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海南职业技术学院学报

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海南职业技术学院学报

海南职业技术学院(简称海职院)

创建于1983年,原名海南行政学院,是海南省最早成立的专业化职业技术学院。2005年更名为海南职业技术学院,是经国家教育部批准的普通本科高等职业学院。学院占地面积870亩,建筑面积50多万平方米。现有五个校区,分别位于三亚市、海口市、琼海市和万宁市。

学院设置有29个专业,其中包括18个大专专业、11个本科专业,涵盖了经济管理、旅游酒店、信息技术、建筑工程、生物科技、艺术设计等多个领域。学院拥有一支高素质的师资队伍,现有教师逾800人,其中硕士及以上学历教师占教师总数的37%,普通高校学历教师占教师总数的56%。

学院始终坚持以学生为中心的办学理念,致力于提升学生的综合素质和职业素养,培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。近年来,学院不断推进教育教学改革,实施“专业特色、校企合作、就业导向”的人才培养模式,取得了显著成效,为社会培养了大量技术应用型人才,得到了社会各方面的肯定。

可以。海南职业技术学院是经海南省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案的一所全日制普通高等职业院校,海南职业学校可以参加普通高考。海南职业技术学院是国家级示范性高职院校、全国现代学徒制试点单位、全国国防教育特色学校、中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与院校、教育部职业院校校长培训培育基地。

知网不是学校的,一般是学校跟知网签订合作协议才会有的,一般包年需要上百万费用普通的大专院校一般舍不得支付这个费用,所以大部分是没有知网检测系统有的院校甚至对重复率都没有要求,或者是使用市面上的论文系统检测下就行例如:什么paper free、paper time之类的,当然,也可以咨询下自己的论文辅导老师,免得弄错了那就影响自己的毕业时间了

1、海南职业技术学院

位于海南省海口市,是经海南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。

学校设有教学单位8个、开办高职专业30个。拥有国家级教学名师1人、全国教书育人楷模1人、全国黄炎培职业教育杰出教师1人、全国轻工技术能手2人、国家级教学团队1个。

2、海南软件职业技术学院

简称海软,坐落于海南省琼海市,是主要培养信息、软件行业人才的公办全日制高等职业院校。

学院占地326亩,设有教学院部10个,开办高职专业34个;有在校生8531人,教职工554人,专任教师375人;馆藏纸质图书万册,电子图书610000册。

3、海南政法职业学院

简称海政(HVCPL),坐落于海南省海口市,是由海南省人民政府主办的一所全日制普通高等职业学院。

学校占地面积218亩,建筑面积112986平方米;设有教学系部7个,开设23个专科招生专业(含专业方向);有专职教师208人,在校生6084多人。

4、海南外国语职业学院

简称“外语学院”,坐落于海南省文昌市,是经海南省政府批准教育部备案的一所公办全日制外语类高等职业院校。

学校规划用地650余亩;设有教学系部7个,开办高职专业34个;有教职工400多人,专职教师236人;有学生5000人。

5、海南经贸职业技术学院

简称海经贸,位于海南省会海口市,是一所财经类高等职业院校。

校占地面积1032亩,建筑面积36万平方米。教职工600余人,其中各类高层次人才80余人,高级职称教师160多名,具有博士和硕士学位教师200多人,“双师”型教师超过85%。设有9个二级学院,39个专科专业(方向)。

6、海南体育职业技术学院

坐落于海南省海口市,是一所公办全日制普通高等职业院校,是国家高水平体育后备人才基地

学校用地总规模为亩;有教学机构4个,开办专业6个;馆藏纸质图书61523册、电子图书135万册。

7、三亚城市职业学院

经国家教育部备案的全日制民办高等职业院校,是教育部首批现代学徒制试点单位、教育部1+X证书制度试点高校。

学校占地面积万平方米,校舍总面积平方米;设有教学系部4个,开办高职专业25个;有教职工192人,其中专任教师128人,有全日制在校生2393人;馆藏纸质图书万册。

