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《硅谷钢铁侠》有26万字。

《硅谷钢铁侠》是全球首部埃隆·马斯克授权著作,是了解埃隆·马斯克最全面、最真实、最经典、最独特的读本。《硅谷钢铁侠》这本书独家收录32张埃隆·马斯克成长、创业和婚姻生活的珍贵图片,值得一读。

具体介绍:

阿什利·万斯(Ashlee Vance),美国商业专栏作家、资深科技记者,是全球著名的科技作者之一。曾任职于《经济学人》,为《纽约时报》报道硅谷和科技产业新闻多年,现任职于《彭博商业周刊》,为该杂志撰写了数十篇封面及特别报导,内容涵盖网络、DNA序列和太空探索。

埃隆·马斯克是风格独具的梦想家,也是眼光独到、一再开创新商业模式的企业家。从PayPal,到特斯拉、Space X、太阳城,他的创业历程中遭遇了无数棘手的事件,但是每一次突破都令全球惊艳。

无论钟情于什么领域,他都可以展现出惊人的专注力。44岁的马斯克已经涉足颠覆互联网、金融、汽车、航空以及能源业。他近乎疯狂的对科技的专注,使他成为目前最成功的连续创业者和科技创业家。

《中国高新技术企业》杂志《中国高新技术企业》杂志经国家新闻出版总署批准,是由国家统计局主管、中国新技术企业发展评价中心主办,中国管理科学学会协办的国家级权威期刊。《中国高新技术企业》杂志面向国内外公开发行,国内刊号:CN11-4406/N 国际刊号:ISSN1009-2374。《硅谷》(国内 刊号:CN11-4775/N 国际刊号:ISSN 1671-7597)《硅谷》是中国科学技术协会主管,中国科技新闻学会主办的国家级刊物。设有各类自然科学、教育科学、管理科学等多种栏目,《硅谷》已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录。

雷军读的《硅谷之火》是一部关于个人计算机的权威著作,是英文原版,作者是两位从一开始就在硅谷工作的资深科技记者。

雷军在自传里写到:“大一的时候,在图书馆看了这本书。之后,在学校操场里一遍遍地走,久久难以抑制内心的激动。”从那时起,雷军奠定了自己的奋斗目标。根据资料,雷军是1987年考入武汉大学计算机系的,那么雷军读的很有可能是英文原版哦!

这本书不止雷军读过,雷军的偶像——乔帮主也读过。乔布斯曾经颇为深情地为这本书写了这样一句赞誉:“这本书让我回想起那些旧时光,读着读着,我不禁潸然泪下。”

关于《硅谷之火》的介绍:

20 世纪 80 年代初,斯韦因和弗雷伯格供职于杂志《信息世界》。在个人计算机革命的发端之时,他们每天与史蒂夫·乔布斯和比尔·盖茨等人打交道。

《硅谷之火》讲述了一群个性鲜明、创造奇迹的科技革命者和企业家的故事,如 MITS 公司的爱德华·罗伯茨、Processor Technology 的李·费尔森斯坦、Commodore 公司的杰克·特拉梅尔,以及乔布斯和盖茨在性格形成初期的纯真岁月。

硅谷中的杂志

《硅谷》是中国科学技术协会主管主管,中国科技新闻学会主办的,是国家级的,还可以,朋友投过一次,我帮他投的稿,出刊也挺准时的,你可以投这个邮箱:

《硅谷》杂志是国家正规期刊,符合职称评审要求《硅谷》杂志简介《硅谷》杂志是由中国科学技术协会主管、中国科技新闻学会主办,经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的国家级科技类学术期刊。国内刊号:CN11-4775/N;国际标准刊号:ISSN1671-7597;邮发代号:80-773。《硅谷》杂志刊物影响力:刊物被《中国学术期刊网(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》、《龙源国际期刊》等网络媒体收录,属中国核心期刊(遴选)数据库来源期刊。《硅谷》杂志发行对象主要为国家机关、学术研究机构、企事业单位的各级领导干部和职工,以及各高校的教育工作者等。《硅谷》杂志栏目设置:自然科学、电子科学、信息科学、工程科学、应用科学、教育科学、管理科学、理论科学。《硅谷》杂志投稿要求1.文章要求选取题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实、具有较强说服力和实用性;2.来稿通过电子邮箱向本编辑投稿时,稿件必须采用WORD格式否则不予编辑审稿。3.文章中如有计量单位,一律采用国际标准,文中尽量不要用图表;4.文稿字数要求2500-5000字左右。请尽量控制版面长度。6.为了杂志规范性,所投论文必须附该文200字以内的中文摘要和3-5个关键词。7.投稿请附带一份第一作者的个人简介和通讯联系方式。

硅谷杂志投稿

是要评职称吗?

