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日语专业导概论论文题目

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日语专业导概论论文题目

可以写自己怎样看待日文的,或怎样学习的

我为你提供题目吧。论文呢,还是自己写心里有底。而且呢,这是自己人生的一件大事,应该自己努力比较好。我给你几个题目,和需要准备的一些资料和写它的意义。希望能帮到你。1.中日间流行词汇的比较。 最近关注新词语的人越来越多。新词语,流行词汇表现了一个国家的政治经济文化的走向。虽然有一些人在研究,并不是特别多。可以从杂志啊,新闻什么入手。2.日本人对书的热情和日本小说的倾向。读书本是国人的特色。但是日本人对于读书的热情是让我们敬佩的。日本人为什么热爱读书,他们读的都是什么,这些反映了什么日本什么样的文化特性?这是一个很有意思的课题。不仅仅是文化方面,心理学,经济学,等等领域的知识都能涉及到。如果你想进一步读硕士的话,不读日语也可以往这些方面靠拢,论文也不用修了。一举数得。3.日本人的信仰及其变化。说些来,可能有些人写。但是却很少。都停留在表面。而且呢,这个题目内容很多很容易找资料。4.日本人休闲方式的变化。这个呢,很现实。日本人的休闲方式变化很大。这与他们的经济、人口数量、意识变化是息息相关的。5.日本的游戏产业的现状及其发展。这个在国内比较新。虽然近来研究的人多起来了,但是大多是门外汉。所以呢,现在起步还来得及。虽然你不一定就要搞游戏研究。但是喜欢打游戏可能是现在多数大学生的共同兴趣。还有很多。仅供参考。希望你也能从中得到启发,得出你自己想写的题目。希望刚到你哦。

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学术堂最新整理了一部分日语专业毕业论文题目,欢迎大家进行参考:日本女性对历史的影响日本人の宗教信仰に対する多様性につ日本人の宗教信仰に対する多様性について日本人的时间意识日本语の拟音语と拟态语に関する研究试论日本青少年犯罪的现状及其原因战后日本的城市化和农村直面20世纪初日本社会黑暗面的革命战士——小林多喜二宗教对日本企业文化的影响,不结婚?还是结不了婚?关于中日剩女的出路的思考从“衣食住”看日本文化从《海螺女士》看战后日本家庭状况从KY式日语中看日本年轻人现状从亲属称呼看中日家族制度的异同从日本“黑猫宅急便”展望中国快递业——以服务为中心从日本人的服务意识看日本文化从资源的节约和防灾来看日本人的危机意识关于近年苹果、三星的成功模式的探讨关于日本的恐怖电影—以其发展史及盛行理由为中心关于日本的企业文化—以丰田公司为中心

专业导概论论文题目

在当今社会中或多或少都会有一些不良社会现象发生,归根到底是 教育 问题。如今的高校也有教育学专业了,很多教育学专业的朋友们也在为 毕业 论文而烦恼。下面我给大家带来2021教育学专业毕业论文题目参考,希望能帮助到大家!

