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站酷论文查重

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站酷论文查重

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根据自己需求,在线改重,如果报告比例较高,自己进行修改的话,可以在报告里一边修改一边查重,及时反馈修改结果;机器改重,就是软件辅助自动修改文章降重,可以辅助自己提供论文修改效率。

论文查重,直白点说就是把自己写好的文章,上传到一个查重系统,他自会比较文章的重复地方,出一份重复率的报告。目前,查重系统的种类非常多。不同论文需要的也不一样,例如本科论文一般查知网等。期刊论文就要用期刊系统去查。硕博论文有硕博专用版。用的系统不对,查不来的结果也无意义。

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二、论文查重小技巧

1、上传论文“目录”、“表格”等这些就不需要上传查重。

2、因为查重是按照段落来的,因此可以与其他人的论文一起查重。

3、如果之前查过一个地方没有问题,后续这块就可以不用查,重点查之前重复率高的地方,节约字数。

三、降低重复率小技巧

1、字符间加空格。因为空格也会被认为一个字符。

2、改写。用倒装、调换语序、替换词语、补充扩写、省略等变换原句。

3、翻译软件。实在懒得自己想就用不同的翻译软件,中文翻译成英文,然后英文翻译回中文,这样往往句式就会变了。

了解学校要求的定稿检测系统,其次初稿检测时选择免费查重软件,推荐同学们使用推荐同学们使用学术不端论文查重免费网站,大学生版(专/本科毕业论文定稿)、研究生版(硕博毕业论文定稿)、期刊职称版(期刊投稿,职称评审)以上版本均可免费查重不限篇数。建议大家初稿可以使用cnkitime,论文安全有保障,性价比极高。

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红色标记的都是重复的,要好好修改然后给导师看

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其次就是某宝上的论文查重系统尽可能不要选择使用,因为在该平台上进行查重后论文被泄露的论文是时常出现的,实际上某宝的查重是存在弊端的,比如papertime论文查重,都是自己操作提交论文,检测完后可自行下载报告,全过程都是自己进行,报告下载完成后也能选择将报告删除,那么也最大程度的确保了论文的安全,也是某宝查重论文泄露的一个关键原因。免费论文查重系统该如何选择?

最后就是不要贪图便宜,有很多网站会打着免费查重的旗号,来引诱大家去查重,在这个查重的过程中,你的论文就会被商家拿到手,这样就造成了泄露。但是也不是免费的论文查重都是不正规的,像paperfree等都是一些免费的正规查重网站,并且能够快速的在网页上进行查找。

一般免费的都没有什么好的东西,不过可以百度 小酷论文 现在有活动送2万字的万方论文检测,可以试一下,

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网页卡多会伴随着假性死机出现,只要结束网页就会恢复。问题可能出现在1)内存不足,打开网页时要占用内存的。2)访问的链接过远,系统找不到资源。3)病毒也会导致以上的状况出现。

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酷酷的文章

怎么会是不是

青春的路是洒满阳光的。我们都笑着启盼,盼望,青春的路上,会有我们最信任的人。现在我为大家收集整理优秀青春路上 作文 ,如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

青春路上作文1

如今,阳光下的少年的确很帅,一米八几的个头,眉眼和脸部轮廓里带点酷酷的味道,而小时候比她只大两岁的少年却是她的保护神。

少年容不得她受委屈,有次她被同学欺负,只有十岁的少年像头凶猛的小豹子一样把她护在身后,那拼命的架势,竟把那几个膀圆臂粗的男生吓跑了。还有一次,放学路上,她因为吃坏了肚子,蹲在地上走不动。少年想都没想就背着她回家。少年好不容易背她走了几步,却一个踉跄趴在了地上,少年的嘴唇磕出了血,她吓得直哭,肚子却不疼了。

从此她便认定少年是最宠她的人,于是她经常会用有点儿撒娇又有点霸道的口气命令少年给她系鞋带,命令少年把自己的糖让给她吃。却没想到,少年对她的宠爱,似乎在那个夏日里便戛然而止。

那天,少年带她去见他的朋友,她问是男是女,少年笑而不答。可她却看见一袭白色的连衣裙,飘在午后的斜阳里。她不否认,这个姐姐很美,美得刺痛了她的眼。她转身离去,瞥见了少年惊愕责备的目光,再转身时,却见少年和女孩有说有笑地离去。她感到,少年也许再也不会像以前那样宠爱她了,她很自私,不想和别人分享少年的爱,于是她觉得十分的憋屈和不满,再见少年时,她的眼中充满了恨意,却不说一句话,她在心中暗暗发誓,从此不再理会少年。

那个夏天,少年 毕业 了,他将要离开她去远方读书。她却忍不住去送少年,少年用手摸摸她的头说:“小丫头,我走了,以后不可以再任性了哟,要听妈妈的话。”她抬起头倔强地望着她:“你走吧,越远越好。”少年笑着摇头,上了车,却不知她在他转身的那一刻泪流满面。

其实,她多想说她舍不得少年,可是她不能,她以为,少年对她的爱已经越来越远,而她心中对少年的怨恨犹如春日的蔓草,也越长越深。

两年后,她收到了来自少年那所学校的录取 通知书 。纵使她埋怨他,对他不满,却还是追随他的脚步,去了他所在的那座城市。开学时,她一个人去学校。经历漫长的路途,疲惫的她拖着行李走出站口。她看到了少年,阳光下的少年,一米八几的个头,很耀眼。她一咬嘴唇,转过脸朝另一个方向走去,少年追了上去,抢下她的行李:“你先到学校去,行李我会给你送来。”行李很重,少年的身影明显有些踉跄,她的心一酸,她再也找不到理由去埋怨少年了。

她追上去:“哥,我帮你吧”少年一愣,这是她这几年来第一次叫他哥。没错少年是她的哥哥,是她最爱的哥哥。

这一刻,阳光明媚,青春的路上开满了鲜花。

青春路上作文2

就像流星划过天际,我们燃烧青春,绚烂,耀眼,演绎着年轻的成长。待它渐渐褪去了余温,蓦然发现,虽然失去了光彩的外表,却更具有价值,更富魅力。

推着单车走在细雨朦胧的小街上,有一颗雨珠不偏不倚地落在车把上,轻盈地向四周溅开一朵水花,小巧,却美丽。

成长也是那样美丽的,伴随着青春的足迹。

有一天,忽然发现镜子前的自己褪去了一丝稚气,爸爸妈妈也不再丫头丫头地叫我,开始挺正经地喊我的名字。不再热衷于公主裙,小皮鞋,而喜欢穿着休闲装,踏着运动鞋,或是颇为文静地换上淑女装,逛书店的时候,不再沉浸于童话,而是选择和泰戈尔娓娓品诗,或是痛快地听鲁迅批判丑恶与庸俗。房间里不再是乱七八槽,而是收拾得漂漂亮亮。书桌上,工具书取代了零食;枕头边,复读机取代了娃娃,原来扎着小辫的脑袋变成了清爽的短发,原来家中欢乐的歌声变成了叽哩呱啦的英语或是古文。觉得这样的自己好极了,摆脱了孩子的奶味,一切对于我都是新的。未来,充满了挑战,也充满了未知,新奇而刺激。

成长是美丽的,伴随着青春的快乐。

小学,对于我无疑是个无忧无虑的天堂,和同学知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戏,六年的时光一晃而过,留下了美好的回忆和单纯的友谊。就这样,我成为了一名中学生、初中生活带给我以前从未有过的感受。美丽的春天,再没有老师领我们在樱花树下野餐,或是让四月的风筝挂在云端上,但是,却也有一群老师陪伴着我,日夜带领着我奋斗前进。他们默默地,不知疲惫地付出着,看到我的进步,他们脸上的皱纹笑得更深了。身边不再是那个傻傻笑着的伙伴,而是换成了竞争的对手,却也是相知相惜的好友,互相扶持,互相鼓励,共同进步。少了一份开怀大笑,但那一个默契的眼神,也就足够了。穿过小街,已走到了一个小公园,称不上郁郁葱葱,却也有了绿意,在沐浴着细雨的清晨,散发着沁人的淡香。还没有像夏天那样软软厚厚的草地,但也有零星的绿点儿。小草们,新芽们,现在不正用脑袋反抗着黑暗,努力冲破束缚吗?

