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向当地文化局申请 表格他们会给你 但你申请的种类 不需要有三代以上的传承要有清晰的传承脉络（你和谁学的，谁又和谁学的）还要填写他们提供的一系列的表好像最近申报 有增加了 作品的录像和照片 等东西相对来说比较麻烦县级和市级相对省级好申请一些省级以上难度就大很多了 起码要有四代传承，百年以上
申请非物质文化遗产的流程：
1、公民、企事业单位、社会组织等，可向所在行政区域文化行政部门提出非物质文化遗产代表作项目的申请，由受理的文化行政部门逐级上报。申报主体为非申报项目传承人(团体)的，申报主体应获得申报项目传承人(团体)的授权。
2、省级文化行政部门对本行政区域内的非物质文化遗产代表作申报项目进行汇总、筛选，经同级人民政府核定后，向部际联席会议办公室提出申报。中央直属单位可直接向部际联席会议办公室提出申报。
3、申报者须提交以下资料：申请报告：对申报项目名称、申报者、申报目的和意义进行简要说明；项目申报书：对申报项目的历史、现状、价值和濒危状况等进行说明；保护计划：对未来十年的保护目标、措施、步骤和管理机制等进行说明；其他有助于说明申报项目的必要材料。
4、传承于不同地区并为不同社区、群体所共享的同类项目，可联合申报；联合申报的各方须提交同意联合申报的协议书。部际联席会议办公室根据相关规定，对申报材料进行审核，并将合格的申报材料提交评审委员会。
5、评审委员会根据规定进行评审，提出国家级非物质文化遗产代表作推荐项目，提交部际联席会议办公室。
6、部际联席会议办公室通过媒体对国家级非物质文化遗产代表作推荐项目进行社会公示，公示期30天。部际联席会议办公室根据评审委员会的评审意见和公示结果，拟订入选国家级非物质文化遗产代表作名录名单，经部际联席会议审核同意后，上报国务院批准、公布。
扩展资料：
非物质文化遗产是我国优秀传统文化的重要组成部分，它就在我们的生活中。非遗的当代实践，是优秀传统文化与现实生活相融合，实现创造性转化和创新性发展的过程。我国的非遗实践日渐活跃。
传统节庆重新热闹起来，传统表演艺术与口头文学焕发新的生机，有时代感的传统年画让过年的年味儿更浓，文创设计越来越注重从传统文化汲取营养。传统工艺振兴计划全面实施，富有地域特点、民族特色、现代气息的手工艺品成为消费者的钟爱。
活力再现的非遗对于弘扬优秀道德价值、培厚社区文化积淀、培育良好民风习俗、助力乡村振兴和精准扶贫，发挥着重要作用。
非遗保护工作确立了一个重要理念：见人见物见生活。非遗是一个文化现象的整体。非遗不只是一件件体现文化传统的产品或作品，它更是可见、可参与的生活。非遗传承是不断融入人们智慧、才艺和创造力的生动实践。
参考资料来源：百度百科—收藏 16 5 国家级非物质文化遗产代表作申报评定暂行办法
参考资料来源：人民网—人民日报：非遗保护要见人见物见生活
国家级非物质文化遗产的申报程序是：
1、申报者向所在行政区域文化行政部门提出申请，由文化行政部门逐级上报
2、省级文化行政部门对申报项目进行汇总、筛选，经同级人民政府核定后，向部际联席会议办公室申报（中央直属单位可直接向部际联席会议办公室提出申报）
3、部际联席会议办公室审核后将合格的申报材料提交评审委员会
4、评审委员会评审后提出推荐项目，提交部际联席会议办公室
5、部际联席会议办公室通过媒体将推荐项目进行30天的社会公示
6、部际联席会议办公室根据评审委员会的评审意见和公示结果，拟订入选国家级非物质文化遗产代表作名录名单，经部际联席会议审核同意后，上报国务院批准、公布。
（一）申报条件
已列入街道级非物质文化遗产名录的非物质文化遗产项目，并符合下列标准：
1、具有一定的历史、文化和科学价值；
2、具有展现中华民族文化创造力的典型性、代表性；
3、具有在一定群体中世代传承、活态存在的特点；
4、具有鲜明特色，在街道内有较大影响。
（二）申报材料
申报材料应包括：
1、申报报告：街道级文化行政部门向区文体局提出本街道申报区级非物质文化遗产名录项目名单，并对申报项目名称、保护单位、申报目的和意义进行简要说明，同时附街道办事处意见。
2、项目申报书：包括项目简介、基本信息、项目说明、项目论证、项目管理、保护计划、街道级文化行政部门审核意见。
3、辅助资料：包括录音、录像资料、代表性图片、证明材料、授权书，以及其他有关资料。
4、街道办事处同意申报的函件。
5、已正式公布街道级非物质文化遗产名录的文件。
申报材料要求：
(1)项目申报书内容充实,表达准确,简介简明扼要,重点突出。
(2)10分钟录像片（限DVD）要将项目最核心、最重要的特征与价值、最关键的内容与环节介绍清楚（所有的文字解说均须打上字幕），并达到技术要求。
