难点问题多的特点，将每月第三个星期二定为部长信访接待日，部长负总责，值班部长座班，各科室负责人配合，处理当月的信访件，实行“谁接访、谁负责”和“信访问题件件回告”的制度，包案处理到底，上半年共办理来信来访9件次。进一步转变工作作风，密切联系群众，更好地为广大党员、干部和知识分子服务，塑造组织部门“娘家”形象。
四是以调研信息宣传为切入点，加大组工业务的宣传力度。年初，部机关出台了2019年调研、宣传、信息工作实施意见，实行调研科牵头抓总，全部参与的工作格局，建立了“两手抓、两手硬”的机制(即一手抓业务、一手抓信息调研)，形成了组织部长带头抓，各分管部长亲自抓，全县组工干部具体抓的良好工作格局。上半年，共办《___组工》简报17期，调整丰富了《党建之窗》22个栏目，共采编组工信息159条，省采用7条，州采用11条，宣传稿件分别被《经济日报》采用1篇、《中国农村党建》1篇、《湖北日报》2篇、《湖北组织工作》1篇、《党员生活》2篇、《恩施组织工作》5篇、《恩施日报》7篇，居全州前列。
下半年，我们将严格按照州委组织部年初下发的《全州组织工作要点》和既定的全县组织工作目标，按照“___”的工作思路，一是巩固好党员先进性教育活动成果，探索建立保持党员先进性的长效机制，扎实服务社会主义新农村建设;二是围绕建设社会主义和谐社会，进一步加强基层党建工作;三是围绕全面落实科学发展观，努力抓好干部人才队伍建设和教育培训工作;四是结合乡镇综合配套改革，为县乡换届工作搞好服务，确保全县稳定与发展;五是深入贯彻落实上级文件精神，进一步加强干部监督工作;六是加强组织部门自身建设，为各项工作任务的完成提供有力保障，努力工作，稳定推进，保持成绩，为实现我县“十一五”规划良好开局、建设小康社会提供坚强的组织保证和人才支持。
做不违反现有政策，法规做副业。发挥你自己的特长吧，只要不是学科培训，不影响现有工作：琴，棋，书，画，编程。。。。什么都可以教。
1、不同的报刊和杂志有不同的要求，这得认真看看你想要投的报刊杂志的投稿说明；2、你的文章是否符合某报刊杂志的用稿原则，即该报刊杂志是否有该栏目；3、判断自己文章的水平能达到哪个级别：即国家级、省级、市级等，一般未发表过文章的，起点最好低些，即先投向省、市级的；4、文章一定要认真修改，要有自己的观点或论点，不能是拼接的；5、投稿最好是电子稿，按要求排版；6、不要一稿多投；7、有的校刊或市级报刊，只要交一定的版面费也能发表，这得看你发表文章的目的了。
和期刊的投稿方式差不多。
方法如下：
首先，你的专业是什么?核心期刊文章写作都不难，关键你要根据你的工作来考虑。发表文章首先要了解符合你工作内容方面的核心期刊，这个可在网上确定，了解中国的核心期刊目录。
然后确定你写的大致内容，确定方向，检索一些这方面的参考资料，然后完成这篇你自己的文章，在引用别人文章的地方标注，并在最后列出参考文献。
其次，在确定所要投稿的期刊后，投稿者可参照样刊，根据期刊的学术要求对论文进行整理，注意字数、注释和格式规范等，然后再向其投送稿件。另外，正规期刊一般都有稿费。所以，同学们在投稿之前务必认真弄清楚期刊的具体要求，根据自身能够承受的经济条件择优投稿。
再次，投稿也有学问，最规范的方式是按照所投期刊的格式要求撰写和编辑论文，并以邮寄的方式投稿时附上论文的相关说明。这样不仅形式严谨，方便编辑采用，还能防止因期刊编辑人员不慎泄露电子版本而造成的论文盗用事件。
在接到正式录用通知后，投稿者再将电子版本发送给编辑部，这样也能有效防止一稿多发的乌龙事件。根据经验，论文字数一般控制在10000字左右最好，太短了说不清问题，太长了版面又有限。当然每个期刊的具体要求不同，具体还是以所投期刊的要求为准。
此外，一旦论文被录用，要与编辑保持联系，确保文章的发表不出问题。
最后，谈一谈论文的学术规范问题。因为当下多重原因导致学术规范问题严重，学术腐败时有发生。学术论文严禁抄袭，特别是对于那将要从事学术研究的同学来说，学术造假可能结束你的学术生命。因此，现在的硕士研究生，特别是那些将要致力于学术研究的同学一定要重视学术规范问题。
论文发表的一般程序
如何发表论文这是研究生、博士生、职称评定者很是头痛的问题。其实，只要方法掌握得当，发表学术论文应该是很容易的一件事情，不想出钱的，可以直接投杂志社。前提条件是有足够的耐心，多投多等，这个方法很能体现时间就是金钱。
多耗些时间，换来的就是免费发表。优点就是不用出版面费。缺点是别人毕业了，你还在等文章发表出刊，等得让答辩的导师都为你着急。或者是别人已经评上高级职称了，拿高工资了，你还在那里苦苦等待，时间的浪费就是金钱的流失!
