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《中国散文大辞典》（合作）《中华散文赏析大辞典》（合作）《狼祸》（小说集，南海出版公司1995）《三天谋杀一个乡村作家》（小说集，海南出版社2005）《海南民间文学与海南旅游经济》（甘肃文化出版社2005）《新时期海南小说创作述略》 （南方出版社2008）《沉默的言说》（天津教育出版社 2010）《长在床上的植物》（小说集，南方出版社2011）《绝秦书>(长篇小说，40万字太白文艺出版社2012) 1、传统文化中的妇女人格模式与当代文学中妇女形象的关系 海南师院学报1988、22、中国淫秽文学探源 海南师院学报 1991、4 《新华文摘》 1991、11全文转载3、自然·艺术·人 ——论文学艺术的超越性 艺术界 1992、34、福地之光 椰城 1993、15、混沌中的一缕清风 椰城 1994、26、女性最后的花园 椰城 1994、37、新炒卖 海南师院学报 1994、48、尴尬的自恋 学习 1994、49、崽崽的小说与随笔 椰城 1995、110、把真诚交给心灵 文学报 1995、3、211、文坛新炒卖 学习 1995、512、走近韩少功 椰城 1995、513、解读韩少功 文学报 1995、11、1614、符浩勇小小说散论 小小说月报 1995、11-12合刊15、“以意逆志”的现代重构 新东方 1996、617、小说的化繁为简 小说评论 2005、2（核心期刊）18、论海南民间文学对海南旅游经济的促进作用 海南广播电视大学学报 2005年 第03期19、宗教的艺术启示 艺术广角 2005、320、效率原则与网络小说 小说评论 2005、5（核心期刊）21、网络文学的死穴 文艺报 2005、6、16（核心期刊）22、试论中国古典文学中女性形象的变形之谜 海南师范学院学报 2006年第2期23、去隔与贴近——当前农村题材文学创作的问题与应对 文学报 2006、6、124、就划一根火柴吧 文艺报 2006、10、28（核心期刊）25、谁来朗诵诗歌 今晚报 2006、12、1926、新时期海南小说千姿百态 海南日报 2007、3、327、批评家的另类书写 云南日报 2007、6、128、警惕口号绑架文学 文艺报 2007、11、8（核心期刊）29、海南新时期小说创作异军突起 海南日报 2008、4、2930、孔见小说的寓言化叙述策略 海南师范大学学报 2008、431、新时期海南小说创作 新东方 2008、532、才子型的书写 文学自由谈 2008、433、轮回与镜鉴 张浩文 2009年01月22日（核心期刊）34、农村题材60年：在负重中前行 文艺报 2009、7、4（核心期刊）35、“两难原则”的突围图腾 海南日报 2009、8、936、“两难原则”在小小说创作中的运用 小说评论 2009、3（核心期刊）37、“震”出一个新文学？ 边疆文学·文艺评论 2009、838、越界的批评 边疆文学·文艺评论 2009、939、文学经典：时间的朋友和敌人 文艺报 2010、2、24（核心期刊）40、有“光”的文学 文学自由谈 2010、141、文学的单纯和复杂 文艺报 2010、10、16 （核心期刊）42、关于文学经典的非经典说法 边疆文学·文艺评论2010、1043、文学批评的可能性 当代文坛 2011、2（核心期刊）44、文学：复杂的泡沫边疆文学·文艺评论2011、345、作为泡沫的网络文学边疆文学·文艺评论2011、8 1、驴换（短篇小说） 延河 1990、22、黑烟（短篇小说） 延河 1991、93、牛祸（中篇小说） 天涯 1991、8—9合刊4、一方水土（短篇小说） 天津文学 1991、105、河边的故事（短篇小说） 椰城 1993、36、卦 （短篇小说） 天涯 1993、37、剃头匠（短篇小说） 天涯 1993、4—5合刊 获海南省1993年度优秀精神产品奖8、罗老师（短篇小说） 椰城 1994、49、围困（中篇小说） 天涯 1995、510、绣花鞋（短篇小说） 山花 1997、211、杀狗（短篇小说） 天涯 1997、5 《小说选刊》全转载 1997、1212、小学的爱情（短篇小说） 椰城 1997、413、失踪的女孩（短篇小说） 文学世界 1999、314、白馍（短篇小说） 延河 1999、715、墙上有个老鼠洞（中篇小说） 黄河 