首页

> 学术论文知识库

首页 学术论文知识库 问题

有关花椒种植与管理毕业论文

发布时间:

有关花椒种植与管理毕业论文

花椒种子种植的方法与步骤

1、园地选择:花椒植株较小,根系分布浅,适应性强,可充分利用荒山、荒地、路旁、地边、房前屋后等空闲土地栽植花椒。2、栽植形式:主要分为地埂栽植、纯花椒园、椒林混交以及营生篱四种。3、栽植密度:初建椒园时,一般行距2m,株距。4、苗期管理:分为合理修剪、施肥管理、水分管理三部分。

一、花椒的种植与管理技术

1、园地选择

花椒的根系分布浅,植株较小,适应性强,可以选择排水良好、土壤肥沃、水源充足、具有一定坡度且背风向阳的沙土地作为育苗地,可充分利用荒地、荒山、地边、路旁、房前屋后等空闲土地栽植花椒,选好育苗地块后,需要进行一次翻地,结合翻地,每667平方米使用充分腐熟的有机肥5000千克,以提高花椒幼苗的成活率。

2、栽植形式

主要分为了地埂栽植、纯花椒园、椒林混交以及营生篱四种,播种可以在春季或者秋季进行。

3、栽植密度

初建椒园时,一般行距2m,株距。播种完成后覆上一层2厘米的细土,随后踏实浇水,浇水程度以土面湿润即可。

4、苗期管理

(1)合理修剪

花椒树体修剪以冬剪为主、夏剪为辅。夏剪是通过压、拉、坠等方式来调整枝条角度,从而提高树冠内部的透光率,对于一些长度大于50厘米的侧枝要进行摘心,促进成花结果。冬剪以疏除病虫枝、过密枝、细弱枝、徒长枝和交叉枝等为主,以改善树冠内部环境,防止结果部位外移。

(2)施肥管理

花椒施肥主要是分为基肥与追肥,基肥能够促进花椒树体花芽分化,恢复树势,提高叶片光合作用,为翌年花椒高产打下基础,基肥是以有机肥为主,通常在秋季清园后,在树冠的滴水线处会开40厘米深的沟,按照幼树施用过磷酸钙千克、有机肥5-10千克、成年树施用过磷酸钙1千克、有机肥20-30千克的用量施入沟内,随后覆土即可;追肥常在果实膨大期进行,按照每株追施千克过磷酸钙与克尿素的用量进行追施,可以提高坐果率,促进果穗增大,有效促进新梢的生长。

(3)水分管理

花椒的水分管理主要分为萌芽水、封冻水、花后水和秋前水4个主要时期。萌芽水一般在3月浇灌,以小水灌溉为宜,以免降低地温;封冻水在冬季花椒休眠时浇灌一次,可满足植株在休眠期对水分的需求,同时能缓解冻害发生;花后水在坐果期浇灌,可有效促进花椒增产增收;秋前水在果实采摘后浇灌,可促进树体储存能量。

二、花椒的产地

花椒的主要产地是在我国的山西、河北、陕西、云南、四川等地区,我国的东北南部、五岭北坡、西藏东南地区等都有种植。野生花椒原生于喜马拉雅山脉,后沿江河移植到中国地理第二阶梯四川盆地等进行人工培植。

花椒具有适应性强、耐贫瘠、耐旱、易栽培、好管理、食用药用价值高的特点,云南省多地都有栽植。近年来,随着农业产业结构的调整,对山区开发步伐的加大和退耕还林政策的实施,云南花椒栽植面积不断扩大,已经发展成为重要经济林木之一,花椒栽培管理技术也随之越来越重要,在此,对花椒的栽培与管理做简要阐述。花椒栽培技术1花椒生物学特性花椒植株较小,是喜光、耐寒的树种。海拔1000~2200m,年平均气温为8~16℃的地区都可栽培,但在年平均气温为10~15℃的地区栽培较多。花椒对水分要求不高,抗旱性较强,根系耐水性差,低洼易涝地不宜种植。花椒属浅根性树种,根系主要分布在距地面60~80cm的土层内,耐贫瘠,一般土壤厚度80~100cm即可满足花椒的生长需要,土壤pH值在~范围内都能种植,但以pH值在~的范围内生长最好,多在山地或田边地角栽培。目前在云南种植的主要品种有大红椒、小红椒、白沙椒、豆椒、大红袍、九叶青等。2苗木栽植苗木标准选择茎干通直粗壮,高矮匀称,枝梢充分木质化,根系发达,主根短而粗,侧根和须根多,顶芽饱满,无病虫害及机械损伤的I、Ⅱ级苗栽植。其I级苗高35cm以上,地径大于,Ⅱ级苗高25~35cm,地径~。栽植时间春季栽植在芽开始萌动时起苗;秋季栽植的在落叶前或落叶后起苗;雨季栽植的随起随栽,需要运输时根系要蘸泥浆。栽植密度一般每亩栽植25~35株为宜,株行距为3m×4m或4m×5m,总的要求应以单位面积能够获得高产、稳产,便于经营管理为原则。合理密植,可以增加单位面积的株数,是提高早期产量和单位面积产量的有效措施,集中连片的椒园,土层深厚,土质较好,肥力较高的地方,株行距应大些,土层较薄,土质较差,肥力较低的山地,株行距就应小些。栽植方法栽植前定干截梢,并剪去部分枝叶,防止水分蒸发。按栽植密度的行距确定栽植点,按点挖坑。一般栽植坑深度为60~70cm,直径50~60cm。挖坑时,表层30cm土壤与深层土壤分开堆,并分别与腐熟的农家肥混合,表层土壤中有机肥不宜太多,以免烧根。用袋苗或营养杯苗栽植必须脱去营养袋或营养杯后植入塘内扶正,埋土踩实、再培土;用裸根苗采用“三埋两踩一提苗”的方法进行栽植。首先将混合有农家肥的深层土壤回填到坑的底部,其次,回填踩踏紧实后将苗木放入坑中,使其根系舒展,将表层土打碎,覆在根部,并轻轻提抖苗木,使土壤与根系紧密接触。栽植深度以苗木根茎高于地面为宜,并使同一行苗木保持在同一条直线上。无灌溉条件的干旱半干旱地区在秋季栽植时,采用苗木根系蘸浆,栽后平茬、培土防寒等措施,栽植成活率可达90%以上;春季栽植时,可于头年秋季挖坑、施肥、回填,翌年春季栽植时,在原坑位上挖一比苗木根系略大的小坑,倒入约5kg的水,放入苗木,填土。3花椒园管理花椒树的中耕除草很重要,椒农有“花椒不除草,一年苗就老”的说法。每年春、秋两季要结合间种进行松土、施肥、除草。春季在行间要深耕,套种大豆等一些矮秆作物,在树塘周围可浅锄,一般10cm左右;秋季花椒采收后,结合清园、施肥或种植绿肥等工作,对土壤进行适度深耕,以不伤到大根系为度。还要注意合理灌水,6月份以前干旱月份多灌水,可促进枝叶生长。7月份以后少灌水或不灌水,保持土壤水分以树叶不萎蔫、秋梢不旺长为宜。施肥增施有机肥料,追施速效氮肥,不断提高土壤肥力,是保证青花椒优质、高产的重要栽培措施。施肥主要以人粪尿、磷肥、氮肥为主;其次为圈肥。修剪合理的整形修剪可使花椒树骨架牢固,层次分明,树体健壮,通风透光好,既能提高产量,又能延长丰产期的树龄。幼龄树:掌握整形与结果并重的原则,栽后第二年均匀保留主枝5~7个进行短截。其余枝条不进行短截,保留强壮枝条,尽快形成丰满树冠,及早进入盛果期。盛果树:逐步疏剪多余大枝(一般在采收后进行),完成整形工作。对冠内枝条进行细致修剪,以短截疏剪为主,疏除内膛弱枝、病虫枝、干枯枝、交叉枝、重叠枝、徒长枝,为树冠内通风透光创造良好条件。对结果枝要去弱留强,交错占用空间,做到内外留枝均匀,处处能伸进拳头,便于采收。一般壮年树的修剪以轻剪为主,主要保持强大的树势和较大的结果量。花椒采摘及管理以花椒果实着生的疣突起油点明显、种子变黑、果皮易裂开、香味浓时,即可采收。果实采收应选晴天的上午进行。用手从果穗基部掐取果穗,可用剪刀剪下果穗,采收前要准备好采椒篮或箩筐,篮内不能垫放薄膜,便于通风透气,晾晒时将椒叶除去,有露水时不能采收,否则花椒出油,变色。选择晴天阳光暴晒,遇阴雨天选择暖炕烘干或在室内摊薄晾放。将晒干的花椒果皮与种子分开,装在透气性较好的袋子里保存,等待销售。

