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我国有管理的浮动汇率制下外汇储备存量问题研究 一、引言 东南亚金融危机以来，亚洲诸国痛定思痛，纷纷上调外汇储备额以应对国际游资的再次冲击，捍卫本国货币，我国也不例外。截止2003年末，我国外汇储备额已达创记录的4033亿美元，比10年前增长了近20倍，总量跃居世界第二位，举国上下无不为之欢欣鼓舞。然而，高额外汇储备是否真能在稳定一国汇率中起到"定海神针"的 作用，它在我国有管理的浮动汇率制下是否真有存在的必要，真的有利无弊呢？对此，许多经济学家和金融领域的专家学者纷纷提出了自己的独到见解，既有支持保 持现有储备存量观点的，又有认为应当降低储备数量的。因此本文献综述尝试对各种不同的观点进行归纳和整理，以利于在比较中分析利弊，抓住问题的实质。 本文基本上按照对外汇储备存量问题讨论的先后顺序展开。第二部分介绍刘力臻等人强调实行高额外汇储备的观点。这一观点的提出主要是通过分析东南亚金融危机得 出的，支持这一观点的学者们都认为在东南亚金融危机中亚洲诸国纷纷失守固定汇率的根源就在于没有强大的外汇储备作保证，使得国际投机游资在交战中占了上 风。第三部分介绍围绕刘力臻等人实行高额外汇储备的观点反对派学者（余永定等）所提出的种种反驳和理由，他们认为在有管理的浮动汇率制度下，有一定量的外 汇储备是维持汇率稳定所必需的，但通过维持大量外汇储备来抗御货币危机则是无效、危险和代价高昂的。第四部分则是关于一些经济学家提出的消化过量外汇储备 的建议。 二、赞成实行高额储备的观点及理由 许多专家学者都认为外汇储备快速增长对于我国经济的正面影响是非常明显的，归纳起来主要有以下几点理由： 东北师范大学刘力臻教授认为实行高额储备有利于防范国际金融风险和政治风险，保证国家在发展对外经济关系的过程中具有一定的流动性（刘力臻：《国际金融危机 四重分析》）。外汇储备可以用于干预外汇市场，以维持汇率稳定（在实行浮动汇率制度的国家，理论上是不需要为干预外汇市场而储备外汇的），夯实我国加快改 革开放和抵御外部冲击的物质基础，这在亚洲金融危机后变得更为明显。同时，入世后，我国持有的大量外汇储备明显提高了我国对世界经济的适应能力。 尹艳林在她所著的《从治理通货膨胀到防止通货紧缩》中提到外汇储备快速增长极大改善甚至是扭转了我国外汇资源短缺的局面，提高了我国的综合国力和宏观调控能 力，增强了海内外对中国经济和货币的信心，吸引了更多的外商来华投资。而且外汇储备多使得中央银行有能力通过收购外汇，投放基础货币，增加了货币供应，支 持了稳健的货币政策实施，抑制了国内通货紧缩的趋势（尹艳林：《从治理通货膨胀到防止通货紧缩》）。 外汇储备快速增长还有利于实施"走出去战略"。外汇储备大量增加反映了我国的资金过剩，有利于国内企业对外投资的扩大，特别是像家电、服装等优势产业，通过对外直接投资，将生产能力向其他发展中国家转移（于润/张岭松：《国际金融管理》）。 三、反对实行高额储备的观点及理由 中国人民银行货币委员会委员、中国社科院金融研究中心主任李扬在《中国的外汇储备观已经过时》一文中认为动用外汇储备进行干预以维持汇率稳定是一件十分冒险 的事情。在把辛苦赚来的大量外汇储备赌光之后，最终还是不得不使货币贬值。比如泰国、韩国等，货币当局都想通过抛售外汇来维持本国货币的稳定，而结果都是 宝贵的外汇被花光了，本币却依然下跌不止。外汇储备的职能已不在于实实在在地用真金白银去满足进口和支付债务的需要。在IMF对外汇储备功能的新表述中，“增强对本币的信心”被放在核心地位上。简单地说，外汇储备过去是准备“用”的，而现在，则主要是给人“看”的。因此，从这种意义上来说，过多的外汇储备已经没有什么必要。 社科院世界经济与政治研究所所长余永定认为外汇储备过多，目前已经造成我国极为短缺的外汇资本资源的浪费，出现穷国反而向富国输出资本，支援美国等发达国家 人民的高消费。同时，维持高额外汇储备的难度和成本加大，央行在保持巨额外币资产的同时，为防止货币供给量增长过快，又不得不通过出售国债的方法对迅速增 长的基础货币进行对冲操作，央行会因此承受很大损失，而且我国储备结构较为单一，其中的70%以美元的形式存在，外汇储备过多，必然会增大外汇储备的风险（余永定："消除人民币升值恐惧症"）。 央行分析，外汇储备增加过快的负面影响表现在三个方面，首先是给货币政策的独立性造成压力。其次是可能延缓结构调整和综合国际竞争力。第三针对我国贸易和国际压力逐渐加大。 另外，外汇储备过快增长可能刺激短期资本流入，加大人民币升值的国际压力（王雅范/管涛/温建东：《走向人民币可兑换：中国渐进主义的实践》）。 四、消化过量外汇储备的途径 一些学者提出多余外汇储备的出路可以考虑用这些储备引进国外先进技术和设备以及保证国家安全的战略物资，这样在支援我国经济建设的同时又加强了国防实力。另 一些学者在思考这个问题的同时也为今年初央行宣布使用部分外汇储备对国有银行进行资本金补充找到了理论依据，但提出在注资的同时要注意新的不良资产的产生。
撰写文献综述步骤：
1、搜索相关文献
2、评价来源
3、识别主题、辩论和差距
4、概述结构
5、写文献综述
在毕业论文开题报告写作之前写好文献综述，是写好本科毕业论文的一项必要的前期工作。下面是我整理的几篇本科毕业论文文献综述范文，欢迎阅读参考。
本科毕业论文如何撰写文献综述?
一、文献综述的概念、性质和特点
文献综述就是对特定的某一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章，它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。
其特点主要包括以下三个方面：
(一)“文献”性
与一般的论文不同，文献综述以文献为文本和素材，而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。
它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实，而不是外部客观世界的事实。
所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。
有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”，这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!)，大量地搜集文献，包括各种类型，各种载体，以及各种历史时期的，经典以及非经典的文献。
巧妇难为无米之炊，文献综述要求作者在浩如烟海的各种文献里面，进行“从观点到观点”的调查研究。
(二)“综”合性
文献综述要求具有全面、综合的特点，而不是要求“片面而深刻”。
它重视的是归纳的方法，而不是演绎的方法。
它主要关注的不是某一具体的法学观点，而是这一观点在学术谱系上的位置，即在学术研究历史过程中的逻辑地位。
当然，综述的过程是一个去伪存真，去粗取精的过程，选取有代表性的观点进行高度浓缩式的阐述，而不是简单地罗列所有搜集到的文献中的观点，哪怕没有多大价值的观点。
文献首先贵“精”而不贵“多”，这主要就表现在对于文献中的观点的取舍上。
(三)阐“述”性
文献综述重视对文献的叙述或描述，概括，但并不要求对文献的理论观点给以深入的分析和评价，进行论述。
文献综述基本上不直接发表自己的学术观点，尤其不要排斥与自己观点不同的学者的文献，根本不予搜集和归纳，也就是说要有一个客观、中立的立场和角度，而不是先入为主，带着有色眼镜去搜集和概括文献资料，尽管绝对的客观是不可能达到的。
这也就是说，一篇好的文献综述不是因为具有自己的创新的观点，而是具有自己的创新的系统化的，有条理的叙述方式。
二、文献综述的写作格式和步骤
首先，开篇引言，明确所欲探讨的文献的范围或领域。
任何一门学科都有很多领域，不可能一一详细阐述，只能选取某一方面来进行探讨。
这一领域就是本科学生所欲写作论文的领域。
通常这一领域是比较狭隘的，以便于集中精力，搜集资料。
其次，明确写作的顺序。
如可以按照文献产生的时间顺序，文献之间的逻辑顺序(某学术观念或理论的定义、性质、作用、价值等)，或以学者，即文献作者的重要程度顺序等。
第三，阐述学者的基本观点和理由。
这里特别需要注意不同学者观点的对比。
实际上找出观点之间的差别和对立、冲突，通常比发现不同学者之间的相同之处要更加具有学术上的重要意义，因为这可以积极地促使作者去思考问题。
这里要强调的是，不仅要对研究现状进行整理和归纳，更要对该领域问题的历史学的渊源的探究和说明。
第四，结语。
学术观点之间的谱系学线索的梳理，以及必要的该学术问题进一步观点或理论的展望。
说明已解决的问题，以及尚未解决的问题。
第五，参考文献附录。
写明主要搜集了哪些文献资料。
此外，具体形式格式，如摘要、关键词、注释等同一般论文的要求，并不因为是文献综述而有所降低。
文献综述的写作步骤，一般包括确定领域，搜集资料，归纳整理，简要分析概括，成文等几个步骤，与一般论文写作差不多(写作文献综述，可谓是论文写作的预演!)。
这里不再赘述。
三、文献综述的作用和价值
作为本科生来讲，写作文献综述主要是为了：
(一)写好自己的毕业论文。
文献综述是给自己看的，是下一步撰写论文开题报告的必需(对于学院的要求学生只能遵守，从这一点来说，文献综述同时也是学生“必须”要撰写的)，不可或缺。
不了解，或不充分了解(仅仅搜集和物质性的占有文献资料是远远不够的)前人的研究进展情况，如何开始自己的写作?一切“从我做起，从现在做起”?不能写好文献综述，自然写好论文也就无从谈起。
(二)熟悉论文写作的过程，培养自己的学术素养。
文献综述表明了学术继承性的一面。
文献综述可以反映论文写作的基础，在某种程度上就决定了论文写作的质量。
评价一篇论文是否是真正的好论文，通常只需要看一下参考文献就可以大致确定了。
在现实中写作论文不一定要首先写作文献综述，通常只需要作者在脑中有一篇文献综述就可以了，未必要以书面文字的形式表述出来。
而本科毕业论文之所以要这样做，是由于这是一种正规的学术训练过程。
现在写文献综述，是为了将来直接写出高质量的论文(实际上有些大家有时甚至可以不打草稿，一篇短的文章直接一挥而就!)做的准备。
文献综述的撰写可以培养学生的搜集、归纳文献资料的能力，为将来进行学术研究打下良好的基础。
文献综述可谓是学科研究史，如某一特定领域法学史的探讨。
同学们可以通过阅读中国法学史，中国民法学史，以及诉讼法学研究的回顾与展望等文献(通常在学术期刊的年终一期都有这样的文章)来加深自己的理解。
本科毕业论文文献综述模板
随着科学技术的进步，网络时代的开始，现代企业面临着复杂多变的环境。
经济商务在物流运输的影响进行了相关的研究。
电子商务的早期形式EDI的最初想法即来自美国运输业。
我国交通运输及相关的物流行业电子商务应用较为滞后。
但近些年来电子商务与物流运输的结合有了很大的发展。
安旗和富森(2007)在《构建电子商务平台促进交通物流发展》中指出构件电子商务平台的必要性，这是符合现代信息技术革命正日益深刻地改变着社会生产和生活的现状。
并且是适应社会主义经济的需要。