(3)项目申报书和项目简介一律以仿宋_GB2312四号字体A4纸打印、一式8份；电子文本（word格式）光盘2份。
(4)照片统一为R-5格式，并附数码电子光盘一式二份。
扩展资料
根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定：非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。包括
（一）传统口头文学以及作为其载体的语言；
（二）传统美术、（梅花篆字）书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；
（三）传统技艺、医药和历法；
（四）传统礼仪、节庆等民俗；
（五）传统体育和游艺；
（六）其他非物质文化遗产。属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所，凡属文物的，适用《中华人民共和国文物保护法》的有关规定。
非物质文化遗产的最大的特点是不脱离民族特殊的生活生产方式，是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。它依托于人本身而存在，以声音、形象和技艺为表现手段，并以身口相传作为文化链而得以延续，是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分。因此对于非物质文化遗产传承的过程来说，人的传承就显得尤为重要。
参考资料：百度百科-非物质文化遗产 中国紫金县人民政府门户网站-国家级非物质文化遗产申报流程
1、申请组织单位:
一般可向所在行政区域文化行政部门提出非物质文化遗产代表作项目的申请，由受理的文化行政部门逐级上报。
2、申请材料：
（1）申请报告：对申报项目名称、申报者、申报目的和意义进行简要说明；
（2）项目申报书：对申报项目的历史、现状、价值和濒危状况等进行说明;
（3）保护计划：对未来十年的保护目标、措施、步骤和管理机制等进行说明;
（4）其他有助于说明申报项目的必要材料。
扩展资料
《国家级非物质文化遗产代表作申报评定暂行办法》
第三条非物质文化遗产可分为两类：(1)传统的文化表现形式，如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能等；(2)文化空间，即定期举行传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所,兼具空间性和时间性。
非物质文化遗产的范围包括：
(一)口头传统，包括作为文化载体的语言；
(二)传统表演艺术；
(三)民俗活动、礼仪、节庆；
(四)有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践；
(五)传统手工艺技能；
(六)与上述表现形式相关的文化空间。
第八条公民、企事业单位、社会组织等，可向所在行政区域文化行政部门提出非物质文化遗产代表作项目的申请，由受理的文化行政部门逐级上报。申报主体为非申报项目传承人(团体)的，申报主体应获得申报项目传承人(团体)的授权。
第九条省级文化行政部门对本行政区域内的非物质文化遗产代表作申报项目进行汇总、筛选，经同级人民政府核定后，向部际联席会议办公室提出申报。中央直属单位可直接向部际联席会议办公室提出申报。
参考资料来源：百度百科-国家级非物质文化遗产代表作申报评定暂行办法
不算是。现在是CSSCI来源期刊。还未纳入到核心范围。
1 《山花》杂志是由贵州省文联主管/主办，贵州山花杂志社有限责任公司编辑出版的文学期刊，是贵州唯一公开发行的文学期刊，多次入选全国中文核心期刊，曾与《人民文学》《上海文学》《作家》并称中国文学期刊“四小名旦”。《山花》也是全国唯一向世界100所著名大学图书馆及国内100所知名大学文学院（中文系）赠阅的杂志。 《山花》创刊于1950年，曾用刊名《新黔文艺》《贵州文艺》，后改名《山花》。蹇先艾、叶辛、何士光、何锐等先后担任过《山花》主编，现任主编李寂荡。 《山花》因鲜明的个性和开阔的视野而富有冲击力，长期以来，由于高举文学精神的旗帜而得到读者的喜爱和作家、学者的推崇。除纯文学文本外，《山花》亦注重“视觉人文”，提供大量前卫美术作品。既凸显文学精神，又聚焦视觉艺术，使《山花》成为独具特色的杂志。 