1、田间管理等到花椒树苗长到十到十五厘米左右的时候我们就要进行查苗、间苗、补苗管理了,一般是按照每行间隔一米五、每株间隔一米的距离进行定植,定植之后就需要进行第一次浇水、施肥,这样可以提高花椒树的成活率以及促进花椒树的生长,所需粪尿水两千斤左右,并且可以在入三十斤左右的钾肥或钙肥等微量元素肥用来改善土壤。通常情况是要等到花椒进入花期之后再追以碧卡水溶肥,但是还是需要根据植株的长势来进行追肥,如果长势不好,自然是要进行多次追肥的,其中比较重要的一点就是浇水、施肥以及除草最好是结合进行,这样有利于养分的吸收。2、枝叶管理要想花椒长的好、产量高、质量优,那么枝叶管理是一个非常关键的环节。因为花椒的枝叶生长的比较快,并且长的非常的密,但是植株生长是需要有足够的光照的,所以我们要使田间保持合理的密度以及通透性,那么就必须进行枝叶修剪,但枝叶修剪并不代表着随便乱剪,而是有一定的要求的,首先就是为了提高产量,那么就需要剪掉老枝、病枝、弱枝、密枝,其次就是为了是属性比较美观。看起来赏心悦目,所以要适当的调整枝叶生长的方向,最后就是为了方便采收,最好是能够让花椒树横向生长。

青花椒种植论文范文

现在是秋天,应该春天种植比较好。九叶青花椒系芸香料科花椒属的半落小乔木,喜温、怕涝,具有生长快、结果早、收益大、用途广、栽培管理简便、适应性强、根系发达,1年生苗可达1米以上,1-2年可开花结果,3-4年进入盛产期,并可延续到15年以上,生长寿命可达30年以上。是退耕还林的最佳选择,具有广泛的食用和药用价值,是广大农户发展庭院经济和林粮经济的最佳途径。其栽培特点如下:   一、选地:选择向阳(半向阳)土质较良好、排灌方便的土壤;同时房前屋后、坡台地院均可栽植。   二、栽植:按2米的株距、3米的行距开窝定植,定植穴按60厘米深、宽、长进行开挖。挖好的定植穴实施分层施肥回填。即最底层用稿秆和杂草与土拌匀,最后用农林抗旱保水剂、农药与土拌匀后垒制而成“包子”型,随后定植苗子。定植苗子时将苗木根系伸直放入坑中,再在苗根周围填上细碎熟土,将苗周围的土踩紧,苗不松动为止,栽植深度以苗木根茎略高于地面为宜,灌足定根水。   三、管理:九叶青花椒虽然生命力较强,为了达到成活率高、产果量高,田间管理、整形修剪是获得花椒高产、优质的主要技术之一。根据花椒苗的长势,适时施肥、中耕、除草、防病、治虫

海拔1000米可以种九叶青花椒.但是种植季节推迟点.应该气温高于15度以上才适宜.

花椒技术要领如下: 一、整地做畦。育苗时应选择背风向阳、土层深厚、肥沃、排水良好的沙壤地。亩施厩肥2000~3000千克,深耕细耙,整平后做畦,畦宽1米。 二、种子处理。花椒种壳坚硬,又有油质、蜡质,水分不宜渗透种子,发芽比较困难,因此要进行脱脂处理。秋播前,将种子放在碱水溶液里浸泡(1千克种子用25克碱面,加水以淹没种子为度),除去秕种,浸泡两天,搓洗掉种皮上的油脂,捞出即可播种。也可用草木灰揉搓,去掉种皮上的油脂。 三、开沟条播。播种一般在秋末到土壤封冻前进行。每畦开沟4~5行,沟深5厘米,每亩播种10~12千克。播种以后,要覆盖一层2~3厘米厚的细土。 四、早春管理。翌春化冻时,要及时镇压一次,使种子与土壤密接,有利于种子吸水出苗。要看管好苗圃,不要让牲畜入内。早春若遇旱情,要及时浇水。浇后数日要浅锄保墒,保持畦面湿润,防止土壤板结,以便增温促芽。

九叶青花椒属芸香科植物,具有果实饱满、油胞外凸、色泽油润青绿,香浓味麻、清香四溢等特点。果实成熟时为酱绿色,光泽较亮,颗粒大而均匀、皮厚,晒干后为青绿色,开口率高,含油量丰富。选址 1、九叶青花椒属于喜光植物,所以选择光照充足的地区一年最少阳光照射1000小时以上,海拔不能超过800m,不能处于风口位置。 2、土壤选择PH在—的黏土、砂土、壤土有利于花椒更好的生长。 3、交通便利,便于后期的管理。 花椒定植 打窝深35cm,直径为35cm,花椒要实行深挖浅栽。 在窝子里面放入底肥,覆土到20cm的位置然后开始栽苗然后再覆土,让土壤高于地面。幼树修枝整形 1、 打侧枝 小苗定干前40cm以下侧枝需打掉,避免侧枝生长浪费营养。使用枝剪不能用手办。后发出的随时剪掉。 2. 定干 小苗长到70cm以上时定干,定干高度60cm,整形带内留3-4个方位角呈90-120度的饱满芽,培养一级主枝。 3. 定枝(一级主枝) 一级主枝长到60cm左右时定枝,定枝长度40-50cm,保留上部左右侧3-4个饱满芽,培养二级侧枝。4. 定枝(二级主枝) 二级侧枝长到40cm左右时定枝,定枝长度20-30cm,在其上培养结果枝条。有需要的也可以不定枝,直接用二级侧枝在第二年挂果(要影响树势)。 5. 幼树定形后修剪,需要将下垂枝,细弱枝、斜穿枝、徒长枝、病害枝、干枯枝等浪费营养的枝条修剪掉。

辣椒种植的研究与实践论文

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的“小辣椒”作文,欢迎阅读与收藏。

“姐姐,我来了!”我定眼一看只见她是“小辣椒”。

小表妹为什么会被我叫做“小辣椒”的呢?原来——小表妹好似植物大战僵尸里的火爆辣椒,燃烧起来威力惊人。她脾气虽然很大,但却美若天仙,是个天生的美人。瞧!一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,还有花瓣似的红嘴唇。身量苗条,脸蛋漂亮,就像仙子一般。身上的衣服搭配的很好:身着绿色带花绿带裙,外披黑色短外套,下着白色印花打底裤,真是一个亭亭玉立的小美人.”姐姐,姐姐,陪我买本子。”“小辣椒”粘着我像一张创口贴似的,声音好像柔水一般,但我正在看电视,就没答应。“快陪我去!1`2`3!’’只听“啪的一声清响,”小辣椒“一掌大在了我的肩旁上,再看她的脸,好似一团愤怒的火苗,我连忙答应,心想:”小辣椒“真是孙猴子脸说变就 变,叫我去准没好事!

我们到了文具店,只见她一头扎进本子堆里,翻来覆去地找着,好像要把整个文具店翻过来似的。她精挑细选选了一本有小女孩的本子,脸上得意洋洋的还不时瞟一眼,盯着口袋,仿佛里面装了好多钱。像个小大人似得大摇大摆的走到收银台付钱,我松了一口气,心想看来今天”小辣椒“找我也没什么坏事。谁知”小辣椒“从口袋里才翻出二元,钱还不够,”姐姐!付钱!“我依依不舍地拿出了十二元钱,唉!”小辣椒“真是一个现代版的”王熙风“!

“小辣椒’’有时柔情似水,有时又爆跳如雷,真像是多变的天气,时晴时阴!

本学期的实践活动为种辣椒,听到这个消息我十分高兴,像老虎看见猎物,像蜜蜂发现蜜源。

“啦啦啦!”喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐,走向辣椒店,刚进门,一股辣椒的 味道扑鼻而来,我认真地一个一个挑选着辣椒种,“呀!”这个有点发黑了,啊!那个还不错,好!这个好,啊!那个……我左挑挑右挑挑,终于挑出20个种子。

挑好了种子在干什么呢?我百思不得其解,于是我问了一下“老农夫”——爷爷。爷爷说:“种辣椒呀!这个不难,先准备种子,再准备盆子和泥土,再每天看着浇水就可以了,我这里有一些黑土,要不要呀 。”我连忙点头,巴不得有这样的好事呢!

我高兴的回了家,把家里的盆子都取了下来,我左挑挑又看看,不知选那个盆子,突然眼前一亮,发现一个白瓷盆,它洁白无瑕,有一种威风凛凛的气势,盆子选好了,我把黑土倒进盆子,用小笔头挖了小孔,把辣椒种放了进去,用水杯给我的辣椒浇了点水,大功告成。

我期盼着小辣椒茁壮成长。

今年夏天刚到来的时候,我把干辣椒子儿撒到土地上,然后我每天给它浇水、观察它。

过了几天,小种子变成了一个个像星星的小嫩芽,又可爱又美丽。

又过了几天,嫩芽逐渐长高,茎也逐渐变粗,叶子也长得更大,并且开出了一些小花儿,花不大,也就手指肚大小。小白花没有迷人的香味。不像别的花一样争奇斗艳,却能长出可爱的小辣椒来。

小白花没过几天就谢,下一个上场的便是可爱的小辣椒了。小辣椒刚长出来时是绿色的,过了几个星期它慢慢长大,然后在阳光下逐渐变成红色的了。一串串就像无数个小灯笼一样,真美呀!最让人吃惊的是辣椒可以一批一批地生长,摘完一批又长出一批,就像聚宝盆永远都拿不完似的,这样一两个月以后就有很多的辣椒成熟了。

最让人惊奇的是辣椒变红晒干后,辣椒里面的种子也成熟了,这样来年我们就可以用结的辣椒子,再种植更多的辣椒了。

妈妈用我种的辣椒做了一盘菜,我不爱吃辣椒,但我也试着尝一尝,真的很辣,但菜的味道很好,从父母的笑脸中我知道他们都很爱吃。

辣椒还可以晒成干保存,也可以加工成辣椒酱、辣椒油,听说辣椒的辣椒素有舒筋活血的作用。我就见过加入辣味素的膏药贴在人的关节处可以驱风止痛。总之辣椒的用处真大呀!

