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孙霞西北大学发表的论文

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孙霞西北大学发表的论文

孙霞,西安交通大学博士,现任西北大学信息技术学院副教授。

《英国工人阶级状况》等。由明日杂志官方发出的公告得知:2021年15期发表的论文有:《英国工人阶级状况》,《营造法式》,《人生十六七》等。论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文,它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

北京大学孙文祥发表的论文

说起贵州,大家可能最先想到的就是茅台酒,但是说起贵州地区的大学,大家恐怕都知之甚少了。其实,就贵州本地来说,除了有一所211大学之外,还有不少好的普通本科大学。现在我们从教育部学科评估结果来看一下,贵州省内的大学实力如何?教育部学科评估结果 从上榜的数量来看,贵州大学作为贵州省内唯一的一所211大学,其评级数量也是最多的,共有18个。贵州师范大学有8个,其中法学、理学为其优势学科。贵州 财经 大学有5个,其中管理学为其优势学科。贵州医科大学有4个,其中医学为其优势学科。高校&专业详情 仅了解上述内容对考生来讲是远远不够的,更需要了解高校和专业的详情。更多高校&专业详情、招生计划、录取信息,搜索“七星导学”平台查询。欢迎评论、分享、转载(需注明出处),答主保留对篡改本答案内容及图片,或进行歪曲性解读等行为的法律诉讼权利。 孙文祥:双博士后,教授,先后在国内外9所著名高校学习、从教,获国家、省部级科研奖励12项,七星导学平台创始人。 说这话的人看不起贵州吗???不讲多的,你既然问起贵州省的高校,那么说明你考分不算高,超600或低于400的你根本没必要问贵州的高校! 武汉大学好,你可以填[泣不成声][泣不成声],川大也很好你也可以填[笑哭][笑哭],青海新疆的分不要求高你更能放心大胆的填[奸笑][奸笑],广东广西一辈子都不用过冬你也可以填[震惊][震惊],西藏圣地你更可以放心填[大金牙][大金牙],海南更好有椰子吃你也可以填[鼾睡][鼾睡],黄土高原你可以填[耶][耶],为何问我们贵州的大学不值得读[撇嘴][撇嘴] 从两个方面进行论证,贵州大学的确值得选择。 首先从院校的层次来讲,贵州大学是211工程大学,双一流建设大学一流学科入选高校,也是教育部与贵州省人民政府共建高校。 贵州大学的综合实力在全国排在第123名,其中,人才培养,第106名,科学研究,第148名。 贵州大学被列为中西部高校综合实力提升工程的14所高校之一,在2018年的12月,学校入选全国党建工作示范高校培育创建单位,2019年1月学校入选教育部"三全育人"综合改革试点单位。 所以,从院校的层次上来讲,贵州大学还是值得选择的。 其次,从院校的综合实力进行分析,我们认为贵州大学也值得选择。 贵州大学占地总面积4646亩,现有图书馆藏文献378万余册。有十二大学科门类,下设40个学院,有全日制本科生33064人,研究生11924人,现有教职工3940人,其中专任教师2523人,教授497人,副教授1096人,具有博士学位1006人,硕士学位1284人。 咨询更多高考问题,请关注有着40余年丰富高考志愿填报经验且无一例考生滑档的金牌高考志愿填报专家,或者关注陕西省目前唯一正规注册的,国家有关行政机关审批的专业权威机构一一西安市户县金牌高考志愿填报咨询服务中心(百度可以查询,辨别一切真伪)。 学校现在拥有世界一流建设学科1个,国家重点学科1个,部省合建高校服务地方特色产业学科群2个,国内一流建设学科9个,区域一流建设学科7个,省级特色重点学科23个,一级学科博士学位授权点17个,一级学科硕士学位授权点49个,专业硕士学位授权点17个,国家工程技术研究中心1个,国家创新人才培养示范基地1个,国家重点实验室培育基地1个,国家地方联合工程研究中心实验室5个。 贵州大学的数学与应用数学,信息与计算科学,物理学,生物科学,生物技术,统计学,机械设计制造及其自动化,电气工程及其自动化,电子科学与技术,通信工程,软件工程,计算机科学与技术,采矿工程,园艺,国际经济与贸易,舞蹈表演,音乐学表演,戏剧影视导演等专业都排在全国B类或者B+,具有极其鲜明的专业特色和非常强大的专业实力。 其中,它的网络工程专业在全国开设本专业的266所大学里,排在第20名。 综合以上两个方面的因素,无论是从院校的层次,还是从院校的综合实力进行评价,贵州大学都是值得选择的。 最好别选择贵州的大学,毕业出来大部分都是当公务员,还的国家事业单位人员,去华为,联想,小米这些大公司的很少。 你先考上了再考虑,值不值得去读 就贵州大学还可以,其他的,慎选。 只要是与你高考分数相当的大学,不管是哪里的大学都值得去。大学是你学习知识和技能的地方,只要有机会学习就好。工作地域和大学地域无关。