教育学论文题目

1、关于小学口算教学的几点思考

2、小学教师教育的优势及其启示

3、小学数学生成性课堂资源的开发和利用

4、小学生家庭作业布置的误区及改进策略的研究

5、信息技术条件下小学生探究学习能力的培养

6、小学数学课堂情境创设的误区及对策

7、小学生数学建模能力培养策略

8、行业高职院校校企合作机制研究

9、利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究

10、高等学校教育资源共享问题研究

11、高等教育视野中的企业大学研究

12、泰国汉语教育政策及其实施研究

13、现代教育技术应用的伦理审视

14、民办高校办学水平提升策略研究

15、学前教育 民俗 文化 课程研究

16、公平视域下美国义务教育改革研究

17、我国专业学位研究生教育发展问题研究

18、远程教育教师角色与素养研究

19、一流大学个性化人才培养模式研究

20、民办幼儿园政府规制研究

21、我国公办大学内部治理结构研究

22、职业教育校企合作体制机制研究

23、全球化语境下中国新闻媒体教育功能研究

24、21世纪中小学健康教育新思考

25、新时期小学班级管理的策略初探

26、新中国中等职业教育课程政策研究

27、我国新建应用型本科院校发展研究

28、当代媒介素养教育研究

29、教学设计的理性及其限度

30、大学教育与人的创新素养发展

31、大学 英语文化 体验教学研究

32、高职院校技能人才有效培养研究

33、高等职业教育实践教学体系构建研究

34、初中生体育锻炼行为的影响因素及作用机制研究

35、美国中小学媒介素养教育研究

36、德国教师教育研究

37、我国高等学校 教学 方法 创新研究

38、西北地区县域义务教育均衡发展进程中的政府行为研究

39、美国公立高等院校内部问责制研究

40、高校来华 留学 生跨文化适应问题研究

41、信息时代小学美术教学的策略

42、浅谈小学科学课科学探究活动的现状和策略

43、幼儿教师教学实践智慧研究

44、英国高校教师发展研究

45、中国大学文化建设中的传承与超越

46、教师专业素质的形成与发展研究

47、我国高校大学生创业教育对策研究

48、农村留守 儿童 教育问题研究

49、我国中小学公民教育目标与内容重构研究

50、论学生的自主性及其教育

教学理论论文题目

1、试论现代教育技术在课堂教学中的合理运用

2、发挥电教优势,优化 作文 教学

3、浅谈网络阅读教学的可 实施方案

4、运用多媒体课件打造语文魅力课堂

5、多媒体运用于语文课堂教学的研究

6、利用远程资源使孩子乐学语文

7、直观、形象展现教学内容 生动、灵活提高课堂效果

8、让多媒体唤起学生的表达欲望

9、多媒体教学--想说爱你不容易

10、给学生一个倾诉的空间

11、用爱心、耐心与尊重转化后进生

12、运用现代教育技术,培养学生语文实践能力

13、浅析多媒体为 说明文 教学注入活力

14、网络信息技术在中学语文教学中的运用断想

15、多媒体在语文教学中的应用

16、浅谈电教媒体在语文教学创设情境中的应用

17、利用电教媒体为语文教学创设情境

18、用爱心和恒心构筑学生的灵魂

19、 网络技术 在初中语文教学中的应用实践与展望

20、浅谈现代技术教育在朗读教学中的作用

21、浅谈利用多媒体提高语文朗读教学能力

22、论教学质量监控体系的构建与实践

23、提高我校大学生毕业论文质量的思考

24、高校教务管理队伍建设中的问题与对策

25、新增专业校内评估工作的实践与体会

26、广东商学院教学管理信息系统建设存在的问题与对策

27、浅析高校教学管理工作的改革与创新

28、对大众化教育模式下高校教学管理工作的探讨

29、第二部分教学改革研究

30、教学改革特色项目与人才培养特色研究

31、关于金融学科(专业)建设几个问题的思考

32、广东商学院中文系学生写作状况调查

33、完善高校 财务管理 专业实践教学体系的探讨

34、面向高年级学生开办会展管理主干课程班的构想

35、浅谈 企业管理 专业案例教学与案例研究

36、中外高等体育旅游教育及专业与课程设置状况研究

37、在教学中实现“知识传授、能力培养、素质提升”三位一体的体会

38、对高等数学的若干思考

39、论西方社会学理论的教与学

40、自然辩证法概论课程教学现代化的思考

41、对高等院校开设思想政治理论课有关问题的探讨

42、实施和谐教育,促进学生全面和谐发展

43、经济计量学实验教学对经济类人才培养的作用

44、以生产计划为核心的全程业务模拟实验体系教学研究

45、基于信息化资源的专题性教学模式研究

46、论案例演示方法在法学教育中的应用

47、“计算机体系结构”教学中采用先学后教的教学模式尝试

48、朗读教学研究综评

49、朗读与朗读教学研究

50、小学语文教学与文学教育之关系探讨

51、语文教学有效性研究

52、阅读教学对话研究

53、口语交际教学策略研究

54、作文教学研究

55、文本解读与教学设计

56、培养学生阅读的策略研究

57、小学课堂教学设计探新

58、家庭文化氛围与小学生个性

59、学科教学中语言表达能力培养

60、学科教学中 发散思维 的培养

教育教学论文题目大全

新媒体时代高校思想政治教育研究

行业高职院校校企合作机制研究

新时期高校校园文化建设研究

教育技术学视野下的未来课堂研究

新媒体视阈中的大学生道德教育创新研究

当代大学生思想政治教育实效性研究

高校大学生思想政治教育制度化研究

大学生认同与践行社会主义核心价值观研究

高校校园文化建设与思想政治教育互动研究

创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究

学校体育课程体系研究

小学数学课堂师生对话的特征分析

社会主义核心价值观教育研究

我国重点大学本科工程教育实践教学改革研究

对美国学校体育教学的研究

新媒体时代群体性事件舆论引导研究

互动媒体支撑下的课堂教学研究

文化视野下的中美高校学生事务管理比较研究

本科高校教师教学质量评价研究

行业特色型高校协同创新的机制研究

和谐社会建设中思想政治工作功能拓展研究

高校思想政治理论课教学方法改革研究

利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究

高等学校教育资源共享问题研究

中美高校思想政治教育比较研究

我国普通高校体育教学环境研究

信息技术与课程整合的新趋向

社会稳定视角下的思想政治工作创新研究

思想政治教育视野下公民意识教育研究

美国中小学教师教育发展研究

高校学生管理制度研究

高校网络心理健康教育体系的构建

高等教育视野中的企业大学研究

泰国汉语教育政策及其实施研究

现代教育技术应用的伦理审视

论提高我国文化软实力

我国社会转型期道德失范问题研究

民办高校办学水平提升策略研究

感恩情感的形成机制及其干预

新时期领导干部作风建设难题

网络学习行为分析及建模

思想政治教育的文化融入研究

云计算环境下的开放课程应用研究

学前教育民俗文化课程研究

工科大学生创新素质的提升研究

高校教师思想政治教育研究

高校教师教学能力结构模型研究

化学学科能力及其测评研究

高校辅导员工作学基本问题研究

大学生网瘾成因及防治方法体系研究

公平视域下美国义务教育改革研究

青少年网瘾现状及监控机制研究

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教育学本科毕业论文参考

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论文题目应以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,关于自动化专业的论文题目有哪些?下面我给大家带来自动化专业的论文题目选题参考,希望能帮助到大家!