成长是这样痛苦的,伴随着青春的蜕变。

何时,心中多了一些叛逆,脑中充满了稀奇古怪的想法,但却少有人认同,无处宣泄,无处挥洒,只有慢慢沉淀,慢慢积累,静静等着爆发的那天,对父母第一次说了“不”对老师第一次摇了头。但随着一阵忐忑,认输的总是我。妈妈说,大人们对我做的不一定是对的,但绝对不会是坏的,我这样想着,无数个夜晚念着入睡。于是我似乎明白了,大家不是要磨平我新生的棱角,只是希望我能用棱角去磨掉成长中的阻碍,而不是胡乱冲撞。我磨着,痛着,坚持着。

成长是痛苦的,伴随着青春的代价。

深夜,全世界仿佛只剩下我一个人坐在台灯下,安静得可以听见自己的呼吸。我疲倦了,也有些恼了,身旁有无数的重担压得我动弹不得,有形的,无形的,让我欲罢不能。迎着晨曦上学,顶着繁星回家,累了;教师、家教,小房间,四壁的墙,倦了。但我不是孤独的,我知道校门口一定有个人风雨无阻地等着我,我知道无论奋斗到多晚,桌上都会有牛奶冒着热气。

蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流星不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。

此时,雨下得大了些。我跨上单车,笑看向前冲去。虽然没有雨衣遮挡 雨水 ,但我不在乎。我不知道目的地在哪里,但我会用所有的力量向前蹬,用全力燃烧自己有限的青春,用夺目的光彩来证明我成长的价值。

青春路上作文3

走向成功的路有多远,这话不是要问双脚而是要问志向;攀上成功的高峰有多难,这话不是要问双手而是要问信念。

生活的时日是太漫长了,我们走在这茫茫人生路上难免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都还如花似锦,韶华灿烂。我们各有彼此,奔跑于世,只为着向自己的目标和理想奔去。

走在青春的路上,我们需要思考很多。我问自己的心向往着什么,也许应当是种淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾说:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。”我想,人生亦是如此吧,淡一点何尝不好?作为一名正为高考奋斗的高中生,学习生活亦更如此。当然,淡如茶的人生,不是“碌碌无为”,而是静下心来追求自己心目中的小成功,对于现在的我,即默默学习,心无杂念,不求突飞猛进,只求平稳上升。

走在青春的路上,我们需要舍弃很多。钱钟书说:“人生的刺就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。”然而,一切失败的阴影,一切成功的光环,你留恋的丝丝缕缕,你惆怅的点点滴滴,都应抛给过去,或遗忘在时间的角落,或载入人生的史册。

我想,能让心灵在真实中憩息的人便是最幸福的人,因为人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”陶渊明问自己为何悲愁失意,只因身在官场的他,看不惯那些追名逐利的官吏,不愿与他们同流合污,然而现实无法改变。于是,他辞官归隐,投入大自然的怀抱,寄情于山水。他登高而歌,临溪作诗,伴着夕阳余晖随处走走,时时远眺,看鸟儿归巢,沉浸于恬静而闲适的生活,远离俗世。他舍弃了他该舍弃的,保留了一颗纯净、淡薄的心,这已足够。

走在青春的路上,我们需要坚持很久。人的一生就是个不断问路的过程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探寻。从一次挫折中吸取教训就是在人生迷途中又点亮一盏灯。人的心灵往往会在一次漫长的旅途中渐渐憔悴,也许,当你迷失得多了也就倦了,有时也许想过放弃,然而放弃就等于更久地迷失,不是吗?

贝多芬的坚持足以震撼人心。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章,诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔。总有一天,曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔!

若明若暗的青春岁月里,阳光氤氲着我们的样子,那小小的酒窝还斟不满暖暖的浅笑,那笑中更增添了成熟的思虑。

我们有遥远的志向,我们有坚定的信念。

我们经过人生的走廊,走在青春的路上。

青春路上作文4

在花季中成长,在雨季中徘徊,在青春的路上磕磕撞撞的寻找未来的方向;在失意中坚强,在成功中彷徨,在青春的路上小心翼翼的规划未知的远方。在青春的路上,我们高举生命的吉他,本为弹奏一曲与众不同的天籁,无奈旋律却被插曲所覆盖。

青春的路上,我们为何多了那么多的迷惘?不知从何时开始,我们不再叽叽喳喳的像只小鸟,整日围着大人不厌其烦的问着“为什么”,而是让那一个个谜团如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日的学着老师传授的知识,两点一线的过着现在的日子,我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨,但是当现实告诉我们“学习不是唯一的出路”时,我们不禁要问问自己,“做一个全优生,难道真实我们的追求吗?”尽管如此,生活依旧无声的进行着,我们不懂,为何一切就像先天注定,又是谁在操控这场生命的游戏。

我是一个比较闹腾的人,这是所有教过我的老师公认的,我的数学老师将我的座位调到了一边,记得那天是 中秋节 ,闲来无事,给大家说了声中秋快乐,于是她就来了,她对我这一举动,很惊讶,于是我们聊了起来,而且很投缘,一天她说反正我一个人坐而且成绩差,不如她搬过来和我一起做,开始我以为他说着玩儿。

结果星期一,她就真的搬过来了,她认我当了弟弟,后来感情好了,不管他买什么都会问我要不要,顺便给我买一个,她什么事情都给我说,包括她喜欢谁,而她喜欢的人是我的好朋友,于是我帮她去试探一下我好朋友对她怎样,好事不是一直发展下去,有几次考试,她成绩滑了许多,老师说我影响了她,叫我们分开,但还有机会因为马上就半期考试了,我还在想成绩提上去她就不会走了,结果第二天就让她搬走了,为什么一点机会都不给,我有一个人坐了,不知该怎么办。老师也不再像以前一样对我好了,反而看见我就烦,我也烦老师,班上有的同学帮我分忧,后来老师不管我了,我也堕落了,每天都抽着烟,每天看着她与新同桌有说有笑,我就有一点失落,而她的新同桌与我的性格相似而且比我好,我怕她忘了我,忘了我这个弟弟,烟也没了,心也死了,有一天我的好班长叫我不要堕落了,叫我醒来,如果再不醒来就完了,我猛的发现只有班长在等我了,我也必须努力了,为的就是做给她看我要让她知道,没有她我能活得更好。

在迷惘中坚定,在无奈中坚强,青春的路,难道就是这样?

青春路上作文5

如花美眷,似水流年,光阴犹被不染尘埃的青雨洗过,时光走过的地方,都成了日后难以释怀的回忆。

少时相遇,叹花

那年花开,陌上盛放,步于古城外,长桥下,树树夭桃如血染,蝶舞飞倚花间。你站在树下,用手拈起一片被风吹落的桃花瓣,你将其轻放鼻尖,用力嗅嗅,眼眸半眯似是享受花香的甜美醉人,我看着你,不经意间与你对视,就算相遇,那个惊动我青春的少年。你将花轻放于树根,桃红仍艳,只是沾染了些许泥土,我不禁惋惜“很可惜,对吧!”你含笑对我说“落红虽美不过一春。”你的感叹令我瞠目,我不懂为何你年纪轻轻却如此老成。

而后相识,感叶

六月风走街穿巷,六月花凋零叶青。我受记忆的指引再次来到那桃树下,你还在那里,不同的是你半坐半倚在叶下树旁,满树的花换成了叶。凋花零散落于树下却不显寂凉,“嘿!是你!”你认出我来,我上前开始与你寒暄几句,你似乎读出我久闷心中的不快,我也似乎遇见了知音。随即跟你道出我最近与父母的矛盾。“你因此而感到烦恼吗?”,我低下头,沉默着,“落红不是无情物,化作春泥更护花”你间断片刻说,似让我思索内涵,“花是叶的开始,你对父母来说也是一个开始,他们需要学会照顾你,花为了培养叶和果实,甘心从高高的枝头落下,落在地上,任人践踏;甘愿化作泥土,失去原本光鲜的外表,消失殆尽。你的父母虽不能消失,但为了提供你想要的一切,也可谓历尽千辛。”我深谙其中的道理,苦涩将心间填满,只剩下一隅,装着对他的感激。

后来相知,青春

初春的清冷划过心门似冬未去,在树下遇见的不是你,而是未消雪上的一行隽秀柳体:已走勿念……我留在记忆深处的不仅有那花、那叶、那字,还有你。这些青春的回忆因为你的陪伴,你的点拨而浸在了感激中。

我走在回家的路上,而感恩的花就开在我身后,只有你我知道,这条路是我青春之路!

青春路上作文6

在不知不觉间,我已悄然长大,开始从 儿童 向成年过度,跨入了青春期的大门,也许是成长的旅程已经起步,曾经熟悉的,不见了的童言童语,一下子成了最宝贵的回忆。

感谢我的父母,他们给了我倾心的爱,从我来到这个世界时,父母始终在为我操劳。曾记得,我讨厌父母的唠叨,无意间和父母有了隔阂,可总是要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记得,翅膀还未硬的我,想摆脱父母,展翅飞翔,可是总是要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。感谢父母的唠叨,因为他们是让我少走弯路。感谢父母的鞭策,因为他们为我消除了前行的障碍。感谢父母的斥责,因为他们是为了助长的的智慧。感谢父母给了我执着的精神,让我勇敢的面对挑战。

步入初中,我步入了人生的锦绣年华。而一路上,又有多少双关爱的手搀扶着我,陪伴着我一路前行。又上了一个新的高度,接触到了一个新的环境,认识了一些新的面孔。感谢我的老师,在我刚入学时给我的关爱,教会我自立,灌输给我知识。感谢老师点亮的明灯,照亮了我前进的路,退去了那几分朦胧。是他们这些辛勤的园丁,用知识的甘霖浇灌我们成长,用晶莹的汗水帮我们书写无悔的青春。

感恩就是努力绽放,不离不弃。感谢与我形影不离的小伙伴,是他们在阳光也与我一起放肆奔跑,校园中我们一起相伴,一起走过,一起尝过酸甜苦辣。虽然我们曾经争吵过,可你们依然是那个我摔倒后伸出援手的同学。依然是与我奋笔疾书,挑灯夜读的战友。感谢在我青春的路上人你们相伴!

