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正好我刚写了一篇交上去当期末论文~~是网上荡的+自己写的。你参考一下吧。论当代大学生人际关系大学学什么？我想，除了知识外，最关键、最基本的是培养自己的能力罢。大学生应该培养各种能力，如：人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力是很重要的一方面。当我们从中学校园踏入大学校园后，我们不仅面临着新的环境，同时也面临着新的挑战——远离父母，独自在学校里料理自己的学习与生活。在这种环境下，与他人建立良好的人际关系就显得尤为重要。这不仅是大学生正常学习、生活的保障，更是大学生自我发展的深层需要。那么，什么是“大学生人际关系”呢？大学生人际关系是高等院校中人际关系的重要组成部分，它是大学生在学习、工作、生活过程中所结成的一种人际关系。“人际关系”是指人们在相互交往的过程中，彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系，是在一定的社会团体中，人们之间直接的、间接的、可觉察到的并受心理特征所制约的相互交往关系。大学生人际关系由认知、情感、和行为三种心理成分构成。首先，认知成分反映了大学生个体对人际关系状况的认识，是人际关系知觉的结果，是人际关系形成、发展和改变的基础。其次，情感成分是交往双方在情感上的满意程度和亲疏关系，是与人的交往需要相联系的一种体验，反映出对交往现状的满意程度。其三，行为成分是指大学生交往双方外显的行为表现，如语言、手势、举止、风度、表情等表现个性和传达信息的行为因素，它是建立和发展人际关系的交往手段与形式。大学是我们人生走向社会的最后一站，培养良好人际交往能力不仅能够让大学生顺利地处理和同学老师之间的关系，也可以为人生做一个长期的准备。伟大的革命导师马克思曾经说过，“人是各种社会关系的总和，每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中”，如何处理好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。处于青少年时期的当代大学生，思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，因此我们对人际交往的需要极为迫切。我们力图通过人际交往去认识世界，获得友谊，以满足自己物质和精神上的各种需要。但在交往过程中往往会出现两种情况：交往顺利或不顺利。如果交往顺利，则会心情舒畅、身心健康；如果交往受挫，则会使得心情郁闷，身心受损，导致各种不良后果。这些情形在大学生的生活中是极为常见的。事实上，大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是其生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。那么，与他人建立良好的人际关系、实现较好的人际交往对我们大学生而言具体究竟有什么意义呢？我想，主要有以下几点吧。 1、和谐的人际氛围是大学生顺利完成学业的基础。 2、社会不是抽象的，而是由具体的人及其相互之间的交往编织起来的。对于大学生来说，与周围的同学、教员交往、沟通中融洽相处，这就为自己减少烦恼，心身愉快，集中精力学习，顺利完成学业创造了一个良好的学习和生活氛围。 3、良好的人际关系会使你获得幸福感。 4、良好的人际交往与沟通能力有利于培育大学生健康的心理。 5、协调而亲密的人际关系有利于身体健康，尤其是在手术后的康复阶段更需要人们多关心。 6、良好的人际关系与沟通能力是大学生未来事业成功的必备素质。 7、良好的人际交往与沟通能力有助于大学生未来家庭生活幸福美满。 然而，现实往往与理想相距甚远。归结起来看，在人际交往和沟通中，我们时常会存在以下几种问题，例如：自我中心型、自我封闭型、社会功利型、猜疑妒忌型、江湖义气型……而存在这些问题的原因有很多，比如个人性格上的自私自利，素质教育的匮乏，市场经济的负面影响，等等。