自动化 毕业 论文题目

1、配网自动化相关技术的研究

2、数字化变电站自动化技术的应用

3、现场总线与工厂底层自动化及信息集成技术

4、电力自动化技术的新发展

5、冶金自动化发展的策略与思考

6、简述电力系统及其自动化发展趋势研究

7、变电所综合自动化系统应用分析与探讨

8、浅谈数字变电站自动化系统

9、自动化专业人才培养方案和课程体系的改革与实践

10、配电网自动化技术问题初探

11、配电自动化系统中配电终端配置数量规划

12、基于组态软件的综合自动化平台的设计与实现

13、生产线自动化及远程监控

14、地铁自动化控制相关系统的对比及应用

15、配电自动化试点工程技术特点及应用成效分析

16、大型自动化控制系统故障报警技术应用研究

17、变电站综合自动化通信系统运行维护分析

18、浅谈变电站综合自动化系统的结构形式

19、如何提高综合自动化变电站的抗电磁干扰能力

20、动力部一降压变电站综合自动化系统改造及应用

21、智能变电站是变电站综合自动化的发展目标

22、中心城市大型配电自动化设计方案与应用

23、浅析电气自动化控制系统的设计思想

24、建筑电气自动化系统安装的施工技术探讨

25、水电厂电气自动化控制设备的可靠性探讨

26、铝工业电气自动化的现状与发展趋势

27、配网自动化建设对供电可靠性的影响研究

28、浅谈电力自动化管理系统

29、铁路变电站自动化监控系统的研制

30、浅析集控站综合自动化系统运行中存在的问题

31、基于IEC 61850的变电站自动化 系统安全 风险评估

32、新型智能配电自动化终端自描述功能的实现

33、天津城市核心区配电自动化技术实施与进展

34、配电自动化若干问题的探讨

35、矿井主扇风机自动化与信息化改造

36、馈线自动化自适应快速保护控制方案

37、自动化系统运行中出现的操作失误、服务失败及补救 措施

38、应用于拣选操作的自动化立体仓库作业优化调度

39、地质环境自动化远程监测项目社会评估--以山东省为例

40、矿井自动化项目技术管理模式浅论

41、自动化仓储系统优化 方法 的研究

42、电气自动化工程控制系统的现状及其发展趋势

43、自动化专业卓越工程师课程体系的改革与实践

44、国外配网自动化建设模式对我国配网建设的启示

45、煤矿自动化与信息化技术回顾与展望

46、基于调度策略的自动化仓库系统优化问题研究

47、配网自动化建设抵御呼伦贝尔寒冬

48、藁城新区水厂的自动化建设

49、综合自动化变电站电压量传输新方式

50、以先进自动化技术确保中线调水畅通

电气自动化专业毕业论文题目

1、 建筑电气工程自动化设计及实现分析

2、 电气自动化在电气工程中的应用

3、 建筑中的电气工程及自动化技术探讨

4、 成品金电气自动控制称量与熔铸的研发与应用

5、 电气自动化工程控制系统的现状及其发展趋势

6、 探究加强企业电气控制线路的合理设计

7、 电动挖掘机在高原环境下的电气特性及系统设计

8、 浅谈电气自动化控制系统的应用及发展

9、 电气自动化工程控制系统现状及其发展趋势探讨

10、 试论电气工程及其自动化的发展趋势

11、 高职电气自动化专业的现状分析及发展

12、 智能化技术在电气工程自动化控制中的应用

13、 智能化技术在电气工程自动化控制中的应用探究

14、 智能化技术在电气工程自动化控制中的应用

15、 智能化技术在电气工程自动化控制中的应用

16、 浅析煤矿生产中电气自动化技术的应用及发展

17、 电气自动化在煤矿生产中的应用

18、 单片机在煤矿电气自动化控制技术中的应用研究

19、 基于人工智能的电气自动化控制研究

20、 工业电气自动化中数字技术的应用与创新

21、 多功能舞台电气控制系统的研究与设计

22、 PLC技术在电气设备自动化控制中的应用

23、 电气自动化技术在铝电解过程中的应用研究

24、 电气自动化控制中的人工智能技术探讨

25、 PLC在选煤厂电气自动化系统中的应用与发展

26、 电气火灾监控系统原理及应用研究

27、 电气自动化控制中的PLC的有效应用

28、 PLC技术的原理、优点及其在电气设备自动化控制中的实践研究

29、 井下电气自动化控制系统优化分析

30、 矿井电气自动化系统优化分析研究

31、 智能化技术在电气工程自动化控制中的具体应用初探

32、 人工智能技术在电气自动化控制中的应用分析

33、 电气工程自动化中人工智能的运用

34、 面对人才需求的高校电气自动化专业创新能力培养模式研究

35、 电气工程及其自动化专业实践教学的探索与思考

电气工程及其自动化论文题目

1、智能化技术电气工程及其自动化的应用探析

2、探讨电气工程及其自动化发展问题分析及应对措施

3、电气工程及其自动化的智能化技术应用分析

4、电气工程及其自动化的质量控制与安全管理

5、PLC技术在电气工程及其自动化控制

6、电气工程的应用及其自动化分析

7、PLC技术在电气工程及其自动化控制中的运用

8、电气工程及其自动化的不足与改善对策分析

9、电气工程及其自动化的质量控制与安全管理

10、浅谈电气工程及其自动化在机械工程中的应用

11、PLC技术在电气工程及其自动化控制中的应用

12、电气工程及其自动化在农村配电网的应用探析

13、电气工程及其自动化技术下的电力系统自动化发展探讨

14、PLC技术在电气工程及其自动化控制中的运用

15、电气工程及其自动化低压电器中继电器的应用

16、电气工程及其自动化存在的问题及应对策略

17、电气工程及其自动化中智能化技术的应用分析

18、继电器在电气工程及其自动化低压电器中的应用研究

19、PLC技术在电气工程及其自动化控制中的应用

20、PLC技术在电气工程及其自动化控制中的应用分析

21、电气工程及其自动化中智能化技术的实际应用

22、电气工程及其自动化的智能化技术应用研究

23、电气工程及其自动化中 网络技术 的应用分析

24、刍议电气工程及其自动化的智能化技术应用

25、电气工程及其自动化的质量控制与安全管理

26、浅析继电器在电气工程及其自动化低压电器中的应用

27、关于电气工程及其自动化技术在发电厂的应用初探

28、电气工程及其自动化低压电器中继电器的应用

29、继电器在电气工程及其自动化低压电器中的应用研究

30、PLC技术在电气工程及其自动化控制系统中的运用

31、PLC技术在电气工程及其自动化控制中的应用

32、继电器在电气工程及其自动化低压电器中的应用分析

33、试论电气工程及其自动化的智能化技术应用

34、电气工程及其自动化专业实践教学的策略

35、电气工程及其自动化中智能化技术的应用

36、我国电气工程及其自动化的发展现状与前景

37、电气工程及其自动化技术在智能建筑中的应用

38、电气工程及其自动化的智能化技术应用

39、论如何提高电气工程及其自动化

40、电气工程及其自动化的质量控制与安全管理

41、智能建筑中电气工程及其自动化技术探讨

42、PLC技术在电气工程及其自动化控制

43、智能建筑中电气工程及其自动化技术的应用分析

44、PLC技术在电气工程及其自动化控制中的应用分析

45、电气工程及其自动化技术在供热建设中的难点分析

46、智能建筑中的电气工程及其自动化技术分析

47、电气工程及其自动化低压电器中继电器的应用探究

48、PLC技术在电气工程及其自动化控制中的运用分析

49、电气工程及其自动化控制中PLC技术的应用

50、智能建筑中电气工程及其自动化技术分析

自动化专业的论文题目选题相关 文章 :

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日语论文题目指导

日本文学指的是以日本语写作的文学作品,横跨的时间大约有两千年。日本文学的论文题目在很大程度上影响着论文的质量高低。下面是我带来的关于日本文学论文题目的内容,欢迎阅读参考! 日本文学论文题目(一) 1. 日汉否定表达的对比研究 2. 关于中日同形类义词的研究 3. 日本新闻翻译实践与研究 报告 4. 任务型教学法在日语专业语法教学中的实验研究 5. 浅谈日语寒暄语表现 6. 翻译补偿视角下的《雪国》汉译研究 7. 川端康成小说在中国的翻译·传播和接受 8. 《罗生门》与《鼻子》的汉译本对比研究 9. 日语拟声拟态词的汉译研究 10. 关于日语中“猫”惯用句的研究 11. 从日语教学的角度谈母语迁移现象 12. 从语用学角度对日语会话中省略表达的研究 13. 从语境看日语第二人称代词的隐匿性表达 14. 日本人的集团意识的研究及其 教育 指导 15. 日语外来语的特征及其教育指导 16. 关于日语教育中日本 文化 导入的考察与教育指导 17. 《伊豆的舞女》中文译本中拟声拟态词的翻译 18. 试论文学翻译中的译者主体性 19. 中日同形异义四字 成语 的对比研究 20. 社会语言学视角下的中日 广告 语言对比研究 21. 二十世纪七十年代以来中日流行语的对比研究 22. 奈达功能对等理论在影视翻译中的运用 23. 功能主义翻译目的论指导下的产品 说明书 翻译 24. 从《探求中国的山水》汉译本看游记类文本的翻译策略 日本文学论文题目(二) 1、语言类型学视野下的日汉语序对比研究 2、现代日语可能表达研究 3、现代日汉情态对比研究 4、中日同形异义汉字词研究 5、汉日动物词之国俗语义对比研究 6、日语拗、长、拨、促音与中古汉语音韵对应规律研究 7、司马辽太郎咱歴史小说研究 8、中国高校日语专业学生格助词使用的影响因素研究 9、韩日语助词共现对比研究 10、新中国日语高等教育历史研究 11、日本近代言文一致问题初探 12、韩日越汉字本土化过程研究 13、汉、朝、日同形异义汉字词对比研究 14、韩日禁忌语对比研究 15、汉日比较视野下的汉语对比对生性研究 16、汉日隐性性别词语对比研究 17、日语复句句式变化研究 18、中国高校日语专业学生中日同形 近义词 产出难易度影响因素研究 19、明治以来的日本汉字问题及其社会文化影响研究 20、日语多义感觉形容词的语义分析研究 日本文学论文题目(三) 1. 中日色彩语「青」侦娭偡傞対照研究 2. 中日同字词比较研究 3. 关于日语被动句和汉语“被”字句的对比研究 4. 现代日本语感情表现研究 5. 从《伊豆舞女》中文译本看翻译的跨文化交际行为 6. 《源氏物语》和歌汉译研究 7. 关于中日色彩词的对照研究 8. 中日惯用语中动物隐喻的对比研究 9. 中日耻意识及其在言语表达上的体现 10. 惠普日语客服的翻译实践报告 11. 关于低碳增长的日语学术论文翻译实践报告 12. 「逼傛偮偲」的暧昧性及其原因 13. 中日翻译中的语言文化差异与信息再现 14. 时尚类杂志文本的日译汉翻译实践 15. 新闻类稿件的翻译策略研究 16. 关于日语中食感表达的研究 17. 从认知语言学的角度分析日语中以“心”为中心的惯用句意义 18. 文学作品中人物描写的翻译技巧探究 19. 星新一小说翻译实践中翻译技巧的应用 20. 太宰治《人间失格》汉译本的比较研究 21. 对加译和倒译技巧的研究 22. 日汉翻译技巧-加译在实例中的运用和分析 23. 日译汉实践报告-《日本人和中国人这里不同》中常用翻译 方法 的应用分析 24. 日语长句的翻译方法-《日本人与中国人这里不同》翻译实践报告 25. 从功能对等理论看日译汉 句子 结构调整 26. 常用翻译技巧的应用 27. 日语中“手”的概念隐喻意义研究 28. 基于跨文化交际理论下的中译日分析 猜你喜欢: 1. 日本文学论文选题 2. 日本文学的相关论文 3. 浅谈日本文学论文开题报告 4. 日本文化毕业论文优秀范文 5. 文学论文题目大全 6. 日本文学方面的论文