1999、516、鸡蛋要案（短篇小说） 上海文学 1999、9（核心期刊）《中华文学选刊》全文转载 1999、617、杀头公猪上西安（短篇小说） 小说界 2000、518、你是一棵草（中篇小说） 钟山 2000、6（核心期刊）19、裁员（中篇小说） 山花 2000、1220、棺材里的手（短篇小说） 花城 2001、2（核心期刊） 《短篇小说》全文转载2001、521、谁是那个贼（短篇小说） 创作 2001、222、求证（中篇小说） 上海文学 2001、12（核心期刊）23、关于一座城市的兽话（中篇小说） 黄河 2002、224、鞋子去找鞋子的朋友（短篇小说） 大家 2002、4（核心期刊）入选《2002年度中国最佳短篇小说》（花城出版社）25、批斗两只狗（短篇小说） 山花 2003、6（核心期刊）26、三天谋杀一位乡村作家（中篇小说） 大家 2003、4（核心期刊） 《北京文学·中篇小说月报》2003、9转载（核心期刊）27、何时握住兄弟的手 大家 2005、3（核心期刊）28、潜伏 福建文学 2006、5 《朔方》2007A 入选《21世纪年度小说选·2006短篇小说》（人民文学出版社）29、两个小偷 青春阅读 2006、630、谁能弄醒我的弟弟 延河 2007、131、白玉灯（中篇小说） 中国作家 2007、6（核心期刊）32、杀鸡给鸡看（中篇小说） 大家 2007、4（核心期刊）33、五条腿的生活（中篇小说） 天涯 2008、6（核心期刊）34、长在床上的植物（中篇小说） 阳光 2010、435、秦人酒状图 （散文） 天津文学 1996、6 《中华文学选刊》全文转载 1997、136、城市：飘零与固守 （散文） 天津文学 1994、837、胡说警匪片（散文） 椰城 1994、838、手足之情（散文） 天涯 1997、539、大话莫辩（散文） 天津文学 1998、340、无言的同桌（散文） 椰城 1998、541、马与汽车之比较研究（杂文） 今晚报 2000年8月14日 入选《2000年度全国最佳杂文》（漓江出版社）42、被劫持的村庄 (随笔) 天涯 2007、3（核心期刊）入选《2007中国年度随笔》（漓江出版社）43、无援的村庄(随笔) 天涯 2009、4（核心期刊）
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海南省考点名单（2007-07-09发布）考点代码 考点名称 负责人 联系电话 460001 海口旅游职业学校 陈文滔 65373129 460002 海南卫生学校 杨泽慧 68681487 460004 海南师范大学 陈启明 65886849 460005 省农垦海口中专 符晓坚 68917537 460006 省工业学校（五指山） 朱晓帆 86624127 460007 海南省广播电视大学 林彬 66212621 460008 省经贸职业技术学院 李兵 68252166 460009 华南热带农业大学 马建强 23300562 460010 三亚航空旅游职业学院 韩力钧 88348125 460011 海南职业技术学院 钱勇 66822023 460012 海南软件职业技术学院 张卫国 31690508 460013 海口经济职业学院 邵野 65355210 460014 海南大学三亚学院 尹萍 88386701
下面我们就跟猎考网小编一起来看看电大的报考步骤有哪些，他的招生条件是什么？电大是中央广播电视大学及各省市地方广播电视大学的简称。电大通过网络、电视等方式进行教学与学习，提供多媒体课件、印刷教材等。符合电大报考条件的在职人士等均可报名电大的学习来提升学历。电大高起专报名条件：身份证，学历原件。1.网上报名电大可以网上报名。最好是自己在哪个地方就在哪个地方报名，登录相应的学校网站后，就可以填写信息了。2.可以直接到学校进行报考电大在全国各个省市都有教学点和分校，建议找学习中心报考。如果距离学校比较近的话，可以直接去学校报名，学校内也一定会有相应的报名接待地点。这样还可以近距离的观察一下校园，为以后做铺垫。3.看好报名期限时间电大秋季招生是8、9月份，2023年秋季批次截止日期是号。而且不同的地方相应时间会不一样，大家注意观察。4.提交相关的资料报名时交验本人身份证、学历原件和身份证、学历证复印件各一份（A4复印纸，报本科须交2份学历证及身份证复印件）、近期正面免冠一寸蓝底彩色照片2张、首学年学费，费可刷卡。