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《文学评论》发表论文

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文学评论论文发表

1、文学评论属于发表周期一般在1-60天左右,在论文发表之后等待编辑老师的一个准确的回复,编辑部会通过邮件或者是电子录用通知书的方式进行回复信息,确保文章录用。2、在确定收到编辑部的用稿通知之后,该期刊会给作者发送确认刊登的具体相关信息,如刊在哪一期上等等。3、支付版面费。一般都是通过银行转账的方式进行,部分也可以通过邮政汇款的方式。4、最后在进行文学评论杂志版面费汇款或者是银行转账之后,要求杂志社开具相关的发票等信息,后期进行报销使用。

现在大一已经开始准备G了。就是想问除了考试学习还有读书之外还要写一些文学评论之类的发表吗??文科可以跟着教授做什么?还有哥大的教授套瓷行得通么

文学硕士这方面难度比较大啊,你英语不仅要加强,而且最好达到和美国人一流水平那样。至于除了读书之外,文学硕士也要写教授布置的文学作业,也就是你说的文学评论论文发表。至于跟着教授做什么,我不太清楚,不过帮教授整理文学资料什么的这个也有可能套瓷的话,你就别想了哥大的教授和国内大学的教授不一样,哥大看重的是你的实力,如果你套瓷的话,你就等着被教授辞退吧.......

文学作品评论的步骤大致有四个,即“阅读、定题、评论、写作”。阅读:阅读是文学作品评论中一个占有材料、调查研究的过程。只有通过阅读,才能为写作打下坚实的基础。从文学作品评论的写作要求来看,阅读既要做到点面结合,又要做到深浅结合。写作评论的关键,是要说到点子上,切中要害。所以写作评论的第一步阅读,务必要深,要有真知灼见。定题:所谓定题,就是在读作品、搜集材料的基础上,选择并确定评论的中心。定题也可称为”选题”。考生应选择好评论的标准。评论角度要依据个人专长和爱好来定,要选自己熟悉的、有把握的、有心得的、能评论的来评。要扬长避短,确定好评论中心。必须以自己对作品的独到见解、真知灼见来确立。定题时,在阅读作品的基础之上,通过考生思考,要完成感性认识上升到理性认识的“飞跃”过程。评论:首先,要看这部作品说了什么,明确作品所反映的具体内容,并把作者的经验与自己的经验联系起来。其次阐明作品的主题,这需要对作品认真细致地阅读,正确评论作品的主题。再次,考生须注意,这部作品是如何表达的,表达得好不好,考生要注意作品在表达过程中所运用的技巧,评价作品的表达技巧才最能体现考生的专业水平。而评价作品的好坏,在很大程度上是主观的,如能正确判断作者艺术表达手法,作出应有的评价,则会得到考官的赞同和赏识。最后,要找到作品的创新之处,一篇文学作品评论,只有正确指出作品的认识价值和艺术价值,才能称得上是一篇好的文学评论作品。写作:文学作品评论必须具有议论文的特点,但是由于是对作品发表的评论,而又要有点文学色彩。所以好的文学作品评论,要有正确而鲜明的观点,在准确充分又有说服力的论据基础上,运用科学而符合逻辑推理的论证方法,带有文学批评的当代意识,按照文学规律和特性结合作品实际进行写作,并且要注意文学评论的理论和术语的创造性。总之,要尽量注意,文学评论的语言既要求准确、严密,有科学性、理论性;又要鲜明、新颖,有文学性、形象性。要通过语言的运用,将评论的理、情、文三者完美地结合起来。

《文学评论》发表论文

邵宁宁,男,1965年3月生于甘肃秦安,汉族,文学博士。现任海南师范大学文学院院长、二级教授、博士生导师,海南省特色重点学科中国语言文学责任教授,海南省515人才工程第一层次人才。兼任国家社会科学基金学科规划评审组专家,中国鲁迅研究会副会长,中国现代文学研究会理事,中国当代文学研究会理事,中国老舍研究会常务理事,海南省文艺评论家协会副主席。

1985年本科毕业于西北师范大学中文系;2000-2001年在北大中文系做访问学者,师从洪子诚教授;2005年7月毕业于中国社会科学院研究生院中国现当代文学专业,师从杨义、李存光教授,获文学博士学位;2006-2009年在复旦大学中文系博士后站工作,师从陈思和教授。1985年至1988年,在甘肃省金城联合大学任教;1988年至2012年,在西北师范大学任教,历任助教、讲师、副教授、教授、博士生导师、文学院副院长、研究生院副院长。2012年11月应聘至海南师范大学工作。

主要从事中国现当代文学及古今文学通变研究。在《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》等刊发表论文120余篇,其中多篇为《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《中国文学年鉴》、《中国出版年鉴》及人大报刊复印资料等转载。出版《当代中国现代文学研究1949-2009》、《现代文学:学科历史与未来走向》等专、编著20种。主持完成国家社会科学基金项目“中国现当代文学中的家园伦理问题”、中国博士后基金项目“20世纪40年代后期国统区文学日志”、甘肃省社科规划项目、海南省515人才工程项目、中国社会科学院创新工程学术出版资助项目“中国哲学社会科学学科发展报告”子项目、教育部质量工程高等学校特色专业项目等课题十余项。先后获第十二届中国图书奖、第六届中国文联文艺评论奖二等奖、海南省优秀社会科学成果一等奖、二等奖、甘肃省高校社科成果一等奖、甘肃省优秀社科成果三等奖、甘肃省优秀教学成果二等奖等各类奖励多项。

现正主持国家社科基金重点项目“中国现代民族文艺复兴思潮与现代文学”及海南省社科规划项目“中国现当代文学研究导论”课题研究。

附:主要论著目录

(一)论文

1.《<狂人日记>与中国传统文明》,《中国现代文学研究丛刊》,CSSCI,2017年第11期,独著

2.《老舍的感伤及其城市文明哀歌》,《现代中文学刊》,中文核心,2017年3期,独著

3.《中国现代文学史中的四十年代后期》,《海南师范大学学报》,2017年第3期,独著

4.《陶渊明与传统中国的家园世界》,《文艺争鸣》,CSSCI,2016年第12期,独著;《中国社会科学文摘》2017年第5期论点摘要

5.《文学青年·浪子·吟游诗人——老盖散文集〈写在沙上〉》序,北京联合出版社公司2017年版

6.“看那个在梦中把脾气发向世界的人”——赵鲲诗集《待春风》序,长江文艺出版社2016年12月版

7.《以何驱散生命的感伤》,《文学自由谈》2016年第4期,独著

8.《大地、死亡、再生和祖国——海子诗歌与中国精神传统(三)》,CSSCI,《文艺争鸣》2016年第6期,独著

9.《生命感伤与成长主题——严英秀创作简论》,《兰州文理学院学报》2016年第3期,独著

10.《天空、远方、道路和风——海子与中国精神传统(二)》,《文艺争鸣》2016年第3期,CSSCI,独著

11.《昆仑神话与中国传说中的“失乐园”故事》,《甘肃社会科学》2016年第1期,CSSCI,独著

12.《杨义学术的大国气象与诗学品格》,《中华读书报》2015年12月9日14版,独著

13.《文学杂志》的复刊与自由主义文艺的困境》,《兰州学刊》2015年第9期,CSSCI,独著

14.《乡土中国奉献于现代化的一只精神羔羊——海子诗歌与中国精神传统(一)》,《文艺争鸣》2015年第5期,CSSCI,独著

15.《海岛文明的“失乐园”与“复乐园”——电视专题片〈海之南〉小论》,《新东方》2015年第5期,独著

16.《现代中国的弥赛亚信仰与乐园想象》,《文艺争鸣》2014年第11期,CSSCI,独著

17.《病的隐喻与泪的源流——林黛玉与中国文学感伤主义传统》,《文艺争鸣》2014年第8期,CSSCI,独著,《中国社会科学文摘》2015年第2期转载

18.《鲁迅诗作的屈骚情致与现实寄寓——兼论现代文学研究的索隐、考据及审美阐释问题》,《中国现代文学研究丛刊》,2014年第11期,CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当代文学研究》2015年第2期

19.《“狂飙年代”三部曲四人谈》(第二作者),《海南师范大学学报》2014年第2期

20.《以开放的心态创造文学研究的“中国话语”》,《中国社会科学报》2014年5月30日

21.《生命诗学的变调——李健吾40年代后期的诗论及其文化选择》,《甘肃社会科学》2013年第4期,CSSCI,独著;

22.《中国现代文学中的苍蝇意象》,《文学评论》2013年第6期,CSSCI,独著;

23.《网络传播与新民间文学的兴起》,《文艺争鸣》2011年第9期,CSSCI,独著;《甘肃文艺》2011年第2期

24.《中华多民族文学教学中的一些观念问题》,《民族文学研究》2011年第2期,CSSCI,独著

25.《网络传播与信息过剩时代的写作》,《文艺争鸣》2011年第13期,CSSCI,独著

26.《乡土中国与家园重建——钱理群先生访谈录》,《甘肃社会科学》2011年第3期,CSSCI,第一作者

27.《战时生活经验与现代国民意识的凝成》,《甘肃社会科学》,2010年第6期;CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当代文学研究》2011年第3期全文转载

28.《最后的古典家园梦想及其破灭——论<引力>》,《文艺争鸣》2009年第1期,CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当代文学研究》2009年第4期全文转载

