那这说明你的论文完全是你自己进行书写的,而并不是说在网上就可以查到的呀,这就说明你的论文应该是你自己的结论,你如果没有上传到网上的话,那当然,在网上查不到。
相信每个写过论文的同学都对论文查重不陌生,如今查重越来越严格,本科毕业论文也将启动抽查工作,所以许多同学会在写完论文后自我检测以保证论文及格,但很多同学在自查时都会遇到查重查不到论文的情况,那么本科论文查重查不到论文是怎么回事?paperfree 小编给大家讲解。 大学毕业论文查重找不到论文的可能原因如下: 一、查重的论文并没有被收集到数据库。各种论文查重系统数据库中文献的收录数目和更新速度各不相同,一般的论文检索系统数据库越大、内容越丰富,查重结果越丰富。 二是论文的格式不正确,论文的查重系统不能识别。文章内容格式上的错误和上传文件格式上的错误都会造成本科论文无法查重。 三是论文资料不全,合稿多篇。查重时没有提交或输入与错误相关的论文题目,作者等关键信息也会造成查重无法查重。其他的许多论文拼凑起来提交检测,也会导致无法解析。 四是检查系统的起因。遇上高峰时,查重系统有可能瘫痪,如遇此,建议耐心等待,过一段时间再试。 所以在选择论文检测系统的时候,应该注意哪些问题?选用一种安全可靠的查重系统是十分重要的,尽量选择数量多、评价高的论文系统,这样可以保证查重系统的安全性,确保论文不会被泄露。第二,论文查重检测结果是否准确,只有参考准确的检测结果,才能有效地对论文进行修改降重。
论文查重不过的原因主要就是引诱的内容太多了,没有自己的见解,没有自己的成果,所以就会导致论文查重很难通过
论文查重不过的原因一般都是因为引用过多或者是复制粘贴太多,有些论文可能是向别人的论文内容诊断诊断的复制,这样就会导致重复率特别高,因此就会影响查重导致查重不过。
论文查重结果不准确的原因有以下几点:
1使用了假的知网查重报告目前的知网论文查重市场鱼龙混杂,良莠不齐。有些不法商家用假的知网查重报告欺消费者。如果是一份假的知网论文查重报告,那么自然查重结果是不一样的。所以我们要学会识别知网查重报告的真伪。
2知网查重的版本不一致知网论文查重为了应对不同类型的论文,其内部也细分为很多的版本。如果是本科论文,就选pmlc.如果是研究生论文就选检测时间因为知网查重的对比库也是在不断更新中的,如果检测时间相隔过大的话,那么可能会导致检测结果不准确。所以一般建议,间隔时间在3-7天,这样不仅检测结果准确,而且还有修改论文的时间。4学校有自建库顾名思义,这是学校自己建的库。一般来说,学校有自建库的少,而且就算有也就是数篇而已。但是如果抄袭了本校论文,那么确实存在一定的风险。5两次论文不一样这里的不一样指两种情况,一是提交的内容,二是提交的格式。如果学校要求提交全文,而你第一次删除了目录,开题报告的话,那么检测结果是不一致的。目前知网查重确实可以识别多种论文格式。但是实际操作中发现,同一篇论文,如果格式不同,其最终的检测结果也是不同的。并且pdf格式容易出错。
可以看看论文查重修改的规律,如下图:
1、使用了假的论文查重网站市面上出售知网检测的商家有很多,也甚至存在一些非经营性虚假信息。如果是假的知网检测系统报告,那么检测结果自然不同,我们应该知道如何去识别知网的真实性。2、论文查重网站的版本号不一致为了解决不同类型的论文,网络系统的内部也分成许多版本。3、检测时间因为知网检测数据库不时更新,如果检测时间间隔过长,可能会导致结果的不准确性。一般建议的时间间隔3-7天,这样不仅检测结果准确,并修改论文的时间是准确的。4、大学有本地库高校自建数据库进行查重一般比较少,即使有,也只有少数。5、两次毕业论文不一样这里是指两种情况,一种是内容提交,另一种是提交的文件的格式。
1、使用了假的论文查重网站市面上出售知网检测的商家有很多,也甚至存在一些非经营性虚假信息。如果是假的知网检测系统报告,那么检测结果自然不同,我们应该知道如何去识别知网的真实性。2、论文查重网站的版本号不一致为了解决不同类型的论文,网络系统的内部也分成许多版本。3、检测时间因为知网检测数据库不时更新,如果检测时间间隔过长,可能会导致结果的不准确性。一般建议的时间间隔3-7天,这样不仅检测结果准确,并修改论文的时间是准确的。4、大学有本地库高校自建数据库进行查重一般比较少,即使有,也只有少数。5、两次毕业论文不一样这里是指两种情况,一种是内容提交,另一种是提交的文件的格式。
与资料库中很多论文有大面积重复的地方,建议不要直接摘复制文献中的东西,可以用自己的话进行改写
原因一、引用不标脚注
在论文文献综述中大家一般需要总结出该论点的学界通说以及不同专家的观点,论文中引用他人论文内容是很正常的,不过对于引用的内容应该注明来源和出处,这样才不会对论文查重造成不良影响。