5.请他人帮助很多人对于网络不熟悉，尤其是一些平时不怎么接触网络的。这个时候就可以请身边熟悉网络的人帮忙，可以和他一起使用网络，请他帮忙输入相应的信息即可。6.信息的确认如果是在网络上报名的话，可能还需要到学校进行信息的确认，当面确定后更有保障。7.注意开学日期如果报名信息确定后，后续会收到学校发来的录取通知。一定不要错过入学报道的时间。电大的招生条件1、电大专升本本科专业：具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。报读本科专业的学生需要提交学历证明材料。2、电大高起专专科专业：具有高中、职高、中专、技校以上学历者。“一村一名大学生计划”试点专业招生对象主要面向高中(含职高、中专、技校)毕业的农村青年。大家现在对于电大的报名流程都有了解了吧，那大家还在等什么，快来报名吧。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：2020年湖北省成人高考录取分数线2020年湖北成人高考录取结果查询流程
第一步，登录学习港网络学历教育招生平台的网站，网址点击学习港，进入首页。
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这个非常多，如果你要看最全面的资料，可以百度搜下：普刊学术中心，上面有个期刊大全全是国家级的刊物，非常全面，各个领域的都有。当然你还可以学习下上面的论文写作技巧和相关知识，对你论文写作能力提高应该有很大帮助
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1.《年节民俗流变及其作为文化遗产的保护问题》郑州大学学报CN41-1027/C 独著 7500字 中文核心（CSSCI收录）2.《河南省非物质文化遗产构成及挖掘保护对策》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 独著7500字3.《关注社会现实：20世纪中国民俗学研究的回顾和展望》中国人民大学复印资料（全文转载）政治类：民族问题研究，代码D5，CN11-4271/G3 独著10000字4.《论教师的形象境界》河南师范大学学报CN41-1011/C 独著5000字中文核心（CSSCI收录）5.《关注社会现实：20世纪中国民俗学研究的回顾和展望》郑州大学学报CN41-1027/C 独著10000字 中文核心（CSSCI收录）6.《中国民间说唱文学的流布规则》郑州大学学报CN41-1027/C 独著10000字中文核心（CSSCI收录）7.《论民俗文化与隐性课程的对接》河南师范大学学报CN41-1011/C 独著7000字 中文核心（CSSCI收录）8.《教师民俗文化底蕴的课程意义》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 独著7500字9.《论教师的语言境界》商丘职业技术学院学报报CN41-1328/Z .《论教师成长成熟的良性轨迹》 河南广播电视大学学报CN41-1326/Z.独著5500字 .《论教师发展的途径和障碍》商丘职业技术学院学报CN41-1328/.《高扬时代主旋律之作—评〈陈秋凌剧作选集>》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 独著7500字13.《浅谈对大学生学习生活的指导》商丘师范学院学报CN41-1303/Z .《中文系大学生语文教学实习应对策略》商丘职业技术学院学报CN41-1328/Z 独著7500字15.《一种盛满正道与阳光的境界—评<春华秋实—陈秋凌文学作品选集>》商丘师范学院学报 CN41-1303/Z 独著5000字16.《高等学校对大学生演讲能力的开发研究》语文学刊CN15-1064/H 独著7000字17.《信息时代大学生演讲能力培养的价值探讨》 商丘师范学院学报CN41-1303/Z 独著7500字18.《开发大学生演讲能力对策研究》黑河学刊CN23-1120/C 独著7200字
