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工科有没有毕业论文

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工科有没有毕业论文

工管大四有毕业论文。毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。

论文是理论的文字阐述,毕业设计是你实际的操作方案。

选择一个方面,而且面越小越容易写的深入。一般老师会比较喜欢这样的格式:发现问题,分析问题,解决问题。可以在网站上搜索近三年的论文,来进行参考。一般学校会有论文库,可以在里面借鉴。然后变成你自己的语言。在你学校没有找到,别的学校也许会有。实在不会我可以帮你

是的,但是有些学科所做的是毕业设计,比如工科类的,也相当毕业论文。

专科有没有毕业论文答辩

专科专业学员的论文答辩不是必须的。论文其实是需要写作的,而且有些学生需要做毕业设计,但一般专业不需要论文答辩。如果需要答辩,应该也不会太难通过。

有的。普通专科学校一般是没有毕业答辩的,只有少部分大专院校需要论文答辩。专科专业学员的论文答辩不是必须的,因为专科没有学位,只有毕业证书,理论上和实际中都不需要论文答辩。

专科毕业论文没有过

《普通高等学校学生管理规定》第三十三条规定,学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的',学校可以准予结业,发给结业证书。结业后是否可以补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩,以及是否颁发毕业证书、学位证书,由学校规定。合格后颁发的毕业证书、学位证书,毕业时间、获得学位时间按发证日期填写。

毕业论文通常都是毕业的硬性要求,不过的话是不能毕业的,而且本/专科对毕业论文的创新性、专业性要求都很低,基本上只要查重率合格就可以通过,当然,如果在查重率合格的基础上,兼顾专业性和创新性,可以有机会获得优秀毕业论文称号。您的毕业论文没过,大概率是查重率达不到标准,由于近几年学术不端事件频繁发生,所以说查重率成为了衡量毕业论文合格与否的一项重要指标,您可以在知乎上搜索降低查重率的方法,然后再次向学校提交论文即可。

本科毕业论文是用来申请本科学士学位证书用的,即便论文没过,也不影响正常毕业和毕业证书的发放,但学位证书你是拿不到的。不过我还是建议你抓紧时间修改论文,具体可看一下自己的论文排版格式和段落文字的字体字号设计等,还有就是注意论文内容的查重率问题。毕业论文要经过论文指导教师的校阅,没问题了 就查重 然后参加答辩,然后就是通过✅,或者整改二次答辩,如果论文质量和格式还是有问题,一般会推迟六个月的时间修改然后通过了才会发放学位证书。

毕业论文是我们获得毕业证,必须的一个过程。因此,你需要跟自己的学校申请延期毕业。这样,你就有时间重新准备自己的毕业论文了。

有没有指导本科生毕业论文的

根据多年的经验,我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动,刚定下导师,就去找导师沟通交流,论文会提前写好并希望导师多提些修改意见;有的同学完全被导师带着走,根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿;有的同学则是完全佛系,浪到三四月、甚至四五月,才开始担心毕业论文的问题。此外,指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间,和学生单独安排论文的写作计划;有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容,自己检查确认过关;有些老师采取“放养式”,对学生几乎不管,甚至会恶言相待。在这里,我们首先要告诉同学们,每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生,而且除了毕业论文外,老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的,不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且,毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师,对你也不了解,因此和导师的关系也是需要培养的。正常情况下,导师和学生的关系是比较良好的。(极少数缺少责任心的老师不算在内,如果不幸碰到了,建议直接申请换导师。)学生对指导老师抱着求教的心态,导师也几乎都会秉持认真负责的态度,指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的,两者互相影响的结果就会体现在论文上。本科生基本都具备一定的学习能力并有自己的主见,导师在完成自己的工作内容时,也很难要求学生改变学习态度。比如,如果学生的态度比较消极,那么再积极的导师,也不会对你的论文“多加关注”,只要你的论文最后能通过就可以了;如果学生的态度比较积极,那么老师也会对你的论文更加热心,指点得较多,可能最后论文还能拿到高分。不过有时如果遇到了非常严格和认真的老师,“佛系”写论文的同学也可能突然转性,认真写起论文来。

