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成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。在我们的成长过程中，挫折总是难免的，挫折是一些人从此一蹶不振，甚至被浪涛所吞没;而另一些人则勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。这就是两种截然不同的结果。所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折，积极的态度。在这个世界有阳光，就必定有乌云;有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。
有的人会说：“挫折像灾难彻底摧垮我的生活;挫折想一堵墙，让我走投无路。”而另一些人则会说：“挫折像高山，跨过去豁然开朗;挫折像彩纸，可以画出更美丽的图案。”挫折就是这样，面对挫折的心态不同就会带来不同的结果，只有积极的心态才会成就我们的事业，而积极心态源于挫折。
我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索，多少次跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。每个人在为理想而不懈努力追求的时候，想要到达成功的彼岸的时候，你必须要先考虑到挫折，你必须要有一颗能接受失败和挫折所带来的巨大痛苦的心，和一颗能承受的住成功所带来得巨大喜悦。只有这样，才能追求你的目标。不要为没有达到目标而沮丧，因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。唯有挫折，才能让我进步，让我迈向成功的方向，为我修建成功的道路。
印象中，母亲有点高。而如今，站在她面前，我甚至能看到她头顶上的白发。是我高了，还是她矮了?但，成长的路上，她总伴我左右。母亲，我成长的朋友。
岁月流逝，却带不走过往的记忆。还记得，多年前那个夜晚，你把着我的手，在本子上写下：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。年幼的我，不知道这是什么意思，只是觉得这十四个字有点重，隐隐地，似乎是有你的期盼在其中。
时光流走，转眼即逝。如今的我，面对这十四个字，清清楚楚的明白，只是您教我如何做人。十多年前，将善良的种子埋进我的心里，十年之后，种子发芽，这一切，你不可或缺。因为有你，我满怀着爱对待生活。
岁月真的走得好快好快，还记着，那时是我小升初时。那时的我，已不再是从前那个跟在你屁股后屁颠屁颠的小男孩了。面对初中生活，展开怀抱。却不曾想，与失败相逢。在你面前，抹着泪哭鼻子，你只是淡然一笑，告诉我：成功的门是虚掩着的。
你帮我失去了泪水，从那一刻起，信心又重新注进了我的心头。现在想想，那一次，你不仅仅帮助我走出失败，而是教会我在成长路上，不言放弃，坚持到底。
现在，面对将至的中考，每天早送晚接，无论风雨。问你累吗，你说不累。想要自己步行，你又怕耽搁我学习。却不曾想，不累的你又怎会生出缕缕白发，流出了多条条皱纹?
我与你的房间，只有几步之遥，而你又走遥远的距离。我知道，从小到大，你用你的行动完美的诠释了关爱的含义。而受益者，是我。
成长是一曲歌，有了你谱的曲，才会动听;成长是一首诗，有了你的思想，才会丰满;成长是一本书，有了你的批阅，才会美好。
母亲，你是我成长道路上，永远的朋友!
挫折使人生的必修课，是人生必经之路，是人生的财富。经过挫折的磨练，人就拥有坚强有力的翅膀，拥有灿烂辉煌的未来。
英国诗人雪莱曾说;如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。
面对挫折，想想这挫折带给你的是不便还是困难，当你发现让你愤怒和沮丧的挫折不过是一种不便，你就会更容易采取积极的态度去面对它。
几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。挫折和打击是通向成功的必经之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。从法国记者博迪生命瘫痪后只能用眨左眼来表示对与错，他与笔录员之间克服困难，眨眼 20 多万次，完成了《 潜水 员与蝴蝶》这本书，这不能不说明：一个不苛求条件，而是竭力创造条件，在这样的精神前面，就算剩下一只眼睛，也依然阻挡不了人要成功的步伐，依然不能打败一个拥有坚强精神的生命。因此，当得不到他人的承认，在生活中处处遇到挫折时，不要去抱怨他人是伯乐，不认识你的千里马，也不必自叹怀才不遇，而要勉励自己去变成一颗真正皇冠上的珍珠，当然会有人赏识你。
是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事，还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力?选择权在自己的手里。一次又一次的挫折，难免你要放弃。但是越是想要放弃，你就越要咬牙坚持。从麦吉三次以外致命的打击中，他依然能够不言放弃，珍惜生命，努力取得成功。而我们生活中的小小挫折又算得了什么?
当我们没有力量去改变困境，移动障碍。不必为此感到挫折和沮丧，选择从不同的角度来看待障碍或困境，会从其中发现障碍或困境带给你的价值。
凡是处在不利境遇中的人，对生活才会有更多更深刻的体验。在遭遇巨大挫折和打击时，生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望，未来的生活就一定会再度充满阳光。
有些挫折和困境是人们么办法改变的，这个时候不要抱怨，接受它，用它去磨砺自己的心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。
挫折是人生的必修课，这门课让我们获得教训。被剥夺了修这门课的权利，就意味着永远都不能 毕业 。
面对挫折，我们是应该精神振奋再接再厉，还是避开挫折的情境，寻找更适合自己的路?正如智者所言，这两者在各自适用的情境下都是对的。然而不能一味地坚持，也不要经常地改变。你需要两者兼备，找到最佳的平衡点
成长的路，充满青春的气息;成长的路，演奏着夏的音符;成长的路，透露着秋的喜悦;成长的路，歌颂着冬的深沉与纯洁。
成长，泵磊着景星的素雅问这成长的路上有多少个一幕一幕。年青的心灵深处是否一一记述。昨天的风尘雨露洗刷昨天的神伤无助，踏上新的漫漫长路，领悟另一番别样的新月疏疏。
理想是灯，照亮了成长之路;理想是指南针，指引了前进的方向;理想是船，驶向遥远的天边。
"燕雀安知鸿鹄之志哉"
虽然陈涉年轻时家中贫穷，为别人做雇工，但他也从未放弃自己的理想，而为他的理想努力着，奋斗着。终于成为一代帝王，如果不是他如鸿鹄一样远大的理想，他又怎能有所作为呢?理想让他不断成长，不断奋斗，让他获得一份荣光。
"老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已"
年过半百的曹操在统一北方后，胜利四邺城时，想到国家依然四分五裂，深感到自己虽然老了，但仍身负重任，还要不懈努力，顿时激情涌上心头，雄心勃勃的写下了这首即使自己老了，也不愿放弃自己的理想，仍想实现理想。正因为理想，才让他成就一番事业，正因为理想，才使他壮心不已。
林肯是一个一生下来，就一无所有的人，他终其一生都在面对挫折，面对失败，八次竞选，八次落败，甚至还精神崩溃一次，但他从未放弃自己的理想，终于在1860年当选美国总统。从小就经历许多挫折，是理想让他变坚强，是理想让他渐渐成长起来，也是理想激励，让他获得了成功。
托尔斯泰说"理想是指路的灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生命"。
我们每个人都应该有理想，理想是我们前进的动力，如果没有理想，就会缺少前进的方向，因为理想，我们才健康成长，因为理想，我们才会在为自己奋斗时感受到快乐。
成长这条路很曲折，很难走，但因有理想，我不怕，理想会指引我，会带领我，走过成长之路。
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成长是一种过程，而这个过程则像是一杯白开水，是纯净的，但如果盛载它的是一个五彩的水杯，那纯净中是不是又多了一丝欢愉，多了一份琉璃呢?以下是有关成长的 议论文 ，一起阅读吧!