学术堂整理了十五个日语毕业论文题目供大家进行参考:1、〈银河铁道之夜〉意向分析——作品关于生命和幸福的思考2、《日本文化私观》中坂口安吾的日本文化论3、1990年代以来日本终身雇佣制度的变化4、从风间敬之进的没落解读岛崎藤村的《破戒》5、从和食器看日本饮食文化6、从流行语浅析日本年轻人现状7、从日本的包装文化看日本的国民性8、从日本的盂兰盆节和中国的清明节看两国传统文化的继承9、从日本恐怖片看日本社会问题--以欺凌问题、儿童虐待和自杀问题为中心10、从新海诚的《追逐繁星的孩子》中感悟生与死的意义11、从云南少数民族民俗文化考察日本人的寻根情结12、从中国诗学的意境角度分析艾兴多夫诗作《月夜》在中国读者中的接受13、对日语教科书中前置表达现象的分析和考察——围绕《新编日语》中的会话文14、关于日语中应答叹词的正确使用15、关于日本媒体禁忌语的研究

日语专业毕业论文可参考题目

一、语言学方向

1.日本镰仓时代文学探索

2.谈日本文字的发展.

3.中日寒暄语之我见

二、日本文学

1.《我是猫》赏析

2.现代中日文学之异同

三、日本文化、社会、语言与文化

1、从日本人的习惯看其心理

2.浅谈丰田企业文化

3.论日本企业文化给我国企业发展的启发

4.论日本国花---缨花

5.中日酒文化之比较

6.论日本饮食文化

7.论中日茶文化的异同

8.浅谈日本礼仪

9.论日本的剑道精神

10.日本清酒的起源

11.浅谈日本艺妓

12.论中日礼节的差异

13.关于人口老龄化

14.关于战后日本女性社会地位提高的研究

15.关于现代日语的敬语

四、外语教学理论与实践

1.大学日语听说探索

2.试谈日语单词的速记法

3.浅谈日语助词

4.论中日教育的发展前景

明治维新对日本近代教育制度的影响

日本汽车企业集团用语中语言变迁的观察研究

从岛国日本看日本人的安全意识

从企业博客的语言看日本企业文化传播

从“真心话和场面话”来考察日本人的人际关系

从やる、くれる探讨日本人“知恩”精神

日本人“缩志向”的考察与分析

从“胜组”“负组”看日本人中流意识变化

外来语背后的日本人的异文化意识

对日本传统祭祀文化的考察

日本传统祭祀文化研究

忠义--日本社会の柱

关于日语专业毕业论文可参考题目

因此透过寿司的制作和发展历程就可以看出日本人善于思考,富有创新精神;追求自然,崇尚自然;日本人的创新意识,日本人追求的自然与完美,以及生活的快节奏。日本民族对自己的.文化有着自己的看法,日本文化的融合性,日本文化的包容性,是日本文化得以强大的推动力。

追求自然,崇尚自然,形成了日本料理的特色。寿司的崇尚自然,保持生鲜,正是日本人所追求的。

日本文化几乎就是世界文化的大熔炉,既重视传统又善于创新,饮食文化也是文化中相当重要的一部分,在反映日本饮食文化的众多食物中,最具代表性的便是寿司,本文。。逐渐深入的分析日本食文化的特点,进而得出日本博大精神文化的优点。

随着饮食业的快速发展,食文化也发生了质的变化,但是这种变化更加突出的体现了日本人注重创新的精神。在高效率快节奏的日本社会中,寿司仍然受到许多人的青睐,从小小的寿司中,反映出日本饮食文化的许多优点,这是值得世界人今后学习和借鉴的。

追求自然,崇尚自然,形成了日本料理的特色。寿司的美味不仅体现在食上,更体现在形与色上,这都是日本人所追求的料理美

经济概论日语论文题目

中日性文化对比 很好写,材料很多正经点的可以写,中国和日本的民族性格日本国土小 我们国土大,多以他们有危机感而我们有自豪感,他们是典型的岛国性格,我们是典型的大陆性格。还有中日经济等,话题很多。