2 2019年01期目录 朱大可→ 香道师 马小盐→ 文化游牧者的小说嬉戏（评论） 冯圆芳 朱大可→ 重塑神话、历史和现实的三重气质（访谈） 霍香结→ 汤错，以及通往它的道路（中篇） ——档案中的汤错概念实体与十六世纪的日常生活 李宏伟 霍香结→ 写作须“切己”，否则就丧失了写作的元动力（访谈） ——关于《汤错，以及通往它的道路》及霍香结的写作 小说苑 肖克凡→ 吉祥如意（中篇） 开端季 大头马→ 在南极跑马拉松（非虚构） 张承志专栏 张承志→ 从今日丸写给他 诗文间读 黄德海→ 从金克木说到剑宗 ——“诗文间读”缘起 诗人自选 苍城子→ 我怀揣孤寂，朝落日走去（组诗） 陈子弘→ 春居何处（五首） 巫 昂→ 美国往事（组诗） 大视野 刘 艳→ “情绪的体操”与“抽象的抒情” ——抒情传统与沈从文的小说 视觉人文 杜曦云 尚扬→ 视觉方式的特性及对待方法论的态度 3 投稿方式及声明 近期，本刊发现有不法分子冒用《山花》名义，仿造我刊版式，出版假刊。 另据全国文学报刊联盟消息，世纪期刊网涉嫌冒用含我刊在内的全国多家文学期刊名义，在网上征稿，并欺诈作者，取所谓“审稿费”。 特此严正声明，本刊不以任何形式收取所谓的“审稿费”和“版面费”。同时，本刊对这类严重侵害刊物和作者正当权益的行为绝不姑息，希望广大作者、读者能提供相关线索，提供有效线索者，我刊将赠刊一年。 现将期刊联系方式公布如下： 投稿邮箱： 官方网站： 官方博客： 官方微博： 联系电话： 4 ISSN 0559-7218 CN 52-1008/I 国内代号：66-1 国外代号：M574 投稿方式： 联系地址： 贵阳市科学路66号山花杂志社 550002 联系电话：
2020武大版核心期刊RCCS权威、核心及准核心期刊目录发布者：qks发布时间：2020-12-04浏览次数：32305 《中国学术期刊评价研究报告》（以下简称《RCCSE》）是邱均平教授团队创立的四大科教评价报告之一，于2009年3月正式推出第1版，后于2011年后连续推出了《RCCSE》第2版、第3版、第4版和第5版。经过十多年的努力，项目组在评价方法、评价指标、评价系统的理论研究和实践应用方面均取得了重要突破，已形成了相对成熟的科学评价体系，是国内主流的七大期刊评价体系之一。 《RCCSE》（第六版）研制工作得到权威学术期刊(A+等级)366种，核心期刊（A和A-）1693种，B+等级（准核心期刊）1914种，B等级（一般期刊）1847种，C等级（较差期刊）570种。 现将《RCCSE》（第六版）军事学、社会学、民族学与文化学、新闻学与传播学、图书馆、情报与文献学、教育学、体育科学、统计学、自然科学综合、医学综合、社会科学综合、人文科学综合学科的权威期刊、核心期刊及准核心期刊目录分享给业界，以便全国期刊业界、学界及相关人员参考。2020年RCCSE中国学术期刊排行榜中文学术期刊类：军事学期刊名称水平所在地区期刊总数指挥与控制学报A+_29空军工程大学学报(自然科学版)A+陕西29后勤工程学院学报A重庆29火力与指挥控制A山西29海军工程大学学报A湖北29装备学院学报A北京29装甲兵工程学院学报A北京29军事历史研究A-上海29军事运筹与系统工程A-北京29国防科技A-湖南29武警学院学报B+湖北29空军预警学院学报B+_29中国军事科学B+北京29军事交通学院学报B+天津29制导与引信B+上海29海军工程大学学报(综合版)B+湖北29军事历史B+北京29军械工程学院学报B+河北29国防B+_29中文学术期刊类：社会学期刊名称水平所在地区期刊总数社会学研究A+北京33人口研究A+北京33社会A上海33中国人口科学A北京33人口学刊A吉林33人口与经济A北京33社会保障评论A_33人口与发展A北京33妇女研究论丛A-北京33社会保障研究A-湖北33社会学评论A-北京33西北人口A-甘肃33青年研究A-北京33青年探索B+广东33南方人口B+广东33人口与社会B+江苏33社会工作B+江西33社会建设B+吉林33社会发展研究B+_33当代青年研究B+上海33青少年犯罪问题B+上海33中华女子学院学报B+北京33中文学术期刊类：民族学与文化学期刊名称水平所在地区期刊总数民族研究A+北京33民俗研究A+山东33广西民族研究A广西33贵州民族研究A贵州33文化纵横A_33西北民族研究A甘肃33文化遗产A广东33黑龙江民族丛刊A黑龙江33世界民族A-北京33中原文化研究A-河南33民族学刊A-四川33原生态民族文化学刊A-_33中国名城B+江苏33民间文化论坛B+_33民族论坛B+湖南33中国藏学B+北京33青海民族研究B+青海33文化软实力研究B+湖北33中医药文化B+上海33上海文化B+上海33西藏民族大学学报(哲学社会科学版)B+西藏33回族研究B+宁夏33中文学术期刊类：新闻学与传播学期刊名称水平所在地区期刊总数新闻与传播研究A+北京62现代传播(中国传媒大学学报)A+北京62国际新闻界A+北京62中国科技期刊研究A+北京62新闻记者A上海62编辑之友A山