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洛阳师范学院毕业论文字数

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洛阳师范学院毕业论文字数

东京福祉大学是日本留学比较有知名度的大学之一,也是世界比较知名的大学,东京福祉大学中文授课博士项目开始申请,那么东京福祉大学中文授课博士留学有什么申请条件?一起看我给大家整理的内容吧。欢迎参考阅读!

东京福祉大学简介

东京福祉大学,日文名称:とうきょうふくしだいがく,英文名称:Tokyo University of Social Welfare,成立于2000年4月,简称东福大,是一所校本部位于日本群马县伊势崎市的私立大学,共有四个校区,东京(池袋、王子)校区、名古屋校区、伊势崎校区。该校开设大学本科、大三编入、大学院研究生预科、大学院修士、日本语别科均可以从中国海外直招申请。

硕博阶段主要专业

社会福祉学研究科:社会福祉学专业硕士、博士

学龄前儿童学研究科:学龄前教育硕士

教育学研究科:教育学硕士

心理学研究科:临床心理学硕士、博士

东京福祉 大学特色

先进的办学理念

东京福祉大学以“综合理论、科学能力与实践能力,培育具有灵活的思考能力以及具有发现问题、解决问题的人才”为教育理念。在这一理念的基础上,培育对社会有贡献的人才,以及在各个领域的发展和地域社会的发展都能起到积极作用的人才。

高就业率

东京福祉大学的优势是就业,日本媒体评选日本文科类大学中就业率最高的大学,日本全国女子大学生(含国立大学)就业率排名第二。

东京福祉大学实行高质量教学,每年都有优秀毕业生活跃于社会中。10年以来皆荣获文组类大学就业率榜首的殊荣。在女子大学生就业中,算上国立大学,在日本排名第二。另外,每年都有近100名学生参加考试,成为公务员。

国内合作的姊妹学校众多

· 天津科技大学

· 大连科技学院

· 青岛滨海学院

· 北京社会管理职业学院

· 海南师范大学

· 上海师范大学旅游学院

· 安徽三联学院

· 扬州大学

· 洛阳师范学院

· 内蒙古大学

· 无锡市民政局

· 东北师范大学人文学院

· 青岛経済技术开発区职业中等専业学校

· 桂林电子科技大学国际学院

· 黄河科技学院

· 温州市越秀学校

· 渖阳师范大学

· 无锡太湖学院

· 辽宁対外経贸学院

· 长春中医薬大学

· 安徽师范大学

· 无锡城市职业技术学院

· 山东外事翻訳职业学院

· 秦皇岛职业技术学院

中文授课硕博招生专业

硕士课程: 社会福祉科:经营福祉专业

博士课程: 社会福祉科:经营福祉专业

中文授课硕博学习方式

硕士课程:

第一种方式:

硕士一年级在中国通过网课形式学习(中文授课和日文授课),二年级取得留学签证后赴日本,改为通学课程,完成硕士毕业论文(硕士论文可用中文进行书写),取得规定学分,就可顺利毕业,回国后可以认证研究生学历和硕士学位。

第二种方式:

在中国进行一年半的网课学习(中文授课和日文授课),之后取得留学签证后,利用寒暑假赴日本,改为通学课程,半年时间完成硕士毕业论文(硕士论文可用中文进行书写),取得规定学分,就可顺利毕业,回国后可以认证研究生学历和硕士学位。

博士课程:

取得留学签证后,可利用寒暑假来日本进行通学课程的学习,最终完成博士论文,取得博士称号,博士论文可用中文进行书写。

东京福祉大学 中文授课博士项目

(1年国内网课 + 6个月以上赴日本通学)

学校简介:

东京福祉大学创立于1999年,校区分布于首都东京、名古屋以及群马县的伊势崎市。东京福祉大学提供本科/硕士/博士的教育设及配套的设施,众多毕业生进入日本社会,担当着重要角色。

东京福祉大学虽然排名比较平庸,但是作为 迫切想要个博士学位、且外语完全不行 的同学来说,拿个学历回国做认证也是完全没问题,是个非常合适 提升学历需求 的项目~而且对年龄也没有限制,大龄也可以申请~

注意:

如果你在意学校档次,内心想读个名校,那还是建议走传统的日本留学项目,按部就班的学语言、写研究计划书。

▶ 基本情况:

▲授课语言:中文授课

▲入学时间:4月·10月

▲学制年限:1年网课+6个月以上赴日通学(以*实际情况为主)

▲签证类型:留学签证

▲报考方式:网络视频面试(*以实际申请为主)

▲授予学位:博士学位(可教育部海外学历认证学位)

*本科/硕士也有中文授课项目哦!

