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中文核心又叫北大核心北核各几年都在变动的，所以需要发表什么方向的刊物，该刊物是否是核心期刊，可以实时的进行查询 查询网址如 知网、万方、维普、之类的。但是只要是核心期刊知网都会收录的。所以一般都是在知网查询就可以了。
我们是同行，我也关心这个。在检索后发现有这些杂志： 中国档案 浙江档案 档案学通讯 档案学研究 四川档案 档案时空 档 案 档案天地 档案与建设 档案管理 湖北档案 机电兵船档案 广东档案 贵州档案 兰台世界 北京档案 城建档案 山西档案 兰台内外 云南档案 山东档案 黑龙江档案 推荐：兰台世界 半月刊速度较快！版面费在500－800，版面要求较低。祝一切顺利
论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。
1、题目字体需要三号，黑体，加粗，段落里行距设置为单倍行距，段前参数24磅，段后参数18磅，对齐方式设置成居中对齐，大纲级别为正文文本。
2、关键词的格式设置为黑体，小四，常规。关键词内容的格式设置成宋体，小四，常规。
3、目录设置成黑体，三号，加粗。前言和一级提纲设置成黑体，常规，四号；二级提纲字体需要宋体，小四，常规，并且首行缩进2字符；三级提纲字体设置成宋体，常规，小四，首行缩进4字符，段落为单倍行距。
4、前言里中间需要空四格，字体设置成黑体，三号，常规，段落需要单倍行距。
5、一级提纲的字体需要黑体，三号，加粗，段落对齐方式为居中对齐，段前参数为24磅，段后参数为18磅，行距设置为单倍行距。
6、二级提纲的字体需要设置成宋体，四号，加粗，段前参数为24磅，段后参数为6磅。段落对齐方式为两端对齐，行距设置成单倍行距。
7、三级提纲的字体需要设置成黑体，小四，常规。行距为单倍行距。段落对齐方式为两端对齐。段前参数为12磅，段后参数为6磅。
8、正文内容的文字里，字体需要设置成宋体，小四，常规。行距为单倍行距。段落对齐方式为两端对齐。段前参数为0磅，段后参数为0磅。
表格和图的内容里，字体为宋体，小四，常规。标题为黑体，五号，常规。
9、参考文献里标题与一级提纲格式一样，内容里字体为宋体，小四，常规，段前参数为0磅，段后参数为0磅，行距设置成单倍行距，段落设置成首行缩进2字符。
10、页眉和页脚里，奇数页的页眉是论文题目，页脚需要页码在右下角。偶数页的页脚页码则位于左下角。
小兰老师说档案——论文的格式与形式#档案培训#档案服务#档案职称
当我们对一个问题研究之后，如何将其展现于众人面前是一个重要的工作。在这里我们结合具体的事例，给大家介绍科研的一个重要部分枣论文的一般格式及其注意事项。当然，要写出一篇好的论文，绝不是单单这么一个简要的介绍就够了，还需自己多写、多练。 随着科学技术的发展，越来越多的学者涉及到学术论文的写作领域，那么怎样写学术论文、学术论文写作是怎样要求的、格式如何，下面就介绍一下学术论文的写作，希望能对您论文写作有所帮助。 (一)题名（Title,Topic） 1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：论文题目是文章的一半。 对论文题目的要求是：准确得体；简短精炼；外延和内涵恰如其分；醒目。对这四方面的要求分述如下。 1．准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。 2．简短精炼 力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的硬性规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛盾时，宁可多用几个字也要力求表达明确。 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。 3．外延和内涵要恰如其分 外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。 4．醒目 论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。 有人对36种公开发行的医学科持期刊1987年发表的论文的部分标题，作过统计分析，从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中，属于省略不当错误的占20%；属于介词使用不当错误的占12%）。在使用介词时产生的错误主要有： ①省略主语枣第一人称代词不达意后，没有使用介词结构，使辅助成分误为主语； ②需要使用介词时又没有使用； ③不需要使用介词结构时使用。属主事的错误的占11%；属于并列关系使用不当错误的占9%；属于用词不当、句子混乱错误的各占9%，其它类型的错误，如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。 （二）作者姓名和单位（Author and department） 这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索（作者索引）。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者厖。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。 （三）摘要（Abstract） 论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容： ①从事这一研究的目的和重要性； ②研究的主要内容，指明完成了哪些工作； ③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解； ④结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。 论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。 撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。 （四）关键词（Key words） 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。 主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化（计算机检索）成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。 关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。 关键词或主题词的一般选择方法是： 由作者在完成论文写作后，纵观全文，先出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住处或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。 关键词与主题词的运用，主要是为了适应计算机检索的需要，以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加关键词这一项，就为该刊物提高引用率、增加知名度开辟了一个新的途径。 （五）引言（Intorduction） 引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。 引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达700~800字或1000字左右，短的可不到100字。 （六）正文（Main body） 正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。段落和划分，应视论文性质与内容而定。 编写要求 页面要求：毕业论文须用A4（210×297）标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距为30mm，下边距为25mm，左边距和右边距为25mm；装订线为10mm，页眉16mm，页脚15mm。 页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学汉语言文学类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。 页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第×页共×页，居中，打印字号为小五号宋体。 前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
