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论文开题报告修改是重写嘛

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论文开题报告修改是重写嘛

问题一:开题报告能改吗? 一般情况下是可以改的,开题报告只是个方向性的东西,规定了以后论文的大致方向,但有的学校很死板,硬是不让改的也有,你就得看看自己的题目是否不改也行,就不怕那些死板的家伙抠着不放,最好还是问下自己的导师,他们有个课题组,会告诉你能不能改的,他们同意了就没问题了。 问题二:毕业论文查重怎么查 开题报告确定了还能改吗 查重跟开题没关系的,查重一般可以直接降低,没必要修改开题。 在原内容的基础上降低查重,一般人看不出有什么区别,我就经常帮师弟降低查重的,也可以帮你哦 问题三:开题报告中的论文写了论文提纲,那么在论文中的提纲可以更改么 可以的。论文在制作过程中不断提纲可以更改,题目也可以更改。提纲只是你前期的一个思路 问题四:论文开题报告中犯了一个低级错误,能改吗 一篇论文的正文一定要圆润饱满,但也不要让人感觉是在拼凑,无论是议论文还是说明文亦或是记述文,饱满是必须的,那么如何做到事无巨细又不嫌累赘呢?可以给你些这个方面的论文作为参考。 问题五:毕业论文定题目后,还可以再改吗?已经开过开题报告了~ 一般应该是可以的 除非你们学校有要求 跟指导老师商量下,应该么问题 问题六:开题报告提交后不能修改怎么办 拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型,做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出,论据可靠,论证有力,各部分内容衔接得体。第三,要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作时即可得心应手。 六、执笔写作 执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度。特别应注意的是,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。 论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。 问题七:毕业论文开题答辩前题目可以改吗 答辩就是关于论文的材料就行了 问题八:修改开题报告 开题报告就是论证你的题目可不可以作为论文题目,我给你一个我的例文,你比这个写吧 毕业论文开题报告(文科类) 论文题目 事业单位财务管理存在的问题及解决对策探讨 学生姓名 学号 专业 一、课题的目的意义: 二、文献综述: 三、课题研究的内容、方法和预期目标: 研究内容: 1 事业单位财务管理的渊源以及发展历程 事业单位财务管理的渊源 事业单位财务管理的发展过程 当前经济危机形势下,事业单位财务管理面临的新变化 2 事业单位财务管理存在的问题分析 事业单位固定资产的管理不规范 事业单位财务管理相关法律法规不健全 会计核算基础工作薄弱,存在很大问题 内控机制不健全或不畅,会计监督机制不力 相关财务人员业务素质和财务管理水平有待提高 单位领导认识不到位,忽视蔑视财经法规的严肃性 资金管理不善,违反预算规定列支经费问题严重 3 事业单位财务管理改革的对策 加强固定资产管理,确保固定资产的保值增值 加强法律体制建设,为会计监管的有效实施提供法律保障 积极推行会计集中核算制,保证财务管理科学、高效运转 事业单位内部控制与财政检查、外部审计并重 强化事业单位财务管理队伍建设,适应新形势下财务管理工作的需要 提高事业单位领导的财务管理意识,坚持以身作则,优化财务工作环境 充分发挥人的因素作用,构建和谐事业单位财务管理环境 研究方法:本文将采用以规范研究为主、实证研究为辅的研究方法,综合运用归纳分析、调查分析、比较分析等分析方法,在借鉴国内研究成果的基础上,结合我国事业单位的实际情况,对事业单位的财务管理存在的问题进行深入的分析。 预期目标:通过本文的研究,一是提高事业单位对财务管理改革的重要性和紧迫性的认识;二是针对事业单位财务管理存在的问题,提出一些切实可行的对策建议,希望能为完善事业单位财务管理制度,提高其资金的使用效率,有所裨益。 四、所需要的条件: 1.能够上网的电脑; 2.指导老师的指导; 3.图书馆; 4.各种期刊杂志。 五、课题分阶段进度计划: 序号 起止日期 工 作 内 容 阶段成果 第一阶段 2010年3月15日―4月4日 搜集资料,撰写开题报告,交指导老师审核并修改。 完成开题报告 第二阶段 2010年4月5日―4月25日 撰写初稿,交指导老师审核并修改 完成初稿 第三阶段 2010年4月26日―5月9日 撰写二稿,交指导老师审核并修改 完成二稿 第四阶段 2010年5月10日―5月30日 完成毕业论文,经指导老师同意打印并装订成册,准备答辩 完成定稿、答辩 指导教师意见: 签字: 2010 年 4 月 1 日 ………………………………………………………………uc酷影模式现在被称为“看片神器”是因为其方便的看片体验,还可以看岛国电影...>> 问题九:论文题目与开题报告不一致,开题报告要改吗? 还有其它要求吗?