原因二、格式排版不合规范
论文格式应该按照要求来,不要盲目借鉴其他版本,特别是不要自己发明独特的格式;在修改论文时,可以多用Word文档的格式刷,能节省大量时间;在写论文时要注意保存文档,设置自动保存时间,防止文件损坏丢失。
原因三、直接大量引用数据
写论文时引用数据是很常见的,但是引用大量数据的话,查重时被标红部分自然也会很多,对于数据可以做成表格形式。
原因四、直接用别人的脚注
在搜集整理论文素材时,部分同学会直接把文献中的内容复制到自己论文里,但是有些论文的脚注并不规范,甚至有可能是作假的。
原因五、直接用翻译软件完成英文摘要
中英文摘要不要随随便便使用翻译软件直接汉译英,翻译出来的东西很容易语法不通,所以一定要留出足够的时间认真对待。
原因六、文献综述堆砌冗余
论文文献综述不要太繁太多,自己分析概括少的话,不仅会导致重复率高,而且也很难看出作者个人研究的认识以及观点等。
知网提交大学生毕业论文解析失败怎么回事 这个关于我来说就是毛毛雨,要帮助吗?写论文其实要能分离发挥本人的业务特长,每个考生无论才能程度上下,工作岗位如何,都有本人的业务特长,选择那些能分离本人工作、发挥本人业务特长的课题,对顺利完成课题的研讨大有好处。 我的论文查重解析失败了,这是怎么回事啊?要怎样才能查出结果呢? 我的也是,后来怎么解决的? 知网论文查重 解析失败 我现在也出现了这个问题,楼主当初是如何解决的 啊,求急救。 知网 检测论文,一直是正在解析,刷新就是解析失败 进入左侧论文列表,点击篇名,里面会有检测结果如果没有请追问 中国知网论文查重失败,上传后,等待解析,然后返回解析失败的提示,用的是学校知网查重系统 是你文档格式问题,你重复新复制文章到新word或复制到txt上重新传就行了, 上传论文的时候,paperpass 无法解析是什么意思,什么情况 一、选题 选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究,即使研究得再好, 论文写作得再美,也是没有科学价值的。钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需 要。……在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐 哲学 。 目前 在 社会 科学中,有的人就古人的 一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。”因此,我们要选择有科 学价值的课题进行研究和写作。那么,应该根据哪些原则来选题呢? (一)具有科学性。它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短 缺或空白的填补; 通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。 (二)有利于展开。指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中; 已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。 注意事项 1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。 3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。 4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。 6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。 7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。 8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。 在学校教务处上传论文到知网查重,但是上传不了,提示网页有错误 30分 到时候会对比你的论文和查重报考,如果里面的内容对不上就麻烦了 沟通技巧沟通成功与失败的案例分析600字论文 (一)题名(Title,Topic) 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目。 (二)作者姓名和单位(Authoranddepartment) 这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。 (三)摘要(Abstract) 论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容: ①从事这一研究的目的和重要性; ②研究的主要内容,指明完成了哪些工作; ③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解; ④结论或结果的意义。 (四)关键词(Keywords) 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。 主题词是用来描述文献资料主题和、给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。 技巧—:依据学术方向进行选题。论文写作的价值,关键在于能够解决特定行业的特定问题,特别是在学术方面的论文更是如此。因此,论文选择和提炼标题的技巧之一,就是依据学术价值进行选择提炼。 技巧二:依据兴趣爱好进行选题。论文选择和提炼标题的技巧之二,就是从作者的爱好和兴趣出发,只有选题符合作者兴趣和爱好,作者平日所积累的资料才能得以发挥效用,语言应用等方面也才能熟能生巧。 技巧三:依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的基础,同时更能体现论文所研究的方向和观点,因而,作者从现有文献资料出发,进行选题和提炼标题,即成为第三大技巧。 技巧四:从小从专进行选题。所谓从小从专,即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时,要从专业出发,从小处入手进行突破,切记全而不专,大而空洞。 11.参考文献格式要规范,严谨,基本要求超过三十篇(工程硕士20)。 12.所有参考文献必须在论文中有引用的地方。 13.所有图形公式都要自己完成,拷贝、复制是不允许的。 14.尽量不要用我或者我们这样的字眼,也就是口语化的东西要杜绝。 15.图形都要有英文的title。 16.页眉需要有下面信息。 17.摘要和目录是专家评审的主要翻阅的地方,一定要让摘要和目录体现所做工作和创新点,所以摘要和目录的编写很重要,往往容易被忽视! 18.表格需要有编号并至于表格的上方,不同于图形的放置于下方。 19.论文的结构一般是 背景介绍 ·研究现状 现有算法、技术、手段或方法的缺陷和不足 提出的新的算法、协议、方法、技术或手段 对自己提出的方法、技术或手段进行实践、分析和比较 结论和展望 20.论文撰写时,一定要注意......>> 英国研究生发现自己毕业论文数据分析有错误怎么办 所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。
这主要体现在几个方面,
第一个当然就是你得罪过答辩的老师,所以在你答辩的时候,正好是你得罪的老师参加你的答辩,然后他心里就会不平衡,就会提出比较难的问题,保证你答不上来,所以打分就会比较低,自然而然也就没法通过。
第二就是毕业论文是抄的,或者是出钱请别人写的,写完以后也不知道查重,结果老师一看就知道,然后在答辩的时候,老师一提问,一问三不知的那种,老师凭经验一眼就能看出来,没法逃。
第三个方面就是,写的毕业论文课题,与老师给的课题完全不一样,一点也不搭边,不知道怎么写,也不去问带你毕业设计老师,肯定到毕业的时候就过不了了。
第四个方面,专业课挂的太多,基本都不去上课,到补考的时候也不去补考,那样系统上一查,即使的毕业论文再优秀,也过不了,毕不了业的。所以还是好好珍惜大学时光吧!不要太颓废了。
读书是最廉价的奢侈品
首先可能是你的论文或者毕设从一开始就有问题,根源性的问题,要大改的那种,可能会留校一周让你熬夜修改,一般都不会出现这样的问题,在有这前期报告,中期报告之后,后期很难出现这种问题,除非是你的指导老师很忙没有来得及关注过你的论文,但一般情况下很少有这种问题的
第二种是基本什么都不会,一眼就让老师看出来你这是找别人做的,这就是纯纯找骂了,老师问一个特别基础的问题,一个不会可能也正常要是都不会,那就值得让人怀疑了,毕竟现在卡的这么严,有一点疑点都是不会轻易放的。
第三种是说的不对还非要跟答辩老师辩,而且语气不好的那种,换而言之,可能就是在直接或者间接的骂老师这种,可能会给你驳回不让过,否则以老师的涵养不会让你特别难堪,可能会让你私下赶紧改,但你态度不好的话,老师就可能给不过了。
基本上这样了,一般只要不出特别大的问题,都会给过的,可能过程艰辛了一些,会让你修改,可能会丢一些脸,但一般不会不过。而且大家都是用心做的,基本没啥问题,祝你顺利答辩呀
论文答辩失败的几个原因
在高校本科生毕业论文答辩会上常常出现这种情况:质量较高的论文却没获得高分数.怪吗?不怪.为什么?因为答辩的失误.本文拟对答辩失败的原因作一分析,希望将要进行毕业论文答辩的学生引以为成.