毕业论文结构
1、论文包括以下几个部分：封面、内封、致谢、摘要与关键词（英文在前、中文在后）、目录、正文、参考文献。(以此为装订顺序)
2、论文正文包括前言（Introduction），论文主体（Body）及结论（Conclusion）。论文题目不宜超过20个单词。
3、论文正文字数：英文4000词以上（按不同系，院要求会不一样）
（二）毕业论文写作要求
1、封面
2、内封
3、致谢
4、摘要与关键词
5、目录
6、正文
7、参考文献
论文种类
为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。
学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。
口碑1：
学校环境很好，老师也很强。我学的英语专业一般都很好。出国留学是个不错的选择。
口碑2：
浙江外语学院是浙江省唯一一所外语学院，发展前景广阔。学校的绿化水平越来越好；教学设备也在不断改进；小型语言专业相对比较富裕，就业前景也很好。
口碑3：
首先，浙江以外的语言优势仍然很强。英语是它的王牌专业。这里有很多优秀的老师，小语种也很强。近年来，学校发展迅速，校园规模不断扩大。我在英语语言与文化学院主修翻译。这个专业的师资力量很强，所有的教授在课堂上都是干货。系统的培训使学生在学习四年后成长为专业外语人才。
口碑4：
浙江外国语大学拥有良好的教师和学生水平。近年来，三一入学标准也在提高。如果你对学习外语感兴趣，浙江外国语大学绝对是一个不错的选择。
口碑5：
学校的小语言学习氛围很好，老师们也很好。环境很好，学校很好，专业很好，学生很好，老师很好，友好热情，就业好，发展潜力很大，学校也很大
浙江外语学院简介：
浙江外国语大学（以下简称“浙江外国语大学”，简称紫苏）是一所以外国语言文学为基础的省级公立普通本科大学。学校原名浙江教育学院，创建于1955年，1994年开始普通本科教育，2010年经教育部批准改制更名。学校的校训是“明德弘毅、博雅、通达”。2018年8月，学校顺利通过教育部本科教学资格评估，进入新的历史时期。
学校拥有13个教学机构和35个本科专业，其中外语专业15个，涉及13门外语（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、韩语、德语、捷克语、土耳其语和波兰语）。英语、初等教育、阿拉伯语、翻译和旅游管理五个专业为国家一级本科专业；国际商务、中国国际教育和俄语是省级一级本科专业。外语文学、汉语言文学、应用经济学、工商管理、化学是我省“十三五”一级学科（乙类）建设项目。硕士研究生申请工作稳步推进，与多所高校联合培养硕士研究生。
学校以培养德、智、体、美、劳全面发展、具有民族情怀和国际视野的高素质应用型人才为特色。招收全国16个省（自治区）学生8500人。学校人才培养的特点和质量得到了社会的认可，学生素质逐年提高。近年来，应届毕业生的平均就业率已达到95%以上。学校拥有200多个实践教育基地。学生们参加了各种国家和省级比赛，并取得了良好的成绩。完善和加强国际志愿服务，并将其纳入人才培养体系。共有1万多人参加了大型志愿服务比赛，获得390多项荣誉。“国际志愿服务实践教育平台”项目被评为省级高校实践教育示范载体。
目前，有以上的教师在国外学习6个月以上，其中博士或专业职称占，占以上。目前，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人，文化名人和“四群”人才2人，国家新世纪千万人才工程候选人1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”候选人1人，享受国务院特殊津贴的4人，国家“五一劳动奖章”1人，在全省有突出贡献的中青年专家2人，省级“151人才工程”38人，芷江市有青年社会科学学者6人，省级高校有8个领军人才培养项目。长期聘请国内外100多名知名专家学者担任兼职教授。
学校以服务当地经济社会发展为己任，先后成立了浙江文化“走出去”协同创新中心、国家和地区研究中心、教育治理研究中心、外语教育研究中心、教育部科学技术研究中心等六个科研机构，城市国际化研究所和环地中海研究所；《浙江外国语大学学报》是我国优秀的高校社科学报。学校是教育部“国家培养计划”——示范性集中培训基地、教育部试点校长培训基地、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培养基地。浙江省教育厅成立了浙江省教师培训干部培训中心和中德合作项目办公室，负责学校教师培训工作。自学校成立以来，已培训了30多万人。学校出版了《教学月刊（中学版）》、《教学月刊（小学版）》、《作文新世界》、《小学世界》等报刊。
学校重视并积极开展对外交流与合作。与40多个国家的120多所大学和机构建立了合作关系。国际合作项目覆盖学校13个语言专业，每年在华留学生450余人，外国留学生200余人。该大学重视国际汉语推广，先后设立了赤道几内亚国立大学孔子学院和安提瓜和巴布达岛孔子学院。与西班牙热拉哥萨大学联合举办的西班牙专业本科生教育项目是中国首家中外合作办学特色的西班牙特色旅游管理项目。
学校位于小鹤山高等教育园区，毗邻西溪湿地。校园占地亩；教学设施现代化，功能齐全，有省级重点实验教学示范中心和省级实验教学示范中心；设有语言实验室、同声传译实验室、教师教育实验教学中心、旅游管理实验中心、电子商务实验中心、虚拟仿真实验教学中心等基础和专业实验中心（室）。学校图书馆馆藏纸质文献106万份，报刊835种；有31个数据库、万本电子书和万本电子期刊。
近年来，一带一路、“一个重要区”和“共同繁荣示范区”，与浙江和浙江的发展战略紧密相连，与国家和全国的全面发展息息相关。在第二次党代会上，他提出了把浙江建设成为“国际人才培养重点基地、服务开放强省的智库高地、浙江国际文化教育交流的重要阵地”的目标。在“十四五”规划中，他确立了外语文学、对外经济贸易、国际文化旅游和区域教育治理“四大重点发展区”，形成了“三地四区”的战略布局。目前，我们正以“三地四区”为重点，深入推进学校内涵发展，为把学校建设成为国内知名的外语特色鲜明、教育质量一流的应用型大学而不懈努力！