成长的议论文 范文 (一)
人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时，心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包，昂着头跨进美丽的学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是，我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着，想象着自己在课堂上的表情，想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。
终于，我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现，这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时，在我的生活中没有忧伤，只有快乐;没有烦恼，只有洒脱;没有种种约束，只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中，我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐!
转眼间， 毕业 班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力，然而此时肩上仿佛扛着十斤重担，感觉很吃力。为了父母的期盼，我拼命地做作业，背答案、记公式，无形中，我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡，正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说：“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休。”
如今我如愿以偿地走进了理想的班级。难道我还要像以前那样心事重重吗?不，我要振奋起来。鲁迅先生说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气概：用笑脸来对待一切。”我要重振雄风，找会哦丢失的自我。现在，我虽然在教室——家两点之间穿梭可我有书籍的陪伴并不觉得沉闷乏味;虽然我每天吃的不是山珍海味，可精神食粮给予我的营养远比饭菜多;虽然我现在过着艰辛的求学生活，可老师和同学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空，取走了成长中的黑暗;虽然我还有许多的困惑迷茫，可我依旧完全能够用自己的眼光去看世界，用自己的大脑思考着身边的一切一切……
现在的我活得很快乐，很充实，因为我发现：人生，如此有趣;成长，如此美好!
成长的议论文范文(二)
人生来就有众多的感觉，风吹，是凉的;捶打，是疼的;日晒，是热的，而当人在不断的成长，风吹日晒不断的增多时的感觉又是什么呢?大概是百感交集，说不清吧，但我肯定地告诉你成长有感觉!
六岁，一个人的 儿童 时期，有父爱，有母疼，在密罐子泡过了一个童年，好吃，好喝，好玩，不可避免地感觉是甜蜜的。
十岁，人生的许多甜蜜将在这里失去，我也在这里有了一个转弯，记得那是一个放假的日子，我在街上东游西逛，不知不觉地到了一个小摊子，看到挤满了人，便钻进去一探究竟，定睛一看，原来是摊主儿子在玩电视游戏机，驻足观看的也都是一些游戏 爱好 者，我看时间还早，就也加入其中，不知是地球转快了还是钟坏了，2个小时忽地过去，摊主儿子也不玩了，人群也散了，我也依依不舍地离别了，已经到吃饭的时候，谁料父亲到处找我，我怕父亲若真相会生气，，便撒了谎，也是生平的第一次，哪知父亲已经看到了我在干嘛，既失望又生气地将我拎回了家并将我打一顿，我才明白不诚实就是一次刻苦铭心教训，确实，从那以后我就再也没撒过谎。是的，成长的感觉的确很痛苦，但又何尝没有获得?
十三岁，人就到了青少年时期，但反而日子越过越没味，光阴逝去啊!痛心啊!又有一种抑郁和迷茫——学业越来越重，压力更大啊!我开始思考，从学习想到生活，从生活转到人生，困苦啊!第一次认识到成长很无助。
甜密，痛苦，无助，人生在成长吗?可能在入回长。从平原到陡山到沙漠，想想又——噢!原来成长是奋进，要进取，用拼搏开拓人生高峰，多少困苦又曾不是一种宝贵的财富?人是在成熟啊!有些人惧怕陡山和沙漠，因为他们望而生畏，但经历过的人不是种勇者吗?
也许多少年后我再回眸现在，会轻声对自己说：“噢，成长很幸福!”
成长的议论文范文(三)
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长.成长可以是各种各样的,我们可以在接受 教育 时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长.因而,成长是充满着酸甜苦辣的.
酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.
苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......
关于成长的议论文作文一
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时，我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。
屈指一数，四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚，告别了纯真，迈进了初中的大门。我们早已失去了游戏、玩耍的权利，失去了老妈子红颜色的快乐与笑声，只留下一片蓝色的忧郁在身边。
“童年”这个词语离我们已经很远很远，那金色的时光早就如同滔滔东去的长河，不再也不能复反了。玩耍时欢悦只能成为我心中美其名曰好的回忆，取而代之的是那依然在艰难消化难点、重点的我们。
早早地起床，早早地上学，早早地记忆;匆匆地走来，匆匆地听讲，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它们交替着，一天的时光便在这交替中流失着，消逝着。
回到了家中，回到了这个温馨的家里，却依然如此——早早地进门，匆匆地扒几口饭……紧接着，就是从背上取下份量满满的书包，又开始奋战，在那茫茫题海中奋战，在那所谓的定义中奋战，在广大无边的夜幕里奋战……我们脆弱的心灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支离破碎!
“少年不知愁滋味”，恐怕辛弃疾老先生少年之时没有我们这般负担沉重吧!若他能亲身体验一番，必定感慨万端，写一首《成长烦》流传于世!
回首想想，童年时期多么美好啊!想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……无忧无虑，快乐自在，神仙佛祖也羡慕三分!
成长之路是漫长的，是曲折的，也许我们会遇上烦恼，遇上忧伤，但是要坚信——“最近比较烦……我虽然烦，但是不混乱……我会静静长大……”
关于成长的议论文作文二
孩提时，蹒跚学步;烂漫天真时，也会有“急走追黄蝶”的惋惜。
这些都是挫折，正是这些挫折，使我们渐渐长大。故成长离不开挫折。
挫折是铸剑的火，“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺，宝剑方能锋利无比，正因为我经历了火的冶炼，在它粗犷的烧灼下，我将伤口化为痂，感受它精心的实验，考验我是否坚强。正因它，我提高了我的认事水平，一个个痂提醒吾汲取昔日教训，无形中鞭策着我前进，像剑一样，披荆斩棘，杀出一片我的天地
挫折是彩虹前的风雨，没有风雨，我亦如何杀出我的天地，绽放属于我的彩虹，“生命不息，奋斗不止”风雨兼程，我以信念作舟，勤奋作桨，将“张海迪，贝多芬”的故事化作风帆，在人生激流之中涌进。当我有所突破后，我细细回味，风雨中苦涩蕴含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎来了象征希望的彩虹，鸟儿为我高歌，花儿为我绽放，阳光照亮人生那条坎坷之路……我坚信，越挫越勇，风雨不大，彩虹不美。
挫折是成功的必经路，彩虹是桥，抵达彼岸之桥。学习生涯，英雄多不胜数，有谁不知“头悬梁锥刺股”之苦，但有气节可将苦倦作甘霖雨露滋养身心，虽处苦境却梦萦着成功的甘甜，竭力汲取书中营养，为达成功，不顾食寝，众人亦云挫折苦，可谁知挫折过后使人斗志焕发;品味苦难，令人精神抖擞、步伐坚定，是向着成功演奏的天籁
我坚信，在挫折之火的锻炼下，我能如宝剑般锋刃无比;我坚信，在挫折风雨抽打之下，我能架起七色之桥;我坚信，我可以演绎出成功的天籁;我坚信，黎明破晓，在第一缕阳光照耀下，我可以在挫折中奋起，长成参天大树.