李峻峰和苏小玲(2004)在《论电子商务对我国现代物流的影响及对策》中主要论述了电子商务对现代物流的影响主要表现在对现代物流理念的影响、系统结构的影响、对运输的影响,以海尔的现代物流为例,充分说明了电子商务活动对现代物流活动中所起的作用,并提出了发展现代物流的相应对策。
刘大军(2003)《浅谈物流运输管理与信息技术》中指出我国绝大多数运输企业在对信息技术的实际应用程度和应用效果方面都与欧美发达国家相差甚远。
我国物流运输企业在信息技术应用方面存在的问题严重地影响着企业业务管理能力和服务水平的进一步提高。
夏黎(2004)在《电子商务给物流业及其管理带来的变化》提出电子商务是一场商业领域的根本性革命，其自身的特点给中国企业带来的新的机遇。
但由于传统的经营渠道仍可以利用，所以电子商务的发展收到一定的限制。
要解决这个“瓶颈”就要求必须先认清电子商务的发展对物流业带来的巨大的影响。
同时从采购、配送、管理等方面分析电子商务带来的影响。
同时，我国学者周雪梅(2005)《电子商务物流模式研究》曾提出电子商务作为崭新的商务运作方式，为人类提供了一个全新的管理商业交易的方法，而且将成为潜在的经济增长动力。
并指出电子商务的优势之一就是能大大简化业务流程、降低企业运输成本。
车岩石(2007)《电子商务下物流的管理和发展研究》以电子商务作为研究背景，通过对电子商务与物流的互动作用研究，分析物流的'管理和未来发展趋势，并提出相应的对策建议。
军、黄浩(2008)《浅谈电子商务中物流的作用与发展》通过对物流、商流、
李林(2007)《秦皇岛港发展现代物流的意义和对策》明确的指出秦皇岛港发展现代物流的意义即可以提高秦港的国际竞争力，并提出国际物流型港口的运输组织方式是在集装箱的多式联运和门到门的运输基础上形成点到点的网络化物流运输,秦皇岛港能否成为国际网络化物流运输中的一个节点,很大程度上取决于港口是否具备完善的物流服务功能。
朱昆宇(2005)在《中韩海运公司电子商务系统规划》中根据目前航运市场竞争激烈的局面，以中韩海运公司的发展目标为前提并借鉴国内外实施电子商务系统的先进经验成功的对中韩海运公司的电子商务发展进行了规划。
并提出系统给公司的业务带来了优化和对组织结构的影响论述，并对公司整体的优化具有指导意义。
李秀滢和孙宏声(2004)在《铁路货运电子商务安全性研究》中阐述铁路货运电子商务系统存在的安全问题,探讨建立该系统应遵循的安全原则和安全问题的对策。
在此基础上,提出一个较大规模铁路货运站电子商务系统的安全结构模型。
同时，王桂森、李向阳、杨立东(2007)《我国电子商务发展的制约因素分析》中说论述了我国目前电子商务发展应注意的交易信息安全和网上支付问题和目前我国影响电子商务发展的制约性因素例如观念、法律环境等问题。
他们提出我国电子商务发展虽然有一些困难因素存在，但它的发展有着自己的特点。
刘明翔、谭中平(2002)《电子商务与铁路货运营销》分析了电子商务给贸物运输市场带来的深刻变化，指出铁路货运要顺应潮流，主动抓住机会，挖掘生存空间，并提出了迎接电子商务挑战的可行对策。
章雪岩、何耀琴、熊件根、杨莉、杨艺(2006)《铁路货运电子数据交换规范框架研究》在参照ebXM、Net等众多电子商务标准的基础上，结合我国题录货运实际特点，制定出铁路货运电子商务数据交换规范，对该规范的整体框架、各部分功能的典型流程的验证过程进行了研究。
并对一个典型流程进行了可行性验证。
外国学者Catherine L. Mann(2000)《Transatlantic issues in electronic commerce》提出电子商务正越来越多的影响国家和国际经济的关系，并通过叙述美国和欧洲联盟各国对电子商务在处理贸易流动、税收制度的方法及个人隐私方面的问题，强调国家在政策方面应小心应对电子商务的力量。
Hecker, Michael，Dillon, Tharam S(2008)的《Privacy Ontology Support for E-Commerce》强调电子商务的出现使交易的隐私安全问题变得越来越重要，并提供了一个电子商务中隐私的框架，使电子商务网站可以基准他们的隐私政策并实施隐
通过以上文献综述，不难发现：
随着网络经济的发展，电子商务在商业的重要性在逐渐的加重。
国内外对电子商务对社会经济影响的研究也在不断的增加。
电子商务在我国的发展以从简单的网上购物扩展到现代物流供应链中，并且电子商务和现代物流的相互作用也越来越明显，同时我们也应该注意到其在港口及集装箱物流运输中有很大的发展空间。
并且一些大的企业已经开始进行初步的计划实施。
我国大多数学者针对电子商务与物流运输的研究主要集中在电子商务与铁路物流运输方面，并对港口现代物流运输的研究也都是在整体的物流信息平台上即其研究的范围比较大。
在对具体针对电子商务与港口物流运输的运用方面没有具体的论述和展开过，只是在运输方面强调了整体物流信息平台的建立和应用。
通过上述文献，总结出电子商务在节约成本，提高效率，实现“绿色”买卖方面起到很大的作用，电子商务革新了物流的内涵，并赋予物流信息化、自动化、网络化等特点，所以电子商务有能力帮助企业提高竞争力，并且可以在各行业实施，尤其是港口物流运输业。
本文以秦皇岛港务集团的物流运输为例，分析她目前的运输状况，并将电子商务带入其企业进行分析，借鉴国内外学者的研究成果，提出电子商务对其的影响，分析港务局运用电子商务的可行性并提出秦皇岛港务集团发展电子商务现代物流的建议。
这也是本文的突破点。
综艺节目后期制作特效在数字创意中的应用探究 艺术与传媒学院 2019级数字媒体 19152070 罗琼 指导老师：文律 一.前言 近年影视产业的发展和人们对视觉效果的追求，后期制作成为了影视的必经过程。在过去的十几年中，数字技术全面进入影视制作过程中，计算机逐步取代了许多原有的影视设备，并在影视制作的各个环节发挥了重大作用，提高了影视的效率与质量。在这种环境下，后期制作的前景一片光明。人们逐步意识到数字创意有着巨大的发展潜力。 后期制作特效已经成为综艺节目必不可少的元素甚至是金字招牌。在节目爆火之后，不少观众喜欢将后期团队送上神坛，网友们给出三分靠内容，七分靠后期的高评价。 本文以正反方论证的方式论证后期制作的特效在综艺节目中是否具有推动作用，再用举例论证的方式列举出后期制作的特效在综艺节目中的表现形式及利弊。 【关键词】后期制作特效；综艺节目；数字创意二.后期制作特效在综艺节目中的作用 （一）后期制作特效在综艺节目中具有推动作用 随着各类综艺节目的发展,受众对于节目新颖性和趣味性的要求越来越高,而媒介融合使得网络流行元素也被快速吸收到传统电视综艺节目。为了使节目的观赏性更佳,受众面更广,各类节目制作充分利用网络流行的视觉元素对节目进行后期包装。甚至呈现后期效果大于节目内容的状态,观众也在大量后期中找到了视觉上的新颖性与趣味性。 幻维数码电视节目制作部总监吴正宏表示：后期制作就像烧菜的大厨,要将前期拍摄的各种素材用各种手段加工处理、添加佐料,进行二次创作，最后呈现出观众喜闻乐见的节目。 黄丽丽在《真人秀节目中特效字幕功能研究——以爸爸去哪儿为例》中论述：在综艺节目中，后期制作特效成为电视画面中关键性的表现元素，兼具可读性和可视性于一身，不仅在视觉上增强了画面的丰富性和动感，而且增强了观众接受信息的渠道。 瑞谭佳在论文《浅析字幕特效技术在娱乐节目中的运用》中提到：字幕特效作为节目不可缺少的元素,对节目所要表达的内容起到说明、解释、引导的作用。被包装的字幕越来越多地运用到当下的综艺节目里,不仅极大提高了节目感染力和视觉冲击力，同时利用其灵活多变的形式,构成节目鲜明的特色，对节目本身起到超现实的意义。 后期制作对创意能力的要求有所提升,后期不再是屏幕后无言的隐匿者。转变过程中也遭遇到了一定的问题,唯有警示之,才能促进综艺节目的良性发展。（二）后期制作特效在综艺节目中不具有推动作用 后期制作的特效在综艺节目中不具有推动作用，从2017年开始至今，伴随观众审美疲劳、同质化节目刷屏的同时，后期制作层面突然有种视觉到听觉的全方位裹足不前感。 综艺节目后期制作缺乏特色同质化严重。杨君丽在论文《电视综艺节目跟风同质化思考》中涉及到：一个节目火爆之后马上就有相同类型的节目扎堆出现，于是多个同质化的节目竞相抢占同一个新兴的节目市场，很快竞争进入白热化，最终导致观众审美疲劳。 综艺节目后期制作缺乏创意创新。田树芬在论文《浅谈综艺节目后期包装》讨论了：目前我国的综艺节目播放情况并不十分乐观，不论是节目设计，还是节目宣传，有很多的相似之处，这主要是因为综艺节目的包装缺乏创意性，很容易导致观众产生视听觉疲劳，从而对综艺节目的收视效果造成影响。 综艺节目后期制作特效过度。申淑敏在论文《国内网络自制综艺节目的发展现状及前景研究》中表示：现在，几乎所有综艺节目都很强调后期画面字幕制作。但是，过于依靠后期效果字幕，或者以字幕对画面内容进行强行解读，这反映出节目制作理念的不成熟和对画面本身传播能力的不自信。字幕设置上不应面面俱到，破坏画面的主体作用，即使是那些比较抽象或者需要思考才能领会的内容，最好优先引导观众自己领悟和思考，而非首选字幕来强迫接收。合适的后期制作，具有强调、突出、引导、补充、营造氛围的效果，对节目内容来说，裨益不少。一个好的后期，可以为节目锦上添花，甚至可以化腐朽为神奇。（二）综艺节目后期制作特效的应用 后期特效能够均衡构图，平衡画面。均衡是形式美学上重要的一点，均衡是秩序的表现。杨颖超在论文《论电视综艺节目的后期视觉包装》中提及：综艺节目因其本身的大信息量和不定的舞台情况，不能保证每一个镜头都是挖煤黄金屏幕比，当画面构图出现问题时，在相对空白的地方添加修饰性元素会平衡画面。后期特效能够丰富节目，制造节奏感。可以帮助制造节目节奏，引导娱乐倾向的包装元素通过电视文本表达在观众情绪上制造波动。 后期特效能够强化节目品牌。杨颖超在论文《论电视综艺节目的后期视觉包装》中谈到：观众通过观看节目，强化了品牌记忆。多使用引导娱乐倾向的字幕图片和五颜六色的画面装饰，风格化节目包装很好的突出与众不同的节目特点，巩固频道品牌战略定位。 湖南卫视频道工作者卞合江在采访中谈到：综艺节目后期制作中的花字制作经历了多次升级,逐渐变得更加精致。在花字师与动画剪辑师的配合之下,花字的画风有了全新的颠覆,也被赋予更多的功能。在某种程度上,花字与综艺的匹配度越高,笑点和泪点的挖掘越深刻,“量身定做”的花字已经成为综艺节目制胜的一大法宝。 刘龙姣在论文《浅析电视节目“爸爸去哪儿”第二季字幕包装效果》中涉及：字幕包装设计是节目中必不可少的一部分，它的作用是弥补声音和图像的不足，它不仅能直观地将信息传达给观众，还可以丰富视觉感受。《爸爸去哪儿》中出现的特效动画、花字、“画外音”，延伸了节目的内容，增加了节目的戏剧张力。在后期制团队的加持下，从海量素材中，整理并制作出完整的人物故事线和戏剧冲突，除了让节目本身变得具有张力，也让节目之外的嘉宾收获了更多粉丝。《爸爸去哪儿》产生的影响力几乎改变了整个中国综艺市场的格局，除了让户外真人秀这一形式真正走向观众，更让综艺制作界注意到后期制作对于节目质量的影响，从此综艺节目后期制作从原本的辅助地位逐渐变成了综艺节目重要的一环，甚至可以说是节目成功与否的关键之一。 李昊在论文《后期制作手段在综艺节目中的应用》认为：后期特效对于节目呈现有着画龙点睛的作用。这项工作的职责是把画面加工美化，通过手绘、特技合成等手段将冰冷枯燥的画面变得温暖且丰富多彩。 张晨在论文《浅析网综“明星大侦探”创新之处》中说到：“花字”的使用与“接地气”的手绘。