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检修论文答辩

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检修论文答辩

一、汽车空调的技术发展自上世纪20年代汽车空调诞生以来,汽车空调技术是随着汽车的普及和高新技术的应用而发展起来的。汽车空调的技术发展经历了由低级到高级,由单一到多功能的五个阶段。(1)第一阶段,单一取暖:1925年,美国首次采用了加热器对汽车冷却液进行加热取暖的方法,直至1927年这种单一的供热系统才有了质的突破,那时的汽车供热系统初步具备了加热器、鼓风机和空气滤清器等现代空调结构必备的雏形,这种供热系统直到1948年才在欧洲出现。目前,这种单一的供热系统仍在寒冷的北欧、亚洲北部地区使用(2)第二阶段,单一制冷:1939年,美国通用汽车帕克公司首次在轿车上安装机械制冷降温空调器,这种单一的制冷系统直到1957年在欧洲出现,并被采用。目前,这种单一的制冷系统仍在亚热带和热带地区使用。(3)第三阶段,冷暖一体化:1954年,美国通用汽车公司首次在轿车上安装冷暖型一体化的空调器,使得汽车空调具备了调节车内温度、湿度的功能。目前,这种冷暖一体化的空调系统仍在一些中、低档轿车上使用。(4)第四阶段,自动控制的汽车空调:1964年,美国通用汽车公司1964年首次在轿车上安装自动控制的汽车空调,这种自动控制的汽车空调通过各种传感器反馈的信息自动调节车内温度和空气质量,以此提高车内舒适性。这种自动控制的汽车空调直到1972年才在欧洲出现,并在高级轿车上安装自动空调。(5)第五阶段,微机控制的汽车空调:1977年,美国通用汽车公司和日本五十铃汽车公司一起联合研究由微型计算机控制的汽车空调系统,并于1977年研制成功安装于汽车上,这种由微机控制的汽车空调系统具备数字化显示、冷暖通风三位一体化、自我诊断系统、执行器自检、数据流传输等功能,极大程度的提高了汽车空调的稳定性和舒适性。目前,这种由微机控制的汽车空调通常安装在豪华轿车上。二、汽车车空调的特点(1)汽车空调的安装:汽车空调安装在汽车上,在汽车行驶的过程中,汽车空调承受着剧烈、频繁的振动和冲击,管道连接处容易松动,因此这些地方容易伴随发生制冷剂的泄漏故障。(2)汽车空调的动力:通常汽车空调的动力来源于汽车发动机,汽车空调系统影响着汽车的动力性和经济性,因此,发动机的输出功率也由此减少10% ~12%,耗油量平均增加10% ~20%。(3)汽车空调的取暖方式:汽车空调的供暖方式一般有两种,一种是利用汽车发动机冷却液取暖,另一种是采用电子取暖装置。(4)汽车空调的制冷、制热能力强:由于夏天车内成员密度大,冬天人体所需的热量大,汽车空调的制冷和制热能力也因此设计的比较大。(5)汽车空调系统受汽车本身结构的影响:汽车空调的各零部件形状和安装位置局限性较大,加上汽车本身结构的紧凑,这给汽车空调系统的检修带来了诸多不便。(6)汽车空调系统的工况受汽车发动机的影响:汽车空调系统的制冷剂流量变化大,而发动机工况变化又频繁,因此,汽车空调系统的制冷效果也由此受其影响。三、汽车空调系统的主要结构1、压缩机汽车空调压缩机是汽车制冷系统的心脏,它维持着制冷剂在汽车空调系统中的循环流动,因其对低温低压的气态制冷剂进行升温和加压,使得制冷剂大于冷凝器外的大气温度和压力,最终被冷凝器放热形成液态制冷剂。汽车空调压缩机的工作原理与普通空气压缩机类似,根据工作方式的不同,压缩机通常可分为往复式和旋转式,常见的往复式压缩机有曲轴连杆式和轴向**式,常见的旋转式压缩机有旋转叶片式和涡旋式。2、膨胀阀膨胀阀是汽车空调制冷系统的重要组成部件,它能将液态制冷剂转化为雾状制冷剂,有节流降压、调节和控制流量的作用。常用的膨胀阀有内平衡热力膨胀阀、外平衡热力膨胀阀和H型膨胀阀等。3、蒸发器蒸发器是一种换热装置,属于直接风冷式结构,外形近似冷凝器。在空调制冷系统工作时,它能在低压的雾状制冷剂通过蒸发器时,吸收蒸发器空气周围的热量,降低车内的温度,同时将低压雾状制冷剂变为低压气态制冷剂,让其继续在压缩机中循环。4、热水阀热水阀安装在发动机与加热器之间的进水管中,是用来控制加热器的热水管道。根据控制方式不同,热水阀通常可分为两种,一种是拉绳控制阀,另一种是中控控制阀5、冷凝器冷凝器主要由管道、框架和散热片组成,通常安装在汽车的前部、侧部或底部,其主要作用是将压缩机出来的高温高压气态制冷剂冷凝成高温高压的液态制冷剂,常用的冷凝器有管带式和管片式两种。6、冷凝风扇冷凝风扇是辅助冷凝器进行散热的一种装置,其装在冷凝器上,用电驱动后能产生气流,内置的扇子通电后,会转化成自然风进而达到冷却的效果。7、储液干燥器储液干燥器全名为储液干燥过滤器,它安装在冷凝器和膨胀阀之间,它主要有储存制冷剂,干燥制冷剂中的水分,过滤制冷剂中的杂质这三方面的作用。