序号 题名 作者 作者单位 文献来源 发表时间 被引频次 下载频次1 中西方饮食文化对比研究(英文) 郭倩倩 山西财经大学 商品与质量 2010-10-15 1412 中西方饮食文化中的饮食礼仪差异 张彩霞 郑州大学外语学院 【期刊】安徽文学(下半月) 2009-11-15 1 8623 从饮食文化差异分析奥运菜单的翻译方法 郁青青 连云港师范高等专科学校外语系 【期刊】连云港师范高等专科学校学报 2009-06-25 1 2304 民族文化心理与饮食习俗的跨文化对比分析 滕延江; 王勇 烟台师范学院; 潍坊学院 山东烟台; 山东潍坊 【期刊】潍坊学院学报 2005-10-25 5 8645 由“佛跳墙”和肯德基炸鸡看中西方饮食文化的差异 李凤凤 中国地质大学（武汉）外国语学院 【期刊】消费导刊 2009-06-23 3146 跨文化交际中的饮食文化差异 陈歆 苏州经贸职业技术学院 江苏苏州 【期刊】职业圈 2007-10-15 1 10897 试论中西饮食文化的差异 蔡华 长沙南方职业学院外语系 湖南 长沙 【期刊】邵阳学院学报(社会科学版) 2007-04-15 3 23398 跨文化交际中饮食文化差异研究 陈歆 苏州经贸职业技术学院 【期刊】边疆经济与文化 2008-08-05 0 9739 浅谈中西方饮食文化差异 李晓红; 马陶然 河北科技大学外国语学院 【期刊】时代文学(下半月) 2010-04-15 41410 从中西饮食看文化多样性 任杰慧 北京科技大学冶金与生态工程学院 【期刊】南宁职业技术学院学报 2010-09-30 11311 中西方饮食文化差异与中餐菜单的翻译 袁晓红; 唐丽霞 长春师范学院; 长春广播电视大学 【期刊】吉林广播电视大学学报 2009-03-15 3 111512 浅谈中西文化差异 张仰媚 菏泽学院外国语系 【期刊】民营科技 2009-03-20 1 73213 中西方饮食文化差异以及餐桌礼仪的对比 张亚红 哈尔滨师范大学西语学院 【期刊】边疆经济与文化 2009-04-05 1 275014 浅谈中西方饮食观念的差别 王长友 延边大学外国语学院 【期刊】宿州教育学院学报 2009-08-20 1 65415 中式菜单的英译 邢海芳; 刘洪泉 湖北荆州长江大学 【期刊】商业文化(学术版) 2008-12-25 0 13116 对中国餐饮业发展情况的分析 雷锬 广东技术师范学院经济与贸易学院 【期刊】经济师 2010-04-05 38517 中国饮食文化的他者形象——评《华女阿五》和《女勇士》(英文) 陈天然 【会议】福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集 2007-12-01 0 10118 中西菜肴命名对比及中式菜肴英译方法探究 卢巧丹; 卢燕飞 浙江大学外国语言文化与国际交流学院 【期刊】沈阳农业大学学报(社会科学版) 2008-09-15 0 24719 中西餐服务之比较 郭剑英 扬州大学旅游烹饪学院 【期刊】中国烹饪研究 1998-08-15 0 207
一、历史沿革及学科简介英语系前身为杭州师范学院外语系，始建于1978年，是浙江省高校中较早成立的外语系之一，至今已培养英语本、专科及硕士研究生毕业生近4000名。目前开设英语和英语（师范类）两个本科专业，在校本科学生891人； 英语（师范类）专业是学校重点建设专业；英语语言文学是学校重点学科；2007年英语（师范类）专业被列为浙江省重点建设专业。2012年英语专业被评为 浙江省优势专业。招收外国语言学与应用语言学、英语语言文学、英语课程与教学论、学科教学（英语）硕士研究生，在校研究生402人（含学科教学硕士）。2012年《英语语言文学》二级学科硕士点获批浙江省重点学科。英语系办学历史长，专业建设特色鲜明，英语教师教育、英语文学、英语语言学等研究领域在省内外具有一定影响。二、教师队伍：英语系教师队伍不断扩大、整体实力显著提高。英语系现有专任教师64人，其中教授18人，副教授19人；具有博士、硕士学位的教师59人，占专任教师的；多名教师获得杭州师范大学“教学十佳”、“学生最喜爱的老师”、“教坛新秀”称号。不少教师曾在国外学习和工作；多名国内知名教授被聘为本系的双聘教授；常年有数名外籍专家和教师在本系担任教学工作。三、科学研究我系学术氛围浓厚，各项学术交流活动已经呈现常态化。文学翻译论坛与语言学沙龙成为我系师生学术交流的良好平台。参与科学研究和教学研究的人数日益增多，教学、科研团队逐渐形成。每年有教师参加国际国内学术会议并做主题发言，使我系影响不断扩大。近年来，英语系教师主持国家社科招标重大项目1项，国家社科一般项目5项，获省厅级以上科研奖5项，在国内外核心期刊发表论文60余篇，出版专著近20部。四、培养特色英 语专业的培养目标是具有扎实的英语语言基础知识、基本技能和广博的文化知识，并能熟练地运用英语在教育、外事、经贸、旅游、科研等部门从事教学、翻译、管 理、研究等工作的较高素质的复合型英语人才。近年来随着教学改革的不断推进，教学质量得到大幅提高。专业四、八级过关率、每年考研录取率以及出国深造的人 数逐年增加。建系30余年来，英语系立足杭州，面向浙江，辐射全国，通过不断改革创新，树立一种与时俱进的教育理念，建立一套科学规范的课程体系，建设一支符合培养目标需要的教学梯队，培 养了一大批适应现代社会经济、文化、科技等方面发展需要的高级英语专门人才。他们不仅具有扎实的英语基础、较强的综合实践能力和创新精神，具有较广博的科 学文化知识和国际视野，而且具有高度的责任感、使命感和事业心。广大毕业生在工作岗位上表现出色、追求卓越，受到了用人单位的广泛欢迎和好评。 CASIO杯演讲比赛”“浙江省高校CASIO杯演讲比赛”等赛事上多次获得一等奖、二等奖。近年来毕业生就业率签约率均在95%以上，2011年创出双百分之百的好成绩。日语系教师还积极开展科研活动，近年来出版专著3部，编著4部，译著2部；在《日语学习与研究》、《国文学解釈と鉴赏》、《外语与外语教学》、《解放军外国语学院学报》、《世界文学评论》等国内外学术期刊上发表论文100 余篇；承担国家社科基金项目1项（2009）、教育部人文社会科学研究规划项目2项（2006、2010），浙江省社科规划常规性重点课题1项 （2006）、一般课题1项（2009），日本国政府国际交流基金特别研究员招聘项目1项（2004），杭州市哲学社会科学规划课题常规项目及省教育厅、 省社科联科研项目多项。获省社会科学优秀成果奖2项（2003、2008）、省高校科研成果奖2项（2012）、中国日语教学研究会优秀论文奖（2003）及省外文学会奖（2008）各1项。日语系还大力注重学术交流和对外交流活动，与熊本大学、金城学院大学、活水女子大学、杏林大学、山梨学院大学、城西国际大学、武藏野学院大学等多所日本大学缔结友好协议，优秀本科生、全体硕士研究生还可通过互换形式（免学费）前往友好大学留学。系里每年多次聘请国内外名师来校讲学。现任负责人：系主任王忻教授，系副主任孙立春副教授，教研室主任刘琛琛、彭佳副教授。 2004 年に开设された本学科は、同年より日本语専攻学生の受け入れを行ってきました。2006年には、外国言语学及び応用言语学における修士课程の设置が认可さ れ、日本语学を専门とする修士大学院生の募集もできるようになりました。2010年に认定をうけ、2011年に一级学科<外国言语文学>の下で専攻の修士大学院生を募集することになりました。本学科学部生卒业後の学位は文学学士で、専门分野は日本语学となっていますが、本校并びに本 学科は复合的でハイレベルな外国语能力を持つ人材の养成を目标としているため、确かな基础、幅広い视野、そして深い教养を修得するためのカリキュラム构成 を行っており、実际には4分野以上の専门に分かれています。低年次は重点的に基础固めを行い、高年次に、言语文学、翻訳文化、対外経済贸易、旅行という4 つの分野から自由に课目选択ができるようカリキュラムにも配虑しています。修士大学院生に関しては、日本言语文学学科において日本语学や文学を専门分野と する学生の募集を行っているところです(文学修士学位)。また、本校は中国日本语教育研究会の理事校も务めています。日本语学科の教员は専任教员が11名、内教授1名、准教授4名、讲师6名、その他にも3名の日本人専任常勤教员が常时在校し教学に当たっています。