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现在毕业论文都是需要进行论文查重的，现在知网查重是大部分高校所指定的定稿查重系统，不仅要求重复率达标，我们的论文质量有有很直接的关系。所以我们自己需要了解重复率是什么，实际上重复率就是指重复的内容在全文中所占的比例。 随着对于重复率的要求越发严格，所以学校要求相应论文重复率标准也严格起来了。有一些同学会问论文重复率多少才能通过？学校要求的论文重复率范围是多少？其实并没有统一的标准，不同学校要求的标准是不一样的，但是大概的重复率范围还是差不多的，下面小编就给大家详细分析下。 学校要求的重复率范围在5％-30％，最终的标准应该以学校的通知为准，也可以咨询导师。一般完成论文后，都要进行第一次论文查重，可能重复率会比较高，但是大家一个可以通过按照报告来进行修改。修改后再查一遍， 如果重复率合格，那么就可以提交到学校进行查重。 有的同学论文重复率是0％，这表明重复内容没有出现，那为什么会出现重复率为0%的情况呢？这是我们因为学生论文查重系统是根据企业连续重复的字符来判定抄袭的，如果论文字数少，没有一个连续重复，自然环境就会大大降低重复率。 有的同学论文重复率比较高，那么我们可以通过一些修改方法来降低重复率，更多的原创。例如重写重复进行部分、用近义词替换、改变句式等方法，我们可以通过有效地实现降低相关论文重复率。这里大家需要注意的是，我们在进行论文修改时要保证语句的连贯性，不要为了降重而忽略掉论文质量问题！
一、本科毕业论文
1、查重率≦30%，毕业论文合格，可以申请毕业论文答辩;
2、查重率<10%，可以申请评定校级优秀论文;
3、查重率<15%，可以申请评定院级优秀论文;
4、30%<查重率<50%，查重检测不合格，给予修改时间至少为一周，修改后查重率<30%为通过，可申请答辩，若仍未通过，则取消答辩资格;
5、查重率≧50%，查重检测不合格，由学校组织专家对论文进行学术不端行为的评定，若认定存在严重抄袭行为，则取消答辩资格。
二、硕士学位论文
1、查重率<10%~15%，学位论文合格，直接送审或答辩;
2、15%≦查重率≦30%，去导师处填写硕士研究生学位论文重新检测申请表，申请进行论文修改，时间不超过两天，再检测合格后可参与答辩;
3、查重率>30%，学位评定小组将结合核心章节的重复率等因素来确定论文学术不端行为的类型和性质，必须认真修改论文并延期半年才能填写重新检测申请表，查重通过后申请答辩，严重的直接取消答辩资格。
三、博士学位论文
1、查重率<5%~10%，直接送审或答辩;
2、查重率>20%，由学位评定小组结合核心章节的重复率等处理意见，确定论文学术不端的类型和性质，延期半年至一年申请修改通过后才能答辩，情节严重者取消答辩资格。
四、职称期刊论文
1、初级职称论文查重率<30%为合格;
2、中级/省级职称论文查重率<25%为合格;
3、高级/国家级职称论文查重率<20%为合格;
4、高级/核心期刊职称论文查重率<8%-15%为合格。
学校不同，论文不同，论文所要满足的查重率标准有所不同。一般来说，本科毕业论文的查重比例要求低于30%才能合格；硕士毕业论文的查重比例要求低于15%才能合格；博士毕业论文的查重比例要求低于10%才能合格。学校考核论文，就会对论文具体要求有着详细的规定。建议每个作者以本学校的规定为准。
论文查重和各位大学毕业生有着很直接的关系，论文重复率影响学位，影响毕业。论文查重主要就是看检测出的论文重复率数据，每所大学都会设置一个论文重复率标准，学历越高，要求论文的重复率越低。对于首次撰写论文的大学毕业生来说，论文查重还是比较严格的。
学校审查毕业论文大致可以分为两个步骤：第一步是论文查重系统初步审核，筛选出重复率符合学校要求的论文，这些重复率达标的论文才能进入下一步，如果论文重复率偏高会被打回进行修改;第二步就是学校会安排一些老师组成答辩小组，这些老师负责大家的毕业论文答辩，主要就是提一些与论文相关的问题。
参考资料：《论文查重到底有多严格?》
1.案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。4.教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”
要。教师的教学设计是可以查重的，并且是在平台上面进行教学设计的查重项目，今年教学设计在上传的时候可能是会显示一堆红色的不给通过，就是教学设计是现在可能是已经不让重复了，会设置一定的重复率。
教案是可以查重的。一般都是用知网查重的。
也可以问下学校，是要求什么查重系统，按照学校的要求来。论文查重，把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对，得出与各大论文库的相似比。
简介
编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。
恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。
旧的案例查重率高。选取案例还是新的会好一点，新的写的人可能还没那么多。这个题材相对来说是比较好写的了，当然前提是你要找到足够经典的财务舞弊案例，因为案例足够经典，能够成为教科书级别的案例，那对应的对这个舞弊事件的分析和讨论就会有很多，这也为你写论文提供了大量的参考依据。
