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汉语专业发sci文章的方法：1、选题。根据本领域研究热点来选择适合自己，且易于发表的研究方向、论文题目。具体可通过查看webofscience近几年本领域的已发表论文的主题内容。2、选择意向投稿期刊。根据本领域SCI收录期刊来选择。通过查看期刊的影响因子、发文频次及数量等来判断发文容易程度；查看期刊近几期或近几年发文情况，判断其主要刊载主题、研究方向。3、根据所选意向期刊要求，阅读大量相关中外文文献，进行论文撰写。4、请本专业领域其他学者阅览，最好是知名学者，提供参考意见。可通过查看发文量，被引频次较高的学者来选择学者，也可请认识的学者来看。5、投稿。“SCI（期刊文献检索工具）”一般是指“科学引文索引（期刊文献检索工具）”，是由美国科学资讯研究所于1960年上线投入使用的一部期刊文献检索工具，也是最著名的检索性刊物之一。
好发。现代汉语期刊撰写中文论文，如果投稿在普通的期刊，通常来说，只要在一个月到两个月的时间，就会收到相应的录取通知书。但是如果想在核心期刊上发表，不仅论文要写得好，同时也有一个非常漫长的周期，需要作者根据编辑部的要求，不断的修改，直至论文完全满足出版的要求。
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1、你可以通过邮箱投稿。去期刊对应的数据库检索投稿渠道。例如知网，万方，维普等大数据库检索和你文章相关的刊物然后投稿。这种方式的缺点是：过程比较麻烦，期刊一般网站审核需要1-3个月，而且可能会有投出去了很久没有回复的情况，石沉大海。2、找机构代发。这样要快的多，但是鱼龙混杂，需要小心。可以在淘淘论文网上看看“代发表论文经历”类似这类文章，知识性网站教你怎么防止的。我之前也是读了以后受益很多。相关期刊要在国家新闻出版总署上查询是否真实存在，避免假刊套刊。3、咨询学长学姐或导师。他们多半也是有发表经验，他们的渠道是经过他们验证的，应该值得信任。
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通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
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对于六、七岁的孩子来说,学习拼音并不轻松.为了更好地帮助孩子过渡到小学阶段的学习生活中来,家长适时的辅导很有必要.根据以往的教学经验,将孩子们在拼音学习中容易出现的困难介绍给各位,以方便大家对症下药.拼音的基础知识汉语拼音我们要求学生掌握23个声母,24个韵母及16个整读音节的拼写与拼读.从读音上说：声母轻短 韵母稍长,音节更长1、单韵母单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁e e e ,一件衣服 i i i ,一只乌鸦u u u ,小鱼吐泡 ü ü ü2、声母读声母要留心,堵住气儿再发音.收听广播 b b b ,一起爬坡p p p两个门洞m m m ,一尊大佛f f f ,左下半圆 d d d 一条小鱼t t t一个门洞n n n ,一根小棍 l l l ,鸽子回头g g g ,一群蝌蚪k k k,一把椅子h h h ,一只小鸡j j j ,像个9字q q q 一个叉子 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 ccc,半个8字s s s ,z加椅子 zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,大树叉儿 r r r 大树树叉yyy房屋屋顶www>3、复韵母复韵母,真有趣,两个单韵母在一起.看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一音莫忘记.4、声调一声平,二声扬,三声拐弯,四声降.5、标调规则有a 在,把帽戴,a不在,o e戴,要是 i u 一起来,谁在后面谁就戴.6、拼写规律小ü小ü有礼貌,见了j q x,马上就摘帽.7、书写规则四线三格记心间,拼音字母住里边.有头向上伸,有尾向下拖,没头没尾中间坐.形：拼音书写要求规范,标准书写占格：拼音占格中上格和下格一般不顶格,中格一般都要写满.正确的拼读方法把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音,这就是拼音.最常用的有两种1.两拼法只有声母和韵母的,采用两拼连读法.这种方法的要领是“声母轻短韵母重,两音相连猛一碰.”如：b- ào →bào,h-āng →hāng.2.三拼连读法对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法.这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”.如：x(声母)-i（介母）-an（韵母）→xiàn（现）.三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音.即把声母和介音看成一个整体,直接和后面的韵母进行拼音,例如：bi-āo →biāo（标）,hu－áng →huáng（黄）,hu－an →huan（欢）.介绍其他的拼读方法：直呼音节法直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读,直拉读出字音的方法.直呼音节的方法一般有三种：(1)支架法要领是“声母支好架,声韵同时发”.也就是先摆好发声母的口形,紧接着用声母的本音连读带调韵母,一口气呼出音节.(2)暗拼急读法是初学直呼时,向“支架法”过渡的办法.就是看到一个音节,先看准音节的声、韵、调,但不念出来,而是经过心里拼准后,再快速直接读出音节.(3)整体认读法这种方法是像认记“整体认读音节”一样,像认读汉字一样,直接认读一个个音节.现在我们训练的主要是两拼和三拼法,能干的孩子也可以学习直呼法呢!学好拼音诀窍：反复练习,在生活中运用!
小学教学论文，职称论文都可以代笔.
