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据我了解今年的一些学校的本科论文是会上传知网系统的。如果你是过两年再用毕业论文发表期刊就可能比较麻烦。如果是今年用2年前的论文，如果这是普刊只要看查重率没问题基本上没什么问题，其他的就看你核心、SCI等就得看你本科论文质量（本科论文基本上很难达到这个要求）。
这个可以的 ，只要是文章是符合期刊的要求都是可以的。一般指定发表目录的单位少，大部分都是学校硕士博士生毕业发表用的，学校才会自己指定一些刊物。
朋友你好 我和你目前的处境一样 我也是研究生期间有一篇论文，可以发核心了 但是我以后也是去非研究性的公司上班，打算到时候再试试，看看能否对晋升有帮助，你这种情况一定可以发你想发一般的杂志当然可以，给钱就行，如果你有具体问题可以进一步咨询我！
问题一：自己的毕业论文 还能投稿发表吗 您的意思在学校内部刊登后，再在期刊上面发表是吧，这种情况比特殊，但是只要你的文章没有工网上出现过，作者又是你本人，你再在期刊上发表是没有问题的，但是如果你的文章上了网的话就不能在发表了。 问题二：想从硕士毕业论文中摘一篇论文出来发表，这样可以么？ 没问题，但是版权是你们学校 在硕士论文答辩的时候好像都签的有一个声明，论文的版权是学校的。但是既然都是一个人的，挂上导师再发一次，无可厚非。但是强烈建议，一定要重新修订一下。要加点新的东西。terrific117(站内联系TA)可以发表，鉴定完毕！guojiashun(站内联系TA)当然可以，期刊论文和学位论文不冲突，只要都是你自己的东西。那不成你当年写完小论文，还要重新选题再做大论文？我们这有个老师经常这么做，他的学生论文都做得比较扎实，他也比较善于总结，每每有学生毕业，都能从他们的学位论文里再提炼出好多文章来，还都是高水平的。:D 问题三：本科毕业论文可以写大白话吗 当然不行，应尽量采用学术语言进行表达。 问题四：毕业论文能写自己的经历吗 5分 不能直接写旅游经历。但是可以从你的这一次旅游经历当中，看到想到景区开发发展存在的问题啊，对策啊。可以写这些。就是说要总结->归纳->提炼出观点。文字不能太直白，毕竟是毕业论文。 问题五：毕业论文可以拿去发表吗？ 先准备两三千版面费，问你的导师，这篇论文有没有可能，如果你导师说行，而他也愿意给你找期刊的话 查看原帖>> 问题六：硕士毕业论文可以作为一个课题的研究成果再发表吗？ 热心相助 您浮！自己用英语写成的毕业论文，然后再把它翻译成中文，作为一个研究课题的成果发表，不会被定位为抄袭，都是使用他人成果，只是翻译成中文是不可以的 问题七：硕士论文还可以发表吗 一般都是整理论文的一章或重要的部分发表，也可以分章节发表，没有直接全文发表的， 问题八：哪里可以发表论文 有的啊，，， 问题九：毕业论文没答辩之前可以公开发表吗 毕业论文一般是被学术数据库收录，不是发表 发表的论文一般针对一个具体的问题，提出一个具体的解决方法。 而且必须要有创新性，提出的方法要比现有解决方案有显著的提高，这样的论文才可以发表在学术期刊上。 另外，自己的论文发表了不算抄袭。也不可能涉及什么重要信息。上面两个回答就是扯淡，根本不懂。 问题十：研究生发表论文才能毕业吗 复旦大学日前出台规定，从2011年入学的三个院系所开始试点，硕士生无须在核心期刊发表文章、博士生在核心期刊上发表2篇文章（原为3篇）即可毕业，一改多年来实行的一定要在核心期刊发文章才能毕业的规定。我想就自己十多年从事研究生培养、多年从事《敦煌学辑刊》编辑的经验，对此发表一点看法。