教员は すべて修士以上（博士4名）の学位を取得しており、内7名は日本にて博士或いは修士の学位を取得した教员です。その専门分野は、日本语学(5名)、日本语 教育学(2名)、日本文学(2名)、日本文化(1名)、対日経済贸易(1名)と多岐に渉っています。日本语学科の教员は、教学并びに人材の育成を第一と し、积极的に学生の个性や特徴、并びに学习进度を把握につとめると共に、その教学过程から学んだことを次の教学にフィードバックしていくよう心がけていま す。また、他大学との交流など外から学ぶという方法で教学レベルの向上にも努めています。本学科の教员は研究热心でもあり、最近では著书3部、编著书4部、訳书3部の出版、『日本语学习与研究』、『国文学解釈と鉴赏』、『外国语与外国语教 育』、『解放军外国语大学纪要』等国内外の学术雑志への90にのぼる论文発表を行っていると同时に、国家社会科学基金プロジェクト1项（09年）、国家教 育部人文社会科学研究计画プロジェクト2项（06,10年）、浙江省社会科学规画常规性プロジェクト重点1项（06年）、普通1项（09年）、日本国政府 国际交流基金フェローシッププログラム1项（04年）、杭州市哲学社会科学规画课题常规プロジェクト、及び省教育庁、省社科联科研项目の多数项目を担当研 究しています。また、省社会科学优秀成果赏を2つ、省科学研究成果赏2つ、中国日本语教育研究会优秀论文赏、省外文学会赏を各々1つ受赏しています。学部生の総数は250名、院生は12名です。日 本语能力検定试験1级及び大学英语4级の合格率は高い水准を保っています。本学科が初めて参加した全国大会―――「第二回中华全国日本语スピーチコンテス ト」华东地区大会においては、本学科3年次の学生が1等赏受赏という好成绩を収めました。また、「CASIO杯在杭州大学スピーチコンテスト」 「CASIO杯浙江省大学スピーチコンテスト」においては、1位并びに2位を多く获得しました。日本语学科は学术交流及び対外交流活动にも力を注いでおり、国内外の名士を多数招き讲演していただいています。また、熊本大学、金城学院大学、活水女子大学、杏林大学、山梨学院大学、城西国际大学、武蔵野学院大学などの日本の大学と姉妹校提携しており、交换留学も顺调に行われています。现任责任者：学科长王忻(教授）、次长孙立春(准教授)、教研室长刘琛琛(准教授)、彭佳(准教授)
WWF在中国的工作开始于保护大熊猫。1980年，WWF作为第一个受中国政府邀请的国际非政府组织，开始在四川进行大熊猫的研究工作。1985－1989年，WWF和国家林业局成功合作开展了第二次全国大熊猫调查，随后制定了全国大熊猫保护计划，并经国务院批准实施。1999年，WWF与国家林业局又共同启动了第三次全国大熊猫及其栖息地调查，所获得的科学详实的数据为中国日后大熊猫保护奠定了基础。此外，WWF还与大学、研究机构合作开展大熊猫栖息地破碎化、大熊猫栖息地恢复及西部开发对熊猫栖息地影响等研究项目，这些研究为WWF的实地保护项目提供了必要的理论基础。1997年，WWF在四川省的平武县启动了“综合保护与发展项目”（ICDP）。项目在帮助当地机构加强自然保护区管理能力的同时，还试行了当地社区发展替代生计的开发，以减少社区生产生活对自然环境的压力。通过该项目的实施，王朗自然保护区在生物多样性监测和反偷猎巡护、地理信息系统应用和保护区管理、生态旅游和环境教育以及周边社区的发展等方面，已成为保护区管理的典范，，并为大熊猫的野外保护提供了很好的示范。在2002年，WWF将平武ICDP项目扩大到整个岷山景观的大熊猫栖息地保护，使大熊猫保护工作由单一点上的保护，发展到跨越行政地域界限、以整个岷山的区域性大熊猫栖息地及自然生态系统保护为目标的新阶段。同年，WWF还启动了在大熊猫分布的最北限秦岭山系的保护。秦岭大熊猫栖息地保护和可持续经济发展项目覆盖了整个秦岭地区，项目旨在探索和建立大熊猫栖息地保护的有效手段和机制，以及可持续资源利用和经济发展模式。 湿地与淡水保护WWF在全球50多个流域开展湿地与淡水保护及流域综合管理示范工作。在1998年洪水之后，湿地和淡水生态系统保护也成为WWF在中国的主要工作领域之一，通过与国家林业局等相关部门的合作，先后在湿地恢复、湿地替代生计、湿地保护区网络建设、重建江湖季节性生态与水文联系、提名国际重要湿地、湿地宣传教育、流域综合管理政策倡导等方面开展了大量工作。1999年，在WWF荷兰分会的支持下，“携手保护生命之河”长江项目首先在湖南启动，在西洞庭湖、青山垸（湖）、西畔山洲等开展湿地恢复、保护与可持续利用等工作，通过发展湿地替代生计、促进社区共管、协助建立保护区并不断提高其能力、宣传教育等途径，推动洞庭湖地区湿地的保护和可持续利用。同时，支持江西省山江湖开发治理委员会总结鄱阳湖流域综合管理的经验与教训，以此推动洞庭湖流域、赤水河流域的流域综合管理工作。在此项目的影响下，2002年汇丰银行（HSBC）通过其“投资大自然”项目支持WWF在湖北启动了以“重建江湖联系，恢复长江中游生命网络”为目标的“恢复长江生命之网”——WWF－HSBC长江项目，开展了湖北省湿地保护网络建设、推动“灌江纳苗”工作以重建江湖联系、实施基于社区的湿地保护与恢复示范、水生生物资源保护、作为白鱀豚和江豚栖息地的天鹅洲故道群湿地保护等项目，这些工作将为恢复江湖联系、探讨长江中游湖泊保护与可持续利用、建设长江中下游的湿地保护网络与白鱀豚江豚等珍稀物种保护网络等提供有力的支持。与此同时，WWF建议并与中国环境与发展国际合作委员会（“国合会”）共同资助成立了“国合会流域综合管理课题组”。该课题组于2004年10月向国务院提交了《推进流域综合管理，恢复中国生命之河》的政策建议报告，为促进中国流域水资源、流域生态系统的“良治”出谋划策。报告中建立“长江论坛”的建议已被27家单位采纳，首届长江论坛于2005年4月在武汉成功举办，通过了《保护与发展——长江宣言》，一致赞同通过对长江流域实施综合管理，来确保实现防洪安全、饮用水安全和生态安全等三大目标。WWF一直与国家林业局等合作，推动《中国湿地保护行动计划》的制订与优先项目实施等，提名国际重要湿地、支持湿地类保护区的基础调查、保护区管理人员培训、湿地类型保护区的管理等。在WWF的协助下，2002年2月2日（世界湿地日）和2005年2月2日，中国两次新增23个国际重要湿地，其中2002年新增的14个国际重要湿地被WWF总部评为来自中国的第一份“献给地球的礼物”；与国家林业局、上海市农林局合作开展“崇明东滩自然保护区可持续管理项目”，探索“国际重要湿地”的建设与管理；与国家林业局等合作，组织了2004年、2005年长江中下游六省市的同步水鸟调查，为长江中下游地区湿地保护区网络建设和国际重要湿地的提名工作准备了详实的基础数据。WWF还与国家林业局《湿地公约》履约办公室共同合作，自2001年以来连续组织“湿地使者行动”，分别以“把知识带回家乡”、“走进国际重要湿地”、“追寻通江湖泊”、“生命之河：从高山到大海”、“还长江生命之网——长江行动”等为主题，在全国各地系统地开展了湿地科普与宣教活动和调查工作。累计参与竞标社团有226个，有131个大学生环保社团、1500多名师生成为湿地使者直接参与到该活动中来，足迹踏遍中国黑龙江、长江、黄河、澜沧江流域的20个省、市、自治区和泰国、老挝、越南、柬埔寨、缅甸5国境内的湄公河流域，直接将湿地保护、恢复与可持续利用知识传递给数百万湿地地区的基层干部与群众。 森林的发生和发展时代，距今已有6亿年的历史，经历了裸蕨类草丛、小型森林和蕨类森林，最终发展到今天被子植物占主要地位的新生代森林。中国疆域广阔，自然条件复杂，森林资源丰富，但是，森林自由生存的生态环境始终受到人类活动的干扰和侵害。在距今8000-7000年前原始农业出现时，森林的砍伐即已开始。