台湾大学、台湾清华大学、台湾成功大学、国立交通大学、香港大学、香港 科技 大学、香港中文大学、中央大学、阳明大学、台湾 科技 大学、长庚大学、香港城市大学、香港理工大学、台湾中山大学、中国科学院大学、西湖大学、浙江大学、复旦大学、南京大学、上海交通大学、中国科学技术大学、武汉大学、吉林大学、中山大学、同济大学、天津大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、华中 科技 大学、厦门大学、南开大学、四川大学、中国人民大学、中国 社会 科学院大学、北京师范大学、北京航空航天大学、山东大学、中南大学、北京理工大学、东南大学、华南理工大学、西北工业大学、大连理工大学、重庆大学、华东师范大学、电子 科技 大学、兰州大学、国防 科技 大学、东北大学、中国农业大学等。 说对于99.9%的人来说,清北只存在于 旅游 行程当中。能去读书的更是凤毛麟角,但国内高校百花齐放,要说清华北大所有的都强?不是这样的,很多学校的某些方面其实不输清北,甚至强于清华北大。高校国际排名 权威的大学排行榜有美国新闻与世界报道(US News & World Report)、QS世界大学排名(QS World University Rankings)、泰晤士高等教育(THE)以及ARWU世界大学学术排名(转由软科发布),我们来看一下这些排行榜认可的高校。这里按照US News 世界大学排名截取了除清北外排在前十的大学,这十所大学在四个排行榜中都属于靠前的高校,也都是全国知名的大学。学科国际排名 与大学排名相比,学科排名对考生的参考意义更大。下面列举了这十所大学在数学、计算机、医学、经济学、管理学和传播学等学科的排名情况,供考生参考。可以看到,这十所大学的的学科实力同样不俗,中国科学技术大学和哈尔滨工业大学理工科的实力更强,其他八所大学多属于综合性大学,在各学科方面的实力都很强劲。但各个高校都有自己的侧重点,在选择时要留意。一流学科和教育部学科评估 根据教育部2017年公布的双一流高校及双一流学科,以及2017完成的第四轮学科评估结果。我们来看一下四所大学大学的学科实力。这十所大学的一流学科数量都非常多,当然,各个高校的侧重点各有不同,可以根据实际情况进行选择。参与教育部学科评估的是大部分有博士学位授予权和部分有硕士学位授予权的高校。存在某高校学科水平很强但没有参评的情况,结果只能大致代表相关高校水平。总之,从整体学科评估结果的数量上来看,十所高校的数量都非常多,学科实力能够与学科国际排名和一流学科情况相互印证。高校和专业详情 上述分析只是展示了高校学科的国际排名、学科评估结果等情况,没有说明高校和专业的详情信息,详情信息是了解高校更靠谱的方式。如果想要了解关于学校以及专业的详细信息可以登录七星导学平台进行查看。欢迎评论、分享、转载(需注明出处),答主保留对篡改本答案内容及图片,或进行歪曲性解读等行为的法律诉讼权利。 孙文祥:双博士后,教授,先后在国内外9所著名高校学习、从教,获国家、省部级科研奖励12项,七星导学平台创始人。 中国大学在国际上的大学排名 所给出的排行榜有QS世界大学排行榜,us榜单,泰晤士榜单,软科世界大学排行榜,这几个榜单都是比较权威的,在大学排行上的出入不是特别大。从给出的数据可以看出来,清华和北大无论在哪个榜单都是前两位,其他给出的高校排名各有高低,复旦大学最好的排名是国内第三,上海交通大学最好的是第四,浙江大学在4个榜单当中排名的名次都不一样,看来争议比较大,而比较低调的中国科学技术大学在两个榜单上都排到了第三,是除了清华和北大以外被公认为第三的高校最有说服力的。南京大学最好的排名是第六。 所以总的来说除了清北以外,其他实力强的高校主要有中国科学技术大学,复旦大学,浙江大学,上海交通大学,武汉大学,南京大学,哈尔滨工业大学,中山大学,华中 科技 大学。 另外再给大家推荐这些高校的优势王牌专业 。 中国科学技术大学的王牌专业有数学类,物理学科类,电子信息工程类,化学,计算机科学与技术。 复旦大学的王牌专业有数学,新闻传播学,临床医学,经济学。 上海交通大学的王牌专业有海洋工程,临床医学,计算机科学与技术。 浙江大学的王牌专业有计算机科学与技术,光学工程,临床医学。 武汉大学的王牌专业有测绘工程,金融学,法学,地球物理学。清北之外要数哪些大学最强? 其实这个问题的答案很简单,除了清华大学和北京大学之外,实力比较强的中国内地高校肯定就是39所985大学。 但是39所985大学又有强弱之分,所以如果再要细分的话,还可以分出具体名来。鉴于高校排名榜的排名榜一般有人才培养、办学条件、科学研究等几个指标,而学科评估结果和科研成果恰好可以反映出这些指标,所以我们看一下,如果按科学评估结果和科研成果来一比高低,哪几所985大学能成为高校“领头羊”。 A类学科数量排行: 据教育部公布的第四轮学科评估结果,985大学中获得A类(A+、A、A-)学科数量最多的10所高校如下: 1.浙江大学,11个A+学科,11个A学科,17个A-学科,共39个类学科; 2.清华大学,21个A+学科,8个A学科,8个A-学科,共37个A类学科; 3.北京大学,21个A+学科,11个A学科,3个A-学科,共35个A类学科; 4.上海交通大学,5个A+学科,10个A学科,10个A-学科,共25个A类学科; 5.复旦大学,5个A+学科,8个A学科,10个A-学科,共23个A类学科; 其余第6~第10名的高校分别是南京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、四川大学、中国科学技术大学、北京师范大学(并列第十)。 2018年高等教育学校科学研究优秀成果奖总数目排行前十的高校: 1.浙江大学 2.清华大学 3.南京大学 3.北京大学 5.大连理工大学 5.上海交通大学 7.东南大学 8.华中 科技 大学 8.同济大学 10.重庆大学 由学科评估结果排名和科学研究成果排名就可以知道,除了清华北大之外,哪所高校最强了——浙江大学。除了浙江大学之外,复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、武汉大学等这些大学都很不错。 希望我的回答能对您有所帮助,谢谢~ 北京大学,清华大学。 中国科学技术大学,复旦大学,浙江大学,上海交通大学,武汉大学,南京大学,哈尔滨工业大学,吉林大学,中山大学,华中 科技 大学。