如今综艺的火热与“花字”的使用必不可分，在于承接和补充说明故事情节，挖掘笑点，其效果也是在为主干故事锦上添花。《明星大侦探》每一集节目都有一个独立的主题，所以特效组做的每一集的包装风格都不一样，都会紧紧与本期节目的内容和风格保持一致。为了避免观众对于悬疑类综艺的不适应，节目的不管是片头、音乐、还是海报，虽然这是一档悬疑类综艺节目，但是整体还是运用了偏活跃的色调，比如节目组在后期上多个地方运用了红色元素，诸如丹红、粉红等等，此外还用黄色淡化悬疑片自带的恐怖气氛，尽量更好的体现了节目的喜剧特点，让人眼前一亮。结论 在我们过去的认知里综艺节目还只是停留在制片内容里，而如今后期制作特效早已将内容提升一个高度，更年轻化、多样化，不断地推动节目的创新发展。 本文以正反方论证的方式论证我国后期制作的特效在综艺节目中是否具有推动作用，再用举例论证的方式列举出后期制作的特效在综艺节目中的表现形式和作用。 当前，合理的利用后期制作特效不仅提高了自身节目的收视率，还促进了整个综艺节目行业的发展。精良的后期制作、有趣的创意、强烈的品牌意识等等都是一档综艺节目能否受观众喜爱的决定性因素，促进综艺节目的可持续发展。参考文献 [1]瑞谭佳.浅析字幕特效技术在娱乐节目中的运用.《中国传媒科技》.2017年第8期91-92 [2]杨颖超.论电视综艺节目的后期视觉包装.《发展》.兰州电视台.2010第10期69 [3] 黄丽丽.真人秀节目中特效字幕功能研究——以《爸爸去哪儿》为例.《东南传播》.2015年第1期80-81 [4] 张晨.浅析网综《明星大侦探》创新之处.《环球首映》.2020年第1期51-52 [5] 李昊.后期制作手段在综艺节目中的应用.《西部广播电视》.2019年1第18期112-113 [6] 刘龙姣.浅析电视节目《爸爸去哪儿》第二季字幕包装效果.《影视制作》2014年第11期82-87 [7]申淑敏.国内网络自制综艺节目的发展现状及前景研究.《新闻研究导刊》.2016年第15期42-43 [8]田树芬.浅谈综艺节目后期包装.《发展》.2010年第10期69
多少字的，好的
对国内综艺节目行业现状与发展的探究1、 前言1、 国内综艺节目的现状 综艺一般指以娱乐性为主的综合性视听节目，而网络综艺是指视频服务商、制作机构或个人所制作的，以网络观众为主要受众群体，以网络平台为首播渠道的综艺节目。以网络平台为首播渠道是网综与台综的重要区别。根据网络综艺节目的主要内容，可将其分为选秀、脱口秀额、竞技、舞蹈、美食等类型。 2、 国内综艺节目的论点 我国综艺节目行业目前仍处于成长期，市场规模增长空间大，在产业模式方面需借鉴国外较为成熟的模式。在内容方面，可借鉴国外综艺的一些优点、创新力和开放性，再加上中国文化特色融合发展。 3、 国内论文结构 通过对综艺节目行业的发展现状与趋势、论点与自己的观点逐层展开分析。 通过正反两方面作比较，得出自己观点。再对案例进行分析求证。经过多重认证后结合自己观点得出结论。2、 正文如今广告植入成为了现在国内综艺的一部分。对于此下午展开正方观点论述。 为观众提供快乐只是综艺节目的追求之一，此外，它还要不断创造收益，让所有人受益，让这件事变得可持续。要做到这一点就必须实现综艺节目品牌化。“节目打破了条条框框，将跨界、混搭、穿越完美融合。真人秀植入广告的形式被普及，而且自身的品牌也得到建立。同时环节上要更灵活一些，胆子再大一些，不要怕有广告植入，好看就算有广告也有人看。 在极限挑战中，在每一期的节目中都会设定一个主题，节目组通过这个主题来设定出一个较为完整的故事情节，让观众品味娱乐文化的同时从而对其节目中植入广告的企业和产品进行全面的了解和认识。综艺节目更精准地对接了观众的收视习惯和喜好，且在传统电视综艺基础上进行创新和发展，让观众更好的了解和接受相关产品和企业。 其次现在国内综艺节目的表现形式日益丰富，呈多元化趋势。 首先大陆的综艺节目是很在乎节目效果的，为了好的现场氛围，节目组可能会按不同的种类安排好观众，这样节目组就可以抓拍更好的画面了。不止是央视综艺，诚意和创新两大关键点对于整个中国综艺都十分重要，做到这两点，才能起到引领中国综艺的效果。作为综艺界带头老大，央视综艺此次从“心”出发，不止展现了强大的创新变革决心，更是通过一系列举措体现了满满的诚意，为观众奉上的必将会是一道道集知识、文化、娱乐于一体的饕餮综艺盛宴。传统的综艺节目往往来源于艺术，目的是寓教于乐，很著名的例子就是《综艺大观》，观众既可以学习知识，又可以娱乐。目前，电视综艺节目在逐渐地转变综艺节目的功能，可以确定的是，综艺节目的未来发展趋势就是多元化。 综艺节目题材丰富、表现形式复杂多样，内容更新鲜、潮流，广告植入更新颖。 反观，我国综艺节目的内容规范和真实性存在一定乱象。以下展开反观论点论述。国内综艺人并没有成为一个职业或者有很规范的体系，目前的综艺市场是歌手演员跨界来做这件事情，“好像综艺变成了一个谁都可以做，但却不见得每个人都能做好，做好了又不见得能留下来（的工作）”。 电视上看到的效果可能是明星现场演绎了很多遍的结果，所以，持续拍摄，劳累过度就习以为常了！不真实的节目内容会误导受众群体的判断性，导致对综艺节目的期待和目的的真实性形成落差。 自我观点：商业化会成为我国综艺的主流市场，且我国综艺节目是现在娱乐圈的主流。尽管他个人不鼓励影视演员都去参与综艺节目，但也要看到“这是一个时代发展到今天出现的一股潮流”。他个人期待，影视演员在电影和综艺之间能找到一个“好的平衡”，甚至一些演员可以通过参与综艺，来“反哺”电影，做更多对电影更有益的事。 在一次采访中海清坦言在真人秀泛滥的这个时代，演真人秀是当今从业人员逃不过的一道坎儿，除非腿足够长能迈过去。很多人迈不过去都会沾，她有时也会触碰一些。但是选择真人秀时，会尽量避开跟表演本身有关的。演员和真人秀的关系就像是船和要上船的人，在于个人的选择，她坚信表演是一条光明的道路，越往深走，越接近真理。 综艺逐渐会成为商业发展的主流，但需节目，演员，企业等做好综艺真实性和商业性的平衡。3、 案例 例子1，国内综艺的商业化逐渐成为国内市场的主流，将综艺节目的口碑与商业化平衡发展。 广电媒体融合“先锋代表”芒果TV推出的视频节目《乘风破浪的姐姐》（以下简称《姐姐》）大获成功，收获了观众口碑和商业化的双高评价，也令芒果超媒市值一度飙升。作为此次《姐姐》综艺节目的视觉技术独家合作伙伴，国内人工智能企业影谱科技通过其视频自动生产引擎，在AI+视频领域有效助力了该节目的商业化触达，通过深度融合智慧广电实现了内容与商业的平衡发展。 1，曾几何时，商业元素与电视节目的联系日益紧密起 来，作为一个静态而客观的数字而言，收视率并无太大 力量，而传播经济学家却视其为“真正的商品”。其含 义在于它的双向意指:其一，收视率是由媒介文化消费。 主体所创造的，收视率真正代表的是受众群体的整体品 相;其二，收视率的作用不只是透露了关于受众的各种 信息，更重要的是它对媒介文化产品的生产起到监控作 用，所以它是控制论意义上的商品。 2,一切制作程序都要与经济利益挂钩，而照抄成功的 范例，几乎是电视制作减少风险的一条‘有效到达原 则。（[11]刘晔原:《电视艺术批评》，中国广播电视出版 社，P90) 3， 一集《一起去看流星雨》的广告时间占到了节 目播出时间的40%，堪称国内电视剧植入广告之最。有 消息称，该剧在未播出前就已成功收回成本，据此推 算，该剧仅在广告植入一项上收入就逾千万元 。 商业化成为了国内综艺的主流市场，只有良好的节目口碑才能使相关商业产品及企业良性发展，相辅相成。 例子2，国内综艺节目的表现形式与效果。 在节目制作之前，节目组公布了一组调查的结果，调查显示，有近40%的受访者都表示希望远离喧嚣，避开拥挤，向往着从城市搬到生活，呼吸自然的空气，寻找内心的声音。所以，《向往的生活》在“填鸭式”的竞技类综艺和游戏类综艺中，反而以“慢”著称，满足了我们这些“城中鸟”的诉求。 1， 原本是指通过流畅、平白的表达方式，将原有作品中的内容叙述出来，使其文章内容得以表达与完善。将其融合到当前真人综艺节目中，就是要巧妙的把握综艺节目中的故事要点，增加综艺节目的艺术流畅性、层次性。从这一层面来说，影视叙事手法的运用，也是较好的影视作品表现形式。 多维度资源处理操作，主要是影视手法中各类艺术剪辑处理方式的应用形态。多维度资源处理操作中，既有传统的影视文件剪辑，又囊括了数字信息合成方式，它是较协调、较科学的影视综艺资源处理手段。影视方法，是以蒙太奇为基础的艺术处理手段，它主要是通过剪辑、混合、特效取景、射影方法转变、音乐以及长度等方面的处理，实现艺术传输作品展示效果更加立体、更加全面。 2， 国内综艺的表现形式多样化，富有艺术感，在相关的表现形式下做到相对应节目效果的真实性。 例子3，国内综艺节目长流离不开创新与文化。 为了发挥优秀广播电视节目的“领头羊”作用，近日国家广播电视总局在官网公布了2018年第三季度广播电视创新创优节目的名单，3个广播节目和10个电视节目被评为“广播电视创新创优节目”。其中浙江卫视于2018年三季度播出的演技竞演类励志综艺OPPO《我就是演员》实力入选，不少观众表示“实至名归，节目组太值得这份肯定了”。 1基于对这个社会 热议话题的敏锐洞察，浙江卫视以“演 员”这一职业为发力点，进行题材创新， 研发出了《我就是演员》的创新模式。节 目从正面引导普通观众去欣赏好的表演， 它以演技为唯一衡量标准，为实力派演员 创造了一个公平竞技的舞台，为推动影视 行业改变和重塑影视产业生态尽了一份绵 薄之力。 2， 我就是想做一个和新时代相关的、符合当今中国主流思想价值和主流体系的这样一个节目。 国内综艺节目能长久发展，离不开节目结构上大胆创新以及我们的文化的滋养。4、 总结 我国综艺市场规模会不断扩大。商业化逐渐成为国内综艺的主流市场。 通过对行业进行全面的内外部环境分析，同时通过资深分析师对目前国家经济形势的走势以及市场发展趋势和当前行业热点分析，预测行业未来的发展方向、新兴热点、市场空间、技术趋势以及未来发展战略等来论证。 国内综艺产业整体呈现稳步发展态势。综艺节目相对电影或电视剧正在持续增长。 参考文献 [1] 鹿豹座.未来打造C2M无缝链接.怒蛙网络， [2] 冷冶夫.专家谈广告植入真人秀：节目好看就会有观众.中新网北京.2015,0330][3]胡欢.浅谈综艺节目中的植入广告.《文艺生活.下旬刊》2016年第07期 [3]胡欢.浅谈综艺节目中的植入广告.《文艺生活.下旬刊》2016年第07期 [4]吴宗宪.《小明星大跟班》.) [5]马未都.唯诚意和创新方能引领中国综艺.新华网.. [6] 李丽晶，略谈综艺节目内容的创新.贵港新闻网-贵港日报,2018，0710. [7]何炅.谈综艺市场畸形.《认真的嘎嘎们》.青岛新闻财经.0711. [8] . [9]冯小刚.冯小刚谈影视演员参与电视综艺节目.新华网. [10]董天策:《中外媒介批评》，暨南大学出版社， P168 [11]刘晔原:《电视艺术批评》，中国广播电视出版 社，P90 [12]焦莉莉:《浅析央视春晚植入式广告——以2009年 春晚为例》，河北大学艺术学院 [13] 石伊琳，周阳.反转与重构模式——浅析美式恐怖影视作品的导演手法[J].名作欣赏，2018（23）153-155. [14] 王璇璇.论影视手法在真人秀综艺节目中的运用[J].传播力研究，（18）63+65. [16]周冬梅，叶心怡，俞冰，浙江卫视标杆综艺打造路径 的研究与解析，视听丛横，201901. [17]朱军.文化自行，综艺节目应有的底气与灵魂