29.《献身中国文艺复兴的卓越先驱――郑振铎论》,《文学评论》2008年第3期,CSSCI,第二作者;《中国文学年鉴》2009卷;

30.《郑振铎的文学理想与<文艺复兴>杂志的包容性》,《甘肃社会科学》2008年第3期,CSSCI,独著

31.《中国现代文学基本价值观及其超越》,《探索与争鸣》2008年第6期,CSSCI,独著

32.《文学中的“农民进城”专题·主持人语》,《兰州大学学报》2008年第1期,CSSCI,独著

33.《城市化与社会文明秩序的重建――中国现当代文学中的进城问题》,《兰州大学学报》2008年第1期,CSSCI,独著

34.《寻求“林中路上的精神相遇”――评<老舍与中国新文化建设>》,《兰州大学学报》2008年第6期,CSSCI,独著

35.《“80后”之后:“90后”不会产生》,《当代文坛》2008年第4期,CSSCI,第二作者

36.《关于四十年代后期文学的定位问题》,《文艺争鸣》2007年第3期,CSSCI,独著

37.《现代小说与社会分析――茅盾与我们》,《文艺争鸣》2007年第5期,CSSCI,独著

38.《知识分子的岗位意识与人文情怀:陈思和先生访谈录》,《甘肃社会科学》2007年第2期,CSSCI,第二作者;陈思和《海藻集》,广西师范大学出版社2007年版,第263-281页

39.《80后文学史:概念的缘起与发展流变》,《理论与创作》2007年第5期,第二作者

40.《读者的风格》,《读者》2007年第22期,独著

41.《读者以何制胜》,《中国新闻出版报》,2007年11月16日,独著;《中国出版年鉴》2008卷;

42.《雪潇的诗和他的诗论》,《现代诗歌创作论?序》,吉林大学出版社2007年版,独著;《天水日报》2008年4月25日

43.《一次诗经时代的约会——〈诗经·静女〉》,《读者欣赏》2007年第1期,独著

44.《洞庭诗意——孟浩然〈临洞庭上张丞相〉》,《读者欣赏》2007年第2期,独著

45.《洞庭诗意(二)》,《读者欣赏》2007年第3期,独著

46.《骆驼祥子:一个农民进城故事》,《兰州大学学报》2006年第4期,CSSCI,独著;《新华文摘》2006年第20期全文转载,人大复印资料《中国现当代文学研究》2006年第22期全文,《世纪之初读老舍》中国老舍研究会编,人民文学出版社2007.8

47.《关于文学杂志研究的方法论思考》,《甘肃社会科学》2006年第3期,CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当代文学研究》2006年第9期转载

48.《重新思考民族生存与民族文化的有关系――从<怀念振铎>论巴金晚年有关民族文化的思考》,《西北师大学报》2006年第2期,CSSCI,独著

49.《现代文学:学科历史与未来走向――吴福辉先生访谈录》,《甘肃社会科学》2006年第1期;CSSCI,第二作者;人大复印资料《中国现当文学研究》2006年第5期

50.《楚辞研究与现代学术:赵逵夫先生访谈录》,《甘肃社会科学》2006年第5期,CSSCI,第二作者

51.《祥子:一个进城农民》,《北京青年报》副刊2006.8.25D2版,独著

52.《巴金研究:现状与思考》,余思牧著《作家巴金》增订本下卷,香港利文出版社2006年3月版

53.《朴野清纯的青春欢歌——诗经·摽有梅》,《读者欣赏》2006年第1期,独著

54.《横亘千古的家园迷思——崔颢〈黄鹤楼〉》,《读者欣赏》2006年第2期,独著

55.《江山隽永处的生命胜迹——孟浩然〈与诸子登岘山〉》, 《读者欣赏》2006年第3期,独著

56.《姑苏台畔的怅惘与叹息——李白〈乌栖曲〉》,《读者欣赏》2006年第4期,独著

57.《唐诗中的情趣与理趣——白居易〈大林寺桃花〉》,《读者欣赏》2006年第5期,独著

58.《美丽的爱情与感伤的青春——温庭筠〈懊恼曲〉》,《读者欣赏》2006年第6期,独著

59.《生命的自然之道与澄明之境》,《读者欣赏》2006年第7期,独著

60.《刘禹锡诗作中的春光与生命》,《读者欣赏》2006年第8期,独著

61.《晚年杜甫的旅途体验与人生忧思——〈旅夜抒怀〉》,《读者欣赏》2006年第9期,独著

62.《故乡诗人笔下的田园——胡缵宗〈可泉〉》,《读者欣赏》2006年第10期,独著

63.《空明澄澈的盛唐诗境——李白〈夜泊牛渚怀古〉》,《读者欣赏》2006年第11期,独著

64.《艰难时世的“文艺复兴”梦想:关于<文艺复兴>杂志的创刊、复刊、停刊问题》,《新文学史料》2005年第2期,CSSCI,独著

65.《作为生命诗学基础的感悟》,《中国文化研究》2005年第1期,CSSCI,独著

66.《汪曾祺小说前后期演变的精神史轨迹》,《文艺争鸣》2005年第3期,CSSCI,独著

67.《抗战生活与知识分子精神气质-论寒夜兼及围城》,《甘肃社会科学》2005年第5期,CSSCI,独著;《一粒麦子落地――巴金研究集刊卷二》,上海书店,2007年第10期

68.《巴金研究:现状与问题――李存光访谈录》,《甘肃社会科学》2005年第2期,CSSCI,第二作者

69.《共和国文学纵横谈――杨匡汉先生访谈录》,《甘肃社会科学》2005年第5期,CSSCI,第二作者

70.《鲁迅的启蒙主义、革命文学的成败得失及其他――支克坚先生谈录》,CSSCI,《甘肃社会科学》2005年第6期,第二作者

71.《犹吊遗踪一泫然——<沈园>二首》,《读者欣赏》2005年第1期

72.《韩愈〈听颖师弹琴〉品读》,《读者欣赏》2005年第4期

73.《李嵩〈仙吕·醉中天·髑髅纨扇〉品读》,《读者欣赏》2005年第5期

74.《桃夭:一道古老的婚歌》,《读者欣赏》2005年第12期,独著

75.《古典忠贞观的现代变奏――以<我在霞村的时候>为中心》,《文学评论》2004年第6期,CSSCI

76.《家园彷徨:<憩园>的启蒙精神与文化矛盾》,《中国现代文学研究丛刊》2004年第2期,CSSCI;《巴金:新世纪的阐释-巴金学术国际研讨会论文集》,福建教育出版社2002年9月,P230-247

77.《命名的意义及其敞开的世界――<红楼梦>人生解读之二》,《红楼梦学刊》,2004年第2期,CSSCI,独著

78.《转型期现象与无家可归的文人--关于<废都>的文化分析》,《甘肃社会科学》2004年第1期,CSSCI,独著

79.《重绘中国文学地图-杨义学术访谈录》,《甘肃社会科学》2004年第5期,CSSCI,第二作者;《新华文摘》2005年第2期全文转载;收入杨义《重绘中国文学地图通释》,改题:《重绘中国文学地图理念的形成及其内涵》,当代中国出版社2007年版,第152-192页。

80.《学术――人生:赵园先生访谈录》,《甘肃社会科学》2004年第6期,CSSCI,第一作者

81.《咏梅诗的趣味——林逋〈山园小梅〉》,《读者欣赏》2004年第1期

82.《悠然南山梦——陶渊明〈饮酒(其五)〉品读》,《读者欣赏》2004年第3期

83.《中国历史上一场最大的是非——读〈题乌江亭〉》,《读者欣赏》2004年第4期;收入《语数外学习》高中版2004年;《高中语文教学与测试》苏州大学出版社2006年

84.《采菊东篱与笑傲东轩——陶渊明〈饮酒(其七〉》,《读者欣赏》2004年第5期,独著

85.《清明的诗意——苏轼〈东栏梨花〉》,《读者欣赏》2004年第8期,独著

86.《苦涩的欢颜——李清照〈蝶恋花·上巳召亲族》,《读者欣赏》2004年第9期,独著

87.《雨声中的愁思——李清照〈添字丑奴儿〉品读》,《读者欣赏》2004.第10期,独著

88.《易安居士的胸襟——李清照〈渔家傲〉》,《读者欣赏》2004年第11期,独著

89.《气格柔弱的风流才子——秦观〈春日〉》,《读者欣赏》2004年第12期,独著

90.《山水审美的历史转折――以永州八记为中心》,《文学评论》2003年第6期 ,CSSCI

91.《关于现代文学研究的学术史思考》,《中国现代文学研究丛刊》2003年第3期,CSSCI

92.《<憩园>的启蒙精神与伦理矛盾――巴金、鲁迅比较论之三》,《中国社科院研究生院学报》2003年第6期,CSSCI;《新华文摘》2004 年第6期《论点摘编》