早上,我刚走进教室,就听见一声大吼:“岳海,快点交作业。”

她长着一个高鼻梁,浓浓的眉毛,两双金鱼眼,胖乎乎的,生气起来,像一头发疯的狮子。“作业呢?”她大吼着。我迅速地跑到座位上,正在这时我才发现,我的作业本忘带了,此时,我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然我灵机一动,何不交上一个空本子先蒙混过关呢?“给。”我把一个空本子交了上去。“哈哈,我蒙混过关了。”我心里有些得意。下课了,我正要起身去玩“打包”,就被“小辣椒”叫住:“岳海,你的作业呢?”我小声地说:“不……不是交了吗?”“交了?一个空本子就想蒙混过关,门都没有,为什么不交作业?”她生气地训问着。此时同学都围过来,我的脸火辣辣的,低着头不好意思地说:“我……我忘带了。”“忘带了,一个士兵上战场不带枪能行吗?下午一定交作业!”只见她生气地教训着。放学了,我迅速地跑到了书房,找到了作业。下午交给了她。

怎么样,我们班的“小辣椒”够辣吧!

我们家的小辣椒,夏天的时候姥爷在杜鹃花的花盆里种下了辣椒籽,过了几天开始有了新的变化,小苗从地下探出了头,好像在说:“大家好!”

姥姥每天给它浇水、松土,小苗慢慢长大了,过了不久小苗变成了四棵高大的辣椒树,辣椒们把杜鹃花的阳光和水分都抢走了,所以杜鹃花最终还是被“气死了”。终于辣椒们占领了整个花盆,它们手拉手围成了一个圆,他们应该很开心吧!

小辣椒们越长越高,现在已经和我的胳膊一样高了,它那几片绿油油像爱心一样的叶子也越长越大,越长越绿了。在小辣椒的最顶上有几朵雪白的.小花,好像落满雪的小雨伞,在几片绿油油的叶子上打着,那几朵可爱的小白花开谢了之后,我好奇地把开谢的小白花丛茎上拔下来,“哇!”在花心的位置有一个个小小的绿色的头儿,慢慢地那个小头儿渐渐长大,变成了一个绿色的嫩嫩的小辣椒。姥爷说:“等小辣椒完全长熟了之后,就会戴上一个红色的帽子。”现在,我的小辣椒还没戴上红色的小帽子呢,我正在期待它们戴上红色的小帽子会是什么样的呢!

这就是我们家生命力旺盛的小辣椒。

今年夏天,奶奶从外面买回来几株小秧苗,我好奇的忙去问奶奶:“这是什么呀?”奶奶告诉我:“这是五彩小辣椒的秧苗,长大了就可以结出五种颜色的辣椒”,于是我帮奶奶一起把小辣椒的秧苗载到花盆里,然后又给它浇足了水,放在了二楼平台上。每天我都去为小秧苗浇水,并看看小秧苗有没有长大,妈妈告诉我:“小秧苗大概需要15天时间才能开出花儿,然后花落后就结出了小辣椒,”大概过了半个月时间,一天早晨,我下楼倒垃圾时,顺便看了看小辣椒,一看在绿叶中开出了一些淡黄色的小花,一朵朵小花像一个个小号似的,它们集结在一起,向着丰收前进。又过了几天,小花调落了,结出了绿色和紫色的小辣椒,它的形状是短而尖的那种。我在心里嘀咕这哪是五彩小辣椒呀,分明只有两种颜色嘛。随着小辣椒慢慢地长大,青色的小辣椒慢慢变成了深紫色,再慢慢变成了橘红色,再后来变成了大红色,像一个个小灯笼似的,非常漂亮。而紫色的小辣椒也不甘示弱,慢慢地变成了黄色,再由黄色变成了橘色,最后变成了红色,因为小辣椒的花期不同,所以现在的小辣椒呈现了六种颜色,真是名符其实的五彩小辣椒。

在五彩小辣椒的成长过程中,让我懂得了一个道理,只有耐心的等待,你才会有不同的收获。

自从家里多了胡椒,我就有了一个女仆。

她来自上海。她是一个可爱迷人的女孩。她的脸很胖,黑色的大眼睛眨着;两条腿走路很有趣。

她知识丰富。虽然她只有幼儿园水平,但是英语比我好。应该是姐姐给姐姐讲故事,我们正好相反。有一次,刚要睡觉的姐姐拿着一本书给我讲了一个故事。她讲的是一个英语故事,但原本好听的英语在我耳边变成了耳语。

故事讲完后,她问我:“姐姐,好不好?”为了不伤害她的自尊心,我只好说:“好,真好!”

你还要一个吗?

听到这句话,我从床上跳了起来。事实上,我根本听不懂英语。上海的儿童幼儿园开始学英语。虽然我听不懂,但我仍然深深钦佩她的英语能力。

当然,她也很听话。早上起来,我说,我给你扎头发吧。

嗷!她回答。

我拿了一把梳子和牛筋,左梳右梳,但是很久都没有让我满意,她没有哭也没有叫。

当我做作业时,我命令她也做。她顺从地拿起英语书开始读。看了一遍,她给我汇报了。

“再读十遍!”我点了菜,她拿起书开始读。

关于我妹妹的事情太多了,我说不完。

我们班里有一个同学,叫刘兰。她个不高,但是特别厉害,而且非常爱管事,所以,同学们给他起一个外号叫“小辣椒。”

有一次,小红的钢笔被小刚碰到地上摔坏了。这时,我们班的管闲事大王“小辣椒”走过来了,说;“这是谁的钢笔?啊!怎么坏了?谁给弄坏的?还不赶快给捡起来陪人家!要不,我就要给你告老师去。”小刚一听,吓的赶紧从座位里跑出来,对小辣椒说:“是我,是我!我赔,赔还不行吗!你千万别给我告老师。”小辣椒瞪了小刚一眼,说“这还差不多。

还有一次,轮到小兰他们组值日了,小辣椒是组长,她给组员分配了任务,就扫了起来。不一会儿,他们都扫完了。这时候“小辣椒”刘兰走过来,一手叉腰,一手指着地面说:“这行是谁扫的,还有小纸片和铅笔屑呢!这行,是谁摆的桌子,一点儿都不齐!”“唉,谁跟她值日算是倒了霉了。”说着,他们只好又干了起来。

你看,这就是我们班里的“小辣椒”,她整天有管不完的闲事,说不完的话。但是有她管着,我们还真少犯不少错误呢!看来我们班里还不能少了“小辣椒”,她可为我们争了不少分呢!我们虽然表面怕她,可心里却非常喜欢她。

“安静!!!”我正背着书包刚准备上楼,就听到了这一声巨吼。不用猜,这肯定又是我们班的班长在吼人了,她可是我们班鼎鼎大名的“小辣椒”。

辣椒那么辣,那么火爆。我们班长的脾气就像辣椒一样火爆,所以我们全班都称她为“辣椒”班长。我要好心提醒你:千万不要在她执勤那天吵闹,不然等着你的就是老师的“邀请”。

我们班是一个十分活跃的班集体,上课说话、下课疯,带玩具、带吃的,甚至敢在上课时吃辣条。因此,我们班十分难管。带过我们班老师的评价,总是围绕着“顽皮”两字写的。

可是,这样的班级却被我们的同龄人---“辣椒”班长管住了。

“上课了!上课了!安静!别讲话!再讲话,信不信我告诉老师,让老师罚你们抄课文十遍、一百遍!”很快,同学们就乖乖地闭上了嘴,毕竟谁都不愿意因为多嘴而抄课文。男同学们虽然有点不服气,但是“辣椒”班长的权威摆在那儿,不得不闭嘴。但我们班有一些男生就是要和班长对着干。

“xxx,闭嘴。”班长吼道。但这位同学就是敬酒不吃吃罚酒,不把班长放眼里,越讲越兴奋。兔子急了都咬人,更何况“辣椒”班长那火爆的性子!班长迅速地在黑板上刷刷地。

“xxx”:“谁再讲话下场就是这样!不要以为我是在吓唬人!”