为什么下面的都是要这样做的呢。帮帮人难道就不行吗?一定要为了什么利益什么的吗? 汽车技师论文答辩首先注意:1,对论文题材的熟悉2,一定要自己做过,对相关知识的了解程度3,考官往往会问到一些你平时不太注意而疏忽了的问题,这时候你不要紧张,不要回答不上来,不要不出声。慢慢的思考一下,哪怕是说错了也没关系,承认自己疏忽了,但是不能说我不知道。4,论文往往以数据的形式比较合适。只有数据才能体现你的论文的价值。没有数据的论文,考官是不会看的。还有什么继续提问

维修电工技师论文评审

导语:维修电工技师是指从事机械设备和电气系统线路和器件等安装、调试与维护、修理的人员。以下是我整理维修电工技师论文评审的资料,欢迎阅读参考。

前段时间我作为xx年上半年维修电工技师、高级技师的高级考评员,在对每个申报技师和高级技师学生的论文审阅和答辩过程中,发现有技师朋友在撰写技师、高级技师论文中遇到常见的问题点,为了供后续报考技师或高级技师人员引以注意和更好的写出一篇合乎技术论文高技术水准、高标准、高质量以及为以后写此类维修电工技师论文所需注意的事项,

一、论文常见问题

1、 论文选题不恰当(技术含量低)

常见为一些技术改造方面,将几个接触器 及继电器改进为PLC 控制,程序步数很少,程序所用的指令就为基本指令,毫无技术含量,也无改造的实用性,存在浪费。另有一些论文根本就未涉及到PLC、变频器 、触摸屏 等技师所需掌握的“四新”技术,项目可能是自己主导的,但技术含量太低,不能反映技师和高级技师的相应技术等级水平。

2、 论文格式不正确(把说明书变为论文递交上去)

常见一些学生将论文直接把设备的说明书大部分复制下来,论文变成了设备使用说明书;还有一些将图表、电路图、程序等在论文内容中插入太多,而无一附件,正确应将其归为附件说明。

3、 论点不明确,内容含糊,表达不清

有些论文未将专业知识或关键词介绍清楚,可能写论文的人自己很清楚,但让一个不了解这一行的人确很难理解,由此让考评员对此论文内容难以读懂,不知道写论文作者的论点是什么,要说明他的什么思想观点,要知道考评员面对的是几十个学生的论文,不可能花很大的精力去研究这篇文章。

4、 主电路、PLC控制电路图问题

常见为未按正规画图方式画图,电气 元件未按国家标准标注;电路图模糊不清,极似网上下载,文字和电路图的缩放比例而不当,让人认为有抄袭论文之嫌;I/O接线图错误百出,不知道传感器 作输入时的接线;输出点Y0与COM端之间直接接负载输出,无供电电源 ;特殊功能模块和基本单元一样直接接AC220V电源给予供电;图中无PLC品牌型号标注;三菱FX2n系列类型plc 输入COM端接+24VDC等等。

5、 论文中插图问题

论文中插入与开发改造设计的图片能增加论文的真实性和可读性,但是插图的数量多少,插图的摆放位置,插图的大小和标注说明都要一定的合理性和解说论文的价值点,并且图片一定要真实清晰不能拉伸是真变形,否则考评员看不清是什么物品,插图起不到应有的作用。