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的以战争为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
现在已经午夜两点了，我坐在桌前，没开灯，黑暗像水一样无声无息地在我周围散开，缓慢而坚定。明天应是—个好天，飞机会准时起飞，然后降落在加州的大地上。
我已经很长时间没像现在这样平静了，报纸上的话太过于矫情，我不是—个所谓的“爱国者”，我也爱我的国家，爱我的病人，但当我为人的原则，我行医的规则被人耻笑时，我不得不选择离开。
我这几个月的遭遇，大多数人已经知道了。我因为拒拿黑钱而在医院年终评比中评为最差，被“优化”下岗了，我无法忍受在白大褂的掩护下握着金钱来来回回伸缩的手，无法忍受在病人的呻吟中卑鄙的窃窃私语。他们玷污了医生这个崇高而圣洁的名字，他们违反了这个社会的规则，违背了自己的良心。当我拒绝与他们同流合污时，他们笑着对我说：“嗨！人生不就是一场游戏吗？”可是他们忘了，游戏也是有规则的，谁也无法逃避。于是我决定用我还未嘶哑的喉咙发出真正属于自己的声音，我将事情告诉了领导，但我太天真了，我的一腔热血撞在现实的铁壁上，徒然淋漓罢了。我，从一个国内著名的脑外科医生，变成了社会最底层的一份子。
就这样，我开始了一个人的战争。这场战争是被动的，是力量悬殊的，是看不见硝烟的。我因为扞卫一生游戏的规则，扞卫我为人的原则而被迫打响了这场艰苦卓绝的战争的第一枪。没有医院愿意要我，我过着失业的生活，我实在很失望，因为这一切，使这场战争看真情如此可笑，像我一个人的自我慰藉。直到有一天，美国加州一所大学医院聘我任职，我才过上了正常的生活。
我一直信奉规则是一国家，一个社会的精神支柱，是一个人的尊严，是一个在社会中行走的通行证。失去规则，丑恶将到处滋生，善与爱将迅速枯萎，人们将会活得盲目而惊慌。
战争给我们带来了无家可归的儿童；战争给我们带来了妻离子散，家破人亡的生活；战争给我们带来了苦难与硝烟；战争给我们带来了痛苦和恐惧；战争给我们带来了种族的歧视；战争给我们带来了……战争给我们带来的痛苦回首与伤害是永无止境的。既然战争给我们带来这么多的伤害，那就让战争停止吧！清和平小姐来给我们主宰幸福，快乐的生活吧！
只有和平了，我们才能在蔚蓝的天空中自由翱翔；只有和平了，我们才能和自己的家人幸福而又快乐的生活在一起；只有和平了，才不会有无家可归的儿童；只有和平了，才能看见一张张可爱的笑脸；只有和平了，才会有新鲜的空气供我们呼吸；只有和平了，才会有爱出现在人间……
记得老师和我们讲过“圆明园”的事件：圆明园在北京海淀区，是一座举世闻名的皇家园林。它由“圆明园”，“万春园”和“长春园”组成，所以也叫“圆明三园”。这里既是清朝皇帝发号施令的地方，又是一处具有空前规模的园林，在世界园林建筑史上还占有重要地位，被称为“万园之园”园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色等。这么雄伟壮观的地方，却在1860年10月6日，英，法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把院内凡是能拿走的东西，统统掠走。拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不动的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，三千多名侵略军奉命在园中放火。大火连续烧了好多天，烟云笼罩着整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样成了残垣断壁。圆明园的废墟告诉一切善良的人们：一个国家，一个民族需要强盛，落后是要挨打的。人类需要和平，需要共处，暴力与自私只能对人类文明造成不可挽回的伤害和损失……
同学们，战争给我们带来了这么多的伤害，难道战争不应该停止吗？
生命是我们每个人最珍贵的，生命只有一次，是不能用金钱和物质能够换来的，所以我们要好好地珍惜宝贵的生命。恰恰有些好战分子为了自己的利益，私欲的扩张剥夺了很多无辜的生命。
抗日战争年代，日本侵略者不断地侵蚀着中国的领土。那是在1937年8月28日的那天，在上海火车站，明明和爸爸妈妈一起去火车站坐火车准备到乡下去躲难。突然，一阵“轰隆隆”的声音划破天空，几架轰炸机呼啸而来，紧接着好像有什么东西从天上掉下来了，并发出刺耳的尖叫声。这时有人就大声喊叫：“不好了，快跑啊！”整个车站都乱成了一锅粥，有向东跑的有向西跑的，有跑了又回来的。明明不知道是为什么，正在愣神的时候，一枚枚炸弹从身边爆炸了，顿时爸爸妈妈不见了，周围火光冲天，浓烟滚滚，一座座建筑也变成了废墟，地上死尸遍地，血流成河，还有活着的在地上痛苦地呻吟着，场面惨不忍睹。可是小明明却奇迹般的幸免于难，只是脸上有些伤，大片的血渍已浸湿了他那破破烂烂的衣服。可能是由于他的爸爸妈妈为了保护他，用身体挡住了炸弹才得以幸存。明明坐在地上，看不见了爸爸和妈妈，也被这种场面吓得“哇哇”大哭，那哭声撕心裂肺，欲断肝肠，好像是在向上天哭诉日本鬼子的残忍暴行……
听爸爸说，当年的中国就像现在的阿富汗、伊拉克、利比亚。20xx年9月联合国通过决议，决定从20xx年开始，每年的9月21日定为世界和平日。我不仅要问：为什么直到现在世界战火还接连不断呢？我们的生命是无价的，是什么东西也换不来的。我们不要战争，我们要和平，可和平之神并没有来到我们的身边，战争仍在继续，让无数的人们失去美好的家园，让他们无家可归，失去亲人，没有粮食，没有温暖。是战争让我们的家园变成了战场。我渴求人们和平相处，杜绝战争，让我们的地球变得更加美好。
古人云：居安思危。当我们陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的时候，当我们沉醉于《阳春白雪》的优美旋律的时候，当我们沉沦于社会上形形色色的纸醉金迷的时候，我们可曾做过这样的假设：如果有一天战争来临。
战争还是和平?这是一个问题。作为普通的老百姓，我们肯定会为和平投上一票，但是世界上纷纷杂杂的诱惑无处不在。资源是二十一世纪的热点话题，欧美的各个强国都对中东这块浮在石油上的肥羊虎视眈眈，当外交、政治手段失败后，他们便想到了战争，最好的例子就是伊拉克战争。
夜深人静了，看惯了人们对资源的浪费的我进入了梦乡。我看到了一支钢铁般的队伍，同时他们也是一支疲惫的队伍。他们正在茫茫草地中艰难地迈步。举目远眺，一片青幽的草地怎么也望不到边。饥饿像瘟疫一样将他们一个接一个地击倒，那一个个鲜活的生命就这样永远留在了这个地方。
比起他们，我们的生活是幸福的，家庭是美满的，可战争离我们并不遥远，剑拔弩张的国际形势硝烟味浓郁。我们不能预知下一秒的坐标，但我们能把握现在所拥有的阳光。战争纷连的日子仅仅过去了几十年，红军长征的脚步还很清晰，大灾荒时期的哀鸿遍野依然犹如在耳。我们怎能任懒惰、消极、浪费的恶习在身体里滋长?
多想想战争吧，它带给人们不仅有痛苦，还有一个清醒理智的头脑。夫差自以为霸主地位稳固，而忽略了勾践的卧薪尝胆;乾隆帝自以为天下太平，而忘记了西方列国的强势崛起;一些国人自以为生活条件变好，生活水平提高，而遗失了祖先以节约为荣的优良传统。
试想，假如有一日战争来临，缺乏准备的我们可能会措手不及。只有时时想起战争才能彻底将战争埋葬，只有夜夜枕着警枕，才能学会珍惜美好的生活!
“六一”，一个充满快乐童真的节日，但是因为一件事—评选模范，而充满了浓浓的火药味，同学们互相对别人评头论足，真讨厌，让形影不离的朋友变成了“阶级敌人”。阿泰和豆豆平时是非常要好的朋友，简直和一个人似的，有什么好吃的好玩的都要先给对方，可在今天的评选模范中，让人觉得有点“仇人相见，分外眼红”的味道。
上午第三节课，老师一宣布要评选“六一”模范，同学们就叽叽喳喳的开始议论老师要怎样评选模范，老师的脸越来越“黑”，我们不得不意犹未尽的闭上了嘴，老师调整了一下情绪说：“我们评选模范是要根据上次期末考试成绩、这次期中考试成绩和平时的表现来定的，接下来先评“学习小博士”，候选人有冀岚、孙玉、白栋、王倩。”老师的话音刚落，同学们就开始低头写选票，最后，四位候选人如愿当选了“学习小博士”。第二项是“文明新星”，其中有阿泰、豆豆、陈宇……但豆豆的名次加错了，应该是50名老师写成了40名，同学们心知肚明，却碍于面子没有说出来，加之豆豆平时各方面表现也不错，又是科代表，所以都没有揭穿他，正在豆豆暗自高兴时，一个极不和谐的声音响了起来，“老师，豆豆的名次应该是50名，他比我差多了。”说话的是落选人阿泰，老师听后说话了：“就你的这一句话，可以看出你们只能看到别人身上的缺点，而看不到别人的优点，豆豆平时表现不错，又是科代表，选你也要靠后些。”“哎！可怜的阿泰，你少说一句不就没这事了吗？”接着又开始评选“我能行先进个人”……
哎！友谊第一，评选第二嘛，况且马上就要毕业了，何必和同学们闹翻脸呢？俗话说：“甘瓜苦蒂，天下物无全美”。我们以后也要学会看别人的长处和优点，而不应该只盯着别人的缺点和不足。
下课铃响了，老师离开讲台，出门时顺便丢下一句令人毛骨耸然的话——“下节课考试，好好准备！”这一句石雷双鸣的话，让差生欲哭无泪，一次次“昏”倒过去；让优生欲欢有喜，左边一跳舞，右边一乐吼，欣喜若狂地一次次“疯”起来。
下课时间如一白驹边隙，仅仅一会儿，全班同学就是“全副武装”，等待着黑暗到来。
老师大步流星地跨进了教室，手里抱摞具有死神气息的试卷，将它发了下来，当全班同学收到试卷时，都开始“大打出手”，真功夫不遗余力的全扔了出来，并且“一闪二躲三出招，刀光剑影暗较量”，左一个眼神，右一个怒目，都开始了一次大刀阔斧的比赛。
只见左前方一位仁兄，刚才还气宇不凡，现在却抓耳挠腮，八成是进率没有背熟吧，果然不出我所料，只听他暗语“完蛋了，面积进率没复习，这次肯定死咔咔了！”哎呀！面积那道题可是有12分的高分的！幸好刚才复习了，不然也一定会变成他那样的！想到这里，我不禁心里暗暗泛喜。
此时，背后的一位先生，也开始心烦意乱，仔细听听，原来遇上了一道错综复杂的奥数题，我一看这道题，原来是一个相遇问题，幸亏我是在奥数班学习过，对这种问题还不算头疼，三下五除二，算出前三个飞行距离，几下迎刃而解之后，我这才长吁一口气。
看见别人有些是有劲儿使不上，我偷偷地高兴起来，因为我就能比别人考得好，可又往左一瞧，哇，——一位同学正在偷窥课本，我准备报告老师，可他这点调虫小技，怎能躲过老师的火眼金睛，未等我举手，老师已开杀，用“雷霆捶击棒”打得他手掌绯红，还扣去了二十分，唉；功亏一篑。
这次，我们的单元考试，唉，又是一次几家欢喜几家愁哟。
父与子之间的“战争”永远都像猫和老鼠，任凭老鼠怎样“造反”，都要被猫捉住。去年发生的一件事让我记忆犹新。
那是在一天早晨，寒风在外面呼呼地吹着。我起床后，穿好衣服，赶忙去卫生间洗脸。在这时，我突然想到了一个“好主意”：悄悄地洗脸后不刷牙，节约时间去房间做我喜欢做的事（做电子“产品”）。
正当我暗自得意的时候，让我没想到的事发生了：我洗完脸到房间后，妈妈把我叫来，说：“你刷牙了吗？”我想应付过去，就说：“刷了。”可是妈妈却说：“如果你刷了牙，那让我闻闻牙膏味。”这时，我便无语了。过了一会儿，妈妈也不再说话了。