西62新闻大学A上海62编辑学报A北京62当代传播A新疆62新闻与写作A北京62新闻界A四川62科技与出版A北京62出版发行研究A北京62出版科学A湖北62中国出版A北京62新闻与传播评论A湖北62出版广角A广西62新闻爱好者A河南62现代出版A-北京62中国编辑A-北京62编辑学刊A-上海62科普研究A-北京62青年记者B+山东62传媒B+北京62新闻战线B+北京62未来传播B+浙江62新闻研究导刊B+重庆62教育传媒研究B+_62对外传播B+_62读书B+北京62全球传媒学刊B+北京62新闻知识B+陕西62电视研究B+北京62东南传播B+福建62新闻世界B+安徽62新闻传播B+黑龙江62中国广播电视学刊B+北京62中国图书评论B+辽宁62中国传媒科技B+北京62中国记者B+北京62科技传播B+_62中文学术期刊类：图书馆、情报与文献学期刊名称水平所在地区期刊总数中国图书馆学报A+北京69情报学报A+北京69图书情报工作A+北京69图书情报知识A+湖北69情报理论与实践A+北京69情报科学A吉林69大学图书馆学报A北京69情报杂志A陕西69图书与情报A甘肃69情报资料工作A北京69图书馆论坛A广东69图书馆杂志A上海69现代情报A吉林69国家图书馆学刊A北京69图书馆A湖南69档案学研究A北京69档案学通讯A北京69图书馆学研究A-吉林69数据分析与知识发现A-北京69信息资源管理学报A-湖北69图书馆建设A-黑龙江69图书馆工作与研究A-天津69数字图书馆论坛B+北京69文献B+北京69北京档案B+北京69图书馆理论与实践B+宁夏69情报工程B+_69图书情报导刊B+山西69中华医学图书情报杂志B+北京69档案与建设B+江苏69浙江档案B+浙江69情报探索B+福建69新世纪图书馆B+江苏69中国科技资源导刊B+_69高校图书馆工作B+湖南69大学图书情报学刊B+安徽69山西档案B+山西69图书馆学刊B+辽宁69农业图书情报学刊B+北京69图书馆研究B+江西69中国档案B+北京69图书馆研究与工作B+浙江69中文学术期刊类：教育学期刊名称水平所在地区期刊总数教育研究A+北京294远程教育杂志A+浙江294中国电化教育A+北京294电化教育研究A+甘肃294开放教育研究A+上海294现代远程教育研究A+四川294中国高教研究A+北京294华东师范大学学报(教育科学版)A+上海294高等教育研究A+湖北294课程·教材·教法A+北京294高等工程教育研究A+湖北294现代教育技术A+北京294思想理论教育A+上海294教育发展研究A+上海294全球教育展望A+上海294北京大学教育评论A+北京294思想理论教育导刊A北京294教学与研究A北京294思想教育研究A北京294清华大学教育研究A北京294高校教育管理A江苏294中国教育学刊A北京294比较教育研究A北京294教师教育研究A北京294职教论坛A江西294教育与经济A湖北294中国远程教育A北京294学前教育研究A湖南294现代教育管理A辽宁294重庆高教研究A重庆294数学教育学报A天津294中国职业技术教育A北京294教育与职业A北京294复旦教育论坛A上海294学校党建与思想教育A湖北294教育学报A北京294中国高等教育A北京294现代远距离教育A黑龙江294教育科学A辽宁294国家教育行政学院学报A北京294外国教育研究A吉林294教育科学研究A北京294中国大学教学A北京294河北师范大学学报(教育科学版)A河北294教育学术月刊A江西294思想政治教育研究A黑龙江294江苏高教A江苏294外语教学理论与实践A上海294教育研究与实验A湖北294教育探索A黑龙江294湖南师范大学教育科学学报A湖南294教育理论与实践A山西294教育教学论坛A河北294中国特殊教育A北京294黑龙江高教研究A黑龙江294职业技术教育A吉林294高教探索A广东294学位与研究生教育A北京294当代教育科学A山东294天津师范大学学报(基础教育版)A-天津294研究生教育研究A-安徽294现代大学教育A-湖南294民族教育研究A-北京294大学教育科学A-湖南294苏州大学学报(教育科学版)A-江苏294中国成人教育A-山东294继续教育研究A-黑龙江294当代教育论坛A-湖南294计算机教育A-北京294教育评论A-福建294外国中小学教育A-上海294教育经济评论A-北京294基础教育A-上海294成人教育A-黑龙江294高教发展与评估A-湖北294教育与教学研究A-四川294高等农业教育A-辽宁294扬州大学学报(高教研究版)A-江苏294上海教育科研A-上海294高等建筑教育A-四川294中国教育信息化A-北京294宁波大学学报(教育科学版)A-浙江294人民