6、 论文内容矛盾错误

例如在I/O图中使用的I/O点只有几个,但在PLC的实图中接线却有十几个,明显出现漏洞;论文中使用的伺服或步进电机 ,在接线中直接当成普通电机接线,表现为完全不懂伺服或步进方面的知识;程序中出现指令用错情况,梯形图程序并非在编程软件中用打印功能出来,而是用office软件编辑而成;还有一些有梯形图而后又增加指令表来充论文页数,多此一举且论文内容空泛,其实个人认为只需要用部分梯形图并解释清楚论文中关键点就行,比较直观;另外还有使用论文参考文献资料方面与实际使用的PLC品牌不相符或者和论文完全无关等。

二、 正确撰写论文应具备的内容

1、 选题恰当

选择的题目决定论文水平的关键,应该选择自己熟悉的,亲身开发或参与的项目,所写内容应涉及到PLC、触摸屏、伺服、步进、文本显示器、特殊模块、工控 通信等其中的方面知识,能反映出具有技师和高级技师相应技术水平的论文,并在实际生产应用中有良好的社会效益和经济益。

2、 格式规范、条理清淅、内容真实

按标准格式撰写,标题、作者及单位、摘要、关键词、前言、正文、结束语、参考文献、附录等必须完整;页脚中应插入页码及总页数,例如第2页共30页;所写的内容要真实,不能凭空捏造、无中生有;表达条理分明,内容通俗易懂。

3、 图形完整清楚

图形应包括一些实际的照片、主电路图、控制电路图、I/O分布图、梯形图等;应使用专用软件制图,例如用CAD或CAX等,所画图形比例适中,标注规范完整,打印清淅,切勿下载模糊的图形充次。

4、 正文要求

中心明确,重点突出;论据充分,逻辑严密;端正态度,实事求是;阐述清楚,层次分明是正文的'基本要求。在正文当中应包含提出问题、解决问题、结果与分析进行全面论述。

三、答辩时应注意的问题

1、准备好所有答辩时需要的资料,如论文、祥细的图纸、电子 资料(U盘)、其它相关硬件物品或软件资料。

2、精神状态良好,态度端正,在答辩过程中保持对考评员礼貌的言行举止,不与考评员进行争吵。

3、按准备的发言提纲发表论文,不要照论文宣读,回答问题要简明扼要,充满自信,语言流畅,吐字清晰,从容答辩,同时要谦虚谨慎、实事求是。

考评员对论文评审的基本标准

a) 论点、论据是否正确。这是全篇的龙头,论点是否正确,论据是否充分,这是评价论文的立足点。

b) 措施是否可行。在实践中的措施是否可行,这是衡量技术实践是否合乎客观实际、

符合生产要求的重要步骤,技术措施不行,就不符合实际需要,也就失去了意义,所撰写的论文的技术价值就大大降低了。

c) 理论分析是否合理。用专业知识对实践中发生的现象、所取用的技术措施进行分析是衡量论文作者技术水平的重要标志。

d) 阐述是否清楚。文字的说明是否清楚,层次是否分明,中心是否突出,这反映了作者的文字表达能力。

e) 效果是否良好。是反映该实践是否符合客观要求的重要依据。

f) 问题是否存在。存在的问题是一般性错误还是实质性错误等都是对论文进行评审的重要内容

免修论文答辩

真巧,咱俩来历一样嘿~~~我去学长那里问了一下,我觉得,想报就报,寒假努努力,上不了90就算了,虽然说大学阶段一共只有两次免修机会,但是越往后课程就会越难。免修科目的条件就是没有试验?反正据说计算机语言不能免,其他的,我知道的,电路分析基础,高数,大物,将来的模电?具体你是哪个专业我也不懂。不说了,我去写我的免修申请学习计划了~~~

毕业论文就相当于资格鉴定,论文通过了,学校准你毕业,否则来年继续.毕业论文由老师出题.教师实习就是去学校当实习老师.