《近代中国创业救国之路及 反思 》

摘 要:近代中国遭受西方列强的侵略,一些思想先进的人开展了创业救国。创业救国论者发展了国家的经济,使人们的思想得到了进一步的开放,但它并没有拯救中国,所以中国的创业救国使失败。但我们也不能因此磨灭它的功绩,有前人之鉴,当代的我们才要走上真正的创业兴国之路。

关键词:近代、创业、救国、资本主义

一、近代创业救国的酝酿

鸦片战争战争时期,面对西方的先进武器,林则徐、魏源等人逐步认识到与西方的差距,振聋发聩地提出了“师夷长技以制夷”的思想。第一,他们主张学习西方的坚船利炮。中国和英国等西方侵略者的实力差距首先表现在军事与科学技术上,表现在武器装备上。林、魏等人意识到,要有效抗击西方资本主义的侵略势力,中国必须首先学习先进的军事科学技术。第二,学习西方的科学技术。中国封建保守势力历来不屑和敌视新的生产技术和生产工具。为了开创学习西方科学技术的风气,魏源在《海国图志》中赞扬了西方轮船火车大炮等的神奇高明,并建议对于能够制造合格新式武器的人,给予科举出身。第三,重视商业以及对外贸易。中国封建社会一概奉行“重农抑商”的国策。林、魏等人主张对外贸易应遵守的原则是无损中国的主权与权益,与西方世界保持一种平等、互利的贸易。林、魏等人对外贸易思想既极力维护了国家的主权和利益,又体现了近代先进中国人向资本主义世界开放的意识,具有较强的理论与现实价值。他们鼓励和提倡的对外贸易思想,实际上已突破了封建时代简单的“互通有无”、补充国家财政收入的框框。第四,提倡发展民营经济。为从经济上抵御外国侵略势力,林则徐率先提出了允许商民自行开办工厂,发展民用工业的思想,提倡发展民营经济。

林、魏等人顺应世界历史发展潮流,唱出了“师夷长技以制夷”的时代强音,足具启蒙、救国的双重意义:一方面,它震惊了昏睡的中国社会,使得长期控制着中国人头脑中愚昧落后的传统观念被撕开了以口子,近代中国冰封的思想界开始解冻,在一定程度上促进力中华民族的觉醒。另一方面,它又触及的要抵御外侮必须向西方学习这个近代中国带有根本性的问题。他们所倡导的建立新市民族工业、发展对外贸易、学习西方先进科学技术以及容许、重视保护民营工商业等进步思想,为以创业和发展近代工业为中心以抵御西方资本主义经济侵略为目的的创业救国思想提供了不可或缺的历史前提。

