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1唐任远 沈阳工业大学 工程院院士 研究领域及研究方向： 永磁电机 电磁场理论与分析 主要学术著作：出版专、译著8部，论文207篇，专著《现代永磁电机理论与设计》已在国外译成英文。2闻邦春 东北大学 工程院院士 研究领域及研究方向：机械动力学、机械系统非线形理论及应用、机械故障震动诊断、工程机械理论等研究，并创造性地发展了新学科“振动利用工程学”，有专著6部，在国内外发表论文120多篇。在国际上率先研制成惯性共振概率筛等多项高新技术，先后获国际奖2项、国家级奖3项，国家专利6项。国际发明博览会还授予闻发明骑士勋章。 3路甬祥（1942.4.28-）。中科院院长 流体传动与控制专家。浙江省慈溪县人。1964年毕业于浙江大学。1981年获德国亚琛大学工程博士学位。1995年获香港科技大学名誉工学博士学位。现任中国科学院教授。 在前人的基础上，创造性地提出了“系统流量检测力反馈”、“系统压力直接检测和反馈”等新原理，并将其应用于先导流量和压力控制器件，使大流量和高压领域内的稳态和动态控制精度获得显著提高。并运用这些原理和机－电－液一体插装技术相结合，推广应用于阀控、泵控和液压马达等，研究开发了一系列新型电液控制器件及系统工程。该技术被认为是八十年代以来电液控制技术重要进展之一。主持开发研究了相应的CAD、CAT支撑系统，被广泛应用于许多工业部门，发表论文250余篇，专著2本。中国科学院院士。 1994年当选为中国工程院院士。
欧姆 法拉第 瓦特。。。
雷清泉(1938.7.23 -) 绝缘技术专家。出生于四川南充地区(今南充市)。1962年毕业于西安交通大学，曾 雷清泉院士任哈尔滨电工学院教授。现任哈尔滨理工大学教授、博导，中国电工技术学会工程电介质专业委员会委员、副主任。 先后主持完成了国家"九五"重点科技攻关项目1项、国家自然科学基金项目3项、其它科研课题12项，目前主持国家自然科学基金重点项目1项。在利用热激电流技术研究绝缘高聚物中的电子运动规律、评定其耐电老化特性和指导材料的改性等方面取得了多项创新性成果，且达到了国内领先及国际先进水平。发明了共缩聚制备新型省醌黑高聚物粉末材料的新方法，发现了新的导电规律，制成了原始创新的压力温度双参数传感器，解决了国际上半导电高分子粉末材料在传感器领域长期未获应用的多项技术难题，成为此领域的开拓者，为推进其技术进步作出了重大贡献。新型传感器与大庆的采油电泵机组配套，取得了很好的经济效益。 获2001年国家技术发明奖二等奖一项及发明专利一项，省部级科技进步奖一、二等奖各一项(1998，2002)。发表论文64篇，35篇次收入三大检索，其中SCI-10篇次，EI-18篇次；专译著6本。培养博士生8名，硕士生26名。 2003年当选为中国工程院院士。 唐任远（1931.6.25-）。电气工程专家。上海市人。1952年毕业于交通大学。现任沈阳工业大学研究所所长、教授、国家稀土永磁电机工程技术研究中心主任。 创建稀土永磁电机理论研究体系和开发技术,在防失磁和永磁磁路设计等关键技术上有重大突破。在实践中取得重大成果：研制成我国首台稀土永磁电机；与工厂联合开发出当时世界容量最大60～160kVA稀土永磁副励磁机，近期主持研制成1120kW异步起动稀土永磁同步电动机等12种稀土永磁电动机，经鉴定为国际水平。积极推动我国稀土资源开发应用。提出三维电磁场新算法，解决变压器局部过热和抗短路能力等重大技术关键。获国家科技进步二、三等奖和省部级一、二等奖共10项。专、译著9部,论文230余篇,被引用261次。培养博士生25名和硕士生65名。热爱祖国,学风正派,甘为人梯。获国家和省市表彰30余次。 近期出色完成国家“863”计划重大项目，主持研制成当前世界上容量最大的1120kW异步起动高效永磁同步电动机等6种稀土永磁电动机，经鉴定为国际水平；积极推动我国稀土资源开发应用，是我国稀土永磁电机领域奠基者和开拓者之一；开创三维电磁场T-Ω分域解法、T-Ψ-Φm法和T-To-Ω场路耦合法，解决变压器局部过热和抗短路能力等重大技术关键，列入国家重点推广计划，用于九家企业和国产最大的720MVA等多台巨型变压器; 在交流励磁变速发电机理论与设计和失步振荡影响等研究方面取得重大社会、经济效益.
学校名字你都说得不对
2000年，解放军信息工程学院，解放军测绘学院，解放军电子工程技术学院合并成立为解放军信息工程大学，并在高新区设立理学院，也就是新校区，不知道你是不是没去对地方，理学院的环境很美，不知道你进去过没，教学设备，师资力量，学习环境，校园美化都是一流的，至少我和同学在那待了两年
今年信息工程大学十周年校庆也是在理学院举行的
也不可能为了扩建地铁口拆宿舍，那是军事管理区，地铁规划肯定要考虑到这一点，不可能有冲突
中国人民解放军信息工程大学，由原解放军信息工程学院，解放军测绘学院，解放军电子技术学院合并组建而成，直属总参谋部领导，是全国重点理工科高等军事院校，全军五所综合大学之一。经过多年不懈努力，信息工程大学已经由单一的电讯工程专业发展为以电子信息科学技术为核心，以工为主，大学校徽理工文渗透，指挥、管理协调发展的多学科综合大学。 大学下设信息工程学院、测绘学院、电子技术学院和理学院，占地面积3800余亩。
建校以来，在军委和总部首长的亲切关怀下，在总参党委的正确领导下，校党委认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，着眼于“建设具有一流学科专业、一流师资队伍、一流教育质量、一流科研成果、一流管理水平的综合大学”的目标，艰苦奋斗、锐意进取，各项工作取得了丰硕成果。被军委首长称为:改革有成效、教学有成果，科研有创新。
信大学科专业以信息类学科为主体，军事特色鲜明，涵盖军事信息系统的诸多领域，主要解决关乎战争胜败的“知己知彼”、“知天知地”问题，与打赢信息化战争密切相关。
为拓展办学空间， 在郑州高新技术开发区征地1700余亩，作为“基础合训”基地。一座座教学大楼、实验大楼、学员宿舍楼、学员食堂拔地而起；新建图书馆、游泳池和符合国际田联二级田径场标准的塑胶运动场；湖桥亭台、假山回廊、绿林广场等人文景观装点其间。湖光潋滟、绿荫红墙，现代化的基础设施和优美的校园环境交相辉映，成为 开发区一道亮丽的风景。
建设和装备了大型卫星接收设备、“神威”百亿次巨型计算机、可容纳千余名学员上机的计算中心、 GPS训练场和战术训练场等教学科研设施和场地，建成了高速光纤校园网和远程教学系统，网络终端覆盖到教学楼、实验楼和学员宿舍。
全面推进后勤保障社会化改革,实施饮食保障社会化。整修学员教室、宿舍、食堂、澡堂、俱乐部，为学员宿舍安装了空调。引入超市、邮局、银行等生活服务设施，方便学员日常生活。
名校育英才、名师出高徒。学员以信大为荣耀，信大以学员为骄傲。
建校以来，为部队现代化建设培养了2万余名高素质新型军事人才，毕业学员以政治素质好、创新能力强、业务水平高、适应工作快、发展潜力大，受到用人单位的广泛好评。涌现出一大批为国家和军队建设做出突出贡献的顶尖人才。两院院士高俊、王家耀、邬江兴、杨元喜、许其凤、魏子卿、王任享、陈左宁，以及“神舟五号”飞船发射副总指挥沈荣骏院士、“神舟五号”飞船地面测控系统总师于志坚、国家863计划相关领域主题专家组组长郭云飞等，是毕业学员中的杰出代表。
戚文峰、张传定、范淑琴三位博士研究生的学位论文被评为全国优秀博士学位论文，8篇学位论文被评为军队优秀博士、硕士学位论文；学员赵菁 被评为“全军十大学习成才标兵”；学员谢康敏获首届全国青年世纪风采电视大赛金奖；学员袁佳和应定海分别获得第二届全国青年时代风采电视大赛“最佳活力奖”和“突出贡献奖”；学员汤卉获得首届全国青少年科技创新奖；18个参赛队获全国大学生数学建模竞赛和电子设计大赛一等奖；近年来，在全国无线电测向大赛中获得12块金牌，2004年代表国家赴捷克参加了国际无线电测向锦标赛，取得亚太地区第一名。
中国人民解放军信息工程大学校歌：
迎着时代挑战 迎着科技较量
我们在中原集合
励志学业 勇于创新投身国防
励志学业 勇于创新投身国防
信息在多维空间 信息在无形战场
信息在前沿阵地 信息在指挥心脏
信息是战斗力 信息是胜利保障
信息是战斗力 信息是胜利保障
面对高科技战争
面对信息化战场
我们从黄河出发
肩负使命
勇攀高峰献身国防
肩负使命
勇攀高峰献身国防
献身国防
[编辑本段]院系一览
理学院
理学院是为适应军事高等教育改革和发展趋势，促进综合大学形成多学科、综合化的学科环境，实现基础教育资源共享而创办的基础性学院。主要任务是通过建设一批高水平的理科类专业，促进以工科为主的其他学科的迅速发展，培养适应军队现代化建设和军事斗争准备需要的高素质创新型军事人才。学院主要承担全校本科专业前两年、专科专业前一年半的培养任务，承担全校研究生各学科专业部分公共基础课程的教学任务。学院拥有“应用数学”、“光学工程”、“英语”、“军事教育训练学”等硕士学位授权点，开设“应用数学”、“应用物理”、“电子科学与技术”、“计算机科学与技术”、“信息管理与信息系统”、“系统工程”、“管理工程”、“商务英语”等8个本科专业。学院下设数学物理系、电子信息工程系、军事教育训练系、人文社会科学系、外国语言文学系等5个教学和科研单位。
学院拥有一支素质优良、结构科学、梯次合理、学术水平高、教学科研能力强的师资队伍，有高级专业技术职务的教员占总数的50％，拥有一批以全军优秀教师、总参优秀中青年专家为代表的军内外知名专家学者。学院基础研究和应用基础研究力量雄厚，科研成果丰硕，先后获得军队级、省级科研成果多项，并产生出良好的效益。
学院地处郑州市高新技术产业开发区，周边高新科技产业林立，环境清新优美。学院总占地面积1700余亩，计划投资8.5亿元，建筑面积43万平方米。校园内整体规划功能合理、分区明确、绿化环保，校园分为办公教学区、训练区、学员宿舍区、后勤保障区，各区以人工湖及绿化区分隔。学院拥有现代化教学楼、基础实验楼和图书馆，建有一流的数学、物理、电子、EDA、网络、语音实验室和计算机中心，各类教学实验设备齐全。建有军事体能训练场、心理行为训练场、田径运动场、篮排球运动场、游泳池等；拥有学员公寓近9万平方米，食堂2万平方米，可保障近万名学员学习和生活需要。