▶ 报名要求:

1)完成国内硕士教育

2)不要求日语和英语、年龄不限

3)无拒签史或在日不良记录

▶ 申请预算:

本科/硕士一年学费:1450,000日元(约万)

博士一年学费:1210,000日元(约万)

▶ 申请材料:

毕业证及学位证、成绩单、申请表格

护照、户口本、证明照

经费支付人在职收入证明、存款证明等

*以实际申请材料为主

▶ 申请流程:

1)免费找我咨询,填写评估表审查

2) 报名签约--面试;

3) 面试合格--交学费--办理网课入学手续;

4) 首年网课期间,蔚蓝负责指导签证材料准备;

5) 《在留资格》批复--正签;

6) 赴日通学

*以实际情况为主

东京福祉大学的中文授课项目 报名门槛低、对年龄没限制 ,但是不要认为只要交了学费就一定会被录取,或者一定会毕业。

注意:

1、 东京福祉大学 硕士和博士毕业需要面试合格,同时完成相应毕业论文。毕业论文字数上,修士原则上要求不低于3万字;博士相对要求字数较少,但是重视论文内容及质量。

2、 由于学校采用美式教学方法,所以在入学之前,如果高校(包含中专/高中。大专/大学/硕士)的成绩不好的话,是无法取得留学签证的。入境日本之后,如果成绩不好也是无法毕业的,也不能取得学位。

1.题目尽量包含本文的结论性学术信息,字数控制在20字以内,采用2号华文中宋字体居中排列。有副题的,采用4号仿宋字体,加破折号居中排列。2.作者署名采用4号楷体居中排列。两人及两人以上署名的,在姓名之间加“,”间隔。3.正文前面的摘要,采用第三人称写成200字左右的一篇内容自含的独立短文,不要出现“本文论述……”“作者认为……”等提示性表述。学术内容丰富的文章,其摘要可以在400字以内。欢迎作者另附供刊物向文摘期刊推荐的摘要文稿,短篇500字,长篇3500字。4.“关键词”为本文出现频率高、关键性的术语,一篇文章最少要有3个,用“;”间隔。

有4点。1、在校期间思想进步,品行良好,每学期操行均为乙等以上,且有四分之三学期被评为三好学生或优秀学生干部或有其它突出成绩者)。2、基础理论扎实,各学期平均成绩和毕业考试成绩在85分以上,毕业论文或毕业答辩优秀。3、积极参加文体活动,坚持体育锻炼,达到国家锻炼标准良好以上水平。4、优秀毕业生要填写《优秀毕业生登记表》、学习成绩表、个人典型材料各两份,以便审批后入档。

洛阳师范数学专业毕业论文

老师中等水平。学生也中等水平。理科类的学习气氛还不错。学习靠个人,努力吧。会有好结果的。如果是师范类,毕业的时候有教师资格证,还是很不错的。

你上的是数学系才是拔凉拔凉的。希望你活过军训,活过大一。

洛阳师范肯定是数学系最好了,呵呵,不过以后要是想找工作比较好的话,还是学地理专业会比较好。 我是洛阳师范数学系毕业的,这个专业学校管理比较严。你要是以后想考研的话,学习化学专业会比较容易一些。呵呵