有必要。毕竟对于英语六级通过的人,他的水平足够应对研究生学习中遇到的问题。

光学博士生培养方案(专业代码: 070207 授 理学 学位)一、培养目标1.拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质和文明风尚,具有较强的事业心和献身的精神以及严谨求实的科学作风。2.具有坚实宽广的光学理论基础和系统深入的专业知识以及娴熟的实验技能。具有独立从事科学研究工作的能力。在本学科或专门技术上做出创造性的研究成果。3.熟悉本学科的现状,了解本学科的发展方向,接触相关学科的国际研究前沿。4.至少掌握一门外语,熟练阅读和理解相关专业的外文文献,并具有用外文撰写学术论文以及在国际会议上用外文进行学术交流的能力。二、研究方向1.量子光学与原子光学 2.非线性光学与固体光学 3.激光动力学4.介观光电子学 5.光学测量与信息处理 6.准分子激光三、学习年限1.博士生学习年限一般为3-5年。可提前答辩,但是不得小于年;也可以延迟答辩,但最长不得超过8年。总学分要求≥32学分;2.硕博连读和直攻博士生的学习年限为4-6年。总学分要求≥54学分;四、学分要求与分配一览表:类 别 硕博连读、直攻博 已获硕士学位 以同等学力报考(未获硕士学位)博士生总学分 ≥55学分 ≥32学分 按硕博连读、直攻博研究生的要求培养,入学前已修研究生课程可申请免修。修课学分 ≥35 通识课程≥11学分 (辩证法2、技术哲学2、硕士一外2、英语论文写作、英语强化训练、人文类1、社科1) ≥13 技术哲学2、英语强化训练、英语论文写作2 学位要求的学科专业课≥24学分(含跨一级学科课程2学分,由基础理论课、专业基础课和专业课以及相关的跨学科专业课组成22学分(含专题研讨6学分) 跨一级学科课程或专业学术实践2学分、专业课程6学分、专题研讨6学分 补修课程、任选课程只计成绩,不计学分 任选课程只计成绩,不计学分 研究环节 ≥20 文献阅读 1 ≥19 选题报告 1 选题报告 1 中期报告 1 论文中期报告 1 国内、外学术交流会议并提交论文 1 国内外学术交流会议并提交论文 1 发表学术论文 1 发表论文 1 学位论文 15 学位论文 15 五、课程设置及学分要求一览表:见物理学院光学专业研究生课程设置六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求1.博士研究生的培养实行导师全面负责制,组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组,负责博士研究生的培养和考核工作;2.对跨学科课程的界定(1)跨学科课程指本一级学科外的研究生课程,且必须跟班听课并参加考试。(2)所选的跨学科课程不得与硕士期间所修课程相同或相近。3.专题研讨课和学术报告:研讨课是培养博士生综合能力和进入学科前沿的重要环节,博士生应在导师确定的专题领域,查阅国内外最新文献资料,撰写研讨报告,或在导师及其课题组组织的学术讨论会上作学术报告,并有导师签名认可。每完成一次研讨内容,得1学分。鼓励博士生参加学术活动: 博士研究生在下列两种学术报告情况可每次计2学分。(1)博士研究生参加国内外重要的学术会议并作学术报告;(2)在学院组织的学术交流会上作学术报告,并有会议主持人或组织者签名认可。4.论文选题报告,通过开题得1学分。博士研究生入学后第三学期内撰写开题报告;硕博连读生在取得读博资格后第二学期内、本科直攻博生在第四学期内撰写开题报告。论文选题报告应包含的内容为:(1)选题的来源、意义;(2)课题的国内外研究概况及发展趋势;(3)课题的研究目的、内容和技术方案;(4)课题的研究计划;(5)预期成果;(6)主要参考文献。5.博士研究生论文资格审查:修完所有规定的课程和撰写完成选题报告,博士研究生可申请论文资格审查。博士论文资格审查方法是由博士生向3-5名论文资格审查小组作学位论文选题报告并进行答辩面试。根据博士生的选题报告、答辩情况、课程成绩和实际表现,由论文资格审查小组和系学位评定分委会决定其是否通过博士论文资格审查。