8、海南工商职业学院

坐落于海南省海口市,是由海南省教育厅主管的一所全日制普通高等职业院校、第一批教育信息化试点单位、第二批1+X证书制度试点院校。

学校占地面积约500亩,建筑面积约万平方米;专任教师377人,学生11000余人;设有二级学院6个、教学部2个,开办高职招生专业40个。

9、三亚航空旅游职业学院

落于海南省三亚市,学校是经海南省人民政府批准并报教育部备案的一所全日制民办高等职业院校。

学校占地面积亩;设有6个二级学院,开办招生专业40个;拥有在校生10000余人,专任教师318人;馆藏图书万册,其中纸质图书万册,电子期刊14000种。

10、三亚理工职业学院

是经海南省人民政府批准、国家教育部备案同意成立的一所普通高等职业院校、教育部第二批现代学徒制试点单位、教育部1+X证书制度试点院校。

学校占地面积万平方米,教学科研及辅助用房总面积万平方米,设有教学院部6个,开办高职专业30个;有教师总数361人,其中专任教师267人,有全日制在校生5418人;馆藏纸质图书万册,电子图书万册。

以上内容参考 百度百科-海南职业技术学院

以上内容参考 百度百科-海南软件职业技术学院

以上内容参考 百度百科-海南政法职业学院

以上内容参考 百度百科-海南外国语职业学院

以上内容参考 百度百科-海南经贸职业技术学院

以上内容参考 百度百科-海南体育职业技术学院

以上内容参考 百度百科-三亚城市职业学院

以上内容参考 百度百科-海南工商职业学院

以上内容参考 百度百科-三亚航空旅游职业学院

以上内容参考 百度百科-三亚理工职业学院

湖南科技职业技术学院学报

湖南科技职业学院一般是不可以挂读的,除非是当兵。

一方面,湖南科技职业学院位于湖南省长沙市,是一所由湖南省人民政府与中华职业教育社共建的省属公办普通高等职业院校,为'国家示范性高等职业院校建设计划'骨干高职院校立项建设单位。

另一方面,湖南科技职业学院先后与爱尔兰卡洛理工学院、印度国家信息技术学院(NIIT)、印度国际信息学院(IIIT)、日本町田职业专科学校、奥地利维也纳音乐学院和泰国实大学等中国国外高校开展合作办学,2006—2009年先后有38名毕业生赴印度、爱尔兰和法国与该校合作的高校留学深造。

同时,《湖南科技职业学院学报》为湖南科技职业学院内部交流期刊,是反映该校科研和教学成果的学术理论刊物,注重学术性、科学性、独创性和新颖性,突出轻工特色。

截至2012年3月,湖南科技职业学院共有教职工649名,其中专任教师358名,专任教师中教授20名,副教授、高级工程师、高级工艺美术师等177名,全国模范教师1名,省级优秀教师1名,省级专业带头人8名,省级青年骨干教师13名;省级优秀专业教学团队有5个。全国模范教师:江文 省级优秀专业教学团队(5个):软件技术教学团队(江文)、室内设计技术教学团队(张塔洪)、数控技术教学团队(曾宪章)、装潢艺术设计教学团队(吴波)、高分子材料加工教学团队(杨中文)。 截至2012年3月,湖南科技职业学院有国家实训基地1个,国家精品课程4门,国家精品资源共享课4门,省级精品课程6门,省级特色专业1个,省级示范性特色专业2个,省级精品专业6个,省级重点实习实训基地4个;共有实训室150个,实训仪器设备资产总值5219万元,实训室总面积40220平方米; 共获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖4项、二等奖3项、三等奖7项。国家实训基地:计算机应用与软件技术实训基地省级特色专业:装潢艺术设计省级示范性特色专业:软件技术、室内设计省级精品专业:皮革制品设计与工艺、高分子材料加工技术、软件技术、环境艺术设计、电脑艺术设计、室内设计省级重点实习实训基地:艺术设计专业基地、计算机网络技术专业基地、机电技术专业基地、计算机应用与软件技术专业基地 精品课程课程名称级别(类别)三维空间艺术设计国家级精品课程公共空间设计国家级精品课程皮鞋工艺国家级精品课程软件建模技术国家级精品课程三维空间艺术设计国家级精品资源共享课公共空间设计国家级精品资源共享课皮鞋工艺国家级精品资源共享课软件建模技术国家级精品资源共享课Java程序设计省级精品课程皮鞋工艺省级精品课程室内设计省级精品课程模拟电子技术省级精品课程成衣产品设计省级精品课程网络安全技术省级精品课程资料来源: 馆藏资源截至2009年,湖南科技职业学院图书馆入藏文献总量达万册,其中纸本图书万册,期刊合订本4万册,年订购中文现刊977种以上,有报纸290份;引进有全文型网络、光盘数据库,包括CNKI中国知网中文期刊全文数据库、CNKI中国知网优秀博硕学位论文数据库、读秀知识频道资料库、博看期刊数据资源库、万方期刊全文数据库等。 学报期刊《湖南科技职业学院学报》为湖南科技职业学院内部交流期刊,是反映该校科研和教学成果的学术理论刊物,注重学术性、科学性、独创性和新颖性,突出轻工特色。