考哈工大的吧,比那个强多了

洛阳师范学院毕业论文模板

洛阳师范学院教务网络管理系统入口: 洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校地处伊水之滨,万安山下,东汉太学便发端于此。南望二程故里,传颂着程门立雪、鲁台望道的佳话;西望关林和世界文化遗产龙门石窟,绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。 学校现有23个学院,2个公共教研部,71个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校现有全日制在校生30000余人,各类成人教育学生4100余人。 学校大力实施“人才兴校”战略,形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1700余人,其中,高级职称人员500余人,具有博士学位人员400余人。教师获国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才称号200余人次。 学校坚持以学科建设为龙头,积极实施“学科引领”战略和应用科研攻坚工程。自2016年以来,连续入选ESI数据库排行榜,化学学科ESI排名进入全球大学和科研机构前1%,旅游管理学科获批河南省优势特色学科建设工程一期建设学科。现有省级重点学科8个。获批教育部国别与区域研究基地、林业和草原局国家创新联盟各1个;现有中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心、院士工作站、河南省功能导向多孔材料重点实验室等省部级科研平台38个。三年来,主持国家重点研发计划项目1项;主持和参加国家自科、社科基金项目等省部级以上科研项目400多项;国家艺术基金立项数量连续四年位居河南省高校第一位;在权威期刊发表论文1300余篇,被SCI和EI收录600余篇;荣获省部级以上科研奖20余项。 为加快学校发展,优化师资队伍结构,热忱欢迎海内外优秀人才加盟! 一、引进高层次人才对象 (一)两院院士 (二)“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“*奖励计划”人选、“”人选、国家杰出青年、优秀青年科学基金项目获得者等。 (三)学科带头人 学校省级以上研究平台:省级协同创新中心、重点学科、重点研究基地、重点实验室等急需的优秀人才。具有国内外知名高校博士研究生学历学位,副高以上职称,年龄在40岁以下(特别优秀的年龄可以放宽到45岁),且具备下列条件之一: 1.理科类以第一作者身份在SCI一区发表论文4篇以上;人文社科类在CSSCI来源期刊(不含扩展版)独立发表论文6篇以上,其中2篇发表在我校认定的国家级A类或B类核心期刊。 2.理科类主持或作为主要参与人(导师排名第一,本人排名第二)承担国家自然科学基金项目,并以第一作者身份在SCI一区发表论文2篇以上;人文社科类主持或作为主要参与人(导师排名第一,本人排名第二)承担国家社科基金或教育部人文社科研究项目,并在CSSCI来源期刊(不含扩展版)独立发表论文4篇以上,其中1篇发表在我校认定的国家级A类或B类核心期刊。 3.获得国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖二等奖以上,国家教学成果二等奖以上,教育部人文社科成果二等奖以上。 (四)博士 年龄40岁以下 1.优秀博士具备下列条件之一: (1)海外知名大学毕业或具有海外知名大学、科研机构任职经历,在国外著名学术刊物发表过有影响的学术论文或获得过有国际影响力的学术奖励。 (2)主持国家级项目或教育部人文社科项目(导师排名第一,本人排名第二)。 (3)理科类以第一作者身份在SCI一区发表论文1篇以上或在SCI二区发表论文2篇以上(从事基础化学、理论化学研究的需在SCI一区发表论文2篇以上或在SCI二区发表论文4篇以上;数学类以第一作者身份在SCI三区发表论文2篇以上或在SCI发表4篇以上);人文社科类博士在CSSCI来源期刊(不含扩展版)独立发表论文3篇以上(其中1篇发表在我校认定的国家级A类或B类核心期刊),或在省级以上出版社出版学术专著,并在CSSCI来源期刊(不含扩展版)独立发表论文2篇以上;工科类博士在SCI二区发表论文1篇,或在SCI发表论文2篇以上,能够对学校转型、应用学科发展起到领军或关键作用。 