在这个世界上,感恩让我们的青春如那湛蓝的天,永远不褪色。青春短暂而美丽,让我们的心凝结成一道彩虹,在雨后更显出我们的力量。正当青春年化的我们,让我们带着一颗感恩的心,追逐梦想一起远航。

青春路上作文7

曾经,幼稚的我们抬头仰望天空。对外面的天空充满了好奇。渐渐地我们长大了,远离了父母,我们不再像从前那样幼稚。在青春的路上,我们开始追逐。

在这条青春的路上,我们曾头破血流过,但是,我们并没有怕痛而退缩过。

在这条青春的路上,我们哭过也笑过,因为在多次的失败之后,我们成功了,我们一起开心一起大笑。

在这条青春的路上,我们也曾想过放弃。但是,一想到我们的父母,我们就坚定了自己的信念,永不言弃。

在这条青春的路上,我们像雄鹰一样地展翅飞翔,只为了自己那曾经的诺言和梦想。

在这条青春的路上,我们没有父母庇护,没有蜜糖一样的生活,但是,我学会了许多。学会了感恩。学会了宽容。

在这条青春的路上,再多的磕磕绊绊也阻止不了我们的脚步。

当一步步走来,回头回忆那些曾经,脸上充斥着的却是笑容。因为,那些过往让我懂得,如果我们没有追逐过,青春的路上便不会如此多彩;如果我们没有追逐过,便不会知道外面的世界是多么地绚烂;如果我们没有追逐过,便会不知道成功是笑容是什么样子,失败时的泪水是什么滋味。这一路的点点滴滴是如此的享受,一路走来,我才发现自己很享受青春,我不在乎结果是失败还是成功。因为,我曾经奋斗过、努力过、也享受过,我青春的路上是绚丽多彩的!

青春路上作文8

远看青春,总觉得它似乎离我很是遥远,久久不曾向我所处的位置靠近,心里一个劲得想融入青春,但是身体却依然缓缓前行。心中的热情也消减了许多,我脑海中的“青春”二字也渐渐变得模糊。但在不知不觉中,我就已经远离了童年,走在了青春的路上。

在我看来我,青春就如同一片波涛汹涌的大海,不知夹杂着多少温柔或凶狠的浪花,当我想慢慢靠近大海,感受那大海的汹涌时,脚下的沙滩却想尽了法子控制住我的脚步,不让我前行,让青春在我的心里不再重要。

我心中青春的大海正在逐渐退去,变得平静,无声。当我忘记这片大海时,海里的浪花却冲击着我的双脚。当我走在花园里,看那樱花绽放又相继飘落的时候,我才知道:春天来了,我也早已奔跑在了春天里。那些沙子正在汇集,慢慢向海边靠近,把我引到海里,让我深深地感受大海的气息,若不是浪花的冲击,我仍不知我已经走进了大海。

生活中那一件件烦心的小事不断骚扰着我的心,就像大海里的浪花不断拍击我的双腿,我都逐一面对,那无论汹涌还是温柔的浪花,我的双腿都感觉到了,这就是青春。我行走在这花样年华的青春里,虽然我的心不再幼稚,我的心也不再活泼,我想我的心早已成熟。青春并不是那改变自己对生活的看法的一个阶段,而是一种心灵的蜕变,我认为青春并不一定是必须在十四五岁经历的过程,虽然我才十三岁,可我总是觉得我的心已经老了。若我的心灵早已不再幼稚,青春则对我来说就像不曾拥有。

玻璃能够折射阳光,让外界的温度与室内的温度不同。青春能够能够折射事物,让外界的感觉与心里的感觉不同。我坐在书桌前,阳光透过玻璃照射在书桌上,窗外的阳光曾经是那么的强烈和耀眼,但是窗内的阳光就像是被一层隔膜遮住了,只是散发出点点的温度而已。外界的事物透过青春的隔膜,把“阳光”折射,带给我的并不是事物本身的感觉,是青春改变了他们。

人生之路上,不知要过多少个路口,这些路口都需要我来一一抉择。十三岁,就要来抉择在我面前的路口,不过这个路口只有两条路可走,一是童年,二则是青春。我选择了青春这条路,我已经走在了青春这条路上。我常常幻想青春能带给我什么,现在我知道了,青春带给我的是另一双看待世界的眼睛。是青春就此改变了我对生活的态度,对事实的想法。

面对生活中的种种不如意的事情,有时我的心就像麻木了一样,青春的路上,需要休憩。一只再强壮的鸟儿也不可能从出生到死亡一直都在天空翱翔,从不休息。休息,也会改变我们对生活的看法。青春的旅途不能太过于匆忙,青春的过程才不会太过于无味。

我的青春之路无色无味也悄无声息,但其实青春之路是多彩的,春山如黛,垂柳画桥,白云出釉,倦鸟回巢。只是时间左右了我太多。我之后的青春之路还很长,我会换一种心态,继续走在青春的路上,感受青春的美好。

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1、既然是梦,为何不大胆一点? 2、爱我所爱,千夫所指我不改。 3、你来过一阵子,我记得一辈子。 4、只要我愿意,我有千万种样子。 5、翻脸不如翻身,生气不如争气。 6、我们都要面向太阳,骄傲的活着。 7、我想遇见你,然后经历所有浪漫。 8、不公平是好事,因为会让人更努力。 9、不要再委屈自己,余生从头酷到脚。 10、太在意别人的看法,累的还是自己。 11、咱们曾经的过去,也是回不去的过去。 12、愿你习惯曲终人散,不再为谁独悲欢。 13、从此我们恩断义绝,我不再是你们的爹。 14、凡我放不下的,必是因为我拥有不了的。 15、哪有谁比谁运气好,只是更加拼命罢了。 16、请收起你那副姿态,不要以为很了解我。 17、你是我的优乐美,但垃圾桶才是你的归宿。 18、别把秘密告诉好朋友,好朋友也有好朋友。 19、对未来的真正慷慨,是把一切都献给现在。 20、你之所以讨厌特权,是因为特权不在你手上。 21、你的世界与我无关,我的世界你也只配旁观。 22、你的自由,都给你了,今后的思念你别过问。 23、因为我想赢,所以你得输,整不好你还得哭。 24、如果你看不惯我,我建议你好好反省下自己。 25、不会再勉强自己逢场作戏了,该笑笑,该闹闹。 26、任何关系,你想陌生,我根本不会多看你一眼。 27、你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相欠。 28、没有人会太关心你,除非你很漂亮或濒临死亡。 29、这一生,风雨兼程,就是为了遇见最好的自己。 30、人生的路,就得自己找,路不平也得好好走下去。 31、不要试图接近我的范围,更别妄想走进我的生活里。 32、人渣是什么,就是永远只会说对不起,而不会改变。 33、做一个酷一点的女孩,不做廉价品,也不吃回头草。 34、别到处嚷嚷世界抛弃了你,世界原本就不是属于你。 35、希望你明白,我凡事都看的开,这并不影响我记仇。 36、我就是我,一开心就疯疯癫癫,不开心就安安分分。 37、牛逼的人不是有多少后台,而是能做多少人的后台。 38、该来的总会来,避不开,逃不掉,还是随心点好了。 39、别等到我把巴掌扇你脸上,你才知道把自己的嘴缝上! 40、不要想着改变我,等到我想变的时候,我自然就变了。 41、我可以走一万步去见你,也愿意退一万零一步离开你。 42、时间,渐渐带走了年少轻狂,也慢慢沉淀了冷暖自知。 43、告白最坏的结果不是被拒绝,而是从此失去了一个朋友。 44、我可以笑着给你讲道理,也可以翻脸告诉你什么叫规矩。 45、有本事你就照顾好自己,不然就老老实实地让我来照顾你! 46、“我喜欢你”这句话有点重,先撂这儿了,你帮我拿一下。 47、也许你不是我微笑的唯一理由,但一定是我最喜欢的那个。 48、不必担心多几个异性知己,那是你人生跌宕的音符和精彩的华章。 49、在乎我的人,我会加倍在乎,不在乎我的人,你凭什么让我继续在乎。 50、如果你后悔了也不用来找我了,就算我找不到更爱的我也不会选着你了。 51、对于士来说,贫并困窘.责难.诽谤.冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。 52、很多时候,我们想要的只是一个肯定的眼神和一颗理解的心,仅此而已。 53、行到水穷处,坐看云起时。想像个世外高人一样,不困于心,不坠于情。 54、要分就分吧,不用说什么你配不上我这种话,我们又不是充电器和手机。 55、为值得的人赴汤蹈火,对闲杂的人别在乎太多。如此,你的善良才显得矜贵。 56、无论怎样,我都相信路的尽头会有清澈的微光,黑暗过后一定是最美的黎明。 57、很喜欢这句话:一朵花的凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。 58、未曾清贫难做人,不经打击永天真。成熟不过是善于隐藏,沧桑不过是无泪有伤。 59、拼了命的想做出些成绩不让人看笑话,却在天色暗下来后患得患失渴望理解和依靠。 60、好脾气的人不轻易发火,不代表不会发火;性格好的人只是装糊涂,不代表没有底线。 61、瘦子在叫嚣着减肥.学霸在抱怨自己又考砸了.土豪在皱着眉头哭穷.生活就是这般虚伪! 62、如果你给我的,也同样给了别人,那我宁愿不要。得不到不可怕,守不住才是个笑话。 63、别为不重要的人乱了心,一定要酷一点;你已经不是小孩子了,不能和谁聊天就喜欢谁。 64、最可笑的事情,莫过于连一篇文章都看不下,一本书都看不完的你,天天说要改变自己。 65、上面就是美文网我给大家分享的抖音酷酷拽拽很A的文案精选70句,欢迎大家阅读和收藏。 66、亲爱的,你从不欠任何人一段恋爱,也不欠任何人一个孩子,你只欠自己一个幸福的模样。 67、偶尔我只想一个人静静的就好,不受任何打扰。不是冷漠,只想放空自己,感受生命美好。 68、没必要委屈自己去讨好任何人。做人其实很简单。只要你把我当回事。你的事就是我的事。 69、要么没有,要么全部,要么现在,要么永不,从现在起我将不再期待,只珍惜我所拥有的。 70、即便现实有一万个理由逼迫你走下坡路,你也会找到一个理由让自己走上坡路,这就是人生之路! 71、有时候我们需要的不是一碗鸡汤,而是一个巴掌。有些人出现在你的生命里,就是为了告诉你,你真好。 72、下面是给大家整理的抖音酷酷拽拽很A的文案,有些人说不清哪里好,但就是谁都替代不了;有些人说不清哪里不好,但就是将就不了,希望能对大家有所帮助。