一，非个人化理论在《阿尔弗瑞德·普鲁弗洛克的情歌》的运用《华北电力大学》社科版2005年第1期二，反讽，作为一种开拓手段在美国新英格兰诗中的应用《国外文学》2007年第3期（核心）三，康拉德小说中的叙述视点与主题表达的关联性研究《华北电力大学》社科版2007年第3期四，从《飞蛾》看伍尔夫的印象主义叙述手法的现象学特色《名作欣赏》2007年11月文学评论版（核心）五，“父亲之名”，作为一种能指符号在陈染作品中的体现《梧州学院学报》2009年第4期六，人物心理发展的场景对照---小说《米西朗加酋长》欣赏《文教资料》2009年第7期七，成长中的生态焦虑-海明威《两代父子》的修辞欣赏《河南广播电视大学学报》2010第1期八，伊甸园结构中的生存意义指向——《一个女士的画像》解读《山西大同大学学报》2010年第4期九，《密执安以北》中女性话语方式的总体性眼光《四川职业技术学院学报》2010年第4期十，李治邦《新闻眼》与偏正手法《当代小说》2010年11月下十一，人性的张扬与升华——读张一弓的《浪漫的薛姨》《考试周刊》2011年第4期十二，弗洛斯特诗歌的现代主义特色研究《河南工业大学学报》2012年第1期十三，《了不起的盖茨比》欲望叙事的后现代审视《江西教育学院学报》2012年第5期十四，从身体美学看迟子建的《逆行精灵》的生态意味《四川职业技术学院学报》2012年第5期十五，约瑟成长叙事中的关联性研究《山西大同大学学报》2013年第3期十六：《雨中猫》的对照艺术及身份寻求《十堰职业技术学院学报》2013年第五期十七：毕飞宇小说《玉米》中的权力人物与权力话语《长江师范学院学报》2014年第2期十八：.罗宾生诗歌的戏剧性表现手段分析《山西大同大学学报》2014第5期十九：《蝇王》中的场景模式分析《中州大学学报》编辑部2014年6期
说到英文论文，就不得不说到几个文献索引，比如SCI，EI，SSCI等。其中，科学引文索引（Science Citation Index (SCI)）是目前国际上公认的最具权威的科技文献检索工具。也导致了现在一些院校对硕士、博士的论文要求就是SCI文章多少多少篇。
SCI 是由美国科学情报研究所(Institute for Scientific Information (ISI))于1960年出版的期刊文献检索工具。科学引文索引以S. C. Bradford文献离散律理论、以E. Garfield引文分析理论为主要基础，,通过论文的被引用频次等的统计，,可以对某篇文章、某篇作者所收录的文章、某篇科研单位、某篇期刊，甚至是某个国家或者地区的所有文章进行统计分析，从而判断被分析对象在国际上的学术水平。一般来说，文章被引用的次数越高,说明该文章在所在的研究领域里产生的影响越大,被国际同行的关注程度越高，从而说明文章作者的学术水平越高。而某个期刊整体被引用的次数越多，也说明了该期刊在所在的研究领域内的水平越高，就体现在影响因子越高。把期刊、文章的指标进行量化的结果，在现实中就成了把文章所在期刊的影响因子跟文章的被引用次数成为评价一个科研人员水平的标准了。
在web of knowledge上，通过论文检索功能可以查到相关研究课题各个阶段的文章发表状况以及文章的摘要，还可以交叉索引，得到该文章所引用的参考文献，以及被引用状况等各种非常有用的信息。
SCI收录的主要是自然科学的基础研究论文,所以它的指标主要适用于自然科学方面的基础研究的成果。这样就对偏向工程的科研人员很不公平，因为即使他们付出了很多努力，做了很多应用工作，但是发表的文章很可能不被SCI收录。所以，工程索引（Engineering Index， EI） 就成了另外一个评价标准。EI是美国工程信息公司出版的工程技术类检索工具。1998年的时候被Elsevier购买。它收录了大量工程技术类期刊，范围涉及工程技术各个领域。国内的SCI收录的中文期刊不是很多，但是给EI收录的期刊就不少了。由于EI收录的期刊量比较大，间接也导致EI文章比较容易发表。所以，很多院校并没有把EI文章当作一个评判标准。
除了期刊之外，会议是文章的另外一个来源。科技会议录索引（Index to Scientific &Technical Proceedings，ISTP） 就是用来收录检索会议文章。它成立于1978年，由美国科学情报学会编辑出版。在笔者所在的领域里，会议文章要比期刊文章容易发表的多，而且会议文章基本上是不经过同行评议的，所以质量上也参差不齐。在个人简历基本上是不把会议文章列入的。