编辑不胜其扰 我的观点是，首先，最好不要将在校期间是否发表学术论文作为研究生毕业的硬性规定；其次，博士生和硕士生不要用统一尺度要求，博士生可以将发表学术论文作为毕业条件之一，硕士生最好不要求发表论文。 硕士生一般研究水平不高，撰写的学术论文多为概论性或者综述性的，很难进入学术圈关于学术前沿问题的探讨，也有许多论文是重复性研究，将他人研究成果进行二次加工后发表者不乏其人。作为期刊编辑不胜其扰。因为，第一，要对很多论文进行甄别，看其是否已经发表过；第二，考察研究成果是否有雷同现象；第三，核查学术观点和论文内容有无抄袭现象。多数人情稿就是从这个层次来的，有些硕士生凑合出一篇论文，害怕发不了，就将导师名字挂上，有些告诉导师，还有很多没有告诉导师，对编辑造成误导，使得他们既担心淹没一个高水平的研究成果，同时又害怕陷入抄袭门中纠缠不清。学术杂志成博士生培养者 目前各个学校对此标准不一，有权威期刊要求，也有核心期刊要求。兰州大学原先要求必须在权威期刊发表，以历史学为例，就是《中国社会科学》、《历史研究》、《考古学报》，后来增加《中国史研究》、《中国边疆史地研究》、《世界宗教研究》等，还是解决不了问题，又规定在以上权威期刊发表1篇或者在核心期刊上发表3篇。最近又改为，在CSSCI来源期刊各大类的前60%发表3篇或者前30%发表1篇。我认为这是不合理的，实际上无形中将博士生培养权给了各杂志的编辑们。 博士生能否毕业取决于学位论文的撰写水平，而不是发表论文杂志的级别，最好的做法是不要拘泥于级别，在送审博士论文的同时或之前将博士生在校期间的学术成果送审，只要达到标准就可以，甚至一些好的博士学位论文，没有前期发表成果，通过严格的送审程序，照样可以毕业。人才培养是老话题 博士生的培养质量取决于导师指导水平、博士生的悟性和单位学术氛围。导师指导水平是第一位的，指导水平不是导师的研究水平，很多专家很优秀，却指导不出像样的博士生，当然，没有水平的导师绝对指导不出优秀的博士。另外，理科的实验室模式不能用到人文社会科学领域，文科导师和博士生的关系只能是师生关系，绝不能像理工科那样是老板和员工的关系，成果也不能混在一起署名。 导师是博士生进入该领域的引路人，导师将以最短的时间引导博士生进入该学科前沿领域，根据学生的研究水平、能力和知识领域制定一个研究课题。导师要善于发掘博士生的潜质，做到身教、言教一致，鼓励优先，提高学生的自信心。博士生的悟性和用功程度也是培养关键，没有悟性的博士生很难培养，而有悟性不用功的博士生也培养不出高水平。悟性是博士生创新的基本条件，用功是博士生培养的最低要求。让他们融压力、动力和信心为一体，这样不需要硬性要求，也会产出优秀成果。 （作者单位：兰州大学敦煌学研究所）
小论文在毕业后才发表，学位证没有期限。根据查询相关公开信息显示，小论文在毕业后发表，学位证书不会有失效期限，授予学位的学院，大学或者学术机构会要求持有者每三年或五年完成一次复查，以确保其学历的真实性和可信度。
当然可以，尤其对于继续读研的同学来说，毕竟毕业论文花费了我们很长时间来完成，而且查重率也过了，也得到了老师的指导。如果你们学校本科毕业论文不入知网，就可以按照答辩时老师给出的意见进行修改，等研究生开学时，去向一些学术期刊或一些学术论坛投稿。
据我了解今年的一些学校的本科论文是会上传知网系统的。如果你是过两年再用毕业论文发表期刊就可能比较麻烦。如果是今年用2年前的论文，如果这是普刊只要看查重率没问题基本上没什么问题，其他的就看你核心、SCI等就得看你本科论文质量（本科论文基本上很难达到这个要求）。
投是可以投的，也没有资格限制，至于会不会由于这些因素被忽略就不得而知了！其实有和你同样的想法，但单位没有要求，所以一直没有再投稿！