一、缺乏自信
不少学生本来准备得不错,但就是对自己缺乏必胜的信心,害怕答不好.结果一开始介绍论文时就怯场,头也不敢抬,讲话声音小得可怜,只求尽快结束自己的讲话.回答教师提问,更是吓得“汗不敢出”,本来是常识性的问题,由于过度紧张,竟回答不上来,或者说得吞吞吐吐,前言不搭后语,让人无法理解.
想想看,连你自己对你所写的论文都缺乏信心,没有勇气把它清楚地介绍给大家,怎么能指望答辩教师给它高分数呢?记住,自信是成功的一半,缺乏自信则意味着失败.
二、介绍冗长
介绍自己的论文,应该重点突出,简洁明了.有些学生生怕别人不能理解论文,恨不得把全篇论文所有内容都讲出来,结果,面面俱到,主次不分,冗长乏味.须知,答辩教师对你的论文已心中有数,你只重点介绍论文的精华部分就可以了,很多话可以在答问的时候再讲.其实,即使教师事先没看过你的论文,听了你这主次不分的冗长乏味的介绍以后,也无法理解论文的主要观点与精华之所在,还得通过多角度的提问才能加深认识。
记住,少而精的介绍才是最难能可贵的,也是最受人欢迎的.
三、厚此薄彼
有的学生在回答各位教师提出的问题时,根据教师职称高低来安排自己答问的先后顺序,即先回答教授的提问,然后再回答讲师的提问,甚至对低职称教师的问题不作答复,表现出厚此薄彼的倾向,因而挫伤了一些教师的自尊心.而且,由于这种答问顺序没有考虑问题的难易程度,常常碰到这种情况:教授提出的问题是自己没有准备或无法做出满意答复的难题.结果,答辩一开始就使自己陷于窘境,给后边的答辩带来了阴影,甚至由于开失利,致使整个答辩全盘皆输.
正确的做法是,根据问题的难易程度来安排自己的答问顺序,即先回答自己准备得最充分、最有把握的问题,然后回答经过思考以后可以答好的问题,最后回答“难题”,或者老实承认自己回答不了,愿做进一步思考.
四、不肯认错
任何文章都不可能十全十美,总会有一些缺点或不足之处,这是很正常的.可是有的学生对此没有正确的认识,生怕别人找出论文的缺点,从而影响论文的评估.当教师提出缺点的时候,他千方百计为自己辩角,不肯认错.有的本来是无关大局的小毛病,承认了就啥事没有,可由于他不愿做丝毫让步,致使答辩偏离正常轨道,在牛角尖里绕圈子.结果,在教师的步步追问下,他必然是一败涂地.
承认错误并不意味着失败.如果认识到错误的所在,马上纠正,并在新的认识的基础上作新的阐述,反而会反败为胜.所以,在答辩过程中,当教师指出缺点时,应虚心承认,有新的认识可做新的阐述:没新的认识,可表示日后进一步思考,这样效果会更好.
五、随口便答
有的学生在答辩过程中,当教师插话提问时,自以为问题很简单,不假思索,随口便答.结果,常常说出一些欠考虑的.话,甚至在答话中出现常识性错误,使自己陷于被动地位,追悔莫及.