令人遗憾的是,19世纪四五十年代,林、魏等人提倡的“师夷长技以制夷”的主张,在当时并未能引起清朝当局的足够重视,更未能付出实施。但他们在顽固、强大的传统思想长城上打开了一个缺口,为后来创业救国思想的发展提供了最初的历史契机。

二、创业救国思想的诞生

19世纪60年代兴起的洋务运动,是洋务派在“中体西用”思想的指导下,以“自强、求富”为目的而进行的一场自救运动。发起、组织与领导这场运动的中坚力量是当时执掌中央枢要和地方军政大权的一些官僚,如奕?、文祥、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。如果说,英国侵略者发动的第一次鸦片就其对整个中国社会的震撼力度而言毕竟有限的话,那么,1856-1860年的第二次鸦片战争对中国上下所引起的震动,却是巨大而持久的。在这次战争中,英法联军以区区25000多人的兵力,攻陷天津,长驱直入清王朝的首都。由此洋务派官僚及其追随者,反思外强中干的严峻现实,决定利用西方先进的科学技术,发展社会生产力,以增强中国的综合国力。

洋务派的主要活动包括引进“制器之器”,举办近代化的军工企业:兴办近代化的民用企业,使用近代化机器生产,提高社会生产力;振兴商务,与西方列强展开“商战”;在企业经营方式上,广泛采用“官督商办”的形式;对内废除或改革厘金制度,对外实行保护关税政策;改革科举,兴办新式学堂,派遣 留学 生等几个方面。这些活动无一例外都是围绕着兴办近代工商业所展开的。洋务派的时间体现了“创业救国”思想的初步尝试,客观上催生和推进了中国的民族资本主义,使中国在近代化的征途中迈出了沉重而又具有历史意义的第一步。然而他们片面的认为发展工商业就能富国强国。他们在中国创办、培植与发展近代机器化大工业时,却不能引进与新生产力想匹配的生产关系和上层建筑。洋务运动最终以甲午战争的炮声宣告破产。

三、创业救国思想的传播

甲午战争后,帝国主义列强掀起了“瓜分中国”的狂潮,中华民族面临着亡国灭种的民族危机,朝野上下无不意识到振兴实业是救国图存的关键所在,出现了“设厂自救”“振兴工业”的热潮。这一时期,发展实业以挽救民族危机的思想成为社会各界人士所广泛接受的、具有相当范围和规模的一种社会思潮。

在这一时期,民族资本阶级的思想家和实业家们,在 总结 了洋务运动新办近代资本主义工商业经验、教训的基础上,对“创业救国”的具体途径,进行了大量的、全方位的探索。康有为、梁启超在百日维新前后,为清政府设定了一系列发展近代工业的政策,可惜未能成功。但他们提出合理引进和利用外资、开展实业 教育 、培养新型人才、选择优先发展的产业部门为后来的资本主义发展提供了宝贵的借鉴。百日维新的失败使部分人认识到创业救国所要的必要条件—资本主义社会。辛亥革命结束了清王朝的统治,建立了中华民国。政治局势的巨变为中国民族资本主义经济的发展提供了罕见的历史良机。南京政府成立之初,以孙中山为代表的民族资产阶级革命派就把发展工商业放在中心地位,并制定了一系列鼓励资本主义经济发展的法规、法律。在南京政府的提倡下,社会各界人士,特别是一些工商业企业家无不认识到“振兴实业”是当今第一要务,他们或纷纷组织各种实业团体,或出任要职,为创业救国摇旗呐喊,推波助澜。这样,实业救国已成为举国上下的共识,进入了一种前所未有的鼎盛时期。同时,创业救国的理论与方案更加完备和可行,特别是张謇的“棉铁主义”和孙中山规模宏大的《实业计划》,大大丰富了实业救国思想。

然而,历史进程绝非顺利。甫告成立的中华民国只不过是个徒有其表的共和国。袁世凯的独裁专制与恢复帝制的黄粱美梦和军阀混战的残酷现实,都使进步的中国人深感“革命尚未成功”,而一战结束后帝国主义的卷土重来,尤其是日本、美国对华侵略的变本加厉,使得民族资本主义的“短暂春天”成为明日黄花。“创业救国”谈何容易。

四、创业救国的评价反思

列宁曾经说过:“判断历史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现实所要求的新东西,而是根据他们比他们的前辈提供了的新东西。”