因此我们时常苦恼与如何和别人进行较好的交往。对此，我有以下几点建议： 1、要与人平等交往，尊重他人。这里的“平等”主要指交往双方态度上的平等，因为人与人之间的关系是平等的关系。在交往过程中，我们决不能有高人一头之感，更不能因同学的出身、家庭、经历、长相等方面的客观差异而对人“另眼相看。” 而应该正确估价自己，尊重他人的自尊心和感情，这是人际交往的基础。 2、要胸襟豁达、善于接受别人。要不失时机的给别人以表扬。但须注意的是要掌握分寸，不要一味夸张，从而使人产生一种虚伪的感觉，失去别人对您的信任。 3、要虚怀若谷、敢于承认自己的不足或错误之处，但也要不妄自菲薄。 4、要处处替他人着想，切忌以自我为中心。要能够在他人遭到困难、挫折时，伸出援助之手，给予他帮助。这样，假如你以后也遇到了什么困难，别人才会也愿意帮助你。这样一来，彼此双方也就实现了互相关心、互助互利。 5、要真诚待人，心胸坦荡。真诚是人与人之间沟通的桥梁，只有以诚相待，才能使交往双方建立信任感，并结成深厚的友谊。坚持真诚的原则，必须做到热情关心、真心帮助他人而不求回报，对朋友的不足和缺陷能诚恳批评。对人、对事实事求是，对不同的观点能直陈己见而不是口是心非，既不当面奉承人，也不在背后诽谤人，做到肝胆相照、赤诚待人、胸怀坦白。 6、要讲究信用。要做到说真话，言必行，行必果；要做到有约按时到，借物按时还，不乱猜疑，不轻易许诺、信口开河，让人家空欢喜；答应做到的事情不管有多难，也要千方百计、不遗余力地办到。如果经再三努力而没有实现。则应诚恳说明原因，不能有“凑合”、“对付”的思想。 7、待人要宽容大度。在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度，不计较对方的言辞，并勇于承担自己的行为责任，做到“宰相肚里能撑船”。 8、要坚持正直原则。即培养正确、健康的人际交往能力，营造互帮互学、团结友爱、和睦相处的人际关系氛围。决不能搞拉帮结派，酒肉朋友，无原则、不健康的人际交往。 9、在想要做好一项工作时，要学会与别人合作；在取得成绩之后，要学会和人分享，切忌处处表现自己，将大家的成果占为己有。 10、要适当掌握一些与人交往与沟通的技巧。比如，学会与人结交，向人表达，听人倾诉，处理交往矛盾，等等。 …… 总之，随着现代社会的竞争压力日益加大，人的心理压力也越来越大，人际交往成为一个人们越来越关注的问题，甚至成为了一门学问，特别是大学生的人际交往以及对人际关系的处理也日渐受到很大的关注。为了健康、愉快，为了事业成功，为了个性完善，为了提高我们的生活质量，也为了在日后的工作生活中成长进步，当代大学生要学会与他人进行良好的相处，要学会并做到自尊但不自傲，坦诚但不轻率，谦虚但不虚伪，谨慎但不拘谨，老练但不圆滑，勇敢但不鲁莽，随和但不懦弱，从而建立并发展良好的人际关系。
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数学是一个男性主导的学术领域，就像是一个老男孩俱乐部。寥寥无几的女性显得尤为突出，也很难被认真对待。女性在其中更像是男性的谈资而非同事。然而，最好的决策总发生在多样化人群当中。如果世界上少了一半的人不参与数学研究，数学就会丧失太多的机会。
如果你对数学感兴趣,或者如果你喜欢在学业之余阅读数学家传记的话，相信对毕达哥拉斯，欧拉以及哈代这些名字一定耳熟能详。但是像西帕蒂娅，阿涅西，戈德瓦塞尔这三个名字你一定觉得相当陌生，是的，她们其实是数学史上颇受尊敬的女数学家。放眼人类整个数学发展历史，不难发现也有女性对数学领域的发展有着重大的影响，但这样的数字，实在是太少，因为女性在求知和社会禁忌方面总是受到各种文化或者实际生活的限制。
人类文明已经发展到今天这样的时代，男女平等观念在多数国家落地，女性受教育的机会在全球范围内有了极大的改善。按理说，数学界和学术圈的妹纸应该越来越多才是，可事实并非如此。本文将讲述一个美国数学圈的事件，通过美国数学家托帕斯的故事，将为你铺开一个不一样的真相。我们分析全球各国数学圈和学术界普遍缺妹纸这件事，到底什么样的原因形成的。阅读全文大约需要15分钟。