学院按照“质量立院，特色兴院”的办学方略，坚持以人为本，视教学质量为学院的生命，注重打牢学员的全面素质基础，努力培育“求是拓新、重行践言”的精神，旨在建设一个在军内外有影响的开放式、数字化、有特色的学院，始终以综合化的学科环境、浓厚的学术氛围、现代化的教学设施和一流的教学质量为依托，努力为军队和国家培养和输送高素质人才。
信息工程学院
坐落在黄河之滨、嵩山北麓的中国人民解放军信息工程大学信息工程学院，肩负着为国防现代化建设培养工程技术和科学研究人才的重任，是全军重点建设学院之一。
信息工程大学信息工程学院是为国防现代化建设培养工程技术和科学研究人才的高等理工科学院，其前身为解放军信息工程学院，是经国务院批准的全国重点高等院校之一。学院辖计算机科学与技术、通信工程、信息科学、信息研究、指挥管理、电子科学与技术、网络工程等七个专业系及信息技术研究所、北京研究生专业训练中心。拥有2个博士后科研流动站、1个一级学科博士学位授权点、7个二级学科博士学位授权点 、15个硕士学位授权点，2个国家重点学科、2个军队重点学科、1个军队重点实验室、1个河南省重点实验室，5个军队重点建设学科专业领域。学院现有计算机科学与技术、网络工程、通信工程、自动化、信息工程、信息研究与安全、电子工程、电子信息工程等8个四年制本科专业面向全国招生，按当地重点分数线择优录取。
学院继承和发扬了原信息工程学院50多年的优良传统，具有雄厚的办学实力和丰富的办学经验，在信息技术与信息安全领域形成了独特的办学优势。学院坚持“面向现代化，面向世界，面向未来”的教育方针，注重更新教育理念，广泛应用现代教育技术，不断深化教学方法和手段的改革，十分重视学生创新思维和创新能力的培养与提高。近年来，有多项成果获得国家和军队高等级教学成果奖励，2002年以来在国际、全国大学生数学建模、电子设计竞赛和无线电测向锦标赛等学科竞赛中获全国奖154项，其中特等奖、一等奖60项。学员谢康敏在2002年全国首届青年世纪风采电视大赛中荣获金奖。郑州建院以来，共培养各类各层次毕业生2万多人，历届毕业生供不应求，深受用人单位好评，在我军信息化建设中发挥了重要作用，不少毕业生已成为尖端技术研究领域的栋梁之才。
学院师资队伍素质优良、结构合理。教员队伍中担任高级专业技术职务的占42％，教员中具有博士、硕士学位的占89％，拥有以中国工程院院士邬江兴教授为代表的一批在军内外享有盛誉的专家学者。现有博士生导师47名，硕士生导师147名。数十名教师分别被评为国家和军队有突出贡献的中青年专家，全国、全军及河南省优秀教师，61人享受政府特殊津贴和军队优秀专业技术人才岗位津贴，67人获得军队院校育才奖。学院还从院外聘请了18名两院院士为兼职教授。
学院科研环境优良，实力雄厚，成果丰硕。设有国家级工程中心--国家数字交换系统工程技术研究中心，在产学研联合、科技成果转化方面走出了新路。继20世纪90年代学院自主研制的我国首台大型数字程控交换机HJD-04交换系统问世以来，又在分组交换、信息安全、3G技术和路由技术研究领域取得重大突破，有百余项创新成果获得国家、军队或省部级科技进步奖，其中2001~2004年连续四年获得国家科技进步二等奖，2006年获得国家科技进步一等奖，创造了学院科研新辉煌。
测绘学院
解放军信息工程大学测绘学院是一所为我军作战指挥、军事训练和科学研究培养高、中级军事测绘人才的高等工程专业技术院校，前身为有60多年建院历史的解放军测绘学院，是经国务院批准的全国重点高等院校之一。 学院现有测量与导航工程系、遥感信息工程系、地图学与地理信息工程系、作战环境与仿真工程系、测量工程与装备系、测控技术与管理系、联合办学地方生系等七个系和测绘工程研究所，拥有1个博士后科研流动站、6个博士学位授权点、11个硕士学位授权点。拥有1个国家重点学科、2个军队重点学科、4个军队重点建设学科专业领域、1个军队重点实验室和1个省级工程技术中心。
学院拥有一支素质优良、结构合理的师资队伍。共有教学、科研、工程技术人员260余人，其中正高职人员47人，副高职人员82人，博士生、硕士生导师90余人。特别是有一批以中国科学院高俊院士、中国工程院王家耀院士和许其凤院士、国际欧亚科学院钱曾波院士为代表的国内外知名学者、专家、教授。有设备先进的教育技术中心、人造卫星观测站、GPS实验场、天文台、遥感卫星地面站、遥感图像处理中心、空间信息数据处理中心等教学设施。校园网实现了全院信息资源共享和网络教学。近年来，学院积极承担国家和军队重大科研课题近500余项，有120多项成果获国家发明奖和科技进步奖等奖项。学院教学科研设备齐全、设施先进，基本实现了教学手段现代化。
学院有60多年的办学历史，是我军最早对外学术交流的院校之一。先后接待了美国、英国、德国、加拿大、瑞士、俄罗斯、罗马尼亚、法国、朝鲜等国的军事测绘代表团和著名专家、学者的访问、讲学，每年选派专家、学者出国考察、进修、讲学和参加国际学术会议。学院办学特色鲜明，学术氛围浓厚，校园环境幽雅，是全国“党的思想政治工作先进高等学校”、总参“人才队伍建设先进单位”和“全军甲级卫生单位”。
电子技术学院
信息工程大学电子技术学院是一所以信息安全技术为主的理工军结合、指挥与技术结合的多学科高等院校。前身为有50多年历史的解放军电子技术学院。学院现有指挥管理系、信息研究系、信息安全系、信息装备工程系4个系和1个信息安全技术研究所，拥有河南省信息安全重点实验室、河南省信息安全工程研究中心和河南省电子商务工程研究中心。现有1个国家重点学科，3个军队重点建设学科，3个博士学位授权点，8个硕士学位授权点。学院现有电子科学与技术、信息工程(信息安全)、信息研究与安全、电子工程等四个四年制本科专业面向全国招生，按当地重点分数线择优录取。
学院具有雄厚的办学实力和丰富的办学经验，在密码学、信息安全、网络工程与计算机应用技术等方面形成了特色优势。学院注重更新办学理念，不断深化教育方法的改革创新，重视学生的创新思维和动手能力的培养，开展学生自主科研等丰富的第二课堂活动，多次在国际、全国大学生、研究生数学建模、英语竞赛、信息安全竞赛中获一等奖，先后有2名学员被评为“全军十大学习成才标兵”。
学院拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，教员队伍中担任高级专业技术职务的占40%，具有博士、硕士学位的占84%，拥有一批具有深厚基础理论和较高学术造诣的学科学术带头人，其中“国家有突出贡献的中青年专家”2名，“总参优秀中青年专家”7名，3人享受政府特殊津贴，7名教师被评军队优秀教师，32人获得军队院校“育才奖”。近年来，学院承担了国家军队“863”、“973”及国家自然科学基金等多项重大科研项目，获国家、军队和省部级教学、科研一、二、三等奖百余项。
学院教学、科研、生活设施完善。建有图书馆、学术报告厅、综合实验中心、军体馆、标准田径运动场、游泳池、野外综合训练场、综合服务楼等服务保障设施。社会化保障服务功能齐全，生活便利，园区网开通全院，校园宽阔整洁，布局合理，绿树成荫，环境优美。学院先后被评为“全国拥政爱民模范单位”、“总参学习成才先进单位”、“全军文明卫生军营”、“园林式营院”、“花园式单位”。
[编辑本段]科研学术与成果
学校加强与总部机关、国家部委、企事业单位的联系，拓宽项目来源渠道，承担各类项目数量、经费、规模层次大幅度提高，支撑了学科、教研队伍建设、研究生教育和科研环境建设。
大学成立以来，累计获得国家、军队和地方各类科技进步奖183项。加强科研成果向战斗力、生产力转化的力度，多次组织参加“深圳国际高薪技术交易会”、“北京高新技术产业周”、“国家‘863’计划十五周年成就展”等，展示了大学最新成果，扩大了影响，提高了知名度，一批成果受到军内外单位的青睐，在军队和地方得到了推广应用，提高了科研综合效益。
信息工程大学科技成果获奖一览表
奖 项 等 级 数 量
国家科技进步奖 一等奖 3
国家科技进步奖（国家发明奖） 二等奖 16
国家科技进步奖（国家发明奖） 三等奖 9
国家自然科学进步奖 二等奖 1
国家技术发明奖 二等奖 2
“九五”国家重点科技攻关计划重大科技成果奖 . 1
军队科技进步奖（含省部级） 一等奖 40
军队科技进步奖（含省部级） 二等奖 135
军队科技进步奖（含省部级） 三等奖 213
[编辑本段]名师托名校
高俊 院士：博士生导师，中国科学院院士，国务院学位委员会学科评议组成员、中国测绘学会副理事长、国际地图学学会(ICA)地图概念工作委员会委员、全军指挥自动化专家委员会委员，国内外知名的地图专家，历任测绘学院副院长、院长。主要从事地图学识、地图学基础理论与技术、地图数据库技术与应用、地图设计专家系统、地形作战环境仿真等研究。 执教40多年来，为人师表，甘为人梯，培养和教育了一大批地图学及军事测绘高级人才。
王家耀院士：博士生导师，政府特殊津贴获得者，中国工程院院士。主要从事地图制图自动化与一体化的理论与技术、数字地图图像的分析与识别、军事地理信息系统等研究。主持研制了20多项国家重点科研项目。曾获军队科技进步一等奖3项和三等奖6项、首届全军军事科学研究优秀产品一等奖1项、省部级科技进步一等奖1 项。获首届总参“人梯奖”，多次被评为优秀教师，3此荣立三等功。曾出版专著8本，发表学术论文80余篇。
邬江兴院士：博士生导师，中国工程院院士，信息工程大学校长，少将军衔。主持研制出我国第一台大中容量程控交换机、超大容量的光纤直连复制式数字交换网络、我国第一个实用化最大综合N-ISDN系统、国内首台实用化的分布式移动交换机、我国第一套使用智能网系统。其提出的基于IP的、多协议栈虚拟移动平台体系架构，为实现C3G跨越式发展提供了新的技术思路。“高性能程控数字交换机”被评为“九五”国家重点科技攻关计划重大成果。曾获国家科技进步一等奖。