关于成长的议论文作文三
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
关于成长的议论文作文四
回顾从前十二年的往事，竟然发现自己也曾经好小好小。
曾经也是小小的我，只会翘着小屁股，只会在大院儿里玩泥巴，用泥巴，认认真真地堆砌成一座座城堡，一栋栋皇宫，也把一丝丝幻想揉进了小小的5岁
曾经也是小小的我，如今长大了一点，正趴在床上拼拼图，把零散的碎块儿，一块一块，仔仔细细，拼成可爱的米老鼠，神气的大飞机，美丽的白雪公主和快乐的6岁。
曾经也是小小的我，现在在体育场上，奔跑、放线、抖绳，看风筝在天空中摇曳，仿佛看见自己心，正在7岁理想的天空中无忧无虑地自由翱翔。
曾经也是小小的我坐在草地上，自在地哼唱着每一支我所熟悉的歌谣。歌声带着轻松的旋律，徜徉在我那8岁的广场。
曾经也是小小的我，捧着“朗读之星”“识字大王”的奖状，乖乖地站在爸爸妈妈的面前，任爸爸妈妈爽朗的笑声在我9岁的天空回荡。
十岁，是一个伟大的转折。吹灭十根小小的蜡烛，我把许许多多的烦恼也一并给吹走了，取而代之的是一个个全新的、使我奋发向上的心愿：今年我长大了一岁，一定要保持好成绩;今年我长大了一岁，一定要多帮爸爸妈妈做家务活儿;今年我长大了一岁……
十一岁，学会了羽毛球，学会了拼搏，学会了在困境中成长，努力地拼搏，拼搏出一片晴朗的天空，拼搏出一架成功的彩虹……
如今，我不再小小，我学会了许多许多，也收获了许多许多，学会了自己努力地拼搏，而不是像糖一样黏黏地粘爸爸妈妈的身上，汲取他们给予的养分，我做不到，做不到，做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。
也许，孝敬父母是我这十二年所学到的最美好的东西，这也并不是奖状、快乐所可以替代的。因为关爱他人、孝敬父母，才是人世间最美好的品质与美德。
为我们都在成长的这条路上不断前进着，努力奋斗着。下面是我为大家精心整理的关于成长的议论文800字作文，希望能够帮助到你们。
成长与人的好坏
三字经里有这么一句话人之初，性本善，意思是所有人刚刚出生落地时，所有人的性格都是一样的，善良。那么为什么现在社会上有好人和坏人之分呢?
的确，当所有人呱呱坠地时，我们的品质和性格根本没有不同，全是一模一样的都是无邪，善良的，因为那时我们什么都不知道，我们除了爱什么都没有，但是随着年龄的增长我们却什么都知道了，我们什么都有了……
在所有人中有一些人他们有了欲望，有了痛恨，有了嫉妒，有了邪恶……还有些人有了爱心，有了善良，有了谦让，有了正义……所以人的种类被分为两种，不是女人和男人，性别的分类是本质上的，而坏人与好人是从心里品质的分类。
然而所有人中是怎么变成好人和坏人的呢?是在成长的过程中受到了不同的影响。首先，是父母的教育，父母是孩子的第一任教师，他们的教育是关系到整个孩子一生的前途。其次，是老师的教育，老师的教育是关系到孩子的知识掌握程度、人的品质和自身素质。还有，社会的影响，这个影响也是事关重大的，如果这个社会是腐败的，是黑色的，那么在这种社会好人数量会可能比坏人数量少，反之会多。最后，是自己的自制力，如果自己的父母不会教育或者自己的老师不会教育再或者社会习气不良，自己要有自制力，拥有自制力就是拥有控制自己不做坏事的能力。
这四种影响可以缺一个，可能不会有太大影响，因为还有其他的好的影响去帮住他。但是如果缺两个或两个以上的好影响，那么这个人就很难成为好人了，所以一个人变成坏人是由多种因素而成。
关于为什么坏人越来越多的这个问题可以这么解释，现在大多数的父母教育非常错误，把利益和生命看成首位，孟子的《鱼我所欲也》中有这么一句话：生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。教师的教育不恰当也是其中的因素，但是这种情况很少见，再一个是自己的自制力太差，至于社会的影响，我觉得你只能承受它的好影响或坏影响，因为你无法改变它。
这就是好人和坏人的区别和形成，可是在成长的过程中我们应该怎么做呢，我想一句话可以总结：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。同学们，学坏很容易，让我们在成长的过程中谨记此话吧!
成长
那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来;忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。
记得儿时，整天都是无忧无虑地玩闹，与父母也总是那么亲近。那时，我喜欢和爸爸捉迷藏，喜欢和妈妈去集市上买零食，喜欢在爸爸怀里撒娇偷懒。我曾经偷偷地在爸爸身后学他走路，也曾经悠悠地在妈妈身后看她洗刷。那时，总觉得有父母在的地方就是我快乐的天堂!时光流逝总是如此之快!一转眼，我已不再是小孩子了。
我不再喜欢妈妈来安排我的生活，不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱，不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手，开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友，也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然，他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆，依然为我默默地付出着。那天早上，太阳依旧是那么明艳洒脱，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重地摔门，昂首而去。
可当中午，我拖着沉重的脚步踏进大门时，妈妈立刻开门迎出来，拉我进屋。进门，我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕，摇曳的烛光，动情的歌声，陈列的佳肴，和谐的氛围，灿烂的笑脸，还有和蔼的爸爸和慈爱的妈妈，这个日子与以往相比是那样不同，此刻我才恍然大悟，原来今天是我的生日啊!父母竟然还把顽固而叛逆的我天天放在心上，此时，往日的一幅幅画面在一瞬间全部涌现在眼前。
成长
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。
上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。
今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩!，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。
成长的路上充满坎坷，他会将你绊倒，让你体会到苦;他会提醒你，告诉你的不足。然而，他也会指引你，成功的方向。下面是我为大家精心整理的关于成长的议论文800字，希望能够帮助到你们。
成长的感恩
在成长路上，总有一些人陪伴着我们，支持着我们，鼓励着我们，告诫着我们，与我们一同前进，一起奋斗。如今，我要向这些人表示我最真诚的感谢!
“谁言寸草心，报得三春晖”。首先，我要感谢我的父母。是他们创造了我，给予我认识这个世界的机会。他们为了我能更好地生活、学习，不辞辛劳，日以继日地工作着。他们用各自的方式表达着对我的爱，虽然渺小，却细微，如大海;虽然含蓄，却依靠，如大山般。
父母的爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父母的爱是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明镜;
父母的爱是一盏明灯，让我的世界即使黑暗也能看到希望之光。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我还要感谢每一位老师。是他们引领我走进知识的殿堂，教导我道德品行。他们为了祖国的未来，将自己的一生奉献于人才之上，开启后代的智慧，培育后代的心灵。他们虽然没有辉煌的一刻，但他们属于我们，是我们求知的父母。
老师是春雨，无声地滋养着我们;
老师是清风，一步步地把我们吹向成功;
老师是大树，慷慨地为我们奉献甘甜的智慧果实。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。其次，我要感谢与我寒窗苦读的同学们和朋友们。七年来，是他们和我共同分享考试的喜悦，也是他们在我困难的时候，伸出温暖的双手。使他们给予了我另一个家的温暖。
我们一起学习、一起玩耍、一起恶作剧、一切谈天……拥有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。
朋友式吉他，奏响喜悦的歌曲;
朋友是风，驱赶困难的云雾;
朋友是比，与你一同写作人生。
最后，我要感谢那些瞧不起我的人，因为他们使我有了奋斗的力量;感谢批评我的人，因为他们使我找到了错误的原因;感谢欺负我的人，因为他们使我明白了我要更强……
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”歌声再次因绕在我耳边，让我们拥有一颗感恩的心!