“上课了,别讲话,安静!”上课铃响了,我的耳边又响起了“辣椒”班长的怒吼。

“儿子,去摘几个小辣椒。”妈妈颁下“圣旨”,我听了撒腿就向辣椒地跑去,入眼是一片翠绿,辣椒苗茁壮地成长,枝叶交错,令我眼花缭乱,我围着辣椒苗左看看、右望望,就是没有发现辣椒踪迹,怎么回事?没有结小辣椒?不对劲呀,这些辣椒都种下好长一段时间了,现在已经齐膝高了,我带着一肚子疑问去问妈妈。妈妈只是微微一笑,让我仔细观察。

这时一阵微风吹来,一些被风吹开的枝叶里,小辣椒的尖头时隐时现,我三步并做两步的跑过去,一边跑,一边想:好狡猾的小辣椒,竟躲到里面来了,难怪我找不到你。

来到辣椒苗旁,我小心翼翼地扒开翠绿的枝叶。哇!好多小辣椒呀!大的、小的、长的、短的、粗的、细的比比皆是,就像一个个害羞的小姑娘。哇!好多!我发出阵阵欢呼。最后,我尽情的摘个够,顺利的完成了妈妈交给我的任务。

再狡猾的狐狸也躲不过猎人的眼睛,小辣椒们虽然隐藏得很深,却还是被我找到了。摘小辣椒真有趣,不但好玩,还可以从中体会到做事要认真的道理,真是一举两得呀!

小辣椒红红红小辣椒蓝蓝是一对好朋友,他们长得胖乎乎的,可爱极了。

一个阳光明媚的上午,小辣椒红红对蓝蓝说:“蓝蓝,你看外面的世界多美丽呀!有万紫千红的花朵,还有暖洋洋的太阳。真想到外面走走,你呢?”蓝蓝翘翘嘴巴说:“我才不想去呢!还不如睡一觉来得舒服呢!”说完,跑回房间呼呼大睡去了。而红红呢。却在阳台上晒太阳,风轻轻地吹拂着,红红觉得非常舒服。

过了三天,红红和蓝蓝见面了,:“咦?你怎么变成了这副摸样啊?简直太难看了!”蓝蓝大叫着。原来,红红瘦了一圈,只剩下一张皮了。不过红红还是喜欢坐在阳台上晒太阳,蓝蓝则继续呼呼大睡。

又过了三天,红红来找蓝蓝,谁知蓝蓝已经病的很厉害了,这是蓝蓝才开始后悔起来,有力无气地说:“红红还是你做的对,生命需要阳光,失去阳光,身体就会失去生命力看是慢慢烂掉,瞧,你在阳光照耀下长的那么红艳,能给人类派上用场,而我呢,唉,一点用场也派不上,命苦啊!这也不能怪谁都怪我自己啊!”

小朋友们,你们读了这个故事知道了什么道理呢?对了,就是所有的生命都需要三种东西,那就是阳光 水和空气。少了一样东西都能致动物 植物和人类死亡。

拜拜喽!

今天我去学校的时候,发现在我们班的窗前有一盆小辣椒。

我站在走廊里,细细观察着这盆小辣椒:棕色的土壤长出一根粗壮的茎,顶上是一根小辣椒,小辣椒是紫色的,形状呈锥形,蒂很细,和小拇指差不多细。我折了一些,打算尝一点。谁知,辣椒才刚入口,我的口中就感到一阵麻辣,辣得我赶紧喝完了一两杯水,才好了一点。看来,这辣椒应该快熟了。 过了几天,我又去看那盆辣椒。辣椒没有什么变化,只是从原来的一株,变成了几株。这些新长出来的辣椒有红有绿也有紫,五彩斑斓。它们一个个向下垂着,好像一个个老太婆一样,弯腰驼背,没有生气。

又过了大概一个星期,我又去看那几株小辣椒。这回我想,这两天一直在下雨,而且降水量很高,它们应该支撑不了多久了吧。可是,等我再一次站在走廊里时,我惊奇地发现,花盆中又钻出几株小苗,不仅如此,刚刚长大的辣椒居然抵抗住了暴风雨的袭击,生活得好好的,自己的生机也显现出来了。

是啊,我们该学习辣椒的精神,不怕风雨,迎来未来的战斗!让我们一起说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

早晨,我走进教室,就听见有人喊:“快点,早读了!早读了!”她——徐晓雅,长着扁扁的脸蛋,淡淡的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁,细小的嘴巴。她凶起来的样子,很像个“假小子”,她说起话来,既快又辣,同学们都叫她“小辣椒”。

一天早晨,我翻开书包,却发现语文书落在家里了,顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我灵机一动,何不先拿数学书蒙混过关!我马上拿出数学书,跟着别人的声音读了起来,心里好不得意。

可是不一会儿,徐晓雅来到我面前,说:“田灏琪,你的语文书呢?”“不在这儿吗!”我不情愿地答道。“数学书,谁!”她一边恶声恶气地说着,一边抖着数学书,搞得我颜面尽失,哑口无言。她又怒气冲冲地问:“为什么不带语文书?”我说:“忘带了。”“要是战士进匪窝,不带枪能行吗?今天下午把语文书带来,还有下次不许再这样了。”她要是再辣点,可真让我受不了啦。唉,什么时候才能不见“小辣椒的辣啊?”

怎么样,我们班的“小辣椒”还够辣吧!

我现在终于明白:小辣椒的辣并不坏,能让我改掉坏毛病。

张荠匀是我们班上的学习委员。她水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张红润的嘴巴。从外表看她很秀气,可那脾气,火辣辣的,人称“小辣椒”。

有一次,老师有事,让她来上安全课。教室里一片混乱,菜市场一般。张荠匀见了,脸气得通红,拿起三角板,狠狠地敲了敲桌子,说:“谁再不安静,就把语文书抄5遍。”吵闹的教室立刻鸦雀无声。下课铃响了,张荠匀板起面孔,严肃地说:“不准下课!”全班同学都看着她,敢怒不敢言。

她动不动就打人。一次早自习时,大家都在认真地看书,罗小逸却在玩他的笔。张荠匀看到了,毫不客气地把他拉到讲台上去站。罗小逸没有反抗,可张荠匀还是没有放过他,要让他把课文抄5遍。这下,罗小逸不干了。张荠匀拿起三角板,就要打他的手。罗小逸发现情况不妙,连忙逃跑,张荠匀可不是吃素的,拼命地追……跑了几圈,罗小逸再也跑不动了,张荠匀追上了他,拿起书就打,“啪、啪、啪”,眼睛都不眨一下,罗小逸的眼睛都红了。

唉,张荠匀呀张荠匀,你这个“辣”起来要人命的小辣椒,可真是得理不饶人啊!

这几天,我到伯伯家玩,看到了他们家阳台上的小辣椒,让我们一起来看看这些可爱的小不点儿吧!

刚到伯伯家不久,我发现了这些不引人注意的辣椒,听爷爷说,阳台上有两棵辣椒树一棵是朝天椒,另一棵是普通辣椒。

一天早上,奶奶见朝天椒的辣椒成熟透了,连忙把那两个小朝天椒摘下来,“孙孙,我们中午就吃辣椒炒肉吧!”奶奶笑着说。“好呀,我最喜欢吃辣椒炒肉啦!”我乐呵呵的对奶奶说。

吃过午饭,我休息了一会就睡觉了。起来时,我突然发现那棵普通辣椒树上有两个青椒,我连忙问奶奶:“奶奶,你早上为什么不把这两个青辣椒也摘下来呢?”“我要让它们再长老一点,熟透一点再摘!”奶奶答道。

我好奇地问奶奶:“奶奶你是用什么来种辣椒的呢?”“我呀,先把一个辣椒弄碎,然后把辣椒籽撒在土里,这样就行了。”

……

晚上,梦里,我发现阳台上的小辣椒会说话了!它们高兴的对我说:“你好呀!你叫什么名字……”

我非常高兴,心想:这些“小不点儿”真可爱,我回家了也要种一些!

在蔬菜种植过程中,发展有机蔬菜生产,为群众提供安全、优质、放心的蔬菜,不断满足群众对食品安全的需求,最终实现我国农业的可持续发展和进步。这是我为大家整理的关于蔬菜种植的学术论文,仅供参考!

有机蔬菜生产技术

摘 要:该文阐述了有机蔬菜种植技术,包括品种选择、生产基地要求、肥料管理、病虫草害防治技术等内容,为生产优质有机蔬菜产品提供参考。

关键词:有机蔬菜 品种选择 生产基地要求 肥料管理 病虫草害防治

中图分类号:S4 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2013)05(c)-0135-01

进入21世纪以来,我国城市化进程的飞速发展,预计到2015年,中国富裕家庭的数量将超过440万户,仅次于美国、日本和英国,而这些家庭对蔬菜等农产品的需求数量、品种和质量都提出了更高的要求。食品安全问题成为了人们健康的大敌。有机蔬菜化学残留很少,品质与口感都很好,越来越受到人们的欢迎。该文结合有机生产标准,针对有机蔬菜生产中存在的问题,对有机蔬菜的生产技术进行了总结。

1 有机蔬菜专用品种的选择

首先要注意的问题是应当适应当地的土壤、气候特点及市场需要;其次,由于有机蔬菜栽培过程中禁止使用农药、除草剂等,最好选择一些对病虫害有抗性的蔬菜种类及品种,再次,应选择获得认证的有机蔬菜种子和种苗,禁止使用任何转基因种子。最后,在蔬菜品种的设置方面,要尽量多的收集好品种,避免单一品种给生产与销售带来弊端。