教育A-北京294华文教学与研究A-广东294终身教育研究A-江苏294当代教育与文化A-甘肃294当代继续教育A-湖北294高等理科教育A-甘肃294集美大学学报(教育科学版)A-福建294高教论坛B+广西294高校生物学教学研究(电子版)B+北京294中小学教师培训B+吉林294河北农业大学学报(社会科学版)B+河北294职业教育研究B+天津294中国考试B+北京294民族高等教育研究B+内蒙古294创新与创业教育B+湖南294化学教育(中英文)B+_294高教学刊B+黑龙江294数字教育B+_294中国高校科技B+北京294高校辅导员B+山东294高校辅导员学刊B+安徽294药学教育B+江苏294现代教育科学B+吉林294中国校外教育B+北京294内蒙古师范大学学报(教育科学版)B+内蒙古294中国人民大学教育学刊B+北京294教学研究B+河北294现代中小学教育B+吉林294大学教育B+广西294教学与管理B+山西294陕西学前师范学院学报B+陕西294教育测量与评价B+湖南294中医教育B+北京294中国林业教育B+北京294当代教育理论与实践B+湖南294化工高等教育B+上海294职教通讯B+江苏294高等财经教育研究B+山西294青少年学刊B+山东294中国地质教育B+北京294教师教育学报B+重庆294河北大学成人教育学院学报B+河北294历史教学(上半月)B+天津294中国轻工教育B+天津294机械职业教育B+江苏294中国农业教育B+江苏294湖南第一师范学院学报B+湖南294当代教师教育B+陕西294工业和信息化教育B+北京294煤炭高等教育B+江苏294高等教育研究学报B+湖南294科教导刊(中旬刊)B+湖北294高师理科学刊B+黑龙江294航海教育研究B+辽宁294纺织服装教育B+上海294现代教育论丛B+广东294考试研究B+天津294教育文化论坛B+贵州294化学教学B+上海294高等继续教育学报B+湖北294中国教育技术装备B+北京294成都中医药大学学报(教育科学版)B+四川294广东轻工职业技术学院学报B+广东294教育现代化B+北京294英语教师B+天津294上海教育评估研究B+上海294南方职业教育学刊B+广东294中国现代教育装备B+北京294山东高等教育B+山东294辽宁教育行政学院学报B+辽宁294基础教育研究B+广西294中国冶金教育B+北京294思想政治课研究B+上海294黑龙江教育(高教研究与评估)B+黑龙江294美育学刊B+浙江294河北职业教育B+河北294教育信息技术B+广东294教师教育论坛B+湖北294重庆第二师范学院学报B+重庆294辽宁科技学院学报B+辽宁294中文学术期刊类：体育科学期刊名称水平所在地区期刊总数体育科学A+北京46北京体育大学学报A+北京46武汉体育学院学报A+湖北46上海体育学院学报A上海46体育学刊A广东46体育与科学A江苏46成都体育学院学报A四川46首都体育学院学报A北京46西安体育学院学报A陕西46中国体育科技A北京46沈阳体育学院学报A-辽宁46体育学研究A-江苏46体育文化导刊A-北京46山东体育学院学报A-山东46冰雪运动A-黑龙江46天津体育学院学报A-天津46广州体育学院学报B+广东46哈尔滨体育学院学报B+黑龙江46河北体育学院学报B+河北46南京体育学院学报B+江苏46吉林体育学院学报B+吉林46体育科研B+上海46浙江体育科学B+浙江46当代体育科技B+_46体育科学研究B+福建46山东体育科技B+山东46
一、申报项目条件\x0d\x0a（一）具有突出的历史、文化和科学价值；\x0d\x0a（二）具有在一定群体中世代传承、活态存在的特点；\x0d\x0a（三）具有鲜明特色，在当地有较大影响。\x0d\x0a二、申报材料\x0d\x0a（一）申报报告：由乡镇（街道）向县文广新局（文化局）提出本乡镇（街道）或本单位申报县级非物质文化遗产名录项目名单，并对申报项目名称、保护单位、申报目的和意义进行简要说明。\x0d\x0a（二）项目申报书：包括项目简介、基本信息、项目说明、项目论证、项目管理、保护计划、县级专家委员会论证意见、参与项目论证专家名单、乡镇（街道）审核意见（具体格式见附件）。县直属单位可参照本项目申报书格式，提供主管部门审核意见。\x0d\x0a（三）辅助资料：包括录音资料、代表性图片、证明材料、授权书、项目实物（道具、服装、工具等），以及其他有关资料。\x0d\x0a（四）乡镇（街道）人民政府同意申报县级项目函件。\x0d\x0a三、申报程序\x0d\x0a（一）乡镇（街道）提出推荐名单后报送县文广新局（文化局）。\x0d\x0a（二）县直属单位推荐的非物质文化遗产名录申报项目，直接提交县文广新局（文化局）。