我原本以为应付过去了，心中正暗自庆幸时，爸爸却又把我叫到卫生间，说：“你真刷牙了吗？”我还是原封不动地说了一句：“刷了。”爸爸却说：“那牙刷为什么是干的？”我无言以对。爸爸又说：“是没刷吧！”这时，我看到没有其他办法了，只好说“嗯”
爸爸接着说：“这次我原谅你，以后该怎么做，说说看。”
“这不是为难吗，你怎么叫我回答这难上加难的问题！”我不服气的说。
这下可惹怒了爸爸，他大发雷霆，一阵暴风骤雨地批评之后，我这只“造反”的小老鼠像一只受伤的小老鼠，哆嗦发抖。这时爸爸又说：“有句话叫做：人非圣贤，孰能无过。只要能够勇敢面对错误，就是好孩子了。一个人首先应该诚实，千万不能撒谎，特别是第一次。你听说过千里之堤，溃于蚁穴的故事吧。”“刷牙是对自己负责，不是为了别人。养成好的卫生习惯和诚实的品德，是做人的根本。”
这下我才恍然大悟，内疚地说“我以后一定改正自己的缺点，再也不撒谎。就看我的行动吧！”
就这样，我以后都坚持了规规矩矩刷牙，再也没有耍小聪明躲懒了。
今天是火星年金星月地球日，今天，我准备去奥糍卡拉钔星球考察，因考虑到最近星际海盗很多，星际考察途中可能不安全，于是我便带上了20个“风、火、雷、电”各类机器人，准备好后我便乘坐私人独家大型飞船“大力神”号出发了。
前面的20光年一切平安，可当我们到了冥王星的卫星(二)时，突然从海卫(一)后面冒出两个大型的画着几个骨头和两把带血的刀的飞船，只听从飞船里传出一声“你们都不许动，进入了我们星际海盗的领土的人，没有一个能活着出去，你们也不例外，快点投降吧！不然的话……嘿嘿，就有你们好瞧的！！！”我听后，正准备赶快撤退，可没想到从四个方向都冒出了敌人的宇宙飞船，我不禁吓出一身冷汗：妈呀！这还得了，四面都有敌人，怎么逃得出去呢？怎么办哪？顿了片刻，我决定采用一种方法由中心点，也就是我所在的位置，把队伍分成四组，分别向四面展开攻击，虽然他们人多示众，居高临下，而且，这种方法的成功率不大，但事到如今，也不妨试一试。于是，我决定要用这种方法战斗。
现在，我已经分好了四组，准备开始进攻他们。战斗开始了，在我的一声令下，每组的五个机器人都分别开始攻击，我则在主控厅控制环行红外线枪，经过五个小时的浴血奋战，我的20个机器人中已经有8个倒下了，敌人也所剩不多了。又经过了两个小时，我们胜利了，终于把星际海盗打败了，剩下的星际海盗也乘坐宇宙救生艇仓惶而逃，我们感到分外高兴。
等我们顺利地从奥糍卡拉钔星考察回来时，地球上的外星警局已经知道了这件事，对我们大加赞赏，我还获得了“最佳智慧奖、最佳指挥奖”两个奖项。此外，我和我的战士门还获得了“宇宙和平奖”，而且我的考察也获得了“最佳实验奖”，真是双喜临门呀！
说起俺老妈，那可谓是炒菜高手，什么煎、炒、蒸、煮，那是样样精通，做起饭来真是有一套。树大招风，她这炒菜技术传遍了十里八村，传到我的耳朵。听到这事以后，我气得暴跳如雷，没想到老妈如此猖狂，我好歹也是学校的炒菜高手，哪能让别人赶超？于是我决定要与老妈争夺“炒女”的头衔，便向老妈下了战书，并定于十二月二十九日这一天与老妈一决高下。
转眼间，到了十二月二十九日，我与老妈走进比赛场地—厨房，表情凝重，一场世纪对决就要开始了。话说炒菜，如果原料选不好，一切都白搭。嘿，，老妈不愧是老妈，准备了一个新鲜的菜花，我也不甘示弱，拿出了早已准备好的五香脆皮、开口喷香、无敌超级大杏仁，别说，还真像那么回事。
“比赛开始！”充当裁判的老爸一声令下，厨房里顿时是刀铲齐鸣，火光一片，油花四溅，那场面是相当的壮观啊1
我在百忙中偷偷地瞧了老妈一眼，老妈还真是高手，点火、倒油、放料酒、加糖，一步步井然有序，手指灵活地操纵着炒勺，好似操纵着一个指挥棒，不一会儿，我就闻到了菜花的香味。
看着老妈如此灵活地做菜，我倒有些慌乱了，结果把盐当成了糖，把醋当成了酱油，还不小心放了一大把香菜，不一会儿我的炒杏仁就成了一个黑糊糊的硬团。糟了，我的“炒女”名声保不住了。
过了老半天，老爸喊道：“时间到！请参赛选手把自己的菜装在盘子里，由我品尝并打分。”我看着我炒的“黑菜”苦笑了一下，因为它们已经牢牢地粘在锅上了，任凭，我怎么用力，它就是纹丝不动，无奈，我只好把锅拿过来，给老爸“品尝”。
正当这时，老妈突然说：“我自动弃权，这次女儿没有发挥好，下次再比！”看来，我与老妈的“炒女”之争还要继续下去了……
战争，除了死亡和毁灭，什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄，我们无法忘记，忘记战争，忘记死亡与毁灭，更不能、不应忘记战争中的英雄们，是他们结束了战争，停止了毁灭，用他们的死亡，代替了别人的死亡。
战争毁灭了不计其数的生命，也改变了很多人的命运。二战时期的日本，很多青年原可以安安静静地生活。可日本军国主义者策动的战争爆发了，他们被蒙蔽、被利用了，他们被带到了战场，战争让他从人走向魔鬼――凶残地屠戮生命的魔鬼。值得庆幸的是，有些人在战争中活了下来，所以今天，还可以忏悔自己的罪孽。人性本善，很多日本军人也是这样，是战争改变了他们。然而那次战争，有多少军国主义者的牺牲品，他们没有那样幸运，历史没有给他们悔过的机会，只是无情的让他们成为历史的罪人。战争对人性的摧残、扭曲发人深省的。有的人在战争中选对了方向，于是流芳千古;有的人走错了路，即便非他本意，还是无可挽回地遗臭万年。就像一场赌博游戏，有人赢势必有人输、有人笑便一定有人哭;有善的一方，那另一方就是恶，这些不过在一念之间。发动战争的'是那些阴谋家们，“成王败寇”自古不变，却要那么多、那么多的人一起陪葬，这公平吗?
战争带给人民的是无穷无尽的灾难。战争不仅夺去了那些手持利器的兵士的生命，更夺走了许多手无寸铁的无辜老百姓的生命。战争让很多家庭家破人亡，妻离子散，过着流离失所的逃亡生活，并随时可能被死亡吞没。其实他们的要求并不过分，他们只是希望平静的生活，但若生逢乱世，这一切便是奢望。当领袖们让自己的人民为胜利欢呼时，不知领袖们可曾想到，换来胜利的战争夺走了多少人的生命;不知人民可曾想过，那皑皑白骨之中有多少自己无辜的同胞?
战争带给我们的，永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸，以及无尽的哀思与深深的思索……
在我家里，只要家里安静了1秒钟，（不过事先声明：不包括睡觉！）重复一遍：只要安静1秒钟，我就谢天谢地了，因为老妈和姥姥太喜欢用“刀子嘴”来“攻击”我了！每天家里都仿佛被“战火”笼罩着……
妈妈：“强迫”式攻击
“睿涵——”一听到这种声音，我就感到我的鸡皮疙瘩正在以每秒钟100克的速度往下掉。“李睿涵——”“嘿嘿……哈……哈……”“李睿涵！快起来！6点半啦！和同学打羽毛球去！起来！！李小狗！”可恶！居然敢叫我外号！士可杀，不可辱！“哦……我还想……再睡……几秒钟，可以……吗……”“什麽？”老妈的脸阴了下来。“完了，世界末日来了……”我闭上了眼睛。“铃——”“喂。”老妈跑去接电话。“喂，您好！我是李睿涵的同学，今天不去打羽毛球了。”“ok（老妈还挺懂英文），再见。”“小雪——”“哦……”“今天不去打羽毛球了！”“太好了！”我松了一口气。“不过——你马上打扫一下房间！不许偷懒！”“啊——”真倒霉！我招谁惹谁了呀！
姥姥：“连番轰炸”式攻击
“睿——”“干什麽？”“快练琴！”“等一下啦！”“快练琴”“姥姥，你今天语气好怪哦！”“什麽？”“没什麽。”我知道“大事不好”了，赶忙用“没什麽”来搪塞。“对了，姥，妈妈说今天可以不练琴！”“哎呀，练琴是为你自豪！”怪哩！练琴和自豪有什麽关系？“可以不练呀！”我反驳。“这是为你自豪！”又是“自豪”，讨厌啦！“哎呀哎呀，练就练！有什麽了不起！”老天，我干了什麽，你这样跟我过不去！
老妈，姥姥，求求你们给我个没有“战争”的、安静的环境吧！“小雪——”“睿——”糟了，“唠叨攻击大队（妈妈、姥姥）”又要开“讲座”了，我闪——
天空中飞过一群鸟。我把眼睛睁很大，被眼前的景象震惊得目瞪口呆。哦，我的天哪，这是一群什么样的鸟儿啊！漂亮的羽毛变得有煤炭那么黑，那小巧的尾巴居然变得焦糊糊的，就像锅里炒糊了的干锅巴一样……一边飞还一边落泪！哦，真可怜。
我问白云姐姐：“白云白云，请你告诉我，鸟儿们为什么变成了这样呢？”“因为十恶不赦的侵略者伤害了鸟儿们、破坏了鸟儿们的家、杀害了鸟儿们的同胞……”白云姐姐回答我。“可是他们为什么要这样做呢。”“因为他们是就像魔鬼一样的侵略者，他们是没有心的。”“那么鸟儿们从哪里来的呢？”我刨尽沙锅问到底。“它们从很远很远的地方来，传说那里有战争。”说完，白云姐姐就悠悠地走了。
一群孩子从我旁边的小路走过，在他（她）们的脸上只看得到悲伤、忧愁、痛苦。
我问石子弟弟：“石子石子，请你告诉我，他（她）为什么会是这个样子呢？”“因为他（她）们都无家可归了。”石子弟弟回答我。“这是谁做的呢？”我好奇地问。“这是十恶不赦的侵略者做的。”“那么他（她）们是从哪里来的呢？”“他（她）们从很远很远的地方来，传说那里有战争。”
一粒粒种子从我的面前蹦跳而过，它们欢欢喜喜，一起蹦到了远方。
我问太阳公公：“太阳太阳，那些种子是什么啊？”“呵呵呵，它们啊，是希望！”太阳公公笑呵呵地说。“希望，希望是什么啊？”“哈哈，希望啊，那时能让人在困境中觉醒过来的东西，它们会遍布全球，让人们去发现它们。”“那么它们现在是要到哪里去啊？”“哈哈哈，你这小子可真爱问啊，告诉你吧，它们现在要到很远河源的地方去，传说那个地方有战争。”
我家发生过很多次“战争”。
一天，我们家吃饱饭，可是谁洗碗呢？爸爸妈妈把目光投向我和弟弟，我和弟弟互望了一眼，心里暗想：不好，有阴谋。我和弟弟就像一根绳上的蚂蚱，只好联手对付爸爸妈妈。于是由谁洗碗这个问题爆发了一场激烈的“战争”。
爸爸妈妈齐上阵，我和弟弟姐弟同心，其利断金。“唰，唰，唰……”很快牌就发好了，我连忙拿起牌，望了一眼弟弟，我和弟弟是“农民”，要打败“地主”爸爸妈妈。“好了，太好了，我有双皇。”我的心里在欢呼，“不行，我要镇定，不能让爸爸看出来。”我装作镇定的样子，看着我手中的牌。“啪”的一声，打响了战役。爸爸的牌一张又一张的丢出来，我和弟弟的眼睛紧紧地盯着爸爸手上的牌，脑袋绷紧，爸爸满面春风，而旁边的“军师”妈妈也是眉开眼笑，我的心打了一个冷颤，看着爸爸的牌一张接着一张的丢出来，而我和弟弟的牌还在我们的手中站岗，我似乎看见我和弟弟洗碗的场景。
终于，爸爸的牌还有几张，似乎一下子就可以赢了，我和弟弟原本绷紧的脑袋，更加绷紧，眼睛死死地盯住爸爸手中的牌，像是要把他的牌盯穿了这般。爸爸丢出一连串的牌，眼见就要赢了，“啪”，我把我的双皇丢了出去。哈，哈，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。我和弟弟的还没高兴完，当我把我的一张牌扔了出去，爸爸就把剩下的牌都扔了出去，原来爸爸是留了一个“炸弹”，当我们这俩个“农民”正高兴的时候，得意忘形的时候，把我们“炸”了。
姜还是老的辣，我和弟弟在妈妈的催促下，看了一眼春风得意的爸爸妈妈，迈着沉重的步伐，走向厨房。
这场“战争”以我和弟弟的失败而告终。但是下一次我们一定会胜利的。
鸦片战争发生于1840年(清道光二十年)6月,史学家们将这一事件作为中国近代史的开端。然而我们要如何写有关中国近代史鸦片战争的论文呢?下面是我给大家推荐的浅谈中国近代史鸦片战争的论文，希望大家喜欢!