关于体育生的励志文章

体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。下面请看我带来的关于体育生的励志文章!

一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。

不知不觉在二中已经过了这么长时间了。因为自己本身就是一名体育特长生,所以暑假期间来到这训练了一个暑假。比其他同学对二中有了提前的熟悉感。

从心里说对二中这个学校真的很亲很亲。因为曾经为了我这个高中梦,自己下了不少的功夫。时常回想起初中的岁月,虽然紧张但充实而有效,同时也会回味起中考后得知自己考上这所高中时的喜悦,当初怀着向往与憧憬来到了这所学校,行走于校园中,常给我带来一种亲近而又自豪的感觉。

为了这个高中梦想,初中每天努力学习,虽然有时也会偷懒、也让学习愁的心烦意乱,但是从未放弃过。每天下午坚持训练,一个冬训给我留下了深刻的印象,其中的心酸、汗水、泪水现在已经得到了应有的回报。我想着、憧憬着我美好的以后。

人在路上,总会暂时停下脚步,总结路程的过失与收获以便更好地前行,前方的路还很漫长,充满着未知与希望。我们总会祈愿自己前方的道路越来越宽阔,越来越平坦。

可是,我发现要想过上自己想要的生活,真的不是想象中的那么容易。需要付出大量的汗水、精力、行动。自己的梦想不是像其他人那样相当个:政治家、海洋研究人员、教师、医生、警察等等。我的梦想其实很简单,但也是一份秘密。就像我的口号一样:想要过上属于自己的生活,和喜欢的人在一起,做自己喜欢做的事(真是我经常给学生讲的)。前提是你一定一定要努力,全身心的去投入到这里面去,并为之付出更多的努力。

当生活中,遇到多多少少的问题、麻烦也好,心中总会坚定着一份信念就是有动力:为了以后,自己的生活,这点困难算什么。最多的时候就是在自己锻炼的时候,当身体急剧疲劳的时候,总会自己对自己说:如果挺过了这一阵儿,就会有自己想要的生活,为何不坚持?或者,为了我们,一定能顶过去,再或者,男人要有血性,必须坚持。这些每每都是我在这种或那种不顺的条件下,下意识的对自己说的。也可以看出自己是有多么向往自己想要的未来。

我是一个正统的天蝎座男生,喜欢独处也喜欢群居,对于越难理解的事情越有好奇心,对定出的目标一定要达成。我独处,因为我喜欢安静,在安静的地方听听歌,跟自己说说话;我群居,因为我又同样喜欢热闹。我总会想着,长大了和喜欢的人在一起,去兜风、去周游的情景;也会想着自己在球场的那洒脱的样子,帅帅的,酷酷的,嘿嘿~喜欢在球场上奔跑的感觉、喜欢队友依赖我的感觉、喜欢团队协作获得胜利的感觉、也喜欢一呼百应的感觉。

有时叛逆的希望,别人看扁我。因为那样我只会用行动告诉他们:对不起,你们看错了!真的希望赶快长大,可以过属于自己的生活,但同时又害怕长大,因为那也背负上了更多的使命。喜欢成熟又喜欢着天真,呵呵,真是个纠结体。

有时想想要过让自己舒服、顺心的生活,不管去做些什么,玩些什么,都需要金钱的。钱即是天使也是恶魔。我想着长大了,去北海道、去埃菲尔铁塔,想到这些,我无疑要付出努力。但钱也不是万能的。感情是用任何东西换不来的。有过这么一句话:一个人要出息,20%靠得是智商,80%靠的是情商。自己掌握一些生活必备技能,处理好人与人之间的事情。为之奋斗,谋事在人成事在天!

现在都还很年轻,年轻气盛的我们不缺乏激情。要的是持之以恒。但嘴上不能光说,是真的要付出行动的。自己的遗憾或多或少都有。真的觉得什么是在失去之后才觉得珍贵。最好的例子就是初中生活,尤其是邻近中考的几天,感情的交融,兄弟姐妹的情感,恩师之间的情感。现在想想仿佛就在昨天,触手可及。现在才知道当时真的应该每天都过得充充实实的,快快乐乐的。我想高中生活结束后也会有这样的感受吧,从现在开始好好珍惜时光吧,别让自己留下第二次的遗憾。相信这段心路历程会成为自己人生中最美好的回忆!

回首逝去的岁月以及走过的路程,我们无法改变甚至颠覆,我们只能在空闲之间回头望一望,撷取那些有益的成分作今后“上路”只用。于自己而言。尽其所能的利用时间,让期间过的充实,过的辉煌。剩下的这段路程希望自己能好好把握,无悔于此行。毕竟“终点站”在这条路上。依稀间,自己仿佛看见了“终点站”有一面胜利的旗帜在随风飘扬。不要给自己太多的压力,轻装上阵,继续前行吧!

只要我的动力在,你们就会有期待。我的一切都还是进行式,关于我的未来——请敬请期待!

在这个世界上,可以说大多数人是平平静静的来到这个世界,最后又平平凡凡的离开了这个世界.来到这个世界上的人,大多数都会想做一个不平凡的人有所作为的人,到了人生的尽头,却只有少数人在这个世界上度过了不平凡的人生.

人生为什么会这样?大多数人的起点是不一样的,人生的起点不一样,并不会输.输在人生的起点上并不可怕,可怕的是输在人生的跑道上.漫漫人生就如一条很长很长的跑道,人生很漫长,人生的跑道也漫长,人生只要没有到尽头,人生的`跑道就没有到终点.不管你现在是十八岁还是四十岁或是六十岁,当你觉悟到自已输在人生的起跑线上,千万不要怨天尤人,更不要放弃自已年少时的梦想,在人生的跑道上还有很多的机会,有心有志就会有道.我们没有把握好自已的起点,那我们就要努力的在跑道上加油!相信自已!