\x0d\x0a四、申报材料要求\x0d\x0a（一）项目申报书要内容充实，表达准确，脉络清晰，突出重点，尊重事实。\x0d\x0a（二）500万像素以上6寸数码照片10张。照片需反映出项目最核心、最重要的特征；并以文字形式将最关键的内容、环节、拍摄时间、地点、拍摄者等介绍清楚。\x0d\x0a（三）有助于说明申报项目的其他资料，包括与项目相关的书籍、历史文献、书面资料等。\x0d\x0a（四）项目申报书一律以A4纸印制，一式10份。\x0d\x0a（五）电子文本：包括视频资料、录音资料、相关照片、申报书电子文本（Word格式）等。（与纸质资料一并提交）\x0d\x0a（六）申报材料清单一份。\x0d\x0a（七）所有申报材料及辅助资料将全部归档，不再退还。
必须得满足我国规定的文化遗产定义。需要有代表性，需要有传承性，必须有活态存在的情况，必须有历史价值，必须有文化价值，必须有科学价值。
1.“分布区域、相关单位或个人”：指申报项目分布地，当前仍在传承该项遗产的有关单位或者个人。要求分别列出名称、地址、联系人和联系方式。\x0d\x0a2.“项目简介”：包括项目的基本情况、地理位置、历史沿革、主要价值和影响。\x0d\x0a3.“传承谱系”：清传承脉络。自当代主要传承人上溯3－5代即可，再往上可作综合说明，不必详细列出谱系。\x0d\x0a4．“当前主要传承人”：分别列出姓名、性别、年龄、籍贯、单位、职业、从艺小传等。
一、申请非物质文化遗产需要的条件：
1、具有突出贡献的历史、文化和科学价值。
2、具有展现广大人民群众文化创造力的典型性、代表性。
3、具有在一定群体中世代传承、活态存在的特点。
4、具有鲜明特色，在当地有较大影响。
二、申报者须提交以下资料：
1、申请报告：对申报项目名称、申报者、申报目的和意义进行简要说明。
2、项目申报书：对申报项目的历史、现状、价值和濒危状况等进行说明。
3、保护计划：对未来十年的保护目标、措施、步骤和管理机制等进行说明。
4、其他有助于说明申报项目的必要材料。
三、申报的相关部门：
公民、企事业单位、社会组织等可根据逐级申报的原则，向单位或居住地所在区非物质文化遗产保护中心提出申报非物质文化遗产项目的申请。
四、申报流程：
1、各街道根据申报单位和申报人的意愿，对具备条件的申报项目进行筛选，提出推荐名单，经街道办事处同意后报送区文化新闻出版局。
2、区文化新闻出版局组织专家进行评审,经评审通过后对各街道所申报的项目进行公示。
3、省级文化行政部门对本行政区域内的非物质文化遗产代表作申报项目进行汇总、筛选，经同级人民政府核定后，向部际联席会议办公室提出申报；中央直属单位可直接向部际联席会议办公室提出申报。
非物质文化遗产的项目：
第一批：
民间文学、民间音乐、民间舞蹈、传统戏剧、曲艺、杂技与竞技、民间美术、传统手工技艺、传统医药、民俗。
第二批：
民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、体育与杂技、传统美术、传统技艺、传统医药、民俗。
第三批：
传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、体育、游艺与杂技、传统美术、传统技艺、中式服装制作技艺、传统医药、民俗。
第四批：
民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统体育、游艺与杂技、传统美术、传统技艺、传统医药、民俗。
第一章总则第一条为了继承和弘扬优秀传统文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，促进社会主义精神文明建设，加强对非物质文化遗产的保护，根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》和有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本条例。第二条本省行政区域内非物质文化遗产的保护和管理适用本条例。第三条本条例所称非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。包括：（一）传统口头文学以及作为其载体的语言；（二）传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；（三）传统技艺、医药和历法；（四）传统礼仪、节庆等民俗；（五）传统体育和游艺；（六）其他非物质文化遗产。属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所，凡属文物的，适用《中华人民共和国文物保护法》的有关规定。