近代中华民族创业救国道路漫长而崎岖,虽然它最后没有起到救国的作用,但在发展民族经济、抵制外国资本主义势力的经济侵略还是起到一定积极作用的。创业救国思潮绝非是学者坐而论道的产物,也不是思想家们关在象牙塔内孤芳自赏的一种原理,它一旦从中国创办近代企业的艰难曲折过程中凝聚、升华出来,就在迅速赢得民族资产阶级广泛赞同和奉行的同时,也一步步地向上对当权者进行渗透、默化,对下向人民大众宣传、鼓动,极大改变了人们的陈旧观念,动员了社会各阶级的人们参与实业活动的热枕,催生和推动的中国近代工商业的发展。还有,创业救国与民族革命构成相依相助的关系。创业救国为中国的政治变革与思想革新提供了经济基础和阶级基础,促进了资产阶级和无产阶级队伍壮大。虽说,如果没有孙中山、毛泽东等人领导的民族民主革命,就无法完成中华民族独立的历史使命,也无法开启中国现代化的宏伟事业。同样没有千千万万工商人士、爱国人士等社会精英倡导的创业救国,也难以实现近代中国社会的现代化全面转型。革命是历史前进的火车头,具有一种无可替代的历史价值。但是我们更应该看到,革命的最终目的还是为了发展实业,发展社会生产力,以实现近代中国的经济现代化。改革开放的30年,中国经济之塔高耸于世界之中。没有稳定的根基,是没有高耸建筑的。近代的创业就是现代经济发展经济的根基。

总之,近代中国创业救国思潮是一种崭新的、具有新质的思想。从根本上看,创业救国开启从传统农业文明向工业文明嬗变的道路,体现了中国人多国家的拳拳挚爱之心,体现了他们赶上世界潮流的世界眼光与进取、开放、务实的时代精神。

近代中国的创业救国之所以没有直接拯救中国,是因为他们没能认清中国的实际情况,当时的社会资产阶级、封建势力、外国势力阻碍了民族工业的发展。认清国情,才能救国。但认清国情是不容易的,能做的是不断尝试,不断改变,直到找到一条属于本国发展的道路。参考文献:

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山西大同杨红霞发表的论文

主要研究方向:大气及水污染控制工程、废物资源化、环境工程微生物、土壤污染修复教学及获奖情况:主编西南农业大学自编教材1部;副主编高等学校规划教材1部;参编高等农林院校规划教材2部。获全国水利职教名师称号,校优秀自编教材二等奖;重庆市教育委员会精品课程1门;校级精品课程1门。重庆市教育委员会教学团队培育项目1项;已培养环境科学、环境工程、微生物(环境工程方向)等硕士研究生3届6人。科研及获奖情况:重庆市环境科学学会A等优秀论文1篇,重庆市科技进步二等奖1项。科研项目:主持中国博士后科学基金、重庆市科委等各级科研课题10余项。主研瑞典环境战略研究基金(MISTRA)、教育部、科技部、农业部、重庆市等各级科研课题20余项。在研项目《北碚区海底沟水库源水作为生活饮用水的可行性研究》,重庆市北碚区科委重点项目,主持。近五年发表的科研论文:1. 李静, 杨红霞, 杨勇等. 2007. 微波强化酸预处理玉米秸秆乙醇化工艺研究. 农业工程学报. 23(6): 199-202.2. 杨勇, 杨红霞, 李静等. 2007. 超声波强化秸秆乙醇化原料碱预处理效果研究. 西南大学学报. 29(7): 149-152.3. Li, J., Sommar, J., Wängberg, I., et al. 2008. Short-time variation of mercury speciation in the urban of Göteborg during GÖTE-2005. Atmospheric Environment. 42(36): 8382-8388.4. 李静, 凌娟, 刘茂昌等. 2008. 超声波和碱联合预处理对畜禽粪便乙醇化的比较研究. 重庆师范大学学报. 25(4): 82-85.5. 凌娟, 李静, 刘茂昌等. 2008. 畜禽粪便污染治理的新思维. 四川林业科技. 29(4): 99-102, (通讯作者).6. Li, J., Yang, Y., Chen, H., et al. 2009. Comparison of saccharification process by acid and microwave-assisted acid pretreated swine manure. Bioprocess and Biosystems Engineering. 32(5): 649–654.7. 桑宇, 李静, 凌娟等. 2009. 猪粪便不同酸糖化预处理及其酶解条件研究. 西南师范大学学报. 34(4): 102-105.8. 刘茂昌, 李静和凌娟. 2009. 循环经济理念下农业生产废物资源化的有效途径. 畜牧与饲料科学. (2): 85-87.9. 徐静静, 李静, 凌娟等. 2009. 氢氧化钠预处理和酶解牛粪纤维素工艺条件优化. 山东农业科学. (11): 77-79, (通讯作者).10. Li, J., Yang, Y., Chen, H., et al. 2010. Sourcing Contributions of Gaseous Mercury in Indoor and Outdoor Air in China. Environmental Forensics. 11(1-2): 154-160.11. 晏飞来, 李静, 肖广全等. 2010. 超声波-TiO2光催化联合处理垃圾渗滤液. 环境工程学报. (2): 383-386.12. 刘新, 李静, 晏飞来等. 2010. 木质纤维素预处理工艺的研究现状. 黑龙江农业科学. (2): 112-114, (通讯作者).13. Li, J., Sommar, J., Fang, Z. A., Wu, S., et al. 2010. Total gaseous mercury in residential environment in Goteborg, Sweden. Disaster Advances. 3(4): 598-601.14. 陈同斌,雷梅,宋波,李静,王学礼. 2010.土地复垦中植物修复技术规程及应用. 首届国土资源法制与市场学术研讨会论文集. 北京.15. 李静, 晏飞来, 徐静静, 刘新, 金春义, 林胜兰, 杨力和马雪娇. 2011. 氨水预处理玉米秸秆糖化工艺条件优化. 重庆师范大学学报. 28(5): 77-81.16. 李静, 晏飞来, 杨力和马雪娇. 2011. 加压氨解预处理玉米秸秆糖化工艺研究. 南方农业(9): 66-69.17. 林胜兰, 李静和王龙飞. 2011. 116株鲍曼不动杆菌的感染分布及耐药性分析. 中国药业. 20(4): 22-23.18. 刘新, 王东红, 马梅, 王子健和李静. 2011. 中国饮用水中多环芳烃的分布和健康风险评价. 生态毒理学报. 6(2): 207-214.19. 李静, 张焕红, 张燕, 曾维宽, 吴松, 黎洪光, 蒋涛, 张少君 and 屈海龙 2011. 新形势下水利类高职院校发展思路探索. 宁夏农林科技. 52(11): 105-106.