开题报告论文修改

开题报告写的数据在论文中修改影响不大。毕业论文的内容跟开题报告有所不同,是可以接受的。因为开题报告相当于是你刚开始这个课题(设计)的思路,随着你对这个课题(设计)研究的越来越深入,思路发生变化是很正常,也是被允许的。开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。开题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

问题一:开题报告能改吗? 一般情况下是可以改的,开题报告只是个方向性的东西,规定了以后论文的大致方向,但有的学校很死板,硬是不让改的也有,你就得看看自己的题目是否不改也行,就不怕那些死板的家伙抠着不放,最好还是问下自己的导师,他们有个课题组,会告诉你能不能改的,他们同意了就没问题了。 问题二:毕业论文查重怎么查 开题报告确定了还能改吗 查重跟开题没关系的,查重一般可以直接降低,没必要修改开题。 在原内容的基础上降低查重,一般人看不出有什么区别,我就经常帮师弟降低查重的,也可以帮你哦 问题三:开题报告中的论文写了论文提纲,那么在论文中的提纲可以更改么 可以的。论文在制作过程中不断提纲可以更改,题目也可以更改。提纲只是你前期的一个思路 问题四:论文开题报告中犯了一个低级错误,能改吗 一篇论文的正文一定要圆润饱满,但也不要让人感觉是在拼凑,无论是议论文还是说明文亦或是记述文,饱满是必须的,那么如何做到事无巨细又不嫌累赘呢?可以给你些这个方面的论文作为参考。 问题五:毕业论文定题目后,还可以再改吗?已经开过开题报告了~ 一般应该是可以的 除非你们学校有要求 跟指导老师商量下,应该么问题 问题六:开题报告提交后不能修改怎么办 拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型,做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出,论据可靠,论证有力,各部分内容衔接得体。第三,要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作时即可得心应手。 六、执笔写作 执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度。特别应注意的是,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。 论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。 问题七:毕业论文开题答辩前题目可以改吗 答辩就是关于论文的材料就行了 问题八:修改开题报告 开题报告就是论证你的题目可不可以作为论文题目,我给你一个我的例文,你比这个写吧 毕业论文开题报告(文科类) 论文题目 事业单位财务管理存在的问题及解决对策探讨 学生姓名 学号 专业 一、课题的目的意义: 二、文献综述: 三、课题研究的内容、方法和预期目标: 研究内容: 1 事业单位财务管理的渊源以及发展历程 事业单位财务管理的渊源 事业单位财务管理的发展过程 当前经济危机形势下,事业单位财务管理面临的新变化 2 事业单位财务管理存在的问题分析 事业单位固定资产的管理不规范 事业单位财务管理相关法律法规不健全 会计核算基础工作薄弱,存在很大问题 内控机制不健全或不畅,会计监督机制不力 相关财务人员业务素质和财务管理水平有待提高 单位领导认识不到位,忽视蔑视财经法规的严肃性 资金管理不善,违反预算规定列支经费问题严重 3 事业单位财务管理改革的对策 加强固定资产管理,确保固定资产的保值增值 加强法律体制建设,为会计监管的有效实施提供法律保障 积极推行会计集中核算制,保证财务管理科学、高效运转 事业单位内部控制与财政检查、外部审计并重 强化事业单位财务管理队伍建设,适应新形势下财务管理工作的需要 提高事业单位领导的财务管理意识,坚持以身作则,优化财务工作环境 充分发挥人的因素作用,构建和谐事业单位财务管理环境 研究方法:本文将采用以规范研究为主、实证研究为辅的研究方法,综合运用归纳分析、调查分析、比较分析等分析方法,在借鉴国内研究成果的基础上,结合我国事业单位的实际情况,对事业单位的财务管理存在的问题进行深入的分析。 预期目标:通过本文的研究,一是提高事业单位对财务管理改革的重要性和紧迫性的认识;二是针对事业单位财务管理存在的问题,提出一些切实可行的对策建议,希望能为完善事业单位财务管理制度,提高其资金的使用效率,有所裨益。 四、所需要的条件: 1.能够上网的电脑; 2.指导老师的指导; 3.图书馆; 4.各种期刊杂志。 五、课题分阶段进度计划: 序号 起止日期 工 作 内 容 阶段成果 第一阶段 2010年3月15日―4月4日 搜集资料,撰写开题报告,交指导老师审核并修改。 完成开题报告 第二阶段 2010年4月5日―4月25日 撰写初稿,交指导老师审核并修改 完成初稿 第三阶段 2010年4月26日―5月9日 撰写二稿,交指导老师审核并修改 完成二稿 第四阶段 2010年5月10日―5月30日 完成毕业论文,经指导老师同意打印并装订成册,准备答辩 完成定稿、答辩 指导教师意见: 签字: 2010 年 4 月 1 日 ………………………………………………………………uc酷影模式现在被称为“看片神器”是因为其方便的看片体验,还可以看岛国电影...>> 问题九:论文题目与开题报告不一致,开题报告要改吗? 还有其它要求吗?