《浅析鸦片战争对中国文化的影响》
【摘 要】1840年爆发的鸦片战争，是中国近代史的开端，它叩开了清朝闭关锁国的大门，使中国从封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争改变了中国的社会性质，同时随着中国国门的逐渐打开，西方先进的工业文明对中国落后的农业文明产生了巨大的影响。洋务运动的兴起和洋务活动的展开，民族资本主义的兴起，近代化工厂的建立，农民运动的此起彼伏，对旧社会旧思想的冲击是难以想象的。在这一过程中，中国几千年来形成的儒家思想体系和以天朝上国自居的思想被“夷狄”的坚船利炮击碎，有识之士开始了自我反思的道路。从经世致用思潮到开眼看世界，再到师夷长技以制夷，饱学的进步之士的思想逐渐转变，在政治、经济、文化和文化等各方面发起了变革。本文研究浅析鸦片战争对中国文化的影响，其目的在于试图通过对鸦片战争这一特殊历史阶段的分析，了解到近代以来中国文化受鸦片战争的影响造成的转变及原因，并对此做一个粗浅的探讨。
【关键词】鸦片战争;中国文化;影响
清朝是我国最后一个封建王朝，在清朝前中期社会相对稳定，经济十分繁荣，尤其康熙、乾隆、雍正三朝，经济发展迅速。但是在平和的环境下，社会风气逐渐走向奢侈糜乱，光鲜之下矛盾暗长。清王朝统治者在落后的封建观念统治下，实行闭关锁国的政策，使清王朝陷入了不与外界沟通的封闭状态，国家发展陷入停顿，逐渐由盛转衰。而当清王朝逐渐走入没落之时，欧洲各国却迅速发展壮大起来，以英国为首的欧洲资本主义各国逐渐完成了资本主机原始积累，相继爆发了资产阶级革命，建立了资本主义制度，在具备雄厚的军事和经济实力时，为了扩大海外市场，它们逐渐把目光瞄准了中国。
一、鸦片战争概述
1840―1842年的第一次鸦片战争后，中国逐渐由封建社会变为半殖民地半封建的社会。十八世纪七十年代到十九世纪，英国开始向中国输入鸦片并额逐年增多。英国资产阶级极力向中国倾销鸦片以抵御贸易的入超，妄图打开中国市场的大门。在这一过程中英国大发鸦片财。中国方面白银大量外流，人民饱受鸦片摧残，精神和健康受到严重伤害。道光帝派遣钦差大臣林则徐到广州禁烟，林则徐把收缴的鸦片在虎门海滩集中销毁，这就是著名的“虎门销烟”。
英国政府以此为借口向中国出兵，但清政府并未在沿海地区积极备战，导致当英军来袭之时清军变一触即溃。战争期间，中国人民积极抗英，涌现了三元里抗英斗争等反侵略斗争，充分展现了人民对侵略活动斗争的决心和强烈的爱国情操，第一次鸦片战争以清政府战败收场，清政府被迫签订了丧权辱国的不平等条约―《南京条约》。
二、鸦片战争对中国文化的影响
(一)传统观念的变迁
中国的文明诞生极早，是世界文明发源地之一。在周边国家中，中国的文明发展程度一直是最高的，即使被周边落后的少数民族用武力征服，中华文明强大的包容力和融合性最终也会将之同化化作中华文明的一部分，同时中华文明也以其强大的影响力辐射了周边国家，形成了深远影响。因此中国自古养成了以中原为中心的天下的观念而非国家观，一种以自我为中心的理念，视周边的民族皆为蛮夷，认为中国就是天下之中心。石介先生的书中曾提到“天出乎上，地处乎下，居天地中者为中国，居天地之偏者为四夷，四夷外也，中国内也”。
我们能看到这时国人已视自己置身所在即为世界的中心。在中国的传统观念中，中国即为中央之国，周围的蛮夷国家都应该向中国称臣纳贡。在“天朝上国”的骄傲自满中中国对所谓的“洋夷”不屑一顾，这种洋洋得意的自满被带到了鸦片战争之中，清政府认为英国还是一个未开化的民族，甚至当时有的官员向皇帝献策称洋人的腿是不会奔跑的，因此对付他们只需要用竹竿将他们击倒。直到经历了鸦片战争清政府的惨败，时人才认识到清朝“天朝上国”不过是自己编制的美梦，被认为野蛮未开化的夷人已经将自己超越。少数的饱学有识之士开始了自强的道路。从“经世致用”到“开眼看世界”，从“变古愈尽，变民愈甚”到“师夷长技以制夷”，“天下”的观念向“世界”的观念逐渐转变。所以直到鸦片战争结束之后中国的以“国家”而不是以“天下”自称的观念才逐渐形成。
(二)现代教育的萌芽
除了政治、经济、文化等方面的影响，鸦片战争后西学的传播还是中国的现代教育的重要条件。其中洋务运动时期的洋务教育是中国现代化教育的萌芽阶段，在中国教育史中它是不能抹去的重要篇章。洋务教育主要有三个方面：洋务学堂为中国培养现代化人才，留学教育把学生送往欧洲接受先进教育，翻译西方的优秀著作传播西方先进知识。洋务教育是现代教育的萌芽，它使中国的教育由传统的模式向着现代化模式转变，这是对旧中国已经无法满足适应社会生产力发展要求的封建式教育的一次彻底否定。中国的近现代教育从此拉开了序幕。
洋务派的洋务学堂无疑应在中国近代教育史上占有一席之位。正是洋务学堂为西学在中国的传播提供了最初的领地，为传统教育在形式上的逐步解体创造了条件，从而也为中国教育正式启动教育现代化奠定了基础。作为中国教育现代化的重要环节和中国近代首次教育价值与道路选择，洋务学堂以缩影的形式充分体现了国人在中西文化冲突的初级阶段对教育问题的思考和处理。它的办学得失对中国近代教育发展道路的选择，乃至对我们今天的教育都有着深刻的影响。具体来说，洋务学堂改变了传统的教育观念并冲击了陈腐的科举制度，促进传统书院进行改造;洋务学堂是中国近代教育避免了殖民化的前途，代表着中国近代教育发展的方向等。洋务学堂尽管在客观上开启了中国早期教育现代化的进程，但是，在“变器不变道”办学思想的支配下，洋务学堂仅仅是引进了西方的工艺技术，却失掉了作为技术根本的科学精神;试图保持传统的人文教育，但事实上却僵化和削弱了人文教育，这些都引导中国早期教育现代化走进了狭窄之路。
参考文献：
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[2]魏源.魏源集上册[M].北京：中华书局，1976.
[3]张静.鸦片战争对中国传统观念的影响[J].历史教学，2012(13)
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的以战争为话题的作文，欢迎大家分享。
轰隆隆！轰隆隆！1937年8月28日，上海市市民接到日本侵略者要攻打上海的消息，都惊慌失措，大家不约而同地赶往上海火车站，都想早一点儿逃离这个恐怖的地方。
明明一家也不例外，明明的爸爸妈妈买好了票，在站台等车。突然，站台上的警报灯闪了闪。不知谁说了一声：“敌机来了，快跑！”大家像惊弓之鸟一样吓得不知所措，一瞬间，大家纷纷掉头往出口跑。可已经来不及了，敌机已经投下了数枚＊＊＊，把上海火车站炸得面目全非。再一看，原本美丽的火车站被炸得支离破碎，只剩下断壁残恒，一列火车被＊＊＊炸成了数截，漂亮的候车室被＊＊＊夷为平地。战阵的硝烟笼罩在火车站旁。
明明的爸爸妈妈见生命难保，正想找个可以躲避的地方，说时迟，那时快，一枚＊＊＊在明明的爸爸妈妈身旁落下了。明明的爸爸妈妈用身体保护着明明，自己却被＊＊＊炸得血肉模糊。明明坐在地上放声大哭，他的身上流着鲜血，脸上流着泪水，这个衣衫褴褛的小孩以后怎样生活，怎样面对未来呢？
如果我可以许一个愿望，我就要让世界永远和平。
这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗：成功的花，人们只羡慕她绽开的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，在电视上，在报纸上，在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人，耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗？不少人说我的看法天真但是我却不这么认为，战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。
虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是，中国13亿人，仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光，地球承载的重量也就远远的超了现在。和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存，依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。
古今中外，有多少次战争，又夺走了多少人的生命，我们能否数的清？战争，它带给了人们多少伤痛；使多少家庭痛失至亲至爱的家人；使多少无辜的人民失去宝贵的生命；使多少可怜的孩子成为了无依无靠的孤儿？
说到圆明园，我更是惋惜，圆明园中有多少稀世珍宝？若不是因为战争，怎会使这座有着无数稀世珍宝的宝库消失呢？圆明园这座倾尽了几代人心血的宝库，就这样毁于一旦，实在是令人痛心疾首啊！英国和法国将这些从中国掠夺来的宝物装进自己的腰包，而拿破仑三世竟然还无耻的将从圆明园抢来的文物在当时的王宫杜伊勒里宫展出。
战争是什么？战争就是一些强大的国家为了达到自己无耻的目的对弱小的国家而发动的杀燎。
南京大屠杀就是一个很好的例子，可恶的日军为了达到自己无耻的目的，杀了我们南京30万中国同胞，血流成河。为了纪念着30万中国同胞，人们在南京建立了一座南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那一场大屠杀震惊全世界，唯有可恶的日本人现在还不承认有这回事！中国人永远都不会忘记那个令所有中国人都难忘的日子——1937年12月13日。
战争史可恶的，战争是无情的，战争是无耻的。发动战争的人也如战争一般无情无义，可恶至极。虽然今时今日中国已没有战争，但那些弱小的国家呢？我在这里发出呼吁：停止战争，救救孩子们吧！
六十年前，法国，诺曼底，犹他海滩，一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去，一个接着一个的战士倒下了，仍然有人呐喊着向前奔跑，片刻，鲜血染红了整个海滩……
六十年前，苏联，斯大林格勒，前线，一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵，军官在车上喊着：“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落，就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车，有的人拿到，有的人则只拿着子弹，扩音器里不断地重复一句话：“没有拿到枪的，跟在有枪的后面，有枪的同志牺牲了，没有枪的同志就拿起他的枪，继续冲锋……”
六十年前，中国，东北，某个村庄，晚上，一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子，转过身对着一群村民，其中有十几岁的小伙子，也有头发斑白的老者，他们同样背着大刀。那中年人说：“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语，中年人把手一挥，“那走吧。”半个时辰后，日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断，月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩，随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响，再也找不到地面上的月光……
小表弟家有一个新买的闹钟。小闹钟每天早晨叫表弟起床上学，小表弟可喜欢它了。
一天，表弟上学去了，屋子里静悄悄的。突然，小闹钟里传来了叽叽喳喳的吵闹声。原来呀，闹钟里的三个指针兄弟在一起聊天，聊着聊着，他们觉得比一比谁的贡献大，于是你争我吵，谁都说自己的贡献大。