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按照字面的意思,参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。下面是我整理的vi设计论文参考文献,欢迎大家分享。

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护理学基础教研室成立于1994年,有3名专职教师,主要承担《基础护理学》的教学。2001年合校以后,不断加强师资队伍建设,形成了结构合理、实力雄厚的教学团队,成为护理学院三个专业教研室之一,承担专、本、研究生三个层次的教学任务,在学科建设和专业发展中发挥重要作用。一、师资队伍教研室现有专任教师8人(兼职教师2人),护理学院编制教师6人(见下表),其中获学校优秀教师3人次,2009年薛雅卓教授获 “泰安市十大感动人物”,校级教学能手二等奖1人,泰山医学院优秀教学工作者1人。硕士生导师1名,指导或参与指导护理学硕士研究生6名。 姓 名 性 别 出生年月 职 称 学 历 学 位 职 务 薛雅卓 女 1963.6 教授 本科 硕士 教研室主任 吕春明 男 1962.3 副教授 本科 硕士 护理学院副院长 高英丽 女 1971.6 讲师 研究生 硕士 教研室副主任 苏爱华 女 1975.6 讲师 本科 硕士 杨黎 女 1976.5 讲师 研究生 硕士 教研室秘书 张雪芹 女 1974.12 讲师 研究生 硕士 本教研室承担护理学本科、专升本、专科课程共8门,校级选修课3门,合计11门。 课程名称 层次 课程负责人 备注 1 基础护理学 专科、本科 薛雅卓高英丽 2007年评为校级精品课程2011年申报省级精品课程 2 社区护理学 专科、本科 薛雅卓 3 人际沟通与礼仪 专科、本科 杨黎 4 护理学导论 本科 杨黎 5 精神病护理学 专科、本科 张雪芹 6 护理技术 专升本 高英丽 7 护理心理学 本科 苏爱华 8 护理职业生涯发展 专科、本科 吕春明 9 心理咨询与治疗 校级选修课 杨黎 10 突发事件心理危机救助 校级选修课 张雪芹 11 护理操作技术与理论 校级选修课 杨黎 三、课程建设及取得的成绩本教研室承担护理专业8门必修课程,其中《基础护理学》是护理专业的重要专业基础课,采用角色扮演、案例教学、情境模拟教学等多种方式进行教学,充分发挥学生主体作用。利用网上资源实施网络课程教学,2007年《基础护理学》被评为校级精品课程,全部课件、教案、习题、护理技术操作录像上网,对学生进行网络教学。学生可在网络课程中随时和老师进行互动,下载学习资料,并且可进行网上做题、提交作业,提高学生的自学能力和学习兴趣。2011年该课程申报省级精品课程。2010年《护理心理学》被评为校级优秀网络课程。四、教学与科学研究教研室一贯重视教学与科学研究,近五年来,承担参与或省级、厅级、校级教研及科研课题20多项,发表论文50余篇,主编或参编教材、著作20余部。 外妇护理学教研室成立于2004年9月,由2001年成立的临床护理教研室发展而来。数年来外妇护理学教研室在各级领导的关心和支持下,经过全体教师的共同努力,于2006年及2007年分别被评为“泰山医学院十佳优秀教研室”和“泰山医学院文明教研室”。一、师资队伍目前教研室现有专任教师8人,兼职教师10余人。现有专任教师(见下表)中副教授3名,讲师4名,助教1名;硕士6名(其中在读博士1名),本科2名(其中在读硕士1名);校级优秀教师2名,校级教学能手二等奖1名。 姓名 学历 学位 职称 专业 职务 张爱华 研究生 硕士(在读博士) 副教授 护理学 柳韦华 研究生 硕士 副教授 护理学 计生学院副院长 孙 铮 本科 学士 副教授 护理学 计生学院教学秘书 陈丽萍 研究生 硕士 讲师 中医学 副主任 武江华 本科 硕士 讲师 护理学 副主任 孙 霞 本科 学士(在读硕士) 讲师 护理学 李 蕾 研究生 硕士 讲师 护理学 韩扬扬 研究生 硕士 助教 护理学 二、承担课程本教研室承担护理学研究生、本科、专升本、专科课程共11门,校级选修课4门,合计15门。 