第四条对非物质文化遗产实行保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展的方针，坚持真实性和整体性的原则。第五条县级以上人民政府应当制定非物质文化遗产保护规划，将非物质文化遗产保护工作纳入国民经济和社会发展规划，所需保护经费列入本级财政预算。第六条县级以上人民政府文化主管部门负责本行政区域内的非物质文化遗产保护和管理工作。县级以上人民政府有关部门按照各自职责，做好非物质文化遗产保护和管理工作。乡镇人民政府、街道办事处（社区）会同县级人民政府文化主管部门做好非物质文化遗产保护工作。村（居）民委员会协助当地人民政府做好非物质文化遗产保护工作，文化主管部门应当给予指导和支持。第七条县级以上人民政府及有关部门应当在资金、项目上对民族地区的非物质文化遗产保护给予支持。第八条鼓励单位和个人通过捐赠等方式依法设立非物质文化遗产保护资金，专门用于非物质文化遗产保护。任何单位和个人不得侵占、挪用非物质文化遗产保护资金。第二章非物质文化遗产调查第九条县级以上人民政府负责组织对非物质文化遗产进行普查、调查，文化主管部门具体实施，并对非物质文化遗产予以认定、记录，建立档案和数据库。单位和个人应当在调查所在地人民政府文化主管部门的管理下依法进行非物质文化遗产调查。第十条中华人民共和国境外的组织或者个人在本省进行非物质文化遗产调查，应当向省人民政府文化主管部门提出申请，载明调查的内容、对象、时间、地点、调查组织或者人员等情况；省人民政府文化主管部门应当自受理申请后15日内作出是否批准的书面决定；获得批准的申请人应当将批准文件送交调查所在地县级人民政府文化主管部门后，方可开展调查活动。中华人民共和国境外的组织在本省进行非物质文化遗产调查，应当与境内非物质文化遗产学术研究机构合作进行。第十一条开展非物质文化遗产的调查、考察、采访和实物征集等活动时，应当征得被调查对象同意，尊重民族风俗、信仰和习惯，尊重真实性、完整性，不得歪曲和滥用，不得非法占有、损毁非物质文化遗产的资料、实物，不得侵害被调查对象的合法权益。第十二条对濒临消失的非物质文化遗产项目，县级人民政府文化主管部门应当及时予以记录和收集有关实物，并立即采取抢救性保护措施。第十三条县级以上人民政府文化主管部门和其他有关部门对在调查中取得的非物质文化遗产实物和资料，应当妥善保存，防止损毁、流失；其他有关部门取得的实物图片、资料复制件及电子档案，应当在30日内汇交给同级人民政府文化主管部门。县级以上人民政府文化主管部门对捐赠非物质文化遗产相关资料和实物的单位和个人应当予以奖励。第三章非物质文化遗产代表性项目名录第十四条县级以上人民政府应当建立本级非物质文化遗产代表性项目名录，将体现优秀传统文化，具有历史、文学、艺术、科学价值的非物质文化遗产列入名录予以保护。县级以上人民政府文化主管部门制定本行政区域内非物质文化遗产代表性项目的保护规划，并组织实施。第十五条县级以上人民政府文化主管部门应当建立非物质文化遗产代表性项目专家评审制度。第十六条单位和个人可以向所在地人民政府文化主管部门提出列入非物质文化遗产代表性项目名录的申请。单位和个人认为某项非物质文化遗产体现优秀传统文化，具有历史、文学、艺术、科学价值的，可以向县级以上人民政府或者文化主管部门提出列入非物质文化遗产代表性项目名录的建议。鼓励单位和个人向县级以上人民政府文化主管部门提供非物质文化遗产线索。
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1 《山花》杂志是由贵州省文联主管/主办，贵州山花杂志社有限责任公司编辑出版的文学期刊，是贵州唯一公开发行的文学期刊，多次入选全国中文核心期刊，曾与《人民文学》《上海文学》《作家》并称中国文学期刊“四小名旦”。《山花》也是全国唯一向世界100所著名大学图书馆及国内100所知名大学文学院（中文系）赠阅的杂志。 《山花》创刊于1950年，曾用刊名《新黔文艺》《贵州文艺》，后改名《山花》。蹇先艾、叶辛、何士光、何锐等先后担任过《山花》主编，现任主编李寂荡。 《山花》因鲜明的个性和开阔的视野而富有冲击力，长期以来，由于高举文学精神的旗帜而得到读者的喜爱和作家、学者的推崇。除纯文学文本外，《山花》亦注重“视觉人文”，提供大量前卫美术作品。既凸显文学精神，又聚焦视觉艺术，使《山花》成为独具特色的杂志。 