秒钟长得又细又长，它尖声尖气地说：“我跑得最快，每天得跑86400圈，我们三个里面，我最辛苦，当然我的功劳最大。而且，哼，我长得又最漂亮，所以你们谁都比不过我。”
分针听了这一番话后，生气极了。它不甘示弱地说：“我一天要跑1440圈，我跑一圈时，时针才走一个小时呢，它太懒了，我的贡献比它大。”
小小的时针长得又短又粗，它的胆量也最小。它小心奕奕地说：“人们看表时，总是先读我是几点，再看你们，没有了我，你们也没有什么用呀？”
分针和秒针立刻反驳它：“我们要是不走，你也休想走一步。”它们就这样一直在争吵不休，谁也争不出胜负。
第二天早上，小闹钟没有准时报时，表弟拿着闹钟去问卖钟的叔叔为什么闹钟不走了。叔叔笑着告诉弟弟：“小闹钟里的指针吵架了，你喜欢那个指针呢？”小表弟认真地说：“学校里的老师告诉我们，每个指针各有各的用处，少了谁都不行。”桌上的小闹钟里的指针似乎听懂了小表弟的话，又开始工作了。它们还唱着歌：小朋友，早起床，上学校，莫迟到———————
有人问成龙：“你最期望的事情是什么？”成龙说：“我最期望世界和平，我不期望有战争。”是啊。有多少人期望和平啊。
战争是一个冷酷无情的杀手。它夺去里无数人的生命，是战争杀害了他们。是战争挑拨了友好的人类。让人类成为了敌人。是战争将世界奇迹东方之宝——圆明园被一把大火烧成了一片废墟！
如果不是战争。将有多少生命继续存活啊。如果不是战争。哪里还会有仇恨呢？如果不是战争。或许我们还在美丽的圆明园中欣赏，玩耍呢。
既然大家都不喜欢战争，那我们为何不让战争从此消失呢。我想每个人都不期望再次上演世界大战吧。那我们就该和平的握握手。让战争这个杀手从此消失。
有战争，没有战争。我们都要在这个世界上生活，只但是一者是战火硝烟，充满杀气，遍地鲜血死尸的世界。另一者是和平共处。人类之间亲密无比。充满友爱的世界。既然同样都要生活，我们为何不选取和平呢？
朋友们，战争永远是残酷的，就像世界第二次大战一样。请记住一幕幕血的教训。
朋友们，让我们共同谐造和平的社会，让战争从此消失吧！
战争，自亘古以来一直是人们谈论的话题，我华夏民族五千年的历史，又有多少没有战争的日子呢？
古人有很多诗就是专门描写战争的。如：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！”又如：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”
古人云：“一将功成万骨枯。”是啊！一场战争往往就是当权者的一己之私所引起的。但那些当权者却没有想过，他们的一己之私所引起的战争使多少人妻离子散；使多少人埋骨异乡；又使多少父母白发苦送黑发人。
战争往往源于一些人的贪婪与自私。当年，英法联军杀入圆明园，在圆明园烧杀抢掠，并火烧圆明园，使多少中国的珍贵文物毁于一旦。这不就是因为当年的圆明园有数不清的金银财宝。我听到过这样一句话：“匹夫无罪，怀碧有罪。”更说明了人性黑暗的一面。只有当人们都能控制自己的欲望时，世界才能和平安定。我们随着科技文明的发展自身的文化水平也在逐步提高。因为战争，他们的国家被沦陷；因为战争，他们家破人亡；因为战争；他们沦为奴隶，这时他们在呐喊，何时，世界才能铸剑为犁，和平永住？
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。只听“轰”的一声巨响，火车站瞬间倒塌了，人们个个惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭……乱成一片。一时间，整个火车站硝烟滚滚。
突然，从废墟中传来了一阵阵哭声，原来是一个三四岁的小男孩，他盘着双腿，坐在废墟中哇哇大哭，他的衣服破烂不堪，全身上下血肉模糊，显然已经被轰炸声和周围横七竖八的尸体吓坏了，想用哭声来寻找他的爸爸妈妈，可没人答应他，因为他的爸爸妈妈已经永远离开了人世，世界上又多了一个孤儿。
这就是战争给人类造成的伤害，就连手无寸铁的孩子都不能幸免于难。这种景象惨不忍睹……啊！战争使原本一个幸福的家庭永远分离，战争让一个可爱的孩子成为孤儿，战争给人类带来了许多灾难……啊！战争是多么可怕！
希望那个小男孩能被好心人救走，相信他会记住这段历史，发奋图强，努力读书，为振兴中华而不懈努力。
刺耳的警报声在上空回旋，提醒着我们每一个炎黄子孙不能忘记那段屈辱的岁月。我们真心希望“和平之花”永驻人间，让21世纪真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
有一天，在上海火车南站时，日本侵略者突然驾驶这飞机把一个个导弹往下扔，大家一起逃生，可是却一个也没有逃不过，有200多人死亡了，这里就立刻变成了废墟。
轰炸完以后，就这样周围一下子就变成了一片废墟了，就在铁道上，有一个大约年龄1—2岁的孩子吧，其他人全被压死在废墟里，就在那儿的铁道上坐着，他在朝着另一条轰炸过的铁道地方去望，我仿佛看到了他好像在呼喊着什么，他一只号啕大哭，我又仿佛知道，他是在呼喊着爸爸和妈妈，我真的感到了战争给人民的灾难，他在地上坐着，他的身上浑身是血，那位小孩身上穿的衣衫都破破烂烂，抬头望，就是被轰炸过的天桥，炸的铁片直往下掉，周围的环境根本一点也不像我们平常美好的环境，站台也被炸毁了，那位孩子的一周除了废墟就是那硝烟，周围的硝烟弥漫着世界，弥漫着周围的景物，弥漫着死亡的人群，那位孩子不停地号啕大哭，仿佛不停地呼喊爸爸妈妈，就在这时，有一位中国摄影师刚好从这里路过，拍下了幸存者哭喊的动作和周围的废墟，然后，记者便把他带到了一个环境好些的地方，让他生活在一个美好的地方，慢慢的，他长大了，成了成年人，他就这样一直痛恨战争。
我从这个故事中体会到，我们要制止战争，只要和平，让战争永远舍去。
世界大战期间，是一个战火纷飞的世界。在国外的一天，敌军扫荡了许许多多无辜的家，这时，一个年轻人突然叫道：“不愿屈服的人冲啊!”说完，整个场面混乱起来，敌军为了恐吓，一枪打死了那个年轻人，其他人见了赶紧落荒而逃，这其中就有一对姐妹。
为了躲避敌军的追赶，她们俩很快回到自己的家。虽然她们的爸妈去中国了，但是幸运的是她们发现了一个正躲在她们家的我军队员。他说：“我正在请求支援，你们俩赶紧躲一下吧。”见到有救了她们俩十分高兴，连忙躲了起来。但是“战争之虫”并没有消灭，敌军很快发现了联络员，并将他杀死，姐姐见了，轻声对妹妹说：“我一定要消灭这群人，再见了。”说完，她便冲过去一手抢联络机，在她生命结束的最后一秒成功联络支援，但她也因此丧命。敌军见情况不妙，急得像热锅上的蚂蚁，正义我军队员对敌人的憎恨之心成为驱动力，很快找到这里，并把敌军一网打尽。但妹妹却已经痛哭流涕，她一定在想：以后我一定要为姐姐复仇，打败更多的敌军!“
世界原本是和平的，但是人们的憎恨心、王者心形成了”战争之虫“，疯狂地啃着”和平之花“。我希望全世界要永远和平!让谦虚心、志气心变成”除虫剂“，消灭”战争之虫“!
昨天是我爷爷的妈妈一周年祭日，大家都到我家来吃饭，有二爷爷、四爷爷，还有很多堂弟和表弟。我们马上暴发了一场“战争”。事情是这样的`：我的小表弟（7岁）他用葡萄去扔堂弟（12岁），堂弟重重的还击，把表弟的手臂都打红了。我为了打抱不平，也扔了一颗过去，他也来扔我，一场“战争”就这样拉开了序幕。我把两个表弟领上了城（我的房间），马上锁上了门，又把另一扇门给锁上了，这外面是走廊，也就是我们的城墙。我们有大量的树果子，很小，可以扔。我们在上面扔，他们居然在下面捡，然后一边来扔我们。
中午吃饭了，桌上是菜，不能站扔，只能舌战，你一句，我一句，这样骂来骂去不分胜负。终于吃饭了，我们还是照骂不误，过了10分钟舌战才停止了。
下午，我们又开始扔东西了。发现他们还在捡。我们就走进城（我的房间）内去看电视了。傍晚，我们走了下去，跟他们“握手言和”，说：“我们去比赛游泳吧。”他们答应了。我们来到河边，谁先游到对岸再返回来就赢了。我比大堂弟先游到对岸，后方的拉拉队拼命自己组的队员加油我游到对岸后觉得有点累，先休息了一会儿，随后马上返回，结果打成平局。第2次表弟和另一个堂弟比赛。他们在返回的途中撑不住了，我们马上把救生圈扔给他们。这次，是表弟赢了。最后，我们五局三胜赢了。晚上，他们就回家了。
战争是从古至今扩大领土最直接，最有力的手段。每当爆发一场大战争便意味着一次改朝换代，那么战争到底是好是坏呢？
先从医学上来说，战争让整个医学界有损有获。收获在：战争中的很多武器对医学方面有很多贡献，让人们思想中无药可救的病日渐变少。损在于：难道这些杀人武器也算是治病救人的良方?这玷污了，医生身上白大褂的纯洁，让白衣天使的裙下多了一丝血色，而这只是名誉的损，真正的损在于：一次次的战争让许多战士受伤，而医疗的人员常常目睹一个个英勇的战士从自己面前倒下，一个个灵魂哭泣的步入天堂或地狱。
再从人民角度来说同样，战争具有双面性。比如：战争能让一个民族团结对抗敌人，巩固民心，增强民族凝聚力，同时还能使一些英雄从中涌现出来，俗话说：“乱世出英雄。”但战争同样会给人民、国家带来危害，也使人心恐慌，民心不一。给庄稼、牲畜繁殖带来不便和毁坏。
对文明古迹也是。战争中轰炸、扫射能使古老的艺术毁于一旦，让宏伟的建筑一一瓦解。但艺术品的消失让人们更加记住了老祖宗智慧的结晶，让人们心中竖起一座座雄伟的丰碑。让实际生活中千疮百的建筑在人们心中却完好无损。
战争没有真正意义上的好与坏，战争和很多事情一样，具有双面性，不能一概而论的认为战争好，或不好，有时需换个角度看问题，同样也需要换个角度看战争。
1937年8月28日，阳光明媚，风和日丽，有一个小男孩跟着他的爸爸妈妈去上海火车南站乘火车回老家，可他们没有意识到危险就在眼前。
火车来了，他们站在站台前，忽然听见“嗡嗡”的叫声，抬头一看，若干架日本轰炸机在头顶盘旋，突然轰炸机扔下几颗炸弹。顿时，火光冲天，浓烟滚滚，本来还热热闹闹的上海火车南站，顿时一片血肉横飞，变成了废墟。人们哭着、喊着、叫着、四处逃散。突然又有颗炸弹朝孩子飞下来，他的父母把孩子压在自己的身子下，炸弹却炸死了他的双亲……
过了一会儿，男孩醒来时，再也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到他没了亲人，便号啕大哭。
是谁让他失去亲人？是战争！是罪恶的子弹！我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨，对战争发起者的厌恶。
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，让我们一起行动起来，维护和平，制止战争，让和平之花开满全世界！
战争，从读音上来说就没人喜爱，诺是看过战争的人，就绝不会认为这是件好事。不错，有谁会喜欢战争呢？恐怕只有那些野心勃勃的政治家吧！战争啊，何时方会结束，我想不可能吧...
战争从未结束，它就是撒旦的兄弟，不，撒旦和它相比，撒旦也为免太可爱了吧！
让我们想想，光是我们中国古代的战争历史有多长？5000年！不错，我没说错，不是500年，你们可能不相信，因为中国的文化才5000年，那么，只能证明你的历史成绩不及格！
战争时为何而产生？很简单，也很深奥，二个字：贪婪！中国古代的帝王发动的战争是为什么？为金钱,地盘，甚至是为了一个女人！不要笑，这是一个残酷的事实。百万大军，粮食必定不能少，而粮食是从哪来的？老百姓！而那凶狠的士兵本来也只是个安分守己的百姓，因为战争，他们被训练成了狼一般的“勇士”！哈哈哈，我只能干笑，来表达我现在的心情。
五代十国，东汉三国，春秋战国，五胡十六国，哪一个朝代的更换，不适宜数千万来计算的人的血肉建成的？哪一个朝代不是以数千万人的生命换来的安定与温饱？
水能载舟亦能覆舟，战争，他能给人带来意识的富贵与荣耀，也能给人带来一辈子的骂名与耻辱。战争是偏信的，战争给了一个人无限的光荣，却给了无数人悲伤...