「わたしの学校」

わたしの学校はXXXXXといって、とてもすてきな学校です。

きびしい先生もいますが、ほとんどおもしろい先生ばかりでじゅぎょう中じょうだんなどいったりして

楽しいです。

新しい人たちも、ちょっとほかの子たちに声をかければすぐに友だちになれます。

はずかしがりやの子たちは声をかける自信がない场合、待っていれば声をかけられるので

そういう子たちも友だちがたくさんできます。

この学校はもうすぐXXX周年なのに、新しい校しゃが作られたばかりなので、何から何まで

ピカピカです。

昼食は、何曜日に何のクラブにはいってるかによって、二つのグループにわかれます。

おそいほうのグループは自分の番を待ってる间学校の図书馆に行くか外に行くかのどっちかを

えらべます。

図书馆はけっこう大きくて、自分の名前を纸に书けばコンピューターであそべます。

毎日运动のレッスンがあって、とくに泳ぎがとくいな子はせん手にえらばれて

学校たい学校のレースにでれます。

わたしたちのプールはあさい所からだんだん深くなっていくので、泳ぎのへたな子も楽に泳げます。

わたしは、九月から通い始めたばかりですが、もうこの学校になじんで毎日楽しく通っています。

宿题は多いけどね。

私の大学は陕西省咸阳にある民族学院で、それほど大きくないですが少数民族の学生が大势居ます。

大学には図书馆と食堂が二つずつ、それから寮が七栋あります。

私の寮には六人居ますが皆で勉强したり、ご饭とたべたり、パソコンを楽しんだりしていますので自分の家にいるような和気蔼な雰囲気です。

大学の校是は爱国、兴蔵(チベット振兴)、笃学であります。

私の大学は吉林省四平市にあります。

大きい図书馆と1つの食堂があって、私の教室はあるその建筑物の6阶にあります。

専攻はビジネス英语です。

しかし金曜日に日本语授业があります。

大学の生活は高校とだいぶ违います。

わたしはクラスメイトと同じ、学校の寮に住んでいます。

毎日六时半に起きます。

颜を洗って、朝ごはんを食べて、自転车で教室へ行きます。

三十分ぐらいかかります。

学校は八时から三时までです。

授业の后、友达と一绪に図书馆へ勉强に行きます。

夕方六时ごろ食堂で晩御饭を食べます。

それから、谁もいない场所で日本语の発音を练习します。

九时ごろ寮へ帰ります。

小说を読んだり、アニメを见たりします。

时々両亲に电话を挂けます。

夜12时に寝ます。

毎日毎日忙しいですが、とても楽しいです。

大学の生活は私にとって、本当に理想的な生活だと思います。

成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。

在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。

而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。

风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。

然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。

校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

【 转载】私の大学生活私は开封から来た***です。

2007年の夏、私は西安交通大学に入りまし た。

その时は、优秀な大学生になるのを决心しました。

そして、3年间に経済 学部で私は努力に勉强しっています。

専攻学科の知识は勉强して、おもしろい だと思います。

はじめの时は、大学で言叶や食事のことなどがとても苦手でし た。

大学生活に惯れるために、生徒会やいろいろなクラブに入りました。

3年 间で、たくさんの友达に付き合って、知识を勉强していました。

私の大学生活 はおもしろく、豊富だ思っています。

今私はよく仕事を探されたいです。

3年 の大学生活を思い出して、幸せと満足を感じしています。

大学に入ってから、もうそろそろ3年が终わりました。

わたしの大学生活につ いて言えば健康の方式だと思います。

私は毎朝7时に起きます。

それから友达 といっしょに食堂で朝ご饭を食べます。

授业は 8 时に始まります。

大学では、 専攻は勉强ということが忘れではいけないです。

そして、よく図书馆に行きま す。

図书馆で本を読むことを通じて、 いろいろな知识を勉强することができて、 暇の生活も豊かになれる。

9 时ごろ寮に戻ります。

寮は 4 人部屋です。

みんな は、仲のいい友达です。

周に2回くらいスポトをします。

ときどき映画を见て、 音楽を闻きます。

土曜と日曜は休みです。

私はよく友达にyいっしょに游びに 行きます。

西安の観光地を観覧の时をきっかけにして、 歴史を知っていました。

ほんとに楽しかったです。

大学の自由时间は高等学校のよりもっと多いです。

周末には、普通に寮でネッ トサーフィンをしています。

ンターネットで世界中のことを知ることができま す。

そして私は暇な时间に日本语を勉强しています。

私は日本が大好きですか ら、日本语を勉强して以来、日本との距离がますます近く感じるようになりま す。

それで、日本语の勉强はもっと积极です。

日本のドアマとテレビ番组はい つも见ています。

卒业までに、わたしの目标は日本语能力试験の二级をとるつ もりです。

大学で、毎日时间がとても楽しくて、多くの友达を知って、多くの知识を勉强してます。

私の大学生活はまだ続いています。

もっともつと勉强して、いろん なことを挑戦したいと思います。

今后の大学生活を楽しみにしています。

この 学期は、仕事を探したら、きっと最高の楽しく旅行が期待します。

大学で勉强 した知识を活用して、自分の目标を达成できるように顽张ってと思います。

私 は将来の生活に大きな期待をしています。

200字左右就行。

我是学自动化的,这是我之前一个参赛作品,你参考一下吧,希望能帮到你! 职业生涯规划书 一、前言 本人所读专业:自动化 对自动化专业及就业前景的分析 自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。

自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。

自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。

每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。

学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。

就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及 *** 和科技部门等。

本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。

正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。

尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。

所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。

谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。

根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。

民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。

未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

二、职业生涯目标 (1)初级目标:去知名企业就业,如上海贝尔股份有限公司、深圳华为、江南造船厂等 (2)终极目标:积累经验,自主创业 三、为达到终极目标的前期准备: (1)(2010~2014年)读大学期间: 大一:积累各方面的知识,重视公共平台与基础课程的学习,打牢基础,特别是英语与计算机,需要每天的坚持与积累,争取通过大学英语四级考试、江苏省或全国计算机二级考试。

另外,自学金融学专业知识,从图书馆借出相关书籍自修,依次自修课程有:西方经济学、国际金融学、货币银行学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务。

大二、要提高个人能力,专业课的学习,选择金融学为第二专业,积极的动手实践、实习,努力通过大学英语六级考试、江苏省或全国计算机二级考试。

大三、个性发展阶段,要积极的进行自身素质的提升,主动加深专业课的学习,了解考研的相关专业要求,有选择的参加一些社会组织的“证书”考试。

注:大二大三需认真学习的自动化科目有: 电路、自动控制理论、C/C++、DSP/PLC/单片机。

大四:对个人综合素质与能力进一步完善与提升的过程,特别是综合应用专业知识、独立开展相关专业工作的能力。

确定考研方向:控制理论与控制工程、模式识别和智能系统 (2)(2014~2017)读研期间: 研一(学习时期):注意基础知识的学习,一定要扎实,同时拓宽自己的知识面 研二:第三学期——论文材料收集与开题写作学期 在这个学期,开始进入论文的写作阶段。

这就需要收集资料和进行一定的试验。

在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。

根据以往学长经验,这阶段就应该开始书写发表小论文,并投寄出去,这样才能保证在毕业时能看到正式发表的论文。

第四学期——论文完稿和择业思考学期 这一学期,我的精力应主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼组织和时间安排能力。

另外一点就是要开始进行择业的思考。

这时通过自己对自己的性格和拥有知识的内容的充分的了解。

并且通过对各种工作录用标准的了解,我可以为自己以后进入什么城市和行业进行初步的估计。

研三:第五学期——发表研究论文:工作重点应放在研究工作上,在选定的学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果后,开始发表论文。

第六学期——写论文...