成长
长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来，显得臃肿笨拙，那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸，曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下，一切挣扎都显得苍白而无力。
长大是一场无需解释的蜕变，这蜕变必然打破幸福，经历痛楚，百转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中，稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼，单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，糅杂着些许惆怅。那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧：那欢乐定然也是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感慨。
长大是一场愈演愈烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也一一登台，亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中，那些主人公必会多磨多难。而我们，天生就是这部戏的主角，谁都知道人生路，祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命，便是“曲折中前进”。一次次的失败过后，自己站起来，学会微笑着面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面，有多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终，生命完成这神圣的使命，时间没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下，我们依依不舍的别家，开始这伟大的孤程。这段岁月里，我们经历的太多，一点一点在心中积淀，达到一定高度好，便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱，我们懂得“给”也是一种幸福，我们体验到了人生百态，而此刻看着老态龙钟的父母，我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你，或许挫败了你，但你必须得承认的是：她改变了你。在这改变的背后，父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时，唯一能做的，就是抱抱他们，与他们更多的沟通，给予更多的关怀。我想这成熟的背后，最惹眼的该是“孝”了吧。
若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之树常青，人生历久弥新，生命因此升华。成长，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。
成长的烦恼
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈!
这次期中考试，英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。清晰地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢?说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀!
看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
请与成长保持无尽的追逐写给自己和旧时光的信咖啡杯里冒着一圈圈的热气圈，但咖啡杯里装着的却不是咖啡，而是有着同样温度的带着微苦味道的中药！——题记成长的足迹成长的苦与乐成长的脚印成长路上***伴我成长成长乐园在学习中成长 《心中有个梦叫飞翔》 蒲公英成熟以后被风一吹不是会飞翔吗！你就以蒲公英努力的成长为了飞翔的那一天为内容写吧！这个题目虽没提到蒲公英但用在蒲公英的身上就有了拟人的手法，而且会给人意料之外又在情理之中的感觉。因写蒲公英而在题目中有有蒲公英，会让人感觉很直白，很乏味，没有文学内涵。而用《心中有个梦叫飞翔》就会让人感觉很浪漫，很有文化的气息。
1.追梦2.长大的痛3.琉璃的梦，流离的痛4.成长的祭奠5.长大，真好（好好学习，天天向上噢~
成长 生活让我们在风雨中拼搏，在泥泞中坚强，在阳光高照的大地上绽放青春的色彩。成长亦是如此，它是艰难的跋涉，穿越《伤心地铁》后，是一条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前行，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢的追求，路就会在脚下延伸，成长即路。我在成长路上经历许多磨难，有挫折，有失败。渐渐地，习惯这成长路上不可避免的经历。 成长中的种种困惑如石头般朝我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自品尝身心的痛楚。蓦然回首往事，依然可以听见办公室内沉重的呼吸和麻木的大脑发出怦怦的心跳，依然清晰的记得黄昏下大树边落寞的身影，依然明白内心孤独的伤痛。年少的我承受了成长的洗礼，接受了成长的孤寂。那一段时光是年少时最黑暗的身影，挥之不去，却也记忆犹新。 六年级的我是成长的一个人生阶段，它教会我的不仅仅是宽容与感悟，更是一种信念，它教会年少的我如何成长，它教会年少的我如何绽放青春的色彩。成长就像流星般滑过，转瞬即逝，可同时成长的一瞬间确实痛苦的
写作提示：生活是写作的源泉，“成长”这个话题巧妙地把我们的思维触须引入生活，引导我们去观察生活，体验生活，感悟人生。写作素材一定要从生活中撷取，不要凭空虚构编造。可以自选角度，可以自定文体。一、作文命题 由于命题作文内容广泛，应注意缩小题目，以小见大。常用的命题方法有：①扩展话题法：在所给话题前加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如《成长与责任》、《……伴我成长》等。②驰骋想象法：由所给话题展开想象，让自己的思维自由驰骋，从而拟出新颖独特的题目。如《成长的颜色》、《成长的滋味》③拟人拟物法：运用拟人、比拟的方法把所给话题拟人化，从而拟出人性化的题目。④比喻引申法：在所给话题原义的基础上，分析其比喻义与引申义以次为题目。如《我懂了妈妈的心》 《那一件事改变了我》等⑤引用诗词法：运用所学过的与话题有关的古诗词、名言、歌词等为题目。如《不想长大》 《天生我材必有用》等二、作文立意①从实立意与从虚立意： 如这篇文章中写事，写人都是从实立意，而象写《成长的滋味》《成长的颜色》，则是从虚立意。②肯定立意与否定立意： 如《成长与责任》是肯定立意，《不想长大》则是否定立意。③顺向立意与逆向立意：逆向立意常常能够出奇制胜，如《成长的烦恼》《成长的代价》，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目一新，但反弹琵琶也要成曲调，切忌乱弹一气。
.成长就是一个痛并快乐着的过程，就像是破茧成蝶一般。下面是我为大家精心整理的关于成长的议论文作文600字，希望能够帮助到你们。
成长的信念
有人说过：“只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。”进入新庄中学已经一年多了，我们共同见证了成长;在朝夕相处的日子里，我们愈发地熟悉;我们已不再是当初那个懵懂轻狂的少年，在无数次磨练中，我们茁壮成长，也懂得了许多。
温室里的花朵就算再美，也总缺少一份韧性。生活中亦是如此，没有实践磨练，也就丧失了生命的活力。针对这类问题，学校特别举办了校运动会。就在去年，我亲身体验了它带给我的惊喜与快乐，也亲眼见证了同学们那洋溢的澎湃与激情。平时很多对自己缺乏信心的同学在比赛中散发了异样的光彩。没有一个人退缩放弃，所有人都全力以赴，在紧张激烈的气氛中，在汗水与笑声中，在比赛中激励成长!
压力也是成长路上必不可少的因素。去年高考，新庄中学取得史无前例的辉煌成就。这好比寒冬里的一把火，瞬间点燃了所有人的昂扬斗志!成功的背后是无法估计的艰辛，这骄傲的荣誉背后，离不开同学的自觉努力、老师的倾力教导，除此之外，还为有了它们，我们才有了斗志。因此，我们应适当给自己找寻一些压力。
失败乃成功之母。在校园学习生活中，挫折是随处可见的。如：每一次考砸、落后、错误和每一次被超越……这些都是不可避免的。但如果你把它当成你成功途中的垫脚石，那么，你一定会有意想不到的收获!
荆棘就算挡住成长的步伐，也挡不住想要成长而执著的信念，风儿就算折断成长的翅膀，也折不断发奋成长的渴望。在成长的道路上，我将带着磨练、压力种挫折的信念出发，无论前方有什么困难，我始终坚信着，它们就是战胜一切的力量。我懂得了，你呢?
成长的烦恼
长大，是每个孩子的必经的阶梯，在成长的过程中，每个孩子都曾想过长大，盼望长大。长大，就有自己的主见，独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼，必经磨难。
在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中，有些事情是很容易解决的。也许没过两三天，这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不同咯，若是一直解决不了的话，也许会随着时间的积累，使那些烦恼越积越多，越聚越大，给心理造成更大的压力!
就拿我来说把!在这成长的十六年来，曾有许多烦心事。不必说国家，就说我家庭的事和学业上的事吧!单是一次我不听话，做自己喜欢想做的事情就被唠叨的不停;单是成绩不怎么好，就被批评的一阵子!嗨~他们的我也会听，但我也希望能得到理解!