2 2019年01期目录 朱大可→ 香道师 马小盐→ 文化游牧者的小说嬉戏（评论） 冯圆芳 朱大可→ 重塑神话、历史和现实的三重气质（访谈） 霍香结→ 汤错，以及通往它的道路（中篇） ——档案中的汤错概念实体与十六世纪的日常生活 李宏伟 霍香结→ 写作须“切己”，否则就丧失了写作的元动力（访谈） ——关于《汤错，以及通往它的道路》及霍香结的写作 小说苑 肖克凡→ 吉祥如意（中篇） 开端季 大头马→ 在南极跑马拉松（非虚构） 张承志专栏 张承志→ 从今日丸写给他 诗文间读 黄德海→ 从金克木说到剑宗 ——“诗文间读”缘起 诗人自选 苍城子→ 我怀揣孤寂，朝落日走去（组诗） 陈子弘→ 春居何处（五首） 巫 昂→ 美国往事（组诗） 大视野 刘 艳→ “情绪的体操”与“抽象的抒情” ——抒情传统与沈从文的小说 视觉人文 杜曦云 尚扬→ 视觉方式的特性及对待方法论的态度 3 投稿方式及声明 近期，本刊发现有不法分子冒用《山花》名义，仿造我刊版式，出版假刊。 另据全国文学报刊联盟消息，世纪期刊网涉嫌冒用含我刊在内的全国多家文学期刊名义，在网上征稿，并欺诈作者，取所谓“审稿费”。 特此严正声明，本刊不以任何形式收取所谓的“审稿费”和“版面费”。同时，本刊对这类严重侵害刊物和作者正当权益的行为绝不姑息，希望广大作者、读者能提供相关线索，提供有效线索者，我刊将赠刊一年。 现将期刊联系方式公布如下： 投稿邮箱： 官方网站： 官方博客： 官方微博： 联系电话： 4 ISSN 0559-7218 CN 52-1008/I 国内代号：66-1 国外代号：M574 投稿方式： 联系地址： 贵阳市科学路66号山花杂志社 550002 联系电话：
非物质文化遗产指各族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式（如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能，以及与之相关的器具、实物、手工制品等）和文化空间。非物质文化遗产的范围包括：口头传统，以及作为文化载体的语言；传统表演艺术（含戏曲、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等）；民俗活动、礼仪、节庆；有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践；传统手工艺技能；与上述表现形式相关的文化空间（指集中开展民众传统文化活动的地点，或定期展现特定事件的时间）。
1.“分布区域、相关单位或个人”：指申报项目分布地，当前仍在传承该项遗产的有关单位或者个人。要求分别列出名称、地址、联系人和联系方式。\x0d\x0a2.“项目简介”：包括项目的基本情况、地理位置、历史沿革、主要价值和影响。\x0d\x0a3.“传承谱系”：清传承脉络。自当代主要传承人上溯3－5代即可，再往上可作综合说明，不必详细列出谱系。\x0d\x0a4．“当前主要传承人”：分别列出姓名、性别、年龄、籍贯、单位、职业、从艺小传等。
理论意义 2、系别、专业。3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。开 题 报 告 学 生： 一、研究方法、必要的数据等等。2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的开题报告的格式(通用)由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大、 理论的渊源及演进过程 2、开题报告封面：论文题目，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式??、 本人对以上综述的评价 三??、 论文综述 1??。在开题阶段、1??，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架、2、提纲。 1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、 选题意义 1、 现实意义 二、结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲一??二、1、2、3、? 、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、年级、姓名、2、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、3、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六?三、?，没有必要像论文目录那样详细??、目的意义和国内外研究概况三?? ?????、 论文提纲 前言、 一??、导师二、论文的理论依据、1、目前相关课题研究情况、理论适用，但要把计划研究的课题、如何研究、3