1、《试论〈玄应音义〉校勘中〈慧琳音义〉的版本价值》，《中天学刊》2011年第6期。 2、《〈玄应音义〉碛砂藏系改动原文文字情况考察》，《合肥师范学院学报》2011年第4期。3、《〈老子·道经〉第十四章异文考察》，《励耘学刊》第八辑，北京师范大学出版社2009年版。4、《〈老子〉“搏之不得”辨正》，《古汉语研究 》2008年第2期。5、《〈性理群书句解〉与南宋闽方言》，《船山学刊》2008年第2期。6、《咫进斋丛书〈四声等子〉版本研究》，《湖南社会科学》2008年第2期。7、《湖南省衡山县马迹话的语音系统》，《湖南广播电视大学学报》2008年第1期。8、《〈唐律音义〉音注再研究》，《湖南人文科技学院学报》2007年第5期。9、《〈老子指归〉“不以循循者”之“循循”解》，《船山学刊》2007年第3期。10、《开放教育语言学概论课程教学模式探讨》，《湖南广播电视大学学报》2007年第2期。
文献类型标示码是标示各种参考文献类型的符号。参考文献的著录应执行GB7714—87《文后参考文献著录规则》及《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的规定，论文作者应用以下文献类型标示码，将自己引用的各种参考文献的类型及载体类型标示出来。根据GB3469－83《文献类型与文献载体代码》规定，(最常用的参考文献的类型)以单字母方式标识，如下表：对于专著、论文集中的析出文献，其它文献类型标识建议采用单字母“A”；对于其他各种未定义、未说明类型的文献，建议采用单字母“Z”。以下是参考文献类型标示符的书写标准和部分示例。[1]专著[序号]主要责任者．文献题名[M][文献类型标识出版：出版者，出版年.起止页码。专著(个人著作)[序号]主要责任者。文献题名[M]．版次(第一版略)、出版地：出版者，出版年.起页－止页。专著(集体著作)[序号]章节责任者．题名．[M]．见(In)：主编．书名．出版地：出版者，出版年.起页－止页。示例：柯斯文．原始文化史纲[M]．北京：人民出版社，1955．28－38．[2]期刊文章[序号]主要责任者．文献题名[J]刊名，年卷，(期)：起页－止页．作者姓名．(姓在前，名在后，名可用缩写(西文))．作者在3名以下全部列出，3名以上列出前3名，后加等(中文)、他(日文)、etal(西文)．[]内为文献标识码。示例：张斌．谈谈句子的信息量[J]．湖南广播电视大学学报，2000，9(3)：1－3．[3]报纸文章[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)，示例：朱华．关于《华岳全集》的一点看法[N]．光明日报，1962－03－06(8)．[4]专利文献[序号]专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，出版日期。示例：姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：881056073，1989－07－26．[5]论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者．析出文献题名[A]．原文献主要责任者．原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．析出文献起页－止页。示例：别林斯基．论俄国中篇小说如果戈里君的中篇小说[A]．伍蠡甫．西方论文选：下卷[C]．上海；上海译文出版社，1979．377－380。[6]学位论文[序号]主要责任者．文献题名[D]．出版地：出版者，出版年。[7]国际、国家(技术)标准[序号]GB7714－37，文后参考文献著录规则、标准编号和标准名称[S]。[8]论文集[序号]主要责任者．文献题名[C]出版地：出版者，出版年，文献起页－止页。[9]科技报告[序号]……[R][10]各种未定义类型的文献[序号]主要责任者．文献题名[Z]．出版地：出版者，出版年.示例：黄华．论思维[Z]．北京：北京大学出版社，1999.你问的问题指的是不是就是这个