由于这些人非专业人士，只知其一不知其二，杂志是联系了，但发表的期刊出刊时间摸不准，目的是为了赚作者的几十元钱，连哄带地收钱办事，最后落得作者错过了用刊时间，或者作者多交了些许版面费。
最适合可靠的做法就是找专业的代理机构发表，这些机构一般都有自己的网站，越是诚信的公司，期网站上介绍公司的资料越详细。
不懂哦，我也有想过要不要报这个学校
江西瑞金，从井冈山向西南方向出发，过湘江，到达贵州遵义，到陕西，再北上抗日
红军长征出发地，为何最后归结瑞金为红军长征总的出发地。这首先源于毛主席的总结：“我们从瑞金算起，总共走了367天……，走了二万五千里，这是一次真正的前所未有的长征。”毛主席的话一锤定音，把红军长征出发地统一确定为瑞金。这很好理解，毕竟瑞金是中共中央、中革军委所在地，是苏维埃共和国首都。以中央机关、中革军委和中央红军出发地瑞金统称“红军长征出发地”最科学。其次长征作为震惊世界的壮举，后人在总结和编写历史时，必须要确定一个总的出发地。比方说中共开始发动武装斗争时，除南昌起义，还有秋收起义、广州起义，后来在确定建军节时，选择了八一南昌起义作为建军节。全国各地解放日不同，但最后将1949年10月1日国庆日这天统一确定为中国人民解放的日子。统一确定瑞金为红军长征出发地也是一样的道理。
“红军长征从瑞金出发”这一历史定论，最终为学术界明确概定，也得到全国人民公认。国家编写了历史教科书，绘制了全国统一的从瑞金至延安的长征路线图。国家公务员考试题库，也是把瑞金作为正确答案选项。
近年来，有些学者专家提出“长征从于都出发”、“长征出发地多元说”，后人的这说、那说，毕竟都只是个人的学术观点。长征距今已经整整86年，年代久远。对已经久远的重大历史事件，今人有疑义，必须坚持“亲历为实，首创为准，当时定论”的原则。按照这一原则，毛主席的定义有至高无上的的权威。1934年10月10日，毛主席随中央机关和中央纵队离开瑞金云石山，从这里开始举世闻名的长征。毛主席不仅是长征全程的亲历者，更是长征的领导者，是统帅，毛主席的话有无可辩驳的权威和说服力。而且毛主席的定义，不仅是他个人的定义，也是党中央第一代领导集体的定论，党的第一代领导集体有许多都是参加过长征的老同志。今人的所有调研文章，哪怕调研的再详实，都不可能超越毛主席和党中央集体的定义。
所以，从毛主席对长征出发地的定义，以及党中央和中央党史部门权威确定的概念来看，严谨的说“红军长征出发地”只能是瑞金，是瑞金的专属名号。其它的地方，只能说是“红军长征出发地之一”。如果长汀、宁化、于都等地，包括湖南桑植，单独强调自己是“红军长征出发地”，就有不严谨和偷换概念之嫌。
关于这个概念，无需太多繁琐的论证，以上的概述就足以证明。凡是读过小学、上过初中的国人，都懂得“长征从瑞金开始”这个概念。80多年来，全国一直都是传承“长征从瑞金出发”的历史定论。2005年以前，于都人也没有争议。为何这十多年来，于都会不惜与瑞金人民闹翻的代价，全力争夺“红军长征出发地”这个名号，这就要从于都的上级赣州市一个发展战略设计说起。
史料记载，1934年10月16日，按照中共中央和中革军委的统一部署，参加长征的红一方面军各军团在于都河北集结完毕，17日，毛泽东、朱德、周恩来、张闻天、博古，中央、军委机关、直属部队，以及各军团约8.6万人，分别从于都河各个渡口渡过于都河，踏上漫漫的长征路。所以，过去党史、军史是将于都作为“红军渡口”、“红军长征集结地”来定义。 那么，为什么于都会违背已成定论的长征出发地概念，从“红军渡口”、“红军长征集结地”，逐步演变为“红军长征出发地”，最后公然建碑刻字，向全世界打出“长征从于都出发”这样的模糊概念呢？这源于2005年赣州市委的在瑞金召开的一次会议，这次会议提出了一个“亮化赣州红色文化”的发展战略，提出打造赣南红色文化旅游地“五朵金花”：瑞金主打红色故都；宁都县主打一、二、三次反“围剿”胜利；兴国主攻“将军县”；大余县是三年游击战争主阵地；而于都县，则扛起“红军长征出发地”的大旗。