2 有机蔬菜地块选择与整地

地块选择

有机蔬菜生产基地要求土壤肥沃,集中连片,地块完整,其间不得混合常规蔬菜生产的地块,有机和常规地块分开超过10 m,并安排乡村道路,农田林网或物理障碍物作为缓冲区间,以确保有机地块免受污染,一般由常规生产向有机生产通常需经过2年的转换时间。生产基地要求具有丰富且优质的灌溉水资源;同时交通方便,便于销售;面积适中,能够进行作物轮作生产。

换茬

前茬蔬菜腾茬后, 为给后茬作物创造一个优良的生长环境,要求彻底打扫田块,将植株残体全部收集并运出基地进行无害化处理,也可就近投入沼气池。

整地

基地一般在换茬后整地,目的是创造良好的土壤耕层结构和表面状态,有利于蓄水保墒,协调水、养分,空气,热量和其他因素的影响,提高土壤肥力,为播种和作物生长、田间管理提供良好条件。

3 肥料的管理

肥料的种类

有机蔬菜生产对病虫草害的防治和肥料使用,要求比常规蔬菜生产的要高很多。生产允许的肥料主要包括:腐熟的动物粪便与残体,绿肥、沤肥、沼泥,腐熟的饼肥,草木灰等;磷矿粉、钾矿粉和氯化钙等自然界存在的一些矿物质;另外还有国家认证的一些肥料厂生产的有机肥料和部分微生物肥。

肥料的无害化处理

在使用自己沤制或堆制的有机肥料时, 必须在施用前60 d需进行无害化处理。方法主要有:一是将肥料用水拌湿、翻匀、堆积,用塑料膜密封覆盖,使其充分腐熟;二是发挥沼气池作用,将有机肥进入沼气池发酵,沼液或沼渣是很好有机肥料。

施肥方法

土地在使用肥料时,要做到种菜与培肥同步进行,植物肥与动物肥要保持数量以1∶1为宜,一般每公顷施有机肥45000~ 60000 kg,追施有机专用肥15000 kg。为防止有机蔬菜因出现缺肥缺素而影响产量,有机肥料的用量要充足。并且可以利用根瘤菌等土壤有益微生物来加速养分释放和养分积累,促进有机蔬菜对养分的有效利用。

在对需要追肥的有机蔬菜施肥时要坚持两个原则:一是要施足基肥,将施肥总量80%用作底肥或基肥均匀施入耕作层内,结合基地情况,在播种或移栽前,先开沟,将肥料置入后进行填土;二是要巧施追肥,一般蔬菜开花期肥力需求较大,此时应进行追肥。施用量为总肥量的20%。

追肥既可以结合浇水、培土等方法进行土壤追肥,又可以进行叶面追肥,在生长期根据植物长势需要,选取生物有机叶面肥,每隔7~10 d喷洒一次,连喷2~3次。

4 有机蔬菜的病虫草害防治技术

有机食品的生产技术标准是整个有机蔬菜生产过程中所必须遵循的准则。即生产过程中不使用基因工程技术进行干预,完全不使用人工合成物质,如化学农药、生长调节剂等,所以说有机蔬菜的病虫草害防治将是一大技术难题。在生产中,我们坚持“预防为主,防治结合”的原则,主要采用生物防治、化学防治、物理防治、农业防治四种方法来达到病虫草害防治的目的。

生物防治

生物防治就是利用生物及其代谢产物防治植物病原体、害虫和杂草的方法。在农事活动中,一方面,可利用害虫天敌进行害虫捕食和防治,例如捕食螨、瓢虫、小黑隐翅甲等;另一方面,可以利用昆虫病原微生物如细菌、真菌、病毒等及其代谢产物防治害虫;另外,可以利用微生物或其代谢产物防治植物病原菌;最后,可以利用食草昆虫和专性寄生于杂草的病原菌防治杂草。

化学防治

在有机蔬菜生产的特殊时期可以协调利用化学防治。首先,可以使用石灰水、石硫合剂、波尔多液防治病害;其次可以少量施用铜制剂、植物提取剂、醋等来防治真菌性病害。再次,可以采用生物制剂肥病害。

物理防治

有机蔬菜栽培中提倡通过释放寄生性捕食性天敌动物(如捕食螨、瓢虫和赤眼蜂等) 来防治虫害。可利用一些昆虫固有的趋光、趋味性和感应颜色刺激的性质进行大量的集中诱杀或驱避,达到杀灭害虫、保护有益昆虫的作用。

农业防治

在有机蔬菜的农业生产过程中,农民一般通过选用抗病、虫品种,调整和改善作物的生长环境,以控制、避免或减轻病、虫、草的危害。农业防治如能同生物、物理、化学防治等配合进行,可取得更好的效果。

参考文献

[1] 李伟勇,刘建平,李展彬.有机蔬菜种植技术[J].现代农业科技,2010(8).

[2] 徐创吉,马玺,王桂珍,等.保护环境发展生态农业[J].内蒙古农业科技,2010(1):27-29,48.

[3] 张德纯,刘中笑,靳松.关于有机蔬菜认证和质量管理的思考[J].中国蔬菜,2007(6):4-6.

[4] 邹辉,刘麦丰,曹庆,等.浅谈有机蔬菜生产技术[J].中国蔬菜,2002(5):56-57.

有机蔬菜栽培技术

[摘 要] 随着人们的物质生活水平不断提高,群众对食品安全的要求也越来越高,在蔬菜种植过程中,发展有机蔬菜生产,为群众提供安全、优质、放心的蔬菜,不断满足群众对食品安全的需求,最终实现我国农业的可持续发展和进步。本文主要对有机蔬菜种植过程中的种植技术进行了集中的论述和探讨,希望本次研究对更好的开展有机蔬菜种植有一定的帮助。

[关键词] 有机蔬菜 栽培技术 种植

[中图分类号] S63 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 (2014)07-0183-01

现代农业的发展带给人们更多物质财富和文明,但同时在农业生产过程中,由于不合理的使用化肥、农药和除草剂等化学物质,也给环境和人类的身体健康带来了严重的威胁。在农业发展过程中,实行科教兴农的发展战略,采用科学发展观的理论和观点,走可持续发展的战略,最终实现农业生态的和谐发展和进步,基于此,有机蔬菜便诞生了。在这里有机蔬菜主要说的是,在蔬菜生产过程中,不使用化学合成的农药和化肥,同时也不会使用转基因生物和产物作为有机蔬菜种植的主要方式,而是在蔬菜种植过程中遵循自然生长的规律和生态学原理,采取可持续发展的农业技术,协调蔬菜种植过程中的各项平衡,维持农业生态系统的稳定,并经过专业评定机构认证之后,向其颁发有机蔬菜证书的一种种植方式。

一、品种的选择

有机蔬菜种植的开始阶段,可以选择未经过禁用物质处理中常规方法来进行种植。在种植和生产过程中,要根据以往的种植经验,选择适合的地块和合适气候环境进行种植,并且应该保证种植的蔬菜对虫害有一定抵抗性。

二、制定有机蔬菜轮作计划

轮作技术是指在同一块土地上有计划的种植不同种类的蔬菜和不同类型的农作物的一种复种形式。在进行有机蔬菜种植过程中轮作问题是首先需要解决的重点问题之一。只有全面而有效的解决这项问题,才能彻底摆脱农业生产过程中过分依赖农业化学品,所以轮作是有机栽培蔬菜栽培过程中最基本的要求和特征。

不管是土壤的培肥还是病虫害防治首要是实行作物轮作技术,在生产过程中采用轮作技术可以有效的利用土壤中的各种营养元素,把农业用地和养地有效的结合起来,不断改善土壤的理化性质,增加土壤中生物的多样性,使土地肥力和土壤环境逐渐改善;其次,进行轮作可以在很大程度上改善和减少作物连坐所带来的各种病虫害的威胁;再次,合理的进行轮作就会使食物条件恶化和寄主减少,降低病虫害的发生。最后,在种植过程中合理的轮作技术在一定程度上还可以促进土壤中对病原物的有抵抗作用微生物的活动,从而能够有效的抑制病原菌的滋生和发展。

三、清洁地块

这里所说的清洁主要是对土地环境进行全面的清理和彻底的翻耕,在蔬菜生长过程中,应该及时的拔除田间的杂草、摘除病叶和病果。在作物收获之后,彻底的对病虫进行打扫清理,将田间腐烂的枝叶运出田间,进行集中销毁或者深埋处理,以保持田间的卫生。这样能够在很大程度上减少病虫害的发生,同时对减少有害生物的生存有着积极的作用。