通过博士论文资格审查后,博士生即可进入博士论文工作阶段。未通过博士论文资格审查者,一般在第一次资格审查后半年至一年内可再进行一次,两次未通过者按硕士生分配工作。若为本科直攻博士者按肄业处理。6.论文中期进展报告:博士生在进入博士论文一年之后,要向博士生指导小组或有关学者、专家报告阶段性研究工作成果,听取质疑与商讨改进意见。7.博士论文的主要创新之处应在国内外重要学术刊物上公开发表。博士生在申请博士论文答辩之前在发表学术论文方面的要求按照《华中科技大学申请硕士、博士学位发表学术论文的规定》执行。8.学位论文预审制度:博士生在申请博士论文答辩之前,由指导导师和博士生指导小组审查学位论文初稿,并由相关研究领域的教授对学位论文进行预答辩,博士生应根据预答辩中提出的意见修改,修改完善后申请答辩指导导师和博士生指导小组按《华中科技大学申请硕士、博士学位授予工作细则》的有关规定,组织论文评阅和答辩。9.学位论文答辩通过后,博士生应根据论文评阅与答辩中的意见对论文进行认真修改,形成正式的博士学位论文,并提交系、校学位委员会审核。光学硕士生培养方案(专业代码: 070207 授 理学 学位)一、培养目标热爱祖国,遵纪守法,拥护中国共产党的领导,具有严谨求实的科学态度和作风,德、智、体全面发展,具有坚实的理论基础,掌握现代光学前沿动向,掌握现在光学技术,并且能熟练地应用计算机,能从事光学尤其是现在光学各方面的研究教学和产业工作,能较熟练地掌握一门外语,能够从事科学管理和相邻近专业的教学科研工作。二、研究方向1.量子光学与原子光学 2.线性光学与固体光学 3.激光动力学 4.光学测量与信息处理5.分子激光 6.介观量子光学7.光纤孤子通讯 8.光和物质的相互作用三、学习年限全日制硕士生的学习年限实行以两年为基础的弹性学制,学习年限为年。其中学校提供奖学金的时间为2年半,从2年半后按学期交纳学费。四、学分要求与分配一览表:总学分 ≥35学分修课学分 ≥22 通识课程≥6学分(一外2、辩证法2、科社1、人文类1) 学位要求的学科专业课≥16学分(由基础理论课、专业基础课和专业课14学分,以及跨一级学科课程2学分组成) 缺本科专业基础的,补修本科主干课2~3门,记非学位要求学分 补修课程、任选课程只计成绩,不计学分)研究环节 ≥13 文献阅读与选题报告1学分 学术报告1学分 发表论文1学分 学位论文10学分五、课程设置及学分要求一览表:见物理学院光学专业研究生课程设置六、研究环节与学位论文执行学校有关规定。 光学专业研究生课程设置类别课程 课程代码 课程名称 学时 学分 季节 开课单位 备注学位要求课程 公共必修课程 硕士生第一外国语 32 2 秋.春 外国语学院 硕士生必修 科学社会主义理论与实践 24 1 春 马克思学院 自然辩证法 32 2 秋 马克思学院 人文或理工或其他类课程 16 1 秋.春 人文学院 科技英语写作 24 秋 外国语学院 博士生必修 英语强化训练 60 暑假 现代科学技术革命与马克思主义 32 2 秋 马克思学院 本学科专业要求课程 高等量子力学 64 4 秋 物理学院 硕士生≥16学分 群论 64 4 秋 物理学院 量子光学 48 3 春 物理学院 非线性光学 64 4 秋 物理学院 介观物理 48 3 秋 物理学院 凝聚态量子理论 64 4 春 物理学院 固体光学 48 3 秋 物理学院 量子场论 48 3 春 物理学院 原子光学 40 春 物理学院 光纤孤立波理论 48 3 春 物理学院 低温固态物理 40 秋 物理学院 凝聚态物理 48 3 秋 物理学院 高等统计物理 48 3 秋 物理学院 计算物理 40 春 物理学院 协同学 40 春 物理学院 随机动力学 40 秋 物理学院 博士生跨一级学科课程 2 博士生必修 博士生专题研讨 6 物理学院 非学位要求课程 补修课程 量子力学 64 4 春 本科生课 统计物理 48 3 秋 物理学院 电磁场理论 40 光电学院 注:硕士生修课应从硕士生课程中选择(课程代码最后三位为500-799);博士生修课应从博士生课程中选择(课程代码最后三位为800-999)。