成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去面对，万事不成问题!
所以我一直的在努力，因为我知道，其实我根本就不缺少机会，缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活，因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时，但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐，内心的孤独!
就因此，我曾好几次想找家人沟通，就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动，再没勇气去说，去沟通。我几乎忘却了我自己，忘却不幸，忘却时间的是是非非。我想，只有这样的世界，才能找到真正的幸福!
曾经，在孩童的幻想：如有一天能够长大成人，希望可以得到解脱，可是日子一天一天的过去了，周围的事物都随时间流逝，随环境的改变而改变，唯独我——一个还是希望得到解脱的我!因为我，现在活的很累，压力大。
成长的意义
在这个某年某月某日的一天，翻开了自己儿时的相册。一张张似曾相识的面孔略过我的眼前，回忆过去，才发现自己长大了。
成长是一件很漫长的事。从你呱呱落地开始到你最终闭上眼睛那一刻为止，你无时无刻不在成长。成长不只是有身体的不断变化，还有你知识的不断增加、感情的不断丰富和智慧的不断提高。
成长又是一件很复杂的事，你不但要保持身体的健康，还要不断完善自己各方面的要求。时代的更新，我们要成熟自己的思维;学校的要求，我们要丰富自己的知识;社会的需要，我们又应该提高自己的素质。
虽说成长漫长，但也是短暂的。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄;因为成长，今天的麦穗是饱满的，明天就躺进了麦场;因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。
当然，成长也不是一件简单的事。有些事物的成长，只需你在不经意间的举手投足，而有一些的成长却要使你经历磨难和挫折。但当你克服了挫折，你也就又成长了一步。所以有些成长，也就更需要自己的努力。当然，我们明白每天都有新一代的人涌向这个世界，但是我不觉得比自己年龄小的人就是年轻的。因为，不知有多少人没意识到时间的宝贵，一味浪费时间，他们的心里就永远不会有成长的快乐。
我们也要乐观面对成长。虽然我们最终都会看到镜子中的自己一点点憔悴，但也不要失望，谁的身体都会老去，幸亏自己的内心还在成长。更值得庆幸的是，我们现在还没有老去，正值青春年华，正有着蓬勃的朝气，正是成长的最佳时期。
幸福是什么?幸福是寒冬里的一杯热热的奶茶，使人感到温暖;幸福像雨天中的一把伞，为我遮挡风雨;幸福是夏天里的一把扇子，使人感到舒适凉爽。仔细品味，其实幸福就在我身边，我是一个在幸福中成长的孩子。下面给大家分享一些在幸福中成长 作文 600字，希望对大家有帮助。
在幸福中成长作文600字1
我出生在一个很普通的家庭中，在这个家里有欢乐，有幸福，有幸运的事发生。当然也有伤心的事，难过的事，后悔的事，这对我的成长都起着重要的作用，让我懂得许多事。
比如有一次，我和妈妈因为一道题产生了矛盾不能化解。那天我用一种 方法 解出了这道题，但妈妈检查说有解的步骤不对，妈妈指出了那一道题，然后我和妈妈开始说明自己的解法。我说明了自己的解法后。妈妈说不对，应该这么解。妈妈也说明了自己的方法。我们有了分歧。我们就这样一直僵持着，等到最后。解决的办法就是问老师。我们给老师打电话，老师耐心的给我讲解，我知道错在哪里了，我就改正过来了。改完后我对妈妈说我“我应该认真思考一下你和我解决的思路不一样，并及时思考并改正。以保证我做的完全正确。不会错那么多。”妈妈总会说我马虎，但我从来不听，但妈妈每次都会理解我的累，不会让我没有玩的时间，但也会指出我的马虎并让我再写十遍。因为这样对我有效。妈妈平时很温柔，但如果解触到学习的话，她就会非常严厉，但对我不管是严厉还是温柔，都是对我爱的一种体现。所以妈妈对我的爱，我感觉到很幸福。
幸福体会在每一件事上，比如妈妈对我的爱以及爸爸和我玩的时候我也体会到了快乐。
爸爸是一名工人虽然他很累但是还会定期和我一起出去玩，相比妈妈的温柔，爸爸更加对我严厉了些。但爸爸会给我放松的时间，爸爸这会带我去公园玩，公园有许多可以运动的设施，我和爸爸玩了许久我有些渴了我对爸爸说我渴了，爸爸给了我些钱让我买瓶水，但我看到有卖雪糕的我便买了一根，因为爸爸不让我吃太冰的东西。所以我不敢带去爸爸面前去，便跟爸爸说“我买了瓶水已经喝完了，但第二天我肚子很痛，爸爸问为什么会肚子痛是不是背着我吃冰的了。我跟爸爸说明了，我对爸爸说“对不起下次我不会再吃凉的了。”爸爸原谅了我。因为爸爸也是心疼我。
我爱我的家，它给我带来了许多幸福，为我的成长起着重要作用，让我懂得许多事。
在幸福中成长作文600字2
喜欢望着蓝天，让视线跟着风筝飞。这时，天空的颜色便是我心中唯一让人欢悦的颜色。那手拉手的幸福只是一场回忆。
迫于生计，爸爸妈妈要离开这偏僻的小山村，踏上城市的路途，望着那手提包的背影在拐弯处变小变小，成为一个黑点，最后消失，我小小的心灵满是阴影。这个时候是最让我痛心的时候，那噙满泪水的眼眶，那单薄的身子，在风中无情地抽打着。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草”跟着大人们唱着，并不懂意思，但有个“妈妈”便让人倍感亲切。我是内向的。当伙伴的父母用爱的目光注视着他们，用勺子耐心地给他们喂饭，当他们骑在父亲的肩膀上，欢乐地笑着让父亲背着到处跑……。而我只能躲在角落里，天真的和蚂蚁说话：蚂蚁爷爷，你能告诉我爸爸妈妈什么时候回来吗?就像微电影中《稻草人》中的小女孩，稻草人是她唯一的朋友，唯一的倾诉对象，蚂蚁也成了我的朋友。我抱着枕头哭，我想和爸爸妈妈讲电话，但一听见那熟悉又陌生的声音，就哽咽了。
终于，在那个阳光明媚的午后，妈妈提着一大摞的行李回来了，那时恰逢我的生日，我又多了一个朋友——胸前扎着粉红蝴蝶结的布娃娃，这是妈妈送给我的。就这样，幸福的生活开始了……
生活上，妈妈开始无微不至的关心我。早晨，天微微亮便离开温暖的被窝给我们做饭，她总是想尽办法让我吃得好，她会在我睡觉时替我盖被子，她会在我摔伤时轻抚我的伤口，这时的我身体逐渐恢复到正常水平，不再隔三差五进医院。