[编辑本段]军人学员本科专业目录
专 业 名 称 Catalogue 类别
计算机科学与技术 Computer Science and Technology 工学（信息技术类）
网络工程 Network Engineering 工学（信息技术类）
密码学与工程 Cryptography and Engineering 工学（电子电气类）
自动化 Automation 工学（电子电气类）
无线电工程 Radio Engineering 工学（电子电气类）
通信工程 Communication Engineering 工学（信息技术类）
电子工程 Electronic Engineering 工学（电子电气类）
信息工程 Information Engineering 工学（信息技术类）
作战测绘保障 Operational Surveying and Mapping Guarantee 军事学（陆军指挥类）
测控技术与仪器 Surveying and Control Techonology and Equipment 工学（仪器仪表类）
指挥自动化工程 Command Automation Engineering 工学（信息技术类）
测量工程 Surveying Engineering 工学（测绘类）
摄影测量与遥感 Photographic Surveying and Remote Sensing 工学（测绘类）
地图与地理信息系统 Cartography and Geographical Information System 工学（测绘类）
仿真工程 Simulation Engineering 工学（信息技术类）
导航工程 Navigation Engineering 工学（信息技术类）
航天测控工程 Space Surveying and Control Engineering 工学（航空航天类）
电子信息科学与技术 Electronic Information Science and Technology 工学（电子信息科学类）
计算机科学与技术 Computer Science and Technology 军事学（陆军指挥类）
信息工程 Information Engineering 军事学（陆军指挥类）
指挥自动化工程 Command Automation Engineering 军事学（陆军指挥类）
应用数学 Applied Mathematics 军事学（陆军指挥类）
应用物理 Applied Physics 军事学（陆军指挥类）
地方学员本科专业目录
专 业 名 称 Catalogue 类别
信息安全（电子政务方向）Information Security 工学（信息技术类）
计算机科学与技术 Computer Science and Technology 工学（信息技术类）
网络工程 Network Engineering 工学（信息技术类）
自动化 Automation 工学（电子电气类）
通信工程 Communication Engineering 工学（信息技术类）
电子信息科学与技术 Electronic Information Science and Technology 工学（电子信息科学类）
计算机科学与技术 Computer Science and Technology 军事学（陆军指挥类）
更多具体的专业目录还请到 （ 解放军信息工程大学招生信息网）查询。
因为很少有男人愿意娶和自己一起奋斗过来的女人，男人有钱就会变坏，会娶更加年轻漂亮的人当老婆。
我的新同桌作文600字快!!!急!!!!!初一作文、不要太普遍、最好是自己打上去的、可以加分_惟一的惟一 | 2013-09-03满意回答她，个子矮，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌--李艳。 这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办? 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想:“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。 第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。 中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。 刚开学的时候，我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头，坐在她旁边一没压力、二没烦恼，日子过得还算舒畅。可是好景不长，这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题--由于班长右手骨折，老班让她坐在我旁边，让我帮帮她。 与班长同桌的第一天，过得倒还凑合，就是手遭了点罪--由于班长是右手骨折，导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容，用充满歉意的眼神看着我，让我再坚持一下，等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来，我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了，也许是因为自己太忙，也许是因为班长没有一点“官腔”吧! 然而，生物老师的一句问话，让我感到了压力，受到了打击。 那节生物课上，老师讲完课后问我们班长是谁，坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来，看了看，然后微笑着点了点头，示意班长坐下。很显然，由于班长掩饰得好，老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么，谁知生物老师忽然收敛了笑容，严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒，愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去，班长看着我得意地笑着…… 经过这件事后，我开始对班长冷落了，对她的求助时常爱理不理，写作业时也表现出极度的不满。然而，此时班长的手已经能写字了，但还不能写得过久，可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的，倒有些过意不去了，但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。 一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本文学杂志，还未翻开第一页，班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快，不甘心地翻开了一页，也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人，当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来，跟她吵了起来，这下可好，我们成了一对“同桌冤家”。 此后，我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂，不许写别的作业!”“笑什么笑，有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦，然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊，回想起来，我的班长同桌虽然管得宽了些，但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想，若不是她，我的作业能有那么快完成吗?若不是她，我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌，的确让我有了许多进步，我又有什么理由去责怪她呢? 这就是我的班长，一个让我百感交集的同桌!lplp6868 | 2013-09-0333这些问题可能帮到您我急需一篇600字作文题目是《...1 回答我的新同桌作文1 回答我的新同桌400字作文。1 回答初中作文 关于【我的新同桌】...1 回答更多相关问题 >>向网友求助其他解决方案相关搜索我的同桌作文200字我的老师作文600字童年趣事作文600字600字初中作文成长的烦恼作文600字借物喻人的作文600字感恩作文600字小学生作文我的同桌轻触返回顶部问答首页 | 意见反馈
我的同桌作文 我的同桌一个聪明的，活泼，可爱的小女生，她叫项佳仪，外号“上好佳”。 她有像月亮似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个圆圆的鼻子，下面有一张鲜红的嘴巴，里面有两排雪白的牙齿，笑起来有两个深深的酒窝。 她很淘气，像个淘气的小猪。有一次，我们在玩的时候，她在捣乱，突然，摔倒在地上，我们哈哈大笑，她反而没哭，而且在笑。她也很助人为乐，有些我不会的，她都会教我。 她有时也很骄傲，有一次，她考了99分，她得意洋洋地说：“你们这次考了几分呀？”我说：“我考了98.5分。”小李子说：“98.5分 ”，王王说：“98.5分 ”。她更自豪地抬起头，眼神掠过我们几个说：“这次我都比你们高，这次你们比我差”。说完得意洋洋地笑了起来。我不服气地说：“可别骄傲，骄傲会落后的”。我劝她，而她却不听我们的劝告，我们无可奈何地走了。 这就是我的同桌，我的同桌是个淘气，高傲 …….的小女生,她就是项佳仪!