辅修论文答辩

有用,辅修专业证书与普通本科学历证书配合使用,作为一种学历证明。辅修,是指确有学习余力的学生,在校期间修读同层次其他专业课程。达到专业要求的,学校可为其颁发辅修专业证书。辅修专业证书与普通本科学历证书配合使用,作为一种学历证明,一般不单独作为学历证书使用。首先辅修一般在所在的学校修。所修专业为学校的其他专业。所谓辅修其他专业顺利通过后,所获得的只是“双修”而不是双学士,双学士是在升入大学二年级的时候,每科成绩达到一定分数的前提下向学校申请的,一般还要校学位委员会审查答辩,是有严格规定的。如果分数达到要求,并通过答辩,就可以申请双学位了。而学习辅修专业则不用每科达到一定的分数,一般只进行期末考试而不进行答辩。双学位可以到其他学校学习。

有第二次机会的,只要自己好好准备,在第二次答辩的时候就会过了。

不是很难,只要掌握方法很容易就通过了,下面介绍一下:论文工作的目的是要使学生在科学研究方面受到较全面的基本训练,培养从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力.应在导师指导下由学生本人独立完成。几个人合作研究一个课题时,论文内容应侧重本人所做的工作,共同部分应加以说明.一般包括:中、外文摘要、目录、前言、正文、结论、参考文献和附录等。论文必须在理论分析、计算方法、数据处理、实验方法 、测试技术、仪器设备、工艺方法和应用等某一方面提出新的见解、改进或革新内容,或用已经有的理论解决新的问题,应体现作者具有坚实的理论基础,较强的独立从事科学研究和专门技术工作的能力。论文要求概念清楚、条理分明、分析严谨、论证明确、实验数据真实可靠、计算正确无误、文句通顺精练、文本工整、图表整齐清晰。

论文答辩修改通过之后还检查吗

毕业论文答辩通过后一般不用查重了,但如果被抽到盲审的话就要查重。

论文答辩后,修改还要查重。

论文答辩通过后,如果有上级过来检查,碰巧抽到了你的论文,这种情况下,是需要再次查重的,还有一种情况,就是你已经毕业,甚至是已经毕业好几年了,这个时候如果还被抽到,或者你的论文被别人举报存在学术不端,同样需要再次查重的。

这样的新闻相信大家也看过不少,某某公众人物被曝出论文存在学术不端,直接被取消学位。所以大家不要以为论文答辩通过就可以高枕无忧了,论文是否存在抄袭,自己心里应该有数,不要抱有侥幸心理。

毕业论文答辩的目的

对于组织者——校方来说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力。

进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。所以在答辩的前期准备过程中,学生应该保证自己论文的原创率,做到对论文内容高度熟悉。

一般答辩完成,是不会再抽查论文的;顺利通过答辩,恭喜顺利毕业;写论文→定稿→改查重→通过论文改重助手降低查重率→自己查重检测通过→修改格式→提交学校→查重→论文答辩;

如果你的毕业论文答辩通过了的话,但是你的论文没有发表,那么还是需要去进行论文查重的。希望我的回答对你有帮助,欢迎采纳我的回答,谢谢

论文答辩后修改

你好:不能重写,也不能大篇幅修改,由于没有时间,且答辩是针对现有的论文而答辩的。不清楚答辩给你提出啥问题,用了大改一词,有两种可能,一是论文的创新分量不够,另一种可能是论文的结构不合理,一般第二种可能性大些。不妨看看意见,若真是结构不合理,可把理论和实例分开,先写大理论,再写创新理论,最后实验的模式,不要写一个理论加一个实例,这样理论和实践突出,工作量展示清晰。

答辩以后有修改意见的可能性比较大,很大一部分同学的答辩结果是修改后通过…只要按照意见,一条条改到位就可以,这个阶段通常不会被为难了。我们实验室都是找北京译顶科技。

"1.斟酌主题。主题是文章的价值所在。主题要正确、鲜明、深刻、集中、新颖。主题如果有问题,就非改不可。2.掂掇树料。论文的材料不可太少,也无须太多。材料翔实,论据充分,论文才有说服力。材料太少,就会使文章显得内容空洞;材料太多,掩没观点,理论性不足,也是疵病。因此,初稿写成后,要对材料重新估价,加以必要的增删。"

答辩后还会修改论文,因为论文并不是在答辩之后就没有作用了,在正式答辩后,学位申请人根据答辩委员会委员所提出的意见和建议进行修改;

学位评定分委会根据学位论文原文和《反馈表》,进行复核后给出是否按专家意见修改,达到申请学位要求的意见。达到授予学位要求的,提交校学位评定委员会审议;未按意见修改的,作出限期修改和重新答辩的决议。

修改论文的注意事项。

1、先检查一下材料,看看这些材料是否真实可靠。另外,这些材料的出处也要仔细进行核对,觉得不对劲的话,要删除掉或进行改正。另外,如果这些材料的出处无法查证,无法确定其的真实性的话,最好删掉,不要使用。要知道论文最重要的就是真实性了。

2、在检查材料的时候,如果发现论点论据不够完整的话,要进行适当的补充。

3、修改结构。论文结构是非常重要的,在修改论文结构的时候,要做好这几点:清晰的层次、完整的结构、以及严密的结构。其中在修改层次的时候,要处理好各标题之间的逻辑关系;在修改结构的时候,要保证论文拥有绪论、正文、结论这三大部分,并且还要处理好各论点之间的逻辑关系。

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