世界不需要战争，你去问问百姓去问问大地，天空，乃至浩瀚的宇宙，他们要不要战争？回答只有一个：永远不要。
翻开史书，会发现，战争这一魔鬼已伴随人类走了数千年。
千年来，多少次人类在睡梦中看到一只白色的和平鸽衔着嫩绿的橄榄枝在天空中翱翔；多少次，人类听着那枪声炮声，只能无助的叹息；又有多少次，人类在战争中受伤，失去亲人，却只能默默流泪
战争，是由统治者引起的，去只能因百姓流离失所、家破人亡而告终。那为什么要发起战争呢？是为了是自己的国家领域更大，还是为了向别的国家证明自家的强大？
可战争究竟能带来什么？百姓的无家可归，妻离子散；还有那几万、几十万甚至几百万的生灵化作冤魂。那些发起战争的统治者们，天天看到这些，难道不会做噩梦吗？
而和平又是什么呢？
和平就是和平鸽在蓝天的背景下形成一幅幅美丽的图画；和平就是黎明的花蕾在晨曦的风中摇曳；和平就是没战乱，全世界的小朋友手拉手一起游戏。
对和平的追求，是人类的天性；对和平的维护，是人类的天职！
行为主义心理学主张以客观的方法研究人类的行为，从而预测和控制有机体的行为。
行为主义心理学是美国现代心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一，其创始人是美国的心理学家华生。
它可区分为古典行为主义学派和新行为主义学派。古典行为主义的代表人物以华生为首，其次则有霍尔特、亨特、拉什里和魏斯。新行为主义的主要代表则为托尔曼、赫尔、斯金纳、班杜拉等。
研究对象
行为主义心理学规定其研究对象是可观察的客观行为。行为主义理论认为，行为就是一种可以外部观察的有机体的反应，其本质是人和动物对外界环境的适应，刺激—反应是有机体所有行为的共同要素。
学科任务
行为主义心理学的研究目的是预测和控制有机体的行为。该理论认为，心理学的研究对象是人和动物的行为，而人和动物的行为都是由刺激—反应的联结构成的。
这样心理学通过对行为的研究就可以确定刺激和反应之间的联结规律，以便人们在已知刺激后，能预测将会发生什么样的反应，或者当已知反应后，能够指出有效刺激的性质。
文献综述是对论文选题研究现状的梳理，但并不仅仅是把文献进行简单的堆砌与罗列，而是需要在总结梳理别人研究的同时，对已有的研究做出评价，也就是说有述有评，这也是为什么文献综述也叫做文献述评的原因。
1、强调后天学习的绝对性。知识并非天生，必须通过学习而获得。
2、反心理主义——认为心理概念并非科学。人们并不需要诸如欲望、目标、意识等概念来解释人类的心理学现象。
3、物种无差别论。行为主义机制适用于所有领域以及所有物种。
理论体系
1、学科性质
行为主义心理学认为心理学是一门纯粹的自然科学。行为主义心理学批评了传统的意识心理学，认为要使心理学取得与生物学、物理学等自然科学同样的地位，就必须放弃心理学研究中一切主观性的概念和术语，而采用更客观的研究对象和方法。
2、研究对象
行为主义心理学规定其研究对象是可观察的客观行为。行为主义理论认为，行为就是一种可以外部观察的有机体的反应，其本质是人和动物对外界环境的适应，刺激—反应是有机体所有行为的共同要素。
3、学科任务
行为主义心理学的研究目的是预测和控制有机体的行为。该理论认为，心理学的研究对象是人和动物的行为，而人和动物的行为都是由刺激—反应的联结构成的。
找到一个主线，做出你所读过的论文的方向点的框架。
不可以，文献综述是研究生在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测技术的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础。
开题报告：
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学。
研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内。
容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
可以，别人能抄你也能。
文献综述可以抄袭吗?文献综述就是抄别人的论文,书籍,资料吗?文献综述不能使抄别人的论文，因为综述最后是要放在大论文的开头的，抄的话查重复率那你过不去。好的综述应该是总结前人研究过什么（包括国内外），在此基础上得出前人没研究什么而自己要研究什么，从而证明自己的研究可行并且有现实意义和创新性。写别人研究了什么其实基本只要看看别人的摘要，把别人研究的主要方向和最终结论写上去就行了。例如，你论文的核心是论“一个人”，那你的综述可以写国外有人研究过人的生体机能、人的健康状态、人的睡眠质量、人的幸福感……国内研究者研究过人的头、人的四肢、人的血液循环……而其他方面研究较少，那么你就从别人没有研究的找个切入点来研究“人”（如爱国情操啊、语言多样性啊……）就可以了。（前人研究只要说XXX研究了人的XXX，说明XXX或者结论是XXX就好，不要去抄文章中的什么。）那你如果定了研究人的语言多样性，又可以写国内外有学者研究过一些动物或灵长类动物的语言多样性、欧洲人语言的多样性、亚洲人语言的多样性……你就可以说你要研究中国人语言的多样性。然后就是综述最好体现一下你将来大论文的主要创新点有哪些，这个地方就是写你自己的研究了，但是要写你自己研究中最主要最核心的部分，精简写。祝写得顺利！文献综述可以抄吗直接饮用内容可以，但是也应当限制在30%左右。文献综述就是用资料，只不多有一个比较固定的格式。主要是，关于你的论文主题，国内外学者提出多点看法和主张。某某学者在某某文章中，就你的论文主题，提出看法认为如何如何都是这样的语句，写出来就ok了。需要大概七八篇文章的论述，最好是高级的人物写的文章，发表在高级期刊上的。知网搜索文章，搜出来的文章，看看摘要就能写进综述里了，不用下载，中国知网，搜索合适采纳啊不懂可以追问文献综述可以无限用别人的原句吗，多少算抄袭？连续30个字，一字不漏。写论文可不可以抄别人的文献综述以及引文文献综述不能使抄别人的论文，因为综述最后是要放在大论文的开头的，抄的话查重复率那你过不去。好的综述应该是总结前人研究过什么（包括国内外），在此基础上得出前人没研究什么而自己要研究什么，从而证明自己的研究可行并且有现实意义和创新性。写别人研究了什么其实基本只要看看别人的摘要，把别人研究的主要方向和最终结论写上去就行了。例如，你论文的核心是论“一个人”，那你的综述可以写国外有人研究过人的生体机能、人的健康状态、人的睡眠质量、人的幸福感……国内研究者研究过人的头、人的四肢、人的血液循环……而其他方面研究较少，那么你就从别人没有研究的找个切入点来研究“人”（如爱国情操啊、语言多样性啊……）就可以了。（前人研究只要说XXX研究了人的XXX，说明XXX或者结论是XXX就好，不要去抄文章中的什么。）那你如果定了研究人的语言多样性，又可以写国内外有学者研究过一些动物或灵长类动物的语言多样性、欧洲人语言的多样性、亚洲人语言的多样性……你就可以说你要研究中国人语言的多样性。然后就是综述最好体现一下你将来大论文的主要创新点有哪些，这个地方就是写你自己的研究了，但是要写你自己研究中最主要最核心的部分，精简写。祝写得顺利！关于硕士论文中文献综述的重复率！知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有：中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等)港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源关于学校查重率、相似率、抄袭率：各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用：查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。基本就这意思。一个是自写率就是自己写的一个是复写率就是你抄袭的还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料修改重复率或抄袭率论文的经验：CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复穿落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。现在是学生写作毕业论文的关键时期，许多学生在论文写作中要利用一些文献资料，这样就涉及到一个问题，如何应用别人的文献资料，如何形成一个良好的学术规范，避免抄袭。这在现在是一个非常迫切的问题，但是我们许多同学缺乏严格的训练，也不知道什么情况下是抄袭，什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已，目的是想和大家一起讨论这个话题。什么是抄袭行为？简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话，都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃（或抄袭）的定义是：‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见，对论文而言，剽窃有两种：一种是剽窃观点，用了他人的观点而不注明，让人误以为是你自己的观点；一种是剽窃文字，照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号，让人误以为是你自己的表述。当然，由于论文注重观点的原创性，前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同，因为并不注重观点的原创性，所以并不要求对来自别人的观点一一注明，因此只看重文字表述是否剽窃。”那么如何使用别人的文献资料呢？美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出，“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似，并且结论与引语相近而非用自己的话重述，即使你注明出处，这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结，你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结，要不就直接引用。”（引自哈佛大学的相关规定，该原文是我1年前看到的，现在找不到出处了）。可见，对别人的内容的使用必须进行全面的重写，否则就有抄袭的嫌疑。但这里要避免胡乱拼凑和揉合。总之来说，我们必须尊重别人的智力成果，在文章......毕业论文会进行检索，检查是不是抄袭的，我的问题是文献综述和开题报告会检索吗？还是只是正文检索文献综述和开题报告一般情况下不会进行检索，毕竟检索也要投入大量的人力与物力。但为了以防万一，建议先了解一下检索规则，如不能连续多少字与别人论文雷同，如果雷同的话要加引注等，这样你就能有针对性的改进你的原文，如论文中引用别人的话可以换一种说法，改用自己的语言来表达等。哪里有论文文献综述抄袭检测的？知网和万方这两个是比较可靠的，另外，文献综述是不需要检测的。首先要把在准备工作当中蒐集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，......文献综述的文献能和开题报告一样吗不能一样，完全一样就不用在写一份了你的文献综述具体准备往哪个方向写，题目老师同意了没，具体有要求要求，需要多少字呢？你可以告诉我具体的排版格式要求，文献综述想写好，先要在图书馆找好相关资料，确定好题目与写作方向。老师同意后在下笔，还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利。文献综述的写法与格式一、何谓文献综述？文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文，是高度浓缩的文献产品。根据其涉及的内容范围不同，综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象，而专题性综述则是以一个论题为对象的。学生毕业论文主要为专题性综述。文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作，进展到何程度，要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述，并提供参考文献。作者一般不在其中发表个人见解和建议，也不做任何评论，只是客观概括地反映事实。二、文献综述的特点1．综合性综述要"纵横交错"，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、省内、国内到国外，进行横的比较。只有如此，文章才会占有大量素材，经过综合分析、归纳整理、消化鉴别，使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑，进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。2．评述性：是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题，对所综述的内容进行综合、分析、评价，反映作者的观点和见解，并与综述的内容构成整体。一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述，而是手册或讲座了。1）先进性：综述不是写学科发展的历史，而是要蒐集最新资料，获取最新内容，将最新的信息和科研动向及时传递给读者。2）综述不应是材料的罗列，而是对亲自阅读和收集的材料，加以归纳、总结，做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述，应当是既有观点，又有事实，有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献，不同于原始论文(一次文献)，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。3）综述的内容和形式灵活多样，无严格的规定，篇幅大小不一，大的可以是几十万字甚至上百万字的专著，参考文献可数百篇乃至数千篇；小的可仅有千余字，参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000～4000字，引文15～20篇，一般不超过20篇，外文参考文献不应少于1／3。三、综述的内容要求1）选题要新：即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章，若与已发表的综述文章"撞车"，即选题与内容基本一致，同一种期刊是不可能刊用的。说理要明：说理必须占有充分的资料，处处以事实为依据，决不能异想天开地臆造数据和诊断，将自己的推测作为结论写。2）层次要清：这就要求作者在写作时思路要清，先写什么，后写什么，写到什么程度，前后如何呼应，都要有一个统一的构思。3）语言要美：科技文章以科学性为生命，但语不达义、晦涩坳口，结果必然阻碍了科技知识的交流。所以，在实际写作中，应不断地加强汉语修辞、表达方面的训练。4）文献要新：由于现在的综述多为"现状综述"，所以在引用文献中，70％的应为3年内的文献。参考文献......硕士毕业论文文献综述抄的会怎样论文其实很好写，要参考吗？1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整