2.急需博士 原则上在本学科核心期刊上以第一作者身份或独立发表论文3篇以上,胜任核心课程的讲授任务,具有较强的科研和教学能力。部分学科专业发展特别紧缺的博士按照优秀博士待遇引进。 二、引进高层次人才的待遇 (一)两院院士 年薪200万元,购房补贴200万元,安家费300万元,科研启动及实验室建设经费2000万元;团队成员待遇面议。 (二)“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“*奖励计划”人选、“”人选、国家杰出青年、优秀青年科学基金项目获得者。 年薪100万元,购房补贴200万元,安家费300万元,科研启动及实验室建设经费1000万元;团队成员待遇面议。 (三)学科带头人 注:(1)服务期为8年,安家费来校当年首付30万元,剩余款项服务期内每年发放2万元。 (2)学校按照每月2000元标准为本人发放租房补贴,发放时间为3年。 (3)购房补贴凭在洛阳市区购房行为发放,需有交房款项证明等材料作为支撑,发放的数额必须有足够的房款票据为依据,分三次发放,第一次发放70%,其余两次(第二次发放15%,第三次发放15%)根据考核结果发放。 (4)配备笔记本电脑一台。 (5)以人事代理方式解决配偶工作,帮助解决子女入学(小学、初中)问题。 (6)来校工作后,学术成果达到有关要求的,按照《洛阳师范学院科研成果奖励办法》,享受相应科研奖励。 (四)博士 注:(1)服务期均为8年,优秀博士安家费来校当年首付20万元,剩余款项服务期内每年发放2万元;急需博士安家费来校当年首付10万元,剩余款项服务期内每年发放1万元。 (2)学校按照每月2000元标准为博士发放租房补贴,发放时间为3年。 (3)购房补贴凭在洛阳市区购房行为发放,需有交房款项证明等材料作为支撑,发放的数额必须有足够的房款票据为依据,优秀博士和急需博士分三次发放,第一次发放60%,其余两次(第二次发放20%,第三次发放20%)根据考核结果发放。 (4)配备笔记本电脑一台。 (5)帮助解决子女入学(小学、初中)问题。 (6)配偶为毕业全日制硕士研究生的,以人事代理方式安排工作。 (7)来校工作后,学术成果达到有关要求的,按照《洛阳师范学院科研成果奖励办法》享受相应科研奖励。 三、人才引进工作程序 (一)公布招聘信息 洛阳师范学院人才引进政策及计划发布在洛阳师范学院网站(网址)和相关网站进行宣传。 (二)报名和资格审查 博士研究生可通过电子信箱向相关学院负责人投递个人简历(求职意向书),学院确定面试(试讲)时间并通知应聘博士前来面试(试讲)。 (三)面试(试讲) 面试内容为本专业领域的基础理论、基本知识和基本技能,面试(试讲)主要考察应聘人员的专业技术水平、课堂教学能力、学术研究潜力、思想政治表现和道德品质等方面的综合素质。 (四)体检 体检工作由我校组织实施。 (五)公示与聘用 体检、考察合格人员即为拟聘用人员。拟聘用人员名单在洛阳师范学院校园网公示后,采用备案制上报省教育厅和省人力资源和社会保障厅。 (六)聘用 依据《河南省人力资源与社会保障厅省直事业单位聘用人员通知》办理相关手续,工资待遇按河南省事业单位有关规定执行。 四、人才引进岗位、专业及人数 高端人才引进不受岗位、人数的限制。 高层次人才(博士研究生)引进岗位、专业及人数,详见附件《洛阳师范学院师资引进计划》。 五、考核管理 (一)学科带头人的考核 对学科发展、团队建设起到引领作用,在国内外本学科范围产生一定影响。3年进行中期考核,完成相关考核任务之一的,可以发放第二次购房补贴;6年终期考核,完成全部考核任务的,可以发放全部购房补贴。 (1)作为主持人以洛阳师范学院为第一单位获批国家级科研项目1项。 (2)理科类以第一作者在本学科SCI发表论文6篇以上,其中SCI一区2篇以上(或其中SCI一区1篇,SCI二区2篇以上);人文社科类在CSSCI来源期刊(不含扩展版)独立发表论文6篇以上,其中2篇发表在我校学校认定的国家级A类或B类核心期刊上。 (3)获得省级以上学术荣誉称号或省级以上成果奖励获得者(国家级排名前五,省级独立或排名第一)。 (4)6年内获得教授专业技术职务。 (二)优秀博士的考核 3年进行中期考核,完成相关科研考核任务之一的,可以发放第二次购房补贴;6年终期考核,完成全部科研考核任务的,可以发放全部购房补贴。如在考核期以洛阳师范学院为署名单位获得国家级教学和科研成果奖,视为全部科研考核任务完成。 1.理科优秀博士 (1)作为主持人以洛阳师范学院为第一单位获批国家自然科学基金项目1项。 (2)以第一作者(洛阳师范学院为第一署名单位)在本学科SCI发表论文6篇以上(其中二区以上2篇),或在我校认定的国家级A类核心期刊上发表论文4篇以上。 2.工科优秀博士 (1) 作为主持人以洛阳师范学院为第一单位获批省部级项目1项(若主持国家级项目且具备下列两项中任一项的,视为达到终期考核要求)。 (2)以第一作者(洛阳师范学院为第一署名单位)在本学科SCI、EI源刊发表论文4篇以上(其中SCI二区以上2篇),或在我校认定的国家级A类核心期刊上发表论文3篇以上。 (3)作为第一发明人以洛阳师范学院为唯一的专利权人获得国家发明专利授权2项以上。 3.其他优秀博士 (1)作为主持人以洛阳师范学院为第一单位获批国家级科研项目或教育部人文社科研究项目1项。 (2)在CSSCI来源期刊(不含扩展版)独立发表论文6篇以上,或在我校认定的国家级A类或B类核心期刊上发表论文3篇。 4.应用学科博士可以按照上述考核标准考核,也可以6年终期考核横向联合项目到账经费达到300万元以上,3年中期考核取得一定研发成果或完成终期考核目标1/3的,可以发放相应购房补贴。 (三)享受优秀博士待遇的急需博士的考核 下列9个专业类别的急需博士,引进时享受优秀博士待遇:电子电气通信类,物联网工程,教育学,学前教育,旅游管理,电子商务,意大利研究,新闻与传播类,食品科学与工程。 享受优秀博士待遇的急需博士,3年进行中期考核,完成相关科研考核任务之一的,可以发放第二次购房补贴;6年终期考核,完成全部科研考核任务的,可以发放全部购房补贴。如在考核期以洛阳师范学院为署名单位获得国家级教学和科研成果奖,视为全部科研考核任务完成。 1.理科博士 (1)作为主持人以洛阳师范学院为第一单位获批国家自然科学基金项目1项。 (2)以第一作者(洛阳师范学院为第一署名单位)在本学科SCI发表论文4篇以上(其中二区以上2篇),或在我校认定的国家级A类核心期刊上发表论文3篇以上。 2.工科博士 (1) 作为主持人以洛阳师范学院为第一单位获批省部级以上项目1项(若主持国家级项目且具备下列两项中任一项的,视为达到终期考核要求)。 (2)以第一作者(洛阳师范学院为第一署名单位)在本学科SCI、EI来源期刊发表论文3篇以上(其中SCI二区以上1篇),或在我校认定的国家级A类核心期刊上发表论文2篇以上。 (3)作为第一发明人以洛阳师范学院为唯一的专利权人获得国家发明专利授权2项以上。 3.文科博士 (1)作为主持人(洛阳师范学院为第一署名单位)获批省部级以上项目1项(若主持国家项目或教育部人文社科研究项目视为达到终期考核要求)。 (2)在CSSCI来源期刊(不含扩展版)独立发表论文4篇以上,或在我校认定的国家级A类或B类核心期刊上发表论文2篇。 上述学科博士可以按照上述考核标准考核,也可以6年终期考核横向联合项目到账经费达到200万元以上,3年中期考核取得一定研发成果或完成终期考核目标1/3的,可以发放相应购房补贴。 (四)急需博士的考核 3年进行中期考核,完成相关科研考核任务之一的,可以发放第二次购房补贴;6年终期考核,完成全部科研考核任务的,可以发放全部购房补贴。如在考核期以洛阳师范学院为署名单位获得国家级教学和科研成果奖,视为全部科研考核任务完成。 (1)以洛阳师范学院为第一单位主持省部级以上科研项目(若主持国家项目或教育部人文社科研究项目视为达到终期考核要求)。 (2)人文社科类博士在CSSCI来源期刊(不含扩展版)独立发表论文3篇以上,或在我校认定的国家级A类或B类核心期刊上发表论文2篇;或在省级以上出版社出版学术专著,并在CSSCI来源期刊(不含扩展版)独立发表论文2篇以上;理工科类博士以第一作者(洛阳师范学院为第一署名单位)在SCI、EI发表论文4篇以上,或在SCI二区以上发表论文2篇以上,或在我校认定的国家级A类核心期刊上发表论文2篇以上。 引进的急需博士在终期考核时,如完成本学科优秀博士相应科研考核标准的,购房补贴按照优秀博士待遇标准发放。 ;