课程名称 层次 课程负责人 备注 1 护理研究 研究生、本科 刘化侠 李 蕾 2 护理理论 研究生 柳韦华 张爱华 3 护理管理理论与实践 研究生 刘化侠 4 外科护理学 专、本 张爱华 武江华 校级精品课程申报省级精品课程 5 妇产科护理学 专、本 柳韦华 陈丽萍 申报省级精品课程 6 急危重症护理学 专、本 刘化侠 孙 霞 校级精品课程省级成教特色课程申报省级精品课程 7 护理管理学 专、本 孙 铮 8 护理伦理学 专、本 孙 霞 9 五官科护理学 专升本 韩扬扬 10 CGFNS 专升本 李 蕾 11 护理专业发展 专升本 韩扬扬 12 常用急救技术 校级选修课 孙 霞 13 妇女保健学 校级选修课 陈丽萍 14 临床常见肿瘤的防治 校级选修课 武江华 15 灾难与创伤救护 校级选修课 李 蕾 三、课程建设及取得的成绩本教研室承担护理专业11门必修课程,其中《外科护理学》、《妇产科护理学》、《急危重症护理学》是护理专业的临床核心课程。教研室全体教师积极上进、刻苦钻研,将PBL教学、角色扮演、教师标准化病人(TSP)教学等各种教学方法与手段引入教学实践,取得了良好的教学效果。《外科护理学》、《急危重症护理学》分别于2005、2009年评为校级精品课程,《外科护理学》、《妇产科护理学》分别于2008、2009年被评为校级优秀网络课程,《急救护理学》于2011年被批准为山东省成人教育特色课程。2011年《外科护理学》、《妇产科护理学》和《急危重症护理学》申报省级精品课程群。四、教学与科学研究近五年来,教研室承担省级、厅级、校级教研及科研课题近30项,获得省级、厅级、校级各种奖励20项,主编和参编教材、著作近20部,发表论文近50篇。 内儿护理学教研室成立于2004年9月,由2001年成立的临床护理教研室发展而来。经由历任主任及各位教师的共同努力,目前成为护理学院重要的教研室之一。一、师资队伍目前教研室现有专任教师13人,兼职教师3人。其中教授4人,副教授5人,讲师6人,助教1人。3名专任教师中,具有博士学位的2人,博士在读1人。护理学院编制教师7人(见下表),其中校级教学名师1名,校级师德标兵2名,优秀教师1名,校级教学能手二等奖1名,三等奖1名。 姓名 学历 学位 职称 专业 职务 刘化侠 研究生 硕士 教授 护理学 院长 陈惠珍 本科 硕士 副教授 护理学 主任 张雯 研究生 硕士(在读博士) 讲师 中医学 副主任 王笑蕾 本科 硕士 讲师 护理学 王伟学 研究生 硕士 讲师 中医学 杨红霞 本科 硕士 讲师 护理学 江宁 研究生 硕士 助教 护理学 秘书 二、承担课程本教研室承担护理学研究生、本科、专升本、专科课程共8门,校级选修课5门,合计13门。 课程名称 层次 课程负责人 备注 1 教学策略与方法 研究生 陈惠珍 2 内科护理学 专、本 刘化侠 王笑蕾 申报省级精品课程 3 儿科护理学 专、本 杨红霞 4 健康评估 专、本 张雯 王伟学 5 护理教育学 本科 陈惠珍 6 老年护理学 本科 王笑蕾 7 护理理论 专升本 陈惠珍 8 饮食调护 专升本 张雯 9 常见病的家庭护理 校级选修课 王笑蕾 10 现代家庭的儿童护理 校级选修课 杨红霞 11 实用社交及民俗礼仪 校级选修课 江宁 12 实用卫生保健 校级选修课 张雯 13 现场心肺复苏术--生命的黄金救助 校级选修课 陈惠珍 三、课程建设及取得的成绩本教研室承担护理专业8门必修课程,其中《健康评估》是护理专业的重要专业基础课,是从基础课程到专业课程的重要桥梁课程;《内科护理学》、《儿科护理学》是护理专业的临床核心课程。教研室全体教师以课程为载体,在教学内容、教学方法、课程体系和教学管理等方面作了全面的改革与尝试,将PBL教学、情景教学、角色扮演、辩论赛等各种教学方法与手段引入教学实践,取得了良好的教学效果,历年来学生对各门课程的满意度高达95%以上。《内科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》等先后年被评为校级优秀网络课程,2011年《内科护理学》申报省级精品课程。四、教学与科学研究教研室一贯重视教学与科学研究,近五年来,承担参与或省级、厅级、校级教研及科研课题20多项,发表论文50余篇,主编或参编教材、著作20余部,其中卫生部规划教材5部。