写的是什么文章,一般是有核心期刊,国家期刊。省级期刊

《硅谷》杂志是国家正规期刊,符合职称评审要求《硅谷》杂志简介《硅谷》杂志是由中国科学技术协会主管、中国科技新闻学会主办,经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的国家级科技类学术期刊。国内刊号:CN11-4775/N;国际标准刊号:ISSN1671-7597;邮发代号:80-773。《硅谷》杂志刊物影响力:刊物被《中国学术期刊网(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》、《龙源国际期刊》等网络媒体收录,属中国核心期刊(遴选)数据库来源期刊。《硅谷》杂志发行对象主要为国家机关、学术研究机构、企事业单位的各级领导干部和职工,以及各高校的教育工作者等。《硅谷》杂志栏目设置:自然科学、电子科学、信息科学、工程科学、应用科学、教育科学、管理科学、理论科学。《硅谷》杂志投稿要求1.文章要求选取题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实、具有较强说服力和实用性;2.来稿通过电子邮箱向本编辑投稿时,稿件必须采用WORD格式否则不予编辑审稿。3.文章中如有计量单位,一律采用国际标准,文中尽量不要用图表;4.文稿字数要求2500-5000字左右。请尽量控制版面长度。6.为了杂志规范性,所投论文必须附该文200字以内的中文摘要和3-5个关键词。7.投稿请附带一份第一作者的个人简介和通讯联系方式。

23《少男少女》杂志编辑社翁炫OICQ 9403201443《青年之友》杂志社孟祥宇 E-mail OICQ 7751035144《新生活》女性时尚杂志征稿 李非 E-mail OICQ 5390454545 文汇百花周刊沈华 E-mail OICQ 978080青年记者小 记 者半岛都市报 总 编 室 : 23《少男少女》杂志编辑社翁炫OICQ 9403201424《移动信息》杂志社编辑钟原胜OICQ 913556925《同龄鸟.新阅读》杂志社编辑黄雪倩OICQ《旅游》杂志社编辑 七月OICQ 602378627《华人生活周刊》编辑雷庆珊OICQ 1560485728《硅谷》杂志社编辑冯大刚OICQ 188631329《雾都剑》杂志社编辑林涛OICQ 956847030《好日子 》编辑 叶眉OICQ 2838890331《中国厨卫》杂志社编辑李靖OICQ 2199263732《高考总动员》杂志社编辑曹桢OICQ 67422085《花季·雨季》顿号编辑:xudunhao@263. net《新空间》钟丽君编辑:《小记者》李孟编辑: 《小记者·阳光女生》林夕编辑:linxi 《花样年华》陈启辉主编:xsdwh-2002@ 《城市女孩》编辑部主任骆洪亮:yazi-9426@ 《华夏少年》张超编辑: hxsn_home@ 《美少女》阿若编辑:《少女》陶陶编辑:mytoyoyo@yahoo. com. cn《少男少女》编辑部主任:h 19891220@ 163. net《中学时代》海沫编辑:hcrimo2000@ 《校园朋友》编辑部主任孔琪:kqbaby@ 《男孩女孩》程华松编辑:《阳光部落》葛云紫编辑:《阳光部落》编辑崔澎:cuishu80@sohu. com《青少年文汇》张剑峰编辑:《花蕊》中学生杂志:dongdonghexixi@ 163. com《好同学》主编玉晶亿: 《黄金时代·少年版》秦苑菲编辑:goldschool@21 《年轻人·中学生必读》周薇编辑:Iuoyi7004@ 《成长》赖春晖编辑:ale2010@qcwh. net《花季雨季》夏日冰川:hjyj2002@ twsb@ 《高中生》:《课堂内外·高中版》:《中国校园文学》谷美珏编辑:cake l 《读友》张漫编辑:

要看看你是谢什么类型的杂志了~~~不过都可以试试的,起码能锻炼自己....