具体的严与不严就看你是哪个学院的了 据我所知文学院的是相当的严格的 有好多学生的论文都是延迟答辩 以至于六月份毕业的时候还没有领到学位证和毕业证,直接影响找工作。所以建议你还是谨慎对待吧!

三号仿宋,不加粗。

洛阳师范学院学报审稿

本刊是由洛阳师范学院主办的综合性学术期刊。1、3、4、6期为人文社科版;2、5期为自然科学版,刊载基础科学和技术科学领域的学术论文和研究成果。本刊诚邀海内外学者和学术新秀赐稿。 自创刊以来,本刊一直坚持“面向全国,面向世界”、“高水平,高质量”、“求新求实”的办刊原则,坚持人文社会科学的正确导向,刊出大量促进哲学、法学、经济学、文学、史学、语言学等学科发展的文章。本刊的用稿原则是:理论观点有新见,学理探讨有深度,研究资料有新证。提倡简明扼要的文风,也欢迎论题重大、言之有物的长文。刊物按学科设置栏目,另有“河洛文化研究”、“科学技术哲学研究”、“中国古典解释学”、“女性文学研究”、“当代大众文化研究”、“中国古代小说研究”等专栏,并有“学术平台”刊载精彩短论。《洛阳师范学院学报》为大16开本,每期内文176页,定价12元。期印数1500册。国内发行自办,国外由中国出版对外贸易总公司代理。1999年被评为河南省一级期刊,获首届全国优秀社科学报奖、河南省高校学报优秀一等奖。为中国期刊网全文收入期刊,加入中国学术期刊光盘版和有关网络传播,成为在教育界、学术界有广泛影响的学术期刊。1990年,发表的论文被人大报刊资料全文转载21篇,《世界图书》1991年第8期专题文献将本刊列入“我国社会科学常用期刊”,全国排序第199位。1995年,被二次文献摘转的篇数和在同类期刊所居名次逐年攀升。1996年12篇,居全国师专学报第16位;1997年14篇,居第10位;1998年28篇,居第4位;1999年19篇,居第3位;2000年16篇,居第2位。2000年,参与全国师范大学学报排序,居第33位,在全国师院学报中居第6位。

1.题目尽量包含本文的结论性学术信息,字数控制在20字以内,采用2号华文中宋字体居中排列。有副题的,采用4号仿宋字体,加破折号居中排列。2.作者署名采用4号楷体居中排列。两人及两人以上署名的,在姓名之间加“,”间隔。3.正文前面的摘要,采用第三人称写成200字左右的一篇内容自含的独立短文,不要出现“本文论述……”“作者认为……”等提示性表述。学术内容丰富的文章,其摘要可以在400字以内。欢迎作者另附供刊物向文摘期刊推荐的摘要文稿,短篇500字,长篇3500字。4.“关键词”为本文出现频率高、关键性的术语,一篇文章最少要有3个,用“;”间隔。

洛阳师范学院论文检测

具体的严与不严就看你是哪个学院的了 据我所知文学院的是相当的严格的 有好多学生的论文都是延迟答辩 以至于六月份毕业的时候还没有领到学位证和毕业证,直接影响找工作。所以建议你还是谨慎对待吧!

转自:

近日,洛阳师范学院植物多样性保护课题组联合菲沙基因在国际主流期刊 Molecular Ecology Resources (IF=,中科院一区)上发表了题为“ The chromosome-scale genome assembly,annotation and evolution of Rhododendron henanense subsp. lingbaoense ”的研究论文。该研究通过PacBio+Hi-C技术首次构建了我国特有杜鹃种-灵宝杜鹃的高质量参考基因组,随后基于比较基因组分析揭示了灵宝杜鹃与其它杜鹃间的共线性,同时也初步揭示了灵宝杜鹃逆境适应性的分子机制,从而为灵宝杜鹃的种质资源保护与进化研究提供了新见解。