我在这里给某个人写的,你也任选其一吧,呵呵私の趣味1私の趣味はスポーツをやる事です。

色んなスポーツ中にサッカーが大好きです。

普段少なくとも周に1回やっていました。

最近、勉强忙しいですから、なかなか暇な时间が取れなくなりますので、殆どやっていませんでした。

でも、サッカーのことを関心しております。

毎周必ずスポーツ新闻を読みます。

ちょっと残念ながら、最近、中国のサッカーチームは国际试合で全灭になりそうだ。

我的兴趣1我的兴趣是运动。

在各种运动项目中,我最喜欢的是足球。

平时至少一周打一次。

最近学习比较忙的缘故,抽不出空余时间,几乎不打了。

但是,很关心足球的新闻,每周的体育报肯定会去看的,有点可惜的是,最近中国队在国际比赛项目上好像全军覆没。

私の趣味2仆の趣味は音楽鉴赏でございます。

もちろんポピュラー音楽が大好きですけども、普段にクラシック音楽もよく聴きます。

いつも部屋で音楽を聴きながら、文章を书きます。

もし、何か悩んでいることがあれば、好きな音楽を聴いて気持ちが落ち着けます。

我的兴趣2我的兴趣是音乐鉴赏。

当然了,我最喜欢的是流行乐,但是平时我也经常听听古典音乐。

平时都是在屋里一边听音乐,一边写文章。

如果有什么烦心事的话,听听自己喜欢的歌,心情可以平静下来。

私の学校は江苏省の苏州にあります。

ちょっど小さいですが、大きいな食堂と运动场があります。

学校はすごく绮丽い。

私は学校に住んでいます。

毎日七时半に起き、授业が始めます。

授业の间、休憩时间もあります。

11时40分に授业が终わります。

そして、昼ご饭。

午前12时半に自修が始めます。

毎日午后4时10分に学校が终わります。

私达は外で晩御饭を食べることもジョッピングすることも出来ます。

六时半から8时半は夜自修の时间です。

この间私达宿题をやるし、本を読みます。

夜自修が终わった后、寮に帰ります。

10时に消灯して、床に就きます。

生活は忙しくて、楽しい。

不是翻译器哈一个字一个字打出来的。

请参考。

...

私は高校生です。

私の日常生活はとてもエイチです。

毎日朝起きた后は、きっとエイチな映画ちゃんと见ます。

そして、学校に行く。

がっこうで、一番好きなことは、女の学生と女の教师をエイチします。

この爱好のかけで、何度も警察に捕まえた。

でも、わたしはこのあいこうを绝対つつきます。

をたしも梦を持っています。

それは、エイチな名人になるです。

このことは、现実になるのは决まるです。

贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。

他出生于夫拉芒家族,一个音乐世家。

父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。

在他四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。

十一岁时,贝多芬加入了戏院的乐队。

十三岁时,他当上了大风琴手。

贝多芬一生写下了十首交响曲,都非常的优美。

他是在1822年的一次指挥时才发现自己的耳朵聋了的。

从此,他与世隔绝,完全进入自己的音乐王国。

贝多芬告诉我们,热爱与坚持是成功的全部内涵。

他曾说过:“艺术,这是高于一切的上帝!”他发自内心对音乐有一种崇敬,他认为,自己的职责就是把他的艺术奉献给“可怜的人类”,唤醒沉睡的心灵,给他们以斗争的勇气。

所以,当贫穷和疾病困扰他时,他并没有退缩,反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。

在他的音乐里,有田园的气息,有英雄的战歌,有欢乐的主题,更有与命运抗争的勇气,世界没有给他欢乐,他却为世界创造了欢乐。

贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产,更多的是巨大的精神财富。

从他身上我们懂得了,一个人也许身体会有缺陷,生活会陷入困境,但假如你有一个自由、丰富的精神领地,那么你一定不会被打垮,因为一但精神领地被侵略,你整个人都会塌了,每日生活在悲伤之中,事事无成。

所以,我们应该用热爱和乐观来做为人生大厦的基石,让欢乐成为生命的主题,让坚持化作最好的建材,来成就我们美好的人生。

转载请注明出处 » 求写我的学校日语作文,二十句到二十五句话就好啦

工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设定是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习,成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法,能够胜任企业管理工作。 一、工商企业管理专业的培养目标 为了满足工商企业管理专业培养目标的要求,选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神,有良好的道德情操,遵守法纪、法规,热爱并乐于从事各类管理工作,具有责任心。 工商管理专业专科层次的学习,以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习,是在专科知识的基础上,进一步扩充套件管理理论和管理知识的学习,增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法,提高本科自考生的工作适应性。 二、工商企业管理专业的课程设定 1.课程分类 专科考试课程: (l)马克思主义理论和品德教育课:“马克思主义哲学原理”、“ *** 理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。 (2)应用基础课:“高等数学(-)”、“大学语文(专)”。“英语(一)”。 (3)学科基础课:“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论(财经类)”、“企业会计学”、“中国税制”。 (4)专业课:“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理(一)”、“国际企业管理”。 独立本科段考试课程: (1)政治理论课:“ *** 思想概论”。 (2)应用基础课:“英语(二)”【或“日语(二)”或“俄语(二)”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数(经管类)”。 (3)学科基础课:“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。 (4)专业课:“企业经营战略”、“质量管理(一)”、“企业管理咨询”。 2.学习顺序 在工商企业管理专业的学习和应考过程中,应本着先打基础,然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段应首先进行政治理论课的学习,包括“马克思主义哲学原理”、“ *** 理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“ *** 思想概论”。通过学习,掌握方法论,端正政治方向,提高道德修养和法律观念,为专业课学习奠定政治思想基础。然后,可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习,以培养和提高阅读外文资料的能力,撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程,包括“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。通过学习,培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式,熟悉计算机应用和财务分析方法,为后继课程的学习创造基础条件。第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如,专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论(财经类)”。“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理(一)”、“国际企业管理”;本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。“财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组织行为学”、“质量管理(一)”、“企业管理咨询”。 三、工商管理专业的学习指导 参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系,侧重知识拓展和能力提高。自考生应在学习中培养自己分析问题和解决问题的能力,表述观点和与人沟通的能力,判断及把握机会的能力,熟练使用计算机等现代管理工具的能力。 自学是成为工商管理专业人才的有效途径。由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的,因此,要善于利用工作条件把学到的理论和知识及时地应用到实践中去。通过与实践的结合,加深对书本知识的理解,提高解决问题的能力。另外,在学习过程中还要参阅一些教科书以外的专业书籍、有关论文和报告,关注工商管理学科的最新理论动态,这样才能补充现有理论知识的不足,把握现代管理新的知识,满足技术进步和市场变化对工商管理专业人才的新的要求。 四、毕业论文的选段与要求 完成本科段的全部课程的考试(含笔试及实践环节考核)后,自考生可以开始撰写毕业论文。撰写毕业论文和答辩是考核自考生专业综合能力的重要一环。 目考生要选定论文的题目。论文题目的要求是:论文的内容符合工商企业管理的范畴;论文选题具有一定的理论意义和实际应用价值。 一般工商企业管理专业的论文可以采取以下三种方式: 一是进行工商企业管理理论方面的探讨和研究,提出有意义的新思路和新观点; 二是分析具有普遍意义的管理模式,研究其实施条件、实施方法和相关问题; 三是分析某个或某类企业的实际管理,运用所学理论总结具有推广价值的经验和有借鉴价值的启示。 在进行论文选题时,应注意结合平常的积累和所占有的资料,选择那些已经有一定认识,或能够获得相关资料的问题作为毕业论文的题目。 毕业论文要求作者的治学态度严谨,结构清晰,文字流畅,资料运用合法合理,论证方法正确,内容具有一定的创新性,结论及观点正确。