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是我整理的我的同桌记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
本小姐现年芳龄15。出生年月你也应该猜得到，属相为马，血型为O，星座……（噢，Sorry，好像跑题了！这次不算，重头再来。）
同桌简介
姓名：（恕我保密，否则我性命堪忧）性别：可爱的女生生日：1990年4月18日
血型：天知星座：白白的小绵羊电话：……身高：正在无限增长中
体重：待定地址：~~反正是地球上~~
特技：看一遍作业本上的名字就可以一次性知道谁没交作业（众人：少废话，切入正题）
正文
一大清早，同桌到校。放下书包，掏出课本。然后起立，大喊一声：“快交作业，逾期不候。”只见众人，纷纷回头。作业本子，漫天飞舞。同桌桌上，乱七八糟。同桌长叹，无可奈何。整理本子，累死同桌。同桌郁闷，向我求救。两节课后，同桌饿极。交上作业，跑下楼去。三分钟后，饼子在手。漫步上楼，正欲吃饼。忽老师来，又有任务。同桌摇头，泪水盈眶。放下饼子，快步跑开。完成任务，早已上课。一节课后，同桌吃饼。吃了一口，忽觉不对。原来太干，难以下咽。一看水瓶，只存三滴。快步下楼，跑去接水。待回班时，又要上课。难熬难熬，终于打铃。同桌拿饼，却拿不着。低头找饼，时间已过。终于找到，又上课了。上课时分，同桌欲泣。为何本人，如此不幸。下课铃响，已是放学。同桌看饼，一口未动。可怜饼子，早已变凉。又硬又干，无法再食。同桌泪下，滴落至饼。我在一旁，安慰同桌：“放弃了吧，不就一饼。明天再吃，性质同等。”同桌举拳，拳至我头。边打边道，外加流泪：“你哪知道，这饼的苦。等死之时，最为痛苦。”说完此话，同桌举饼。一口咬下，然后狂吞。我轻柔头，大胆且道：“你回家后，欲不吃饭？”同桌狂怒，大声喊道：“一定要吃，撑死也成。饱死总比，饿死的好。谁让我命，苦至如此。下辈子时，再不当官。组长之职，辞去不干。”此乃同桌，小小正传。
（众人：西红柿、臭鸡蛋、墨水瓶扔上来）
（我：唉呦，同桌救命）
（同桌：我正忙着吃饼，哪有空救你）
我的同桌叫张弛，他是一个有趣又有点暴躁人。
一次下课后，我们俩在一起玩。那天玩的是警察抓小偷，他扮演小偷，我扮演警察。他在前面拼命跑，我就在后面使劲追，我在追他的时候，他不慎摔倒了，我赶紧跑过去伸手去拉他，他以为我要帮他，就把手放在我的手心里，我刚把他拉起来，他的身体离开地面大概有几厘米，我又把手给放了，只听“砰！”的一声，他又摔在了地板上，我们两都笑了。
我们俩之间有快乐，但是也会有矛盾。
有一次，我不小心踢到了他的腿，我还没有来得及说声对不起，他就生气地问：“你干什么？”当时是下课时间，他的一句话一下子让所有人的视线都停留在我们身上，我羞愧地说：“没什么。”同学们都散开了，可是，我们的内心却是愤怒的。
这就是我和同桌之间的快乐和不快乐，我们之间还有很过很多的故事呢。
Hi，同桌。早上，你比我先到学校。因为第一节课化学要进行测试，所以同学们都在认真地复习。而你却满嘴念着苏轼的"会挽雕弓如满月，西北望，射天狼"，你是不是已经做好充分准备？小心考试考砸了！
Hi，同桌。当考试只剩下差不多半个钟头就下课时，你怎么还有心思还有时间看杂志呢？你还边填试卷边看杂志，还不时发出笑声。哎，同桌，我真服了你！
Hi，同桌。中午放学的时候，你拿着团员证大嚷："哎，又要交团费，我没钱啊……＂你既然已加入共青团，就要遵守共青团章程，按时交团费，而且团费才4元，难道你真的沦落到这种地步？
Hi，同桌。午写的时候，你和后面的同学又聊起来了，还不时哈哈大笑。你知道吗？班主任在后门瞪了你好久了！
Hi，同桌。下午第二节课上课时，全班的同学除了你外都在向老师问好，你竟还在与周公约会，要不是我和后面的同学费了九牛二虎之力把你和周公拆散，你可能会被英语老师抓去的。你知道吗？当你终于清醒站起来时，同学们都在笑你！Why？因为你的头发乱成一团。同桌，以后得注意一下自己的形象，可别再出丑了。
Hi，同桌。放学已快6点了，天也快黑了，你还和你的球友去了操场打篮球，虽然明天体育课时我们班将会与其他班进行篮球比赛，但你也不必怎么认真吧！不过既然你这么投入了，明天就要好好表现了，毕竟输也不是很光彩的事。
Hi，同桌。太阳下山了，星星出来了。我将这些写在纸上，希望在以后的学习生活中，你能扬长避短，别再闹出太多的笑话来！
此魔女乃本人的同桌，平时是“无恶不做”。我们大家为她起了“魔鬼”的外号。不信，那就看看她的所做所为。
一日，我正专心致志写功课，她冷不防拍了我一下，结果把我吓的魂不守舍，愣了半天才回过神。“干什么”，我怒气冲冲的吼到。“没什么，没什么，只过求你一件事”，她嬉皮笑脸的说。哎，真拿她没办法。“什么事，快说”，我不耐烦的说。“好，这可是你说的。不能反悔哦”，她神秘的说。“知道了，知道了”，我几乎要睡着了。“把这给‘猴’，不能看”说罢，便把纸条递给我。我一下把纸条地了过去。
“猪，你同性恋呀”，‘猴’怒气冲冲的对我说。“冤枉呀，我简直比窦娥还冤呢”，我无辜的说。“切，着纸条不是你送的吗？”，他一脸怒气的说。我一看，啊，Mygod。魔鬼，你敢整我，看招。“拜拜，我走了”，她边说边跑了。站住，哪里逃。
在学习生涯的道路上，总是有一些人陪伴着你，使你的生活丰富多彩。而我的同桌就是其中的一个，我们的故事就这样开始了。
我俩是同桌冤家，一个挨打，一个挨骂。因为我实在受不了她的模样和习惯。下课了，正值大好时光，他便扭头过去和别人说话。每回还要撞倒东西和桌子，害得后面的人愤愤不满，又无可奈何。这时，我就使出“九阴白骨爪”猛掐他的大腿，直到他可怜巴巴的眼神，小声央求：“大姐饶命，我错了。”外带九十度鞠躬和求饶的姿势。我才肯松开我没有长指甲的胖手，然后瞪了他一眼，继续干自己的。
虽然他是男生，但一点也没有敢于反驳的精神和自己的主见。那些大哥大总是甩给他几块钱：“喂，买东西去！”他就极不情愿地从座位上磨蹭，攥着钱准备出去。我最不喜欢的人就是见了大哥大就点头哈腰，满足他人无理的要求的人，可他偏偏就是。我坚持不让他出去，于是敏捷地从文具盒里拿出圆规，邪恶的笑声从我嘴里传出开来，他还愣愣地杵在哪里，接着就听到他杀猪般的嚎叫。是的，那细小的尖状物触摸到了他那柔弱的大腿，短暂而又疼痛的一下，让他吓得不敢再走出去，只得被人暴揍一顿后用那双小眼直直地瞄着我。
说我霸道？no！我这是为他好，免得变成了娘娘腔！下面还有让你狂恶心的事……
也许是跟天天脸上开太阳花，翘兰花指的老班学的吧，居然真的变成了娘娘腔。看他，右手指着头，然后脑袋扫来扫去，还有极富妖娆的表情，你看了都掉一身鸡皮疙瘩，那正是他的招牌动作。我一般就会把爪子在桌子上磨磨，以迅雷不及掩耳盗铃之势，从他不经意间，一下子揪住他的头发。因为受了古代人：拔苗助长“故事的启发，便颇有一番感受，如今运用在这里，我不知道是该自豪还是惭愧。他一边奋力用帽子遮住头，一边向我央求。等我松手后，向我借东西，真是的啊，好了伤疤忘了痛，还用眯缝着的眼睛，“含情脉脉”地望着我，我在顷刻间爆发……
末了，我问他为什么变成了“女的”，他说是上学期跟老班学的，因为他听到了一句老班老婆说的一句话：“站在那干嘛呢！赶快做饭去，衣服谁洗啊！”这句话让我狂笑了一天……
我和同桌的故事当然不止这些，虽然他爱嬉皮笑脸，但他毕竟是我的同桌，我生活中的一个点缀，使我的人生又多了一个乐趣！
她的名字叫李景荣，今年14岁了。一头乌黑的头发披在肩上漂亮极了，远远望去像柳树姑娘的柳枝那样长长的。随风翩翩起舞。一张樱桃似的小嘴可爱极了。她的个子高高的，身体胖乎乎的，像树木立在地上那个一动不动。脸白白的向天空中的白云一白。
她很喜欢体育，每当足球赛开始的时候，她高兴的欣喜若狂。像一张白纸立在那一动不动。每次叫她都听不见，只听见哈哈的笑声响遍整个屋子。