岁月不饶人,在有限的今生,我们也不要饶过这个有限的岁月,努力吧!加油吧!人走到哪,哪就是起点,无关岁月!相信自已。

许多人,刚开始跑步就想迅速达到很高的水平,我一开始跑步的时候也是如此。不过这是不对的,现在让我告诉你一些正确的方法:保持体力,慢速开始,循环渐进。虽然这需要一些耐心,但是这是我给你的最好的建议,这是我亲身经历得出的重要教训。 刚开始跑步,最好选择慢跑,不在于强度,而在于锻炼你的耐力——你能在路上坚持多长时间?开始的时候,锻炼时间不要太长,10分钟或者20分钟,这由你跑步的环境决定,记住,无论是跑步还是走路,在整个时间里要舒适的锻炼。如果你能受得了,这样的训练坚持一周或者两周。然后逐渐增加时间,直到30分钟。 就这样一直坚持下去,一直跑30分钟或者逐渐增加跑步的时间坚持两周,但是,在这开始阶段,一定不要过分的增加时间!

步行及跑步计划

如果你的确是一个跑步的初学者,不能连续跑10分钟,你应该从步行开始并制定你的步行和跑步计划。下面就是一个类似这样的很好的计划(每个计划一周三次)。

第一周:步行10分钟。慢跑1分钟,然后步行1分钟。重复慢跑1分钟,步行1分钟,每隔10分钟做一次或者一直坚持到你感到累为止。然后步行5分钟凉快凉快。

第二周:步行10分钟,慢跑2分钟,然后步行2分钟,重复慢跑2分钟,步行2分钟,每隔10分钟做做一次或者一直坚持到你感到累为止。然后步行5分钟凉快凉快。

第三周:步行10分钟,慢跑3分钟,然后步行2分钟,重复慢跑3分钟,步行2分钟,每隔15分钟做做一次或者一直坚持到你感到累为止。然后步行5分钟凉快凉快。

第四周:步行10分钟,慢跑5分钟,然后步行2分钟,重复慢跑2分钟,步行2分钟,每隔15分钟做做一次或者一直坚持到你感到累为止。然后步行5分钟凉快凉快。

你要逐渐增加你的跑步时间,直到你能持续地跑10分钟。然后从10分钟到12分钟,以此类推,如果你已经能够连续跑30分钟,恭喜你,你已经是一个跑步者了。

养成习惯

如果你想把跑步当成一个日常的习惯,建议你在每天的同一时间进行锻炼。如果你坚持下来,习惯很容易养成。这似乎和一开始建议的,缓慢开始有些矛盾。但是对于一个刚开始跑步的人来说,重要的不是让你的身体变得更为紧张而在第二天感到酸痛;重要的是能够让你每天坚持锻炼。你可能游泳或者骑自行车,做这些锻炼时,要让你跑步运动的肌肉得以休息。详见《如何让你的锻炼成为每日习惯》 重要建议:系上你的鞋带,走出门,然后就进行锻炼。其他的不过是小菜一碟!

休息的重要性

一些跑步者尝试在每一天都奋力的锻炼。他们忽略了一些关于肌肉的理论——你的肌肉是通过你给他们压力而生长,但是在给予压力刺激后,要让肌肉休息他们才能生长。如果你每天都跑到精疲力尽,你会中断肌肉的生长,提高肌肉将是更慢更难的事情,甚至肌肉会因此受到伤害。 最好是在一次长跑后,休息一天,让你的身体恢复能量。这样做意味着你应该彻底的休息,不进行一点点锻炼吗?不是。不要连续两天都跑到精疲力尽。可以在长跑中夹杂一些短跑或者其他比较轻松的锻炼方式,以利于你肌肉的恢复。

第一个五公里

跑步中最激动人心的莫过于是参加比赛。在锻炼一到二个月后,我建议你参加五公里比赛。是不是认为自己没有准备好?为什么要参加?为了参加五公里竞赛,这将让你坚持跑步。 现在,一些人因为要参加比赛都有些紧张了,因为其他的参赛选手比他们更强。没关系,放松。在每个比赛中都有大量的优秀选手,但是也有些初学者。不要考虑其他的选手,在五公里比赛中,有很多人不值得你去注意。不要害怕跑步或者步行。许多人、许多其他的人都是这样做的。参加好你自己的比赛,最重要的,从中寻找乐趣,吹吹口哨,轻松一点。 礼貌:不要站在比赛队伍的前面,除非你认为你能得个第一或者第二。跑的慢的选手应该在后面,站在自己的跑道上。或者,呆在右侧,好让别人能从你身边经过。礼貌一点,不要推别人或者把别人绊倒。当你吐口水的时候注意了,别吐到你后面的人都身上。当你终于超过了一个十一岁的小姑娘的时候,不要指着人家大喊“失败者”。相信我,我说的都来自我的经验。 一旦你完成了第一个五公里,你就会更喜欢跑步,这也会是促使你继续培养跑步的榜样。

装备

跑步的时候需要点什么装备?呵呵,一件跑步短裤、一件T恤、一双鞋子,这是最基本的。女性也许还需要一个运动胸罩(买个质量好的,相信我)。在跑步一开始,应该买些最好的鞋子和衣服吗?不,没有必要。只要你有一双帆布鞋、任何样子的短裤以及T恤,就就可以开始进行跑步锻炼。 但是你一旦你喜欢上了跑步,你就想买一些专业的适合跑步的服装——透气纤维做的舒适度内衣,这可以防止你被衣物磨到身体。有一件好的跑步衫也是不错的。如果你生活的地区比较凉。你就更需要一些透气性好的衣服。我生活在热带,因此,不能给你在凉的地方穿什么有所建议。 最重要:一双好的跑步鞋。这是一件最为重要的跑步装备,因为它不仅仅让你跑到更舒适,而且能够防止你受伤。我的建议是去一家真正的体育用品店,在哪里,你会遇到一些有知识的看过你跑步的人,他们会告诉你,你需要哪一类的鞋子。如果这些人没有见过你跑步,他们就不知道他们的选择是否正确。重新换一家商店,直到让你满意为止。或者你也可以上网搜索一下。 其他你需要考虑到东西,但是并不是必要的:

手电筒:天色较晚的时候有用。

身体润滑剂,或者凡士林:用在裆部、腋下等发生摩擦的地方——这仅仅对中长跑步者有用。

心率监视器:最好是带指北针的,或者更奢侈一点,带有GPS导航功能,或者简单到仅仅能显示你的心率。如果你做HR训练时非常有用的。这是改进你训练的一个很好的方法,对于初学者没什么用处。

MP3:也不是必须的。但是会增加你跑步时的乐趣。但是,如果你在公路上跑,带个耳机是非常危险的——你可能听不到一辆汽车已经跟在你的身后。

水壶:这对于短跑来讲是不必要的,对于长跑(60分钟或更长时间)才有用处。而我一般把水壶放在跑道旁边。

受伤

这就不能给你建议了,因为我不是一个教练。但是你可以不用担心这个。注意点别摔倒,注意自己的身体上部的紧张程度——试着放松你的肩膀、手,放松任何一块跑步时不用的肌肉。如果你不放松,你可能消耗掉额外的能量,这样你更容易疲惫,如果你咬紧牙关的跑步,你坚持的时间会更短,这就是很好的例子。 最后,在你通过初学者阶段后。你可以考虑迈更大的一步,向更高的目标迈进。但是现在,好好想想应付目前初学者的情况吧。

疼痛

关于受伤,我依然不能给你建议。除非你有尖锐的疼痛或者疼痛部位在关节处,通过跑步都能减缓疼痛。但是,如果你有尖锐的疼痛感,或者关节受伤了,赶快停下来,否则会越跑越糟糕。 跑步者最好的朋友是冰和休息。事实上,在你能每次运动后,通过冰来冷却你的肌肉和关节是非常不错的,能帮助治疗。阿司匹林和布洛芬也是一个防止发生炎症的好药。

超越初学者

一旦你跑过几个五公里,并且跑了几个月后,你将想开始一个真正的训练计划使自己更进一步。你可以上网寻找一些免费的训练计划。下次,我会写一个针对中级跑步者的训练指导。

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毕业设计(论文)开题报告

一、选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值

本课题围绕C语言课程教学网站的设计与实现展开,此教学网站的开发突破了时间、空间的限制,给学习者提供丰富的网络教学资源及各种形式的教学活动。同时使课程中抽象和难以体会的概念等变得生动起来,加深加快对该门课程的理解,使学习者通过网络可在线学习理论与实验,提高学习能力及实践能力,师生之间更具有交互性。不仅如此,也为学校节约了大量的人力及物力,教学网站上开设的在线自测功能使得学习者随时掌握自己的学习情况,知晓自己知识点的遗漏之处进而补足。

二、本课题在国内外的研究现状

在国外,网络教学的发展较国内更加迅速,除了普及广泛外,已经向更高层次的应用和标准化方面发展。以美国为例,美国是目前远程教育规模最大的国家。近年来,美国高校远程教育课程建设快速发展,达到了4万种。其中本科课程万种,研究生课程万种,非学历学位课程50000种。虚拟大学的办学模式。所有的教学活动和教育管理都是通过网络教学技术实现的,网络教学技术几乎成为学员唯一获取知识的途径。