学习上，遇到不会的，妈妈会耐心地教我，她很会讲 故事 ，总能把深刻的道理蕴含在有趣的故事里。我的成绩也如雨后春笋般猛长。
幸福，不一定要怎样优越的条件。在我眼中，幸福很简单，只要爸爸妈妈在，我便幸福，快乐。
我想大声地告诉世界：我很幸福，我在幸福中渐渐成长，走向成熟……
在幸福中成长作文600字3
生活中的点点滴滴都充满着关爱，哪怕是一杯白开水，一句问候，一个动作，都让人感受到温暖。
父母的呵护
夜深了，我断断续续地咳嗽起来。紧接着，房屋里的灯亮了，一阵急促的脚步声靠近。“吱……”门开了，父母穿着睡衣快步走了进来。“娟儿，感冒了吗?怎么又咳嗽起来了?还有哪儿不舒服呀?”母亲快步走到我身边，用手摸我的额头，关心地问道。父亲关心地看我一眼便走了出去，不一会儿端着一杯白开水走了进来，递给我说：“喝点热水吧。”我接过那杯充满关爱的热水，眼泪在眼眶中打转。我一口气将这杯白开水喝完，一股暖流涌心头。
老师的关心
我独自坐在教室，手中攥着一张惨不忍睹的试卷。那要命的分数让我不敢面对，鲜艳的“X”布满试卷，无情地打击着我脆弱的心。眼泪不自觉地落了下来，落在那张要命的试卷上，如同铁锥狠狠地敲击着我的心。“呜呜……”我将试卷狠狠地摔在地面上，趴在桌子上哭了起来。班主任从教室后门走了进来，将试卷慢慢捡了起来，放在桌子上。
“你怎么不出去和大家一起玩呢?”班主任拍了拍我的肩，微笑着说。我的眼泪一下子又涌了出来。“别哭，不就是没考好吗?没事的，下次继续努力嘛!”她用手抹了抹我的眼泪，从口袋里掏出一颗糖递给我，说：“吃颗糖吧!很甜的。”我望着老师，那双大大的眼睛里，如同一潭柔波荡漾的碧水。我接过糖，开心地笑了：“谢谢老师。”老师也欣慰地笑了。我剥开糖纸，将糖果放在嘴里，真的好甜好甜。
朋友的帮助
“啪!”水杯摔在地上，碎片让我不知所措，我该怎么办呀?这可是老师最喜欢的水杯，可我却把它……“喂，怎么不去玩呀?卫生还没有做好吗?”好朋友恬儿边说边走了过来，“要我帮忙吗?”我连忙用扫把将碎片挡住，低着头装作扫地。“咦，老师的水杯呢?”恬儿发现了异常，问道。我把头埋得更低了，脸上火辣辣的，支支吾吾问道：“你是……是来拿……拿水杯……吗?”“嗯。”恬儿点点头，“你看见过水杯吗?我记得是放在教室。”“对……对不起，我把它给……给打碎了。”我的脸更加烫了。“啊!”恬儿惊讶极了，“那可是老师最喜欢的水杯呀。”恬儿顿了顿，接着说：“现在怎么办呢?嗯，跟我去向老师认错，老师说不定还会原谅你呢!”她边说边拉着我的手。“不，我不去!”我使劲挣脱她的手，将碎片一块一块捡起来，丢进了垃圾篓里。恬儿无可奈何地叹了口气，独自离开。我趴在桌子上，等待“暴风雨”的来临。
老师来了，我低头走到老师面前，向老师认了错。老师没有责怪我，而是关心地问：“你手没划伤吧?怎么能用手捡玻璃碎片呢?”老师身后的恬儿，向我眨了眨眼，我向她投以感激的目光，谢谢她让我懂得了认错。
生活中处处有关爱，我从父母那得到了呵护，从老师那得到了坚强，从朋友那得到了知错就改，我在幸福中成长。
在幸福中成长作文600字4
高尔基的童年是不幸的，虽有慈祥善良的外祖母，但却还有残暴的外祖父，在他的世界中，温暖是那么的不易寻见，占据更多的是黑暗与残酷。同他相比，我简直幸福太多。爹疼娘爱，成长环境温馨，实在没有理由去抱怨生活的烦恼与不悦。
从我小的时候，就能感受到来自父母细腻而又深沉的爱。这绝不是溺爱，而是收放有度的爱。从三岁起，爸爸出差便会带上我。他带我去东北玩，哪里有终年积雪的长白山。山巅之上终年积雪，像是一顶白帽子扣在山顶上。而中国与朝鲜的边界——三圣雪山也是那么美丽。四岁时，他带我去北京玩，参观盘旋在中国，守护中国千年的长城。它用蜿蜒的身躯抵挡了多少外族的入侵，保卫了中国大地多少年? 拜访 故宫、颐和园。古色古香的红漆木柱、端庄肃穆的议事大殿、秀丽清新的亭台楼阁、波光粼粼的美丽湖面。
七岁时他带我去青岛。那里有澎湃的大海，更有美味的海鲜。那里的海，一望无际。只见远处海天相接的地方泛着点点白光。是浪花翻腾的颜色。后浪把前浪拍在沙滩上，带着水藻，泛着白沫。在阳光的照耀之下，水与砂砾反射着耀眼的光芒，闪得人睁不开眼睛。在这耀眼光芒之下，我环视这海。它是和天空一样清新的颜色，水天一色。它是那么广阔，可以倒映整个天空。“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚”我不禁想起这句话。大海给我这样的启示，让我不禁感叹父亲的良苦用心。
我的童年是幸福的，有人带我走四方，游四海，让我领略多彩中国，感悟五味人生。谢谢你，我的父亲，让我在幸福中成长!
在幸福中成长作文600字5
每个人在成长中都会遇到许多事，或开心的，或不开心的;或烦恼的，或愉悦的;或顺心的，或不顺心的。这一件件事构成了我们的人生，我们在不同的环境中成长，也许在挫折中，也许在阳光中，更也许在风雨中。而我，却是在幸福中成长。
我在家人的呵护下成长。爸爸的保护，妈妈的叮嘱，姐姐的关心，亲戚的陪伴。这都是对我的呵护，我无时无刻不在接受着这些。爸爸就好像一片大海，妈妈就好像一座大山，把我紧紧地包围在里面，给我足够的自由，让我无忧无虑，自由自在的成长。而兄弟姐妹和亲戚们，就是一座座供我栖息的小房子，我有时就会在里面玩耍、嬉戏，不用去担心任何事情，对他们可以无所畏惧，毫无保留。
我在老师陪伴下成长。老师就相当于我们的第二父母。“春蚕到此丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。老师像蜡烛，燃烧了自己却照亮了我们，他们无私奉献，不辞辛苦地为我们付出。每天都备课到很晚很晚，只为了换来我们的学业上的进步和成功。当我有不会的题时，老师会耐心地教我解答，直到我学会为止;当我生病请假时，老师会给我的父母打电话，询问我的病情;当我回到学校后，老师又问我病好了吗。他们的关怀备至时时让我感到温暖，感到幸福。
我在同学的关爱下成长。同学们都是我的好朋友，上课时我们一起认真听课，有不会的问题互相请教。下课时我们一起玩耍嬉戏，一起走过了每一堂课。我们有困难时相互帮助，大家其乐融融。三个一群两个一双，或说笑，或打闹，每个人脸上都绽放着笑容。我们一起经历的每件事情都加深着我们的友谊，每个人在我们需要帮助时都会站出来，给予我们最真诚的帮助，我们虽不是一家人，却胜似一家人。
家人的呵护、老师的陪伴、同学的关爱，哪个不是幸福?我在这个温暖的大家庭中成长是我的幸运。我可以骄傲地对你说：“我在幸福中成长!”