她还很喜欢小鸟，每当看到小朋友们准备打鸟都阻止不住了。记得有一回我们走在回家的路上突然看见有一只小鸟受伤了。她就连忙走上前把那只小鸟抱在抱在怀里，当时我们又没有具体的'医疗防备，她就找了一片树叶给小鸟包扎起来。过了一会就把小鸟医好了。小鸟得上很快就愈合了。它激动地说：谢谢你们了。”说完飞向了蔚蓝的天空无影无踪了。
李景荣还很爱说笑话，有一次她说：把你的衣服脱了。”我说：脱了会凉的。”她笑着说：不能脱就穿上大棉袄吧。”她逗得我哈哈大笑起来。她就这样经常说笑话，我愿与她开开心心的在一起。我会天天笑口常开的。
这就是我的同桌，一位既可爱又大方，幽默，乐于助人的同桌。
去年五年级上学期接近尾声时，韩老师把我调到班长奚悦旁，表面上我们同桌相处得很和谐，但有时平静的表面下暗流汹涌啊!
这学期的一节美术课，我忘带水彩笔了，我小声地向奚悦求救：“奚悦，请借我一下水彩笔，行不行？”结果她的回答掷地有声：“不借！”我装出一副可怜的样子恳求道：“求求你借我一下，一会儿就还给你。”可她还是不肯。我心里想：“小气鬼，连水彩笔都不肯借！我平时那么帮你！”我“哼”了一声，并且左腿运足力量，向奚悦撞去。可我还没反应过来，左脚已经一阵发麻，不用说，她一定反击了。我可不愿吃这个亏，又用胳膊捅了她一下，谁知，她直接把我挤到墙边。可我嘴上还没认输，说了句“谁怕谁！”可这画还得完成，我把笔袋里所有的笔都掏出来，然后将这幅画完成。当她把水彩笔推过来时，我故作镇定，笑着回答：“谢谢你的好意，我不用了。”并且又把它推了回去，顿时，她用十分诧异的目光盯着我，我以胜利者的姿势投给了她一个笑靥。当然了，如果奚悦碰上麻烦，我还是会帮她的。
上周五，当老师讲《补充习题》的时候，她突然发现上一课的练习没做，她赶紧向我求援，请我将作业借给她抓紧抄一下，但我一想到她之前对我的欺侮，就想拒绝。可不过一会儿，我的心就软下来，把作业本交给了她。可她连一个“谢”字都没说，直接拿本子抄了起来。当然，我没有计较她，因为她是小女生嘛！过了几天，不知为了什么小事，她又将我强行挤到墙边，我们又引发了一场“没有硝烟的战争”。
但是，无论什么小矛盾都阻挡不了我和同桌的友谊，毕竟我们是同学嘛！
本来挺高兴的，可这回换同桌，居然又是一个女的，让我十分烦恼。在一桌时间还不长，我们就发生了好几次大战，哎，就拿那次来说吧。
那天，正在听课。突然，一个纸团飞越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应，后来她在拿文具盒的刹那间，看到了飞来之物，她的第六感在告诉她这是我干的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一惊，然后看到了看他，轻声地说：“笨蛋！”可这话，还是被她听到了，我顿觉大事不妙，果真如此，她对我说：“小的，下课后战场见。”
不一会，“叮铃铃”的下课铃声响起，于是，一场战争瞬间爆发了，她先大喊：“白痴，你扔了纸团，还不承认。”我也不甘示弱，说：“不是我扔的！”她这下可火了：“我最烦不诚实的人！”她像一只母老虎直逼我，“你别装了，就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来：“不是我扔的，是别人扔的，你别翻脸不认人！”看到她正要反驳，我灵机一动，学了一声猪声，这让她哭笑不得，笑得上气喘不上下气，才使这场战争才平息下来。
现在呢？哦！我们和好如初了。
如果说，我的小学时光是一首难忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来，听起来都别有一番滋味。
不久，老师给我换了新同桌。
我的新同桌叫李红远，高高的个头，常爱理个小平头，说话嗓门很大。虽然他上课爱发言，但是他爱说话，爱打架，以前跟他坐过的同桌都讨厌他，我也一样，很不愿意跟他坐。可后来发生的几件事改变了我对他的看法。
有一次上数学自习课，作业本发下来后，我发现自己有一道题做错了，可左思右想，还是弄不明白错在哪儿了。我正犯愁时，李红远主动给我讲解，没想到被老师看见了，就批评他上课说话，他什么也没说。我当时很想站起来向老师解释一下，可是，见老师正在生气，就没敢说。我以为他挨了老师的批评，我又没替他说话，他肯定会责怪我，可没想到，下课后，他没事儿事的又来给我讲解，好象课堂上他挨批评的事根本都没有发生一样。
还有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很伤心的样子。李红远看见后就问她怎么了，经过询问，才知道是班上几个同学在课后嘲笑李倩学习不好，所以李倩很伤心。李红远知道原因后非常生气，就去找那几个嘲笑李倩的同学理论，还硬让他们几个给李倩道了歉。
一天，我以前的同桌问我跟李红远坐怎么样，我说很好。她不信，我说：“没有一件事是绝对错误的，也没有一个人是没有一点优点的，你一定没有看都他的优点。”
虽然，我们班没有几个人喜欢跟他玩，但是我认为他是一个好同桌，他热心帮助别人的品质就值得我学习。
时间过得真快！转眼间我已经成为一名四年级的小学生了，回顾过去的三年小学生活，我和同学之间发生了许多事情，但有一件事使我记忆犹新。
记得在二年级下学期时，我的同桌是一位男生，他不算特别乖巧，也不算特别调皮，平时我们还算是和平共处。但是有一天，上完书法课后，我的同桌不小心把钢笔里的墨水甩到我衣服上了，我立即火冒三丈，立马还击，但我马上后悔了，果然，我的举动激怒了同桌，他又想再次还击了，我赶紧对他说：“且慢！刚才是我不对，我们停战吧！”同桌马上停下来说：“好吧，再打下去我们的衣服都该成迷彩服了。”我不好意思地笑了。
回到家，我想起白天发生的事，觉得是自己不对，同桌挺大度的，于是，我拿出一块用橡皮打算第二天送给他，以表歉意。第二天一早见到同桌，我就把橡皮拿出来说：“送给你！昨天对不起了！”，谁知他也拿出一块新橡皮给我，说：“是我不小心！”
就这样，我们的不和一笔勾销了，又继续和平共处了。
我的同桌叫夏琦，嘿！他圆圆的脑袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打转，好似在思考着问题，我们在背地里都称他为假姑娘。
在上课时
“夏琦，你来回答这个问题。”数学老师发话了，他红着脸，站起身来，低着头，斯斯文文地讲起话来：“这道题应该这样解答。”他一边说，两只手还一边紧紧地捏着衣角，看样子，好似个做错事的小孩——忐忑不安。“真的是这样做吗？”数学老师明知故问。他的脸更红了，支支吾吾的说：“不。不。是，应。该。这样。做。”老师听了他的回答，让他做下，同学们，议论纷纷，称他为奶油小生。
在课间活动时
“夏琦，来男生这儿来玩。”男同胞们发话了，“我在和女同学玩呢！我想玩她们的游戏，你们在找人吧！对不起了！”夏琦一副娘腔调，在男同胞中最吵的应京男同学听了哈哈大笑，说他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在场的人听了应京男的话捧腹大笑，因此我们又叫他假姑娘。
在放学路上
总之，他还有一个女孩子家的毛病——爱哭，上回，在放学路上，张弘彬没事找事说了他几句，这不说还好，一说，他那毛病又犯了，用两只手在眼睛上轻轻的擦试，那一颗棵晶莹剔透的小豆豆，也不由自主的滚落下来，大家见了都叫他假妮子，他听了，也忍俊不住的低下了头。
总而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”。
我有一个十分爱讲道理，而且又十分麻烦的同桌，他就是许宏瑄。他今年11岁，来自我国的台湾。他个子比我高出十公分左右，眉毛上还长着一颗黑痣，显得格外老实。别看他老实，但是你却不知道，他十分爱讲道。有一次，我上美术课的那天忘带了铅笔。便去和其他的同学借了一枝还没削的铅笔。当我回到座位上时，一眼就看见了他桌子上有削笔刀。我就跟他说了一声后，把它拿过来削笔了。不过他却没听见，他见我拿着他的削笔刀削笔，便郑重地对我说："你这个人呀，真是的！向别人借东西也不说一声，跟小偷似的。