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民族概况 傈僳族是我国民族大家庭中一个古老的成员。主要聚居在云南省怒江傈僳族自治州，其余分布在丽江和迪庆、大理、保山、德宏、楚雄、临沧等州县。四川省的盐源、盐边、木里、德昌等县也有分布。根据2000年第五次全国人口普查统计，傈僳族人口数为634912。使用傈僳语，属汉藏语系藏缅语族彝语支。先后使用过3种文字，一种是西方传教士创制的拼音文字，一种是维西县傈僳族农民汪忍波创制的音节文字，第三种是新中国成立后创制的拉丁字母形式的新文字，已在怒江傈僳族自治州推行。 傈僳族的名称，最早见于唐人著述，樊绰的《蛮书》称之为“栗粟”，被认为是当时“乌蛮”的一个组成部分。它和彝族、纳西族在族源上关系密切。根据民间传说和历史记载，公元8世纪时，傈僳族的先民居住在金沙江两岸，曾受“勿邓”、“两林”两个强大部落的统治。12世纪以后，傈僳族先后受元代丽江路军民总管府、明代丽江土知府木氏的统治。16世纪中叶，由于战争以及反对木土司的压迫和掠夺，大批傈僳族人在头人木必帕的率领下，渡过澜沧江，越过碧罗雪山，进入怒江地区。此后的两个世纪，陆续有大批傈僳族往西和往南，迁入德宏、临沧、耿马等地。有的则沿金沙江南下，进入禄劝、大姚等地。19世纪20年代，清朝在靠近内地傈僳族分布的丽江、永胜、华坪等地，实行“改土归流”。一些世袭的纳西族和白族土司为流官所取代。 1908年，云贵总督府及丽江府派阿墩子(德钦)弹压委员夏瑚巡视怒俅两江，夏瑚委任怒管及俅管袁裕才等分别管理怒江及俅江(独龙江)事务，并下令取缔过去康普、叶枝、察瓦龙等地土司对傈僳族、独龙族的苛派。 1911年，英国殖民主义者侵占中国领土片马、鱼洞、岗房等地。辛亥革命后，云南军都督府都督蔡锷任命西防国民军总司令兼第一师师长李根源组成3个殖边队进驻怒江地区，从而阻止了英国殖民势力向怒江的窥伺。此后，云南地方政府分别在怒江地区建立了知子罗(碧江)、上帕(福贡)、菖蒲桶(贡山)、泸水等4个行政委员公署，1928年以后分别改为设治局，并在独成江的茂当设立公安分局，管理独龙江事务。
“华欧腊渣渣”，这是一句傈僳族的方言。意思就是“油盐茶”是一种古老而普遍的饮茶方法，这种茶汁既能解渴，又能充饥，别有风味。本期傈傈族文化为你介绍，这个质朴而又好客的民族的一种传统的喝茶方式。 傈僳族，唐代称其为“傈蛮”或“栗粟”，明清时称其为“力”或“栗粟”，主要聚居在云南的怒江，散居于云南的丽江、大理、迪庆、楚雄、德宏，以及四川的西昌等地，这是一个质朴而又十分好客的民族，傈僳族大多与汉族、白族、彝族、纳西族等交错杂居，形成大分散，小聚居的特点，是一个质朴而又十分好客的民族，喝油盐茶是傈僳族广为流行而又十分古老的饮茶方法。 傈僳族喝的油盐茶，制作方法奇特，首先将小陶罐在火塘（坑）上烘热，然后在罐内放入适量茶叶，在火塘上不断翻，使茶叶烘烤均匀。待茶叶变黄，并发出焦糖香时，再加上少量食油和盐。稍时，再加水适量，煮沸3分钟左右，就可将罐中茶汤倾入碗中待喝。 油盐茶因在茶汤烧煮过程中，加入了食油和盐，所以，喝起来“香喷喷，油滋滋，咸兮兮，既有茶的浓醇，又有糖的回味！”傈僳族同胞常用它来招待客人，也是家人团聚喝茶的一种生活方式。 公元1世纪左右，傈僳族先民与彝族先民共同生活在雅砻江、金沙江两岸的广阔地区，也就是今天四川省凉山彝族自治州境内。3世纪以后，傈僳族先民与其他民族先民不断向西南迁徙融合，到公元8世纪，在今天云南西北地区出现了“栗粟”的部落。15至19世纪间，逐渐迁移到怒江流域，其间一度隶属于丽江木氏土司管辖。 中华人民共和国成立前，怒江傈僳族还保持有原始社会公有制和家长制的残余，中华人民共和国成立后，傈僳族社会发展较快，1954年8月在傈僳族聚居的怒江地区成立了傈僳族自治州。傈僳文有两种，一种是19世纪末20世纪初创制的用变体拉丁大写字母组成的拼音文字；另一种为中华人民共和国成立后于1957年创制的以拉丁字母为基础的新文字，分别称为“老傈僳文”和“新傈僳文”。 油盐茶，僳僳语“华欧腊渣渣”，是一种古老而普遍的饮茶方法，先用小土陶罐将茶烤至焦黄，加入开水，然后放入油、盐，再加开水煮沸3～5分钟。这种茶汁既能解渴，又能充饥，别有风味。
你好，我是国家省级正刊《剑南文学》的编辑，您的研究方向很适合我们杂志，欢迎投稿，也可以咨询一下我。
1.《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办，为全国中文核心期刊，每月出版三种版本，上旬为教师版《教研天地》，中旬版为大众版《综合天地》，下旬为学生版《读写天地》。2.《小学语文教学》。 它是1981年创刊，1983年成为中国教育学会小学语文教学研究会会刊，是我国最早的小学语文教学专业性期刊3.河北教育杂志征稿 （全国优秀期刊） << 河北教育>>杂志是河北省教育厅主办的教育类专业杂志，是全国优秀期刊、河北省优秀期刊。 期刊名称 河北教育 4.中国教育科学杂志
这要看你向往哪个方向努力了，是走学术型，还是应用型，应用型的在杂志、报纸之类的发些散文、小说、杂文都可以，越有分量的媒体当然越好，到时找工作时能证明你的文采，而这对走学术型路线的帮助则要远逊于在核心期刊上发些论文，总之，要是能在核心期刊上多发论文，什么都证明了。
一定要sci的吗？RCCSE核心期刊《现代语言学》也不错就是不是sci， 你看看