如果是本科的话,就一堆关于经济管理方面的,只要你想的到的关于经济的学科多少都会学点,比如经济法,会计学,统计学,物流,人力,管理学……总之,什么都学点,可什么都学的不详细的一个专业

我也是学工商企业管理的,工商企业管理专业课程一般是“企业管理概论”、“生产与运作管理”、“质量管理”“人力资源管理”、“财务管理”“物流管理”“会计基础”等一系列企业相关的专业。具体的每个学院有不同的课程。专业很范,工作不好找,建议报考专业性强的专业;当然,做主要还是看个人兴趣。

为了培养从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习,成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法,能够胜任企业管理工作。 工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。 课程分类 专科考试课程: (l)马克思主义理论和品德教育课:“马克思主义哲学原理”、“ *** 理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。 (2)应用基础课:“高等数学(-)”、“大学语文(专)”。“英语(一)”。 (3)学科基础课:“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论(财经类)”、“企业会计学”、“中国税制”。 (4)专业课:“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理(一)”、“国际企业管理”。 独立本科段考试课程: (1)政治理论课:“中国近代史纲要”。 (2)应用基础课:“英语(二)”【或“日语(二)”或“俄语(二)”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数(经管类)”。 (3)学科基础课:“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。 (4)专业课:“企业经营战略”、“质量管理(一)”、“企业管理咨询”。

我以为包括但不限于下面几个方面

1、了解你和团队的使命

作为一个基层的管理人员,你的使命就是创造井然有序、优质高效的工作环境(提供技术知识、提供技能培训、排除障碍、协助属下䙓正心态),完成目标。 你要得民心,必须要为团队成员做足功夫,就是在公司利益的大前提下为你的下属谋福利,这个有个大前提,就是在公司利益的范围内。所谋的福利是有限的,比如争取到一些培训的机会,争取经费组织一些旅游啦,至于升工资是比较敏感的,不是什么情况下都可以谈的问题,一定要时机得当,最好是公司领导问起,或者是争取到升工资的指标,否则可能要等到年关。如果实在没有办法,只好建议其本人去做。 团队使命往往是从上级传递过来的,需要正确的理解输入输出。 需要提到的一点是,所有的产品和服务都是以客户为中心的,必须把客户服侍得好好的。这一点,过去是、现在也是、未来也将是这样,所以团队的使命包括正确的接受上级的领导,及时高质量的为客户提 *** 品和服务。

2、建设你的团队:不同阶段,进行不同的管理工作

初始阶段

协助成员彼此认识,有新成员来时,组织一个简短的会议进行互相介绍,并指定一个人帮助其熟悉环境。还有一项比较有意思的就是吃饭,找个有意思的日子,比如团队成员生日、节日等有意义的日子进行聚餐。

目标明确具体(SMART),注意轻重缓急。对于工作目标,一周最好有两次了解进度,需要适时强调我们所做工作的重要性、及其提供独特的价值,以提升工作士气

明确分工角色。谁是CMO、谁是MC、谁负责那一块,分工一定要明确具体,要让团队成员负起责任。谁是TC、TL,让家有争论时找相关人员裁决,有疑问时找相关人员咨询答疑解惑。

建立一个团体规则。在大环境(公司、部门的规章制度、流程)下,在自己可控制的范围内,做到奖罚分明。尤其重要的是一些具体的规则,比如每天写日志,一个时间段内制定培训目标,发现多少个问题时进行相应的奖励等等。

让成员了解“团队是大家共同的”。这一点很重要,要有归属感,要有团队荣辱感。首先一点,作为团队的负责人,要服务好大家;其次要做到团队内平等和气;第三,要发挥各自的积极性,用人所长;第四,要小范围内组织些活动。

确保团队成分正确。有个前提,就是这个团队的所有成员都是为了团队目标努力工作,包括对于某项决策持反对意见的。对于那些对人不对事的家伙要坚决的清理出团队。

磨合期

这个阶段主要是了解、理解,这个时期真的是“理解万岁”。大家得多沟通。用几个字来形容就是“促进沟通、释放压力、相互学习、解决问题”。管理者主要充当一个调和者的角色。

正确对待冲突、合理处理冲突。

充分收集资讯和idea

聚焦绩效,正向牵引

规范化

过了冲突期后,就进入一个养成团队习惯的一个阶段。主要抓好三七二十一,抓死前三天,每周抓典型,连续抓3周,这样就可能形成了团队习惯。如果尚未搞定,则要个别对待个别关照。

进一步明确角色分工

统一工作流程和沟通机制

表彰和学习团队的成就

帮助团队来获得资源

提升技能、激发创造力

执行期

这个阶段主要是关注风险,第二是质量,第三是效率,第四是气氛,第五是未来(作为负责人你要想一下蓝图,至少要画一个饼)