93.《生命:无望的逃离之旅――张存学小说论》,《飞天》2003年第1期,独著

94.《聆听诗性智慧的中国声音――杨义学术讲演集校读记》,《杨义学术讲演集》,中国社会科学出版社,2003年版

95.《人生旅途的飘泊诗意——苏曼殊〈本事〉》,《读者欣赏》2003年第1期,独著

96.《理趣的雅与俗——程颢〈偶成〉》,《读者欣赏》2003年第2期,独著

97.《千载文心的相通——杜甫〈咏怀古迹五首(其二)〉》,《读者欣赏》2003年第3期,独著

98.《山居的乐趣——〈山居秋暝》,《读者欣赏》2003年第4期,独著

99.《自然人生的逍遥——柳宗元〈渔翁〉》,《读者欣赏》2003年第5期,独著

100.《贫士的秋思——黄景仁〈都门秋思〉》,《读者欣赏》2003年第6期,独著

101.《青春生命的悲歌》,《读者欣赏》2003年第7期,独著

102.《永不坠落的昨夜星辰——李商隐〈无题〉品读》,《读者欣赏》2003年第8期,独著

103.《一空胸臆的酣畅——李白〈陪侍郎叔游洞庭醉后(之二)》,《读者欣赏》2003年第9期,独著

104.《村居读书之乐——陶渊明〈读山海经(其一〉品读》,《读者欣赏》2003年第10期,独著

105.《自然山川的人文怀想——〈晚泊浔阳望香炉峰》,《读者欣赏》2003年第11期,独著

106.《岁月与乡愁——贺知章〈回乡偶书〉》,《读者欣赏》2003年第12期,独著

107.《<憩园>的启蒙精神与人生矛盾――巴金、鲁迅比较论之一》,《西北师大学报》2002年第5期,CSSCI,独著

108.《启蒙神话与成长的悲剧——〈红楼梦〉人生解读》,《红楼梦学刊》2002年第2期, ,CSSCI,独著

109.《陆游〈临安春雨初霁〉品读》,《读者欣赏》2002年第4期

110.《汪藻〈春日〉品读》,《读者欣赏》2002年第2期

111.《梅尧臣〈鲁山山行〉品读》,《读者欣赏》2002年第6期

112.《王绩〈野望〉品读》,《读者欣赏》2002年第7期

113.《李贺〈过胡儿饮马泉〉品读》,《读者欣赏》2002年第9期

114.《李贺〈致酒行〉品读》,《读者欣赏》2002年第10期

115.《重读〈子夜〉》,《宁夏大学学报》2001年第2期,CSSCI,独著

116.《告别诗的残局:西部文学的精神生态研究》,《飞天》2000年第6期,独著

117.《牢笼抑或舟船:二十世纪中国文学中家的形象演变》,《西北师大学报》1999年第5期宁宁简介,CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当文学研究》1999年第12期全文转载

118.《现代诗读解:目标与策略》,《社科纵横》1999年第1期,独著

119.《危机与自尊――文明冲突中的张承志》,《西北师大学报》1998年第2期,CSSCI,独著

120.《文学在现代人生中的意义》,《社科纵横》1998年第1期,独著

121.《中国诗歌的本土现代性与<侏儒酒吧>》,《飞天》1998年第12期,独著;收入甘肃当代文学研究会编:《何来诗歌研究资料汇编/探索与贡献》,第269-279页

122.《现代诗与电影语言》,《兰州学刊》1997年第3期,独著

123.《历史之梦与英雄情结》,《金城》1996年第6期,独著

124.《乡土文化精神与甘肃文学创作》,《时代学刊》1994年第6期,独著

125.《古籍今译与现代文化建构》,《中国典籍与文化》1993年第4期,第一作者;人大复印资料《文化研究》1994年第1其全文转载

126.《李白人格形象的审美价值》,《祁连学刊》1992年2期,第一作者

127.《文化困惑与现代家庭危机》,《现代妇女》1989年第1期,独著

128.《作为生命存在的人的悲剧意识与审美人生》,《西北师大学报》1988年语言教学与研究专刊宁宁简介,独著

(二)专、编著

1.《当代中国现代文学研究(1949-2009)》,第一作者,中国社会科学出版社2014

2.《现代文学:学科历史与未来走向》,甘肃教育出版社2013

3.《古文100篇精读》,敦煌文艺出版社2012

4.《古诗100首精读》,敦煌文艺出版社2012

5.《初中生必读古文100篇》(主编),敦煌文艺出版社2011

6.《初中生必读古诗词100首》(主编),敦煌文艺出版社2011

7.《从鲁迅到 *** ——支克坚现代文艺思潮论集》(编著)甘肃教育出版社2010.12

8.《插图本中国诗词经典·诗经选》(第二作者)书店(香港)2004.4 ;岳麓书社,2005.10

9.《插图本中国诗词经典·楚辞选》(第二作者)书店(香港)2004.4;岳麓书社,2005.10

10.《插图本中国诗词经典·陶渊明》(第二作者)书店(香港)2004.4 ;岳麓书社,2005.10

11.《插图本中国诗词经典·李煜、李清照词》(第二作者)书店(香港)2004.4 ;岳麓书社,2005.10

12.《二十世纪中国文学通史》(参编),东方出版中心2003年

13.《甘肃当代文艺五十年》(参编),甘肃文化出版社1999年

14.《说苑奇葩――晋唐陇右小说》(第一作者),甘肃教育出版社1999年

15.《岁月的花树――中国古代美文品读》(第一作者),甘肃教育出版社1998

16.《海上生明月――唐宋诗品读》(第一作者),甘肃教育出版社1998年

17.《红尘酣唱――元曲品读》(第一作者),甘肃教育出版社1998 年

18.《星空的呼喊――中国现代诗品读》,甘肃教育出版社1997年

19.《笔端的流云――中国现代美文品读》(第一作者),甘肃教育出版社1997 年

20.《中国现代诗百首》,甘肃教育出版社1992年

毕生致力于确定中国文学艺术在世界文学艺术宫殿中的适当位置,从而促使中国文学艺术走向世界,加人到世界文学艺术的总的格局中去。为此,他既深刻地阐发了中国文化精神的深厚意蕴和独特价值,也恰切地指出了其历史局限性和地域局限性。钱钟书在传统文化方面的主要学术著作有《管锥编》、《谈艺录》、《七缀集》等。

戴建业在华中师范大学

戴建业简介:

戴建业,男,1956年生于湖北省黄冈市麻城市。现为华中师范大学文学院古代文学教研室教授、博士生导师,古代文学学科组长、学科带头人。已出版学术著作《老子的人生哲学》《澄明之境——陶渊明新论》、《老子现代版——老子智慧的现代转换》《孟郊论稿》《文献考辨与文学阐释》等11部;

“戴建业作品集”9卷(包括:《论中国古代的知识分类与典籍分类》《文本阐释的内与外》《澄明之境——陶渊明新论》《诗囚——孟郊论稿》《精读老子》《精读〈世说新语〉》《六朝文学史》、《两宋诗词简史》《你听懂了没有》)。

编著《中国儒释道经典选编》、《张舜徽学术论著阐释》(主编)等8部。先后在《文艺研究》《文学评论》《中华文史论丛》《读书》《华中师范大学学报》等刊物上发表学术论文80余篇,另有英文译作数十篇。

戴建业同时也是一位专栏作家,近三年多来写有约400多篇文化随笔和社会评论,被网易评为“2012年度十大博客(文化历史类)”,被“爱思想”网列入“热门专栏”作家。先后出版《假如有人欺我》《一切皆有可能》等多部杂文随笔集。

[1] 2012年荣获华中师范大学研究生首届“我心目中的好导师”第一名,2016年荣获香港“明德教师奖”。 [2] 并引发《人民日报》 [3] 、新华社 [4] 、中央电视台及港台媒体争相报道 [5] ,被广大年轻学子羡慕地称为“别人家的老师”,被全国网民誉为“国民教授”。 [6]