论文开题报告怎么写是干嘛

按照自己内容的研究方向和进度写,具体如下:

20xx-3-01~20xx-3-19:确定论文方向,写出开题报告。

20xx-3-22~20xx-3-26:实习准备工作,搜集相关资料。

20xx-3-29~20xx-4-04:完成论文第一章。

20xx-4-05~20xx-4-18:完成论文第二章。

20xx-4-19~20xx-5-02:完成论文第三章。

20xx-5-02~20xx-5-09:完成论文第四、五章。

20xx-5-10~20xx-5-16:检查修改完成一次论文初稿。

20xx-5-17~20xx-5-29:根据指导老师的讲评及意见,修改并提交二次论文草稿。

20xx-5-30~20xx-5-31:讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改 20xx-6-01~20xx-6-11:基本完成论文大纲要求,论文成型,指导老师讲评修改并定稿 20xx-6-12~20xx-6-18:整理打印论文、装订论文。

20xx-6-19~20xx-6-30:准备参加答辩。

毕业论文开题报告内容:

一、制作开题报告封面。

每个学校提供的格式可能不一样,一般包括学校标记、论文题目、指导老师、学生姓名、学号、专业、学院、完成时间等信息。

二、介绍课程来源。

课题来源主要有导师提供,学生自选,科研项目等等。这个并不重要,实在不知道怎么写,可以写学校自主命题。

三、说明选题的背景及意义。

这其实是开题报告中最重要的部分,也是学生最应该花时间去思考的。这部分主要说明为什么要研究、研究它有什么价值。而写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判自己这个选题有没有研究价值、是否适合研究。

四、说明文献综述。

有些学校要求写文献综述,有些学校只要求写国内外研究现状。其实就是说说别人已经做了什么,是对参考文献的高度概括和综合阐述。写作思路包括简要介绍自己的研究课题是关于什么问题的。

国内、国外的专家学者们已经就相关课题取了哪些成果、还存在哪些问题;自己的课题的必要性及价值,可以解决上述提到的问题。

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。

开题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一

扩展资料:

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

开题报告的内容一般包括:题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

开题报告填写要求1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册)。4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2006年11月20日”或“2006-11-30”。

论文开题报告要修改

开题报告不是再导师修改的基础上修改。遇到需要修改开题报告,可以联系导师说明情况,让导师将任务书打回重新修改。让导师在教师端将任务书打回,学生才可以修改任务书。任务书对于论文的研究与书写很重要,在制定任务书是一定要仔细认真,避免出现错误,导致不必要的麻烦。

开题报告修改申请理由要写的严谨。实际工作实习实践内容变动,更改论文题目。研究需要,要将题目界定更加严谨。经过一段时间的准备,觉得原定论文题目太大,范围太宽,涉及面过广。

论文开题报告如何修改

研究生开题报告发生了变动写,题目没怎么变化,后面可以重新提。只要通过导师的同意,研究生开题报告内容可以修改,重新提。硕士论文开题报告不可以换题,可以修改。

开题报告不是再导师修改的基础上修改。遇到需要修改开题报告,可以联系导师说明情况,让导师将任务书打回重新修改。让导师在教师端将任务书打回,学生才可以修改任务书。任务书对于论文的研究与书写很重要,在制定任务书是一定要仔细认真,避免出现错误,导致不必要的麻烦。

可以修改的。而且即使不修改,毕业论文的内容跟开题报告有所不同,也是可以接受的。因为开题报告相当于是你刚开始这个课题(设计)的思路,随着你对这个课题(设计)研究的越来越深入,思路发生变化是很正常,也是被允许的。

开题报告

是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。

开题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

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