四、配套栽培技术

在有机蔬菜种植过程中,通过培育壮苗、起高畦栽培、秸秆覆盖、肥料调控以及合理的修剪等技术,保证植物能够充分的利用阳光和土壤中的营养成分,以达到高产高效的目的。

五、肥料的使用

在使用肥料之前,应该对土壤的肥力进行全面的测定,因地制宜的使用肥料。在有机蔬菜施肥过程中提倡使用有机肥,强调不使用任何的化学肥料。在生产过程中,示范田内均要严格遵守操作程序,可以使用少量的矿物质肥料。例如:硫酸钾、钙镁磷肥、氯化钙等。在选择使用有机肥过程中一定要选择经过认证合格的、发酵充分的、可以降解的腐熟质有机肥。在施肥过程中,要采用堆肥的施肥方式,消除和降解堆肥中可能存在的化学农药、化学药品以及虫卵等物质,堆肥的时间一般维持在3个月左右,这样可以保证有效的发酵,从而保证肥料满足蔬菜种植的要求。肥料在使用过程中,主要的使用方法包括以下几点,首先,施肥量的控制,有机肥在施肥过程中应该保证用量充足,一般情况下,每亩施加有机肥45~60吨左右即可;其次,施足底肥,将施肥总量的80%左右用作基肥,结合对土地的深耕处理,将肥料均匀的混合在土壤内部,保证植物生长所需的养分;最后,合理的进行追肥,在蔬菜生长到3~4片叶子之后,可以开沟或者开穴进行施肥,并及时的进行浇水处理。

六、病虫害防治

首先,病虫害的防治主要选择石灰石、硫磺、波尔多液、醋和高锰酸钾等物品对有机蔬菜在种植过程进行病害的防治。同时在防治过程中,还可以利用小苏打加植物油的混合液对白粉病进行防治,能够起到很好的防治效果。再次,虫害的防治。提倡通过释放寄生性、捕食性的天敌来对病虫害进行防治。在杀虫过程中使用植物性的杀虫剂来进行消杀处理,同时也可以使用诱导剂和设备等方式对病虫害进行重点防治。

结语

发展有机蔬菜生产,能够实现农业和生态的和谐发展,为人类提供更加优质、安全、营养的蔬菜产品,是一项惠民工程,在农业发展过程中有着广泛的推广价值和极具生命力的体现。

参考文献

[1]焦彦生,郭世荣. 有机蔬菜生产中的病虫草害防治策略[J]. 中国农学通报. 2006(04)

[2]卢立红,王玲,张慧,胡涛. “放心蔬菜”认养园的建设与经营[J]. 中国农村小康科技. 2007(04)

[3]余常水,令狐昌英,田浩,周安韦,李静,李大鹏. 遵义县永乐有机红辣椒种植技术[J]. 耕作与栽培. 2013(01)

[4]王丽琴,苏自珍,李永惠. 巍山县蔬菜生产发展研究[J]. 现代农业科技. 2011(22)

[5]梁磊,何勇,朱祝军. 叶菜类观赏蔬菜在庭院种植中的运用[J]. 浙江农业科学. 2011(02)

[6]王卫平,朱凤香,陈晓,洪春来,吴传珍,薛智勇. 有机蔬菜栽培土壤的培肥技术与废弃物处置[J]. 浙江农业科学. 2010(03)

辣椒一般在三四月份种植,一个半月左右辣椒开始开花授粉进而进而结果,月余辣椒成熟,辣椒花期较长,在生长期间也可以多次开花,所以一年多次进行多次的采摘,直到八九月份,辣椒才慢慢开始减产,直至死亡

你好,种植辣椒需要使用散气、排水好的土壤,里面若含有丰富的腐殖质最好。若用的土壤比较贫瘠,那就要在土中加些腐熟的底肥,或使用海餐沃微生物菌剂,疏松土壤。并且,在种植前应该灭菌杀毒,之后再使用会更好。最后,装进花盆中备用即可。

二、处理种子

在种植前需要将种子用水浸泡,泡上大约半天的时间就行,这样在播种后萌芽比较快。也可以直接将收集好的种子播进土中,不过长得会比较慢。

三、进行种植

把种子处理好后将它种到花盆中,或者是容器中进行育苗。要注意,种植的不要太密,会导致营养不充足而阻碍其生长。播好后给盖一层细土,能将种子盖住就可以了。之后需要给它浇水,再覆盖一层薄膜就可以了。

四、种植养护

等它的小芽萌发出来后,可将薄膜揭掉,并在阴雨天适当的通风,避免让小苗变萎蔫。等辣椒苗稍微长大一些后,可将较密的小苗拔掉,这样养分会集中供给壮苗生长。

种植棉花毕业论文

很环保,也很节约资源,省了好多人力与物力,充分利用了大自然的条件。

1、一村一名大学生毕业论文撰写要求:内容:围绕当地农村实际情况,如:新农村建设、镇、村企业、种、养殖(水稻、棉花、畜禽等)农民医疗、养老保险等方面的撰写。(字数3000---5000字)2、实习报告撰写要求:内容:根据你参观、外出学习、实习、见习等情况,围绕一个主题,把你所见、所感、所想及建议写成实习报告。(字数2000字以上)