学生论文老师是可以指导

本科毕业论文都要找导师来指导,这个是一般学校都有的规定。如果和老师不太熟,可以从以下几个方面入手。第一,从导师的选择方面去虑。可以优先考虑找本科期间给自己带过专业课的相关老师,来指导自己的毕业论文。毕竟上过老师的课,师生之间多多少少会有些交往,或者老师即使不记得你,也一定听说过你的名字。提一下上过他的课,同时可以谈谈对老师所教的这门课的一些想法和感受,这样也可以拉近你和老师之间的距离。第二,仅仅从毕业论文的专业方向角度来考虑。如果给自己带过专业课的老师里边没有合适的人选,可以根据自己想要做的专业方向,在系里或者学院里确定想要找的老师。在去之前最好仔细查阅一下最新的相关文献,同时对自己的论文有一个初步的设想。比如论文的研究目标,研究内容,需要的哪些资料等等。这些都要做到心中有数,这样有利于你去找导师时便于和他交流,为你和老师的交流奠定一定的话题基础。第三,如果自己无法确定毕业论文的专业方向。如果自己想不清楚毕业论文该做哪个研究方向,该做什么题目。那么也可以在系里或者学院里提前选择2~3个自己比较感兴趣的,或者说与自己想要做的研究方向,比较接近的老师,作为自己下一步想要申请的导师人选。可以粗略的列一个自己想要做毕业论文的方向,然后最好进行一定的思考,能列出2~3个该研究方向的比较深刻的专业问题。可以带着这些问题去找相关的导师,请教老师。在请教的过程当中,很可能你的导师就可以确定了。在本科毕业期间找导师是一个很重要的事情,直接涉及到你的毕业论文的研究水准和研究方向,所以一定要慎重考虑。自己要提前做一些功课,还要查阅一些前沿文献。同时要对论文的思路有一个比较初步的想法,也许你的想法是错的,但是这个不要紧,可以在和老师沟通过程当中逐渐的修改或者完善,但是不能一点想法也没有。从本质上讲,毕业论文的设计主要还是要靠自己,老师最多可以给你提供一些大方向上的指导,具体的工作还要求自己来做,这一点一定要提前有心理准备。至于和老师熟悉不熟悉,这个不是问题的关键,所以不必过于纠结。

学校规定毕业论文要找学业导师,有特殊情况才能申请找其他老师,但学业导师是博导,肯定不会指导本科毕业论文。

本科生有没有必要写毕业论文

当然有必要写,就算形式大于内容,那不还有个形式不是。若是连这个形式都没有了,大批的学子就更不知道自己大学究竟学了些什么了。学校也不知道究竟给学生了什么内容。

度过了小学、初中、高中的历练,发部分学生进入大学后会感觉无比迷茫,因为原有的目标进入大学已经完成,家长对自己的安排往往并不是自己所喜好的,而自己对自己的目标也不知如何设定。大批学生一进入大学阶段,初期会感觉非常爽,因为没有家长在身边念念叨叨如何努力学习了,可没过多久,就会感到迷茫和不知所措,不清楚自己的路如何走下去。

许多学生这个时候都会将自己的时间和注意力投向虚拟世界,那里拥有不断激励的反馈机制令人上瘾,那里拥有美轮美奂的画面世界让人沉迷其中,那里可以发泄,可以宣泄现实中的压力与不满,那里可以预见与自己价值观看似相同的一群同类。

本科的毕业论文、毕业设计是每个学生对自己大学四年的一次总结,这次总结可以回顾4年内的所学所想,可以憧憬未来的工作生活,就算是形式又如何,那也是应有的必须形式,有了它给大学学习生活画上一个句号,开启人生的另一场旅行。

当然有必要,而且这也是对自己学习四年学业水平的一种检测,对于本科生来说写完一篇论文才算的上真正毕业了。

本科生是有必要写论文的,一般正规本科生大学毕业都有毕业论文要写的,因此,在毕业之前多参考一些论文还是很重要的,希望提出满意

我认为论文即使是形式大于内容,还是很有必要写的。

大四最后一学期,有人做毕业设计,有人写毕业论文,形式不同,但最终都是殊途同归——将学到的知识运用在实际解决问题中去。

如果没有这样一段经历,虽然本科的知识学了很多,但是根本不会有系统性思维,也很难去跟进一个完整的项目。

论文作为一种常见的总结性文章,需要经过调研、试验、总结、演绎等各个环节,即使是一篇论文并非原创,但依旧是对本科学生的一种锻炼。你想一下,工作以后,经常需要做总结,总结报告、策划案、方案等等,这些都需要具备论文写作的基本能力:

1、信息收集——本科的论文深度一般不会很深,那么更多的是一种信息的收集、整理、然后重新输出的过程,而恰好在策划案写作中,最基本的能力就是信息收集,所以毕业论文有助于提高学生的信息收集和处理能力。

2、信息整合及筛选——信息收集过后需要整合形成自己的观点,必须要经过一道工序的筛选,就是<信息整合及筛选>,这个过程需要学生能够去粗存精,提炼出核心观点,这也恰好是《金字塔思维》里面体现的框架思维,在工作中是必备的。从分析问题——到罗列解决问题的方式——细分解决方案,整套逻辑是非常严密的,这对于应届生的逻辑思考能力自然也是一种考验。

3、总结能力——论文最终不论是拼凑还是收集信息提炼,最终的成果必须要条理清晰、能够说服别人。那么这个能力应用到工作中,不论是做基础岗位还是从事行政管理岗位,最终都是很有必要的。

所以,不能说论文形式大于内容就没有必要,如果连一篇论文都写不好的学生,进入社会肯定是会碰壁的。

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