为达到这个目的，于都在舆论上作了大量的工作，请国内一些权威的党史专家进行研讨，发表了部分证明于都是“红军长征出发地”的文章。还邀请了一些演艺界人士到于都造势助威。近年来，于都县民间人士利用自媒体，微信公众号，抖音视频，互联网等，宣传瑞金是假的长征出发地，于都才是真的，从而引发了瑞金与于都两地人民“口水战”。
在两地部分人民激烈论战的过程中，于都把这赣州高层设计的这一发展战略逐步付诸行动，从一开始弄的“长征第一渡”，然后到“红军集结出发地”。到最后，在没有权威部门认定、做出于都是“红军长征出发地”结论的情况下，将“集结”两个字扔掉，正式对外宣称“长征从于都出发”。将原来碑刻为“中央红军长征第一渡”，改为“中央红军长征出发纪念碑”，并在于都红军长征出发地纪念园树立起大型群雕上镌刻“长征从于都出发”。在于都中央红军长征出发纪念馆前碑刻“长征源”。至此，于都从宣传造势开始，到付诸实际实施，最终事实上完成了赣州市打造于都为“红军长征出发地”的战略构想。
赣州这一战略设计，于都县一系列以“红军长征出发地”、“长征从于都出发”的纪念碑、大型群雕，以及对外宣称于都是“红军长征出发地”，是违背史实的。因为，除少数所谓的党史权威专家个人的调研文章肯定，并没有上级党委和党史部门的正式认定。党史专家，哪怕是具有领导职务的党史专家所发表的言论、调研成果，都只能作为学术的交流，不能也无权用个人的观点去推翻已经公认、经党中央和党史部门已经做出结论的重大历史概念。如果地方未经上级党委和党史部门正式认定，都能按照地方的需要，随意曲解、或者断章取义已经概定的重大历史概念，那危害是相当严重的。从这点来看，赣州市、于都县这种做法明显是犯了历史虚无主义和历史实用主义的错误。
首先，这样做是不讲政治的表现。文化搭台，经济唱戏。充分利用地方的传统文化优势发展经济没有错，但前提是要尊重历史，尤其是重大的历史概念。毛主席说，长征从瑞金出发。领袖的话就是政治，不能不听。讲政治的表现首先要与党中央保持一致，与领袖的讲话保持一致。
其次，长征概念，并不止是瑞金和于都乃至赣南的事，也不是哪一级地方政府可以随意割裂定义的。长征是全中国人民一种不屈不挠、战无不胜、攻无不克精神的一种体现，长征精神已经成为融入中国人骨髓里的血液，容不得任何人随意的篡改。随意篡改历史，伤的不仅是瑞金人民的心，也是伤害了全体国人的认知权，是一种极不负责任的行为。
瑞金于都长汀宁化下面为正文江西于都河畔的中央红军长征出发地纪念园，是全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地，由集结广场、纪念广场、长征渡口、中央红军长征出发纪念馆等组成。在集结广场，地面镌刻了一幅巨大的中央红军长征路线图，路线图上标明中央红军是从雩都(于都)开始了二万五千里的漫漫长征之路;纪念广场上也矗有“长征从于都出发”的主题雕塑;而在中央红军长征出发纪念馆前的一块巨大石碑上，还刻着红色醒目的“长征源”三字。它们向前来参观的人们诉说，于都是二万五千里长征的起点。“长征从于都出发”的主题雕塑。于都县政府提供的一份县情简介亦称，1934年10月，中央机关、中革军委和中央红军主力8.6万人集结于都，开始了举世闻名的二万五千里长征，于都从此作为“地球上的红飘带”的起点载入史册并闻名世界。