我认为这种做法是合理的。因为棉花喜热,而充分利用光热资源可以有利于棉花的生长。

纺织材料生态化及其发展趋势摘要:从采用绿色原料、利用生物技术和开发可降解纤维3方面,综述了纺织材料生态化的发展现状,指出循环材料开发和使用是纺织生态材料发展的趋势。关键词:纺织材料;绿色;生态化;趋势目前在全球可持续发展战略影响下,许多国家都在致力于研究既不影响生态环境,又能利用生态资源的新型纤维。并提出纺织用材料必须经过毒理学测试,具有相应标志,符合环保、生态、人体健康要求。纺织材料生态化已成为全世界关注的发展方向。采用绿色原料开发生态纤维,利用生物技术发展可降解纤维,选择节约资源、可回收利用纤维原料已成为目前纺织生态材料发展的趋势[1~2]。1采用绿色原料开发生态纤维利用绿色原料开发生态纤维已成为获得生态型纺织材料的主要途径和研究、开发热点。从食用的香蕉、小麦、大豆、玉米、牛奶、虾、蟹等到木材、昆虫、蜘蛛都成为了生态纤维材料的来源。现今的绿色原料包括原生态自然物质,以自然物质为基础的提炼物及原有纤维的再加工产物3种[3]。1·1利用原生态自然物开发生态纤维自然界中原生态的物质即常规的天然纤维,以其自然本色和环保特性赢得人们喜爱。但天然纤维并非完全无毒,如天然纤维在生长过程中所施用的化肥及杀虫剂等化学药品是有害物质进入的主要途径。目前生态天然纤维主要致力于开发对杀虫剂和除草剂较少依赖的天然纤维和新型绿色纤维,如有机棉、有机麻等。同时许多新型原生态的纤维原料如木棉、菠萝叶纤维、香蕉茎纤维、竹纤维等生态纤维也在积极的开发与应用中。发现更多的天然纤维材料,进一步扩大天然纤维的可利用性,使天然纤维材料的发展日益扩大是当前利用原生态的自然物质开发生态纤维的主要研究方向[4~5]。1·2用自然物的提取物开发再生生态性纤维直接取自天然高分子物质,以自然物质为基础的提取物可形成绿色环保纤维,如Tencel、Modal、大豆蛋白纤维、牛奶、海藻酸钠纤维、甲壳素纤维、竹浆纤维等。这些纤维多属于再生纤维素或蛋白质纤维类,纤维本身主要由纤维素或蛋白质组成,易生物降解,符合环保要求。有关再生生态纤维方面的研究较早也较多,许多纤维的开发和应用也较成熟[6]。如甲壳素纤维,所用甲壳质广泛存在于虾、蟹等水产品和昆虫、蜘蛛等节肢动物的外壳中,也存在于菌类、藻类的细胞壁中。甲壳质纤维是一种可降解的环保型动物纤维素纤维,废弃后可被微生物分解。这种纤维具有生物活性,有良好的吸附性、粘结性、抗菌性和治伤性能。它是自然界唯一带正电荷的动物纤维,对危害人体的大肠菌杆、金色葡萄球菌等具有较强的抑制能力,适合制造特殊的医用功能纤维产品。此外,近年开发的新型蛋白复合蚕蛹蛋白粘胶长丝纤维,利用与粘胶纺丝原液共混,纤维素形成芯部,蛋白质集中于表面,构成分子上的稳定结合,形成具有特定皮芯结构的蛹蛋白粘胶皮芯复合长丝。纤维中蛋白质含量为10%~20%左右,纤维与皮肤的亲合性好,保健功能显著[7~8]。1·3利用原有纤维的再加工开发生态性纺织材料采用自然原料通过高分子化学合成的方法可加工、生产生态纤维材料,如聚乳酸纤维(PLA)、聚羟基乙酸纤维(PGA),及它们的聚合纤维(PLGA)。这些纤维原料资源可再生和重复利用,使用过程安全。纤维开发途径包括微生物合成生态纤维和化学合成高分子生态材料。由微生物合成的聚羟基链烷酸酯、短梗霉多糖、功能蛋白高分子等都可以纺制成纤维。另外,微生物还可直接用于生产可生物降解的纤维。如短梗霉多糖(Pullulan)纤维就是以谷物或马铃薯为原料,由出芽短梗霉产生的一种胞外水溶性多糖(由麦芽三糖1,6键接形成的聚合物)合成,其强度和硬度等物理性质与聚苯乙烯相当。Pullulan纤维具有平滑、透明、光泽好、强度高(与尼纶相当)、无毒、无味、无色、能生物降解的特点,适合作手术缝合线和医用敷料。还可利用多糖液中培养出的细菌(膜醋菌)获得直径大于40 nm的生物纤维丝条,用微菌类霉菌体合成支化营养菌丝或长度达几厘米的由孢子囊柄组成的丝条,分离纯化后丝条能够织成无纺布,用于湿法无纺布的过滤材料[9]。化学合成高分子材料是将天然物质通过化学加工方法合成,如美国杜邦公司2000年10月投产的索罗那(Sorona)纤维就是以玉米为原料的全新多聚体化合物。其纤维制品在舒适、耐磨、弹性、抗皱、防护等性能方面,大大优于现有的化纤制品。制成的人造皮革更柔软,更似真皮,且可回收再利用,为重要的环保产品。还有以玉米、小麦等农作物为原料发酵成乳酸再聚合而成的高分子化合物聚乳酸纤维(PLA)等[10]。2运用生物技术和基因工程开发生态纺织材料将现代生物技术巧妙地用于纺织纤维的开发,不仅能有效地改进现有纺织原料的不足,还可根据需要开发出适合纺织生产的新型纺织纤维,为纺织原料研发开辟新的途径。天然彩色棉纤维是美国科学家利用基因改性技术开发出的一种新型棉花品种,通过将彩色基因移植到白棉DNA中而获得。彩棉产品省去染色、印花等工序,减少了加工污水的排放和能源消耗,实现了从纤维生长到纺织成衣全过程的“零污染”。利用基因改性技术可生产抗虫棉,避免农药对环境及棉本身造成危害。中国农科院等单位将苏芸金杆菌的毒蛋白基因转入棉细胞内,培育出了十多个抗虫棉品种,能产生一种对抗鳞翅目昆虫的毒素,抗棉铃虫能力达80%以上。此外,转基因抗蚜虫棉、转基因抗虫抗病棉也相继培育成功,已在我国实验推广[11]。利用现代生物、基因工程技术还可向棉纤维中引入其他成分,形成天然多成分棉,改善棉纤维的性能。如利用在棉纤维中腔内具有可生物降解的聚酯内芯来生产天然的涤棉混合纤维,或引入动物纤维蛋白,从而形成含动物纤维的天然多成分棉,对改善棉纤维自身的不足,提高棉纤维的性能有很大贡献[12]。五彩丝、彩色羊毛的取得主要靠蚕的基因突变。利用染色体技术把需要的基因组合输入家蚕体内,培育出能吐彩丝的新蚕种。选择合适的彩色基因导入绵羊体内,也可培育出具有天然色彩的彩色羊毛[13]。运用现代生物技术还可扩大纤维的生产。例如,蜘蛛丝因具有超高强力是开发高强织物的理想原料,但如何获得大量的蜘蛛丝来满足纺织生产的需要就成了产品开发过程的难题。为此,加拿大Nexia公司将从蜘蛛丝蛋白中分离出的有关基因转入奶牛和山羊的乳腺细胞中,从其分泌的乳液中获得经过重组的蜘蛛丝蛋白,并从中提取到与蜘蛛丝性能相似的丝蛋白纤维。此外,还可利用微生物发酵技术从蜘蛛丝蛋白中分离出有关基因,人工重组到可以用发酵法大量生产蛋白质的诸如大肠杆菌或酵母菌等微生物体内,在其细胞中产生蜘蛛丝蛋白[14~15]。3可生物降解材料开发可生物降解纤维是指在一定时间和适当的自然条件下能够被微生物(如细菌、真菌、藻类等)或其分泌物在醇或化学分解作用下发生降解的纤维。可生物降解纤维制成的纺织品,通常在微生物作用下,可分解为二氧化碳和水等对环境无害的物质,是理想的石油类纤维材料替代品。降解采用的方法有堆肥降解、土地埋入降解、在活性污泥中降解、海水浸渍降解,以及在聚合物中通过添加组分进行共聚来加速降解等。目前美、欧、日对可生物降解纤维的研究处于领先地位,我国的研究起步较晚[16]。常见的天然纤维及目前研究较多的纤维素纤维、蛋白纤维、甲壳素纤维、淀粉纤维等都具有良好的生物降解。而合成纤维可降解中较大的一类是水溶性聚合物,它是一种亲水性的高分子材料,在水中能溶解或溶胀形成溶液或分散液,其分子链上一般含有一定数量的强亲水基团(如羧基、羟基、氨基、醚基和酞胺基等)。常见的生物降解性合成高分子有聚乙烯醇(PVA)、聚丙二醇(PPG)和聚乙二醇(PEG)等。聚乙烯醇(PVA)是人们最熟悉的水溶性高聚物,它在纤维和纤维改性及制作膜材料等方面都有广泛的应用。Planet Packaging Technologies公司用PEG共混制造生物降解高分子材料。美国Air Product & Chemical公司也开发了一种商品名为Vinex的材料,它是由聚乙烯醇和聚烯烃、丙烯酸酯接枝聚合而成,材料具有可降解性[17-18]。另一类是利用自然界中存在的天然物质经化学加工形成的合成纤维,如聚乳酸纤维(PLA),虽为合成纤维,但其原料来源于地球上不断再生而取之不竭的农作物,其废弃物埋入土中后,在土壤和水中微生物作用下大约经过1~2年时间,纤维可被完全分解为CO2和H2O从而发生降解[19]。虽然可降解纤维材料的开发已取得一定进展,但研究进行得还很不够,也没有取得较大的突破。随着人们生活水平的不断提高,对可生物降解功能纤维需求的增长,可以预见在新技术的应用和新材料的涌现下,可生物降解纤维将会被更广泛地应用[20~21]。4生态材料的发展趋势循环材料最基本的特点就是在主产业链上向前、向后延伸,实现闭合循环发展,使所用的原料和能源在不断的循环中得到合理利用,节约生态资源。现代纺织要求材料可循环、再生,产业发展可持续,因此,循环材料的开发和利用应是未来生态材料发展的趋势。最近日本提出了“完全循环型”新概念,要求彻底实现纤维从原料使用到最终制品回收全过程完全循环。吉玛公司、杜邦公司对聚酯等装置也提出了“全循环”概念[22]。天然纤维材料是地球上巨大的再生性生物高分子资源,作为“从自然产生又回到自然”的资源循环型材料,具有不可替代的发展优势。人造纤维材料作为传统的纺织材料,其原料多为天然可再生的非石油资源(木、棉、亚麻、竹、麦杆等),符合可持续发展的需求。合成纤维多为石油化合物,而石油属原生资源,且常规合成纤维具有不可再生、不可降解性。目前合成纤维如何进行回收再生是生态材料研究的重点,也是治理环境污染,节约资源和能源,促进合成材料循环使用的一种最积极的废弃物处理方法。已开发了有回收聚合物、纤维的原料再循环和回收单体的化学再循环系统[23~25]。回归自然、适应环境是纺织材料总的发展趋势。生态化纺织材料的发展为保护生存环境,实现纺织工业可持续发展提供了保障,符合21世纪绿色环保型时代的要求。随着社会的文明和进步,可认为未来的纺织工业将是绿色生态工业。参考文献:[1]吴湘济,沈晶.纺织工业绿色纺织品的设计与开发[J].上海工程技术大学学报,2002,(12):298-317.[2]黄猛.我国绿色纺织品的现状及发展趋势[J].棉纺织技术,2000,(2):31-33.[3]甘应近,白越,等.绿色纺织品的现状与展望[J].纺织学报,2003,(6):93-95.[4]Peter F Greenwood, green are cotton and linen?[J].textiles,1999,(3).[5]付群锋.浅谈新世纪纺织面料的发展趋势[J].印染,2000,(7):49-50.[6]A P Aneja,等.21世纪的纤维[J].国外纺织技术,2000,(1):1-3.[7]李晓燕.生态纺织纤维的性能与应用[J].棉纺织技术,2002,(11):