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成长的岁月像流水，匆匆而来，又匆匆而去。不知不觉中，又到了冬去春来的时节。可不变的是，在每一个和我一样的孩子身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。今日我就为大家整理了关于成长的快乐作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
成长的快乐作文：篇1
很小很小的时候，快乐是很多看得见摸得着的东西。几颗糖、几张花花绿绿的卡片、几个玻璃球，以及别人给的哪怕是很小的一件小礼物，都能高兴得把小手拍得呱呱响。那时快乐非常简单而又非常具体。有时就是简单到妈妈的皮包里，因为那里总是有我想要的糖果。今日回想那些糖果的香甜时，似乎嘴边还残留着很多满足。
快乐在那时似乎无所不在，无时不在。天一亮，就会有小朋友在窗前叫，然后就是男男女女的小伙伴开始捉迷藏，在幼儿园里我们的快乐露出来，又藏起来，笑声也跟着高一声，低一声地叫着。两个伙伴一颗小弹珠，从我这头弹到他那头，弹出了一个快乐的世界，我们的快乐好像从地上一直弹到天上一样，又降到了地上。我们乐此不疲地跟随着。
随着书包重量的增大，我们的快乐开始变得复杂，也开始越来越模糊。我们曾经那样天真而幼稚，在有形的书本和无形的生活空间里，我们开始感受到了学习的压力、生活的的烦恼，知道了深沉、忧郁。快乐则是感到自己的无知，在追求有知的过程。在学奥数的同时，心里很羡慕那些正在玩耍嬉戏的同学，但当我解开一道数学题，心里又很高兴，把那份羡慕抛到九霄云外。而当考试成绩不理想时，心里又是那样的难过，一个人静静地陷入忧郁中。品尝忧郁似乎是我们成长中心灵丰富的一个标志。
然而，总有一天，我们要长大，带着期望去生活。当我以一颗静谧的心去感受人类爱的温暖的时候，去感动人类的心灵之约时，我们体验到的快乐其实很简单，好像又回到儿时。我知道：在有快乐时，烦恼也一定跟着来到，成长中的必定有快乐，但也缺不了烦恼。
成长的快乐作文：篇2
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐!
成长的快乐作文：篇3
在寒风中，享受着衣袄带来的温暖，在嘈杂中，品味着充耳不闻的乐趣，好一神仙般的享受……
成长的快乐
成长，是一个人不可缺少的历程，一个人只有成长，才能走向成熟，在成长的历程中，总有一些烦恼和快乐，但有一件事，它催我自省，让我成长了许多。
因为作业做的很不认真，爷爷十分生气。
“你给我好好反省一下，!”说着，我就爷爷被扔进进了卧室，“哎!爷爷怎么看我就这么不顺眼呢?”我恼怒地坐在床上，心里一团糟，不停的用扇子敲打着自己的头。这时，我突然看见壁橱的中间有一个相框，是一张爷爷抱着小时候的我在莘庄公园里照的相，我看着相框里的照片，我越想越气，突然有一种想要把他摔碎的想法，可当我把它拿下来，与这相框面对面时，我嘈杂的内心中，突然涌起一阵凄凉，当时的爷爷是那么年轻，还留着一头黑色的秀发，笑得是那样的开朗，可是现在的他却常常一个人坐在饭桌旁，头上的黑发早已变白，通红的脸上又多了几条深深的沟壑。而当时的我笑得多么开朗，头上还歪着一只小莲蓬，让人忍俊不禁，可现在，我却坐在床上赌气，往日的笑声已经消失的无影无踪，想到这里，我不禁觉得十分后悔和自责，原本那和谐快乐的家换来的只是无尽的隔阂与怄气，为什么家会变得如此疮痍?为什么要因为自己的任性而破坏整个家庭?我为什么就不能听从家长的意见而避免这场纷争?不禁无地自容，又问自己，家长的观点有什么是对自己不好的?有什么不是对自己有帮助的?而我却总是充耳不闻，想到这里，我不禁认为不是爷爷看我不顺眼，而是我看爷爷不顺眼，想到这里，我不禁流下了几滴惭愧的眼泪。
一滴悔恨的眼泪，解开了与家人的封印，更让人懂得了没有烦恼的成长是不全面的，只有拥有烦恼的钥匙，才能打开成长宝箱!
成长的快乐作文：篇4
翻开成长的影集，寻找最美的那几页。——题记
斗转星移，晨昏交错，舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒，流年似水，如歌的岁月在花开花落中逝去，又一度花繁叶败，又一载春去冬来，轻托记忆的琴弦，流云带来了温暖的旋律，彩虹般的梦汩汩而出，流淌成动人的传说。
幼儿园时，早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的，在那时我会相信圣诞老人的故事，我会天真的把袜子摆在窗前，轻轻拉上窗帘，并在旁边摆上写满愿望的纸条。
我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过，只留下一些片段的记忆。
小学时，春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的，在那里我会将自己的一天都排得满满的，抓紧时间努力奋斗。
就这样，我在奋斗中过了六年，时光像利箭一样倏地在眼前射过，我踏入了中学。
中学时，白天在阳光照耀下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书，与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完，现在我会尽力去感受中学的快乐。
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味;
成长的快乐，是果冻那宜人的滑润;
成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔;
成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。
成长的快乐作文：篇5
成长是每人都会经历的，成长中一定会困难。也许会成功;也许会失败;也许很快乐;也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心，失去勇气，但是一定要坚信，伤心过后是快乐，失败过后是成功。只要你坚定自己的志向，理想，有勇气，有信心的去面对，最终会走向成功，完成自己的理想。
成长的过程中，一定哟哟默默鼓励你的人，这些人就是家人，家人是从小到大一直陪着你的人，因为有了这些人，你才会变得坚强，更有信心。因为家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，从小你的家人就陪你玩，非常疼爱你，家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过，家人是第一时间来帮你，来教你说：“我相信自己!”在你成长道路上因为他们，才会非常快乐!
在你人生成长过程中，还有一些人，他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁，我觉得这样比喻是正确的，因为你除了在家以外，还有一个地方就是学校，在学校你可以学到很多人生大道理，而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床，一起睡觉，一起学习的。的老师。老师把青春给了我，把自己这一生所学得知识给了我们，老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上，因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们，我们在成长的道路上才会快乐!
在我们身边有很多人为我们感到自豪，我为他们感到快乐。
在成长的道路上，有很多困难，也是因为有了这些人，我们才会重新站起来：也因为有了这些人我们才会知如何做人：因为有了这些人，我们在成长的道路上才会快乐!