硅谷杂志是正规吗

《硅谷》期刊信息 主管单位:中国科学技术协会 主办单位:中国科技新闻学会 主编:王建峰 ISSN:1671-7597 CN:11-4775/N基本介绍 《硅谷》杂志是由中国科学技术协会主管,中国科技新闻学会主办,经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的国家级科技类学术刊物(国内统一刊号:CN11-4775/N 国际标准刊号:ISSN 1671-7[1][2][3]597 邮发代号:80-773)。 本刊已被《中国学术期刊网(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》《龙源国际期刊》等网络媒体收录,属中国核心期刊(遴选)数据库来源期刊。代写代发

《中国高新技术企业》杂志《中国高新技术企业》杂志经国家新闻出版总署批准,是由国家统计局主管、中国新技术企业发展评价中心主办,中国管理科学学会协办的国家级权威期刊。《中国高新技术企业》杂志面向国内外公开发行,国内刊号:CN11-4406/N 国际刊号:ISSN1009-2374。《硅谷》(国内 刊号:CN11-4775/N 国际刊号:ISSN 1671-7597)《硅谷》是中国科学技术协会主管,中国科技新闻学会主办的国家级刊物。设有各类自然科学、教育科学、管理科学等多种栏目,《硅谷》已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录。

首先可以肯定的是硅谷目前不属于2009年中国人文社会科学核心期刊(2008年版)目录。中国期刊网最新搜集整理的2009年中国人文社会科学核心期刊(2008年版)分类名单如下,有投稿需要的朋友,可以参考一下。 一、 马克思主义、哲学、心理学、宗教 马克思主义学科专业核心期刊 序号 刊 名 主办单位 1 马克思主义研究 中国社会科学院马列研究所 2 毛泽东思想研究 四川省社会科学院 3 马克思主义与现实 中共中央编译局 哲学专业核心期刊 序号 刊 名 主办单位 1 哲学研究 中国社会科学院哲学研究所 2 哲学动态 中国社会科学院哲学研究所 3 中国哲学史 中国哲学史学会 4 自然辩证法研究 中国自然辩证法研究会 5 道德与文明 中国伦理学会、天津社会科学院 6 现代哲学 广东省哲学学会 7 自然辩证法通讯 中国科学院研究生院 8 周易研究 山东大学,中国周易学会 9 伦理学研究 湖南师范大学 10 孔子研究 中国孔子基金会 心理学专业核心期刊 序号 刊 名 主办单位 1 心理学报 中国心理学会,中国科学院心理研究所 2 心理科学 中国心理学会 3 心理发展与教育 北京师范大学 4 心理科学进展 中国科学院心理研究所 5 中国心理卫生杂志 中国心理卫生协会