文法部电大文法教学部是学院2008年机构调整后重新设立的开放教育教学指导部门，担负着全省电大中文、法律、教育、英语、广告等14个开放教育专业、8个成招专业的教学指导任务，为全省近3万学员提供教学支持服务。现任主任为程钢副教授。 湖南广播电视大学运动场电大文法教学部依照专业划分为中文、法律、教育、英语四个专业教研组，目前共有人员15人，教学整体实力雄厚，教学队伍结构合理。其中教授3人，副教授5人，具有硕士研究生以上学历的教师11人，形成了一支以中青年教师为主体、具有较高教学水平和科研能力的师资队伍。部门中汤毅平教授、刘琳教授、刘世伟教授教学、科研成果丰硕：汤毅平教授长期从事法律思想史研究，发表论文二十余篇，所著《民国宪法思想史论》是系统研究民国宪法思想史的重要专著；刘琳教授主持、参与编写多部教材，在国家核心刊物省级以上刊物发表了十多篇论文；刘世伟教授在国内外学术期刊发表论文20余篇，编著了《英语结构与阅读》 、《新世纪大学英语教程》，所撰论文《中国入世与教育创新》获“2002年度中国教育创新成果一等奖”。程钢副教授、周可宝副教授、文智辉副教授、梁红丽副教授从事教学、管理工作多年，经验丰富。在开放教育课程教学指导上，除了邀请全省电大系统中的名师，文法教学部还聘请了一批普通高校的专家学者担任课程责任教师，目前文法教学部共有外聘教师65人，其中教授15人，副教授32人。文法教学部将以求真务实的精神，积极开拓创新，深化人才培养模式改革，为全省文法教育英语类学员提供优质高效的教学支持服务。经管部湖南广播电视大学经管教学部成立于1983年，其前身是湖南广播电视大学文科处学校活动照(11张)经济教研室，1995年成立财经教学部，2000年并入教学指导中心，2005年成立商学院，2008年更名为经管教学部。举办专科层次和专科起点的本科学历教育，目前开设有金融学、会计学、工商管理、经济学（经济分析方向）、行政管理、公共事业管理等6个专科起点的本科专业，以及金融、会计学、工商管理、行政管理、电子商务、物业管理、物流管理、旅游（旅游管理方向）、旅游（酒店管理方向）、农村经济管理、农村行政管理和乡镇企业管理等12个专科专业。截至2008年5月，共有开放教育本科在校生9429人，开放教育专科在校生26396人、成人专科教育在校生6047人。教学部现有专兼职教师55人。其中专职教师13人，兼职教师42人；教授3人、副教授24人。教学部重视学科建设与研究工作，先后组织编写了《经营管理实务》、《改革发展中的印度经济》和《资产评估》等专著和统编教材；制作了《证券投资分析》、《个人投资理财》等多媒体教学课件；先后主持和承担了10余项省部级课题研究，先后获得湖南省高等学校优秀教学成果奖等奖项。理工部电大理工教学部坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以开放为特色，充分利用信息技术与网络平台，实行开放式教学，在师资培训、资源建设、实训指导、论文答辩等方面为分校提供支持与服务，负责本校理工、农医类（含“一村一大”）专业开放教育教学及管理的职能机构。现设三室二办：计算机与数学教研室、机电及工程教研室、农林医药教研室、一村一大办公室和综合办公室。开放教育目前开设了计算机科学与技术、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、土木工程、水利水电工程等5个本科专业和计算机网络技术、信息系统开发与维护、数控技术、建筑施工与管理、护理学、药学等12个专科专业，以及“一村一名大学生”试点11个专科专业，合计28个专业。现有远程开放教育和成招学生共15440名，其中开放教育本科学生2591人，开放教育专科学生8083人，成招学生4766人。在教学工作、科学研究与学术交流方面，积极参与中央电大的专业建设和课程建设，取得了一系列的教学和科研成果。2004年-2007年取得了省、校级教学成果26项，先后参与了1项国家自然科学基金资助项目，主持2项全国“十一五”规划课题，4项省级科研课题、8项校级科研课题，1项国家知识产权局专利，编写《数控中级工认证强化实训教程》等具有高职特色教材8本，在《软件学报》、《系统工程与电子技术》等各级学术期刊发表学术论文57篇。独立建设了中央电大统设课程《数控机床电气控制》，完成了包括教材编写出版、录象课的制作、IP课件制作、全国课程老师培训和试题库建设等工作。信息技术系信息技术系的前身为原理工学院网络教研室和软件教研室，现有教职员工21人，专职教师18人，其中教授职称的1人，副高职称的4人，中级职称的5人，具有研究生或硕士以上学历、学位的教师4人。现设三个教研室：计算机应用教研室、信息管理教研室和网络教研室，开设了计算机网络技术、计算机应用技术、计算机信息管理3个专业，其中计算机网络技术为省级教改试点专业。现有在校学生1082人。