随着农田的开垦、生活需求的增加以及不断发生的战乱和社会动荡，在中国国土范围内，森林覆盖率从距今四五千年的60%下降到明末清初的12。5%。新中国成立后，中国森林资源得到一定的恢复，1973年到1998年开展的五次森林资源清查报告反映出中国的森林覆盖率从12。7%增加到16。55%，森林蓄积量从86。56亿立方米增加到112。67亿立方米。但是，中国人均森林面积和人均蓄积量仍在世界排名120位以后，并且与森林密切相关的生态问题表现十分突出，包括水土流失、土地沙化、江河断流、地质灾害频发、珍稀野生动植物栖息地环境恶化、生物多样性锐减等。为了从根本上改变中国生态恶化的现状，增加森林资源及其质量，中国政府从1998年开始相继启动了天然林资源保护工程、退耕还林工程、京津风沙源治理工程、三北及长江流域等重点防护林建设工程、野生动植物保护及自然保护区建设工程、重点地区速生丰产林基地建设工程在内的六大林业重点工程，在较短的时间内使中国森林覆盖率提高到18%，其对中国生态建设的长期影响将不断体现。WWF北京办事处林业项目结合国家重点林业工程，在长江上游岷山地区以及东北和内蒙古地区开展了大熊猫和东北虎栖息地森林保护和恢复项目，向国内介绍并引进了最新的景观保护理念和方法，通过建立保护区、提高保护区管理有效性，及探索社区和企业参与的共管机制，使呈现破碎化的栖息地得到连接和恢复。同时，为了提高中国森林资源的质量和可持续利用，把森林认证和产销监管链认证引入中国，协助政府有关部门制定相关的国内标准，帮助森林经营单位提高管理水平和对森林资源的可持续利用。为了减少中国进口木材需求增长对南美、东南亚等天然林丰富地区可能产生的不利影响，WWF北京办事处成立了中国森林贸易网络（CFTN）， 鼓励在中国（包括香港和台湾）的从事木材贸易和生产的厂商，通过加盟全球森林贸易网络组织，促进合法采伐和贸易，推动可持续森林经营和可信赖的森林认证。与此相关的大豆和棕榈油圆桌会议（RSPO）也是林业项目的工作重点，旨在鼓励有影响力的厂商通过参加圆桌会议承诺促进有利于森林土地可持续发展的经营。 “人类是可持续性发展关注的中心，他们有权利与自然和谐相处，过一个健康而有价值的人生。”——《里约热内卢宣言》（1992年）世界自然基金会（WWF）颁发的活动证书可持续发展作为一种发展战略在1992年联合国环境与发展大会上被正式提出后，即为国际社会广泛接受。这一战略的实施意味着人类对传统发展模式的反思和对变革的呼唤，意味着人类需要重新认识和调整人与自我、人与人、人与社会、人与自然的关系，而这种调整即意味着人的思想与行为的深刻变革。在这一过程中，教育起着至关重要的作用。因为“为全世界人民把一个听起来抽象的概念——可持续发展——转为现实” ，这在本质上就是一个教育的任务。可持续发展教育是实现可持续发展的主要力量，它提供了人们将社会理想转为现实的能力。通过可持续发展教育，人们可以更好地了解我们所生活的这个星球，了解到威胁人类未来的世界问题：如贫困、环境恶化、健康、冲突和人权的侵害等之间的复杂而互相关连的关系；通过可持续发展教育，人们将掌握为了可持续的未来所必需的知识和技能，并具备进行积极的社会变革所需的价值观、行为和生活方式，从而“建设一个认知人类尊严的人道的、平等的、和关怀的和谐社会。”为推动可持续发展教育在中国的开展，以实现WWF的最终使命，1996年，WWF在北京正式设立办事处之时，就创建了教育与能力建设项目（原环境教育项目）。经过近十年的建设与发展，该项目始终贯彻“能力建设、资源开发、政策影响和网络构建”的工作策略，并通过与中国教育部、国家环保总局、国家林业局等政府部门，高校学术科研机构，社区，宗教团体以及地方相关NGO合作，开展了一系列项目，成功地将可持续发展教育的理念、内容和方式方法引入中国的正规教育和社区可持续发展教育领域。教育与能力建设项目在中国开展的项目有“中国中小学绿色教育行动”、“香格里拉可持续社区”、“青少年爱水行动”、“香格里拉河流与湖泊”、“巴珠可持续社区”、“滇西北社区能力建设”、“藏东社区保护与和发展”、“地球的孩子” 等。同时，该项目也为WWF 在中国的其他项目提供教育和能力建设方面的支持，并承担资源开发、经验总结和成果分享的职责。 能源与气候变化项目“我们现在对减缓气候变化采取的行动越少，未来需要适应气候变化的难度就越大。” --Stern Review在过去的100年里，地球温度已经上升了0。74摄氏度；北极气温升高是全球平均值的两倍，北极海冰每10年以3%的速度消失；地中海、非洲南部和部分南亚地区的干旱趋势加重；热带和亚热带地区自20世纪70年代以来干旱的时间和强度增加，强降水和热浪发生的频率增加，热带飓风的强度加大；大气中二氧化碳的浓度为地球65万年以来的最高值，比工业化前约高35%。IPCC第四次评估报告再次证明了全球气候变化已是一个不争的事实，而且90%是因为人类活动排放的温室气体所致。众多独立的研究表明，人类只有将气温升高控制在2摄氏度以内，才能避免气候变暖对自然环境、人类和全球经济产生灾难性影响。我们仍然有足够的时间来实现这一目标，但前提是一些必要的决定必须在近几年内达成。紧迫性：需要在未来五年内，真正落实推动低碳技术开发和应用的政策和措施；任何延迟都会加大减缓气候变化的难度和成本； 野生物贸易项目TRAFFIC （野生物贸易研究委员会）创建于1976年，是由WWF（世界自然基金会）与IUCN（世界自然保护联盟）合作支持成立的野生物贸易研究项目，其目标是确保野生物贸易不会对自然环境构成威胁。TRAFFIC 总部在英国，全球共设立了21个办公室，形成一个全球性工作网络，是全球最具规模的野生物贸易监测组织。TRAFFIC 的工作重点之一是协助CITES （濒危野生动植物种国际贸易公约）秘书处开展工作。在这方面，TRAFFIC已积累了近30年的经验。1996年，东亚野生物贸易研究委员会（TRAFFIC East Asia）开始在中国开展工作，并于2001年在WWF办公室设立中国项目，即东亚野生物贸易研究委员会中国项目（TRAFFIC East Asia - China Programme）。东亚野生物贸易研究委员会在中国的项目力求以药用动植物资源保护为切入点，通过与政府相关部门、医学界、高等院校以及企业的交流与合作，使药用动植物的使用逐渐找到可持续利用的有效途径，既合理利用自然资源，又有效地遏制非法的野生药用资源贸易。东亚野生物贸易研究委员会中国项目强调TRAFFIC在野生物贸易过程中的预警作用，通过定期的市场调查，对可能因贸易导致濒危的野生物种，提前向有关部门发出预警，以引起有关方面的关注，及时采取相应的措施来保证贸易不造成物种的濒危。每年，东亚野生物贸易研究委员会中国项目将定期出版通讯，介绍濒危动植物资源的现状，探讨资源可持续利用的方法，交流国内外野生动植物贸易及其控制的信息。通过在中国开展的各项工作，东亚野生物贸易研究委员会中国项目希望能够为制止非法野生物贸易、保证资源的可持续利用和生物多样性提供可借鉴的经验与教训，与国内外各个不同的组织一同为中国乃至东亚地区的生物多样性保护做出更多的贡献。 全球协作，走向哥本哈根，实现中国的低碳未来WWF气候变化给人类提出了前所未有的挑战。为应对这一挑战，在未来50年内，全世界必须改变生产和使用能源的方式。如此巨大的变化需要我们的领导人制定良好的政策，并迅速行动。于2012年到期的《京都议定书》，是最重要的、也是唯一一份为工业化国家减少温室气体排放量设定具有约束性目标的国际法律文件。所有联合国气候变化框架公约（UNFCCC）成员国将于2009年12月齐聚丹麦哥本哈根，就2012年之后温室气体减排目标进行协商。这次的全球新协议是我们使全球气候变化能保持在正常范围内的重要机会。世界自然基金会（WWF)正在与许多合作伙伴——民间社团、政府、社区和私营部门共同努力，以实现公正、有效、科学的全球气候协议。