姜剑云 ,1960 年生,江苏东台人,笔名吉云 1980 年中文专科毕业(盐城师专),1992 年获文学硕士学位(山西大学),2001 年获文学博士学位(河北大学),2003 年获“优秀博士后”荣誉称号(南开大学)。现为河北大学人文学院教授,河北大学中国古代文学专业博士(后)导师。2007年任河北大学工商学院人文学部主任,长期从事中国古代文学专业的教学与研究工作。天津师范大学古典文献研究所兼职教授,中国九三学社社员,国家社科基金成果通讯鉴定专家。 1.国家古籍整理规划重点项目《全辽金诗》,编委,完成。2.全国高校古委会基金项目《陆机集笺注》,主持人,2001年立项。3.中国博士后基金项目《宗教与文学关系研究》,主持人,2002年立项。4.河北大学重点项目《谢灵运新探与解读》,主持人,2003年立项。5.国家社科基金项目《谢灵运新探与解读》,主持人,2004年立项。 在《文学评论》、《光明日报》等发表学术论文40余篇,在中华书局、东方出版社等出版学术专著3 部。1 .《才子佳人小说 与〈 红楼梦 〉的 真善美比较》,《山西大学学报》(太原) 1991 年第 4 期。2 .《令狐楚作品传流及散佚考述》,《晋阳学刊》(太原) 1992 年第 2 期。3 .《令狐楚生卒与里籍考》,《文学遗产》(北京) 1996 年第 4 期。荣获山西省教委人文社科优秀论文一等奖。4 .《金源“后怪奇诗派”引论》,《山西大学学报》(太原) 1997 年第 4 期。学术影响:〈 1 〉《中国古代近代文学研究》(北京) 1998 年第 1 期全文转载。〈 2 〉文化艺术出版社(北京)《辽金元文学研究》全文收录。〈 3 〉荣获山西省社科联“百部(篇)工程”优秀成果奖。5 .《高考作文判卷亟须改进》,《光明日报》(北京) 1998 年 5 月 27 日。教育科学出版社(北京)《中国语文教育忧思录》全文收录。6 .《观照讽刺艺术 索解西游主题》,《山西大学师范学院学报》(太原) 1999 年第 2 期。7 .《令狐楚年谱简编》,《山西大学学报》(太原) 1999 年第 3 期。8 .《马定国仕履与交游考论》,《河北大学学报》(保定) 1999 年第 4 期。文化艺术出版社(北京)《辽金元文学研究》全文收录。9 .《庄子美 在“ 无 为” 思想之阐释与评价》,《山西大学师院学报》(太原) 2000 年第 1 期。10 .《怎样鉴赏诗词曲赋》,见詹福瑞主编《大学语文》,河北大学出版社(保定) 2000 年版。11 .《陆机研究综述》,《古代文学理论研究》丛刊,第 19 辑,华东师范大学出版社(上海) 2001 年版。12 .《“三张”父名问题新解》,《山西大学师范学院学报》(太原) 2001 年第 1 期。13 .《“三张二陆两潘一左”著述考》,《安徽教育学院学报》(合肥) 2001 年第 2 期。14 .《唐代怪奇诗派衰变探微》,《河北大学学报》(保定) 2001 年第 3 期。15 .《论中唐雅正诗派》,《文学评论》(北京) 2001 年“青年学者专号”。16 .《论张华人生道路与人格精神》,《山西大学师范学院学报》(太原) 2002 年第 1 期。17 .《论潘尼人生道路与人格精神》,《江西财经大学学报》(南昌) 2002 年第 2 期18 .《论太康文学情多气少的主题取向》,《河北大学学报》(保定) 2002 年第 3 期19 .《论潘岳人生道路与人格精神》,《漳州师范学院学报》(漳州) 2002 年第 3 期20 .《论傅玄人生道路与人格精神》,《殷都学刊》(安阳) 2002 年第 4 期。21 .《论陆云“文贵清省”的创作思想》,《上海师范大学学报》(上海) 2002 年第 4 期22 .《论傅 玄“ 引其源而广 之” 的文体风格观念 》,《 文艺理论研究 》( 上海) 2002 年第 5 期。23 .《论张协人生道路与人格精神》,《山西大学学报》(太原) 2002 年第 6 期。24 .《〈三都赋〉撰年疑案新断》,《北京大学学报》(北京) 2002 年第 6 期。学术影响:〈 1 〉《中国古代近代文学研究》(北京) 2003 年第 4 期全文转载。〈 2 〉中国文史出版社(北京)《辞赋研究论文集》(第五届国际辞赋研讨会)全文收录25 .《论左思“美物者贵依其本”的品物征实主张》,《古代文学理论研究》(上海)第 20 辑,华东师范大学出版社(上海) 2002 年版。26 .《论太康文学袭故弥新的体裁范型》,《沈阳师范大学学报》(沈阳) 2003 年第 1 期。学术影响:《论太康文学袭故弥新的体裁范型 》( 摘要 ),《 北京大学学报 》( 北京 ) 2003 年 第 3 期27 .《论中唐通俗诗派》,《太原师范学院学报》(太原) 2003 年第 1 期。28 .《陆机入洛疑案新断》,《洛阳大学学报》(洛阳) 2003 年第 1 期。29 .《论完颜璹创作中的佛禅意蕴》,《河北大学学报》(保定) 2003 年第 2 期。30 .《〈文赋〉撰年疑案新断》,《中国古典文献学》(会议论文集),国际炎黄文化出版社(澳门), 2003 年版。31 .《唐代怪奇诗派之衰变探微》(增订稿),见《河汾新论》,山西古籍出版社(太原), 2003 年版。32 .《〈文赋〉撰年疑案新断》,《天津师范大学学报》(天津) 2003 年第 5 期。学术影响:《中国古代近代文学研究》(北京) 2004 年第 2 期全文转载33 .《论陆机“谢朝花于已披,启夕秀于未振”的文学精神》,《南开学报》(天津) 2003 年第 6 期。34 .《论陆机人生道路与人格精神》,《杭州师范学院学报》(杭州) 2004 年第 2 期35 .《论陆云人生道路与人格精神》,《陕西师范大学继续教育学院学报》(西安) 2004 年第 2 期。36 .《“独步一时”的谢灵运书画》,《文史知识》(北京) 2004 年第 10 期。37.《谢灵运与庐山慧远考论》,《太原师范学院学报》2005.2.38.《谢灵运与钱塘杜明师》,《中国道教》(北京)2005.3.39.《谢灵运与“涅盘圣”竺道生》,《广州大学学报》2005.9.

文学评论文章发表

文学评论的写作大致有四个步骤:阅读、定题、评论、写作。其中,阅读对于文学评论来说,是占有材料、调查研究的过程。只有通过阅读,才能为写作打下坚实的基础。阅读范围,从文学评论的写作要求看,阅读既要做到点面结合,又要做到深浅结合。

有正确而鲜明的观点。我们对一篇文学作品发表议论,总要有个基本看法:是基本上好的还有缺点,还是基本上不好但尚有某些可取之处,这个基本看法就是文章的中心论点,而这个论点必须是正确的、鲜明的。

要有准确、充分而有说服力的论据。文学评论的论据,主要应从作品的人物、情节和艺术描写中去找,也就是说,要对作品的人物形象、故事情节、艺术描写和语言运用等方面进行深入细致的具体的分析。从而引用足以说明自己论点的材料来作为论据。

要具有文学批评的当代意识,能按照文学规律和特性结合作品实际进行写作。必须运用学过的文学理论知识、文学史知识、美学知识、语言学和修辞学知识,针对具体作品进行具体分析。否则,在文章中尽讲外行话,或者对文艺作品提出不切实际的要求,这样的评论肯定难以服人。

1、文学评论属于发表周期一般在1-60天左右,在论文发表之后等待编辑老师的一个准确的回复,编辑部会通过邮件或者是电子录用通知书的方式进行回复信息,确保文章录用。2、在确定收到编辑部的用稿通知之后,该期刊会给作者发送确认刊登的具体相关信息,如刊在哪一期上等等。3、支付版面费。一般都是通过银行转账的方式进行,部分也可以通过邮政汇款的方式。4、最后在进行文学评论杂志版面费汇款或者是银行转账之后,要求杂志社开具相关的发票等信息,后期进行报销使用。

学评论概述文学评论是一种以作家、作品、文学创作和文学思潮作为评论对象的理论文体。写作者通过写作评论,表达自己对该作品美学价值的认识和评价,启发和帮助读者提高欣赏水平,对作品的作者提出正确而有益的批评和建议。俄国诗人普希金说过:“批评是科学。批评是揭示文学艺术作品的美和缺点的科学。”(《论批评》)这种评论,“是一种洞察过去,启发未来的礼物”。“只有当评论是苛刻的、有破坏性的、不辨是非的或使人误解的时候,它才是有害的。在多数情况下,人们欢迎评论,并且接受有益的(富于建设性的)评论”。(威廉·W·韦斯特《提高写作技能》)评论一部文学作品、一个作家或一种文学现象,必须掌握批评的标准。文学评论的标准有政治标准、思想标准、历史标准、社会标准、艺术标准、美学标准等等。用不同的标准来评论文学作品和文学现象会得出不同的结论。我们应该用美学标准和历史标准来衡量作品的思想意义和艺术价值。所谓美学标准,指的是艺术规律和美的原则。别林斯基指出:“确定作品美学上的优劣程度,应该是批评家的第一步工作。当一部作品经不住美学分析的时候,也就不值得对它作历史的批评了。”(《关于批评的话》)美学标准的内容具体包括以下四点:一、形象的真实性和生动性。没有形象就没有文学艺术,分析作品要从分析艺术形象体系入手,才能完整地把握住作品,考察它是否真实、生动。这里讲的真实性,不仅包括“客观真实”,也应包括“主观真实”。如卡夫卡的《变形记》把人写成一条虫,仍是来自对现实的人的思考。它是对“客观真实”的一种“变形反映”,渗入了作者“主观真实”的成份,仍然是真实地揭示了现实关系中人的本质的某一方面。二、典型化的程度。典型性

大学生发表文学评论论文

现当代文学类学术论文,就是现当代的文学评论呗。只要够学术水准,所有适合的正规杂志都面向大学生。较正规的有:《文学评论》、《文艺评论》、《文艺报》、《小说评论》、《青年文学家》、《时代文学》、《大众文艺》、《群文天地》等。投稿时有什么注意事项:一、投稿请寄编辑部,切勿寄给私人,来稿一律不退,三个月内未得到采用通知,即可自行处理。二、投稿字迹清楚,引文、注释务必核对无误,注释依序附于全文之后。数字、标点等用法请严格按有关规定书写。三、投稿要附内容提要,不超过300字,不同意删改者务请特别注明,切勿一稿两投。

导语:文学评论与一般的思想评论是不同的。思想评论的对象是社会生活和人们在其生活,工作中表现出来的种种思想问题,目的是帮助人们提高思想认识,分清是非;它可以通过各种各样,各方面的材料予以论证,只要紧扣你所要阐明的观点就行。下面是我带来的文学评论怎么写,希望对你有帮助。

文学评论的写作大致有四个步骤:

阅读——定题——评论——写作。

(一)阅读阅读对于文学评论来说,是占有材料、调查研究的过程。只有通过阅读,才能为写作打下坚实的基础。

1、阅读范围。从文学评论的写作要求看,阅读既要做到点面结合,又要做到深浅结合。

所谓点面结合的“点”,是指作品。所谓“面”是指作家生平、作家其它作品、其它作家的作品等。在这里,作品的阅读是最重要的,这是获得评论权的最重要的依据。只有阅读作品,才能使自己对评论的对象了如指掌,评论时说到点子上,切中要害,避免片面性。所谓深浅结合,是指作品的阅读要深一点,钻得透一点,深到能产生真知灼见为止。为了深,就要多读几遍。恩格斯为了对拉萨尔的《弗兰茨·冯·济金根》一剧本进行评论,先后将作品至少读了四遍,他在《致斐迪南·拉萨尔》中说:“为了有一个完全公正、完全‘批判’的‘态度’”,为了“在读了之后提出详细的评价、明确的意见”,所以需要一个“比较长的时间我才能发表自己的意见”。再如,列宁为了对小说《怎么办》进行评论,在一个夏天把这部小说读了五遍,“每一次都在这个作品里发现了一些新的令人激动的思想。”(《列宁论文学艺术》第897页)毛泽东也说过,《红楼梦》要读五遍,不读五遍就没有发言权。

这说明,浮光掠影、晴蜓点水式的阅读是不行的。对于被评论的对象,一定要研究得透彻一些,对作品象对人一样,要知心、知音。对其他作品和材料的阅读不妨浅一点,浏览一遍,有一个直觉印象即可,否则,不能保证“点”的深。

2、阅读方法。一般采取“总体——部分——总体”的步骤。

一、总体,就是从头至尾通读。得出初步而概括的印象。

二、部分,是要对重要部分仔细地读,分析研究,加深印象,发现特色(或发现问题),初步形成观点。

三、总体,是要获得完整的本质的认识,对作品的倾向和艺术性作出自己的判断。在阅读过程中,要及时做好摘记工作。有一种“评点法”的评论,就是一手拿笔,一边阅读,一边评点的。如金圣叹评点《水浒》、《三国演义》。还要通过阅读培养复述节录作品内容的能力。这是因为评论中常要概述作品内容,以作评论的依据。

(二)定题所谓定题,就是在读书、搜集材料的基础上,选择并确定评论的题旨(中心)。定题也称为“选题”。

初学写作文学评论的人在定题时常犯以下几种毛病:第一种,为评而评,无的放矢。评论者随便拿一篇作品,自己没有明确的目标,未经过认真思考,就去评论。第二种,贪大求全,面面俱到。一开始就写《论×××的小说创作》这样大的题目,往往无从下笔而流于一般、平庸、肤浅。第三种,缺乏新意,老生常谈,步别人的后尘,拾人牙慧。应该怎样定题呢?首先要选准作品。应该选择什么人的哪一篇作品,这是有标准的。标准就是:

(1)作品的价值。一篇作品拿到手,要掂一掂份量,权衡一下,问问自己:这作品有没有价值?值不值得评?俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基说:“假使你要做一个彻底的人,那么就应该特别注意作品的价值,而不必拘泥于你以前觉得这同一位作家的作品是好还是坏。”(《谈批评中的坦率精神》)这说明:文学评论要评的是文学作品,作品本身的价值才是我们确定评论与否的重要依据。所谓作品的价值,指的是它的美学价值,也就是作品的思想性和艺术性达到的水平应是很高的,或比较高的;另外,是某一种作品代表着一种值得注意的倾向,或者就是坏作品。这两类作品都是值得评论的。因为,评论好的,可提高读者的审美水平,使读者获得美的享受,也可使作者认识到自己的特色,向好的方面发展,提高一步;评论坏的,可以防微杜渐,给作者敲警钟,使读者也能认识假、恶、丑。

(2)现实的需要。现实的需要指的是:国家事业的需要,人民生活的需要,社会发展的需要。凡是现实需要评论的作品,我们作为评论者,就应该负起评论的责任。

(3)个人的专长。选作品要根据自己的爱好、专长来定。也就是说,要选自己有所研究的,有把握的,有心得的,能评论的来评。尤其是初学评论写作的,更要扬长避短,否则评起来困难,也不容易评好。其次要定好中心。要确定评的论中心,有两个原则要遵守:第一、不同体裁,区别对待。体裁不同,确立评论中心的角度也应有所不同。如:叙事文学的评论,评论的角度应信笺于人物塑造、矛盾冲突等方面。抒情文学的评论,评论的角度应偏重于艺术意境、感情抒发等方面。第二、应有真知,贵在创新。评论的中心,必须从自己对作品的独到见解、真知灼见出发来确立。由于是自己的真知灼见,就可避免雷同,就能创新,评出新水平。对一篇作品,是评人物形象,还是评情节安排,是评某一细节,还是评全篇结构,是评思想意义,还是评语言风格,都需要评论者具有一双慧眼。培养“眼力”,可以采取两个办法:一是选取。选取作品有意义之点来评。因为作者在写作时就是这样选材的。鲁迅说:“选取有意义之点,指示出来,使那意义格外分明,扩大,那是正确的批评家的任务。”(《关于小说题材的通信》)应该使自己能够熟练地从评论的作品中选取有意义之点。在开始时,可以选择一些名篇,自己确定一个具体的范围,选取一些有意义之点。如评价鲁迅的小说《祝福》,可以确定一个范围:评论祥林嫂的形象塑造技巧。这样,既可以从总的方面——祥林嫂是一个什么样的典型,成功在哪里等方面来选取;也可以从局部的方面——鲁迅怎样刻划祥林嫂的眼睛、语言、性格等方面来选取。二是甄别。

主要从三方面锻炼自己的甄别能力:

一、作品中什么是应选取的有意义之点,什么是要舍弃的无意义之点;

二、什么是自己对于作品的真知灼见,什么是拾人牙慧的旧调重弹、老生常谈;

三、哪些是自己评论时能够驾驭的,而哪些是偏大偏难自己力不胜任的。

总之,定题是在阅读作品的基础上,通过评论者的思考,从感性认识上升到理性认识的“飞跃过程”。要顺利完成这个“飞跃”过程,需要花大力气、下深功夫。一些批评家能定题定得准,不是一朝一夕之功,“冰冻三尺非一日之寒”。

(三)评论多数评论是基于以下五个问题:

1、这部作品说些什么?

2、这部作品意味着什么?

3、这部作品是如何表达的?

4、这部作品表达得好不好?

5、这部作品值得创作吗?

第一个评论的问题,只涉及到作品的一些表面现象。主要应对“谁”、“什么”、“何处”、“何时”、“为何”和“如何”给予正确的答案。目的在于明确作品所反映的具体内容,并且把作者所经验的与自己所经验的联系起来。

第二个评论的问题,在于阐明作品的主题。这种能力只有在阅读和欣赏文学作品有了丰富的经验之后才能具备。要正确评论作品的主题,一般要从:一、内容释义;二、感觉感情;三、语言调整;四、作者意图等四个方面去理解作品。

第三个评论的问题,涉及到作者为了在读者中得到预期反应所运用的技巧。技巧是作者要达到他的目的而使用的手段和工具,作为文学作品来说,除非能够注意并运用这些特殊的技巧,否则,读者就不可能充分理解和评价它。评价作品的表达技巧是读者和作者都会感兴趣的。

第四个评论的问题,是建立在对前三个问题的刻苦研究之上的,是为了公平、正确地评价一部文学作品与读者进行思想感情交流的能力。这种评价在很大程度上是主观的——评论者对这部文学作品的个人感受。但是他如果能正确判断作者艺术手法表达的成功程度,对作品的技巧的运用作出应有的评价,将会得到作者和许多读者的赞同。

第五个评论的问题是关于作品的价值的。一篇文学评论只有正确地指出作品的认识价值和艺术价值,才称得上是一篇好的文学评论。“使文学作品获得写作价值的,除了带来愉快,扩大知识领域,提供新的见识,促进积极行动,促进对生活有更正确的态度等等以外,还有语言的描绘(通过色彩、形状、明暗、场景的描写)思想、结构或语言的宏伟,历史性(对于另一时间的描述),以及存在于许多散文和诗歌中的韵律。”(威廉·W·韦斯特《提高写作技能》)在《文学评论》、《文艺报》等报刊上发表的评论作品,为我们学习评论提供了范文,我们可以从这些评论中学习到有益的评论方法。

(四)写作文学评论属于议论文。它必须具有议论文的一般特点,这是它与其它议论文相同的共性。但是由于它是对文学作品发表的评论,所以又不同于其它的议论文,而要有点文学色彩,这是它的个性。因此,一篇好的文学评论,既要具有一般论说文的特点,又要讲究文学性。

1、要有正确而鲜明的观点(论点)。我们对一篇文学作品发表议论,总要有个基本看法:是好还是坏?是基本上好的还有缺点,还是基本上不好但尚有某些可取之处?这个基本看法就是文章的中心论点,而这个论点必须是正确的、鲜明的'。

2、要有准确、充分而有说服力的论据。文学评论的论据,主要应从作品的人物、情节和艺术描写中去找,也就是说,要对作品的人物形象、故事情节、艺术描写和语言运用等方面进行深入细致的具体的分析。从而引用足以说明自己论点的材料来作为论据。这些论据一定要准确可靠,不能想当然,更不可曲解,甚或断章取义,攻其一点不及其余。

3、要运用科学的符合逻辑推理的论证方法。是用归纳法,还是用演绎法,或者是类比法,应深思熟虑。而且,是写成一篇立论的评论,还是一篇驳论的评论,也需要根据写作目的,从作品实际和读者需要出发来确定。