然而，在福建长汀县中复村观寿公祠，展示的一幅长征路线图标注的长征出发地却有四地，龙岩的长汀、三明的宁化以及赣州的瑞金、于都。观寿公祠建于明末清初，是福建省级文物保护单位和福建爱国主义教育基地。82年前，1934年9月30日，红九军团就是从长汀观寿公祠出发，开始了战略转移。事实上，长汀、宁化、瑞金、于都四地的红色旅游都在打“红军长征出发地”牌。宁化、瑞金官方对外也称是红军二万五千里长征的出发点。2007年，宁化还斥资2092万元建设了红军长征出发地纪念园。长汀、宁化、瑞金、于都，到底哪里是中央红军长征的出发地呢?还是长征出发地本来就是多个地方，而不仅限于一地?澎湃新闻记者查阅相关论文和资料发现，长汀、宁化、瑞金、于都四地的党史研究专家都曾就长征出发地发表过相关研究论文或文章。2003年10月，时任宁化县委党史研究室主任吴登洲在《福建党史月刊》发表了一篇题为《宁化作为中央红军长征起点县之一的地位不容动摇》的文章。上述文章称，宁化县委、县政府正在湖村镇锣鼓坪筹建“中央红军长征出发地纪念碑”，并开发东方军入闽作战、彭湃县等革命旧址，作为在2004年10月举办中央红军长征70周年纪念活动中的一份厚礼。但却有人提出了质疑，认为中央红军长征起点县只是江西于都，而否定了闽西长汀、宁化、瑞金与于都等4个起点县的历史事实。吴登洲在文章中列举了以《毛泽东选集》第一卷等五份党史、军史资料证明，宁化与长汀、瑞金、于都等县同属中央红军长征起点县的历史地位。《毛泽东选集》第一卷(1968年版)《论反对日本帝国主义的策略》第151页注释中记载：“一九三四年十月，中国工农红军第一、第三、第五军团(即红军第一方面军、亦称中央红军)，从福建西部的长汀、宁化和江西南部的瑞金、于都等地出发，开始战略性的大转移。”长汀县委党史研究室原主任康模生也曾于2006年1月在《福建党史月刊》发表论文称，近些年在报纸杂志上不提福建长汀、宁化，而只说江西的瑞金、于都是中央红军长征出发地。这显然是不够全面客观的，也不是实事求是。康模生认为，中央红军长征出发地不是在一个地方，而是在福建、江西的几个地方出发。红九军团是中央红军中率先出发的长征部队，也是惟一一支不在于都境内集结而离开中央苏区的中央红军，长汀是中央红九军团长征出发地。2006年，时任中央党史研究室室务委员、第一研究部主任黄修荣在长汀纪念红军长征研讨会上的讲话也称，长汀是红军长征的出发地之一。而在2006年9月，时任于都县委党史办主任黄鹏生在《党史文苑》发表《揭秘长征出发地之争》一文中提到，长征出发地之争经历了四个阶段。第一阶段，从长征开始到中华人民共和国成立前，这一阶段从党的领导人到普通的红军战士，从国内到国外，基本上说中央红军从于都(1957年前称雩都)出发，未发现其他不同说法。中央红军长征出发纪念馆前的石碑上刻着“长征源”。美国作家斯诺的《西行漫记》对中央红军长征出发的描述是，“当整个红军实际上已经集中到赣南雩都附近时，长征的命令就颁发了。长征是从1934年10月16日开始的。”根据当时的翻译吴黎平说，《西行漫记》中关于毛泽东个人经历和长征问题都是毛泽东同志亲口介绍，记录整理后还经毛泽东同志审阅过。 第二阶段，自1949年全国解放后至1985年，这一时期在各类文献、著作中长征出发地由“一地”变成了“四地”，即江西的瑞金、于都和福建的宁化、长汀。“一地”变“四地”的根据源于1951年10月出版的《毛泽东选集》第一卷的注释，注释称，“一九三四年十月，中国工农红军第一、第三、第五军团(即红军第一方面军)，从福建西部的长汀、宁化和江西南部的瑞金、于都等地出发，开始战略性的大转移。”