不管是国内还是国外的,这个是要加上自己的能力在加上合适度才行的,

硅谷杂志2014年第9期

论著 《基于协同理论的数字校园建设的协同机制研究》,王运武 著,中国社会科学出版社,2013。首部将协同理论引入教育信息化领域的著作,首部倡导利用协同理论指导数字校园建设的著作。 《中外教育信息化比较研究》,王运武 陈琳 著,电子工业出版社,万字,2008年6月第1版。 《现代教育技术》,陈琳 主编,王运武参编第二章,高等教育出版社,2014年9月。 《<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)>解读》,顾明远 石中英 主编,刘臻 刘冬雪 王运武撰写第十九章“加快教育信息化进程”,北京师范大学出版社,2010年8月。 期刊论文 《近十年中国远程教育学习者辍学问题研究综述》,周静 王运武,《广州广播电视大学学报》,2014年第5期。 《我国数字化学习资源研究综述》,杨曼 王运武,《中国医学教育技术》,2014年第4期。 《让学习更开放和灵活:新兴模式和方法——首届开放及灵活教育国际会议(ICOFE2014)综述》(1万字),王运武,《江苏开放大学学报》,2014年第5期。 《智慧校园的智慧性设计研究》,于长虹 王运武 马武,《中国电化教育》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI),2014年第9期。 《新兴技术如何变革高等教育——<2014地平线报告(高等教育版)>深层次解读》(万字),王运武 周静 杨曼,《中国医学教育技术》,2014年第4期。 《中新教育技术发展比较研究》(1万字),王运武,《电化教育研究》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2014年第5期。 《中国台湾地区教育信息化战略规划及其启示》(万字),王运武,《中国电化教育》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2014年第4期。 《关联主义知识观要义阐释——网络时代知识变革的视角》(万字),刘菊 王运武,《电化教育研究》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI),2014年第2期。 《大数据背景下数字校园建设的目标、内容与策略》,于长虹 王运武,发表于《中国电化教育》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2013年第10期。 《日本教育信息化发展战略概览及其启示》,魏先龙 王运武,发表于《中国电化教育》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2013年第9期。 《微型学习视野下的微课程设计及教学应用研究》,李小刚 王运武 马德俊 靳素丽,发表于《现代教育技术》(CSSCI)2013年第10期。 《教学视频支持下的网络时代个性化学习研究》,李小刚 靳素丽 王运武,发表于《中国远程教育》2013年第13期。 《“数字校园”向“智慧校园”的转型发展研究——基于系统思维的分析思辩视角》(万字),王运武,发表于《远程教育杂志》(CSSCI)2013年第2期。 《班班通数字化教育云资源库的构建研究》(万字),方兵 杨成 王运武,发表于《远程教育杂志》(CSSCI)2012年第6期。 《协同学视野下的数字校园建设——数字校园建设中的战略协同与团队协同》(2万字),王运武,发表于《中国电化教育》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2012年第7期。 《实现数字校园协同效应的八种作用机制》(万字),王运武,发表于《现代远程教育研究》(CSSCI),2012年第3期。 《教育信息化战略规划研究的现状与未来》,王运武 陈琳,发表于《中国医学教育技术》,2012年第1期。 《数字校园协同效应的产生及其提升策略》(万字),王运武,发表于《现代远程教育研究》(CSSCI),2012年第1期。 《科研新手到专家的必备技能——学会学习隐性知识》,王运武,发表于《科技导报》(核心期刊),2011年第28期。 《协同学视野下的数字校园建设——数字校园系统的协同进化与协同发展》(万字),王运武,发表于《电化教育研究》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI),2011年第10期。 《协同提升数字校园价值——基于数字校园建设案例的分析》(万字),王运武,发表于《中国远程教育》(核心期刊),2011年第9期。 《毕业论文指导平台与普通网络方式实现指导的差异》,梁德深 王运武 詹斌 黄剑文,发表于《现代计算机》,2011年8月中旬刊(核心版,总第371期)。 《我国数字校园建设研究综述》(2万字),王运武,发表于《现代远程教育研究》(CSSCI扩展源)2011年第4期。(人大复印报刊资料《教育学》2011年第11期“教育技术”栏目索引) 《基层远程教育机构网络教学支持模式现状调查与分析——以广东省韶关市三种远教机构为例》(1万字),梁德深 陈胜兵 王运武,发表于《中国远程教育》(核心期刊)2011年第2期。 