你想想你将来怎么办呀？假如你再这样下去……听到他的唠叨，我不禁想起了我爷爷，可是我爷爷也没这么唠叨呀！他这个不仅唠叨，而且还十麻烦。特别是在上个学期的一天下午上思品课的时候。那节课，老师不舒服，所以给我们自习。他就叫我把我做好的作业给他抄。可是我不肯。因为老师曾经说过不可以给别人抄作业，这样是害了那个人。他就愁眉苦脸地对我说："我很忙的，我回到家就要做饭、洗衣服等很多家务要做呢！求求你，求求你给我抄吧！"最后，我还是没有给他。这就是我的同桌——许宏瑄。怎么样？他就是这样的一个人。
李浩是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。他非常喜欢学习。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题他都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有他还在教室里看书。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的他是多么喜欢学习呀！
李浩还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该他扫地，他也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
他的优点可不止这些。关心和帮助别人时，他从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向他求助。他热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，他又去请教老师，回来后他又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
她，个子高高的，眼睛大大的，还梳着一个马尾辫。虽然她学习不是很好，但她有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——王笑楠。
有一次上语文课，我的钢笔没水了，我看了看四周，好像也没人有剩下的钢笔。
忽然，我同桌说：“怎么了，俐瑶？”
我说：“我的钢笔没水了。”说着，我就要哭了。
“有什么大不了的，我借你。”
后来，我用她的钢笔写完了作业，还得了优+A。
还有一次，我们一起玩跳皮筋，我一不小心绊倒在地上，王笑楠赶紧把我送到了医务室。
上课后，我们迟到了。我把事情一五一十地告诉了老师。结果老师让我回了座位。却让她罚站了一节课。老师还批评她：“人家腿绊伤了，关你什么事。”
我有一个这样的同桌，我真开心！
河北承德丰宁县青少年活动中心三年级习作班三年级:陈俐瑶
你可以再写作业的时候偷偷看一下我的同桌，她红润的脸颊上镶嵌这一双神采奕奕的大眼睛，她有一头令所有女生羡慕犹如瀑布般的秀发，长得端庄具有淑女范儿，第一眼见到她的人通常都这么说。我告诉你哦，这只是她的外表，可别被她‘’淑女样儿‘’给迷住了，她可是一只披着羊皮的狼。
我的同桌脾气很倔，只要他认定的事就没有做不到的，可谓不撞南墙不回头啊。从她和别人掰手腕就可以看出了，刚开始的时候她和别人打成了平手大家都拍手为她鼓掌，可慢慢的力不从心开始败下阵来，我们以为她这样就输了没想到她说再来呀，我不得不佩服她这种不气馁不服输的一股蛮劲。好吧，最后一次了她鼓足了劲，只见她青筋都鼓起来了，想必使出了全身的力气吧。伴随着大家的掌声她没有辜负我们大家的期望，她的对手可是重量级的人物比她力气大得多，不可思议啊。同桌不愧是个女汉子
同桌k起歌来很牛，第一次听她唱歌的人会被她的歌声雷到，她能把流行音乐和语文课本改编为具有浓浓的乡村味儿，唱起来有声有色如果课间大家休息死气沉沉的时候，只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡着的同学便会闻声寻来；眉开眼笑，没睡的同学听到她的歌声便会捧腹大笑；笑到肚子都痛了才肯罢休。多亏了她才使我们精神倍增，有她的地方欢乐无限。
它不仅掰手腕牛，k起歌来也很牛。猜猜她是谁？我不告诉你！
学校的宿舍楼还在建设之中，所以不敢确定开学时间。从来没有这么晚开学的，所以学校也很无奈
1.倡论“医易相关”说张氏认为，《周易》乃“群经之首”，其对中医学的形成和发展，有过重大影响。《周易》虽无阴阳二字，但其认识自然、分析事物的“两点论”却很科学。其中乾、坤二卦为基石，由此衍生了八卦、六十四卦，揭示了自然界万事万物的产生、发展和变化规律。乾坤乃阴阳之肇基，因此，一部《周易》所体现的主题就是阴阳变化规律，它为《内经》的阴阳学说奠定了基础。《内经》有关阴阳的特性、阴阳的关系及其变化，以至对自然的认识，无不与《周易》相通。特别是易学“两点论”的思维方法，框定了中医思维模式，如其中的上下、内外、出入、进退、损益、吉凶、否泰、存亡等分析事物变化发展的方式，开启了古医家之悟门。如《周易》乾卦九五之“本乎天者亲上，本乎地者亲下”，即为《素问·阴阳应象大论》“其高者因而越之”，“在下者引而竭之”的滥觞；后世张元素的药物分类、李杲的升阳举陷方剂、张仲景的承气汤，以及吴瑭之温病三焦治疗大法，均沿用了“上下”互相对待关系的理论。《周易》之卦变不离“盈亏”，每卦都有“—”(阳)、“--”(阴)组合的不同，从其阳与阴的变化，可知其损益。鉴于此，《内经》即有“病发而有余，本而标之，先治其本，后治其标；病发而不足，标而本之，先治其标，后治其本”，形成了中医补虚泻实之治则，从而指导了中药的分类遣用，或攻邪，或扶正，用于治病，以求“阴平阳秘”。其它如“内外”、“水火”、“刚柔”、“动静”等注入医学中，对中医理、法、方、药均产生了深刻影响。在易学思维模式中诞生的阴阳、表里、寒热、虚实之八纲辨证，宣通、补泻、轻重、滑涩、燥湿之十剂，充分体现了“医得易之用”的观点。即便中医史上“贵阳抑阴”观的出现，亦是《周易》中“天尊”、“大哉乾元”肇其端。2.研究各家重源流各家学说虽重在研究医家，但不能孤立看待；当然，亦不可专主学派。正确的方法应是考证人物、辨析学术渊源、提炼学术思想并举，以便全面掌握。对每位医家，应按其师承、私淑关系、学术倾向、临证特点划分流派，归于系统；同时，也不拘于流派，而应突出医家各自的特点，否则，就会以偏概全。如叶桂的胃阴学说、久病入络说，即属温病学范畴之外的贡献。探讨各家学说应注意补偏救弊，对医家评析应平正通达。每位医家都有自己的学术渊源、学术背景，因而，其主张自各有别；对医学的贡献突出在某一方面，不可能有面面俱到，将中医全面推进的医家。这就要求我们善于把握各家之长，综合为一体，以便获得较为系统、完善的学说。也正是他们各自在不同角度有所研究，取得成就，才使得中医学不断完善、发展。所以，后人不能以某位前贤倾向于某种观点而非之。实际上，他们强调某种理论的重要性，并非轻视其它理论，如刘完素主火热病机学说，但他必不会以苦寒药来治寒证；李杲倡脾胃论，但他也不会以升柴来治火逆。当然，古代医家都有长有短，如张从正主张攻邪已病，对正气不足之治显属缺憾；赵献可善补命门水火，于其它脏腑则重视不够，等等。因而要全面而客观地评析他们的学术思想，取长补短，才能获取较完善、全面的理论和经验。此外，研究者亦不要拘于前人或他人之定论，而应仔细考察，以免认识片面。如，叶桂善养胃阴，但其对胃阳不足的调治，知者甚少。叶氏既重胃阴，亦重胃阳，对治胃阳虚之证有丰富经验，如胃中无火的食谷不化，主用辛甘温煦，鼓舞胃阳，常少加附子以理胃阳，且颇具匠心地用粳米理胃阴，以得通补两和阴阳之妙。叶氏还将胃阳与脾阳作了明确区分，胃阳受伤属腑病，应以通为补；脾阳不足，可用升柴顺其性以补之。张氏对医家的生平、著作进行严格考证，填补了不少空白；对医家学术的辨析与验证，亦多精辟之论。如“成无己学术思想发微”、“丹溪相火论评析”、“论景岳阴阳观”及“张仲景《伤寒卒病论》考析”、“吴瑭生平史略”、“温病学派大师叶桂”、“张锡纯用石膏”等论文，均是其悉心研究的成果。尤其重要的是，张氏强调临床实践乃研究各家学说不可或缺的途径。因前人的理论、经验均来自实践，只有在实践中才能理解、运用，并判断其正确与否，才能进一步发展它。张志远不仅理论上有建树，而且毕生重视临床，善于师法古人而勇于创新。不仅对妇科有独到经验，内科证治亦多体会，如学习喻昌“大气论”及张锡纯“升陷汤”法，自拟“通阳解蔽升气化痰蠲饮汤”(黄芪、肉桂、苍术、茯苓、薤白、柴胡、升麻)，用治大气不足、痰饮