在国内,关于教学信息化我国已有一些网络教学平台,如软酷网,各大重点高校的在线教学平台等都为我们提供了良好的学习平台。但由于传统教学观念的束缚,网络教学并未得到很好的推广。因此,教学网站的设计实现以及观念的转变显得尤为重要。我国的网络基本普及到全国各大中小城市,但现在网络教育资源并不是很丰富,再加上教育水品并不高的广大农村地区。因此在未来,我国的网上教育平台的建设将有很大的前景。要提高我国网络教学水平,必须注重网络教育的教学设计,加强适应个性化教学,合作性教学,加强资源库的标准化建设。

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计算机论文计算机网络在电子商务中的应用摘要:随着计算机网络技术的飞进发展,电子商务正得到越来越广泛的应用。由于电子商务中的交易行为大多数都是在网上完成的, 因此电子商务的安全性是影响趸易双方成败的一个关键因素。本文从电子商务系统对计算机网络安全,商务交易安全性出发,介绍利用网络安全枝术解决安全问题的方法。关键词:计算机网络,电子商务安全技术一. 引言近几年来.电子商务的发展十分迅速 电子商务可以降低成本.增加贸易机会,简化贸易流通过程,提高生产力,改善物流和金流、商品流.信息流的环境与系统 虽然电子商务发展势头很强,但其贸易额所占整个贸易额的比例仍然很低。影响其发展的首要因素是安全问题.网上的交易是一种非面对面交易,因此“交易安全“在电子商务的发展中十分重要。可以说.没有安全就没有电子商务。电子商务的安全从整体上可分为两大部分.计算机网络安全和商务交易安全。计算机网络安全包括计算机网络设备安全、计算机网络系统安全、数据库安全等。其特征是针对计算机网络本身可能存在的安全问题,实施网络安全增强方案.以保证计算机网络自身的安全性为目标。商务安全则紧紧围绕传统商务在Interne'(上应用时产生的各种安全问题.在计算机网络安全的基础上.如何保障电子商务过程的顺利进行。即实现电子商务的保密性.完整性.可鉴别性.不可伪造性和不可依赖性。二、电子商务网络的安全隐患1窃取信息:由于未采用加密措施.数据信息在网络上以明文形式传送.入侵者在数据包经过的网关或路由器上可以截获传送的信息。通过多次窃取和分析,可以找到信息的规律和格式,进而得到传输信息的内容.造成网上传输信息泄密2.篡改信息:当入侵者掌握了信息的格式和规律后.通过各种技术手段和方法.将网络上传送的信息数据在中途修改 然后再发向目的地。这种方法并不新鲜.在路由器或者网关上都可以做此类工作。3假冒由于掌握了数据的格式,并可以篡改通过的信息,攻击者可以冒充合法用户发送假冒的信息或者主动获取信息,而远端用户通常很难分辨。4恶意破坏:由于攻击者可以接入网络.则可能对网络中的信息进行修改.掌握网上的机要信息.甚至可以潜入网络内部.其后果是非常严重的。三、电子商务交易中应用的网络安全技术为了提高电子商务的安全性.可以采用多种网络安全技术和协议.这些技术和协议各自有一定的使用范围,可以给电子商务交易活动提供不同程度的安全保障。1.防火墙技术。防火墙是目前主要的网络安全设备。防火墙通常使用的安全控制手段主要有包过滤、状态检测、代理服务 由于它假设了网络的边界和服务,对内部的非法访问难以有效地控制。因此.最适合于相对独立的与外部网络互连途径有限、网络服务种类相对集中的单一网络(如常见的企业专用网) 防火墙的隔离技术决定了它在电子商务安全交易中的重要作用。目前.防火墙产品主要分为两大类基于代理服务方式的和基于状态检测方式的。例如Check Poim Fi rewalI-1 4 0是基于Unix、WinNT平台上的软件防火墙.属状态检测型 Cisco PIX是硬件防火墙.也属状态检测型。由于它采用了专用的操作系统.因此减少了黑客利用操作系统G)H攻击的可能性:Raptor完全是基于代理技术的软件防火墙 由于互联网的开放性和复杂性.防火墙也有其固有的缺点(1)防火墙不能防范不经由防火墙的攻击。例如.如果允许从受保护网内部不受限制地向外拨号.一些用户可以形成与Interne'(的直接连接.从而绕过防火墙:造成一个潜在的后门攻击渠道,所以应该保证内部网与外部网之间通道的唯一性。(2)防火墙不能防止感染了病毒的软件或文件的传输.这只能在每台主机上装反病毒的实时监控软件。(3)防火墙不能防止数据驱动式攻击。当有些表面看来无害的数据被邮寄或复制到Interne'(主机上并被执行而发起攻击时.就会发生数据驱动攻击.所以对于来历不明的数据要先进行杀毒或者程序编码辨证,以防止带有后门程序。2.数据加密技术。防火墙技术是一种被动的防卫技术.它难以对电子商务活动中不安全的因素进行有效的防卫。因此.要保障电子商务的交易安全.就应当用当代密码技术来助阵。加密技术是电子商务中采取的主要安全措施, 贸易方可根据需要在信息交换的阶段使用。目前.加密技术分为两类.即对称加密/对称密钥加密/专用密钥加密和非对称加密/公开密钥加密。现在许多机构运用PKI(punickey nfrastructur)的缩写.即 公开密钥体系”)技术实施构建完整的加密/签名体系.更有效地解决上述难题.在充分利用互联网实现资源共享的前提下从真正意义上确保了网上交易与信息传递的安全。在PKI中.密钥被分解为一对(即一把公开密钥或加密密钥和一把专用密钥或解密密钥)。这对密钥中的任何一把都可作为公开密钥(加密密钥)通过非保密方式向他人公开.而另一把则作为专用密钥{解密密钥)加以保存。公开密钥用于对机密�6�11生息的加密.专用密钥则用于对加信息的解密。专用密钥只能由生成密钥对的贸易方掌握.公开密钥可广泛发布.但它只对应用于生成该密钥的贸易方。贸易方利用该方案实现机密信息交换的基本过程是 贸易方甲生成一对密钥并将其中的一把作为公开密钥向其他贸易方公开:得到该公开密钥的贸易方乙使用该密钥对机密信息进行加密后再发送给贸易方甲 贸易方甲再用自己保存的另一把专用密钥对加密后的信息进行解密。贸易方甲只能用其专用密钥解密由其公开密钥加密后的任何信息。3.身份认证技术。身份认证又称为鉴别或确认,它通过验证被认证对象的一个或多个参数的真实性与有效性 来证实被认证对象是否符合或是否有效的一种过程,用来确保数据的真实性。防止攻击者假冒 篡改等。一般来说。用人的生理特征参数f如指纹识别、虹膜识别)进行认证的安全性很高。但目前这种技术存在实现困难、成本很高的缺点。目前,计算机通信中采用的参数有口令、标识符 密钥、随机数等。而且一般使用基于证书的公钥密码体制(PK I)身份认证技术。要实现基于公钥密码算法的身份认证需求。就必须建立一种信任及信任验证机制。即每个网络上的实体必须有一个可以被验证的数字标识 这就是 数字证书(Certifi2cate)”。数字证书是各实体在网上信息交流及商务交易活动中的身份证明。具有唯一性。证书基于公钥密码体制.它将用户的公开密钥同用户本身的属性(例如姓名,单位等)联系在一起。这就意味着应有一个网上各方都信任的机构 专门负责对各个实体的身份进行审核,并签发和管理数字证书,这个机构就是证书中心(certificate authorities.简称CA}。CA用自己的私钥对所有的用户属性、证书属性和用户的公钥进行数字签名,产生用户的数字证书。在基于证书的安全通信中.证书是证明用户合法身份和提供用户合法公钥的凭证.是建立保密通信的基础。因此,作为网络可信机构的证书管理设施 CA主要职能就是管理和维护它所签发的证书 提供各种证书服务,包括:证书的签发、更新 回收、归档等。4.数字签名技术。数字签名也称电子签名 在信息安全包括身份认证,数据完整性、不可否认性以及匿名性等方面有重要应用。数字签名是非对称加密和数字摘要技术的联合应用。其主要方式为:报文发送方从报文文本中生成一个1 28b it的散列值(或报文摘要),并用自己的专用密钥对这个散列值进行加密 形成发送方的数字签名:然后 这个数字签名将作为报文的附件和报文一起发送给报文的接收方 报文接收方首先从接收到的原始报文中计算出1 28bit位的散列值(或报文摘要).接着再用发送方的公开密钥来对报文附加的数字签名进行解密 如果两个散列值相同 那么接收方就能确认该数字签名是发送方的.通过数字签名能够实现对原始报文的鉴别和不可抵赖性。四、结束语电子商务安全对计算机网络安全与商务安全提出了双重要求.其复杂程度比大多数计算机网络都高。在电子商务的建设过程中涉及到许多安全技术问题 制定安全技术规则和实施安全技术手段不仅可以推动安全技术的发展,同时也促进安全的电子商务体系的形成。当然,任何一个安全技术都不会提供永远和绝对的安全,因为网络在变化.应用在变化,入侵和破坏的手段也在变化,只有技术的不断进步才是真正的安全保障。参考文献:[1]肖满梅 罗兰娥:电子商务及其安全技术问题.湖南科技学院学报,2006,27[2]丰洪才 管华 陈珂:电子商务的关键技术及其安全性分析.武汉工业学院学报 2004,2[3]阎慧 王伟:宁宇鹏等编著.防火墙原理与技术[M]北京:机械工业出版杜 2004

伴随着信息化技术飞速发展的同时,作为重要业务的支撑基础,IT基础设施规模亦日益强大.我整理了it热门技术论文,有兴趣的亲可以来阅读一下!