《自然辩证法视角下的教育技术学的形成与发展》,王运武,发表于《中国教育技术装备》2011年第3期。 《基于网络的学科信息传播平台——学科网构建研究》,陈琳 王运武 徐华平,发表于《电化教育研究》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2010年第12期。 《论信息化学习方式及其数字资源形态》(万字),黄荣怀 陈庚 张进宝 王运武,发表于《现代远程教育研究》(CSSCI扩展源)2010年第6期。 《课堂话语分析初探》,孙杰 王运武 赵兴龙,发表于《现代教育技术》(CSSCI)2010年第9期。 《国外中小学数字校园:进展与启示》,王运武,发表于《中国远程教育》(核心期刊)2010年第5期,转载于《教育情报参考》(中国教育科学研究院主办)2010年第11期、《普陀教育技术应用研究》2010年第4期、《教育文化论坛》2011年第2期(文摘)。 《中小学数字校园优化发展的思考》,王运武,发表于《中国远程教育》(核心期刊)2010年第4期,转载于《普陀教育技术应用研究》2010年第3期。 《教育技术工作者角色的历史变迁——兼论新时期的历史使命》,王运武,发表于《现代教育技术》(CSSCI)2009年第5期。 《基于实践的聋教育数字化资源建设的思考》,陈琳 周惠颖 徐华平 王运武,发表于《中国电化教育》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2009年第3期。 《教育信息化发展亟需转型》,王运武,发表于《中国电化教育》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2009年第2期,转载于《教育情报参考》(中国教育科学研究院主办)2009年第5期。 《中国教育技术改革发展三十年》(万字),陈琳 王运武,发表于《电化教育研究》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2009年第2期,教育学——人大复印资料- 2009-07全文复印。 《多视角下的教育信息化透视》(万字),王运武 陈琳,发表于《开放教育研究》(核心期刊、RCCSE权威期刊、CSSCI)2008年第3期,P37-46。 《关于中国教育技术学科建设与专业建设的思考》,王运武 陈琳,发表于《现代教育技术》(CSSCI)2008年第8期。 《对国外教育信息化研究的回顾与展望》,王运武,发表于《现代教育技术》(CSSCI)2008年4期。 《我国数字化教育资源现状及发展策略》,王运武,发表于《中国教育信息化》(CSSCI扩展源)2008年1期。 《我国香港和台湾的教育信息化发展战略及其启示》,王运武,发表于《世界教育信息》2007年12期。 《思辨中演进的教育技术学》(1万字),王运武,发表于《电化教育研究》(教育技术学科权威期刊、RCCSE权威期刊、核心期刊、CSSCI)2007年11期。 《功能情境主义与教学设计》,王运武,发表于《教育技术研究》2007年5期。 《论教育技术学的学科性质》,王运武 王太昌,发表于《中国教育技术装备》2007年3月第120期。 《关于美国教育技术概念演化的分析与思考》,王运武,发表于《教育技术导刊》2006年第6期(总第018期)。 《运用现代教育技术促进教育发展不平衡问题的解决》,王运武,发表于《电化教育研究》2003年增刊,收录于《全国基础教育论文集》,获中央教育科学研究所“教育教学论文入选荣誉证书”。 会议论文 Information Literacy Status Investigation of Foreign Students in China and Its Training Strategy. Wang Yunwu, Inaugural International Conference on Open and Flexible Education, 16-17 January 2014, Hong Kong. Analyses on Hierarchical Model of Teaching Skills Based on Multimedia Technology. Jie Sun, Cui Kang, YunWu Wang. Communications in Computer and Information Science, 2011, Volume 216, 516-521. 2011 International Conference on Computer Science, Environment, Ecoinformatics and Education (CSEE2011), August 21-22, Wuhan, China. (EI, ISTP) Exploration on Application of Simulation in Education. Yunwu WANG, Lin CHEN. 2011 Chinese Conference on System Simulation Technology & Application (CCSSTA’2011), August 4-7, Huangshan, China.