（图片来源于网络）
当数学家托帕斯（英文原名：Chad Topaz）翻开《美国数学学会》杂志发来的编辑委员会副本时，失望之情油然而生。面前的13位编委会数学家是清一色的男性，而且大多数都是白人。这意味着什么？
全球统计数据显示，在数学领域，仅仅有15%的终身职位由女性担任，同样境遇的还有计算机科学以及工程学领域，女性任职比例仅仅只有18%以及14%。相比之下，诸如心理学以及生物学等软科学则有更多的女性从事，其比例分别占到了55%和34%。
虽然数学研究领域女性匮乏，但开篇我们托帕斯却有着不同寻常的经历，其招募女性攻读数学博士学位，并兼任博士后顾问。这些女性是如此的引人注目，虽然很少谈论代表性的问题，但却常常是房间内唯一的女性，似乎也改变了整个数学界带给人们的惯常刻板印象。
随着工作的推进，托帕斯对于了解女性在数学领域的不足越来越感兴趣，特别是托帕斯自己的女儿说喜欢数学和科学时，他更想清楚这一原因所在，也想解决这一根本问题。出于这种考虑，托帕斯和马卡莱斯特学院的计算机科学家谢拉德·森把研究目光转向了学术期刊的编辑委员会，在现有情况下，它往往是衡量学术成功的标准。
什么样的人在编辑委员会之中看起来仅仅是关于圈内人的统计，但托帕斯和森都认为，这一情形会影响到该学术领域中的女性地位。因为学术编辑在科学领域中扮演着守门人的角色，他们决定同行学术论文的评审过程，也是相应学术领域的支柱。其决定着期刊上发表的论文作品，也影响着一个领域的最终方向。
对于学术界的个人来说，能够加入编辑委员会也是个人在学术界的重要职业里程碑、对于诸多学术研究者来说，能够加入编辑委员会是一个巨大的发展机会，也是个人的重要声誉所在。
但托帕斯和森的研究却表明，女性却往往被排除在这些机会之外。他们对435个数学期刊的13000个编辑职位进行分析，发现在所有数学杂志编辑职位中，仅仅有9%由女性担任。有一半左右的数学期刊的编委会中，女性编辑比例为7.6%。同时还有十分之一的期刊并没有女性编辑。
这些数字清晰地向我们展示了数学领域的发展现状，但更重要的是了解清楚造成这种差异的根本原因所在，托帕斯和森将其中一个重要因素称之为“光环效应”，即驱动成功的往往是自然光环或者窍门，而非努力工作和坚持。但可悲的是，女性不太可能被自然视为光辉。最近一项统计发现，诸如“光环”或者“天才”等词语不太可能归因于女性的学术领域，女性工作者很难达到该领域的上层。这也就意味着，作为一个数学家，你必须要拥有光环。但女性恰恰缺乏这种自然的光环。
事实上，即便女性有相应的才华或光环，她们的成就也往往会被同事“另眼相看”。乔治梅森大学的数学家玛丽亚·埃梅利安科曾提到了她的一个同事所遇到的问题。当这位女性同事去报到时，她发现自己办公室的门上是自己的大名，而别的男性同时门上是博士，她总是显得与众不同。
同样是女性数学家莎拉·布罗斯基，在被授予国家科学基金会的研究生奖学金后，有同行告诉她，她在学术上也仅仅能止步于此，因为她是一个女人。这种惯常的思维定势认为，女性的职业成就是象征性的，而不是她们的卓越能力和辛勤工作换来的，这也就是为什么女性从事学术编辑工作比例如此之低的首要原因。
而对于编辑委员会来所，他们希望同事在学术上比较成熟，具备丰富的专业知识，能够审查文章，也能够指出他人在学术研究中的缺陷。但针对女性的一种思维定势，认为因为某人是女性，所以才能够发表了诸多论文以及获得很多奖项，这种逻辑性恰恰会伤害到女性的地位。
还有一种情况就是，对于女性数学家来说，其工作产出量确实要少于男性同行。对于全职女性来说，其需要更多的精力来承担家务以及抚养子女，会牵扯到一定的工作精力。很多女性数学家在努力平衡家庭和工作，但往往事与愿违。埃梅利安科也举例，曾有女性同事在剖宫产的当周不得不坚持上课，因为部门中没有相应的政策，如果不工作，很有可能失业。
但是即便女性学术工作者的产出量较低，但这并不意味着对其研究质量会有影响。虽然很多女性工作者并不会像男性同行那样一年写出很多文章，但能够保证产出论文的质量。遗憾的是，当前的学术环境只看重数量而不是质量。