控制风险,达成高绩效

持续深化知识、技能

成员更新,承认并勇敢面对新的挑战

3、遵从流程、质量第一

(1)对流程的执行者进行全面、准确、清楚的培训和指导

(2)对流程的运作状况进行及时的监控和评估,以确保以正确的贯彻实施

(3)关注质量,主动解决问题,不隐瞒已知问题。

(4)高度重视客户意见,并主动用各种方法满足客户的需求。

(5)关注做出成本,做出成本/效益分析,关注为公司带来最大利益的行动

3、关注绩效

(1)为每个成员制定SMART的月度、季度、年度目标,确保成员明确工作思路。

(2)有效管理时间,分清轻重缓急

(3)制定可操作性的措施改进团队的绩效,以个人经验指导、案例学习或传授一些特殊的技巧等方式以推动团队实现公司的整体目标。

(4)营造良好的学习氛围,形成资讯共享,提高团队的技能和知识更新。

(5)营造和谐而积极的团队气氛。

4、尽可能多的激励

(1)审视检查工作,清晰了解下属的工作情况:及时监控、考核、激励和辅导,形成闭环管理。

(2)授权也是一种激励。授权团队成员开展工作,利用各种方法培养团队成员解决问题的意愿、能力和信心。

(3)公开地表达对团队成员的赞赏以及积极的愿望,能通过各种方式及时表扬和激励团队。

(4)在公开场合表扬个人,而批评则采取单独沟通的方式

(5)要善于用生动有力的比喻或故事来激励成员、分享经验、鼓舞士气、指明方向,使团队成员对团队的使命表现出极大的热情与奉献精神。

(6)不断的在团队中建立一种完成工作的信心

5、做好沟通工作

(1)与团队成员一同讨论公司的流程,确保对流程的正确理解

(2)根据计划和部署,明确成员的职责和工作任务

(3)了解团队成员特长与职位需求,为岗位找到最合适的人选,使团队成员的工作感到很有意义。

(4)主动采取各种有效方法,在团队内解决冲突和矛盾。

(5)充分的了解团队的优势和局限,发挥集体智慧,在做决策时充分倾听团队成员意见。

(6)沟通很重要的一点就是了解双方的需求,一般都能够找到平衡双方的点,然后从这一点切入进行沟通,效果会很好。

6、做好个人修养

(1)严于律己,以身作则,能够认识到自己是团队的领导,而不是个人贡献者,有不可推卸的带领团队的责任,能有效的组织团队的活动。

(2)具有出色的专业技能,能够指导团队。

(3)面对压力时,能够保持冷静,找到适当的对策。

(4)在团队或工作中出现问题和困难时,不抱怨,积极地想办法解决。

(5)勇于自我批评、承担责任

(6)有同理心,能够理解他人

(7)能够识别他人的个性特征或优点,既不一好百好,也不求全责备

(8)尊重并认同公司认为是重要的事情,并以身作则,给团队做出好的榜样

专业课:企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、人力资源管理、国际企业管理、 物流管理、质量管理、财务管理等 还有每个学院都有不同的课程 大概是这些科目。

一、业务培养目标: 本专业为工商企业和经济管理部门培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,德智体全面发展的,适应社会主义市场经济发展需要的应用型专门人才。 二、业务培养要求: 本专业学生主要学习管理学、经济学、企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学的基本原理,现代企业管理的基本理论、基本知识; 2.具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力,一定的分析和解决企业管理工作问题的基本能 力; 3.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则; 三、学制:三年 四、主干学科:经济学、工商管理五、主要课程:

工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设定是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习,成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法,能够胜任企业管理工作。 工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。随着知识经济时代的来临,企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。营销师、会计师、人力资源师、专案经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。

一.课程 专科课程: (1)马克思主义理论和品德教育课:“马克思主义哲学原理”、“ *** 理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。 (2)应用基础课:“高等数学(-)”、“大学语文(专)”。“英语(一)”。 (3)学科基础课:“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论(财经类)”、“企业会计学”、“中国税制”。 (4)专业课:“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理(一)”、“国际企业管理”“生产运营管理”“高效执行力”“管理沟通与团队建设”。 本科课程: (1)政治理论课:“ *** 思想概论”[新大纲换成了“中国近代史纲要”]。 (2)应用基础课:“英语(二)”【或“日语(二)”或“俄语(二)”】、“高等数学Ⅱ”、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数(经管类)”、“大学计算机基础”。 (3)学科基础课:“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”、“保险概论”、“政治经济学”、“西方经济学”、“经济法概论”。 (4)专业课:“企业经营战略”、“质量管理(一)”、“企业管理咨询”。 二.学习顺序 在工商企业管理专业的学习和应考过程中,应本着先打基础,然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段应首先进行政治理论课的学习,包括“马克思主义哲学原理”、“ *** 理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“ *** 思想概论”。通过学习,掌握方法论,端正政治方向,提高道德修养和法律观念,为专业课学习奠定政治思想基础。然后,可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习,以培养和提高阅读外文资料的能力,撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程,包括“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。通过学习,培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式,熟悉计算机应用和财务分析方法,为后继课程的学习创造基础条件。第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如,专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论(财经类)”。“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理(一)”、“国际企业管理”;本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。“财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组织行为学”、“质量管理(一)”、

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日语专业写论文题目

实话实说,日语论文中,的确是日本文学方面最有的写,也最容易写。只要按照年代顺序或者流派等架构论述,在就这些加入自己的评价解读等,和可以将其纵向地与其他国家,比如我国的文学进行对比,加以阐述。5000字应该是张飞吃豆芽啦~!祝好~!

我是去年刚刚毕业的 1,当时很多同学写论文也是想从文化,文化方面入手 但最后都没写得怎么成功 毕竟我们自己再怎么理解研究也不可能研究的那么深 去网上找呗 又不安全 所以写不出什么具体的东西来。2,语言学的话 很有难度 要基础很扎实才行 一般硕士论文才会去研究这些。 综上所述,我觉得还是从日本的一些社会现象入手会比较好写,内容比较浅显一些,很好写。比如我们学校的一篇 优秀论文写的就是“从手袋看日本人的环境意识”,先是一些手袋的来源呀,定义呀,什么时候开始普及之类呀 都是很具体的东西 很好入手 而且这样的论文也很有实用价值,老师也会喜欢。像写什么文学文化的 比我们写的专业人大把大把。。。。 比如这次日本的地震呀 震级那么高 单纯由于地震造成的死亡人数并不多,而中国的汶川地震 震级还小却死了那么多人。。。这就是一个很具体的话题呀 可以好好找一下日本方面的地震及防震资料之类 多好 而且你若是写的好写的全的话 就是一篇有意义的论文了。。 你们才5000字呢 我去年是8000——10000呢 都搞定了 所以不要急,慢慢来。祝你成功!!!

学术堂最新整理了一部分日语专业毕业论文题目,欢迎大家进行参考:日本女性对历史的影响日本人の宗教信仰に対する多様性につ日本人の宗教信仰に対する多様性について日本人的时间意识日本语の拟音语と拟态语に関する研究试论日本青少年犯罪的现状及其原因战后日本的城市化和农村直面20世纪初日本社会黑暗面的革命战士——小林多喜二宗教对日本企业文化的影响,不结婚?还是结不了婚?关于中日剩女的出路的思考从“衣食住”看日本文化从《海螺女士》看战后日本家庭状况从KY式日语中看日本年轻人现状从亲属称呼看中日家族制度的异同从日本“黑猫宅急便”展望中国快递业——以服务为中心从日本人的服务意识看日本文化从资源的节约和防灾来看日本人的危机意识关于近年苹果、三星的成功模式的探讨关于日本的恐怖电影—以其发展史及盛行理由为中心关于日本的企业文化—以丰田公司为中心

一般的话...我写得有『日本の结婚式について』、『日本と中国よりお祭りの违うこと』、『私が选んだ企业――中国石油』。。。。

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