据我所知，山东张志远是一位普通的平民百姓，目前没有出现失踪或其他异常的情况。如果您需要寻找他，建议您可以通过以下途径：1. 了解他的基本信息：您可以通过向当地居委会、派出所等政府机构咨询来获取他的基本信息，比如他的住址、联系方式等。2. 通过社交网络平台查询：您可以通过各大社交平台（如微博、微信、QQ等）搜索他的名字，看是否能找到他的个人资料，也可以尝试在网上发布寻人启事。3. 寻求帮助：如果您仍然无法找到他，您可以向相关的机构和组织求助，比如公安局、红十字会等。他们会尽力帮助您寻找这个人。总之，寻找失踪的人是一件十分严肃的事情，建议您要保持冷静，按照正规渠道去寻找，不要听信谣言或偏见，以避免引起不必要的麻烦。
您可以利用网络搜索张志远的信息，通过搜索关键词，如“山东张志远”，可以搜索到他的个人博客、社交网络等信息，以及他的工作单位、联系方式等。此外，还可以在社交网络上搜索张志远的朋友，例如QQ、微信、微博等，他们也可能知道张志远的联系方式。如果他有更新自己的信息，也可以在社交网络上搜索到他的最新活动。此外，您也可以利用电子邮件、短信等联系方式，尝试与张志远取得联系。此外，您也可以尝试在聊天群中搜索他的信息，以及其他人可能知道他的联系方式。
唐婷婷，女，中华人民共和国公民，成都信息工程大学光电技术学院副教授。
成长的道路崎岖不平，总会经历风雨。下面给大家带来一些关于 高一 作文 成长路上 议论文 800字五篇，希望对大家有所帮助。
高一作文成长路上议论文800字1
蓦然回首，时间如流水匆匆而过，不知不觉我们迎来了17岁的雨季。
光年逝水，不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的农村家庭里诞生了。在不知不觉中，我度过16岁的花季，依稀记得儿时的生活，是一个无忧无虑的童年生活，也是心底里最可叫人怀念的时光……
我家四周是一望无际的田野。清晨起身时，必能闻到一股清鲜、充满泥土芬芳的空气，自然怡人。儿时的我喜欢钓鱼，一竹竿、一条线、一鱼钩，几条刚从泥土里挖出的新鲜蚯蚓，就足以消磨整个下午了。再不然，卷起裤筒，亲自出马，到烂泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鳅。只不过，说实在的，我也够笨的了，捉了几年，就是一条也捉不到。
时间在不停地流逝，生命在不息地运转，我们也学会在流逝与运转里成长，慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样，被送进了学堂，开始了学习生涯。从步入幼稚园，到踏入小学;又从小学迈入中学时代，再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里，我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后，我才意识到了自己的平凡。但我相信：一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽，一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。
我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中，许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去，惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹，永远不会磨灭。
小时，我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;如今，长大的我也会捡起路上的硬币，理由是——那上面有国徽。()那上面有国徽，有我们的民族自尊心。
小时，我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休;如今，即使老师在黑板上出现了错误，我也不会打断老师的讲课，下课后，再和老师一起讨论。
成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦，因为失去了童稚，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长，因为得到的也很多：民族自尊心，恬静而悠长的处事态度，决不盲目理性，也许有点偏执，一颗日臻成熟的“仁爱之心”……
高一作文成长路上议论文800字2
成长是每一个人必须经历的过程，而每一个人的成长过程是不同的。我的成长过程中有许多老师在为我点灯，为我照路，让我不迷失方向。
我第一个老师我的爸爸。儿时，我就像一颗刚发芽的种子，承受不起任何困难。那是，是他教我遇到困难要勇于克服;是他我要坚强地面对挫折;是他教会我着实要小心谨慎。他让我不再害怕道路上的风雨。
我第二个老师是叫我读书写字的老师。他耐心的教我写字识字，并把我带进了字的世界，书的海洋。他让我体会到字的神奇;他让我体会到书的魅力;他让我在书中找到了朋友。是他让我爱上了读书，是他让我的知识更加丰富，是他使我由无知的孩子，变成了懂事的姑娘。
我第三个老师是电视上，报纸上，那一个个无私的英雄。从袁隆平爷爷身上，我看到了为国为民的品质;从邓稼先爷爷身上，我看到了坚守岗位的高尚精神;从爱迪生身上，我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的学习榜样。
我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界，让我看到了中国的大好河山，让我体会到我从未有过的经历。他让我与唐僧师徒斩妖除魔，体会到什么是刺激;他让我看到了三国那激烈的战争，体会到战争的残酷;他让我看到了一个个英雄豪杰，体会到他们的英雄气概;他让我看到了一段悲惨的恋情，体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。
成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们，但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险，我么也不能放弃。让我们一起奋斗，一起前进，一起成长吧。
高一作文成长路上议论文800字3
“时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的 故事 ，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。 打开记忆的大门，回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛!
吃完早饭，便去了学校。上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽!”到了学校里，开开心心地上完早读。下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐!”好高兴啊他们还送了礼物给我呢!
一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家，不经意间看到了桌子上的一个 蛋糕 。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!
爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不会让爸妈生气。“婷婷，该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望，(这个愿望暂时不告诉你们，保密吧!)之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。
生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。唉，作业何时能减?我盼望着，盼望着。 生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
高一作文成长路上议论文800字4
我总是依恋母亲的，不管是襁褓中嗷嗷待哺的婴孩，亦或是如今迈向成熟的少年，还是情不自禁的想依偎在母亲身旁，让她陪我走过永远。
钟上的指针还没有指向二十一世纪，我才刚刚来到这个世界，小而脆弱，整日整日的趴在母亲怀里，鼻间满溢着母亲的乳香，抬头，看着母亲的嘴，一张一翕的唱着儿歌，小手慢慢伸着攀上她的脸颊，冲着她咿咿呀呀，说着只有自己才能听得懂的话语，母亲低下头来亲亲我的手，冲着我绽开笑容，泛着慈爱的眼睛里映出了两个小小的我。
后来，母亲的怀抱再也塞不下我了，我便被她背在背上。母亲的背不算宽阔，而且很瘦，我趴在上面的时候，总是能清晰的感觉到骨骼，硬硬的，有些硌，可我趴在上面却很安心。偶尔，看见一两缕发丝从母亲的鬓角逃脱，在微风中摇曳着它们单薄的身影，每到这时，我总会细心地把它们拢到母亲脑后。母亲会幸福却又害羞的笑一下，嘴角上勾，两颊微微泛着粉红，连眼角的细纹也弯出了一抹动人的弧度，我能感觉到，母亲的心跳也加快了呢。搂着她脖子的双臂又紧了紧，小嘴冲到母亲耳朵边，小声的说：“我爱你，妈妈!”
时间总是流逝的很快，我一天天的长大，慢慢的、不知不觉母亲也不年轻了，但有时她还会帮我系扣子、梳头发。这时，我觉得仿佛时光回到了从前。上学前，母亲也会这样帮我打理一切琐碎的事情，不停地叮嘱着。临走前，我总会说：妈妈第一个来接我，母亲用手掩住双唇，眼睛变成了月牙，笑着蹲下拍着我的头，柔柔的说：好。母爱是一种力量，柔软中带着刚强，这种力量带给我的震撼强过鬼斧神工，高过天地造化。
尽管成大后，再也不能像那样替她拢发，但我会站在她的旁边，紧握着她的手，像小时候她拉着我一样，从这边走到那边，一直走下去……
高一作文成长路上议论文800字5
个子越来越高，头发越来越长，镜片越来越厚，我在慢慢长大。停驻于流年的岔路口，蓦然回首，时光的年轮上刻满了我的成长，一件件，历历在目。
皎皎明月，悠悠清辉，幼小的我在黑夜中成长。
四岁那年，母亲提出独自睡的要求。任我可怜兮兮的掉金豆豆，脸上挂满鼻涕眼泪也无济于事。那天晚上，一个人僵硬的躺在床上，在黑暗中惊恐的瞪大眼睛，听着窗户发出吱呀刺耳的诡异笑声，和着我的恐惧拖得老长，蒙在被里止不住的哆嗦。直到破晓之时，天边翻出鱼肚白，才疲惫睡去。那是我的第一个不眠之夜，也是我第一次直接触摸黑夜。那一天，我于黑夜中长大。
浅浅光阴，急急流淌，稚气的我在踌躇中成长。
六岁那年，父亲让我独自去楼下药店买药。我在药店门口不住徘徊，几次鼓足勇气，却在对上门内阿姨带笑的眼睛时，像是被戳破了的气球，默默地把迈出去的脚收了回来。不住的告诉自己，绝对不能临阵逃脱，脑海里不断回放父母买东西的场景，一遍一遍深呼吸。终于，我一咬牙，一跺脚，带着悲壮的心情推开了店门。当我两分钟后再次接触到微凉的晚风时，心中的小得意藏也藏不住。我成功了!那一天，我于踌躇中长大。
陡陡斜崖，秃秃山包，少年的我在攀登中长大。
八岁那年，我想要登上大姨家房后的小山包。不错，就是小山包，很低矮，不过四米左右，却与地面形成了直角，还十分丑陋，光秃秃的，连一个可借力的草都没有。我打定主意一定要上去看看。那一个下午，我不停地上蹿下跳，一次次摔得灰头土脸，又一次次站起锲而不舍。抱着身残志坚的思想，我终于连滚带爬，伤痕累累地登了上去。虽然狼狈不堪，但很有成就感。那时不肯服输，勇往直前的力量至今仍在影响着我。那一天，我在攀登中成长。
那些小事，铸就了我的成长;似水流年，铭记了我的成长。而现在，成长还是进行时。
用心地迈下成长路上的每一步，用心地记住成长路上的每一个故事。装订成册的那一天，我看见了隐在时光中的微笑。
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1. 准备论文：如果论文已经准备好了，按照论文找合适的期刊就好；如果论文没写好，建议还是先找合适的期刊，然后参照期刊的要求进行论文的写作，这样能更容易通过审核。2.投稿：将论文通过各种途径送到期刊编辑部。3.审核：核心期刊一般是同行评审制度，编辑部会把你的论文转发给三个这个领域的专业人士，由他们提出意见，编辑部会举行会议研究这三个专家的意见后作出录用或者修改或者退稿的决定。这也是核心期刊审稿时间长的原因。普通期刊一般由编辑部自己审核，速度比较快。4.录用：审核通过后，编辑部会开一个录用证明给作者，作者支付相关版面费后就可以安排发表了。5.出刊：热门期刊的刊期通常排在一年以后了，而冷门的刊经常还在收上一年的版面。一般的出刊时间是在3-6个月左右，出刊后编辑部会付费邮寄给作者一本样刊。6.上网：如果是上知网的期刊，那么出刊1-3个月后，作者就可以在知网上检索到自己的文章了。至此，整个发表流程完成。
第一步论文查重。之所以放在第一步，是因为期刊天空一直都建议作者投稿前查重，这样既能提前发现自己论文重复率多少，又不会给杂志社编辑造成不良印象，更减少了投稿后再查重导致退修，进而论文发表时间周期增加。发表论文必经流程和步骤第二步：筛选期刊。针对自己的专业方向，论文内容领域，到相应分类的期刊当中挑选。期刊天空编辑提醒，有作者因为发表论文不符合期刊发表方向而退稿的。第三步选定期刊：需要根据自己评职称、毕业论文发表要求，期刊天空编辑指出，这些内容一般从职称文件当中可以了解到，例如：期刊级别，选定后要了解期刊发表论文要求。第四步论文发表：选定期刊之后，可以通过邮箱、在线投递、微信QQ等发送文件，期刊天空编辑介绍，之所以有这么多方式，是因为各投稿方式相应的处理效率呈提高的趋势。第五步等待审稿。期刊天空编辑温馨提示：论文审稿是整个论文发表过程当中时间周期最长的，没有退修的稿件属于正常时间周期，如果存在论文审稿有退修，那么发表周期就会相应的增加。发表论文期刊的级别越高，发表周期就越长。第六步对于顺利被期刊录用的论文来说，杂志社会发送录用通知函，缴纳版面费用之后，即可安排发表刊期。第七步发表见刊。在到了论文发表安排刊期时，论文就算是正式见刊发表，作者需等待杂志社寄送样刊就可以当做评职称材料上交。
一、个人发表论文的程序：1.有了自己的学术成果后，按其研究方向在中国知网等论文收录网站上查找和你所研究领域相关的文献。确认你的核心内容前人没有研究发表后，选择该领域的相关杂志；2.按照所选杂志的格式要求，将自己的研究内容撰写成论文，通过该杂志的制定投稿渠道进行投稿，之后进行耐心等待；3.编辑审阅后如果不感兴趣会直接退稿，如果感兴趣会给你提出修改意见，从投稿到第一次审回一般要2个月以上，按照编辑提出的修改意见逐条改正，并在给编辑回复时对其提出的每一条意见进行逐条回复，之后继续耐心等待；4.二审后，基本就离发表不远了，一般会再给你提一些格式类的细节修改问题，解决后回复，等待发表就好。望采纳
第一步、投稿这是论文发表人员选择好投稿期刊之后，将自己的论文稿件通过邮箱发送给编辑。第二步、审核即审稿投稿之后，编辑会按照投稿顺序对论文进行审稿，有的期刊杂志收取审稿费，如果您的论文需要加急发表，请在投稿时标注清楚，可能会产生加急费用。审稿环节是整个论文发表过程中耗时最长的，影响了论文发表周期的长短。这里需要注意的是论文审稿可能会反复进行。第三步、审稿结果主要介绍通过审稿被录用的论文。通过杂志社论文三审的论文，杂志社会下发录用通知书，并注明预安排在某年某期发表，之所以是预安排，是因为还没交纳版面费。第四步：交费这里的交费主要是版面费，交纳之后，论文才会正式进入安排刊期出版流程。第五步、安排发表版面费到位之后，即可安排刊期，并按照日期出版见刊。少部分论文发表可能会延期，原因很多，第六步、寄送样刊论文见刊之后，会给作者寄送一本样刊，作为用途上交的材料。到此整个的论文发表流程结束。