湖南大学职业技术学院学报

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健康教育参考文献

关于健康教育参考文献有哪些呢?健康教育参考文献有助于论文的撰写,是论文撰写必备的法宝,也是提高论文的观点的科学性的重要因素。

健康教育参考文献篇一:

[1]邓琼飞.社会工作介入大学生心理健康教育的策略--以琼州学院社会工作专业为例[J].中外企业家,2014(17):192.

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[5]余海蔚.浅析社会工作方法在大学生心理健康教育中的运用[J].文教资料,2015(02):126-127.

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健康教育参考文献篇二:

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健康教育参考文献篇三:

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健康教育参考文献篇四:

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健康教育参考文献篇五:

[1]丁燕.论高校思想政治教育与心理健康教育的契合[J].山东省青年管理干部学院学报,2007,(127):65-69.[2]邹增丽.大学生心理健康教育与思想政治教育的契合路径探讨[J].教育教学论坛,2014,(04):256-257.

[2]梁忆非,杨国宏,王静.关于农村医疗卫生人才队伍建设的思考.中国卫生事业管理,2008

[3]黄海.思想政治视域下的大学生心理健康教育研究[D].西南政法大学,2011.

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[5]任祥华,张丽华.高校班级管理工作中心理健康教育探究[J].河北大学成人教育学院学报,2011(01)

[6]杨稣,武成莉.基于积极心理学的青年学生心理健康教育路径探析[J].理论导刊,2011(3).

[7]孙雄辉.从“消极”走向“积极”——积极心理学理念下的高校心理健康教育[J].重庆电子工程职业学院学报,2010(4).

[8]吴清兰.大专生心理健康教育工作机制探讨[J].南方论刊,2008(12)

[9]陈灵泉,王迅,成宏涛.高校大学生心理健康教育工作机制探讨[J].中国石油大学胜利学院学报,2008(04)

[10]温永慧.大学生心理健康教育的现状探析[J].山东省青年管理干部学院学报,2007(02)

[11]代东航.高职高专院校辅导员开展大学生心理健康教育的挑战与对策[J].太原城市职业技术学院学报,2010(05)

[12]赵立.互联网信贷对大学生消费行为的影响[J].现代经济信息.2015(23).

[13]王雨新.社会学视野下的当代大学生网购心理探究[J].学理论.2013(09)

[14]王振亚,李一凡,胡启帆.校园贷,“贷”来便捷还是麻烦[J].湖南教育(4).

《加油中国体育杂志》 RefuelChina

飞秒检测发现主要有国内农药较好的有:农药学学报、植物保护学报,这两个都是一级核心期刊了,国内首选这两个。做农药环境和残留方面的文章是比较容易发,做制剂加工的文章属于应用性较强的,发到以上两个学报,不是太容易,不过有创新点还是可以发的。还有就是《农药》期刊,这是沈阳化工研究院出版的,也是核心期刊,这个期刊在农药学中影响也是不错的,应用性的文章可以发表。

淮南职业技术学院学报投稿

《加油中国体育杂志》 RefuelChina

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还不错,就业很好的

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南宁职业技术学院学报文章

好发,整体来说南宁职业技术学院学报算是比较好的了,杂志质量不错。我已经发表了两篇,编辑很负责,反复的,南宁职业技术学院学报杂志的投稿时难度相对大一些,但由于南宁职业技术学院学报杂志为半月刊发行,以此南宁职业技术学院学报杂志的审稿效率还是比较。

馆藏资源 截至2014年12月,学校图书馆纸质图书总数万册,电子图书总数5040GB,专业期刊共有7609种,其中中文纸质专业期刊540种,外文纸质专业期刊10种,电子专业期刊7059种。 学术刊物 《南宁职业技术学院学报》是中国国内外公开发行的文、理、工综合性学术期刊,双月刊。学报是国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库的来源期刊,由《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录。 2002年,学报参加广西教育厅举办的“第二届广西高校优秀社科学报评优活动”获二等奖。2003年11月,在“万方数据数字化期刊群”全文上网,被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。2003年4月,学报荣获由中国学术期刊(光盘版)编委、《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》执行评优活动组委会评定的首届《CAJ-CD规范执行》优秀奖。

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