杜鹃花具有较高的观赏、园艺与药用价值,近期也有大量关于杜鹃花属的基因组与转录组研究报道,这些报道对于杜鹃花属基因家族的进化和广泛的表型可塑性研究具有重要意义。但到目前为止,我国特有杜鹃种-灵宝杜鹃的基因组尚未有报道,这限制了对其遗传资源、环境适应性及分子进化的研究,因此构建灵宝杜鹃基因组具有重要理论意义。

材料 :灵宝杜鹃( Rhododendron henanense subsp. lingbaoense) 测序策略 :PacBio(220×)+Hi-C(100×)+Illumina(90×)

通过Survey分析,预估灵宝杜鹃基因组大小为,杂合为。随后研究者利用高深度的PacBio测序和Hi-C辅助组装,构建了高质量的染色体水平灵宝杜鹃基因组,其基因组大小为 ,Contig N50=,Scaffold N50= 。接着,研究者通过多种方法证实了基因组组装的完整性与准确性,三代数据的比对率为,BUSCO评估基因组完整性为97%,二代数据检测基因组单碱基错误率仅为;且与已发表的其它杜鹃属物种相比,本研究组装的基因组完整性和准确性都是最好的。

结合从头注释、同源注释和全长转录组注释,研究者在灵宝杜鹃种鉴定到 31098 个蛋白编码基因,平均每个基因的长度为 bp ,其中的基因都可以得到功能注释。灵宝杜鹃基因组中的序列都是重复序列,其中LTR的含量最高。此外,研究者在灵宝杜鹃中还鉴定到 2251个rRNAs、448个tRNAs、488个snRNAs 以及94个miRNAs。

研究者选取14个近缘物种用于灵宝杜鹃的比较基因组分析,共鉴定到15483个基因家族,其中168个是灵宝杜鹃特有的基因家族。系统进化树分析表明, 杜鹃属内的亲缘关系较为密切 ,其分化时间大致在 ~ 百万年前,而猕猴桃、山茶属与杜鹃属的分化时间大致在百万年前。

共线性分析表明,马缨杜鹃( Rhododendron delavayi )、圆叶杜鹃( Rhododendron williamsianum )、杜鹃( Rhododendron simsii )与灵宝杜鹃间的共线性非常好,且以单染色体与单染色体间的共线性为主,但不同杜鹃的基因组间也存在染色体重排事件。通过WGD分析,检测到杜鹃属和山茶属有一个相似的WGD峰(Ks值在到),结合分子时钟,研究者确定了杜鹃属植物先发生一次WGD事件(百万年前),而后与近缘种山茶属产生了分化。基因扩增收缩分析表明,灵宝杜鹃中有2257个基因家族发生了扩张, 扩张基因显著富集在与对水杨酸的响应、细胞对酸化学的响应、防御反应的调节、应激反应的调节相关的通路中,这证实了灵宝杜鹃对逆境有着极强的抗性;收缩的基因则显著富集在与萜合酶活性、碳氧裂解酶活性和ADP结合相关的通路中。

之前研究表明, MYB的同源基因调控植物发育、花朵颜色和胁迫反应中发挥重要作用 ,研究者随后鉴定了灵宝杜鹃中MYB基因家族的变化。结果表明,灵宝杜鹃中存在110个MYB的同源基因,在13条染色体上都有分布,其MYB基因的数目要小于棉花、油菜等物种,且灵宝杜鹃中部分MYB基因存在串联重复事件。此外,基于MYB基因构建的系统进化树表明,灵宝杜鹃的MYB基因与拟南芥中的MYB基因属于不同的分类。这些结果将有助于后续MYB基因的功能验证工作。

总 结

本研究通过PacBio和Hi-C技术构建了染色体水平的灵宝杜鹃基因组,在此基础上通过与其它杜鹃植物及近缘植物进行比较分析,阐述了灵宝杜鹃的基因组进化、WGD事件、与逆境适应性相关基因的扩张与分类,从而为灵宝杜鹃种质资源保护、新品种选育及遗传进化研究提供了新见解。