IT设备数据处理技术

摘 要:伴随着信息化技术飞速发展的同时,作为重要业务的支撑基础,IT基础设施规模亦日益强大与复杂,这给信息系统的安全、故障定位、信息监控带来了新的挑战,增加了运维管理的难度。本论文对IT设备数据处理技术介绍以及IT服务设备数据处理设计和系统的测试与分析做了描述并进行了总结与展望。

关键词:运维;监控;数据处理

中图分类号:TP315

1 绪论

课题的来源及研究背景

伴随着信息化技术飞速发展的同时,作为重要业务的支撑基础,IT基础设施规模亦日益强大与复杂,这给信息系统的安全、故障定位、信息监控带来了新的挑战,增加了运维管理的难度。经过近几年的IT管理发展,目前市场上已初步具备对主机、网络设备、数据库和业务系统进行监视管理的能力。但由于监控工具众多而分散,缺乏统一的监控数据展示及集中管理平台,导致目前的监控手段并没有很好地在运维流程中发挥更大的作用。同时对于不同的IT服务设备产生的告警和性能信息的处理也进一步出现在运维管理工作的议程上,IT服务设备数据的复杂性和多样性为企业IT运维管理工作的提出了新的难题,鉴于此,策划并启动了本研究课题,提高对IT服务设备数据处理能力的突破,以切实有效地提高IT管理及业务服务能力,确保信息系统的安全稳定运行,最终得以有力支撑企业管理模式改革和创先需求。

国内外研究现状

目前,在国内外,根据各企业的IT服务设备数据特点和技术难点,各个行业都已经开始着手于IT服务设备数据处理技术的研究,以解决IT服务设备故障定位问题。但是,较为成熟的IT服务设备数据处理模型还没有完全定型。

课题研究意义和研究内容

通过对课题的研究背景的研究,IT服务设备数据主要包含这些设备的性能数据和告警数据,将这些复杂的告警数据通过数据处理规则和模型进行规范化处理,对设备问题的定位能起到快速、准确的目的。为信息系统的安全运行,运维管理水平的提高,起到决定性的作用。本文正是以这样的目的为初衷,研究将IT服务设备数据处理技术与系统建设结合起来,通过分析IT服务设备数据的特点,提出将复杂的IT服务设备数据处理技术应用到企业业务系统中,对企业的运维管理进行辅助处理,提高企业IT设备故障处理的效率,以及降低企业运维管理的难度。

本文分析了某公司IT设备数据处理技术的模型和规则,阐述了IT服务设备数据在企业运维管理中问题定位能力所起到的作用,同时阐述了数据在系统中的效果。通过对IT服务设备数据的分析处理,能够及时获取最准确的故障定位信息。

论文组织结构

本论文围绕IT服务设备数据处理技术进行研究分析,目的在于对复杂的IT服务设备性能和告警数据进行处理分析,以提高IT设备故障定位的能力,起到提高整个IT运维服务水平的作用。论文一共分为五章,各章节的内容安排大致如下:

第一章:对课题的背景和国内外研究现状进行调研分析,结合相应的环境背景提出课题并分析课题研究的意义,在第一章中,我们还对论文的整个架构进行一个简单的介绍。

第二章:在第二章中,主要是对IT服务设备数据处理技术相关的一些概念的进行简单的介绍说明。

第三章:详细介绍IT服务设备数据处理设计架构,模块设计,业务处理规则设计思路等内容。

第四章:对系统进行测试和性能分析,并对测试结果进行了分析和总结。

第五章:对整篇论文和实验进行总结,提出论文中存在的不足,提出课题研究中还存在的问题等。

本章小结

本章中主要是对本文要进行研究的课题IT服务设备数据处理技术进行一些预先的调研工作,比如对课题的来源,课题研究背景,国内外对复杂事件处理技术的研究状况等。

2 IT设备数据处理技术介绍

IT服务设备

本论文中提到的IT服务设备数据主要是指:

(1)主机设备,包含小型机、PC服务器、VM、LPAR等;

(2)软件实例,包含操作系统类、数据库类、中间件类、用软件类等;

(3)网络安全设备,包含交换机设备、路由器设备、漏洞扫描设备、审计设备、入侵检测设备、、防火墙设备、负载均衡等;

(4)存储设备,包含磁盘阵列、带库、光纤交换机等;

(5)环境设备,包含UPS、空调、机柜、配电柜等;

(6)业务服务类,包含基础的业务系统等。

IT服务设备数据

本论文中提到的IT服务设备数据主要是章节中所提到的设备在运行状态中的性能数据和告警数据,这些数据是通过不同的监控工具获取,各自独立的存在,数据之间没有进行有效关联,对IT服务设备的故障排查、问题定位。

IT服务设备数据处理所涉及技术

列表法

列表法是记录和处理实验数据的基本方法,也是其它实验数据处理方法的基础。将实验数据列成适当的表格,可以清楚地反映出有关物理量之间的一一对应关系,既有助于及时发现和检查实验中存在的问题,判断测量结果的合理性;又有助于分析实验结果,找出有关物理量之间存在的规律性。一个好的数据表可以提高数据处理的效率,减少或避免错误,所以一定要养成列表记录和处理数据的习惯。

作图法

利用实验数据,将实验中物理量之间的函数关系用几何图线表示出来,这种方法称为作图法。作图法是一种被广泛用来处理实验数据的方法,它不仅能简明、直观、形象地显示物理量之间的关系,而且有助于我们研究物理量之间的变化规律,找出定量的函数关系或得到所求的参量。同时,所作的图线对测量数据起到取平均的作用,从而减小随机误差的影响。此外,还可以作出仪器的校正曲线,帮助发现实验中的某些测量错误等。因此,作图法不仅是一个数据处理方法,而且是实验方法中不可分割的部分。 逐乘法

逐差法是物理实验中处理数据常用的一种方法。凡是自变量作等量变化,而引起应变量也作等量变化时,便可采用逐差法求出应变量的平均变化值。逐差法计算简便,特别是在检查数据时,可随测随检,及时发现差错和数据规律。更重要的是可充分地利用已测到的所有数据,并具有对数据取平均的效果。还可绕过一些具有定值的求知量,而求出所需要的实验结果,可减小系统误差和扩大测量范围。

最下二乘法

把实验的结果画成图表固然可以表示出物理规律,但是图表的表示往往不如用函数表示来得明确和方便,所以我们希望从实验的数据求经验方程,也称为方程的回归问题,变量之间的相关函数关系称为回归方程。

本章小结

在第二章中,主要是对IT服务设备数据处理技术相关的一些概念的进行简单的介绍说明。

3 IT服务设备数据处理设计

IT服务设备性能数据处理设计

IT服务设备性能数据处理架构设计

IT服务设备性能数据处理规则

(1)性能数据-轮询采集

IT服务设备告警数据处理规则

(1)告警数据-级别映射

1)监控管理系统分四个级别:严重、重要、一般、提醒;

2)分别收集整理底层监控工具的告警级别;

3)在系统的告警级别映射模块中,搭建系统与底层工具的级别映射关系;

4)此环节为获取原始告警信息后的第一个业务处理环节。

(2)告警数据-过滤

1)系统支持对对象或对象组的过滤,比如单独针对小型机或针对小型机、pc机一起定制过滤;

2)支持对IP、周期、级别、类型、业务系统、采集工具等的过滤;

3)支持对关键字的过滤;

4)支持对不同维度的交集或并集的联合过滤;

(3)告警数据-次数过滤

1)鉴于底层采集工具中,次数过滤的算法参差不齐,初步确定在本系统中搭建一层次数过滤机制。原工具自身包含算法的,设定为不启用。

2)系统提供告警次数过滤的配置功能,一旦设定了次数,需要同类型的告警连续达到此数字,才将告警抛出,否则将丢弃。

(4)告警数据-压缩

(5)告警数据-关联

策略1:对象指标关联

系统提供源指标和目标指标的配置功能,如在某时间段内,A对象的A1指标和B对象的B1指标均产生告警信息,而两指标又存在关联关系,则报出A1指标告警,同时在告警内容中反映B1指标受关联的提示。