WWF对哥本哈根气候变化协议的期待WWF哥本哈根气候变化协议为使全球实现清洁能源经济，减少气候变化带来的威胁性影响提供了一个重要的机会。WWF希望看到我们的领导者们就形成一个公正、有效以及科学的气候变化协议达成共识，此协议应包括：# 到2050年使全球二氧化碳排放量在1990年的基础上减少80%# 2020年之前全球二氧化碳排放量达到峰值# 到2020年发达国家二氧化碳排放量在1990年的基础上减少40%# 支持发展中国家，尤其是最脆弱的国家采取措施适应气候变化# 为向低碳经济过渡提供便利# 向发展中国家提供清洁技术，以及足够的资金和能力建设# 支持WWF的零砍伐森林目标 黄海——生物多样性之海。在2006年12月发表的黄海生态区潜在保护区域图的指导下，中国和韩国当地社区即将担当起黄海生态区的保护义务。2007年9月7日，为期7年的黄海生态区保护支援项目在北京启动。保护黄海里的生命广阔的黄海海域被中国和朝鲜半岛环绕着，其大陆架的生物多样性极其丰富。从古至今，人们一直享受着黄海丰富的渔业资源。WWF将包括黄海、渤海和东海北部在内的460000平方公里海域划定为“黄海生态区”，该生态区被确定为WWF全球最优先保护的200多个生态区之一。黄海生态区保护支援项目的目标是使海洋生态系统更加健康完整，并使海岸居民的生活更加富足。松下电器为本项目提供了全部资金保障。2008年9月7日，WWF与韩国海洋研究院（KORDI）正式公开接受小额基金的申请，这些小额基金将用于支持地方社团和组织的宣传保护活动。以优先保护区为基础的行动计划2002年7月，WWF、韩国海洋研究院（KORDI）及韩国环境研究所（KEI）三方启动了黄海生态区规划项目，通过科学分析保护生物多样性所需的关键栖息地，来确定优先保护区域。作为该研究项目的成果，黄海生态区潜在保护区域图于2006年12月被公布。该图已被联合国开发计划署采纳。黄海生态区保护支援项目将以黄海生态区潜在保护区域图以黄海生态区为基础，支持中国和韩国的当地社区开展具体的生物多样性保护活动。愿景宣言：黄海生态区支援项目将与合作伙伴携手实现如下愿景：到2020年，让黄海中所有维持生物多样性的关键栖息地得到有效的保护和管理，让最有生态、经济和文化价值的物种种群得到恢复和发展，并改善海洋生态系统的健康状况，使之发恢全部服务功能，造福沿海社区。 作为一个全球性的独立的环保组织，WWF在淡水保护、森林保护、气候变化、野生动植物贸易等方面已经具有相应的领导力和影响力。WWF也开始拓展其传统的业务领域，其中的一个发展方向就是与上述保护项目密切相关的跨项目的政策领域工作。科学发展与国际政策项目（简称为政策项目）致力于推动中国的“科学发展”即可持续发展，也承担WWF全球网络之间与中国相关的政策工作的沟通、协调和实施。启动与开展政策领域的工作，一方面来自于WWF相关保护项目的要求，另一方面也是实现WWF在2007年北京年会上发布的有关生物承载力和生态足迹这两大目标的保证措施之一。我们期望通过加强对政策的影响和关注，注重各领域间的相互联系，使得政策项目为WWF生物多样性保护工作提供相关的政策支持和信息服务，进而提升WWF的影响力，为促进中国的可持续发展贡献力量。按照WWF中国项目办公室“五年保护发展计划（2005~2010年）”，为应对环境保护与可持续发展的挑战，政策项目将着力于以下三个主要方向：即贫困与环境（包括补偿机制和生态补偿）、消费或可持续生活方式（生态足迹）和贸易、投资与金融（是对消费与可持续生活方式方面的有力补充，目的在于“绿化”供应链环节。此外，政策项目也承担与“中国环境与发展国际合作委员会”（国合会）的联系和合作事宜。开展的政策研究课题主要集中在贸易与投资、银行信贷原则和生态足迹等方面。推动可持续的对外贸易与投资世界自然基金会2007年4月，WWF发布了《重新思考中国境外投资》报告。由于中国对外投资飞速发展，整个世界都需要重新考虑现有的全球经济发展模式。报告建议在自然资源供应方、产品和服务生产制造方以及消费方之间建立对话机制，促进全球循环经济。中国的对外贸易总额已处于全球前列，但是也面临一些迫切需要解决的问题，比如向可持续贸易方式转变、减少中美与中欧之间摩擦、提升在全球分工中的地位等。WWF与中华人民共和国商务部在内的政府和研究机构合作，旨在寻找可持续性贸易机会，促进外贸结构升级，探索可持续的对外贸易发展战略。同时，我们密切关注中国公司在海外对自然资源（比如木材）投资时面临的机会与挑战。我们将与有关部门合作并协调全球网络资源，对经济和环境效益进行综合分析，推动海外投资的可持续性发展。银行信贷原则WWF期望与相关的金融研究机构合作，分析中国银行业的改革进程及其发展趋势，通过引入国际上公认的环保信贷原则，提升国内银行的环境意识，促进可持续发展策略在银行业和其他金融服务业的推广。WWF正在与国内重要的银行合作，分析国有商业银行股份制改革后的发展趋势，探讨引入可持续的信贷原则的可行性，为国内银行业制定可持续发展策略做出积极的贡献。中国生态足迹研究“生态足迹”是计量人类对生态系统需求的指标，包括人类拥有的自然资源、耗用的自然资源、以及资源分布情况。WWF（中国）与中国环境与发展国际合作委员会合作开展了“中国生态足迹”的研究。《中国生态足迹报告》将致力于提高社会公众认知度、促进中外专家之间的联合研究、并为中国高层领导决策提供政策建议。国合会和WWF共同委托总部位于美国的环球足迹网络（Global Footprint Network）与中国科学院地理科学与资源研究所来负责研究和分析工作。该项目的中期研究报告将于2007年11月份完成，最终报告将于2008年上半年发布。 对环境的广泛关注已经改变了商界人士看待世界的方式。与他们的客户、股东、员工及其家庭一起，他们日益认识到保护自然是符合每个人的利益的。他们相信，为了我们自已的安康，也为了子孙后代的幸福，采取一切可以采取的行动来保护我们地球上的自然财富是每一个地球人的责任。自然保护的社会呼声日益响亮，这一外在动力正推动着商界加强与WWF及类似机构的合作。因为这种合作既能为企业带来收益，也能为自然界带来益处。WWF企业合作伙伴正是为设在中国的企业提供的交流与合作平台，我们希望与那些承诺承担社会责任，并希望成为改善环境而努力的企业成为战略合作伙伴。
1. 论科技活动中罪与非罪的界限，河南法学，1992年第2期2. 对“孤立的个人”的理解，法学学刊，1992年第4期3. 拒不说明巨额财产来源罪的行为本质，检察学文选，1993年第10期4. 关于自诉案件几个问题的探讨，法学学刊，1993年第4期5. 论公司犯罪定性与处罚，法律函授，1994年第3期6. 商业受贿罪的定性与处罚，法律函授，1994年第1期7. 公司犯罪定罪与量刑，中国检察报，1995年4月4日8. 论刑法条文结构改革，法制日报，1995年5月25日9. 论刑法分则立法形式的选择与协调技术，现代法学，1995年第6期10. 论刑法改革的必要性，湖南法学，1995年第3期11. 论刑法分则各种立法渊源的协调技术，贵州法学，1995年第5期12. 谈发票犯罪，检察日报，1996年12月2日13. 刑法分则条文语言表述的规范化是，江西法学，1996年第1期14. 论发票犯罪，法学学刊，1996年第3期15. 论刑法分则条文立法技术的完善，中央政法管理干部学院学报，1996年第2期16. 发票犯罪的定罪与量刑，法律函授，1996年第3期17. 论市场经济发展与刑法变革的必要性，载《我国当前经济犯罪研究》文集，法律出版社1996年9月版18. 新刑法对三个口袋罪的分解，云南法学，1997年第3期19. 评新刑法的立法技术，法律函授，1997年第5期20. 无罪推定与我国刑事诉讼，载《诉讼法理论与实践》文集，中国政法大学出版1997年10月版21. 简论贪污贿赂罪立法的特点，中央政法管理班干部学院学报，1998年第2期22. 论罪名解释权的归属，载《新刑法典的理论与实践》文集，重庆出版社1998年12月版23. 