由于惯常的文化氛围，性别差异在学术界尤为明显。传统上，这是一个男性主导的学术领域，感觉就像一个一个老男孩俱乐部。在其中，寥寥无几的女性显得尤为突出，也很难被认真对待。女性在其中更像是男性的谈资而非同事。
当然，这种性别歧视并不是数学领域所独有的。但是数学文化中对于客观性的尊重也会加剧对女性工作的低估。数学领域与其他学术领域的区别在于，其过于追求客观性，学术工作者需要将自己的标准与工作分开。但从人类本质来讲，无法做到完全客观，总会有主观性的偏见。对于数学家来说，他们对客观性的追求使得自己根本认识不到各种偏见的存在。这样以来，对于女性的偏见也就不太容易从思想上改变。
很多数学家认为，要消除数学界对女性工作者的偏见，可以通过匿名提案、或者是硬性限定女性在编辑委员会的比例等方式来实现。同时，解决这种差异性并不仅仅在学术论文评审方面做文章。很多数学家表示在学生早期教育时这种性别差异就已经出现。女性在上计算机科学课时，自己就会理所当然的认为自己不善于这些内容。同时，一些研究也发现，早在小学到中学阶段，男性和女性对于数学的信心就有所不同，这种感觉上的差异甚至会伴随着他们的整个受教育过程。因此更重要的是要在学生阶段解决这种对待问题的态度。
对于很多数学家来说，希望更多的女性能够参与到数学研究中去，推动数学更好的发展。因为有研究表明，最好的决策总发生在多样化人群当中。如果世界上少了一半的人不参与数学研究，数学就会丧失太多的机会。
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自己的毕业论文是可以给别人看的啊！aqui te amo。
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最好不要给别人看，别人可能会抄袭你的
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梦见写论文，冲突也是交流的一种方式！今天心里有一种很强烈的，想把心中的话说出来的愿望！既然这样，就痛快地说出来吧！只要你抱着诚恳的、和对方探讨的态度，而不是找麻烦的动机，那就怎么也比闷在心里发霉好得多。对恋人不怎么信任呢！有没有想过，对方这样怀疑你的话，你心里会多难受呢？
基础安定，能逃灾害，排除障碍而达到成功。不过却因成功运不吉，不能再伸展。不能将天赋才能以完全发展，使其成就与精华俱皆受到打折，殊为可惜，又须深戒提防色难之忧。【中吉】
吉凶指数：76（内容仅供参考，不代表本站立场）
「宜」宜偏执，宜猜谜，宜读古书。
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做生意的人梦见文章发表，代表在平顺中有些阻碍或小人作崇，宜防之。
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梦见我的文章发表了但被改过，今天的你真的蛮像小孩子，小小的一点东西都会和别人斤斤计较起来。不过出现这种情况，倒不是因为小气，而是你希望用这种抵触表达某种不满的情绪，但往往给别人的印象就怎么好呢！不过，也没有关系了，真的没有办法控制的话，就发泄出来，只要不太严重，那怎么也比憋在心里好！
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出行的人梦见自己的文章发表，夏占不利，其余可行。
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梦见我文章发表了，按周易五行分析，吉祥色彩是红色，幸运数字是1，桃花位在西南方向，财位在正西方向，开运食物是紫菜。
没有影响。大会投稿论文与期刊发表论文是可以相同的，对职称评审并没有影响，同时无论是即将毕业的大学生，还是对职称评审感兴趣的科研人员，他们的论文都必须经过知网期刊的评审。
如果毕业论文中与自己发表的小论文存在重复内容，可以采取以下几种方式解决：
1.修改论文：对于与小论文重复的部分进行修改或重新写作，以确保毕业论文中的内容独立、全面和准确。
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