当然可以，尤其对于继续读研的同学来说，毕竟毕业论文花费了我们很长时间来完成，而且查重率也过了，也得到了老师的指导。如果你们学校本科毕业论文不入知网，就可以按照答辩时老师给出的意见进行修改，等研究生开学时，去向一些学术期刊或一些学术论坛投稿。
朋友你好 我和你目前的处境一样 我也是研究生期间有一篇论文，可以发核心了 但是我以后也是去非研究性的公司上班，打算到时候再试试，看看能否对晋升有帮助，你这种情况一定可以发你想发一般的杂志当然可以，给钱就行，如果你有具体问题可以进一步咨询我！
您的意思在学校内部刊登后，再在期刊上面发表是吧，这种情况比特殊，但是只要你的文章没有在网上出现过，作者又是你本人，你再在期刊上发表是没有问题的，但是如果你的文章上了网的话就不能在发表了。
我觉得大学生发表论文有用，因为能够体现出学生的学术知识能力，培养学生的思维能力，下面由我来讲讲吧，相信大家看完我写的话后有所启发。进入大三大四了，课程没有之前那么多了，但是还是要写论文的，这是大学期间一个重要的任务，可以展现自己的研究成果。写论文不能超过查重的20%，论文都是几千字。好的论文写得好，能够顺利毕业，甚至会被学术摘录。论文查重率越低，说明原创度越高。论文是看个人的综合能力的一种方式。其实，发表论文是有好处的。成功发表论文可以获得学分、奖学金，顺利拿下毕业证书；对考研来说，也是很大的帮助。面试环节可以跟面试官了解学术的话题，注重学生的科研能力，能够起到关键作用，如果成功有发表论文的话，那么录取的概率会高；出国留学的同学，可以证明自己的学术能力，增加录取几率；即将就业的同学们，论文是敲门砖，如果你是当医生、教师的话，可以让企业了解你的专业水平，突出自己的优势，能够增加就业竞争力，在众多的求职中可以脱颖而出，对未来就业是很有利的。同时，对办公知识能力有所提高，例如：Word文字排版、PPT的放映技巧。我有个同学，今年即将要毕业了，她很忙，学校布置一篇专业论文，她正在为论文做好准备。我看到她每天去图书馆，找好写作素材，引证证据。使用电脑查看知网，看看别人的论文怎么去写的。还要答辩，做PPT，很累。认真备好学术知识，做好充分的准备，可见她是多么的辛苦。所以，毕业论文不合格不能获得学分，甚至无法毕业。论文说实话并不是很容易，先提前几个月的准备时间，确定论文的主题，理清知识的脉络，构建知识框架，主要你努力去写，字数按要求一定要够，不出现抄袭，建议多积累科研成果，就能顺利毕业
答案当然是肯定的啊，别说你毕业了，你工作了，你退休了，你结婚了，只要你还活着，能写论文就可以发表啊，毕业后又不是不能写论文，当然是可以发表的。
简介：
学术研究这件事，并不是只有在学校才可以做，毕业后，走上工作岗位，是一样可以做的，毕业后参加工作，如果在学校医院这样的单位，或者是一些大型的企业，是可以评职称的，评职称必然要发表论文的。
评职称是很重要也很必要的职业资格认证，虽然现在很多行业和职业以考代评，但一些重要的岗位还是要评职称的，比如老师和医生、工程师，这些也是发表职称论文的主要作者群。
评职称除了对作者的职业能力和资格是一种认定外，也可以为作者带来直接的经济收益，比如工资上涨，另外在一些地区，买房落户，获得人才奖励等方面也是有很多优惠政策的。
现在来发表职称论文的作者很多，大家也很关心什么时候准备，一般来说，越早准备越好，因为职称论文的有效期还是很长的，基本在三年，有的地区和单位可以在五年以内，而评职称是年年都有，早发表就可以早评选，然后早受益。
来找淘淘论文发表论文的作者，基本都是评中级职称的比较多，评高级职称的相对要少一些，中级职称论文的要求还是比较简单的，一般一篇省级期刊就可以了。