关于刑事诉讼倒三角结构的几点异议，湖南省政法管理干部学院学报，1999年第1期24. 论死刑执行程序的适应与完善，四川省政法管理干部学院学报，1999年第4期25. 对完善我国刑事证据制度的几点思考，中央政法管理干部学院学报，1999年第6期26. 当前手机购销中违法犯罪行为的处理，律师世界，2000年第4期27. 评刑事诉讼倒三角结构论，法学评论，2000年增刊28. 当前手机购销中违法犯罪行为的处理，律师世界，2000年第4期29. 对代销商在售机过程中犯罪行为的处理，经济与法，2000年第6期30. 论简易程序中被告人的选择权，西南政法大学学报，2000年第5期31. 人权公约与我国刑事证据立法，载《证据学论坛》第二卷，中国检察出版社2000的年12月版32. 从《公民权利与政治权利国际公约》的立场看中国的死刑问题，载《刑法学研究精品文集》，法律出版社2000年11月版33. 略论扰乱电信市场的犯罪，天津政法管理干部学院学报，2001年第2期34. 评我国1999年刑法修正案，载《新世纪刑法新观念研究》文集，人民法院出版2001年第4期35. 简易程序的正当性研究，《刑事法评论》第8卷，法律出版社2001年第8期36. 设立中国式辩诉交易的设想，西南政法大学学报，2001年第3期37. 论黑社会犯罪的刑法完善，益阳师专学报，2001年第4期38. 补强证据，载《证据学论坛》第3卷，中国检察出版社2001年10月版39. 论刑事简易程序的审判方式，政法论丛，2002年第2期40. 刑事简易程序价值论，益阳师专学报，2002年第5期41. 论刑事简易程序中的被告人异议权，云南法学，2003年第6期42. 公诉与自诉关系研究，刑事诉讼前沿研究，中国检察出版社2003年12月版43. 审前羁押程序比较，时代法学，2004年第2期44. 比较法视野下的警察出庭作证，犯罪研究，2004年第2期45. 检察引导侦查的理论基础，西南法学，2004年5月号，吉林出版社2004年5月版46. 简易程序审判方式比较研究，司法审判动态与研究第6集，法律出版社2004年11月版47. 审前羁押程序比较，时代法学，2004年第2期48. 各国民众参与检察的实践，检察日报，2004年11月5日49. 人民监督员制度的正当性探讨，贵州民族学院学报，2005年第1期50. 司法潜规则导致司法腐败，法治内参（机密，供厅局级以上领导阅），2005年第7期51. 再审程序之老调重弹，时代法学，2005年第3期52. 口供不含辩解，北京日报，（理论版），2005年7月4日53. 美国乞讨者的权利及其限制，人民法院报（域外法制，）2005年7月8日54. 不人道是废除死刑的充足理由吗？兰州学刊，2005年第5期55. 教育改革与人性解放，学术探索，2005年第4期56. 反思司法潜规则，政法学刊，2005年第4期57. 人道对死刑的诘难，河南公安高等专科学校学报，2005年第5期58．我在美国法庭上看到的陪审团，中国社会导刊，2005年第7期59.从政坛流星高勇的学术辉煌说起，社会科学论坛，2005年第6期60.检察改革中应当处理的五大关系，《检察论丛》第10卷，法律出版社2005年6月版61.论民众参与检察，中山大学出版社，2005年6月版62.质疑“法盲可以当法院院长”的立法，法治与社会，2005年第6期63.评我国辩诉交易的实践，《刑事法判解》第9卷，法律出版社2005年7月版64.让佘祥林成为中国的米兰达卡片，《律师文摘》，2005年第4辑65.论媒体与司法关系的国际准则，《明理学刊》，2005年第4期66.中美陪审制度比较，《民主与科学》，2005年第5期67.媒体与司法关系的国际准则，《诉讼法学研究》，2005年总第10卷，中国检察出版社2005年10月版。68.陪审制度与基本政治伦理，《安徽大学法学评论》，2005年总第5卷，安徽大学出版社2005年7月版69. 侦查的司法审查制度改革，重庆社会科学，2005第5期70. 向胡耀邦同志学习如何对待冤假错案，学习月刊，2005第10期71. 死刑复核，应从秘密走向公开，检察日报，2005年11月7日72. 中美律师资格制度比较研究，法治论丛，2006年第1期73. 论诉讼及时原则，广西社会科学，2006年第3期74. 美国的证人保护制度，中国社会导刊，2006年2月下75. 美国被指控者律师帮助权的百年历程，律师与法制，2006年第3期76. 霸道的校规与遥远的宪法，人文论坛，2006年第3辑，中国社会科学出版社2006年5月版77. 美国科罗拉多州法官优选制度及其启示，河南公安高等专科学校学报，2006年第2期78. 美国的律师资格与律师考试，学习月刊，2005第12期79. 和谐社会：和而不同的社会，载《从多元到和谐—和谐社会的构建》，中央编译出版社2006年1月版80. 西方防止媒体审判的五种方式，法制新闻传播，2006年第2期81. 媒体监督司法的底线权利，法制新闻传播，2006年第3期82. 世界死刑立法和司法的最新动向，载《中国诉讼法判解》第4卷，中国人公安大学出版社2006年7月版83. 美国陪审团审判观察，载《中国诉讼法判解》第5卷，中国人公安大学出版社2006年11月版84. 借鉴美国经验防止法官腐败，学习月刊2006年第12期。85. 行贿人揭发对合的受贿犯罪应认定为“自首并立功”，检察日报理论版，2007年4月9日。86. 兰成长案引发的思考，青年记者，2007年第3期87. 隐姓瞒名：美国的证人保护制度，载《证据学论坛》第12卷，中国检察出版社2007年5月出版88. 论盘查的法治化，河南科技大学学报，2007年第1期89. 目前应否对贪污贿赂罪废除死刑，中国社会导刊，2007年2月上90. 国际社会对待性交易合法化的态度，检察风云，2008年第1期。91. 澄清媒体与司法关系的几点误解，法制与新闻传播，2008年第2辑92. 论记者拒证权，证据科学2008年10月第16卷，第5期。93. 法院该如何对待“负面舆论炒作”，青年记者2009年第16期。94.“群众的感觉”与死刑司法中的人道关怀，《中国诉讼法判解》第7卷，中国人民公安大学出版社，2009年6月95. 国际准则视野下的媒体与司法关系基本范畴，东方法学，2010年第2期。96. 律师媒体宣传与司法公正，《全球传媒学刊》2010 年第2 期，第1---5页。97. 论残疾人就业优先权，四川理工学院学报(社会科学版),2011年第3期.98. 评《刑事诉讼法（草案）》证据部分，重庆理工大学学报，2012年第1期。第61-68页。99. 论看守所立法，时代法学，2012年第2期。100.司法公开的国际发展趋势，刑法前沿问题研究，2012年卷。101．英国庭审录音录像改革的新动向，法治研究，2013年第1期。102. 围观杀人：美国死刑执行的示众与电视直播，昆明理工大学学报，2013年第1期。103．犯罪记录查询模式比较研究，西部法学评论，2013年第2期。104．李尔本案与沉默权的确立，中南林业科技大学学报（社会科学版），2013年第2期。105. 庭前会议制度的实施难题与解决方案，四川理工学院学报，2013年第5期。106. 美国联邦证据法的制订与修改，孙长永主编：《刑事司法论坛》2013年第1卷，中国法制出版社，2013年12月版。107. 美国地方法院关于本拉登的尸体解剖照片是否应当公开的裁判，司法评论，2014年第2卷108．罗斯法院信息公开法的立法与实施，人民法院报，2014年7月25日第8版。109. 媒体采访监所的法治化，新闻春秋，2014年第3期。110. 俄罗斯陪审团的20年：观察与展望，俄罗斯学刊，2014年第6期。111. 未决在押人员羁押表现评鉴制度的实证考察，中国监狱学刊，2014年第5期112. 论侦查耳目的法治化，东南法学，2014年第2期113. 论司法公开的及时原则及其实现机制，时代法学，2014年第5期114. 论检察机关法律监督公开宣告制度，四川理工学院学报，2014年第5期115. 保障人权视野下的看守所立法，中国法律评论，2014年第4期116. 检务公开的救济：依据、主体与方式，西部法学评论，2014年第5期。117. 中国看守所的医疗社会化改革，云南法学，2014年第6期118. 检务公开评估指数设计探索，长江论坛，2014年第4期119. 最大限度公开原则下的检察机关“工作秘密”，阴山学刊，2015年第1期120. 场所公开视野下的检务公开窗口建设，天津法学，2015年第1期121 .东亚文化背景下的建议性陪审团，财经法学，2015年第1期122. 检务公开中的最大限度公开原则，岭南学刊，2014年第6期123. 俄罗斯陪审团的20年：观察与展望，俄罗斯学刊，2015年第1期。