如果在进行论文查重后，重复率过高，必须进行修改，即使论文写得非常好，重复率未达标，就需要重新进行修改。很多学生以为只要将重复的内容修改了，论文的重复率肯定会下降，理论上是可以的，但是修改降重也是需要有相应的方法和技巧的，如果随意改动，可能会得不偿失，论文查重率可能增高。那么为什么论文的重复率越改越高呢？
不同的论文查重系统数据库和检测算法都是不同的。有可能在第一次进行查重时，系统中并没有收录到和某些和作者所提交的论文的相似内容，所以在第一次检测时没有可以比照的来源，所以论文的重复率就会较低，但是这种不精确。在第二次进行查重的时候，由于数据库的更新，检测系统又收录了相似的内容，因此会有个清楚的比照源，所以查重率会提升。
降低论文重复率的最快的方法主要就是可以直接进行删除，但是直接删除重复的内容，会导致论文的逻辑不清，总字数也会减少，这样对于论文是不利的。我们需要对论文进行修改，通过修改来降低论文的重复率。
论文重复率越改越高是因为自己的修改没有到位，并且查重系统的数据库也发生了更新，因此，论文中重复的内容增多，所以重复率变高了，小编提醒大家，只有我们论文重复率合格，学生才能顺利参与答辩，然后毕业，否则是无法申请参加答辩的。
学生在进行论文检测时，可以使用学校提供的1-3次免费查重机会，如果免费次数用完了，那么就需要自己付费进行查重。前期初稿检测可以使用papertime查重系统进行检测，免费查重支持在线改重实时查重。
由于每个查重系统都有其特有的查重算法，并且都不能保证收录有所有的数据资料。 所以当我们在去进行查重的时候，可能就会出现不同的系统，查重的结果都不相同。 那么，为什么论文越改查重率却越高？ 查重系统的数据库发生了更新，算法更严格！ 导致之前查重时有的重复内容没被查出来，修改后，第二次再去查重之前没被查出来的地方先查出来了，那么最后的查重结果肯定也就会变高了，这在我们修改论文的过程中经常遇到是。1、查重系统更新升级查重系统的数据库发生了更新，算法更严格！导致之前查重时有的重复内容没被查出来，修改后，第二次再去查重之前没被查出来的地方先查出来了，那么最后的查重结果肯定也就会变高了，这在我们修改论文的过程中经常遇到是。2、自身修改原因在修改时由于对一些语句把握不准，导致修改效果不好，重复的地方再检测时依旧会重复，这就出现了为什么修改后重复率不仅没有降下来反而还升高的原因。3、查重文件格式不同修改之前查重报告是上传Word格式文件的结果，修改之后上传PDF格式文件查重。因为PDF脚注尾注都会算重复，Word不算重复。所以会偏高。4、查重网站问题目前查重系统和软件五花八门，免费查重网站一般虚高，诱导你去人工降重服务，还有淘宝很多假报告，都是虚假标红。因此，我们在进行论文查重，最好要选择一个靠谱查重结果准确的系统来进行检测，知网自助查重网站：学术不端网，其他查重系统可选择实惠查重网站：蚂蚁查重网。这样可以方便我们之后进行修改。在修改时我们也需要有耐心，认真细心地反复修改多次，这样通过学校检测的机会就会大很多！另外PaperEasy是人工论文降重领先品牌，自己没时间修改的可以找PaperEasy专业对口修改，质量保证！
每年进行论文查重时，都会出现各种问题。一些人会问：如果论文查重的次数多会对毕业有影响吗？重复率会不会越查越高？对于要毕业的同学而言，大多数都是第一次进行写作，所以想一次达到要求很难，因为学校不仅对于毕业论文的内容质量有要求，并且还需要通过论文查重才可以。有的同学不知道怎么写，所以就会在很多地方进行借鉴，但是这样很容易导致论文查重不合格，之后还是需要反复修改再查重的。一般只要论文查重合格，内容通顺没有明显错误，都能顺利毕业。不过也有少数学校对于毕业论文的要求比较严格，不仅要求论文重复率很低，而且内容质量一定要好，还规定不能提前进行查重，因为知网查重可能会存在记录。这样的话，我们就只能严格按照学校的要求做好了，如果学校明确规定了查重的次数，那么不能随意进行查重。如果比较担心论文重复率问题的话，可以先使用其他的论文查重系统进行检测，例如paperfree，该系统不会留下检测记录，并且是用于初稿查重，还是非常方便的。
课程论文老师真的会查重吗？回答如下：
会查重，每个专业的课程论文老师都会对其进行查重，老师会统一将学生的课程论文上传至知网查重系统中，等待查重完毕后老师会记录每个学生论文的重复率，最后统计学生论文的合格情况，如果学生的课程论文重复率在标准范围内，即可通过查重考核，反之则不能通过考核。
因此建议学生提前对课程论文进行知网查重，根据查重报告单对课程论文中重复部分进行修改降重，防止重复率过高而通过不了查重考核。
大学毕业论文一般情况下需要进行检测，课程论文要规范，论文查重后的重复率要符合学校的要求。写作要主题明确，结构合理，语言流畅，内容新颖，不允许抄袭，如有引用，应注明出处。已经有重复率要求了，最后，肯定是要检查重复率的。
现在大多数论文都被要求查重，主要是防止抄袭，让学生端正学术态度。
最后提醒一下，论文虽然难写，但却是你这几年大学学习的总结。同时也要挖掘出自己对该学科的理解和概念，以便以后继续学习本专业的方向。虽然很难写，但不代表写不出来。写作时要禁止抄袭，学校对课程论文进行查重也是要求学生最起码要诚信学习。
还想提醒一下大家，高校如果要求查重课程论文，我们应该先了解一下大学对于查重的要求和标准，这样才能更好地修改论文。
教师教学设计可以查重。毕业论文查重率合格标准: 专科论文≦30%~35%; 本科论文≦30%~35%; 硕士论文≦10%~15%; 博士论文≦5%。赖格卢特（Charles M. Reigeluth）对教学设计的定义基本上同对教学科学的定义是一致的。因为在他看来，教学设计也可以被称为教学科学。