4、要具有文学批评的当代意识,能按照文学规律和特性结合作品实际进行写作。必须运用学过的文学理论知识、文学史知识、美学知识、语言学和修辞学知识,针对具体作品进行具体分析。否则,在文章中尽讲外行话,或者对文艺作品提出不切实际的要求,这样的评论肯定难以服人。

5、在创作上文学观念在不断更新,因此文学评论的理论和术语也随之不断更新。为此,就要努力使评论的语言既准确、严密、有科学性、理论性,又要鲜明、新颖、有文学性、形象性。要通过语言的运用将评论的理、情、文三者完美地结合起来。

本论文以钱钟书的宋诗研究为题,从总论宋诗的风貌与成就、《宋诗选注》中的诗学观念以及宋诗研究的特点三个方面展开论述,视野开阔,选题大胆。钱钟书的研究是当代中国学界的热门领域,“钱学”的形成,“钱学热”的兴起,都离不开学者们对钱钟书学术思想的推崇和精深研究,面对学界关于钱钟书研究的丰厚成果,要选择具有较高学术价值和创新性的研究题目,确实不易,本文作者研究目的明确,旨在从广度和深度上推进钱钟书研究。论文作者掌握了与研究主题相关的较为全面的文献资料,且具有较为扎实的专业基础知识,有一定的科研素养和科研能力。

全文层次清楚,观点明确,各部分之间衔接基本自然,论证中采用的论据充分可靠,得出的论点较有说服力。具体问题的分析思路清晰,深入透彻,具有较强的逻辑性,比如对钱钟书“诗分唐宋”观点的介绍,背景线索明晰,概念辨析准确明白。另外,对于钱钟书《宋诗选注》所受到的政治和文化生态影响以及选本优缺点的阐释,条分缕析,评价恰当客观。论文写作格式基本符合学术论文的要求和标准,结构安排合理,文献注释体例统一,语言表达流畅,表意清楚。本文创新点不多,写作中也有不太规范和衔接不顺畅、不严密的现象,比如,绪论开头的一段话和后文的衔接就很勉强,论文结束前的文字,写得也很随意,不太符合学术论文的语体风格。总体上,本论文已达到了硕士学位论文的水平,同意参加答辩。

1、文学评论属于发表周期一般在1-60天左右,在论文发表之后等待编辑老师的一个准确的回复,编辑部会通过邮件或者是电子录用通知书的方式进行回复信息,确保文章录用。2、在确定收到编辑部的用稿通知之后,该期刊会给作者发送确认刊登的具体相关信息,如刊在哪一期上等等。3、支付版面费。一般都是通过银行转账的方式进行,部分也可以通过邮政汇款的方式。4、最后在进行文学评论杂志版面费汇款或者是银行转账之后,要求杂志社开具相关的发票等信息,后期进行报销使用。

在《文学评论》发表论文

由《外国文学研究》编辑部与长江文艺出版社联合主办的、具有七年历史的《世界文学评论》,自2013年第1期起改由世界图书出版公司主办与出版,暂定每年4期。《世界文学评论》是国内外学者发表原创性学术论文的园地,鼓励学术自由与学术创新,欢迎广大作者踊跃投稿。现对有关要求做如下约定。1.来稿采用Word文档格式,本刊收到作者发来的电子文本后,即开始审稿程序,并在一个月内通知审稿结果。2.为了便于审稿,来稿必须包括以下三个组成部分。 (1)中英文对照部分。内容依次为:论文标题、内容提要、关键词、作者简介以及上述四项的英文翻译。几点具体要求如下:①内容提要300字左右,主要概述论文研究的问题、运用的方法和得到的结论,不举例证,不叙述研究过程,不做自我评价。②关键词是用来检索文献资料的主题词,如人名、作品名、核心概念、关键术语等,一般3—5个。③作者简介内容包括作者姓名、学位、职称(职务)、工作单位以及主要研究领域(如英国小说、美国戏剧、古希腊悲剧)等。④英文译文应由专业人士撰写。(2)正文部分。内容依次为:标题、正文、注解、引用作品。注解为正文中引用的文献、应当解释的名词术语以及作者认为应当说明的其他内容。论文中的所有引文必须详细注明原始出处,详至具体页码及本文在刊物与论文集中的起止页码。如来稿属省部级以上科研立项成果,请以题注的形式提供该科研项目的有关信息。(3)作者联系方式。包括通信地址、邮编、电话及电子邮箱。3.关于注解和引用作品的格式要求。可统一用逗号连接各项信息,也可统一用下角圆点号连接各项信息,但须全文统一。示例如下:[1]金亚娜:《〈青铜骑士〉的象征和象征主义意蕴》,载《求是学刊》1999年第1期,第85页。[2][波兰]杨·柯特:《〈李尔王〉,最后一局》,载《莎士比亚评论汇编》(下),中国社会科学出版社1981年版,第89页。[3][英]安东尼·吉登斯.社会的构成[M].北京: 生活·读书·新知三联书店,1998:2.[4]Smith Dave.Introduction of The Pure Clear Word: Essays on the Poetry of James Wright. Contemporary Literary Criticism. Ed. Jean C Stine. Vol. 28. Detroit: Gale Research Company, 1984. pp.469-472.4.正文中需要括注作者名及对应页码的,请统一格式为“(作者名+空格半个字空+页码)”;对于全文引用某部作品的次数很多、需要适当省略的情况,可只括注对应页码,但另需在【注解】中交代清楚,含具体的参考文献版本信息。5.本刊特别提示。①交稿的电子文本统一命名方式为:年月日+作者姓名+论文标题。②请作者务必提供详细准确的引用作品的信息,凡缺少必要信息的来稿,不能进入本刊的审稿程序。6.本刊园地公开,中外学者皆可投稿,有关外国文学、比较文学、中国文学、文学理论、文学翻译、文学批评等方面的稿件都会容纳,也接受国内外学者用英文撰写的学术论文与文学批评。7.本刊在具有广泛学术影响力的基础上,力争早日成为国内核心学术期刊与权威国际学术期刊,因此欢迎广大中外文学研究者把最新力作投来本刊,也欢迎广大作者与读者随时提出意见,以便改进本刊的工作。8.限于财力,本刊暂不设稿酬,杂志出版后向作者寄送样刊两本。9.为了提高工作效率,来稿一律寄《世界文学评论》编辑部,不寄个人。

《围城》这种小说钱钟书自己都不拿他当回事的,称其为“兴趣之作”钱钟书的贡献主要是两个部分:《宋词选注》和《谈艺录》。《管锥编》主要是他的笔记,在内行人看来写的极其有趣,在我们这些人看来:极其抽象,就是天书,而且也称不上是什么学术成果。《谈艺录》则是钱钟书作品的代表:钱钟书之作品极其看着艺术审美,所以诗学研究的许多观点既是创新,又是总结。一个孤傲的才子,怀着一生的热情投身与美学、文学和艺术,这是极其令人敬佩的。

《围城》不过是钱锺书学术成就的餐前小点。最重要的是《管锥编》和《谈艺录》,当然《宋诗选注》这种是『注』比『诗』重要的也算上。就实用性而言,《谈艺录》对我这种学中文的实在太重要,像诗分唐宋、唐诗多以丰神情韵擅长,宋诗多以筋骨思理见胜这种非常有名的论点,都是钱锺书在《谈艺录》里提出的,是诗词理论的集大成。相比之下,《管锥编》更侧重于考证(文献目录)和他自己的读书感悟,实用性不强,但是可见其学问之广博。

邵宁宁,男,1965年3月生于甘肃秦安,汉族,文学博士。现任海南师范大学文学院院长、二级教授、博士生导师,海南省特色重点学科中国语言文学责任教授,海南省515人才工程第一层次人才。兼任国家社会科学基金学科规划评审组专家,中国鲁迅研究会副会长,中国现代文学研究会理事,中国当代文学研究会理事,中国老舍研究会常务理事,海南省文艺评论家协会副主席。

1985年本科毕业于西北师范大学中文系;2000-2001年在北大中文系做访问学者,师从洪子诚教授;2005年7月毕业于中国社会科学院研究生院中国现当代文学专业,师从杨义、李存光教授,获文学博士学位;2006-2009年在复旦大学中文系博士后站工作,师从陈思和教授。1985年至1988年,在甘肃省金城联合大学任教;1988年至2012年,在西北师范大学任教,历任助教、讲师、副教授、教授、博士生导师、文学院副院长、研究生院副院长。2012年11月应聘至海南师范大学工作。

主要从事中国现当代文学及古今文学通变研究。在《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》等刊发表论文120余篇,其中多篇为《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《中国文学年鉴》、《中国出版年鉴》及人大报刊复印资料等转载。出版《当代中国现代文学研究1949-2009》、《现代文学:学科历史与未来走向》等专、编著20种。主持完成国家社会科学基金项目“中国现当代文学中的家园伦理问题”、中国博士后基金项目“20世纪40年代后期国统区文学日志”、甘肃省社科规划项目、海南省515人才工程项目、中国社会科学院创新工程学术出版资助项目“中国哲学社会科学学科发展报告”子项目、教育部质量工程高等学校特色专业项目等课题十余项。先后获第十二届中国图书奖、第六届中国文联文艺评论奖二等奖、海南省优秀社会科学成果一等奖、二等奖、甘肃省高校社科成果一等奖、甘肃省优秀社科成果三等奖、甘肃省优秀教学成果二等奖等各类奖励多项。