东北大学孙秋野发表论文

科研奖励[1] 张化光, 赵庆杞, 杨东升, 孙秋野, 王英男, 宋崇辉, 宋武琪, 黎明, 付瀛, 张朝龙, 王智良, 冯健, 刘金海, 杨伟志. 2006年度沈阳市科技进步一等奖:基于嵌入式操作系统的电力调度/配电自动化系统[2] 张化光, 杨东升, 孙秋野, 王占山, 赵庆杞, 宋武琪, 宋轩, 刘金海, 王英男, 张朝龙, 付赢, 冯健, 王胜辉, 高宪文. 2007年电子学会科学技术一等奖:分布交互式的复杂配电自动化网络智能分析技术和监测控制系统专利情况中国发明专利“一种电力数据采集与监控系统及装置”, 专利号:(第 二发明人)中国发明专利“一种基于嵌入式操作的管理系统及装置“, 专利号:.0,(第 二发明人)发表论文和著作MCS-51单片机应用开发使用子程序,2005.9,人民邮电出版社,7-115-13712-9/TP.电机试验指导书,2005.6,东北大学出版社。Yang Dongsheng,Zhang Huaguang,Wang Yingchun, Wang Zhiliang. GFHM model and control for uncertain chaotic system. Lecture Notes in Articial Intelligence, 2006, 4114 :53-62.(EI检索源)Yang Dongsheng, Zhang Huaguang,Wang Yingchun,Wang Zhiliang. Output Feedback Control for Chaotic System via Generalized Fuzzy Hyperbolic Model. Computational Engineering in Systems Applications, 2006:1973 -1979. (EI检索源)杨东升,张化光,李爱平,孟子怡.基于模糊模型的不同结构的混沌系统同步. 物理学报, 2007,56(6):3121-3127.(SCI检索源)杨东升,张化光,王占山.基于模糊模型的时滞混沌系统的同步. 系统仿真学报学报, 2007,19(23):5574-5578. (EI检索源)杨东升,华光辉,张化光. 基于DSP的一种新型同步发电机微机励磁控制系统,仪器仪表学报,2007,28(8):132-136. (EI检索源)Zhao Qingqi, Yang Dongsheng, A Shortest-Path Algorithm Research Based on GIS for Distuibution System Maintenance. 2004 China Control and Decision Conference, Huangshan, China, May 2004, PP. 346-348. (EI检索源)陈雷,陈顺连,杨东升.面向对象的电力系统图形编辑器及其在风电场SCADA中的应用.节能,2003 06:17-19. (EI检索源)李爱平,祝宏超,杨东升. 基于模糊模型的时变时滞混沌系统同步.系统仿真学报.

论文的参考文献格式怎么写

孙秋野和杨东升相对而言是孙秋野更好,因为1、从教学时间上来看孙秋野老师执教时间更久,对于教学有着更丰富的经验和技巧。2、孙秋野老师所在的工作室被评为省劳模创新工作室,在科研等方面较杨东升老师有着更为强大的实力,所以综合来看,孙秋野和杨东升相对而言是孙秋野更好。孙秋野和杨东升均为东北大学的学生导师、教授。

北大王栋孙冰岩发表的论文

表明,小王的学术作风存在严重缺陷,如果属实,相信会影响其求学生涯

医学类的论文都比较难发,特别是中文核心期刊,例如中华护理杂志这种

涉嫌抄袭者发表的受害论是称自己也是受害者,而且他的行为有一种混淆是非,称自己也是受害者被抄袭的。

涉嫌抄袭的人告诉记者说他是受害者,已经报警了,他并不是有心去抄袭的,论文的提供机构也没有告诉他这篇论文的来源,这样的论点非常奇葩,令人非常难以接受。

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