第三阶段，1985年至2002年，这一时期，党史权威部门的表述中“四地出发”修正为“两地出发”，即瑞金、于都出发。1985年中央党史研究室主编的《中国共产党历史》(上卷初稿)及1991年该书修正后的版本，皆称“10月10日晚，中共中央、中革军委率红军主力五个军团及中央、军委机关和直属部队共8.6万人，分别自瑞金和于都地区出发，被迫实行战略大转移”。从此以后，在一些文献著作中，长征出发地一般不再提长汀、宁化。第四阶段，2002年后，这一时期中央党史研究室的同志亲临长征出发地考察，又召开了全国性的纪念长征出发理论研究会，党史权威部门和绝大多数党史工作者基本统一了认识，党史界基本认同于都出发的说法，同时也还有少部分同志持瑞金出发的观点。2002年9月，中央党史研究室主编的《中国共产党历史》第一卷上册改编后出版，对长征出发地改为以下表述，“10月10日晚，中央红军开始实行战略转移。中共中央、中革军委机关也由瑞金出发，向集结地域开进。10月16日，各部队在于都河以北地区集结完毕。从17日开始，中央红军主力五个军团及中央、军委机关和直属部队8.6万余人，踏上战略转移的征途，开始了著名的长征。”黄鹏生认为，上述表述保留了原版第一句话，是由于当时的瑞金领导对中央党史研究室考察人员提出了异议，但这种表述已明确肯定了中央红军出发地就是于都。黄鹏生的文章还透露，2005年11月，中共赣州市委组织召开有瑞金、于都的领导和党史工作者参加的全市红色旅游理论研讨会，会上市委领导强调长征出发地问题不要再争了，明确由瑞金打“红都”牌、于都打“长征牌”、宁都打“反围剿”牌、兴国打“将军”牌、大余打“三年游击战争”牌，并把它们称为赣南红色旅游的“五朵金花”。上述文章还提到，按理，长征出发地应该没有再争议的必要了;不过，党史和军史界的个别同志仍然有异议，瑞金市委党史办刘良、解放军后勤指挥学院王健英等同志仍坚持认为瑞金是长征出发地。2003年，刘良在《党的文献》第5期发表了《中央红军长征始于何时何地考》一文，王健英也发表了《中央红军长征出发地和时间考辩》等两篇文章坚称瑞金是长征出发地。公开资料显示，刘良曾是瑞金市委党史办原副主任;王健英是国家“突出贡献”专家，原解放军后勤指挥学院历史学教授。即便如此，直至纪念长征胜利80周年之际，中央红军长征出发地的争论仍未有定论。长汀、宁化仍坚持“四个出发地”的说法;瑞金则称是中国工农红军(中央机关)的二万五千里长征是从瑞金的云石山出发的。云石山是一座海拔较低的小山包，坐落于瑞金市城西19公里处的云石山乡境内，是第二次国内革命战争时期(1934年7月)中华苏维埃共和国临时中央政府、中央人民委员会、中共中央局、中共革命军事委员会等中央机关各部委驻扎地。云石山，虽然山势不高，但1934年10月，中央机关和红一方面军主力，是从这里出发开始长征，因此又被称为“长征第一山”。2016年9月11日，中央党史研究室原副主任石仲泉在接受澎湃新闻记者采访时表示，长征出发地是多元的，不是一个地方。就中央红军而言，瑞金是中央首脑机关的出发地，于都是中央首脑机关和红军主力四个军团(中央红军一、三、五、八军团及中央第一、二纵队)的集结出发地。各部队接到中革军委命令时所撤离的地方，均可视为长征出发地。长征出发地不是唯一的，而是多元的。不过，石仲泉说：“瑞金和于都是主要的，但并不排他。”所以红军长征的出发地是哪？在瑞金于都长汀宁化四个地方