策略2:类型指标关联

在对象指标关联的基础上,提供根据主机或业务系统泛化功能,即:A对象所属类型中的A1指标对同属一台主机或同属一个业务系统内的B对象所属类型中B1指标存在关联关系。

(6)告警数据-处理

本章小结

本章详细介绍IT服务设备数据处理设计架构,模块设计,业务处理规则设计思路等内容,主要包括以下内容:(1)性能数据-轮询采集处理;(2)性能数据-数据量折算;(3)性能数据-归档存储方案处理;(4)告警数据-级别映射;(5)告警数据-过滤、压缩;(6)告警数据-关联;(7)告警数据-处理与清除。

通过上述的方法和步骤,对IT服务设备的性能数据与告警数据的从收集到分析处理建立了一套行之有效的规则,保证了IT服务设备数据的及时性和准确性,为企业IT运维管理的有效开展提供了强有力的数据支持。

4 基于系统的测试与分析

系统测试分析

通过对性能和告警数据的处理分析,能够快速定位IT服务设备的告警信息,在业务拓扑图上也能明细定位设备问题。

本章小结

本章主要介绍了IT服务设备数据处理技术在系统建设实现中的应用,通过业务关联分析,能够快速定位IT服务设备故障,提高运维工作效率,提升整个运维管理水平。

5 总结与展望

经过系统的运行和测试,使用IT服务设备数据处理技术在IT运维管理上对问题定位起到决定性作用,同时提高了整个运维工作效率,提升了运维管理水平,为企业的信息化管理水平起到了促进的作用。

但是由于IT服务设备的复杂性,底层监控工具的多样性,目前IT服务设备数据处理技术的公用性和通用性还存在着一定的缺陷,该技术需要进一步的提升和优化。

展望,本文主要分析和论述了IT服务设备的性能数据和告警数据的处理,后续也可以考虑对IT服务设备的属性数据进行管理和分析,充分考虑数据与性能数据、告警数据的技术处理,为IT运维管理水平的提高起到积极的促进作用。

参考文献:

[1]薛尤贵.基于PCIM的告警分析处理方法[J].电信工程技术与标准化,2011(7).

作者简介:赵旭(),女,黑龙江人,研究方向:软件开发与运维。

作者单位:广州供电局有限公司,广州 510000

IT技术的日常生活化

【摘 要】互联网从最初崛起时作为最具震撼力的社会事件发展到如今近乎家喻户晓,期间伴随兴起的IT行业,催生出一批拥有专有技术知识的群体,他们借助网络平台共享技术知识。IT知识日益被民众所接受,拥有专业技术知识的人员是如何将自己拥有的知识社会化,普通大众又是如何内在化这些知识?IT专业知识融入后对日常生活产生了怎样的影响?文章拟在借鉴前人研究成果的基础上,通过文献资料的搜集与解读,就IT技术的“自然化”与日常生活化做一分析。

【关键词】IT技术的“日常生活化”;自然化;影响

一、IT的引入与虚拟社区的建立

从上个世纪80年代中国IT业起步至今已经过了30多年的风风雨雨,伴随中国经济社会的快速发展,IT行业的发展速度和技术更新的周期也越来越快,IT技术如何从最开始令人震惊的社会事件发现到被人们的日常生活所熨平,这一自然化的过程源起于IT专业技术知识人才的出现,这支队伍人数伴随IT行业在日益壮大 ,由于他们在日常生活中专业实践内容的日益丰富,一个依附互联网形成的为有着相同爱好、经历或与IT相关业务的网络用户服务的虚拟社区产生了,在这里他们可以相互交流和分享经验。

二、IT技术的日常生活化

(一)IT技术初入日常生活产生文化震惊

互联网起源于美国国防部先进研究计划局为军事目的而采用的一项工作,经过20世纪后30年的发展才逐渐进入人们的日常生活,最初IT技术的产生带来一场信息技术革命,技术神秘性对具有惯习的日常生活产生冲击,产生文化震惊,人们对这个知道的比自己多的多的并且运算速度超过人脑的庞然大物感到惊奇和震惊,那个时候的计算机还不为多数人所熟悉和使用,使用计算机还只是少数专业人员的事情。

在中国曾掀起三次计算机的普及高潮,普及的对象已经涉及一切有文化的人,可以想象对IT技术的震惊和好奇会随着IT技术的快速发展和人们不断接受的教育而消减。随即进入IT技术融入日常生活的第二个阶段,IT技术逐渐被人们接受并为日常生活服务。

(二)快速更新换代的IT技术抚平产生的文化震惊

日常生活的经济适用性和重复性特征习惯简单重复旧有的行为。然而,由于IT技术更新换代速度快,当新的IT技术出现的时候,人们已经在一定程度上被已有的IT技术所包围,因而新技术产生的社会震惊要小于最初进入民众日常生活。这个过程的实现是专业IT知识群体专业知识社会化和普通民众IT知识内在化两个过程结合实现的。

1. IT技术人员的专业知识客观化。(1)IT技术人员专业知识制度化的过程。人们的所有行为都会倾向于习惯化,在习惯化的过程中,偶然性行为逐渐采取有规则的形式变为可以预见的行为。行为的规则在行动者行为中保留、传递和发展的过程就是沉淀化。IT精英群体借助网络语言把习惯化的行为超出特定的行动情境而传递下来,这样用语言文字把行动规则巩固下来就产生了制度。进一步,行动的规则和制度经过长时间的执行和巩固,逐渐被互动网络中成员接受为一种传统。(2)IT专业知识合法化的过程。合法化的功能是使已经制度化的“初级秩序”客观化,在客观上可以得到,在主观上听起来可信。IT专业技术人员拥有的专业知识通过“类化”、“定型化”后在网络虚拟社区形成一种彼此共享认同的行为规则,这种规则或制度得以被执行和传递需要“合法化”的保证,它向人们解释和证明制度化的行为何以如此。

2. 非IT专业人员专业知识内在化。这个过程是通过行动者个人的社会化而实现的,包括初级社会化和次级社会化。(1)初级社会化是个体在孩童时期经历的最早的社会化,初级社会化的关键是“概化他人”在意识中的形成,当概化他人的概念在意识中晶化时,客观现实与主观现实之间的一种对称关系便确立下来。在这一内化过程中,个体对客观知识的学习主要来自父母。(2)次级社会化是制度或是以制度为基础的“亚社会”的内在化,一定程度上可以说,次级社会化是获取专门知识的过程,这些知识直接或间接地扎根于劳动分工,爱好信息技术或从事IT工作的人们最先获得这方面的专业知识。在多数次级社会化中,不需要个体对重要他人的情感认同,只需人与人之间进行沟通的相互认可即可,这时人们在与他人的沟通交流中内化各种IT知识。

IT群体的专业知识不断外化、客观化为客观知识,非专有知识群体又不断通过社会化来内化各种专业知识,共同构成技术的“自然化”循环往复的过程。渗透到日常生活中的专业知识又对民众的日常产生了怎么样的影响呢?

三、IT专业知识融入日常生活产生的影响

IT知识主观化使IT知识内化为普通大众的认知结构,从而提高他们的知识水平,对人类发展和社会发展都具有重大的理论意义和实践意义。

(一)加速社会知识的生产和进步

主观知识不断地转化为客观知识的过程就是社会知识加速生产的过程。IT专业技术人员通过社会实践等途径所获得的各种新的IT知识、新发现源源不断地从他们那里客观化到社会共有知识体系中,个体通过初级社会化和次级社会化等过程而内化那些贮藏在各种载体上具有创新性的客观知识,从而提高自身的知识拥有水平。

(二)有利于促进IT行业的更快发展

社会知识因主观知识不断地转化而提高质量,有利于促进了科学研究和科技教育事业的发展,并通过应用其科研成果推动了科学技术的发展与进步。随着社会知识质量的提高和数量的增长,人们通过交流和学习社会知识提高了素质,产生出新的消费需求,刺激新一轮的技术创新,普通大众新的消费需求将促使IT行业的更进一步发展。

伴随IT行业出现的IT群体,他们拥有的专业知识不断客观化以及普通大众将IT知识内在化这两个过程相互渗透、循环往复实现技术的日常生活化。与此同时融入日常生活后的IT技术在对社会各个方面带来各种影响,如何趋利避害,合理引导IT技术融入日常生活,需要每个人的努力。

参考文献

[1] 彼得・伯格,托马斯・卢克曼.现实的社会构建[M].北京:北京大学出版社,2009.

[2] 马恒通.主观知识客观化论纲[J].中国图书馆学报,2004, 30(5).

作者简介:潘广芝(1989- ),女,山东日照人,辽宁大学文学院研究生,研究方向:民俗学。

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