努力是奇迹的另一个名字
成长的作文，成长中遇到的风风雨雨，都会使我们更加坚强。成长中的我们，多么快乐;成长中的我们，也有烦恼;成长中的我们，到底应该怎样做?是快快乐乐的，还是愁眉苦脸的。这正是一个大家所应该慎重考虑的。成长，是一个多么熟悉而又亲切的字眼啊!成长中的我们正处在不断的变化之中，也许你会找到自己一生中的理想，也许你会改变自己的许许多多的缺点和不足。成长中的我们，有时可能会胡思乱想，有时可能会为自己的目标而努力奋斗。成长离不开生活，生活中的我们正在成长。然而，有的青少年会好好学习，为自己以后的幸福生活而奋斗;还有些青少年就只是这样虚度年华，只顾自己现在吃好，喝好，穿好。成长中的我们，一定要努力学习，千万不要让自己在成长过程中有所遗憾。只要抓住自己的美好青春，抓住机会，你就会成功。是什么让我们改变了这么多?是什么让我们抓住每一分每一秒?又是什么让我们从幼稚走向成熟?答案是什么。是成长，是成长······如果没有成长我们就会一步一步接近死亡，就会使自己变成一个植物人一样。植物人，也许有的植物人，会有思想，有自己的梦想。而有的青少年，就会茫然的过完自己的一生，直到老了，快离开人世间了，才会突然想起自己在成长中，是多么的无知吧?毛毛虫，在世间是多么的渺小啊!等它长大后，就会变成蝴蝶，在空中自由的飞翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它长大后，就会变成青蛙，为人类造福。在不断成长过程中，我们也会变成国家的栋梁之才！
1、人生要拿得起放得下
人生一个梦，生活靠颗心，只要心态不老，只要信念不消，不管多远的路，都会有尽头；不论多深的痛，也会有结束。选择其实很简单，往自己心里感到踏实的地方走，静下心听自己的心声。
2、你若是高徒，定不错过真师
有道是，千里马常有，而伯乐不常有!其实，世人只知寻真师难，这只是其一，却少有人知真师觅高徒更难！
3、心有梦想人不老
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我们就步入了老年人的行列。但是，人生易老梦难老，到了耄耋之年乃至老得发稀齿落，人老心不老，仍可活得快乐，活得有滋有味有情趣，夕阳有梦更灿烂，心有梦想人不老。
4、人活到极致，就是不愿意闲下来
沈从文曾说过：“我一生最怕是闲，一闲就把生命的意义全失去了”。
扩展资料：
写作文题目的小技巧：
1、可以用适当的修辞手法
如广东省的《用语言连缀心灵的星空》，喻心灵为星空，语言为桥梁，进行心与心的交流，生动形象。河南一考生的《握住别人垂下的藤索》，以青藤喻良言，新奇而贴切，形象地昭示了听取别人意见的重要性。
2、化用古诗文
古文是中华五千年的精华所在，上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来，给人一种幽默调侃的怪味感觉。文题所透露出的几丝茫然与无奈，正是吸引读者阅读的强大磁力所在。河南一考生的《以人为鉴知得失》，化用古语，观点明确，意味深远，典雅而富有内涵。
3、化用历史、文学素材
福建一考生以《魂断大观园》为题目，格外引人注目。薛宝钗本来命运比林黛玉好得多，她为什么还魂断大观园呢?不同常人的观点，就是本文的亮点。
作文素材：成长中必读的哲理故事1、断箭的启示不相信自己的意志，永远也做不成将军。春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如：把成绩的取得寄托在老师身上；把希望寄托在爸妈身上；把幸福寄托在儿女身上；把生活保障寄托在单位身上……温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。2、生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！ 3、昂起头来真美别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐!温馨提示：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱!6、阴影是条纸龙人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免！祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。温馨提示：命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。7、成功并不像你想像的那么难并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔;布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。” 后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。温馨提示：人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。8、永远的坐票 生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停车之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。温馨提示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。 11、乐观者与悲观者 乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”温馨提示：乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。12、勇于冒险对于那些害怕危险的人，危险无处不在。有一天，龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉，只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说：“龙虾，你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢？难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗？以你现在的情况来看，连急流也会把你冲到岩石去，到时你不死才怪呢？”龙虾气定神闲地回答：“谢谢你的关心，但是你不了解，我们龙虾每次成长，都必须先脱掉旧壳，才能生长出更坚固的外壳，现在面对的危险，只是为了将来发展得更好而作出准备。”寄居蟹细心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而没有想过如何令自己成长得更强壮，整天只活在别人的护荫之下，难怪永远都限制自己的发展。温馨提示：每个人都有一定的安全区，你想跨越自己目前的成就，请不要划地自限，勇于接受挑战充实自我，你一定会发展得比想像中更好。13、再试一次 什么东西比石头还硬，或比水还软？然而软水却穿透了硬石，坚持不懈而已。有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧”。一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象!温馨提示：也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声“再试一次！” 再试一次，你就有可能达到成功的彼岸！14、天道酬勤 没有人能只依天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人：“近代最有大丈夫源的人。” “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。温馨提示：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。15、好学不倦只有一个洞穴的老鼠很快被捉。在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音，那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余，更各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措，狼狈逃命。大花猫走后，老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说：“我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我就因而救了你们一命。”温馨提示：“多一门技艺，多一条路。”不断学习实在是成功人士的终身承诺。16、居安思危 洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！”野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？”野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”温馨提示：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会，然而当升迁机会来临时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也只好后悔莫及。17、困境即是赐予一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！” 狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？” 大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。” 狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好*自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢？”温馨提示：在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。18、永远的一课 面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。” 几十双眼睛在问。“因为我们要在操场上立正五分钟。” 即使欧阳老师下了“不上这堂课，永远别上我的课”的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口大塘。那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，风雪帮他完成了另一半。“在操场上去，站好！”欧阳老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。后来，我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。在教室时，同学们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫他们站半个小时，他们顶得住，叫他们只穿一件衬衫，他们也顶得住!温馨提示：正如生命中的许多伤痛一样，其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事，它是不会很痛的。你觉得痛，那是因为你自以为伤口在痛，害怕伤口的痛。20、走出枯井人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊: 当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！温馨提示：就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！21、情况不同一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，？大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌？的号叫，便说：「他常常捉我们，我们并不大呼小叫。小猪听了回答道：「捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢！」温馨提示：立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。22、靠自己小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他：「所以我们有壳啊！」我们不靠天，也不靠温馨提示：请问聪明的谁最靠的住？自己，你这样回答。虽然自己有很多的缺陷，但是只要你坦然面面对，将劣势看成优势，人生就多了兴趣。24、神迹 法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的回吻说：「可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗??」这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：「我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求？帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。」温馨提示：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。25、 钓竿有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：「你为何不要？」小孩回答：「我想要你手中的钓竿。」老人问：「你要钓竿做什么？」小孩说：「这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。」我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在＜钓竿＞，而在＜钓技＞有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。温馨提示：愿每个人都拥有一份童心！但同时为了钓到鱼，还是要苦练钓技。26、木匠的悔恨 一个老木匠提出退休，他对老板说，离开岗位后，就去享天伦之乐。老板舍不得这位对企业发展作出了贡献的好工人，请他帮助再建一座房子后再走，老木匠答应了。但后来大家都看得出来，他的心已经离开了岗位，建房用的木料不再挑挑拣拣，很随便，制作也十分粗糙。房子建好后，老板把大门钥匙交给他，说：“这是你的房子，我送给你的礼物。”老木匠一听，震惊、羞愧、后悔至极。如果一开始就知道是在给自己建房，他是绝不会这样敷衍塞责的。这只是一则故事。可现实生活中，这样敷衍塞责的现象却比比皆是。虽然我们还没有像老木匠那样即将退休，却总是像老木匠在退休前夕建最后一栋房子那样：马马虎虎、应付了事，以致问题成堆、灾难不断。温馨提示：社会是个大家庭，人们的一举一动，都是为社会这座大厦添砖加瓦，或放置一根钢筋，开一扇窗户……因此，每个社会成员都须反躬自省：我是像老木匠提出退休之前那样，认真负责、兢兢业业，还是像他建最后那栋房子时一样，心不在焉，敷衍了事？俗话说：世上没有后悔药。等我们发现居住的大厦竟然百孔千疮、质量低劣，却是由自己亲手建造的时候，就悔之晚矣。