现正主持国家社科基金重点项目“中国现代民族文艺复兴思潮与现代文学”及海南省社科规划项目“中国现当代文学研究导论”课题研究。

附:主要论著目录

(一)论文

1.《<狂人日记>与中国传统文明》,《中国现代文学研究丛刊》,CSSCI,2017年第11期,独著

2.《老舍的感伤及其城市文明哀歌》,《现代中文学刊》,中文核心,2017年3期,独著

3.《中国现代文学史中的四十年代后期》,《海南师范大学学报》,2017年第3期,独著

4.《陶渊明与传统中国的家园世界》,《文艺争鸣》,CSSCI,2016年第12期,独著;《中国社会科学文摘》2017年第5期论点摘要

5.《文学青年·浪子·吟游诗人——老盖散文集〈写在沙上〉》序,北京联合出版社公司2017年版

6.“看那个在梦中把脾气发向世界的人”——赵鲲诗集《待春风》序,长江文艺出版社2016年12月版

7.《以何驱散生命的感伤》,《文学自由谈》2016年第4期,独著

8.《大地、死亡、再生和祖国——海子诗歌与中国精神传统(三)》,CSSCI,《文艺争鸣》2016年第6期,独著

9.《生命感伤与成长主题——严英秀创作简论》,《兰州文理学院学报》2016年第3期,独著

10.《天空、远方、道路和风——海子与中国精神传统(二)》,《文艺争鸣》2016年第3期,CSSCI,独著

11.《昆仑神话与中国传说中的“失乐园”故事》,《甘肃社会科学》2016年第1期,CSSCI,独著

12.《杨义学术的大国气象与诗学品格》,《中华读书报》2015年12月9日14版,独著

13.《文学杂志》的复刊与自由主义文艺的困境》,《兰州学刊》2015年第9期,CSSCI,独著

14.《乡土中国奉献于现代化的一只精神羔羊——海子诗歌与中国精神传统(一)》,《文艺争鸣》2015年第5期,CSSCI,独著

15.《海岛文明的“失乐园”与“复乐园”——电视专题片〈海之南〉小论》,《新东方》2015年第5期,独著

16.《现代中国的弥赛亚信仰与乐园想象》,《文艺争鸣》2014年第11期,CSSCI,独著

17.《病的隐喻与泪的源流——林黛玉与中国文学感伤主义传统》,《文艺争鸣》2014年第8期,CSSCI,独著,《中国社会科学文摘》2015年第2期转载

18.《鲁迅诗作的屈骚情致与现实寄寓——兼论现代文学研究的索隐、考据及审美阐释问题》,《中国现代文学研究丛刊》,2014年第11期,CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当代文学研究》2015年第2期

19.《“狂飙年代”三部曲四人谈》(第二作者),《海南师范大学学报》2014年第2期

20.《以开放的心态创造文学研究的“中国话语”》,《中国社会科学报》2014年5月30日

21.《生命诗学的变调——李健吾40年代后期的诗论及其文化选择》,《甘肃社会科学》2013年第4期,CSSCI,独著;

22.《中国现代文学中的苍蝇意象》,《文学评论》2013年第6期,CSSCI,独著;

23.《网络传播与新民间文学的兴起》,《文艺争鸣》2011年第9期,CSSCI,独著;《甘肃文艺》2011年第2期

24.《中华多民族文学教学中的一些观念问题》,《民族文学研究》2011年第2期,CSSCI,独著

25.《网络传播与信息过剩时代的写作》,《文艺争鸣》2011年第13期,CSSCI,独著

26.《乡土中国与家园重建——钱理群先生访谈录》,《甘肃社会科学》2011年第3期,CSSCI,第一作者

27.《战时生活经验与现代国民意识的凝成》,《甘肃社会科学》,2010年第6期;CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当代文学研究》2011年第3期全文转载

28.《最后的古典家园梦想及其破灭——论<引力>》,《文艺争鸣》2009年第1期,CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当代文学研究》2009年第4期全文转载

29.《献身中国文艺复兴的卓越先驱――郑振铎论》,《文学评论》2008年第3期,CSSCI,第二作者;《中国文学年鉴》2009卷;

30.《郑振铎的文学理想与<文艺复兴>杂志的包容性》,《甘肃社会科学》2008年第3期,CSSCI,独著

31.《中国现代文学基本价值观及其超越》,《探索与争鸣》2008年第6期,CSSCI,独著

32.《文学中的“农民进城”专题·主持人语》,《兰州大学学报》2008年第1期,CSSCI,独著

33.《城市化与社会文明秩序的重建――中国现当代文学中的进城问题》,《兰州大学学报》2008年第1期,CSSCI,独著

34.《寻求“林中路上的精神相遇”――评<老舍与中国新文化建设>》,《兰州大学学报》2008年第6期,CSSCI,独著

35.《“80后”之后:“90后”不会产生》,《当代文坛》2008年第4期,CSSCI,第二作者

36.《关于四十年代后期文学的定位问题》,《文艺争鸣》2007年第3期,CSSCI,独著

37.《现代小说与社会分析――茅盾与我们》,《文艺争鸣》2007年第5期,CSSCI,独著

38.《知识分子的岗位意识与人文情怀:陈思和先生访谈录》,《甘肃社会科学》2007年第2期,CSSCI,第二作者;陈思和《海藻集》,广西师范大学出版社2007年版,第263-281页

39.《80后文学史:概念的缘起与发展流变》,《理论与创作》2007年第5期,第二作者

40.《读者的风格》,《读者》2007年第22期,独著

41.《读者以何制胜》,《中国新闻出版报》,2007年11月16日,独著;《中国出版年鉴》2008卷;

42.《雪潇的诗和他的诗论》,《现代诗歌创作论?序》,吉林大学出版社2007年版,独著;《天水日报》2008年4月25日

43.《一次诗经时代的约会——〈诗经·静女〉》,《读者欣赏》2007年第1期,独著

44.《洞庭诗意——孟浩然〈临洞庭上张丞相〉》,《读者欣赏》2007年第2期,独著

45.《洞庭诗意(二)》,《读者欣赏》2007年第3期,独著

46.《骆驼祥子:一个农民进城故事》,《兰州大学学报》2006年第4期,CSSCI,独著;《新华文摘》2006年第20期全文转载,人大复印资料《中国现当代文学研究》2006年第22期全文,《世纪之初读老舍》中国老舍研究会编,人民文学出版社2007.8

47.《关于文学杂志研究的方法论思考》,《甘肃社会科学》2006年第3期,CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当代文学研究》2006年第9期转载

48.《重新思考民族生存与民族文化的有关系――从<怀念振铎>论巴金晚年有关民族文化的思考》,《西北师大学报》2006年第2期,CSSCI,独著

49.《现代文学:学科历史与未来走向――吴福辉先生访谈录》,《甘肃社会科学》2006年第1期;CSSCI,第二作者;人大复印资料《中国现当文学研究》2006年第5期

50.《楚辞研究与现代学术:赵逵夫先生访谈录》,《甘肃社会科学》2006年第5期,CSSCI,第二作者

51.《祥子:一个进城农民》,《北京青年报》副刊2006.8.25D2版,独著

52.《巴金研究:现状与思考》,余思牧著《作家巴金》增订本下卷,香港利文出版社2006年3月版

53.《朴野清纯的青春欢歌——诗经·摽有梅》,《读者欣赏》2006年第1期,独著

54.《横亘千古的家园迷思——崔颢〈黄鹤楼〉》,《读者欣赏》2006年第2期,独著

55.《江山隽永处的生命胜迹——孟浩然〈与诸子登岘山〉》, 《读者欣赏》2006年第3期,独著

56.《姑苏台畔的怅惘与叹息——李白〈乌栖曲〉》,《读者欣赏》2006年第4期,独著

57.《唐诗中的情趣与理趣——白居易〈大林寺桃花〉》,《读者欣赏》2006年第5期,独著

58.《美丽的爱情与感伤的青春——温庭筠〈懊恼曲〉》,《读者欣赏》2006年第6期,独著

59.《生命的自然之道与澄明之境》,《读者欣赏》2006年第7期,独著

60.《刘禹锡诗作中的春光与生命》,《读者欣赏》2006年第8期,独著

61.《晚年杜甫的旅途体验与人生忧思——〈旅夜抒怀〉》,《读者欣赏》2006年第9期,独著

62.《故乡诗人笔下的田园——胡缵宗〈可泉〉》,《读者欣赏》2006年第10期,独著

63.《空明澄澈的盛唐诗境——李白〈夜泊牛渚怀古〉》,《读者欣赏》2006年第11期,独著

64.《艰难时世的“文艺复兴”梦想:关于<文艺复兴>杂志的创刊、复刊、停刊问题》,《新文学史料》2005年第2期,CSSCI,独著

65.《作为生命诗学基础的感悟》,《中国文化研究》2005年第1期,CSSCI,独著

66.《汪曾祺小说前后期演变的精神史轨迹》,《文艺争鸣》2005年第3期,CSSCI,独著

67.《抗战生活与知识分子精神气质-论寒夜兼及围城》,《甘肃社会科学》2005年第5期,CSSCI,独著;《一粒麦子落地――巴金研究集刊卷二》,上海书店,2007年第10期