承担教学任务：授课名称：《社会福利基础理论》授课对象：研究生授课名称：《少数民族社会保障研究》授课对象：研究生授课名称：《社会福利原著选读》授课对象：本科生授课名称：《保险学》授课对象：本科生授课名称：《保险理论与实务》授课对象：本科生授课名称：《人力资源管理》授课对象：本科生指导研究生：研究方向：社会保障学获得学位人数：9人主要学术著作、论文：成果名称：《劳动者的自主性重建》 成果形式：专著出版单位：吉林人民出版社出版时间：2007年12月版成果名称：《马克思主义社会学史》 成果形式：参编出版单位：高等教育出版社出版时间：2006年版成果名称：《国外社会学理论》 成果形式：参编出版单位：高等教育出版社出版时间：2007年12月版成果名称：《从个人选择到社会选择的理论扩展》成果形式：论文发表单位：《社会学研究》发表时间：2008年 成果名称：《民族福利建设中的制度风险及其规避》成果形式：论文发表单位：《吉林大学社会科学学报》 人大复印资料《民族问题研究》2008年第11期全文转载， 《新华文摘》2008年 第 22期论点摘抄发表时间：2008年 成果名称：《论制度风险》成果形式：论文发表单位：《长春市委党校学报》 人大复印资料《社会学》2009年第3期全文转载发表时间：2008年成果名称：《社会建设中的制度风险与制度协调》成果形式：论文发表单位：《天津社会科学》，入选2007年度中国十大学术热点发表时间：2007年成果名称：《当代中国企业组织的人本化建构》成果形式：论文发表单位：《学习与探索》发表时间：2006年成果名称：《人口老龄化背景下的吉林省社会养老保险制度改革》成果形式：论文发表单位：《人口学刊》发表时间：2006年成果名称：《资源枯竭型城市的社会保障制度改进》成果形式：论文发表单位：《甘肃社会科学》发表时间：2006年 成果名称：《困境呈现与集体主义缺失》成果形式：论文发表单位：《社会科学战线》发表时间：2005年 成果名称：《组织理论的转向困境与超越》成果形式：论文发表单位：《光明日报》理论版发表时间：2004年 成果名称：《社会学科学性根基的困境解析与超越》成果形式：论文发表单位：《吉林大学社会科学学报》发表时间：2003年 成果名称：《企业起源的社会维度》成果形式：论文发表单位：《社会科学战线》发表时间：2003年 主持科研项目：项目名称：《养老保险省级统筹》项目来源：中欧社会保障合作项目起止时间: 2008年--2009年项目名称：《吉林省资源枯竭型城镇养老保障模式研究》项目来源：吉林省社科基金项目起止时间:2007年--2009年项目名称：《鄂伦春族社会保障建设研究》项目来源：吉林大学博士后研究课题起止时间:2006年—2010年项目名称：《现代企业组织绩效的社会学研究》项目来源：吉林大学哲学社会科学博士科研启动基金项目起止时间:2005年—2006年项目名称：《少数民族农村社会保障建设研究：以吉林省为例》项目来源：吉林省社科基金项目起止时间:2009年--2010年项目名称：《社会保障建设的文化机制研究》 项目来源：吉林大学基本科研业务费资助项目项目起止时间:2009年—2011年项目名称：《农村社区发展与社会和谐研究》项目来源：横向起止时间：2009—2012年项目名称：《跨国企业社会责任行为研究》 项目来源：横向起止时间:2011年—2013年 获奖成果：成果名称：吉林省与温州、苏南创业模式的社会人类学比较获奖等级：一等奖颁奖单位：吉林省就业服务局获奖时间：2005年成果名称：日本“隐性”企业保障的困境及其启示“——2005年获奖等级：特等奖颁奖单位：吉林省劳动保障学会获奖时间：2005年成果名称：“关于吉林省养老保险制度改革的研究报告”获奖等级：优秀成果奖颁奖单位：吉林省劳动保障学会获奖时间：2005年
如果是内部刊物就查不到，是公开刊物就可以，有国内和国际刊号的。
最好是正规本科院校学报或者学报的社会科学版
宁波市委党校学校要求高什么，不过是个小刊物，没什么影响