有的要求是国家级期刊，不过不管是省级期刊还是国家级期刊，都是普刊，有的单位要求一篇就够了，有的要求两篇，这个具体要看作者所在地区和单位的规定了。
总之毕业后，肯定还是可以发论文的，特别是在重视学术研究的一些单位，即使不评职称，平时多发一些论文，特别是能在比较好的期刊上发表论文，对自己也是有帮助的。
如果是以后想要继续深造，这些论文也是可以拿出来加分的，所以毕业后不仅可以发表论文，还应该尽量多发，发一些高质量的论文。
本科在读：评奖学金、评三好生：发表论文可在终测时加分，对于评国家奖学金，一篇文章可加4-10分。 考研、保研：发表论文可在复试中加分，提高通过率。 出国留学：发表论文是硬条件，一般要求在国家级期刊上发表2-3篇文章。 取得学位：国家二级、英语四级不过、挂科可发表论文代替，由违纪处分可发表学术论文抵消。 研究生：评奖学金都需要发表论文。研究生毕业要求在全国公开发行的期刊上发表论文方可毕业。 教师：评讲师职称，晋副教授、教授职称均需要发表论文。本科生发表论文的不多，不过研究生之后，还有博士必须发表论文。至于本科生，在能力范围内，发表论文也很好。至少能锻炼一些能力。比如说收集材料，筛选材料，自己组织语文文字，总结啥的……写论文不像是写作文，大多数论文都有固定的格式，同时锻炼word排版技巧。
完全可以的。如果有新单位，就可以署名新单位，如果还没有单位，只需要填毕业最后的高校单位即可。
发表论文，其实可以在一定程度上帮你提升学术背景，或者是满足高校/事业单位职称评选的条件。
所以，在投稿时，期刊会更加关注和审查的是你论文的内容是否合理创新、稿子是否符合格式要求......
而且学术研究这件事，并不是只有在学校才可以做。
毕业后，走上工作岗位，是一样可以做的，毕业后参加工作，如果在学校医院这样的单位，或者是一些大型的企业，是可以评职称的，评职称必然要发表论文的。
评职称是很重要也很必要的职业资格认证，虽然现在很多行业和职业以考代评，但一些重要的岗位还是要评职称的，比如老师和医生、工程师，这些也是发表职称论文的主要作者群。
评职称除了对作者的职业能力和资格是一种认定外，也可以为作者带来直接的经济收益，比如工资上涨，另外在一些地区，买房落户，获得人才奖励等方面也是有很多优惠政策的。
现在来发表职称论文的作者很多，大家也很关心什么时候准备。
一般来说，越早准备越好，因为职称论文的有效期还是很长的，基本在三年，有的地区和单位可以在五年以内，而评职称是年年都有，早发表就可以早评选，然后早受益。
朋友你好 我和你目前的处境一样 我也是研究生期间有一篇论文，可以发核心了 但是我以后也是去非研究性的公司上班，打算到时候再试试，看看能否对晋升有帮助，你这种情况一定可以发你想发一般的杂志当然可以，给钱就行，如果你有具体问题可以进一步咨询我！
东西是自己的，能发就发吧，不过单位应该署的是原先的学校和你的导师。
据我了解今年的一些学校的本科论文是会上传知网系统的。如果你是过两年再用毕业论文发表期刊就可能比较麻烦。如果是今年用2年前的论文，如果这是普刊只要看查重率没问题基本上没什么问题，其他的就看你核心、SCI等就得看你本科论文质量（本科论文基本上很难达到这个要求）。
可以的，两者性质不同的，而且硕士毕业论文就是根据几年的研究成果撰写出来的，所以当然可以发表期刊。
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
名词解释：
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。