毕业论文草莓的种植与管理

草莓是蔷薇科多年生草本植物,是日常生活中常见的水果之一。被誉为“水果皇后”,深受消费者青睐。近年来,草莓的种植面积也在不断扩大。为了提高草莓种植的成功率,在种植过程中掌握草莓的生长环境和种植管理是关键。那么,如何种植草莓呢?下面介绍草莓的生长环境和种植管理要点。草莓怎么种?草莓的生长环境及种植管理要点照片:草莓种植一、草莓的生长环境1.温度:草莓喜欢温暖和凉爽的气候。草莓根系生长温度为5-30℃,适宜温度为15-22℃,茎叶生长适宜温度为20-30℃,芽冻于-15-10℃。花芽的温度在分化期应保持在5-15℃,开花结果期应保持在4-40℃。草莓越夏时,气温高于30℃,日照强烈时,应采取遮荫措施。2.光照:草莓是喜光植物,但它有很强的耐荫性。光强时,植株矮壮,果实小,颜色深,品质好。光照适中,果实大,颜色浅,含糖量低,采收期长,太弱的光照对草莓生长不利。3.水分:草莓根系分布浅,蒸腾量大,对水分要求严格,但生长期不同。草莓对水分的需求略有不同。在早春和开花期,草所需的衣分低于土壤最大持水量的70%。果实生长和成熟期要求最高,达到80%以上。采收后土壤含水量不低于70%,秋季是植株积累和花芽形成期,土壤含水量不应低于60%。草莓不耐涝,要求土壤通透性好,雨季要注意排水。4.土壤:草莓应生长在肥沃、疏松的中性或微酸性壤土中,但太粘的土壤不适合种植。草莓也可以在沙土中种植,方法是多施肥和经常灌溉。草莓怎么种?草莓的生长环境及种植管理要点照片:草莓种植二、草莓种植管理要点1.选地种植:草莓园应种植在光照充足、地势略高、地面平坦、排灌方便、土壤肥沃疏松、前茬作物为豆类或葱蒜类蔬菜的地块。首先应该清除花园里的杂草和地下害虫。喷洒50%辛硫磷乳油1000倍液(湿土层5-6厘米)防治蛴螬、蝼蛄、地老虎;一周后,优质腐熟农家肥5000公斤、过磷酸钙100公斤、氯化钾50公斤施入亩基地。结合园林深挖,进行精细整地,做成高20厘米、宽50厘米的畦面,畦沟宽30厘米。温室长度限制在20米以内,里面4排;为了让草莓在1月底到2月初上市,育种园的草莓苗移栽到大棚的时间应该在9月上旬。随苗随移栽,每畦要栽2行,行距27厘米,穴距20厘米,每亩栽万株。种植时,同一行植株的花序面向同一方向,使草莓苗的弓背面向花序的预期生长方向,苗心露于畦面,根系展开埋于疏松的土层中,及时浇种植水,露根埋于土层中。2.耕作施肥:耕作松土有利于有机质分解。从11月到12月,要进行3次浅耕。初花期和初坐果期追肥一次。每亩施尿素10公斤,磷肥20公斤,氯化钾10公斤或三元复合肥35公斤。3.花芽分化前期的管理:9月初移栽的草莓苗,除了及时供水外,还要覆盖遮光网。网离地,方便操作人员操作。要及时去除枯叶、老叶、腋芽、匍匐茎,保留5-6片叶子。花芽分化需要低温短日照,遮阳网上可以盖一层草帘。通过揭盖蚱蜢的操作过程,人为制造短日照条件和低温,促进顶生花序和腋生花序的分化,历时一个多月。草莓怎么种?草莓的生长环境及种植管理要点照片:草莓种植4.灌排法:在开花初期和浆果生长初期,分别浇一次水。宜采用沟灌,将水浇至畦高的2/3处,使水逐渐渗入畦土,畦内余水得以排出。如遇干旱,每5-7天浇一次水。用橡胶管前端的一段金属管进行穴灌,既能节水,又能保持畦土疏松。秋天下雨,要及时排水。草莓园周围要尽早修建排水沟,让棚内的水排出去。5.地膜覆盖:10月至11月初为草莓花序分化末期,可拆除遮阳网。在江准地区,“立冬”用塑料薄膜覆盖,“大雪”前用塑料薄膜覆盖,使棚内温度保持在28-30℃。“暖冬”年“冬至”季节,中间棚用塑料薄膜覆盖。在“寒冬”年份,大中棚要同时覆盖塑料薄膜。总之,在“小寒”到“严寒”季节,温室内的温度要保持在25℃以上,或者至少23℃以上。只有满足以上温度,草莓才能正常生长。6.通风操作:草莓苗的土壤湿度要在70%-80%。棚内空气湿度应在60%-70%。因此,当棚内温度超过30℃时,应进行通风。11月至12月,上午10时至下午3时应开启大棚两端和中间棚的地膜通风。当棚内湿度超过70%时,也要通风,降低棚内空气湿度。花期在棚内放养蜜蜂时,可在大、中棚两端做尼龙网,方便通风。温室通风的另一个作用是预防草莓白粉病。7.收获:草莓幼苗开花,坐果,直到浆果着色,软化,并释放独特的香味,约30天。浆果成熟后,要分批采收。一般亩产草莓1500公斤。

都在秋季种植,温室里入冬开始开花,春节前开始采摘一直可以摘到5月底。草莓的播种方法1、低温刺激播种前可将种子包在纱布内,用水浸泡一天,然后将种子放进冰箱低温保存15天左右,以此打破种子的休眠。2、土壤选择及处理草莓喜欢肥沃且疏松透气的的微酸土壤。在播种草莓种子前要将土壤敲碎放在太阳下暴晒三天消毒,然后和适量的有机肥混合搅拌均匀,有条件的朋友可以直接用土壤消毒剂和土壤搅拌消毒。3、播种把准备好的土壤放进盆子里,然后浇一次透水,等土壤吸收肥料1一个小时后就可以将草莓种子撒上去了。撒的时候尽量均匀一点,因为草莓的种子很小,撒在一堆会降低种子的发芽率。4、洒水撒完草莓种子后要撒上一点细土,泥土不用太厚,2-3毫米、能遮住草莓种子就好。撒完细土再用喷壶将种子喷湿,尽量不要用浇的,防止草莓种子被冲跑了。草莓种植后的管理1、浇水一般播种完后是不用太频繁的浇水的,做到不干不浇,浇则浇透就好,如果是夏季炎热干燥的天气可以增加浇水的频率。出苗以后就要对小苗进行保湿了,不能让小苗太干燥,保湿的时候不要用太大的水,不然会将小苗直接冲的粘在地上。也不要将小苗放在阳光猛烈的环境中,避免晒死小苗。2、移植幼苗长出3-5个叶片的时候就可以进行移植了。可以将小苗移植到花盆中做盆栽草莓,也可以移植到地下进行栽培。移植的时候可以连根带土一起移植,这样可以增加存活率。3、施肥草莓在移植前不需要施肥。移植后也不能马上施肥要等草莓幼苗适应当前环境后才可以施用一些氮肥。4、光照多数植物的生长发育都是离不开光照的,尤其是能结果的植物。所以必须要保证草莓每天都有足够的光照时间,这样才能使草莓结出果实。5、花期管理草莓开花的时候可以进行人工授粉。具体做法就是将雌性花的花蕾相互接触一下。如果一棵草莓上开的花特别多可以适当摘掉一些比较焉的花朵,这样能提高结果率。

草莓四个季节都可以种植,可选在初夏种植,春秋季节也很合适。种植之前可先选好花盆,土壤可将几种土混合在一起,保证松软、营养。准备好合适的种子,浸泡在水中催芽,大约几个小时后捞出。将种子播到土壤之中,上面覆盖一层土,适当的洒水促进生根发芽,之后进行定植,做好后期的养护。种植时间草莓种植没有具体的时间,一年之中的四个季节都可以种植,只要周边的温度适宜,环境能保持好,种植就没有问题。可选在初夏种植,此时温度偏高,空气湿度较大,但是避开强光,种植成活率较高,春秋季节也是很合适的。如果是在冬季种植的话,需要保证好温度,维持在15摄氏度左右最好。种植方法1、选择盆土:种植之前可先选好花盆,还有准备好里面填充的土质,花盆不需要太大,直径约为20厘米左右就可以,材质可选择陶瓷盆。里面的土壤要疏松、松软、营养,不要用单一的土,可用腐叶土、园土、沙土混合。准备种子:先准备好合适的种子,先经过适当的处理,也就是浸泡在水中催芽,大约几个小时后捞出来,这样更能提高发芽率。进行播种:将种子播到土壤之中,上面覆盖一层土,不需要太厚,大约2-3厘米就可以,适当的洒水促进生根发芽,之后进行定植,做好后期的养护。

种植草莓的过程中,先将洗干净的种子浸泡处理,再放在土壤中催芽处理,栽培前在土壤里加入有机肥和过磷酸钙进行深耕,栽种后一边提苗一边用手翻土,保持栽种的距离在50×20公分左右,盖上一层塑料地膜即可。

1、催芽处理

催芽处理是草莓种植技术和管理的关键要求,一般是先选取发育良好的成熟种子,清洗干净后放在营养土中催芽处理,入土前先将种子浸泡处理一次,这样可让种子更好的吸水,覆盖一层公分的沙土,保持湿润大概10天左右即可出苗。

2、基质配制

栽培草莓的土壤最好选用富含有机质且保水能力强的透气土质,应以中性土质为主,栽培前进行深耕,加入有机肥或碧卡水溶肥和过磷酸钙使土壤的养分充足,再加入适量的珍珠岩或者木屑,以利于土壤的透气。

3、入栽定植

一般是在早春进行栽种,将发芽后的种苗放在土中,一边提苗一边用手翻土,栽种的时候最好要定向进行,主要是将苗的花序朝同一方向,根部用土壤覆盖后盖上一层塑料地膜,保持栽种的距离在50×20公分最佳。

4、栽后管理

定植后需要浇入一次透水,在第一个星期的时候需要每天早晚浇水一次,保持土壤经常湿润不积水,保持湿度在70%~80%左右,还要经常的进行除草,控制周围的环境温度在15~22℃,这样植株就会生长很快。

5、培育处理

当定植后需要加大肥水管理,在雨季的时候要做好排水工作,不让土壤积水就行了,盛果期的时候要施加专用肥或者磷酸二氨溶液,并结合浇水进行,长势较好的情况下喷施2~3次的碧卡磷酸二氢钾,以利于高产。

相关百科

热门百科

首页
发表服务