须知,答辩教师都是本专业的同行,一般来说,所提出的问题都是经过一番思考后才提出来的,都有一定的针对性.因此,对于教师所提的一切问题,都要慎重对待,认真思考,切不可草率作答.
六、体态失佳
体态也是一种“语言”,它能传递各种信息.答辩场上,仪态庄重大方,动作优雅美观,才会给人好感.有的学生恰恰不注意这一点.有的衣着不整,有的讲话时摇头晃脑,有的不时地抓耳挠腮,甚至还有的翘起二郎腿,斜身靠在椅背上,左手支着头回答教师的问题.这些失佳的体态给教师留下很不好的印象.无疑,你的体态给自己打了个“不及格”,你的论文也很难获得“优秀”了.
1、查重率太高
通过的讲就是抄袭别人的观点太多,一般每个院校的查重率要求都不太相同,有些可能要求10%以下,有些可能20%以下等。查重率能否达到要求是参加论文答辩的首要标准。因此,看看自己论文的查重率是否达到要求。
2、在论文写作的过程中没有和导师及时沟通
这是大多数学生最容易犯的一个错误,论文的写作、修改完全凭借自己的想法来写,没有让导师看看论文写作的质量怎么样。所以,要及时和导师沟通论文的进展情况和存在的问题,以便及时进行修改。
3、论文的写作没有创新之处
这种情况出现的原因可能由于自己的知识量积累不够,对于在已有研究的基础上没有太多自己的想法,通过的概率就比较小。
答辩做好的准备
1、答辩时,一定要控制好时间,记住,说多,错多,别给自己找不自在。
2、论文选题的意义需要论述清楚,别自己都感觉没价值,更何况老师了,如果没有价值,请创造一个价值,如果不知怎么创造,请联系最近学科的热门往上套。
2、论文提纲框架要PPT结构完整,不要有逻辑性错误,要自己能简单背下来,这样你才会不慌。
3、PPT图片要精美,文字却要少,文字一多,就显得乱,而且文字多了你需要解释的就更多。
4、论文细节虽然重要,但是你是为了解决问题,而不是说明细节,所以对于答辩老师的回答一定要围绕解决问题的思路方案设计、实验步骤及结果,否则就是画蛇添足,在说时间也不允许你这样。
5、没有学术意义与实际价值的论文,都是耍流氓,所以,主要工作和贡献、应用价值要重点说,别让答辩老师猜,最好他没问你先说,否则你很难圆回来。
请问你是怎么解决的,我也是这种情况
那这说明你的论文完全是你自己进行书写的,而并不是说在网上就可以查到的呀,这就说明你的论文应该是你自己的结论,你如果没有上传到网上的话,那当然,在网上查不到。
是你文档格式问题,你重复新复制文章到新word或复制到txt上重新传就行了,
很多同学在做论文查重的时候经常查不到结果。一些学生花了很长时间才得到结果,这使他们有许多问题。那么论文查重后不显示结果的原因是什么呢?1.在使用查重软件时,我们必须知道正确的检测方法。如果在查重过程中执行一些强制错误,系统在查重过程中经常会出现问题。这样会导致各种问题,比如查重结果无法快速显示或者查重结果不准确。所以我们在查重的时候,不能进行一些强制性的错误操作,就会出现我们之前说的错误。2.此外,在检测期间,必须注意系统执行这些步骤所需的检测步骤。如果操作不正确,可能会导致检测结果错误,或者检测结果显示不流畅。所以在进行检测时,除了上述问题外,正确的检测步骤也很重要。3.还有一些小原因,就是字数可能超过了我们论文检测系统要求的最大值,导致系统无法正确识别检测。第二种情况是文件上传格式不正确。我们的论文查重系统可以识别word格式。目前还没有办法准确识别其他格式。如果不在word中上传,很可能会导致系统无法识别。另一个原因可能是查重系统本身。你在检测的时候,整个系统正在升级或者遇到了一些其他的技术问题,导致整个系统停止运行。这时候就没有办法完成检测了。