68.《巴金研究:现状与问题――李存光访谈录》,《甘肃社会科学》2005年第2期,CSSCI,第二作者

69.《共和国文学纵横谈――杨匡汉先生访谈录》,《甘肃社会科学》2005年第5期,CSSCI,第二作者

70.《鲁迅的启蒙主义、革命文学的成败得失及其他――支克坚先生谈录》,CSSCI,《甘肃社会科学》2005年第6期,第二作者

71.《犹吊遗踪一泫然——<沈园>二首》,《读者欣赏》2005年第1期

72.《韩愈〈听颖师弹琴〉品读》,《读者欣赏》2005年第4期

73.《李嵩〈仙吕·醉中天·髑髅纨扇〉品读》,《读者欣赏》2005年第5期

74.《桃夭:一道古老的婚歌》,《读者欣赏》2005年第12期,独著

75.《古典忠贞观的现代变奏――以<我在霞村的时候>为中心》,《文学评论》2004年第6期,CSSCI

76.《家园彷徨:<憩园>的启蒙精神与文化矛盾》,《中国现代文学研究丛刊》2004年第2期,CSSCI;《巴金:新世纪的阐释-巴金学术国际研讨会论文集》,福建教育出版社2002年9月,P230-247

77.《命名的意义及其敞开的世界――<红楼梦>人生解读之二》,《红楼梦学刊》,2004年第2期,CSSCI,独著

78.《转型期现象与无家可归的文人--关于<废都>的文化分析》,《甘肃社会科学》2004年第1期,CSSCI,独著

79.《重绘中国文学地图-杨义学术访谈录》,《甘肃社会科学》2004年第5期,CSSCI,第二作者;《新华文摘》2005年第2期全文转载;收入杨义《重绘中国文学地图通释》,改题:《重绘中国文学地图理念的形成及其内涵》,当代中国出版社2007年版,第152-192页。

80.《学术――人生:赵园先生访谈录》,《甘肃社会科学》2004年第6期,CSSCI,第一作者

81.《咏梅诗的趣味——林逋〈山园小梅〉》,《读者欣赏》2004年第1期

82.《悠然南山梦——陶渊明〈饮酒(其五)〉品读》,《读者欣赏》2004年第3期

83.《中国历史上一场最大的是非——读〈题乌江亭〉》,《读者欣赏》2004年第4期;收入《语数外学习》高中版2004年;《高中语文教学与测试》苏州大学出版社2006年

84.《采菊东篱与笑傲东轩——陶渊明〈饮酒(其七〉》,《读者欣赏》2004年第5期,独著

85.《清明的诗意——苏轼〈东栏梨花〉》,《读者欣赏》2004年第8期,独著

86.《苦涩的欢颜——李清照〈蝶恋花·上巳召亲族》,《读者欣赏》2004年第9期,独著

87.《雨声中的愁思——李清照〈添字丑奴儿〉品读》,《读者欣赏》2004.第10期,独著

88.《易安居士的胸襟——李清照〈渔家傲〉》,《读者欣赏》2004年第11期,独著

89.《气格柔弱的风流才子——秦观〈春日〉》,《读者欣赏》2004年第12期,独著

90.《山水审美的历史转折――以永州八记为中心》,《文学评论》2003年第6期 ,CSSCI

91.《关于现代文学研究的学术史思考》,《中国现代文学研究丛刊》2003年第3期,CSSCI

92.《<憩园>的启蒙精神与伦理矛盾――巴金、鲁迅比较论之三》,《中国社科院研究生院学报》2003年第6期,CSSCI;《新华文摘》2004 年第6期《论点摘编》

93.《生命:无望的逃离之旅――张存学小说论》,《飞天》2003年第1期,独著

94.《聆听诗性智慧的中国声音――杨义学术讲演集校读记》,《杨义学术讲演集》,中国社会科学出版社,2003年版

95.《人生旅途的飘泊诗意——苏曼殊〈本事〉》,《读者欣赏》2003年第1期,独著

96.《理趣的雅与俗——程颢〈偶成〉》,《读者欣赏》2003年第2期,独著

97.《千载文心的相通——杜甫〈咏怀古迹五首(其二)〉》,《读者欣赏》2003年第3期,独著

98.《山居的乐趣——〈山居秋暝》,《读者欣赏》2003年第4期,独著

99.《自然人生的逍遥——柳宗元〈渔翁〉》,《读者欣赏》2003年第5期,独著

100.《贫士的秋思——黄景仁〈都门秋思〉》,《读者欣赏》2003年第6期,独著

101.《青春生命的悲歌》,《读者欣赏》2003年第7期,独著

102.《永不坠落的昨夜星辰——李商隐〈无题〉品读》,《读者欣赏》2003年第8期,独著

103.《一空胸臆的酣畅——李白〈陪侍郎叔游洞庭醉后(之二)》,《读者欣赏》2003年第9期,独著

104.《村居读书之乐——陶渊明〈读山海经(其一〉品读》,《读者欣赏》2003年第10期,独著

105.《自然山川的人文怀想——〈晚泊浔阳望香炉峰》,《读者欣赏》2003年第11期,独著

106.《岁月与乡愁——贺知章〈回乡偶书〉》,《读者欣赏》2003年第12期,独著

107.《<憩园>的启蒙精神与人生矛盾――巴金、鲁迅比较论之一》,《西北师大学报》2002年第5期,CSSCI,独著

108.《启蒙神话与成长的悲剧——〈红楼梦〉人生解读》,《红楼梦学刊》2002年第2期, ,CSSCI,独著

109.《陆游〈临安春雨初霁〉品读》,《读者欣赏》2002年第4期

110.《汪藻〈春日〉品读》,《读者欣赏》2002年第2期

111.《梅尧臣〈鲁山山行〉品读》,《读者欣赏》2002年第6期

112.《王绩〈野望〉品读》,《读者欣赏》2002年第7期

113.《李贺〈过胡儿饮马泉〉品读》,《读者欣赏》2002年第9期

114.《李贺〈致酒行〉品读》,《读者欣赏》2002年第10期

115.《重读〈子夜〉》,《宁夏大学学报》2001年第2期,CSSCI,独著

116.《告别诗的残局:西部文学的精神生态研究》,《飞天》2000年第6期,独著

117.《牢笼抑或舟船:二十世纪中国文学中家的形象演变》,《西北师大学报》1999年第5期宁宁简介,CSSCI,独著;人大复印资料《中国现当文学研究》1999年第12期全文转载

118.《现代诗读解:目标与策略》,《社科纵横》1999年第1期,独著

119.《危机与自尊――文明冲突中的张承志》,《西北师大学报》1998年第2期,CSSCI,独著

120.《文学在现代人生中的意义》,《社科纵横》1998年第1期,独著

121.《中国诗歌的本土现代性与<侏儒酒吧>》,《飞天》1998年第12期,独著;收入甘肃当代文学研究会编:《何来诗歌研究资料汇编/探索与贡献》,第269-279页

122.《现代诗与电影语言》,《兰州学刊》1997年第3期,独著

123.《历史之梦与英雄情结》,《金城》1996年第6期,独著

124.《乡土文化精神与甘肃文学创作》,《时代学刊》1994年第6期,独著

125.《古籍今译与现代文化建构》,《中国典籍与文化》1993年第4期,第一作者;人大复印资料《文化研究》1994年第1其全文转载

126.《李白人格形象的审美价值》,《祁连学刊》1992年2期,第一作者

127.《文化困惑与现代家庭危机》,《现代妇女》1989年第1期,独著

128.《作为生命存在的人的悲剧意识与审美人生》,《西北师大学报》1988年语言教学与研究专刊宁宁简介,独著

(二)专、编著

1.《当代中国现代文学研究(1949-2009)》,第一作者,中国社会科学出版社2014

2.《现代文学:学科历史与未来走向》,甘肃教育出版社2013

3.《古文100篇精读》,敦煌文艺出版社2012

4.《古诗100首精读》,敦煌文艺出版社2012

5.《初中生必读古文100篇》(主编),敦煌文艺出版社2011

6.《初中生必读古诗词100首》(主编),敦煌文艺出版社2011

7.《从鲁迅到 *** ——支克坚现代文艺思潮论集》(编著)甘肃教育出版社2010.12

8.《插图本中国诗词经典·诗经选》(第二作者)书店(香港)2004.4 ;岳麓书社,2005.10

9.《插图本中国诗词经典·楚辞选》(第二作者)书店(香港)2004.4;岳麓书社,2005.10

10.《插图本中国诗词经典·陶渊明》(第二作者)书店(香港)2004.4 ;岳麓书社,2005.10

11.《插图本中国诗词经典·李煜、李清照词》(第二作者)书店(香港)2004.4 ;岳麓书社,2005.10

12.《二十世纪中国文学通史》(参编),东方出版中心2003年

13.《甘肃当代文艺五十年》(参编),甘肃文化出版社1999年

14.《说苑奇葩――晋唐陇右小说》(第一作者),甘肃教育出版社1999年

15.《岁月的花树――中国古代美文品读》(第一作者),甘肃教育出版社1998

16.《海上生明月――唐宋诗品读》(第一作者),甘肃教育出版社1998年

17.《红尘酣唱――元曲品读》(第一作者),甘肃教育出版社1998 年

18.《星空的呼喊――中国现代诗品读》,甘肃教育出版社1997年

19.《笔端的流云――中国现代美文品读》(第一作者),甘肃教育出版社1997 年

20.《中国现代诗百首》,甘肃教育出版社1992年

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