“中国已因其在长江流域开展流域综合管理而成为公认的典范。无论身处上游还是下游，都因河流而密切相连。”20日在上海举行的第三届长江论坛上，世界自然基金会相关负责人点出了长江治理的“流域”特点。 长江是中国第一大江河，流域面积近全国总面积五分之一，却养育了全国三分之一的人口，生产了全国三分之一的粮食，创造了全国三分之一的GDP。长江的“健康”，关乎全国社会经济发展大局。长江水，要进入永续利用的生态轨道。论坛上不论是官员，还是专家学者，都频繁地提及这样几个关键词：跨界治理；统一步调；分步实施。 从地域到流域：“跨”字当头 长江流域涉及19个省、自治区和直辖市，上下游的生态环境影响十分复杂。据水利部相关人士说，随着长江流域经济社会的快速发展，流域用水量快速增加，2007年已比1998年增加了16％左右。这必然会在一定程度上减少长江口的入海水量，影响到长江口咸潮入侵的状况。流域废污水排放总量的逐年增加，将导致长江口及其邻近海域水质的进一步恶化。长江口入海泥沙量减少，将引致河口海岸侵蚀，对长江口滩涂资源开发和维持湿地平衡带来不利影响。 在长江论坛上，国家林业局相关负责人在发言中的一句话让人印象深刻：长江流域的生态综合管理制度要以“完整生态系统”为管理对象，既要跨部门又要跨行政区域。环保部门的人士也表示，水污染防治要建立流域责任体系，形成流域跨界断面水质考核、污染物总量减排考核及水污染防治专项规划实施情况考核等多重机制，严格落实地方政府的防治责任。打破行政区域之“墙”，形成流域的“整体水利”。 据记者了解，长三角地区的跨界水体生态补偿机制正在全力推进之中。根据初步建立的总体框架，一般情况下，在确定跨界断面水质控制目标的基础上，当上游地区出境水质优于控制目标时，下游地区有受益补偿的责任；当上游地区出境水质劣于控制目标时，上游地区有污染赔偿责任。 统一调度、统一管理、统一协调 在长江论坛上，水利部相关负责人明确表示，长江要以流域为平台，实行水资源的统一管理和统一调度。 据介绍，长江流域虽然水资源丰富，但随着经济社会的快速发展，流域内水资源需求日益增加，加之南水北调、引江济巢、引江济太等工程的实施，各用水部门及地区间的矛盾已开始显现，尤其是遇到特枯水年，矛盾更加突出。相关人士表示，应在深入调研的基础上，抓紧制定流域初始水权分配制度，推进流域水量的统一调度，按照上下游、左右岸协调，整体与局部利益共赢，近期与长远统筹兼顾的原则，维护流域的防洪、供水和生态环境的安全。 上海市副市长沈骏也建议，进一步强化流域机构的统筹协调职能，统一管理和调度流域水资源，沿江各地要依据长江流域综合规划，协调推进流域治理，充分考虑长江的水资源和水环境承载能力，优化产业布局；相关部门建立信息共享和沟通交流平台，加强长江口全方位监测，形成协作合力；完善流域重大水污染事件通报和处理协调机制，在合理开发使用资源和承担相应责任义务之间建立平衡的关系。 长江水利：三大战略步骤 长江水利委员会主任蔡其华在第三届长江论坛上宣布，根据流域实际，长江水利发展将以2020年、2030年和2050年这3个时间节点，全面推进3个战略步骤： 第一步：目前至2020年，长江流域总体上处于强化治理与开发、促进水生态与环境保护的阶段，基本建成人水和谐的综合防洪减灾体系，水能资源开发利用率达到50％左右，水资源开发利用率不超过25％；农村饮水安全问题全部解决，城镇供水安全得到保障，干流90％的水功能区及主要支流80％的水功能区达标，80％的水土流失面积得到有效治理。 第二步：2020年至2030年，长江流域全面进入治理开发与保护并重、更加侧重保护的阶段，水能资源开发利用率达到60％左右，水资源开发利用率不超过30％，基本建成节水型社会，所有水功能区达到规划功能目标，90％的水土流失面积得到有效治理。 第三步：2030年至2050年，长江流域全面进入加强流域综合管理的阶段，全面建成综合防洪减灾体系，实现由控制洪水向洪水管理的转变，在开发利用的底线和生态环境保护的红线范围内，水能资源和水资源开发利用率进一步提高。水土流失得到有效控制，生态系统得到全面修复。 参考网络
呵呵 小心自己到百度上搜索编辑部论文发表吧我跟同事都在那里发的 信誉不错！发不出去也能退款~！也可以到中国论文学术期刊网 在百度里搜一下进去看看得 听同事说也挺好的！省级的就额可以 发下来估计几百块钱吧！
中级以后在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上，论文查重率10-30%，北京1篇5000字以上。其他省3篇2000-3000字以上，中级以后发表的在副高评审合格之前永远有效。未指定刊物名称。要求合法（有CN刊号且能在新闻出版总署网站查到）、正刊，不能是增刊、专刊、特刊。必须是第一作者，提前一年发表且能在在维普、知网、万方检索到。我偶尔看到：全国职称办通知 各位学员：今年各省最新职称政策已发布上网，查阅可搜： 高级经济师论文郑密路全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）论文郑密路全国办。 高级经济师评审条件郑密路全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）评审条件郑密路全国办。 高级经济师报考条件郑密路全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）报考条件郑密路全国办。 高级经济师考试科目郑密路全国办、高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）考试科目郑密路全国办。......在百度第11-19页，360第15-27页，搜狗第17-27页。 详搜：中国职称大学郑密路全国办、郑州论文大学郑密路全国办、郑州职称论文大学郑密路全国办、郑州高级职称论文大学郑密路全国办、河南高级经济师学院郑密路全国办、河南高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）学院郑密路全国办。《高级经济实务》科目包括工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别。
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一般2篇，但发表的具体要求要看你们单位怎么说的了。一般说来，“国家级”期刊，即党中央、国务院及所属各部门、中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会会刊。“省级”期刊，即省、自治区、直辖市及所属部、委、办、厅、局主办的期刊与本科院校学报。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的有的是国家级，有的则是冒牌货，必须看它的主办单位。评审时一般是不用现场答辩的 发表可以去淘宝网的图书网店，刊物正规而且费用少 比较安全，出刊后汇款。