(ISTP)(2011年第13届中国系统仿真技术及其应用学术年会) 《立足学科建设,创建教育技术学人的数字化学术家园——中国教育技术学科网建设回顾与展望》,陈琳 王运武 徐华平 刘连启,发表于2010年教育技术国际研讨会(ETIF2010)论文集《深化教育技术研究与实践》,韩锡斌 徐福荫主编,清华大学出版社,。 《转型期教育技术学发展面临的机遇与挑战》,王运武,发表于第八届教育技术国际论坛(ETIF2009)论文集《信息化时代教育技术应用与创新》,陈琳主编,电子工业出版社,。 《中国教育信息化发展不平衡问题探析》,王运武,录用于第四届全国教育技术博士论坛(The 4th Doctoral Forum of Educational Technology, ETDF2008),2008年10月。 《教育技术学学科建设的可持续发展研究》,王运武,发表于《教育技术的创新、发展与服务》(上册),第五届教育技术国际论坛(ETIF2006)论文集,华中师范大学出版社,。 报纸1. 《重构教育信息化产业生态链》,王运武,发表于《人民政协报》,第5645期(2010-05-26)第11版。2. 《关于教育信息化建设的思考》,王运武,发表于《北京师范大学校报》,第217期(2009-06-10)第02版。3. 《治学经验介绍》,王运武,发表于《徐州师范大学研究生报》(XZNU Postgraduate)第2期(2008年11月22日)。4. 《为国储才建奇功 敬文精神永流传》,王运武,发表于《徐州师范大学校报》-第401期(2008-10-20)-第03版:第3版。5. 《教育技术学及其对教育的影响》,王运武,发表于《聊城师范学院报》(2002年更名为《聊城大学报》),第9期 总第340期(2001年4月14日)。获奖 《中国教育信息化战略规划的世纪变迁》,王运武,江苏省哲学社会科学界第八届学术大会优秀论文一等奖,编号:JSSKL2014JS003。 《从专科到博士——有梦想总会成真》,王运武,徐州市委教育工会“我的青春故事汇”征文荣获三等奖。 《教育信息化人才立体、多元创新培养的探索与实践》,陈琳、蔡国春、李子运、黄如民、王帆、王运武,江苏省优秀教学成果一等奖,2013年。 “教育技术学科网”,王运武 席春荣 徐华平 刘连启 王健,荣获第十六届全国多媒体教育软件大奖赛高等教育组教育教学工具类软件系统一等奖,。 《基层远程教育机构网络教学支持模式现状调查与分析——以广东省韶关市三种远程教育机构为例》,梁德深 陈胜兵 王运武,第八届全国成人教育优秀科研成果(论文)二等奖。 “教育技术学科及专业发展的创新探索实践”系列论文,陈琳 王运武 张琪 徐华平 黄如民,江苏省第三届教育科学优秀成果二等奖,。 《基于实践的聋教育数字化资源建设思考》,陈琳 周惠颖 徐华平 王运武, 江苏省高校第七届哲学社会科学研究优秀成果三等奖,2010。 《关于教育信息化建设的思考》,王运武,北京师范大学“谋划教育事业科学发展”征文二等奖,。 《转型期教育技术学发展面临的机遇与挑战》,王运武,第八届教育技术国际论坛(ETIF2009)征文一等奖,。 《中外教育信息化比较研究》,王运武,江苏省2009年度优秀硕士学位论文,。 《多视角下的教育信息化透视——价值哲学、社会学、生态学视角》,王运武,2007年中国教育技术年会征文二等奖,。 《关于中国教育技术学科建设与专业建设的思考》,王运武 陈琳,第六届教育技术国际论坛(ETIF2007)征文二等奖,。 《功能情境主义与教学设计》,王运武,江苏省高校教育技术研究会技术委员会暨中国教育技术协会高校工科专委会(华东北)2007年会征文三等奖,2007年8月7日。 《移动无线技术及其在教育中的应用》,王运武,中国教育技术协会师范院校专业委员会教育技术征文二等奖,,证书编号:063030。 2008年4月,获得研究生朱敬文特别奖学金。(徐州师范大学朱敬文特别奖学金每年评定2名) 2001年,获聊城大学教育技术系(已更名为传媒技术学院)学术科研奖;象棋大赛三等奖;聊城大学网页大赛三等奖,摄影大赛鼓励奖。 研究报告1. 《北京市中小学数字校园评估规范研究报告》(撰写约万字),被北京市教委、北京市教育网络和信息中心采用,完成时间:2010年3月。2. 《北京市中小学信息化规划研究报告》(共14万字,其中撰写约7万字),被北京市教委、北京市教育网络和信息中心采用,完成时间:2010年3月。3. 《北京市中小学信息化发展规划(2011-2015年)评审稿》(万字,主要执笔人之一),被北京市教委、北京市教育网络和信息中心采用,完成时间:2010年3月。4. 《北京市中小学信息化规划及数字校园评估规范研究项目调研及专家咨询会纪要》(撰写约9万字),完成时间:2010年3月。5. 《全国教师教育网络联盟免费师范生优质课程教学资源共享实施方案》(共万字,其中撰写约2万字),被全国教师教育网络联盟采用,完成时间:2010年1月。6. 《总干事关于建立由教科文组织赞助的多语言学习网络空间的可行性研究报告(草案)》(约1万字,参与撰写),被联合国教科文组织(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization -- UNESCO)采用,完成时间:2009年4月。

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