一、洛阳师范学院教务处登录入口 洛阳师范学院教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、洛阳师范学院简介 洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校地处伊水之滨,万安山下,东汉太学便发端于此。南望二程故里,传颂着程门立雪、鲁台望道的佳话;西望关林和世界文化遗产龙门石窟,绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。 学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2007年,学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过了教育部本科教学工作审核评估,赢得了“有活力、有品位、有温度、有颜值、有潜力”的“五有”高校美誉。近年来,学校获得全国语言文字工作先进集体、全国五四红旗团委、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、河南省高校先进党委、河南省文明标兵学校、河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。 学校现有马克思主义学院、文学院、历史文化学院、法学与社会学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院(软件职业技术学院)、体育学院、音乐学院、美术与艺术设计学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、电子商务学院、食品与药品学院、国际教育学院、继续教育学院等23个学院,2个公共教研部,68个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校现有全日制在校生28000余人,各类成人教育学生4000余人。 学校坚持以学生为中心的办学理念,落实立德树人根本任务,强化教师教育特色,全面提升人才培养质量。现有国家级教学成果奖1项、人才培养模式创新实验区1个、特色专业2个、虚拟仿真实验项目1项、精品课程3门、大学生校外实践教学基地1个、全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个;省级特色专业和专业综合改革试点16个、精品课、在线开放课程32门、教学团队6个、教学名师6人、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心4个、高等学校优秀基层教学组织7个、河南省研究生教育创新培养基地3个;获省级高等教育教学成果奖28项、教师教育教学成果奖21项。开创小学全科教师招生培养的“洛阳模式”,在全省推广;连续八年获得河南省师范生教学技能大赛团体一等奖。三年来,学生在亚运会、全运会、全国大运会中共获得7枚金牌,在“挑战杯”、数学建模、机器人大赛等各类竞赛中,获得国家级奖励350余项,省级奖励1300余项。 学校大力实施“人才兴校”战略,形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1760余人,其中,高级职称人员550余人,具有博士学位人员450余人。教师获国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才称号200余人次。 学校坚持以学科建设为龙头,积极实施“学科引领”战略和应用科研攻坚工程。自2016年以来,连续入选ESI数据库排行榜,化学学科ESI排名持续保持全球大学和科研机构前1%,旅游管理学科获批河南省优势特色学科建设工程一期建设学科。现有省级重点学科8个。获批教育部国别与区域研究中心、林业和草原局国家创新联盟、中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心、河南省功能导向多孔材料重点实验室、河南省旅游公共服务大数据产业技术研究院、河南省公共文化研究中心等省部级科研平台40余个。三年来,主持国家重点研发计划项目1项、国家社科基金重点项目1项;主持国家自科基金、社科基金、国家艺术基金等国家级科研项目90项,其中国家艺术基金立项数量连续五年位居河南省高校第一位;主持教育部人文社科项目、河南省科技计划项目、河南省社科规划项目等省部级以上科研项目200多项;出版著作120多部,被《SCI》、《EI》收录论文700余篇,获国家专利240余项;荣获省部级以上科研奖20余项。 学校实施开放办学战略,与白俄罗斯国立师范大学、美国阿克伦大学、爱尔兰卡罗理工学院、马来西亚城市大学、波兰比亚韦斯托克大学等院校开展中外合作办学、海外办学、本科生研究生联合培养、学生交流互换、教师访学进修、科学联合研究等多形式、宽领域的合作,签署对外合作交流协议30余项。2005年学校加入了世界大学校长联合会。 学校占地2850亩,建筑面积近71万㎡。固定资产总值约亿元,图书馆藏纸质图书229余万册,电子图书1416520种,中外文期刊5307种,中外文数据库28个,各类型特藏文献27060册(件)。学校建有“万兆主干、千兆桌面”的校园网络,是河南省高等学校数字化校园示范学校。 在未来的发展中,学校将以为指引,认真贯彻落实全国、全省教育大会精神,突出特色发展和内涵建设,以立德树人为根本,以质量提升为核心,以改革创新为动力,以融入区域和服务地方为导向,全面深化改革,坚持依法治校,提升综合实力,为建设特色鲜明的地方高水平师范大学而努力奋斗!

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